第一篇：幼兒園圣誕主持稿大全

寧南縣第二幼兒園

2013年圣誕歡樂派對節(jié)目主持稿

第一部分：（新年好音樂）

1、（馮）：Hello！Good evening everyone！I’m Miss feng Merry Christmas and Happy New Year！

2、（劉）親愛的小朋友們！大朋友們！圣誕快樂，新年快樂歡迎來到二幼圣誕Party！我是你們的好朋友劉老師！

（劉）今天我和你們一樣，心中充滿了喜悅和激動，因?yàn)闅g樂的圣誕節(jié)已經(jīng)到了。而且，今天還有一位尊貴的老人從遙遠(yuǎn)的地方來到中國，來到我們中間，他將和我們一起慶祝圣誕節(jié)，你們猜猜他是誰？（孩子答：圣誕老人）

David（馮）：Yes,He is Santa Claus, welcome！讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎圣誕老人的到來！David

（主持人組織鼓掌，圣誕老人在音樂聲中火熱登場）(曾選音樂)

4、（圣誕老人）David

在晚會開始的時候，在有著溫暖陽光的冬天，新年的鐘聲正在敲響。在圣誕將要來臨的時刻，我們感到了春天的氣息。這是我們新幼兒園，新家庭一個美好的開始，這對我們來說是一個春天。

5、（馮）翻譯圣誕老人說的話

第二部分：欣賞童話劇——<<圣誕樹》

1、（劉）謝謝圣誕老人的祝福，圣誕老人還給我們帶來了漂亮的圣誕樹，關(guān)于圣誕樹還有個美麗的傳說，請欣賞童話劇《圣誕樹》

2、(旁白：劉)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧? 富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧? 窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩

子，幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠(yuǎn)祝福你。

(旁白：劉)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們?。ㄗ呦屡_，送幾件禮物給幼兒）第三部分：小動物送禮物

1、（劉）:看！我們的小動物也帶來著禮物來了，他們是哪些小動物？動物出來音樂起（音樂曾選）

（馮）;hello。who are you ?(劉);你們的禮物要送給誰?(幼：送給大聲說英語的朋友)(馮)； what’s this?(劉);寶貝們?nèi)グ讯Y物送給表現(xiàn)好的朋友吧。第四部分：英語律動表演

1、（馮）；我看見小朋友們都等不及了，他們要用歌聲和舞姿慶祝圣誕節(jié)請全體小朋友給我們帶來精彩的英語律動表演掌聲有請。

2、（劉）：在小朋友排隊(duì)的過程中，有幾個關(guān)于圣誕節(jié)的問題請家長們回答，回答正確的請圣誕老人送出禮物!David

3、（劉）：圣誕節(jié)時每年的幾月幾號？平安夜是幾月幾日? 圣誕老人叫什么名字？圣誕節(jié)的傳統(tǒng)慶祝方式是什么？（裝扮圣誕樹，互贈禮物）

4、(馮)；圣誕老人看見小朋友們表演這么好，他也想和你們一起跳舞。Welcome Santa Claus David 音樂律動

（David）: 謝謝大家對我們幼兒園的支持和信賴，對你們的光臨和加入表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,讓我們一起動起來。

（馮）翻譯 第五部分：園標(biāo)頒獎

1、(劉)：爸爸媽媽我們的小朋友邊沿的好嗎？家長朋友們也很能干，我們二幼組織了“園標(biāo)”征集活動，得到家長們的積極響應(yīng)，截止12月10日，我們共收到61份征集方案，這些方案充分體現(xiàn)了我們家長們的聰明才智，家長們的名稱各有千秋，讓評委們很是為難，因此，在原有基礎(chǔ)上增設(shè)了10名創(chuàng)意獎、10名優(yōu)秀獎。通過評審組的認(rèn)真評審，獲得優(yōu)秀獎的是：

