第一篇:高一作文:曬家風800字 八篇
【篇一:曬家風】
家風是一個家庭的風氣,家風是一個家庭的道德標準。我們家,也有家風,它就是勤勞,孝順,善良。
我的爺爺奶奶都已是60多歲的人了,滿頭半黑半白的頭發,額頭上有一道道深深的皺紋,它記錄著歲月的滄桑。爺爺奶奶雖然年齡大了,但身子還是很硬朗,天天忙里忙外,總不呆著。奶奶雖然不識字,但講起道理卻條條是道。奶奶很勤勞,每天早上起得很早,收拾屋子、做飯。整整一上午,在家洗洗刷刷地忙個不停。忙完了,也到中午了,又該做午飯了,一天也不能休息一會。爺爺退休好多年了,但是他閑不住,又找了個地方去打工。每天早上早早起床,在田里干活,下了班還和奶奶一起干家務。如果誰家有事了,他們老兩口也是第一個去幫忙的。
都說父母是孩子的第一任老師,確實是啊!爸爸媽媽受爺爺奶奶的影響也是勤勞,孝順,善良的。爸爸總說對身邊的人好點,因為下輩子不一定遇見,善待別人就是善待自己。爸爸開車時如果有路人橫過馬路,爸爸總是減慢速度讓他們先過,有一次我還看到一位老爺爺對爸爸豎起了大拇指呢!媽媽曾經和爸爸開玩笑說過一句話娶個好媳婦幸福三代人,如今想想這句話確實有道理。都說婆媳難處,可是媽媽和奶奶十幾年從沒紅過臉吵過架。媽媽每天早上第一個起床,最后一個吃早飯。下了班還要做家務,每天晚上都是最后一個睡覺。在路上有人問路了,媽媽總是非常認真告訴人家怎么走,公交車上也總看到讓座的人是媽媽。爸爸媽媽從小教育我要與人為善,以和為貴,為人誠懇,做事要認真,不能貪圖享受,不能與人過高的攀比,更不能超越法律道德的界限。經常告誡我,要做對社會有用的人,要關愛父母,尊敬師長,團結同學,遇人需要幫助時,要挺身而出,做敢當的人。遇見長輩要有禮貌,應該主動打招呼。做錯事的時侯,要勇于承認,不能撒謊。
這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!父母的一些舉動,總能影響孩子,優秀的品質,就是從中培養起來的。我要好好學習,不僅要學好文化知識還要學好思想品德。
【篇二:曬家風】
家風通常是指家庭或家族的傳統風尚或作風,從某種程度上講,家風是家規的外在表現,家規是一個家庭的核心價值觀。中國傳統文化特別強調修、齊、治、平的統一,把齊家與修身、治國、平天下提到同等重要的地位,因而以教家立范的家訓文化十分發達,許多家訓名篇被奉為治家教子的寶鑒而流傳極廣,如顏之推的《顏氏家訓》、朱柏廬的《治家格言》等等。傳統家訓涉及的領域極其廣泛,但核心始終圍繞著治家教子、修身做人展開,實質是倫理教育和人格塑造,主要包括:孝親敬長、睦親齊家、勤勞謙敬、勿貪勿奢、勵志勉學、習業農商、治生自立、崇尚科技、拒絕迷信、審擇交游、近善遠佞、寬厚謙恭、謹言慎行、和待鄉鄰、救難濟貧、潔身自好、力戒惡習、養生健身、嚴禁亂砍亂伐等方面的訓導。雖然由于時代和階級的局限性,傳統家訓家規的內容有些缺陷,但從總體上看,仍不失為先人們留下的一筆寶貴的歷史文化遺產特別是倫理文化遺產。
說到家風,其實我不太明白家風是什么。所以我就去問了爸爸。爸爸說:家風是傳家寶。我們家的家風有四條:誠實,守信,健康,和睦。而我,對這四條家風有自己的認識。
誠實就是不要說謊。記得那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴在家里玩耍。我們正在玩捉迷藏,我怕被發現,以迅雷不及掩耳之勢跑到另一個房間。就在這時,意外發生了。我把一個玻璃杯碰到了地上,玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說著碎碎平安,一邊用手去撿碎片。小伙伴聞聲趕來,看見這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來了,看見地下的玻璃杯碎片,問:誰干的?我心里一下就出現了兩個聲音,小魔鬼說:別承認,你會挨批的!小天使說:誠實最重要呀!在一番糾結之后,最終小天使打敗了小魔鬼,我說了實話。本以為要接受狂風暴雨,結果爸爸慈祥地對我說:沒關系,只要你承認就好。快去拿掃帚吧!
而其余三條家風我是這樣理解的:守信就是一言九鼎,遵守承諾;健康就是平平安安,沒有疾病;和睦就是一家人幸福快樂地生活在一起。
有了這四條家風,我明白了做人的準則,我想成為一個對社會有用的人。
【篇三:曬家風作文】
俗話說國有國規,家有家風。我家雖然沒有什么成文的規定,但從我記事起,家人就從小事要求我,從起床到吃飯到做人到孝道貫穿每一天。這些細微之處也自然形成了我家的家風。
家人間的早晚問候,是我家的家風之一。早晨一起床,家里人不管是誰,見到了先問聲早上好或者相互稱呼一下然后問起來了。每晚睡覺時,都要像早上一樣與家人道聲晚安。
餐桌上的細節也是我家家風。吃飯時,不要出聲;夾菜時,要夾自己跟前的,不要滿盤子亂夾。我以前在飯桌上總是掉菜,媽媽告訴我,吃菜時不要在離碗很遠的地方吃,既不禮貌又容易掉。而且到別人家吃飯時,主人給夾菜,要說謝謝。吃完了飯要幫著主人收拾桌面、碗筷,并且要問主人有沒有要幫忙的,確認不需幫忙后,再去做自己的事兒。即便是在家里也不是隨便坐下就吃,而是等長輩落座后,方可坐下吃飯。這是小小餐桌上的要求。
不僅在飯桌上,在做人上家人對我要求也很嚴。有一次,我按約定和同學去圖書館讀書,結果去晚了十分鐘。媽媽告訴我以后不管和誰約定,必須如約趕到,寧可早到也不能晚到。如果有事到不了,一定要提前給同學打電話,說明情況。既然約定,就不能失信,一諾千金。所以一諾千金也是我家家風。
還有在禮節上,對我也有要求。比如,長輩在談話時不要插嘴,這是不禮貌的。如果有特殊情況,一定要說,那么先要征得長輩同意。走路時,要從長輩身后過,如果有特殊情況,要從身前過,一定要說:對不起,我從您前邊過了。然后身體略彎從長輩身前過去。最重要的是長者前,勿現能。這是家人常對我說的一句話。尊敬長輩,也形成了我家的家風。
百善孝為先,孝道,更是我家的家風。晚輩見長輩一定要問好。在我們家,爸爸媽媽洗完腳要給姥姥端洗腳水,回到爺爺奶奶家,他們給爺爺奶奶端洗腳水。而我洗完腳就給爸爸媽媽端洗腳水。因為子女就應該孝敬長輩。給長輩捶背、倒水,或者說聲辛苦了也是對長輩的孝敬,尤其是對老人和父母說話時,不要大聲喧嘩、吵鬧、大笑,要和聲細語,這也是對長輩的孝敬。
這些點點滴滴細微之處便形成了我家的家風,我覺得一個有家風、并能做到遵守的家庭,才會是一個幸福的家庭;一個守規矩的民族才會是一個強大的民族;一個有規矩的國家才是一個強大的國家。
