第一篇：溫暖的微笑(500字)作文

精選作文:溫暖的微笑(500字)作文親愛的阿姨：

您好！

我還不清楚，這封信將寄向哪里，或許永遠(yuǎn)也不知道。但我難忘你溫暖的微笑！記得那是寒冷冬季的傍晚，天黑的格外早，我在體育館上完羽毛球課后，走出大門，只有路燈發(fā)出微弱的光。媽媽遲遲沒來接我，我在羽毛球館門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，焦急萬分，還不停地張望大門，路上人來人往，可都沒有媽媽的身影。天越來越黑，風(fēng)越來越大，我越來越餓，越來越渴，也越來越急，這時(shí)，一位阿姨停在我身邊，一直盯著我看，心里有點(diǎn)緊張，昏黃燈光照在阿姨臉上，顯得很慈祥，她輕輕地彎下腰問：小妹妹，是不是沒人接啊？給家里人打個(gè)電話吧！不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。我眼淚都要流下來了，說：我沒帶錢，也沒帶電話。阿姨把電話遞給我，用我的電話吧！記得號(hào)碼嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，感激的接過電話，打了起來。打完后我忙把電話還給阿姨，連忙說謝謝。阿姨撫摸著我的頭安慰我說：別急，媽媽一會(huì)兒就來了！望著路燈下阿姨離去的背影，她真像我的媽媽。這件事過去了很久，但阿姨溫暖的微笑一直留在我心里，我希望自己也能像阿姨一樣，在別人需要幫助時(shí)，給他（她）一個(gè)微笑。

春節(jié)到了，在把祝福送給親人時(shí)，我也想把真誠的祝福送給您一個(gè)陌生的朋友。我要學(xué)您那樂于助人的精神，學(xué)您那親切和藹的笑容，學(xué)您&& 祝好人一身平安！六年級(jí):受傷的小鳥 篇一：溫暖的笑容

溫暖的笑容

我們每一天都在經(jīng)歷著多姿多彩的生活，你或許也有過“溫暖的撲克”中的經(jīng)歷，你或許也用心溫暖過別人，也或許在不經(jīng)意中被別人給予的溫暖呵護(hù)著。不管怎樣一個(gè)溫暖的眼神，一個(gè)溫暖的擁抱，一句溫暖的問候------都會(huì)讓我們感受著人與人之間的真情。

雨后，我從窗戶向外看到街邊的小樹被雨水沖刷得干干靜靜，心情頓時(shí)變得快樂起來，我穿上一件干凈的衣服走出家門，享受雨后湛藍(lán)的天空和清新的空氣，太陽的光芒化作一股暖流，流進(jìn)我的心里。

年久失修的路面坑坑洼洼的有許多積水。正的我跳過一個(gè)又一個(gè)水洼時(shí)，一輛黑色的摩托車飛快的從我身邊掠過去。“嘩”的一聲，飛濺起來的雨水無情的向我撲來，面對(duì)突如其來的雨水，我還沒反應(yīng)過來，身上便已經(jīng)遍布斑斑點(diǎn)點(diǎn)的雨水了，我摸著濕衣服好心情一掃而光。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要回家時(shí)，突然有一輛小轎車又出現(xiàn)在我的眼前，我趕忙向旁邊躲閃著，免得我的衣服再次遭到雨水的襲擊，就在我回頭看的那一刻，司機(jī)似乎看懂了我的心思，減慢了車速，從我身邊緩緩地駛過。透過車窗我模糊地看見了司機(jī)的笑臉，一股暖流再次流到我的心里。這時(shí)我想到了一個(gè)好主題，急匆匆的跑回家，顧不得換掉濕衣服，找了一塊硬紙板并在上面寫到“前方積水，減速慢行”八個(gè)醒目的大字。我拿著警示牌，又跑到積水的路段并把它固定在一顆大樹上，提醒過往的車輛和行人。我在旁邊看著，來往的司機(jī)們看到牌子后都紛紛放慢了速度，都紛紛搖下車窗，向我點(diǎn)頭微笑。一股暖流沖上我的心頭，來往行人也都微笑著，那么多張笑臉驅(qū)散了我身上的寒冷和剛才的不愉快。太陽仿佛增加了光芒的強(qiáng)度，讓我感受到更加溫暖。

以后，每當(dāng)我雨后漫步在街上的時(shí)候，總會(huì)時(shí)常想起他們。因?yàn)樗麄兊奈⑿ψ屛腋惺艿绞裁词菧嘏屛腋惺艿饺伺c人之間的真情。

石錫禹

篇二：一個(gè)溫暖的微笑

一個(gè)溫暖的微笑

微笑，其實(shí)我們生活的世界并不缺少微笑。一個(gè)關(guān)愛的微笑，能使我們內(nèi)心有了動(dòng)力和溫暖；一個(gè)喜悅的微笑，會(huì)讓我們心潮澎湃，有一種前所未有的自豪感；一個(gè)感恩的微笑，能讓我們獲得快樂；一個(gè)溫暖的微笑，會(huì)讓我們更加幸福和美麗??微笑，是人們表達(dá)情感最好的方法，也許，你的不經(jīng)意間的一個(gè)微笑，就會(huì)感染他人，將這個(gè)微笑一直傳遞下去。那一次，我發(fā)了一個(gè)高燒，爸媽都不在家，我難受的要命，便給爸媽打電話。在撥通了爸爸的電話之后，對(duì)方卻一直無人接聽，失望的我只好打給媽媽。撥通了之后，一個(gè)熟悉的聲音響起：“喂，誰呀？”我拖著沙啞的聲音難受地說：“媽，我發(fā)燒了，你回來看我一下行不行啊？”“噢，怪不得聽你的聲音不對(duì)勁呢，家里不是有退燒藥嗎？自己先吃上幾片吧！我這里忙著，先掛了啊！”媽媽顯然有些不耐煩了。“哎，別掛！”我十分著急。“滴滴滴滴??”我還想再說什么，可對(duì)面?zhèn)鱽淼膫}促的“滴滴滴”的聲音，突然讓我好心酸。失落地放下電話，心里酸酸的，父母的工作忙，我能理解，可是對(duì)我這么不關(guān)心，我不理解！現(xiàn)在，誰能來陪陪我呢？我對(duì)著偌大的電視機(jī)發(fā)著呆。突然門鈴聲響起，我似乎看到了一絲曙光，滿懷著期待的心情打開門，原來是同學(xué)小雨。他看到我一身疲憊，便關(guān)心地問：“你怎么了，不舒服嗎？我給你打電話怎么不接？”我把事情的經(jīng)過說了一遍，她勸我：“叔叔阿姨也是身不由己，不要怪他們了。你要是覺得寂寞，我陪你說說話，好嗎？”我幸福地笑了。然后，小雨又趕緊找出了退燒藥，倒了一杯熱乎乎的水，讓我服下，我捧著熱乎乎的杯子，心里充滿了無限的溫暖。她看我舒舒服服的樣子，對(duì)我微微一笑，我突然感覺到了愛的味道。一個(gè)微笑，感動(dòng)他人。

山東淄博博山區(qū)初一:焦艷蓉

篇三：那個(gè)溫暖的微笑

那個(gè)溫暖的微笑，因?yàn)橛辛α浚泄奈瑁袗郏　詼嘏倚摹！}記

水平如鏡，一塊石頭砸入，蕩起漣漪，我就如那塊石頭，順著螺旋的渦沉入水底。宛如晴天霹靂，單元測(cè)試的成績給我當(dāng)頭一棒，打得我暈暈沉沉。一直在高高的海拔上奔跑，突然跌入谷底，渾身像萬箭齊中，刺痛得我難受。

天黑得早，我獨(dú)自一人走在回家的路上，手中捏著那份給予我沉重打擊的試卷，看著微弱的白紙黑字，我的心中充滿了質(zhì)疑，周圍的街景模糊成了一片，只是有隱約的光射入眼睛，一滴滴不爭氣的淚水掉落在了試卷上，鮮紅的分?jǐn)?shù)被暈染開，心中的悲傷也是如此。

回到家，我急忙擦干眼淚，裝作若無其事般回到房間。媽媽正在看書，并沒有覺察到我的異樣。放下書包，我卻依舊攥緊試卷。可恨的分?jǐn)?shù)，讓我抑制不住淚水的肆虐，那晶瑩的水花又一次流過臉頰，匯聚在下巴尖。“哎呀，怎么了？”媽媽看著我驚慌失措地問道。“我——我??”我想對(duì)媽媽說出實(shí)情卻又說不出來。最終，媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我手中的那張“禍源”。我呆呆地站著，媽媽拿過試卷皺著眉頭仔細(xì)地看著，我驚慌的心好像支撐不住隨時(shí)都要掉下去。我靜靜地等待，等待又一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來??

