第一篇：教工運動會新聞稿

釋放激情，健康快樂

為了活躍校園文化氛圍，加強教師之間的交流，激發教職工們體育鍛煉的意識，豐富教職工的業余生活，10月26日下午，沐浴著絢爛的陽光，洋溢著自信的微笑，許昌雙語實驗小學全體教職工共同迎來了由學校工會組織的集友誼、競技、娛樂、鍛煉為宗旨的秋季教工運動會。

比賽場上，每一位教職工笑容滿面，精力充沛，朝氣蓬勃。比賽主張“趣味交流第一，比賽競技第二”的原則。比賽設集體項目“隊列隊形”、“運球接力”、“穿越呼啦圈”、“8”字跳長繩、拔河，設個人項目“投沙包”、“一分鐘跳短繩”。每位教職工都積極踴躍地報名參加各項比賽項目。

在比賽過程中教職工們個個全力投入力爭第一，賽出了個人的風采，賽出了學校集體的凝聚力。整個運動會的氣氛熱烈而又緊張，扣人心弦而又不失活潑。通過這次運動會，我們看到了平日里站在講臺前的老師們的另一面風采。勝利時，他們也會如孩子般在場上歡呼雀躍，在賽場上盡情揮灑著激情，釋放著激情。在歡聲笑語中，運動會圓滿結束。

此次教工運動會增進了教師間的友誼，增進了教職工間的團結協作精神，是一項身體鍛煉和情感升華雙贏的活動。通過舉辦這樣的活動，使我校教職工舒緩了工作壓力，更在趣味運動中鍛煉出了團結向上的教師隊伍，并且深深的感受到：“我運動，我健康，我快樂!”

第二篇：教工運動會方案

教職工趣味運動會方案

一、指導思想

為切實促進我校教職工的身體健康，樹立“健康第一”的教育理念，認真落實陽光體育行動，增強教職工的體質，促進教職工工作生活和諧發展。同時也為了加強兩校區同事們彼此之間的交流，增進教職工的感情，特舉辦2017年秋季教職工的趣味運動會。

二、組織機構：

1．領導小組：組長： 2．副組長：

3．領導小組成員：校工會、黨群中心、教師中心、校務中心、學生中心領導

三、運動會時間：2017年11月日下午2：00簽到，2：30開始比賽，5：00結束，5：30分食堂晚餐。

四、運動會地點：南湖校區田徑場

五、參與人員：全體教職工，現場簽到，不代簽。

六、組織形式及人員安排：

由工會聯合體育組教師負責組織實施本次活動，教研組長擔任活動指揮，擔任現在練習指揮，體育組教師分成八個小組，分別擔任組長，負責帶領小組活動，具體名單如下：

到場后由薛曉飛統一指揮大家分組，由各組兩名組長分別站運動場的兩邊位置，全體教工隨機男女分組，分別站在兩名組長的后面，然后由兩個組長帶領男教工組和女教工組合成一個混合小組，確定為比賽的分組。全校教工按男女分成8個小組。

第一階段：各小組由兩名體育教師指導進行準備活動，時間為30分鐘，基本要求為蛇形跑5分鐘，然后進行趣味活動，如：徒手體操、叫數抱團、老鷹捉小雞等游戲，也可以創新安排。

