第一篇：小學生學雷鋒講故事比賽[范文模版]

各位領導、老師、同學們，大家好。我講故事的題目是：

“出差一千里，好事一火車”

雷鋒叔叔的故事說不盡道不完。其中“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這個故事特別讓我感動。

故事是這樣的：一天，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多，便把自己的座位讓給了一位老人；他看到列車員忙不過來，就主動幫掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他說：“我不累。”

在沈陽換車的時候，一出站口，雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來是把車票丟了。只見那個中年婦女渾身上下翻了個遍，結果還是沒有找到自己的車票。雷鋒看在眼里，不由上前問道：“大嫂，你往哪兒去啊？怎么把車票弄丟了？” 那位婦女心急如焚，急切地說：“俺從山東來，到吉林去看孩子他爸，不知什么時候把車票給弄丟了，這可咋辦啊？”雷鋒叔叔聽了，安慰大嫂說：“大嫂，別著急，你跟我來吧！”雷鋒領著那位婦女來到售票處，用自己的津貼補買了一張到吉林的車票，這位大嫂感動得熱淚盈眶，說：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”雷鋒笑了笑，心想，大嫂還想還我錢呢，就不在意地說：“大嫂，你別問我了，我叫解放軍，家就住在中國！”

又有一次，雷鋒從丹東做報告回來，還是在沈陽換車時，在地下道里看到一位白發蒼蒼的老大娘，拄著拐杖，背著大包袱吃力地走著。雷鋒叔叔又主動上前詢問。當得知從關外來的大娘去撫順探望兒子，并與自己是同車前往時，既扶老大娘上車又給老大娘找座位。一路上關懷備至。到了撫順后，經兩個多小時的打聽，母子倆終于見了面。他倆一再感謝雷鋒叔叔，而雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應該做的。”

雷鋒叔叔在他的日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務卻是無限的，我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。”雷鋒叔叔是這樣說的，也是這樣做的。他出差一千里，好事做了一火車，雖然他做的都是些平凡的小事，但是，一件件、一宗宗無不體現了他全心全意為人民服務的崇高理想。同學們，讓我們都想雷鋒叔叔學習，做個道德高尚的好少年吧！

我的故事講完了，謝謝各位。

第二篇：小學生學雷鋒講故事比賽稿

我國現代高科技的發展如此飛快

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

大家好！今天我給大家講的故事題目是《我國現代高科技的發展如此飛快》。夜深了，人們進入了甜蜜的夢鄉，大地一片寂靜。突然，客廳里傳來一陣陣吵鬧聲。把我驚醒了，仔細一聽，哦！原來是我家的三臺電腦在爭吵，它們為何吵呢？我趕緊跑到客廳瞧一瞧！

看！家用電腦正敞開大嗓門，高歌著：“我的本領最大，游戲上網我都行，主人心煩的時候，我會唱出動聽的歌兒；主人做作業時也要我幫忙哩，厲害吧！” “別唱了，難聽死了，就你這點小本領還要耍威風。瞧我，液晶顯示屏，手提包形的身材；再看你那副笨拙的樣子，怎么能跟我比！”還沒等辦公手提電腦把話說完，筆記本電腦就急了，用它那柔和的聲音說：“別吵了，我最厲害了，你們會的我都會。加上我小巧玲瓏，攜帶方便。主人走到哪就把我帶到哪。像這次青海玉樹抗震中，我能在抗震第一線，人們能通過我的視頻一目了然，并及時發現傷員在哪，爭取第一時間搶救，減少傷亡；上海世博會上，我能隨著主人蒞臨現場，一起飽覽世博會開幕式的盛況” “什么，聽說燈光、噴泉、焰火表演，堪稱奇跡，那可讓你視覺震撼啊！”“嗯”“星光璀璨，激光燈放射著斑斕的線條，這是世博會的閥彩華光” “那是科技與藝術牽連的解鎖”“這是成功精彩難忘的世博會”“那是中國為世界作出的貢獻”“那是中華人民共和國輝煌的一面”“對”“好羨慕你能親眼目睹” “而它，只能孤零零地呆在家里，多寂寞呀！”辦公手提電腦與筆記本電腦一唱一和。并得意洋洋地瞟了家用電腦一眼。家用電腦顯然沒它們厲害，但它仗著自己身強力壯，一把推開筆記本電腦：“小東西，你有什么用，能有我好嗎？哼！經不起風吹雨打。”筆記本電腦受了委屈，躲在一邊，低聲哭泣著。“電大叔聞訊趕來了，對電腦們說：“你們別吵了，大伙都是兄弟，都是好樣的，本領都很大，但本領再大，沒我你怎么使，記住，本領應該發揮在對主人有用的地方，這么吵有何意義？再說，上海世博會之最中的單體面積太陽能屋面、世界上單體量最大的公廁??各個的本領都比你們大著呢！”聽了這番話，家用電腦羞紅了臉，它對其它兩臺電腦說：“我今后一定要學習你們，今天的事請你們別往心里去好嗎？” “yes” “ok”