時(shí)間一分一秒地過去。也不知過了多久，恍惚中，突然聽到媽媽叫我。我抬起頭，揚(yáng)起滿是淚痕的臉，這一刻，空

氣仿佛凝固，這一刻，仿佛是永恒。我看見了一個(gè)溫暖的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的笑臉！媽媽拉著我的手，輕輕地說：“不就是一次測(cè)試嗎？哭什么呢！不就是一次小小的挫折嗎？哪有常勝的將軍？你要堅(jiān)強(qiáng)地站起來！其實(shí)，我們的人生就像一根彈簧，被擠壓后，它會(huì)反彈出更大的力量。”“來，擦干眼淚，我們先去吃飯！”那個(gè)溫暖的微笑是對(duì)我的鼓舞和肯定。霎時(shí)，我心中的堅(jiān)冰融化了。飯后，我和媽媽一起研究起試卷的錯(cuò)題來，直到一一破解。那個(gè)夜晚，兩個(gè)背影，相依相靠，輕聲的探討，如沐春風(fēng)。因?yàn)橛心莻€(gè)微笑，那份溫暖，從此我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

直到今天，我仍銘記著那個(gè)溫暖的微笑，因?yàn)樗屛抑孬@力量，消除困惑，奮勇前行。那個(gè)溫暖的微笑，因?yàn)橛辛α浚泄奈瑁袗郏　詼嘏倚摹?/p>

篇四：作文專題：關(guān)愛·微笑·溫暖

作文專題： 人與人

關(guān)愛·微笑·溫暖·

作文 ： 微笑

新華路小學(xué)四年級(jí) 易享哲

微笑就是寶玉之后天空中出現(xiàn)的彩虹，那彎彎的嘴角向人間展開了微笑，微笑就像下暴雨時(shí)，可以為輪船停靠的港灣，給人間溫暖的懷抱，微笑就是清晨出現(xiàn)的

“一想到自己明天就沒命了，不禁陷入極端的惶恐。我翻遍了口袋，終于找到一支沒被他們搜走的香煙，但我的手緊張得不停發(fā)抖，連將煙送進(jìn)嘴里都成問題，而我的火柴也在搜身時(shí)被拿走了。“我透過鐵欄望著外面的警衛(wèi)，他并沒有注意到我在看他，我叫了他一聲：‘能跟你借個(gè)火嗎？’他轉(zhuǎn)頭望著我，聳了聳肩，然后走了過來，點(diǎn)燃我的香煙。“當(dāng)他幫我點(diǎn)火時(shí)，他的眼光無意中與我的相接觸，這時(shí)我突然沖著他微笑。我不知道自己為何有這般反應(yīng)，也許是過于緊張，或者是當(dāng)你如此靠近另一個(gè)人，你很難不對(duì)他微笑。不管是何理由，我對(duì)他笑了。就在這一剎那，這抹微笑如同火花般，打破了我們心靈間的隔閡。受到了我的感染，他的嘴角不自覺地也現(xiàn)出了笑容，雖然我知道他原無此意。他點(diǎn)完火后并沒立刻離開，兩眼盯著我瞧，臉上仍帶著微笑。

“我也以笑容回應(yīng)，仿佛他是個(gè)朋友，而不是個(gè)守著我的警衛(wèi)。他看著我的眼神也少了當(dāng)初的那股兇氣，‘你有小孩嗎？’他開口問道。“‘有，你看。’我拿出了皮夾，手忙腳亂地翻出了我的全家福照片。他也掏出了照片，并且開始講述他對(duì)家人的期望與計(jì)劃。這時(shí)我眼中充滿了淚水，我說我害怕再也見不到家人。我害怕沒機(jī)會(huì)看著孩子長大。他聽了也流下兩行眼淚。“突然間，他二話不說地打開了牢門，悄悄地帶我從后面的小路逃離了監(jiān)獄，出了小鎮(zhèn)，就在小鎮(zhèn)的邊上，他放了我，之后便轉(zhuǎn)身往回走，不曾留下一句話。

“一個(gè)微笑居然能救自己一條命。”“是的，微笑是人與人之間最自然真摯的溝通方式。如果我們能用心靈去認(rèn)識(shí)彼此，世間不會(huì)有結(jié)怨成仇的憾事；恨意、妒嫉、恐懼也會(huì)不復(fù)存在。

背景介紹：《微笑》是法國作家安東尼·圣艾修伯里的作品，圣艾修伯里是名飛行員，之前他曾參加西班牙內(nèi)戰(zhàn)打擊法西斯分子。他根據(jù)這次經(jīng)驗(yàn)寫了一篇精彩的故事――《微笑》。后在二次大戰(zhàn)對(duì)抗納粹時(shí)飛機(jī)被擊落身亡，他的代表作《小王子》是經(jīng)典的童話故事。

思考和作文題材開拓：

關(guān)愛，溫暖，微笑，可是是來自親情（父母），也可以是來自同學(xué)和老師，但放到到社會(huì)意義上看，除了父母關(guān)心（生病送傘），同學(xué)（借東西、攙扶），老師（善意批評(píng)），陌生人（公車讓座）之外，還有哪些是可以關(guān)注的內(nèi)容？

對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)心和愛護(hù)，可以表現(xiàn)為哪些方面？

比如老者、貧困家庭、失親孤獨(dú)者，暫時(shí)困難者（如失物）、病患者，城市陌生人、城市乞討者，城市打工者，城市對(duì)弱者公共設(shè)施（盲道，坡道），城市對(duì)普通市民的公共提醒，失學(xué)或?qū)W習(xí)資源匱乏者（缺少課外書籍，電腦等），弱勢(shì)動(dòng)物（流浪貓狗，瀕臨滅絕動(dòng)物）??也都是可以開拓的內(nèi)容。

將你想到的內(nèi)容，概括地寫在下面。（或?qū)懗勺魑模?/p>

第二篇：溫暖的微笑作文

精選溫暖的微笑作文3篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的溫暖的微笑作文3篇，歡迎大家分享。

溫暖的微笑作文 篇1

還記得開學(xué)的時(shí)候大家一張張稚嫩而又陌生的臉孔、一雙雙智慧而又懵懂的眼睛嗎？那是對(duì)一個(gè)新環(huán)境、新教學(xué)方式、新朋友的好奇與陌生。那么，還記得是誰讓你放下這種怯怯的心理、解除這種隔閡的嗎？沒錯(cuò)，是老師，是他們用天生的親和力、熟悉的微笑和令人稱贊的教學(xué)方式讓你放下“重負(fù)”。

記憶的寶庫總是需要你親自開啟，看來其中必定佇立著一種人物，一種“從廚房走進(jìn)書房”的人物——老師。仔細(xì)看看吧，是不是95%的老師臉上都掛著微笑，不，是令人溫暖的微笑。其次，就是屬于望“子”成龍的急切表情咯。作為一名初一學(xué)生，我對(duì)老師剛給予的微笑更是記憶猶新。因?yàn)樗奈⑿κ悄敲吹钠椒捕黄胀ǎ敲吹臏嘏炙圃嘧R(shí)。

“Yes！試卷發(fā)下來嘍！”大家都在為開學(xué)后的第一次考試，也就是進(jìn)入初中的第一次考試而高興不已，我也壓抑著興奮加點(diǎn)自信的心情去拿試卷，不看還好，一看真的傻了眼了：語文——62分，“不是吧，可是名字對(duì)了啊！”不過沒辦法，只能拖著卷子灰頭土臉地回座位了。“呦，大班長，多少分啊？”同學(xué)疑惑又諷刺的語氣更是讓人悲哀。這時(shí)候，老師走了過來，看我這樣子，立刻大笑起來，這一笑我可惱羞成怒了：“老師，雖然我考的差，但也不至于這么笑人吧！”老師停了下來，從大笑轉(zhuǎn)為微笑，說“不是，我是在笑你遇到這么一次小挫折就灰心喪氣了，你不是應(yīng)該重新省視自己，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，然后繼續(xù)努力嗎？”“額……”“初中不比小學(xué)，課程比原來緊了，作業(yè)量等等都有改變，你就要制定一套新的學(xué)習(xí)方案，選擇新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，在一個(gè)新平臺(tái)上有新的成績，如果只停留在之前的小成就之上，就更無法超越，不是有一句話叫‘過去屬于死神，未來屬于自己’嗎？！老師相信你能做到的，對(duì)吧？”“嗯，對(duì)啊”。聽過老師鼓勵(lì)的話語，看著老師陽光般的微笑，我知道，我必須做得更好。

