第一篇：防火演練通知

關(guān)于防火疏散演練的通知

為增強(qiáng)全體師生的安全防范意識,提高自我保護(hù)能力,學(xué)會在火災(zāi)事件中求生、求助。校委會決定于2014年3月6日下午3:30,全體師生進(jìn)行一次消防應(yīng)急演練。

鄭公街道中嶺小學(xué)

2014年3月5日

第二篇：防火疏散演練通知

防震疏散演練通知

定于2017年11月14日下午我校舉行防震疏散演練，望有二大、中、小班學(xué)生準(zhǔn)時參加。

中召鄉(xiāng)第六小學(xué)幼兒園

2017.11.13

第三篇：防火演練

2010年12月3日下午16點(diǎn)15分，我校組織全校師生進(jìn)行了防火防震逃生演練活動。當(dāng)警報聲發(fā)出后，少先隊(duì)員們在老師的組織下，按照緊急疏散路線，快速有序地從教學(xué)樓開始撤離。幾分鐘后，全校師生便全部安全撤離到空曠地帶，無一人缺席。滅火也十分成功，達(dá)到了預(yù)期效果，演習(xí)取得了圓滿成功。

本次活動，全校師生配合默契，尤其是何杰華老師現(xiàn)場滅火器的示范使用，給師生留下了深刻的印象。同學(xué)們普遍掌握了滅火器搖、拔、握、瞄、壓、掃幾個步驟，不僅學(xué)到了消防安全知識，而且掌握了一定的安全自救技能和火災(zāi)現(xiàn)場緊急逃生技巧，收益匪淺。不僅增強(qiáng)了師生們的安全防范意識，也提高了廣大少先隊(duì)員的緊急逃生能力和自我保護(hù)能力。

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作,增強(qiáng)我校師生消防安全意識，結(jié)合今年第17個安全日主題“普及安全知識，提高避險能力”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和校園的消防安全。3月26日下午,馬鹿溝小學(xué)全體師生開展了火災(zāi)消防演練系列活動：

1、下午2.30分全體師生到四樓會議室觀看安全教育日教育片。

2、接著從3.30開始,拉響警報后，演練正式開始。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，手拿濕毛巾，捂住口鼻，低頭前進(jìn)，表現(xiàn)沉著有序，在短短幾分鐘里全校二百多名學(xué)生全部撤離到了規(guī)定的安全地點(diǎn)。

通過這次演練，大大提高了校園師生的消防意識和逃生技能，真正把消防安全工作落實(shí)到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定的效果。

第四篇：防火演練

防火演練教師風(fēng)采---------飛躍的我 法制進(jìn)校園

詩歌朗誦

宣傳防震常識

宣傳回憶過去著眼現(xiàn)在展望未來

第五篇：防火演練心得體會

防火演練心得體會

防火演練心得體會1

小太陽幼兒園始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作，消防安全關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。

在新開學(xué)一周我園就對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火，不玩電，不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設(shè)施（滅火器等）進(jìn)行了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育，在班會上以安全教育為主要內(nèi)容。用互動的方式通過學(xué)生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

各班在排查過程中，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題，學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊，學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志，確保學(xué)校消防安全，消除火災(zāi)隱患。

學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。今后我們會更加重視消防安全工作的宣傳，樹立一種防患于未然的安全意識。在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展和孩子的安全提供優(yōu)良的環(huán)境。

防火演練心得體會2

為了提升物業(yè)企業(yè)文化氛圍，增加隊(duì)員之間的交流，培養(yǎng)龍禧企業(yè)文化，從而提升龍禧物業(yè)品牌，經(jīng)公司所有負(fù)責(zé)人的會議決定，特要求舉辦第一屆龍禧文化消防演習(xí)和器材操作競賽活動。

