第一篇：大象說明文

大象作文

大象作文

（一）在美麗的大自然里，有許多可愛的小動物和大動物，其中，我最喜歡大象。

大象的體形非常巨大，連獅子和老虎也怕它。它四肢笨重，跑起來很慢，可它鼻子很長，再重的東西它都能舉起來，那寬大的耳雜，好似兩把巨大的蒲扇，扇起來可涼快了，大象的腿像四支又長又大的柱子，尾巴有點粗，像條粗大的繩子。

大象睡覺時可有趣了，它是站著睡覺的，這是由于它的鼻子十分嬌嫩的緣故。它最怕蚊蠅等小蟲子鉆進鼻孔里，因此，當它睡覺時，總是把鼻子舉得高高的，有時索性把鼻子輕輕地含著。大象吃東西時，先從樹上摘下一串金黃色的香蕉，然后放到嘴巴里，慢慢享用。奇怪的是：大象卻能用鼻子喝水，我多么想親眼看一次大象喝水呀！

我喜歡大象，更喜歡大自然，我希望大自然能永遠留在這個好美的世界上。

大象作文

（二）在美麗的大自然里，有許多可愛的小動物和大動物，其中，我最喜歡大象。

大象的體形非常巨大，連獅子和老虎也怕它。它四肢笨重，跑起來很慢，可它鼻子很長，再重的東西它都能舉起來，那寬大的耳雜，好似兩把巨大的蒲扇，扇起來可涼快了，大象的腿像四支又長又大的柱子，尾巴有點粗，像條粗大的繩子。

大象睡覺時可有趣了，它是站著睡覺的，這是由于它的鼻子十分嬌嫩的緣故。它最怕蚊蠅等小蟲子鉆進鼻孔里，因此，當它睡覺時，總是把鼻子舉得高高的，有時索性把鼻子輕輕地含著。大象吃東西時，先從樹上摘下一串金黃色的香蕉，然后放到嘴巴里，慢慢享用。奇怪的是：大象卻能用鼻子喝水，我多么想親眼看一次大象喝水呀！

我喜歡大象，更喜歡大自然，我希望大自然能永遠留在這個好美的世界上。

我總覺得，我是世界上最可憐的動物了。

我是現在的世界上唯一的一頭大象，才剛剛懷孕，*的動物全部都已經逝世了，是被人類逼死的：老虎呢，大家把他們趕到動物園，不斷地用鞭子在他們身上抽搭著，最終老虎就像老鼠一樣，從動物園跑出，過街人人喊打；獅子呢，又由于過于兇狠，人們都把它們趕盡殺絕了，只有比較溫順的獅子進入了動物園，但很快，也滅絕了；一些小動物，也被人們給吃掉了??最后，世界上只剩下了我這頭大象。雖然我比它們幸運多了，但是，畢竟最后一頭大象，也會被人們吃掉的。我只有任憑命運來折磨我。

我在森林里慢慢地走著，步子沉重，而又大聲。饑餓的人們很快就發現了我，也馬

上通知了全世界的人。我傷心極了，肚里的小象，到底該怎么辦？向人們求饒，他們不會心軟；趕快逃走吧，自己又動作緩慢，根本逃不掉人們新研制出的那個會發射出東西的黑家伙。我真恨自己，為什么，為什么，為什么偏偏是世界上的最后一只動物呢？

人們漸漸的逼近了我，我也慢慢地閉上了眼睛。我抬頭叫了一聲，轉過身來，人們已經把那黑家伙指在了我的腦門上??

大象作文

（三）大象是陸地上最大的動物，除了大洋洲外，地球其他地方都有它的伙伴。它身高體大，頭大，耳朵也大，長長的鼻子更加著名。它還有兩顆珍貴象牙，而有些貪婪的人總是為了它的象牙獵殺它。因此它最大的敵人是自私的人。

當它口渴的時候，就聚集到河岸或者水洼附近，在有些地方它也會用牙齒來挖水坑。它飲水時，用鼻子吸入水，然后送入口中。它們一天要喝掉163——300升水。它們也會把水射在背部光光的皮膚上，以保持涼爽。它喜歡洗泥浴，因為堆積在潮濕皮膚上的泥土可以保護裸露的皮膚不受陽光、昆蟲和寄生蟲的侵擾。

它以地上生長的植物為食。它會用鼻子去勾樹葉、樹干和樹皮。當食物短缺的時候，為了生存，它就用龐大的身子推倒樹木，吃掉樹頂上的樹葉。象鼻十分靈活，也是它生活不可缺少的重要器官。鼻子尖端好像長有手指，十分敏捷，可以像手一樣抓住植物或者撿起小的物體。象鼻還可以飲水時來吸水，在洗澡時用來噴水，通過接觸和聞來和同伴交流，還可以擴大聲音表示斗爭的行動。篇二：二年級看圖寫話大象 看圖寫話（大象和長頸鹿）

一天，陽光明媚，小兔和小刺猬今天約好要去公園玩。小兔很快地吃完飯就來到了小河邊。小刺猬也是，它們看見小橋被淹沒了，是因為昨天下了一場大雨把小橋淹沒了。小兔和小刺猬一直在想有什么好辦法可以過去呢？突然，小刺猬看到了大象就過去叫它來幫忙，可是，大象用長鼻子往前伸怎么也夠不著，小兔看見長頸鹿了，也叫長頸鹿來幫忙了，大象和長頸鹿搭起一座橋，小刺猬和小兔終于走過去了，它們一起去玩了

（大象和長頸鹿）

小河兩岸住著許許多多的小動物。一天，大雨沖壞了小橋。小橋這邊的動物想讓橋那邊的動物修，小橋那邊的動物想讓橋這邊的動物修，你等等，我等等，就這樣小橋一直沒修好。誰知，過了幾天，突然出現了一座奇怪的小橋，原來是大象和長頸鹿搭了一座橋。這下子動物們高興極了他們輕輕地從橋上走過。大象和長頸鹿靜靜地站了兩天兩夜，為大家服務。見此情景，動物們決定重新建一座堅固的橋。（大象和長頸鹿）

一天，小兔和小刺猬要回家，可是走到半路，它們被一條寬寬的小河擋住了。它們很著急，就在這時，有一頭大象和一只長頸鹿走過來，它們高興地迎上去說：“你們可以送我們過河嗎？”“當然可以了。”大象和長頸鹿齊聲回答。大象用它長長的鼻子搭在長頸鹿那長長的脖子上，成了一座拱橋。小兔和小刺猬高高興興地走過橋回家了。

小溪兩岸住著許多小動物。每天他們都要走過小橋去采果子、走親戚??（大象和長頸鹿）

一天晚上，大雨把橋沖斷了，可是好久都沒人來修理，大家都覺得很不方便。一天，河邊出現了一座“象鹿橋”，那是一只小象和一只小

鹿用各自的長鼻子和長脖子架成的。動物們上“橋”之后，步子放得輕輕的，生怕踩壞了“象鹿橋”。就這樣，小象和小鹿在河邊站了好幾天。動物們非常感激也很慚愧。于是，它們齊心協力造了一座既寬敞又牢固的橋，并把這座橋命名為“象鹿橋”。（大象和長頸鹿）

有一天，小兔和小刺猬約好了在河邊玩。它們來到河邊，發現橋不見了，原來前幾天漲水，把小

橋沖走了。小兔和小刺猬很著急，怎么辦呢？這時在河邊喝水的大象伯伯和長頸鹿伯伯看見了，決定幫助它們。于是，大象用長鼻子勾住長頸鹿的脖子，搭成一座橋。小兔和小刺猬終于可以在一起玩了。

（大象和長頸鹿）

昨晚刮大風，下大雨，把河上的橋沖毀了。早晨，小動物們走到河邊一看，咦？河上有一座奇怪的橋，那是大象用自己的鼻子和長頸鹿用脖子組成的橋。小動物們樂壞了，它們高興地走過橋到對岸的森林里找食物。傍晚，小動物們又走過這座橋回了家。大家給這座橋取了一個好聽的名字，叫“象鹿愛心橋”。

