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一二九運動演講稿_喚醒愛國主義與一二九運動演講稿

時間:2019-05-13 14:08:28下載本文作者:會員上傳
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第一篇:一二九運動演講稿_喚醒愛國主義與一二九運動演講稿

一二九運動演講稿:喚醒愛國主義

在許多人的記憶中,一二九只是初中歷史課本那半頁黑色的字跡,但在沉甸甸的歷史中,它是每一個中國人都不應該忘記的歷史軌跡。當中華民族到了生死存亡的關頭時,當時與我們同齡的年輕人做出了每一個中國人都尊敬的愛國主義行為。

今天我參加這次演講,并不是去為了獲得什么獎項,如果我愿意,我完全可以從網上下載一篇感人至深的文章,配上動情的音樂在這里為大家聲淚俱下的朗誦一下我是多么的愛國。

我只想講兩個故事,一二九運動演講稿范文

為 了 忘 卻 的 紀 念

“今天,我來了,一手拿著橄欖枝,一手拿著保衛橄欖枝的槍,不要讓橄欖從我手中話滑落,請注意不要讓橄欖枝從我手中話滑落。”這是已故巴解組織領導人阿拉法特的一句名言。

和平,是人類永恒的追求,任何阻礙和平發展的人或組織都將被正義的力量所消滅。正如阿拉法特所說,當受到外界壓迫的時候,他將會拿起手中的槍去捍衛這即將滑落的橄欖枝。

可以說,阿拉法特是偉大的,其偉大之處就在于他為了和平而奮斗終生。同樣,我國的那些為了祖國的和平而拋頭顱灑熱血的烈士們也是偉大的!

69年前,也就是1935年12月9日,愛國學子為祖國的未來,為了打擊日本帝國主義的侵略,聯合起來向當局請愿,希望用當局者的槍來保護祖國的橄欖枝。可惜,當權者為了一已的私利,將黑洞洞的槍口對準了無辜的學生......從那以后的六十九年中,我華夏大地經歷了日本鐵蹄的蹂躪,內戰的洗禮,也經歷了中華人民共和國成立的興奮,十年**的催殘以及改革開放的喜悅......此時,我站在這里是為了紀念12.9,今天,我們大家坐在這里也是為了紀念12.9。這使我不由得想起,魯迅先生為了紀念左聯五烈士而寫的《為了忘卻的紀念》,而我們現在所做的就是為了那“忘卻的紀念”。我們的紀念日很有限,從“五四”到“五卅”,從“12.9”到“12.16”。可是我們只有在紀念日上,才會想起那些為了革命,為了新中國的建立而犧牲的人們;只有在紀念日上,一些有良知的人才來體味今天的生活來之不易;也只有在這紀念日上,我們才會總結歷史,贊揚今天的美好,展望自己的未來,要為祖國做貢獻等等。可當紀念日過后,我們還會有多少人去思考,還會有多少人去回憶呢?

紀念碑是用來幫助我們記憶歷史,緬懷先烈的地方,可諷刺的是我們不僅是歷史,恐怕連紀念碑都快要忘干凈了吧?

遺忘是可悲的,而遺忘自己國家的歷史既是可悲而更是可恥的。

到處是掛滿的標語

到處是飄舞的紙單

到處是舞動的小旗

到處是怒吼的口號

到處是浴血沸騰的青年

這一天

白云為之翻涌

大海為之咆哮

黃河長江為之怒吼

中華大地為之震顫

因為

一個蹂躪不屈的民族

在蘇醒

一個多災多難的國家

在抗爭

我們不會忘記,不會忘記這一天,六十九年前的這一天:我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。

是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。

是他們,在民族生死的毫發間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

他們,可敬可;可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

第二篇:一二九運動演講稿_喚醒愛國主義與一二九運動演講稿

一二九運動演講稿:喚醒愛國主義

在許多人的記憶中,一二九只是初中歷史課本那半頁黑色的字跡,但在沉甸甸的歷史中,它是每一個中國人都不應該忘記的歷史軌跡。當中華民族到了生死存亡的關頭時,當時與我們同齡的年輕人做出了每一個中國人都尊敬的愛國主義行為。

今天我參加這次演講,并不是去為了獲得什么獎項,如果我愿意,我完全可以從網上下載一篇感人至深的文章,配上動情的音樂在這里為大家聲淚俱下的朗誦一下我是多么的愛國。

我只想講兩個故事,一二九運動演講稿大全

【一二九運動演講稿】

尊敬的各位領導、老師、同學們 :

大家好!

