第一篇：大二學年個人總結

大二學年個人總結

05111081 李海鵬

大學第二學年已經過去，這段時間我收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自不同地方的同學和老師，在每個人身上，學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經歷。回顧走過的這一年，發現自己在許多方面有了進步，同時許多方面也有待改進。

大二的生活，讓自己在知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

經過大二的磨礪，已經懂得每個人都像一個開啟的系統，在進化過程中不斷地自我組織、自我構建。所以去掉無謂焦慮，沒用的迷茫，扎扎實實的學好專業，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質，明天就交給時間來去等待。

在學習工作上，我積極地參加了學校實驗室和各種社團活動，在那里鍛煉了動手能力，體會到做事情要嚴于利己、認真負責和團隊協作的重要性。同時也自學了一些電腦方面的知識，擴充了知識面，增加了興趣。并且通過了英語六級，在今后的學習中我要更加的努力，認真學習專業課，為以后的工作打下堅實的基礎。

在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我自認為有良好的道德修養，有堅定的政治方向，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務實求真的態度參與許多公益活動。并且在思想上積極向黨組織靠攏，希望成為一名光榮的共產黨員。

在生活上，崇尚質樸的生活作風。平易近人，對人態度友好，與同學和朋友相處融洽。這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今后走入社會打下基礎。大二期間找了幾份兼職，既減輕了家里的負擔也鍛煉了自己的生存能力。我一直相信，生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能面對生活中出現的各種困難和挫折。

這兩年的學習和鍛煉給我的僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

時間稍縱即逝，有機會去實現自己價值的時候，盡量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收獲總是潛見的，但是只要肯去為目標奮斗，收獲絕對遠遠大于付出!在這里，對自己做了一次總結，告訴自己要抓住大學的尾巴，充分掌握大學最后幾年的時光!

第二篇：大二學年個人總結

大二學年個人總結

時光荏苒，轉眼我已在海大這座美麗的濱城校園中度過了兩年時光。回顧大二這一年的生活，平淡而又充實，平凡而又不乏值得回味的精彩瞬間，經歷了挫折與失敗，也收獲了成功與喜悅。正是這一個個小小的片段讓我在人生的道路上迅速地成長起來，學著獨立生活與解決問題，學著享受成功的喜悅與承受失敗的痛苦，學著忍耐看不慣的事物，學著如何為人處世，學著讓自己成熟。

教官說：“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久以后，重新回頭去看的時候，能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事都是痛苦的，走了很久當你回頭去看時你會發現自己在進步。”這句話對我印象很深刻，讓我想起了晦澀難懂的專業課教材。課上是懵懵懂懂，大部分靠課下步步攻堅才能對知識體系有一個整體的把握。想起那些在航教樓與東圖苦讀的日子，苦從心中來，不禁佩服自己的那股楞勁。不過我的缺點還很明顯，平時有些放松，導致考前氣氛異常緊張，猶如戰備狀態，一逸一勞，甚是傷身。

我想大二學年還是有一些令人欣慰的事的。首先，一次性通過了計算機二級考試的筆試與上機；然后也通過了英語四級（雖然分不高，但終究是過了，英語水平有待提高。）；特別有一點值得肯定的是在帆船隊里跟著訓練了一個半學期左右，縱然花費了一些時間，但自己的體力有很大提升，可以說這個“投資”是值得的。一個學年就這樣跌跌撞撞的過去了，付出的努力也讓我取得了比較滿意的成績。我知道現在每一天的努力都是為了自己的目標打基礎，為了未來作鋪墊，所以想想現在吃的苦、受的折磨都是值得的。