（大象和長頸鹿）

從前有一座山，山上住著許多可愛的小動物。有一天，它們遇到了難題：它們要過河，但沒有橋。象伯伯和長頸鹿哥哥想了一個辦法，象伯伯用自己的長鼻子和長頸鹿哥哥的脖子搭成了一座橋。橋的名字叫“動物橋”。以后小動物們要過河就從“動物橋”上過。

有了這座橋可真方便啊！

（大象和長頸鹿）大雨過后，小溪里的小橋被大雨沖走了。小羊再也去不了它心愛的爺爺家，小牛再也見不了它的好朋友了?? 有一天，小兔和小刺猬又來河邊玩。它們大聲喊起來：“終于有橋了！”原來，這座橋是用象鼻和長頸鹿的脖子搭成的，后來，為了感謝大象與長頸鹿，動物們把那座橋的名字叫“象鼻鹿頸橋”。

（大象和長頸鹿）一天，小狗和小貓在一起散步。它們要過河的時候，發現橋塌了。它們就停在岸邊，其他小動物來了，小狗和小貓連忙說：“大家快停下！橋塌了！”這下子可把小動物們急壞了。小兔想了個好辦法，它就跟大象、長頸鹿說：“大象，你把鼻子伸長，長頸鹿，你把脖子接著大象的鼻子。”它們接好了，小動物們走在接好的“橋”上，高興極了！篇三：描寫大象的作文

描寫大象的作文

描寫大象的作文

（一）大象的樣子很奇特。它長著四條粗壯的腿，籃球似的頭上長著一條長鼻子和兩只扇形的大耳朵，于是，眼睛 就顯得非常小了。龐大的身軀后面還有一根小尾巴，專門用來驅趕蒼蠅、蚊子的。它那副尖利的長牙也令>對手 聞風喪膽。

大象喝水的樣子很好玩。它先用長鼻子吸進水，然后把鼻子放進嘴里，水就自動流進嘴里了。但有時水還在往嘴巴外面流，大象可真傻呀！

大象是群居動物。一群大象中總有一只德高望重的領頭象，他既要帶領象群遷徙，又要保護 象群免受其它野獸攻擊，所以責任 重大，任務艱巨。

大象是一種古老的哺乳動物。早在幾百萬年以前，它就與恐龍等動物 共同生活 在地球上，后來恐龍滅絕了，但大象卻頑強地生存 了下來，說明 大象適應環境 能力比較強。今天看來，只要人類盡力保護 大象，大象作為一種動物 種類再繼續生存 幾百萬年是不成問題的。描寫大象的作文

（二）今天，我和媽媽坐旅游車來到了上海，和爸爸匯合后，我們住進了上海錦江賓館，這里離上海動物園僅一站路。下午，爸爸帶著我們參觀上海動物園。

一下出租車，上海動物園的大門就映入眼簾，遠遠望去，象兩只長頸鹿在做游戲。我們買好門票，排好隊伍進入動物園，一陣涼風撲面而來，公園里長滿了參天大樹，濃密的樹葉把毒辣辣的陽光遮擋住。

上海動物園分為鳥類、魚類、爬行類、靈長類動物區。我們坐著游覽車一一參觀。第一站我們來到了魚類展覽館，五顏六色的熱帶魚在水里歡快地游來游去。中華鱘個頭真大呀，它懶洋洋地趴在水里一動不動，它可是我們國家一級保護動物呢！

接著我們觀看了精彩的大象表演，我第一次看見真的大象，真像書上描寫的那樣，大象的身體像一堵墻，又高大又結實；大象的鼻子像粗大的吸管，一會兒搬運木頭，一會兒又吸水，還會把香蕉卷入口中，非常靈巧；大象的耳朵像把大扇子，當我們為它們的精彩表演而喝彩的時候，它們會搖搖耳朵、跺跺腳對我們表示感謝。

最后，我們參觀了大熊貓館，大熊貓是我們國家的國寶，她住在>四季如春的玻璃房子里，她一會兒爬到假山上做游戲，一會兒又跑到竹林里捉謎藏，還時不時地偷看我們，真是可愛極了。大熊貓的身體胖胖的，全身除了眼睛、尾巴、耳朵等七處是黑色的，其它地方都是白色的，讓我想起了那笑話，“大熊貓一生最大的遺憾是沒照過彩照！”。

天漸漸黑了，我們全家戀戀不舍地離開了上海動物園，通過今天的參觀我學習到很多動物知識，知道動物是我們人類的好朋友，我們一定要保護環境、愛護動物。描寫大象的作文

（三）一天，小猴。刺猬。小羊要過河，可是連續幾天的大雨把橋沖斷了，它們沒法過去。這可怎么辦呀？幾只小動物急得團團轉。這時，大象慢悠悠地從遠處走來，它笑瞇瞇地問：“怎么了，孩子們？”小猴連忙說：“橋斷了，我們過不了河！”“這可怎么辦呀？”小羊急得眼淚都掉了下來。小刺猬急得全身的刺都豎了起來。只見大象不慌不忙地說：“這有什么難的？看我的吧！”說完，它伸出長長的鼻子，往河里使勁一吸，一會兒，河水就被吸了。小動物們順利地過了河。

森林里的蘋果樹上結滿了又大又紅的蘋果，小白兔看見了，饞得不得了。它拼命地跳呀跳呀，跳得滿頭汗，還是夠不著，這可急壞了它。這時，熱心的大象又經過這里，它看出小白兔的心思，又伸出它的長鼻子，在樹枝上一扭，蘋果就被摘了下來。小白兔高興得拍手叫好。

不久，森林里小動物都說：“大象的鼻子真有用！”篇四：關于大象的資料 大||象是陸地上最大的動物，現存的大象僅兩種，非洲象和亞洲象。非洲象體型較大，最大的雄象約7噸重，雌雄象都長有發達的象牙；亞洲象略小，最大的體重約5噸，僅雄象才長有發達的象牙。象的鼻子粗大，但能拾取針等細小物件，經過訓練的大象還會根據嗅覺辨別是真幣還是假幣，幼象還會把嗅到的陌生或奇怪的氣味呼到母象嘴里向“媽媽”請教。象的聽力也很強，能聽出森林中的各種聲響，可以在5公里內聽出水的聲音。但是它的視力極差，是著名的“近視眼”，對靜止不動的東西只能看到10米遠，即使活動的東西也只能看到30米遠。

大象具有許多優良的品質，深得人們的喜愛?？礃幼铀苓t鈍，其實很聰明，性格善良而溫順，經過訓練能通曉人意，不但能學會不少技藝，能表演舞蹈、吹口琴、搖鈴等節目，還能為主人運輸、馱人、伐木、墾荒、搬運重物等工作。大象情深意篤，一次某動物園內一頭25歲的大象因飼養員退休而心中憂愁，最后竟絕食而死。象群內有一只象生病，其它的象會發出友好的聲音鼓勵它，用鼻子幫它站起來。有一頭大象死去，別的大象會表現出極度悲傷，用鼻子撫摸尸體，最后用樹葉和樹枝把尸體掩蓋起來，才怏然離去。但是它心胸很窄，報復性很強。如一次有一大象出于好奇，把鼻子伸進了一裁縫敞開的窗戶，那位正在縫衣服的裁縫用針扎了一下象的鼻子。過了幾個月，這頭象再次來到那里在鼻內吸滿了水，把裁縫從頭到腳澆了一身水。大象在野外以“家族”為單位生活，實行母系氏族制。每個“家族”包括一頭大公象，若干頭母象和小象，還有幾頭年輕未成熟的公象，“家族”的首領是一頭大母象，而大公象擔任警衛，保衛全家的安全和干一些雜務。對日常的行動路線，時間安排，選食地點，休息地點等都得聽從大母象的指揮。象的壽命可長達70歲以上，小象要經過14—15年才成熟，母象的妊娠期為22個月，一只母象一生只能生5—6只小象，因此繁殖率較低。而人們為了獲取象牙常加以獵殺，據1976年非洲35個國家統計有130萬頭象，而如今已不足7.5萬頭。因此必須發出呼吁，制止象牙的非法販賣，以拯救這一瀕危動物。篇五：大象的故事 大象的故事

