第一篇：我嘗到了溫暖的滋味作文字數500字

我嘗到了溫暖的滋味作文字數500字

幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤幼小的心田；幸福是一種感覺，帶給我無限美好的回憶。

那是一次發生在上學的時候。那時候父母因為工作繁忙，來不及接送我上學，因此，我非常地羨慕那些能被父母接送的孩子，我認為他們是世界上最幸福的孩 子們，而他們的父母是世界上最好的父母！每當下大雨時，我看到一個個被父母接回去的孩子們，我的心都痛了，而且我有一種酸酸的感覺很想哭，即便如此，我也

只能獨自撐著傘，含著淚走在雨中。

但是，發生了一件事，改變我對父母的看法。

那是上六年級的一天，原本還是晴空萬里，一下子涌過來一股云浪，仿佛一條黑色的長龍，從西南方滾滾而來，緊接著豆子大的雨點從天空落下來，打得窗戶 “啪啪”直響。我鬧著要父親送我到學校，但被他拒絕了，從他那眼神中，透露出一種憤怒的表情，此時，我的心已經碎了，眼淚在眼眶里打轉，隨后慢慢地流露出

了眼淚，心中的委屈、痛苦如山洪一般傾瀉下來，一氣之下，我沖出了家門，冒著雨跑到了學校。我傷心地趴在桌子上，哭濕了兩邊的袖子領口。

放學了，外面的大雨依舊持續著，但是，我這才發現自己忘帶雨傘了，看到同學陸陸續續的走了，我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一頂著大雨跑了 出去，沖到校門口時，看到了一個熟悉的身影。??！是爸爸，他拿著傘跑過來親切地說了一句：“下次別忘帶雨傘了，我先走了?！蔽铱粗頋裢福x去的背 影，我感到很欣慰，也感到幸福貫穿我那流淌的血脈，我的心中也燃起了幸福的火源。

在回家的路上，雨停了，可我還沒收攏傘，路人用奇怪的目光注視著我，但我覺得并不奇怪，因為這傘下撐著的是父親對我的愛。

天空是幸福的藍色；湖水是幸福的青色；夕陽是幸福的紅色；森林是幸福的綠色。而人與人之間的幸福是五彩繽紛，絢麗多姿的。

我嘗到了成功的滋味

說到成功，人們有一個錯誤的觀念：成功只等于成名。有人認為，只有扭轉乾坤的壯舉，才算是成功的舉動；有人認為，只有領袖、名人，稱得上“家”的人，才算是成功者；有人則干脆斷言，世界上沒有一個成功者，因為后人肯定會超越前人。這是多么可怕的自卑。

然而人的一生，總會遇到困難、挫折。也正因為有了困難、挫折，才顯出成功的寶貴。

我，在學習上經常嘗到一些小小的成功的滋味，最能留給我深刻印象的，還是在數學上取得的成功。

記得讀小學的時候，我對數學沒有多大的興趣，因為我最怕數學的計算題，特別是應用題，我一直對它產生一種恐懼感。在一次數學測驗的時候，我瞧了一下試卷，心快要跳出來了。全部都是計算題和應用題。我幾乎尖叫起來，可是還是不情愿的計算起來。快要下課了，我連一面試卷都沒有做出來。于是腦里就閃過了一個念頭：偷看。哈哈!真是抄來全不費功夫!一下子就做出來了。

第二天，老師把試卷發了下來，我得了個80分，但是我沒有興奮，心里只有一陣難過。哎!這都怪自己平時沒有注重數學。這次，雖然取得好成績，但是我反而覺得不是很光榮，而且嘗不到成功的滋味。

就從這一刻起，我決定要努力學習，把數學成績搞上去。我買了許多關于數學科的資料，而且還從一年級的數學看起，把握好每一秒時間，我堅信我這樣做一定會取得好成績的。

終于皇天不負有心人。我的數學成績蒸蒸日上，一次比一次好，而且一直保持在80分以上。記得初一第一學期考完期中試后，我一直為我的成績感到不安，胡思亂想。當老師發試卷叫 2 到“梁麗芳，92分，全班第一”的時候，我簡直不敢相信自己的耳朵，同學們還報以一陣熱烈的掌聲。這掌聲至今還在我的耳邊回響。我拿著試卷，淚水濕潤了眼睛。

放學了，我拿著試卷哼著歌兒向家跑去。面對路旁的山，我喊了一聲“我成功了!”這聲音在四周來回回響。

我終于嘗到了成功的滋味。我為我現在的數學成績而感到無比的自豪，也為我取得小小的成功而感到無比的光榮。

大膽而自豪地承認成功吧，認認真真地品味自己的每一次成功吧!從品味中，汲取成功的經驗，點燃智慧的火花，從而獲得更大的成功，這也許就是人生的意義所在。

我嘗到了成功的滋味

愛迪生在通過2000多次的實驗后發明了電燈，他嘗到了成功的滋味；牛頓在仔細觀察與鉆研后，發現了萬有引力定律，他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味，我也不例外！

成功象是酸酸的石榴，回憶著自己投稿的過程，酸酸的，幾度碰壁，因為自己的寫作水平的確不太高超，寫作也沒有自己的風格，只是會別人的作文，沒有生動的語言，所以，自己并沒有被大家所認同?？偸窃谑瞻l室里盼望著發來的喜報，可每次都是一個結果又失敗了！

成功象是苦苦的柚子，還是那投稿的時期，我回想著，面對著一次又一次的失敗，我決定應該努力，每天挑燈夜讀，在深夜，讀著幾位作家的代表作與幾位名人的成功經驗，一次又一次的改變自己的寫作風格，同學們在休息的時間，仍用書籍在充實自己，每天堅持寫一篇日記，積累一篇好詞好句，我覺得苦苦的！