第二階段：由兩名組長組織帶領大家進行趣味運動比賽，項目一共有四個，每一個項目參加的人數不等，組長提前分配好人數進行比賽，每個組每一次必須有3名以上女教工。

1．龜兔賽跑：30人參加，5人一隊接力比賽，距離30米，每隊人員不重復且必須有3個以上女教工。

2.眾星捧月24人參加，6人一隊接力比賽，在原地進行，連續4組，每組1分鐘以后換6人繼續，每隊人員不重復且必須有3個以上女教工，每隊安排一人撿球。

3.運轉乾坤：30人參加，5人一隊接力比賽，距離30米，每隊人員不重

復且必須有3個以上女教工。

4.毛行蟲賽跑：30人參加，5人一隊接力比賽，每隊人員不重復且必須有3個以上女教工。

比賽按小組成績取1－8名，分別按97654321計分，四個項目的總積分構成各小組比賽總成績，取團體1－8名。

第三階段：由組長帶領各小組成員進行放松整理活動，5：30就餐。

七、注意事項：

1、請大家務必準備好運動服裝，特別是運動鞋；

2、請大家務必做好準備活動，特別是由小組長帶領的單獨準備活動并務必聽從兩個小組長的指揮，服從上場人員分配；

3、運動中請大家注意安全，整個比賽友誼第一，比賽第二。

學校黨群中心 工會 2017年11月13日

教職工趣味運動會議程

一．全體教職工集合，整隊，按要求站好隊伍（薛）

二、楊校長致辭；

三、裁判員講解運動會具體事宜及比賽規則（賀）

四、主持人帶領各小組做準備活動（薛）

五、分組開始比賽（裁判組）

六、宣布比賽結果。（裁判組

第三篇：2017教工運動會方案

教工運動會方案

為豐富教職工的文化生活，愉悅教職工的身心，提升凝聚力。學校工會決定12月29日下午組織開展童心教工趣味運動會。特制定活動實施方案如下：

一、活動主題：強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧校園

二、活動口號：活力青春 運動無極限

三、活動時間

2017年12月29日下午

四、活動地點

學校田徑場

五、活動對象

全體工會成員（以年級組為單位）

六、活動項目及規則

攝影： 音像：

主持： 后勤服務：

場地器材：籃球、體操棒、實心球、跳袋、拔河繩、音響

（一）兩人三足

以年級組為單位進行，兩人組成一組，賽前運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起。站立式起跑，發令后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。

裁判：

（二）趕“豬”跑

比賽規則：在20米的直線跑道上，參賽者用一根木棍撥動籃球，計時以球和人同時越過終點線為準。比賽中，只能用棍趕，身體不得接觸到球。用時最少者為優勝者。

裁判：

（三）三人同心協力

比賽開始前參賽隊員站于起跑線后，參賽隊員雙腳固定在行走器上，第一名隊員握住安全把手，后面的隊員將手依次扶持在前方隊員的肩部。裁判發令后，參賽隊員通過協調配合在跑道上共同行進，賽程40米，比賽器材的前端觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。

比賽規則

（1）比賽前，比賽器材必須放置在起跑線之后。

（2）參賽隊員不得越出其指定賽道。任何參賽隊員被推或被迫脫離指定賽道，只要未獲得實際利益，可以繼續保留其參賽資格。（3）比賽過程中，所有隊員不得脫離比賽器材，如有隊員倒地或脫離比賽器材，須原地停止，待本隊所有隊員調整到初始狀態后，方可繼續前進，否則成績無效。

裁判：

（四）雙人夾球跑

每2人一組，分別站在起跑線后，每組隊員雙手各持體操棒一端，夾住一只籃球，向前跑，繞過標志桶反方向夾球跑過終點（在跑動中如球掉地，必須球在哪里掉就再從哪里開始，跑向終點），以用時少的名次列前。

裁判：

（五）雙手拎水迎面接力比賽

每個年級派出六名隊員參加比賽。

規則 ：

1、各隊在各自道次內比賽，不得阻礙其他隊比賽。

2、所有隊員必須持棒跑完自己的 50 米，接力棒掉在原處須由自己撿起繼 續比賽。

3、比賽中隊員在本隊道次兩端成縱隊排列，跑完的運動員排到未跑運動 員之后。

4、交接棒時，接棒隊員必須雙腳立于起跑線后，完成接棒后才能跑出。

裁判：姜林 王玉娟

（六）袋鼠跳接力

參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，依次進行，以先跳完的隊為勝。

規則:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。

裁判：

（七）拔河比賽

分兩組采取三局兩勝制。裁判：

七、活動獎勵

1、游戲前三名按50、40、30 計分，其余都記20分。

2、比賽設一、二、三等獎。凡參加活動的教師均可有一份紀念品。

小學工會 2017年12月25日

第四篇：運動會贊詞致教工

致60米教工運動員

一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，今天，在這60米的賽道上，您們用速度爭創第一，您們用腳步丈量距離；