動物園里有一頭大象。大象還很小的時候，就被管理員用一根繩子拴住了，小象向往著森林里無拘無束的生活，它拼命地掙扎，脖子鮮血淋漓也沒能夠掙斷繩子，于是小象就放棄了。小象在動物園里慢慢長大了。后來，動物園里發生了一場大火，大象也被活活燒死在拴它的柱子上。分析：

大象被過去的失敗經驗限制住了，放棄了逃跑的努力。

第二篇：大象說明文

大象說明文

大象說明文1

大象是陸地上最大的哺乳動物。世界上的大象分兩種：一種是亞洲象，一種是非洲象。其中，最大的是非洲象。一頭非洲象長到十五歲左右的時候，它的身長就達到八米以上，身高可達到四米，體重有七到八噸左右。大約有70到80頭豬那么重。

非洲象和亞洲象有相同之處，也有不同之處。相同的是，它們不管是雄象還是雌象都會長出象牙。而且它們的耳朵都像一把蒲扇一樣又長又圓。不同的是，亞洲象睡覺時是站著的，而非洲象只能臥下睡。不然它們就不能安然地進入夢鄉。

非洲象出生以后，哺乳期大約為兩年的時間。長到十二歲至十五歲時，才到了“婚配”的年齡。二十四歲至二十六歲時才會停止長個。在陸地上的哺乳動物中，大象的懷孕期是比較長的，一年半至兩年才能生下小象。這小象一落地，就有一米高二百來斤重。在自然界里，象的繁殖率比較低，大約要相隔五，六年的時間才生育一次。它們能活多長時間呢?在正常情況下，大象可以活到六十歲，只有少數大象可以活到一百歲。

非洲象每天吃下重達體重的6%的食物。也就是說，一只四千五百斤重的公象，一天會吃掉270公斤的食物。非洲大象喜歡群居。一般是二十至三十頭為一群，有的甚至是幾百頭為一群。這些大象生活在一起，活動有一定的范圍，有一定的路線，出去找食物一般在早上或晚上。

這就是大象，原始時代時，人類的好伙伴。

大象說明文2

自古以來就有一種傳說：大象在臨死前一定要跑到自己的秘密墓地去迎接末日。大約半個多世紀前，一支探險隊在非洲密林時發現一個洞窟，里面有成堆的象牙和象骨。這一新聞轟動了世界，許多人以為這個洞窟就是大象的墓地。為了獲得價格昂貴的象牙，在野象的天國非洲，經常有人深入密林探險，四處尋找大象的墓地。據非洲的一個土著部落的酋長說，他有一次打獵迷了路，途中發現一個大巖洞，洞中白骨累累，而且親眼看見一頭大象走進去死在那里。這好像是一個大象的墓地，但后來一些人按照他所指的路線去尋找，卻什么也沒有找到。

野象一般都是自然老死的，可是在密林中，人們找不到它們的尸體，也極少發現大象的尸骸。一些科學家認為，大象有可能是集中在某一個地方結束生命的?？墒撬麄儫o法解釋大象為什么要死在一起? 它又是如何在臨死前找到墓地的? 也有的動物學家認為，死亡的大象是由象群集體埋葬的，但是為什么找不到大象的墓地?

趙彬是鄭州人，畢業于東北林業大學，后移居美國從事野生動物保護和研究工作。以下是他在非洲親歷的一次探險活動。

20xx年4月下旬，我組織了一支由數個國家人組成的11人探險隊開進了肯尼亞南部的馬薩洛比叢林，他們當中有德國人、英國人、美國人，同行還有4個雇來當向導和挑夫的當地盧奧部的人，此外，我們還帶著一條經過特殊訓練的獵犬賽克。我們此行的目的是去尋找困擾了生物學界很多年的大象墓地。千百年來，人們從來沒有在野外發現過自然死亡的大象的尸體，因此有傳說稱，大象在臨死前會孤獨地離開象群，到一個神秘的地方去迎接自己的末日。

大象說明文3

動物名是哺乳綱，長鼻目，象科。

通稱象，是世界最大的陸棲動物，主要外部特征為柔韌而肌肉發達的長鼻，具纏卷的功能，是象自衛和取食的有力工具。長鼻目僅有象科1科共2屬2種，即亞洲象和非洲象。

亞洲象歷史上曾廣布于中國長江以南的南亞和東南亞地區，現分布范圍已縮小，主要產于印度、泰國、柬埔寨、越南等國。中國云南省西雙版納地區也有小的野生種群。

非洲象則廣泛分布于整個非洲大陸。象肩高約2米，體重3~7噸。

頭大，耳大如扇。四肢粗大如圓柱，支持巨大身體，膝關節不能自由屈曲。

鼻長幾與體長相等，呈圓筒狀，伸屈自如；鼻孔開口在末端，鼻尖有指狀突起，能揀拾細物。上頜具1對發達門齒，終生生長，非洲象門齒可長達3.3米，亞洲象雌性長牙不外露；上、下頜每側均具6個頰齒，自前向后依次生長，具高齒冠，結構復雜。

每足5趾，但第1、第5趾發育不全。被毛稀疏，體色淺灰褐色。

雄象睪丸隱于腹腔內；雌象前腿后有2個乳頭，妊娠期長達600多天，一般每胎1仔。非洲象長鼻末端有2個指狀突起，亞洲象僅具1個；非洲象耳大，體型較大，亞洲象耳小，身體較小，體重較輕。

象棲息于多種生境，尤喜叢林、草原和河谷地帶。群居，雄獸偶有獨棲。

以植物為食，食量極大，每日食量225千克以上。壽命約80年。

一些象已被人類馴養，視為家畜，可供騎乘或服勞役。象牙一直被作為名貴的雕刻材料，價格昂貴，故象遭到大肆濫捕，數量急劇下降。

現代象是從始祖象進化而來。據化石發現，始新世的始祖象僅吻部較長，體亦小。

由始祖象次第演變成現代象。

大象說明文4

白象，即純白色的亞洲象或者非洲象。泰國人將白象為圣物，嚴禁役使，必須虔誠供奉。白象就是白色的亞洲象，在古代暹羅國(今泰國)盛產大象，白色的象是非常稀少的，所以被視為珍寶，一般的大象可以用來勞動，但是白象只能用來供養，不能勞動，這種大象如果不勞動的話，花銷很大，即使是泰國的一般的貴族也養不起的，如果泰國國王對那個臣下不滿就送他一頭白象，既是寶物又是御賜，那么大臣就得更好地供奉白象，于是家道很快就衰落了。后來英語就把白象(white elephant) 稱為昂貴而無用的東西的代名詞，在全世界都通行。攝影師麥克-霍爾丁近日在博茨瓦納奧卡萬戈三角洲拍到了一頭粉紅色非洲小象的照片，他當時正為英國廣播公司野生動物節目拍攝一群由80頭大象組成的象群。

有一種說法是白象就是得了白化病的大象，實際上患有白化病的大象皮膚是粉紅色的，并不是人們通常認為的雪白色。

從古暹羅至今，稀有的白象一直被視為珍寶，是泰國王室權力的重要象征。從前，白象是屬于國王陛下的，與王室一起居住在王宮。所以，一旦人們發現了一頭具備白象特征的大象，他們必須上報轄區，然后轄區再上報王室，由專門負責鑒定白象的部門派出專家再度審核。

大象說明文5

據史料記載，大象很早就成了人類的朋友，并能為人類提供幫助。大象非常聰明，能開辟場地，還能把死去的同伴安埋在落葉枯枝之中。大象壽命很長，一般能活到70歲左右，它在10歲到15歲成熟，懷孕期長達22個月。大象分布極廣，大約在四千萬年以前，除了大洋洲和南極洲以外，各洲都有它的足跡，然而現在主要有亞洲象和非洲象兩大類。