有請 為獲得優(yōu)秀獎的家長頒獎

（）獲得創(chuàng)意獎的是：有請圣誕老人（David）頒獎先中文后英文；

3、()最激動的時刻到了，大家都想知道最佳名稱獎會花落誰家，現(xiàn)在，我就為大家揭曉，獲得本次“園標(biāo)”征集活動最佳名稱獎的是（...），園標(biāo)名稱為： 名稱說明：

有請 為最佳名稱獎頒獎。

第六部分：親子體育游戲（請主持人分配好各自主持的內(nèi)容，另一人配合）（準(zhǔn)備音樂）

1、親子二人行（金桔班、草莓班各10個家庭，分兩組，每組5個家庭進(jìn)行游戲）

2、搶陣地（蜜桃班、檸檬班各10個家庭）

3、親子手推車(菠蘿班、甜橙班各10個家庭)（David）:對大家說謝謝是我的榮幸，我感謝你們對我們幼兒園的耐心、信任和支持。我們非常高興你們在這里和我們分享圣誕節(jié)的溫暖特別時刻

第七部分：親子音樂律動

1、（劉）：孩子們游戲時間到了，現(xiàn)在我們來和爸爸媽媽一起來游戲。（親子音樂律動《手指舞》《親愛的朋友》、）

第九部分：互贈禮物、結(jié)束部分

1、（馮）How wonderful！They have done a good job！Now we will give gifts each other.welcome!music

2、（劉）：現(xiàn)在是最令人興奮的送禮物環(huán)節(jié)，請家長為小朋友拿好禮物，我們一起隨音樂互贈禮物。

3.（David）: 在這個神圣的時刻，我們應(yīng)該在一起分享這個歡樂的時刻，依照圣誕的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓我們散布無盡的祝福。祝愿家長和孩子們有一個歡樂的圣誕節(jié)，現(xiàn)在圣誕晚會將要結(jié)束，我們互相祝福在新一年里，圣誕快樂，新年快樂

（馮）：中文

（劉）親愛的朋友們，寧南縣第二幼兒園2013圣誕晚會到此結(jié)束

(劉)：接下來，讓我們開始我們的快樂美食之旅。（到老師處領(lǐng)取二幼送給你們的圣誕新年禮物書包，書包里有爸爸媽媽送給你們的禮物，餐券，餐具。請小朋友們背上書包才能到室內(nèi)用餐）

寧南縣第二幼兒園 2013年12月23日

第二篇：幼兒園圣誕元旦主持稿

幼兒園圣誕元旦主持稿

圣誕節(jié)到了，我們來看看下面的幼兒園圣誕元旦主持稿，請看：

幼兒園圣誕元旦主持稿

開場詞A：

A：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

B：圣誕的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

C：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕/元旦。首先祝大家圣誕快樂！

A：XX幼兒園共有XX名小朋友，TA們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！

B：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

C：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里開門紅。

C：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧浮堕_門紅》。

幼兒園圣誕元旦主持稿

……

開場詞B：

各位家長朋友們上午好！

當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來；

當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間；

又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望！新的生活！我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂！

首先請欣賞……

開場詞C：

女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男：在這快樂與溫馨筑就的幼兒園，我們歡聚在一起。

女：尊敬的老師們，爸爸媽媽們。

男：爺爺奶奶、姥姥姥爺們。

合：大家晚上好！

男女分別：自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔(dān)任20XX年圣誕節(jié)/新年慶祝會的主持人。

男：20XX年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。

女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，X班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕/新年的曙光。下面請欣賞外一班帶來的XX表演。

圣誕節(jié)來歷

合：親愛的孩子們們，家長朋友們，大家好!

A:星河燦爛、圣誕祝福!

B：今天是12月25日，也就是圣誕節(jié)了。

D：每年的12月25日，是基-督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。

A：從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國基-督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來是基-督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節(jié)日，國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國的春節(jié)。

C：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

B：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀?/p>

禮物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

D：“圣誕節(jié)”這個名稱是“基-督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的基-督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。

A：大家知道圣誕樹的由來嗎?據(jù)說大約在十六世紀(jì)，德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，后來，德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上，然后點(diǎn)燃，使它看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。

B：還有一個關(guān)于圣誕樹的傳說，在很久以前，有一位農(nóng)人，在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩，他熱情地接待了孩子，這個小孩臨走時折下根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹，上面掛滿了禮物，用來答謝農(nóng)人的好意。

然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)，首先見于德國，之后又傳入歐洲和美國，成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹，尤其住在美國西北部的人們，因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源，他們會全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁

多，有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品，但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星，像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上，旁人是不可以越俎代庖的。

C：大家都對圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個老人，名叫尼古拉斯，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從其中一個窗戶扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)景在壁上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!

