第一篇：生活需要寬容的作文(三篇)

一篇 生活需要寬容的作文

我們的生活少不了誤會，錯誤。它們一直困擾這我們，而我們解救生活的唯一辦法就是寬容。

一次寬容能溫暖即將寒冷的心，記得上次看過一篇文章。一位母親在她女兒小的時候，將女兒的眼睛打瞎了，這絕對不是意外，而是那位母親的女兒將她的兒子的腿不小心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過后，母親非常后悔，可她的女兒卻一直懷恨在心，從不接受大人的關懷。許多年后，女孩長大了，只留下風燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結，因為她沒有盡到做母親的責任。那個女孩相相通了，這些年她并沒有感到快樂，只是少了一些什么。她終于寬容了母親，走到母親前面，母親落淚了，這淚水便是冰山融化的水，掉進土里便化為烏有。

一次寬容能滋潤一個孩子幼小的心靈。記得六年級那次坐車去上課，天氣很熱，上車的我找到了座位，欣喜地坐下下來。過了幾站，上來一對母女，女孩才四歲。看她還小便給她讓座。沒想到在讓座的時候，她踩了我一腳，她小吧!不懂事!可是我的腳卻在流血(因為有傷，傷口未愈，只貼創可貼)，剛準備用餐巾紙粘一下，然后在心里惡罵一頓，那小孩對他媽媽說了一句話：這個姐姐真好，我長大了也要像她一樣尊老愛幼惡意一下就沒了。只有寬容融進我的心里。朝她一笑。我知道，這顆心靈正在茁壯成長。

一次寬容能讓友誼之橋更牢固。我有一個鐵哥們兒。關系非常好，一天晚上約出去買書，可老天偏在那一天不高興，我打著雨傘，在書店門口等著，而且相信哥們兒一定會來。街上人少了，她還未出現，只是路上的積水多了。我的耐心也少了。許久街上的霓虹燈少了，路燈還亮著，照著積水發亮，水在亮，我的心卻暗了。因為她還未出現。書店的門關了，我帶著恨意回家，發誓明天不理她。第二天還沒等我說話，她便開口：對不起!昨天的雨太大，所以沒過來，你肯定很傷心，可是我真的不是故意的。這幾句話讓我明白了許多，便微笑著說;沒關系，昨天雨太大。我也沒去。我們兩個都笑了。只是覺得這次寬容讓我們的友誼之橋更堅固了。

生活需要寬容，寬容絕對是良藥。它讓凍結親情融化，讓幼小心靈成長，讓即將分開的友誼合攏

二篇 生活需要寬容的作文

大海的寬廣在于匯集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。心，因為寬容而變得坦然;愛，因為寬容而成就偉大。

寬容是心境，是涵養，是境界;它是處世的經驗，待人的藝術，為人的胸懷。人生挫折難免，失敗時，對自己多一份寬容，停止向自已的申訴，驅散一朝被蛇咬，十年怕井繩的陰影，心中就會少一份懊悔，少一份沮喪，就有了勝敗乃兵家常事和盡心焉而已的自慰，就能在心底扶起一個堅強的我。

寬容是一種給予，這種給予能使別人安慰，自己則變得更加充實;相反刻薄則是斤斤計較，不但傷害了他人，對自己更是百害而無一利。人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而對雙方造成永久的傷害。如果我們都能用善意的目光去看待他人，多為對方設身處地地想想，相信你一定能體會到對方的無可奈何和身不由己，此時只要以寬容就能撫平兩人之間的傷痕。其實，當你原諒別人時，并不意味著你有多么的大度，或是多么高尚，實際上，你只是將心比心，你去感受別人，也就等于祝愿你自己什么。幫別人開啟一扇窗，其實也就是為了讓自己看到更完整的天空。

寬容是一顆感化石，惟寬可以得人，寬容最終能使傷害你的人走向道德法庭的被告席，或者受到寬容的巨大感召，而放棄傷害，歸順于美好的人生中來。寬容還是一樣很神奇的東西，只要你身邊有它，你就會在生活各色各樣的事情中受到它潛移默化的影響。它是一種力量，沒有人能夠抗拒，原因很簡單，因為沒有人愿意放棄能夠微笑對待人生的機會。

人人多一份寬容，生活中就會多一份理解，多一份真善，多一份珍重與美好，生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章，譜奏出動人的旋律。

寬容，是一個豁達的心胸，是一種難求的美德，是一類生活的藝術，一股無形的感召力和凝聚力，是人格魅力光環中最最閃耀的一束光芒。我愿意一生歌頌它，追隨它，直到永遠。

三篇 生活需要寬容的作文

法國偉大作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然的機會。

那是星期一的早晨，我匆匆地洗涮飯盒。要知道，嬴得時間就能提前完成作業，有更多的時間看書。教室里一大堆作業在等著我趕去與它們約會呢。可今天不知怎么了，洗碗槽的人比平時里不知多了多少倍。難道布置作業都是全校統一的嗎?我開始煩躁起來，整個人成了一座一觸即發的火山。

終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準備往里鉆。過五關斬六將，歷經千辛萬苦，我總算擠到洗碗槽邊，心中長吁一口氣。顧不上得意，為了擺脫那擠作一團粥的人群，我開始洗涮。三下五除二，大功告成!剛轉身卻被一股力量用力地推，身體往右一歪，整個人摔進前面的污水中，衣服全濕了，臉上也被濺滿了臟兮兮的水，且右手有一般鉆心的痛。怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的肇事者，原來是一個初一的小妹妹。我狠狠地瞪著她，真想把她大罵一頓。也許是我樣子太嚇人了吧，那個小妹妹竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。結結巴巴地說：對對不起，我我我不是故意的。眼里竟泛起了點點淚花，亮晶晶的。

電擊一般，我從這淚光里看到了自己。

記得剛入學時，也是在洗碗槽旁，我撞倒了一個初三年級的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花臉，膝蓋也擦出了血。我嚇壞了，一時間連句對不起也忘了說。只是愣愣地站著沒想到大姐姐爬起來，并不在意自己的衣服和腳上的傷，而是問我有沒有磕痛。當聽到我說沒事后，她竟燦爛地笑了。那一刻，我是多么感激她，甚至覺得能生活在這個學校是多么幸福啊!

