第一篇：中考勵志 朗誦稿

（女領）尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好！

（男領）每一個努力奮斗的人都值得被尊重，今天，我們要為奮戰在中考一線的同學們獻上一首詩《跑進六月 追逐夢想》，祝學哥學姐青春無悔，中考圓夢！（女領）當春天的風吹過十六歲的天空，當校園里的玉蘭花再次綻放（男領）我們聽到了中考的腳步漸漸走近，戰斗的號角就快吹響

（女領）在這醉人的四月，在這留下我們無數足跡的三中操場，我們相約：（合）手拉著手，跑進六月 追逐夢想（女領）既然選擇了藍天，就選擇了飛翔，（全合）哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀

（男領）既然選擇了拼搏，就選擇了風雨，（全合）哪怕會有荊棘叢生

在未來的路上。（女領）如果把初三比作一段長長的黑黑的隧道，（男領）兩個月后的那個日子，就是火，（男生齊）就是光

（全合）就是路標，指引著我們，披荊斬棘，奔向前方。

（男領）青春是美麗的，它不僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行 不斷向上！

（女領）我們不知道要付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進，前進，再前進！

（男領）給自己一個目標，讓生命為它燃燒。不管你現在的成績如何，不管你現在的基礎怎樣。只要堅定信念，不斷超越，你就有了努力的方向。

（女領）你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。

（男領）天其實并不高，海其實也不遠。頑強奮斗的人一定能在大浪淘沙中顯出英雄本色。

（女領）在這兩個月里，讓我們用青春去詮釋無悔，用汗水去播種希望。

（全合）讓夏日的天空因為我們的努力而更藍，讓青春在永不止息的奮斗中熠熠閃光！（全合）讓我們的青春因為奮斗而可以不一樣！

（女領）當我們和世界不一樣（全合）那就讓我們不一樣（男領）堅持對我們來說（全合）就是以剛克剛（女領）逆風的方向 更適合飛翔

（全合）我們不怕千萬人阻擋 只怕自己投降

（女合）青春的我們，不會忘記父母殷切的目光

（男合）

青春的我們，更能讀懂老師話語里的意味深長

（女合）青春的我們，要努力成為母校的榮光（全合）青春的我們，應該活出最好的模樣！（女領）看，跳動的火焰 正是青春的怒放

（男領）聽，歡快的腳步 追逐夢想的聲音如此鏗鏘（女領）熱血在青春的軀體里不知疲倦（男領）激情在青春的日子里飛揚，飛揚（全合）讓我們高唱青春的贊歌

一路歡聲

一路歌唱

追逐夢想

奔向遠方！

第二篇：朗誦(勵志)

一、熱愛生命

男：我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠方 便只顧風雨兼程

女：我不去想能否贏得愛情

既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠

男：我不去想身后會不會襲來寒風冷雨

既然目標是地平線 留給世界的只能是背影

女：我不去想未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命 一切，都在意料之中

男：我知道

歡樂是人生的驛站 痛苦是生命的航程 女：我知道

當你心緒沉重的時候 最好的禮物

是送你一片寧靜的天空

男：你會迷惘

也會清醒

當夜幕低落的時候 你會感受到 有一雙溫暖的眼睛

女：我知道

當你拭干面頰上的淚水 你會燦然一笑

那時，我會輕輕對你說 走吧 你看

槐花正香 月色正明

男：只要明天還在

只要春天還在 我就不會悲哀 縱使黑夜吞噬了一切 太陽還可以重新回來

女：只要生命還在

我就不會悲哀 縱使陷身茫茫沙漠 還有希望的綠洲存在

男：只要明天還在

我就不會悲哀 冬雪終會悄悄融化 春雷定將滾滾而來 我微笑著走向生活

合：我們微笑著向生活

無論生活以什么方式回敬我們

女：報（我）以平坦嗎 男：我是一條歡樂奔流的小河

女：報（我）以崎嶇嗎 男：我是一座大山莊嚴地思索

女：報（我）以幸福嗎 男：我是一只凌空飛翔的燕子

女：報（我）以不幸嗎

男：我是一根勁竹經得起千擊萬磨

女：生活里不能沒有笑聲

男：沒有笑聲的世界該是多么寂寞 合：什么也改變不了我們對生活的熱愛

我們微笑著走向火熱的生活

二、夢 想．現 實

佚名 合：我們有兩個世界 男：一個是夢想 女：另一個是現實

男：夢想的翅膀總是輕盈的

有無窮盡的幸福與滿足 我們可以駕馭輕快的翅膀 任天空遨游，任自我高唱 女：現實的腳步總是殘忍的

有無休止的痛苦與煩惱 我們只能放慢沉重的腳步 任大地踐踏，任自我低吟

男：人們在夢想與現實中徘徊

不知是夢想創造現實 還是現實摧殘夢想

女：那年冬天 我邁開了腳步

雖然不知會僵硬在何方 但還是邁出了第一步 別無他求

只想找到一點溫暖 來融化冰涼的心

男：今年冬天 我尋找足跡

雖然身后有一串串深深的腳印 卻不知哪是我的 沒有目的

只想知道哪是我前進的路 女：來延續我的腳步

明天應該是燦爛的 我肯定

男：昨天和今天我都在抗擊風雨

風雨之后應該是彩虹 明天應該是輝煌的 我堅信

女：昨天和今天我都在趕路

趕在日出時分是最美的 明天應該是我的出現 我保證

合：昨天和今天我們就有所準備

準備我們人生中的每一刻

三、我們勇往直前

男：流云/在天邊，行囊/在眼前，有/一條通往太陽的路/無邊又無沿。女：路上/綠草茵茵，有青春為伴； 遠方/黃沙滾滾，同成熟相連。合：我們走著，用生命/祭起心中的圣壇。

