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幼兒園慶中秋節(jié)活動(dòng)方案A

時(shí)間:2019-05-13 14:52:08下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園慶中秋節(jié)活動(dòng)方案A》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園慶中秋節(jié)活動(dòng)方案A》。

第一篇:幼兒園慶中秋節(jié)活動(dòng)方案A

幼兒園慶中秋節(jié)活動(dòng)方案

一、設(shè)計(jì)意圖:

農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日:中秋節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,總是會(huì)勾起離家的每一位中國人對家的思念之情。在這一天,大家會(huì)通過各種方式來表達(dá)心中的愿望,如:掛燈籠猜燈謎,賞月,吃月餅聚餐等等。

《指南》中提到:欣賞、感受祖國文化的豐富性,有初步的愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,了解一些接觸到的多元文化。如:民間習(xí)俗、參與民間節(jié)日活動(dòng)等。幼兒園的孩子對于過節(jié)是非常開心的,他們已經(jīng)從純粹的玩,逐漸意識(shí)到節(jié)日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此,我們想通過本次活動(dòng),使每一位孩子在看看、說說、唱唱、講講、吃吃的過程中了解節(jié)日的由來,體驗(yàn)過中秋節(jié)的快樂。

二、活動(dòng)目標(biāo):

知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),并初步 了解中秋節(jié)的由來與風(fēng)俗,樂于參與一些慶祝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、中秋節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:中秋節(jié)習(xí)俗知識(shí)、中秋食品、的、自助餐準(zhǔn)備

3、中大班各班排演一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的節(jié)目

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、全園師生共同收集節(jié)日物品,布置節(jié)日環(huán)境。

2、小天鵝廣播:有關(guān)中秋節(jié)的內(nèi)容

3、生活活動(dòng):中秋食品、自助餐活動(dòng)

4、以年級(jí)組為單位開展慶祝中秋節(jié)活動(dòng)

小班:

1、、欣賞關(guān)于中秋節(jié)的兒歌,歌曲,古詩

2、、做月餅活動(dòng)

3、、分享活動(dòng)——中秋自助餐 中大班:(節(jié)目表演與中秋知識(shí)競賽相結(jié)合的形式)

1、各班節(jié)目表演

2、中秋知識(shí)問答(見詳案)

分享活動(dòng)——中秋自助餐

“中秋知識(shí)問答智力競賽”活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

一、設(shè)計(jì)意圖:

中秋節(jié)作為我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,通過幾百年的傳承,蘊(yùn)含了很多民間習(xí)俗,如,中秋節(jié)的寓意是什么?中秋節(jié)要吃些什么?中秋節(jié)要可以做些什么事?等這一切對與孩子來說都是那么的新奇,因此,我們開展了一系列慶中秋的活動(dòng),其中“中秋知識(shí)問答智力競賽”就是活動(dòng)之一,通過這個(gè)活動(dòng),不僅增強(qiáng)了幼兒的競爭意識(shí),還對中秋的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解。

二、活動(dòng)目標(biāo):在競賽中,進(jìn)一步了解中秋節(jié)的習(xí)俗,體驗(yàn)節(jié)日的快樂

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備——中秋節(jié)習(xí)俗知識(shí)

物質(zhì)準(zhǔn)備——PPT、收集整理有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)競賽題;圖片、小月餅若干

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、必答題

每個(gè)班級(jí)答兩道題,答對一道就得一個(gè)月餅以似獎(jiǎng)勵(lì),答錯(cuò),沒有月餅

2、搶答題

主持人宣讀題目后,說開始,看哪個(gè)班級(jí)的代表先敲響鑼,根據(jù)先敲先答的原則,答對一題,獎(jiǎng)一個(gè)月餅,答錯(cuò),就沒有獎(jiǎng)品

3、宣布比賽結(jié)果:根據(jù)月餅的個(gè)數(shù)來評(píng)定各班的名次

4、共同分享

附:中秋知識(shí)題

1、出示圖片:這張圖片是在表現(xiàn)哪首古詩?

2、出示“嫦娥奔月”圖片:圖片上的人叫什么名字?

3、中秋節(jié)又叫什么節(jié)?

4、中秋節(jié)可以做些什么事?(說三樣)【賞月、吃月餅、猜燈謎】

5、中秋節(jié)吃些什么?(說四樣)【梨、鴨、毛豆、芋艿、花生、月餅】

6、中秋節(jié)是幾月幾?

7、月亮謎語:有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像個(gè)圓盤,有時(shí)像把鐮刀

8、有關(guān)中秋節(jié)的成語

9、有關(guān)中秋節(jié)的歇后語

10、民謠:八月十五月正圓,中秋月餅香又甜

11、怎樣讓月餅分成四份?