微寒的清晨,當 棟梁,我們注定要掀起中華騰飛的巨浪!

相信我們,一定可以!

【關于一二九運動演講稿】

老師們、同學們:

還記得嗎?××年前,“中華民族到了最危險的時候”無數一二·九運動的兒女們被迫著喊出了愛國學生的共同呼聲“現在,一切幻想都給鐵的事實粉碎了!”“安心讀書嗎?華北之大已經安放不得一張平靜的書桌了!”于是他們趕快行動起來救亡圖存!他們發出了更強烈的火光照破了國民黨政府的虛偽欺詐;他們鍛煉成尖銳的小刀刺破了與工農之間的隔膜;他們燃燒著青春的熱情團結了一切可斗爭的力量;他們倔強地挺著脊梁在寒風中示威游行;他們撞擊著血肉之軀沖出鐵的城門;他們不吝惜鮮血爭取中國人民的勝利。

21世紀的今天,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血已經拂上了時間的薄砂。但革命的成果仍在我們眼前,斗爭的成果仍在我們身邊。

烈士們看到香港、澳門陸續回歸祖國他們會感到安慰!

烈士們看到北京申澳成功會為我們歡呼!

烈士們看到中國加入世貿會為我們驕傲!

烈士們看到北京奧運會取得的驕人成績而自豪!

烈士們看到神州七號中國人漫步太空而感到無比光榮!

烈士們看見我們的莘莘學子有那樣好的學習環靜,他們會高興!

烈士們看見我們全國人們結為創造祖國未來的輝煌而奮斗會為我們祝福!

革命先烈為我們踏出了一條社會主義的光明大道。革命光烈為我們創造了幸福生活。祖國又無微不至地關懷著我們,難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們還有理由推卸我們報國的責任?

同學們!我們現在是幸福的,這幸福是無數革命先烈用自己的鮮血換來放到我們手里的。

第三篇:一二九運動演講稿2018與一二九運動演講稿_喚醒愛國主義

一二九運動演講稿2018

【一二九運動演講稿XX】

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《不忘一二·九 共圖中華強》。

歷史的風,吹翻起七十五年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。6000憤怒的北平學生走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐者宣戰,向怯弱的賣國賊宣戰。愛國的洶洶火焰映紅了整個中華大地??

“天下興亡,匹夫有責“。無論是古代的屈原,還是近代的秋瑾、魯迅,只要是中華兒女、炎黃子孫都深深地懂得這個最簡單的道理。勝過愛戀自己的,是愛自己的故鄉和祖國,這是中華民族世世代代共同的感情。正是這種感情,激發了中華兒女酷愛自由,堅韌勇敢的個性,使他們為了救亡圖存,爭取獨立、自由和幸福而頑強地戰斗,一次又一次地把自己從強權壓迫的桎梏中解放出來:正是這種感情,賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創造力,使中華民族屹立在世界之林。

同學們,當你注視著冉冉升起的五星紅旗之時,你的心中是否感慨難平,是否熱情奔涌?今天,我們在這里緬懷12.9先輩的功績,不禁心潮澎湃,不能自已。而我們,作為當代中學生,我們又應該做些什么?當你在課堂上無精打采的聽課時,當你將時間虛耗在無聊的閑談時,當你沉溺于電腦游戲中無法自拔時,不知你是否想到作為當代中學生肩頭那重重的使命感。昨天,北平的學生痛切感到,諾大的華北,已容不得一張平靜的書桌了;今天,我們寧靜的校園在和平的陽光下,我們是否關心過中華民族的成長?