這次的活動由各項(xiàng)目的秩序維護(hù)員參加，主要活動項(xiàng)目是滅火器使用和滅火操作及救護(hù)、消防水帶放接使用、手提滅火器爬樓梯接力賽、拔河比賽四項(xiàng)活動，在這次活動中分為了三個小組，在比賽中看出了每個團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和凝聚力及不甘落后的那種精神，記憶猶新的一個團(tuán)隊(duì)那就是超越隊(duì)，他們在前兩個項(xiàng)目中沒有拿到名次，但永不放棄的精神值得學(xué)習(xí)，在最后的兩個項(xiàng)目中，他們表明是自己的弱項(xiàng)，可他們相互鼓勵加油拼搏的精神，在第三項(xiàng)比賽中奪魁，這樣三個小組中每個小組都拿到了一個項(xiàng)目的名次，在第四個項(xiàng)目中超越隊(duì)又是一對二拔河比賽，第一次把第一個小組淘汰接著又把第二個小組淘汰最終連獲兩個項(xiàng)目的第一名奪魁。一場較量結(jié)束了，他們奪得了冠軍。我們所有的隊(duì)員一齊為他們歡呼，領(lǐng)導(dǎo)為他們聘獎祝福與鼓勵。我們收獲的不僅是哪方的勝利，而是心中的喜悅，那就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及凝聚力，同時也體現(xiàn)出每個秩序維護(hù)員的個人價值……。一場比賽雖已結(jié)束了，但它留給我們許多回憶和思考，每個賽場的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭第一的精神將會帶到我們的工作中，這就是那場比賽的收獲。

也可以說通過這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了體現(xiàn)，訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身——過硬的隊(duì)列、消防、軍體、擒拿是秩序維護(hù)員的基本技能，但訓(xùn)練的根本目的不在于訓(xùn)練本身，而是培養(yǎng)秩序維護(hù)員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。如果訓(xùn)練偏于機(jī)械，甚至過急，在服務(wù)過程中會阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團(tuán)隊(duì)文化即團(tuán)隊(duì)的主流價值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識的職業(yè)理念，秩序維護(hù)員隊(duì)伍應(yīng)確立“專業(yè)、學(xué)習(xí)、健康、協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)理念，并通過工作和生活的種種載體予以展現(xiàn)，最終實(shí)現(xiàn)個人和團(tuán)隊(duì)價值的最大化，有力的支持和推進(jìn)安全管理與服務(wù)向“無瑕狀態(tài)”提升！也由此顯示了整個團(tuán)隊(duì)的凝聚力！

防火演練心得體會3

為了加強(qiáng)知識的普及，讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散活動。

消防演練的目的是讓在來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護(hù)。

責(zé)任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。

在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的.生命。

不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。

防火演練心得體會4

安全無小事，在安全事故發(fā)生之前，能做到防患于未“燃”，是對生命財產(chǎn)最大的保護(hù)。為進(jìn)一步加強(qiáng)煙臺銀行科技大樓消防安全，20xx年10月14日，煙臺銀行聘請專業(yè)消防公司專家，在煙臺銀行科技大樓重要辦公區(qū)域及設(shè)備安放區(qū)域進(jìn)行了消防演練。

第一環(huán)節(jié)消防知識宣講，消防公司專家為大家講解了滅火器、消火栓、噴淋等消防器材設(shè)施的用途和使用方法，對因油、電等不同易燃物產(chǎn)生的不同火情，采取不同的滅火方法，并邀請科技人員上前操作演練，講解操作要點(diǎn)。

火災(zāi)逃生演練環(huán)節(jié)，在演練人員的指揮引導(dǎo)下，全體員工謹(jǐn)遵逃生要點(diǎn)“彎腰捂口鼻”，有條不紊地向外疏散。

撲救火災(zāi)環(huán)節(jié)，每個人都動手參與，在耐心細(xì)致地講解消防器材使用方法后，大家都動手當(dāng)上了“消防員”，看似簡單的消防演練，操作起來不僅需要細(xì)心、更需要勤練習(xí)，才能在初級火情面前臨危不懼，妥善處理。

此次消防演練普及了消防安全知識，讓員工熟練掌握了逃生技能和消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)用，不僅提高了全體員工的消防應(yīng)急處理能力，同時也提升了員工冷靜處理火災(zāi)的心理素質(zhì)，增強(qiáng)了員工自防自救和疏散逃生意識和能力，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