可是現在的我卻，我慚愧極了。不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻放在臉上。沒關系的，小同學。我脫口而出。小妹妹詫異地望著我，嘴巴張得大大的，似乎不敢相信這是真的。

這件事已經過去很久了，但卻讓我懂得：厚德載物，雅量寬人，寬容處事，人生就會更精彩。

第二篇：生活需要寬容(700字)作文

精選作文:生活需要寬容(700字)作文

有人說：寬容是鮮艷的花朵，友誼是它的果實。有人說：寬容是巍峨的山峰，真誠是它的基石。還有人說：寬容是清涼的甘露，澆灌你干涸的心靈。而我卻認為，寬容是世間一切真情與博愛紡織而成的花環。

寬容不是口頭上的承諾，也不是虛無縹緲的保證，它是需要我們在生活中的一件件小事里體現出來的。

也許不少同學遇到這樣的事：

食堂里，一位同學不小心碰翻了你的飯盒，他立即向你道歉并清掃地上的垃圾，但你不依不饒，對他謾罵不已，直到那位同學忍無可忍，與你大打出手。從此，你在學校就多了一位相處不洽的同學，這難道是事先不可預防的嗎？

在生活中，也不乏有這樣的小插曲：

食堂里，一位同學不小心碰翻了別人的飯盒，立即道歉并蹲下清理，飯盒的主人連忙說：沒關系。這樣，這二位同學不僅沒有打架，還成為了要好的朋友。這難道不是寬容在起作用嗎？

你看，同一件事，發生在不同的人身上，結果也大不相同。然而形成這截然不同的兩種結果的原因是什么呢？對！就是寬容。

要做到寬容，就要先學會理解。只有在理解別人的基礎上，才能做到寬容。

有時，作為乘客，駕駛員經過水沆，顛簸了一下，因為你知道他無可奈何，所以你寬容；有時，作為學生，老師批評你，教育你，因為你知道他們是為你好，所以你寬容；有時，作為行人，警察禁止無照駕駛，因為你知道他們為了保證你的人身安全，所以，你也寬容&& 相反的，如果你心中對他們憤恨不已，那么你的生活將還會有快樂嗎？

寬容是春日燦爛的鮮花；夏日涼爽的清風；秋日金黃的麥田；冬日明媚的陽光。寬容是美的享受，是心情的釋放，是快樂，是永恒！

學會寬容吧，你一定會受益匪淺；學會寬容吧，你的心情一定會隨之愉悅；學會寬容吧，世界將因你而變得更美麗，更精彩！五年級:董子瑜 篇一：生活需要寬容

1、情感、態度、價值觀目標：通過學習本節課的內容，學會克服“以自我為中心”的心態，努力把自己培養成為他人著想的人。

2、能力目標：在生活中，懂得用寬容的心態去對待別人，學會避免和化解誤會與沖突的技巧，營造和諧的人際關系。

3、知識目標：學習寬容的含義及其重要性，進一步掌握培養寬容精神的做法。

1、重點：認識寬容的含義及其重要性。

2、難點：如何培養寬容精神。

（一）導入新課

在導入部分，我會出示兩張表情圖片，讓學生選擇其中一張，并說出理由。然后我再出示兩張圖片，并告訴學生左邊展示的是寬容的圖片，而右邊的是缺乏寬容的圖片。

1、寬容的含義

寬容的含義：就是以一種諒解和包容的心態和行為去對待與自己不同的觀點和意見、與自己不同的性格和志趣、甚至是別人的過過錯和冒犯，達到人與人的多樣 化的共處與合作。

活動一：拆字游戲

要求：通過分拆“寬容” 二字的方法，對“寬容”進行解釋。

“寬”和“容”都是寶蓋頭，可見都是寶貝。“寬”下面，是草字頭和“見”，也就是說像雜草一樣多的看法都允許并存。

“容”是兩個“人”和一個“口”，就是你說你的道理，我說我的道理，但我會讓你有說話的權利。

2、寬容的重要性 1)有寬容才能共處

活動二：學生表演小品《寢室**》

要求：學生在看的時候思考“為什么原本關系非常融洽的宿友，現在卻變成仇敵呢？”

2)有寬容才能成就事業

活動四：“choose again”（再選一次）

要求：出示故事“負荊請罪”的背景，要求學生為故事選一個結果，并說出原因。

背景： 在趙國，藺相如懂謀，廉頗有勇。藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如......問：以下兩個結果，你們會選哪一個呢？

a.兩人不和，終日刁難對方。最后，因趙國得力的兩人鬧矛盾，而被秦國吞并。

b.藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發生沖突。廉頗最后知道相如的苦心后，負荊請罪，最后兩人成為好朋友，共同保衛趙國。

從而領悟到：成功的事業離不開智慧與合作，彼此之間需要寬容。

布置作業

閱讀書本62頁的《寬容化解仇恨》思考：

1、這則故事中什么地方感動了你？

2、這位經歷戰爭苦難的婦女，最終選擇了寬容對待曾經給她帶來深重苦難的俘虜，你能描述一下她當時的想法嗎？

小王打球回來，興奮不止，而其臭汗味也滿屋肆虐，加之那唯一與“香港”沾邊

的腳，小小宿舍內頓時令人窒息。

小李打飯回來，一推門便皺上眉頭說：“勞駕，您的‘尊鞋’去散散氣行嗎？”

小王譏笑到：“你是想我這人也一起出去吧！”

“能出去當然好，否則想吐還來不及，怎么有胃口吃飯？小李小聲嘀咕。“你什么意思？這又不是你家，我干嘛出去？況且我腳臭怎么了？難道你的腳香啊！”

小李開始反攻了：“雖然不是我家，可也不是你家。當然，我的腳怎能跟‘您’的比呢？‘貴腳’不僅‘香’，還‘香港’呢；不僅‘美名’傳眾，‘美味’還傳千里呢！誰敢比，誰能比呀！也不注意點影響！”

