第一篇：那一次,我嘗到了幸福作文

[那一次，我嘗到了幸福作文] 幸福，也許只是父母的一句句嘮叨；幸福，也許只是朋友給予的一聲聲鼓勵；幸福，也許只是爺爺奶奶一串串關愛的話語，那一次，我嘗到了幸福作文。幸福是家庭的基礎，是友情的源泉，是世界的支柱。

身邊的幸福很多，只是我們沒用心去發現罷了。幸福一詞我們常掛在嘴邊，可又有多少人能夠詮釋出她的含義呢？

這是一個真實的故事：一位少女被車撞了，醫生已經暗示她的父親她已經沒有搶救價值了。但她的父親并沒有因此就放棄她，而是把她接回家去，細心的照料她，小學六年級作文《那一次，我嘗到了幸福作文》。也許是昏迷不醒的女孩嘗到了父親所給予的幸福滋味，每當父親貼心的陪著女兒說話時，女兒的眼角總會流出一滴滴晶瑩的淚光。上天必定會憐垂這年邁的父親。兩年后，昏迷了許久的女孩終于醒來了。她不斷回憶自己父親的模樣，卻怎么也想不起來了。在夜晚，女兒做好豐盛的飯菜等待著父親。此時，她的內心該有多么渴望重溫父愛，看著年邁的父親。墻上的掛鐘不知走了多少圈了，卻遲遲不見父親的出現。天空中雷電交加，這使她的心里更加的不安。她出去找父親，在一個垃圾堆旁找到了父親，但是父親再也不能陪在女兒的身旁了。在父親的手上有一段文字：女兒啊！你快醒來吧！爸爸做的飯菜里有幸福的滋味，你快起來嘗一嘗吧！女孩的淚水像斷了線的珠子似的流個不停。在女孩無助的淚水中，幸福為她撐開了一片綠蔭。

其實，我們也很幸福，就拿普通的考試來說，每次考試父母都在關心我們的身體，并會說著一些道理來啟發我們的人生。雖然你從表面上覺得這并不幸福，但仔細品味父母為我們做的這些事，里面蘊藏著幸福的滋味。

有了幸福，才有一個完整的人生；有了幸福，才有一個完整的家庭；有了幸福，才有一個完整的世界。仔細品味，你會發現其實詮釋幸福并不難。幸福就在眼前，隨時都可以發現它的源泉，品到它的滋味！

第二篇：那一次我嘗到了幸福的滋味_作文

[那一次我嘗到了幸福的滋味_作文]

那一次我嘗到了幸福的滋味

春風拂過大江南北，燕兒妹妹用剪刀似的尾巴撫摸大樹伯伯，小草弟弟沖我顯出笑臉，我的思緒隨風飄回了那一天，那一次我嘗到了幸福的滋味_作文。決心播下希望的種子

爸爸！我喊道, 干嘛呀爸爸坐在電腦桌前，整理著他的文件，隨聲應了一句。爸，你喜歡什么禮物啊！我笑瞇瞇地說道，干嗎，你又想惡作劇啊！沒有，您把我想成什么啦！明天是您生日啊！爸爸一聽，愣住了，說道：閨女，你真的長大了，爸不求什么禮物，你健康成長就足夠了，初中一年級作文《那一次我嘗到了幸福的滋味_作文》。我一聽，一股酸流涌上心間，心想：我一定要讓爸爸高興一次。經過一番刻苦的努力

做什么啊，什么啊！讓我好費解啊！買的沒有真情實意，做嗎？不會，怎么辦啊！哎，老弟，想想辦法啊！我的眼光向弟弟一拋，好啊,你還有心情玩橡皮泥啊！靈光一現,對啦！橡皮泥，捏個生日蛋糕，多有紀念價值啊！

說干就干，我搶過弟弟的橡皮泥，費了九牛二虎之力，終于皇天不負有心人，我成功了，一個小型的生日蛋糕呈現在我面前，我不禁暗暗自喜。終于綻放燦爛的花朵

一年一度的父親生日又到了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎男主人登場。我站在凳子上，喊道。下面，由我宣布大會第一項，唱生日歌，媽媽當起了主持人，那范兒足以與宋祖英相比較了。祝你生日快樂．．．．．．悠閑的歌聲