D：據(jù)說平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔一天每個小朋友都迫不及待地打開禮，想知道自己得到什么獎勵。到了1822年，一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國之后，美國商人更以特殊的行銷手法，每年利用這個節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告，大賺一筆，在亞洲的日本及其它各國也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國了。

結(jié)束主持詞

結(jié)束詞A：

女：今夜是一段難以忘懷的記憶。

男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最光輝的季候。

女：是啊，讓我們愛護(hù)保重如今的名堂韶華，去譜寫人生更出色的樂。

男：對，就在這圣誕/元旦狂歡之夜，讓我們一路去感觸感染青春的勁爆動力。

女：在這個激情洋溢的時刻，男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽祝福，女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝集心頭不變的情節(jié)，男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

女：告辭今天，我們將站在新的起點(diǎn)，男：瞻望明天，我們將用奮斗塑造加倍壯美的青春光景線。我公布晚會到此結(jié)束

女：祝各人————

男：天天康樂，女：身體健康，男：工作順?biāo)欤希喝f事如意!

結(jié)束詞B：

A：歌聲寄托著我們真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，園長媽媽為我們致詞。

B：今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋?，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)/新年的來臨。今天幼兒園也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝福每個孩子健康快樂！讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。

合：在《XX》的樂曲聲中，讓我們互道一聲——

合：Merry Christmas！/ Happy new year!

合：我們宣布20XX年繽紛圣誕節(jié)慶祝會到此結(jié)束

第三篇：幼兒園圣誕聯(lián)歡會主持稿

1.開場舞

2.主持開場：

葉：歡迎各位尊敬的家長參與琴灣藝術(shù)幼兒園的“圣誕歡樂小派對”。

施：歡迎爸爸媽媽參加我們的圣誕親子活動“圣誕歡樂小派對”。

合：圣誕歡樂小派對，現(xiàn)在開始！

葉：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

施：圣誕的鐘聲為您敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

葉：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日，圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂（英文）

3.水果大比拼:

接下來為大家展現(xiàn)的是親子活動，水果大比拼。規(guī)則：水果大比拼由中班的家長帶著孩子來完成，可以做自己喜歡的水果拼盤，時間限時15分鐘，在做水果拼盤時注意安全，把水果刀放好。

4..游戲踩氣球

接下來激動人心的時刻到了，那是小朋友最愛玩的游戲踩氣球，以下我宣布游戲規(guī)則：“請3對家長帶著孩子進(jìn)行比賽，每個人腰上系一根長繩，拖著3個氣球，家長帶著孩子相互踩對方的氣球同時也要保護(hù)住自己的氣球。比賽時間一分鐘，時間結(jié)束時，誰剩下的氣球誰多，誰獲勝。”

第一組：黃玉欣，黃子杰，張馨宇。

第二組：林子均，林逸杰，張素素。

第三組：王楚楚，謝迦南，王思琪。

第四組：張圣杰，5.安親班“貼貼貼”游戲

接下來安親班的游戲“貼貼貼”，游戲規(guī)則：一個家長坐著不動，另外一個家長在對面幫幼兒撕貼貼紙，幼兒往家長臉上貼彩紙，來回只能貼一張，誰貼的彩紙最多誰獲勝。時間限制兩分鐘。

6.水果大比拼

下面是展現(xiàn)幼兒藝術(shù)的時刻，中班的水果拼盤已經(jīng)完成，由評委來評選出獲獎名次，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