“12.9”運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切!

“12.9”運動告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說國:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”“唇亡而齒寒”,作了亡國奴,連人格和自由都得不到,還談什么個人利益與幸福呢?!“位卑未敢忘國憂”,前人為我們留下的寶貴的精神遺產,決不能在我們手中失去!

誠然,我們的祖國還不發達,還處于發展中。然而,愛國是不以祖國富裕為前提的。“窮且益堅,不墜青云之志”。我們偉大的社會主義祖國,今天正邁著堅實的步伐不斷前進。從xx年成功舉辦奧運會,抗擊汶川大地震,到今年成功舉辦上海世博會,到剛剛結束的廣州亞運會,這些都足以證明,我們的國門已經打開,我們的國家正在強大。祖國現代化的發展,正需要大批現代化的專業人才,祖國正期待著我們新一代的建設者,需要我們發揚崇高的愛國主義精神,確立改變中國面貌的“青云之志”,掌握富國強國的現代化知識和技術。

“江山代有才人出”。我們的祖國過去哺育了多少杰出人物,如燦爛群星。今天,她仍將造就無數愛國英才層出不窮。

同學們,讓我們以“12.9”運動的青年學生為榜樣,“樹愛國之心,立報國之志”。以鋼一般的意志,火一樣的熱情,去建設我們偉大的祖國吧,讓它永遠高傲地屹立在世界的東方!一二九運動演講稿:喚醒愛國主義

在許多人的記憶中,一二九只是初中歷史課本那半頁黑色的字跡,但在沉甸甸的歷史中,它是每一個中國人都不應該忘記的歷史軌跡。當中華民族到了生死存亡的關頭時,當時與我們同齡的年輕人做出了每一個中國人都尊敬的愛國主義行為。

今天我參加這次演講,并不是去為了獲得什么獎項,如果我愿意,我完全可以從網上下載一篇感人至深的文章,配上動情的音樂在這里為大家聲淚俱下的朗誦一下我是多么的愛國。

我只想講兩個故事,第一個發生在清朝末期,一次俄國沙皇的壽宴,許多的國家都派出了代表前來祝賀,宴會上主持人每念到一個國家的名字時,這個國家的國歌就會奏響,當念到中國時,人群中擠出一個坐著輪椅的老頭,他就是大清的代表,但當時飽受欺侮的中國根本就沒有國歌,會場上頓時鴉雀無聲,緊接著嘈雜哄笑聲,哪個坐在輪椅以上的老人霍然顫抖著站了起來用他那沙啞的嗓音唱起一首他家鄉安徽的盧腔,歌聲結束,雷鳴般的掌聲爆發出來。這個為當時羸弱的中國爭得自尊的老人可能你不會想到,就是被我們的歷史書罵成賣國賊的李鴻章。什么叫愛國,當國家的尊嚴受到踐踏時挺身而出用嘶啞的喉嚨發出自己國家的聲音才是愛國。

我還想講一個故事,XX年,當奧運圣火在巴黎冰冷的風雪中傳遞時,一個弱小的身軀像寒冷冬天中的火光保護著圣火一路走來,但xx分子的邪惡氣焰在一次次搶奪火炬的行為中越發囂張,令我感動的是,當遭受到xx分子的屢屢侵襲時,這個弱小的身軀握緊拳頭,大喊著加油,她就是金晶。什么叫愛國,當你的國家強大時,你也始終不忘自己對國家的信念。

我們現在許多人對愛國只報三分鐘熱度,口口聲聲說抵制日貨,可是自己可能用著三星索尼,開著本田豐田,而日本從我們這里拿走了什么,是大興安嶺的木材,是內蒙古高原上的稀土,是華北平原上的煤和石油。試想,我們多少人還記得朝鮮戰爭的英雄楊根思,舍身救戰馬的歐陽海,抗洪衛士李向群,海天英雄王偉,這些金燦燦的名字都在我們的遺忘中被歷史蒙上了一層灰塵。愛國要以實際行動去表達,要以滿腔的熱血去告慰70多年前在血雨腥風之中堅持自己的主義的人們。什么叫愛國,當你的國家的利益受到侵害時,你可以挺身而出,為自己的祖國捍衛榮譽。

最后我想用艾青的這首詩來詮釋什么是愛國

假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:

這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明……

——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水?