您們在用行動告訴我們何為堅持，您們在用努力詮釋著生活的樂趣。加油，老師們，我們為您歡呼，我們為您喝彩！

———材冶學院來稿 致60米教工運動員

在溫暖與期望碰撞的瞬間，您們播撒下金色的陽光； 在春天與夏天對話的季節，您們彌散開沁人的芬芳。今天，在這60米的賽道上，早已是歡樂的海洋； 您將夢想化作奔馳的速度，您把注入在我們火熱的心田，老師們，加油啊！勝利就在不遠的前方！

———材冶學院來稿 致60米教工運動員

一支粉筆，寫下您無聲的歲月； 一根教鞭，揮灑您青春的花雨； 而今天，在這60米的賽道上，您們在用堅持感染著同學，您們在用行動證明著自己。速度是最好的詮釋，勝利是最美的結果； 老師們，加油吧！勝利永遠屬于您！

———材冶學院來稿

致60米教工運動員

一塊黑板，拓展您無限的向往； 一盞孤燈，放射您激情的生命； 60米的距離，您用行動教會我們拼搏。老師，加油！我們為您助威，我們為您喝彩！

———材冶學院來稿

致60米教工運動員

加減乘除，算不盡您付出的汗水； 詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬；平日里，您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方；

您工作在今朝，卻描繪著祖國的 斑斕輝煌；

而今天，您在用腳步丈量著這60米的賽道，您在用速度詮釋著拼搏之后才會有陽光！

———材冶學院來稿

致托球教工運動員

您用巨大的力量 推動著社會的飛速發展 您用畢生的精力 牽引著文明的不斷向前 而今，在這筆直的賽道，您手托小球，奮力向前 讓我們一起歡呼 讓我們一起吶喊 相信您，老師

定會開拓屬于勝利的一片藍天

———材冶學院來稿

致托球教工運動員

再動聽的樂曲唱不盡您的偉大 再優美的詩歌訴不盡您的功勛 如今，您奔跑在這筆直的賽道 手托小球，奮力向前平衡中不乏速度 步伐里更不缺少矯健 老師，加油！

勝利就在不遠的前方！

———材冶學院來稿

致托球教工運動員

老師就像蠟燭，燃起我們心中的火把； 老師就像園丁，培育著祖國的鮮花； 而今，這筆直的跑道 您在用平衡演繹 您在用腳步丈量 手托小球，奮力向前 用行動書寫勝利的輝煌！

———材冶學院來稿 致托球教工運動員

春風送歡笑，丹桂花香飄； 再動聽的樂曲唱不盡您的偉大，再優美的詩歌訴不盡您的功勛； 而今，面對這跑道，我們送您無限的支持 我們給您無盡的鼓勵 老師，加油！勝利就在前方！