微笑本身并不美麗，美麗的是它在不同的人、不同的情況下顯得及時(shí)、可靠而又溫馨，散發(fā)著無與倫比的美麗。

溫暖的微笑作文 篇2

剛剛結(jié)束了漫長的暑假，“生理鬧鐘”還未調(diào)整過來，新學(xué)期的第一天，我就睡過了頭。

我在路上一個(gè)勁兒飛奔，顧不得道路兩旁詫異的目光。空氣微微濕潤，路旁花壇里的花兒開得正艷，九月的輕風(fēng)中帶著一股醉人的芬芳，可這一切，我也無心欣賞。

“報(bào)告！”我響亮的聲音打破了教室原有的平靜，一道道驚奇的目光投到我的身上，不一會(huì)兒又響起了一陣陣的竊竊私語聲，遲到的羞愧讓我不知所措，我局促不安地站在門前，低垂著頭，紅漲了臉，進(jìn)也不是，退，那當(dāng)然不行了。忽然一個(gè)溫柔恬雅的聲音打破了這個(gè)僵局：“同學(xué)們，安靜下來。”教室里馬上安靜下來。

我不由自主地向那聲音來處望去，她站在講臺(tái)上，我不安的目光正好迎上了她和煦的微笑，那微笑，如春風(fēng)一般，暖暖的，拂去了我的尷尬，撫過我的.心房，剎那間我覺得暖徹心扉。

“不要站在外面，進(jìn)來吧。”輕柔的話語，正如沉靜的她。“第一次遲到是可以原諒的，但下次一定不能這樣哦！”然后，她輕輕拍了拍我的肩膀，微笑著，讓我回座位去。

這就是我和她——我小學(xué)五年級(jí)班主任的第一次見面，她暖暖的微笑一下子闖進(jìn)了我顧慮重重的心，讓我立刻接受了她。

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀初中了，但她那溫暖的微笑仍然不時(shí)回旋在我的眼前，腦海里似乎也時(shí)不時(shí)會(huì)回放一部“電影”：九月，陽光，輕風(fēng)，校園里一路狂奔的我，局促不安的站立，教室里的竊竊私語，然后，沉靜的女老師，溫暖的微笑……

我繼續(xù)著新的人生旅途，始終帶著那個(gè)暖人心扉的微笑，我想，那個(gè)微笑，將會(huì)溫暖我的一生。

溫暖的微笑作文 篇3

清晨，我被外面的鳥鳴聲驚醒，看著那一縷縷陽光想要努力透過窗簾的遮蓋照射進(jìn)來，便索性拉開了窗簾，頓時(shí)陰暗的房間被陽光所淹沒。

我打開窗戶，一陣清涼的風(fēng)像是沖破了玻璃的阻礙一般一股腦的進(jìn)來，被封閉了一晚上的二氧化碳全都拼命擠了出去。

洗完臉，水珠一點(diǎn)挨著一滴的從額頭流到眼睛，再流到水池中，像眼淚一樣。再看鏡子中的我還沒睡醒，皺著眉頭的表情仿佛與完美的天氣非常不符。

一臉不情愿的慢慢的在書包中找尋著作業(yè)，繼而緩緩的拿出來，再一步一步的挪到書桌前。剛坐下來，拿起筆。樓上小姑娘敲架子鼓的聲音便在整棟樓中都傳了出來，“咚咚咚”的聲音雖讓我清醒了許多，但心里卻更加煩燥了。勉強(qiáng)著把政治練習(xí)冊(cè)改完，再拿出數(shù)學(xué)卷子，看著一個(gè)個(gè)不等式，做著一道道自定義題。

果然，一會(huì)兒我就沒了耐心，把筆摔到桌子上，靠著椅背，盯著書柜上的一本書開始出神。愣了大概兩三分鐘，手便不由自主地把它從書架上拿了下來。

也怪，剛翻開書的那一剎那，那響便整棟樓的聲音也停了。可，剛看了一頁，架子鼓的聲音便又傳了出來，使我不得不帶上耳機(jī)。

這是幾個(gè)比較大的字映入了我的眼簾“哭著過是一天，笑著過也是一天，那么為何不選擇后者呢？”原來是這一章的最后一句話，因?yàn)槌錆M了含意，便被做成了特殊的字體。

不過想一想，說的也不是沒有道理。再說了，人們不是說“笑一笑，十年少”。

于是，我便取下耳機(jī)，架子鼓的聲音依舊。起初，我的心里還是很煩躁，但后來閉上眼睛，把它當(dāng)做是一場(chǎng)演唱會(huì)。其實(shí)換個(gè)角度想想，敲的還是挺不錯(cuò)的，就是……少了點(diǎn)掌聲。于是我便為她鼓起了掌。

媽媽從門前經(jīng)過，我沖她笑了笑，她先是奇怪的看了我一眼，繼而也沖我笑了笑，我的心中也不再煩躁了……

是啊，哭著過是一天，笑著過也是一天，那么為什么不選擇后者呢？

第三篇：溫暖的微笑作文

溫暖的微笑作文合集8篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的溫暖的微笑作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溫暖的微笑作文 篇1

夏日，艷陽。在等車焦慮與寂寞里，忽見一個(gè)小男孩沖我微笑……

當(dāng)時(shí)，我正在公交站牌，左瞅瞅，右瞅瞅，不停地在人群中“躥”動(dòng)著……這時(shí)，在我右前方三十公分處有一雙閃亮的眼睛，仰視著我，我俯視過去……那是一個(gè)個(gè)頭一米左右的小男孩，白白凈凈的，微張小嘴，笑著……那還沒有完全長出的門牙，略顯搞怪。

這樣一個(gè)微笑，著實(shí)把我驚著了，是那樣甜蜜，那樣溫暖，占據(jù)了我內(nèi)心空落落的孤獨(dú)。盡管他小小的……

我們倆默契地對(duì)視著，那樣溫暖，他仍舊是傻傻地笑著，還挺可愛的。

“呼-——”一聲，劃破了寂靜的氣息，打破了我們的對(duì)望，“27路公交……”我要等待的公交車來了，隨著擁擠上車的人流，很快就看不見他了，但心中卻是那樣的期盼，不知為什么，也許是緣分吧！

呼呼——

擠死了，擠得臉都貼到窗戶上了，貌似還把窗外的小孩嚇到了，還聽見司機(jī)一遍遍不耐煩的聲音：“往——后，往后走，……等下一輛車吧。”聽見人們嘈雜的喘氣聲、說話聲，剎那間，我又看到那個(gè)男孩，他又一次沖我微笑，一旁站著他同樣親切的奶奶，銀發(fā)飄飄，整個(gè)人都格掙掙的，干干凈凈，利利索索，他孫子和她一樣。

……

不知不覺中，小男孩好像就要下車了，突然一雙軟乎乎的溫暖小手輕輕地抓著我，看著我，淚汪汪的大眼睛，像是在說——姐姐，再見了。仔細(xì)一看，他真長得挺漂亮的，人又白，羞羞的還真惹人喜歡。他拉著奶奶，輕輕又慢慢地松開了我的大手，露出溫暖的微笑，回過頭來，向我擺手，我也呆呆地向他擺手。

那一幕真像，我獨(dú)自坐車去上課前，媽媽輕輕拉起我的涼涼的手，鼓勵(lì)的暖泉流入心底，輕輕的溫暖，再見，加油！

那一路，有了那個(gè)溫暖的微笑，將我空落落的心充溢出暖泉，那一幕是我記憶中最燦爛的微笑。

溫暖的微笑作文 篇2

窗外，如絲的小雨從空中降落，雨點(diǎn)是那樣小，雨簾是那樣密，給遠(yuǎn)處的建筑披上了蟬翼般的薄紗，也把窗外樹木的葉子洗得油亮油亮的，在微風(fēng)中搖曳，似乎有一絲憂慮。我，坐在教室里，看著窗外細(xì)雨蒙蒙，心情多了幾絲憂慮，因?yàn)槲翌A(yù)感我的成績，在模擬測(cè)試中，會(huì)一落千丈。