因為我對這土地愛得深沉……

第四篇:一二九運動演講稿與一二九運動演講稿_喚醒愛國主義

一二九運動演講稿

目錄

北,楊振宇領導的東北抗日聯軍正在同日寇進行著艱苦卓絕的斗爭,在東南,蔡廷鍇帶領著19路軍英勇的抵抗者日寇的入侵。然而,1935年的5月,國民黨政府竟然和日本秘密簽訂了喪權辱國的“何梅協定”,消息傳來,舉國震驚。“偌大的華北,連一張平靜的書桌都放不下了!”于是無數的愛國青年們團結起來了,終于在12月9日這一個滴水成冰的日子,在北平,手無寸鐵的數千名大學生歇斯底里地高喊著“中華民族萬歲”“用武力保護華北”“停止內戰,一致對外”的激昂口號,蜂擁著與手拿警棍、大刀等武器的警察頑強對抗。

我永遠也忘不了那一天,瘋狂的警察在這樣寒冷的天氣下毫不留情的向游行的學生們噴水,渾身濕透的學生們毅然抹去臉上的水漬,咬著牙向前邁進。我永遠也忘不了那一天,當許多學生們被逮捕后,百余人被打傷,剩下的學生們仍然在廣場慷慨鏗鏘的演講,號召大家堅持下去,他們此刻所展現出來的氣節,就是那個年代最耀眼的光輝!

我永遠也忘不了那一天,1935年12月9日。

當我們回顧歷史,我相信一種剛烈之氣會填滿我們的胸腔。我們是中國人,百折不撓的中國人,我們對這片華夏大地的熱愛就像大火一樣熊熊燃燒,亙古綿延。在促進民族獨立和解放事業的過程中,無數的人獻出了自己寶貴的生命,蔡和森、左權、郝夢齡、聞一多、張自忠,也許,你會覺得這些人離你很遙遠,但是我想要告訴你的是,就在離這兒,離涪陵不遠的北碚,張自忠將軍就長眠在北碚梅花山上??。或許你只聽說過五四運動,但一二九運動、乃至近代史上每一次愛國運動、每一次愛國演講、每一場戰役、每一滴流灑的熱血……都是一樣的值得瞻仰和敬佩,因為它們折射出的都是我們炎龍子孫對

祖國的熱愛、對外來侵略的勇敢抵抗、對尊嚴的驕傲捍衛。

如今,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血也已經拂上了時間的薄紗。但革命的成果無比輝煌,斗爭的精神仍然激勵著我們去奮斗。滄海桑田,中國早已不是舊日的積貧積弱,任人宰割的中國!我們看到的是一個獨立自強的中國,正在崛起的中國。改革開放、港澳回歸、零一入世、零八奧運、神十飛天、嫦娥奔月??每一個例子都足以向世界證明,中國,從古至今,從過去到未來,都是巍峨屹立于世界上的泱泱大國!

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史之桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。” 所以,同學們,當這段烈火歲月在我們腦海中沉淀下、在心中扎根后,今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火的硝煙,但我們仍然要繼續努力奮斗,牢記歷史,勿忘國恥,胸懷大志。(請幫助宣傳好范文 網:..)我們是

中華兒女,我們是龍的傳人,我們將會而且也必會實現我們自己的中國夢!我們將會而且也必會在中國這斑斕璀璨的畫卷上涂上屬于自己的最濃抹重彩的一筆!我們將會而且也必會書寫中華民族最偉大的篇章!