7.中班貼鼻子游戲

幼兒蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，家長坐在另外一端，家長可以引導(dǎo)孩子往自己鼻子上貼彩紙，看誰貼的又快又準(zhǔn)，比賽分為兩組進(jìn)行，每組各三對。

分組如下：第一組：施露瑤，蔡宇杰，張偉東。

第二組：林子欣，許博涵，李澤宏。

8.小班手語歌左手右手

手拉手是團(tuán)結(jié)的力量，手拉手是友愛的象征。下面由小班為大家?guī)硪皇资终Z歌《左手右手》。

9.中班歌唱叮叮當(dāng)

圣誕的鈴聲多響亮，圣誕的歌聲多動聽。下面請欣賞中班帶來的《叮叮當(dāng)》。

10.交換圣誕禮物

圣誕節(jié)還是收到禮物的節(jié)日，不知道會收到誰的禮物，精心準(zhǔn)備的小禮又會給誰帶去祝福呢??下面請小朋友們上來領(lǐng)取禮物。

11.英語歌舞表演

馬：下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》指導(dǎo)者菲菲老師。

主持宣布結(jié)束

葉：今天，這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為孩子們快樂的童年描上了快樂的一筆！

施：歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會更加美好！

葉：祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意!

施：祝小朋友們健康、平安、幸福、快樂!

和：“圣誕歡樂小派對”親子聯(lián)歡會到此結(jié)束。謝謝大家！

第四篇：國際幼兒園圣誕演出主持稿

國際幼兒園圣誕演出主持稿

老師A：Ladies and gentlemen，老師B：女士們先生們，女童、男童：小世界的小主人們，合：大家~~下午好！

老師A：I’m teacher Tom,老師B：我是武老師，女童：我是大A班XX，男童：我是大B班XXX。

老師B、老師A：感謝大家的光臨！

女童、男童：圣誕慶祝表演現(xiàn)在開始！

音樂響起??老師B、男童退場

（大A）女童：（問老師A）Tom~你會唱小星星嗎？

老師A：小星星？我不太會唱哦~

女童：那我來教你吧！

老師A：好啊~~~

女童：Twinkle twinkle little star~~How I wonder what you are！

老師A：wow~~~Your singing is good！

女童：Thank you!小A班的弟弟妹妹們唱得也很棒哦！

老師A：下面有請小A班帶來美麗動聽的歌曲《Twinkle twinkle little star》！女童： Let’s welcome them！

老師B：謝謝小A班的精彩表演！他們動聽的歌聲讓我仿佛看見了天空中美麗的星星，閃爍出動聽的音符。接下來，有2位特別的小明星要用他們動人的歌喉，表達(dá)圣誕節(jié)的喜悅與祝福。