當然有成功也有失敗，亦有不足之處。令我印象最深刻的當屬選修課《日語初級》了。當初選這門課時，信誓旦旦、雄心勃勃的想拿下日語（至少會基本的表達），到頭來都是一場空。18周36學時的課，無平時分，100分全在考試上。細數一下發現我也僅上過五次課，課上跟不上、課下沒溫習、總是這忙那忙把這門課給耽誤了，直接導致期末考試掛科。選這課前好多同學勸我別選，說選其必掛，可我沒聽，最后學分沒拿著，這不是自己打自己臉嘛。還有就是我當班上的心理委員已經一年了，可還未有建樹，未舉辦過一次主題心理教育活動，想來想去真夠失職的。真誠希望班上如果有同學碰到心理問題解不開的找我交流（我遵守保密原則的哦）。另外大一遞交入黨申請時寫道“積極向黨組織靠攏”，但我目前做的遠遠不夠，日后有待改進。今天剛查詢得知英語六級只考了369分，頓時心情低落許多。雖說還有幾次考試機會，但這次沒過，終究心里沒底，往后的道路還需好好規劃，未雨綢繆才是硬道理。

經歷了這些失敗與成功，嘗過了生活的苦與甜，漸漸地讓我對“不是所有的付出都會有結果，但不付出就一定沒有結果”這句話有了更深刻的理解。

走過了大一的青澀，收獲了大二的成熟，找到了自己在大學中的運行軌道。從別人那里我了解到高年級學長應該是這樣的：課有些是可以翹的、講座不喜歡是可以不去的、集合是會被推遲或是取消的、被觀眾的情況是會得到改善的、睡懶覺的機會會越來越多的……這些現象在平常生活中似乎已經蔓延開來，不知不覺我們已經邁進了高年級的“墳墓”。

第三篇：大二學年個人總結

大二學年個人總結：反思過去一年，贏回兩年

提筆蘸墨開始構思如何寫下這篇個人總結時，各種畫面爭先恐后出現在腦海，一來當然是希望首先被寫出來，留給讀者好的印象；二來怕是寫在后面而被遺忘了，連見面的機會也沒有。在不知從何說起時，匆忙翻開以前寫過的個人總結，那時要求的字數不多，侃侃而談就一千字寫下來了，寫的內容也詳細，羅列的各種比賽和活動經驗也夠多夠充實，但過目兩遍總會感覺少了什么，于是第三次看了才突然明白缺了什么--缺了一種反思！

作為總結性的文章，難免要寫下自己在大二一年都干了什么，經歷了什么，有了什么感悟，于是自然而然我找出剛剛結束不久的綜合測評的資料，其中有一份《華南農業大學工程學院綜合測評學生附加評分表》，上面就羅列了大二一年我所參加過并獲過獎項的各種專業、非專業比賽，比如第六屆“高教杯”全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽，第六屆中南機械創新設計與制造大賽校內選拔賽，2012年“挑戰杯”工程學院院內選拔賽，2013年華南農業大學第三屆機器人擂臺賽等，還有各種志愿者活動證明、講座、宣講會，比如第113屆廣交會志愿者，白云區床文國檢志愿活動，院運會紀保，節能減排校內選拔賽宣講會，圖書館“信息素質綜合教育”培訓，陳曉陽校長中國夢講座等，當然還有各種證書，比如英語四、六級證書，AutoCAD證，全國計算機二級證等。所有這些都拼勁了它們的所有價值，在綜合測評這個比拼的平臺為我爭取了各種榮譽，比如工程學院2012-2013學優秀個人評比中被評為“學習工作積極分子”，專業排名184人中名列第三，年級排名1200多人中名列第二十一，也因此獲得了校級二等獎學金，加上自己是貧困生，進而有機會申請國家勵志獎學金。

和大一一樣，面對這個獎學金我能做的除了內心存一份對國家、學校、老師和各種負責人的感激之外，除了妥善利用獎金不隨便花這筆錢之外，除了再接再厲，我能做的就已經不多了。第一次拿到勵志獎學金開始思考怎么利用這筆錢的時候，我曾考慮拿出五百給其他有困難的同學，當然是一兩個了，但仔細考慮別的貧困生會不會接受來至同樣是貧困生的錢，考慮自己的經濟都還是一個問題卻能拿出一筆“大款“給別人，考慮別人會不會用異樣甚至懷疑的眼光看待自己，考慮會不會由此無意標榜了自己的助人和善心，考慮這樣做到最后有沒有必要……當各種考慮變為憂慮蜂擁而至沖進我的腦海，這種想法也就無地生根，就此打消了。

