第一篇:大班雷鋒的故事教案
大班雷鋒的故事教案
大班雷鋒的故事教案教學(xué)過(guò)程:
一.導(dǎo)言引入,板書課題。
通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),雷鋒叔叔一定給你留下了很深的印象。這節(jié)課讓我們進(jìn)一步來(lái)感受雷鋒叔叔全心全意為人民服務(wù)的高尚思想境界。(板書課題)
二.新授課
1.課件出示(雷鋒資料及視頻)了解雷鋒兒時(shí)的悲慘命運(yùn)和他短暫而光輝的一生。
2.走進(jìn)文本,感受雷鋒的精神實(shí)質(zhì),整體說(shuō)一說(shuō)課文通過(guò)幾個(gè)事例,來(lái)描述雷鋒全心全意為人民服的?根據(jù)上節(jié)課為每個(gè)故事加的小標(biāo)題來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
3.學(xué)習(xí)第一段。
①師范讀課文,學(xué)生聽后交流回答問(wèn)題。(課件出示雷鋒名言)
②師引導(dǎo)交流匯報(bào)。
4學(xué)習(xí)第一個(gè)故事。
①這個(gè)故事講了一件什么事?(為災(zāi)區(qū)捐款,及對(duì)這件事的看法。)(板書甘心做‘傻子’)
②交流回答問(wèn)題。(課件出示問(wèn)題)結(jié)合視頻理解人們稱雷鋒為傻子的原因。理解“甘心”和“一個(gè)心眼”的含義。體會(huì)表達(dá)雷鋒的精神情感。
5學(xué)習(xí)第二個(gè)故事。
①找學(xué)生說(shuō)出第二個(gè)故事的內(nèi)容,(板書好事做了一火車)課件出示問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生交流回答。
②雷鋒帶領(lǐng)戰(zhàn)士在車站都做了哪些事?工作人員是怎樣認(rèn)為的?從文中的“又”字你感覺到了什么?同時(shí)體現(xiàn)了雷鋒的什么精神?(助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)當(dāng)無(wú)名英雄的精神)
6學(xué)習(xí)第三個(gè)故事。
①指名說(shuō)出第三個(gè)故事講的是生么內(nèi)容。(板書我是人民的勤務(wù)員)課件出示問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生交流。
②在冒雨送母子三人的過(guò)程中,雷鋒都做了哪些事?這些表現(xiàn)了雷鋒的什么品質(zhì)?(處處為他人著想、真誠(chéng)無(wú)私樂(lè)于助人的品質(zhì))
③雷鋒做完這件事的感受是什么?你從這三件事中體會(huì)到了什么?(雷鋒確實(shí)是全心全意為人民做好事的。表現(xiàn)了他熱愛祖國(guó)、熱愛人民、全心全意為人民服務(wù)的高尚品質(zhì),同時(shí)對(duì)黨和毛主席的深情厚誼,以及他那豐富的精神世界。)結(jié)合視頻加深理解。(課件出示視頻)
三.教師小結(jié)
雷鋒的一生是短暫的,但在他有限的生命里卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在實(shí)踐著他的理想全心全意為人民服務(wù)。就像他在日記中所說(shuō)的一樣…(出示雷鋒日記)。
四.情感升華
①《雷鋒日記》是雷鋒給人們留下的精神財(cái)富,老師從中節(jié)選了兩篇,我們一起來(lái)欣賞一下
(出示課件日記賞析)這兩篇日記告訴我們,在生活上要發(fā)揚(yáng)集體主義精神,在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)釘子精神。這也正是我們的不足所在啊!希望通過(guò)今天的學(xué)習(xí)同學(xué)們能有所感悟。
②雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)有70年了,然而他的精神卻感染著一代又一代的中國(guó)人,在當(dāng)今社會(huì),不斷涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的當(dāng)代活雷鋒,以及人們各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng),下面我們一起來(lái)看幾張圖片。(出示課件)
③由此可見,雷鋒就在我們身邊,雷鋒的精神就在我們的身上,我們就是當(dāng)代的活雷鋒!我們一定要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!最后讓我們一起來(lái)聽一首情感激昂的歌曲來(lái)結(jié)束我們今天的這節(jié)課吧!(播放課件學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)
④好,時(shí)值清明節(jié)剛過(guò),我們沒(méi)有機(jī)會(huì)去為雷鋒叔叔掃墓,就讓我們?cè)谶@里向雷鋒叔叔致以最崇高的敬意,敬上一個(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮吧!聽我口令,全體同學(xué)起立,向屏幕中的雷鋒墓敬隊(duì)禮,禮畢。下課
板書設(shè)計(jì)
雷鋒的故事
甘心當(dāng)‘傻子’
好事做了一火車 全心全意為人民服務(wù)
我是人民的勤務(wù)員
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)本課中的8個(gè)生字,會(huì)寫七個(gè)生字。正確、流利地朗讀課文。
過(guò)程與方法:有感情地朗讀課文,理清課文層次,概括故事的內(nèi)容,試著給每個(gè)故事加上小標(biāo)題。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)雷鋒的精神,激發(fā)學(xué)生從自己生活的點(diǎn)滴做起,學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國(guó)、熱愛人民、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。
重點(diǎn)難點(diǎn): 教師要引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)故事的思想感情,理解“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”這句話的深刻含義。學(xué)習(xí)雷鋒的高貴品質(zhì)。
教學(xué)準(zhǔn)備
1.《雷鋒日記》節(jié)選
2.電影《雷鋒》節(jié)選
3.多媒體課件
教學(xué)方法:談話法、觀察法、與合作交流相結(jié)合。
第二篇:大班雷鋒教案
學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)精神
幼二班
為了 使 幼兒園的學(xué)生們深入地了解雷鋒精神和學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使同學(xué)們以雷鋒為榜樣,不斷地總結(jié)自我,服務(wù)他人。此次活動(dòng)要全面、務(wù)實(shí)、靈活,切實(shí)起到加強(qiáng)學(xué)生們的思想道德建設(shè)、自覺弘揚(yáng)雷鋒精神的目的,開展了以“助人為樂(lè)”為主體活動(dòng)。通過(guò)講雷鋒故事,和展示雷鋒的圖片給學(xué)生們看,讓他們更多 地了解奉獻(xiàn)精神,通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神了解雷鋒叔叔非常勤儉節(jié)約,我們學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約要用行動(dòng)來(lái)證明。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓我園的孩子們知道每年的三月五日這個(gè)時(shí)候是雷鋒日,使兒童從小形成關(guān)愛他人、幫助他人、簡(jiǎn)樸的意識(shí)。