【篇四:曬家風】
家庭就像是藍藍的天空,我就像是一只小鳥,沒有它我將無法自由自在的飛翔;家庭就像是蔚藍色的大海,我就像是大海里的魚兒,沒有它我將無法歡快的暢游;家庭就像是一縷燦爛的陽光,我就像是一顆弱不禁風的小樹苗,沒有它我就無法茁壯的生長。國有國法,校有校規,家有家風。
做人,肯定要做到善良,善良是每一個人不可缺少的一種品質。有句話就叫害人之心不可有,防人之心不可無。而父母從小不是也這樣教育我們嗎?記得我小的時候,有一次,我故意像一條小道里扔石頭,然后立刻躲進小路旁邊的草叢里,讓別人不知道是我扔的石頭,可誰知那次竟被爸爸抓了個正著,他教導我說:怎么能這樣?爸爸的神情是那樣的嚴肅,爸爸生氣了,他又說道:你這樣會把行人絆倒,還有可能讓騎車的人摔倒,這條小道雖然又窄又偏僻,但走的人卻很多,你這樣就等于在害別人!爸爸的聲音越來越大,我在一旁低著頭,默默地聽著,慢慢地我便意識到了自己的過錯,爸爸仿佛知道了我的心思,便親切的說道:快去把石子撿回來吧!好!一個教訓讓我知道了一個道理,我應該小心地做每一個細節,不能再故意傷害到他人。
做人,還要守信,守信也是人不可缺少的一種品質,有一句話叫與朋友交,不可言而無信我記得小時候的時候,有一次我下樓玩,遇見了我最要好的朋友,我和他說我們下午一起在樓下玩,到下午了,我最要好的朋友在樓下叫我,可是這時已演上了我最愛看的搞笑動畫片,我本來想和他說我不想再下樓玩了,媽媽似乎看出了我的心思,便說:孩子你是選擇朋友,還是選擇電視,你從他們兩個中選一個。我我選擇朋友,我吞吞吐吐地說道。媽媽說好,這樣才對,孩子你要記住這句話:朋友只有一個,而電視節目卻會總播,所以你選擇朋友才是對的。說罷,我便急匆匆的從家里跑出去,去找朋友。同學們如果你們遇到這樣的問題,你選擇誰?我相信,你也會選擇朋友的。
這就是我家的家風——善良與守信之風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風值得傳揚。
第二篇:【推薦】曬家風作文
【推薦】曬家風作文合集五篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的曬家風作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
曬家風作文 篇1記得很小的時候,媽媽問過我:“寶貝、咱們的家風是什么呀?”我抬起滿是疑惑的面孔,搖了搖頭。現在隨著年齡的增長,我漸漸地明白了……
那一年我七歲。有一次,我和爸爸一起去公交站臺乘坐公交車。人多擁擠、上了車,我和爸爸碰巧發現左邊第一排有空座,便坐了下來。到了第二站,有許多人下了車,而更多人則拼命往上擠。待所有人都上了車后,一位年邁的老奶奶左手拄著一根拐杖,右手挎著一只鼓鼓囊囊的大布袋,一步一步吃力地上了車。這時車上的座位早已滿了,司機熱心地喊道:“有哪位好心人讓個座?麻煩大家了!”就在這時,爸爸用胳膊輕輕地捅了捅我。我心神領會,“唰”的站了起來,用尚顯稚氣的聲音清脆地說:“奶奶,請您坐我這里。”全車人的目光都不約而同地聚集在了我的身上。那位老奶奶沖我笑了笑,點了點頭。從這以后我懂得了:做人要學會謙讓。
那一年我八歲。有一次媽媽帶我去逛超市,路上遇到了我的幼兒園同學——張瑤瑤,我們聊了好一會兒。后來,媽媽和阿姨同意了我和瑤瑤下周末一起去游樂場玩,我高興極了。然而,到了那個周末,我幾乎忘了這件事。當媽媽提起來時,我嘟著嘴說:“哎呀,為什么非要今天去游樂場呢?在家看電視多好,天這么冷,說不定還會下雨呢!”媽媽聽了,嚴肅地說道:“你不愿意去是一碼事,而答應了別人又是另一碼事。試想如果換成瑤瑤答應了你去玩,卻又突然不去了,你一個人在游樂場,心里是什么滋味?”我想了想,為了不讓瑤瑤難過,我回道:“去!”“這才是個好孩子。”媽媽笑著說。那一次,我和瑤瑤在游樂場玩得分外開心。從這以后,我懂得了:做人要講信用。
那一年我十歲。有一次,姐姐來我們家吃飯。吃完飯后,媽媽和小姨一起聊天,我和姐姐在旁邊玩。就在這時,我一不小心把茶幾上的花瓶碰倒了,“咣當”一聲響后,那只珍貴的花瓶掉在地上摔得粉碎。我和姐姐一下子愣住了。當媽媽問,是誰將花瓶碰倒了的時候,我哭喊著說:“不是我弄的!不是我!真的!”我看見媽媽的臉上是一副十分平靜的表情。她只說了聲:“下次小心點。”便默默蹲下來將陶瓷碎片掃得一干二凈。事后,她和爸爸一起教育我說:“一個人,最基本的品格是誠實。偉大人格的素質,重要的是一個誠字。”這番話至今回響在我的耳邊。從此我知道了,做人要誠實。
這就是我的家風。它讓我從中養成了許多好品質,希望家家戶戶都能形成一個良好的家風,讓它幫助我們學會做人。如果這樣,我堅信社會也會變得更加健康、和諧!
曬家風作文 篇2家風是一個家庭中不可缺少的風氣,今天我來說說我的家風吧!
在我很小的時候媽媽就告訴我要孝敬老人,有好吃的要先請奶奶吃,再給爸爸和媽媽吃。所以我每次吃東西的時候都會先給奶奶拿一個,再給爸爸媽媽,最后自己才吃。每次吃飯的時候,我都會幫媽媽端飯、拿筷子,等家里人都坐好后才開始一起吃飯。奶奶說我越來越懂事了,是個有孝心的好孩子。
我不但有孝心,而且比較誠實,自己犯了錯誤從不撒謊,我會主動向媽媽承認錯誤,媽媽也不怪我,說我勇于承擔責任,只要知錯就改還是好孩子。奶奶要求我不能隨便拿別人的東西,不管自己有多喜歡都不能碰。這就是我的家風!
曬家風作文 篇3家風是什么?家風是一家之風范,家風可不是掛在墻上的文字,家風也不是家里的威風。我們家的家風是父母對我的要求,下面就叫我說一說。
父母要求我每天早晚要刷牙,勤洗手,做個講衛生,愛干凈的孩子;父母告訴我尊老愛幼,不能頂撞長輩;父母告訴我吃東西不能挑食,營養要均衡;父母告訴我不能浪費時間,少看電視和電腦,多讀書;父母告訴我要節約,不亂花錢,少吃零食;父母告訴我要誠實守信,不說謊話,說到就要做到;父母告訴我要有一顆寬容的心,對人對事不要耿耿于懷;父母告訴我自己的事情自己動手,要會管理自己,管理時間。
我一直在按著父母的要求做,父母的要求就是我家的家風。家風就像一顆千年的大樹,我就是大樹上的一只小叉在哪里隱藏著,吸收著大樹補給給我的養分;家風更像一把尺子,丈量著我行走的方向。
我家的家風是:衛生之風、尊重之風、學習之風、節儉之風、寬容之風。我家的家風伴我成長!