成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封編輯阿姨的來信時，我覺得自己象是吃了荔枝，甜甜的！因為我的努力沒有白費，我的作文終于被人們認可了，“付出就會有回報”這句話在我心頭圍繞。

我嘗到了成功的滋味，在走向成功的過程中，會遇到挫折，是酸酸的；為了成功，我們會付出艱辛的努力，苦苦得；成功之時，我們會感到欣慰與幸福，甜甜底！

我嘗到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜歡這種滋味！

成功的滋味

愛迪生經過幾千次發明，發明許多對人類有用的東西，并嘗到成功的滋味。牛頓在仔細觀察和努力鉆研蘋果熟透后為什么會往下掉，并發現了萬有引力，也嘗到了成功的滋味，瓦特、諾貝爾……這些人都嘗到了成功的滋味，那人們也一定會問：“那你有沒有嘗到過成功的滋味呢？“我會自豪的告訴你，”我也嘗過“。

成功像酸酸的檸檬，回憶著自己從五年級到六年級堅持不懈的抽出時間去練薩克斯，但是效果卻不是很理想，老是給老師批評，沒有表揚過。所以心里總是吃了檸檬的感覺酸酸的。為什么總是這樣呢？我問自己，難道是因為自己不懂裝著很懂的樣子，給自己造成了難進步的阻力，為此我很想放棄算了，不再去學了，但是心里總有一個聲音：林彩依，相信自己吧，世上無難事，只怕有心人。相信自己一定能行，這個聲音，在我一次次到懸崖邊緣時，把我一次又一次拉了回來，就是這個聲音，使我回心轉意，讓我努力去練習演奏，并可以達到老師所要求的水平時，我想去考級，這也是我第一次的考級，自己很害怕考不上，給以后帶來心灰意冷的感覺。

成功像甜甜的蜜糖，在我9月16日考完后，我終于收到了通知書，我考上了，當時我太高興了，因為我的努力最終沒有白費，雖然這是小小的成功，但我很高興有成功的滋味，這滋味在我以后的路不管是遇到挫折，還是艱難，我也要繼續走下去，以達到目標為止，那就是成功，那就會有豐收的碩果，那更有成功的滋味。

我嘗到了成功的滋味

我嘗到了成功的滋味

現在嘗到了最甜蜜的成功的滋味就屬炒雞蛋了。

一天上午，媽媽閑著沒事。于是就教我做飯。“妞妞，我教你做飯，你想學什么？”我不加思索的答道：炒雞蛋！”

這時，媽媽給我做了做示范，雞蛋不到幾分鐘就成形了。媽媽熟練的用鏟子把它鏟碎后就關火了。

看了媽媽的“表演”，該輪到我大顯身手了！我學著媽媽的樣子，拿個雞蛋，磕到碗里，放些鹽，好了，準備開火。我打開火，放些油，正把雞蛋往鍋里到，只見油花四濺，我慌忙把碗里的雞蛋往鍋里到，邊蓋上了鍋蓋?！鞍?！”媽媽叫了起來。這時，我仔細的向鍋底看，結果炕在鍋上，已經炸焦了。

我不甘罷休，又炒了一個。這時，我認認真真的拿出雞蛋，磕到碗里，放點鹽。然后又打開火，小心翼翼的有快速的往鍋里倒。過了一會，我炒的雞蛋終于成形了。

這時我得到了媽媽的夸獎，心里甜滋滋的。

然后我嘗了嘗。“恩，真香！”這時，我嘗到了成功而又香又甜蜜的味道！

那一次我嘗到了成功的滋味

那一次我嘗到了成功的滋味

在一個人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以說成功是難能可貴的，成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過，也曾嘗到過成功的滋味。

小時候有一次我去學游泳，以為游泳很容易，哪里知道學起來并不輕松。爺爺首先躍進了游泳池，我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵我說：不要怕，你下水來試試，不下水是學不會游泳的。我在爺爺的鼓勵下，下到了水里，可水剛剛沒過胸口，便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的，喘氣時要用很大的氣力，鼻子不知干什么去了，吸氣吃力，只有張大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么東西，很難受。后來，我在水里學走路，我想學游泳也沒什么大不了的，只要大口吸氣，身體就會輕輕松松地漂起來，再刨幾下，用腳劃劃水，就會“揚帆前航”了?？勺约旱耐确路鹱⒘算U一般，抬起來非常吃力。首先要在水里學會憋氣，整個腦袋都在水里，而且一不小心就會吃到一口水，我嗎，大概可以憋二十秒，我想，我還要繼續努力，向三十秒前進。然后就開始學游泳的基本功了，我的手像船漿一樣從中間向四周劃開，腳一上一下來回舞動著，還要憋氣，剛撲騰了兩三下，自我感覺還不錯，有點驕傲了，這時我感到了身體在慢慢下沉。于是，我的心一慌，手腳全亂了，接著就又喝了一口水，那滋味兒真不好受后來，爺爺幫助我，把我拉上岸來，對我說：“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協調的結果，只要堅持下去就能成功?！蔽也辉贇怵H，堅信“鐵杵也能磨成針”，我決心再次下水，一定要把游泳學會。我深深地吸了一口氣，猛地一下鉆入水中，接著就按照爺爺教我的 6 要領一點點地劃了起來。果然，爺爺教我的要領很有效，我堅持游了下來。在那一刻，我嘗到了成功的滋味。