除了感激，站在大三這個大學生涯的轉折階段看著一切過往，回頭看看原來有淚有汗的經歷被濃縮成一句句冰冷冷的加分說明，原來的自豪和期待瞬間降到了冰點，心頭更多心酸、無奈還有反思躍然紙上！--好些個寒風肆意的早晨自己哆嗦著流著鼻水獨自在運動場的看臺上背著英語單詞，也許正是這種堅持才能讓自己一次考過了英語六級，然而這種刻骨銘心的經歷也被體無完膚的濃縮成一句“英語六級已過”而加了2分。這不禁讓我想到之后將要面對的各種工作的面試和簡歷，各面試官，你們能讀懂每條濃縮背后的故事嗎？

我當然不會強求他們知道，但我又要反過來問自己，兩年之后你還能記得不？

這就是我需要反思的問題了。

原來空空的一張白紙現在被各種各樣的加分項目填滿，那應該是讓旁人看了羨慕不已的好事，而如今我的腦海卻有好長一段時間竟和一張白紙一樣空白虛無！多卻暴露了一個亂的問題，我應該是按著內心規劃的路找事做，如今卻被一堆堆的事牽著走，走了一年兩年到最后才發現這一路不明不白。因為道聽途說說英語六級很重要，所以日以繼日的背單詞練聽力，結果我錯過了最好的鍛煉英語口語的時期，練就了啞巴英語；因為機械專業出身的要求有比賽經歷，所以無時無刻關注學院發布的比賽信息，結果糊里糊涂參加了好多比賽卻錯過了最好的學習理論知識的時期；因為各種志愿活動和講座都有加分，所以有段時間逢周六日就去參加各種志愿活動，結果一心想著加分卻忽略了體驗社會、鍛煉人際交往能力、、、、、、看似滿滿的經歷卻像蟻穴一樣經不住壓力，各種虛偽和真假只有作為當事人的自己才知道。

有些事和經歷不是越多越好，人往往這樣，對多的事就越不懂得珍惜，尤其不懂珍惜第一次，因而態度就不同了。現在看來大學四年是非常短暫而容易在恍惚間過去的，如今已經過去了兩年。對待一些事以僅有一次，不管成功失敗，只求刻骨銘心的態度也許就會在絕處柳暗花明。回想大二尹始作為入黨培養人第一次帶的一個積極分子，也許當時只要自己投入更多的心思和努力，重視這個第一次，也許到最后她也不會因為忙為托詞放棄入黨。現在第二批的三個入黨積極分子已經準備發展為預備黨員，當然也是有第一次的教訓，讓我更加不可松懈，看著他們能夠堅持下去心中也是多少感到一些安慰。

現在回到題目，反思過去一年，贏回兩年。前者大費周章做了介紹，后者卻不想再費筆墨。意思通熟易懂，贏回兩年話外音讓人覺得輸了前兩年，其實不全是。用總結的話說，前兩年是帶著年少輕狂的心態奮斗了兩年，雖然有些事有些地方過的不明不白，那也情有可原，畢竟那是任何大學生必經的迷茫的時期，況且我還是在掙扎中奮斗的一個，探索的一個。如今步入大學生涯最重要的兩個年頭，前兩年的經歷無論成敗無論過得是否稱心如意都已成為我們每個人不可磨滅的資本，有了這份資本每個人都有贏回兩年的機會，而這個機會是接下自己需要創造和把握的！

2013-10-15

第四篇：大二個人總結

大二個人總結

——陳藝文

轉瞬間已是踏入大學校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。

大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力，有了新的突破。在實踐上，我積極參加各種實踐活動，特別是專業實踐活動。每一場活動之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案，活動后認真進行反思、總結，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。大二一學年里我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今后走入社會打下基礎。