夜深了，吵鬧聲也漸漸停息了。可我輾轉反側，徹夜難寐，剛才電腦們爭吵的話語，不能不引起深思。

是啊！我國現代高科技的發展如此飛快，譬如“笨重的家用電腦、輕盈的手提電腦到小巧玲瓏的筆記本電腦的變遷”和“2010年上海世博會的召開”，都展示了我國現代社會、工業的發展，高科技發展的突飛猛進，能煥發出我國人類無限的智慧和想象力。這不足以鑒證了中華人民共和國的輝煌嗎？你們說是不是？

我講的故事已完畢，謝謝大家！

一堂令我難忘的課外活動課

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

大家好！今天我給大家講的故事題目是《 一堂令我難忘的課外活動課》

記得有這樣的一節課外活動，至今還深深的烙印在我的腦海里。當時同學們有的在看書，寫作業，有的在畫畫…自稱歌唱家的小麗哼起歌兒來“五星紅旗迎風飄揚,

第三篇：小學生學雷鋒,講故事比賽講話稿

“學雷鋒 做有道德的人”講故事比賽講話稿

各位家長、老師、同學們：

大家上午好！

“學雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書活動已在全國范圍內蓬勃開展。為切實推動這項活動深入進行，推高教育教學質量，響應黨的號召，激發和調動同學們“學雷鋒 做一個有道德的人”的熱情，我鎮今天在蘇老家小學舉行“學雷鋒做有道德的人”小學生講故事比賽。

同學們，雷鋒精神的核心就是做好人好事，就是助人為樂；就是無私奉獻；就是勤儉節約；就是干一行愛一行。希望你們在家、在校、在社會“人人學雷鋒，天天學雷鋒，人人是雷鋒”。從身邊小事做起，助人為樂，服務他人。今天希望同學們大膽演講，講出水平，將自己在日常生活中的一行一動，與雷鋒精神的標準作比較，使雷鋒精神發揚光大。讓新時代雷鋒之花在我鎮開得更加絢麗燦爛。

最后預祝這次比賽圓滿成功。

謝謝大家。

2013.4.9

“學雷鋒 做有道德的人”講故事比賽總結

各位家長、老師、同學們：

剛才23位同學都經過了精心的準備，從發生在身邊的好人好事講起，講述了一個個富有感染力的故事。在故事中，一個個新時代的雷鋒活靈活現；一個個事例雖小卻感人至深。有的選手講的是自己學雷鋒的親身經歷；有的選手講的是身邊人學雷鋒的感人事跡；還有的講的是自己學習雷鋒事跡的感受。選手們或天真活潑，或慷慨激昂，表現出積極進取、健康向上的精神風貌，活動非常成功。愿我鎮所有的同學都像雷鋒一樣，用自己的實際行動報效祖國。雷鋒精神在我鎮永垂不朽！