2、采用通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神后學(xué)生們?cè)谌粘5纳钪兴枷牒托袨榈谋憩F(xiàn)。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)明禮、感恩、友愛、奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì),教育學(xué)生做一名新時(shí)期的小雷鋒。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神讓孩子們養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。教學(xué)難點(diǎn):怎么樹立一種助人為樂(lè)的小雷鋒精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備
雷鋒圖片、膠水、雷鋒記錄片以及《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌》
活動(dòng)過(guò)程
1、把雷鋒的圖片帖在黑板展示給學(xué)生看,讓學(xué)生們知道雷鋒是一位解放軍人。
2、通過(guò)講雷鋒故事,談話等形式讓孩子認(rèn)識(shí)雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
3、放雷鋒紀(jì)錄片給學(xué)生們觀看,讓學(xué)生了解雷鋒一些助人為樂(lè)事跡,教學(xué)生們唱雷鋒歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。最后讓全班的學(xué)生來(lái)說(shuō)雷鋒是一個(gè)怎樣的人,怎么去學(xué)習(xí)雷鋒精神。
4、鼓勵(lì)學(xué)生在教室里撿垃圾,保持教室整潔,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),鼓勵(lì)他們?nèi)椭耍瑤椭先耍鲆粋€(gè)乖孩子。
5、師:提出幾個(gè)問(wèn)題讓學(xué)生去回答,例如,我們?cè)诮钟龅绞迨灏⒁虃儐?wèn)路如果我們知道該怎么辦啊?學(xué)生|:我們會(huì)幫他們指路。老師|:小朋友們我們?cè)诩抑性撟⒁馐裁囱剑啃∨笥眩合赐晔忠阉堫^扭緊,吃飯時(shí)不浪費(fèi)糧食,不跟爸爸媽媽頂嘴,幫奶奶爺爺剩飯。
教學(xué)反思
1、對(duì)幼兒的反思:通過(guò)這次學(xué)習(xí)雷鋒精神讓孩子們認(rèn)識(shí)雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。在這節(jié)中讓農(nóng)村的孩子也知道 3月日是學(xué)雷鋒月,讓他們知道雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn),讓他們更加進(jìn)一步地了解當(dāng)代的他們吃穿不愁,生活條件優(yōu)越,比較難理解那個(gè)時(shí)代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。在這節(jié)課讓孩子們知道雷鋒、知道雷鋒的故事、并在了解的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)中敬仰、學(xué)習(xí)雷鋒精神。
2、對(duì)我的反思:我從事幼兒教育這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有了7個(gè)年頭,對(duì)孩子的情況比較了解,對(duì)他們的經(jīng)驗(yàn)水平,學(xué)習(xí)特點(diǎn)和個(gè)性特征我都比較了解,他們都是啟蒙教育者,通過(guò)講雷鋒精神讓學(xué)生們樹立正面的思想道德,學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。
3、對(duì)活動(dòng)效果的反思:在整堂課中 孩子們非常認(rèn)真的聽講,孩子們也認(rèn)識(shí)了雷鋒是個(gè)助人為樂(lè)的好人,在我所提問(wèn)中孩子們回答得非常好,說(shuō)明孩子在課程中已經(jīng)收到啟發(fā)。這節(jié)上得比較順利,整節(jié)課感覺良好。
第三篇:重溫雷鋒故事教案
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
四(3)班 主題班會(huì)
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服
務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2.利用介紹、評(píng)議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
3.通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。2.學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題(倪子凡)三月,陽(yáng)光明媚。三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。三月,春風(fēng)送暖。三月,大地?fù)Q新顏。
同學(xué)們,三月,是什么日子呢 全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)日。主持人:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過(guò)雷鋒手中的槍,我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接
班人。是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
2.讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
3.請(qǐng)聽:雷鋒的生平(由沈璐為大家介紹)
主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永
遠(yuǎn)留在世人的心中。
4.請(qǐng)聽:《雷鋒故事聯(lián)播》
故事
(一)人民的勤務(wù)員
雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
故事
(二)助人為樂(lè)
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷
鋒笑笑說(shuō)到。
主持人:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?大家說(shuō)一說(shuō)。
5.請(qǐng)聽《格言朗誦》
①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……
②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把
自己和集體事業(yè)融合在
一起的時(shí)候,才能有力量。
③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃?/p>
個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)
力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘
我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣
火熱,對(duì)待個(gè)人主義要
像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。主持人:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神
卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在XX班的集體中。
6.使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在。
①講身邊的“活雷鋒”故事
②表?yè)P(yáng),并給班級(jí)的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。(湯珍妮、林麗)
主持人:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒
叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的
榜樣!(全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
四、老師總結(jié)
同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。
第四篇:雷鋒故事
親愛的同學(xué)們:大家好!