上課鈴無情地響了，揭曉成績的一刻越來越近了，我十分不安，心都懸到嗓子眼了。

試卷發(fā)下來了，它無聲地飄落在我的眼前。果然不出我的所料，我感到，試卷上醒目的成績也在嘲笑我，正當(dāng)我生悶氣的時(shí)候，同學(xué)們來問我分?jǐn)?shù)，我感覺大家都在用異樣的目光看著我，一瞬間，輕蔑、譏諷、嘲笑等詞堵在胸口，讓我的信心蕩然無存。

這時(shí)，老師熟悉的話語又在耳畔響了起來：“這一次模擬測(cè)試總體很好，考得好的同學(xué)不要驕傲，考得不好的同學(xué)也不要灰心，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，失敗是成功之母，下次一定會(huì)考得更好。”老師的話，猶如一束陽光直射我的心田，把剛才的冷嘲熱諷都融化了，我抬起頭來看著老師她是那么與藹，眼睛里流露出幾分鼓勵(lì)的眼神。下課了，課代表通知我到辦公室，說是老師在辦公室等我，到了辦公室，我剛放下的心又懸了起來。老師的臉上掛著淡淡的微笑，關(guān)切地問：“你知道這次沒考好的原因嗎？”我一陣沉默，沒有回答，但內(nèi)心卻是不平靜的：老師這么關(guān)心我，而我卻……“我知道，你對(duì)這次考試的成績也很不滿意，但關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn)。”老師與藹地說著，我一個(gè)勁兒地點(diǎn)著頭，老師笑了，眼角綻開了一朵小小的菊花，老師的笑，是那么自然，那么親切，是我見到的最溫暖的微笑，這微笑，融化了我心中沮喪的寒冰，使我溫暖起來。

走出辦公室后，我的心情十分舒暢，老師的開導(dǎo)使我豁然開朗，謝謝你，老師。

金燦燦的陽光在山尖上時(shí)，霧氣像幕布一樣慢慢地拉開了，陽光照在了樹上，照在了課桌上，也照在了我的心里，明亮的太陽，好似老師溫暖的微笑，我望著被洗過似的太陽，會(huì)心地笑了。

溫暖的微笑作文 篇3

小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在為我唱歌；樹葉迎著風(fēng)兒發(fā)出“沙沙”的聲音，好像為我奏起了樂章；周圍的花兒小草微微地彎下了美麗的腰肢，好像在為我點(diǎn)頭。我在一片大自然的歡聲笑語中踏上了45路公交車。

今天，我要獨(dú)自去中山路的新華書店買書。我上了車，就在門邊找了個(gè)空位坐下。

過了一兩個(gè)站，車上的人頓時(shí)就多了起來，人們擦肩接踵，正所謂人山人海啊！在這么多人中，就是有人想下車也不容易，于是就有很多人不肯讓座。

“滴，老年卡”一聲從入口處傳來。這時(shí)，一位老奶奶進(jìn)入了讓我的眼簾。她是多么憔悴啊！老奶奶大概年逾古稀，已經(jīng)滿頭銀絲了，她的臉上布滿了皺紋，眼睛中只發(fā)出了幾縷暗淡的光。在這大冷天里，她消瘦的'身子只是薄薄的披上了兩件樸素而破舊的襯衫，不知能否保暖……

老奶奶漫步蹣跚，用她那骨瘦如柴的身子，擠到了出口邊上，站在了我身邊。

此時(shí)，我腦海中爆發(fā)出了一場(chǎng)世界大戰(zhàn)：要不要給老奶奶讓位子呢？讓吧！老奶奶肯定受了很多苦頭，讓她休息一下吧！不要讓！讓了的話你就成了在人海之中擠來擠去的人了，你不覺得不好受嗎！當(dāng)然要讓，不能再讓老奶奶受苦了！不要讓，在車中擠來擠去可難受了！

忽然，公共汽車一個(gè)急剎車，老奶奶一不小心沒抓穩(wěn)，擋在了出口門上，這時(shí)，一個(gè)大哥哥推了他一把，怒道：“別擋道！”隨即便下了車。

看到這一幕，我決定給老奶奶讓座位。這時(shí)，我不經(jīng)意間看了老奶奶一眼，蒼白的臉上眼睛深陷著，眼珠上的血絲清晰可辨，，干枯得發(fā)裂的嘴唇溢出血來，握著扶桿的手已經(jīng)龜裂了，在不住地顫抖著……這更加堅(jiān)定了我的決心，我站了起來，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您坐！”

老奶奶的眼中不經(jīng)意的閃過了一絲豐富的光：“不，還是你坐吧！”

“您坐，我體質(zhì)好！”我堅(jiān)持道。

老奶奶見推辭不過，便說：“謝謝你了，小伙子！”

“不，這是我應(yīng)該做的！”我急忙說道。

周圍的人也開始不住地稱贊我。這時(shí)，我看見老奶奶眼中閃過一抹晶瑩的淚光，給了我一個(gè)溫暖的微笑，這微笑，直沁我的心扉。

是啊，如果每個(gè)人都能互相幫助，而被幫助的人又能回以一個(gè)溫暖人心的微笑，那世界，將多么美好！

溫暖的微笑作文 篇4

微笑是一泓清泉，溫暖著你的心窩；微笑是一幽港灣，溫馨著你的心夢(mèng)；微笑是一滴雨露，滋潤著你的心田；微笑是一輪暖陽，閃亮著你的心靈。一句簡單的問候，一次嫣然的微笑，一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作，都能含著別人對(duì)你的關(guān)愛。這些微不足道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻洋溢著無比溫暖與幸福的感覺。

今年入夏的一個(gè)星期六下午，我去公園寫生。在公園的小河邊，我正聚精會(huì)神地思考問題時(shí)，河邊突然噼噼啪啪的聲音驚醒了我。我轉(zhuǎn)身注目而去，一條活生生的紅鯉魚跳到河岸上，我立即沖過去，把紅鯉魚捧在手中。興高采烈的心情使我眉開色舞，細(xì)細(xì)打量著美麗可愛的紅鯉魚：深紅色的魚鱗在陽光下閃耀著金光，扁長形尾巴左右搖擺，灰褐的魚頭似乎東張西望。然而，當(dāng)我與紅鯉魚的雙目對(duì)望時(shí)，我的同情心油然而生。我愛不釋手地?fù)崦顫娍蓯鄣募t鯉魚，微笑地將紅鯉魚放進(jìn)河水中。魚兒在水中搖搖頭，擺擺尾，然后沖我婉爾一笑，游向遠(yuǎn)方。魚兒這一笑，瞬間，一股暖流潛入全身，久久回味。

微笑是一首樂曲；微笑是一首詩歌；微笑是一本童話故事書；微笑是為人之道的本性。

一次外出旅行，在列車上我正喝著飲料，不小心碰了一下，飲料濺到對(duì)面阿姨的身上。媽媽來不及責(zé)怪我，對(duì)面的阿姨就微笑地對(duì)我說：“小朋友，沒關(guān)系。"阿姨笑得那么友善，那么溫柔，我緊捏的心又輕松下來，感覺溫暖永遠(yuǎn)就在身邊。

人與人之間的微笑可以真誠相待，以心會(huì)友，坦誠交流；人與動(dòng)物之間的微笑可以相互安慰，給予溫暖的默契；動(dòng)物與動(dòng)物之間的微笑，可以減少或避免敵意，增強(qiáng)友好。一種無私的幫助，一種友好的微笑，總能使人神采飛揚(yáng)，暖意融融。

微笑是一種試金石，看你如何點(diǎn)綴；微笑是一種善意的催眠曲，撐握心態(tài)，別迷失方向；微笑是一床溫暖的棉被，別睡著了忘了清醒。

溫暖的微笑作文 篇5

微笑是一種幸福，一種喜悅，微笑能讓生活愉快。給自己一個(gè)微笑去面對(duì)生活的困難，去打開心中的結(jié)；給他人一個(gè)微笑，用溫暖的笑容去鼓勵(lì)他人，用微笑打開那一扇美好的窗戶。

自己第一次點(diǎn)外賣，內(nèi)心有點(diǎn)小激動(dòng)，那第一次的好奇讓我記在腦中。我就坐在沙發(fā)上，離門口最近的位置，我的耳朵仔細(xì)聽那門口的電梯聲“叮”。我馬上跑到那兒，把門打開，可能那位叔叔的手還未碰到門上時(shí)，我已經(jīng)把門打開了。他帶著黃色的頭盔，可頭上的汗卻在燈光下看的格外明顯，他笑著看著我，我接過他手中的外賣，我對(duì)他微笑了一下，我的腳擋著門向電梯按鈕按