我的演講完畢,謝謝大家。銘記中國心》

同學們,你們能告訴我,祖國是什么嗎?

對于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是青藏高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇、原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月、草長鶯飛的春色南疆。可同時,祖國還讓我們想起曾經經歷的苦難與蹉跎,飽嘗的屈辱與折磨,阻礙我們前進的愚昧和不足。歷歷往事,不堪回首。

歷史的風,吹翻起七十六年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現出那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟----華北大地,中華民族陷于內憂外困之中。1935年12月9日,在中國共產黨的領導下,六千憤怒的北平學生走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰,向怯弱的賣國賊宣戰。他們高呼:“打到日本帝國主義!”無數中國人民的心被此所震撼。我們不會忘記歷史的回音。我們不會忘記這一天,七十六年前的這一天,不會忘記那些在敵人的恐怖政策下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的學生們。是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。是他們,在民族生死的毫發間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。是他們,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。我們不會忘記那些可敬可愛的學生們,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。同樣是學生,相仿的年紀,幸運的是我們身邊再沒有硝煙與戰火,當今天坐在教室里安心聽課時,不知你可曾想到當年前輩們為了祖國的存亡,不惜獻出自己的生

命,可曾敬佩他們懷著火熱的愛國情,投身于民族的救亡運動?魯迅曾經說過:“縱然國有難,汝亦作先鋒。”漫長的歲月塵封了多少動人的往事;無情的時間磨滅了多少心酸的記憶,然而直到今天,我們的心還在隱隱作痛。1936年12月13日,在日本侵略者的屠刀下,我們南京這座和平繁榮的六朝古都變成了人間地獄。血寫的歷史誰能忘記,日本種種卑劣的行徑誰不唾棄,國恥難忘,跨世紀的我們更應繼承“一二九”精神,牢記國恥,將悲痛化為力量,將誓言變成行動!

我們紀念“一二?九”運動就是要牢記歷史,保證歷史的悲劇不再重演。在新的歷史條件下,同學們要意識到自己的責任,國家的未來在我們的肩上,任重而道遠,奮發圖強,開拓進取,學習科學知識,實現中華民族的偉大復興。

知恥而后勇,任重而道遠,讓我們這一代連接歷史和未來的青年人作出選擇吧!中國的大車我們拉,為了趕上世界先進水平為了讓巨龍騰飛,為了早日實現祖國的統一,我們一定會踏著先人的足跡,奉獻我們的熱情與青春,奉獻我們的忠誠與信仰,為祖國的現代化建設而奮斗!我的演講完畢,謝謝!

“~帝國主義”,“反對華北自治”,“停止內戰,一致對外”等口號,向國民黨當屆請愿,但受到了軍警~,一共有30多人被捕,百余人受傷。但他們毫不氣餒,醞釀更大規模的斗爭。以上這些充分體現了那個年代青年學生的革命與愛國精神。

如今,一轉眼已過了68年了。當20世紀的最后一縷陽光微笑著染紅天邊時,中國不再是列強欺辱的對象。因為她強大起來。作為新世紀的~人。誠然,我們不能使用像68年前那樣的方式來愛國,但是和平年代也有和平年代的愛國方式。照理說,這應該比往日簡單一些,不過是努力學習,在祖國需要自己的時候,奉獻出自己的一切罷了。

其實,話雖說簡單,也并不是那么容易就能夠辦到的學習是一件很苦的差事,并非每個人都能夠從頭到尾一絲不茍地堅持下來,而且,從另一個角度來說,它也許比做其它事更難。

學習,不能有一絲的懈怠,這正如馬拉松長跑,每個人起點都是相同的,要看最后誰跑在前面,過程很重要。別人都在努力,加把勁向前沖,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落后了,這時候,不應該自我安慰,冠冤堂皇地說,不是我后退了,是別人前進了。錯!這樣的想法只能使自己落后于別人,因為無論如何,你相對于別人來說,都是處在后頭的。

