第一篇：迎新年串詞

主持人甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩 主持人乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律 主持人甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息 主持人乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;主持人甲：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。主持人乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂(lè)中

主持人甲：過(guò)去的2012年，我們?cè)阶繒?huì)展猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸

主持人乙：過(guò)去的2012年，我們所有員工都勤勤懇懇，浩緣朋碩果累累 主持人甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果 主持人乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái) 主持人甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;主持人乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!2013年元旦晚會(huì)活動(dòng)創(chuàng)意主持人開(kāi)場(chǎng)白、串詞、主持詞 的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，2013年元旦如約而至 乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福 乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日.***2013年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

結(jié)束語(yǔ)

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成 敬愛(ài)的老師

女：親愛(ài)的小朋友

合：大家下午好！

男：我是今天的小主持人蔡陳墨

女：我是今天的小主持人陳心玥

合：我們祝大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！

男：聽(tīng)，新年的鐘聲正在敲響

女：看，新年的禮花絢麗綻放

男：新年染紅了我們的幸福生活

女：我們的心像怒放的花朵

男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂(lè)時(shí)光

女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，憧憬美好未來(lái)

合：大班年段元旦演出現(xiàn)在開(kāi)始 推薦答案 2010-12-19 22:45

一、開(kāi)場(chǎng)舞蹈《新年到》 A：親愛(ài)的爺爺奶奶 B：親愛(ài)的爸爸媽媽

C:：ladies and gentlemen D ：good morning everyone 合：welcome to XXXX

kingdergaten A：聽(tīng)，歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。B：看，紅紅的燈籠迎來(lái)了春的氣息。C：新年到來(lái)，萬(wàn)象更新。

D：我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來(lái)。

合：讓我們一起唱出新年的喝彩。

師：2010留給我們美好的回憶，2011迎來(lái)了嶄新的未來(lái)，讓我們一起恭祝大家（合）吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開(kāi)。師：XX幼兒園一班2011年迎新匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。

閉幕《我愛(ài)新年》 A：我愛(ài)新年的除夕夜 B：我愛(ài)新年的團(tuán)年飯 C：我愛(ài)新年的鞭炮聲 D：我愛(ài)新年的壓歲錢(qián)

A：我愛(ài)新年，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一歲 B：我愛(ài)新年，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)高了一截 C：我愛(ài)新年，因?yàn)槲易兊酶幽芨?/p>

D：我愛(ài)新年，因?yàn)槲蚁矚g和我們一班所有的小朋友們共同成長(zhǎng)

第二篇：迎新年串詞(三)

姚：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

劉：親愛(ài)的各位老師

合: 大家下午好！

楊：一路高歌，一路汗水，我們用激情譜寫(xiě)了2010，李：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千；

姚：把握今朝，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；

張：展望未來(lái)，我們豪情滿懷！

合：翠微路小學(xué)“慶元旦，迎新年，共建快樂(lè)和諧校園”教師文體活動(dòng)”合：現(xiàn)在開(kāi)始。

張：

一、首先，有請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年賀詞。

姚：

二、捧著祝福，踏著歌聲，送走了2010，迎來(lái)了2011，大家聽(tīng)，新年的鐘聲響起來(lái)了，歡快的歌兒唱起來(lái)了！有請(qǐng)全體教師大合唱《新年好》

張：

三、各年級(jí)組表演：

姚：

1、小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)“好人一生平安”，其實(shí)，好人不止一生平安，好人還有好事，好夢(mèng)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年好》。

張：

2、愿大家好人一生平安，好人好夢(mèng)，好夢(mèng)常在。歌聲洗凈鉛華，瀉落一地芬芳，生命在真誠(chéng)的微笑中盡情綻放。接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)《相親相愛(ài)的一家人》

楊：

3、他們的歌聲讓我們體會(huì)到，經(jīng)典的魅力總是永恒的！老師們，我們常常看見(jiàn)，靜靜的深夜，星星在閃耀，老師的窗前，燈光依舊明亮。春秋歲月織染我們雙鬢的白發(fā)，黑板粉筆佐證我們奉獻(xiàn)的人生。請(qǐng)欣賞《巴比倫河》

姚：

4、2010，上海世博會(huì)，讓我們感受到了科技的力量，更讓我們共同領(lǐng)略了崛起中華的國(guó)力，讓我們見(jiàn)證了中華民族的偉大與復(fù)興。華夏兒女，用我們赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心，不斷譜寫(xiě)著新的篇章。此時(shí)此刻，惟有高歌一曲方能聊表我中華兒女的心跡，請(qǐng)聽(tīng)《好運(yùn)來(lái)》！

楊：

5、如果說(shuō)祖國(guó)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是這個(gè)大家庭中的一員，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處，請(qǐng)欣賞《相親相愛(ài)的一家人》。姚：

6、我們學(xué)校在智慧教育的理念下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷發(fā)展、不斷前進(jìn)，取得了一個(gè)又一個(gè)成績(jī)，我們信心北增，下面請(qǐng)欣賞三句半《夸夸我們的學(xué)校》

楊：

7、新年到，喜事多，我們來(lái)把喜事說(shuō)一說(shuō)，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦 姚：

8、你方吟罷我登場(chǎng)，我們心里也舒爽。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦。

四、楊：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑩P(yáng)鞭策馬

劉：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_(kāi)希望的翅膀，乘風(fēng)破浪

姚：讓我們?cè)谛碌囊荒昀锖希汗矂?chuàng)翠小明天的輝煌！

第三篇：幼兒園迎新年主持稿-幼兒園迎新年串詞

幼兒園迎新年主持稿-幼兒園迎新年

串詞

幼兒園迎新年活動(dòng)方案

幼兒園迎新年活動(dòng)方案:”我的本領(lǐng)大”迎新年才藝秀

數(shù)數(shù)樂(lè)

活動(dòng)目標(biāo):

1.根據(jù)物體的數(shù)量正確的點(diǎn)數(shù)并說(shuō)出總數(shù).2.喜歡參與點(diǎn)數(shù)游戲.活動(dòng)規(guī)則:

1.寶寶在規(guī)定時(shí)間一分鐘內(nèi)從一開(kāi)始往后數(shù),看誰(shuí)數(shù)的多為勝利者.2.能按物點(diǎn)數(shù),正確說(shuō)出總數(shù).活動(dòng)地點(diǎn):

小一班教室

說(shuō)說(shuō)樂(lè)

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道念繞口令是中國(guó)特有的兒歌形式,能快速地念繞口令.2.能大聲的在集體面前表現(xiàn).活動(dòng)規(guī)則:

1.背誦一首規(guī)定的繞口令(另附),表演一首自備兒歌.2.表演大方,富有節(jié)奏感.活動(dòng)地點(diǎn):小2班

家長(zhǎng)準(zhǔn)備:另自備一首古詩(shī),兒歌或詩(shī)歌,不多于100個(gè)字

附: 《數(shù)數(shù)歌》

山上一只虎，林中一只鹿，路邊一只豬

草里一只兔，虎,鹿,豬,兔,鼠.涂涂樂(lè)

活動(dòng)目標(biāo):

1.能順一個(gè)方向較有力地涂色,并能使用二至三種顏色練習(xí)涂色

2.練習(xí)均勻涂色,鞏固在輪廓線內(nèi)涂色的技能.3.感受色彩美,會(huì)自由選擇自己喜歡的顏色大膽涂色.活動(dòng)規(guī)則:

寶寶在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成涂色,色彩鮮艷,飽滿

活動(dòng)地點(diǎn):小一班教室

拍拍樂(lè)

活動(dòng)目標(biāo):

1.能手眼協(xié)調(diào)的排球,發(fā)展上肢肌肉.2.能創(chuàng)造性地拍球.活動(dòng)規(guī)則:

在比賽中幼兒的雙腳不能超越控制線,可多種形式拍球,如:單手拍,雙手拍等,每人有三次機(jī)會(huì),次數(shù)最多的一次作為成績(jī).活動(dòng)地點(diǎn):