雖然雷鋒已經(jīng)不在人世了,但是他的精神仍流傳人間。
記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的這句話不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。
記得有一次,我在公園里歡快地跑著,樹上鳥兒唱著動(dòng)聽的歌,池塘里魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去。我想喂魚,就向媽媽要了錢去小店里買魚食,可等我買好魚食發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽不見了,這下我可著急了,我趕緊向大門口跑去,怎么我們的車子也不見了(在慌忙中沒(méi)有看見)?難道是我不聽話,爸爸、媽媽不要我了?我越想越害怕,不過(guò)我馬上冷靜下來(lái),我想:你們不要我了,我自己回去。于是我小跑著尋找回家的路,我是又著急又害怕。正在這時(shí),我看見一個(gè)“紅領(lǐng)巾”在向我慢慢靠近,她慢慢下了自行車,走到我跟前,問(wèn):“小妹妹,你怎么一個(gè)人在跑?爸爸、媽媽呢?你這樣跑小心車子?”我也不管她,只是一個(gè)勁地往前跑。大姐姐緊跟著我,又問(wèn):“你家在哪里?我送你回家。”我可不敢跟陌生人講話,大姐姐沒(méi)有辦法,于是她推著自行車,一直跟著我,保護(hù)著我,過(guò)馬路時(shí)還拉著我的手。快到家時(shí),我看到爸爸、媽媽正在焦急地找我,我飛快地跑到媽媽懷里,媽媽高興地哭了。過(guò)了一會(huì)兒,我突然想到了大姐姐,爸爸、媽媽想謝謝她,但她不知道什么時(shí)候走了。
我身邊的這些活雷鋒,他們默默無(wú)聞的做了好事,幫助了別人。其實(shí)在我們的生活中還有很多活雷鋒,他們?yōu)閯e人而付出,為了別人而操心。讓我們來(lái)學(xué)習(xí)他們這種高尚的品質(zhì)吧!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好。(敬禮)我是四(6)班的瘳子淇,今天,我給大家講的故事是《雷鋒永遠(yuǎn)在我們心中》。
六十年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)。雖然,雷鋒的名字漸漸被人們淡忘。有人置疑,也有人嘲笑,但是,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化,他的名字永遠(yuǎn)刻在我們的心中,他的精神,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)和生活的指南。
不信?請(qǐng)看我們身邊的雷鋒。
去年五月一日。我跟媽媽去南昌動(dòng)物園玩。動(dòng)物園里人山人海,我緊緊地攥著媽媽的手,可是不知怎么的,我的手一下子擺脫了媽媽的手,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己和媽媽走散了,急得像熱鍋上的的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想:“怎么辦?和媽媽走丟了,我該怎么回家?”真是越想越著急,全身冒了一身冷汗。這時(shí),我想到書上說(shuō)的:如果和大人走丟了,應(yīng)該在原地等待。我等了好久,也沒(méi)見到媽媽,我的眼淚就像斷了線的珠子,不停地往下掉。
這時(shí)候,一位身穿運(yùn)動(dòng)服、戴著黑色墨鏡的大哥哥朝我看了看,我想像著電視上那些壞人的樣子,不由地往后退了幾步。那位大哥哥笑著問(wèn):“小妹妹,你怎么了?”我十分害怕,沒(méi)有說(shuō)話。那位大哥哥并沒(méi)有因此而不理我,他仍然笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你放心。我不是壞人。告訴我,你有什么困難嗎?或許我能幫助你。”我看了看他的這個(gè)樣子,心想:“沒(méi)別的辦法了,或許他真是個(gè)好人”,于是,我對(duì)他說(shuō):“我和媽媽走丟了,現(xiàn)在不知道該怎么辦。”他聽了,立刻緊著眉頭,說(shuō):“那你知道媽媽的手機(jī)號(hào)碼嗎?我們可以打個(gè)電話給她。”我搖了搖頭,這時(shí)他用手抓了抓頭發(fā),想了想說(shuō):“那你和我一起走吧,我倒有個(gè)辦法。或許這是唯一的方法了。”我有點(diǎn)不相信他,擔(dān)心他會(huì)拐賣我,但我從他的眼神里看出了他的真誠(chéng),并且動(dòng)物園那么多人,萬(wàn)一情況有變我就大聲叫。想到這里,我便答應(yīng)和他一起走。他帶我到了一間辦公室,對(duì)一位阿姨說(shuō):“美女好,這位小妹妹與他媽媽走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找,行嗎?”那位阿姨答應(yīng)了,這時(shí),傳來(lái)了一陣悅耳的聲音:“瘳子淇小朋友的媽媽請(qǐng)注意,您的孩子在廣播室,請(qǐng)您馬上過(guò)來(lái)。”我疑惑地問(wèn)了問(wèn)大哥哥:“這辦法行嗎?”他笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”不久,媽媽從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),嘴里直說(shuō):“淇淇,淇淇。”原來(lái)媽媽也一直在找我,我告訴媽媽,就是這位大哥哥幫助我的,媽媽連聲說(shuō)謝謝。那位大哥哥說(shuō):“小事一樁,別客氣。”
