第一篇:祖國(guó)在我心中活動(dòng)總結(jié)
祖國(guó)在我心中活動(dòng)總結(jié)
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí),“國(guó)慶節(jié)”期間,我校積極開展了系列愛國(guó)主義教育活動(dòng)。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì),加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的感情,從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長(zhǎng)。下面就所開展的活動(dòng)情況作一小結(jié),以求改進(jìn)和指正:、要求
1、在班內(nèi)召開以“童心唱祖國(guó)齊心迎國(guó)慶”為主題班會(huì)。講解祖國(guó)幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會(huì)中的英雄事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國(guó)主義教育。
2、“國(guó)慶節(jié)”期間利用板報(bào)開展宣傳。學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動(dòng),更了解國(guó)慶節(jié),認(rèn)識(shí)到祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報(bào)宣傳的方式為祖國(guó)慶祝生日,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛。
3、組織學(xué)生參加“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感,生動(dòng)具體地學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,充分展示心向黨、跟黨走的精神風(fēng)貌,為黨的十八大勝利召開營(yíng)造良好氛圍。
4、開展以“童心唱祖國(guó)齊心迎雙節(jié)”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找,收集祖國(guó)之最,祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等,制作精美的黑板報(bào)。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國(guó)情,增長(zhǎng)學(xué)生的綜合知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國(guó)的情感。
通過系列愛國(guó)主義教育活動(dòng)的開展,學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高,學(xué)生從中受到了深刻的愛國(guó)主義教育,加了對(duì)祖國(guó)的感情,豐富了學(xué)生的課余生活,收到了良好的教育效果。
第二篇:祖國(guó)在我心中總結(jié)
“祖國(guó)在我心中”紅歌比賽總結(jié)
為了充分展示本校學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國(guó)主義情操。5月30日,“頌祖國(guó),感恩祖國(guó)”紅歌演唱比賽我隆重舉行。本次紅歌演唱比賽,我校全體同學(xué)是以班為單位參加比賽演出的,全體同學(xué)喜迎六一兒童節(jié)。和著優(yōu)美的旋律,同學(xué)們用自己飽滿的熱情,齊唱紅歌,歌頌祖國(guó)。本次各參賽班級(jí)的表演形式花樣百出,將合唱與朗誦、舞蹈結(jié)合凸顯出新時(shí)代的紅色氣息,加之各種道具的使用,更為此次大賽增添了無窮色彩。總之,在政教處、音樂老師及同學(xué)們?yōu)榱诉@次比賽可謂是花盡了心思。
比賽中,同學(xué)們以飽滿的精神,激情昂揚(yáng),聲情并茂地演唱著《歌唱祖國(guó)》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》、《雨花石》、《快樂節(jié)日》、《嘀哩,嘀哩》等經(jīng)典歌曲。他們用嘹亮的歌聲歌頌祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義、歌頌新時(shí)代。嘹亮的歌聲唱出了學(xué)生們的心聲:“祖國(guó),我愛你”;嘹亮的歌聲展示了學(xué)生們積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
比賽過程中,每個(gè)班的同學(xué)以飽滿的熱情賽出了風(fēng)格,賽出了水平。特別是六年級(jí)同學(xué)們,他們洪亮的聲音,充沛的感情,默契的配合,激情澎湃的演唱,不僅博得場(chǎng)下師生的陣陣掌聲。還獲得了評(píng)委們的一致好評(píng)。
通過這次紅歌大賽,同學(xué)們用他們嘹亮的歌喉弘揚(yáng)了革命傳統(tǒng)精神,凈化了自己的心靈,讓自己對(duì)紅歌精神,對(duì)紅色革命有了更深的了解,同時(shí)在學(xué)校也掀起了“愛紅歌、學(xué)紅歌、唱紅歌”的熱潮。在以后的時(shí)間里,我們將組織更好的活動(dòng)來豐富全校同學(xué)的生活。
政教處
“祖國(guó)在我心中” 紅歌比賽總結(jié)
涼水學(xué)校
第三篇:升國(guó)旗唱國(guó)歌祖國(guó)在我心中活動(dòng)總結(jié)
三街小學(xué)“升國(guó)旗唱國(guó)歌祖國(guó)在我心中”主題活動(dòng)總結(jié)