大廳

穿穿樂(lè)

活動(dòng)目標(biāo):

學(xué)會(huì)穿脫自己的外套,會(huì)拉拉鏈或扭紐扣.活動(dòng)規(guī)則:

在一定的時(shí)間內(nèi),先把外套脫下,再把外套穿上,能最先把外套穿好(拉鏈拉上或紐扣扣好)整齊的幼兒為勝.活動(dòng)地點(diǎn):

中班教室幼兒園迎新年晚會(huì)主持詞

合：第一樂(lè)章——?dú)g慶節(jié)日

男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

女：聽(tīng)，歡聲笑語(yǔ)，這是新年動(dòng)人的旋律

男：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

女：這一刻，讓男孩們的《七彩陽(yáng)光》為你送去新年的祝福

合：第二章——童年趣事

女：童年，是一架永遠(yuǎn)玩不膩的紙飛機(jī) 男：童年，是一首百聽(tīng)不厭的小故事 女；大人們總說(shuō)無(wú)憂無(wú)慮就是孩子們的童年，男：五歲孩子們用《三句半》向你訴說(shuō)他們的童年

合：第三章——歌聲飄揚(yáng)

男：什么聲音是這個(gè)世界上最美的聲音，是童聲 女：什么音樂(lè)是此時(shí)此刻最美的音樂(lè)，是小朋友們的歌聲 男：雖不是絲竹玉傾，余音繞梁

女：但卻能帶你穿越時(shí)光，看《小畫(huà)家》已準(zhǔn)備出場(chǎng)

合：第四章——收獲喜悅

女：鮮花播種一縷清香，收獲一片贊揚(yáng)； 男：春天播種一絲綠意，收獲一片生機(jī)；

女：你播種一份真誠(chéng)，收獲一生友誼；

男：《采蘑菇的小姑娘》清晨光著小腳丫，她想要收獲什么呢？

結(jié)束語(yǔ)：

男：新年的陽(yáng)光將灑在我們身上，女：新年的春風(fēng)將吹在我們臉上。男：今天，我們歡歌笑語(yǔ) 女：明天，我們暢想未來(lái) 男：用我們的行動(dòng)，女：用我們的真誠(chéng)，男：用我們的歌聲，女：迎接充滿希望的 2016 年吧，合：讓我們共同歡呼：“新年快樂(lè)！元旦快樂(lè)！”

男：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫 女：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

男：最后，衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

女：各位來(lái)賓，小朋友們，漢族兒園 2016年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束 合：我們下次再會(huì)！幼兒園迎新年晚會(huì)主持稿

幼兒園迎新年晚會(huì)主持稿

尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們： 大家晚上好！今晚，我們相約這里，共同歡慶新春佳節(jié)的到來(lái)； 今晚，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)； 今晚，我們相約這里，一起用心來(lái)感受我們的真誠(chéng)； 今晚，我們相約這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放您的激情！2016年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，2016年的鐘聲敲響了。我們相聚在云錦幼兒園里，歡慶孩子們?cè)谟變簣@的迎新

年小晚會(huì)，我代表幼兒園的老師和阿姨們向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感

謝！

家長(zhǎng)問(wèn)卷解答

今天的會(huì)場(chǎng)裝扮的特別漂亮，充滿了節(jié)日的氣氛。非常感謝家長(zhǎng)的積極配合和對(duì)我們工作的大力支持。使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將工作做得更好,同時(shí)也感謝家長(zhǎng)朋友們能給我們一些寶貴的意見(jiàn),對(duì)于一些好的建議我們會(huì)采納改正，上次的家長(zhǎng)問(wèn)卷回收以后我們也認(rèn)真的細(xì)讀和商議過(guò)，現(xiàn)在就讓我們針對(duì)各班家長(zhǎng)的一些疑問(wèn)一一來(lái)解答，先說(shuō)說(shuō)我們小一班的吧，小一班

關(guān)于這個(gè)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表，我們看到大部分家長(zhǎng)對(duì)我們的工作都是比較滿意的，還有些家長(zhǎng)朋友對(duì)我們提了一些小建議和一些小疑問(wèn)。① 比如這位家長(zhǎng)她有提到希望我們老師在活動(dòng)期間多注意孩子的安全 關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我們小班大部分都是以