2013.4.9

第四篇：小學生學雷鋒講故事比賽稿

高科技，我的中國夢

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

大家好！今天我給大家講的故事題目是《高科技，我的中國夢》。夜深了，人們進入了甜蜜的夢鄉，大地一片寂靜。突然，客廳里傳來一陣陣吵鬧聲。把我驚醒了，仔細一聽，哦！原來是我家的三臺電腦在爭吵，它們為何吵呢？我趕緊跑到客廳瞧一瞧！

看！家用電腦正敞開大嗓門，高歌著：“我的本領最大，游戲上網我都行，主人心煩的時候，我會唱出動聽的歌兒；主人做作業時也要我幫忙哩，厲害吧！” “別唱了，難聽死了，就你這點小本領還要耍威風。瞧我，液晶顯示屏，手提包形的身材；再看你那副笨拙的樣子，怎么能跟我比！”還沒等辦公手提電腦把話說完，筆記本電腦就急了，用它那柔和的聲音說：“別吵了，我最厲害了，你們會的我都會。加上我小巧玲瓏，攜帶方便。主人走到哪就把我帶到哪。像這次青海玉樹抗震中，我能在抗震第一線，人們能通過我的視頻一目了然，并及時發現傷員在哪，爭取第一時間搶救，減少傷亡；上海世博會上，我能隨著主人蒞臨現場，一起飽覽世博會開幕式的盛況” “什么，聽說燈光、噴泉、焰火表演，堪稱奇跡，那可讓你視覺震撼啊！”“嗯”“星光璀璨，激光燈放射著斑斕的線條，這是世博會的閥彩華光” “那是科技與藝術牽連的解鎖”“這是成功精彩難忘的世博會”“那是中國為世界作出的貢獻”“那是中華人民共和國輝煌的一面”“對”“好羨慕你能親眼目睹” “而它，只能孤零零地呆在家里，多寂寞呀！”辦公手提電腦與筆記本電腦一唱一和。并得意洋洋地瞟了家用電腦一眼。家用電腦顯然沒它們厲害，但它仗著自己身強力壯，一把推開筆記本電腦：“小東西，你有什么用，能有我好嗎？哼！經不起風吹雨打。”筆記本電腦受了委屈，躲在一邊，低聲哭泣著。“電大叔聞訊趕來了，對電腦們說：“你們別吵了，大伙都是兄弟，都是好樣的，本領都很大，但本領再大，沒我你怎么使，記住，本領應該發揮在對主人有用的地方，這么吵有何意義？再說，上海世博會之最中的單體面積太陽能屋面、世界上單體量最大的公廁??各個的本領都比你們大著呢！”聽了這番話，家用電腦羞紅了臉，它對其它兩臺電腦說：“我今后一定要學習你們，今天的事請你們別往心里去好嗎？” “yes” “ok”

夜深了，吵鬧聲也漸漸停息了。可我輾轉反側，徹夜難寐，剛才電腦們爭吵的話語，不能不引起深思。

是啊！我國現代高科技的發展如此飛快，譬如“笨重的家用電腦、輕盈的手提電腦到小巧玲瓏的筆記本電腦的變遷”和“玉兔”奔月，都展示了我國現代社會、工業的發展，高科技發展的突飛猛進，能煥發出我國人類無限的智慧和想象力。這不足以鑒證了中華人民共和國的輝煌嗎？你們說是不是？ 我講的故事已完畢，謝謝大家！