20xx年5月至6月，博茨瓦納奧卡萬戈三角洲，數百頭大象因不明原因死亡。國家公園救援聯合創始人馬克·希利稱這次大象死亡事件為“本世紀影響大象的最大災難之一”。它們主要外部特征為柔韌而肌肉發達的長鼻和扇大的耳朵，具纏卷的功能，是象自衛和取食的有力工具。

中南亞的象屬或者非洲的非洲象屬中的一種，皮膚堅厚，無毛，長有一條長的柔韌的可以卷曲的鼻子，上顎二門齒發展為長而彎的象牙。非洲象屬有巨大的扇形狀的耳朵。

上頜具1對發達門齒，終生生長，非洲象門齒可長達3.3米，亞洲象雌性長牙不外露;上、下頜每側均具6個頰齒，自前向后依次生長，具高齒冠，結構復雜。每足5趾，但第1第5趾發育不全。被毛稀疏，體色淺灰褐色。雄象睪丸隱于腹腔內;雌象前腿后有2個乳頭，妊娠期長達600多天(22個月)，一般單胎。

大象說明文6

一

一天，一只名叫貝貝的小老鼠由于受傷而掉進了一口骯臟的小水溝，眼看就要被臟水淹沒了，正當周圍的伙伴手足無措的時候，一頭名叫晶晶的大象走了過來，毫不猶豫地用鼻子將臭水溝里的水吸干了，那只叫貝貝的小老鼠得救了。貝貝感激地對大象說：“我有朝一日，一定會報答你的?！蹦侵唤芯ЬУ拇笙舐犃诵χf：“就算我遇難了，你那么小，什么時候輪到你來救我呢！”晶晶說完就不以為然地走了，從此就沒把貝貝的話放在心上。

二

貝貝為了報答晶晶的救命之恩，整天想著怎么報答它的救命恩人。貝貝想：我要是不報答那只大象，我的良心會受到譴責的，所以，我一定要想辦法幫助那只大象。因此，它每天日夜想著，差點沒有茶不思，飯不想。一天，它終于如愿以償……就連大象也想不到的事。

三

這件事是這樣的起因是這樣的：一天，大象晶晶出來尋找食物，不小心掉進了獵人挖的陷阱，它在陷阱內大聲呼喊道：“救命??！救命啊！……”正當晶晶心灰意冷的時候，貝貝正好邊走邊唱路過這兒，晶晶一聽，心想：哦，耶！我的“幸運女神”來了！我要重獲“新生”了！耶！耶！它這樣想著，就覺得應再次呼喊一次，于是，它又“救命！救命！”喊起來。貝貝感到奇怪：誰在叫“救命”呢？聲音好熟悉。于是，貝貝出于好奇，循聲走了過去。晶晶聽見有腳步向這邊移動，便又叫起來。貝貝急忙跑了過去。它倆在同一時間互看到了對方。大象晶晶又不高興了，因為……你看了就知道。由于來者是個小不點兒。而小老鼠卻很高興，因為它欠大象的人情終于在今日可以還清了。小老鼠問大象：“你怎么了？大象老哥！”“我捕食時，不小心掉進了陷阱。唉，真倒霉！”大象唉聲嘆氣道“你等著，我去叫我的朋友們來救你！”說完，小老鼠貝貝就跑去叫伙伴們了。不一會兒，貝貝帶著伙伴們來了。小老鼠們經過四、五個小時的拼搏，終于在陷阱旁堆起了一個斜坡，大象小心翼翼地從陷阱里爬了出來，大象晶晶重獲新生了！出來時，還不忘向陷阱吐一口口水。

四

從此，貝貝和晶晶成了好朋友。小老鼠救大象

大象說明文7

朋友們，你們喜歡去動物園嗎？去動物園都看些什么動物呢？那長得雄偉、高大，有一個又彎又長的鼻子，一對閃著亮光的大眼睛炯炯有神，一副猶如兩把巨型扇子的大耳朵，嘴角上伸出兩根精致白長牙的動物大象，一定也是你們喜歡看的動物吧！

大象是人類忠實的朋友?？扇祟悶槭裁匆稓⒋笙?？因為盡管有禁止象牙貿易的國際禁令，而盜獵者仍在獵殺大象----僅僅是為了獲取大象的長牙，象牙可以雕刻成各種飾品。此時此刻，我的腦海里仿佛出現了一副這樣的畫面：一天早上，陽光明媚，蔚藍的天空上飄著朵朵白云。大象媽媽帶著小象寶寶來到綠油油的草地上散步，忽然前方走來一位手持武器的獵人。獵人看到大象母子，開心極了，三步并作兩步往前跑來。大象媽媽趕緊護住小象，對著獵人喊：“我的孩子還小，請不用傷害它?！薄安粋δ銈儯夷膩淼南笱蕾u”獵人猙獰地笑道。象媽媽感覺到自己兇多吉少，趕緊輕聲地對小象說：“孩子，我們遇到壞人了，媽媽來對付他，你趕緊往樹林里逃，找個安全的地方躲起來?！贝藭r，獵人已舉著刀沖了上來，大象媽媽一邊用象牙抵擋獵人的攻擊，一邊急忙推開小象，并喊道：“孩子，快走，到樹林里等媽媽。”小象依依不舍地邊哭邊往樹林跑去。大象媽媽為了能讓小象脫險，只能用自己龐大的身子圍著獵人，最終因為挨了無數刀，支撐不住倒地身亡。獵人眉開眼笑地取走了大象那兩根價值不菲的象牙。小象在樹林里怎么也等不到媽媽，傷心極了。

人類不僅捕殺大象，還迫使大象無家可歸，瀕臨絕種，你們知道什么原因嗎？人類發展迅速，大片林地被開墾種植橡膠和農作物，使大象的活動范圍大大減少，棲息地碎片化，妨礙它們遷移到資源更為豐富的`地區，從而導致失去家園的它們走出森林， 取食農作物，再次形成了人與象的沖突。

大象如果滅絕，我們失去的不僅僅是一種最聰明、最受喜愛的動物，對許多其他物種來說也將產生災難性的影響。所以讓我們一起行動起來，保護地球上的大象，共創一個人與象和平共處的家園！希望能扭大象瀕臨滅絕的趨勢，讓大象永不忘記，不只存在我們的記憶！

大象說明文8

上次，在泰國曼谷旅游騎大象很有意思，所以我這次清邁自游行也安排了騎大象。這次騎大象跟上次不一樣。上次我們是坐在大象背上的靠椅上的，而這次是直接騎在大象的背上，并且要騎一個小時，真令人期待啊!

在去騎大象的路上，我激動萬分，心里想：這次騎大象會不會有什么有趣的事發生呢?

大象營地到了!我一下車就見著大象，只見大象在一個又高又大的木柵里，那些大象的鼻子像滑梯，身子像一堵墻。不過我覺得那些大象比上次在曼谷騎的那頭象還要高大些。

我和媽媽爬上一個高臺，一開始我不敢騎上大象，因為怕上去時掉下來，后來媽媽用手扶了我一把才騎上了大象的背上。

上路了，馴象師叫著號子，大象聽著號子乖巧地向前走去。我們把相機交給了馴象師，讓他幫我們拍照。每當我們拍照時大象就停下來面對相機擺出各種姿勢，我覺得它是習慣了被人照相的緣故吧，所以才那么配合。來到河邊大象遲遲不肯下水，馴象師叫了好久它才下邁開步子走下了水。到了水里，它不好好走，只在水里踏著腳，把水花濺飛了起來，把我們的衣服都快弄濕了。于是我們也與象一起玩耍了起來。在水里玩了一會，象上岸了，這時，它又被水草迷住了，竟然大口大口地吃起水草來。后來，象在一片草地上突然飛奔起來，突然又停了下來，全然不顧它背上的人，把我嚇得半死，我緊緊抓住手繩，大氣都不敢喘一下。這只大象真調皮!