游戲的形式來(lái)引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在活動(dòng)期間我們首先考慮的是孩子的安全，要知道幼兒園所有的活動(dòng)都是建立在保證孩子安全的情況下進(jìn)行的，當(dāng)然，有時(shí)候孩子在幼兒園也會(huì)有受傷，但我們只能說(shuō)盡自己最大的努力保護(hù)孩子，因?yàn)楹⒆邮軅宋覀冃睦镆埠茈y過(guò)的。希望家長(zhǎng)理解。②還有家長(zhǎng)提到現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了，希望點(diǎn)心燒起來(lái)熱騰騰的給寶寶吃。關(guān)于點(diǎn)心，我們幼兒園早上一般都是給寶寶吃一些小面包，小蛋糕的，下午的點(diǎn)心都是廚房阿姨做好了以后放在保溫桶里面，等寶寶睡醒后，阿姨再?gòu)膹N房拿來(lái)點(diǎn)心的，你們放心每周食譜都

是我們老師精心編排的，謝謝你的建議。

小二班

首先我代表小2班的老師阿姨和小朋友祝大家：新年快樂(lè)！感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與配合，本學(xué)期的教育教學(xué)工作順利地完成。關(guān)于上次的家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表中家長(zhǎng)有提到在園的吃飯情況：我的孩子在幼兒園里

中飯不知道吃了沒(méi)有，如果自己不吃，老師可不可幫忙喂一下，這個(gè)問(wèn)題也是所有家長(zhǎng)所關(guān)注的，也是我們幼兒園所關(guān)注的。我現(xiàn)在要對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行解答，在我園每天有兩點(diǎn)一餐，兩點(diǎn)是上午的點(diǎn)心和下午的點(diǎn)心，一餐是中餐，我們老師會(huì)觀察每個(gè)幼兒的進(jìn)食情況鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐，有個(gè)別幼兒進(jìn)餐到一部分后就坐著不愿再動(dòng)了，老師會(huì)從旁鼓勵(lì)，并進(jìn)行個(gè)別喂飯，保證了每個(gè)孩子吃完自己的飯菜，用完后，老師都會(huì)詢問(wèn)幼兒：“飯還要嗎？再吃一點(diǎn)吧？菜還要嗎？”。直到幼兒說(shuō)吃飽了，不要了，有些飯量比較大的寶貝，我們?cè)谘b飯時(shí)適當(dāng)?shù)亩嘌b一點(diǎn)，讓幼兒足夠地吃飽，我們老師對(duì)每個(gè)孩子都當(dāng)是自己的寶貝，也生怕孩子們凍著，餓著，摔著，但是幼兒園不像家里，畢竟有這么多孩子，難免有時(shí)會(huì)有疏忽，請(qǐng)家長(zhǎng)們見(jiàn)諒，在平時(shí)的教學(xué)教育工作中請(qǐng)家長(zhǎng)有什么問(wèn)題及時(shí)與老師溝通，希望我們做得更好，更細(xì)，讓每一位家長(zhǎng)放心在把孩子交給

我們，沒(méi)有后顧之憂。最后我祝大家新年快樂(lè)，合家幸福。謝謝！

小托班

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們： 晚上好！針對(duì)家長(zhǎng)朋友們的問(wèn)卷調(diào)查表，下面，我為托班家長(zhǎng)做一個(gè)簡(jiǎn)短的報(bào)告： 在問(wèn)卷表時(shí)在，我看到大部分的家長(zhǎng)對(duì)我們老師和阿姨的工作還是比較支持的，這讓我感到非常欣慰，同時(shí)我也看到了一部分家長(zhǎng)朋友的一些顧慮，比如：孩子在園午飯吃得怎么樣？吃了多少？老師有沒(méi)有喂？我的孩子在家午睡習(xí)慣，不怎么好，要踢被子，老師和阿姨有沒(méi)有給他蓋好被子等等，這些顧慮，我們老師也都很清楚，在此我請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們要相信我們老師和阿姨會(huì)把它做好，孩子在家里是寶，在幼兒園里，我們老師和阿姨同樣也會(huì)把他們當(dāng)作自己的孩子一樣來(lái)照顧，當(dāng)然，孩子在家的照顧是1對(duì)1，2對(duì)1，甚至是全家圍著他一個(gè)人轉(zhuǎn)，在幼兒園里當(dāng)然是不同的，一個(gè)班級(jí)里有這么多的孩子。我們老師和阿姨的照顧難免會(huì)有些不足，也請(qǐng)家長(zhǎng)朋

