第一篇:勵(lì)志積極向上的演講稿
《勵(lì)志成功,永不放棄》
各位同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《勵(lì)志成功,永不放棄》。我先給大家講個(gè)故事。在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西。” 埋葬了隊(duì)長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧=K于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長的朋友,可是那個(gè)朋友卻說:“我一無所有啊!” 于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!但是,這箱無用的木頭,卻使他們永不放棄,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們做任何事情必須要有永不放棄的精神,這樣才能擁有成功。
作為即將參加高考的高二學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲枺欢鎸κ。覀儎t要堅(jiān)定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
臺灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
努力,并不一定會(huì)成功;但放棄,則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到來之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。
白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。
從古代到現(xiàn)代,從中國到外國,從個(gè)人到團(tuán)隊(duì),夢想不盡相同,相同的是永不放棄,夢想不息,奮斗不止!
我的演講完畢,謝謝大家!篇二:勵(lì)志演講稿
小學(xué)生勵(lì)志演講稿
盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!各位老師、同學(xué)大家好!我是六年級一班的覃淑婷,今天我懷著無比激動(dòng)的心情來踏上這講臺。世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!因?yàn)椋侥サZ,越光芒!
萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開懷大笑;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!
小學(xué)生勵(lì)志演講稿
勝不驕 敗不餒
尊敬的老師、親愛的同學(xué),大家好!
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對于我們學(xué)生來說,應(yīng)該怎么面對學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢? 在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助 夢想是什么?
在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂;在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”
我有一個(gè)偉大的音樂夢,希望長大以后當(dāng)一個(gè)歌唱家,到音樂之都維也納去開演唱會(huì)。為了圓這個(gè)夢,我要努力練習(xí),不畏一切困難,還要勇敢面對現(xiàn)實(shí),抓住一切展示才華的機(jī)會(huì),只有這樣,我才會(huì)離目標(biāo)越來越近。到那時(shí)侯,我不僅圓了我那期盼已久的音樂夢,也為祖國在音樂界爭了一大把光。沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢想的大腦。于是,讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。如果你希望站在講臺上,那你的夢想就是做一名春風(fēng)化雨的教師;如果你希望登上浩瀚的太空,那你的夢想就是當(dāng)一位出色的航天員;如果你希望踏在跑到上,那你的夢想就是成為一個(gè)為祖國爭光的運(yùn)動(dòng)員。
少年智,則中國智;少年強(qiáng),則中國強(qiáng)。
中國之所以能站起來,是因?yàn)槟切┯⒂聽奚膽?zhàn)士,他們夢想著有一天,自己能為祖國戰(zhàn)死沙場,讓祖國繁榮富強(qiáng);中國之所以能在奧運(yùn)獎(jiǎng)牌排行榜上名列前茅,是因?yàn)槟切┻\(yùn)動(dòng)健兒,他們夢想著有一天,自己能獲得金牌,為祖國爭光;中國之所以能在航空事業(yè)取得榮耀,是因?yàn)槟切┖教靻T和工作人員,他們夢想著有一天能為祖國的航空事業(yè),做出貢獻(xiàn)。我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢想,讓祖國永遠(yuǎn)高傲的屹立在世界的東方,讓其它國家的人對我們心悅誠服!一份信仰,一份懷念,更需要一份奮斗。到處都迷漫著中國夢的味道。閑言碎語中,大家對沒好生活的向往表露無遺。雖然這些可能上不得臺面,但是正是無數(shù)個(gè)看似平淡無奇的夢想?yún)R聚在一起,才構(gòu)成了我們所向往的一個(gè)宏大而又美麗的中國夢,歷史的步伐永不停息,我們懷揣著一個(gè)叫“中國夢”的夢想去奮斗,去努力。
潮起潮落,我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,一份信仰,一份懷念。我們更需要一份堅(jiān)強(qiáng),心中準(zhǔn)備好,輕哼這國歌的旋律,心系祖國,銘記著中國夢,準(zhǔn)備好,放飛“中國夢”,創(chuàng)造美好的未來。
夢,中國2010年年度漢字;
夢,一個(gè)普通卻又充滿無限含義的字眼;
夢,伴隨著中國,伴隨著每一個(gè)人,跨世紀(jì)的一路走來。
中國夢,讓世界心動(dòng)
夢想就在當(dāng)初的承諾中今后的現(xiàn)實(shí)里。—題記
中國夢,凝聚了一代又一代中國人的愿望。時(shí)光匆匆,卻從不忘歷史;歲月如流,卻洗不凈歷史的鉛華。見證著中華上下五千年,崢嶸歲月,刻骨銘心,每一個(gè)中國人都在實(shí)現(xiàn)著中華民族偉大復(fù)興,傳承著中華兒女堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前的優(yōu)秀傳統(tǒng)。21世紀(jì)的今天,世界的目光又一次聚集中國,中國是當(dāng)今世界舞臺上的主角。正是因?yàn)橛辛藷o數(shù)的信念和追求,讓東方古老的華夏民族大放光彩。“中國夢”在每一個(gè)中國人的心中扎根萌發(fā),茁壯成長,美麗而堅(jiān)實(shí),讓整個(gè)世界心動(dòng)。
回顧歷史,我們的祖先用智慧和壯志來編織著中國一個(gè)又一個(gè)夢想,創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文明,給后人最珍貴的文化瑰寶。“老驥伏櫪志在千里、烈士暮年、壯心不已。”那是一代梟雄曹操的夢;“長**浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”那是一代詩仙李白的夢;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”那是一代愛國詩人屈原的夢;“采菊東籬下,悠然見南山。”那是詩人陶潛最純樸的夢??只有一份理想、一個(gè)目標(biāo),不斷向前探索正是這種對夢的信念,才能夠成就了一個(gè)又一個(gè)的盛世王朝,一段又一段的光輝。
少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。在這片古老而又文明的國度里,有太多為夢想而拼搏的中華兒女。他們把自己的夢想同中國的夢緊緊相連著。新中國成立,改革開放,中國夢有著寒冬臘梅的傲氣,有著雪藏松柏的不屈,有著峭壁野草的頑強(qiáng),有湖水的恬靜淡泊。中國夢改變了一代又一代的中華兒女。周總理為中華之崛起而讀書;魯迅棄醫(yī)從文喚醒一代沉睡的人民,一代領(lǐng)袖毛主席用他的激昂斗志,成立了新中國。無數(shù)革命先烈用鮮血換來了今天的幸福生活,鄧小平爺爺改革開放把我們帶到另一新世紀(jì)元,走中國特色社會(huì)主義道路。偉人的中國夢,譜寫了新時(shí)代的贊歌。多年后,依然鼓舞人心,長久不息。
歷史的年輪依舊在記載,中華民族輝煌也繼續(xù),中國夢,讓世界心動(dòng)。
我的中國夢
滿懷著對根的拳拳眷戀之心,猶如我們?nèi)A夏兒女身上流淌著滾燙的龍的血脈,對祖**親的深深依戀之情。
人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個(gè)夢想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。
所以,幾十年前,張明敏的一曲《我的中國心》才能唱徹大江南北。——因?yàn)樗隽嗽壑袊说膲簦?/p>
中國人的夢如散落在偌大天空上的閃閃明星,我悄悄抬頭,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而望著一兩顆打動(dòng)心靈的明星,寄出一份夢想,閉目輕頌。中國夢,流淌在歲月。
天空上有一顆飽經(jīng)滄桑的閃星,那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國人都擁有著同樣的中國夢。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個(gè)中國夢,戰(zhàn)于世,立一生之夢。
天空上有一顆銘記的閃星,那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國萬歲,有人在參加外國記者采訪時(shí)說:“我是中國人,我們都共有一個(gè)夢,她叫中國夢!”是的,那就是我們的中國夢,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國歌的旋律,心懷著祖國,銘記著中國夢,力創(chuàng)美好未來。我們不可能都居廟堂之高,但也并沒有身處江湖之遠(yuǎn),我們身居火熱的中國特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中,正在致力于努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),惟有用自己的實(shí)際行動(dòng),為共同實(shí)現(xiàn)一個(gè)偉大的強(qiáng)國之夢而努力著。
中國夢,我的夢!篇三:勵(lì)志演講稿
《感恩從心開始,讓愛溫暖你我》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 大家好!
我是來自河?xùn)|街街道民安社區(qū)殘聯(lián)協(xié)理員程莉。我演講的題目是《感恩從心開始,讓愛溫暖你我》
也許是命運(yùn)的不眷顧,在我出生的那一天,就注定了與別人不一樣的人生。鄰居的孩子不愿意和我玩,學(xué)校的同學(xué)不喜歡同我坐一張課桌。我被冠上了一個(gè)特殊的名字“殘疾人”。這個(gè)名字曾一度讓我的世界變得誨暗無光。感謝我的母親,在我傷心的時(shí)候讓我知道淚水除了代表痛之外,它的溫度還有一種愛的溫暖。感謝我的父親在我摔倒的時(shí)候,教育我必須要自己爬起來而讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我努力學(xué)習(xí),大專畢業(yè)后,我順利的成為啤酒廠的一名工人,但是在2004年,懷抱滿腔工作熱情的我,趕上了下崗裁員的潮流,殘酷的事實(shí)和生活的艱辛使我、迷茫、無助。我四處找工作卻縷縷碰壁。我和媽媽養(yǎng)過豬、雞和貉子,想自食其力,但由于養(yǎng)殖市場不景氣都失敗了。人們常說:上帝在關(guān)上你的一扇門的同時(shí),必定會(huì)為你打開另一扇窗。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)讓我沐浴滿臉陽光的日子,07年的8月1日,經(jīng)過筆試、面試,我成為一名光榮的社區(qū)工作者。也許您們不會(huì)了解,有工作對于一個(gè)殘疾人來說是多么的不容易,從那一天起,我懂得了感恩,感恩社會(huì)政策給我的關(guān)愛,感恩黨和政府給我提供的就業(yè)平臺。從那一天起,我愛上了社區(qū)工作,我愛上
了我的崗位,我為我做為一名殘疾人而能為這個(gè)社會(huì)盡一份我自己的力量而感到驕傲。如今,我在這個(gè)崗位上工作已整整五年,每個(gè)日日夜夜,我始終沒有忘記自己的責(zé)任,我用一個(gè)社區(qū)工作者踏踏實(shí)實(shí)的勤懇,實(shí)踐著我來自群眾,服務(wù)于群眾的工作準(zhǔn)則。
我的工作,面對的大部分是知識水平、認(rèn)知能力、家庭條件和個(gè)人綜合能力相對很差的弱勢群體,為他們服務(wù),必須有十二萬分的耐心、細(xì)心、誠心和恒心。我有著與他們相同的身體條件,曾經(jīng)歷許多的坦坷和波折、也經(jīng)歷許多好心人的幫助,所以我每天都是懷著感恩的心投入到工作中的,我把殘疾人當(dāng)作是自己的親人來看待,帶著愛去面對他們。社區(qū)是個(gè)大家庭,每天也都上演著生活的五味雜塵。在社區(qū)工作了五年,總會(huì)有一味觸動(dòng)著你我的心靈。記得那是09年的秋天。我剛到了辦公室,主任說要入戶走訪低保家庭,但我真的沒想到那天的入戶給了我非常大的震撼,當(dāng)我推開了劉秀華老人的家門,一股長久末經(jīng)洗滌過的被辱、衣服的味道直沖鼻孔,破爛的家具,滿地的垃圾,讓我們不得不小心地穿過走道進(jìn)入臥室,那位老人就這樣映入我的眼簾,她赤裸著身子,豪無一絲遮掩,倦縮著躺在一張滿是污垢的床上,初冬的天氣讓她的室溫下降到了十幾度,雖然燒了爐子,卻仍然寒冷,我不知道她這樣暴露的在屋子里度過了多長時(shí)間,但我明顯感覺到她在顫抖!看到我們進(jìn)來,她有些驚愕,用手努力地扯那張離她有一段距離的被子,我知道她想盡快掩示她內(nèi)心的恐慌或者更確卻地說是那不愿被任何人洞穿的窘態(tài)。我忙走過去幫她拿過來蓋好,離她身邊不遠(yuǎn)處的便盆已經(jīng)歪斜著傾倒在床上,猜想我們剛進(jìn)來的時(shí)候,她正在想辦法去拿那個(gè)便盆,她一定是有一段時(shí)間沒有方便過了。我把便盆移到了她觸手可及的地方,“我來幫你吧,”我從內(nèi)心由衷的想幫她,她卻向我們揮了揮手,示意我們回避一下。主任扯了扯我的衣角說:“出來吧,我們在這會(huì)讓她更難堪”。其實(shí)來的時(shí)候已經(jīng)知道她得了半身不遂,卻不曾想到病到這種程度。她的女兒精神殘疾,兒子游手好閑,整天在社會(huì)上游蕩,老伴還整天酗酒。我不知道天公是不是也喝醉了,就讓這樣的一群人組成了一個(gè)家庭。走出老人家門,一股澀澀的帶著溫度的液體已經(jīng)滑到了我的唇邊,我想起了母親告訴我的淚水除了痛還有一種愛的溫暖。那時(shí)候我告訴我自己我要幫助她,按照我自己的經(jīng)濟(jì)條件,我肯定不能為老人提供物質(zhì)上的幫助,但我還有一身的力氣,我雖然殘缺了一只手,但我還可以用另外一只完好的手去幫助她。
從那以后,工作之余,我就會(huì)抽出時(shí)間去看望老人,為了和老人盡快拉近距離,我?guī)е先藧劭吹膽蚯屠先艘黄鹩^看,給老人講解,和老人嘮家常,陪老人一起回顧年輕時(shí)候的美好時(shí)光。老人漸漸的從開始的抵觸變成每日的期盼。我開始進(jìn)一步的為老人提供幫助,盡可能的堅(jiān)持每天
去一趟老人的家,為老人擦臉、偶爾為老人做做飯或者熱一熱盛飯盛菜、洗洗衣服,秋天,幫助老人糊窗戶縫,幫助老人買秋菜,淹酸菜。第一次我要為老人接尿,老人執(zhí)意不肯,我說你就把我當(dāng)做你的女兒,女兒為媽盡點(diǎn)孝心不是人之常情嗎。第一次,我要為老人擦洗身體,老人淚流滿面,握著我的手說你對我的好我只能下輩子再還你了。這樣一直堅(jiān)持到去年的春天老人去世。至今我還能夠感受得到老人握著我的手時(shí)彼此間傳遞的溫暖。其實(shí)愛無須回報(bào),在我的身邊,街道領(lǐng)導(dǎo)們也在為我傾注愛心默默付出,讓我心生感恩!其實(shí)愛無處不在,在我的身邊,我的同事們也正上演著無私奉獻(xiàn)的一幕一幕,讓我心生溫暖。
在我演講將要結(jié)束的時(shí)候,我想再說句內(nèi)心的話:殘疾不是我的錯(cuò),是上天給我的一次考驗(yàn),讓我能擁有更大的勇氣去面對人生,面對生活,披荊斬棘,一路向前,請相信!我會(huì)繼續(xù)努力,在社區(qū)這個(gè)我熱愛的舞臺上,用同樣人生演譯出別樣的精彩!謝謝!篇四:勵(lì)志演講稿
尊敬的評委、親愛的同學(xué):
大家晚上好!很高興能站在這兒和大家談?wù)勎胰雽W(xué)幾周的感受。我演講的題目是“當(dāng)迷茫在大學(xué)泛濫成災(zāi)”
這是李開復(fù)說的一句話。我覺得說得很對,至少對我來說那就是說我,很適合我初來時(shí)的心境,對周圍一切都感到陌生,好像自己不屬于這兒。作為同齡人,不知大家又沒有這樣的感覺呢?但我想或多或少應(yīng)該都有同感吧!下面我說說我的感受,希望和大家分享。
相信大家都還記得高三時(shí),我們?yōu)楦呖级耦^苦干的日子吧!那是稍有些灰色的,但高考是通向大學(xué)的必經(jīng)之路,想想那大學(xué)不同與高中的別樣生活,我們就會(huì)有幾分興奮和激動(dòng),并且老師也給了我們講他們大學(xué)的種種美好,這使我們在緊張的學(xué)習(xí)中也覺得沒什么,因?yàn)槲覀兤诖裤酱髮W(xué)生活。然而開學(xué)已然七周了,卻沒有感到當(dāng)初想象的那般美好,心中有一種“那年,我無比憧憬大學(xué);現(xiàn)在,我無比憧憬那年”的感覺。七周感覺好快啊,不知大家又沒有這樣的感覺呢?反正我有了。現(xiàn)實(shí)與曾經(jīng)的期待有些落差,所謂“希望越大,失望越大”不知咋地,我們就產(chǎn)生了迷茫、空虛的消極情緒,不時(shí)還會(huì)有點(diǎn)小憂郁、小傷感??但我們既然選擇了蘭州交大,就要“既來之則安之”不再去只抱怨現(xiàn)狀的不好。所謂“英雄豈能喪志于三流之地”何況交大雖比不上清華、北大,但也非那三流之地啊!那我們有何理由不滿呢?迷茫久了,也許我們就墮落了,失去自我了,隨之而來的就是更多的迷茫,那樣一輩子也就在一睜一閉眼間過去了。相信大家都讀過許多的勵(lì)志故事,司馬遷記載:“文王拘而演《周易》;仲尼厄爾作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大為圣賢發(fā)憤所為作也”司馬遷也以這些事例激勵(lì)自己,在受宮刑之后仍著《史記》,相信這些大家再熟悉不過了,然而我說這些并不是要我們?nèi)ケ日l比誰更慘,而是學(xué)習(xí)他們在那樣艱難的困境中都能夠不自我墮落而以一顆堅(jiān)毅的心成就自我的精神,而我們處于這樣優(yōu)越的環(huán)境中又有何理由迷茫不前呢?你們說是不是呢?讓我們振作起來,重振旗鼓,去實(shí)現(xiàn)我曾經(jīng)的豪言壯志吧!首先我們要認(rèn)清高中與大學(xué)的不同,不用多說大家也都深有感觸吧!高中時(shí)我們有固定的教室、固定的座位,我們也有更多時(shí)間與同學(xué)膩在一起,而大學(xué)則需要我們自己找教室、自己占座位,同桌不是舍友就是天天更新;高中時(shí)作業(yè)有老師的督促、指導(dǎo),而大學(xué)講師只負(fù)責(zé)授課,學(xué)習(xí)只是自己的事,這樣以來我們反而有些不適了。這是因?yàn)楦咧斜粔阂止苤铺昧耍蝗皇チ藙e人的要求,我們就不知所措了真如風(fēng)箏一樣,習(xí)慣了被那根細(xì)線牽著,而那根細(xì)弦突然斷了,它就沒了方向,只是隨風(fēng)飄飛,迷茫了。大學(xué)是我們走向社會(huì)的過渡,我們今后立足社會(huì)只能靠自己,而不是別人不離不舍的旁敲側(cè)擊,我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面,大學(xué)就應(yīng)是自己對自己負(fù)責(zé),自己掌控自己,而不再是別人了。迷茫中也反映了我們的眼高手低,舉個(gè)例子:當(dāng)我們忙碌時(shí),我們就想著閑待會(huì),然而當(dāng)我們閑待會(huì)時(shí),我們又想找點(diǎn)事干。我們就是這樣的矛盾體,不妨問自己一個(gè)問題:“我們現(xiàn)在到底要怎樣的生活呢?”但又有幾人能告訴自己一個(gè)明確的答案呢?我們是否應(yīng)該靜思一會(huì),然后告訴自己一個(gè)自己滿意的答案呢?也許現(xiàn)在還不知道,可我們要盡快找到屬于自己的答案。
大學(xué)可謂:“我的地盤我做主,我的時(shí)間我掌控”。我們有大把的時(shí)間和精力干自己喜歡的事,比如說參加學(xué)校、學(xué)院、社團(tuán)等組織舉辦的各種活動(dòng)或去圖書館看一些自己感興趣的書,以打發(fā)自己無聊的心情,開學(xué)幾周了不知大家都去 談到大學(xué)生活,那么愛情當(dāng)然要談。因?yàn)槎际乔啻旱纳倌猩倥km說我沒有經(jīng)歷,但我也有幾些想法和大家交流。愛情應(yīng)該是真誠,認(rèn)真的、純潔,本色的而不是夾雜功利、欲望、放縱在里面,不能把感情也泛濫了。如果你覺得他很帥,想和他談戀愛,請三思;如果你覺得她很漂亮,想和她談戀愛,請三思;如果你覺得孤單,想找個(gè)人談戀愛,那更要三思。因?yàn)楝F(xiàn)在的你、我、他都傷不起啊!請好好珍惜自己的情感,否則它會(huì)跌份!作為大一的我們,一切都是新的,新起點(diǎn)、新生活、新環(huán)境、新朋友??我們也應(yīng)以新的精神面貌,一種全新的心態(tài)面對我們將要走過的四年。希望我的演講能為我自己也為大家有所啟發(fā),是我們贏在起跑線上,為我們創(chuàng)造精彩完美的大學(xué)序幕。謝謝大家,我的演講結(jié)束!篇五:2015勵(lì)志演講稿大全 2015勵(lì)志演講稿大全
第1篇:勵(lì)志演講稿大全 十年冷窗苦讀,我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們光彩的稱號,給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時(shí)刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵,這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰也無法想到,他竟然會(huì)親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個(gè)大學(xué)生,本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生,沒有大學(xué)生處置問題的沉著,更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲痛。
更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。
等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復(fù)。面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的,看似生涯的錯(cuò),聽似別人的錯(cuò),但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生,我們真摯、樂觀、自負(fù)、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì),這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時(shí),讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。
第2篇:努力的你最美麗
同學(xué)們,你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識才會(huì)全面,才能更好的取長補(bǔ)短。
臺灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
第3篇:精彩,與青春有約
各位年輕的朋友:
大家好!如果有人問你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的讀書無用論也早已被熱火朝天的考研、考證熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣_@多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人,那么,年青的朋友們,讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,不滿是向上的靈魂。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓活得精彩!
謝謝大家!
第4篇:你不能沒有激情與勇氣
我的觀點(diǎn)是,就未來而言,并無所謂不可避免之事。相反,未來是一系列無窮盡的可能和機(jī)遇,我們的責(zé)任便是充分地利用這些可能和機(jī)遇。我把人的大腦看成是一塊海綿,經(jīng)過長期的發(fā)育,它的主要功能是吸收知識和技能,以及各種各樣的事物。我敢肯定,在座的某些醫(yī)生正在對我說的醫(yī)理皺眉,但我仍要說下去。我們以后步入了社會(huì),海綿脹得鼓鼓的,于是我們開始壓擠它,就是說輪到我們把信息和向他人傳授了。
我們擠了又?jǐn)D,為的是把里面存儲的東西取出來。當(dāng)某些人不停地?cái)D,天天擠著,不停地使用里面存儲的東西時(shí),終有一天會(huì)擠得空空的,變成又干又硬的一團(tuán)。他們發(fā)表千##第1篇律的演說,寫著雷同的文章,說著老生常談的話,用萬古不變的方法解決新出現(xiàn)的問題。他們永遠(yuǎn)在原地踏步,束縛在時(shí)代的局限里,他們的頭腦里滿是蕭條時(shí)期、二次大戰(zhàn)、60年代、90年代,這就是他們的現(xiàn)狀。但也可能有另一種現(xiàn)狀。重新充實(shí)那塊海綿。在你們的一生中,要像在校讀書時(shí)一樣,不斷地選修新的課程。我不是說,要你們真的去選課,而是說要接近世界。整個(gè)世界是一張精彩的無窮盡的課表,你們要從中吸收到新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之水。富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正坐在書房的熊熊爐火之前埋首書本之中。羅斯福便問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生。”其實(shí)他正在自學(xué)希臘語。現(xiàn)在我勸你們用不斷更新的熱情對待你們的未來。我還要向你們推薦一種價(jià)值體系。你們也許注意到了,出版物正如春潮一般充滿了論述價(jià)值觀的作品。價(jià)值觀和道德觀看來又重新時(shí)髦起來了。但我和諸位都知道,價(jià)值觀不是時(shí)髦,而是文明的基礎(chǔ)。我們看重的是自由、正義、責(zé)任、慈善、誠實(shí)、寬容、法制、宗教、信仰和自我——這一套戒律規(guī)范著我們的行為。你們已經(jīng)用了許多寶貴時(shí)間去檢驗(yàn)和評價(jià)過許多思想和理想,試圖確定什么是好的,什么更好,要以什么指導(dǎo)我們的行動(dòng)。在你們整個(gè)一生中,當(dāng)你們需要作出道義上的決定時(shí),你們將繼續(xù)進(jìn)行這種檢驗(yàn)和評價(jià)。我勸你們,不要放棄這種責(zé)任,不要害怕作出道義上的決定,因?yàn)楠q豫不定將一事無成。現(xiàn)在我并不勸你們?nèi)ベI一副望遠(yuǎn)鏡。我勸你們要有的勇氣。審視一下自己的內(nèi)心,僅僅反問一句:“我究竟希望有怎樣的前途?”然后保持實(shí)現(xiàn)自己理想的熱情和道義上的信念。對即將離校的優(yōu)秀兒女來說,我們生活的時(shí)代是多么美好和精彩啊!不論你們從事什么事業(yè),新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。
把握住今天,也就是把握住了未來的日子。親愛的畢業(yè)生們,請記住,生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。
愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使你們的一生充滿歡樂和希望。表現(xiàn)出你們的熱情吧!上帝保佑你們大家。
第5篇:高考勵(lì)志演講稿 有人說:×老師,關(guān)鍵只有十一天了,一切都來不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬奔馳車了,我還是手扶拖拉機(jī)。假如你是一輛拖拉機(jī),送你兩個(gè)字:借力。
借助外地,你就能跑得更快。曾有個(gè)老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)求救信號。原來是輛拖拉機(jī)壞了,拖拉機(jī)手說:能不能幫個(gè)忙啊。沒問題。奔馳車?yán)习迥贸鲆桓K子,把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。拖拉機(jī)手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個(gè)紅衣少女,從旁邊飆過去了。奔馳車?yán)习迳鷼饬耍绎j我的車,于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機(jī)。請問:誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。
××中學(xué)有位學(xué)生找我:×老師,我數(shù)學(xué)成績不太好,能不能幫我。我說找我干嘛,找你們數(shù)學(xué)奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數(shù)學(xué)老師有偏見,他只喜歡成績好的同學(xué),對我們成績差的同學(xué)缺少愛。各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個(gè)字:主動(dòng)。在這個(gè)世界上沒人會(huì)主動(dòng)來幫你的,除非你主動(dòng)要求幫助。
你們班里有多少學(xué)生啊。50個(gè),數(shù)學(xué)老師幾個(gè)。一個(gè)。一輛奔馳車要拉五十輛那個(gè)車來得及嗎?
有同學(xué)說:關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據(jù)卡內(nèi)基研究:每個(gè)人都有人性的弱點(diǎn)。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個(gè)問題:小張啊,我在金清中學(xué)等你三年了,你總算認(rèn)識到我的價(jià)值了,坐。
你們知道什么叫學(xué)問嗎?
學(xué)問就是學(xué)著問問題。
我已做了一千多場演講,給企業(yè)家政府官員做演講,三天三夜,我不用一個(gè)專業(yè)術(shù)語,只用通俗話的語言表達(dá)。因?yàn)檠葜v是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個(gè)的。
今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒。我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學(xué)問。
高考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個(gè)字:保持慣性。物理只能考50分,要補(bǔ)30分很容易。只要你找老師強(qiáng)補(bǔ)幾次。
很多同學(xué)聽了我的演講,終于鼓足勇氣找了老師,打電話給我:×老師,只是我第一次找我們物理老師,我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的。
有同學(xué)說:我的學(xué)習(xí)效率不太高。
人有五大感知系統(tǒng),感知外界。哪五大?
我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺。臺上站著一個(gè)男人,感覺一般。
我一開口說話,你們怎么發(fā)現(xiàn)我的?聽覺。你們聽到我在說話,我們之間的認(rèn)識加深了一點(diǎn)。
一般人只是用視覺和聽覺在學(xué)習(xí),效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。
第三觸覺。
本來我作為一個(gè)專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然后你們就慢慢地睡著了。
第二篇:積極向上勵(lì)志演講稿
積極向上勵(lì)志演講稿1親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!樂觀是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;樂觀是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;樂觀是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;樂觀是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;樂觀是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里。
樂觀是一種財(cái)富,是一種精神的財(cái)富,它讓你在面對不幸時(shí),不會(huì)對生活失望,對人生絕望,反而會(huì)更增一份自信,有信心戰(zhàn)勝困難。
具有樂觀精神的人,往往會(huì)把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石,是通往成功道路上的基石,他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。著名科學(xué)家史蒂芬?;霍金,是一個(gè)高度殘疾人,全身上下只有兩根手指可以活動(dòng),但是他并每對生活失去信心,反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻(xiàn)。是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂觀的精神,他說,雖然自己沒有了活動(dòng)的自由,但是自己還擁有了許多,有愛自己的人和自己所愛的人,有愛自己的親人、朋友……多么難得的樂觀啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄,更加奮發(fā)向上,有所作為,有所成就。樂觀地面對生活,我想這就是霍金有所成就的前提吧!
然而,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,悲觀的人也是不少的,他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石,他們怨天尤人,整日憂聲嘆氣,在他們眼里,一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經(jīng)常在報(bào)道上看到:有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因?yàn)樘^而失去生命。為何不學(xué)著樂觀一點(diǎn)呢?無數(shù)事實(shí)證明,樂觀使學(xué)習(xí)變得更優(yōu)秀,悲觀是學(xué)習(xí)變得更落后;樂觀使生活變得更充實(shí),悲觀使生活變得更乏味;樂觀使人生變得更精彩,悲觀使人生變得更無味……
沉浸在悲觀中的人們啊!請你們醒醒吧!樂觀地面對生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一種精神的財(cái)富!
我的演講完畢。
謝謝大家!
積極向上勵(lì)志演講稿2親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!無論任何人,在其成長的道理上都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到各種各樣的困難。那么當(dāng)面對困難的時(shí)候我們應(yīng)該怎么辦呢?人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以,當(dāng)困難來臨的時(shí)候,我們要勇敢面對,積極進(jìn)取,沖破阻礙,到達(dá)成功的彼岸。
當(dāng)困難來臨的時(shí)候,請放松心態(tài),輕輕地對自己微笑一下,深呼吸,閉上眼,再睜開時(shí)就是藍(lán)天。面對困難只有有了健康的心態(tài),輕松應(yīng)對,才能不至于被困難嚇破了膽而畏首畏尾,止步不前。有科學(xué)依據(jù)顯示,如果人體處于放松狀態(tài),大腦就會(huì)有更多的智慧去處理各種信息,從而形成正確的決斷。
當(dāng)困難來臨的時(shí)候,請拍拍你的手,給自己以鼓勵(lì)。有首歌唱到“當(dāng)困難來臨的時(shí)候,請舉起的你左手,左手代表著方向,不會(huì)向困難低頭;當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,請舉起你的右手,右手代表著希望,他不會(huì)為挫折發(fā)愁”,多么富有內(nèi)涵的歌曲,簡單明了地道出了支持的力量。遇到困難我們就拍拍手,簡單說句,困難算什么,有我在,一切都不是問題。多給自己一些支持與鼓勵(lì),困難就會(huì)后退一些。
總之,困難只是紙老虎,我們要保持樂觀的心態(tài),積極進(jìn)取、銳意拼搏,相信自己一定能戰(zhàn)勝困難的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
積極向上勵(lì)志演講稿3親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!在漫漫的人生路途中,我們總會(huì)遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對這些難題一籌莫展,不知從何下手,從而被難題所*;而有的人卻毫不畏懼它們,積極面對,解決了一個(gè)有一個(gè)的難題,并最終迎來了成功的曙光。
愛迪生是美國偉大的發(fā)明家,給人類帶來了電的福音。在她的人生路途中就是難題重重。小時(shí)候,他學(xué)習(xí)成績不好,被學(xué)校開除了,但是他的母親不放棄他,在家里教他學(xué)習(xí);長大后,他熱愛科學(xué)發(fā)明,在火車上進(jìn)行試驗(yàn)卻惹出了禍端,被車長打成了左耳失聰。但是他并沒有退縮,仍堅(jiān)持著科學(xué)試驗(yàn);發(fā)明電燈時(shí),他試驗(yàn)過六千多種材料都不能做燈絲時(shí),他仍不放棄,繼續(xù)試驗(yàn)并最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想,如果愛迪生在面對身體殘疾、發(fā)明不順利等等難題時(shí),不是積極地去面對,他的成功從何而來?也正是因?yàn)樗诿鎸θ松碾y題時(shí)的“不拋棄,不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學(xué)家,為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
與愛迪生一樣積極面對人生難題的人還有他――貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂巨匠,他所譜寫的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂章。可是有誰知道他的后半生是在一片寂靜中度過的。在他人到中年事業(yè)正如日中天的時(shí)候,命運(yùn)給了他一道“難題”――雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命脈,聽不到聲音就無法譜曲。可是貝多芬卻不想放棄自己熱愛的音樂。他用嘴叼根木棒來感應(yīng)音符,克服了重重困難,譜寫出了《命運(yùn)交響曲》。貝多芬在面對人生的磨難時(shí)沒有選擇放棄,而是找到了一種解決方法,并憑借著頑強(qiáng)的毅力,積極面對最終獲得了成功。
孟子曾說過:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”古人都知道要想成才必先吃苦這一道理,更何況我們。當(dāng)我們在面對人生的種種不如意時(shí),我們都應(yīng)該以一種積極地態(tài)度去面對,并積極地區(qū)尋求解決途徑,那他們就一定能夠迎刃而解,而我們也會(huì)一步步走向成功。積極面對人生中的難題,就是我們手中通向成功的敲門磚。
我的演講完畢。
謝謝大家!
積極向上勵(lì)志演講稿4親愛的同學(xué)們:
從前有一個(gè)國家,地不大,人不多,但是人民過著悠閑快樂的生活,因?yàn)樗麄冇幸晃徊幌矚g做事的國王和一位不喜歡做官的智慧大臣。
這個(gè)智慧大臣最大的特點(diǎn)就是積極——不論遇上什么事,他總是愿意去看事物好的那一面,而拒絕消極觀點(diǎn)。由于智慧大臣凡事都抱著積極的態(tài)度,的確為國王妥善地處理了許多麻煩事,因而備受國王的敬重,凡事皆要咨詢他的意見。
國王沒有什么不良嗜好,除了打獵以外,最喜歡與智慧大臣微服私訪民隱。智慧大臣除了處理政務(wù)外,就是陪著國王下鄉(xiāng)巡視,如果是他一個(gè)人的話,他最喜歡研究宇宙人生的真理,他最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的安排”。
有一次,國王興高采烈地到大草原打獵,隨從們帶著數(shù)十條獵犬,聲勢浩蕩。國王的身體保養(yǎng)得非常好,筋骨結(jié)實(shí),而且肌膚泛光,看起來就有一國之君的氣度,隨從看見國王騎在馬上,威風(fēng)凜凜地追逐一頭花豹,都不禁贊嘆國王勇武過人!花豹奮力逃命,國王緊迫不舍,一直追到花豹的速度減慢時(shí),國王才從容不迫彎弓搭箭,瞄準(zhǔn)花豹,嗖的一聲,利箭像閃電似的,一眨眼就飛過草原,不偏不倚鉆入花豹的頸子,花豹慘嘶一聲,仆倒在地。
國王很開心,他眼看花豹躺在地上許久都毫無動(dòng)靜,一時(shí)失去戒心,居然在隨從尚未趕上時(shí),就下馬檢視花豹。誰想到,花豹就是在等待這一瞬間,使出最后的力氣,突然跳起來向國王撲過來。國王一愣,看見花豹張開血盆大口咬來,他下意識地閃了一下,心想:“完了!”
還好,隨從及時(shí)趕上,立刻發(fā)箭射入花豹的咽喉,國王覺得小指一涼,花豹就悶不吭聲跌在地上,這次真的死了。
隨從忐忑不安走上來詢問國王是否無恙,國王看看手,小指頭被花豹咬掉小半截,血流不止,隨行的御醫(yī)立刻上前包扎。雖然傷勢不算嚴(yán)重,但國王的興致破壞光了,本來國王還想找人來責(zé)罵一番,可是想想這次只怪自己冒失,還能怪誰?所以悶不吭聲,大伙兒就黯然回宮去了。
回宮以后,國王越想越不痛快,就找了智慧大臣來飲酒解愁。智慧大臣知道了這事后,一邊舉酒敬國王,一邊微笑說:“大王啊!少了一小塊肉總比少了一條命來得好吧!想開一點(diǎn),一切都是最好的安排!”
國王一聽,悶了半天的不快終于找到宣泄的機(jī)會(huì)。他凝視智慧大臣說:“你真是膽大包天,我的手指都沒了,你還認(rèn)為這是最好的安排!”
智慧大臣發(fā)覺國王十分憤怒,卻毫不在意說:“大王,真的,如果我們能夠超越自我一時(shí)的得失成敗,確確實(shí)實(shí),一切都是最好的安排。”
國王說:“如果我把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,這也是最好的安排?”
智慧大臣微笑說:“如果是這樣,我也深信這是最好的安排。”
國王說:“如果我吩咐侍衛(wèi)把你拖出去砍了,這也是最好的安排?”
智慧大臣依然微笑,仿佛國王在說一件與他毫不相干的事。“如果是這樣,我也深信這是最好的安排。”
國王勃然大怒,大手用力一拍,兩名侍衛(wèi)立刻近前,國王說:“你們馬上把智慧大臣抓出去斬了!”侍衛(wèi)愣住,一時(shí)不知如何反應(yīng)。國王說:“還不快點(diǎn),等什么?”侍衛(wèi)如夢初醒,上前架起智慧大臣,就往門外走去。國王忽然有點(diǎn)后悔,他大叫一聲說:“慢著,先抓去關(guān)起來!”智慧大臣回頭對他—笑,說:“這也是最好的安排!”
國王大手一揮,兩名侍衛(wèi)就架著智慧大臣走出去了。
積極向上勵(lì)志演講稿5同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!一個(gè)嬰兒生下來,沒有人會(huì)問是生下一個(gè)國家主席還是一個(gè)部長;是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問:是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對一個(gè)剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!人活世上,誰不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進(jìn)取,怯于奮爭。這些年來,在你最需要幫助的時(shí)候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是哪幾個(gè)人最關(guān)心你最疼愛你?你出門在外,是誰總是牽掛著你惦念著你?是誰總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時(shí)候是誰最緊張最著急?在你最高興的時(shí)候是誰比你更高興?在你最痛苦的時(shí)候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時(shí)候,是誰來安慰你鼓勵(lì)你?在你最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響最大?在你的心目中誰占的位置最多?你或許在鄉(xiāng)村長大,你們家世世代代都是農(nóng)民,為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、成長,你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。夜幕降臨,每當(dāng)你上教室上晚自習(xí)的時(shí)候,你爸爸媽媽或許都還沒回到家吃晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛,也許因?yàn)橘J不出手工錢未得到身無分文常常不知道晚飯?jiān)谀睦铮划?dāng)你進(jìn)入夢鄉(xiāng)的進(jìn)修,你的爸爸媽媽還常常為帶來你的學(xué)費(fèi)和為生活一家老小的生活費(fèi)而發(fā)愁,常常整日整夜睡不著覺……
他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯,你雖然讀了書,可是社會(huì)上競爭的人很多飯碗很少,競爭很激烈,孩子能存在能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子也不敢對你抱有太大的指望,他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實(shí)你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能夠成人成為對社會(huì)有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費(fèi)他們的一番心血!想想你自己,能做到了嗎?作為農(nóng)民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實(shí)在做不動(dòng)的時(shí)候,他們的生活將沒有任何依托,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最凄涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,能給他們帶來什么呢?你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會(huì)自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們?yōu)樯畋急疾úǎ瑸楣ぷ鲃趧诼德担瑸楹⒆討n心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險(xiǎn)?他們能活多久?無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!如果你沒有了父母你的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學(xué)校看你嗎?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?你現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費(fèi)者,還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個(gè)很懂事的孩子。
可是,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時(shí)候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時(shí)候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當(dāng)年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會(huì)夸你是個(gè)孝順的孩子。可是,在很多后的將來,你回想起來,回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?同學(xué)們,不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村,是貧窮還是富有,是處在社會(huì)的上層還是處在社會(huì)的最底層,但他們?nèi)找苟伎释麄兊暮⒆印悖瑢砟苡谐鱿ⅲ荏w體面面堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對社會(huì)有用的人!不管你情不情愿來學(xué)校讀書,學(xué)得好還是不好,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你都一直渴望著將來做一個(gè)在別人面前能讓別人看得起的人!做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人!可是呀,同學(xué)們,這些年來你一直在追求什么?在期待什么?是什么力量在支持著你,讓你顯得那堅(jiān)強(qiáng),那么自信,那么發(fā)奮?又是什么原因,是什么東西在迷惑和誘惑著你總讓你顯得身不由己,心神不定,坐立不安?有時(shí)候,你在游戲室、在網(wǎng)吧里一坐就是幾個(gè)小時(shí);有時(shí)候,你莫名其妙地想打人罵人;有時(shí)候,你又無端地折騰、傷害和糟蹋你自己,你為什么會(huì)變成這樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時(shí)候,你有沒有勇氣面對你自己?在光天化日之下,你敢不敢正視別人?是什么最讓你的良心感到無愧?又是什么最讓你的良心感到不安?你還能發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎?你還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎?你還屬于你自己嗎?你還是你嗎?這些年來,你都是怎么走過來的?你的每一步都留下什么腳印?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?
你小時(shí)候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?你還敢說自己很想說的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優(yōu)秀!你的獨(dú)生子不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的!你的女兒不會(huì)給你們丟臉的!你的兒子不會(huì)讓你們失望的!你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的!每天,天剛朦亮,你就很耐煩地睜開雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界,又以一臉的茫然無奈走進(jìn)學(xué)校跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對你來說一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那機(jī)關(guān)報(bào)無可奈何沒有法子。你常常聽不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,課時(shí)一節(jié)節(jié)下來,日子一天天過去內(nèi)外沒有什么收獲也沒有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來充實(shí)。你就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費(fèi)時(shí)日荒度年華,任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的你嗎?這就是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的你嗎?這就是滿懷親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎?這就是拿家人省吃儉用靠花費(fèi)父母的血汗錢來讀書上大學(xué)奔前程的你嗎?處在社會(huì)的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進(jìn)讓人走向成功走向發(fā)達(dá)。第一種力量就是:親情的力量,即父母和親人的關(guān)愛和為了報(bào)答父母親人的恩情;第二種力量就是:無情的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!人的大徹大悟多半來自大災(zāi)大難。由此看來,讓自己走投無路一回又何妨?!建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國,話說得很響亮很堂皇,但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)和資格的。生活在社會(huì)最邊緣最底層的人,很多都想為建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國出一份國,可是家鄉(xiāng)和祖國卻不給他們機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄兓蛟S沒有這個(gè)能力和資格,他們可能沒有什么文化沒有什么本事沒有什么技能……你如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力,你就必須全心全意先為你自己出力,全力以赴為你自己奮斗,如果你連自己都不愛不理,那么家鄉(xiāng)和祖國就會(huì)懶得愛你懶得理你,你就將永遠(yuǎn)被社會(huì)所遺忘和拋棄!你訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;你連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說努力了嗎?
全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿***,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢買,很多時(shí)候,你想有它就有。俗話說得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮。”堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來是人們頑強(qiáng)生存,建功未來,戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把***留住幾天也不難,但是,你要把感動(dòng)和***植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力!讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng),全力以赴我們心中的夢!在不久的將來在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
積極向上勵(lì)志演講稿6“心若在,夢就在,人間還有真愛。看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”。從頭再來是一種人生的豪邁。一首《從頭再來》詮釋了人生的另一層含義。在我們身邊時(shí)常聽到“堅(jiān)持就是勝利。”學(xué)子十年寒窗苦讀,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,這是一種堅(jiān)持。農(nóng)民日出而作,日落而息,面朝黃土,背對蒼天,用自己勤勞的汗水,一年四季,風(fēng)雨無阻,這也是種堅(jiān)持。商海凝云,大起大落,商人在商場如戰(zhàn)場中尋求生存,這更是一種堅(jiān)持。情人信仰最古老的誓言,等待情感的歸屬,這還是堅(jiān)持。事實(shí)上,堅(jiān)持出現(xiàn)在我們生命中的每一處角落,堅(jiān)持是每個(gè)人心中的那個(gè)夢,那份追求,那份不知?dú)w期的等待。但是,堅(jiān)持到最后不一定會(huì)有結(jié)果,甚至有時(shí)的堅(jiān)持只是一種盲目的堅(jiān)持,明知沒結(jié)果,明知沒出路,卻還如飛蛾般撲火……一個(gè)注定要消失的東西,如果真的突然消失了,倒是好事,無所謂的堅(jiān)持只是毫無益處,有時(shí)知難而退比知難而進(jìn)更重要,也更富有智慧。如果一開始沒有成功,再嘗試幾次,仍不成功,就該學(xué)會(huì)放棄,沒必要走進(jìn)一條死胡同,條條道路通羅馬,去抉擇另一塊屬于自己的新天地吧。
人的一生本來就是一個(gè)不斷揮手的旅程,年少時(shí)要不得以告別家鄉(xiāng),當(dāng)憂傷絕望時(shí)要告別傷心之地,翱翔于藍(lán)天的雄鷹時(shí)時(shí)都要告別原來的天空……沒有告別,就沒有成長,要堅(jiān)強(qiáng)就要勇于轉(zhuǎn)身。俗話說得好:“離別是為了更好的相聚。”我說:“離別是為了更好的抉擇,學(xué)會(huì)放棄也是另一段新路程的起航,也將成為人生中另一種抉擇。我們活在世上,有很多事都是在經(jīng)歷之后才學(xué)會(huì)懂得,懂得了,才能學(xué)會(huì)如何堅(jiān)持和放棄。只有在失去的得到中,我們才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)看清自己,才明白,原來生活有時(shí)候不需要那么多的執(zhí)著。
學(xué)會(huì)放棄,才能使我們活的更輕松快樂;學(xué)會(huì)放棄,將痛苦埋葬在心底,留下曾經(jīng)屬于彼此最美好的回憶,一路上的悲悲喜喜;學(xué)會(huì)放棄,在眼淚落下的瞬間轉(zhuǎn)身離去,留下簡單的身影。
直到現(xiàn)在,如今轉(zhuǎn)身回望過去你留下排排足跡,或許你會(huì)感嘆原來當(dāng)初的堅(jiān)持是多么幼稚愚蠢,或許你就會(huì)驚喜當(dāng)初那份放棄是多么美麗,令人迷醉。回首過去,或許你會(huì)哀傷太多不能擁有的遺憾,太多揮之不斷的思戀。命運(yùn)亦如此,曼妙的命途不會(huì)濺出斑斕的波紋,綻放出絢麗光彩,有缺憾的人生亦會(huì)留下心靈的痕跡,揮之不去。不能擁有的讓我們更眷戀。人生的抉擇對錯(cuò)交疊難以預(yù)料,就像一份永遠(yuǎn)沒有答案的問卷。
我能理解日久生情和戀戀不舍,但我最不能理解為什么明知道錯(cuò)了,還要去堅(jiān)持。明知道不是你的,為什么還不放棄?其實(shí)生活很簡單,東西丟了,找一下,實(shí)在找不到,就灑脫地忘了它,去尋覓下一個(gè);摔倒了,爬起來,拍拍灰塵,繼續(xù)趕路。沒必要再去為一段過往的事,錯(cuò)過的人而堅(jiān)持那份“難得的執(zhí)著”。
有人說過人生最悲哀的莫過于堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的,放棄了不該放棄的,也曾有人說過最痛苦的莫過于明明是想要爭取的,卻不得不放棄。很欣賞一句話:所有的遺憾中,總有一處完美的角落。有得必有失,這既為抉擇,即為人生。
人生走投無路,自然會(huì)去找別的出路,說不定就此踏上坦途,這也許就是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。不要指望會(huì)有雨傘自己跑來呵護(hù)你,也不要指望會(huì)有什么奇遇站出來撫慰你,那樣將于事無補(bǔ),最終落得個(gè)終身遺憾。只有適時(shí)的放棄,適時(shí)適勢地另辟蹊徑,你才能適時(shí)地到達(dá)新的地方,也許那里就是叫做另一個(gè)天堂,也許那里放著一把雨傘,一朵鮮花。
第三篇:積極向上勵(lì)志演講稿
積極向上勵(lì)志演講稿
生活像一把無情刻刀,改變了我們模樣,但卻改變不了我們最初的夢想。此時(shí)的你,也許實(shí)現(xiàn)了最初的夢想,到達(dá)了人生的巔峰,也許你窮其一生,也沒有看到你當(dāng)初夢想的那個(gè)模樣。可人生不就是這樣嗎?哪有什么一帆風(fēng)順。這里給大家分享一些關(guān)于積極向上勵(lì)志演說稿,希望對大家有所幫助。
積極向上勵(lì)志演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
其實(shí),我們都不能準(zhǔn)確的預(yù)測自己的未來。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑,縱使有風(fēng)雨的阻隔,我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的機(jī)會(huì),然后朝著自己的夢想奮力拼搏,我們即便有時(shí)跌倒,也永遠(yuǎn)不會(huì)使我們輕言放棄。
我們這個(gè)年齡,懷有太多太多的希望和憧憬,我們這個(gè)年齡,期待著自由但又不能馬上擁有,期待著未來,但又不能馬上成為現(xiàn)實(shí)。我們多想擁有一雙翅膀,展翅飛向高高的藍(lán)天。
只可惜,我們永遠(yuǎn)不可能會(huì)像鳥兒一樣擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。
我們常常懷念那充滿天真幼稚和幻想的童年時(shí)光,但我們更想快快長大。記憶中的我們,在綠色的草坪上仰望藍(lán)天,在廣闊的大海邊享受著沙灘帶給我們的柔軟和那些美妙的幻想,自言自語的靜靜的訴說著自己的夢……幾個(gè)365天過去了,自己終究還是自己,和時(shí)間老人的爭斗,自己永遠(yuǎn)只能做輸家。
我們也有著自己對青春的渴望與追求,在這條跑道上,我們潑灑著熱血,瘋狂的奔跑,然后又一次次活力的跌倒,即便如此,我們也從不悲觀,因?yàn)槲覀儓?jiān)信——-1000次的失敗能換來第1001次的成功。
或許長大后,我們僅存的幻想會(huì)煙消云散,或許長大以后,我們的快樂與自由將會(huì)受到牽絆,或許長大以后,我們必然離開父母溫暖的懷抱,或許長大以后,我們將承擔(dān)更多的責(zé)任……但是我們?nèi)匀慌瓮L大,雖然長大后就沒有了童話……
同學(xué)們,向著自己的目標(biāo)奮斗吧!總有一天,我們會(huì)擁有一片屬于我們自己的天空,然后在這片大舞臺上盡情的飛翔!
我們正朝氣蓬勃!我們正向著太陽奮發(fā)向上!因?yàn)椤覀兪乔啻夯盍ι倌?
我心飛揚(yáng),青春無悔!
積極向上勵(lì)志演講稿2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
樂觀是每個(gè)人都該擁有的好心態(tài),樂觀積極的人可以讓我們學(xué)到很多東西,但聰明的人應(yīng)該避免由樂觀帶來的盲目。
樂觀主義與悲觀主義對未來的看法截然不同,對自己與他人也采取不同的態(tài)度。
悲觀的人對未來持否定的看法。他對任何事情總是作最壞的預(yù)測,在觀察人的時(shí)候,他總是看到本質(zhì)惡劣的一面,滿肚子自私自利的動(dòng)機(jī)。對悲觀的人而言,社會(huì)是由一群狡猾、頹廢而邪惡的人組成,他們總是想利用周遭的事物為自己謀利。這群人既無法信賴,也不值得對其伸出援手。
對悲觀的人談起任何計(jì)劃,他馬上就會(huì)提出一連串有關(guān)這個(gè)計(jì)劃的麻煩與障礙,而且他還會(huì)告訴你,即使圓滿達(dá)成目的,最后只會(huì)嘗到苦澀幻滅與屈辱。經(jīng)這么一說,你大概會(huì)立刻魂飛魄散,對自己的致富計(jì)劃全身無力了吧。
悲觀的人有很強(qiáng)的感染力。如果某天早晨,偶然在路上碰到他,他會(huì)立即將消極的態(tài)度與無力感傳染給你。我們每個(gè)人的內(nèi)心都有一種期待被喚醒、引誘的“傾向”。悲觀的人能夠巧妙地?fù)铽@這種“傾向”,借此實(shí)現(xiàn)其目的。
我們內(nèi)心的“傾向”包括:第一,對未來的不定與恐懼;第二,我們與生俱來的怠惰,希望躲在自己的殼里不要?jiǎng)印J聦?shí)上悲觀者本質(zhì)就是怠惰,他不愿改變習(xí)慣。無論是起床,用餐,還是度過周末的方式,都要依照固定的模式進(jìn)行。
一般而言,悲觀者是吝嗇的,推己及人,他認(rèn)為既然每個(gè)人都那么貪婪,墮落而且千方百計(jì)想占人便宜,自己又為什么必須寬以待人呢?他常常深懷嫉妒,只要聽他說話就知道了。
如果與樂觀者相處那就樂觀多了。他容易信賴別人,也愿意涉入險(xiǎn)境,但他也能察覺別人的惡意與缺點(diǎn)。只是他不愿將之視為障礙而猶豫不前。他相信每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),并努力喚醒別人的優(yōu)點(diǎn)。
悲觀者躲在自己的殼里面,甚至不愿聽取別人的意見,認(rèn)為別人都具有危險(xiǎn)性。相反地,樂觀者關(guān)心別人,讓別人暢所欲言,給別人時(shí)間,觀察對方的所作所為,如此便能夠了解別人的長處、優(yōu)點(diǎn),因而得以團(tuán)結(jié),領(lǐng)導(dǎo)眾人,共同朝某個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。
此外,樂觀者容易克服困難。因?yàn)樗麜?huì)積極尋找新的解決方法,在很短的時(shí)間內(nèi)把不利條件變成有利的條件。悲觀者則會(huì)因?yàn)橐豢吹嚼щy而心生畏懼,退縮不前。其實(shí)在很多情況下,只需要一點(diǎn)想象力,情況就會(huì)完全改觀。
樂觀積極的心態(tài),我們向往!
我的演講完畢。
謝謝大家!
積極向上勵(lì)志演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
積極向上勵(lì)志演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那些遇到困難就退縮的人,從來就不曾成功。只有那些堅(jiān)信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會(huì)看到雨后的彩虹,即使他們曾生活在黑暗的地方。
命運(yùn)對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學(xué),青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí),右眼失明;二十歲時(shí),病臥不起。面對命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),他深切感到:“在生活中沒有什么比掉隊(duì)更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)進(jìn)行了英勇的抗?fàn)帲幌胩稍跉埣曹娙说墓诓旧舷蜃鎳腿嗣裆焓郑詫W(xué)完了函授大學(xué)的全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著作。書籍召喚他前進(jìn),書籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅(jiān)持自己的初衷,會(huì)大有所獲。如愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,經(jīng)歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄,反而說:“我現(xiàn)在的收獲還不錯(cuò),最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實(shí)驗(yàn)中成功了。
人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨(dú)立謀生,其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì)的底層度過。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余,勤奮自學(xué)不息。
堅(jiān)持、青春奮斗、自強(qiáng)不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)的抗?fàn)帲瑦鄣仙l(fā)明電燈泡的堅(jiān)持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應(yīng)該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進(jìn)的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會(huì)在成功中獲得快樂和享受。
生命是短暫的,生活是美好的,人應(yīng)該有所作為。朋友,讓堅(jiān)定的信念、樂觀的態(tài)度、堅(jiān)毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。
積極向上勵(lì)志演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
第四篇:積極向上勵(lì)志的演講稿
積極向上勵(lì)志的演講稿1
尊重的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做理想,點(diǎn)亮人生。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭,屹立著一座雄壯高峻的雪山,令人向往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!理想,包含著我們對未來的向往,對未來的期望,對未來的美好的向往。可是,那令我們心馳向往的雪山又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?于是,漫長人生路上,我們開始追尋心中的理想。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,尋求理想的道路不會(huì)是一望無際,而是充滿著曲折與荊棘。孤獨(dú),孤寂,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的`磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的,勇往直前的,無所恐懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是鼓勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生氣力的源泉。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想,就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力,成績事業(yè),創(chuàng)造奇跡。
千里之行,始于足下。行動(dòng)很重要,空有理想有什么用。去奮斗,去努力,去實(shí)現(xiàn),才有價(jià)值。
有一位哲人說過:夢里走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告知我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時(shí)候很精妙,乃至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了按步驟實(shí)現(xiàn)的理想,但它們終究都會(huì)流于虛幻和空無。
所以,用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號,我們應(yīng)當(dāng)將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來。實(shí)踐,只有實(shí)踐才能化理想為現(xiàn)實(shí)。理想之花光輝,理想之果甘美,要想使理想開花結(jié)果,必須用辛苦的汗水來澆灌。
理想是永久的氣力!理想是豪情,是碰撞,是寒夜里前行,風(fēng)雨中追尋的方向;理想是夢境中繚繞,心底處蠻纏的向往;理想是逆境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)持的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍受,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……如果有一天,你能夠大聲地說出自己的理想,并且感到世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗,那么,你成長和前進(jìn)的道路就不會(huì)再有懼怕,就會(huì)充滿著理想的光芒!
讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮自己的人生吧!
我的演講到此終止,謝謝大家!
積極向上勵(lì)志的演講稿2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
不同的兩人看到同一朵花,一個(gè)人看到的是花開正濃,愛好不已,看到了生命的期望與氣力。而另一個(gè)人雖然看到盛開的花朵,卻心想它開盛開越明艷就會(huì)越快凋謝,為何同樣一件事物會(huì)在不同的人眼中會(huì)產(chǎn)生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用積極的心態(tài)看待每一件事務(wù),而有的人卻用消極的的心態(tài)對待人生,其實(shí)最值得珍愛的并不是已經(jīng)失去的和還未得到的,而是你現(xiàn)在具有的。
遇到任何困難,都要想到事物有兩面性,而你就要用好的一面去對待事務(wù)。你不能事事順利,但你可以事事盡心;你不能延續(xù)生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能挑選容顏,但你可以展現(xiàn)笑容;只要你能做到這些,用積極的眼光看待事物,用微笑面對生活,那么一定會(huì)成為一位成功的人。
想做一個(gè)成功的人,必須要用微笑面對生活,用樂觀的心態(tài)看待每一件事。
也許你做到了這些,可在有些方面上還是沒有獲得成功,但只要你做到了這些你就已經(jīng)是一個(gè)成功的人了。應(yīng)為你至少克服了自己,只要用微笑面對困難,就可以打敗困難。只有你想不到的事,但一定沒有你做不到的事,只要自己不怕苦、不怕累,成功就一定志在必得。
文明遐邇的科學(xué)大師——霍金,是一位在輪椅生活了20多年高位截肢的殘疾人,他只能用簡單的`幾根手指頭活動(dòng),可他卻或得了如此龐大的成績。這就是由于他能用微笑面對生活、用積極的眼光看待事務(wù)。如此龐大的傷害都能被他看得云淡風(fēng)清,難道我們就不行嗎?偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人,他的條件比我我們?nèi)魏稳硕家睿撬]有舍棄期望,舍棄生活。別人努力,我就比別人更努力十倍。只要積極的面對生活我們也能獲得像霍金一樣的成績。
具有積極地態(tài)度會(huì)發(fā)覺頭上那片天很藍(lán),腳下的水很清,身邊的一切都會(huì)變得美好!
我的演講完畢。
謝謝大家!
積極向上勵(lì)志的演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
其實(shí),我們都不能準(zhǔn)確的猜測自己的未來。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑,縱使有風(fēng)雨的阻隔,我們也不能再次停息。我們只能好好的掌控住一切的機(jī)會(huì),然后朝著自己的企圖奮力拼搏,我們即便有時(shí)跌倒,也永久不會(huì)使我們輕言舍棄。
我們這個(gè)年齡,懷有太多太多的期望和向往,我們這個(gè)年齡,期待著自由但又不能立刻具有,期待著未來,但又不能立刻成為現(xiàn)實(shí)。我們多想具有一雙翅膀,展翅飛向高高的藍(lán)天。
只惋惜,我們永久不可能會(huì)像鳥兒一樣具有一雙可以自由翱翔的翅膀。
我們常常懷念那充滿天真稚嫩和空想的童年時(shí)光,但我們更想快快長大。記憶中的我們,在綠色的草坪上仰望藍(lán)天,在廣闊的大海邊享受著沙灘帶給我們的柔軟和那些精妙的空想,自言自語的靜靜的訴說著自己的夢……幾個(gè)365天過去了,自己終究還是自己,和時(shí)間老人的爭斗,自己永久只能做輸家。
我們也有著自己對青春的期望與尋求,在這條跑道上,我們潑灑著熱血,瘋狂的奔跑,然后又一次次活力的'跌倒,即便如此,我們也從不悲觀,由于我們堅(jiān)信——-1000次的失敗能換來第1001次的成功。
或許長大后,我們僅存的空想會(huì)云消霧散,或許長大以后,我們的快樂與自由將會(huì)遭到牽絆,或許長大以后,我們必定離開父母暖和的懷抱,或許長大以后,我們將承當(dāng)更多的責(zé)任……但是我們?nèi)耘f盼望著長大,雖然長大后就沒有了童話……
同學(xué)們,向著自己的目標(biāo)奮斗吧!總有一天,我們會(huì)具有一片屬于我們自己的天空,然后在這片大舞臺上縱情的翱翔!
我們正生氣蓬勃!我們正向著太陽奮發(fā)向上!由于—我們是青春活力少年!
我心飛揚(yáng),青春無悔!
積極向上勵(lì)志的演講稿4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
樂觀是每個(gè)人都該具有的好心態(tài),樂觀積極的人可以讓我們學(xué)到很多東西,但聰明的人應(yīng)當(dāng)避免由樂觀帶來的盲目。
樂觀主義與悲觀主義對未來的看法截然不同,對自己與他人也采取不同的態(tài)度。
悲觀的人對未來持否定的看法。他對任何事情總是作最壞的猜測,在視察人的時(shí)候,他總是看到本質(zhì)卑劣的一面,滿肚子自私自利的動(dòng)機(jī)。對悲觀的人而言,社會(huì)是由一群狡猾、頹廢而邪惡的人組成,他們總是想利用周遭的事物為自己謀利。這群人既沒法信任,也不值得對其伸出援手。
對悲觀的人談起任何計(jì)劃,他立刻就會(huì)提出一連串有關(guān)這個(gè)計(jì)劃的麻煩與障礙,而且他還會(huì)告知你,即便美滿達(dá)成目的,最后只會(huì)嘗到苦澀幻滅與屈辱。經(jīng)這么一說,你大致會(huì)立刻魂飛魄散,對自己的致富計(jì)劃全身無力了吧。
悲觀的人有很強(qiáng)的感染力。如果某天清晨,偶然在路上碰到他,他會(huì)立刻將消極的`態(tài)度與無力感沾染給你。我們每個(gè)人的內(nèi)心都有一種期待被喚醒、勾引的“偏向”。悲觀的人能夠奇妙地?fù)铽@這種“偏向”,借此實(shí)現(xiàn)其目的。
我們內(nèi)心的“偏向”包括:第一,對未來的不定與懼怕;第二,我們與生俱來的怠惰,期望躲在自己的殼里不要?jiǎng)印J聦?shí)上悲觀者本質(zhì)就是怠惰,他不愿改變習(xí)慣。不論是起床,用餐,還是度過周末的方式,都要依照固定的模式進(jìn)行。
一樣而言,悲觀者是吝嗇的,推己及人,他認(rèn)為既然每個(gè)人都那么貪婪,腐化而且想方設(shè)法想占人便宜,自己又為何必須寬以待人呢?他常常深懷嫉妒,只要聽他說話就知道了。
如果與樂觀者相處那就樂觀多了。他容易信任別人,也愿意涉入險(xiǎn)境,但他也能察覺別人的惡意與缺點(diǎn)。只是他不愿將之視為障礙而猶疑不前。他相信每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),并努力喚醒別人的優(yōu)點(diǎn)。
悲觀者躲在自己的殼里面,乃至不愿聽取別人的意見,認(rèn)為別人都具有危險(xiǎn)性。相反地,樂觀者關(guān)心別人,讓別人各抒己見,給別人時(shí)間,視察對方的所作所為,如此便能夠了解別人的長處、優(yōu)點(diǎn),因此得以團(tuán)結(jié),領(lǐng)導(dǎo)眾人,共同朝某個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。
另外,樂觀者容易克服困難。由于他會(huì)積極尋覓新的解決方法,在很短的時(shí)間內(nèi)把不利條件變成有利的條件。悲觀者則會(huì)由于一看到困難而心生恐懼,退縮不前。其實(shí)在很多情形下,只需要一點(diǎn)想象力,情形就會(huì)完全改觀。
樂觀積極的心態(tài),我們向往!
我的演講完畢。
謝謝大家!
第五篇:積極向上勵(lì)志的演講稿
積極向上勵(lì)志的演講稿
積極向上勵(lì)志的演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
其實(shí),我們都不能準(zhǔn)確的預(yù)測自己的未來。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑,縱使有風(fēng)雨的阻隔,我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的時(shí)機(jī),然后朝著自己的夢想奮力拼搏,我們即便有時(shí)跌倒,也永遠(yuǎn)不會(huì)使我們輕言放棄。
我們這個(gè)年齡,懷有太多太多的希望和憧憬,我們這個(gè)年齡,期待著自由但又不能馬上擁有,期待著未來,但又不能馬上成為現(xiàn)實(shí)。我們多想擁有一雙翅膀,展翅飛向高高的藍(lán)天。
只可惜,我們永遠(yuǎn)不可能會(huì)像鳥兒一樣擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。
我們常常思念那充滿天真幼稚和夢想的童年時(shí)光,但我們更想快快長大。記憶中的我們,在綠色的草坪上仰望藍(lán)天,在廣闊的'大海邊享受著沙灘帶給我們的柔軟和那些美妙的夢想,自言自語的靜靜的訴說著自己的夢……幾個(gè)365天過去了,自己終究還是自己,和時(shí)間老人的爭斗,自己永遠(yuǎn)只能做輸家。
我們也有著自己對青春的渴望與追求,在這條跑道上,我們潑灑著熱血,瘋狂的奔跑,然后又一次次活力的跌倒,即便如此,我們也從不悲觀,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:1000次的失敗能換來第1001次的成功。
或許長大后,我們僅存的夢想會(huì)煙消云散,或許長大以后,我們的快樂與自由將會(huì)受到牽絆,或許長大以后,我們必然離開父母溫暖的懷抱,或許長大以后,我們將承擔(dān)更多的責(zé)任……但是我們?nèi)匀慌瓮L大,雖然長大后就沒有了童話……
同學(xué)們,向著自己的目標(biāo)奮斗吧!總有一天,我們會(huì)擁有一片屬于我們自己的天空,然后在這片大舞臺上盡情的飛翔!
我們正朝氣蓬勃!我們正向著太陽發(fā)奮向上!因?yàn)椤覀兪乔啻夯盍ι倌辏?/p>
我心飛揚(yáng),青春無悔!
積極向上勵(lì)志的演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
古人云:知識改變命運(yùn),態(tài)度決定一切。本人也認(rèn)為確實(shí)如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態(tài)決定的。
一個(gè)人,如果他的心態(tài)不夠積極向上,那么他的人生也不會(huì)有什么改變。相反,還會(huì)把自己束縛在內(nèi)。
有一個(gè)人就是這么不懂得放開自己,非得把自己束縛在內(nèi)。他,在年輕是,被人陷害,做了九年牢,后來冤案昭雪,他終于走出了監(jiān)獄。照常理來說,他應(yīng)該是獲得了永久的自由。可他卻整天詛咒那些施予他不幸命運(yùn)的人,直到快死了,也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著自己整整41年。
想想,假設(shè)是他以樂觀的心態(tài)來對待以后的生活,將被人陷害的事情用幾年的時(shí)光來淡忘。那么他余后的生活一定會(huì)豐富很多,精彩很多吧!
我們?nèi)粘I钪校牧现械娜顺钟幸粯討B(tài)度的人亦不在少數(shù),然而,生活中持樂觀態(tài)度生活的人也有很多。
他,在20世紀(jì)上半葉,壟斷了整個(gè)美國的'石油產(chǎn)業(yè),操控著美國的金融體系,甚至連國會(huì)也對他言聽計(jì)從。然而,他卻由于種種原因患了重度抑郁癥,連世界最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和最著名的醫(yī)生都好無方法。
于是,他來到了中國河南的一座禪院,吃力的讀著《四十二章經(jīng)》。看到其中的一句話,使他興奮不已。第二天便回國,下令解散財(cái)團(tuán),并辭去董事長一職。重新開始了他的人生,樂觀面對一切事物,并投身于社會(huì)公益事業(yè)。他的頑疾也因此而不治而愈。一直工作到1987年——他去世時(shí)。那年,他93歲,無疾而終。由此看來,心態(tài)真的可以決定人生。這個(gè)石油大亨,假設(shè)不是積極地改變了生活態(tài)度,那么他也不會(huì)這么長壽,這么成功地投身于慈善事業(yè)中。
所以,希望大家都能積極對待生活,擁有樂觀向上的態(tài)度,人生的敵人就是自我,具有積極的心態(tài)才能戰(zhàn)勝的自我,成功才能屬于每一個(gè)人!
我的演講完畢。
謝謝大家!