防火演練心得體會5

中午2：30，校園里濃煙滾滾，隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲，從廣播里傳來了xx老師焦急的聲音：“同學(xué)們請注意！請注意！火勢已經(jīng)曼延到了一樓，請一樓的同學(xué)火速撤離教室！一樓的同學(xué)聽到警報聲后，連忙從位子上站起來，貓著腰火速離開了教室。等一樓的同學(xué)撤離后，廣播里又傳來了xx老師急促的聲音：“三樓的同學(xué)請注意！請注意！緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始！”話音剛落，操場上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了。火好大呀，在這燃眉之急，消防叔叔個個拿起滅火器直往火爐里噴，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動作好快呀！還向大家介紹了消防車上的裝備，示范了快速準(zhǔn)備。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來。雖然他們的動作有點(diǎn)生疏，但熱情非常高。

在這次消防演習(xí)中，我學(xué)會了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速準(zhǔn)備，知道了消防車上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜，不要慌張……曾經(jīng)的我們，不知道進(jìn)行過多少次的消防演練?！澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂?duì)，不要擁擠，一定要迅速的跑去操場集合，這是要進(jìn)行考核的。”班主任一次又一次的反復(fù)重復(fù)著這些話，可每當(dāng)我們聽到警報一響的時候，就會迅速的沖出教室，剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去了?？蛇@一次卻不一樣，所有人井然有序的從班級出來，排成很整齊的一隊(duì)迅速地下樓，聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲，我心里不知怎么的就冒出了一個念頭：大家，真的都長大了。是啊，又是一年，又長大了一歲，按照爸媽的話就是：咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些，老師說的每一句話都會放在心頭了，都會銘記在心里的最深處，因?yàn)槟菚r我們最最寶貴財富。

這次的消防演練和以往的不同，我們還真正的親手去體驗(yàn)了一把用滅火器滅火的滋味，雖然說并不是所有人都嘗試了，但是我們都看見了那個場景，看著濃濃的白煙飄過來，雖然說很嗆，但是我們經(jīng)歷過了“火災(zāi)”，我們以后就不會再害怕了對不對？我們都學(xué)會了要如何使用滅火器。其實(shí)，最后回班的時候我碰見體育老師了，我悄悄地問了一句：“滅火器好不好玩？”他告訴我說很好玩，我也很想去玩玩，但是我又不想要遇到危險，所以呢，還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什么，自己會有想玩滅火器的想法，我在想，我只是個孩子，我無權(quán)去考慮任何人的事情，但是，我覺得，我們可以真正的去了解安全、這個詞了。

防火演練心得體會6

我公司在上級主管部門及公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》等安全生產(chǎn)的法律法規(guī)，全公司緊緊圍繞“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，強(qiáng)化了消防安全工作的管理，加大宣傳力度，全面提高了廣大干部職工的消防安全意識，使公司的消防安全工作落到了實(shí)處，并且為健康長遠(yuǎn)的發(fā)展，提供了良好的消防安全基礎(chǔ)保障，現(xiàn)將20xx年11月消防工作總結(jié)匯報如下：

加強(qiáng)消防安全制度建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)措施；狠抓消防器材的完善，落實(shí)加強(qiáng)職工的防火意識，確保企事業(yè)單位，人員密集場所不發(fā)生火災(zāi)；加大組織領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)投入，全面保障公司內(nèi)部消防安全監(jiān)督工作的順利開展；溝通相關(guān)部門，加強(qiáng)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢。”我公司始終把宣傳教育工作貫穿于安全生產(chǎn)工作的全過程，認(rèn)真組織開展安全宣傳教育，取得了實(shí)效。一是定點(diǎn)懸掛宣傳橫幅，張貼標(biāo)語，安全生產(chǎn)制度上墻，營造了濃厚的宣傳氛圍。二是公司領(lǐng)導(dǎo)每月組織召開一次安全生產(chǎn)形勢分析會，每月一次干部職工安全知識學(xué)習(xí)會。

總安全無小事，事事須盡心。公司全體職工都要腳踏實(shí)地，放眼全局，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，推動公司安全生產(chǎn)工作再上新臺階！

防火演練心得體會7

1、某月某日，花溝鎮(zhèn)派出所聯(lián)合樊林初中舉行校園防暴演練，為廣大師生上了一堂深刻的教育課，得到廣大師生的支持和肯定。

為了確保防暴演練的實(shí)效性，在演練前派出所民警首先與該校領(lǐng)導(dǎo)和各班級班主任進(jìn)行溝通，并與學(xué)校制定了詳細(xì)的演練計劃，要求全體參加人員按照預(yù)定程序開展演練。