友們諒解，還有我們幼兒園的伙食情況，幼兒園每周的菜譜，都是我們老師輪流精心編排的，我們老師每天都會(huì)去觀察和記錄孩子對(duì)飯菜的喜好，如果這菜大部分孩子都不喜歡吃的，我們就會(huì)及時(shí)的更新，100個(gè)小朋友，有100張嘴，總會(huì)有那么幾個(gè)小朋友不喜歡吃每天的飯菜，也許今天的菜就是你的孩子不喜歡吃的，我們盡量讓孩子做到不要挑食，在家里也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們引導(dǎo)孩子做到不挑食，不偏食，培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，合理的膳食搭配才有利于孩子的健康成長(zhǎng)，我們園長(zhǎng)也很關(guān)心孩子的伙食，每次來(lái)幼兒園總到各班看看孩子們吃的香不香，愛(ài)不愛(ài)吃這些菜，她還經(jīng)常交代阿公買菜的時(shí)候一定要買最新鮮，最好的菜給孩子們吃。如果家長(zhǎng)朋友們覺(jué)得吃哪些飯菜對(duì)孩子比較好稍后晚會(huì)結(jié)束可以與我們老師溝通，謝謝你們的寶貴意見(jiàn)，在此，祝大家兔年吉祥，萬(wàn)事如意！

優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們工作的理解和支

持，正是有了你們的信任，理解，支持，我們的工作才能順利開(kāi)展，所以對(duì)于特別支持我們工作的家長(zhǎng)們，我們幼兒園決定給予優(yōu)秀家長(zhǎng)稱號(hào)：現(xiàn)在有請(qǐng)本學(xué)期優(yōu)秀家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：小一班的謝鼎鑫媽媽，王宇杰媽媽。小二班的周依霓媽媽。丁歆鑰奶奶。小托班的王譽(yù)奔媽媽，謝宛格媽媽.有請(qǐng)我們的胡園長(zhǎng)給我們的優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

演出節(jié)目

恭喜各位優(yōu)秀家長(zhǎng)朋友們，在座的各位你們也要繼續(xù)努力哦，明年的優(yōu)秀家長(zhǎng)就是你哦。哈哈。，言歸正傳.今天我們歡聚一堂和孩子們一起體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂(lè)。但是我們的孩子年齡太小，在這種特定的環(huán)境下情緒難免會(huì)有些興奮，請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意不要影響孩子情緒并且在孩子們活動(dòng)時(shí)為他們拍手伴奏、鼓掌加油來(lái)調(diào)動(dòng)孩子的積極性。現(xiàn)在云錦幼兒園賀新年小型文藝晚會(huì)正式開(kāi)始1

活動(dòng)名稱：歡歡喜喜慶元旦

活動(dòng)時(shí)間：1月

活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳

活動(dòng)對(duì)象：小班組所有幼兒、教師

活動(dòng)宗旨：

“迎

新年”活動(dòng)，對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō)有著非同尋常的意義！孩子們從家庭生活走向幼兒園，過(guò)起了一個(gè)屬于自己的新年。通過(guò)和伙伴、老師們一起過(guò)新年，證明了孩子們長(zhǎng)大了！我們將“迎新年”的宗旨定為：自主、快樂(lè)、溫馨、童趣。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、在多功能廳布置熱鬧的新年場(chǎng)