12、念一首關(guān)于月亮的古詩 是非判斷題

1、中秋節(jié)要吃粽子

2、中秋節(jié)的月亮是彎彎的3、歇后語:八月十五的月亮——正大光明

4、中秋節(jié)吃梨是表示把分離吃掉

5、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日

6、“嫦娥奔月”是關(guān)于中秋節(jié)的一個(gè)傳說。

第二篇:2017年幼兒園慶中秋節(jié)活動(dòng)方案

二零一七年學(xué)年廣州市白云區(qū)晶晶幼兒園

《慶中秋節(jié)活動(dòng)方案》

一、活動(dòng)目的:

1、通過各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、游戲感受中國人的文化習(xí)俗。

3、全園開展集體游戲律動(dòng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、音樂準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人李岸勤:《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》《幸福拍手歌》 《游戲律動(dòng)音樂》《爸媽感謝你》等。

2、幼兒制作的燈籠布置場地。

3、音樂響、麥

4、獎(jiǎng)品:閃光手表、水彩筆

5、集體游戲設(shè)計(jì)名稱:《過小橋》《幫幫我》《抱抱我》等等

6、各班準(zhǔn)備有關(guān)中秋節(jié)課程的教案(10月9日與插圖、總結(jié)上交)

三、活動(dòng)時(shí)間:2017年9月30日(星期六上午9點(diǎn))

四、活動(dòng)地點(diǎn):各班課室、后操場

五、活動(dòng)流程:

活動(dòng)一:9:00——9:30 《中秋節(jié)課程》負(fù)責(zé)人:各班班主任

全園開展中秋節(jié)課程教育課,教師可以通過故事,游戲,體驗(yàn)開展課程,啟發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解與來歷。活動(dòng)二:9;40——10:30 《你快樂我快樂》游戲活動(dòng) 負(fù)責(zé)人與主持人:陳主任

1、全園開展游戲律動(dòng)活動(dòng),通過不同的游戲,讓孩子在快樂中感受中秋節(jié),也通過燈籠游戲體驗(yàn)孩子對中國文化的精髓。

2、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式

3、通過手語律動(dòng)感謝爸媽歌曲結(jié)束游戲活動(dòng)。活動(dòng)三:10:30——11:00 負(fù)責(zé)人:各班老師

1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行總結(jié)與保育工作的落實(shí)。

2、集體照拍攝(負(fù)責(zé)人余主任)活動(dòng)四:11:00——12:00 負(fù)責(zé)人:各班老師

開展品嘗美食會(huì),通過美食會(huì)讓幼兒感受分享的樂趣。

六、工作安排;音樂播放負(fù)責(zé)人:黃景連 游戲活動(dòng)醫(yī)護(hù):洪醫(yī)生

場地布置:余主任、鄧園、保育員負(fù)責(zé)、才哥 后勤工作:黃主任負(fù)責(zé)后勤的出餐情況。

燈籠評(píng)選:鄧園、余主任負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行公平公正的評(píng)選。評(píng)選的統(tǒng)計(jì):陳瑞萍、洪醫(yī)生負(fù)責(zé) 音響準(zhǔn)備:陳主任負(fù)責(zé)準(zhǔn)備麥 音樂的負(fù)責(zé):善樂大使李岸勤負(fù)責(zé)

結(jié)束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們晶晶幼兒園的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。

教研組

2017年9月26日

第三篇:慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案(精選)

2016慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的:

中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,團(tuán)支部部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

月圓國圓,傳承經(jīng)典

三、活動(dòng)時(shí)間:

9月16日——9月22日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)中秋讀月

1、國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,班會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng)。

(二)中秋憶月

1、(9月16日——9月22日)各班組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中;

2、(9月16—9月22)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。

3、(9月28日)各班舉行一次中秋詩會(huì),主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

(三)中秋賞月:

1、一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng),學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗(yàn)日記。

2016月9月

我們的節(jié)日〃中秋”主題活動(dòng)總結(jié)

八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),火烽初中9月16-9月22日開展了豐富多彩的活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)。

活動(dòng)中,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況,利用宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

各班級(jí)開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。特別是五級(jí)很有創(chuàng)意。活動(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的形式。看哪個(gè)組對中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。

與此同時(shí),各班還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍 圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。各班利用多媒體播出了精心準(zhǔn)備的節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

除此之外,各個(gè)班級(jí)通過留守學(xué)生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng),讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了節(jié)日的溫暖。

總之,通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

2016年10月

第四篇:2019物業(yè)慶中秋節(jié)活動(dòng)方案

2019物業(yè)慶中秋節(jié)活動(dòng)方案(一)

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。

一、活動(dòng)背景

中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。

二、活動(dòng)籌備

1.活動(dòng)主題

中秋佳節(jié),團(tuán)圓新居——“新居”二字也可由xx小區(qū)的名稱替代。

2.活動(dòng)目的(1)以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂景象,印象良好。

(2)通過這次文娛活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

(3)提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。

3.活動(dòng)形式

以“中秋”為主題的文娛活動(dòng),形式豐富多彩。

4.活動(dòng)對象

入住小區(qū)的業(yè)主,中秋節(jié)活動(dòng)專用節(jié)目。

5.活動(dòng)時(shí)間

xx年xx月xx日晚(由貴公司自行決定)。

6.活動(dòng)地點(diǎn)

可選擇小區(qū)里寬闊的場地。

三、前期準(zhǔn)備

1.前期造勢

(1)交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng),并熱情邀請業(yè)主的參加。

(2)海報(bào)形式的宣傳。

(3)宣傳單形式(選用)。

2.活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

(1)活動(dòng)前10天,宣傳動(dòng)員會(huì),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目,吸引業(yè)主的積極參與。