后來，爺爺奶奶看見我會游泳了，都夸我厲害，我自己也開始沾沾自喜了，這時爺爺要趁熱打鐵，趕緊教我仰泳，讓我再會一種游泳的方法。當然，仰泳我也學會了。在回家的路上我一路都很開心，因為我嘗到了成功的滋味了。

我嘗到了成功的滋味

我嘗到了成功的滋味

在一個人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以說成功是難能可貴的，成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過，也曾嘗到過成功的滋味。

在我八九歲的時候，我去學游泳，以為游泳很容易，哪里知道學起來并不輕松。爸爸首先躍進了游泳池，我站在上面不敢下水。爸爸鼓勵我說：不要怕，你下水來試試，不下水是學不會游泳的。我在爸爸的鼓勵下，下到了水里，可水剛剛沒過胸口，便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的，喘氣時要用很大的氣力，鼻子在這時似乎不起作用了，吸氣吃力，只有張大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么東西，很難受。后來，我在水里學走路，我想學游泳也沒什么大不了的，只要大口吸氣，身體就會輕輕松松地漂起來，再刨幾下，用腳劃劃水，就會“揚帆前航”了。可自己的腿仿佛注了鉛一般，抬起來非常吃力。首先要在水里學會憋氣，整個腦袋都在水里，而且一不小心就會吃到一口水，我嗎，大概可以憋二十秒，我想，我還要繼續努力，向三十秒前進。然后就開始學游泳的基本功了，我的手像船漿一樣從中間向四周劃開，腳一上一下來回舞動著，還要憋氣，也就是我們說的“潛水游泳”。剛撲騰了兩三下，自我感覺還不錯，有點驕傲了，這時我感到了身體在慢慢下沉。于是，我的心一慌，手腳全 7 亂了，接著就又喝了一口水，那滋味兒真不好受。后來，爸爸幫助我，把我拉上岸來，對我說：“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協調的結果，只要堅持下去就能成功?！蔽也辉贇怵H，堅信“鐵杵也能磨成針”，我決心再次下水，一定要把游泳學會。我深深地吸了一口氣，猛地一下鉆入水中，接著就按照爸爸教我的要領一點點地劃了起來。果然，爸爸教我的要領很有效，我堅持游了下來。在那一刻，我嘗到了成功的滋味。

后來，爸爸媽媽看見我會游泳了，都夸我厲害，我自己也開始沾沾自喜了，這時爸爸要趁熱打鐵，趕緊教我仰泳，讓我再會一種游泳的方法。當然，仰泳我也學會了。在回家的路上我一路都很開心，因為我嘗到了成功的滋味了。

我嘗到了成功的滋味

“成功”這一耀眼的字眼，已成為了我動力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。在一個人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾嘗到過成功的滋味。

剛上三年級的時候，我才學英語，由于以前沒有過基礎，自己的詞匯量和語法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠遠的。我當時很沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是靠勤奮努力換來的。我很努力學、聽、寫、讀，但期中考試的成績才三十小幾。

我當時傷心極了。真的不想再學英語了。毫不氣累得我決定“卷土重來”.三年級暑假的時候，媽媽不斷給我買英語書，英語方面的資料，練習，等。加上我的認真和不可動搖地精神.我得英語成績一下子上來了.在四年級期末考試得時候,當老師報道我是滿 8 分時,我得心情一下子激動了起來.我得努力是沒有白費的,我付出的汗水沒有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂!從這件事中我明白了：成功的滋味既是酸澀的，又是甜蜜的。因為你只有經得住失敗的磨礪，自強不息，堅持不懈，才能感受到成功的喜悅?？傆幸惶炷阋矔裎乙粯悠穱L到成功的果實。

人民小學五年級

曹綺

我嘗到了成功的滋味

每當我到游泳池練習跳水的時候，都會想起以前學跳水的時光。

記的好像在我八歲的那個年齡段時學的游泳。當時，我學得并不好。那天，老師和藹得說：“今天我們學跳水，誰敢先跳一次，跳完了，我再講?！崩蠋煹难劾锍錆M了鼓勵。我想：我到底跳不跳呢？正在這個時候，有幾個人舉手了，我也猶豫的舉起了手?！昂?，大家跟我來。”老師高興的帶著我們來到大池（因為舉手的人很多）。我當時怕到了極點，還有10個人．．．．．．9個人．．．．．．8個人．．．．．．7個人．．．．．．我前邊的人有的成功了，有的失敗了。??！終于輪到我了，我膽怯得看了老師一下，老師的眼睛好像會說話，好像在說：沒事，失敗了也沒事。我腳一蹬，手放在胸前，跳了下去，沒想到，竟然嗆住了，真倒霉。

“好，現在我來講。”老師還是笑瞇瞇得說?！鞍咽植⒎诺叫厍?，深吸一口氣，蹲下來，用力一蹬。注意，你們不要害怕，這最重要。好，開始，一個一個跳?！边@一回，我一定要成功，我心里沒有了膽怯，而有了信心。又輪到我了，我蹲下來，手放在胸前，吸一口氣，用力一 9 蹬，跳了下來。啊！我成功了，我真不敢相信剛才跳下去的是我，我張開雙臂，對著藍天大喊一聲：“我成功了！”