一個小時很快過去了，我依依不舍地下了大象，恍如和大象成了朋友。騎大象真有意思，因大象讓我喜歡這個“萬象之國”。

大象說明文9

少人都看到過象，都說象是很大的動物，是不假，象的確是陸地上最大的動物。目前已知最大的象凈重達十三點五噸，相當于九輛汽車那么重，最小的也有三噸左右。我國發現過一頭四點二噸重的象，大約五米長，一只腳就有幾頭大肥豬那么重。它要是站著不動，在它的四條腿之間，就算舉起手來也摸不到它的腹部，四個人圍著桌子在它的四條腿中間看書，還顯得十分寬敞。

象的祖先是始祖象，它并沒有長鼻子，也沒有長長的象牙，看上去像是一頭肥豬似的;下一代是恐象，它的下頜骨有一對向下彎曲的長長的象牙;再下一代便是傳到了今天的大象。它們的鼻靈活得如同一條靈蛇似的，兩只象牙就如同兩只銀光閃閃的匕首似的。腿粗得如同四根大柱子，兩只耳朵十分巨大，像兩把咖啡色的大蒲扇似的，那條尾巴細細的，甩起來和鞭子似的，響得很。

象的種類很多，總的來說可以分成兩大類，一類是亞洲象，鼻子較短，一類是非洲象，鼻子較長。

象的身子這么大，它們吃什么呢?大象平時吃的食物是象草，一天可以吃十幾斤。它們找到象草后，便伸出長鼻子，卷起了一把象草，不費勁地拔下來，張開大嘴，用鼻子把象草塞進嘴里，嚼起來。大象也喜歡吃西瓜，成年象與小象吃法完全不同。成年象吃西瓜時，往往都是把西瓜卷起，咬碎后再吃。小象則是用沉重的腳“咚”的一聲把西瓜踩碎，再從地面上一片一片地撿起來吃。

象睡覺地姿勢十分有趣，非洲象是站著睡覺的，睡時靠在樹干上。并把長鼻子彎曲，鼻端卷進嘴里，輕輕含著，這樣是為了不讓小蟲子和螞蟻爬進來。亞洲象是把腿伸開側著睡的，如果它和非洲象一樣是站著睡的，就說明這只象生病了。大象一天睡眠不能超過兩到三個小時，但能堅持兩天不睡覺。所以象是世界上睡眠時間最短的動物。

第三篇：《大象》觀后感

大象無處不在——我對電影《大象》的解讀和賞析

1、思想評論：《大象》何以為“大象”

在毫無背景的情況下觀賞這部電影，肯定會對《大象》的名字產生疑問。明明講述的是校園槍擊事件，為什么會冠上這樣一個讓人不解的片名？除了影片海報上出現的大象身影，以及主人公Alex和Eric房間墻壁上出現的大象素描，好像整部片子中再無大象的身影。關于片名的一種說法是導演參考了1989年BBC攝制的描寫愛爾蘭政治暴力的電影《大象》，認為這兩部影片在故事和風格上有相像之處。另一種說法則是從大象這種動物的天性出發。而我則更傾向于后者。大象作為一種比喻，它代表著集溫順和暴躁于一身。青春期的大象是最危險的，它有可能就靜臥在哪里甚至讓你感覺不到它的存在，可是一旦爆發就具有毀滅性的力量。青春期的大象，乍一想來好像特指的是兩個殺手Alex和Eric——他們在校園里只是眾多學生中的普通二人，卻制造了這場悲劇性的震驚世人的案件，就像突然間爆發的大象。使他們爆發的原因，可能是同學對他們的欺負，可能是他們對于納粹的形象和暴力電子游戲的沉迷，也可能叛逆的心理甚至是同性戀情。但是細細想來，難道同樣的悲劇就沒有可能出自于其他人之手嗎？逃課未果，被父親逼著回到學校上學，面臨拘留管制的John；由于外形而受到嘲笑和冷落的Michelle；為了友情和愛情分配不公問題而爭執不休，采用極端方式催吐減肥的三個女生Brittany、Jordan和Nicole；在露營時有過性行為并有可能導致懷孕的Carrie和她的男朋友Nathan；以及未被明確說明的其他一些人，難道就不會成為悲劇的制造者么？我們習慣于忽視，就像大象出現在起居室，人們要么假裝它不可能在那兒，要么以為它不是真的大象。其實我們身邊的每個人都有毀滅美好的能力，每一件細小的事情都可能成為他們毀滅美好的理由——大象無處不在。

影片不單單講述了校園槍擊事件的經過，還借不同的主人公表現了美國的各種社會問題（槍支、暴力、電子游戲、校園歧視、同性戀等）以及各種人物關系（家庭、友情、愛情、師生等）。其中很值得關注的細節之一是Alex對于希特勒的崇拜。從Alex機械般的制定殺人計劃、在臨行前告訴同伴“最重要的是玩的開心”、從他口中說出的“永遠不要妄想與納粹作對”以及電影最后他唱的歌謠，我們似乎覺得他的思想被完全控制了，缺乏人性和超出常理的平靜。希特勒時代利用政治宣傳來控制人們的思想，現在我們的思想又是被什么控制了呢？是網絡、電子游戲、亦或是其他？當這種思想控制使得無數被“激怒的大象”沿著同樣的方向前進，誰也不能確定還會不會發生更加可怕的事情。這也許正是我們這個社會正在面臨的悲劇。

2、美學評論：長鏡頭的活用以及同一時空的多視角再現

本片的大量畫面都是利用長鏡頭拍攝而成的，全程只使用了一臺攝影機。大量長鏡頭的出現并沒有讓人產生死板和枯燥的感覺，我認為應該歸功于導演對長鏡頭的靈活運用。在影片中大致出現過三種類型的長鏡頭。第一種是固定的長鏡頭。鏡頭并沒有追隨它要拍攝的對象，而似乎是在等待主人公走進鏡頭，展現給觀眾。這種長鏡頭出現在操場上Nathan和同學們運動的場景。這樣的鏡頭刻意但不隨意，看似無心實則有心，以一種并不強加的方式讓觀眾主動獲取他們所關注的畫面中的重點。第二種是追隨的長鏡頭。鏡頭緊跟著它的主人公移動，尾隨著人物的背影，直行、轉彎、升降。這種長鏡頭廣泛出現在教學樓內，分別尾隨過不同的主人公。這樣的鏡頭動態感、方向感和感染力十足，同時還帶有很強的游戲色彩。隨著主人公的腳步，我們看到了各色各樣的人和他們不同的生活和心情。尤其是跟隨著黑人Benny的長鏡頭很是巧妙，導演沒有大量的拍攝兩個少年的殺人路線，而是讓觀眾跟隨著Benny的腳步，走過那些經過屠殺后的場景，讓觀眾自己想象殺戮時的畫面。第三種是從中心點向外360度旋轉的長鏡頭。隨著鏡頭緩慢的旋轉，空間內的各個角落一一展現在觀眾眼前。這種長鏡頭出現在同性戀會議和Alex在房間彈鋼琴這兩個場景下?？臻g內的各個方向沒有重點和次要之分，而是以平行的關系展現，給人以輕松感和放緩節奏的效果。

同一時空的多角度再現是本片的一大特色。導演打破了時間的線性關系，以不同的主人公為視角，將同一時空切分為平行的多條線索，多條線索沿著不同的路徑前行，有交匯、有分離，最終走向相同或不同的方向，宿命感十足。平行的線索是一般電視或電影中經常出現的技巧，但是在本片中的各條線索卻不是完全的平行關系，它們會以不同方式在你的不經意間交匯。例如在上課鈴響之前Elisa、Michelle和John三人在走廊里的相遇、走進教學樓的Nathan與三個女生的相遇、在圖書館內Elisa與Michelle的相遇、辦公室內Nathan、Carrie和John的相遇等等。每一次的相遇可以只是一個不經意的小背景，也可以成為導演借以轉換視角的契機。人物關系結成了一張網，讓觀眾不自覺地想要把那些已經被導演割裂開來的空間平湊起來，調動起了觀眾的好奇心和積極性。電影的這種結構上的特點，極大的彌補了電影情節過于平淡的不足，構成了一幅立體的思維畫面。