演練具體過程如下：首先由學(xué)校老師扮演的“歹徒”，在下午課間操時持刀突然闖入學(xué)校，學(xué)校保安人員發(fā)現(xiàn)后一邊立即采取行動進(jìn)行制止，一邊及時拉報警鈴。

該校校長在第一時間通過學(xué)校廣播通知師生快速回到教室關(guān)好門窗，用課桌頂著前后門防止“歹徒”破門而入，同時組織男教師拿上相關(guān)工具去抓捕持棍“歹徒”，并向警方報警。

不到五分鐘時間，派出所民警到達(dá)學(xué)校，此時，“歹徒”已竄到學(xué)校操場，被保安和先期趕來的老師圍困在操場角落里，但“歹徒”仍然揮舞著手中的刀。

見此情況，民警立即拿出隨身攜帶的催淚噴霧劑朝“歹徒”噴灑，隨后扔出手中的橡皮警棍擲中“歹徒”手臂，只見“歹徒”手中刀瞬間落地，民警與學(xué)校保安及老師迅速將“歹徒”成功抓獲。

演練結(jié)束后，學(xué)校召開全校師生會議，由民警對此次演練進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評，并與師生就如何應(yīng)對突出事件采取的措施進(jìn)行交流，有效增強(qiáng)了全休師生的自我防范意識，此次校園防暴演練取得了預(yù)期的效果。

2、星期三下午第二節(jié)課后，是課間大活動，同學(xué)們又像往常一樣在操場上快樂的玩耍。

同學(xué)們正玩到興頭上時，忽然一名身著黑衣的男子拿著一把明晃晃的刀，氣勢洶洶地沖進(jìn)了校園。

同學(xué)們還沒反應(yīng)過來時，學(xué)校廣播里響起了刺耳的警報聲。

有老師在喊：“歹徒來了，同學(xué)們快跑

這時，同學(xué)們才反應(yīng)過來，一時間都飛快地向教室跑去。

跑到教室后，我們驚魂未定，心里非常害怕。

班主任老師吩咐同學(xué)們趕緊關(guān)好門窗，教室里的氣氛陡然就得凝重起來，我們個個都“大氣不出，二門不邁”。

時間一分一秒地流逝，忽然從廣播里傳來了“警報解除，同學(xué)們到操場集中”的通知，同學(xué)們懸在心頭的石頭頓時落了地。

原來這是學(xué)校組織的一次防暴演練，真是虛驚一場。

老師向所有學(xué)生介紹了一些安全的措施，并指出了在此次演練中暴露出來的問題。

為了讓同學(xué)們更加了解防暴知識，警察叔叔還為大家表演了“警察抓歹徒”的演習(xí)。

在此次演練中，我了解了許多防暴知識，知道了遇到此類情況時，要做到不慌張，保持冷靜。

平時不隨便接觸陌生人，不在外面長時間的逗留。

防火演練心得體會8

全校性的緊急疏散演練，目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識，提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時我們也希望通過今天的演練，大家能熟悉逃生疏散的注意事項(xiàng)和逃生線路，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。

這次疏散演練全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時疏散，各班學(xué)生在老師指揮下按照指定的安全出口，有序地離開事故現(xiàn)場，緊急撤離到安全地帶，全部學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。整個過程緊張而有序，撤離隊(duì)伍一個接著一個，安全、迅速地到達(dá)集合地點(diǎn)，經(jīng)過實(shí)地點(diǎn)名，全體學(xué)生和教職員工悉數(shù)到達(dá)指定位置，在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力，活動取得圓滿成功。本次演練活動學(xué)生和部分老師參加，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期效果。

在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度不夠快速。這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著手建立長效機(jī)制，完善責(zé)任制度，確保校園安全。老師們，同學(xué)們，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。災(zāi)難來臨時，雖然我們無力對災(zāi)難說些什么，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈?，知道?dāng)自然災(zāi)害來臨時，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。5 .12汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能全部逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會了學(xué)生逃生避險自救的能力，為我們樹立了生命教育的榜樣，也讓我們回憶并懂得了每學(xué)期中央電視臺新學(xué)期開學(xué)安全第一課的深刻含義。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅持不懈。天災(zāi)雖不可避免，但歷史卻不該讓它重演。今天的這場疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動現(xiàn)實(shí)的一課，這對我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護(hù)生命，用愛護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境！