———材冶學院來稿

致托球教工運動員

是您帶我們走過書海中的風雨，是您用知識的營養將我們哺育； 而今天，在這賽道上，您們手托小球 用堅持感染著同學，用行動挑戰著自己。

———材冶學院來稿

致企鵝賽跑教工運動員

在這筆直的賽道上 您雙臂夾球，努力奔跑 您用速度積攢下太多的感動 給未來以憧憬

您用技巧噴灑出太多的祝愿 將滿天的云霞點亮 老師，加油 我們為您助威 我們為您喝彩

———材冶學院來稿

致企鵝賽跑教工運動員

選擇了教師，您無怨無悔

走上了講臺，您激情澎湃 而今，您奔跑在這筆直的賽道 雙臂夾球 向終點飛跑 這是速度的比拼 這是技巧的考量 加油吧 勝利就在面前

———材冶學院來稿

致企鵝賽跑教工運動員

從叱咤風云到商海的運籌帷幄

從腳步鏗鏘到祖國的日益富強

到處都有您心血澆鑄的棟梁在奮發昂揚

到處都有您深情放飛的雄鷹在展翅翱翔

而今，您走出課堂 雙臂夾球，奮力賽跑 在賽道上盡展鋒芒 在比賽中孕育歡笑

———材冶學院來稿 致企鵝賽跑教工運動員

是您高舉雙手托起我們飛上藍天 是您泛著輕舟載我們到達夢想的彼岸

而在這筆直的賽道上 您雙臂夾球 飛速奔跑 老師，向前沖吧 帶著我們的祝福 帶著我們的鼓勵 沖向終點！

———材冶學院來稿 致企鵝賽跑教工運動員

企鵝賽跑，是速度的神采飛揚。

企鵝賽跑，是熱情的激情釋放。

今天，在這筆直的賽道上 您們在用堅持感染著同學 您們在用行動證明著自己 速度是最好的詮釋 勝利是最美的結果 老師們，加油吧 勝利永遠屬于您

———材冶學院來稿

致10公里健步走教工

平日里，都說您是一首詩 一首無私而博學的詩，一首平凡而又偉大的詩，而今天，在這10公里的賽道上，您們在堅持感染者同學，您們在用行動挑戰著自己。

———材冶學院來稿

致10公里健步走教工

春蠶到死絲方盡 是對您的描繪； 蠟炬成灰淚始干 是對您的刻畫； 您用知識將我們灌溉； 10公里里程，您用行動教會我們堅持。老師，加油！我們為您助威，我們為您喝彩！

———材冶學院來稿

致10公里健步走教工

平日里，是您帶我們走過書海中的風雨，是您用知識的營養將我們哺育； 是您為我們解難答疑 是您告訴我們不要輕易放棄 而今天，面對著10公里的賽道，我們送您無限的支持 我們給您無盡的鼓勵 老師，加油！勝利就在前方！

———材冶學院來稿

致10公里健步走教工

人們把您比作紅燭，照亮別人卻燃燒了自己； 人們把您比作園丁，無私奉獻的培育桃李； 如今，您健步走在這10公里的賽道，用行動書寫那份堅持，用毅力換取那份勝利！老師，我們永遠支持您！

———材冶學院來稿

致10公里健步走教工

老師，您是人類靈魂的工程師，傳播知識，就是傳播希望，傳播知識，就是傳播幸福； 老師，您是美的耕耘者，老師，您是愛的播種者，10公里的賽道，您用腳步丈量，您用行動再次證明了堅持的力量！

———材冶學院來稿

第五篇：教工運動會報名通知

關于舉辦職業技術學院第二屆田徑運動會的通知

各系（部）、各部門（直屬單位）：

為全面實施全民健身綱要，深入開展“陽光體育活動”，推動群眾體育運動發展，展現我院師生員工精神面貌，經研究，決定于2014年4月26日至27日舉辦宿遷職業技術學院第二屆春季田徑運動會。此次運動會的主題是：強身健體創佳績，教學迎評做貢獻。希各有關單位按運動會的競賽規程，迅速做好各項籌備工作，認真組織代表隊，積極開展訓練，力爭在本屆運動會賽出風格、賽出水平，為2015年人才培養工作評估做出新的貢獻。

二〇一四年三月二十六日

主題詞：體育工作 運動會 通知

抄報：院領導

職業技術學院院長辦公室 2014年4月10日印發

職業技術學院第二屆田徑運動會競賽規程

一、比賽時間：2014年4月28日—4月29日

二、比賽地點：職業技術學院田徑場

三、參加單位：全校各班

四、競賽分組：高職、中專、教工。

五、競賽項目：100m、200m、400m、800mm、女子1500m、男子3000米、跳遠、助跑三級跳遠、鉛球（3kg）、4×100m接力、4×400m接力。

六、參加辦法：

（一）學生組

凡表現良好，身體健康無心臟等重大疾病的全日制在校學生均可參加。各班由班委擔任領隊。

（二）教工組

教職工以部門為單位，根據各部門人數建議將教工組分組如下：（1）土木工程系

（2）信息工程系、藝術設計系（3）經管系、汽車系（4）基礎部、思政部（5）教務處、學生處（6）財務處、后勤、保衛處（7）院辦、人事處、圖書館（8）招辦、中轉部、工程部（9）食堂、宿管科