下，我對(duì)叔叔說了聲謝謝，他點(diǎn)頭微笑，在電梯口中向我揮手再見，那種溫暖的微笑，讓我記在心中，自己在家的我也不再孤獨(dú)。

每逢考試，我的內(nèi)心就會(huì)緊張，生怕有道題做錯(cuò)。這次考試我一就是害怕，一直在保佑自己要考好點(diǎn)，我心里念著“加油，我一定可以！”我自己微微一笑，開始面對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭。成績的發(fā)出，讓我雙手抖動(dòng)，我當(dāng)時(shí)并沒有在兩小時(shí)內(nèi)做完所有卷子，我看到成績時(shí)，只覺得我又失敗了。我在路上走著，很慢，就像烏龜，我對(duì)著卷子微笑，傻傻的說：“我一定要把你考好！”內(nèi)心的沮喪，到現(xiàn)在還沒有忘掉，只不過太它只是一場(chǎng)考試，我總有一天會(huì)在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭”中勝利的。

在我孤獨(dú)、緊張、無助時(shí)，微笑會(huì)一直在我身旁為我鼓掌，他是一個(gè)很棒的朋友，無時(shí)無刻在我的心中，需要他時(shí)，只要給自己一個(gè)微笑，就什么事情都會(huì)解決，微笑，讓生活更美好。

溫暖的微笑作文 篇6

微笑，是每一個(gè)樂觀的人必備的因素，也是用來詮釋心靈的最好方法。

不知道各位有沒有看到過這樣的一個(gè)故事：

百貨店里，有個(gè)窮苦的婦人，帶著一個(gè)約4歲的小男孩購物。來到一架照相機(jī)攝影旁，男孩對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我照一張相吧。”

母親跪下來，攏了攏孩子的頭發(fā)，很慈祥地說：“不要照好么，你的衣服太舊了。”孩子失望地垂下了頭，沉默了片刻。

他抬起頭，用真誠的眼睛望著母親：“可是，媽媽，我仍能面帶著微笑。”

“我仍能面帶著微笑”這句話輕輕地觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處，泛起了陣陣漣漪。男孩的話很好地道破了一個(gè)真理：只要有微笑，生活永遠(yuǎn)是全新的。記得法國作家拉伯雷說過這樣的話：“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。”如果我們整日愁眉苦臉的生活，生活肯定風(fēng)雨不順的，哪怕很富裕，也得不到快樂。如果我們爽朗樂觀的生活，那么總有一輪太陽會(huì)照臨，溫暖。有句話說：當(dāng)局者迷，旁觀者清。給自己一個(gè)微笑，就好比退開了一步，從遠(yuǎn)處，從別的地方再來張望，以一個(gè)當(dāng)局者退到旁觀者，就可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的自己是有多么的傻。

微笑是世界上最美的笑容，不管是誰，都喜歡見到別人的笑臉，而不是poker face，不是嗎？就算長得不好看，笑得不好看，但是一個(gè)誠心誠意的展顏一笑，都是令人心情舒暢的。送給擦肩而過的陌生人抑或熟人，總能給別人留個(gè)好印象的吧。

長久的微笑，蘊(yùn)含的是堅(jiān)實(shí)的，無可比擬的力量，一種對(duì)生活巨大的熱情和信心，一種高格調(diào)的真誠與霍爽，一種直面人生的智慧與勇氣。倘若連給自己、給別人一個(gè)微笑的勇氣都沒有，那么就等于放棄了自己。境由心造，境隨心轉(zhuǎn)。

微笑是陽光的美麗外衣，它就像穿過烏云的太陽，能夠給人帶來信心，希望，讓人充滿歡樂。

……

溫暖的微笑作文 篇7

微笑是世界上最美的語言，它給我?guī)砹嗽S多的驚喜與感動(dòng)。微笑就像一縷陽光，溫暖我的心房，使我難以忘懷。

那是一個(gè)陽光明媚的下午，綠園旁的樟樹懶洋洋地吮吸著陽光為它補(bǔ)充的能量，老師坐在陽臺(tái)旁，享受著陽光給她的舒適，一切都顯得靜謐而美好。

我捧著英語書來到辦公室，打破了這份寧靜，對(duì)英語不擅長的我艱難地讀著課文，拖拉的長音使旁邊的老師皺起了眉頭，我的聲音越來越輕，似乎開始和蚊子打交道。

老師發(fā)現(xiàn)了滿臉通紅的我，于是把我叫到身旁，耐心地教我，我既緊張又忐忑，害怕自己讀得不好，老師看出了我的心思，微笑著對(duì)我說：“別緊張，相信自己。”

老師的微笑是那樣的燦爛，是那樣的溫暖，給我注入了正能量——自信。我聚精會(huì)神地看著書本，一絲不茍地聽著老師的發(fā)音，生怕聽錯(cuò)一個(gè)單詞，一個(gè)語法。皇天不負(fù)有心人，在我不斷地努力之下，終于背出了。

心里別提有多高興了，嘴角也忍不住露出了笑容，正當(dāng)我拿書準(zhǔn)備離開時(shí)，悲劇發(fā)生了！

也許是有些得意忘形了吧！一個(gè)踉蹌，把老師喝水的杯子打碎了，水花如同一條優(yōu)美的弧線濺到地上，本子上和桌子上，我愣了一會(huì)兒，然后幫老師處理干凈了。

我瞟了一眼周圍，似乎所有的眼睛都盯著我，都在指責(zé)我，往窗外望去，耀眼的陽光都黯然失色。

老師緩緩站了起來，慢慢走到我的身邊，我四肢僵硬，面如土色，一邊瑟瑟發(fā)抖，一邊急忙道歉。老師撫摸著我的頭，語重心長地說：“人非圣賢，孰能無過呢？”于是露出了曙光女神般的微笑。

當(dāng)我沉浸在這個(gè)微笑中時(shí)，上課鈴響了，老師拍了拍我的肩膀，示意我去上課，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢地走了出去，關(guān)上門的那一霎那，老師叫住了我，送了我一個(gè)暖心的微笑。

微笑真是個(gè)有魔力的東西！它不僅圍繞在我們周圍，躲藏在某個(gè)角落，還出現(xiàn)在點(diǎn)滴里。

記憶猶新的是那個(gè)公交車司機(jī)，星期六，我一如既往地去補(bǔ)課，快要到站了，因著站的時(shí)間太長，我的手腳都十分酸痛，下次決不坐這輛公交車，一邊想一邊準(zhǔn)備下車。“慢慢走，小心點(diǎn)！”身后傳來一個(gè)陌生但很親切的聲音。回頭一看，原來是公交車司機(jī)，他微笑地看著我，心里的各種不愉快似乎都煙消云散了……

微笑無處不在，它就像一個(gè)美麗的仙女，點(diǎn)綴我們的生活，它就像一盞明燈，照亮心中的黑暗，它就像一縷陽光，溫暖每個(gè)人的心弦。

點(diǎn)評(píng)：本文截取了生活中兩個(gè)微笑，一個(gè)是老師的，一個(gè)是公交司機(jī)的。這兩個(gè)微笑都給人以溫暖，主題突出。文章恰當(dāng)?shù)卮┎遄h論與抒情，起到了深化主題的作用。

溫暖的微笑作文 篇8

直到今天，我依然記得他那溫暖的微笑，這個(gè)人就是我的同學(xué)——小佳。他臉上總是掛著淡淡的笑容，給人以力量和鼓勵(lì)。他的笑容就像一縷縷溫暖的陽光，照亮了我的心田。

那是一次體育課，體育老師讓我們踢足球，同學(xué)們都熱火朝天的練習(xí)起來，唯獨(dú)我站在一旁，我自言自語道：“真是不公平，為什么偏偏要踢足球”，但是慢慢地，我覺得足球也蠻好玩的，于是我也參與其中。

突然，一個(gè)足球飛了過來，我一邊跑一邊嘮叨著：“這次一定要接住！”可是不然，我被一塊石頭絆倒了，“哎喲”我摔了個(gè)四腳朝天，膝蓋擦破了皮，我的眼淚都快出來了。旁邊的人都沒有注意到我，只有小佳跑過來，輕輕對(duì)我說：“沒關(guān)系，我來扶你去醫(yī)務(wù)室。”接著，他露出了一絲絲的微笑。我努力站起來，他扶著我，慢慢向醫(yī)務(wù)室走去……