幸福的味道，使我陶醉其中，幸福啊。那一次，我感到很幸福。

第三篇：那一次,我嘗到了幸福的滋味

那一次，我嘗到了幸福的滋味

初一（6）班

湯健華

人生的幸福有很多種。有的人認為有錢就是幸福；有的人認為快樂就是幸福；還有的人認為無災無患就是幸福。但是，我卻認為這不是真正的幸福，這些僅僅是他們眼中的“幸福”，而不是幸福的含義。我以前也是認為那些是“幸福”，但經歷過一件事后，我對“幸福”改變了看法??

那是一年一度的元宵佳節，我們學校舉行了一個活動——“院校同樂會”。同學們一聽到這消息，就馬上樂得炸了鍋似的。七嘴八舌地討論著煮什么菜，我深深地被同學們熾熱的熱情所感動了。最后，我們全班一致同意兩道菜：“番薯芋頭煮湯圓”和“蘿卜燜羊肉”。雖說是老師想出來的，但名字聽起來卻是挺誘人的，因此我們班的同學都很支持。接下來是解決帶工具的問題了，“我帶電磁爐！”“我帶鍋！”??一陣陣同學們的聲音響起，我的心再次被同學們的熱情所深深地感動了。

到了元宵節那天,同學們早上已經是十分亢奮了，每個人心里都是想下午的同樂會應該如何玩。上午已是如此，下午就更不用說了。同樂會一開始，同學們便開始急切地尋找“工作崗位”了，便如同剛畢業的大學生在招聘會上急切地尋找工作一樣。同時，同學們的工作質量也是十分不錯的。那番薯、芋頭、和蘿卜的“外衣”被同學們剝得“一絲不掛”。同學們的“煮功”也是不賴的，一看就知道不是家里的“富二代”。同學們嘗完自己的“勞動成果”之后，活動算是完滿結束了。當然，我們第一個要感謝的是我們的老師，如果沒有她，我們肯定會“一事無成”的。同樂會結束后，同學們紛紛拿出自己的零食來吃。我也拿出了我“珍藏”已久的棉花糖，真是“棉花糖一出，無人能敵”，同學們馬上圍住我向我討棉花糖吃。不一會兒，一大包棉花糖就被一掃而光了。看著同學們因學習而緊繃的神經放松了下來，吃著甜甜的棉花糖，我的心也是甜的??這一刻，我終于感受到了幸福，嘗到了幸福的滋味，原來幸福的感覺可以那么好。

那一次，我嘗到了幸福的滋味。我也明白了：幸福其實并不是來自享受，而是來自分享和幫助。

讓我們行動起來，一起嘗幸福的滋味。

第四篇：作文 那一次,我嘗到了撒謊的滋味

[作文 那一次，我嘗到了撒謊的滋味] 糖的味道是甜的，橘子的味道是酸的，未成熟果子的味道是澀的，作文 那一次，我嘗到了撒謊的滋味。那么，撒謊的味道是什么呢？經歷了那一次，我明白了。

在上二年級的時候，又一次，媽媽的一位朋友給了我兩枚小巧玲瓏的玩具戒指，上面鑲嵌著兩三顆閃閃發亮的鉆石，在陽光的照耀下，這顆鉆戒是那么美麗。我經不住這小小的誘惑，謝過阿姨，轉身就跑回班給同伴炫耀去了。

到了中午我就犯難了，該怎么跟媽媽說呢？媽媽在我小時候就告訴我，不能亂要別人的東西。那現在怎么辦？還給阿姨？大中午去哪找啊。藏在教室？估計應該鎖門了。藏在某棵大樹下面？哪有功夫刨坑啊，再說校園里都是攝像頭，看見我怎么辦？我邊走邊想，再回過來神發現已經到了家門口，算了，兵來將擋，水來土掩，順其自然！我把戒指取下來放在兜里，進了家門。