防火演練心得體會9

為加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，我校于x年4月18日下午第2節(jié)班會課，在全校開展了消防應(yīng)急演練，我們六（1）班積極參加了這次消防演練，現(xiàn)對活動情況總結(jié)如下。

一、演練前準(zhǔn)備

針對這次消防演習(xí)，作為班主任在活動前通過多媒體，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害，怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)后的逃生。并強(qiáng)度了此次演練的重要性，讓學(xué)生了解了疏散路線圖，以及疏散時的注意事項(xiàng)。

二、消防演練活動

4月18日下午班會課，警報一響，學(xué)生們迅速班級撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序地撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，迅速找到相應(yīng)的隊(duì)伍集合。

本次消防安全疏散演練歷時2分鐘40秒，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密。通過演習(xí)，使學(xué)生更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確疏散；如何自救和逃生。

演練中，同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。演練后，教師和學(xué)生對演練中的問題及時進(jìn)行小結(jié)，可以說本次演練取得了圓滿成功。

防火演練心得體會10

20xx年12月2日下午5點(diǎn)25分，貴州銀行大廈18樓突然冒起滾滾濃煙，并隨之響起了“嗚嗚”的消防警報聲，一場“真槍實(shí)彈”聯(lián)合消防應(yīng)急演練正式拉開序幕。大廈各樓層消防應(yīng)急廣播響起，“現(xiàn)在有緊急情況，請大家保持鎮(zhèn)靜，有序沿緊急通道安全撤離，謝謝合作”。隨后，大廈所有電梯迫降至1樓，暫停使用，各樓層疏散通道應(yīng)急疏散指示燈閃爍，聲光報警器和消防廣播喇叭交叉響起。

立即報告火警，啟動應(yīng)急預(yù)案

大樓北面消防控制室人員在接到火警反饋后，迅速確認(rèn)火災(zāi)位置，一名值班人員立刻撥打“119”火警電話。同時，另一名值班人員向總行行政后勤部報告。

總行行政后勤部接到火情報告后立刻啟動應(yīng)急預(yù)案，疏散引導(dǎo)組，聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組，醫(yī)療救護(hù)組、治安維護(hù)組、設(shè)備保障組立即行動。

有序組織疏散，應(yīng)急避險及時

各樓層消防安全員迅速響應(yīng)，進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，組織各樓層員工有序從大樓南北消防樓梯疏散。截至下午5點(diǎn)30分，各樓層員工全部有序疏散到相應(yīng)避難場所避險。

消防救援出動，撲救火情迅速

“收到，我們立刻組織到現(xiàn)場救援”，從“119”報警電話另一頭傳來斬釘截鐵的聲音。觀山湖區(qū)消防救援大隊(duì)立即出警，10名消防員穿上防火服，駕駛2臺消防救援車向貴州銀行大廈飛馳而來。下午5點(diǎn)40分，消防救援車到達(dá)“火災(zāi)”現(xiàn)場。6名消防員到達(dá)18層后，立刻鎖定火情具體位置，迅速打開南面消防前室的消火栓箱，安裝消防水帶和水槍，2名消防隊(duì)員鋪設(shè)水帶至著火點(diǎn)。隨后一股直徑65mm的水柱奔涌而出，2名消防隊(duì)員用力抱住水槍，朝著著火處“掃射”，20秒后，火被撲滅。同時，另外3名消防員搜救樓層被困人員，經(jīng)搜救排查未發(fā)現(xiàn)有被困人員。

消防員向上級指揮員報告，“18樓火已撲滅，現(xiàn)場未發(fā)現(xiàn)有被困人員，請指示”。隨后，廣播傳來“此次消防應(yīng)急演練結(jié)束”。