(2)通過預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

(3)活動(dòng)現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置。

(4)安排專任布置場地。

(5)活動(dòng)前一天晚上,召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì),總結(jié)宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

(6)活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位,不要到活動(dòng)開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

(7)尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進(jìn)行邀請。

(8)了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請,并可事先跟他們說好活動(dòng)規(guī)則和安排。

3.企劃準(zhǔn)備

(1)現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛。

(2)制作禮包,準(zhǔn)備禮品。

(3)畫出活動(dòng)現(xiàn)場平面布置圖,事先演練。

四、活動(dòng)設(shè)計(jì)

1.賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。

2.簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

3.互動(dòng)游戲:

(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈(zèng)送精美小禮品。

(2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈(zèng)送小禮品。

4.中秋“最棒家庭”競賽

可以進(jìn)行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進(jìn)行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈(zèng)送禮品,其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。

5.安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

6.相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會(huì)走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個(gè)傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺(tái),恭祝早生貴子。

2019物業(yè)慶中秋節(jié)活動(dòng)方案(二)

為抓住中秋節(jié)的有利時(shí)機(jī),以有力度的促銷活動(dòng)來帶動(dòng)客流量,擴(kuò)大xx的知名度及市場占有率,使的旺季銷售有一個(gè)好的開始,也為全年任務(wù)的完成奠定基礎(chǔ),特制定如下方案。

一、活動(dòng)主題

以聯(lián)絡(luò)開發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神文明建設(shè),營造一個(gè)歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)。

二、活動(dòng)目的回饋業(yè)主,報(bào)答社會(huì),提高知名度和美譽(yù)度。

三、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日晚上19:00--21:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

大堂,或者開闊的地方。

五、參加人員

業(yè)主、社區(qū)居委員領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會(huì)工作人員,總?cè)藬?shù)控制在500人以內(nèi)。

六、活動(dòng)內(nèi)容

以歌舞、互動(dòng)游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑浞终{(diào)動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)積極性,為日后

小區(qū)

物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用。

最后以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)結(jié)束晚會(huì)。

七、活動(dòng)方案及人員安排

1.x月x日前電話邀請預(yù)約參與晚會(huì)人員人數(shù)和名單,邀請小區(qū)所在居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加,確定總?cè)藬?shù)。

2.尋找合適晚會(huì)場所,并進(jìn)行預(yù)訂,確定背景布置和音響設(shè)施的提供。

3.外聘專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)確定演出節(jié)目,確定晚會(huì)主持人,邀請主管部門領(lǐng)導(dǎo)。

4.預(yù)訂晚會(huì)禮品月餅(根據(jù)參加晚會(huì)人數(shù)定)。

5.活動(dòng)宣傳:印制晚會(huì)宣傳單(背面物管小常識(shí))。

6.活動(dòng)所需外購物資:飲料、礦泉水、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、表演道具等。

7.人員安排

(1)活動(dòng)現(xiàn)場總指揮:xx。

(2)晚會(huì)活動(dòng)具體責(zé)任人:xx。

(3)后勤組(負(fù)責(zé)物品采購):由營銷部負(fù)責(zé)。

(4)安全保障組:(晚會(huì)現(xiàn)場秩序維護(hù)):由物業(yè)公司負(fù)責(zé)。

(5)音響場地組:由協(xié)辦單位負(fù)責(zé)音響舞臺(tái)搭建,物業(yè)部xx負(fù)責(zé)保障正常供電。

(6)宣傳資料組(負(fù)責(zé)與活動(dòng)相關(guān)方及媒體的接洽、溝通、現(xiàn)場照片的拍攝、活動(dòng)內(nèi)容的填寫、公司網(wǎng)絡(luò)及社區(qū)宣傳欄信息的發(fā)布):由營銷部負(fù)責(zé)。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調(diào)配,保持手機(jī)通訊暢通。

2.活動(dòng)工作人員必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排,按時(shí)完成工作任務(wù)。

3.宣傳工作做到位,及時(shí)將活動(dòng)通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模。

4.確保活動(dòng)準(zhǔn)備充分。

5.活動(dòng)過程中注意維持現(xiàn)場秩序。

6.活動(dòng)工作人員必須盡心盡責(zé)。

互動(dòng)節(jié)目參考:

1.拋氣球

準(zhǔn)備:提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn)),40個(gè)氣球。

游戲規(guī)則:請臺(tái)下三個(gè)家庭派六名選手(母子或父子),兩人一組,劃線將兩人隔開保持一定距離,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。

2.愚公移山

準(zhǔn)備:一米竹竿

游戲規(guī)則:邀請臺(tái)下三組家庭上臺(tái),成員三人,每人用一只手指平放把竹竿挑起,并安全平穩(wěn)的從A端運(yùn)送到B端,中間設(shè)5米的距離,先到者為勝,中間竹竿落下者退出,主要體現(xiàn)家庭齊心協(xié)力共同完成一個(gè)工作任務(wù)的協(xié)調(diào)性。

3.垃圾分類:

道具:分類垃圾桶(可回收、不可回收、有害垃圾桶各5只);塑料垃圾袋(15只);三種不同類型的垃圾(各五份)。

游戲規(guī)則:首先由主持人向晚會(huì)參與人員介紹垃圾分類知識(shí)。

并由主持人邀請臺(tái)下五個(gè)家庭中的五個(gè)小朋友把自己身邊的垃圾帶上來,按照垃圾分類的要求用垃圾袋分類裝好,然后投放到相應(yīng)的分類垃圾桶內(nèi),看誰分類更準(zhǔn)確投放速度更快,誰就獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),其余參與小朋友給予發(fā)參與紀(jì)念獎(jiǎng)。

這個(gè)節(jié)目可以讓業(yè)主在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到垃圾分類知識(shí),并提高小區(qū)環(huán)保意識(shí),從而自覺配合日后小區(qū)物業(yè)的環(huán)境管理。

2019物業(yè)慶中秋節(jié)活動(dòng)方案(三)

能否搞好本次活動(dòng),對是否能達(dá)到整的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場的銷售額。

一、家庭攝影比賽

活動(dòng)目的:通過此次攝影比賽,展現(xiàn)xx為xx人民的生活一直所做的努力,并借此機(jī)會(huì),向消費(fèi)者展現(xiàn)xx新城所營造的優(yōu)美景觀資源。

活動(dòng)主題:通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

活動(dòng)內(nèi)容:向全xx市征集以家庭為主題的攝影作品,進(jìn)行評(píng)比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。

活動(dòng)執(zhí)行:

1.為擴(kuò)大本次的活動(dòng)的影響力,充分調(diào)動(dòng)媒體資源,建議本次活動(dòng)與政府相關(guān)部門合辦,具體做法為政府相關(guān)部門主辦,xx市攝影協(xié)會(huì)承辦,xx作為主贊助商和真正的活動(dòng)操控方共同舉辦此次活動(dòng)。

2.活動(dòng)從中秋節(jié)開始啟動(dòng),征集作品時(shí)間為一個(gè)月。

3.在xx市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以xx景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

4.可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)xx景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時(shí)安排其獲取一些獎(jiǎng)次,以作為獲獎(jiǎng)作品刊登于媒體上。

5.獎(jiǎng)品設(shè)置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎(jiǎng)建議設(shè)置為30英寸液晶電視一臺(tái)和xx新城vip金卡一張(可享受xx購房98折優(yōu)惠)。

二、中秋聯(lián)誼活動(dòng)

活動(dòng)目的:

通過中秋節(jié)這樣一個(gè)國人非常看重的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行一個(gè)盛大的活動(dòng),于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼,展現(xiàn)xx優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會(huì)美譽(yù)度和影響力,同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶的購買決心。

活動(dòng)主題:xx業(yè)主中秋聯(lián)誼會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容:中秋佳節(jié),在xx新建好的景觀帶的xx廣場上,邀請xx新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。

活動(dòng)執(zhí)行:

1.活動(dòng)地點(diǎn),以xx廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

2.現(xiàn)場布置:

(1)主舞臺(tái)設(shè)置在xx廣場。

(2)為保護(hù)綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。

(3)活動(dòng)現(xiàn)場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動(dòng)的業(yè)主們食用。

3.參與人員:

xx業(yè)主均有資格參加,但考慮到活動(dòng)現(xiàn)場的容量,建議在媒體上發(fā)布活動(dòng)信息,注明某時(shí)間開始,前100位報(bào)名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),將會(huì)收到xx新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈(zèng)xx新城提供的月餅禮盒一份。

4.現(xiàn)場表演,由xx新城員工與客戶上臺(tái)表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現(xiàn)場樂隊(duì)。

5.場活動(dòng),邀請到場的業(yè)主到舞臺(tái)上參與一些以家庭為主題的互動(dòng)游戲。

(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

(2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動(dòng)。

6.獎(jiǎng)品設(shè)置,現(xiàn)場互動(dòng)游戲應(yīng)為所有上臺(tái)參與者都發(fā)送獎(jiǎng)品,且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎(jiǎng)品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎(jiǎng)品為dvd一臺(tái),其他為電飯鍋一臺(tái)。

三、西式冷餐會(huì)

活動(dòng)目的:這是一個(gè)安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng),主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:在活動(dòng)現(xiàn)場為來參與活動(dòng)的準(zhǔn)備西式快餐。讓xx新城的客戶體驗(yàn)一下新鮮的感覺,可以給消費(fèi)者以xx新城不斷出新的品牌聯(lián)想。

活動(dòng)執(zhí)行:

1.請xx當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動(dòng)服務(wù),可以與其達(dá)成協(xié)議,在宣傳本次活動(dòng)時(shí),增加他們的曝光,使他們免費(fèi)為我們服務(wù),或降低服務(wù)費(fèi)用。

2.冷餐會(huì)標(biāo)準(zhǔn)為50元/人。

四、中秋送禮

活動(dòng)目的:增進(jìn)與客戶的關(guān)系,提高xx新城在客戶心目中的美譽(yù)度,增強(qiáng)人際傳播的效果。

活動(dòng)內(nèi)容:為每一位xx的客戶贈(zèng)送月餅一盒。

活動(dòng)執(zhí)行:

1.可與月餅廠協(xié)商,為他們在本次活動(dòng)中提供更多的曝光機(jī)會(huì),獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價(jià)格。

2.也可考慮與超市聯(lián)動(dòng),贈(zèng)送超市代金券,更為實(shí)惠,但不如送月餅立意好。

第五篇:慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

篇一:慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

+10頂更多 0篇一:小學(xué)范文

一、活動(dòng)目的: 中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題: 月圓國圓,傳承經(jīng)典

三、活動(dòng)時(shí)間: 9月21日——10月10日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)中秋讀月

1、(9月24日)國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、(9月24日——9月28日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,晨會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng)。

(二)中秋憶月

1、(9月24日——9月28日)各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中;

2、(9月24日——9月28日)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。

3、(9月28日)各中隊(duì)舉行一次中秋詩會(huì),主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

(三)中秋賞月:

1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(一、二年級(jí))

2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng),學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗(yàn)日記。(三、四年級(jí))

3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。(每個(gè)中隊(duì)上交5份)。

篇二:幼兒園

一、背景分析: 中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)整個(gè)過程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對環(huán)境的選擇和自由支配。

二、活動(dòng)主題目標(biāo): 1.感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,分享美好的情感。2.知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。3.幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè): 主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題。在主題教學(xué)活動(dòng)中,通過創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話,成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)。在創(chuàng)設(shè)前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作。

1.奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗(yàn)。2.中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時(shí)間段,可以

布置中國地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。4.團(tuán)圓樂——幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子。5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報(bào)。幼兒與家長共同制作手抄報(bào),體現(xiàn)中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩等,圖文并茂。增進(jìn)幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),接受中華文化和美德的教育。6.中秋祝福——教師為幼兒準(zhǔn)備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達(dá)了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會(huì)飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿??所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上。

(二)區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè) 區(qū)域活動(dòng)是課程內(nèi)容的延伸或拓展,因此本主題的區(qū)域內(nèi)容來園與中秋節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,根據(jù)幼兒的不同能力和個(gè)別差異投放不同層次的材料,區(qū)域中的內(nèi)容都是與課程和近階段的活動(dòng)內(nèi)容緊密聯(lián)系的,幼兒通過區(qū)域游戲,主題活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升,1.團(tuán)圓超市: 幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購物”游戲 2.美工區(qū) 巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會(huì)變成寶貝,汽車、家具等。當(dāng)孩子們體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂時(shí)更收獲了成功的喜悅。月餅店:幼兒利用橡皮泥,借助模具制作月餅。說明:為了體現(xiàn)幼兒互動(dòng),幾個(gè)區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝,由司機(jī)送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達(dá)出合作游戲的愿望。3.益智區(qū):結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng),在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進(jìn)行對比,繪制出“月亮變化冊”等。4.音樂區(qū):快樂音樂會(huì)。準(zhǔn)備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進(jìn)行節(jié)奏樂練習(xí),嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》,用不同的打擊樂器合作演奏,體驗(yàn)快樂,嘗試用樂器獨(dú)立演奏。幼兒接觸打擊樂,能夠發(fā)展幼兒對音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力,培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。5.表演區(qū):為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì),鼓勵(lì)幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。6.閱讀區(qū):投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識(shí)字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力。

(三)走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè): 走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成部分,是室外場地和室內(nèi)環(huán)境的通道,是幼兒每天都必須接觸和經(jīng)過的場所,它同樣肩負(fù)教育功能的職責(zé)。

(四)家園聯(lián)系欄 家長園地是家園溝通的重要園地,家長園地不僅要溫馨、好看,而且要富有詩意,能吸引家長眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現(xiàn)家園之間互動(dòng)。為讓家長全面地了解班級(jí)活動(dòng),設(shè)立如下板塊:教育早知道——張貼主題教學(xué)計(jì)劃,讓家長了解本主題內(nèi)容;本月話題:——家長討論“過一個(gè)有意義的中秋節(jié)”的方案,讓幼兒在節(jié)日的歡樂氣氛中了解節(jié)日的來歷、風(fēng)俗等;我學(xué)會(huì)了——張貼兒歌、故事;溫馨提示——結(jié)合主題活動(dòng)的開展需要家長配合的工作等,精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動(dòng)的情況向家長展示。從而體現(xiàn)家園共育的理念和主張!

在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過程,努力使每一塊墻面、每一個(gè)區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動(dòng),與幼兒“對話”,發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中學(xué)習(xí),讓環(huán)境也成為幼兒的老師。

篇三:超市

一、活動(dòng)時(shí)間:2013.09.11——10.7

二、活動(dòng)目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

三、活動(dòng)主題:花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連

四、賣場陳設(shè):賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

五、宣傳方式: 中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

六、活動(dòng)內(nèi)容: 一重喜 一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張; A.購指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵3元;(此券限活動(dòng)期間使用)指定月餅品種有: B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買斷的酒為使用品牌。l中秋禮券 A類保健品或酒此券可抵1元 l盛 B類保健品或酒此券可抵2元 lC類保健品或酒此券可抵3元 二重喜 如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下: A.團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)B.喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)C.盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)D.歡樂獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè) 獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購物券一張(9月28后)獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置:A共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);