為充分發(fā)揮升國(guó)旗、唱國(guó)歌在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的教育引導(dǎo)作用,我校開展了“升國(guó)旗、唱國(guó)歌、祖國(guó)在我心中”的主題活動(dòng),學(xué)生們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中客觀地了解了祖國(guó)發(fā)展歷史,真切地體會(huì)到了建國(guó)六十多年來我們國(guó)家發(fā)生的翻天覆地的變化,并立志要傳承民族精神,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
一、開展好“祖國(guó)在我心中”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3月1日,我校在升旗儀式上舉行了隆重的活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上,李校長(zhǎng)號(hào)召全體少先隊(duì)員積極參加,并提出了殷切的希望,希望廣大少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏,使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。大隊(duì)輔導(dǎo)員作了題為《為祖國(guó)喝彩》的國(guó)旗下的講話,并對(duì)本次活動(dòng)作了具體布置。
二、普及《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》、《關(guān)于規(guī)范國(guó)歌奏唱禮儀的實(shí)施意見》
利用班會(huì),班主任向?qū)W生們普及《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》、《關(guān)于規(guī)范國(guó)歌奏唱禮儀的實(shí)施意見》知識(shí),學(xué)生們通過看幻燈、聽老師講解,懂得了國(guó)歌是國(guó)家的象征和標(biāo)志,國(guó)歌凝結(jié)著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕的全部奮斗,是鼓舞人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)勁旋律。并且明白了國(guó)歌奏唱的場(chǎng)合和禮儀及國(guó)旗法的相關(guān)規(guī)定。
三、學(xué)會(huì)唱國(guó)歌 利用音樂課,由音樂老師負(fù)責(zé)全體學(xué)生會(huì)唱國(guó)歌,做到吐字清晰,節(jié)奏適當(dāng),不得變調(diào)、改詞等,并在全校開展國(guó)歌傳唱活動(dòng)。做到了人人都參與、隊(duì)隊(duì)有歌聲。大隊(duì)部充分利用校“七色光”紅領(lǐng)巾廣播站,新開設(shè)了“國(guó)歌大家唱”欄目,廣大少先隊(duì)員踴躍報(bào)名,歌聲在校園各個(gè)角落飄蕩,迅速掀起了學(xué)唱國(guó)歌的熱潮。
四、利用宣傳欄、黑板報(bào)向?qū)W生宣揚(yáng)愛國(guó)主義熱情。
學(xué)校制作了一期宣傳欄,各班辦好了一期黑板報(bào),歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝業(yè)績(jī);歌頌祖國(guó)自建國(guó)來取得的偉大成就;歌頌祖國(guó)悠久的歷史、燦爛的文化、全國(guó)人民眾志成城共克時(shí)艱的精神風(fēng)貌;歌頌改革開放,社會(huì)主義新風(fēng)尚;展示我校師生開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。學(xué)生們通過宣傳欄、黑板報(bào)更加了解了中國(guó)的發(fā)展歷程,也更加熱愛我們偉大的祖國(guó)。
此次活動(dòng)獲得了圓滿成功,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中接受了深刻的愛國(guó)教育,紛紛表示要以天下為己任,學(xué)好知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)。
第四篇:祖國(guó)在我心中:活動(dòng)安排
“祖國(guó)在我心中”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)安排
陳國(guó)龍
活動(dòng)目的:引導(dǎo)學(xué)生通過多種形式的語文活動(dòng),感受中華兒女的愛國(guó)情懷,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.搜集反映中華兒女報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的資料。2.閱讀歌頌祖國(guó)的詩文,學(xué)唱歌頌祖國(guó)的歌曲。
3.訪問周圍的人,請(qǐng)他們講講近年來祖國(guó)或家鄉(xiāng)發(fā)生的變化,還可以請(qǐng)他們談?wù)劯惺堋?/p>
4.收聽廣播或收看影視中有關(guān)祖國(guó)建設(shè)新成就的內(nèi)容,參觀家鄉(xiāng)建設(shè)新成就。
活動(dòng)形式:
搜集、整理、撰寫演講稿、講故事、制作手抄報(bào)、交流匯報(bào)、寫體會(huì)等。
活動(dòng)時(shí)間:2周(課內(nèi)與課外)活動(dòng)安排:
一、活動(dòng)分工
學(xué)生分組,確定各小組活動(dòng)內(nèi)容,做到每項(xiàng)內(nèi)容均能落實(shí),教師可指導(dǎo)分工,避免重復(fù)。
