第一篇：大二學年個人總結鑒定表 (1500字)

大二學年個人總結鑒定表

轉瞬又過去了一年。在這第二個學年里，我逐漸走向成熟，一年的時間我逐漸確立了明確的未來方向，一年的時間我向夢想又近了一步。

在學習上，我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我們應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。為此我合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，保質保量的完成老師布置的作業，認真對待考試，大二的學習中，我盡管進步了，但離心中的目標還很遠，仍需要努力，尤其是在過去的兩年里自己一次獎學金也沒有得到過，我應該抓緊學習，爭取能有好成績。思想上，思想端正，能吃苦耐勞，努力學習各個領域的知識來武裝自己充實自己，積極提升自己的世界觀，人生觀，價值觀，為成功奠定基礎。多些與人為善為樂，用實際行動來展現當代大學生的風采。

在生活上,我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處十分融洽。在課余時間參加各種社會活動，并進行兼職，學到了很多做人的道理。

在工作中，對工作責任心強、勤懇踏實，認真完成導員安排的各項工作，積極團結同學，有奉獻精神，積極參加學校，班級的團體活動。

在以后的大學生活中，我會努力朝著自己的目標前進，為以后的生活，工作創造更有利的條件。

第二篇：大二學年個人總結鑒定表范文

大二學年個人總結鑒定表

匆匆又是一年，這一年的時間我逐漸走向成熟，一年的時間我逐漸確立了明確的未來方向，一年的時間我向夢想又近了一步。

在學習上，我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我們應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。為此我合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，保質保量的完成老師布置的作業，認真對待考試，大二的學習中，我盡管進步了，但離心中的目標還很遠，仍需要努力，抓緊自己的學習。知識無止境，人的發展亦無止境。

思想上，思想端正，能吃苦耐勞，認真學習中國特色的社會理論，努力學習各個領域的知識來武裝自己充實自己，積極提升自己的世界觀，人生觀，價值觀，為成功奠定基礎。多些與人為善為樂，用實際行動來展現當代大學生的風采。

在生活上,我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處十分融洽。在課余時間參加各種社會活動，并進行兼職，學到了很多做人的道理。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作中，作為班里的宣傳委員，盡職盡責，認真完成導員安排的各項工作，積極團結同學，有奉獻精神，盡力搞好每一次團日活動。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實做事。在實際工作中，樹立強烈的事業心，高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。

第三篇：大二鑒定表

大二的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活.一、學習方面。每個人都應該活到老學到老，對于學生更是如此，我對知識、對專業一絲不茍，因而在成績上一直名列前茅。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。

二、積極參與社會實踐活動。我擅長于硬件組裝與維護、網頁設計和平面設計，同時對數據庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我參加了校愛心社團和計算機協會,并任宣傳信息部干事和信息技術部干事。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取,和協會內成員團結一致.共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修、平面設計比賽和計算機知識競賽等活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。

第四篇：大二學年鑒定表

時光飛逝，年的大學生活已經不知不覺的過去了兩年。轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的學習生活，無論是在學習，思想還是生活方面，都有了進步。在過去的一年中我收獲了很多。

首先，在上學年的學習實踐過程中，學到了理論知識并培養了一定的實踐能力。在學習上我認真學習努力提高自身的綜合素質。通過堅持不懈的努力，我通過了英語四級考試，并利用課余時間準備計算機等級考試，最終成功通過了計算機二級C考試拿到了合格證書。此外，經過不斷地練習CAD軟件的使用，也取得了CAD證書。

其次，在積極參加學校組織的活動中，使自己在與人相處中更加的了解自己，知不足而后改之。曾參加了系里祖組織的澆樹活動，從中感悟到勞動使人更有前進的動力。在不斷向黨組織靠近的過程中，對黨的認識也越來越清楚，離加入黨的愿望也越來越近了，同時也感覺到了一份壓力。