七、商場布置: 總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

七、費(fèi)用預(yù)算: 條幅:10米*6元/條*26條=1500元 中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元 吊旗:2.5元/張*1000張=2500元 DM快訊:待定;廣告費(fèi)用:報(bào)紙、電視,待定

八、注:

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;

2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。

6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。

篇四:學(xué)院

月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍??中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。內(nèi)容如下:

1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”

2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動(dòng)時(shí)間:一三年 農(nóng)歷 八月十五 晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

4、活動(dòng)地點(diǎn):院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系 11級(jí)商務(wù)英語專業(yè)

6、參與對象:全院師生

7、活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐 環(huán)境的布置:場地布置主要圍著噴池進(jìn)行,大致的布置情況如下: 聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場上進(jìn)行,場地分為7個(gè)部分,分別是主席臺(tái)(包括唱歌場地)、噴池、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b(三米長)、工作后臺(tái)和游 戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。看看我們以前做的酒吧鬼節(jié)活動(dòng)策劃 以圖示意: 圖書館校門口主席臺(tái)后臺(tái)餐臺(tái)a餐臺(tái)b噴池橘子燈猜燈謎“你信任我嗎?” 宣傳形式:1)校園海報(bào)宣傳; 2)校園播音宣傳; 3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。餐點(diǎn)樣式: 1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子 2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水 3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干 活動(dòng)節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船 節(jié)目內(nèi)容:

1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小

木棒、一條小蠟燭、打火機(jī) 2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆 3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語,猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料:線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品 4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子 5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)聚會(huì)開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開始: 1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始 7點(diǎn)30分 2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)3)我愛記歌詞 8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分 4)交際舞 8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分 5)賞月吃月餅 9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分 6)許愿船 9點(diǎn)30分—結(jié)束

9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))總金額:800元

10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)學(xué)院撥款***

11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι觥?/p>

12、其他要求: 1)對工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真 2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可 3)對活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序 4)對活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好 5)其他要求:隨便

13、其他情況說明:隨機(jī)應(yīng)變 以上內(nèi)容為我組的策劃方案,為全面的實(shí)施這一計(jì)劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動(dòng)。最后,我們組全體成員預(yù)祝大家有個(gè)歡樂的中秋節(jié)!篇五:商場

1,推出優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng),提供月餅免費(fèi)包裝服務(wù),月餅(禮籃)免費(fèi)送貨服務(wù),月餅(禮籃)電話訂購服務(wù),禮籃贈(zèng)送服務(wù),代辦月餅(禮籃)郵寄服務(wù)等,通過加強(qiáng)質(zhì)檢和服務(wù)在競爭中取得優(yōu)勢。

促銷商品要求1,月餅要求:1)月餅品種要集中體現(xiàn)在當(dāng)?shù)卮蟊娤矏鄣钠放?有不同的風(fēng)味,品牌月餅商開發(fā)的新品種,價(jià)位分高中低三個(gè)檔次,滿足不同階層顧客的消費(fèi)需求;2)要求月餅供應(yīng)商派遣促銷小姐,并提供月餅試吃活動(dòng)。

3)8月25日前完成月餅禮籃一條街 2,禮籃要求: 1)本次促銷以銷售自選禮籃為主,門店自行設(shè)定好名稱和品項(xiàng)組合的捆綁式禮籃包裝,并重點(diǎn)陳列

2)指定禮籃推出高檔(1000元以上),中檔(300—800元),低檔(80—198元).采購部指定禮籃數(shù)8種左右

3)空禮籃建議售價(jià)10元,采購部準(zhǔn)備3款包裝空禮籃

4)自選禮籃商品價(jià)值200元以上可免費(fèi)贈(zèng)送10元禮籃

3,煙酒要求: 1)主推的煙酒,采購部須要求供應(yīng)商提供空盒(每店一個(gè))2)主推禮品必須突出陳列,亦可陳列于月餅,禮籃一條街當(dāng)中

3)煙酒促銷商品:長城紅,人頭馬,紅塔山,555,中華,玉溪,芙蓉王,好日子等品牌商品

4,沖飲,保健品,茶葉 1)沖飲,保健品,茶葉同樣是送禮佳品,也要有較多特價(jià)支持及大量陳列.品種數(shù)不少于20個(gè),快訊做兩個(gè)版面

2)建議促銷商品:萬基,康富來,喜悅等品牌商品

5,糖果,餅干,水奶 1)糖果,餅干,水奶在中秋時(shí)期銷售也將有較大幅度的需求量.也需要在此類商品中選出20款商品做促銷

1)糖果,餅干促銷商品可選嘉頓糖果,徐福記,金莎朱古力,德芙巧克力,伊利牛奶,蒙牛牛奶等品牌商品2,南北干貨,多選禮品裝多推介3,糧油,建議:金龍魚,金象米,南康自有品牌米4,日用,家雜,調(diào)味品正常特價(jià) 5,水果要求: 1)季節(jié)水果特價(jià)銷售,突出量感,如蘋果,梨,新奇士橙,柿子,紅提

