第一篇：學生鑒定表自我鑒定

光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從2010年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較

差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探 求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩！

這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

在思想上：我積極向黨組織靠攏，并且認真研習黨的十一屆三中全會以來的路線，方針和政策，以嚴格的態度堅持四項基本原則，特別是“三個代表”和“八榮八恥”的學習，使我從中學到了很多。

在學習上： 在這一年里，先后取得了會計從業資格證書和助理會計師，這對我今后的工作有很大的幫助，也是對我這一學年努力最好的肯定。功課學習，比去年有了一定的進步，學到了一定的專業知識，取得丙等獎學金并獲得“校優秀團員”稱號。

在生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰 珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都

感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。8 | 評論篇二：學生自我鑒定

學生自我鑒定

篇一：學生自我評價

伴隨著21世紀的腳步，我即將走完多彩的高中三年。在這三年中，我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。

我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優良，行為文明，作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當我們班的板報獲年段第一名時，我心里無比自豪。

我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間，我在學習方面獲得長足的進步，各科成績優秀，并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區二等獎。

我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛生工作，不怕臟，不怕累。

但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發揚優點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國。篇二：學生自我評價

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動力。

通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和>收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

篇三：學生自我評價

三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。高

一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑>運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。

當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天 變得更加輝煌，更加美好。篇三：初二學生自我鑒定

初二學生自我鑒定

初二的學習生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!在學習上,由于期末考試的不理想帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己.并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!初二學生自我鑒定二：

時光如流水，轉眼間，初中的生活已過了一半，不知道自己是否滿意現在的我，分析一下吧！似乎在別人的眼里，我不認真吧。其實，我一點也不清楚自己是在什么狀態，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西，每個星期天晚上都告戒自己，這個星期要好好努力了，可是到了星期六才發現，我有迷糊了一個星期。

現在我只能苦笑了，不，我連笑都笑不出來了，因為發現了自己實在是很差勁，想要努力，卻總是沒毅力，不能堅持下去，真的好恨我自己的沒毅力，不優秀，想成功，想優秀，可是卻又是自己讓自己放棄了。

期中考試結束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試雖然比上次有些進步，可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠，我認真分析了原因：

1、在考試前我并沒有深入復習，只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍，突擊英語，平時不善于積累。

3、復習沒有重點。主要拉分的是英語。其實，英語一直是我這幾科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今后的學習中會更加重視英語學習。數學一直是我的強項，可這次發揮的不是令自己滿意，雖然及格了，但沒有發揮出自己應有的水平。這是什么原因呢？主要是自己思想上的問題，我總認為數學沒什么，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠，所以，數學既是自己的強項，就更不能落下，就更應該跟著老師好好的學。在語文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，為自己的目標而奮斗！

學生自我鑒定評語

經過高中近三年的洗禮，無論在學飛，還是在生活上，我看到了自己與曾經相比煥然一新的面貌。在高中的校園里，受到濃厚的學習氛圍和高尚的學風的熏陶，我奮發向上的激-情在燃燒，所以高中的生活讓我學到很多。在我自己看來，我雖然不是超優秀的學生，但我在各個方面都盡力做得最好，對班級組織的活動，我都積極參與和支持，對班級盡到自己應盡的責任，從不違反學校的校規，并主動遵守校規。尊重老師，團結同學，講文明，懂禮貌早就成為了一種習慣。在學校中，學校讓學習成為我的興趣，徜徉在知識的海洋中，我會感到無比的快樂，我熱愛學習，更熱愛去探索學習中未知的世界和樂趣，正如“書中自有黃金屋，書中自我顏如玉”，我要搶過這書中無窮無盡的“寶藏”，是學校培養了我對這校的興趣。學校有僅給了我知識，還給了我生活的力量，在學校里，我養成了獨立生活的習慣，不再是父母溫室中的小草，如今，學校給了我一雙慧眼，讓我能獨自去觀察這個美好的世界。我認為我就是一個最優秀的學生，我也將帶著這個信念去完成我更長遠的路程。我會繼續努力學習拼搏。三年高中生活僅剩下不到三個月的時間，在過去的生活中我學到了渴求和知識，增長了見識，使自己變得更懂得生活，更了解社會的競爭。首先，回望兩年多高中生活，認識了更多的同學，加強了自己與同學的友誼，在生活中，缺少財物同學會幫助，遇到難題可與同學商量，讓我學到了團結、互助的精神，在今后的生活中，也必定會更有益處，能更好地融入社會大家庭。高中，對自己最大貢獻的就是老師，他們辛辛苦苦堅守自己的職責，日夜工作為了同學而默默奉獻。我們應學到感恩，滴水之恩當涌泉相報，在今后時時不要忘記父母的恩情、老師的恩情，讓我懂得人間真情真愛的內涵，在生活中成績有好有壞，但我學到了堅強與自信，雖有失落，但不要氣餒，無論成功與否，貴在堅持，堅持就是勝利。生活中的困難與挫折讓我懂得沒有一帆風順的事情，只有努力克服困難。在眾生中，我們必須有自信，有不甘落后的精神，永往直前。

總之，高中生活磨練了我，讓我變得更堅強，讓我更有信心去面對現實的生活。不經意間，三年的高中生活馬上接近尾聲，思想彌留之際，感悟頗多，這三年，確實過的很緊張，因為身上承載的太多，但卻感到很充實，困為每天都在不停地奮斗，這樣的生命才有意義。