瘡疤被揭，小王早已火冒三丈：“什么影響？你整天把滴水的濕衣服到處掛，弄得宿舍開魚塘就叫注意影響？每天半夜還用那漏音耳機聽歌叫注意影響？”

小王打球回來，興奮不止，而其臭汗味也滿屋肆虐，加之那唯一與“香港”沾邊的腳，小小宿舍內頓時令人窒息。

小李打飯回來，一推門便皺上眉頭說：“勞駕，您的‘尊鞋’去散散氣行嗎？”

小王譏笑到：“你是想我這人也一起出去吧！”

“能出去當然好，否則想吐還來不及，怎么有胃口吃飯？小李小聲嘀咕。“你什么意思？這又不是你家，我干嘛出去？況且我腳臭怎么了？難道你的腳香啊！”

小李開始反攻了：“雖然不是我家，可也不是你家。當然，我的腳怎能跟‘您’的比呢？‘貴腳’不僅‘香’，還‘香港’呢；不僅‘美名’傳眾，‘美味’還傳千里呢！誰敢比，誰能比呀！也不注意點影響！”

瘡疤被揭，小王早已火冒三丈：“什么影響？你整天把滴水的濕衣服到處掛，弄得宿舍開魚塘就叫注意影響？每天半夜還用那漏音耳機聽歌叫注意影響？”

小王打球回來，興奮不止，而其臭汗味也滿屋肆虐，加之那唯一與“香港”沾邊的腳，小小宿舍內頓時令人窒息。

小李打飯回來，一推門便皺上眉頭說：“勞駕，您的‘尊鞋’去散散氣行嗎？”

小王譏笑到：“你是想我這人也一起出去吧！”

“能出去當然好，否則想吐還來不及，怎么有胃口吃飯？小李小聲嘀咕。“你什么意思？這又不是你家，我干嘛出去？況且我腳臭怎么了？難道你的腳香啊！”

小李開始反攻了：“雖然不是我家，可也不是你家。當然，我的腳怎能跟‘您’的比呢？‘貴腳’不僅‘香’，還‘香港’呢；不僅‘美名’傳眾，‘美味’還傳千里呢！誰敢比，誰能比呀！也不注意點影響！”

瘡疤被揭，小王早已火冒三丈：“什么影響？你整天把滴水的濕衣服到處掛，弄得宿舍開魚塘就叫注意影響？每天半夜還用那漏音耳機聽歌叫注意影響？”

篇二：生活需要寬容

生活需要寬容

寬容，可以用愛和真誠來溫暖他人的心靈，能幫助我們做一個和和氣氣·大大方方的人。

曾經，我在一本書上面看到過一個寓言故事：是說有一個人騎著一匹駿馬，另一個騎著普通的馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口，駿馬血流不止，但若無其事行走自如，并沒有和普通的馬一起撕咬。后來普通的馬回到家中，不吃草，也不飲水，渾身顫顫巍巍。駿馬主人知道后說：“他可能是因為咬了駿馬而感到羞愧，不如把它牽來，讓它們相互理解就好了。”把普通的馬牽來后，讓它們共同飲食，共同奔跑，不多會，普通的馬就好了。這只是一個小故事，卻揭示了寬容的基本含義。

在人生的道路上，我們人與人之間發生的不僅僅是馬與馬之間簡簡單單的事。在學校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中，那匹駿馬沒有以同樣的方式來還擊普通的馬，而是明智的選擇了寬容，最終它們和好如初。相反，如果駿馬同普通的馬一起撕咬，那么結果就有可能是頭碰血流，兩敗俱傷。而我們和馬不同，我們可以達到馬達不到的境界。既然如此，我們為什么不能多多的理解他人，寬容他人哪?

寬容，還代表著對日常生活事件的處理上，而且不計較個人過失。從古至今，沒有一個心胸狹窄的人能成大事。寬容，應是每個人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心，可以讓人進入一個神清氣爽的境界，讓人擁有樂觀的人生。

安德魯~馬修斯說過：“一個人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在腳跟上。”這就是寬容。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學做那留人清香的紫羅蘭。

篇三：生活需要寬容

9、生活需要寬容

九年級2班黃藝芳

曾在一本書上看到這么一則故事：在熱帶海洋中，有一種奇特的魚，名叫紫斑魚，渾身長滿了針狀的帶有毒素的刺。刺是它攻擊其他魚類的利器。不管什么海底動物，一旦被紫斑魚刺中，無一生還。

后來了解到，從生理機能上看，一條在通常情況下能活七八年的紫斑魚，實際上卻還活不到兩年。這是為什么呢？原來紫斑魚在攻擊其他魚類時都要先憤怒起來。越是“憤怒”，越是滿懷“仇恨”，身上的毒刺就越尖硬，毒性就越大，對受攻擊的魚類傷害也就越深。而憤怒的情緒總是先要傷害到自己，所以越憤怒，紫斑魚也就被自己傷害越深。可見紫斑魚死于自己的“內傷”。它毀滅別人的時候，更毀滅了自己。

仔細想來，蜜蜂蜇到別人以后也會很快悲壯死去，從這點看，蜜蜂也是紫斑魚啊！這世間萬物被自己所傷的又豈止蜜蜂、紫斑魚？我們人類又何嘗不是？匆匆忙忙、熙熙攘攘的人群中，我們會遇到形形色色的人、各種各樣的瑣事。一旦把持不住，憤怒決堤，喪失理智，就會在不知不覺中傷了自己。

常常聽一句勸人解脫的話：“同樣是瓶子，為什么一定要裝毒藥呢？同樣是心情，又何必充斥仇恨與煩惱呢？”想到到紫斑魚，這些有來無由的憤懣、郁躁、凄愁、憂傷，又何嘗不是我們心靈的毒刺呢？

我們要學著守一份心情的寧靜，從容面對紛繁蕪雜的世間萬物，活得平淡、平靜、平和，能夠及時地化郁悶為淡定，化煩躁為寬容，即使生活在陰沉的谷底，也能從生命的淵澤里打撈出一些驚喜與歡快。