在回來(lái)的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“那個(gè)大哥哥真是個(gè)好人,是個(gè)雷鋒。”媽媽說(shuō):“是啊,以后,你也要多幫助別人,幫助別人只需要從身邊的小事做起,雖然現(xiàn)在雷鋒不在了,但他的精神不能丟,雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)活在我們的心中。”
我的故事講完了,謝謝大家。(敬禮)
第五篇:雷鋒故事
雷鋒的故事
一次,雷鋒跟張書記去下鄉(xiāng),一邊走一邊聊天。走著走著,雷鋒覺得腳下被一個(gè)什么東西絆了一下。他低頭一看,原來(lái)是一顆生了銹的螺絲釘,便一腳踢到了路邊。張書記問(wèn):“你踢的是什么?”雷鋒說(shuō):“是一顆破螺絲釘。”張書記聽了,一聲不響,從草叢里撿起那顆螺絲釘,用手帕把螺絲釘擦干凈,裝進(jìn)了上衣口袋。雷峰覺得很奇怪。過(guò)了幾天,雷鋒跟著張書記到縣機(jī)械廠開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。在機(jī)械廠,張書記問(wèn)廠長(zhǎng):“如果這機(jī)床上少了一顆螺絲釘,機(jī)床還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?”廠長(zhǎng)說(shuō):“那就要出毛病了!”聰明的雷鋒這時(shí)已經(jīng)明白縣委書記為什么要撿那顆小小的螺絲釘了。只見張書記從口袋里掏出那顆螺絲釘鄭重其事地交給了廠長(zhǎng)。在回來(lái)的路上,張書記說(shuō):“雷鋒,你瞧,一個(gè)小小的螺絲釘,機(jī)器上少了它可不行!革命也是這樣,我們這些人就是大大小小的螺絲釘,缺了誰(shuí)都不行。就象你這個(gè)公務(wù)員,別看職務(wù)不高,我們的工作缺了你也不行。所以,黨把我們放在哪里,就要在哪里起作用。同時(shí),我們國(guó)家的底子還薄,處處要艱苦奮斗,一顆螺絲釘也不能浪費(fèi),積少成多啊!”
一天,在電影院里,電影還沒(méi)開演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書,覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎么還在看書?小學(xué)生探頭一看,原來(lái)是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員。“雷鋒叔叔,這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書啊?”:小學(xué)生非常好奇地問(wèn)。雷鋒說(shuō):“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短,可是看一頁(yè)算一頁(yè),積少成多嘛!學(xué)習(xí),不抓緊時(shí)間不行啊!”雷鋒問(wèn)小賈:“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地說(shuō):“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)。” 雷鋒就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。雷鋒是一個(gè)汽車兵,整天開著車到處走,沒(méi)有整塊的時(shí)間坐下來(lái)學(xué)習(xí)。他總是千方百計(jì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。他把書放在挎包里,隨車帶在身邊。只要車一停,沒(méi)有別的事,就打開書看一陣。每天晚上出車回來(lái),總要擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),有時(shí)候熄燈睡覺了,他還找地方去看書學(xué)習(xí)。他晚上常到連部辦公室去學(xué)習(xí)。
1960年夏天的一個(gè)星期天。忙了一個(gè)禮拜的戰(zhàn)士們有的上街買東西、逛公園,有的看書、寫信、洗衣服。戰(zhàn)士小于見雷鋒吃完早飯趴在床上看報(bào),以為他又要學(xué)習(xí)了,就一把奪過(guò)雷鋒手里的報(bào)紙,說(shuō):“起來(lái),跟我上公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去,今天禁止你學(xué)習(xí)一天!”雷鋒這天肚子疼,沒(méi)有跟小于上街。他想,今天夜里還要出車呢,肚子老疼怎么辦?就跑到團(tuán)部衛(wèi)生連去看病。值班軍醫(yī)給他看了看,開了一些藥,說(shuō):“你是夜里著涼了,回去用暖水袋捂一捂肚子,好好休息一天,就好了。”雷鋒從衛(wèi)生連出來(lái),走到半路,看到一個(gè)建筑工地上,工人們干得熱火朝天,正在開展勞動(dòng)競(jìng)賽。大喇叭里放著歌曲“社會(huì)主義好”,推車的,挑擔(dān)的,來(lái)來(lái)往往。雷鋒近前一看,一塊木牌上寫著:“撫順市第二建筑公司本溪路小學(xué)建筑工地”。雷鋒心想,真不簡(jiǎn)單,不久前這里還是一片荒地,馬上就要變成一所小學(xué)了。