男童：太好了，那我們就做一次小粉絲吧，老師B：有請來自中A班的Eason和來自大B班的朱文熹。首先是Eason，他的演唱歌曲是《浮夸》

男童：讓我們用掌聲歡迎！

女童：Tom，圣誕老公公什么時候來看我們呀？

老師A：他會在平安夜那晚騎著馴鹿來哦！

女童：要等到很晚嗎？

老師A：是呀，那個時候小朋友們都已經(jīng)睡著了！

女童：那我不睡著，我等著他好嗎？

老師A：那不行哦，圣誕老公公喜歡在你們睡著的時候給你們驚喜，不然給你們發(fā)現(xiàn)了就不驚喜了！

女童：那好吧，那我可以聽著歌曲入睡。

老師A：Good idea！下面有請小B 班的小朋友們，為大家?guī)碜罱?jīng)典的圣誕歌曲----(楊鈺一起說）《Merry Christmas》！

男童：老師，你喜歡圣誕節(jié)嗎？

老師B：當(dāng)然喜歡啦！圣誕節(jié)可以把我們的房子打扮得漂漂亮亮，點(diǎn)綴上美麗的霓虹燈，好像祝福著來年我們的生活更加五彩繽紛。

男童：我喜歡下雪的圣誕節(jié)。

老師B：那你就許一個愿望，希望圣誕節(jié)下雪吧！

男童：好！（閉上雙眼做許愿狀）（這時托C班家長扮演的“雪花”上場）老師B：呀，驍涵，真的下雪了，快看！你的愿望成真了！

男童：太好了！

老師B：讓我們掌聲歡迎托C班的小朋友和爸爸媽媽們?yōu)槲覀儽硌輹卵┑摹禩winkle Twinkle Little Star》。

老師A（戴面具上場）

女童：Tom你戴著面具讓我想起了萬圣節(jié)我們在這里舉辦了變裝秀。老師A：說起那天的萬圣節(jié)，太好玩了，我扮演的是穿著子彈衣的戰(zhàn)士！

女童：我超喜歡你的裝扮，因?yàn)樯厦嫒前舭籼?！嘻嘻~~~可是今天又不是萬圣節(jié)，你干嘛要戴面具呀？

老師A：因?yàn)槲乙獏⒓邮フQ舞會呀！快瞧，舞會就要開始了！

女童：有請托D班小朋友和爸爸媽媽們一起為大家?guī)怼妒フQ舞會》。

老師B：XXX，我來考考你吧！

男童：好??！

老師B：看看你記性好不好。你記不記得這次金話筒比賽，我們大A班表演的節(jié)目是什么？

男童：嗯~~~（故作沉思狀）

老師B：哈哈你不記得了吧！

男童：我記得！是話劇《小紅帽》吧。

老師B：嗯，記性不錯，不過只答對了一半。

男童：還表演了合唱！

老師B：哇，你的記性還真不錯喲！說到合唱，中D班的弟弟妹妹可不輸大班的哥哥姐姐哦，今天，他們帶來的合唱和舞蹈——《Silent night》！

男童：有請中D班！

女童：哇，聽了弟弟妹妹的《Silent night》，我感覺仿佛整個世界都變安靜了！老師B：我仿佛看到了耶穌從天而降。

女童：啊，武老師，你也太夸張了吧！

老師B：哦，看錯了，是圣誕老公公~~~哈哈^-^

女童：那還差不多，我好像聽到鈴鐺聲了。

老師B：那是托B班的弟弟妹妹們帶來的《Jingle Bells》！

女童：大家掌聲歡迎托B班表演《Jingle Bells》！

壓軸節(jié)目：

老師A：男童，Do you know Michael Jackson？

男童：Michael Jackson？是不是跳舞超帥的那位？

老師A：yeah~~~Today we warmly welcome Top A，他們要帶來一首很酷很帥的歌曲《Beat it》。

男童：而且還是踢踏舞哦~~~

老師A： Wow~~~我迫不及待想要看他們！有請大A班帶來帥氣的踢踏舞《beat it》

男童：大家掌聲歡迎！

老師B：非常感謝大A班帶來如此炫酷的舞蹈，相信他們一定排練了很久來為大家展現(xiàn)出如此精彩的表演！

Tom：每一位小世界的小主人們都是能歌善舞，聰明活潑的寶貝們！我愛你們~~~~ 女童：男童：匆匆跑上臺：喊道“Tom~~~Tom！！”

老師A：What’s wrong？你們?yōu)槭裁催@么急匆匆的？

女童：Tom，快！

男童：Tom，快點(diǎn)去！

老師A：去哪里？

老師B、男童、女童一起說：去唱歌！

老師A：ok，well，看來你們非常期待啊！

女童：下面有請我們的外教老師們?yōu)槲覀儙怼?？?/p>

女童、男童：thank you teachers！

老師B：在這個辭舊迎新的日子里，我代表小世界全體老師感謝家長們給予寶貝的支持、鼓勵，使寶貝們擁有最幸福、最快樂的童年！

老師A： Thank you all the parents！

驍涵、女童：謝謝爸爸媽媽，我們永遠(yuǎn)愛你們！

老師A、老師B：讓我們一同祝愿我們的小天使——（一起唱）we wish you a merry Christmas and a happy new year~

老師A：let’s sing《a merry christmas》 together！

老師B：最后讓我們一起唱起快樂的圣誕歌吧。

音樂響起，大家合唱。

（在歌曲聲快結(jié)束時）女童、男童：今天的演出到此結(jié)束。

老師B：請各班有秩序地退場，回到班級享用我們的圣誕大餐吧！

第五篇：幼兒園圣誕聯(lián)歡晚會方案及主持稿

幼兒園圣誕聯(lián)歡晚會方案及主持稿

一、活動名稱：圣誕聯(lián)歡晚會

二、活動目標(biāo)