直到醫(yī)務(wù)室，他那溫暖的笑容一直掛在臉上，我的心里頓時(shí)泛起了漣漪，淚水在我眼中打轉(zhuǎn)兒……

如今，我的傷口慢慢地好起來了，可是小佳溫暖的笑容卻一直深深地印在我的腦海中。每當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，小佳的笑容就像標(biāo)志一樣，鼓勵(lì)著我不要放棄，我真想深深地說一句：“謝謝你，小佳！”

第四篇：微笑的溫暖作文[范文模版]

精選微笑的溫暖作文四篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的微笑的溫暖作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

微笑的溫暖作文 篇1

微笑是一泓清泉，溫暖著你的心窩；微笑是一幽港灣，溫馨著你的心夢(mèng)；微笑是一滴雨露，滋潤著你的心田；微笑是一輪暖陽，閃亮著你的心靈。一句簡單的問候，一次嫣然的微笑，一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作，都能含著別人對(duì)你的關(guān)愛。這些微不足道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻洋溢著無比溫暖與幸福的感覺。

今年入夏的一個(gè)星期六下午，我去公園寫生。在公園的小河邊，我正聚精會(huì)神地思考問題時(shí)，河邊突然噼噼啪啪的聲音驚醒了我。我轉(zhuǎn)身注目而去，一條活生生的紅鯉魚跳到河岸上，我立即沖過去，把紅鯉魚捧在手中。興高采烈的心情使我眉開色舞，細(xì)細(xì)打量著美麗可愛的紅鯉魚：深紅色的魚鱗在陽光下閃耀著金光，扁長形尾巴左右搖擺，灰褐的魚頭似乎東張西望。然而，當(dāng)我與紅鯉魚的雙目對(duì)望時(shí)，我的同情心油然而生。我愛不釋手地?fù)崦顫娍蓯鄣募t鯉魚，微笑地將紅鯉魚放進(jìn)河水中。魚兒在水中搖搖頭，擺擺尾，然后沖我婉爾一笑，游向遠(yuǎn)方。魚兒這一笑，瞬間，一股暖流潛入全身，久久回味。

微笑是一首樂曲；微笑是一首詩歌；微笑是一本童話故事書；微笑是為人之道的本性。

一次外出旅行，在列車上我正喝著飲料，不小心碰了一下，飲料濺到對(duì)面阿姨的身上。媽媽來不及責(zé)怪我，對(duì)面的阿姨就微笑地對(duì)我說：“小朋友，沒關(guān)系。"阿姨笑得那么友善，那么溫柔，我緊捏的心又輕松下來，感覺溫暖永遠(yuǎn)就在身邊。

人與人之間的微笑可以真誠相待，以心會(huì)友，坦誠交流；人與動(dòng)物之間的微笑可以相互安慰，給予溫暖的默契；動(dòng)物與動(dòng)物之間的微笑，可以減少或避免敵意，增強(qiáng)友好。一種無私的幫助，一種友好的微笑，總能使人神采飛揚(yáng)，暖意融融。

微笑是一種試金石，看你如何點(diǎn)綴；微笑是一種善意的催眠曲，撐握心態(tài)，別迷失方向；微笑是一床溫暖的棉被，別睡著了忘了清醒。

微笑的溫暖作文 篇2

窗外，如絲的小雨從空中降落，雨點(diǎn)是那樣小，雨簾是那樣密，給遠(yuǎn)處的建筑披上了蟬翼般的薄紗，也把窗外樹木的葉子洗得油亮油亮的，在微風(fēng)中搖曳，似乎有一絲憂慮。我，坐在教室里，看著窗外細(xì)雨蒙蒙，心情多了幾絲憂慮，因?yàn)槲翌A(yù)感我的成績，在模擬測(cè)試中，會(huì)一落千丈。

上課鈴無情地響了，揭曉成績的一刻越來越近了，我十分不安，心都懸到嗓子眼了。

試卷發(fā)下來了，它無聲地飄落在我的眼前。果然不出我的所料，我感到，試卷上醒目的成績也在嘲笑我，正當(dāng)我生悶氣的時(shí)候，同學(xué)們來問我分?jǐn)?shù)，我感覺大家都在用異樣的目光看著我，一瞬間，輕蔑、譏諷、嘲笑等詞堵在胸口，讓我的信心蕩然無存。

這時(shí)，老師熟悉的話語又在耳畔響了起來：“這一次模擬測(cè)試總體很好，考得好的同學(xué)不要驕傲，考得不好的同學(xué)也不要灰心，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，失敗是成功之母，下次一定會(huì)考得更好。”老師的話，猶如一束陽光直射我的心田，把剛才的冷嘲熱諷都融化了，我抬起頭來看著老師她是那么與藹，眼睛里流露出幾分鼓勵(lì)的眼神。下課了，課代表通知我到辦公室，說是老師在辦公室等我，到了辦公室，我剛放下的心又懸了起來。老師的臉上掛著淡淡的微笑，關(guān)切地問：“你知道這次沒考好的原因嗎？”我一陣沉默，沒有回答，但內(nèi)心卻是不平靜的：老師這么關(guān)心我，而我卻……“我知道，你對(duì)這次考試的成績也很不滿意，但關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn)。”老師與藹地說著，我一個(gè)勁兒地點(diǎn)著頭，老師笑了，眼角綻開了一朵小小的菊花，老師的笑，是那么自然，那么親切，是我見到的最溫暖的微笑，這微笑，融化了我心中沮喪的寒冰，使我溫暖起來。

走出辦公室后，我的心情十分舒暢，老師的開導(dǎo)使我豁然開朗，謝謝你，老師。

金燦燦的陽光在山尖上時(shí)，霧氣像幕布一樣慢慢地拉開了，陽光照在了樹上，照在了課桌上，也照在了我的心里，明亮的太陽，好似老師溫暖的微笑，我望著被洗過似的'太陽，會(huì)心地笑了。

微笑的溫暖作文 篇3

不知何時(shí)，我越來越覺得當(dāng)自己不開心時(shí)，總感覺環(huán)境冰冷十分，自己仿佛置身于冰窖之中，然而，當(dāng)我開心時(shí)，生活中的一切仿佛都美麗地展示在陽光下，溫暖明媚，大好風(fēng)光盡在眼前。我不禁疑惑，這究竟是為什么呢？細(xì)細(xì)思考，終知道這無疑是一個(gè)心態(tài)問題。

當(dāng)我們難過時(shí)，隨淚水一同產(chǎn)生的是黑暗的氤氳，這會(huì)使我們心生惆悵。這種惆悵感會(huì)使我們看待問題消極悲觀，只能看到事情的陰暗面，看不到黑暗背后的光明。然而烏云背后是晴天，用微笑去掃除內(nèi)心的陰霾，用微笑去驅(qū)逐昏暗的愁云，我們便能看到希望的所在，就能觸摸到生活中溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

那么，問題又來了，我們應(yīng)該如何才能微笑地對(duì)待生活呢？換言之，我們微笑地對(duì)待生活需要什么呢？經(jīng)過無數(shù)生活的考驗(yàn)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)。

首先，心態(tài)要擺正。樹立正確的人生觀，價(jià)值觀尤為重要。我們應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到，有得必有失，失去并不可怕，可怕的是不敢去面對(duì)，對(duì)此，我們應(yīng)以勇面得失，積極奮發(fā)。

其次，自我排解也不容缺少。雖說我們做到心態(tài)正確能讓我們少很多不必要的愁緒，然而，愁緒是難免的，此時(shí)的我們就要學(xué)會(huì)排解自己的苦悶。例如精神勝利法、運(yùn)動(dòng)解壓法等等。

最后，學(xué)會(huì)觀察與深究愁緒的來源。古語有云：知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。同樣，要想順利地解決愁緒，知道其根源對(duì)我們采取正確的方法來解決問題有一定的推進(jìn)作用，甚至，能做到防范于未然。因此，我們要學(xué)會(huì)留心觀察自己心態(tài)的變化以及其變化的原因。

種子不落在肥土而落在瓦礫中，樂觀的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ拍苣挕Ｃx不直接飛翔而要掙脫繭，樂觀的蟲子絕不會(huì)傷心和惆悵，因?yàn)橛辛耸`才能蛻變。我們也應(yīng)一樣，讓我們把生活中的苦與愁，傷與悲，隨發(fā)泄的淚水逝去，而讓微笑溫暖我們的生活吧！