其實每個人都是自己人生的作者，更是自己的讀者；是自己生命短劇的演員，更是自己人的觀眾。要能夠經常從沉重的生存壓力下解脫，遠離塵世的喧囂，獨處一室，靜坐一處，與自己的心靈面對面，冷眼旁觀自己的言談舉止，稀釋心中的不良情緒，獨覓人生的禪語。然后走出，你會覺得卸除了羈絆已久的枷鎖，逃出了背負沉重的窠臼，忘卻一切摧殘自己生

命的消極與消沉，迎著陽光走進和暖溫煦的春風，做一條拔毒刺自由徜徉的紫斑魚，你會欣喜地發現世界的絢麗斑斕，多姿多彩。

掃去心靈的灰塵吧！即使不夠快樂，也不要把眉頭深鎖，人生本來就夠短暫，何必還要自植苦澀？用一顆平和的心對待自己，更要用一顆平和的心對待別人，對待世間萬物。有多少寬容就有多少釋懷，就有多少開心多少快樂。

別做一條紫斑魚，不要自己傷害了自己。

篇四：生活需要寬容 生活需要寬容

每個人都會有不如意,每個人都會有失敗,當你的面前遇到了傾 全力仍難以逾越的屏障時,請別忘了:生活需要寬容.寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜, 驅散眉宇的陰翳,煥發重整旗鼓的力量,使你留得青山,可圖再起.寬容是一種無聲的教育,惟寬可以得人,寬容最終將使傷害你

的人情愿或不情愿的走向道德法庭的被告席位,或者受到這寬容的巨

大感召,放棄傷害,歸順于美好的人際中來.寬容是人類性情的空間,這個空間愈大,你的情緒就會有轉折的

余地,就愈加不會大動肝火,糾纏于雞蟲之爭,寬容別人,給別人留條

后路,別人才會報之以寬容,這也會為自已留下了余地,從某種意義上

說,寬容別人也是寬容自已,保護自已,給別人留一些空間,你自已將

得到一片藍天,一個寬容的人,到處可以契機應緣,和諧圓滿,微笑著 對待人生.寬容是心境,是涵養,是境界,它是處世的經驗,待人的藝術,為人

的胸懷.失敗時,多一份寬容,停止對自已的申訴,驅散一朝被蛇咬,十年

怕井繩的陰影,心中就會少一份懊悔,少一份沮喪,就有了勝敗乃兵

家常事和盡心焉而已的自我安慰,就能在心底扶起一個堅強的我.人人多一份寬容,人類就會多一份理解,多一份真善,多一份珍重

與美好,生活中的酸舔苦辣也將化作五彩的樂章.觸摸一脈黃土,我就感受到整個中國地氣的淳淳,腳踩一方空間, 我就感受到所有炎黃子孫的寬容,人生應厚似黃土,深似空間,屢歷苦

難而不萎,榮寵而不驚,那是入得境界的.寬容是一種做人的大氣，是一種難得的胸懷。

生活中是需要寬容的，生活在集體中，應多給別人理解與關心，處理好各種人際

關系，只有團結一心，才能推動自身與集體的進步與發展；在生活中，也會有一些人看似很有文化，但是辦事缺乏真誠，往往惹是生非，給別人帶來傷害。這樣的人給一個集體、一個企業、一個家庭制造出不協調的音符。這種音符如果長期存在下去，那么人們的日常工作、學習及生活一定不會幸福。這就需要提高個人的文化素養，加強管理，用寬容的心來解決不協調的成分，使之協調起來。

學會寬容別人，就是學會善待自己。你仇恨別人，就相當于給了那個人傷害你的力量，對別人沒有損失但對自己卻是莫大的傷害。仇恨只能讓我們的心靈生活在

黑暗之中；而寬容卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。寬容別人，就是解放

自己，還心靈一份純凈。對別人寬容，可以讓生活更輕松愉快。寬容別人，可以

讓我們得到更多的朋友。

寬容是人身心健康和生活健康的需要,這更是當前社會所需要的。寬容,不是掛在嘴邊的。只有真正把寬容作為一種生活態度...寬容不是能從別人的教育中得到的,這需要自己去體會。要寬容他人,就要先寬容自己,心平氣和地工作、生活。

生活需要寬容 文 / 雨濃

世界是精彩的，因她容納了千千萬萬個事物；大海是遼闊的，因為她匯集了無數

條彎彎小溪；而我們的生活是五彩繽紛的，因為人是各色各樣的，不會有相同的

一個，每一個人的面孔不同，每個人的觀點和見解也會不同。

人生活在人群中，總是要面對許多的考驗和磨難。和自已相似的人寥寥無幾，和

自己不同的人卻是多數。我們每個人只是滄海一粟，凡星一顆，百草一株，萬花一朵。可謂是：山外青山樓外樓，一山更比一山高。比自己強的人如天上的星星。

每個人都有對事物的理解，而我們每個人都不是衡量他人的標準尺子。人與人之

間最難得的是理解，最重要的是寬容。善于理解別人的人才會被人理解，能夠寬容別人的人才能得到別人的寬容。無論對朋友，還是對親人。每個人都應釋放你

的理解和寬容。

世間的每種存在和選擇都可能有它自己的道理，世間的許多道理和標準，都不是固有的，而是因人而異的。當我們否定別人的同時，也否定了你自己。人不應總

是看別人的缺點，誰都不是完美無缺的。心地陰暗嫉賢妒能的人，永遠不會有真正的朋友，也必定會缺少快樂！因為她的心里有個樊籬，阻擋別人的同時也阻礙

了自己。

理解來自修養，寬容來自心胸坦蕩，朋友需要相互容納，親人也是一樣。每當我

們要抱怨別人，指責他人的時候，不妨先反省一下自己：我是不是要改變一下自

己呢？。圣人曰：日當三省已乎？

雨果說過：比山大的是海，比海大的是天空，比天空更大的是人的心胸！

第三篇：生活需要寬容作文500字[推薦]