景。

2、各班制作幼兒照片版面：我長(zhǎng)大了！

3、用老師的口吻設(shè)計(jì)祝福詞： 寶貝，新年快樂(lè)！寶寶，你真棒！孩子，你長(zhǎng)大了！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。

2、體驗(yàn)與老師、伙伴一起過(guò)游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)場(chǎng)

1、幼兒一起致新年賀詞： 祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂(lè)樂(lè)；祝大家新年快樂(lè)！過(guò)年啦……

2、大家齊唱“新年好”。

二、主題活動(dòng) 以擊鼓傳花的形式展開(kāi)，鼓聲落，花落到誰(shuí)的手中，幼兒便表演一個(gè)

節(jié)目。共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目，游戲獲勝者選擇一個(gè)金蛋，里面有各種禮物，以資鼓勵(lì)。、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》《新年》、《小動(dòng)物真可愛(ài)》、《幼兒園象我家》

2、游戲：魔毯 準(zhǔn)備：報(bào)紙 游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組4個(gè)幼兒。幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎，哪組的報(bào)紙踩得最小，哪組獲勝。、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目，情境劇《小兔乖乖》

2、游戲：誰(shuí)的力氣大 準(zhǔn)備：氣球 游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球，游戲開(kāi)始后先將氣球吹暴獲勝。、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》、《小花狗》、《辦家家》

2、游戲：袋鼠媽媽 準(zhǔn)備：毛絨玩具 游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行。幼兒用雙腳夾住老師的身體，用雙手纏住老師的脖

子，象袋鼠身上的口袋一樣，老師手拿筐雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定 的毛絨玩具，先回到起點(diǎn)的小組獲勝。

三、活動(dòng)結(jié)束： 園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮物。

第四篇：慶元旦迎新年串詞

慶元旦迎新年《文藝匯演暨演講比賽》

主持詞

（女）敬愛(ài)的老師們

（男）親愛(ài)的同學(xué)們

（女）大家元旦快樂(lè)！

（男）新的鐘聲，新的祝福。

（女）新的一年，新的期待。

（男）回首2013，我們滿懷豪情，洋溢著成功和收獲的喜悅。（女）展望2014，我們重任在肩，流淌著憧憬和嶄新的希望。（男）送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

（女）送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱中有我的真情實(shí)意。

（男）讓我的祝福飄在風(fēng)中，如詩(shī)如畫(huà)。

（女）讓我的祈禱揚(yáng)在雪里，如歌如夢(mèng)。

（男）今天，我們歡聚一堂，共同慶祝2014年的元旦。（女）今天，我們載歌載舞，一同暢想2014年的輝煌。（合）吾山中學(xué)中學(xué)慶元旦演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

（女）讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)杜校長(zhǎng)致新年賀詞！女：本次演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，包括五個(gè)方面，總分為10分。

一、演講內(nèi)容（3分）：緊扣演講主題，觀點(diǎn)鮮明，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，言之有理，言之有物。

二、演講儀態(tài)（2分）：衣著整潔，儀態(tài)大方，舉止從容，手勢(shì)運(yùn)用自然得體。

三、演講技巧（2分）：普通話演講，語(yǔ)言生動(dòng)，抑揚(yáng)頓挫，情感處理得當(dāng)。

四、演講效果（2分）：演講精彩，感召力強(qiáng)。

五、演講時(shí)間（1分）：在5—8分鐘之內(nèi)完成演講。

男：現(xiàn)在我宣布演講比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。

女：首先讓我們用掌聲預(yù)祝今天的參賽選手取得優(yōu)異的成績(jī)，有請(qǐng)1號(hào)選手，來(lái)自XXX的XXX，她演講的題目是《XXXXX》。男：有請(qǐng)2號(hào)選手，來(lái)自XXX的XXX，她演講的題目是《XXXXX》。女：有請(qǐng)3號(hào)選手，來(lái)自XXX的XXX，她演講的題目是《XXXXX》。男：有請(qǐng)4號(hào)選手，來(lái)自XXX的XXX，她演講的題目是《XXXXX》。女：有請(qǐng)6號(hào)選手，來(lái)自XXX的XXX，她演講的題目是《XXXXX》。男：有請(qǐng)7號(hào)選手，來(lái)自XXX的XXX，她演講的題目是《XXXXX》。女：有請(qǐng)8號(hào)選手，來(lái)自XXX的XXX，她演講的題目是《XXXXX》。男：有請(qǐng)9號(hào)選手，來(lái)自XXX的XXX，她演講的題目是《XXXXX》。女：比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了：獲得本次比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是XXX，獲得三等獎(jiǎng)的是XXX，獲得二等獎(jiǎng)的是XXX，獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是XXX。