微笑的溫暖作文 篇4

誰不喜歡甜美的微笑，它就像藍(lán)天上的一朵白云，像夏日里的一陣徐風(fēng)，讓人心情舒暢，使人徹底放松。我印象中最深刻的微笑，是帶溫度的，它讓的我的心感受到溫暖的力量。這個(gè)微笑發(fā)生在我的身上，但我相信她不僅發(fā)生在我身上。

那天，我和我的朋友們一起約著去花園城玩，去時(shí)媽媽給我掃了一輛共享單車，玩了一天，分手時(shí)天色已晚，我就不想再騎車回家了。我走到一個(gè)公交站旁，在休息中等公交車來。

車終于來了，我迫不及待地跑上車，準(zhǔn)備買票，一翻兜才發(fā)現(xiàn)我的公交卡不見了，咦？我不是早上帶了公交卡的嗎？我找遍了所有的口袋還是沒找到，心里一沉，一定是落在餐廳了。我突然想到小包里應(yīng)該還剩一點(diǎn)零錢，這樣也能付車費(fèi)。我慌里慌張摸出了一個(gè)媽媽買菜用的小錢包，結(jié)果讓我大失所望。

通常媽媽買菜的時(shí)候一定會(huì)剩下一些零錢啊，但這次怎么是空的呢？我正在胡思亂想，不停翻騰的時(shí)候，“小朋友你到哪兒？”一個(gè)甜美的聲音打斷了我。完了，我心里想，沒錢怎么坐公交車啊！“小朋友你要到哪兒？”聲音又一次響起。我不得不抬起頭，乘務(wù)員阿姨正在用期待的眼神看著我，臉上掛著和藹的微笑。

我支支吾吾地回答：“我，我到桂廟下車，但，但我沒帶錢。”我尷尬極了，聲音很低，恨不得馬上原地消失。沒想到乘務(wù)員阿姨說：“哦，這樣呀，那這次就先不用付了，下次一定要注意呀！”她一邊說，一邊轉(zhuǎn)過頭去。看著乘務(wù)員阿姨臉上掛著微笑，我懸著的心終于落了下來。

但一路上我的心依然忐忑不安，一想到?jīng)]交錢，總覺得大家在注視我。我心里一直祈禱著：“快到站吧！快到站吧！”終于聽到下一站就到家了，我激動(dòng)極了。這時(shí)，乘務(wù)員阿姨擠過摩肩接踵的人群，好不容易來到我面前“小朋友下一站你就到了，別坐過站阿！”說著輕輕拍了拍我的肩膀，朝我笑了笑。

我下了車，回頭看了看遠(yuǎn)去的公交車，腦海中始終浮現(xiàn)著那個(gè)溫暖的微笑。或許就在那一瞬間，微笑的力量直觸心底，卻影響深遠(yuǎn)。

第五篇：微笑的溫暖作文

微笑的溫暖作文6篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的微笑的溫暖作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

微笑的溫暖作文 篇1

我坐在翠綠的草坪上仰望藍(lán)天，雨后的天空格外清亮，像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石，美的動(dòng)人心弦。兩顆大大的門牙，一抹調(diào)皮的微笑，你的面容逐漸在我腦海中浮現(xiàn)。

那時(shí)的我，剛進(jìn)入初中，既不具備與人快速建立關(guān)系的交往能力，也沒有使人過目不忘的特點(diǎn)。就像一株冰山上的小草，在天寒地凍、荒無人煙的邊界，孤獨(dú)而又落寞的生活著，直到——你的到來。

“咱們是一個(gè)小學(xué)的吧？”你說。我從百無聊賴中回過神來，恰好迎上了你友善的目光。你笑著，嘴角微微上翹，連大眼睛也滿含笑意，帶給我一絲溫馨。你尖尖的臉蛋，一雙圓溜溜的大眼睛，幾綹黑發(fā)落在耳旁，顯得十分活潑。就這樣，我們成了一對(duì)形影不離的摯友。

“…數(shù)學(xué)72分…”老師毫不猶豫的報(bào)著一個(gè)個(gè)數(shù)字。那數(shù)字，仿佛一桶冰冷的水將我淋的不堪一擊，那鉆心的痛和冰冷的感覺，讓我刻骨銘心。我趴在欄桿上，無聲的啜泣著。你在我身旁，溫柔地望著我，那雙清澈的大眼睛中，依舊閃爍著調(diào)皮與活潑。你耐心地安慰著我，為我講著笑話。“你記得嗎？有一天，小明去考試，考試中有一道題……”你說。你一句句詼諧的話語，逗的我開懷大笑。心中的冰冷與刺痛慢慢消失，風(fēng)兒吹干了淚珠，我們兩人朗朗的笑聲，在走廊中久久回蕩。你又說：“考差了又怎么樣，只要分析好錯(cuò)題，下次肯定能考好。”你誠摯的話語和溫和的微笑，不顧寒風(fēng)的遮擋，也不怕刺骨的嚴(yán)寒。穿透陰霾，來到我身邊，像一道和煦的陽光，照亮了那株小草的生活，也溫暖了我的心。

我的數(shù)學(xué)題未聽懂，你不厭其煩的一遍遍講給我；我考試前緊張的手心出汗，你一次次的鼓勵(lì)我；我考試成績不如意，你耐心地開導(dǎo)我……你呵護(hù)著我的膽怯與執(zhí)拗，讓我也逐漸變得開朗與樂觀。我的羞澀、內(nèi)斂，你的活潑、開朗；我對(duì)自己的不肯定，你對(duì)我溫柔的鼓勵(lì)……我們相互理解，互相幫助走過了小學(xué)到初中最艱難的過渡期。

你柔和的微笑，似陽光，似清風(fēng)，使冰雪消融，春光明媚。是你，溫暖了我的心。希望在將來的每一天，都能看到你的微笑。讓我們攜起手，共同奔向美好的明天！

微笑的溫暖作文 篇2

夜色如墨，春日的風(fēng)帶著絲絲縷縷的清香，輕輕地牽起我的思緒。每當(dāng)我身心疲憊，從書海中抬頭仰望明凈的天空，那一個(gè)溫暖的微笑總給我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

童年生活的記憶大多留在鄉(xiāng)下奶奶家。每天清晨，當(dāng)我睜開眼睛，明媚的陽光已經(jīng)從窗戶溢進(jìn)來，在墻上定格成美麗的光影。等待我的，是奶奶精心準(zhǔn)備的早餐，而我最偏愛的是那一碗雞蛋羹。金黃的蛋羹已經(jīng)被奶奶割成小塊，幾滴醇香的醬油點(diǎn)綴其間，還有一圈圈暈開的油花在碗里流動(dòng)著金色的光。奶奶用小勺托起一塊，小心翼翼地吹起縷縷熱氣，放入我口中，那清香溢滿我口齒之間，蔓延到我的心田，久久不能散去。當(dāng)我醒過神來確吃上了癮，便毫不客氣地把碗和勺從奶奶手里奪過來，開始狼吞虎咽。

我會(huì)調(diào)皮地抬起頭望向奶奶，想要告訴她千萬別跟我搶哦。每當(dāng)此時(shí)，奶奶緊皺的雙眉舒展開來，嘴角微微上揚(yáng)，便用慈祥的目光回應(yīng)我：“傻孩子，奶奶不會(huì)跟你搶的”。有時(shí)，殘余的蛋羹會(huì)留戀的粘在我嘴邊，奶奶就會(huì)用她那粗糙的手指輕輕地為我拭去，感覺癢癢，這種感覺像永不泛黃的電影，時(shí)時(shí)在我的心靈深處放映。

不知有多少日子沒有回家看奶奶了，距離拉開，思念與回憶卻不會(huì)離開，但我仍記得奶奶陪地笑，我仍記得奶奶在夜里陪我乘涼時(shí)，在她蒼老的面頰上，閃耀著溫暖光芒的笑；我仍記得……

深味回想，奶奶在我的生命中留下了多少不可磨滅的印記。奶奶給我的那始終如一的溫暖的微笑，會(huì)陪我走過以后一個(gè)個(gè)春夏秋冬，蔓延久長，刻骨銘心。

微笑的溫暖作文 篇3

夜，靜謐。手持書本，媽媽告訴我要用微笑面對(duì)，帶著微笑出發(fā)。我閉上眼，笑了。——題記窗外，下著小雨。我坐在窗前聆聽，那陣陣蛙鳴，一次又一次攪動(dòng)著我的煩亂心弦。這又是一個(gè)令人窒息的夜。我呆呆地望著書本，思緒早已飛出窗外，焦躁不安。