導語：生活太需要寬容了。我想，如果我們都學會寬容，那樣世界上就不會再有仇恨報復暗算了。小編整理生活需要寬容的作文，歡迎閱讀。

第一篇：生活需要寬容

在生活中，人們難免會遇到一些雞毛蒜皮的小事，只有寬容之心才能化解。記得有一次，天陰沉沉的。

不知是誰從樓上潑下了一盆水，水沿著凹處，聚集在了一個小水坑里。我騎著車穿過街頭，發現了水坑，忙馬上避了過去，可后面的一位中年男子急匆匆地騎了過來，沒有發現那個水坑，不小心連人帶車摔了下去，綁在車上的濃湯也撒了一地，濃湯和小坑里的水濺在了一位剛從小坑走過的年輕人的高檔西裝上，路邊經過的人連忙停下來，大家認為一場唇槍舌戰馬上就要發生了。可那位年輕人卻沒有急著擦掉身上的油跡，而是扶起那位摔倒的男子，問疼不疼，要不要上醫院。

那位男子臉紅紅的，說：“先生，你這么好的西裝被我弄臟了，真是對不起!”那位男子從口袋里掏出一條手絹遞給了年輕人，年輕人擦了擦身上的油跡，說：“沒事，這么點小事，算不了什么，你的湯肯定很好喝，我的西裝還嘗了個鮮呢!”說完，倆個人都哈哈大笑起來，路旁的人也大笑了起來，一場彈指虛發的“舌戰”就這樣化解了。我似乎覺得天空瓦藍瓦藍的，寬廣無比。

是啊，這正是這位年輕人那寬廣的胸懷，才避免了一場爭吵。

第二篇：生活需要寬容

寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。

歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。

反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣!

在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心!

學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點，那么我們的生活便會變得更加和諧美好!

第三篇：生活需要寬容

生活，酸甜苦辣，隨處可見。可我卻覺得，生活，需要寬容。

人犯了錯，別人可能原諒，可能糾纏不清。可經過了這一次，我才知道，寬容，原來是這樣美好。

深冬，鵝毛大雪紛紛飄落;寒風，像根針似的扎人心田。人們都躲進家里，烘火取暖。我與小伙伴小可，卻與眾不同，我們卻在公務案里盡情嬉戲，那純潔的雪花像一位位舞者一樣，陪我們翩翩起舞。我們陶醉了，這茫茫雪景，十分壯觀。大地披上了一層“雪襖”。一眼望去，雪白雪白，盡收眼底。天色漸漸暗了下來，夕陽還留著最后一絲余輝，送我們回家。我和小可說好了，明天還來玩雪。說完，便勾肩搭背，各回各家了。

第二天，碰巧，哥哥來我家玩，我欣喜的在家和哥哥玩。時間，在漸漸消逝。當鐘指到下午一點時，我的腦袋猛然想起了一個充滿友誼的約定。我追悔莫及，心里想，我真是太健忘了，小可一定會等我的，我到底還要去嗎?正當我的心里在打架時，隨著哥哥的一聲喊叫便忘得云散煙消。

后來，我去小可家玩，媽媽跟小可的母親談話。到家時，媽媽十分生氣，我疑惑不解?怎么突然生氣了呢?媽媽大聲說到：“你啊你!看看你做了什么，人家小可辛辛苦苦地等你，白白在雪下站了半刻光景，你還——唉!”我頓時醒悟!第二天，我總感覺小可在公園。我一路小跑過去，一看，我哭了，小可不在，我和他之間的友誼沒了。這時有一個人在背后叫我。我應聲轉個身來，原來是小可!我倆擁抱了許久。

小可原諒了我，我們又和好如初了。這件事，讓我明白一道理，生活需要寬容。

第四篇：生活需要寬容

生活太需要寬容了。我想，如果我們都學會寬容，那樣世界上就不會再有仇恨報復暗算了。

遠的不說，大事也不談，就說那又近又小的事吧。

陳曉經常跟我說說劉建的不是，而劉建一看到陳曉就滿肚子的氣，兩人就要吵個不停。就是陳曉無意間罵了劉建的媽媽，卻不承認，所以鬧僵了。不就是一些雞毛蒜皮的小的不能再小的事情嘛。我想，如果他們能寬容對方，一定會成為好朋友的。

我看過一篇文章，有個人的狗被鄰居家那只強壯的狗咬死了，小主人對那條狗恨之入骨，想斃了它。在關鍵的時候，小主人放下了槍。后來，他們成為了很好的朋友。這就是寬容的力量。

如果人類能互相寬容原諒對方，同時反思自己，那是多么難得的品德啊!

第四篇：生活需要寬容議論文

生活需要寬容議論文（精選8篇）

大家一定都接觸過作文吧，尤其作為作文里的重要分類的議論文，議論文的語言講究抽象性、概括性和嚴密性，表達要求準確、鮮明。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的生活需要寬容議論文，希望能夠幫助到大家。

生活需要寬容議論文1

有人說：“寬容是鮮艷的花朵，友誼是它的果實。”有人說：“寬容是巍峨的山峰，真誠是它的基石。”還有人說：“寬容是清涼的甘露，澆灌你干涸的心靈。”而我卻認為，寬容是世間一切真情與博愛紡織而成的花環。

寬容不是口頭上的承諾，也不是虛無縹緲的保證，它是需要我們在生活中的一件件小事里體現出來的。

也許不少同學遇到這樣的事：

食堂里，一位同學不小心碰翻了你的飯盒，他立即向你道歉并清掃地上的垃圾，但你不依不饒，對他謾罵不已，直到那位同學忍無可忍，與你大打出手。從此，你在學校就多了一位相處不洽的同學，這難道是事先不可預防的嗎?

在生活中，也不乏有這樣的小插曲：

食堂里，一位同學不小心碰翻了別人的飯盒，立即道歉并蹲下清理，飯盒的主人連忙說：“沒關系。”這樣，這二位同學不僅沒有打架，還成為了要好的朋友。這難道不是寬容在起作用嗎?