在生活方面，在暑期間曾去校外進行實踐。進入一家機械加工廠后發現自己不會的知識太多，還有很多方面需要學習和補充。

總之在過去的一年中，有失有得。在接下來學年中，將會一如既往的去堅持自己的目標，充分利用好有限的時間去學最多的知識培養最強的能力。

第五篇：大二學期個人鑒定表

大二學期個人鑒定表

篇一：大二學年自我鑒定 在大二這一學年，我經歷了身心的成熟和知識的積累，生活過得充實而有意義。大學是社會的縮影，很多事物都要靠自己的實力去爭取，去競爭，不僅要學好專業知識，更要培養自己的人際交往的能力和專業動手操作能力。因此，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在思想品德上，我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦，堅定自己的信念。我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓并順利結業。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，樹立正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。在學習上，通過總結上一學年的不足并加以改正，很據實際情況制定詳細的學習計劃，堅持實施，我的學習成績有了很大的提高，并獲得學校三等獎學金。認真完成專業課實驗，將理論與實踐相結合，更好的掌握專業相關的知識和技能。同時在學好本專業知識的前提下，還利用課余時間去圖書館閱讀其他書籍，擴展自己的視野，發展自己的興趣。在生活上，我獨立自主，養成良好習慣，并樂于幫助他人，關心他人，與舍友、同班同學保持好的關系。常常向師兄師姐們請教學習、工作、生活上的問題，避免走彎路。我積極參加各種活動和社團活動，鍛煉自己的能力。在工作上，這一學年我雖然沒有擔任班干，但班里的事我一定積極主動幫忙。作為宿舍心理委員，我認真聆聽舍友們心理上遇到的問題，給她們提供可行的解決方法。這一年的大學生活，有收獲也有遺憾，收獲的是通過參加各種活動，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是我的專業實驗課動手操作能力還有待提高。總結大一大二的大學生活經歷，彌補自己的不足,對于大三，我會以更好的狀態去做好。篇二：大二學年鑒定表自我鑒定 第1篇：大二學年鑒定表自我鑒定 大學的時光只能是過得飛快，轉眼間大二已接近尾聲。大二一學年可以用繁忙來形容，大二讓我感到滿滿鐺鐺的。在一年的時間里，我在努力學習文化知識的同時，還重視進步政治思想素質。下面我來總結大二的成績與不足，從思想、文明、學習、工作等方面進手，逐一梳理，不但讓老師看到我一年的表現，也讓自己知曉是如何度過這一年的。首先是思想方面：積極參加各種學校或學院組織的活動，認真學習正確的、先進的觀念，努力進步自己的思想覺悟。端正自己的態度，認真地上好每堂《情勢與政策》、《***思想、***理論和三個代表重要思想》和《馬克思基本原理》課程。過往對這類課總有些敷衍的心態，但這次可以說有較大的改觀。主要是老師講課相當不錯，以實事進手，結合教材中有關知識點，仔細地分析其中的道理。經常穿插一些多媒體資料，激起了我對課程的愛好。課后自己會翻書閱覽老師講過的知識，對其印象加深。初步了解了中西方在乎識形態方面的差異，中國的社會制度的上風具體的一些表現。對西方一些不法份子的攻擊，我們要火焰眼睛將其識破，予以果斷斗爭。自己經常會往活動中心，在報刊欄瀏覽《文匯報》等報紙，或收聽廣播，了解國家大事。比如這次大地震，自己時刻在關注著災區的情勢，為災區人民祈福。響應學校捐款的號召，為受難的人盡自己的微薄之力，俗語說：一方有難，八方支援。我一直相信，偉大的中國人民是堅不可摧的。有空時我會往聽學校舉行的講座，這也讓我受益。當得知唐駿先生要來說座是興奮不已，他的成功經驗或多或少會給我一些啟示。但惋惜最后沒有拿到票，不過通過同學拍攝的一段錄相，還是讓我感慨唐駿先生在工作上的執著投進和艱辛付出，才有本日的成績。