我嘗到了成功前的滋味是苦，成功后的滋味是甜。

我嘗到了委屈的滋味

發表時間：2013年10月12日

作者：張冉

生活中所遇到的困難是形形色色的，在我如璀璨銀河般的記憶片段中，最令我難忘又難受的那件事，就像已經刻在巖石上的圖案，深深的刻畫在我的腦海里。記得那是一個秋風蕭瑟的夜晚，漆黑的夜空中點綴著幾顆星星，凄涼地張望著人間。我和爸爸媽媽正在吃晚飯，一陣急促的敲門聲響起來。媽媽趕忙跑去開門，我也跟了過去，迎來的是小欣媽媽被氣得脹鼓鼓的臉。“是你拿走了放在我家茶幾上的一百塊嗎？”小欣媽媽劈頭就瞪著我問。媽媽皺了皺眉頭。我完全不知道小欣媽媽在說什么，我看到站在小欣媽媽背后的小欣小聲地抽泣著，她看我的目光躲躲閃閃。小欣媽媽解釋說，昨天她忘記把茶幾上的一百塊拿走，今天晚上卻發現錢不翼而飛，聽小欣說今天我去過她們家，于是過來問一百塊是不是我拿走的。媽媽意識到了事情的嚴重，于是質問我說：“阿姨家的錢是不是你拿的？”我連忙解釋道：“我去小欣家根本沒見的有什么一百塊，不是我拿的！”“可今天就你去過我們家，沒有別人?！毙⌒缷寢屨f，我感覺很冤屈，我感覺她不是過來問錢是不是我拿的，而是已經確認了錢是我拿的，想讓我認罪。媽媽蹲下來，語氣平和地對我說：“拿別人東西是不對的，但知錯就改仍然是好孩子，只要你把錢還給人家小欣媽，我就不打你?！毙⌒缷寢寭u搖頭，說：“一百塊可不是小事，小時候偷針長大就偷金，孩子從小就要教育好?！蔽椅鼧O了，越想越憤怒，我像一匹脫韁的野馬，大吼：“我說不是我就是不是我！”吼完不顧一切沖出家門，向大榕樹下跑去，媽媽在背后呼喊我的名字??我跑得快極了，風在耳邊呼呼響，好像在嘲笑我是一個偷錢的賊。移動的花草樹木好像在謾罵我的偷竊行為，就連蟬兒也在不停地斥責我、咒罵我。天上的月亮仿佛為我的行為感到羞愧，悄悄地躲進云層里??雖然這件事并不是我干的，但我仍是那么傷心委屈，被冤枉的感覺就像有人捂住你的嘴，讓你有口難言。我嘗到了委屈的滋味，更感受到了人世間的滄桑。在今后的人生道路上，有更多的磨難在等待著我，我將一一去品嘗這其中的酸甜苦辣。

(本文來自作文庫原創：http://www.zuowenku.net/901802.shtml)10

第二篇：作文 我嘗到了滋味

[作文 我嘗到了滋味] 作文 我嘗到了滋味

我嘗到了淚水的滋味

淚水是苦的，澀的；淚水是“甜”的“蜜”的；淚水是一種情愫，同樣，也是幸福與感動的化身！

這，就是淚水的味道，那一次，我體驗的真真切切，作文 我嘗到了滋味。

星期天，我坐在沙發上看電視，打發無聊的時間，同時，也是等待父母——來表揚我，因為，我奉了他們的命，干完了他們交代的事情。

“吱——”開門聲響起。

我心里高興極了，嘴角不自覺往上翹：他們見了，肯定會表揚我的！說不定還會獎勵我！我滿懷期待。

看到媽媽走進房里，我立刻坐端正，等待嘉獎！

一陣沉默。

我望向媽媽。

“怎么了？”看到媽媽那陰沉的臉時高興的心情頓時減了一大半。

“我交代你的事情做了嗎？”媽媽依然陰著。

我自信滿滿地答道：“干了！”

“那這個你怎么還晾在外面？你知不知道，白天好不容易曬好的晚上又濕了！你怎么干的？這點小事都做不好?！眿寢尠殉睗竦谋蛔右幌伦铀ぴ谖业纳嘲l上。

面對媽媽劈頭蓋臉的呵斥，我懵了，大腦一片空白，委屈的呆坐在沙發上，那上翹的嘴唇僵在了半空，中學生作文《作文 我嘗到了滋味》。

突然心里酸酸的，眼淚盈眶。

這時媽媽去做飯了，只留我一個人在沙發上發呆。

“為什么》為什么？你們總是看到我的不足，而看不到我的努力？我已經很努力很努力的干你們交代的事情了！可是，換來的，只是一頓劈頭蓋臉的責罵，一張陰沉冰冷的面孔！”我的眼淚止不住涌出來，劃過臉龐，落在唇上，又苦又澀??

晚上，含著淚上床睡覺。

第二天早晨，媽媽走了進來。我斜了她一眼，繼續假裝睡覺，用被子蒙住腦袋——我不想讓她看見我哭腫的眼。

我聽見媽媽的腳步聲停在我的床前，輕輕推了我幾下。

“怎么了？還生氣？”

明知故問??！

“對不起，是媽媽不對，我昨天太勞累了。原諒媽媽好嗎？”媽媽小心翼翼的說著話，“我知道了，你干得很賣力！”

“你很棒！”媽媽見我沒動靜，又補了一句。

“我很棒？”我在心里默念了幾遍，隨后，眼淚又奔了出來。

這次的淚，是釋然的淚——因為，媽媽終于知道了我的努力，我的優秀！

淚，無聲的落下，在我心里，甜甜的。

原來，淚水的滋味是那么甜蜜呀！就像有一股暖流流過心房：又像一陣輕風吹散濃密的云層??