開展消防培訓(xùn)，扎牢安全防線

在演練開始之前，觀山湖區(qū)消防救援大隊(duì)在貴州銀行大廈開展了消防安全培訓(xùn)。

培訓(xùn)會上，觀山湖區(qū)消防救援大隊(duì)專家以消防安全為主題，結(jié)合高層建筑火災(zāi)案例，就消防日常管理、疏散逃生常識、消防器材的正確使用、初期火災(zāi)的處置等進(jìn)行了深入淺出的講解。就“如何從身邊發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，如何做到防患于未然，如何從火災(zāi)中正確逃生”，為全體參訓(xùn)人員上了一堂精彩的消防安全課。

防火演練心得體會11

在自然災(zāi)害面前，人類是弱小的，當(dāng)它來臨時，我們是不可避免的，但是我們可以學(xué)會本領(lǐng)，去戰(zhàn)勝它，讓我們的生命可以得以延續(xù)，展現(xiàn)精彩。

在星期四的下午，我們新興第二小學(xué)舉行了防震防火逃生演練，目的是讓我們學(xué)會逃生本領(lǐng)，故事是這樣的。那天第三節(jié)課，班主任老師走進(jìn)了教室，對大家說：“同學(xué)們，過一會就舉行逃生演練了，你們要做好準(zhǔn)備，下樓時一定要按秩序下樓。”這時，趙校長的聲音在廣播里響起：“同學(xué)們，這是我校舉行的逃生演練活動，等一下會響起一次防震的“預(yù)備鈴”，并不是真的警報，第二次響起時才是真正的警報聲，還有請男教師在自己管轄的樓道轉(zhuǎn)角處做好指導(dǎo)工作?！?/p>

說完后，預(yù)備鈴響了，大家迅速地按照老師之前指導(dǎo)的逃生規(guī)范動作，紛紛把凳子挪開，雙手抱頭躲在課桌下面，但因我個子有點(diǎn)高，很難躲進(jìn)桌下，可我也還是很艱難地進(jìn)去了，警報聲停后，我們應(yīng)該迅速從課桌下爬出來，但我費(fèi)了九牛二虎之力才出來，這時，趙校長的聲音又響起：“好，同學(xué)們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，現(xiàn)在馬上開始?！?/p>

話音剛落，隨后防震的警報響了，班主任說：“剛才試

演練時，你們出現(xiàn)個子太高，無法躲進(jìn)桌下的情況，所以現(xiàn)在你們要結(jié)合本人實(shí)際，把身體部位躲進(jìn)桌下，抱著頭，能縮進(jìn)去的就縮，不能的就探出來?！本瘓蠼K于停了，我們迅速出來。隨后，第二聲防火警報響了，我們用手帕蒙住口鼻，并彎下腰井然有序地沖出教室，只聽見男教師大聲命令道：“一排站三人！三人！……”

逃出教學(xué)樓后，大家快速地向操場跑去，集合完畢，趙校長在旗臺上發(fā)話了：“這次我們的逃生時間為2分鐘多一點(diǎn)，這個時間是比較理想的，我看大部分同學(xué)都做得很好，在真正發(fā)生火災(zāi)和地震時，我們就按照這種方式逃生……”同學(xué)們昂首挺胸、信心百倍，大家一致相信，今天我們的演練，將成為明天戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng)。

經(jīng)過這次逃生演練，我體會到了：災(zāi)害發(fā)生時，不要慌張、一定要冷靜，保持清醒大腦，運(yùn)用我們學(xué)到的逃生本領(lǐng)，應(yīng)對災(zāi)難，這才能使我們的生命安全得以保障。

防火演練心得體會12

為提高我公司餐飲從業(yè)人員消防知識，切實(shí)做好消防安全工作，20xx年10月4日下午2點(diǎn)，總經(jīng)理工作部為餐廳所有服務(wù)人員及廚師舉辦了一次消防安全知識培訓(xùn)。本次培訓(xùn)我部門特別邀請安全監(jiān)察部楊工、呂工主持。

在課堂上，楊工、呂工通過生動的案例，條理清晰地從四個方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：

1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識的重要性；

2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識的必要性；

3、掌握使用滅火器材的方法及其性能；

4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場逃生知識，并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。

理論講解后，參與培訓(xùn)的全體員工在呂工的帶領(lǐng)下進(jìn)行了現(xiàn)場實(shí)操演練。通過實(shí)際操練，員工的火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力都有了更進(jìn)一步的提高。此次消防安全培訓(xùn)課程用時120分鐘。由于采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，員工們紛紛表示自己不僅提高了自救自防的能力，而且安全防火意識上也得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。