二、確定主題
《詹天佑》一課可設(shè)計(jì)材料交流會(huì),學(xué)習(xí)《懷念母親》、《彩色的翅膀》兩課可開展手抄報(bào)展示活動(dòng),學(xué)習(xí)《中華少年》一課,可設(shè)計(jì)“唱響中國(guó)”歌詠會(huì),《口語交際與習(xí)作》課就進(jìn)行 “愛我中華”為主題的演講稿的撰寫與演講,《回顧拓展》就進(jìn)行展示總結(jié)。
三、制訂計(jì)劃
小組撰寫活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)小組人員的分工與活動(dòng)安排
四、活動(dòng)實(shí)施
各小組按照計(jì)劃去行動(dòng)。在活動(dòng)過程中,教師要及時(shí)掌握信息,適時(shí)調(diào)控指導(dǎo)。要引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)地把搜集到的材料進(jìn)行歸類、整理。
五、交流匯報(bào)
以小組為單位進(jìn)行全班交流,可以從以下幾個(gè)方面來談: 開展了哪些活動(dòng)
活動(dòng)中遇到的困難、問題,是怎樣克服解決的
有哪些收獲或者有些什么有趣的事情發(fā)生,影響最深刻的是什么
六、成果展示
各小組將活動(dòng)記錄及相關(guān)資料整理后展示,可以開“祖國(guó)在我心中”為題的演講比賽或詩歌朗誦會(huì)、辦一期手抄報(bào)、寫一篇心得體會(huì)等。
七、活動(dòng)總結(jié)。
附:老師指導(dǎo):
雖然學(xué)生不是第一次搞綜合性學(xué)習(xí),有一定的經(jīng)驗(yàn),但是老師的適時(shí)指導(dǎo)還是很有必要的。
一、在內(nèi)容確定上的指導(dǎo),學(xué)生選定適合自己的內(nèi)容,擬定小標(biāo)題;
二、分工的指導(dǎo),要組內(nèi)人人有事做,發(fā)揮組員特長(zhǎng),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),也避免重復(fù)勞動(dòng);
三、活動(dòng)過程指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生定計(jì)劃,查資料,做記錄,整資料等;
四、評(píng)價(jià)的指導(dǎo),關(guān)注組員參與活動(dòng)的情況,是否積極,是否有收獲,是否善于合作等;
五、總結(jié)評(píng)價(jià)的指導(dǎo),總結(jié)活動(dòng)中的得與失,找出本組與其他組以及自己與其他組員的差距,進(jìn)行反思等。
活動(dòng)展示:
展示可以放在每一課的學(xué)習(xí)中,口語交際·習(xí)作中,回顧拓展中,總之第二單元學(xué)習(xí)既是一個(gè)學(xué)習(xí)過程也是一個(gè)綜合性學(xué)習(xí)的展示過程。第二單元這樣安排為學(xué)習(xí)與展示提供了機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
第五篇:祖國(guó)在我心中活動(dòng)設(shè)計(jì)
《祖國(guó)在我心中》活動(dòng)設(shè)計(jì)
港溝中心小學(xué)曹風(fēng)華
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌是我們祖國(guó)的象征,尊敬國(guó)旗、國(guó)徽和
國(guó)歌。
2、初步了解有關(guān)祖國(guó)的知識(shí),為自己是中國(guó)人感到自豪。
3、組織探究活動(dòng),有創(chuàng)意地生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、硬幣、開國(guó)大典錄像資料、彩色粉筆等資料學(xué)生利用自己的有利條件所及有關(guān)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的有
關(guān)資料;
【學(xué)情分析】
二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于國(guó)旗、國(guó)歌是比較的熟悉,但是對(duì)于國(guó)徽不是很熟悉,比較的抽象,所以,應(yīng)該讓學(xué)生準(zhǔn)確的了解有關(guān)的知識(shí)。結(jié)合小學(xué)生的日常行為習(xí)慣,讓學(xué)生從身邊的小事做起,尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。
【活動(dòng)過程】
一、誦讀詩歌,激發(fā)愛國(guó)熱情
上課前,我們先來朗誦兩首我們已經(jīng)學(xué)過的識(shí)字和兒歌,讓我們溫習(xí)一下語文中的愛國(guó)知識(shí)。
齊誦兒歌:我愛祖國(guó)
教師:我們的祖國(guó)歷史悠久,文化燦爛。祖國(guó)是我們的母親,我們祖祖輩輩生活在這塊古老、文明的土地上,我愛自己的祖國(guó)。
播放多媒體課件:
1、看圖片:中國(guó)地圖,我們生活在這塊古老的土地上,讓我們共
同欣賞祖國(guó)的壯麗山河、美麗風(fēng)景。
2、欣賞美麗的風(fēng)景圖畫,我們的祖國(guó)富饒美麗,我們要愛我們的祖國(guó)。
二、交流材料、討論,學(xué)習(xí)知識(shí)
教師:國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌是我們祖國(guó)的行政。尊重國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌就是尊重我們的祖國(guó)。