你看，同一件事，發生在不同的人身上，結果也大不相同。然而形成這截然不同的兩種結果的原因是什么呢?對!就是寬容。

要做到寬容，就要先學會理解。只有在理解別人的基礎上，才能做到寬容。

有時，作為乘客，駕駛員經過水沆，顛簸了一下，因為你知道他無可奈何，所以你寬容;有時，作為學生，老師批評你，教育你，因為你知道他們是為你好，所以你寬容;有時，作為行人，警察禁止無照駕駛，因為你知道他們為了保證你的人身安全，所以，你也寬容……

相反的，如果你心中對他們憤恨不已，那么你的生活將還會有快樂嗎?

寬容是春日燦爛的鮮花;夏日涼爽的清風;秋日金黃的麥田;冬日明媚的陽光。寬容是美的享受，是心情的釋放，是快樂，是永恒!

學會寬容吧，你一定會受益匪淺;學會寬容吧，你的心情一定會隨之愉悅;學會寬容吧，世界將因你而變得更美麗，更精彩!

生活需要寬容議論文2

生活，也許有些人認為他枯燥無味，也許有些人認為它繽紛多彩，樂趣無窮。我想，如果想使生命變得有滋有味，生活中還要多一些理解與寬容。

思想的寬容

寬容也許就是一個不經易的眼神，也許就是一句話，也許就是一個不經易的動作。寬容其實很容易做到。

考試結束后，有一位同學沒有考好，假如老師和家長給予理解和寬容不去計較他的成績并給他以鼓勵的眼神，也許就會改變他的一生。

寬容不需要太多的話語，也不是一件多么難做的事，一個眼神，一個手勢，就會讓人感覺溫暖與關愛。

行為上的寬容

寬容是一種良好的行為品質。

在食堂，假如有一位同學在打菜時，不小心弄臟了你的鞋，你會、怎么做?你會不會打著罵著讓他給你弄干凈，還是心平氣和的讓他賠你錢?或者你只是對他笑一笑，就讓這件事過去了呢?我想大多數人不會選擇第三種做法。然而，這第三種做法恰是我們所需要的，也是社會所需要的。

如果你只是對他笑一笑，你的做法會感動他，然后他再去感動別人，那么，將來所形成的社會就是我們理想中的社會。假如，你要是不這么做，那么，還會有上面的這種情況嗎?那么現實生活中我們理想中的社會將是多么難啊!可見，生活中需要寬容，所以我們是不是應該思考一下呢?

我們要學會寬容

思想上、行為上如果充滿寬容，那么我們的社會是不是會變的更完美呢?在青少年時代的我們是不是要學會寬容呢?答案是肯定的。寬容一是一件多么難懂難做的事，只是一個良好的心態。要培養寬容，首先要學會諒解他人，站在別人的角度來評價和思考每一件事，所以，我們要學會寬容不是難事。

那么，就讓我們來寬容別人，傳播寬容的精神，讓我們創建并報的社會，更好的完善我們的國家，讓我們永當世界第一。

生活需要寬容議論文3

“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”這使雨果曾說過的一句話。寬容就好比這海洋，就好比這天空，就好比這人的心胸，它比心胸更寬闊，它能容納萬千事物。

有一次，一位理發師給周總理刮胡須，周總理突然咳嗽了一下，理發師的刀子不小心劃破了周總理的臉。那位理發師頓時驚慌起來，不知所措。但令他驚訝的是，周總理不但沒責怪他，反而和藹地對他說：“我并不怪你，我咳嗽前并沒有打招呼，你怎么知道我要動呢?”就這句簡單的話，卻使我們看到了周總理身上的一種美德——寬容。同訴我們，寬容是一種高貴的品質，一種崇高的美德。

還有一個故事，同是告訴我們寬容的力量。

曹操在官渡之戰打敗袁紹，繳獲戰利品時，發現有很多的信，那些信都是他的一些士兵偷偷寫給袁紹的，里面的內容都是貶低曹操的，投靠袁紹。那些曾想叛曹投袁的士兵，個個惴惴不安，都害怕曹操會殺了他們。不料，曹操沒有看那些信，還將其信付之一炬，網開一面，饒恕了那些曽想叛逆的士兵。正是因為曹操這博大的胸懷，贏得了人心，對他消滅一些諸侯國，統一北方有很大地幫助。如果當初曹操心胸狹窄，將那些曽想叛逆的士兵殺個片甲不留，或許就不會有三國鼎立的局面出現了。

這倆個故事都表現了對他人的寬容。寬容就是“海納百川，有容乃大。”就是“宰相肚里能撐船。”寬容猶如春雨，滋潤大地;寬容猶如大海，收納狂風暴雨;寬容猶如太陽，給予大地溫暖。

在生活中，我們也應該學會寬容。在別人不小心撞到你，不是責罵，而是道歉;同學不理解你得時候，不是背地里罵他，不和它玩，而是友好，而是理解;別人給予你你不想要的東西，不是丟棄，不是討厭，而是接受，而是學會喜歡……寬容，是大度的表現，能多一份理解，少一份誤寥，能讓人的心胸寬闊，生活需要寬容。

生活需要寬容議論文4

“春去花還在，人來鳥不驚”，這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實世界處處都需要“和諧”。和諧是關愛體貼，和諧是寬容禮讓，和諧是科學利用，和諧是協調發展……事物之間配合得適當而勻稱的情形稱為“和諧”：于是一首樂曲，音符組合得當為音調和諧;一幅畫卷，色彩調配得當為顏色和諧;一對夫妻，相敬如賓為琴瑟和諧……

現實生活中人們不斷追求著和諧：琴瑟和鳴，黃鐘大呂，這是藝術的和諧;和風細雨，桃紅柳綠，這是自然的和諧;政通人和，敬業樂群，這是社會的和諧;同學友愛，路人相助，這是人際的和諧……和諧猶如一幅畫，好似一首歌。和諧產生美，和諧生發力量。個人成長需要和諧，社會發展呼喚和諧。于是和諧便被看作是一種極致，一種完美。