此外，這部電影在色彩和音樂方面也有很多獨到之處。影片開始時由明轉暗的天空，在槍擊事件前一晚天空的突變，以及電影尾聲時原本陰霾的天空的一絲絲放晴，都暗示著情節的發展。Alex彈奏的鋼琴曲，在其他一些場景下成為了背景音樂，平靜的樂曲與即將到來的死亡形成了鮮明的對比，在沖突中表現出主題。

第四篇：大象觀后感

大象無處不在

——我對電影《大象》的解讀和賞析

1、思想評論：《大象》何以為“大象” 在毫無背景的情況下觀賞這部電影，肯定會對《大象》的名字產生疑問。明明講述的是校園槍擊事件，為什么會冠上這樣一個讓人不解的片名？除了影片海報上出現的大象身影，以及主人公alex和eric房間墻壁上出現的大象素描，好像整部片子中再無大象的身影。關于片名的一種說法是導演參考了1989年bbc攝制的描寫愛爾蘭政治暴力的電影《大象》，認為這兩部影片在故事和風格上有相像之處。另一種說法則是從大象這種動物的天性出發。而我則更傾向于后者。大象作為一種比喻，它代表著集溫順和暴躁于一身。青春期的大象是最危險的，它有可能就靜臥在哪里甚至讓你感覺不到它的存在，可是一旦爆發就具有毀滅性的力量。青春期的大象，乍一想來好像特指的是兩個殺手alex和eric——他們在校園里只是眾多學生中的普通二人，卻制造了這場悲劇性的震驚世人的案件，就像突然間爆發的大象。使他們爆發的原因，可能是同學對他們的欺負，可能是他們對于納粹的形象和暴力電子游戲的沉迷，也可能叛逆的心理甚至是同性戀情。但是細細想來，難道同樣的悲劇就沒有可能出自于其他人之手嗎？逃課未果，被父親逼著回到學校上學，面臨拘留管制的john；由于外形而受到嘲笑和冷落的michelle；為了友情和愛情分配不公問題而爭執不休，采用極端方式催吐減肥的三個女生brittany、jordan和nicole；在露營時有過性行為并有可能導致懷孕的carrie和她的男朋友nathan；以及未被明確說明的其他一些人，難道就不會成為悲劇的制造者么？我們習慣于忽視，就像大象出現在起居室，人們要么假裝它不可能在那兒，要么以為它不是真的大象。其實我們身邊的每個人都有毀滅美好的能力，每一件細小的事情都可能成為他們毀滅美好的理由——大象無處不在。

影片不單單講述了校園槍擊事件的經過，還借不同的主人公表現了美國的各種社會問題（槍支、暴力、電子游戲、校園歧視、同性戀等）以及各種人物關系（家庭、友情、愛情、師生等）。其中很值得關注的細節之一是alex對于希特勒的崇拜。從alex機械般的制定殺人計劃、在臨行前告訴同伴“最重要的是玩的開心”、從他口中說出的“永遠不要妄想與納粹作對”以及電影最后他唱的歌謠，我們似乎覺得他的思想被完全控制了，缺乏人性和超出常理的平靜。希特勒時代利用政治宣傳來控制人們的思想，現在我們的思想又是被什么控制了呢？是網絡、電子游戲、亦或是其他？當這種思想控制使得無數被“激怒的大象”沿著同樣的方向前進，誰也不能確定還會不會發生更加可怕的事情。這也許正是我們這個社會正在面臨的悲劇。

2、美學評論：長鏡頭的活用以及同一時空的多視角再現

本片的大量畫面都是利用長鏡頭拍攝而成的，全程只使用了一臺攝影機。大量長鏡頭的出現并沒有讓人產生死板和枯燥的感覺，我認為應該歸功于導演對長鏡頭的靈活運用。在影片中大致出現過三種類型的長鏡頭。第一種是固定的長鏡頭。鏡頭并沒有追隨它要拍攝的對象，而似乎是在等待主人公走進鏡頭，展現給觀眾。這種長鏡頭出現在操場上nathan和同學們運動的場景。這樣的鏡頭刻意但不隨意，看似無心實則有心，以一種并不強加的方式讓觀眾主動獲取他們所關注的畫面中的重點。第二種是追隨的長鏡頭。鏡頭緊跟著它的主人公移動，尾隨著人物的背影，直行、轉彎、升降。這種長鏡頭廣泛出現在教學樓內，分別尾隨過不同的主人公。這樣的鏡頭動態感、方向感和感染力十足，同時還帶有很強的游戲色彩。隨著主人公的腳步，我們看到了各色各樣的人和他們不同的生活和心情。尤其是跟隨著黑人benny的長鏡頭很是巧妙，導演沒有大量的拍攝兩個少年的殺人路線，而是讓觀眾跟隨著benny的腳步，走過那些經過屠殺后的場景，讓觀眾自己想象殺戮時的畫面。第三種是從中心點向外360度旋轉的長鏡頭。隨著鏡頭緩慢的旋轉，空間內的各個角落一一展現在觀眾眼前。這種長鏡頭出現在同性戀會議和alex在房間彈鋼琴這兩個場景下。空間內的各個方向沒有重點和次要之分，而是以平行的關系展現，給人以輕松感和放緩節奏的效果。同一時空的多角度再現是本片的一大特色。導演打破了時間的線性關系，以不同的主人公為視角，將同一時空切分為平行的多條線索，多條線索沿著不同的路徑前行，有交匯、有分離，最終走向相同或不同的方向，宿命感十足。平行的線索是一般電視或電影中經常出現的技巧，但是在本片中的各條線索卻不是完全的平行關系，它們會以不同方式在你的不經意間交匯。例如在上課鈴響之前elisa、michelle和john三人在走廊里的相遇、走進教學樓的nathan與三個女生的相遇、在圖書館內elisa與michelle的相遇、辦公室內nathan、carrie和john的相遇等等。每一次的相遇可以只是一個不經意的小背景，也可以成為導演借以轉換視角的契機。人物關系結成了一張網，讓觀眾不自覺地想要把那些已經被導演割裂開來的空間平湊起來，調動起了觀眾的好奇心和積極性。電影的這種結構上的特點，極大的彌補了電影情節過于平淡的不足，構成了一幅立體的思維畫面。此外，這部電影在色彩和音樂方面也有很多獨到之處。影片開始時由明轉暗的天空，在槍擊事件前一晚天空的突變，以及電影尾聲時原本陰霾的天空的一絲絲放晴，都暗示著情節的發展。alex彈奏的鋼琴曲，在其他一些場景下成為了背景音樂，平靜的樂曲與即將到來的死亡形成了鮮明的對比，在沖突中表現出主題。篇二：《大象》觀后感

《大象》觀后感

《大象》是我看過的最受煎熬的一部電影，影片80分鐘左右，如果除掉無聊而單一的長鏡頭的話，時長都不到一小時。這部電影很另類，所以看的時候飽受煎熬，但我還是差不多認真看完了?！洞笙蟆肥且徊恳悦绹@槍擊案為原型的電影。影片發生在美國一所平凡的高中。某天，像往常一樣，約翰因父親的醉駕而讓哥哥來接父親，喜歡攝影的拍照，上體育的打球，但埃里克和阿萊克斯身裝美野戰裝帶著從網上購買的槍支來到學校，模仿射擊游戲中的方式發泄內心，最后還自相殘殺，釀成了一場青春的悲劇。

影片從一開始就讓人捉摸不透，反正我看了一半還是沒看懂作者要表達什么，平淡的日常生活細節，讓人看不到一點聯系，影片雖然名為大象，但卻跟劇情一點也搭不上邊，幸好影片中的墻上貼了一張素描的大象，這才不枉大象的名稱。影片中究竟是什么導致這場悲劇的發生，青春的叛逆?內心的壓抑?還是人性的扭曲，人格的嚴重障礙?作者沒有明確指出，但大致可以猜出，如沉溺網絡游戲而衍生的暴力，被漠視而導致的叛逆等等。這些都是悲劇引發的原因。