男：即使/受了傷，也不讓淚水/遮蓋住臉，把淚水揩干凈，我們要/重綻三月的笑顏。

女：即使/迷了路，也不把憂傷/刻在額前，星星/終會升起來的，我們也總會知道/哪邊是北哪邊是南。

男：我們/走著，一天又一天，聽風傳遞著/雨的消息，聽雨敲打著/湖的鼓面。那歲月的纜繩，終會成為/我們拋向空中的閃電。

女：我們/走著，一年又一年，看冰雪沉默/的冬天響亮在春天，看春天把冰雪融化/在大地的字里行間，那季節的色彩，終會被我們/潑灑成斑斕畫卷。

男：我們/把每一個日子過的/尋常又不凡，讓飛揚的思緒/輕輕綰住/微風中的紫羅蘭。

女：我們的眼睛/很黑很亮，瞳孔里變幻閃爍的是/晨曦和晚霞的迷人光焰，合：我們走過的足跡，將會風化成一個傳說，一種風采，一句格言。

生活/并不簡單，我們/勇往直前。

五、相信未來

A: 當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺

當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀

我依然固執地鋪平失望的灰燼

用美麗的雪花寫下：相信未來

B: 當我的紫葡萄化為深秋的露水

當我的鮮花依偎在別人的情懷

我依然固執地用凝霜的枯藤

在凄涼的大地上寫下：相信未來

A: 我要用手 指那涌向天邊的排浪

我要用手 撐那托住太陽的大海

搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿

用孩子的筆體寫下：相信未來 B: 我之所以堅定地相信未來

是我相信未來人們的眼睛

她有撥開歷史風塵的睫毛

她有看透歲月篇章的瞳孔 A: 不管人們對于我們腐爛的皮肉

那些迷途的惆悵、失敗的苦痛

是寄予感動的熱淚、深切的同情

還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷 B: 我堅信人們對于我們的脊骨

那無數次的探索、迷途、失敗和成功

一定會給予熱情、客觀、公正的評定

是的，我焦急地等待著他們的評定

合：朋友，堅定地相信未來吧

相信不屈不撓的努力

相信戰勝死亡的年輕

相信未來，熱愛生命

第三篇：勵志朗誦稿

人生的奮斗目標不要太大，認準了一件事情，投入興趣與熱情堅持去做，你就會成功。勵志的精神可以成就你。接下來小編搜集了勵志朗誦稿大全，歡迎查看。

篇一：《當幸福來敲門》

（一）當幸福來敲門

我把它請進屋

象重逢的朋友

可是

我將告訴它走錯了地方

（二）朋友

你該循著烏云哭泣的方向

跨過那條血河

你可以把那些無辜的難民

帶到天底下任何角落

山洞，地穴，海底

哪怕象爬蟲一樣的活著

只要不聽到心驚肉跳的炮聲

朋友

你還可以跟著那憂郁的星星

翻過那座荒山

山后有一群我見過的孩子

不必帶什么麥當勞肯德基

帶上面粉、棉衣和一縷春風

順便捎上我送他們的彩筆

教他們畫出絢麗的夢

朋友

那單調乏味的敬老院

你也可以去呆段時間

也許不須帶什么

只用你十足的耐心去傾聽

聽他們嘮叨流逝的光陰

有時間返到繁華的十字街頭

看一看城市流浪的人兒

多半能碰到流浪的貓狗

你會唱讓孤獨悄悄溜走的歌么

朋友

那些有權有勢有錢的人家

你不妨都走一走

倘若嗅到那些豪宅有罪惡的血腥味

就留下你從天堂帶來的那瓶

能洗凈心靈的純凈水

（三）讓我把你送走吧，朋友

你是否記住

我這十平方的陋室

軟綿綿的席夢思

暖和和的棉褥

香噴噴的饃饃

熱騰騰的蔬菜

溫一壺米酒

點一支香煙

泡一杯四季春

窗戶亮燦燦

當我清晨睡醒

眺望深不可測的天空

琢磨還未褪色的舊夢

心中就涌起歡欣

請你別忘我四肢健全

可以經常盡情地唱歌跳舞

可以為人們攝下難忘的瞬間

可以赴需要幫助的地方作志愿者

可以去女兒感到快樂的地方作陪伴

現在我興奮地寫著自由詩

真的，我已經幸福

篇二：《常懷一顆感恩的心》

落葉在空中盤旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面

那是大樹感恩大地對她的滋養

浪花在大海中翻騰歌唱

譜寫著一曲曲感恩的樂章

那時浪花對哺育塔的大海的頌揚

不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑

也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕

常懷一顆感恩的心

我們體驗生活的快樂，沐浴著愛的陽光成長

有人說——

善良的本質就是擁有一顆感恩的心

也有人說——

感恩是人世間的美德，它至高無上

感恩我的父母，因為他們給予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長

感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想

感恩親愛的黨，因為它為我們創造和平安定的環境，播灑陽光讓新苗茁壯

感恩偉大的祖國，因為它賦予我們中國人的尊嚴，巍然屹立于世界東方

多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉

多少次滿含著感動得淚花把未來暢想

學會感恩，就會虔誠的面對生活的挑戰

學會感恩，帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航

感恩，是一種力量

感恩，是一種境界

擁有一顆感恩的心

我們就會擁有快樂、擁有幸福，擁有一個美好的未來。

篇三：《新青春之歌》

一

衷情于青春的絢麗，青春的激情與生機，而我本身卻慚愧得很。我與同齡人一樣郁悶迷惘，我無奈，我嘆息。

我們的青春太灰暗，我們的青春是如此的無光無色。

曾看那一群鳥兒穿過黃沙漫布的戈壁灘，卻將其身影燃成了火焰。而我，卻是一如既往的失落，一如既往的凋凝。

我渴望頑強，渴望成熟，渴望被人了解，更渴望為他人做出點貢獻。但我卻怎么也擺脫不掉無盡的煩惱，也掙不開世俗的鐐銬——無奈呀！而我呢？

我只有無盡的孤寂，無盡的哀思，無盡的憂傷，無盡的空想。

但是，我渴望寬容，渴望財富，渴望瀟灑，渴望溫柔，渴望愛情，更渴望寧靜。

但是，我那幻想的一葉片舟，卻早以被波濤巨浪擊得粉生碎骨，它在大海中漂流得好遠好遠。

敢問蒼天，誰知道青春的真諦呀？

二

20歲的人生歷程難免暗淡無光，除卻那千篇一律的學生生活，還有什么值得炫耀的呢？

蒼白的教室，蒼白的燈光，蒼白的師生，蒼白的靈魂。一切的一切都是蒼白的呀！

用那蒼白的粉筆只能寫出蒼白的人生。

不管你怎么努力，最終只能寫出兩個蒼白的字：青春。

哎呀！什么都是蒼白的，一切都是蒼白的呀！

蒼天呀，大地呀！這是怎樣的社會！這是怎樣的世界呀！

青春呀，蒼白的青春！

我一個凡夫俗子，能做什么呢？

代之以蒼白的淚罷了。

哎，到底什么是青春？什么才是真正的人生呀？

三

曾想深入到文學的世界里去尋我的夢，尋找激情與青春的活，去找到屬于我自己的一片藍天。

可惜呀！我沒有一支足夠鋒利的武器，再說了，我的心也沒有那樣的狠。留下的只是分外的悲苦，分外的無聊，分外的失落和分外的痛心疾首罷了。但每當看到詩人們在狂熱與絕望沉落中匍匐前進時，真的可以說是潸然淚下。