七、競賽辦法：

（一）田徑項目的競賽辦法：

（1）比賽采用中國田徑協會審定的最新田徑規則。

（2）100米、200米、400米采取預賽、決賽選拔，400米以上競賽項目直接采取決賽。

（3）400米及400米以下的項目（含4×100米接力）采用蹲踞式起跑，根據報名人數按規則決定賽次。

（4）800米采用分道跑，分組決賽按成績錄取名次。

（5）800米以上項目采用不分道跑，分組決賽按成績錄取名次。（6）比賽檢錄時，運動員必須出示本人有效證件，否則不予參加比賽。（7）如發現冒名頂替、弄虛作假之情節者，舉報人須在30分鐘內寫書面材料，上訴組委會，經核實后取消其比賽資格，并通報批評，且不能參加優秀組織獎及體育道德風尚獎的評比。

（8）徑賽所有運動員一律不準穿釘鞋上場。

（二）教工組（1）四人五足

在操場跑道距離100米，用紅色繩索框定好范圍，按部門參加人數分組，每部門出4人（兩男兩女）。4人并排站成一列，綁住相鄰的左右腳，在聽到裁判發令哨聲后，同時并排前進，每輪四組，以計時為標準，時間最短為勝利者，取前五名。

用秒表計時有一組全部成員都越過中帶你的同時吹響口哨，并記錄下所用時間。（2）最慢自行車

在50米長的賽道上運用自己的平衡能力最慢到達終點的選手為勝利者。初賽取每組第一名進入決賽，決賽采取計時的方式決出前六名。

每位選手只允許腳觸底一次且觸地時必須馬上踩上踏板不能在原地作長時間停留；選手不能離開自行車的座位，自行車不能離開地面。違反上述規則的選手作退場處理，并將自行車送回起始點。若在一組比賽中只剩下一名選手，則該選手直接晉級，但進入決賽場最后一名選手仍需以最慢的速度到達終點（運動員自行帶車）。

（3）端乒乓球

所有參賽選手一起出發，一只手托著乒乓球拍，球拍上托一個乒乓球，在發令聲想起時，把我平衡，誰先到達終點誰就獲勝，中途乒乓球掉在地上，必須撿起乒乓球回到起點重新出發。

（4）釣“魚”比賽

所有選手在規定時間3分鐘內用指定釣竿釣“魚”，并將釣到的“魚”放到距離“魚塘”10米遠的桶里，規定時間內釣到“魚”的數量最多的為勝利者。

八、報名辦法：

各班按發到的統一表格填寫報名單，并在4月11日下班前交基礎部辦公室顧文萍老師處。報名后不得更改，如因病，則可憑醫院證明向仲裁委員會申請更改運動員，但不得更改比賽項目，更不得臨時更換項目或運動員。

九、錄取、記分和獎勵辦法：

1、個人名次：單項錄取前6名按7、5、4、3、2、1記分；參賽人數不足6人（含6人）遞減一名錄取，按高限記分；凡達國家三級運動員者，加5分；達國家二級運動員者，加10分；只有1 人參加的則取消該比賽項目。接力項目雙倍記分。

2、團體名次：錄取團體總分，學生組男子、女子各取前三名，教工組取前2名。

3、另設體育道德風尚獎、優秀組織獎。

十、大會紀律要求另發。

十一、未盡事宜，另行通知。解釋權屬大賽組委會。

二○一四年三月二十六日

職業技術學院第二屆教師趣味運動會報名表

注：1.每組別須注明性別，系部/部門和出生年、月須認真填寫。2.四人五足要同一個部門/組出兩位男老師、兩位女老師參加。3.編號按規程規定填寫，報名參賽請在項目欄打“√”

4.請各系部、各部門將報名表于4月21日21:00前交至基礎部辦公室顧文老師處。Tel：55131/60061/***E-mail：379390695@qq.com

基礎部

2014年3月26日