他突然聽大喇叭里喊:“運(yùn)磚的同志們注意!砌磚組的同志大顯身手,砌磚速度打破了昨天的紀(jì)錄,運(yùn)磚組的同志加油呀!”雷鋒聽了情不自禁地把衣袖一挽,朝工地飛奔過(guò)去。在一個(gè)燒水棚旁邊放著幾輛空車,雷鋒推起一輛就走,燒水的老師傅見了,忙喊道:“哎,同志!你推車干什么?”雷鋒回頭說(shuō):“老大爺,我借這車用一用!”老大爺說(shuō):“我們的車不外借!”雷鋒笑了笑,說(shuō):“老大爺,我就在這兒用!”老大爺才明白,這個(gè)解放軍要幫忙干活,說(shuō):“怎么,你要幫咱們工地推磚啊!”雷鋒說(shuō):“今天我沒(méi)事,閑著也是閑著!”說(shuō)完,推起車就飛快地走了。雷鋒一連推了幾車磚,身上出了汗。他把軍裝脫了下來(lái)搭在車把上,越干越歡。工人們都好奇的看著他,有的說(shuō):“同志,誰(shuí)叫你來(lái)干活的?”雷鋒笑了笑說(shuō):“是你們把我吸引來(lái)的呀!”“我們?”“是呀!你們星期天也不休息蓋小學(xué),今天我也沒(méi)事??”說(shuō)著,他又推著車走了。雷鋒一邊推磚一邊想:自己小時(shí)候上不了學(xué),現(xiàn)在國(guó)家這樣關(guān)心少年兒童,給他們創(chuàng)造這樣好的學(xué)習(xí)條件。雷鋒一鼓作氣不知推了多少趟,汗水濕透了背心。那位老師傅給他端來(lái)一碗開水,雷鋒一飲而盡,喝完又推起了小推車。雷鋒正干的起勁,工地上的女廣播員跑了過(guò)來(lái),問(wèn)雷鋒:“解放軍同志,你是那個(gè)部隊(duì)的?叫什么名字?”雷鋒剛要開口回答,見那女廣播員打開筆記本,忙說(shuō):“你問(wèn)這個(gè)干什么?”“你來(lái)參加勞動(dòng),給我們很大鼓舞,大家要求我寫篇表?yè)P(yáng)稿表?yè)P(yáng)你!”雷鋒說(shuō):“這有啥表?yè)P(yáng)的?我今天沒(méi)事,到這兒干點(diǎn)活,這是應(yīng)該的。”女廣播員還不放過(guò)雷鋒,說(shuō):“同志,如果你的名字不保密,就??”雷鋒說(shuō):“你要寫稿表?yè)P(yáng)我,我只好保密了。”“那你說(shuō)說(shuō)為什么參加義務(wù)勞動(dòng)吧!”“為什么?為社會(huì)主義添磚加瓦唄!”雷鋒回到營(yíng)房后,對(duì)參加義務(wù)勞動(dòng)的事一字未提。可是,過(guò)了一會(huì),一支隊(duì)伍敲鑼打鼓來(lái)到了部隊(duì)駐地。連長(zhǎng)和指導(dǎo)員一看,隊(duì)伍前面幾個(gè)人抬著一塊大匾,上面寫著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,才知道雷鋒又做了一件好事。
雷鋒經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”一天,雷鋒坐上了從撫順開往沈陽(yáng)的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過(guò)來(lái),就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個(gè)不停。有人勸他,說(shuō):“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他說(shuō):“我不累。”在沈陽(yáng)換車的時(shí)候,一出站口,雷鋒看見一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)是把車票丟了。只見那個(gè)中年婦女渾身上下翻了個(gè)遍,車票還是沒(méi)有找到。雷鋒不由得上前問(wèn)道:“大嫂,你到哪兒去啊?怎么把車票弄丟了?” 那位婦女著急地說(shuō):“俺從山東來(lái),到吉林去看孩子他爸,不知什么時(shí)候把車票和錢都丟了,這可怎么辦啊?”雷鋒聽了,說(shuō):“大嫂!你跟我來(lái)吧!”雷鋒領(lǐng)著那位婦女來(lái)到售票處,用自己的津貼買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手里,說(shuō):“快上車吧,車就要開了。”那位大嫂手里拿著車票,感動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”雷鋒笑了笑,心想,大嫂還想還我錢呢,就不在意地說(shuō):“大嫂,別問(wèn)了,我叫解放軍,家就住在中國(guó)!”又有一次,雷鋒從丹東做報(bào)告回來(lái),還是在沈陽(yáng)換車時(shí),在地下道里看到一位老大娘,白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,還背著一個(gè)大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問(wèn)道:“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說(shuō):“我從關(guān)里來(lái),要去撫順看兒子。”雷鋒一聽,是和自己同路,就把包袱接過(guò)來(lái),扶著老大娘上了車。車上人挺多,雷鋒給老大娘找了一個(gè)座位。老大娘告訴雷鋒,她兒子是煤礦工人,出來(lái)好幾年了,這是頭一次去看兒子。說(shuō)著,從懷里掏出一封信,雷鋒看了看信封上的地址,只寫著撫順市XX信箱。老大娘急切地問(wèn)雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒說(shuō):“您放心把,下了車,我一定帶您找著您的兒子。”老大娘聽了,臉上露出了笑容。車到了撫順,雷鋒背起老大娘的包袱,攙著老大娘,東打聽,西打聽,找了兩個(gè)多小時(shí)才找到。母子一見面,老大娘就對(duì)兒子說(shuō):“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說(shuō):“謝什么啊,這是我應(yīng)該做的。”