曬家風作文 篇4在我們現在這個充滿和諧,幸福的大家庭里。生活中處處都是美德。我覺得我們不論是在這個“大家庭”里還是我們的小家庭里都要有屬于自己的家風。
首先就要從小的做起,從小爸爸媽媽就教育我們要懂禮貌,要誠實做人等等。也許是因為還小,覺得這很簡單誰都能做到,可是爸爸媽媽說越簡單的事往往要經過長時間的積累就越不簡單。好的.習慣要經得起時間的檢驗。再說了我們的家風可不是就這一兩個哦!還有要勤儉節約,樂于助人,積極向上。我覺得這都是美好的,因為做這些事的時候我會很開心,比如幫助別人我會開心。禮讓別人,看到他們臉上的笑容我會開心。我在想,如果我們每個家庭都把自己的家風做好,那么我們的”大家庭“是不是就會更美好,更強大!雖然這些事情看起來很小,但是當我們大家都一起在做的時候不就很厲害了嗎!
家是最小的國,國是最大的家。而家風是一個家庭在慢慢的一個過程中逐步形成的生活作風,行為規范。是這個社會風尚最直接的體現。媽媽說這些我也許還不是太明白但是以后我就會慢慢的明白,因為我要學習的還有很多很多。
曬家風作文 篇5家風是什么?我們的祖國的家風是什么?富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。這二十四個字就是我們大家的家風,我們要牢記心中。
勤、儉是我家的家風。要勤勞致富,要勤儉節約。只有勤快的人,才會富有起來,懶惰的人永遠沒有機會成功。我們的家風始終提倡靠自己的聰明才智,靠自己的勤勞雙手來獲得幸福生活。節儉,是一種生活態度和價值取向,是一種催人奮進的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節約的教育,才能真切懂得“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,防止產生優越感,自覺克服嬌氣。節儉既是一種美德,也是個人健康成長的護身法寶。長輩們還從小一再吩咐:要知道節約,包括節約糧食。比如:掉在飯桌上的米飯一定要撿起來吃,吃完飯的碗里不允許有剩菜剩飯。不該花的錢是絕對不能亂花的。
在穿的方面,我們家也同樣節儉。奶奶年歲大了,每當我們給她買新衣服的時候,她總是說她的衣服都穿不了,不要再買新的了,年輕人愛美可以經常換,老人只要干干凈凈就好。在奶奶的引領下,我也不再隨便亂扔東西了,總是想想這個東西還可以發揮什么作用。我的衣服,我也不再追求漂亮,只要干凈能穿就行,對于我穿小了的衣服,我也是洗干凈了再送給別人家的孩子。我的父母更是節儉方面的標兵,從來不亂花一分錢,別人家早就由自行車更新換代為摩托車、電動車甚至是小汽車,而他們的代步工具是幾十年如一日,一直是那輛老掉牙的自行車。他們說,不是買不起,而是用不著,騎著自行車就挺好。
家風,是一個家庭的風氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的長成,有什么樣的父母親就有什么樣的孩子。隨著社會的進步,每一代人都有自己給孩子留下的家風家教,這會影響孩子的一生。
第三篇:曬家風作文匯總
曬家風作文匯總7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的曬家風作文7篇,希望能夠幫助到大家。
曬家風作文 篇1“家風”這個詞,我很不理解是什么意思。后來就問爸爸說:爸爸,老師讓我們寫一篇關于“家風”的作文,什么是“家風”啊?爸爸說,“家風,就是說一個家庭或是家族的面貌,就是一個家庭的道德標準。比如,這個家庭的人做事勤勤懇懇,任勞任怨;為人善良、對人誠實守信,從不失信于別人;樂于助人,喜歡幫助別人,而從不做傷害他人的事;待人有禮貌等等……這些都是家風”。奧,我終于明白了。
我們家里的家風呢?我想想,我的爸爸、媽媽都在外地工作,從小和爺爺、奶奶生活在一起。爺爺和奶奶都很勤儉的人,他們從來都不浪費東西,而且把家里總是收拾的干干凈凈。超市買東西時的小袋子用完了都會再當垃圾袋裝垃圾,而且奶奶還要求我們,倒垃圾時要把垃圾按收垃圾的要求分成能回收的和不能回收兩類,他說這樣收垃圾叔叔就不會自己在重新分了,這樣還可以減少叔叔的工作。
我家還有愛護公共環境之風呢!我爸爸有吸煙的壞毛病,每次看到他煙癮范時,我和媽媽都阻止他在房間里吸,于是他就偷偷的跑到樓道里面吸,可是他每次都把煙頭亂扔在樓梯間里。媽媽看到了總是生氣的訓斥爸爸,說他:“你這樣亂扔垃圾實是不愛護公共環境,這樣即影響我們也影響別人,而且還是不尊重打掃衛生的阿姨的勞動”。說完總是把爸爸扔的煙著拾起來丟在垃圾桶里。后來爸爸改掉了這個壞毛病,他還告訴我不要學他,一定要愛護大家居住的公共環境。
爸爸雖然有一些小的壞毛病,可是他卻是個喜歡幫助別人的人呢,和我家住在一個單元內的一個鄰居王奶奶,他的兒子經常是工作很忙,很少在家,而王奶奶呢年紀又大,家里的重活干不了,由其是家里喝的桶裝水,王奶奶自己搬動,爸爸每次在我家買水時,都會主動的幫王奶奶扛一桶到家里給他放到飲水機上。
這些雖然都是“小”家風,但我想這點點滴滴的小事,如果是一直堅持做下去,那他也會影響身邊的人,由其是我也這些小孩兒,讓我們養成許多好的品質。記得奶奶就和我說過,“對于個人,一個人有好的品質,那么會讓他終生受益;對于國家呢,如果每個家庭都有良好的家風,那么我們的國家就會有一個良好的社會之風”。就讓我們把這些點點滴滴的家風繼續發揚下去吧!
曬家風作文 篇2家風是每個家里必有的,而美德更是每個人和每個家庭里不可缺少的一部分。我認為這個家庭里如果沒有良好的美德,家風也會的;如果沒有勵的家風,美德也會的。
作為一個品德高尚的中華兒女我們都應該有著尊老愛幼、樂于助人、上報國家、下為黎民、孝順父母、一諾千金的家風和美德,我想只有這樣國家才會美麗富饒永遠安康和平,風氣會更加純潔,人們的生活會更加美好。
家風是一種良好的美德,家風是傳播正能量的海洋,使我們徜徉在無邊無際的大海之中,家風是一位真誠的老師,讓我們領悟了知識,家風是一個通向大海的小船,引領著我們到廣闊的天地之中,家風是一篇美麗的童話,讓我們領悟到了做人的道理,家風是一條路,引領著我們向光明的未來走去。啊,家風是無所不能的,家風引領著我們,也引領著祖國,向更光榮更輝煌的歷史走去。
我的爺爺從前是一位勤勞善良的技術工人,全心全意為大家服務,是我們全家的榜樣。他退休后在家里依舊發揮著余熱,還經常幫助周圍的鄰居。他還熱心社區工作干一些力所能及的工作。他還利用自身技術為我們制造出了飛機模型、燈塔等手工作品。
我的奶奶從前是一位紡織工,她艱苦樸素,勤勞善良,她在平凡的崗位上發揮著自己的光和熱,為祖國的紡織業付出了辛勤的汗水,奶奶是平凡而偉大的。
我家的家風就是尊老愛幼,誠實守信,勤勞善良,勤儉持家,我要時刻銘記這一光榮傳統,把它發揚光大,讓我身邊的每個人都成為一位對社會對國家有用的人。
曬家風作文 篇3家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。這便是家風。家風是一個家的全貌,家風是在自己好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。
孝順
家里最年長的是太爺。太爺在十一年前查出了腦血栓,這病使太爺的生活從此不能自理,癱在了床上,連站都站不起來。太太走的早,照顧太爺的重任便從此落在了爺爺這個長子的肩上。天沒亮,爺爺就會早早起床給太爺擦臉,給太爺翻身,擦拭身體,給太爺刮胡子,喂太爺吃飯。太爺不能自己上廁所,所以大小便時常像孩子一樣將床單弄臟,可爺爺從不會讓太爺在不干凈的床單上,他總是在第一時間給太爺換上新的床單。這樣一做就是十一年,這十一年里,爺爺從未抱怨,從未喊累。太爺今年87歲高齡了,爺爺也不再年輕,也六十歲了。從未抱怨的他總是和我說,這是他應該做的,因為他是太爺的兒子。孝順的爺爺,將他孝順的品質一直一直影響著我,時刻提醒我要做一個孝順的孩子。