在修養方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓，并順利結業，大二下學期我還被評為了“優秀團員”。生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，不鋪張浪費。

還有就是擔任了一年的團支書，對團支書的工作有了比較深刻的了解。團支書的工作特征：

一、1、工作量大，工作節奏快。我們支書的工作有：整理班級團員信息的收集和整理，如填寫團支部工作手冊，入黨積極分子的推優工作；五四評優同學申請材料的匯總；還有最重要的是每月團日活動的開展，這個花的時間是

比較多

2、短暫、多樣、零碎的活動。可是各個部門的事情傳達下來，都是要我們班委配合開展工作。所以也是比較零碎的。

3、要求即時應對。很多時候，你會接到緊急通知、或緊急呼叫要你開展活動、交材料。時間很趕，這就需要高效班委組成的智能團開會討論活動方案，同學配合開展。

4、注重口頭、短信溝通。作為團支書我接收的信息多，應及時把信息傳達給同學很重要，發飛信是一個很不錯的選擇。

5、介于組織和關系網之間，我們需要配合輔導員、學生會、團委的工作；平時多跟同學交流，多關心幫助同學。

6、權利與義務并存。班委事情很多，很多事情得考慮周全，特別是關于同學利益的事情。有時候覺得我們更像是班級的志愿者，為同學們服務。但是義務與權利并存，多勞多得，“優秀班長”、“最佳團支書”、“優秀團干部”、“優秀學生干部”、入黨這些班委都享有優先權。

二、如何開展團支部工作：第一，掌握基本技能，高效率工作。團支書的工作比較瑣碎，經常要匯總整理材料，要寫每個月的團日活動總結。第二，團結班委，班級齊心協力。我最驕傲的是我們的班委，大家都很愿意付出。還有每個月團總支排行統計他都會一項項認真核對；我們班最堅強的后盾——廣大同學，我們班級的任何集體活動幾乎從來都是100%的參與，同時，班級活動大家也都很愿意幫忙，比如活動場地的布置場地，有些同學午飯沒吃就過來幫忙。第三，活動新穎，內容豐富。團日活動能很好的鍛煉我們的組織協調能力，平時，同學們在一起的時間也不多，有創新、內容豐富，也能很好的促進同學們之間的交流。團日活動的流程是活動策劃——活動準備——活動開展——活動總結。我覺得最最重要的是活動的策劃階段，活動要有創新，內容要豐富，室內戶外相結合。我們班活動策劃的特色是：大二上學期，每次團日活動之前把主題告訴每個同學，收集每個宿舍的點子，班委討論確定流程，各個班委分工準備。這樣效率挺高的。大二下學期，權力下放，我們就分宿舍負責團日活動，幾個宿舍負責一期的團日活動，充分調動同學的積極性。

大二一學年里我的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標不斷前進！

第五篇：大二個人總結

大二個人總結

轉瞬間已是踏入大學校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。

大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合老師、同學開展各種課堂活動，并得到了老師同學們的好評。

在實踐上，我積極參加各種實踐活動，特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體活動當中，每一場我都會與同學討論交流然后制定活動方案，活動后認真進行反思、總結，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己的能力。大二上學期去實習單位工作，是我認識到自己的不足，讓我從書本中走出來，真正地學到了書本以外的知識，學到了許多會計方面的知識，同時也為我今后學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動，為以后在社會工作奠定了良好的基礎。

大二一學年里我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流 1

學習心得，總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動，如燒烤、班級聚會等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今后走入社會打下基礎。

在修養方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養，此外我還參加了大學生生活管理委員會，不僅鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力而且豐富了我的業余生活，還讓我有更多的機會與其他同學交流。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，不鋪張浪費。

大二一學年里我的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。

以上是我對大二一學年來各方面表現的總結，總的來說大二一年來我勤奮學習，積極參加實踐活動，團結同學，努力提高自我，思想進步！2