雷鋒同志在1961年4說(shuō)23日的日記中寫道:“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)。”在1961年10月3日的日記中,雷鋒又寫道:“我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”雷鋒同志在1961年10月20日的日記中還寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒同志是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
1、全國(guó)助人為樂(lè)模范:邱娥國(guó)事跡
邱娥國(guó),男,61歲,中共黨員,江西省南昌市公安局特警支隊(duì)調(diào)研員。
邱娥國(guó)從警25年來(lái),無(wú)論獲得怎樣高的榮譽(yù),在哪里工作,任什么職務(wù),都始終堅(jiān)持做到助人為樂(lè)。邱娥國(guó)關(guān)愛孤寡老人。他有一冊(cè)孤寡老人幫扶記錄本,記著每個(gè)孤寡老人的基本情況。他們愛吃什么、愛做什么、需要什么幫助,應(yīng)有盡有。他奉養(yǎng)了13名孤寡老人,由他送終的就有9個(gè)。他奉養(yǎng)的黃糯女老人臨終前,面對(duì)兒孫卻呼喊著一個(gè)并沒(méi)有血緣親緣關(guān)系的人的名字——邱娥國(guó)。
他無(wú)論工作多么繁忙,都會(huì)去長(zhǎng)期照顧的孤寡老人家,替老人張羅家務(wù)。幾年來(lái)的大年三十,他都會(huì)把73歲的徐銀娣等3位孤寡老人接到家里共度除夕夜。
邱娥國(guó)熱心扶貧濟(jì)困。在他的《下崗人員情況登記本》里,詳細(xì)記錄了2000年以來(lái)他對(duì)轄區(qū)內(nèi)下崗職工的普查情況。在他和筷子巷派出所民警的幫助下,已有197個(gè)下崗工人實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。
2000年春節(jié),邱娥國(guó)一連收到4封一位正在服刑人員的信,說(shuō)自己因被判無(wú)期,家人與他斷絕了關(guān)系,雖有悔改之意,但卻失去了生活的信心。在他絕望的時(shí)候,邱娥國(guó)大年初四去探望他,與他促膝談心,使他重新點(diǎn)燃了新生的希望。
一個(gè)兩歲時(shí)就被父母棄在街頭的孩子,到處流浪,邱娥國(guó)把他帶到派出所里住了一個(gè)多月,還給他取了個(gè)小名叫“多多”。雖然后來(lái)“多多”被叔叔領(lǐng)走,但派出所民警一直把“多多”視如親生兒子。他們幫“多多”解決戶口、生活費(fèi)等問(wèn)題。2007年9月“多多”小學(xué)畢業(yè)后,又幫助“多多”上了中學(xué)。邱娥國(guó)把國(guó)家每月發(fā)給他的100元?jiǎng)谀=蛸N,全部分給了轄區(qū)的幾位老人和孤兒。
2、全國(guó)助人為樂(lè)模范:全二平事跡
全二平,男,1971年1月生,中共黨員,內(nèi)蒙古巴彥淖爾市烏拉特前旗郵政局小佘太鎮(zhèn)郵政所所長(zhǎng)兼鄉(xiāng)郵員。
全二平從事鄉(xiāng)郵投遞16年,踏實(shí)工作,服務(wù)鄉(xiāng)親,扶殘助困,不計(jì)功利,幫扶村民脫貧致富,得到了周邊群眾的一致稱贊,也深深感染了他身邊的每一個(gè)人。在小佘太鎮(zhèn),孩子知道有一個(gè)雷鋒式的郵遞員叔叔,大人知道有一個(gè)干工作不講條件、不講代價(jià)、不怕吃苦的郵政職工,他是全市50萬(wàn)青年的旗幟和驕傲;在郵政行業(yè),是“一言一行樹郵政形象,一心一意為用戶服務(wù)”企業(yè)精神的實(shí)踐者。
全二平長(zhǎng)期幫助一位叫任秀菊的孤寡老人。1990年,任秀菊老人中度燒傷,整個(gè)胸脯脫了一層皮,雙腿被燒得卷曲了,兩只手失去知覺。全二平雇車把老人送到鄉(xiāng)衛(wèi)生院進(jìn)行住院治療,醫(yī)藥費(fèi)除了政府給補(bǔ)貼一部分外,其余全部由全二平負(fù)擔(dān)。出院后,全二平每?jī)商鞛槔先饲逑磽Q藥一次,直到兩個(gè)月后傷口愈合。老人吃飯需一口一口地喂,大小便失禁不能自理,全二平端屎端尿,直到1992年老人90歲去世。
全喜貞,鄉(xiāng)村教師,今年48歲,與全二平同村,1995年患腦血栓偏癱在床,全喜貞的妻子也體弱多病,還有兩個(gè)孩子在念書。全二平將全喜貞老師家的農(nóng)活一攬子包了下來(lái),春天耕地、播種,夏天打藥、澆水,秋天收割、耕地。
義慶昌村有個(gè)殘疾人劉財(cái),今年55歲,天生弱視,生活不能自理,1997年其父去世,其母患了腦血栓臥病在床,家庭生活遇到了極大的困難。全二平得知后,主動(dòng)承擔(dān)起照顧這娘兒倆生活的重?fù)?dān)。每天上班途經(jīng)劉財(cái)家時(shí),他總要進(jìn)屋看看,幫劉財(cái)劈柴打炭,挑水買藥。每年冬季,全二平就找村社干部為劉財(cái)解決取暖的煤炭。每逢過(guò)節(jié),他總是把家里好吃的給劉財(cái)娘兒倆拿上。到了年關(guān),他忘不了囑咐母親給劉財(cái)家里多置辦一份年貨,抽空幫助劉財(cái)打掃衛(wèi)生,讓他們也能高高興興、干干凈凈地過(guò)年。