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)。

2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

三、活動準(zhǔn)備

1、裝飾有節(jié)日氣氛睡眠室“圣誕節(jié)”墻飾。

2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物若干。

四、開場

尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：

合：大家下午好！

羅：圣誕的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽光，2013年圣誕節(jié)如約而至。

曾：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了冬的氣息，這是我們迷人的冬天，這是我們藍(lán)精靈幼兒園大家庭的冬天，這更是我們每個人的冬天。

羅：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。

曾：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

羅：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

曾：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。

羅：現(xiàn)在，請?jiān)试S我介紹出席今天圣誕聯(lián)歡晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：

掌聲歡迎。正是有了大家的支持與幫助，理解與協(xié)作。才使得我們幼兒園像嬰兒一樣在大家關(guān)愛和呵護(hù)下健康、茁壯的成長！看，燈光燦爛那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。藍(lán)精靈藝術(shù)幼兒園，2013圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。

五、放禮炮

六、活動開始

曾：今天是一個快樂、開心、難忘的日子。小朋友們，用你們最響亮的聲音再一次告訴琴琴老師，今天是什么節(jié)日呀？那小朋友們知不知道圣誕節(jié)的來歷呢？請看短片（圣誕節(jié)的由來）觀看完后，放音樂。圣誕老人出場。曾：大家看呀。圣誕老爺爺來了。我們歡迎圣誕老爺爺給我們送禮物了。圣誕老人發(fā)手拍。各班老師發(fā)圣誕帽子。

羅：謝謝圣誕老爺爺和我們辛勤的老師們送的禮物。聽，哪里來的聲音呀？哦！原來是我們大一班的小朋友給大家送祝福來了。請欣賞舞蹈（發(fā)財(cái)發(fā)福中國年）

七、各班及各老師組織的節(jié)目。

集體節(jié)目：

1、大班

2、小班

3、大一班

4、中班

個人組織節(jié)目：

1、陳云：頂包拾花 協(xié)助：任培田、張艷、劉耘秀

2、楊霞：擠氣球

3、任培田：擊鼓傳花

羅：幼兒園活動的開展離不開家長們的支持、孩子的教育需要我們家園共育一起去實(shí)現(xiàn)。培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣更是我們的首要教育目標(biāo)。下面請欣賞老師帶來的舞蹈“no body”

4、曾：我剛才發(fā)現(xiàn)，在看我們老師舞蹈時，下面好多家長都扭動起了自己的身體，下一個環(huán)節(jié)是我們互動的時間了。在幼兒園，我們小班的小張老師教孩子們跳了一個舞蹈。孩子們可喜歡了。超帥！超酷！現(xiàn)在請我們小張老師上臺帶領(lǐng)大家一起舞動吧！讓我們的身子隨著音樂一起跳動，驅(qū)走寒冷的氣流，讓室溫燃燒吧！舞蹈“電話情緣”

5、劉耘秀：猜謎語

6、李秀蘭：親子接力

7、羅敏：搶椅子

8、張靜：詞語接龍

張：今生因你癡狂，此愛天下無雙。老師對每一個孩子的愛是無私的、真心的。請欣賞雙人舞“天下無雙”

9、陳沙：時裝秀

10、曾晴：大家跟我一起學(xué)（集體舞：兔子舞）

七、活動結(jié)尾

放音樂，圣誕老爺爺出場發(fā)賀卡。

羅：伴隨著美妙動聽的音樂，我們的活動接近了尾聲。

曾：祝大家圣誕快樂！身體健康！笑口常開！

合：再見，讓我們相約在明年的圣誕。圣誕快樂（英語）

2013年12月23日