一堂令我難忘的課外活動課

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

大家好！今天我給大家講的故事題目是《 一堂令我難忘的課外活動課》

記得有這樣的一節課外活動，至今還深深的烙印在我的腦海里。當時同學們有的在看書，寫作業，有的在畫畫…自稱歌唱家的小麗哼起歌兒來“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮!歌唱我們親愛的祖國,從今走向幸福生活。”“別唱了，別唱了，歌詞錯了還唱什么唱”愛挑毛病的小明連忙阻止道。“哼！歌詞是我故意改的，怎么，難道我們現在不幸福嗎？”“從何說起，幸福從何而來？”“幸福到底是什么”小明的同桌也跟著附和，他們三個開始爭論起來。小麗不慌不忙的回答“幸福就是我們這些貧困學生快樂的笑臉，我們上學不交錢了！還發錢”“是啊，自從國家實現了免費義務教育，讓無數失學兒童重返校園，讓我們這些貧困學生享受了生活補貼，讓山區孩子、留守兒童免費入校，這就是幸福，小麗解釋得好。”班長邊說邊用贊許的目光看著小麗。他還說：“群眾的社會福利得到了充分的保障，醫療保險的春風吹進了千家萬戶，許許多多父老鄉親像久旱的大地迎來了一場甘霖，像那黑暗中苦苦摸索的人迎來了曙光，曾經的看病難、看病貴的問題已成為了歷史，社區醫院，醫護室遍布各條街道、村莊，給居民看病帶來了極大的方便，為迷茫、彷徨的患者在風雨中撐起一把保護傘，這也是幸福。班長話音剛落，教室頓時響起了一陣熱烈的掌聲。當時，我正用敬佩的目光望著班長，心想：他能說會道，真不愧為一班之長。“喂” 小明拍了我的肩膀，打斷了我的思路，說：“ 學習委員，你也來說說”我有點受寵若驚，就站起來讓大家思考：像“我的爺爺、奶奶、外公、外婆都買了養老保險，每個月都能領到固定的養老金，爺爺臉上一直掛著微笑，逢人就夸：‘養老保險好啊！你買了嗎？’大家說這算不算最大的幸福？”“算”同學們響亮的回答。那還有什么讓你們感受到了幸福？”“教室配有電腦我們足不出戶卻曉知天下”“我們有新課桌啦！”“是國家為我們量身定做免費發放的訥” “我們好幸福啊！”??同學們你一言，我一語，正熱情高漲，副班長也按耐不住，熱情洋溢的參與了我們的討論之中，最后她總結：“同學們，幸福在我們生活中還有很多很多，高樓大廈數不勝數，山珍海味已成為家常便飯，汽車川流不息，商品琳瑯滿目，這一切的一切足以證明：中國富起來了！全國人民幸福起來了！??”教室頓時又響起了一陣熱烈的掌聲。

“鈴??”下課鈴聲響了，同學們卻依依不舍的離開了教室，走之前，還大聲喊道：“祖國，今天，我們因您而幸福；明天，您將會因我們而驕傲！我堅信！您的明天將會更加燦爛輝煌！”

我講的故事已完畢，謝謝大家！

第五篇：學雷鋒講故事比賽

“雷鋒與我同行，爭做四好少年”講故事比賽

一、活動目的：

以用雷鋒人格塑造師生健康人格教育為載體，開展深入持久的學雷鋒活動，學習他的“螺絲釘精神”，干一行愛一行，服從組織的安排，有全局意識；學習雷鋒的勤儉節約精神；學習他全心全意為人民服務的精神，做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，做到立足于校園，從身邊的小事做起，用感恩的心做人，用無私的心做事。

二、活動主題：“雷鋒與我同行，爭做四好少年”

三、活動時間：2014年3月

四、活動地點：校園電視臺

五、活動安排：

1、分三、四年級組進行比賽（每班一名選手參賽）

2、本周五每班將參賽名單上報大隊部，下周一進行比賽。

六、活動要求：

1、要求所選擇的參賽材料的內容健康、高雅，格調清新、明朗、以弘揚雷鋒精神為主題且故事完整，時間為三分鐘。

2、評分標準：

內容（50分）：主題鮮明，中心突出，故事完整、生動，具有思想性、教育性。

表達（25分）：動作恰當，表達生動，精神飽滿，富有創意，表達連貫完整，生動有趣。

風度、儀表及其他（25分）：要求服飾得體，舉止自然大方，上下場致意、答謝，儀表端莊，體現學生的朝氣蓬勃的風貌。

七、評委組成員：全校師生

九中附小大隊部 2014年3月