3、全國(guó)助人為樂(lè)模范:吳天祥事跡
吳天祥,男,63歲,中共黨員,武漢市武昌區(qū)政府巡視員。
吳天祥同志幾十年如一日為群眾做好事、辦實(shí)事,對(duì)待人民群眾,不是親人勝似親人,深受人民群眾的擁護(hù)和愛戴。他用真情和愛心感化服刑人員,傾其所有救濟(jì)困難的下崗職工。他把女兒用來(lái)結(jié)婚的新房讓給困難戶住;賣掉父母遺留的房產(chǎn),抵押貸款幫助特困人員創(chuàng)業(yè)。為了疏通公廁管道,他跳進(jìn)窨井;25次義務(wù)獻(xiàn)血共7000毫升,捐骨髓捐錢物幫助他人;4次跳入長(zhǎng)江救人。十多年來(lái),他先后照顧過(guò)26位孤寡老人、6名孤兒,結(jié)下了300多個(gè)“窮親戚”。每年春節(jié),他還把孤老、孤殘兒接到家里吃年飯。有的孤寡老人去世后,他以兒子的身份為老人送終。他把家里的電話向社會(huì)公布,便于遇到困難的群眾及時(shí)求助。他堅(jiān)持每天早上6點(diǎn)半鐘上班,接待來(lái)訪群眾,先后接待上訪群眾2萬(wàn)余人次。節(jié)假日他很少休息,經(jīng)常深入困難群眾的家中體察民情,并將群眾反映的困難和疾苦向有關(guān)部門反饋,督促盡快解決。
今年8月2日早晨6點(diǎn)多鐘,武漢市周小珍等30多名殘疾人一起來(lái)到武昌區(qū)委,要求到省文明辦推薦吳天祥為全國(guó)道德模范。他們動(dòng)情地說(shuō):“吳天祥犧牲自己的利益,一心為民做好事,是我們老百姓的貼心人,推薦他為全國(guó)道德模范是我們大家的心愿。”特困婦女陳春桂到處打聽省文明辦的地址,她激動(dòng)地說(shuō):“吳天祥是我的救命恩人,他花了兩萬(wàn)多塊錢為我治病,給了我第二次生命,哪怕是爬我也要爬到省文明辦投他一票。”
在吳天祥行為的感召下,湖北省相繼成立了1萬(wàn)多個(gè)“吳天祥小組”,約10萬(wàn)多名小組成員常年活躍在街道、社區(qū),為人民群眾辦好事做實(shí)事,已成為全省精神文明建設(shè)的重要品牌。去年武昌區(qū)舉辦“吳天祥小組成立10周年暨十佳集體、十佳個(gè)人”表彰大會(huì),區(qū)委、區(qū)政府授予吳天祥“吳天祥小組活動(dòng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。當(dāng)接受過(guò)他幫助的居民周潤(rùn)香上臺(tái)獻(xiàn)花時(shí),全場(chǎng)1400名干部群眾一起伸出大拇指。
4、全國(guó)助人為樂(lè)模范:劉國(guó)江事跡
劉國(guó)江,男,42歲,中共黨員,吉林省長(zhǎng)春市二道區(qū)國(guó)家稅務(wù)局工人。
從1986年起,劉國(guó)江先后義務(wù)照顧100多位孤寡老人。在部隊(duì)服役期間,他常去看望、照料駐地的五保戶王媽媽,為老人拆洗被褥、打掃房間,用自己有限的津貼給老人買罐頭和蛋糕??細(xì)心周到地照顧著老人的生活。老人感動(dòng)地哭著對(duì)鄰居講:“我有兒子了,我有了一個(gè)當(dāng)兵的好兒子!”轉(zhuǎn)業(yè)后,他繼續(xù)發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)。
1997年3月,他了解到九臺(tái)市羊草溝鄉(xiāng)80歲的孤寡老人李于氏生活窘困、無(wú)依無(wú)靠,便與二道區(qū)東站十委社區(qū)聯(lián)系,把老人接到益壽(敬老)院。從此,他負(fù)擔(dān)起老人每月近500元的生活費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi),而當(dāng)時(shí)他每月工資只有700多元。每年農(nóng)歷六月初八,他都要為老人過(guò)生日。李于氏樂(lè)得合不攏嘴:“感謝共產(chǎn)黨培養(yǎng)了這樣的好青年,要不我哪能享這個(gè)福啊!”因照顧李于氏,劉國(guó)江與益壽院結(jié)下了不解之緣。老人們走了一茬又一茬,可他對(duì)這里的感情越來(lái)越深。他把這里的老人當(dāng)成自己的爸媽,能為親生父母做到的,他都會(huì)努力地為這些老人做,老人們打心眼里感激。
2002年1月5日,益壽院幾位七八十歲的老人冒著刺骨寒風(fēng)徒步走到二道國(guó)稅局,為他送上一面錦旗,上面寫道:“人民的公仆,敬老的楷模”。劉國(guó)江表示,能讓這些孤寡老人幸福地安度晚年,是他最大的心愿。
除了照顧孤寡老人,劉國(guó)江還有許多扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的事跡被傳為佳話。
2001年,他及時(shí)把在一起交通事故中受傷的長(zhǎng)春市108小學(xué)學(xué)生陸遙送到醫(yī)院,并交付治療費(fèi);得知白血病患兒顧小青需要資助,他送去了800元錢。2002年9月,聽到見義勇為英雄胡廣勝身負(fù)重傷住院的消息后,他立即前去探望,將身上僅有的500元錢全部捐出,自己連坐車的錢也沒(méi)留,徒步回到單位。2003年2月,他把剛領(lǐng)到的1000元工資,捐助給長(zhǎng)春市第34中學(xué)的幾位貧困生。2005年,印度洋發(fā)生海嘯,他捐了1000元錢??只要有人需要幫助,只要口袋里有錢,他就不會(huì)猶豫。