記憶的風鈴會搖響曾經的點滴，多少次，自己一人無助的哭泣，墻角處，被窩里，和那無人的巷陌??都久下了我風干的淚痕。三年的歲月印證了我的成長，有悲傷，也有歡樂，這些都將被記錄珍藏，成為房屋的經歷。雖然有時會討厭在學校的時光，但是不可否認，是學校的教育給了我成長的經歷，是學校的老師給了我堅鋌的力量和無畏的希望，雖我我在成績上不是很突出，可咱心中依舊留駐想飛的夢想，在不停的追尋和奮斗，不停的和超越，咱的努力是不能容忍任何人和任何力量褻瀆的。

感謝高中的三年，感謝我的母校和老師我永遠不會忘記這充滿激-情的日日夜夜，經歷了3年戰爭般的洗禮，除了更明確的目標這外，還有更堅定的信念和力量，感謝高中生活給了我那么多，那么多，使我的品性更加篤定，人格更加完善。還是要由衷的感謝我的母校，也許這就是綠葉對根的情誼吧!篇五：大學生學年自我鑒定

大學生學年自我鑒定

這個大一 大二 大三 大四 通用的 稍改兩字 ok 總有那么一段適合你

官方版 正式版 精簡版 應有盡有

這是大二的自我鑒定范文

告別了中學時代，邁進大學校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生的道路也跨入了新的階段，時光荏苒，恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋。回首這一年的校園生涯，無限感慨。在大學的搖籃里，我們如沐春風般受到了人文精神和科學精神的熏陶，陶冶了情操，耳濡目染，培養了良好的學風。不斷地培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新的能力，不斷地提高自身素質，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。千里之行，始于足下。不浮躁不虛華，堅定志當存高遠的信念，腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質方面，繼承愛國傳統，弘揚民族精神，加強道德修養，錘煉道德品質。

大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學后樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創新、終身學習的理念，終身受益。且廣泛涉獵了相關知識，掌握了科學的學習方法，培養了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。而身為經管學生的我深知打好基礎的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課余時間，到校外實踐，聆聽老師的諄諄教誨，受益匪淺。積極參與校內和校外的志愿服務活動，到敬老院照顧孤寡老人，在學校食堂打掃衛生，在車站維持秩序等等，累并快樂著。保持積極向上的生活態度，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織能力，有一定的創意理念,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務。

像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了獨立生活，樹立了自信、自律、自立、自強的精神，勇于面對社會和生活。虛心求教，細心體察。大膽實踐，不斷地積累生活經驗。生活即是最好的老師。

積極投身社團活動與社會工作，加社團，鍛煉自己的組織和交往能力，并努力參與各項大型活動的策劃工作，讓自己的課余生活豐富多彩。

不能僅僅滿足于已取得的一點點成績，要努力學會用科學的發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我.且我相信:用心一定能贏得精彩！這是大三的 轉眼間三年的大學生活即將過去，這段經歷讓我受益匪淺，無論是從思想還是為人處事的能力上，從生活或者是學習上，都有了一定的飛躍和突破。

本人思想端正，積極向上，努力進取，成績優異。認真學習馬克思主義，通過自己的努力成為中國共產黨預備黨員之一。在班里擔任班長一職期間，由于有良好的學習作風和管理能力，得到“優秀班干部”的榮譽稱號和“青年五四獎章”的獲得者。并獲得學校的“二等獎學金”和“國家勵志獎學金。” 有廣泛愛好的我擅長管理和宣傳工作，曾加入系學生會，擔任過宣傳部部長和學生會主席一職。在這期間，不僅提高了我的學習能力，還有管理能力，更讓我具備了較強的團隊意識。

身為學生的我在修好學業的同時也注重社會實踐，利用暑假期間，我曾在河南省周口市鋼琴培訓中心兼任鋼琴老師，得到很好的鍛煉和提高。在大型商場的促銷活動中，讓我具備了較強的服務意識，良好的語言表達能力，應變能力和溝通能力。

作為一名應屆畢業生，在結束大學生活，踏進社會之際，我已經做好了充分的準備。

第二篇：學生學年鑒定表自我鑒定

學生學年鑒定表自我鑒定

學生學年鑒定表自我鑒定1

時光飛逝，年的大學生活已經不知不覺的過去了兩年。轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的學習生活，無論是在學習，思想還是生活方面，都有了進步。在過去的一年中我收獲了很多。

首先，在上學年的學習實踐過程中，學到了理論知識并培養了一定的實踐能力；在學習上我認真學習努力提高自身的綜合素質。通過堅持不懈的努力，我通過了英語四級考試，并利用課余時間準備計算機等級考試，最終成功通過了計算機二級C考試拿到了合格證書。此外，經過不斷地練習CAD軟件的使用，也取得了CAD證書。

其次，在積極參加學校組織的活動中，使自己在與人相處中更加的了解自己，知不足而后改之；曾參加了系里祖組織的澆樹活動，從中感悟到勞動使人更有前進的動力。在不斷向黨組織靠近的過程中，對黨的認識也越來越清楚，離加入黨的愿望也越來越近了，同時也感覺到了一份壓力。

在生活方面，在暑期間曾去校外進行實踐。進入一家機械加工廠后發現自己不會的知識太多，還有很多方面需要學習和補充。

總之在過去的一年中，有失有得。在接下來學年中，將會一如既往的去堅持自己的目標，充分利用好有限的時間去學最多的知識培養最強的能力。

學生學年鑒定表自我鑒定2

一年的時間總是過的如此的迅猛，還沒等你來得及去仔細體會這其中的各種滋味，它就這樣呼嘯而過了。回顧我大三這一年的生活，確實充滿了各種酸甜苦辣的味道。因為在大三這一年，我改變了很多，也成長了很多，更是我在大學里面過的最有意義的一年。