這是怎樣的幸福呀！這種精神在現代社會中是多么的重要和可貴呀！我也有一顆熾熱的心和一支會東的筆。

但是我該寫些什么呢？我應該如何書寫自己的青春呢？

五彩的世界，十色的青春，在加上我們那棉花的夢——不要搞錯了，只是夢而已。

面對世俗的眼光，我沒有什么抗議。

我只好刨開我的胸膛，展示我那純潔而蒼白的整個生命。

為了讓人們看到我那最真實的人生，即使我的鮮血因此而留盡也無所謂。

四

中國，自古以來就是詩的國度。

許多詩人的靈魂早已進入了天堂。

而我呢？

我一個黃毛丫頭，其靈魂的歸宿在何方呀？

我用我的全部心血來支撐我的整個青春。

我漫游于整個蒼白而遼闊的荒漠，暢游在奇特的戈壁灘上。

我認為，只有在這里，才能找到屬于我自己的一片自由的天地。我相信，我將在這里放飛我的夢想。

所有，寫詩就成了我的一大癖好。

我也知道，我寫不出什么好東西來，但我還是盡量努力去做了。沒別的收獲，只是混過了好多世界吧！也還有點意思。

篇四：《翻開五月的日歷》

翻開五月的日歷

我們仿佛看見

那怒形于色的人群

正潮水般的涌向天安門前

翻開五月的日歷

我們仿佛聽見

那激越高昂的呼聲

越八十年的時光隧道

正清晰的響在耳邊

還我青島 拒簽和約

內懲國賊 外爭國權

祖**親豈容蹂躪

中華大地哪能踏踐

這是一群熱血青年正義的吶喊

這是一群愛國志士光榮宣言

象一座巖漿迸發的火山

似一柄刺向黑暗的利劍

似一股奔涌而來的洪流

似一只搏擊風浪的海燕

痛打賣國賊人心大快

火燒曹家宅義憤沖天

血腥鎮壓何所懼

我以我血軒轅濺

這是一場反帝反封建的偉大勝利

這是一個非同尋常的歷史轉折點

這是一面永遠高揚的旗幟

我是一首永恒的愛國詩篇

翻開五月的日歷

我的思緒飄飛的得很遠很遠

翻開五月的日歷

我的心里又添了幾許憂患

伊拉克上空仍籠罩著戰爭的陰云

科索沃大地正彌漫著濃烈硝煙

霸權主義者隨意干涉它國內政

日本右翼分子矢口否認侵華歷史

世界和平的交響樂不和諧的旋律時隱時現

漫長的人類社會呀

演繹了多少苦難的歲月

悠久的歷史文明啊

又有多少悲劇頻頻上演

無數個鐵的事實告訴我們

愚昧就被欺凌

落后就要挨打

翻開五月日歷

我的信心倍增

干勁沖天

信念是堅固的堡壘

理想象燃燒的火焰

和平的呼聲早響徹全球

友誼種子已扎根心田

時代的號角已在大江南北響起

改革的春風正在沭陽大地吹遍

年輕的朋友信

讓我們高揚五四鮮紅的旗幟

團結一心 務實苦干

奮起直追 自強不息

去擁抱新世紀

去擁抱輝煌燦爛的明天

第四篇：勵志朗誦稿（匯總16篇）

篇1：勵志朗誦稿

我們活在同一個時代，也活出了一樣的.病。

我們總是喜歡猜測別人的語氣，猜測別人的情緒，猜測別人是否不懷好意，猜測別人是否如表面一樣真誠……于是我們的心開始疲憊，于是我們都病了，這種病叫做“猜疑”。

當父母慢慢老去，你開始猜疑父母是愛你多，還是愛你的兄弟姐妹多；你開始猜疑父母逼迫你做的事是真的為了你好，還是為了自己的面子；你開始猜疑你的手足是不是要跟你爭搶父母的血汗錢。于是，你漸漸不再相信家人。

當身邊的朋友換了一批又一批，你開始猜疑有的所謂朋友是真心待你，還是用你來消磨一段寂寞的時光；你開始猜疑你們之間的秘密是不是成為了他和別人的秘密，只有你還蒙在鼓里；你開始猜疑你在朋友的眼中是不是真如他們所說的那樣好，也可能朋友們轉身就罵你傻貨；你開始猜疑你的真心是不是在朋友眼里其實一文不值，只有你還傻傻的被自己的真誠打動著。于是，你漸漸不再相信朋友。

當你越愛越疲憊，你開始猜疑是不是你的愛人不愛你了，因為今天他對你冷漠了；你開始猜疑你的愛人是不是出軌了，因為他似乎對你沒那么多興趣了；你開始懷疑你們是否有一個幸福的未來，因為你看到的未來竟然沒有多少物質基礎；你開始懷疑現在不富裕的愛人飛黃騰達后會不會拋棄你，因為你并不肯定他擁有足夠多的錢后還會認為你是他最大的財富。于是，你漸漸不再相信愛人。

我們對所有人都持懷疑態度，我們對這個世界也持懷疑態度，所以常常站在陽光照不到的陰暗面，看不到枝繁葉茂的景象，感受不到溫暖和快樂，時間一久便習慣了獨自看著別人的歡愉，或欣羨或唾棄。

我猜你也想過要走到陽光下，只是心里有些遲疑和害怕，你害怕自己適應不了陽光的刺眼，害怕自己重新回到向陽面會孤身一人，甚至害怕別人已經不愿意再接納你。你發現了嗎？在逃離這個世界時你不僅丟失了信任，還丟失了安全感。

表面對這個世界不屑一顧的你其實也常常會覺得孤獨，但你不愿意跟別人分享你的孤獨，因為你不相信別人愿意被你的孤獨啃噬。其實你們一樣孤獨，在這個偌大的星球上我們都是孤兒，只是沒有勇氣尋求一個陪伴。

利落果斷的你有時候也會無措得像個孩子一樣，但你寧愿自己死命的硬撐也不愿意尋求幫助，因為你不相信會有人真心幫助你。你好像看到過太多的失望，所以防御著所有人，也包括想要真心幫你的人。我們就這樣懷揣著一顆真心與別人的真心擦肩而過。

生活的壓力和無奈讓你恍惚覺得自己對一切保持著麻木的心，你面無表情、沉默不語，你把一切都看在眼里記在心里，但就是不肯讓自己有絲毫的感觸，因為你一直認為你站在世界的邊緣，你的孤獨讓你成為了一個旁觀者，冷眼看世界的旁觀者。其實你有時也會感觸良多，只是你不敢在信任這個世界會給予你的感觸一個回應。

多希望孤獨而敏感的你能再次相信這個世界，相信你的每一次吶喊都會得到回應，在這個世界的任何一個角落一定有個人在感受你的吶喊。在你彷徨無措時一定有個人想要站在你的身邊指引你，一定有顆真心讓你能看見前行的方向。

如果我向你伸出手，希望你也能毫不猶豫的將真心交給我，我真的只是想讓伴著孤獨前行的你能帶上我一同前行，然后我們一起忘記孤獨，一起痊愈，一起相信這個世界的一切。

篇2：勵志朗誦稿

作者：汪國真

男：我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠方

便只顧風雨兼程

女：我不去想能否贏得愛情

既然鐘情于玫瑰

就勇敢地吐露真誠

男：我不去想身后會不會襲來寒風冷雨

既然目標就是地平線

留給世界的只能是背影

女：我不去想未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命

一切，都在意料之中

男：我知道

歡樂就是人生的驛站

痛苦就是生命的航程

女：我知道

當你的心緒沉重的時候

這是最好的禮物

是送你一片寧靜的天空

男：你會迷惘

也會清醒

當夜幕低落的時候

你就會感受到

有一雙溫暖的眼睛

女：我知道

當你拭干面頰上的淚水

你就會燦然一笑

在那時，我會輕輕對你說

走吧 你看

槐花的正香 月色的正明

男：只要明天還在

只要春天還在

我就不會悲哀

縱使黑夜吞噬了一切

太陽還可以重新回來

女：只要生命還在

我就不會悲哀

縱使陷身茫茫沙漠

還有希望的綠洲存在

男：只要明天還在

我就不會悲哀

冬雪終究是會悄悄融化

春雷定將滾滾而來

我微笑著走向生活

合：我們微笑著向生活

無論生活以什么方式回敬我們

女：報（我）以平坦嗎

男：我就是一條歡樂奔流的小河

女：報（我）以崎嶇嗎

男：我就是一座大山莊嚴地思索

女：報（我）以幸福嗎

男：我就是一只凌空飛翔的燕子

女：報（我）以不幸嗎

男：我就是一根勁竹經得起千擊萬磨

女：生活里不能沒有笑聲

男：沒有笑聲的世界該是多么寂寞

合：什么也改變不了我們對生活的熱愛

我們微笑著走向火熱的生活

篇3：勵志朗誦稿

敬愛的老師，親愛的各位同學們：

暑期的一個晚上，晚飯后，我走到新華書店，看到一本書，書名是《當名人還小的時候》。我拿起書來瀏覽一下，知道了書中大概的內容是講中、外名人小時候的故事，我覺得很好看，又很有教育意義，就把它買下來了。

回到家，我迫不及待地拿起書來仔細閱讀。書中的一個個名人故事，不但引人入勝，而且深深地打動了我。

比如：英國的史蒂芬 ;霍金，他全身癱瘓，現在的霍金除了三根手指和大腦，已經沒有什么可以動彈的了，但他仍然以堅強的毅力頑強地學習、研究，成為國際上最負盛譽的科學偉人之一。

還有我國明朝著名的科學家李時珍，他不怕艱苦，深入民間，遍嘗百草，總結了我國藥物學的豐富經驗，花費了三十多年寫了《本草綱目》一書。李時珍小時候，還被人們稱為“小神醫”呢!