談及本次消防安全知識培訓(xùn)的初衷，領(lǐng)導(dǎo)表示：安全重于泰山，我們只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防范，才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，才能構(gòu)建美麗和諧的英力特家園。

防火演練心得體會13

為了進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作，推進(jìn)我園消防宣傳專項(xiàng)活動的開展，提高師生消防安全素質(zhì)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，我園開展了“開學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、我園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速動員部署，明確工作責(zé)任，定期通報情況，堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。

2、20xx年x月x日上午，迎來了新學(xué)期的第一天。為做好校園安全工作，我園各崗已經(jīng)各就各位，營造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開學(xué)第一課”，組織觀看《幼兒安全教育》DVD。

3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道，集中宣傳防火和逃生自救常識。

4、x月x日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》，提高幼兒在校在家的應(yīng)急逃生、自救能力。

5、x月x日上午開展了消防應(yīng)急疏散演練，時間不到三分鐘，整個演練活動取得了良好的效果。

6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學(xué)安全第一課》的課程。

7、加強(qiáng)值班值守工作，每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班，及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。

除此，我園還將持續(xù)對自身的安全隱患進(jìn)行自查整治，確保不發(fā)生意外，為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。

防火演練心得體會14

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)逃生意識，今日上午，我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生安全演練活動。演練中，從警報鈴聲響起，全部學(xué)生從課室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，整個演練過程做到安全、有序。

這次演練活動的成功，與校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1、這次演練活動，有組織，有方案，確立了安全第一，確保有序，職責(zé)明確，落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。

2、實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生有序地按指定路線，有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任清點(diǎn)了人數(shù)。

4、演練結(jié)束后，主持人對此次演練活動作了總結(jié)，對學(xué)生安全演練中出現(xiàn)的問題作出了小結(jié)和分析，重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴(yán)重后果，掌握逃生技能。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生防火的安全意識，提高安全意識。

這次火災(zāi)逃生安全演練活動增強(qiáng)了師生的防火安全意識，對普及防火安全知識和提高學(xué)生防火及自救本事起了重要的作用。

防火演練心得體會15

為進(jìn)一步預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，提升員工在火災(zāi)事故發(fā)生時的自救能力，近期，陽信農(nóng)商銀行組織各網(wǎng)點(diǎn)、各部門安全員進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)和消防預(yù)案演練，并邀請專業(yè)消防宣講教官進(jìn)行授課。

教官通過近年來發(fā)生的真實(shí)案例，對火災(zāi)發(fā)生的原因、火災(zāi)的危害性、滅火器的正確使用方法以及逃生自救等內(nèi)容進(jìn)行詳盡講解，要求大家從思想上重視，行動上落實(shí)，做到火災(zāi)發(fā)生時能夠及時報警，會滅火、懂自救、能逃生。

隨后，教官詳細(xì)講解了日常用火注意事項(xiàng)、滅火器的構(gòu)造和維護(hù)保養(yǎng)、滅火器的基本原理，就如何報火警、如何疏散及使用滅火器撲滅初期火災(zāi)進(jìn)行了示范，現(xiàn)場組織參訓(xùn)人員進(jìn)行了實(shí)操演練。

現(xiàn)場消防演練圍繞多種模擬火情展開，第一項(xiàng)為火災(zāi)撤離演練，報警器響后，全體人員有組織的有序從樓梯口撤離，在撤離的過程中大家都彎腰貼墻、用濕毛巾捂住口鼻，有效進(jìn)行自我保護(hù)，疏散至行總部大門外，確保所有人及時逃生。第二項(xiàng)演練為初期火災(zāi)演練，教官詳細(xì)講解了滅火器操作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)并示范操作。參訓(xùn)員工輪流操作滅火器，親身體驗(yàn)了一次起火、滅火過程。

通過此次防火演練，有效提升了陽信農(nóng)商銀行全員的消防安全意識和應(yīng)急預(yù)案能力，提高了全行消防安全防火水平，為促進(jìn)業(yè)務(wù)穩(wěn)健良好運(yùn)行提供了有力的安全保障。