在大一，大二的時候，我的生活基本上可以用無所事事來形容，也可以用自甘墮落來形容。別人起碼還可以做到有課會去上，而我都是要看自己的心情，想去的時候，就去，不想去的時候就不去。而且還經常夜不歸宿，和一群狐朋狗友在一起鬼混。所以在大一大二，我都是在盡情的放縱自己，沒有目標，沒有積極的生活，也過的十分的空虛。所以在大二那一年的暑假里我意識到這件事情后，我就在大三進入到學校的時候，開始默默的下定決心要改正自己我知道很難，但是我充滿了十足的信心。

首先，在生活作息上，我調整了我每天睡覺和起床的時間。規定自己在十點過后，就把手機放下，立馬去睡覺，不讓自己再成迷于游戲中，熬夜奮戰到凌晨兩三點。然后再在第二天早上七點的時候起床，去參加晨跑鍛煉。一開始實施這個計策的時候，我根本做不到，但是在我室友的一起監督下，我慢慢開始做到了。所以在這里也要感謝我的室友們，感謝她們幫我養成了一個良好的生活作息習慣，這不僅讓我擁有了一個健康的生活，還讓我開始逐漸擺脫消極的生活。

其次，在社交方面。在大三這一年，我開始嘗試著走出自己的舒適圈，開始積極參與社團活動，雖然在大一大二的時候，我很少在社團里面露過臉，但是大家依然很熱情的迎接我，愿意和我交流，并成為朋友，在他們身上，我學習到了很多高貴的品質，也學習到了怎樣去成為一個更加溫暖的人。并且，在假期的時候，他們還經常帶我出去參加兼職的活動。通過兼職，我的社會經驗變得豐富起來，自己的業務生活也變得充實起來。這些我都要感謝我們xx社團的同學們，是他們讓我走出了舒適圈，進入到了一個五彩繽紛的世界。

大三的一年就這樣過去了，接下來的大四，我要更加珍惜的應對，更加充分的利用時間來對待我大學剩下的時間。

學生學年鑒定表自我鑒定3

幼稚與青春在學習與收獲中漸行漸遠，成熟與穩重在成長與經歷中隱約走來。大三是豐富而珍貴的一年，是付出與收獲的一年。個性是在專業知識方面，我獲得了求知欲的滿足，更進一步的增添了應對社會、應對未來、應對人生的自信！

在學習上，三年級的課程與以往相比有了很大的變化，專業性加強、實踐性突出、難度明顯增加，對于工科學生來說，這恰恰也是我所期望的，我沒有聰慧過人的頭腦，但是我有腳踏實地的決心和克服困難的毅力，在日常學習中毫不含糊，在作息習慣上嚴格要求自己，課前努力做好預習，上課認真聽講，課后狠抓鞏固，一分耕耘一分收獲的的真理又一次得到驗證，本學年我以年級第六名的優異成績回報了老師的辛勤培育。

在社會實踐方面，我依舊堅持學以致用、廣泛接觸社會的想法，用心參與到大學生“三下鄉”暑期社會實踐以及老師組織的專業實習中，社會認知和動手潛力都進一步得到了提升。

自信人生二百年，會當擊水三千尺！

我堅信付出終有收獲，努力就會成功。在接下來的大學生活中，我將繼續努力，堅持從學習與鍛煉中得到提高，從挫折與苦難中逐漸成熟，以用心的心態應對接下來的大學生活，以昂揚的斗志迎接新的挑戰！

學生學年鑒定表自我鑒定4

轉眼間珍貴的大一生活已接近尾聲，自我感覺十分有必要總結一下大學第一年的得失，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時負責人，學期伊始我積極參與了班干部的競選，在教師和同學們的信任和支持下，我當選為班里的團支書。在擔任班級干部期間，認真履行自我的職責，對班級事務和同學關系注入了很大的熱情，并且堅持鍛煉自我做好班級工作。工作上我經常組織策劃各種團日活動，豐富同學們的課余文化生活。第二學期開始，班里班干部換屆選舉，我再次進取競選，并當選為班長在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改善學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績提高不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。經過一個學期的學習和工作，我獲得了“三等獎學金”和“優秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定，我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲，而是繼續學習，使自我做的更好。我認識到自我不足是學習成績需進一步提高。今后我必須發揚成績，克服不足，爭取更大提高在生活中，我團結同學，盡量發揮自我的作用，作一些力所能及的事情幫忙和關心同學，比如

聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心境不好，就去勸勉鼓勵

大學學校就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的主角。教師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一齊學習，一齊娛樂，互幫互助，和睦的相處。團體生

活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自我的事情就應當由自我負責，別人最多只能給你一些提議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自我來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

學生學年鑒定表自我鑒定5

在進入大學后，心中一直堅持著成為一個適應社會發展要求的新時代學生的信念，在日常的生活學習工作中時刻以高標準嚴格要求自己：首先作為一名預備黨員，努力在思想政治上保持先進性：平時關注國家大事，閱讀時世新聞報刊，積極參與黨內民主生活，并按時上交，定期與聯系人進行思想交流。在老師和同學中起到了很好的帶頭模范作用，受到大家一致好評，并被譽為”寧波大學優秀團員”的稱號。在努力工作的同時也不忘學習，該同志學風優良，兢兢業業，但由于種種原因沒有協調好工作和學習的關系，希望該同志能在今后學習工作中兩手抓，取得更大的成績。擔任03團總支辦公室主任的職務，工作認真負責，細心敬業，能積極準確傳達院團委工作指示的同時，又能很好協調下面各個班級工作的開展。其工作能力有口皆碑。班級的工作開展的也較為成功，在班級考核中，共獲得2A1B，各項評比名次也始終靠前，并在校園文明建設競標中成功中標。工作能力得到同學一致肯定，在班干部改選中全票通過，連任為班長。并在生活中，與同學建立了十分融洽和諧的關系，平時關心同學，積極主動打掃寢室衛生。可謂個人生活習慣良好。在上學期的德育考核中，德育分位居全班第一。