1、國(guó)旗:教室墻壁上的國(guó)旗,先說說自己對(duì)國(guó)旗知識(shí)的了解。教師補(bǔ)充,講解國(guó)旗知識(shí)。
在學(xué)習(xí)國(guó)旗知識(shí)的同時(shí),詢問學(xué)生:知道中國(guó)第一面五星紅旗是什么時(shí)候升起的,引導(dǎo)學(xué)生說出是:1949年的10月1日,升起的中國(guó)第一面五星紅旗,正是祖國(guó)的開國(guó)大典,此時(shí)與學(xué)生一起欣賞,紀(jì)錄片《開貴大典》,讓學(xué)生了解歷史,了解祖國(guó)的發(fā)展史。
2、國(guó)歌:在升起國(guó)旗的時(shí)候都要奏響中華人民共和國(guó)的國(guó)歌。教師介紹國(guó)旗的有關(guān)知識(shí),然后結(jié)合國(guó)歌的歌詞的內(nèi)容和學(xué)生一起體會(huì)國(guó)歌的韻味,來共同為國(guó)家奮進(jìn),努力建設(shè)我們富強(qiáng)的祖國(guó)。
播放課件,了解在祖國(guó)的南沙群島、祖國(guó)的北極、祖國(guó)的鄉(xiāng)村學(xué)校,在祖國(guó)遼闊的土地上,在每一個(gè)中國(guó)人民的心中,永遠(yuǎn)都高高地飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。
3、國(guó)徽:先讓學(xué)生自己說,對(duì)于國(guó)徽知識(shí)的了解。教師補(bǔ)充說明關(guān)于國(guó)徽的知識(shí),然后,告訴學(xué)生在一些莊重的場(chǎng)合會(huì)有國(guó)徽,它代表
莊嚴(yán)、莊重,要教育學(xué)生尊重國(guó)徽。
學(xué)習(xí)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的有關(guān)知識(shí)后,結(jié)合學(xué)校的班級(jí)內(nèi)懸掛的“小學(xué)生日常行為規(guī)范,要求小學(xué)生要做好第一條:尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗時(shí)要肅立,行注目禮,小學(xué)生要行隊(duì)禮。
播放國(guó)歌,讓學(xué)生模擬一次升旗儀式,心中懷著激動(dòng)的感情升起國(guó)旗,跟唱國(guó)歌。
三、誦讀詩歌,激發(fā)愛國(guó)熱情
了解國(guó)家的國(guó)慶節(jié),在祖國(guó)媽媽生日這一天,全國(guó)人民舉行了各種豐富多彩的慶祝活動(dòng),人們是怎樣慶祝祖國(guó)媽媽的生日的,可以播放歌曲《今天是你的生日,祖國(guó)》,讓學(xué)生的歌聲中回想慶祝祖國(guó)生日的方式,比如:敲起歡快的腰鼓、扭起歡快的秧歌、小學(xué)生用畫畫、做手抄報(bào)的形式歡慶國(guó)慶節(jié)、還有的班級(jí)組織“慶國(guó)慶”主題班會(huì),主題隊(duì)會(huì)來慶祝祖國(guó)的生日。播放課件,引導(dǎo)學(xué)生開放學(xué)生的思維。
1、一起配樂誦讀學(xué)過的詩歌《歡慶》,祝福祖**親的生日;
2、分角色誦讀《我愛我的祖國(guó)》來慶祝祖國(guó)的生日;
激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情,在國(guó)慶節(jié)到來是,我要祝祖國(guó)媽媽(生日快樂、繁榮昌盛、國(guó)泰民安等等)。
四、聯(lián)系生活實(shí)際,維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)
1、讓學(xué)生自己閱讀教材中維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的故事,以此來激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情;
2、出示圖片或者是課件,用具體的事例來讓學(xué)生學(xué)會(huì)在生活中維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán),比如:
(1)、在下雨天,旗桿上懸掛的國(guó)旗應(yīng)該怎么辦?
(2)、周一學(xué)校升旗儀式時(shí),有部分學(xué)生遲到了,他們急匆匆跑到教室,沒有駐足參加升旗儀式,我們應(yīng)該怎么辦?告訴他們維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán),參加升旗儀式;
(3)紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,我們愛護(hù)我們的紅領(lǐng)巾就是愛護(hù)我們的國(guó)旗,要始終保證紅領(lǐng)巾干凈、整潔;
與生活實(shí)際相聯(lián)系,用孩子身邊的小事,教育學(xué)生要時(shí)刻維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。
五、拓展延伸
1、繼續(xù)了解和搜集關(guān)于國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的有關(guān)知識(shí);
2、搜集歌頌祖國(guó)的詩歌或者是歌曲;
3、在家長(zhǎng)的幫助下,搜集維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的故事,與大家共同交流; 把以上搜集的資料補(bǔ)充到班級(jí)的資料庫里,豐富學(xué)生的知識(shí)。
【活動(dòng)反思】
聽過本次教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué),我反思自己感覺教師還是對(duì)于學(xué)生放手