誠實
從小爸爸就教育我要誠實守信,因為它是做人的道德標準。記得有一次,我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起玩,香水瓶一不小心被我們打碎了,回到家我并沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天,媽媽說她的香水不見了,怎么也找不著。這時我顯得特別緊張,站在那不敢動,爸爸看出了端倪,拉著我說:“凝凝一定知道媽媽的香水去哪了,是不是?”我低下了頭,說出了事情的經過。可是爸爸并沒有批評我,還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說:”香水打碎了還可以再買,而誠實是用金錢也買不到的。我看著爸爸,用力的點了點頭,并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。
守時
媽媽是個很有時間觀念的人,每當我沒有時間觀念,浪費時間的時候,媽媽總會對我說,浪費時間就等于浪費生命。大好的青春年華不是來給我們浪費的,我應該珍惜時間。每次媽媽教導我,我都認真的聽。當媽媽與朋友約定什么事情的時候,媽媽一定會在指定時間到達,絕對不會讓朋友等著她,媽媽說守時是一種習慣,而習慣是一種能力。我深深的記得。
這就是我家的家風,他影響著我,改變著我,教育著我。我們應該樹立良好家風,傳承優秀的.家規家訓,傳遞正能量,國家的未來將會更加繁榮昌盛。
曬家風作文 篇4在學校經常聽老師說:“校有校規、家有家風”;在家里也常常聽奶奶說:“誰誰家,家風特別好”。從此,“家風”這個詞便在我心中留下了小小的影子,開始我并不了解什么是“家風”,后來通過看電視、查電腦我知道了“家風”是中華民族傳統美德的現代傳承,家風是我們立身做人的行為準則。我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優良的傳統,做善事不求回報是家風,勤儉持家是家風,謙虛禮讓是家風,團結互助是家風……
現在我就給大家講一講我們家的好家風:尊敬長輩、孝敬老人。
我的媽媽就是傳承我家家風的一個很好的典范。媽媽每天下班回到家,不管有多累,都會到奶奶家去做飯。奶奶愛吃素的,媽媽就會給奶奶做素菜,爺爺愛吃肉,媽媽就燉肉、燉魚。從沒聽到媽媽說過一句怨言。由于媽媽每天做得一手好菜,爺爺奶奶的胃口大開,年過七旬的爺爺奶奶還是那樣精神矍鑠。
一次,奶奶的手機丟了,媽媽下班知道后,立刻開車要拉奶奶到手機店去買手機。奶奶說:“不忙,你上了一天班,挺累的,周末咱們再去吧。”“那哪行,您身邊沒有手機,如果您有什么事,怎么和我們聯系?”媽媽說完便給奶奶拿來了大衣,帶著奶奶買手機去了。
媽媽這樣尊敬老人、孝敬老人,奶奶見人就夸:“我真是有福氣,遇到了這樣一個好兒媳。”奶奶的話我是聽在心里,喜在眉梢,也就是從那時起,我就下定決心,以后也要做一個像媽媽一樣的人。
正是媽媽這樣尊敬老人、孝敬老人,爸爸對媽媽也特別的尊重。在我們家里,大家在一起總是有說有笑,家庭非常和睦。
這就是我們家的家風,我希望每個人都能尊敬老人、孝敬老人,讓老人感到溫暖,安度晚年。
只有每個家庭都有一個好的家風,家庭才能和諧;家庭和諧了,社會才能和諧;社會和諧了,我們的祖國才會越來越繁榮昌盛。
曬家風作文 篇5幫助別人是一種美德。要做個有美德的人,可絕對不是一件輕而易舉的事。真正講美德的人,他會從平常生活一點一滴的小事表現出來。“讓座”在我們生活中天天都在上演著,它是一個平凡而偉大的舉動。
記得有一次周末,風和日麗、天空晴朗。我和媽媽坐公交去遠洋城玩。坐了兩站地,車上已座無虛席,人越來越多,人擠著人,絲毫沒有空余的空間。“喂,往里擠一擠。”“干什么,擠什么擠!”“踩到我腳了知道不?”“我都要跌啦!”……車廂里一片喧嘩。
“你們可不可以給我空一點地兒,我的腳沒地方放了。”一個微弱而又深沉的聲音傳入我的耳朵,我循著聲音望去,原來是一位老爺爺,他頭發花白,左手拄著一根拐杖,一瘸一拐地走。突然,車晃動了一下,那位老爺爺差點摔倒。這時,坐在我旁邊的媽媽站起身來對老爺爺說:“老大爺,坐在我這里吧!”老爺爺臉上充滿了感激的微笑,連連對媽媽說:“謝謝你,謝謝你!”媽媽說:“不用客氣。”過了幾站,我和媽媽下車了,望著公交車遠去,我仿佛看到了人們之間相互讓座,互相關心的情景……
讓座是一種美德,一種做人的美德,一個有著高尚的品格的人的習慣!也許就是一個讓座,就讓世界充滿了愛。只要我們能“不以善小而不為”持之以恒的伸出一雙友愛之手,那么,整個世界終究會開滿文明之花。
曬家風作文 篇6家風是一種很好的品質,就是每個家都要有一種規矩,美德也是一種很好的品質,就是人人都要幫助別人,所以美德要從幼小做起,從每一個人做起,這就是我理解的曬家風,傳美德。
就讓我用現實的事情來比喻吧。有一次,我看見媽媽換衣服的時候,她的秋褲上有一些小洞洞都已經被補上了。我問媽媽:“你為什么不去買一個新秋褲亞?”媽媽說:“不用”我又問:“為什么呀?”媽媽說:“因為我要用攢下來的錢供你上學呀。”
還有一次,媽媽在洗衣服的時候,我看見她的手已經被凍得紅通通的,而且手上都起了泡。我趕緊拉著媽媽的手跑出去,媽媽問我:“女兒,你要帶我去哪兒?”我說:“帶你去看醫生,把你手上的泡泡弄掉呀!”媽媽停下來說:“我沒事,抹點云南白藥就行了。”媽媽說完拉著我的手就回家了,回到家以后,媽媽就繼續洗衣服了。
媽媽做的這些,我感覺就是要讓我懂得要尊老愛幼,勤儉節約,懂得曬家風,傳美德的意思。所以我要把學習搞好,把優良傳統發揚廣大。
曬家風作文 篇7我們家的家風——以禮待人,父母一直告誡我:要以禮待人!家風是一條應該牢記的座右銘。
憶往昔,每逢過節,家里總有不少親朋好友來做客,我們家自然要準備酒菜來招待。一次我們家來了幾位客人,還帶來了一位小姐姐,我們兩個仿佛是很久不見的老朋友似的,很快就認識并玩了起來。很快,熱騰騰的飯菜就上桌了,我們兩個玩瘋了,回到飯桌上時,之前的淑女模樣早已不知忘到了哪,一副大大咧咧的模樣,我們兩個見桌上擺滿了菜,說來也巧,我們兩個瘋跑了半天,肚子早就在“抗議”了,見四周沒人,我倆便旁若無人的自顧自的吃了起來,剛吃一口,父親從門口進來,見我在吃客人還未享用的飯菜,臉上立馬“晴轉多云”,一把拽起我的胳膊,把我拽到了一個沒人的地方,我瞟了一眼父親,只見他臉上不再是那種慈祥的表情了,變成了一種我從未見過的嚴肅,父親向四周望望,確定沒人后,既嚴厲又小聲的說:“你剛才怎么能吃客人的飯菜呢?你想吃的話,我們可以給你做,你換位思考一下,你要是那個遠道而來的客人,吃的飯居然是剩飯,你會怎么想?你自己在這里想想吧,待會吃飯時你在廚房吃那點菜吧。”說完便頭也不回地走了。
我站在角落里,無言的流淚,嗓子里好像有什么東西噎著似的,細想一想,自己的確有些過分了,再怎么樣也不能吃別人的飯菜呀!父親平日里教育我們要以禮待人,我這個人怎么這么糊涂,一到關鍵時刻就掉鏈子,到時候人家客人吃上飯,發現是剩菜,傳出來多不好,試想這個日新月異的世界,如果人人不講禮,不理不睬,有時還拳腳相加,那還有什么安定、什么團結呢?反之,如果人人相敬如賓,坦誠面對,那這世界豈不是充滿陽光了?禮貌是一個人的根本,我們從小就接受了學校的禮儀教育,倘若無禮的話又怎么能得到別人的好感呢?