男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)所有的獲獎(jiǎng)選手表示祝賀！女：解放思想、擴(kuò)大開(kāi)放蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量

男：它激勵(lì)著我們昂首闊步、走向遠(yuǎn)方

女：此時(shí)，我們的心還在激蕩

男：激蕩的心里有一個(gè)共同的希望：

女：明天的陽(yáng)光更燦爛

男：明天的道路更寬廣

女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們，演講比賽到此結(jié)束。男：謝謝大家的光臨，再見(jiàn)！

第五篇：“迎新年 慶元旦”聯(lián)歡會(huì)串詞

“迎新年 慶元旦”聯(lián)歡會(huì)串詞

主持人：雷雨欣方然黃玉霖童星元

兩男孩：敬愛(ài)的老師們，兩女孩：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好！

男孩1：日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別2009年！女孩1：小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，不知不覺(jué)我們又長(zhǎng)大了一歲！男孩2：回首2009年，我們驕傲。

女孩2：回首2009年，我們自豪。

男孩1：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，女孩1：擁抱盛夏的熱情，男孩2：收獲秋天的碩果，女孩2：感受嚴(yán)冬的溫暖。

男孩1：今天，我們歡聚一堂，祝老師同學(xué)們身體健康，元旦快樂(lè)。女孩1：今天，我們共慶佳節(jié)，祝爸爸媽媽萬(wàn)事如意，工作順利。男孩2：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。

女孩2：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。

兩男孩：讓我們?cè)诮裉旃餐映錆M希望的2010年！

兩女孩：實(shí)驗(yàn)小學(xué)五

（八）班“迎新年 慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始

男孩 1：童年充滿許多快樂(lè)的音符，許許多多的往事將永存于我們記憶里 女孩1：是啊，就像陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著於思伽、邵藝薇

兩位同學(xué)，下面請(qǐng)聽(tīng)他們帶來(lái)歌曲《外婆的澎湖灣》

男孩2：於思伽、邵藝薇兩位同學(xué)的歌聲讓我們沉醉在那些美好的時(shí)光里，而

小山村的山水也令人神往

女孩2：是啊，無(wú)論我們身處何地，家鄉(xiāng)的小山村永遠(yuǎn)牽動(dòng)著我們的心，下面

讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)張碧涵同學(xué)為我們表演小提琴獨(dú)奏《小山村》

男孩1：×××，你一定看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子 小頭爸爸》吧

女孩1：當(dāng)然看過(guò)啊，里面的大頭兒子好可愛(ài)，小頭爸爸也是一個(gè)好爸爸，倆

父子在一起總有很多有趣的事情發(fā)生

男孩1：那么今天我們將會(huì)看到怎樣的一對(duì)父子呢，請(qǐng)大家欣賞潘悅、張吉鍇、鄧高漢帶來(lái)的小品《父與子》

男孩1：波光白塔、綠樹(shù)紅墻、滑動(dòng)船槳、泛舟湖上。。。

男孩2：咦？！！怎么是你，我的搭檔呢？（注意語(yǔ)氣、表情）

男孩1：她們啊，也要湊個(gè)熱鬧，給大家表演一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)大家和黃玉霖、雷

雨欣在《讓我們蕩起雙槳》的歌聲里一起感受大自然的美好。

男孩2：感謝兩位動(dòng)聽(tīng)的歌聲，接下來(lái)的節(jié)目將會(huì)更精彩

女孩2：在欣賞其他節(jié)目之前，讓我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)，在李佳蕾、王柯曉兩

位同學(xué)的謎語(yǔ)中尋找樂(lè)趣吧，有請(qǐng)兩位。

男孩1：雙簧表演一直是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種藝術(shù)形式，我每次看了都非常開(kāi)

心。

女孩1：的確是這樣的，演員的表演總會(huì)逗得大家哈哈大笑，今天我們來(lái)看看

熊銘、陳梓銳表演的雙簧《洗腳城》是不是也是這樣的呢。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們兩位上臺(tái)。

男孩2：兩位幽默大師的表演的確很精彩啊，看大家都是一副意猶未盡的表情 女孩2：現(xiàn)在另一位才子又將把他的才藝展示給大家，請(qǐng)大家屏住呼吸，把注

意力集中在蘇才杰這邊，欣賞他的書(shū)法表演，掌聲有請(qǐng)

男孩1：蘇才杰的書(shū)法功夫真叫人佩服，我們班的同學(xué)真是多才多藝啊！女孩1：還不止這些呢，接下來(lái)劉洋也會(huì)用琵琶彈奏一曲《天山之春》，帶我們

感受北國(guó)天山別樣的春天，歡迎劉洋上臺(tái)。

男孩2：琵琶聲聲中，遙遠(yuǎn)而神秘的北國(guó)天山已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去

女孩2：那精明淘氣的猴子和橫沖直撞的螃蟹之間又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢 男孩2：下面有請(qǐng)故事大王方文博同學(xué)給我們講講這段《猴子與螃蟹》的故事

吧

男孩 1：剛剛我們聽(tīng)完猴子和螃蟹的趣事，下面我們又將踏入美麗的青青草原 女孩1：請(qǐng)欣賞熊一帆和張恒瑞表演的小品《喜羊羊與灰太狼》，看喜羊羊如何

與灰太狼斗智斗勇

男孩2： 年底總有一種歡樂(lè)的氣氛，現(xiàn)在有元旦，前幾天又是圣誕節(jié)，都是令

人開(kāi)心的節(jié)日啊

女孩2：是啊，在這冬天的雪花搖曳飄落的季節(jié)，我仿佛覺(jué)得圣誕節(jié)的鈴聲并

未走遠(yuǎn)，你看，占倩、劉冰潔、張碧涵、程思維四位同學(xué)伴著鈴兒響

叮當(dāng)，向我們走來(lái)了

男孩2：讓我們用熱烈的掌聲歡迎四位同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《叮叮當(dāng)》

男孩1：欣賞完這首歡樂(lè)的歌曲，下面我們的聯(lián)歡會(huì)又將迎來(lái)一個(gè)高潮。女孩1：恩，相信這個(gè)節(jié)目一定也會(huì)引發(fā)不斷的笑聲，請(qǐng)欣賞小品《優(yōu)秀嘉獎(jiǎng)

令》，表演者 曹鑫海、秦峰

男孩2：家永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人心中最溫暖的港灣，也是我們永遠(yuǎn)的牽掛 女孩2：嚴(yán)肅的爸爸、慈祥的媽媽和可愛(ài)的我們就組成了一個(gè)溫暖的家

男孩2：接下來(lái)請(qǐng)大家一起欣賞熊婉貞、劉冰潔表演的豎琴合奏《可愛(ài)的家》

男孩1：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

女孩1：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

男孩2：新年是新的樂(lè)章

女孩2：新年有新的氣象

男孩1：今天我們歡歌笑語(yǔ)

女孩1：今天我們暢想未來(lái)男孩2：用我們的行動(dòng)

女孩2：用我們的努力

合：在新年的起始放飛夢(mèng)想，向更高處飛翔！

男孩1：新的一年，祝老師們身體健康，合家歡樂(lè)！

女孩1：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！

男孩2：在《同一首歌》的歌聲中，我們五

（八）班“迎新年 慶元旦”聯(lián)歡

會(huì)到此結(jié)束

女孩2：讓我們一起歌唱輝煌的五年級(jí)八班

合：祝大家新年快樂(lè)，我們明年再相會(huì)！