“快11點(diǎn)了，睡覺吧，孩子。”母親打開書房的門，手里捧著一杯冒著熱氣的牛奶。她來到我的`書桌邊，坐了下來。

“先喝一杯牛奶吧。”她用溫和的目光注視著我，將牛奶遞了過來。我伸手去接，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心田。我心中充滿了幸福。

“媽，明天中考萬一考不好怎么辦？”我不安地望著母親，惆悵而辛酸，我還記得她冒著雨給我買書的經(jīng)歷，還記得她整夜在床邊守護(hù)著發(fā)燒的我……一時(shí)間，我沉默。

空氣仿佛凝固了一般，墻上的鐘仿佛也停滯住了。

“不會(huì)的，媽媽相信你，你以前不是也是班上的前幾名嗎？這次模底只是一次小練兵，勝敗乃兵家常事，失敗乃成功之母。你要記住：不是第條通往成功的路上都鋪滿鮮花，但是，烏云遮不住太陽的光華！是塊金子總會(huì)發(fā)光！你要拾起信心，相信你能夠在太陽光下微笑的！”

我拿起牛奶，在那股醇香中抿了一口，一股甜絲絲的感受流入我干涸的心田。

我安心上床了，因?yàn)槲抑馈獮踉普诓蛔√柕墓馊A。

微笑的溫暖作文 篇4

在漫長的人生道路上，我們總會(huì)有失意、苦惱的時(shí)候。然而，在這時(shí)，一個(gè)小小的微笑就能給我們自信，給我們希望，給我們溫暖。

在我的腦海中，微笑就像一縷溫暖的陽光，伴我左右，照亮我前進(jìn)的道路。

那是一個(gè)夏天的早晨，天上灰蒙蒙的一片，黃豆般的雨點(diǎn)從天上砸下來。今天是拿成績單的日子，原來滿懷期待的我，現(xiàn)在卻怎么也笑不起來。我走在回家的路上，腦海里呈現(xiàn)都是回家后父母責(zé)備我的情景。一想到這些，我的頭就怎么也抬不起來。大街人來人往，一個(gè)個(gè)人從我身邊閃過，我突然感覺到有幾雙眼睛在盯著我，有好幾張嘴巴在議論我，我的頭抬得更低了。我想馬上逃離這個(gè)地方，于是，我跑回了家…

回到家后，我第一眼就看到爸爸媽媽坐在客廳的沙發(fā)上，雙手交叉在胸前，看來是等候多時(shí)了。他們從我手中拿起了那張“紅色”的成績單，我看到他們緊鎖眉頭的樣子，心想：肯定又要被批評(píng)一頓了。可結(jié)果完全出乎我的意料，只見他門緊鎖的眉頭又舒展開開來。還沒等我反應(yīng)過來，就聽到他們對(duì)我說：“兒子啊！不要灰心，人生總有失敗的時(shí)候，彩虹總在風(fēng)雨后，只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！”話音剛落，只見他們的臉上就浮現(xiàn)吃慈祥的笑容，這個(gè)微笑是我看到的最美的微笑，這給微笑給了我前進(jìn)的動(dòng)力，驅(qū)散的我臉上的陰霾，照亮了我成長的道路。想到這里，我的臉上也漸漸浮現(xiàn)出了微笑……

不經(jīng)意間，我想窗外望去，外面的大雨早已停止，天空中的烏云也早已散去，一道美麗的彩虹劃過天邊，留下了一道優(yōu)美的弧線，一縷縷陽光照在我的臉上顯得格外溫暖……

我們的生活中處處都存在微笑，可是我們都不以為然，但只要你細(xì)細(xì)體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)充滿微笑的生活是多么美好、溫暖。讓我們都微笑著面對(duì)生活中的各種坎坷，我相信，這些困難都會(huì)迎刃而解。

微笑的溫暖作文 篇5

那個(gè)星期天的晚上，我像以往一樣來到車站去乘公車。我還清楚地記得，那時(shí)正下著傾盆大雨。

站在雨底下的我，一邊等著公車，一邊輕輕地?fù)u著頭，使淋在頭發(fā)上的小水珠隨著頭發(fā)的擺動(dòng)落下來。而那時(shí)，我的手上還拎著滿滿幾袋的東西。雨勢(shì)越來越大，樹上的雨滴更頻繁地滴在我身上。就在這時(shí)，站在我身旁的那個(gè)陌生姐姐對(duì)我說起了第一句話：“不如我和你到對(duì)面去避雨吧!”

就在這時(shí)，公車到站了。站在公車上，我和那位姐姐相隔不遠(yuǎn)。公車搖搖擺擺，我雙手都拿著東西，好像隨時(shí)都會(huì)跌倒，而坐在我們旁邊的那幾個(gè)年輕人就像沒有看到似的，故意把頭扭向窗外，漫不經(jīng)心地看著風(fēng)景。我心驚膽戰(zhàn)地站在原地。這時(shí)，我的目光投向了那位陌生姐姐，她也正看著我。當(dāng)我看到她時(shí)，她正親切地對(duì)我微笑著，還示意讓我走向她那邊。我無法扶著扶欄，那位姐姐就一手扶著欄桿，一手抓住我的手臂，扶住我。無論公車是剎車或是起步，她都一直扶著我。我們一直默默地站在一起。那時(shí)的我，覺得她就像是我的親人在照顧我。在那時(shí)，我只有一種感覺，那就是溫暖。

最終，我們只說了一句話，就是“byebye”。我很感謝那位陌生姐姐，因?yàn)樗谖覠o助的時(shí)候，肯對(duì)我微笑，肯幫我，讓我感到溫暖。

微笑的溫暖作文 篇6

那是我進(jìn)初中參加的第一次比賽——作文比賽，考點(diǎn)在離家很遠(yuǎn)的縣城中學(xué)，只得乘大巴赴考。

車輛啟動(dòng)的那一刻，我暈車的老毛病又犯了，徒然覺得天旋地轉(zhuǎn)，一片漆黑。正好早上走得匆忙沒吃早飯空著肚子，心里別提有多難過了，只想一吐為快，不過最終還是挨過了。終于到了目的地。“哇，二中真是好美呀！”心中默默贊嘆，原本還想游覽一番，讓我這個(gè)鄉(xiāng)下學(xué)生飽一下眼福，可是頭有些昏，只好作罷。

同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)上樓，進(jìn)入各自的考場(chǎng)，我好不容易找到自己的考場(chǎng)和座位，坐下來緩緩神。不一會(huì)兒，鈴聲響了，監(jiān)考老師發(fā)放試卷，我接過試卷，然后又不由自主地瞟了一下發(fā)試卷的老師，正好她那略帶微笑眼神和我的害怕的眼神相撞，我不好意思地低下了頭，做起了試卷，每當(dāng)我文思受阻時(shí)，我總是不經(jīng)意地抬頭覷看她一下，似乎她能幫助我似的。正當(dāng)我冥思苦想時(shí)，突然心里一泛眼睛一黑，隨即像井噴一樣吐了一地，連卷子也被污了一點(diǎn)，“你真是沒出息，第一次外出就這么狼狽，哎，丟臉?biāo)懒恕！弊载?zé)念頭一下子涌到我的腦袋瓜子里。正當(dāng)此時(shí)一句柔和的話語輕輕地送入我的耳畔：“同學(xué)！你沒事吧？”，我抬起頭，看到了她，她面帶微笑地對(duì)我說，就像冬天一抹陽光照耀著心頭，說得我心里暖暖的，“沒事。”我輕輕地回答，報(bào)之強(qiáng)裝的微笑及發(fā)燙的臉龐，她趕緊拿來了掃把、畚箕，盛了泥土覆在上面，又從自己包里掏出幾張面紙給我，帶我去衛(wèi)生間清洗。到了教室以后，她又去打掃地上我嘔吐的東西，多好的監(jiān)考老師呀！我滿含熱淚，不知是自責(zé)的淚，還是感激的淚。

考完之后，老師又走到我身邊悄悄地說道：“你好些了嗎？下樓梯慢慢走。”她臉上又充滿著那抹微笑。說完，抱著試卷走了，望著那遠(yuǎn)去的背影，心里感到無限的慰藉，一股暖流涌上了心頭。我又流了淚。

監(jiān)考老師，不，我的老師！我何時(shí)能再見您一面，我永遠(yuǎn)銘記您那溫暖的微笑。