從此以后,我再也沒有不禮貌的行為了。
好家風不是靠說,也不是靠吹,而是靠家人的以身作則,言傳身教,潛移默化,薪火相傳。
第四篇:關于曬家風作文
關于曬家風作文合集10篇
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的曬家風作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
曬家風作文 篇1“家風”這個詞,我很不理解是什么意思。后來就問爸爸說:爸爸,老師讓我們寫一篇關于“家風”的作文,什么是“家風”啊?爸爸說,“家風,就是說一個家庭或是家族的面貌,就是一個家庭的道德標準。比如,這個家庭的人做事勤勤懇懇,任勞任怨;為人善良、對人誠實守信,從不失信于別人;樂于助人,喜歡幫助別人,而從不做傷害他人的事;待人有禮貌等等……這些都是家風”。奧,我終于明白了。
我們家里的家風呢?我想想,我的爸爸、媽媽都在外地工作,從小和爺爺、奶奶生活在一起。爺爺和奶奶都很勤儉的人,他們從來都不浪費東西,而且把家里總是收拾的干干凈凈。超市買東西時的小袋子用完了都會再當垃圾袋裝垃圾,而且奶奶還要求我們,倒垃圾時要把垃圾按收垃圾的要求分成能回收的和不能回收兩類,他說這樣收垃圾叔叔就不會自己在重新分了,這樣還可以減少叔叔的工作。
我家還有愛護公共環境之風呢!我爸爸有吸煙的壞毛病,每次看到他煙癮范時,我和媽媽都阻止他在房間里吸,于是他就偷偷的跑到樓道里面吸,可是他每次都把煙頭亂扔在樓梯間里。媽媽看到了總是生氣的訓斥爸爸,說他:“你這樣亂扔垃圾實是不愛護公共環境,這樣即影響我們也影響別人,而且還是不尊重打掃衛生的阿姨的勞動”。說完總是把爸爸扔的煙著拾起來丟在垃圾桶里。后來爸爸改掉了這個壞毛病,他還告訴我不要學他,一定要愛護大家居住的公共環境。
爸爸雖然有一些小的壞毛病,可是他卻是個喜歡幫助別人的人呢,和我家住在一個單元內的一個鄰居王奶奶,他的兒子經常是工作很忙,很少在家,而王奶奶呢年紀又大,家里的重活干不了,由其是家里喝的桶裝水,王奶奶自己搬動,爸爸每次在我家買水時,都會主動的幫王奶奶扛一桶到家里給他放到飲水機上。
這些雖然都是“小”家風,但我想這點點滴滴的小事,如果是一直堅持做下去,那他也會影響身邊的人,由其是我也這些小孩兒,讓我們養成許多好的品質。記得奶奶就和我說過,“對于個人,一個人有好的品質,那么會讓他終生受益;對于國家呢,如果每個家庭都有良好的家風,那么我們的國家就會有一個良好的社會之風”。就讓我們把這些點點滴滴的家風繼續發揚下去吧!
曬家風作文 篇2最近以來,“家風”成為熱點話題,我家的家風就是“友好相處,吃苦耐勞。安全出行,勤儉節約。”
小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“賽賽,到學校千萬別和同學吵架或打架,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。”奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學友好相處,不要動不動就和同學們發生沖突。在奶奶的教育下,我基本上沒有和同學發生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關于他當年當兵的經歷,告訴我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則干成什么大事!”爺爺還用名言教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。只有經歷了風雨,才能見彩虹。
現在,我已經步入小學六年級,成為一名小學畢業生,這時我早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常認真地聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。作文
曬家風作文 篇3家風是什么?我們的祖國的家風是什么?富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。這二十四個字就是我們大家的家風,我們要牢記心中。
勤、儉是我家的家風。要勤勞致富,要勤儉節約。只有勤快的人,才會富有起來,懶惰的人永遠沒有機會成功。我們的家風始終提倡靠自己的聰明才智,靠自己的勤勞雙手來獲得幸福生活。節儉,是一種生活態度和價值取向,是一種催人奮進的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節約的教育,才能真切懂得“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,防止產生優越感,自覺克服嬌氣。節儉既是一種美德,也是個人健康成長的護身法寶。長輩們還從小一再吩咐:要知道節約,包括節約糧食。比如:掉在飯桌上的米飯一定要撿起來吃,吃完飯的碗里不允許有剩菜剩飯。不該花的錢是絕對不能亂花的。
在穿的方面,我們家也同樣節儉。奶奶年歲大了,每當我們給她買新衣服的時候,她總是說她的衣服都穿不了,不要再買新的了,年輕人愛美可以經常換,老人只要干干凈凈就好。在奶奶的引領下,我也不再隨便亂扔東西了,總是想想這個東西還可以發揮什么作用。我的衣服,我也不再追求漂亮,只要干凈能穿就行,對于我穿小了的衣服,我也是洗干凈了再送給別人家的孩子。我的父母更是節儉方面的標兵,從來不亂花一分錢,別人家早就由自行車更新換代為摩托車、電動車甚至是小汽車,而他們的代步工具是幾十年如一日,一直是那輛老掉牙的自行車。他們說,不是買不起,而是用不著,騎著自行車就挺好。
家風,是一個家庭的風氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的長成,有什么樣的父母親就有什么樣的孩子。隨著社會的進步,每一代人都有自己給孩子留下的家風家教,這會影響孩子的一生。
曬家風作文 篇4我的家是一個和睦、溫馨的大家庭,有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑和我。
我的爺爺、奶奶是兩位勤儉節約的老人,他們穿舊了的衣服總是不肯扔。有一次,媽媽看到爺爺、奶奶的毛衣洗舊了,洗薄了,不保暖了,她就去商場給他們每人買了一件新毛衣,但是舊毛衣爺爺、奶奶還是不肯扔,媽媽給他們買的新毛衣呢,只是偶爾穿穿,為這件事,媽媽沒少“埋怨”他們,爺爺、奶奶總是說:“你們的孝心,我們知道!”
我生活在一個尊老愛幼的家庭里,我時刻感受著大家庭的溫暖。爺爺、奶奶每天很早就起床去早市上買新鮮的.蔬菜,回家后給我做可口的飯菜。因為爺爺、奶奶年紀大了,扛不動重物了,所以,家里買米面都是爸爸去,干重活的時候,爸爸、媽媽從不讓他們插手。姑姑雖然工作很忙,但是經常來看望爺爺、奶奶,還給他們買來愛吃的東西。每當吃飯的時候,我總是把椅子、碗、筷擺放好,然后幫媽媽端飯、端菜,叫爺爺、奶奶吃飯。因為常年的操勞,奶奶落下了背痛的老毛病,我經常給她捶背,媽媽有時候還給奶奶按摩呢!