雖然這是一部沒有多大觀賞性的電影，但其藝術成就卻是不容忽視的，曾在戛納電影節上同時獲得最佳影片與最佳導演獎。其中最讓人費解的無疑是長鏡頭，長鏡頭拍攝可以透過它在時間上的持續性，保持人物行動進程的完整。其實在這看似平淡的鏡頭，正在為后面的突兀事件鋪墊。導演平靜客觀對整個事件白描式的真實展現，不做多余的修飾，使得影片始終彌漫著平靜的氣氛，即使在搶擊過程中也格外冷靜，這更讓事件顯得冷酷而又悲劇。該片拍攝時沒有劇本，只使用一臺攝影機。演員大部分是當地的高中生。影片的大部分都是即興發揮的。片中的孩子們基本都沒有表演經驗，他們在劇中使用的名字是真名。看似簡單，卻創造了輝煌。反觀我們國內的電影，另類的很多，但那多是奇葩，上不了臺。有些電影僅僅是為了賺取票房賺錢，即使是有震撼的場面，也只局限在表面給觀眾些許的視覺沖擊，內在大多都缺乏深度。國產電影的主題往往不夠宏大，大多只局限于本國，沒有立足于全人類的偉大主題。后期制作也不夠強大，就算有不錯的劇情，有時特效也表達得不夠充分，沒有那種內心的震撼。

隨著好萊塢的強大影響力，中國電影一味模仿好萊塢的模式，但亦步說趨，只局限在表面上，如模仿拍戲手法、特效、場面。為了追求利益，到頭來還是沒有質的改變，憋不出驚世駭俗的影片。其實，我覺得中國的電影應該有自己的風格，不必要刻意地模仿好萊塢，應該更多地包含中國元素，如《臥虎藏龍》、《功夫熊貓》不正是因包含了諸多中國元素而被世界認可的嗎?篇三：《大象》觀后感

《大象》觀后感

《大象》是我看過的最受煎熬的一部電影，影片80分鐘左右，如果除掉無聊而單一的長鏡頭的話，時長都不到一小時。這部電影很另類，所以看的時候飽受煎熬，但我還是差不多認真看完了。《大象》是一部以美國校園槍擊案為原型的電影。影片發生在美國一所平凡的高中。某天，像往常一樣，約翰因父親的醉駕而讓哥哥來接父親，喜歡攝影的拍照，上體育的打球，但埃里克和阿萊克斯身裝美野戰裝帶著從網上購買的槍支來到學校，模仿射擊游戲中的方式發泄內心，最后還自相殘殺，釀成了一場青春的悲劇。

影片從一開始就讓人捉摸不透，反正我看了一半還是沒看懂作者要表達什么，平淡的日常生活細節，讓人看不到一點聯系，影片雖然名為大象，但卻跟劇情一點也搭不上邊，幸好影片中的墻上貼了一張素描的大象，這才不枉大象的名稱。影片中究竟是什么導致這場悲劇的發生，青春的叛逆?內心的壓抑?還是人性的扭曲，人格的嚴重障礙?作者沒有明確指出，但大致可以猜出，如沉溺網絡游戲而衍生的暴力，被漠視而導致的叛逆等等。這些都是悲劇引發的原因。

雖然這是一部沒有多大觀賞性的電影，但其藝術成就卻是不容忽視的，曾在戛納電影節上同時獲得最佳影片與最佳導演獎。其中最讓人費解的無疑是長鏡頭，長鏡頭拍攝可以透過它在時間上的持續性，保持人物行動進程的完整。其實在這看似平淡的鏡頭，正在為后面的突兀事件鋪墊。導演平靜客觀對整個事件白描式的真實展現，不做多余的修飾，使得影片始終彌漫著平靜的氣氛，即使在搶擊過程中也格外冷靜，這更讓事件顯得冷酷而又悲劇。該片拍攝時沒有劇本，只使用一臺攝影機。演員大部分是當地的高中生。影片的大部分都是即興發揮的。片中的孩子們基本都沒有表演經驗，他們在劇中使用的名字是真名?？此坪唵?，卻創造了輝煌。反觀我們國內的電影，另類的很多，但那多是奇葩，上不了臺。有些電影僅僅是為了賺取票房賺錢，即使是有震撼的場面，也只局限在表面給觀眾些許的視覺沖擊，內在大多都缺乏深度。國產電影的主題往往不夠宏大，大多只局限于本國，沒有立足于全人類的偉大主題。后期制作也不夠強大，就算有不錯的劇情，有時特效也表達得不夠充分，沒有那種內心的震撼。隨著好萊塢的強大影響力，中國電影一味模仿好萊塢的模式，但亦步說趨，只局限在表面上，如模仿拍戲手法、特效、場面。為了追求利益，到頭來還是沒有質的改變，憋不出驚世駭俗的影片。篇四：大象進行時觀后感

《大象進行時》觀后感

最近，觀看了公司推薦的紀錄片《大象進行時》，深受啟發。該記錄片從象的歷史進化過程到目前亞洲的生存現狀，全面展示了亞洲大象的進行時態，揭示了人類現代化程中人、象、自然三者之間的關系，提示人、動物與自然三者的平衡。聯系到我們公司發展所面臨的局面，大象的諸多精神值得我們深思，借鑒。象是生存大師，是我們這個星球上目前存留的最龐大的陸生動物。我們要做最強、最大的公司，就要學習大象超強的生存能力。這位食草的巨人，展現了應對大自然變化非凡的適應能力。聰明的它們知道如何避免過度的損壞一處的森林，不會呆在一個地方停留很長的時間，象的糞便有利于植物種子的傳播、發芽與生長，促進森林新陳代謝，會使曾經的一片狼藉迅速恢復，再次充滿生機。我們大象房屋就要學習象的這種生存精神，要從長遠著想，不能只顧眼前利益。當前輕鋼房屋尚不能為許多人所接受，我們必須在技術、工藝等方面下功夫，在舒適、環保上下力氣，不斷創新，提高產品竟爭力，爭當本領域的領軍人。

大象體重達數噸，它每走一步都很沉穩，,行走時幾乎不上下移動,所以能量消耗很小,大象每天吃的食物只占體重的4%。我們公司也要學習大象的沉穩，一步一個腳印，腳踏實地的前行。提到大象的能量消耗，我們公司更要學習它這種節能減排的作風。一個企業要想有更大、更好的發展，在任何方面都不能浪費，不放過任何一個小的細節，做到辦公室人走燈滅，空調電腦關閉。當前全球面臨資源枯竭的危機，尤其對我們這樣一個人口眾多的國家，更是如此。增強節能降耗的意識，不僅能給我們帶來經濟效益，更重要的是能夠帶來意想不到的社會效益。曾聽一朋友談起她所在企業的節約管理制度，辦公室只有一人時不允許開空調，到其他的辦公室合伙辦公，不是正規文件使用費紙反面打印，雖然聽起來似乎有些不近人情，但足以體現了他們對節能降耗的重視。

在亞洲，直到幾百年前的泰緬戰爭，戰象軍隊還在延用，泰國歷史上幾次著名的古戰役中，它們團結一致，最終立下了赫赫戰功。小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發驚濤駭浪。我們一定樹立“象軍”的團隊意識，精誠合作，團結一心，只有這樣，不管公司未來面臨多么嚴竣的考驗，也不管未來的路有多么的坎坷，我們“大象人”一定會振奮精神，變壓力為團隊凝聚力，迎難而上，走出困境。