那一次，我嘗到了淚水的滋味一一

既苦又甜，既涼又暖！

點評

本文以真實和淳樸打動讀者。細膩的感情抒發自然憨厚，以淚水為線自然表達自己心情的細膩變化，主次分明，詳略得當。在同題作文中有異曲同工之妙。

（指導教師呂桂貞）

《作文 我嘗到了滋味》

第三篇：那一次,我嘗到了愛的滋味(500字)作文

精選作文:那一次，我嘗到了愛的滋味(500字)作文

愛，有很多種：有無言的，大膽的，沉默的，無私的&&這些不同類型的愛都有不同的對象。例如：父母的愛是發自內心的，老師的愛是無言的，爺爺奶奶的愛是無私的&& 對我而言，奶奶的愛，才是使我印象最深刻的，對我而言，奶奶是世上最好的人，對我最關心的人了，我愛我的奶奶。

我愛我的奶奶是因為在酷暑難當的夏天，奶奶給的陣陣涼風，她那汗水，換來的是我的笑容；是因為在寒風刺骨的冬天，她給了我陣陣溫暖；是因為&& 記得那一次冬天，我對我的奶奶說：奶奶，今天和我樓下的妹妹一起走路上學。好，那你小心呀！奶奶說道。然后我就和妹妹一起走了出去。過了一會兒，剛走到小區門口，就聽見奶奶那親切的聲音，我回頭一看。呀！那不正是我的奶奶嗎？她怎么來了，還穿得那么單薄，只穿了一件衣服加一條褲子，和一雙拖鞋就出來了呢？小寶貝，我給你拿來了兩個雞蛋，一個給妹妹，一個給你，快趁熱吃了吧！我雙手接過那兩個雞蛋，熱騰騰的。心想，這可是家里僅有的兩個雞蛋，她把這兩個雞蛋留給我們吃，我們太幸福了。我鼻子一酸眼淚就掉了下來。大滴大滴的眼淚掉落下來，奶奶用粗超的手抹去了我的淚水說：傻孩子，哭什么哭，有什么好哭的，不就是兩個雞蛋么？這時，我感到了愛的滋味。

有奶奶的愛真好，使我感受到了愛的滋味，讓我感受到了真正切切的愛。五年級:清晨的露珠

篇一：那一次,我嘗到了心痛的滋味(3)那一次，我嘗到了父愛的滋味

父親，給我的印象總是那么冰冷、嚴肅，父親的臉上只有在我取得

從門縫中清晰地看到：父親將一盒藥遞給母親，之后對母親說：“把這藥拿去給她，她傷得不輕呢！”什么？父親竟注意到我的手?！澳惆。炕仃P心孩子都是在背后。”“唉，這也是為她好，這樣她才能真正成長起來?！甭牭竭@時，我已泣不成聲，父親依然愛著我！是我誤會他了。原來，父愛竟是如此偉大！只是我不曾明白。

父親如一杯咖啡，只有當你嘗過其中的苦澀，才能感受到其中的香甜。那一天，我嘗到了父愛的滋味。

點評：“ 父愛如山”，本文沒有正面寫父愛，而是獨出心裁，欲揚先抑，側面表現父愛的深沉，情節感人。

篇二：八年級《我嘗到了 的滋味》作文講評材料

八年級《我嘗到了 的滋味》作文講評材料 2013/11/22 我嘗到了父愛的滋味

205班 張夢琪

歲月彌漫的芬芳，把我引進了那個還飄著雨后泥土味道的初秋。

窗外下起了雨，開始的時候只是絲絲冰涼的繡花針，被雨霧所籠罩的天地，突然變得一片迷蒙，天空里仿佛紛飛著大群細密的白色絨毛，但漸漸地，雨水開始洶涌，窗外被狂風“襲擊”的樹，終于不忍摧殘筆直的倒下了，我記得那棵樹至少有碗口粗。窗戶的玻璃被雨水打的噼里啪啦直響，我立在窗前，欣賞著這“昏天黑地”。

當老師告訴我要我留下時，剛答應同學一起走的我像喝了一杯鮮榨蒼蠅汁。難道把我留下是為了讓我“欣賞”狂舞的樹和雨水變化規律的嗎，還是東面窗外的雨景特別好故意讓我賞景，作怪的心理像小獸一樣在心底“張牙舞爪”。繼續賞雨，雨點打在地上像是在打鼓一般，落在葉上像是在敲鑼一般，我心想有了鼓聲鑼聲最好再有位老生，窗外大雨下有一個正在艱難行走的身影，水漫到他的腰間，他每走一步都需要溯流而上，巨大的水力把他的身體的一側沖的斜歪，他慢慢的，努力的扳回他傾斜的身體，然后一步一步的繼續向教學樓東面前進，我直直的望著那縷身影，不敢猜那是誰，突然我聽到有個熟悉而溫厚的聲音在背后叫我，不等我轉身那一句“爸爸”就不由自主的喊出了口，他全身都濕透了唯有懷中的飯還是熱的，那熱熱的飯和著那熱熱的愛一直暖到我的心底?? 飯后，我望著爸爸一時間不知到該說些什么，正想著該以什么為話題打破這尷尬的局面時，爸爸卻主動開口了“沒有什么事的話我先走了，你自己注意多穿衣服別凍著?！毕氲街白约旱牟欢潞桶职纸o予我無私的愛，我心里就十分難受，那是一份對父親的愧疚和對自己的自責。雨停了，風雨過后彩虹露出了臉，余暉灑在那個正在朝我微笑的人身上，我拉過他的手，他接過我的書包，我們迎著余輝，面朝燦爛，漫步在開滿芬芳的小路上。

【文章構思巧妙：簡潔的開頭，溫暖的結尾，心理活動為主的主體；被留下的原因、過程都省略了，只有一個結果。這樣處理可見作者的匠心獨運，不落俗套。語言特別生動形象，給讀者留下深刻的印象。需要一定文字功底才能欣賞?！?/p>