我身為家里最小的成員,得到了所有家人的呵護。爺爺、奶奶總是變著法兒地給我做色、香、味俱全的飯菜,還給我買我最愛吃的水果。我生病的時候,我的媽媽晚上總是不能很好地休息,尤其是我發燒的時候,她總是細心地給我量體溫,讓我喝水,喂我吃藥,等我一場病好的時候,媽媽總是瘦了一圈兒。我就是生活在這樣一個融洽、快樂的大家庭里。
我們是相親相愛的一家人,我愛我的家。
曬家風作文 篇5我家餐廳的墻上掛著一幅字,“家和萬事興”,每當我們一家老小聚在一起吃團圓飯時,抬頭就會看見這幾個雋秀的大字,再看看周圍家人開開心心有說有笑的樣子,我就會感到無比幸福!
在我的大家庭里,“和”字是由每位家庭成員共同維護和支撐起來的,它包含著“誠,孝,儉,勤”很多方面。要誠實守信是大人時常教導我的一句話,父母常說做人一定要誠實,不論對朋友還是家人,都要以誠相待,他們可以接受淘氣的孩子,但絕不能接受撒謊的孩子。我努力讓自己做到真誠實在,信守諾言。
尊老愛幼是每個人都應具備的傳統美德,在我家也不例外。爸爸媽媽盡管每天工作很累,但只要有空都會回去看望老人,給他們做飯,幫著料理家務。我看在眼里,記在心里,也會陪奶奶聊聊天,給她捶捶背,虛心接受爸媽的批評不跟他們頂嘴。
勤儉是咱們的傳家寶,節約是長輩們提倡的生活方式。現在雖然不像舊社會唱的“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”了,但在物質上也不應互相攀比,媽媽買東西從不追求品牌,物美價廉是首選。在節約這方面我做得最好,因為當我很小時剛剛會背出那句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”時,有一次媽媽喂了我一口米飯和魚肉,我嚼著告訴媽媽里面有根刺,她忙說都吐了吧,我舍不得,用舌頭擇了半天才把一根小短刺從米飯里擇出來,媽媽笑我,真節儉呦!
勤勞既是美德,也是一種生活態度,對我來講,勤是勤奮,是一種學習態度。在家中,要做一個愛勞動的人,做些自己力所能及的事,學習上,要做一個愛動腦筋的人,讀書刻苦,持之以恒,勤勞的總會有所收獲。
“和”這個字雖然簡單,但需要大家共同努力,家人做到了,家就和睦了,國家做到了,國就和平了,讓我們把這些優良品德代代相傳,就像歌中唱的“家和萬事興,國安享太平。”
曬家風作文 篇6記得很小的時候,媽媽問過我:“寶貝、咱們的家風是什么呀?”我抬起滿是疑惑的面孔,搖了搖頭。現在隨著年齡的增長,我漸漸地明白了……
那一年我七歲。有一次,我和爸爸一起去公交站臺乘坐公交車。人多擁擠、上了車,我和爸爸碰巧發現左邊第一排有空座,便坐了下來。到了第二站,有許多人下了車,而更多人則拼命往上擠。待所有人都上了車后,一位年邁的老奶奶左手拄著一根拐杖,右手挎著一只鼓鼓囊囊的大布袋,一步一步吃力地上了車。這時車上的座位早已滿了,司機熱心地喊道:“有哪位好心人讓個座?麻煩大家了!”就在這時,爸爸用胳膊輕輕地捅了捅我。我心神領會,“唰”的站了起來,用尚顯稚氣的聲音清脆地說:“奶奶,請您坐我這里。”全車人的目光都不約而同地聚集在了我的身上。那位老奶奶沖我笑了笑,點了點頭。從這以后我懂得了:做人要學會謙讓。
那一年我八歲。有一次媽媽帶我去逛超市,路上遇到了我的幼兒園同學——張瑤瑤,我們聊了好一會兒。后來,媽媽和阿姨同意了我和瑤瑤下周末一起去游樂場玩,我高興極了。然而,到了那個周末,我幾乎忘了這件事。當媽媽提起來時,我嘟著嘴說:“哎呀,為什么非要今天去游樂場呢?在家看電視多好,天這么冷,說不定還會下雨呢!”媽媽聽了,嚴肅地說道:“你不愿意去是一碼事,而答應了別人又是另一碼事。試想如果換成瑤瑤答應了你去玩,卻又突然不去了,你一個人在游樂場,心里是什么滋味?”我想了想,為了不讓瑤瑤難過,我回道:“去!”“這才是個好孩子。”媽媽笑著說。那一次,我和瑤瑤在游樂場玩得分外開心。從這以后,我懂得了:做人要講信用。
那一年我十歲。有一次,姐姐來我們家吃飯。吃完飯后,媽媽和小姨一起聊天,我和姐姐在旁邊玩。就在這時,我一不小心把茶幾上的花瓶碰倒了,“咣當”一聲響后,那只珍貴的花瓶掉在地上摔得粉碎。我和姐姐一下子愣住了。當媽媽問,是誰將花瓶碰倒了的時候,我哭喊著說:“不是我弄的!不是我!真的!”我看見媽媽的臉上是一副十分平靜的表情。她只說了聲:“下次小心點。”便默默蹲下來將陶瓷碎片掃得一干二凈。事后,她和爸爸一起教育我說:“一個人,最基本的品格是誠實。偉大人格的素質,重要的是一個誠字。”這番話至今回響在我的耳邊。從此我知道了,做人要誠實。
這就是我的家風。它讓我從中養成了許多好品質,希望家家戶戶都能形成一個良好的家風,讓它幫助我們學會做人。如果這樣,我堅信社會也會變得更加健康、和諧!