有句話叫做“大象不會忘記”，大象從來不會忘記對他好的人，即使很多年后仍然能把他們認出來。在未來的發展中，要把感恩意識引入企業，培育全體員工的感恩之心。感恩能讓我們浮躁的心態變得平靜，不斷反省自己，從而讓我們的客戶得到更真誠、更溫暖的回報，與此同時，我們也會擁有更多的客戶，市場領域逐步拓展，形成良性循環，成為公司發展的正向推動力。大象是力量、吉祥的象征，也是榮譽、尊嚴的象征。我們“大象人”要以象為榮，腳踏實地，精誠團結，自我加壓，爭取把我們的“大象”做得更大，更強、更遠。篇五：《房間里的大象》讀后感

《房間里的大象》讀后感 《房間里的大象》是一本關于心理學方面的書。在英語里有句諺語“房間里的大象”，直接的意思就是房間里的人們，對于存在于眾目睽睽之下，房間里的一頭大象卻視而不見。引申的意思，人們對于駭人聽聞、顯而易見而存在的某種事實和狀態，視而不見，聽而不聞，裝聾作啞，無動于衷。本書從英語諺語“房間里的大象”入手，從社會學角度剖析人們私密生活和公共生活中，對于某些顯而易見的事實，集體保持沉默的社會現象，作者將之稱為合謀性沉默。作者闡述了合謀性沉默的成因、組成形式、參與者的動機和表現，以及這種沉默對人們社會生活的影響，并探討了打破沉默的可能和方式。

當今社會，很多人都奉行“沉默是金”的原則。我想，最初說這句話的人，他的目的應該是告誡人們要少說多聽，要少說多做。但是現在，“沉默是金”已經成為越來越多的人面對事情時逃避的借口。很多人覺得，沉默了就能避免成為壞人。但是，即使你什么也沒做什么也沒說，你就真的能這么確定自己是個好人嗎？

我們都很厭惡惡人，因為惡人總有為世人所不齒的言行。惡人的劣言壞行固然可憎，但是好人視若無睹的沉默更可怕。世上有很多不幸是源自沒有說出口的事，而這些不幸卻有很多是原本可以避免的。我們雖然自認只是不贊一辭的旁觀者，卻在不知不覺中，成了沉默的共謀者??

生活中類似“房間里的大象”現象挺多，人們基于多種原因和考慮，對這頭龐然大物采取了沉默和否認態度。最常見的比如為避免尷尬，人們對于身體有殘疾的病人，往往回避殘疾這個話題，甚至盡量回避談及身體器官的稱謂，這樣做也是為了表現出“舉止的優雅和得體”。再比如，家屬和醫生對于身患絕癥的病人，也往往對嚴重的病情絕口不談，或者矢口否認。還有的沉默或者否認出于恐懼，比如15世紀意大利思想家布魯諾，發展了哥白尼的“日心說”，后被羅馬天主教廷以傳播“邪說謬理”燒死在羅馬廣場，而同時代的許多思想家和科學家，卻選擇了集體沉默。其實很多時候，人們所恐懼的，甚至不是利益上的損失或者肉體上的暴力傷害，而是精神上被自己的同類群體孤立。也就是說，他們的沉默并不是出于避免尷尬和害怕自身物質和利益受損，僅僅是避免怕指出“房間里有大象”這一事 實，而被選擇保持沉默的同伴和族群“孤立和仇視”。因為對他們而言，指出房間里有龐然大物的存在，就仿佛在寂靜暗夜憑空放了一槍，擊碎了那些視而不見人的美麗幻象，驚擾了他們的美夢，會被“天聾地啞”者視為搗亂分子，而受到強烈的批評和指摘，甚至孤立和仇視。因此，出于對歸屬感的依戀，他們通過沉默來實現溫暖的“合群”。解放前為理想浴血奮戰、出生入死的革命家，解放后卻在屢次政治運動中保持沉默、隨波逐流，很難說僅僅是因為貪生怕死，更多的恐怕是因為他們害怕被革命隊伍拋棄，成為一個“精神上的孤兒”。對認同感、歸屬感的強烈需要，大約是寫在人類基因里的密碼，這個密碼有時候會成為勇氣的源泉，有時候卻讓我們蒙上了自己的眼睛。

很多時候，人們拒絕發聲，那是因為發聲不僅需要勇氣，更需要承擔責任。比如說我們談論中東局勢不穩定的問題，那我們就不得不找出維持穩定的辦法；比如說我們談論全球變暖意味著我們要去尋找解決問題的方案，意味著我們可能要選擇不買車、少開暖氣和空調、刻意節約用水；又比如說我們談論現代社會里動物的養殖和屠宰方式，那就意味著我們要為動物權利吶喊，甚至嚴肅地對待素食主義這一主張。所以，為了逃避責任和不安，“還是不談這些”為好。所以沉默是金。但是大象并不會因為你不談論它而消失，你可以不談論它，甚至不談論這種不談論，但是不穩定的因素仍然存在，依然有人要在戰火和爆炸中過著心驚膽戰顛沛流離的生活，全球還會繼續變暖，被迫害的人還在呻吟，養殖場里的牛羊豬還是在絕望中度過它們悲慘的一生，而我們，還是要在所有這些痛苦面前接受良心的審判。

歷史終將會記取，我們這個時代最大的悲哀，不是壞人的過度囂張，而是好人的過度沉默。如果我們繼續不說不看，不討論，繼續裝聾作啞，那房間里的這頭大象就會永遠存在。我們需要有勇氣指出“皇帝的新裝其實不存在”的小男孩，或者說我們需要小男孩的這種精神。如果說，我們敢于面對這些慘淡的、甚至是鮮血淋漓的事實，那么房間里的大象總有被戳破的一天，真相也總有大白于天下的一天。世間的許多不幸，都是由避而不談造成的。但合謀性的沉默與否認，并不能改變“房間里大象”存在的的事實。沒有人是與世隔絕的孤島，世間萬物是出于聯系之中的，我們所有的人是一個整體，沒有人能在這個社會中置身世外，不要再認為別人的痛苦與己無關，別人的不幸就是你的不幸。所以，不要再去問喪鐘是為誰而鳴——它就是為你而鳴。

所以這本書的意義，在于提醒我們直視我們生活中的沉默。直視沉默也就是抵抗制度性遺忘和集體性否認的壓力，直視生活中不被陽光照耀的角落、被壓迫者的痛苦和我們自己的軟弱。人們習慣于用政治或社會的壓制來為自己的沉默辯護，卻往往忘記了正是自己的沉默在為這種壓制添磚加瓦。我們盡可以堵上自己的耳朵或者捂上自己的嘴巴，但是當房間里有一只大象時，它隨時可能抬起腳來，踩碎我們天下太平的幻覺。

第五篇：大象 讀后感（本站推薦）

《大象的眼淚》，粗略一看，還讓人以為是《白鯨》、《荒野的呼喚》、《叢林之書》、《我和小銀》那樣的動物小說，其實不是的。那頭只懂波蘭語的大象，甚至是在小說過了三分之一篇幅之后才姍姍而至。故事并不復雜。上世紀二三十年代大蕭條時代，一位年輕大學生因為家庭變故，淪落下層馬戲團，當了獸醫。在那里他結識了各色怪異人物，當然還包括那頭大象。他還愛上了馬戲團里馴獸師的妻子，當然引來了**。故事結局是，大象在馬戲團亂中殺死了暴虐的馴獸師，而故事主人公也有情人終成眷屬。

這是一個發生在馬戲團中的愛情故事，和那些老掉牙的好萊塢愛情片的故事，從邏輯來說，并無二致。粗暴的丈夫，追求真愛的妻子，溫柔的情人，人物多少有些類型化。情海生波，大打出手，矛盾激化，情節也是稍顯雷同。只不過最后收拾爛攤子的是一頭大象，它像那位頗有傳奇色彩的人物昆侖奴一樣，解決了這場三角戀惟一的絆腳石———那個喜怒無常的丈夫。這里并沒有多少人性復雜的東西。或許作者要的就是這種單純的愛情故事的感染力量，又或許在這個世界上，結局幸福的愛情原本就是這樣平庸。不管怎樣，作者成功了。那些渴望“傳奇故事+簡單愛情”的讀者們被感動得一塌糊涂。