相反,若是自始自終你都一直在認真往前跑,那樣,你位于別人前面,感覺才能很輕松,最后到達目的地時,也不會感到太吃力。這樣的學習才是最科學,最有效的。

放眼回望祖國,我們有北京的紫禁城,湖南的岳陽樓,西湖的柔

美。長江浩浩,黃河滔滔,骨肉同胞情激起了母親每一個孩子的熱血,熱淚與熱情。讓正義之血噴涌吧,讓自由之調灑落吧,讓真理之情堅定吧!讓我們用最熱忱的心來建設祖國吧,讓它永遠高傲地屹立在世界的東方!

更多的有關一二九運動的演講稿 呼嘯而過

那個日子蒼黃并遠去

但現實的肩膀

能不能承受

那些曾經沸騰的激情

日子依舊站在世紀的脊背上

默默凝望

窗外

陽光溫柔的撫摸大地

只是不知在它的記憶中

那個日子

是否如雕塑

永遠屹立

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三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷凄清,但空氣卻急速的流動,因為,在北平——歷史的故都,發生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學生總運動 到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號 到處是浴血沸騰的青年,這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為 一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個多災多難的國家,在抗爭。

我們不會忘記,不會忘記這一天,六十九(自己算)年前的這一天:我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。

是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。是他們,在民族生死的毫發間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。

同樣是青年的我們,我相信,每一個有理智,有熱血的大學生都不希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,渴望自己的青春大發光彩。

那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。

朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執作的向前走,前方便是海闊天空。

朋友們,努力吧,趁我們還年輕,世界屬于我們,未來屬于我們。默認

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在許多人的記憶中,一二九只是初中歷史課本那半頁黑色的字跡,但在沉甸甸的歷史中,它是每一個中國人都不應該忘記的歷史軌跡。當中華民族到了生死存亡的關頭時,當時與我們同齡的年輕人做出了每一個中國人都尊敬的愛國主義行為。

今天我參加這次演講,并不是去為了獲得什么獎項,如果我愿意,我完全可以從網上下載一篇感人至深的文章,配上動情的音樂在這里為大家聲淚俱下的朗誦一下我是多么的愛國。

我只想講兩個故事,第一個發生在清朝末期,一次俄國沙皇的壽宴,許多的國家都派出了代表前來祝賀,宴會上主持人每念到一個國家的名字時,這個國家的國歌就會奏響,當念到中國時,人群中擠出一個坐著輪椅的老頭,他就是大清的代表,但當時飽受欺侮的中國根本就沒有國歌,會場上頓時鴉雀無聲,緊接著嘈雜哄笑聲,哪個坐在輪椅以上的老人霍然顫抖著站了起來用他那沙啞的嗓音唱起一首他家鄉安徽的盧腔,歌聲結束,雷鳴般的掌聲爆發出來。這個為當時羸弱的中國爭得自尊的老人可能你不會想到,就是被我們的歷史書罵成賣國賊的李鴻章。什么叫愛國,當國家的尊嚴受到踐踏時挺身而出用嘶啞的喉嚨發出自己國家的聲音才是愛國。

我還想講一個故事,XX年,當奧運圣火在巴黎冰冷的風雪中傳遞時,一個弱小的身軀像寒冷冬天中的火光保護著圣火一路走來,但xx分子的邪惡氣焰在一次次搶奪火炬的行為中越發囂張,令我感動的是,當遭受到xx分子的屢屢侵襲時,這個弱小的身軀握緊拳頭,大喊著加油,她就是金晶。什么叫愛國,當你的國家強大時,你也始終不忘自己對國家的信念。

我們現在許多人對愛國只報三分鐘熱度,口口聲聲說抵制日貨,可是自己可能用著三星索尼,開著本田豐田,而日本從我們這里拿走了什么,是大興安嶺的木材,是內蒙古高原上的稀土,是華北平原上的煤和石油。試想,我們多少人還記得朝鮮戰爭的英雄楊根思,舍身救戰馬的歐陽海,抗洪衛士李向群,海天英雄王偉,這些金燦燦的名字都在我們的遺忘中被歷史蒙上了一層灰塵。愛國要以實際行動去表達,要以滿腔的熱血去告慰70多年前在血雨腥風之中堅持自己的主義的人們。什么叫愛國,當你的國家的利益受到侵害時,你可以挺身而出,為自己的祖國捍衛榮譽。

最后我想用艾青的這首詩來詮釋什么是愛國

假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:

這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明……

——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水?