近年來，“和諧”一詞在報刊、電臺頻頻亮相，成了點擊率較高的詞匯，“構建和諧社會”成為社會的熱點。因而，學生很容易從“如何構建和諧社會”，“我為和諧社會做貢獻”等角度來組織材料，但這樣選材，角度大而空，學生離這樣的政治生活距離較遠，寫出來必定空洞無物，我們只有學會化大為小，化抽象為具體，從小角度切入，從具體的事物入手去構思，才能言之有物，具體生動。

生活需要寬容議論文5

一百多年前，法國的雨果曾經這樣感嘆：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的，是人的胸懷。”古老的東方，人們也世代傳承著一句淺白的俗語：“宰相肚里能撐船”。法國人的浪漫和中國人的實在碰撞在一起，于是人們發現，寬容，超越了國家、語言、民族和文明的界限；寬容，是這個美麗星球的子民所共同擁有和贊美的品德。

寬容是一種智慧，一種氣度。英諺有云：“世上沒有不長雜草的花園。”金無足赤，人無完人，對他人的寬容，正是建立在對他人的體諒和理解之上。藺相如對廉頗的寬容，成就了“將相和”的佳話；鮑叔牙對管仲的寬容，成就了“九合諸候，一匡天下“的壯舉；李世民對魏征的寬容，成就了“貞觀之治”的盛世；而宋朝君主對士子學人的寬容，則迎來了繼戰國之后中國歷史上第二次思想解放、文化繁榮的高潮。寬容的意義，絕不僅僅停留在個人層面，它對整個社會的存在和發展，同樣有著巨大的能動作用。寬容是一種修養，一種境界。佛經有言：“一念境轉。”同是面對他人的過錯，耿耿于懷，睚眥必報帶來的是心靈的負累，真正仁者覺者會選擇一份寬容，一份泰然。越王勾踐“十年生聚，十年教訓”，終于能夠興師復仇，一雪前恥。他可以忍受臥薪嘗膽的苦楚，卻在滅吳后下令誅盡吳國宗室。他懂得隱忍，卻不懂得寬容。齊王韓信未發跡時有過“胯下之辱”，但在統一之后，再見到當初侮辱自己的無賴兒郎，卻能不記前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個角度來說，韓信的人格，要比勾踐健全得多。魯迅先生的“一個都不寬恕”未免失之偏執，但那是在喪失了迂回的耐心后對黑暗現實的極端反抗。他還說過“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，這就是他寬容的一面。他筆下的阿Q，聽到人家說“疤”、“瘌”、“禿”、“光”就要和人拼命，到了后來甚至連“燈”字也不許別人提了。“天地本寬，鄙者自隘”，一個心胸狹隘的人，必然是一個諸多忌諱、性情偏執的人；而一個連“清風不識字，何故亂翻書”都無法容忍的社會，也注定是一個病態的社會。然而，寬容不等于放任和縱容。人類社會是由潛在的規則加以維系的，無節制的縱容同樣會造成社會的畸形。寬容也不等于隱忍不發。“忍”是心上刀，是刻意的制怒和壓抑，遲早有爆發的一天。寬容則意味著不自知的恬靜和淡然。寬容更不等于沉默和忘卻，因為“忘記過去就意味著背叛”。真正的寬容，應該如伏爾泰對其政敵所說：“雖然不贊同你說的每一個字，但我誓死捍衛你說話的權利。”寬容是海納百川，寬容是厚德載物，寬容是淡泊明志，寬容是寧靜致遠。康德告訴我們“只有兩樣事物能讓我的內心深深震撼：一是我們頭頂璀璨的星空，一是我們心中崇高的'道德法則”，如是我聞；當今世界、種族、宗教沖突不斷，“只要人人都多一份寬容，世界將變成美好的人間”，如是我愿！

生活需要寬容議論文6

寬容是和煦的春風，可以融解心靈的冰封;寬容是清澈的泉水，可以滋潤心田的干涸;寬容是溫暖的陽光，可以驅走心靈的黑暗。的確，生活需要寬容，讓我們一起來享受寬容帶來的快樂吧。

寬容是一種愛。這種愛是天空，容得下白云，也容得下彩霞;這種愛是高山，容得下森林，也容得下荊棘;這種愛是大海，容得下魚蝦，也容得下白帆。俗話說：“海納百川，有容乃大。”

因為寬容，我們能諒解同學間的矛盾，收獲誠摯深厚的友誼;因為寬容，我們能理解父母的苦心，享受質樸無華的親情;因為寬容，我們能體會鄰里的友善，感受和諧淳樸的鄉情。是寬容，讓我們在樂享愛的同時，也樂于付出愛。

寬容也是一種氣度。常言道：“宰相肚里能撐船。”戰國時，趙國大將廉頗看不起文臣藺相如，不僅態度極為傲慢，甚至于人前人后多次出言不遜。然而，出于大局考慮，藺相如非但沒有生氣，反而屢屢相讓。

廉頗明白了個中道理后，深受感動，親自登門負荊請罪，將相握手言和，傳為千古美談。每每讀到這個故事，我們都會被藺相如的胸襟所折服。他的寬容，讓我們看到了一個政治家卓爾不凡的氣度;他的氣度，塑造了一個國家團結一心，不可欺侮的形象。

我們每個人都應該擁有這樣的氣度，這會讓你在生活和學習中獲得更多的快樂，在今后的人生路上取得更大的成功。人們不是常說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”嗎?就讓我們以一種寬容的心態來面對生活中所有的風風雨雨吧!仰望云卷云舒，原來一切都可以如此從容，如此淡然。

生活需要寬容議論文7

寬容，是一個很多人議論的話題，而要闡述清其中的含義，卻并不容易。

寬容，通常是指能原諒他人一時的過失，不斤斤計較，也不會有耿耿于懷的行為。寬容，可以用愛和真誠來溫暖他人的心靈，能幫助我們做一個和和氣氣·大大方方的人。

曾經，我在一本書上面看到過一個寓言故事：是說有一個人騎著一匹駿馬，另一個騎著普通的馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口，駿馬血流不止，但若無其事行走自如，并沒有和普通的馬一起撕咬。后來普通的馬回到家中，不吃草，也不飲水，渾身顫顫巍巍。駿馬主人知道后說：“他可能是因為咬了駿馬而感到羞愧，不如把它牽來，讓它們相互理解就好了。”把普通的馬牽來后，讓它們共同飲食，共同奔跑，不多會，普通的馬就好了。這只是一個小故事，卻揭示了寬容的基本含義。

在人生的道路上，我們人與人之間發生的不僅僅是馬與馬之間簡簡單單的事。在學校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中，那匹駿馬沒有以同樣的方式來還擊普通的馬，而是明智的選擇了寬容，最終它們和好如初。相反，如果駿馬同普通的馬一起撕咬，那么結果就有可能是頭碰血流，兩敗俱傷。而我們和馬不同，我們可以達到馬達不到的境界。既然如此，我們為什么不能多多的理解他人，寬容他人哪?