沒有耕耘就沒有收獲，正應驗了這句老話。思想學習隨時隨地，我往聽了三個代表理論社團的辯論，感覺他們活力四射，固然結果其實不重要，關鍵是在辯論當中讓我對事情的是與非有了更為深入的理解，幫組我進步了分析題目的能力。學習了馬哲原理，就要想著怎樣往使用它分析具體的事物，這次活動對我產生了良好的啟示作用，學以致用，才是真理。人的思想是人的靈魂，不知這一年的收獲是不是足夠，但我知道不懈努力、不斷收獲是最重要的。其次是遵守校紀校規。進進大學第二年了，對學校的有關規章制度有了進一步熟悉，所以違規的情況基本沒有發生。在建設寢室文明這塊，我和我的室友積極對待。寢室衛生不用說，幾近全是滿分;而且有一點我們寢室非常好，就是寢室成員至今沒有落下學習的，沒有沉迷于游戲的，寢室也很團結，互幫互助是常常有的。相互催促，不在寢室里干違反規定的事情，包括像違章用電等等。上課不講話，不影響他人的聽講，這點能夠做到，想通過本身為學校的學風建設出一份力。考試紀律是不停的重復，這點請老師放心，從沒有觸及這根線半步。再說說學習情況。學生以學習為本，學習應置于最重要的位置。在聽課方面，這學期我幾近沒有卻過課，偶然一次由于身體不適。上課也保證認真聽，往上課不認真聽還不如不往上課。這學期課較多，自然作業也較多，不過我還是克服種種困難，每次按時將作業完成。我感覺到，光靠上課聽其實不能將所有的知識都把握，有時還得靠自學。自學是大學學習中挺重要的一項，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我不但要抓到魚，更要學會漁。成績情況于大一相比差未幾，保持穩定，沒有出現大起大落。參加體育鍛煉情況。體育課每次都認真學，體育鍛煉必不可少，不但能強體健身，還能放松心情。除體育課外，自己還在課余時間跑步和打球。回顧一年來，我在思想上、學習上、工作上獲得了新的進步，但我也熟悉到自己的不足的地方，知識學習、應用的能力還比較低，我將繼續再接再勵，在接下來的學習生活中獲得新的進步。第2篇：大二學年鑒定表自我鑒定 大二學習生活的結束，我的大學生活已進行了一半，回憶過往的點點滴滴，都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑒定仿佛還在眼前，但時間總是很快，現在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了。光陰似箭!轉眼間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢看留住時間，但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。剛升上大二時，看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。仿佛看到了當初的自己。而今，我已經是幾千名學子的學姐了，不再對家布滿眷戀，不再排擠這所陌生的學校了。大二的課程不緊不慢，但多了很多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了本日對環境工程四個字的了解。親朋問及該專業學些甚么時不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。雖然課業不緊張，但學習上卻不答應我有絲毫的松懈。《高等學校英語利用能力考試》(a級)、全國計算機二級等級考試(c語言)、水環境監測高級工等等級考試，不但充實了我的學習生活，也讓我的學習布滿了挑戰性。圖書館照舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永久的進程，沒有假期之說，更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己，完善自己的進程。因此它沒有終止的一刻。電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶，生活伴侶。自帶的