馬克思是德國人，他與恩格斯共同起草了《共產黨宣言》，是人類歷史上最偉大的無產階級革命家。馬克思小時候勤學好問。有一天，他問爸爸：“天上的星星是怎么來的?”爸爸不好意思地搖搖頭，對馬克思說：“書房里就有最好的老師，它肯定知道。”馬克思一下子明白了：書就是最好的老師。從此，馬克思更加刻苦地學習。

讀完這本書，我悟出了兩個道理：古今中外的名人，一是勤學好問，勇于實踐;二是不怕艱苦，有頑強的毅力。我要好好向他們學習，長大后做一個對國家有貢獻的人。

篇4：勵志朗誦稿

尊敬的領導老師，親愛的同學們：

大家晚上好，我是來自會計院20xx級會計電算化5班的李曉丹，很榮幸這天有機會站在那里作為優秀學生代表與大家交流我的學習故事。

相信在我的故事里也必須有不少在坐的同學們身上的影子。高考完后，我的成績并不理想，僅僅的400來分打破了我的本科夢。說實話，初來濱職時，雖然高考已經結束，但我仍然還沒有從我學習不如別人的自卑陰影中走出來，當然，我也對濱職這個新的學習環境充滿了期盼。剛開學的興奮勁，我恨不得把每一天掰成兩天使，把自己堆在書堆里，再也不錯過這個學習的機會，然而，剛開學的三分鐘學習熱度很快就消失了，上課，我又忍不住交頭接耳，晚上一上網就是到大半夜，不知不覺間又回到了高中狀態，十幾年上學養成的壞習慣不是說改就能一下子改掉的。記得那是在基礎會計課上，我上課又犯迷糊了，下課老師走下講臺，了解同學們的聽課狀況，老師走到我桌旁時，我由于做賊心虛就脫口而出了一個老師講過好幾節課去的問題，我問老師：“老師，您剛才講的什么科目借記增加來著”老師的表情我還深刻地記著，老師先是一個微笑，然后幽默地說了句：“曉丹同學，我看你上課趴在桌子上兩眼發直，原先是在回想以前的資料呀!”我臉熱乎乎的低著頭聽老師耐心的把題又給我從新講了一遍。在當天的作業中，老師給我留了這樣的批語：曉丹同學，萬事開頭難，入了門學起來就不那么吃力了，好好學吧，加油!看著老師鮮紅色的批語，我為自

己的不認真學習而慚愧，并立志以后必須要認真對待學習。

周六，我帶著課本一頭扎進自修室，趁著剛開學學的東西還不太多，把課本從頭到尾通了兩遍，突然間覺得茅塞頓開，原先一向覺得難得要命的題其實也但是如此。我找到了學習的感覺，我的學習也從此步入了正軌。在我的學習過程中，我認為學習并不是件簡單地事情，學習過程中，我遇到難題退縮過，因為一時的成績不盡人意想要放下過，但當每次取得第一名的成績時，黨領到憑自己的實力爭取的獎學金時，當站在光環與掌聲中的那一刻我是自豪的。我的經歷告訴我積累的過程是枯燥的，但辛苦的付出之后的收獲是豐碩的。既然選取了理解繼續教育，那么就要做好一個學習者，英雄不論來源，只要我們堅持不懈的努力，濱職就是我們成功的新起點，我們每個人都是一座充滿無限潛力的寶庫。

以下是我的一點學習經驗，這天期望能借此機會與大家分享一下。

首先我認為要有自己明確的目標與追求，我們大家都是剛剛選取好專業步入大學，那么就要為自己做一個大的追求目標，給自己的人生一個清晰的定位，如此才能有精神上的堅守與升華，并能獲得持久的動力，抵抗住外來的各種誘惑，有計劃的一點點的實現目標。我是一個喜歡幻想，愛做白日夢的女生，我每一天早上醒來的第一件事就是先閉上眼睛想一下20年后的我的樣貌，偶爾幻想一下自己去馬爾代夫旅游、偶爾幻想一下秘書輕輕敲開門向自己匯報近期的工作。每一天早上2分鐘的白日夢往往能給我帶來一種興奮感，持續整天學習有動力。如果感興趣，不妨也請大家來點白日夢，適量的白日也能換起人的斗志，抖擻精神，夢想是打開一個人內心巨大潛力的鑰匙。

再一個就是嚴格管理自己，過有紀律的生活。我認為計劃是對自己的時間和精力的科學高效的安排，沒有計劃，目標再好也會流于空談，因此我認為我們就應給自己定一個明確的學習計劃，并要求自己嚴格執行，給自己制定的每一個步驟都要有嚴格的時間下限。在擔任班內團支書與系學生會秘書長的過程中，有時一些重要的活動時間占用了我自己計劃學習時間，為了計劃不被打亂，我早上早第一個到教室會，晚上放學最晚離開教室，把時間擠出來。記得好幾次是輔導員打開教室提醒我。我們要樹立一種管理自己的觀念觀念，，學會用理性與惰性作斗爭。

我認為限期改正壞習慣，培養好習慣也是必要的，以我自己來說，上高中時上課懶懶散散，一有空就往外溜的壞習慣還時常想犯，而且這些習慣是我在高中不夠優秀的根源，絕不能讓它們再影響我們此刻的學習。因此，我們必須要清理出那些制約自己走向成功的壞習慣，制定一個改正更的時間表，限期改正，同時培養一些有意的好習慣，這樣，就能夠把自己放置在一個良好的環境系統中。我以前為了改正自己上課玩手機的壞習慣，一上課首先把手機關機放桌洞里，此刻，把一本書放枕頭底下，只要有空就就拿出來翻兩頁，已經成了我的新習慣。

以上算是我的一點學習經驗吧，是在我的學習旅途中積累的，入學來，我一向堅持不懈的積累著，努力著，并得到了最豐碩的收獲，在過去的大型考試中，我考得了學習成績第一名，綜合成績第一名的優秀成績，并榮獲國家獎學金，這天把我覺得有意的經驗分享給大家，期望能為大家更加優秀獻出自己的微薄之力，期望我們濱職的學生個個都是最棒的。

我的演講完畢，謝謝!

篇5：勵志朗誦稿

佚名

合：我們有兩個世界

男：一個就是夢想

女：另一個就是現實

男：夢想的翅膀總是輕盈的

有無窮盡的幸福和滿足

我們可以駕馭輕快的翅膀

任天空遨游，任自我高唱

女：現實的腳步總是殘忍的

有無休止的痛苦和煩惱

我們只能放慢沉重的腳步

任大地踐踏，任自我低吟

男：人們在夢想和現實中徘徊

不知是夢想創造現實

還是現實摧殘夢想

女：那年冬天我邁開了腳步

雖然不知會僵硬在何方

但還是邁出了第一步

就別無他求

只想找到一點溫暖

來融化冰涼的心

男：今年的冬天我尋找足跡

雖然身后有一串串深深的腳印

卻不知哪是我的

沒有目的

只想知道哪是我前進的路

女：來延續我的腳步

明天應該是燦爛的

我肯定

男：昨天和今天我都在抗擊風雨

風雨之后應該就是彩虹

明天應該就是輝煌的

我堅信

女：昨天和今天我都在趕路

趕在日出時分是最美的

明天應該就是我的出現

我保證

合：昨天和今天我們就有所準備

準備我們人生中的每一刻

篇6：勵志朗誦稿

各位老師，同學們：

大家好！我演講的題目是《流淚不如流汗》。

流淚和流汗雖然都是生理現象，但是只要你仔細去分析，它們又是不同的。

當咱們遇到困難，或是遭遇挫折時，有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭，有時甚至哭上半天，絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數學題不會，得不到解答，于是就哭了。這時爸爸走過來說：“柔吟，你不能因為幾道數學題而哭。知道嗎？流淚不如流汗，假如你肯花點時間去思考，下工夫去研究，就對你很有幫助了，多流一些汗，總比流淚要值得。”