總上所述，該同志在德育體中表現突出，思想先進，在同學中擁有廣泛的群眾基礎，經過黨支部充分醞釀和認真討論，認為已具備黨員條件，可以發展為中共預備黨員，請上級組織審查。

學生學年鑒定表自我鑒定6

四年大學生活中，我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了提高，也讓我在心理方面有了質的飛躍。

大學四年，自身專業從基礎課程到重點課程，不僅理論方面能完成合格通過，而且在實踐動手方面能結合理論。使自己在一定程度方面提高動手創造能力和邏輯思維能力。并在專業團隊協作工作中，學到溝通和協調能力。加方面，深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。

身為班級干部的我，在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活方面，作為一位樂觀向方面的大學生，本人生活儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。興趣廣泛的我，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社會活動，踴躍參加學校和班集體活動。

人生需要自己來建筑，不一樣的方式就有不一樣的人生。人生沒有彩排，每天都是現場直播！我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值。想找到人生目標，就要想先找到一份適合自己發展的工作。我希望在物流行業有所發展，從事自己喜歡的行業。機會是要靠自己爭取的，我不想放過一份適合自己的工作。

本人性格活潑開朗，待人熱情，真摯，工作認真負責，積極主動，為人誠信，守信用。能夠比較快的適應新環境，也很容易與周圍人相處。具有團隊合作精神，嚴謹的工作作風，會為公司利益著想，有較強的責任感與義務感。

性格開朗，大方，做事認真負責，能吃苦耐勞，勤奮刻苦。具備良好的團隊合作精神，扎實的基本功，優秀的溝通能力和自學能力，心理抗壓能力與穩定性較好，具備較強的邏輯思維和洞察判斷能力，能迅速適應各種環境，并融合其中。

四年的大學生活即將結束，對于漫長的一生來說這四年是短暫的，卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的，快樂的，憂愁的，喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們，將繼續前進，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰！

學生學年鑒定表自我鑒定7

時光荏苒，光陰似箭。轉眼間，在大學已經呆了一年多了。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。大學里一切事物都是那么新鮮，一年下來學到了很多，也感悟了很多。在一年的學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影，很多事物都要靠自己的實力去爭取，去競爭，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。因此，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，我認真學習思想道德修養，堅定自己的信念。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，樹立正確的人生觀和價值觀。

在學習上，經過一年的學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，在這里學習完全靠自己，沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己，合理安排時間，樹立明確目標，為實現目標奮斗，努力打好基礎，學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下，還利用課余時間發展自己的興趣，學習其他方面知識，注重于社會實踐的積累。

在生活上，我獨立自主，養成良好習慣，并樂于幫助他人，關心他人，與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的學長，向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動，積極參加和策劃班里活動，鍛煉自己的能力。

一年的大學生活，有收獲也有遺憾，收獲的是通過參加各種活動，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒有完全適應這種學習方式，尤其下學期對自己比較放松，所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。總結大一的大學生活經歷，彌補自己的不足，對于大二，我會以更好的狀態去做好。

大一已經過去了，也意味著大二生活也即將到來，我也以飽滿的熱情去迎接大二的到來。Comeon，baby!

大二的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績，大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活.

一、學習方面。每個人都應該活到老學到老，對于學生更是如此，我對知識、對專業一絲不茍，因而在成績上一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職，經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。

二、有廣泛愛好。我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作，同時對數據庫和應用也有一定興趣，并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會，并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取，和協會內成員團結一致.一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和××電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動.由校志愿者提供相關服務人員和活動場地，由××電腦科技有限公司提供技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、積極參加學校的各種活動，在×-×下半年至2×-x上半年間參加學院組織的網面設計大賽，并獲得不錯的成績，與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊員備戰.功夫不負有心人，并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

學生學年鑒定表自我鑒定8

一年時間就這樣過去了，時間時快時慢，當我們覺得日子漫長的時候，時間只是以它一貫的姿態走過，時間飛快的時候我們又不得不祈求它慢一點，也許我們太需要充實知識，太需要積累人生的經驗財富了。大學是一個自由的國度，真正明白自由的人，才會懂得如何收放自如，如何適當約束自己才是更自由的釋放!否則自由會把沒自覺的人變得墮落與頹廢。

大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力，我的弱項-英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合老師、同學開展各種課堂活動，并得到了老師同學們的好評。

在實踐上，我積極參加各種實踐活動，特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案，活動后認真進行反思、總結，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環小學見習，通過與小學生親自接觸，使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行，通過認真聆聽黃院長的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本，同時也為我今后學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動，并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。

大二一學年里我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今后走入社會打下基礎。

在修養方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓，并順利結業，大二下學期我還被評為了“優秀團員”。生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，不鋪張浪費。

大二一學年里我的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。

在同學們的監督下，老師的鞭策下，相信我定能戰勝所遇到的各種困難，堅定不移的朝著人生既定的目標前行，一步一步實實在在的踏出每一個腳印，相信我的未來，沒有最好，只有更好!

學生學年鑒定表自我鑒定9

回首三這一年來的學習生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代學生，并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩!

在思想上：

我努力學習黨的各種理論知識,努力提高自己的思想覺悟,積極地向黨組織靠攏,平時生活中也是盡量以身作則,起一個模范帶頭作用!這一學年,是我從一名預備黨員順利的轉為了正式黨員的關鍵時期,我在積極地接受著黨的考驗，爭取順利轉正!注：此句面貌是預備黨員的寫，其他的不寫。

在學習上：

我堅持自我省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

在生活上：

平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，助別人的同時也是在助自己。

已將過去的三年學生活使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別三，踏上學最后一站的時候，我整待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的'高峰。

學生學年鑒定表自我鑒定10

時間如白駒過隙，經過一年的大學學習生活，我成長了很多。隨著大二的到來，我對自己這一年來的經歷做了個總結。

學習方面，通過大一一年學習，我逐漸了解了大學的學習方式，這完全是一種靠自學的地方，不能全押寶在課堂，不管外部條件怎么惡劣，如果不自學，也沒有人能幫助你進步。怎么學，學多少，如何安排時間，真的很重要。大一剛開學時我漸漸適應了這種學習方式，適當的為自己制定學習計劃與安排時間，嚴格要求自己完成，最終達到目標、取得了優良的成績。大一里令我最深刻的領悟就是：嚴格安排好時間。時間很重要，如果安排好時間，當面對同時一擁而上的問題時就不難解決。

工作上，我提倡興趣為先，如果做任何事情沒有了興趣，就無法進行。我愛我的專業，所以會投入很多的精力在專業的學習上;在副業上，也盡量多投時間進去，力求全面發展。為了鍛煉和提高自己的視野，我經常搜集名家的作品來欣賞，提高自己在本專業的審美水平。

在日常生活中，我能與舍友、同學保持好的關系。我認為，就算學習、專業上不如他人，至少在人際交往上還能獲取他人的尊重，知道察言觀色的去做人，是大學里很重要的一門課。在今后，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。

步入大二的我會表現得比大一更勤快，爭做學習生活的標兵。我會更注重自我品行，當面臨著任何的境遇時，我都會以從容的心態來面對，不懼怕挫折與困難。

學生學年鑒定表自我鑒定11

大學三年即將過去，三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自五湖四海的同學和老師，在每個人身上，學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起，父母就對我說，大學是通向社會的必經之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一向銘記于心。在回顧走過的這三年，發現自己在許多方面有了進步，同時許多方面也有待改善。

在學習上，腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想，于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和用心性。每次臨近期末考，考前一周臨時抱下佛腳，算是順利透過。但是自從吸取幾次大學英語四級失敗的'慘痛教訓之后，我發此刻大學不學習是不行的。務必努力地充實自己，花精力花時間在課外閱讀上，提高自己的專業水平，開闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會那樣全神貫注，但也不能經常走神，思想開小差。在這一點上，我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發。作為營銷專業的學生，務必增加自己的閱讀量，開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然，事前必然經歷過許許多多的努力，所以想在畢業之后收獲更多，在大學期間就要付出更多！

在思想道德上，一向追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養，有堅定的政治方向，熱愛群眾熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務實求真的態度參與許多公益活動。

在生活上，崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間，養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人，對人態度友好，與同學和朋友的相處融洽。我一向相信，生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能應對生活中出現的各種困難和挫折。因此，個人的生活獨立性和自理潛力比較強，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。

一向相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點和優點，重要的是該怎樣去正視自己的優缺點。

為人隨和，誠實，性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事，必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但能夠時常勉勵自己堅持原則，為人誠實守信。

我的缺點是對很多事情表現的漠不關心，缺乏熱情。在人際交往上，沒有主動性，在與陌生人的交往過程中表現的極其冷淡，以至于和很多曾接觸過的人都沒能深交，只是泛泛之交。但是，本人的交友態度一向也就是順其自然，不強求不刻意。

時間是稍縱即逝的，有機會去實現自己價值的時候，盡量使自己活得更充實、更有好處，付出是顯見的，收獲總是潛見的，但是只要肯去為目標奮斗，收獲絕對遠遠大于付出！

在那里，對自己也再次做了一次總結，告訴自己要抓住大學的尾巴，充分掌握大學最后一年的時光！

珍惜大學，珍惜朋友，珍惜此刻的點點滴滴！

學生學年鑒定表自我鑒定12

結束了四年的學習，我也是要走入了社會，去工作，來回顧那過去這四年的時間，我在學校也是有很多的收獲，在這畢業之際，我也是對自己來做一個自我鑒定。

在學習上面，我認真的按照學分要求，去把該修的學分都修好了，而且門門的成績也是80分以上，雖然和優秀的一些同學去相比，我并不是那特別的好，但是我也是在認真的去學習了，并且通過學習，我也是獲得了成長，除了學分修好，我平時也是喜歡看專業相關的書籍，而不只是局限于學好課堂的知識就行了，我明白大學是我人生學習的最后一站，以后就要工作了，那么學好對工作有幫助的知識是尤為重要的，我也是在剛進入大學就做了一些計劃，列了一些我需要去看，去學的書籍。四年的學習，也是讓我對進入社會有了充足的信心，對于專業知識我也是有了很多的儲備。

在生活之中，我和同學的相處都是非常的友好，無論是宿舍里面，班級或者在學校里面，四年來沒有和同學起過什么沖突，也沒有吵過架，當同學是有需要幫助的時候，我也是會去熱情的幫忙，而在學校，我也是會積極的參加一些社團的活動，通過這些活動，充實我的精神生活，陶冶情操，并且在一些活動組織之中鍛煉自己的為人處世的一個能力，我明白，大學不是只有學習，也是需要我去認識志同道合的一些朋友，去和不同的人相處，在這些溝通之中，也是會讓我的大學更加的豐富而多彩，并且也是能讓自己得到能力的提升。

在社會實踐方面，我從大一的寒假開始就每年兩次去社會上做社會實踐的工作，既有做義工志愿者這類服務型的工作，也有去一些企業里面做我專業相關的實習工作，通過這些實踐我也是很好的將我所學轉化為我的能力，更是通過這些實踐更加的清楚了我自己的一些不足，然后回到學校去學習，去改進，提升自己，四年的時間，我成長很多，和剛進入大學那時候相比，我變得更加的優秀，也是更加的自信。

我相信，通過我的一個努力，而今的我也是能很自信的進入社會來工作了，也是為進入社會做好了充分的準備，我想在今后的一個工作崗位上，我也是能作出業績，來讓自己的職業道路走得順暢的，四年，過去了，而未來也是在我的腳下，等待著我出發，去創造，去改變，去讓自己變得更加的優秀。

學生學年鑒定表自我鑒定13

大學四年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的四年大學生活已接近尾聲，此時回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

誠實、熱情、性格堅毅是我的優點。我認為誠信是立身之本，是我今后立身處世的根本。我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，不某全局者，不足謀一時。這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。

工作上，經常與班上同學交流，傾聽他人的意見。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。就在將要踏出校門的這一刻，我回想起許多在學校發生得事情，有悲有喜、有憂有樂。在這里我的人生作出了又一次得感慨，時間是稍縱即逝的，有機會去實現自己價值的時候，盡量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收獲總是潛見的，但是只要肯去為目標奮斗，收獲絕對遠遠大于付出!

學生學年鑒定表自我鑒定14

通過2年理論知識學習后，根據學習需要，學校為我們安排了為期14個月臨床實踐學習。我們于xx—x年5月份進入了上海市普陀區人民醫院，進行為期14個月臨床護理實踐。臨床實習是對理論學習階段鞏固和加強，也是對護理技能操作培養與鍛煉，同時也是我們就業前最佳鍛煉階段。在這里我要感謝上海市普陀區人民醫院給我提供了這樣好實習環境和各種優越實習條件，也感謝所有帶教老師對我關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好鍛煉自己機會。

在醫院實習這段時間里，根據護理部精心安排，我們分別手術室。外科。內科兒科等幾個科室輪流進行實習。我實習第一站是產科在那沒有學到什么知識整天看著鐘不停旋轉，聽著鐘聲滴答滴答等這下班第二個科室是神經外科，雖然已經實習了一個科室，但由于性質完全不一樣，所以仍是陌生。對病房陌生。這是我們第一次進入病房實習，在病房實習和產科完全不一樣，在這里接觸最多是病人及其家屬，所以對我們要求也不一樣，在病房實習要處處小心，回答患者問題要求更是甚嚴，真可謂是如履薄冰。在病房實習，由于是學生，所以開始只能轉轉病房，在累也不能當者護士長及科室老師面休息，感覺真好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。剛進入病房，總有一種茫然感覺，對于護理工作處于比較陌生狀態，也對于自己在這樣新環境中能夠做事情還是沒有形成概念。慶幸是，我們有帶教老師為我們介紹病房結構，介紹各個班工作，帶教老師們豐富經驗，讓我們可以比較快適應醫院各科室護理工作。能夠盡快適應醫院環境，為以后在醫院實習和工作打下了良好基礎，這應該算得上是實習階段一個收獲：學會適應，是自己融入新環境并在其中成長和生存。隨著時間腳步，環境已熟悉，學習也逐漸進入正規軌道，在各個科室病房實習階段，了解最多是各種疾病及其常用治療藥物，如藥物用法及用量。掌握各項護理基本操作。

實習最大及最終目是培養良好各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心帶教原則下，我們積極努力爭取每一次鍛煉機會，如導尿。插胃管。床上插浴。口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理操作。我知道護士工作是非常繁重與雜亂，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。

的確，護士活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人不理解，我們發現，護士有著其獨特魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎工作，有著完整體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此，才能發揮其獨到作用，產生不可或缺作用。因為有了臨床實習，我們才更全面而深刻了解護理工作，更具體而詳盡了解這個行業。進入臨床第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確職業道德觀，養成了良好工作態度。這個科室對于我來說是一個轉折點。

它讓我學會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎扎針技術，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類很多東西。接著去了心功能室，那是我見死人最多一個可室在那我學會了使用輸液泵，明白了心臟對偶重要性。接著去了體檢然后又在急診。在急診實習期間，通過各位老師熱情指導，耐心言傳身教，使我更深刻地體會到了到護士工作藝術性和專業性。急診是搶救病人生命，照顧危重病患第一線。作為一名急診護士，不僅要熟悉各科專業理論，更要熟練掌握各項急救操作，還要具備常人所沒有耐心和愛心;要在緊急情況下，動用自己聰明才智，以真心真誠態度對待病人，認真地做好與病人家屬溝通。這些工作看似簡單，但絕非一朝一夕能完成。通過在急診實習這段時間，使我對護士工作有了進一步認識，我將牢記急診嚴謹求實，認真謹慎工作作風，踏踏實實地做好每一項工作，爭取早日成為一名優秀臨床護士。

在之后幾個月實習生活里，使我又明白了很多，又多了一些新想法與感受。我覺得，護士這個職業很平凡卻又很偉大，一個好護士要具備良好道德素質和職業素質，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人尊重同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。

護士長常教導我說，我們護士也算是服務行業，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現在之后幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學到東西，這才是我目。在之后科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心傳授給我知識，在實踐中也一點一點教會我。這個病區病人都是需要絕對臥床休息，所以我們工作也比較累，有時候家屬工作也很難做。夜班時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這14個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責。

學生學年鑒定表自我鑒定15

一年的學習生活結束了，回首過往，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績，大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活。

一、學習方面：每個人都就應活到老學到老，對于學生更是如此，我對知識、對專業一絲不茍，因而在成績上一向名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職，經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的題目。透過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。

二、思想方面：本學期我很榮幸的進入了黨校學習，對黨也有更深刻的認識，經過一年黨校學習，已成為入黨積極分子，并順利結業。我雖然結業，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

三、有廣泛愛好：我個性擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作，同時對數據庫和應用也有必須愛好，并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會，并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和某某電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零間隔大型講座活動。由校志愿者帶給相關服務職員和活動場地，由某某電腦科技有限公司帶給技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生，進步和加深了他們對計算機的愛好和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期看的利潤和效益。

四、用心參加校園的各種活動：在某某下半年至某某上半年間參加學院組織的網面設計大賽，并獲得不錯的成績，與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，用心挑選隊員備戰。功夫不負有心人，并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

五、社會實踐方面：一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一向都得到肯定，每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也結合我的專業性質注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職，也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫忙和解答。

六、今后打算：來大學就上要學習的，如果沒有學到真正的知識，不僅僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了，留下的日子必須要精打細算，好好學習!以下是對自己的要求：

第一，把學習當作大三生活的主要任務，至于其他的事情次要，甚至能夠放棄。

第二，努力提高自己的學習成績，向黨組織靠攏。

第三，努力學習英語，爭取大三過英語四級!

第四，養成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣。

第五，加強專業知識的學習。

“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”，每個人對自己的未來都會有個完美的愿景!用心樂觀的我，會秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自我：用心必須能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信在我今后的努力下，我會不斷地用知識充實自己，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天，我就像一個領取圣餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸!

第三篇：學生鑒定表自我鑒定

學生鑒定表自我鑒定

大二的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折，學生鑒定表自我鑒定。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活.一、學習方面。每個人都應該活到老學到老，對于學生更是如此，我對知識、對專業一絲不茍，因而在成績上一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。

二、有廣泛愛好。我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作，同時對數據庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取,和協會內成員團結一致.一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和**電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動.由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由**電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、積極參加學校的各種活動，在2xx-x下半年至2xx-x上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁，學生自我鑒定《學生鑒定表自我鑒定》。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰.功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

2.大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接-班人.德，即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共-產-黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統學習并取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。

智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名IT人士，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求

第四篇：關于學生學年鑒定表自我鑒定

每個人都應該定期對自己進行自我鑒定，好的自我鑒定能夠幫助改正自己平時的不足。以下是小編整理的關于學生學年鑒定表自我鑒定范文，歡迎閱讀。

學生學年鑒定表自我鑒定

（一）進進XX大學以來，我一直以進步本身的綜合素質為目標，以全面發展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰自我，力爭上游，培養堅強刻苦精神，構成了正確的人生觀和價值觀，從實踐中充實自己的生活，從學習中鍛煉自己的思惟，為實現人生價值打下堅實基礎。

在學習上，成績優秀，積極上進，學習態度認真，實事求是，養成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每科的同時，積極向課外知識拓展，不滿足于老師授與的知識，課下積極與同學討論疑問的地方，做到主動學習、自主學習，在實踐中提升自我。

在校園生活中，我屢次參加摹擬聯合國的工作職員和圖書館義工的工作，積極參與學校和校團委舉行的活動，例如跳蚤市場，GV大賽，羽毛球比賽，執信科技節，校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態往參加各項活動，開闊眼界，完善自我，從挫折衷磨練自己，汲取經驗與知識。

在班里擔負了物理科代表，對待老師交代下來的任務盡不含糊，工作認真負責，求真務實；面對自己的不足的地方，仔細反思，其實不斷完善工作；針對班里面的不良現象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，并堅持實施，得到了很好的效果。

在思想道德上，我具有良好的道德素養。關注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步；維護班級團結，樂于幫助同學，并為班級的各類演出出謀劃策，維護班級榮譽；勇于拼搏，樂觀向上，發揮特長，發掘本身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來。

以上，是我高中第一學的自我鑒定。今后希看能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

學生學年鑒定表自我鑒定

（二）時間匆匆流逝，轉眼就到了大三，總結過去，有苦有甜，歲月的痕跡記載在大二學年自我鑒定，通過寫自我鑒定對自己做一下總結與反思。

回首兩年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。我的大學—— ‘一、二、三、四、五’ ”吧？“大一——在尋找”，沿著心靈的路線尋找屬于自己的路；“大二——在路上”，制定階段性計劃并逐步探索和落實；“大三——在奔跑”，加速解決成長中的難題和關卡；“大四——在跨越” 實現個體素養與能力的跨越、大學人向社會人的跨越。如果這四年，我們完不成這些任務，也就是我們的根本利益沒有實現。這個“四”是一個縱向的考慮。

路上的這一年有太多的辛酸，我簡單從以下幾個方面做下總結：

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央，省屬駐 梅單位20xx入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都 獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程，網絡管理與維護，網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合 當中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

兩年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

學生學年鑒定表自我鑒定

（三）時光荏苒，大三生活即將結束。回顧這一年的學習、生活和工作，有成功的汗水，也有失敗的辛酸，正是有了這些歷練，才讓我即將走向競爭激烈的社會的時候有著以往不能比擬的自信。

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上，我嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改進，提高自己的學習效率。這一年來，除了專業知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業以外的知識。

在生活上，我崇尚質樸的生活，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹的生活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信，與老師、同學相處得十分融洽。

當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。對于一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程。通過對這一年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

學生學年鑒定表自我鑒定

（四）時光飛逝，一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里，無論是思想上還是在學習，工作上，我都收獲很大。大三學年轉瞬即逝，這一年給我自己留下了很多值得總結的東西，下面就幾個主要方面進行個人總結。

在思想政治方面：通過在校的學習，認真學習并掌握了馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，樹立科學的世界觀，人生觀，價值觀。努力培養了實事求是，嚴謹學習，獨立思考，勇于創新的開拓精神，熱愛自己的專業學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情，擁護共產黨的領導和社會主義制度，關心國家大事，熱愛祖國，熱愛人民，上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰，不斷學習各類書籍，努力提高自身素質！三年來，自己一直嚴格遵守學校制定的各項規章制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向老師、同學請教學習上的問題，學習他們的經驗，能較好地完成各科學業。學習是忙碌的，繁重的，有時會感覺很累，有時候侯還得熬幾個通宵，可是，我也充實著、快樂著，在學習中也得到了極大的鍛煉和滿足。（）

學習上，吸取了前兩年的經驗和教訓，我努力協調各方面時間，上課認真聽講，記好筆記，在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，堅持每個星期看專業書。學習是學生的天職，從大三開始，我們真正進入了專業課的學習階段，這也增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習，掌握方法。由于專業課是我們第一次接觸到，也深知專業課的重要性，所以在學習的過程中，重點把握規律性、富于創造性，獨立思考，這也是我一直努力的方向。在學習中也收獲了一份自信。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步，成績也明顯有所提高。生活中，我充滿感恩之心，努力善待身邊的每一個人，做好生活中的每一件事情，我都可以和同學們友好相處，互幫互愛……

回顧大學三年來，我似乎都在不停的學習，在進入大

四、即將面臨畢業的時候我不得不停下來，好好思考。以往總是計劃了一大堆，安排了很棒的學習日程。大學，我把它當作新的起點，重新開始！我告訴自己要：熱愛生活，享受生活！積極樂觀的面對人生！生活里嘗試去做一些新的東西，探尋一些東西；學習方面，我知道在這樣一個人才匯集的大學里我什么都不是，唯有努力，用功！真的在很用心的做每一件事情，對待每一個人，追求完美固然是好，可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失，不可能什么都好的。經歷很多波瀾后，大三里我會學了用平常心去看待問題，在某些方面適當降低標準，給自己減壓。這讓我成熟不少！

第五篇：學生學年鑒定表自我鑒定

寫自己我鑒定時，申明自己的政治立場，態度應當虔誠認真，應當給人一種成熟可靠的印象。切忌表現憤青，怕苦怕累，心智不成熟，立場不堅定的一面。下面就是小編整理的學生學年鑒定表自我鑒定，一起來看一下吧。學生學年鑒定表自我鑒定（1）

光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從20XX年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩！

告別了中學時代，邁進大學校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生的道路也跨入了新的階段，時光荏苒，恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋。回首這一年的校園生涯，無限感慨。在大學的搖籃里，我們如沐春風般受到了人文精神和科學精神的熏陶，陶冶了情操，耳濡目染，培養了良好的學風。不斷地培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新的能力，不斷地提高自身素質，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。千里之行，始于足下。不浮躁不虛華，堅定志當存高遠的信念，腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質方面，繼承愛國傳統，弘揚民族精神，加強道德修養，錘煉道德品質。

大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學后樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創新、終身學習的理念，終身受益。且廣泛涉獵了相關知識，掌握了科學的學習方法，培養了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。而身為經管學生的我深知打好基礎的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課余時間，到校外實踐，聆聽老師的諄諄教誨，受益匪淺。積極參與校內和校外的志愿服務活動，到敬老院照顧孤寡老人，在學校食堂打掃衛生，在車站維持秩序等等，累并快樂著。保持積極向上的生活態度，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織能力，有一定的創意理念，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務。

像雛鷹離開了父母的懷抱，我漸漸學會了獨立生活，樹立了自信、自律、自立、自強的精神，勇于面對社會和生活。虛心求教，細心體察。大膽實踐，不斷地積累生活經驗。生活即是最好的老師。

積極投身社團活動與社會工作，加社團，鍛煉自己的組織和交往能力，并努力參與各項大型活動的策劃工作，讓自己的課余生活豐富多彩。

不能僅僅滿足于已取得的一點點成績，要努力學會用科學發展來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信：用心一定能贏得精彩！

轉眼間珍貴的大一生活已接近尾聲，自己感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時負責人，學期伊始我積極參與了班干部的競選，在老師和同學們的信任和支持下，我當選為班里的團支書。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經常組織策劃各種團日活動，豐富同學們的課余文化生活。第二學期開始，班里班干部換屆選舉，我再次積極競選，并當選為班長。

在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。經過一個學期的學習和工作，我獲得了“三等獎學金”和“優秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定，我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲，而是繼續學習，使自己做的更好。我認識到自己不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

在生活中，我團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。