辛辛苦苦掙來(lái)的錢捐助別人,自家生活窘迫不堪,圖啥?有人嘆服,有人不解。劉國(guó)江前妻就是為此與他離婚。2002年,他與趙淑杰結(jié)婚。婚后,二人經(jīng)常一起去照顧孤寡老人、陪老人過(guò)年。可是,夫妻倆至今住著租來(lái)的房子。
5、全國(guó)道德模范(助人為樂(lè)):黨素珍
黨素珍,女,漢族,中共黨員,72歲,山西省西山煤電集團(tuán)公司杜兒坪礦礦工家屬。黨素珍1953年結(jié)婚后,跟隨丈夫李萬(wàn)義從鄉(xiāng)村來(lái)到礦山。當(dāng)時(shí),礦井條件十分艱苦,沒(méi)有后勤服務(wù)。當(dāng)她得知丈夫和礦工兄弟們下班出井后,渴得、嗆得嗓子直冒煙,不能及時(shí)喝上熱水時(shí),覺得很心疼,便主動(dòng)開始為礦工送水。每天早晨4點(diǎn),她就挑著一擔(dān)開水,步行10里來(lái)到井口,為上早班的工人送上一碗熱乎乎的開水。夏日,她為礦工送上清涼敗火的綠豆湯、桔子水;寒冬,她熬好姜湯水、雞蛋湯、紅糖水,一碗碗遞到礦工手上。后來(lái)礦區(qū)有了電車,黨素珍仍然在凌晨4點(diǎn)出門,把家屬區(qū)4個(gè)公用廁所清掃干凈,5點(diǎn)挑著開水乘坐頭趟電車準(zhǔn)時(shí)到達(dá)井口。50多年了,礦工們換了一茬又一茬,黨素珍堅(jiān)持了下來(lái),為礦工服務(wù)成了她這一輩子“分內(nèi)”的事。她設(shè)立了“支前服務(wù)站”,服務(wù)的領(lǐng)域越來(lái)越寬,從縫衣送水,到宣傳安全生產(chǎn),越來(lái)越受礦工的歡迎。礦上每次安全會(huì)她都去錄音,到坑口給工人播放。她自費(fèi)一年訂十幾份報(bào)紙,張掛在坑口閱報(bào)欄,被工人們親切地稱為“黨素珍閱報(bào)欄”。她在家屬區(qū)、礦區(qū)大街上制作了16塊黑板報(bào),宣傳安全生產(chǎn)等知識(shí),三天換一次新內(nèi)容。為了做好義務(wù)宣傳,黨素珍先后用壞了12臺(tái)錄音機(jī)、兩臺(tái)卡拉OK機(jī)、300多盤磁帶、5個(gè)擴(kuò)音器??這些全都是她自己出資購(gòu)買的。除此之外,還有支前服務(wù)站每天用去的小米、綠豆、白糖、紅糖、茶葉、布?jí)K、針線、扣子??據(jù)粗略統(tǒng)計(jì),多年來(lái),黨素珍挑水30余萬(wàn)擔(dān),綴扣子30多萬(wàn)粒,縫補(bǔ)衣服60000余件、手套1200000副、安全帽100000余頂,修補(bǔ)雨鞋20000多雙。
50年來(lái),黨素珍的名字傳遍了整個(gè)西山礦區(qū),“黨媽媽”成為百里煤海的一座豐碑,200多本榮譽(yù)證書見證了她50年來(lái)的默默奉獻(xiàn)。中央和地方多家媒體對(duì)黨素珍的事跡進(jìn)行了多次報(bào)道。
6、全國(guó)助人為樂(lè)模范:李玉蘭事跡
李玉蘭,女,57歲,中共黨員,安徽省蚌埠市蚌山區(qū)天橋街道居民,現(xiàn)經(jīng)營(yíng)一個(gè)小飯館。
16年前,還在擺地?cái)偟睦钣裉m就給“希望工程”寄去600元錢。當(dāng)時(shí),中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)寄來(lái)了印著她資助的兩位內(nèi)蒙古兒童名字的《希望工程救助卡》。從此,她就與“希望工程”結(jié)下了割舍不斷的“情緣”。從1997年開始,李玉蘭每月給山東郯城縣泉源鄉(xiāng)長(zhǎng)埠嶺村7位老人匯去210元,一年后增加到350元,至今從未間斷。2002年春節(jié),她又給老人們買了一臺(tái)大彩電。
1996年夏天,平時(shí)省吃儉用的她由于勞累過(guò)度,加上長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,得了肺病。在住院的前一天晚上,她從電視上看到安徽省部分地區(qū)遭受嚴(yán)重水災(zāi)。第二天,她讓丈夫和照顧她的姐姐先去醫(yī)院辦理住院手續(xù),自己硬撐著病弱的身體,拎了一大包硬幣來(lái)到區(qū)婦聯(lián)捐款。工作人員經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的清點(diǎn),共1125.6元。這些零碎錢都是她平時(shí)一分一毛節(jié)省下的。
她平時(shí)身患多種疾病,卻舍不得花錢看病,吃的藥也都是最便宜的。有一位80多歲的老人,兒子去世后媳婦離家出走,只剩老人和孫子相依為命。一天老人突然病倒了,她得知后掏出1700元錢請(qǐng)來(lái)醫(yī)生給老人看病,還安排自己的兒女一日三餐為老人送飯送湯。老人去世后,她又送給剛成年的老人的孫子1000元錢,教他做點(diǎn)小本生意,自食其力。
今年7月,淮河流域發(fā)生洪災(zāi)。受災(zāi)嚴(yán)重的蚌山區(qū)燕山鄉(xiāng),有46名孩子面臨輟學(xué)的危險(xiǎn)。李玉蘭聞?dòng)嵑螅诩彝デ穫形催€清的情況下解囊相助。她在自己的飯館里辦起了少兒圖書閱覽室,專供那些家庭貧困買不起圖書的孩子閱讀。
十幾年來(lái),李玉蘭捐助失學(xué)兒童近百名,遍布全國(guó)20多個(gè)省區(qū)市,為社會(huì)捐助的各項(xiàng)資金達(dá)17萬(wàn)元。