電腦讓我更好地進行學習，也促進我對學習的愛好。學習之余也文娛了我的生活。網上的博客生活里，傾訴了我的悲與喜，里面有我逐步成長的點滴。固然我的大學生活自我鑒定相對簡單，但簡中有精。我的學習、生活永久是正在進行時。大二的學習生活又行將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試，我相信自己可以獲得更優良的成績來證明自己的努力。第3篇：大二學年鑒定表自我鑒定 政治思想表現上： 在這一年中，我積極參加政治學習，關心國家大事，擁戴黨的各項方針政策，范文之自我鑒定:大二學年鑒定表。堅持寫入黨申請書，并有幸在大二下學期參加了黨校學習，并獲得了良好的成績!通過一年的政治學習，我側重學習了八榮八恥。并有一下的學習心得： 中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。在我們的社會里，是非、善惡、妍媸的界限不能混淆。否則，社會和-諧不起來，經濟發展不起來，民族精神振作不起來，國家也強大不起來。錦-濤同道提出的八榮八恥，旗幟鮮明地指出我們應當堅持甚么，反對甚么，提倡甚么，抵制甚么，應當做為每一個公民應有的價值取向和行為準則。學習了這八榮八恥，我深切地感遭到奮進的中國，不但要向世界展現物資文明的豐富成果，而且要向世界展現我們嶄新的精神面貌。作為祖國的未來和希看，我們應當從我做起，從現在做起。在思想上積極尋求上進，是非分明;在學習上刻苦努力，精益求精;在生活上節約勤儉，勤儉水電，不攀比;在工作崗位上熱情為同學服務，大膽創新;在行動上果斷反對有損民族形象的丑陋行為，講文明，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和校規校紀。讓我們積極行動起來，努力學習科學文化知識，建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把八榮八恥作為心靈的準則和行動的指南，宏揚社會主義榮辱觀，共建社會主義思想道德新風尚，為構建社會主義和-諧社會貢獻氣力。另外，對黨的熟悉方面，我也有更深入的熟悉。中國共-產-黨是社會主義職業的領導核心，這類領導地位，是在馬克思主義的正確領導下，靠全國人民的支持和推戴，靠共-產-黨本身的正確決策和努力奮斗，在長時間的革命和建設進程中，只有中國共-產-黨，才找到了國家和民族振興的正確道路。特別是黨的十一屆三中全會以來，在總結國內外經驗教訓的基礎上，在建國以來獲得的巨大成績的基礎上，開辟了我國歷史的新紀元。一切從實際動身，實事求是，是實現主觀與客觀相同一的根本保證，是***一向提倡的中國共-產-黨人的馬克思主義的思想線路和最根本的思想方法、工作方法，是中國共-產-黨的生命線和一切工作準則，是黨領導革命事業不斷前進的根本保證。中國共-產-黨的歷史，就是馬克思列寧留意的普遍真理和中國革命與建設的具體實踐日趨結合并在這類結合中不斷以新的內容豐富發展馬克思列寧主義理論的歷史。工作方面： 這學年在0402班擔負班長的工作，在工作期間，我積極履行自己的職責，盡自己所能當好班長，為班上的同學服務，有一定的奉獻精神。所做的工作包括，成功組織同學們春游秋游，成功申請優秀班集體，盡能力弄好每次的團日活動。我還積極與輔導員溝通，起到了連接輔導員和同學的作用。另外，盡力的幫助其他干部的工作，讓整個班集體的工作僅唯一條。學習方面：作業學習，比往年有了一定的進步，學到了一定的專業知識，專業素養增強!另外，還堅持練習吉他和籃球，兩項均有明顯的進步。其他方面：社團活動，加進了音樂協會，并擔負協會的外聯部長，主持協會的外聯工作。社會實踐方面，暑期和高中同學一起回故鄉弄補習班，自己從中學到了很多豐富的社會知識，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力!缺點。我以為學習不行是我最大的缺點。我的學期一直沒有任何起色。我總結了緣由：自己沒有把學習當作中心工作來做，而把其他的一些事情，例如人際、愛好等事情當作主要工作來做，學習態度也不夠認真。在學習方面，我的熟悉很深入了，也有了更深入的教訓。思想政治方面：我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，由于本身的不足，特別是學習方面，至于政治思想的學習方面，也有待進步。今后打算。來大學就上要學習的，假如沒有學到真實的知識，不但對不起自己，更對不起在家辛辛勞苦的父母。自己已想明白了，大三打算收心了。在大學的日子已過往了一大半了，剩下的日子打算要好好學習!一下是對自己的要求： 第一，把學習當作大三生活的主要任務，至于其他的事情次要，乃至可以放棄。第二，努力進步自己的學習成績，向黨組織靠攏。第三，養成良好的學習和工作習慣，克服之前的不良習慣。第四，努力學習英語，爭取大三過英語四級!第五，加強專業知識的學習。第4篇：大二學年鑒定表自我鑒定 大二的學習生活結束了，回首過往，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績，大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部份組成：校園學習生涯和社會實踐生活。

一、學習方面。每一個人都應當活到老學到老，對學生更是如此，我對知識、對專業一絲不茍，因此在成績上一直名列前茅，每學年都能取得獎學金。同時還結合我的專業性質重視對各種利用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職，常常幫助同學和朋友解決電腦方面的題目。通過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴大，增大了知識面。

二、有廣泛愛好。我特別善于于排版、網頁設計和多媒體的制作，同時對數據庫和利用也有一定愛好，并利用課余和假期時間學習了相干的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會，并任活動部長和外聯部長職。在平常活動中，我工作熱忱負責、任勞任怨，勇于開辟進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和**電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零間隔大型講座活動。由校志愿者提供相干服務職員和活動場地，由***電腦科技有限公司提供技術和裝備，共同舉行了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生，進步和加深了他們對計算機的愛好和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期看的利潤和效益。

三、積極參加學校的各種活動。在2013下半年至2014上半年間參加學院組織的網面設計大賽，并取得不錯的成績，與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊員備戰。工夫不負有心人，并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一位次的歷史。第5篇：大二學年鑒定表自我鑒定 珍貴的大二生活，已匆匆向我揮手離別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

一、學習方面： 我努力認真地學好每門作業，把握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學習生涯才剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會漁，隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的奔騰，能較快速的把握一種新的技術知識。

篇三：大二學年學生自我鑒定范文 【大二自我鑒定范文一】 大二學習生活的結束，我的大學生活已經進行了一半，回憶過往的點點滴滴，都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前，但時間總是很快，現在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了。光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間，但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。剛升上大二時，看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今，我已是幾千名學子的學姐了，不再對家充滿眷戀，不再排斥這所陌生的學校了。大二的課程不緊不慢，但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對環境工程四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。盡管課業不緊張，但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。《高等學校英語應用能力考試》(a級)、全國計算機二級等級考試(c語言)、水環境監測高級工等等級考試，不僅充實了我的學習生活，也讓我的學習充滿了挑戰性。圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程，沒有假期之說，更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己，完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習，也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里，傾訴了我的悲與喜，里面有我逐漸成長的點滴。雖然我的大學生活自我鑒定相對簡單，但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試，我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。【大二自我鑒定范文二】 大二整整一年結束了，只能感嘆時間過得太快了，曾經聽很多人說如果你覺得時間過得很快，那么就說明你在這段時間里過的很充實，然而，也有人說，如果覺得時間過得太快，只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的，也許，也沒必要去追求它的真實答案，因為，這一年都已經過去了，再去討論這個問題似乎也不太適宜。其實，我是真的不愿承認自己已經是大三了，不愿承認自己的大學生活已經只剩下二分之一，不愿承認自己已經22歲，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不習慣 說這些要表達的意思就是：大二一年的生活確實不如大一，就像上面的那個有些糾結的問題一樣，不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說，我還是一如既往的努力地

對待自己認為重要的，值得付出的事情的!下面我就自己在大二整整一年的學習，工作和思想做一個認真和細致的總結，以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊，這也是我的一個做事風格，做完一件事情之后習慣于總結。兩年的大學生活讓我學會了很多，領悟了很多，因此也成長了很多，在自己的學生工作方面，剛進大學時，對自己在大學里學生工作里的規劃是：從大一到大三，在學生工作上花的時間逐漸減少，而在學生工作之外的工作時間逐漸增加，也就意味著，要花更多的時間在學校外面，大一，大二在學校里花的時間主要是為了培養自己的溝通交流能力，這也是為了適應大學生活，為以后的大學生活做鋪墊，大三以后花時間在學校外面，不僅可以讓自己接觸社會，還可以讓自己早一點了解未來的工作。在大二一整年的學生工作上，我花在上面的時間比大一的時候要少一些，而且，在大二結束的時候，我選擇離開這個自己已經花了兩年時間在上面的組織，即使，最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退，而是因為我覺得子自己應該那樣做，當一件事情熟悉了它的工作流程，并且訓練了自己一定的組織和團結能力，就已經差不多了，特別是學生工作，況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面，還有一個小的因素就是：相對于其他的同年級的學生工作同事，我覺得他們更適合繼續做下去。在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些，但是自己還是參與組織了不少活動，也參加了不少的活動，也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板，做宣傳海報，宣傳我們院系的一系列的學生活動，豐富同學的大學生活，整整一年，在日常工作方面，無論是開學初的學生會招新工作，還是情系迷彩演講比賽;無論是團日活動，還是女生節系列活動;無論是內部聯誼晚會，還是畢業生晚會;無論是本部門的書畫大賽，還是整個學生會的文化節活動，還有校三十屆運動會，新生籃球賽，還有一切的一切，只要是學生會的活動，都有我們參與的成分，但無論什么活動，我們都認認真真，一絲不茍，任勞任怨的做到最好，為廣大師生帶來方便。在上學期的時候，很多的日常事務，都是我們大二的部員親自完成的，而到了大二下學期，我們的角色主要是起帶領和引導作用的，這樣一來，既能進一步鍛煉我們的組織能力，又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言，我覺得大二一年來，組織能力，統籌能力，交流交際能力都有一定程度的提升，唯一不足的是，我們部門屬于一個幕后工作部門，因此，在工作魄力方面鍛煉不足，我自己也不是一個很開的人，這種不開是自己的性格決定的，如果是大一開始，自己能在一些幕前工作的部門工作的話，我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。可是，在這樣一個部門里，在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔，就連最后，本來寫了一份申請書準備留下，想了很久，最終還是退出了，我覺得自己還是到了自己想要得到的，認識了不少的人，熟悉了很多事情的處理方式，膽量也變大了，學會了跟老師交流，跟同學交流，這些就已經夠了，再在上面花太多的時間，不值得，還有更重要的事情要做。最后部門的部長是姚阿蔓來做，覺得還好，也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下，越來越好，同樣，也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會，越來越好吧!可以說，在學生工作上還行，而在學習方面，我自己覺得自己，大二一年我不是很滿意，也不是自己沒有努力，我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺，大二上學期，還很不可思議的掛了一科，也是大學第一門開卷考試，說起來也很丟臉。大二的下學期，雖然沒有掛科，雖然不掛科不是我的最低要求，但是我不是很滿意，也是從這次考試后，我對大學的考試，大學的學習感到無比的，前所未有的失望!先來總結自己的問題吧!大二的一年，沒有在班級里擔任職務，按理來說，花在學習上的時間會更多，學習效果應該會好一點，可是，并不是我想的那樣，大二上學期，沒有靜下心來，特別是大二上學期期末的時候，這其中的原因在大二上學期總結中也提到過，這里就不再贅述了。因此，考的不是很好，而大二下學期雖然心靜下來了，但我對考試失去了信心，對大學的考試感到失望，無論是我復習得怎樣好，考的總不讓我滿意。整整一年，還是浮在表面上一樣，沒有沉下來，心沒有靜下來，這是我這一年學習比較失敗的主要原因。大一的時候，還滿懷激情和信心，到了大二，看到讓人無語的學習環境，讓人無語的學習風氣，自己也就焉了一截，平時在寢室再也看不到學習的身影，多的只是游戲的較量;看不到自習室學習的身影;看不到一圈同學為一個不懂的問題爭得面紅耳赤大二了，同學們平時的作業，大都也是稀里糊涂，一個人做了，也就抄抄蒙混過關，做作業的同學根本就沒有幾個，考試的時候，就前兩天稍微準備一下，突擊一下，然后就是做做小抄，特別是大二下學期，到了考試搶座位的地步，抄襲成風，這一點，真是與我所想象的真的差遠了!但是，這些東西，學院的領導老師似乎都不知道，還都自欺欺人認為學生的成績還行，學風還好，唉!可悲啊!這是我失望的地方，感到不滿的地方，別人都是那么用功的學了半年，到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學考得好!這說的過去嗎?!就這樣，在期末復習過程中，我越是復習就越對自己考試沒有信心，每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的，完全不能放松，因此，考得不令我滿意，這并不是我的借口，事實就是這樣，我也不是一個會撒謊的人。不知道成績到底怎么樣，不過都已經過去了，就不再想他了吧，總結一下，找找原因，然后，從原因出發慢慢解決，我相信這樣才會在學習上有所進步的!而在思想上面，我覺得是最重要的一部分，具體說不出在思想上有哪些收獲，也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉淀的過程，這樣久了，生活才有韻味，思想是一切行動的指南，提高思想修養，提高自身素質永遠是一個人利于社會的不變真理，同時，一個社會的進步與否，文明程度的高還是低，我認為都是取決于這個名族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學習，工作，社會閱歷和書籍，前面三者在上面已經做了稍微的總結，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說，對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的，雖然沒有做摘抄，但里面的一些經典還是在我的腦海里，在我的思想中，也在潛移默化的影響著我，特別是后面兩本書給我的影響很深刻。