可還是被媽媽發現了！媽媽在給我洗校服的時候，習慣性地把兜里的東西掏出來，初中一年級作文《作文 那一次，我嘗到了撒謊的滋味》。◆分享好文◆瀾，這個戒指是怎么回事啊？呃&&呃&&我一時語塞，臉漲得通紅。哦，同學借我玩的。我故作鎮定。是哪個同學啊？是&是××的。我胡亂說了個名字。那媽媽給她打電話。不要！見謊言快被拆穿，我叫起來，我還是跟你說實話吧。我的語氣立刻軟了下來，聲音與來越小，以至于后來連我自己都聽不到了。那為什么不早說，在說一個謊話之后就是在說十個實話也是彌補不過來的&&媽媽說話的同時，我的眼淚也就掉下來了，我把頭埋得很低很低，但心卻不像剛才那么忐忑了。

后來媽媽批評了我很久，我很高興媽媽這次能夠批評我，我以后再也不會撒謊了。

撒謊是什么滋味？忐忑？難過？痛苦？撒謊就像是一塊多味糖，剛開始會讓人忐忑，讓人的心靈飽受煎熬；再后來是辣，燒紅你的臉，燒慚愧你的新；最后是苦從舌尖苦到心頭，連留下的淚也是苦的。但心里卻平靜了。

你們嘗過撒謊的滋味嗎？

河南新鄉長垣縣河南宏力學校初中部七（1）班初一:姚瀾

第五篇：那一次,我嘗到了成功的滋味

那一次，我嘗到了成功的滋味

“咕嚕嚕”——哎，我的肚子在唱戲了！爸爸媽媽都不在家，“孤苦伶仃”的我又什么都不會做，該吃點什么呢？無可奈何的打開冰箱，只有幾只蔫了的蔬菜懶洋洋的躺著。——不過還好，還有一袋湯圓呢！前幾天媽媽剛教給我做，這時候不是派上用場了么？鍋碗瓢盆一個個按部就班的站在我面前時，我不免有些慌張：這是我第一次煮湯圓，能行么？不過我又轉念一想，什么事都有第一次，豁出去！

打開電磁爐，放上鍋，添上水，就等水燒開了。“咕嚕咕嚕??”我急忙掀開鍋蓋，發現水已經沸騰了，好像有無數的小魚在吐著水泡泡，又好像趵突泉在涌著水娃娃。我急忙把湯圓一股腦兒的都丟進鍋里。咦，是不是多了？待我反應過來，湯圓有的都已經粘到鍋底了。我手忙腳亂的抓過一把湯匙，攪動著滿鍋的湯圓。我看到水漸漸的由透明變為淡淡的乳白色，這應該是淀粉吧！水面上有少量的油星在漂浮著，這些都是我以前所不知曉的！鍋里的湯圓隨著我的攪動轉著圈，好像在跳著歡快的舞，那么的可愛！“等湯圓都漂浮在水面上的時候，就可以把它們盛出來了！”我的耳際響起了媽媽的話。我聞到一股香噴噴的味道，是那么誘人。這正是鍋里發出的呢！湯圓們都已經在水面上“曬太陽”了，我便把它們都盛到了碗里，準備享用我的勞動成果。

咬一口，嗯——黏黏的，軟軟的，滑滑的，暖暖的，綿綿的，真好吃！再咬一口，黑色的芝麻餡緩緩地流了出來，淌在小勺上，也淌在我的心窩里！抿一下餡，真甜，真香，真有滋味！我成功了！我迫不及待地又吃了一個，哇，真是一個比一個香啊!再吃一個??轉眼間，湯圓已所剩無幾了。我回味著剛才的香甜，不知不覺又陷在了其中??

至今，只要回想起自己做的湯圓，仿佛那香味還在我的鼻尖縈繞，嘴角還殘留著那甜甜的餡。為什么自己做的湯圓會如此令我勾魂，垂涎三尺呢？——呦！那不正是我成功的滋味——甜蜜么？這種甜蜜，讓我銘記！

簡評：能夠從身邊生活選材，一次簡單的煮湯圓的經歷就讓小作者既品嘗了湯圓的香甜又享受了自己動手做飯的喜悅和自豪。描寫尤為生動形象，只有認真觀察生活細心品味才能有這樣細致的描寫。