寬容，還代表著對日常生活事件的處理上，而且不計較個人過失。從古至今，沒有一個心胸狹窄的人能成大事。寬容，應是每個人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心，可以讓人進入一個神清氣爽的境界，讓人擁有樂觀的人生。

安德魯~馬修斯說過：“一個人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在腳跟上。”這就是寬容。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學做那留人清香的紫羅蘭。

生活需要寬容議論文8

寬容，是一束照射在冬日里的陽光，使誤解這座冰雕融化;寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣;寬容，是一縷飄飛在大地上的清風，使犯錯者頓獲一股清醒劑……

寬容是長者式的，不但表現為一種胸襟，也表現為一種睿智。寬容者，人恒愛之，人恒敬之。何樂不為?行者無疆，一蓑煙雨任平生。寬容者踏過凋零的白玉蘭，凝留的是“尊嚴”的芳香，即使與寒冬、白雪不伍，也留下寬容的胸襟，氣度，留住高潔的品格!

寬容者猶有“將軍額上能騎馬，宰相肚里能撐船”的大度，讓犯錯的人們有著重新審視自我，反省自我的勇氣和信心，使刻薄的小人感到自己的卑鄙齷齪，自慚形穢。

或許一個自由微笑，一句肺腑之言，一雙善解人意的眼神足以讓迷途羔羊找到方向，得到真、善、美。這樣，寬容便成為人與人之間溝通、理解的橋梁，成為彼此體諒的紐帶!

誠然，放眼于現在。寬容是和諧社會的法寶，是和諧社會的必然要求。只要人人都懂得寬容，社會就多一份安寧，多一份歡笑，多一份和諧安定的幸福圖景。矛盾存在于社會中，存在于人與人之間，但有“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好，社會就會更加和諧穩定!

心胸開闊，心懷坦蕩者，人敬人愛;心胸狹窄者，人人避而遠之。人生在世不必為一些芝麻小事而耿耿于懷，更不必大動干戈，忍一時風平浪靜，這樣既不傷大雅，也減少彼此的不快!用寬容的心來看待別人的詆毀流言，時刻保持寬容的心態!你會發現生活原來是如此的愜意，自然!

寬容，人格的光輝點。是德高望重者的風范，是“高山仰止，景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋潤你的心田，如黎明為你捧出旭日，如畫筆為你描繪人生華章……

第五篇：生活需要寬容

生活需要寬容

世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。——題記

寬容是一種修養，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。寬容不是無邊的遷就，而是包容他人的胸懷。只有在生活中學會適度的寬容，才能閑適一生。“宰相肚里能撐船”——寬容是中華民族的傳統美德

三國時期的蜀國，在諸葛亮逝世后任用蔣琬主持朝政。他有個手下叫楊戲的，性格孤僻，訥于言表。蔣琬與他說話，他也只應不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕他：“楊戲對您如此怠慢，太不像話了。”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當著人面贊揚我，那可不是他的本性。讓他當著眾人的面說我的不是，他會覺得我下不來臺。所以他只好不著聲，這正是他為人的可貴之處。”后來，有人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。蔣琬善于觀察他人、體諒他人、寬容他人、為人大度，這也正是他的可貴之處啊！“六尺巷”——寬容是人與人之間溝通的橋梁

清代張英的老家人與鄰居吳家在宅基的問題上發生了爭執，張家人只好把這件事告訴張英，張英大人回信，詩曰：“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家里人一見書信，覺得“讓”也不失為一個辦法。房地產是很可貴的家產，但爭之不來，不如讓三尺看看。于是立即動員將垣墻拆讓三尺，大家交口稱贊張英和他家人的曠達態度。宰相一家的忍讓行為，感動得鄰居一家人熱淚盈眶，全家一致同意也把圍墻向后退三尺。兩家人的爭端很快平息了，于是兩家的院墻之間有一條寬六尺的巷子。這條幾十丈長的巷子雖短，留給人們的思索卻很長......張英的寬容換來了倆家的和睦相處。生活中的一些瑣事往往能引發一場不小的戰爭，而互相的寬容，才能真正解決問題。退一步，海闊天空。

“負荊請罪”——寬容是一個人修養的體現

藺相如因“完璧歸趙”功勞大，趙王任命他做上卿，位在廉頗之上。廉頗不甘心，揚言要侮辱他。藺相如知道后，盡量回避，容讓，不與他發生沖突。藺相如的門客們以為他畏懼廉頗。藺相如說：“強大的秦國之所以不敢輕易侵犯趙國，只因為我和廉將軍的存在啊!我這樣做，是以國家之急為先而以私仇為后啊!”廉頗聽到這話，解衣赤背，背著荊條，通過門客引導到藺相如家門請罪，說：“我這個粗陋卑賤的人，不知道將軍寬容我到這樣的地步啊!”兩人終于和好，成為誓同生死的朋友。

正因為藺相如高尚的品格，對人的寬容，才讓廉頗心服口服。

人們之所以能和諧生活在一起，正是因為總有一些心胸寬闊的人在維持著。寬容是人間的潤滑劑，有了寬容，人間就少了許多糾紛，多了一份寧靜；少了許多敵對，多了一些美好。有了寬容，人與人間的氛圍才變得和諧。生活中有的寬容，人間才會變成美好的天堂。