2)做水果禮籃商品推介,選擇外型較為美觀的水果,主要為:橙,西蘭果,青蘋果,李,黑美人西瓜,香蕉等.(以上水果可不做特價(jià)或做少量特價(jià))3)生鮮部提前和供應(yīng)商做好溝通工作,要求供應(yīng)商提供外型與質(zhì)量最好的水果,以保證水果禮籃包裝的質(zhì)量

4)門店要加強(qiáng)禮籃水果的驗(yàn)收.生鮮部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備水果禮袋和水果禮盒

6,其他生鮮商品要求:1)中秋兩檔期快訊都要有1—2個(gè)品種做為犧牲商品虧損銷售,以吸引客流.每個(gè)品種促銷時(shí)間3天2夜,水產(chǎn)需有特價(jià)支持

促銷活動(dòng)氣氛裝飾及企業(yè)文化部份月餅一條街促銷時(shí)間:9.15——9.28活動(dòng)內(nèi)容:各店組織月餅一條街,進(jìn)行氣氛布置

操作指引:月餅一條街位置由店內(nèi)自選

制作大型噴繪畫多幅,置于大門口及買場須裝飾地方

各門店月餅一條街入口處放置拱門一個(gè),拱門的設(shè)計(jì)與制作由企劃部負(fù)責(zé)

月餅一條街上空懸掛中秋POP,兩邊鋼絲上懸掛燈籠,.每個(gè)堆頭上空用彩帶拉成交*彩結(jié)氣球若干,組成圖案,吊在天花上.(或有企劃部擬定多種方案予以參考)特別說明:店主管根據(jù)現(xiàn)場面積大小,組織月餅一條街或堆頭陳列

花好月圓喜臨門促銷時(shí)間:8.25——9.28活動(dòng)內(nèi)容:由企劃部聯(lián)系為各店聯(lián)系郵政郵寄快遞服務(wù)與聯(lián)系制作喜袋凡一次性購滿98元(必須含月餅或煙酒商品)可到服務(wù)臺(tái)獲贈(zèng)喜袋一個(gè)(具祝福語填寫欄),送完即止各服務(wù)臺(tái)還可為獲贈(zèng)喜袋的顧客提供禮品包裝,書寫祝福語,代理郵政快遞服務(wù)(費(fèi)用顧客自理)書寫該活動(dòng)指引POP在服務(wù)臺(tái)及月餅一條街明顯位置懸掛張貼計(jì)劃確定后企劃部向門店提供郵政代理服務(wù)操作指引操作指引:符合條件的顧客憑小票到服務(wù)臺(tái)可獲贈(zèng)喜袋一個(gè)服務(wù)臺(tái)人員顧客提供禮品包裝,書寫祝福語,代理郵政快遞服務(wù)(費(fèi)用顧客自理)收銀員注意提醒顧客有此活動(dòng)

各店注意顧客郵寄商品范圍不得超出郵局規(guī)定范圍

團(tuán)購送現(xiàn)金促銷時(shí)間:8.25——9.28活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,團(tuán)購客戶,可按購買金額送現(xiàn)金

操作指引:團(tuán)購客戶贈(zèng)送現(xiàn)金金額比例由采購部提供,并由采購部出操作指引散裝月餅和盒裝月餅均可贈(zèng)送

顧客憑電腦小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取現(xiàn)金 服務(wù)臺(tái)設(shè)立登記本進(jìn)行登記,具體操作辦法由財(cái)務(wù)部出

收銀員在顧客付款時(shí),必須進(jìn)行提醒。篇二:慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

2016慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的:

中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,團(tuán)支部部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

月圓國圓,傳承經(jīng)典

三、活動(dòng)時(shí)間:

9月16日——9月22日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)中秋讀月

1、國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,班會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng)。

(二)中秋憶月

1、(9月16日——9月22日)各班組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)

日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中;

2、(9月16—9月22)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。

3、(9月28日)各班舉行一次中秋詩會(huì),主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

(三)中秋賞月:

1、一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng),學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗(yàn)日記。

2016月9月

我們的節(jié)日〃中秋”主題活動(dòng)總結(jié)

八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),火烽初中9月16-9月22日開展了豐富多彩的活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)。

活動(dòng)中,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況,利用宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

各班級(jí)開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。特別是五級(jí)很有創(chuàng)意。活動(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的形式。看哪個(gè)組對中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。

與此同時(shí),各班還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍 圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

各班利用多媒體播出了精心準(zhǔn)備的節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

除此之外,各個(gè)班級(jí)通過留守學(xué)生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng),讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了節(jié)日的溫暖。

總之,通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

2016年10月

篇三:中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

農(nóng)歷八月十五,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。由于這時(shí)正是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同。例如在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師,每逢八月十五的夜晚,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。到了南宋,民間以月餅相贈(zèng),取其團(tuán)圓之義。雖然不同朝代不同時(shí)期人們慶祝中秋節(jié)的方式不同,但是這都寄托著人們對于美好生活的無限熱愛和向往。

今天的班會(huì)我們將圍繞中秋節(jié)這一主題展開。

首先我們進(jìn)入第一個(gè)流程——中秋節(jié)知識(shí)小競賽,看看同學(xué)們對于我們國家傳統(tǒng)節(jié)日的了解有多少。

中秋節(jié)知識(shí)小競賽

競賽安排:

1.按照座位表,分為6組,每組派一個(gè)代表參加比賽。

2.比賽分為預(yù)賽決賽兩輪。預(yù)賽第一名即可代表自己小組進(jìn)入決賽。

3.預(yù)賽采用抽簽的方式將6個(gè)參賽者三人分為一組,共兩組進(jìn)行比賽,抽到數(shù)字1表示參加第一輪預(yù)賽;抽到數(shù)字2表示參加第二輪預(yù)賽。

比賽規(guī)則:

1.預(yù)賽、決賽均采用搶答的方式進(jìn)行。中秋節(jié)主題活動(dòng)方案中秋節(jié)主題活動(dòng)方案。

2.題目有選擇題也有問答題,選擇題每題5分,問答題每題10分。

3.當(dāng)主持人開始念題目時(shí),選手即可開始搶答,選手須舉手示意主持人,主持人許可后即可獲得搶答權(quán)。搶到答題權(quán)的選手不可以要求主持人念完題目或者重復(fù)題目。

4.如果選手搶到答題權(quán)后不知道答案,可以尋求場外援助,即要求自己所在的小組成員每人提供一個(gè)答案,然后自己再進(jìn)行回答。場外援助沒有次數(shù)限制。

5.回答正確即可獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù),若回答錯(cuò)誤則失去這一題的答題權(quán)。

6.如果出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同不能決出名次,由主持人加賽搶答題直至決出名次。

7.比賽設(shè)冠軍一名,亞軍一名,參與獎(jiǎng)若干

比賽題目:預(yù)賽第一輪:選擇題3題,問答題4題

選擇題:

1、中秋節(jié)是從在哪個(gè)朝代開始成為固定的節(jié)日?答案:④唐

2、月餅最初是用來做什么的? 答案:①祭奉月神的祭品

①祭奉月神的祭品

②饋贈(zèng)親友的禮物

③節(jié)日食品

④地方小吃

3、“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”是誰的佳作? 答案:②王安石

①李白

②王安石

③杜甫

④白居易

中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)社區(qū)內(nèi)居民的民族情感,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。現(xiàn)特制定以下方案:

一、活動(dòng)主題:“我們的節(jié)日——中秋”

二、活動(dòng)時(shí)間:20**年9月15日—20**年9月19日

三、活動(dòng)地點(diǎn):轄區(qū)范圍內(nèi)

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)開展中秋慰問主題活動(dòng)。由志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組牽頭,組織社區(qū)干部及志愿者,開展慰問幫扶活動(dòng),親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭,為他們送去祝福和慰問,讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖,營造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍。

(2)開展網(wǎng)上中秋主題活動(dòng)。動(dòng)員網(wǎng)民,組織社區(qū)內(nèi)未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò),賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,讓社區(qū)居民進(jìn)一步了解中秋節(jié),認(rèn)同中秋節(jié)并喜愛中秋節(jié);同時(shí)參與福州文明網(wǎng)、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節(jié)日——中秋”專題網(wǎng)上活動(dòng),積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明,傳遞節(jié)日溫情。中秋節(jié)主題活動(dòng)方案

——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代

(二)活動(dòng)目的

1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂景象,印象良好。

2、通過這次文娛活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。

(三)活動(dòng)形式

以“中秋”為主題的文娛活動(dòng),形式豐富多彩

(四)活動(dòng)對象

入住小區(qū)的業(yè)主

中秋節(jié)活動(dòng)專用節(jié)目

(五)活動(dòng)時(shí)間

12年10月3日晚(由貴公司自行決定)

(六)活動(dòng)地點(diǎn)

可選擇小區(qū)里寬闊的場地

三 前期準(zhǔn)備

(一)前期造勢

1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng),并熱情邀請業(yè)主的參加。

2、海報(bào)形式的宣傳

3、宣傳單形式(選用)

(二)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)前10天,宣傳動(dòng)員會(huì),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目,吸引業(yè)主的積極參與。

2、通過預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

3、活動(dòng)現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置

4、安排專任布置場地

5、活動(dòng)前一天晚上,召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì),總結(jié)宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位,不要到活動(dòng)開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進(jìn)行邀請。

8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請,并可事先跟他們說好活動(dòng)規(guī)則和安排。

(三)企劃準(zhǔn)備

1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛

2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品

3、畫出活動(dòng)現(xiàn)場平面布置圖,事先演練

四 活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。

2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

(中秋傳說可上百度查找)

3、互動(dòng)游戲:

(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。中秋節(jié)主題活動(dòng)方案活動(dòng)方案。誰吟對的多,就贈(zèng)送精美小禮品

(2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈(zèng)送小禮品。

4、中秋“最棒家庭”競賽可以進(jìn)行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進(jìn)行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈(zèng)送禮品,其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。

5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會(huì)走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個(gè)傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺(tái),恭祝早生貴子。

(活動(dòng)期間也可以有貴公司的員工參加)

五 中期操作 現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,安裝調(diào)試儀器,音響、活動(dòng)時(shí)間等必須逐一落實(shí)。

2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調(diào)整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作,嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。

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