我嘗到了煩惱的滋味

205班 馮英姿

如果說成長是一片海域，那么少年時期就是海面上行駛的一葉孤舟。生活時常風平浪靜，也常?？耧L大作。

日月如梭，光陰似箭。轉眼間我上了初二，煩惱也隨之而來，我們每天枯燥的重復著：起床、吃飯、上學、放學、寫作業、吃飯、睡覺，可能只有夢中才有歡聲笑語，才是真正屬于我們的時間。

在學校，老師就像一個無處不在的活動監視器，每分每秒都在監視著我們的行蹤。上課時一個小動作，一句小閑話，都會被老師叫起來罰站或叫到到辦公室批評?；氐郊遥菍懖煌甑淖鳂I，一切的一切都灰色的。

每到考試，心里更擔心。擔心自己考不好，擔心對不起父母，對不起老師，對不起自己。在我們學校一個星期七天，而我們要上五天課，周末時還要復習所有科目，背單詞，課文??而生物對于我來說就是個妖精，我永遠都捉不到她，而她就躲在哪個角落里嘲笑我。我也曾經上過無數個補習班，但都是被迫。我也不想辜負父母的苦心，但我只希望可以給我一點自由的空間。

我們都在不停成長，煩惱的墻也在慢慢壘高。而我也在這波濤起伏的生活中嘗著各種酸甜苦辣,承受著成長帶來的煩惱！但是我相信，煩惱之后便是樂趣，雨天之后便是彩．．．．

虹！

【本文寫的是成長的煩惱，煩惱中的矛盾和叛逆。老師讀了也空有無奈和感慨：現實和理想很多時候是矛盾的，既然生活在這個時代，都得經歷這個過程吧。只是在這無奈的環境里，希望我們在反抗和掙扎里活得更精彩。本文的亮點——真！】 我嘗到了成長的滋味

205班 王茜茜

春光爛漫時，一棵小樹苗種下，神圣的扎了根；夏天，炎炎烈日的焦灼下樹苗學會了挺立，有了一番傲視風雨的氣概；直到深秋，它意識到了自己的改變··

“壞蛋，站住，我要代表月亮消滅你！”扎著羊角辮的女孩一手叉著腰一手指著鏡子里的自己大聲喝道。她沒有美少女戰士的變身制服，沒有月亮寶杖，但她依然威風凜凜、神氣活現，一臉正義地看著鏡中的自己。突然她倒在床上，大呼：“女俠饒命，小的再也不敢了！”然后小女孩又從床上爬起來教導“壞蛋”改邪歸正··這是小時候一個人的鬧劇，那時候似乎什么都不懂，只知道整天看動畫片、玩游戲，無憂無慮的享受著自己的小天地。那年我好像只有五歲。【好笑是吧？可這是每個人都經歷過的幼稚與可愛】

記得那年，遠在他鄉的我，得知了外公去世的噩耗，突然覺得胸口有個什么東西，悶悶的，不舒服，隨之，眼淚嘩的一下全掉了出來，怎么也忍不住。當看到外公的遺體，我有生以來

【本文寫成長抓住了三個階段：“那年我好像只有五歲”“那年我九歲”“那一年，我已經十三歲了”，這幾個數字劃分了并不算豐富的十幾年，可是在用語上卻有不同——“好像五歲”“九歲”“已經十三歲了”——模糊、肯定、感嘆。貌似沒有多大區別，卻有懷想、憂傷、自信在其中。我嘗到的成長的滋味，你感受到了嗎？】

我嘗到了溫情的滋味

205班 楊 潔

記得那是一個初冬的早晨。

清晨，我獨自來到一家面館?！袄习澹瑏硪煌朊??！眱蓚€聲音幾乎是同時發出的，回過頭才發現一個美麗的女孩子站在我身后，看上去應該是同齡人，厚實的圍巾遮住了半張臉，但依舊可以看出她清秀的眉頭，頭上戴著一頂高高的卡通帽，顯得特別俏麗。初冬的早晨天氣寒冷，冷風“無孔不入”，我縮了縮脖子，坐在窗口，面對店門。

很快，面上來了，我用幾乎凍僵的手添加佐料，騰騰的熱氣模糊了眼前的一切，我不經意的一暼，坐在對面的女孩快速的吃著碗里的面，不久便只剩下了“半壁江山”；我碗里卻還“錦銹山河，寸土未失?！?/p>

冬日的早晨總是那般冷清，面館很久都沒來

205班 車嬌

“瘋了，累了，痛了，人間喜?。恍α?，叫了，走了，青春離奇?！甭犞醴频摹吨虑啻骸敷w驗著青春的不同色彩?！疽愿柙~開篇，新穎別致，簡潔?！?/p>

青春是綠色的，那是生命的顏色。正值青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然稚嫩，但有著無限的活力和激情。你看，剛上完一天課的我們與同伴聊著一天發生的新鮮事，兩天兩夜也不嫌累。

青春是藍色的，那是天空的顏色。正值青春的我們積極向上，對未來有著無限的遐想和期待。每個人在心中都默默地勾畫著屬于自己的藍圖，人人都有夢想，人人都擁有飛向藍天的翅膀。

青春是紫色的，那是成熟的顏色。正值青春的我們好似瀑布一般的紫藤蘿，生生不息，永不言棄。我們不再躲在父母的懷里撒嬌，也不再讓眼淚成為自己的專利，我們開始走向獨立、堅強。試卷發下來了，帶給我們的并不是什么好消息，愣愣得盯著卷子上鮮紅的叉叉，心中卻依舊坦然，使我們在生活中學會平靜地對待挫折。【既然是寫“滋味”，那么此處可以加上一個段落：青春的滋味：甜甜的，酸酸的?！?青春又是灰色的，那是烏云的顏色。正值青春的我們盡管陽光燦爛，但也不免會有烏云籠罩。隨著年齡的增長，我們的煩惱也越來越多。父母和老師每天在我們耳邊念叨：“分分分，學生的命根?！焙冒?，我也只有埋在題海里，沉浸在書堆里。那一大堆的作業更是壓得我們沒有一絲喘氣的空間。早上起床后，望著鏡子里的自己，只有那兩個黑眼圈是晚上“戰果”的見證。

【此處可再加上一個段落：青春的滋味：苦苦的，澀澀的?！?/p>

“十年寒窗苦讀”，的確，青春就是一場奮斗，有奮斗就有跌倒，只要我們有堅持，那么奮斗過的青春就是一場美麗的盛宴。

青春，美麗的代名詞，有著繽紛的色彩、無盡的酸甜，正值青春的我們，就像一束光焰，只要我們把握住了，就一定能有屬于自己的青春色彩。

【車嬌此文構思新穎別致，小段落，顯得特別條理；寫青春的色彩,即是寫青春的滋味。但是需要注意緊扣“滋味”二字，因此在幾種不同色彩的后面，給你加上了兩個扣題性的小段落。這樣，“色彩”與“滋味”才能做到緊密結合。】

我嘗到了絕對寧靜的滋味

206班 劉新陽

開了門，脫了鞋，我眼前一片黑暗。爸媽今晚有應酬。我沒有發出聲響，沒有開燈，展了一下四肢、大腦和疲倦的身心。

靜，沒有一絲聲音。是一種神圣的感覺，我的身旁只有靜。房間里偶爾有輕微的蟲鳴，但蟲鳴也很快停止了，仿佛蟲子也怕把這寧靜的環境擾亂似的。月光也傾瀉而下，灑在窗臺和桌子上。

靜、夜、月光，那么真切地令我感到自己的存在。想哭。想想自己在別人眼里是什么樣？是以怎樣的姿態在眾人面前展現？我非常重視別人給予我的目光與評價。的確，顧及每個人的感受，自己注定不會好受?！竞苷芾淼模姓軐W家的味道?！?/p>

考試，老師的希望和家長的期望，我該怎么面對？

我，已經很累了。我背負著太多期望，這基本上是我所有壓力的來源。無人問過，因為我總是以高興、快樂、開朗的形象出現在大家面前。有幾個人會像我一樣？又有誰會懂我？恐怕寥寥無幾吧。我無法做到范仲淹的“不以物喜，不以己悲”，也缺少但丁的“走自己的路，讓別人說去吧”的氣魄。因此，我只能帶著大家的重視與期望參加了這場激烈的競爭。我生活在不公之中，但是，因為不公，才有了成長；因為壓抑，才有了解脫后的釋然。

這絕對寧靜，讓我思考了很多。蟲鳴仿佛把我叫醒，這種寧靜給了我絕對的輕松，而這蟲鳴，像是繼續競爭的號角讓我繼續堅持下去。

絕對的寧靜才是自己真正的醒悟。

【你的文章太棒了，一開篇就抓住了讀者的心！每個人都有過這樣的身心俱疲，也都會有這種心境的體驗，但是能抓住并真切表達出來的卻不會很多。行文流暢，語言表現力很強，富有哲理。】

我嘗到了成功的滋味

206班 徐致遠

我從未把夢想當做空想，因為我堅信它會成真。我也從未把努力當做辛苦，因為我相信他不會白費。【很棒的開篇，簡潔而有力，給人以昂揚的斗志，必勝的信念?！?一個深秋的夜晚，周圍都是那么的安靜。安靜的越發讓人覺得空洞與不安。唯一不太平常的可能就是一直在燈下熬夜看書的我了。如果單單以成績來衡量，恐怕我算不上一個優秀的學生。但令我一直到現在都慶幸的是，當時的我心中還保留了最后的一點堅持與不甘。

連續的幾次考試，都帶給我不小的打擊，甚至已經有了一點泄氣，一絲懷疑。無情的現實帶來了我心靈的低谷，也帶來了寒冷的冬天。初冬的太陽來的晚，無情的溫度仿佛肅殺了所有的生機與活力。我也如同窗外的

下頁篇三：那一次,我嘗到了分享的滋味 那一次，我嘗到了分享的滋味 601 陳佳寧

分享，是一種快樂，是一份幸福，是一份愉悅?? 在三年級時的運動會上，老師讓我們自備午餐。所以在那天，我在包里放了許多好吃的。到了中午，大家的肚子都餓得“咕咕”叫了，開始鋪桌布，吃午餐，大家都吃得津津有味時，我發現我同桌卻急得焦頭爛額，她一邊翻著自己的背包，一邊念叨著：“完了，完了??”只見她把背包倒了個底朝天，除了幾本書外，并無其他得了。她的手不住的搓著，來來回回不停地走著，可能實在太餓了，就走到了一個角落的地方坐了下來。

她像一只餓狼，垂頭喪氣地坐在樹蔭下，空著肚子，看著周圍同學吃。我想到，昨天媽媽給我買了兩個面包，于是我從包里拿出了一個面包，走過去，遞給了她，她抬頭一看，可是，她又把頭低了下去，見她不為所動，我說道：“拿呀。你不是餓了，現在怎么不吃呢？放心，這面包我都沒動過的。”見我如此，她便笑盈盈地接過了面包，便狼吞虎咽地吃了起來。

其他同學見了，也都紛紛貢獻出各自帶的零食。一時間，她的面前堆滿了各種吃的：面包、餅干、飲料、果凍??看著這些食物，她感動得都不知該怎么感謝我們了?？粗缘媒蚪蛴形叮蠹叶紭烽_了花。雖然，那天中午，我吃的并不是很飽，但與朋友分享自己的心情是多么的幸福啊!就在那一次，我嘗到了分享的滋味，讓我懂得了——學會分享，使快樂被放大，使悲傷被縮小，這就是分享的意義所在。

第四篇：我嘗到了勞動的滋味

我嘗到了勞動的滋味（4）

我嘗到了勞動的滋味

在我的記憶中，有著許多好玩又有趣的事兒其中，令我最難望的是六歲時在老家干農活——割稻子

我六歲那年，媽媽把我接回了老家。那時正是秋天，家鄉的農民伯伯們們都在忙著割稻。我一下車，見到在田里辛苦勞作的農民們，我真想去幫他們。于是我飛快地跑到外公家，對外公說：“外公，我要去幫農民割稻子，好嗎？”外公見我這么積極，他二話不說，立刻拿了兩把磨的雪亮鐮刀，同我一起去割稻。

我們到了田里，外公首先教我怎樣使用鐮刀。外公說：“拿鐮刀是要用力，拿的力度要掌握好，要讓鐮刀靈活點兒，不要太死板了，否則就不好割了?！蔽衣犃酥螅瑢ν夤c了點頭。我又走到了一片空地上，認真的照著外公剛才對我說的話練起來，過了一會兒，我練得汗流浹背，外公見了心疼的說：“孫女，別練了，休息一會吧。”我對外公說：“外公，沒事，你見農民伯伯都這么熱了還不歇息，我為什么要不練了呢？”

過了好一陣，我終于學會了割稻。于是我便下田了。一到田里，我就覺的出奇的熱，這時我真逃掉，可是我見到外公那深情的目光，感到一股力量在支持著我，仿佛在說：“孩子，一定要堅持下去，不能被這小小的困難打倒?！庇谑俏抑匦抡一亓诵判?，學著農民的樣子，把稲干握住，然后揮動著鐮刀朝稲干底部割去，”刷“的一聲，手中的稻子被我割了下來。我又照著先前的樣子，一把一把的割稻子，不知過了多久，我才停下來，擦了擦了汗。眼前的稻田已經被我割了一大半了，后邊被割掉的稻子已經堆成了一座小山。

望著自己的成績，我高興極了，更加有了信心，又滿懷著希望割稻去了。就在這時，一只滿身帶著金粉的，有紅黃相間的蝴蝶從我身邊飛過，我見了這么美的蝴蝶，就放下鐮刀，跑去追趕花蝴蝶了。外公立馬把我叫住，說：“你是怎么搞的，稻子還沒割完就跑去玩了，快去割。”我聽了慚愧極了，立刻跑去拿起鐮刀繼續割稻起來。

不知過了多久，稻子割完了，我和外公一起到了家。通過了這次勞作，我嘗到了勞動是多么的不容易，不過，也會感到十分的甜美。

第五篇：我嘗到了成功的滋味

我嘗到了成功的滋味

妹妹樂于助人，總向需要幫助的人伸出援手，因此她嘗到了快樂的滋味；姐姐大公無私，總向別人給予些什么，因此她嘗到了幸福的滋味；弟弟懶懶散散，總是不認真學習而成績差，因此他嘗到了失敗的滋味；哥哥身處異鄉，總在國外一人度過，因此他嘗到了孤獨的滋味??而我卻勤學苦練，總是堅持不懈地學習，因此我嘗到了成功的滋味！

小學三年級時，我報名參加了鋼琴興趣班。那時候，我是個對樂器十分好奇的孩子，才第一次接觸鋼琴。那優美的音色，潔白的琴鍵，使我深深地愛上了鋼琴。

半年后，我已經能彈一些比較簡單的兒童歌曲了，譬如“瑪麗有只小羊羔”、“公主圓舞曲”、“洋娃娃與小熊跳舞”、“小蜜蜂”等。老師覺得我是彈鋼琴的料子，毫不猶豫地就把我薦入考級名單。我很開心，覺得自已棒極了，可又很害怕，擔心我不能拿到考級證書。要知道，考級的要求是很高的，不僅曲子要彈得熟練，而且還不能出一點差錯，節奏也要合適，指法也要正確。之后，老師給了我一本《鋼琴考級大全》，讓我彈熟考級的曲目。翻看書，密密麻麻的音符看得我目瞪口呆。“這么難呀！”我真的不敢相信我的眼睛。但無意間看到了老師贊許的目光，我又不得不下定決心要練好考級的曲子。

回家后，我坐在椅子上，望著書中的一個個音符，不知所措的一個勁發呆。爸爸見了，急切地問我怎么回事。我把整件事都告訴了他。爸爸聽了，語重心長地說：“努力才有成功的可能，不努力連可能都沒有！來，孩子，以后每天晚上我都陪著你練琴！”

從第二天晚上起，爸爸就開始坐在我身邊聽我彈琴。不但這樣，爸爸還糾正我彈得不好的地方，一旦我彈得不耐煩時，爸爸就會鼓勵我，讓我擁有一股堅持不懈的信念。日子久了，我終于彈到了令爸爸不禁拍手叫好的曲子。

考級那天，爸爸帶著全家人來給我加油打氣。離我考級的時間越來越近了，我沒有一絲擔心。到我考級時，我根據考官的題意彈曲子，節奏穩定，指法正確，毫無差錯。一溜煙，我就彈完了。

幾個月后，考級結果出來了。我拿到了考級證書。望著證書，我笑了。這一笑，我相信是最珍貴的笑，因為，我在成功背后所付出的辛勤汗水并沒有白費！

五年級:1210266271