我聽了，馬上擦干眼淚，再坐回去，仔細地分析題目中的每一個字，盡管汗珠一滴滴地流下來，我也不去擦拭，因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。

在稻田里，經常可以看到那拿著鋤頭，舊出而作，日落而息的勤勞的農夫們，正一次又一次用鋤頭翻松泥土。看，汗水正從他們的額頭流下，從他們的臉頰滑過，但他們不在乎，還是繼續勞作。他們花力氣流血汗，最后總會有收獲。所謂“一分耕耘，一分收獲”就是這個道理，可以說收獲是流汗換來的。

一滴淚水和一滴汗水是不同的，流淚的人到最后還是一無所獲，但是流汗的人羚力地工作，最后畢竟可以嘗到成功的`果實。

“流淚不如流汗”，咱們別再浪費這寶貴的時間，想想：當你滴下擇珠時，成功的果實已在萌芽，收獲已在眼前了。同學們，多下點兒功夫，多流點兒汗，開創自己的一番大事業吧！

謝謝大家！

篇7：勵志朗誦稿

各位老師，同學們：

大家好，今天，我勵志朗誦稿題目是：只有勤奮才能成就人生。

中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業精于勤，荒于嬉。”也就是說，學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。

勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書！”然后將那篇文章背誦一遍，揚長而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

咱們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴咱們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變為天才！記得一位哲人曾經說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”（勵志演講）不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮！

勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上；我國史學巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創作奠定了堅實的基礎；德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時間，搜集了大量材料，寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》；我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就！可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，后來終于“無書不讀”，成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道；很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮，追求享受，而我則更看中于他能勇敢面對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴咱們——勤勞才是立身之本！

默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。

坦然面對，在過程中付出汗水和心血，那么咱們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。

篇8：勵志朗誦稿

別信任未來，無論未來的憧憬多么可愛！

讓死亡的過去永遠埋葬！

行動，就在此時此刻行動起來！

堅定的心靈，上帝的指引！

如果失敗了，讓它去吧？

站起來再努力一次，直至成功！

成功要素

你必須接受打擊，或施加打擊，

你必須冒險，也必須付出。

做個男子漢去迎接戰斗——

那就是取得勝利的`唯一途徑！

需要一點勇氣，

也需要一點自我克制，

還需要幾分嚴峻的決心，

倘若你要達到物標！

篇9：勵志朗誦稿

緊緊地抓住夢想，

因為夢想一旦破滅。

生命就像斷翅的小鳥，

再也不能飛翔。

緊緊地抓住夢想，

因為夢想一旦滅亡。

生命猶如荒蕪的田野，

雪覆冰封，萬物不再生長，

抵達夢中的彼岸。

今天，我要品嘗葡萄的美味，還要吞下每一位成功的種子，讓新生命在我心里萌芽。我選擇的道路充滿機遇，也有辛酸與絕望。

失敗的同伴數不勝數，疊在一起，比金字塔還高。然而，我不會像他們一樣失敗，因為我手中持有航海圖，可以領我越過洶涌的大海，抵達夢中的彼岸。

永不放棄

永不放棄，

永不心灰意冷。

永存信念，

它會使你應付自如。

難捱的時光終將過去，

一如既往。

只要有耐心，

夢想就會成真。

露出微笑，

你會走出痛苦。

相信苦難定會過去，

你將重獲力量。

篇10：勵志朗誦稿

讓我寂寞地

踱到寂靜的河岸去。

不問是玫瑰生了刺，

還是荊棘中卻開出了美麗的花，

――我折一支，為你。

被刺傷的手指滴下的血珠，

揩上衣襟：

讓玫瑰裝飾你的青春，血漬裝飾我的青春。

懸崖邊的樹

不知道是什么奇異的風

將一棵樹吹到了那邊

――平原的盡頭

臨近深谷的懸崖上

它傾聽遠處森林的喧嘩

和深谷中小溪的歌唱

它孤獨地站在那里

顯得寂寞而又倔強

它的彎曲的身體

留下了風的形狀

它似乎即將傾跌進深谷里

卻又像是要展翅飛翔……

[勵志朗誦稿]

篇11：勵志朗誦稿

各位老師，同學們：

大家好，今天，我題目是：只有勤奮才能成就人生。

中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業精于勤，荒于嬉。”也就是說，學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。

勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書！”然后將那篇文章背誦一遍，揚長而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的.人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變為天才！記得一位哲人曾經說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，后來終于“無書不讀”，成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道；很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮，追求享受，而我則更看中于他能勇敢面對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本！

默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。

坦然面對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。

篇12：勵志朗誦稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家晚上好!，我叫“磁鐵不生銹”，來自會計學院07級教改班。我這天演講的題目是：心有多寬，舞臺就有多大。

此刻，我想用一個故事來開始我這天的演講。有弟兄兩個人白天在外面郊游遠足，玩得興高采烈，到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上，到了電梯門口才發現電梯已經停電檢修了，哥倆只有背上重重的行囊，甩開大步往上爬。走了八層十幾層還都好，走到20層就太累了，兩人就開始商量決定把背包放在20層電梯口，等電梯修好再下來取。在接下來的一路上他們開始抱怨，互相指責，吵吵嚷嚷，又走20層。到60層的時候，連吵架的勁都沒有了，然后他們就拖著疲憊不堪的步子慢慢地走。最后走到80層了，走到自家門口的時候，兩個人面面相覷，然后好像忘了點什么東西。一想，對了，自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!

其實這就是一個人生的寓言。一個少年來到這個世界上，受著家長的鼓勵，然后老師的指引，有無數的夢想，一一地扔進行囊，甩開大步，往人生路上走。到了20層樓梯口，這就意味著你大學該畢業了，這時候我們就會想，我有那么多夢想在社會上得不到，干脆就先適應社會，把夢想存在校園里，等到一天能放飛夢想，再回去取這個夢。最后走到80歲，我們驀然回首，突然間驚覺，生命的遺憾就在于20歲的那個夢想，一天都沒有跟隨過自己。

人生在每一步修煉中，要明白自己的心在何方，路在何方，心有多寬，舞臺才會有多大。我將用三個“心”去搭建我的大學和人生舞臺--泰然之心、心堅石穿、眾心成城.

首先是泰然之心，3年前，剛進入大學的我興奮不已，躍躍欲試。我嘗試著把每一件事都做得完美，但學習與娛樂、工作與愛好總是沖突;我嘗試著讓自己變成熟，但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我苦惱過、痛苦過、徘徊過，經過太多的挫折，我才明白，人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開始學會的思考，思考我的大學到底該做什么，思考每一件事該怎樣去做，在這樣的思考中我漸漸成熟，我也最后明白了那句話：把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我，一向以泰然之心做事，兢兢業業，全方位的鍛煉自我，發展自我、展示自我。我也時刻提醒著自己，快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。

我的第二個心是“心堅石穿”。這天來參加十佳大學生評選的同學們幾乎都是學生干部，成績優異，表現突出。幾年的大學歷程或許我們都有同樣的感受：痛苦并快樂著。應對學習和工作的壓力，我始終沒有放下過，因為困難的本質是一種停頓的狀態，只要我向前走，也許“難”還在，但“困”已經解除了。在大二下期，我擔任了會計學院學生會主席，身上又多了份沉甸甸的職責。新學生會剛成立，老師告訴我們：一個群眾不是因為里面的某幾位同學的優秀而優秀，而是需要這個群眾具有很強凝聚力、戰斗力。我牢牢記住了這句話。教室、寢室、學生會辦公室，每一天都在三點一線忙碌。創新、思考、總結再努力，每個人都鼓足了勁，可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯了2屆學校合唱比賽的第一名，更重要的是，2屆合唱隊員的服裝都是由我們學生會同學親手設計，用了2個月的時間一針一線縫制而成的，美麗而別致的服裝給全校同學都留下了深刻的印象。這只是我們學生會的一件小事，到此刻，我已經能夠無愧于心的說，我們的學生會是一個團結而具有超強戰斗力的學生會，我們在用心搭建這個寬廣的舞臺。

我的第三個心是眾心成城。然后我們同學的成長離不開學校的發展，學校的發展也離不開同學的努力。今后，我們更離不開社會的進步，離不開祖國的繁榮強大，然后祖國的發展也離不開我們寬廣的眼界。人這一生，有多大的心力就有多大的世界。我們要學知識，要有夢想，要為社會擔職責，要把使命抗在肩上，要把愛校、愛國的情懷揣在胸間。此刻我們用泰然之心提高自身素質，用心穿石堅的精神培養團結、奮斗的意識，將來我們將眾心成城建設母校、建設祖國。

同學們，我們的心到底有多大呢人的心，然后有時能夠游于萬仞，無比遼闊。有時候又心思狹隘，鉆到一個牛角尖里。以前有一個徒弟在寺院里面修行，他問他的師傅：“師傅啊，真的有人心個性大，有人心個性小嗎”師傅就跟他說：“你此刻閉上眼睛，在你心里邊建一座城堡。然后于是徒弟就閉上眼睛，在心里建城堡，他建啊建啊，建了一座很大的城堡，睜開眼睛對師傅說，我建好了。師傅說：”你再閉上眼睛，在心里造一根毫毛。“徒弟閉上眼睛想啊想啊，然后一根小毫毛，想好了，他睜開眼睛說，”我造好了。“師傅問他：”你造那么大一座城堡，然后是用你的心造的嗎“他說，”是啊，我自己想出來的。“師傅又問他：”那你造一根小毫毛，是不是也用的是整個心呢“他說：”是的，我想小毫毛的時候，整顆心都在那小細毫毛上。“師傅說：”對啊，人心能夠造城堡也能夠造毫毛，這就是心力的大與小。"

是的，我一向相信心有多寬，舞臺就有多大。

篇13：勵志朗誦稿

男生：我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠方 便只顧風雨兼程

女生：我不去想能否贏得愛情

既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠

男生：我不去想身后會不會襲來寒風冷雨

既然目標是地平線

留給世界的只能是背影

女生：我不去想未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命

一切，都在意料之中

男生：我知道

歡樂是人生的驛站 痛苦是生命的航程

女生：我知道

當你心緒沉重的時候 最好的禮物

是送你一片寧靜的天空

男生：你會迷惘

也會清醒

當夜幕低落的時候 你會感受到

有一雙溫暖的眼睛

女生：我知道

當你拭干面頰上的淚水

你會燦然一笑

那時，我會輕輕對你說

走吧 你看

槐花正香 月色正明

男生：只要明天還在

只要春天還在 我就不會悲哀

縱使黑夜吞噬了一切

太陽還可以重新回來

女生：只要生命還在

我就不會悲哀

縱使陷身茫茫沙漠

還有希望的綠洲存在

男生：只要明天還在

我就不會悲哀

冬雪終會悄悄融化

春雷定將滾滾而來

我微笑著走向生活

合：我們微笑著向生活

無論生活以什么方式回敬我們

女生：報（我）以平坦嗎

男生：我是一條歡樂奔流的小河

女生：報（我）以崎嶇嗎

男生：我是一座大山莊嚴地思索

女生：報（我）以幸福嗎

男生：我是一只凌空飛翔的燕子

女生：報（我）以不幸嗎

男生：我是一根勁竹經得起千擊萬磨

女生：生活里不能沒有笑聲

男生：沒有笑聲的世界該是多么寂寞

合：什么也改變不了我們對生活的熱愛

我們微笑著走向火熱的生活

篇14：勵志朗誦稿

青春勵志英文詩歌

Aspirations of youth

青春的渴望

James Montgomery

詹姆斯·蒙哥馬利

Higher，higher，will we climb，

更高，更高，愿咱們

Up the mount of glory，

攀登上光榮的階梯，

That our names may live through time

咱們的名字就能永存

In our country's story;

在咱們祖國的史冊；

Happy，when her welfare calls，

愉悅啊，當她一聲召喚，

He who conquers，he who falls!

他就去拼搏，就去攻堅！

Deeper，deeper，let us toil

更深，更深，讓咱們

In the mines of knowledge;

在知識礦藏中開發；

Nature's wealth and learning's spoil

自然財富和學術精品

Win from school and college;

從學校研究院吸納；

Delve we there for richer gems

愿咱們在此發掘的珍寶，

Than the stars of diadems.

比王冠的星星更加光耀。

Onward，onward，will we press

向前，向前，愿咱們

Through the path of duty;

推進這職責的常規；

Virtue is true happiness，

做好事是真正的福分，

Excellence true beauty.

美德卻是真正的美。

Minds are of supernal birth:

頭腦會超塵脫俗地成長：

Let us make a heaven of earth.

讓咱們創造人間的天堂。

篇15：勵志朗誦稿

《生活是多么廣闊》

生活是多么廣闊，

生活是海洋。

凡是有生活的地方就有愉悅和寶藏。

去參加歌詠隊，去演戲，

去建設鐵路，去作飛行師，

去坐在實驗室里，去寫詩，

去高山上滑雪，去駕一只船顛簸在波濤上，

去北極探險，去熱帶搜集植物，

去帶一個帳篷在星光下露宿。

去過極尋常的日子，

去在平凡的事物中睜大你的眼睛，

去以自我的火點燃旁人的火，

去以心發現心。

生活是多么廣闊，

生活又多么芬芳。

凡是有生活的地方就有愉悅和寶藏。

篇16：勵志朗誦稿

夢,在路上

彷徨無助的時候

給自己一個堅強的理由

找回曾經的`自信

樹立生活的信心

不再迷失方向

感覺疲憊的時候

給自己一個堅強的理由

用心感受生活中的點滴

給身心放個假

前方的道路會更寬廣

陷入困境的時候

給自己一個堅強的理由

笑看生活浮沉

勇敢去面對和戰勝

感謝挫折磨煉自己的意志

生活或許充滿了很多無奈

迷茫和徘徊

記得給自己一個堅強的理由

請相信

夢一直都在

青春的道路布滿荊棘

第五篇：勵志朗誦稿

勵志朗誦稿

勵志朗誦稿1

我的夢想是擱淺的孤船

瘦骨如柴，皸裂疲倦

斑駁的漆皮，折斷的桅桿

那一層層白皚皚的海鹽

是傾瀉的淚干

許多次，也曾揚起風帆

遵循蔚藍大海彼岸的召喚

向著未來，滿載期盼

不過短暫如一支煙

風浪的怒吼如野獸的狂歡

一次次如同夢魘

千瘡百孔，茍延殘喘

我的人生是輾轉飄散的青煙

我的未來是深不見底的黑淵

一回回支離的夢幻

一段段傷心的遺憾

我的悲傷在一萬年前已注定：

不屈的靈魂總是歷經艱難。

勵志朗誦稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家晚上好!，我叫“磁鐵不生銹”，來自會計學院07級教改班。我這天演講的題目是：心有多寬，舞臺就有多大。

此刻，我想用一個故事來開始我這天的演講。有弟兄兩個人白天在外面郊游遠足，玩得興高采烈，到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上，到了電梯門口才發現電梯已經停電檢修了，哥倆只有背上重重的行囊，甩開大步往上爬。走了八層十幾層還都好，走到20層就太累了，兩人就開始商量決定把背包放在20層電梯口，等電梯修好再下來取。在接下來的一路上他們開始抱怨，互相指責，吵吵嚷嚷，又走20層。到60層的時候，連吵架的勁都沒有了，然后他們就拖著疲憊不堪的步子慢慢地走。最后走到80層了，走到自家門口的時候，兩個人面面相覷，然后好像忘了點什么東西。一想，對了，自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!

其實這就是一個人生的寓言。一個少年來到這個世界上，受著家長的鼓勵，然后老師的指引，有無數的夢想，一一地扔進行囊，甩開大步，往人生路上走。到了20層樓梯口，這就意味著你大學該畢業了，這時候我們就會想，我有那么多夢想在社會上得不到，干脆就先適應社會，把夢想存在校園里，等到一天能放飛夢想，再回去取這個夢。最后走到80歲，我們驀然回首，突然間驚覺，生命的遺憾就在于20歲的那個夢想，一天都沒有跟隨過自己。

人生在每一步修煉中，要明白自己的心在何方，路在何方，心有多寬，舞臺才會有多大。我將用三個“心”去搭建我的大學和人生舞臺--泰然之心、心堅石穿、眾心成城.首先是泰然之心，3年前，剛進入大學的我興奮不已，躍躍欲試。我嘗試著把每一件事都做得完美，但學習與娛樂、工作與愛好總是沖突;我嘗試著讓自己變成熟，但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我苦惱過、痛苦過、徘徊過，經過太多的挫折，我才明白，人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開始學會的思考，思考我的大學到底該做什么，思考每一件事該怎樣去做，在這樣的思考中我漸漸成熟，我也最后明白了那句話：把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我，一向以泰然之心做事，兢兢業業，全方位的鍛煉自我，發展自我、展示自我。我也時刻提醒著自己，快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。

我的第二個心是“心堅石穿”。這天來參加十佳大學生評選的同學們幾乎都是學生干部，成績優異，表現突出。幾年的大學歷程或許我們都有同樣的感受：痛苦并快樂著。應對學習和工作的壓力，我始終沒有放下過，因為困難的本質是一種停頓的狀態，只要我向前走，也許“難”還在，但“困”已經解除了。在大二下期，我擔任了會計學院學生會主席，身上又多了份沉甸甸的職責。新學生會剛成立，老師告訴我們：一個群眾不是因為里面的某幾位同學的優秀而優秀，而是需要這個群眾具有很強凝聚力、戰斗力。我牢牢記住了這句話。教室、寢室、學生會辦公室，每一天都在三點一線忙碌。創新、思考、總結再努力，每個人都鼓足了勁，可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯了2屆學校合唱比賽的第一名，更重要的是，2屆合唱隊員的服裝都是由我們學生會同學親手設計，用了2個月的時間一針一線縫制而成的，美麗而別致的服裝給全校同學都留下了深刻的印象。這只是我們學生會的一件小事，到此刻，我已經能夠無愧于心的說，我們的學生會是一個團結而具有超強戰斗力的學生會，我們在用心搭建這個寬廣的舞臺。

我的第三個心是眾心成城。然后我們同學的成長離不開學校的發展，學校的發展也離不開同學的努力。今后，我們更離不開社會的進步，離不開祖國的繁榮強大，然后祖國的發展也離不開我們寬廣的眼界。人這一生，有多大的心力就有多大的世界。我們要學知識，要有夢想，要為社會擔職責，要把使命抗在肩上，要把愛校、愛國的情懷揣在胸間。此刻我們用泰然之心提高自身素質，用心穿石堅的精神培養團結、奮斗的意識，將來我們將眾心成城建設母校、建設祖國。

同學們，我們的心到底有多大呢人的心，然后有時能夠游于萬仞，無比遼闊。有時候又心思狹隘，鉆到一個牛角尖里。以前有一個徒弟在寺院里面修行，他問他的師傅：“師傅啊，真的有人心個性大，有人心個性小嗎”師傅就跟他說：“你此刻閉上眼睛，在你心里邊建一座城堡。然后于是徒弟就閉上眼睛，在心里建城堡，他建啊建啊，建了一座很大的城堡，睜開眼睛對師傅說，我建好了。師傅說：”你再閉上眼睛，在心里造一根毫毛。“徒弟閉上眼睛想啊想啊，然后一根小毫毛，想好了，他睜開眼睛說，”我造好了。“師傅問他：”你造那么大一座城堡，然后是用你的心造的嗎“他說，”是啊，我自己想出來的。“師傅又問他：”那你造一根小毫毛，是不是也用的是整個心呢“他說：”是的，我想小毫毛的時候，整顆心都在那小細毫毛上。“師傅說：”對啊，人心能夠造城堡也能夠造毫毛，這就是心力的大與小。“

是的，我一向相信心有多寬，舞臺就有多大。

勵志朗誦稿3

只要青春還在我便不會悲哀

總是黑暗吞噬了一切

太陽還可以重新回來

只要生命還在我便不會悲哀

總是陷身茫茫的沙漠

還有希望的綠洲存在只要明天還在我便不會悲哀

冬雪終將會悄悄融化

春雷必定會滾滾而來

勵志朗誦稿4

在世界東方。

在東方之上。

當新中國第一縷曙光擦亮黑色的記憶，黃皮膚，沐浴著金黃色的朝暉，無須在西方列強的鄙視下，黯然神傷，無須在黑暗里，摸索陽光。

在龍的故鄉。

在故鄉之上。

信風，飄飛五星紅旗，天空是自己的天空，云彩是自己的云彩。

國歌，亮開民主與自由的雙翼，升起一輪朝氣蓬勃的太陽。

乘著歌聲，兒童，無憂無慮于窗明幾凈，書聲瑯瑯——好好學習，天天向上。

歌聲里，生長童話，也生長寓言。

踏著歌聲，青春，播種大江南北，汗水，肥沃貧瘠和荒涼。

一片片稻穗，一片片高粱，一片片生機勃勃的田野上，茂盛著理想和希望。

融入歌聲，越千山涉萬水，漂泊的游子，回歸母親的懷抱。

無論生活在哪里，只要一聽到國歌，就知道那是母親在召喚！

不管行走到何方，只要一聽到國歌，游子，就有了前進的力量！

歌聲中，吳傳玉暢游布加勒斯特，陳鏡開在莫斯科首次舉起了中國重量。

歌聲中，一粒小小銀球，環游大千世界，女排“五連冠”，在“跑動交叉”中打出中國風格的“短平快”。

許海峰，槍慢射，射落奧運第一金——射落外國人的輕視，射落中國人的沉重。奧林匹亞運動場上，第一次奏響的國歌，穿越等待了八十年的夢想。

國歌，亮相于萬隆會議，唱亮了和平外交。

國歌，奏響在聯合國大廈，挺起了剛直不阿。

掬四大洋之水，洗亮鏗鏘的音符。

乘七大洲之風，飄蕩恢宏的旋律。

一百七十個邦交國家啊，在國歌聲中，同奏和平與友誼——地久天長！

勵志朗誦稿5

是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。

不論是孤獨地走著還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。

我們學著承受痛苦。

學著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，我們學著對待誤解。

學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經過多少委屈和艱辛，我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個早上。

我們學著對待流言。

學著從容而冷靜地面對世事滄桑，”猝然臨之而不驚，無故加之而不怒"，這便是我們的大勇，我們的修養。

我們學著只爭朝夕。

人生苦短，道路漫長，我們走向并珍愛每一處風光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風光。

走向遠方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽。

勵志朗誦稿6

春雨泥濘不了心中的向往

陰霾阻擋不了堅毅的目光

也許礁石就在浪底隱藏

也許航向會與風暴對抗

從不懼怕風雨兼程的心

一直欣賞波濤洶涌的海洋

每當我面向澎湃的大海時

就會望見春暖花開的模樣

我喜歡在夜晚將星空仰望

仰望一種高度

這高度里盛放著燦爛的思想

我喜歡把目光投向旭日朝陽

敬禮一種態度

這態度里綻放著無畏的光芒

我喜歡品鑒無人問津的花朵

她們迎著雨霧冰霜

始終堅守著心底的信仰

不為別人的遺忘而悲傷

不為他人的贊美而狂妄

就像一葉逐浪的小舟

只為追尋心中的夢想而起航

把夢想掛在信念的桅桿之上

包括咸咸的汗水咸咸的淚光

感恩的漣漪讓它在深夜激蕩

而把博大的胸懷留給那滄桑

起航吧

把前進的號角大聲唱響

起航吧

讓春雷的鼓點伴著波浪

起航吧

向著遠方

向著夢想可以企及的的遠方

勵志朗誦稿7

親愛的老師、我們：

大家好!

我是***，時間過得很快，轉眼間這個學期就結束了，我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這里，而我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

在上周，我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。在活動過程中，翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。

在活動中，我們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但我們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……

他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。我們團結、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利!我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨!

或許命運給了你不公平的待遇，或許生活給了你太多的磨難，或許你的天空在下雨，或許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!

生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴著你，感動將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!單絲不成線，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。

保爾曾經說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔!生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個堅強的整體。

勵志朗誦稿8

我在黑夜里用燈光開辟出一小塊領地，在一張白紙前開始發呆、等待，這個冬天最大的一場雪景。

我知道我是徒勞的，一個人的思想不可能大過一個季節。我的想法最多是一片雪花，或者是一縷愛著雪意的風塵。

今夜，城市的樓群接著樓群，霓虹映著霓虹，馬路挽著馬路，人群擁著人群，市聲炒著市聲……

我的視野已不堪擁擠，我的心靈已不堪荷重，面對黑夜和白紙，我甘心放棄智慧和勞動。

沒有比夢想一場大雪更有野心的事情了。今夜，我的心情需要另一場大雪來覆蓋，就像我試圖從一堆語言和文字的廢墟里走出來，兩手空空。

勵志朗誦稿9

男生：我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠方 便只顧風雨兼程

女生：我不去想能否贏得愛情

既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠

男生：我不去想身后會不會襲來寒風冷雨

既然目標是地平線

留給世界的`只能是背影

女生：我不去想未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命

一切，都在意料之中

男生：我知道

歡樂是人生的驛站 痛苦是生命的航程

女生：我知道

當你心緒沉重的時候 最好的禮物

是送你一片寧靜的天空

男生：你會迷惘

也會清醒

當夜幕低落的時候 你會感受到

有一雙溫暖的眼睛

女生：我知道

當你拭干面頰上的淚水

你會燦然一笑

那時，我會輕輕對你說

走吧 你看

槐花正香 月色正明

男生：只要明天還在只要春天還在 我就不會悲哀

縱使黑夜吞噬了一切

太陽還可以重新回來

女生：只要生命還在我就不會悲哀

縱使陷身茫茫沙漠

還有希望的綠洲存在男生：只要明天還在我就不會悲哀

冬雪終會悄悄融化

春雷定將滾滾而來

我微笑著走向生活

合：我們微笑著向生活

無論生活以什么方式回敬我們

女生：報（我）以平坦嗎

男生：我是一條歡樂奔流的小河

女生：報（我）以崎嶇嗎

男生：我是一座大山莊嚴地思索

女生：報（我）以幸福嗎

男生：我是一只凌空飛翔的燕子

女生：報（我）以不幸嗎

男生：我是一根勁竹經得起千擊萬磨

女生：生活里不能沒有笑聲

男生：沒有笑聲的世界該是多么寂寞

合：什么也改變不了我們對生活的熱愛

我們微笑著走向火熱的生活

勵志朗誦稿10

舞室里大家的臉

暗淡了我的雙眼

看不到未來的我們

在一天天成長和蛻變

撕心裂肺鬼哭狼嚎

我們天天都在體驗

曾經徘徊在十字路口

找不到成功的航向

終于我們來到了夢的彼岸

相信命運可以改變

只要努力夢想并不遙遠

這是我們的戰場

戰斗的號角早已吹響

青春斗志昂揚

我們從此不再彷徨

踏著黎明的曙光

迎接勝利的光芒

走吧青春走吧夢想

不要迷茫不要惆悵

揣上自信和青春的渴望

帶著父母和老師的殷切盼望

最初的夢想就握在手里怎能半路返航

走吧青春走吧夢想

讓我們在陽光燦爛的早晨破繭成蝶

托起明天最美的太陽

勵志朗誦稿11

我的青春飛揚

我渴望飛翔

背起旅游的行囊

踏上那宏偉的郵輪

駛向那浩瀚的海洋

青春 沒有停留

夢想 充滿激揚

藍藍的天空 心靈釋放

波濤的海水 激情能量

瞭望遠方 漫無邊際

青春正值 我心飛翔

勵志朗誦稿12

即使

夢想會變成夢幻

難以實現

即使

理想距離現實

那么遙遠

但是

人們心中依然會有夢想的藍天

并為夢想流淚流汗

夢想的天空

是生活的希望

是追求的目標

是力量的源泉

夢想的天空

是心中的人間仙境

是夢中的世外桃園

是思想放飛的自由空間

夢想的天空

天空格外湛藍

夢想的天空

陽光格外燦爛

夢想的天空

不會有悲涼和孤單

勵志朗誦稿13

那條幽靜的小路

何時脫光了衣服

在我記憶邊緣裸露

羞色的無奈

你早已走進我的胸懷

只是你承受太多的欺負

蹂躪你的尊嚴

呻吟在寂寥里響亮

雨無聲落下

孤獨擲地有聲

心沒有關窗的家

夢想遺落小路的古老

我還是童年的男孩

只是夢想破滅

荊棘鋪滿前行的方向

記憶里又多了一個苦澀

勵志朗誦稿14

有一叢頑固的花，頑固地收藏起青春的芬芳，鮮艷的紅裝被他們悄悄卸下，身穿著一身挺拔的軍裝。

烈日驕陽下，她們神采飛揚，傾盆大雨里，唱起軍歌嘹亮。

她們舞動青春的旋律，她們宣誓——永不言棄！

絕不流酸澀的淚水，我們用軍姿彰顯靚麗，別看我們大汗淋漓，晶瑩的汗水是我們閃光的記憶。

我們雖不在鎮守邊疆，也堅決站好自己的哨崗，“紀律重于生命”，每一句訓言我們都銘記于心。

勵志朗誦稿15

中華民族五千載

歷史長河蕩悠悠

炎黃開我華夏基業

代代風流寫我民族春秋

代代風流喲

橫掃頑固與腐朽

代代風流喲

讓一座座豐碑佇立歷史潮頭

無論你初諳世事

無論你已把生命的符號畫到了盡頭

只要你向往明天

你就會迸發幻想、迸發創造、迸發渴求

這迸發的原動力是什么啊

就是那嬌媚的希望之花

就是那不肯離去的青春風流

擁有她啊

你就會在奮進的前程中闊步昂首

擁有她啊

你的人生始終都會那么嶄新、富有