因為我對這土地愛得深沉……

第五篇:一二九運動演講稿[范文]

一二九運動演講稿

紀念一二九運動的演講稿:不忘一二九

同學們,你們能告訴我,祖國是什么嗎?

對于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是青藏高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇、原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月、草長鶯飛的春色南疆。一然而,歷史的烏云也曾遮蓋著這個古老文明而又落后的中華大地,歷史的狂風也曾搖撼著這個多災多難而又奮起的民族。翻開中國近代史這幅長長的歷史畫卷,幾多哀愁,幾多痛苦,幾多屈辱。“凄涼讀幾支那史,幾個男而非馬牛”面對山河破碎,災民流離,國將不國哀鴻遍野的現實,中國的出路在哪里?在哪里?中國人呀,中國人,你何時才能拍案而起,何時才能從夢中驚醒?不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。1935年12月9日,中國青年志士終于爆發了,北平幾千名學生舉行了大規模的游行示威活動。他們高呼:“打到日本帝國主義!反對華北自治!”青年學生的呼聲喚醒了我們,讓我們去看看湖北沙市的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告訴人們:當年日本鬼子把中國人綁在柱子上練刺殺。聽見了么聽見那一聲聲撕心裂肺的慘叫了嗎?看到了嗎?看到那一幕幕殘目人睹的行徑了嗎?虎踞龍盤的南京,三十萬生命,無論是風燭殘年白發蒼蒼的老人還是在母親懷抱中嗷嗷待哺的嬰兒統統被殺,無一幸存。處處扼咽喉,天涯何處是神州?堂堂中華在侵略者的鐵蹄下呻吟!我們南京這座和平繁

榮、聞名遐邇的六朝古都變成了陰森恐怖的人間地獄這次第又怎一個恨字了得?

九百六十萬平方公里的華夏熱土被悲憤深深籠罩,無數中國人民的心被此所震撼。我們不會忘記歷史的回音——時常在我們耳邊響起。1935年12月9日,我們不會忘記,不會忘記這一天,七十六年前的這一天,更不會忘記那些在敵人的恐怖政策下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的學生們,可敬可愛的學生們。是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。是他們,在民族生死的毫發間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。是他們,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。我們不會忘記他們,那些可敬可愛的學生們,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。同樣是學生,相仿的年紀,幸運的是我們身邊再沒有硝煙與戰火,當今天坐在教室里安心聽課時,可曾想到當年前輩們為了祖國的存亡,不惜獻出自己的生命,可曾敬佩他們懷著火熱的愛國情,投身于民族的救亡運動?魯迅先生曾經說過:“縱然國有難,汝亦作先鋒。”

漫長的歲月塵封了多少動人的往事;無情的時間磨滅了多少心酸的記憶,然而直到今天,我們的心還在隱隱作痛。但日方一而再的在歷史問題上采取錯誤的立場,幾十年來中日關系仍步履艱難,現有日本首相幾次參拜靖國神社,日方在教科書修改問題上一錯再錯。血寫的歷史誰能忘記,日本種種卑劣的行徑誰不唾棄,國恥難忘,跨世紀的我們更應繼承“一二九”精神,牢記國恥,將悲痛化為力量,將誓言變成行動!

“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪

花.”記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”、同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有著強大的國防力量和經濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家.讓我們在文化學習中,勇做一個汲峭攀登的人;在業余生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒.同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!同學們,你們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,你們肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加繁榮富強。

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