曬家風作文 篇7多年來,我一直銘記。它如一根釘,深深地釘入我心;它如一個影子,緊緊的跟隨著我;它如一個疤,永遠的長在腦中。那一次,父親的眼睛由于撞擊而青,而紫,而模糊看不清事物。雖然他不說有多痛,雖不表露出一絲難熬,但看他的樣子,就知道很難受。多次在屋中無人之時,我曾多次聽到悄悄呻吟,鼻子一酸,帶著“堅強”的這兩個字的淚花深深地滴進心中。從此我便一刻不忘,堅強就是對我非言傳而身教的家風。
曬家風作文 篇8每個家庭里都有自己家的家風,家風是一道美麗的彩虹,十分美麗;家風是一顆璀璨的明珠,顯得十分耀眼;家風是一種良好的開始,應是從兒時遵從的規矩;家風是一種美的體現,應是能促人健康和進步。
我們家的最基本家風是守信。《論語》講:民無信不立。莊子說:不精不誠,不能動人。爸爸從小教育我,人一定要講誠信,答應人的事一定要做到,否則就失信于人。
有一次,爸爸約定好和一個朋友去吃飯,可是,在那一天,下起了傾盆大雨,雷公瘋狂地敲著鼓,電母也在天上打著閃電,雨很大。爸爸帶好雨傘,穿好衣服,準備出去。我問爸爸:“爸,你干嘛去,下這么大的雨?”爸爸說:“我和一個朋友約好了吃飯,現在快到點了,我應該出發了。”“可現在已經下雨了,要不,你給他打一個電話,改個日子吧。”我說。爸爸說:“不行,約好的,怎么可以改變呢?”“《袁氏世范》里曾有一句“有所期諾,纖毫必償,有所期約,時刻不易。”爸爸一說這句話,我就已經知道了,爸爸之后說了一大串話,把我說的云里霧里。最后,爸爸說了一句話:“欣潤,你記住了,每個家庭都有家風,每個家風不一樣,咱們家的家風是守信,咱們家一直以來都很守信,你以后也要守信,千萬不能失約,明白了嗎”。說完以后,爸爸就匆匆地走出了家門。
這件事,我現在還記著,爸爸說過的話我還記得,我們家的家風是守信,不可以失信。
看,這就是我家的家風,每個人的家風都有不同的特點,但必有一個好壞的標準。
曬家風作文 篇9幾乎每個家庭都會有或多或少的家訓,一代又一代的傳承形成了各自獨特的家風。或許是善良,或許是誠信,或許是追求,或許是敬業,我的家庭也不例外,我的家風是執著。
我家的人對待事情總是很執著,總是不服輸的。我也是這樣。
記得有一次,我學校里組織了踢毽子大賽,比比看誰踢得多,我當時只能踢一個,全班中只有我一個人踢得最少,我哭了,那天晚上,我不斷地踢,漸漸的,我可以踢兩個了,那天晚上,我就這樣一直一直的踢,第二天,我還是這樣踢,終于我成為了我們班里踢得最多的人,是這種執著的精神,使我取得了成功。
同時,我對知識也是很執著。不會的知識,不學會就永不罷休;老師講的知識我如果沒聽懂,我會在老師后追著問,直到問明白為止。正是我這種執著的精神,讓我獲得了更多的知識,使我學得更多、更好。
長跑時,我的行為也體現了我家的家風執著。即使我的雙腿已是像灌了鉛一樣沉重,我也會堅持跑下去;即使我的體力已經透支,已經再也沒有力氣去跑步,我也會堅持到最后。正是這種執著的精神,使我堅持堅持再堅持……最后取得了成功。
這種家風貫穿了我的生活,使我很是受益。我在受益的同時,我也沒有忘記我的職責,我要將這種家風傳承下去,不斷進步。用我的行為,改變其他的人,使這個社會更加美好。
曬家風作文 篇10家是孩子們的第一個學校,一個家庭如果可以擁有良好的家風,就能讓孩子養成一個良好的道德基礎,進而才能更好地在社會上健康成長。
著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫道:“從私塾到小學,到中學,我經歷了起碼有幾十位教師吧,其中有給我很大影響的,好有毫無影響的,但是,我真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識字,她給我的是生命的教育。”這短短的一句話,該包含有多少對母親的感激之情啊!同時,也反映出如雨的家風,曾那么深刻地影響著這位文壇巨匠的一生。是的,你完全不必一定要出生于“書香門第”。哪怕只長在“貧民之家”,能有慈母如此,家風如此,也將受益終身。
記得在小學的語言課本上學過,幼時的華盛頓因為頑皮,舉起斧頭砍倒了父親那棵心愛的櫻桃樹,父親在盛怒之下,他卻站出來承認錯誤。這位父親不但不責怪他,反而高興地說:“孩子,我寧愿砍倒100棵櫻桃樹,也不大愿你說一句假話。”也許,正是父親英明的寬容,才培養了孩子的勇敢和誠實,從而造就了這位令世人敬仰的美國總統。家有嚴父如此,學到的不僅僅是“誠實”,更有勤奮、堅強、不屈、無私,這些優良的品質都將成為你成功的墊腳石。
孩子是祖國的未來,家庭的影響很有可能影響孩子們的一生,所以良好的家風對我們來講很重要,每個家庭都應該形成良好的家風,并把它堅持下去!
第五篇:曬家風作文
精選曬家風作文七篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的曬家風作文7篇,希望對大家有所幫助。
曬家風作文 篇1我在家風的沐浴下成長,是家風讓我懂得人生中我還沒有領悟的道理。
我們的家風主要體現在樸素上面,我們都是因為家風才能這樣樸素,才能體會到樸素的快樂,才能知道人生中所蘊含的道理。家風時時刻刻提醒著我們全家要做樸素的人,同時也提醒我,讓我時刻不能放松。
記得有一次,我和妹妹、媽媽、大姑媽一起去買衣服,大姑媽一看見那些漂亮的衣服就慌忙跳進商店去買,好像生怕別人搶走似的,而媽媽卻無動于衷,大姑媽問:“你怎么不買衣服呢?”媽媽說:“我已經有穿的了,沒必要再買那些華麗高貴的衣裳了,我還是穿些樸素的比較好。”大姑媽瞧了瞧媽媽那樸素的衣裝,長長地嘆了口一氣。
還有一次,大姑媽來我們家做客,又看了看我們家樸素的房屋,對爸爸說:“我覺得你家裝修得真樸素,應該把它裝修得華麗一些,對吧!”爸爸搖了搖頭說:“沒關系呀!我們家就是要裝修得樸素些,住起來才溫馨、舒適,沒必要裝修得多么華麗高貴的。”大姑媽無奈地搖了搖頭。
樸素不僅體現在衣食住行上,它還深藏在人們的心里。
那次,大姑媽來到農村看望我的奶奶,對奶奶說:“你們農村真臟,到處都是泥土,吃的東西一點也不美味!”奶奶怒氣沖沖地對大姑媽說:“你別看農村不干凈、不衛生,你們吃的大米、面條、玉米面哪個不是從農村來的,沒有農村,你們吃什么呀?”大姑媽搖了搖頭,只好默默不語。
看,我們的家風多么樸素,我在家風的沐浴下健康成長,我愛我的家風!
曬家風作文 篇2家風是社會的細胞。良好的家風,必然會形成良好的社會風氣。這是民族興旺發達,國家繁榮昌盛的必要條件。
家風雖是一家之風范,卻是鑄造子女成才的熔爐。家風就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。
現在很多三口之家家風的傳承更多的靠父母的影響,而父母親依靠自己從先輩熏陶中得到的定力,結合在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風,而這對未成年人的影響是巨大的。家風對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規范的“調節器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐。”
家風對于一個家庭或家族來講,它是一項比金子更珍貴的精神財富。
那我們的家,家風又是什么!
我的父母都脫胎于40年代純樸的農村,父母的先輩對他們的熏陶是勤勞儉樸、誠實為人,于是傳承下來我們就養成這種品質。
憶往昔,父親在云南省楚雄市服兵役26年,母親隨軍帶著我和姐姐住在部隊旁。父親只有周日回家,回到家中顧不上休息,帶著我們姐倆上山砍柴。采野果。拾野菌……補貼家用。當時,父親每月工資50多元,還要定時寄給奶奶。外公。外婆。雖然生活艱苦,可我和姐姐的童年是無比幸福的。父親告誡我們:“吃得苦中苦,方為人上人。”
母親拖病既工作又照顧家庭,兢兢業業,勤儉持家。小時候,我和姐姐的衣。褲。鞋都是母親手工縫制的。母親要求我們站有站相,坐有坐相,要注意儀態。常常對我們說:“做事要誠信,答應別人的事,一定要做到,對人要友善,對得起自己也對得起別人。”這些話對我們的影響很大。
在現行環境下,我們對兒子的要求則是勤奮好學。尊老愛幼。誠信為本。
記得在兒子上學前班時,老師要求他們用油畫棒畫一幅畫,兒子小手一揮,在家里雪白的墻上畫開了。孩兒他爸回家看見了問:“是誰把我家的墻涂成‘‘花貓‘‘了?”兒子一本正經的答道:“呀!墻怎么花了?反正不是我畫的。”這話可把他老爸氣壞了,最后在我們循循善誘之下,兒子認識到事情做錯了不要緊,必須要誠實,不能說謊,有什么事都可以說出來與家人溝通。我們也尊重孩子的想法,盡量做到民主。
兒子今年上三年級了,每次在街上看到年老。殘疾的乞丐,都會主動把自己的壓歲錢拿出來送給他們。雖然錢不多,對于他們來說也是杯水車薪,可我感到很欣慰,兒子明白做人要多與人為善,懂得互相尊重,有愛心了。
現在的孩子和我們這代人最大不同是,他們生活在信息時代,學習成為他們重要的生活方式。信息時代的到來,所有人都面臨著信息的更迭,很多東西很快就會落后。無論是思想觀念還是知識結構,家長也許該向孩子學習很多。在孩子面前,家長不再是一成不變的權威了,家長需要和孩子一起成長。
因此,我們一定要給孩子創造一個良好的家庭氛圍。孩子生活在和諧溫暖的家庭,受到積極健康的精神影響,才能心情愉快,積極進取,養成良好的行為習慣。
曬家風作文 篇3在我的心里,家是菜園,我是菜苗,一個茁壯成長的苗,而陪伴了我十三年的家風則是甘露﹑雨滴。是家風春夏秋冬的滋潤,伴我茁壯成長。
家風伴我從懵懂無知走向成熟,一步步在人生的階梯上踏上腳印,是它塑造我的無形力量——生活方式。在模糊的記憶中,媽媽教我懂禮貌,尊老愛幼,誠實守信,助人為樂等,品質方面嚴格把關。
在我很小在時候,有一天,外面閃耀的陽光直直的射進了窗戶,我們家的爭議聲又一次直逼耳際:“你說你都多大了,干什么都干不好。瞧瞧,讓你給你倒杯水,干嘛倒那么滿,灑的到處都是。”一向寵愛我的媽媽一邊擦著桌上的水,一邊又開始嘮叨了。雖然說,媽媽的“話匣子”有點煩人,但勉強算得上是“音樂”。就聽下去吧。原來今天早上我家來了位做客的阿姨,媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝,不料,我的手不小心抖了一下,水就倒滿了,不過我不是故意的。阿姨走后,媽媽的“低音小喇叭”開始不停地播放,做事穩重,不要三心二意,我只得改正。
“那么大了,連點規矩都不懂,客人來了也不知道打聲招呼,只顧忙自己的。”媽媽一送走客人,回來就又“贈”了我一句。我怎么這么倒霉,“……!”長篇大論過后,媽媽竟然一點點也不累:“要知道尊重別人,得有禮貌。”從此以后,家里來客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一聲“阿姨好,”右一聲“叔叔好。”
我在媽媽的話匣子里學到懂禮貌,尊重他人,做事專心……伴著歲月,年齡不斷增長,媽媽卻毫不松懈。告訴我:“這些事情雖然微不足道,是‘雞毛蒜皮’的小事,但可以直接影響你的成長。”家風的沁潤,媽媽潛移默化地培養,在一件一件小事的鍛煉中,我變成了一個禮貌的少年。
沒錯,無形中好的家風的養成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的最好回饋。我們家淳樸友善的家風,愿它常駐我家。愿那不輟的改進之風飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中。愿我的家庭會因它變得更和諧,更充實,更美好!
曬家風作文 篇4家庭是綠葉,孩子是紅花,而良好的家風就是雨露,只有合適的雨露對花的滋潤,花才能美麗耀眼。
我們人也需要“雨露”,好的家風就是就是我們的雨露,有了美好的家風才能使我們明白做人的'道理。
爸爸媽媽從小就教育我做人要誠實,不要弄虛作假,只有誠實的人,人們才會尊重他,如果一個人沒有一句真話,那人們慢慢也就忽略了他。記得有一次,我不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了,媽媽當時很生氣,以為是家里的貓弄碎的,于是把貓抱到了門外,那天還下著雨,我生怕小貓會被雨淋壞,我多次求媽媽把小貓放進來,可媽媽不答應還說做錯事就應該受到處罰,我心里產生了對貓深深的愧疚,心想:不能讓小貓給我當“替罪羊”,于是我和媽媽承認了,我本認為媽媽會打我,可媽媽沒有,她說:“你這么做就對了,要做個誠實的孩子。”這便是我家的誠實之風。
所以說家風是孩子的未來,形成良好的家風固然重要,俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。形成良好的家風,才能讓孩子得到教育,得到發展,如果一個家庭沒有好的風氣教育孩子的話,就注定了這個家庭的腐敗,街坊鄰居都不愿和這家相處。
家風是孩子的未來。所以說:“家風是綠葉,孩子是紅花。家風是滋潤花兒的雨露”。只有得到“雨露”的精心滋潤才能讓我們走向好的未來。
曬家風作文 篇5我問媽媽家風是什么?家風就是,家里面的風俗習慣。我們家的家風是什么?“忠厚傳家久,詩書繼世長。”意思是做人要忠誠厚實懂禮貌,讀詩書懂道理。
我從小就愛讀書,記得一開始讀書時,一個字也不認識,只看插圖,也覺得很有趣兒。我不愛讀詩是因為詩的文字過于古老,不太懂,所以不愛讀詩。
做人的道理不僅僅是在讀書中能學到,在生活中也能學到。記得小時候有位大姐姐(我家的親戚)帶我去玩時,她帶我走進了一個商店,旁邊有一個人在假裝選購商品,實則在偷東西。我和姐姐小聲說:“姐姐,那個人在好像偷東西!”姐姐說:“不用管她,她偷東西不干我們事!”晚上,回家我和媽媽講了這件事,媽媽教育了我說:“下一次再遇到這樣的事,一定要告訴家人,你姐姐做的就不對,她應該告訴商店的人,把小偷捉拿歸案。”通過這件事我知道了,做人不能偷偷摸摸,要光明正大,更不能違背了法律。我不僅要遵守媽媽說的道理,我還要“尊老愛幼”幫助大家。孝順爺爺奶奶,關心愛護我的弟弟妹妹。更不能與家人鬧矛盾,要與家人和諧共處。
這就是我的家風,我一定要記住它。
曬家風作文 篇6風是一個家庭的風氣、風格、風尚。它一面成長,一面收集沿途的花繁葉茂。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。
在我們家的家風是誠實,寬容。
媽媽總是平靜地給我講道理:“我們從小要養成誠實的好習慣,不然長大后,會偷大的東西,有句話說得好;“小時偷針,大時偷金”這是一種犯罪行為,會做牢的。所以不管是大的東西,還是小的東西,我們都不要去動。”就如老子說的一句名言“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”
除了誠實,我們家還有一條家風:寬容。
寬容就是心胸寬闊,能夠容下別人的錯誤。在我還在小時候,我新買了一只包裝非常精美的圓珠筆,它非常精致,我非常喜歡它,每天把它當做寶貝一樣供著。可是在一天下午,我正準備出去玩,結果同桌對我說:“你可不可以把這支圓珠筆借給我,我看它挺漂亮的!”我爽快的答應了她。后來我一回到教室,那支筆就不在同桌手里了,我急忙問她:“我的筆呢?”她滿臉歉意的說:“對不起,我一不小心就給弄丟了!但是我真的不是故意的!”說完,她還向我深深的鞠了一躬。我也對她說:“沒關系的,筆丟了可以再買!但是友情丟了,就再也找不回來了!”就是這一天這一件事讓我學會了寬容別人,讓我明白了寬容的重要性。
家風是我家的一道風景線,我一定要好好做到家風并監督自己!
曬家風作文 篇7家風是一家的道德標準,如水一樣,是人們必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是如何做人。
做人一定要善良。一句話叫“害人之心不可有,防人不可無”。父母從小也這樣教育我,記得小時候,我和妹妹非常調皮,我們和爸爸一起去買菜,正好雨停了,路面有雨,我們穿著拖鞋去樓下,我和妹妹一個勁地踩雨,把路人身上都濺上雨了,爸爸生氣的說:“不要再踩雨了。”這個教訓,我聽得認認真真。
當然,也要守時,雖然媽媽沒有給我講這個問題。但媽媽每次都守時,比如:媽媽去值班都要早去幾分鐘。
父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。
這是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚。