第一篇：描寫秋天的唐詩(shī)

描寫秋天的唐詩(shī)

《秋夕》 唐 杜牧

銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。

天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。

賞析：“冷”字形容詞作動(dòng)詞用，生動(dòng)的寫出了秋光之白，之冷。既是環(huán)境的描寫，也是宮女心中的冰冷之感的外露。“撲”字并無(wú)什么特殊的好處在，不過(guò)此字很精準(zhǔn)的描寫出了宮女撲螢的動(dòng)作特點(diǎn)。“涼”字同“冷”字遙相呼應(yīng)。在此以水之冰涼來(lái)寫夜色青青給人的冰涼的感覺(jué)，同樣是宮女內(nèi)心的表現(xiàn)。尾聯(lián)寫宮女看到天上的牛郎織女星各在銀河之岸，不由得想起了自己的身世，遂起身世之悲。一則為久禁宮中之孤獨(dú)，二則渴望愛(ài)情之心。其實(shí)不能說(shuō)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情，因?yàn)檫@是一首代言提示，是詩(shī)人模擬宮女的口吻寫的詩(shī)，因此不如說(shuō)表達(dá)了主人公怎樣的思想感情。獨(dú)自一人在秋夜撲螢，看銀河漫漫，觸動(dòng)了主人公內(nèi)心的琴弦，既為自身的孤獨(dú)無(wú)助，光陰漫過(guò)而感到許多難以言明的惆悵，也有對(duì)真愛(ài)對(duì)溫情的渴求。總言之，可謂是一種哀怨與期望相交織的復(fù)雜感情。如果硬要說(shuō)表達(dá)詩(shī)人的感情的話，最多不外乎是對(duì)宮女命運(yùn)的同情和悲憫了。修辭主要是比喻，如上面所說(shuō)的“涼如水”，在此不再贅言。表現(xiàn)手法則當(dāng)是借景抒情，寓情于景。全詩(shī)全無(wú)直接的情感抒發(fā)，都是通過(guò)自然景象或主人公的情態(tài)動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)的。這樣的好處在于使情感的抒發(fā)更加婉約深沉，耐人尋味，并且是這首詩(shī)別有一番雋永的滋味在里面。

描寫秋天的宋詞：

蘇幕遮 宋 范仲淹

碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外。黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。

賞析：此詞抒寫鄉(xiāng)思旅愁，以鐵石心腸人作黯然銷魂語(yǔ)，尤見(jiàn)深摯。“碧云天，黃葉地”二句，一高一低，一俯一仰，展現(xiàn)了際天極地的蒼莽秋景，為元代王實(shí)甫《西廂記》“長(zhǎng)亭送別”一折所本。“秋色連波”二句，落筆于高天厚地之間的濃郁的秋色和綿邈秋波：秋色與秋波相連于天邊，而依偎著秋波的則是空翠而略帶寒意的秋煙。這里，碧云，黃葉，綠波，翠煙，構(gòu)成一幅色彩斑斕的畫面。山映斜陽(yáng)”句復(fù)將青山攝入畫面，并使天、地、山、水融為一體，交相輝映。同時(shí)，“斜陽(yáng)”又點(diǎn)出所狀者乃是薄幕時(shí)分的秋景。“芳草無(wú)情”二句，由眼中實(shí)景轉(zhuǎn)為意中虛景，而離情別緒則隱寓其中。埋怨“芳草”無(wú)情，正見(jiàn)出作者多情、重情。下片“黯鄉(xiāng)魂”二句，徑直托出作者心頭縈繞不去、糾纏不已的懷鄉(xiāng)之情和羈旅之思。夜夜除非”二句是說(shuō)只有在美好夢(mèng)境中才能暫時(shí)泯卻鄉(xiāng)愁。“除非”說(shuō)明舍此別無(wú)可能。但天涯孤旅，“好夢(mèng)”難得，鄉(xiāng)愁也就暫時(shí)無(wú)計(jì)可消了。“明月樓高”句順承上文：夜間為鄉(xiāng)愁所擾而好夢(mèng)難成，便想登樓遠(yuǎn)眺，以遣愁懷；但明月團(tuán)團(tuán)，反使他倍感孤獨(dú)與悵惘，于是發(fā)出“休獨(dú)倚”之嘆。歇拍二句，寫作者試圖借飲酒來(lái)消釋胸中塊壘，但這一遣愁的努力也歸于失敗：“酒入愁腸，化作相思淚”。全詞低徊婉轉(zhuǎn)，而又不失沉雄清剛之氣，是真情流溢、大筆振迅之作。

描寫秋天的元曲：

小梁州〃秋 元 貫云石

芙蓉映水菊花黃，滿目秋光。枯荷葉底鷺鷥藏。金風(fēng)蕩，飄動(dòng)桂枝香。雷峰塔畔登高望，見(jiàn)錢塘一派長(zhǎng)江。湖水清，江潮漾。天邊斜月，新雁兩三行。

賞析：此曲為貫云石晚年隱居杭州時(shí)所作。他對(duì)風(fēng)光秀麗的杭州懷有深厚感情。該曲極盡西湖秋色之美。其所描繪的乃是一個(gè)略顯善意的清爽、沉靜的境界。其深層則是其淡泊名利、飄然出世的思想。在作者筆下，讀者可以看到：西湖亭亭玉立的芙蓉，靜靜地覓食的白鷺。菊花怒放，滿目秋光，金風(fēng)習(xí)習(xí)，桂香送爽。登高遠(yuǎn)望又見(jiàn)錢塘波涌，一派長(zhǎng)江大河氣象。湖水清澈，江潮滾動(dòng)，天邊已掛斜月，兩三行新雁掠過(guò)天空。此曲所擇取的景物和意象，都極富秋之神韻，作者又能將自己的情感融于其中，使得情景合一，加大了情的深度與景的厚度。

第二篇：描寫秋天

泉水文化培訓(xùn)學(xué)校

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1、楓樹(shù)葉子此時(shí)已經(jīng)火紅火紅了，風(fēng)一吹，楓葉脫離了樹(shù)枝，毅然的飄落，就像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。

2、秋，在這迷人的季節(jié)里，一片片樹(shù)葉從枝頭飄落，一群群大雁排著人字形隊(duì)伍往南飛，一塊塊成熟的高粱好似無(wú)際飄來(lái)的晚霞，一朵朵金黃的秋菊在秋天里開(kāi)得更加燦爛。

3、秋風(fēng)，她像一位少女，穿著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來(lái)到人間。你瞧，秋姑娘來(lái)到田野里把一朵朵棉球染的潔白如雪，玉米見(jiàn)了秋姑娘可高興了，它特意換了一束金纓，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口白牙；大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮；稻子卻特別地懂禮貌，俯著腰迎接久別的秋姑娘；高粱向來(lái)是怕見(jiàn)生人的，這不，見(jiàn)了秋姑娘；還不好意思呢，臉都漲的紅紅的。

4、秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺，像在為我們扇風(fēng)。這時(shí)，一個(gè)奇怪的念頭，鉆進(jìn)了我的腦袋：秋天之所以那么冷，會(huì)不會(huì)是被它們扇成這樣的呢？我看了看銀杏樹(shù)，它似乎在向我點(diǎn)頭。銀杏樹(shù)的葉子是淡黃色，用力搖晃，樹(shù)葉猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。

5、秋姑娘來(lái)到了庭院。你瞧。菊花爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火、黃的像金、粉的像霞、白的像雪。走進(jìn)果園。看到了含多種營(yíng)養(yǎng)的鴨梨；一串串珍珠似的葡萄由綠色變成暗紅，長(zhǎng)的又園又大晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄摘下來(lái)，我挑了一個(gè)大的放進(jìn)嘴里又甜又酸，果汁極多，真好吃。棗樹(shù)上結(jié)滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗，咬一口 是那么的甘甜，那么的脆。

6、深秋，天地間已經(jīng)奏響了冬的前奏。秋雨的小夜曲拉得如癡如醉，引來(lái)無(wú)數(shù)旁聽(tīng)者；冰雹的鼓號(hào)隊(duì)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。聽(tīng)，我們已經(jīng)隱隱聽(tīng)見(jiàn)了它們出征的腳步聲；看，雪與雨的芭蕾舞業(yè)已開(kāi)場(chǎng)。瑟瑟秋風(fēng)是冬天的前奏，它們吹響了提醒野生動(dòng)物們的越冬的最后一聲警笛。泉水文化培訓(xùn)學(xué)校

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7、田野里，沉甸甸的谷穗笑彎了腰，漲紅了臉的高粱像喝醉酒的小伙子，棒槌似的玉米露出了一排排整齊的牙齒，棉花敞開(kāi)外套露出了雪白的內(nèi)衣，到處是一片豐收的景象。

8、突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái)。我“順藤摸瓜”不知不覺(jué)地來(lái)到了果園。果園里一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果像害羞的小姑娘朝人們微笑，黃澄澄的梨像葫蘆似的掛滿了枝頭，橙黃色的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠十分誘人，還有紅瑪瑙似的棗子油光閃亮，各種各樣的水果真讓人垂涎三尺。

9、一陣秋風(fēng)吹來(lái)，微微涼爽的秋風(fēng)帶走了疲倦也帶來(lái)了陣陣果香。睜開(kāi)雙眼，沒(méi)有玲瑯滿目的果實(shí)，只有一塊小小的土地，上面一只只小巧可愛(ài)的草莓散落在地上，好像一個(gè)精美的藝術(shù)品裝飾著這美麗的秋天，甜甜的香味引誘著你，是多么喜愛(ài)它啊！

10、走進(jìn)這里，你就會(huì)看見(jiàn)這樣一幅畫面——蕭瑟的落葉如蝴蝶一般在空中飛舞，人們漫步在這美麗的蝶海當(dāng)中，陽(yáng)光的余輝灑在他們身上，透露出一股別有風(fēng)韻的詩(shī)情畫意。看！那楓葉是多么的美麗，似火。似陽(yáng)。似血，燒灼著秋天：還有那幾株青松，傲然挺立在泥土上，掃視天下，散發(fā)出一股君臨天下的英雄氣概。

11、一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉飄飄,樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)傘兵，從飛機(jī)上跳了下來(lái)，隨風(fēng)飄動(dòng)。有的人把樹(shù)葉掃到一堆，做成肥料。孩子們用這顏色不同的葉子，拼出了各種各樣的圖案。

12、在院子里，我看見(jiàn)了一片一片的黃葉落在了寬闊又干凈的地上，一片又一片的落葉翩翩起舞，就像一個(gè)個(gè)的花仙子在天空中和王子一起跳舞一樣。龍眼樹(shù)的葉子飄在空中，就像蝴蝶在飛來(lái)飛去，美極了。黃黃的葉子埔在地上就想一張嶄新的地毯，像是在歡迎國(guó)家胡錦濤一樣。這么美的景色你不能看見(jiàn)真可惜。

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13、走到田間，只見(jiàn)是一片豐收的景象：雪白的棉花；沉甸甸的稻谷，顆粒飽滿的高梁。它們被風(fēng)一吹，頻頻點(diǎn)頭。“啪啪啪”是什么聲音？噢！原來(lái)是農(nóng)民伯伯在勤勞的掰玉米呢！一個(gè)個(gè)玉米被放進(jìn)籮筐里，這就是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)成果。

14、秋天的田野一片金色，陽(yáng)光一照，刺眼極了，像灑了滿地的金子，秋風(fēng)一吹，像海上的波浪。細(xì)細(xì)看來(lái)，谷穗密而飽滿，像串串鈴鐺，它們低著頭，好象犯了什么錯(cuò)誤似的。

15、秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì)臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái)，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。

16、秋雨沙沙地下著，向遠(yuǎn)處望去，一塊田地里長(zhǎng)出了綠色的麥苗，大地喝夠了水。一會(huì)兒，云散了，雨停了，綠色的麥苗，黃黃的樹(shù)葉，還有掛滿枝頭的柿子，構(gòu)成了一幅美麗的景色。

17、走進(jìn)公園，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，這時(shí)，向日葵、菊花、牡丹花??它們展開(kāi)最美的姿態(tài)熱情地招待著每一位賞花的人。特別是桂花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到它的芬香，此時(shí)此景，花香到處彌漫，讓路過(guò)的人們聞到頓時(shí)感到精神氣爽。

18、秋天的天空真美啊！白云的姿態(tài)變化萬(wàn)千。瞧，那天邊的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動(dòng)了，它們被牧羊人趕著。它們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。云變成了一簇簇的“棉絮”了。看這邊的云就像洶涌澎湃的“大海”。突然，云又變了，這回不是“羊群”，也不是“大海”。原來(lái)是急速奔跑的馬群，它們?yōu)槭裁磁艿媚敲醇保棵靼琢耍鼈兪谴笞匀坏尿溩樱非笾杂珊捅挤拧?/p>

第三篇：描寫科舉考試的唐詩(shī)賞析

科舉考試在中國(guó)歷史上沿用了1300多年，它的許多重要特征都在詩(shī)歌中有所反映。

參加科舉考試的目的是什么？正統(tǒng)的道貌岸然的儒士們說(shuō)，是為了修身齊家治國(guó)平天下，但是，在一般讀書人看來(lái)，這似乎太高尚、太嚴(yán)肅也太遙遠(yuǎn)了，他們現(xiàn)實(shí)的追求就是改變自己“寒士”的生存狀態(tài)，進(jìn)而一步步走上升官發(fā)財(cái)、封妻蔭子、光宗耀祖的道路。對(duì)于寒士們的這一追求，封建社會(huì)的統(tǒng)治者是予以認(rèn)可并給予引導(dǎo)鼓勵(lì)的。

宋真宗有一首勸誘士子讀書應(yīng)舉的《勸學(xué)詩(shī)》，其中有詩(shī)句“書中自有千斤粟”、“書中自有黃金屋”、“書中有女顏如玉”、“書中車馬多如簇”、“男兒欲遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀”。這些詩(shī)句在讀書人中流傳了1000多年。作為一個(gè)皇帝，寫出這樣的詩(shī)句或許太“俗”了，但他畢竟沒(méi)有故作高雅。也許正是因?yàn)檫@詩(shī)句道出了讀書人的真實(shí)追求，所以由此又演變出了一句民諺：“少年讀書不用心，不知書中有黃金”。

參加科舉考試，有一舉得中而洋洋得意的，也有久考不中而失魂落魄的。這在詩(shī)歌中都有所反映。唐朝詩(shī)人孟郊在科舉考試中一再受挫，終于憋不住心中的郁悶寫下了《再下第》詩(shī)：“一夕九起嗟，夢(mèng)短不到家。兩度長(zhǎng)安陌，空將淚見(jiàn)花。”但是，他沒(méi)有灰心喪氣，連敗連戰(zhàn)，終于在年已50歲時(shí)于貞元12年（公元796年）金榜題名。他興高采烈地寫下一首流傳千古的詩(shī)《登科后》：“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無(wú)涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”今天，人們常用“春風(fēng)得意馬蹄疾”來(lái)形容一個(gè)人在順境中志得意滿的神態(tài)。

科舉考試既是封建統(tǒng)治者選拔人才的手段，也是統(tǒng)治者收獲籠絡(luò)文人的牢籠和圈套。貞觀初年，唐太宗李世民見(jiàn)新進(jìn)士于榜下輟行，喜不自禁地對(duì)侍臣說(shuō)：“天下英雄，入吾彀中矣！”的確，大批文人都想通過(guò)鐵硯磨穿、青燈熬干式的努力于科考中金榜題名，他們甚至老死科場(chǎng)也無(wú)怨恨，哪里還能有新鮮活潑的思想產(chǎn)生呢？哪里還會(huì)懷疑甚至反對(duì)當(dāng)權(quán)者的統(tǒng)治呢？無(wú)疑，科舉制度起到了維護(hù)封建統(tǒng)治的作用。這一點(diǎn)即使在當(dāng)時(shí)，也曾被一些人徹底看透，因此有人寫詩(shī)說(shuō)：“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄

原文地址：描寫科舉考試的唐詩(shī)賞析作者：泥融沙暖

唐代讀書人的主要出路，是參加科舉考試，考取后就有可能做官。唐朝科舉設(shè)立的科目很多，其中最主要的是明經(jīng)與進(jìn)士?jī)煽啤Ｃ鹘?jīng)科主要考貼經(jīng)，考題是將儒家經(jīng)典上的文字用紙貼掉幾個(gè)，叫應(yīng)考的人添上。這主要靠死記硬背，考不出水平。進(jìn)士科則主要考詩(shī)賦，形式比較自由，使應(yīng)考的人能顯示自己的才學(xué)。同時(shí)，明經(jīng)科錄取名額多，約占十分之一、二，進(jìn)士科就難多了，應(yīng)考的上千人，錄取不過(guò)二、三十人。因此，唐代有“三十老明經(jīng)，五十少進(jìn)士”的諺語(yǔ)。唐詩(shī)中就有不少描寫當(dāng)時(shí)科舉考試的詩(shī)，這里擷取幾首賞析，既可了解科舉考試在當(dāng)時(shí)人們心目中的地位，又能體會(huì)參加進(jìn)士考試人的心情。

畫眉深淺入時(shí)無(wú)——考前問(wèn)路

唐朝的進(jìn)士考試，并不是密封卷。主考官除了看考生的卷子外，還要考慮此人在社會(huì)上的名氣、品行。更重要的，還要看有無(wú)達(dá)官貴人的推薦。因此，參加考試的人，總要想盡辦法使自己的詩(shī)文在社會(huì)上出名，或者走各種后門，找有勢(shì)力或有名望的人向主考官舉薦。這里就有一首向主考官自薦的詩(shī)：

閨意上張水部

朱慶馀

洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。

妝罷低聲問(wèn)夫婿：“畫眉深淺入時(shí)無(wú)？”

此詩(shī)的意思是：昨天晚上舉行婚禮夫婦入洞房，第二天一早要到堂上拜見(jiàn)公婆。新娘梳妝完后羞答答地低聲問(wèn)她丈夫：我畫的眉毛顏色身件合乎現(xiàn)在的流行式樣嗎？

如果不知道這首詩(shī)的寫作背景，誰(shuí)都以為這是一首描寫新婚夫婦閨房樂(lè)趣的詩(shī)歌。它的確寫得很傳神，尤其是第三句的“低聲”二字和第四句的問(wèn)話，生動(dòng)地描繪出了一個(gè)新嫁娘的嬌羞形象。可再一細(xì)看詩(shī)的題名，就可以知道更有其深意。此詩(shī)還有另有一個(gè)題名，叫做“近試上張水部”。意思是：最近要考試，作此詩(shī)呈給水部員外郎張籍。張籍是唐代著名詩(shī)人，同時(shí)又是朝廷的現(xiàn)任官員。因此朱慶馀寫這首詩(shī)呈送給他，希望得到他的賞識(shí)后，在社會(huì)上代為宣揚(yáng)，使考試容易被錄取。

在上面這首七絕中，作者自比為新娘，將張籍比喻為新郎，將主考官比作舅姑（公婆）。因此從作者寫這首詩(shī)的本意看，應(yīng)該結(jié)實(shí)成：最近即將參加進(jìn)士科考試，考完后卷子就要由主考官評(píng)閱了。我雖然有信心考好這次試，但是還要向您請(qǐng)教，不知我寫的詩(shī)文是否適合主考官的口味。

張籍讀了這首詩(shī)后，立即寫了一首七絕，作為自己的回答。

酬朱慶馀

張籍

越女新妝出鏡心，自知明艷更沉吟。齊紈未是人間貴，一曲菱歌敵萬(wàn)金。

由這首答詩(shī)可以看出，張籍對(duì)朱慶馀的詩(shī)文是多么的欣賞。詩(shī)的意思是：你象剛妝扮好的越地美女一樣出現(xiàn)在鏡湖湖心，自己知道非常明媚艷麗可還有點(diǎn)猶豫不定。其實(shí)你何必不放心，即使是穿著齊紈（山東所產(chǎn)的細(xì)絹，以質(zhì)佳著名）的濃妝美人，也并不值得珍貴，最可貴的是越女的風(fēng)韻天然，歌喉宛轉(zhuǎn)。她唱的一曲菱歌（指朱的詩(shī)文）才真是萬(wàn)金不換啊！

越地為春秋時(shí)越國(guó)故址，在今浙江紹興一帶，唐時(shí)為越州。越國(guó)因出過(guò)西施這樣的著名美人，因此在民歌、詩(shī)文中，經(jīng)常用越地姑娘作為美女的代稱。朱慶馀是唐越州人，故詩(shī)中用越女比喻他。鏡湖即鑒湖，在紹興縣南，因湖水澄清如鏡而得名。

自此以后，張籍向朱慶馀要來(lái)他的新舊詩(shī)文二十余篇，經(jīng)常向人推薦贊揚(yáng)。當(dāng)時(shí)張籍詩(shī)名很大，人們很重視，紛紛傳抄誦吟。于是朱慶馀的詩(shī)名廣泛傳播，果然在唐敬宗寶歷二年（公元826年）考取了進(jìn)士。

廣陌萬(wàn)人生喜色——放榜看榜

靠考進(jìn)士在唐朝是很重要大的事情，有關(guān)這方面的詩(shī)歌很多，例如每年正月、二月考試發(fā)榜，無(wú)數(shù)人趕來(lái)看榜，關(guān)于這個(gè)緊張的時(shí)刻，我們可以看看下面這兩首詩(shī)：

放榜日

徐 夤

喧喧車馬欲朝天，人探東堂榜已懸。萬(wàn)里隨便金鸑鷟，三臺(tái)仍借玉連錢。話浮酒影彤霞燦，日照衫光瑞色鮮。十二街前樓閣上，卷簾誰(shuí)不看神仙。看榜日

劉 滄

禁漏初停蘭省開(kāi)，列仙名目上清來(lái)。飛鳴曉日鶯聲遠(yuǎn)，變化春風(fēng)鶴影回。廣陌萬(wàn)人生喜色，曲江千樹(shù)發(fā)寒梅。青云已是酬恩處，莫惜芳時(shí)醉酒杯。

第一首詩(shī)的意思是：喧鬧的車馬聲中人們準(zhǔn)備上朝，聽(tīng)說(shuō)考進(jìn)士已發(fā)榜了。皇親貴族們坐著飾有金鳳凰的車子，大官們騎著快馬（鸑鷟為鳳凰別名；三臺(tái)指位至三公的大官；玉連錢為駿馬名），老遠(yuǎn)趕來(lái)看榜。新科進(jìn)士們?cè)诨ㄏ職g宴，酒中映出燦爛如紅霞的花影，那照在新進(jìn)士衣衫上的太陽(yáng)，也閃著吉祥如意的光輝。長(zhǎng)安十二條大街的高落上，家家都卷起簾子來(lái)看這些神仙似的新科進(jìn)士們。

第二首詩(shī)的意思是：天剛破曉，皇宮中更漏聲聽(tīng)了（更漏為記時(shí)工具），秘書省的門大開(kāi)。宮中頒布了新考中進(jìn)士的名單。鶯兒在旭日的柔光中飛鳴，輕拂的春風(fēng)帶來(lái)了回歸的仙鶴。城內(nèi)成千上萬(wàn)的人個(gè)個(gè)喜氣洋洋，曲江池茂密的梅花正在盛開(kāi)。進(jìn)士們青云直上就在眼前，趕快酬謝朝廷的恩典。切莫辜負(fù)這美好的時(shí)光快喝一杯吧！

由這兩首詩(shī)可以看出唐代對(duì)進(jìn)士的重視，連皇親貴戚，最高品級(jí)的大官們，都紛紛趕來(lái)看榜。人們把新進(jìn)士看得象神仙一樣。他們衣服上的陽(yáng)光也象是吉祥如意，喜氣洋洋的。全長(zhǎng)安的人都伸長(zhǎng)脖子，想看看新進(jìn)士們究竟長(zhǎng)的是什么樣子。

金榜高懸姓字真——登科及第

看榜的場(chǎng)面都這般熱鬧，那么，新考中的進(jìn)士們自己呢？他們得意歡樂(lè)的心情是可以想象的。例如，中唐時(shí)詩(shī)人孟郊，一生窮愁潦倒，到四十六歲時(shí)才中進(jìn)士。中進(jìn)士后他寫了一首詩(shī)《登科后》，心情是大不一樣了。

登科后

孟 郊

昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無(wú)涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。

在這首詩(shī)中，詩(shī)人興高采烈地說(shuō)：過(guò)去的窮愁潦倒不值得一談了，今日多么歡暢前途無(wú)量。在春風(fēng)中我洋洋得意地騎著快馬，一天內(nèi)和同榜的進(jìn)士們游遍了長(zhǎng)安著名的花園。

詩(shī)人袁皓在唐懿宗咸通年間中進(jìn)士，當(dāng)時(shí)他寫了一首七律《及第后作》，描寫了自己從看見(jiàn)榜上有名而驚喜交集，然后感慨多年辛苦，如今跳過(guò)這一關(guān)的輕松愉快。

及第后作

袁 皓

金榜高懸姓字真，分明折得一枝春。蓬瀛乍接神仙侶，江海回思耕釣人。九萬(wàn)摶扶排羽翼，十年辛苦涉風(fēng)塵。升平時(shí)節(jié)逢公道，不覺(jué)龍門是險(xiǎn)津。

詩(shī)的意思是：高掛的進(jìn)士榜上真有了我的名字，多么的幸運(yùn)啊！分得了這樣一枝美好的春色。在這象蓬萊一樣的長(zhǎng)安會(huì)見(jiàn)了神仙般的同榜進(jìn)士，不禁回想起在江上田間耕釣的友人。現(xiàn)在我象大鵬展翅飛上了九萬(wàn)里的高空，可這是在風(fēng)塵中辛苦了十年的結(jié)果啊！在這太平的時(shí)節(jié)又遇著主考官員公允，我不感到龍門是難于通過(guò)的險(xiǎn)要關(guān)口了。

恥作明時(shí)失路人——落第長(zhǎng)安

考進(jìn)士錄取的畢竟是極少數(shù)，絕大多數(shù)落第的人們心情怎樣呢？我們可以看看下面的詩(shī)篇：

落第長(zhǎng)安

常 建

家園好在尚留秦，恥作明時(shí)失路人。恐逢故里鶯花笑，且向長(zhǎng)安度一春。落第歸鄉(xiāng)留別長(zhǎng)安主人

豆盧復(fù) 客里愁多不記春，聞鶯始嘆柳條新。年年下第東歸去，羞見(jiàn)長(zhǎng)安舊主人。

前一首詩(shī)的意思是：家園是那樣美好可我還留在長(zhǎng)安，在這圣明的時(shí)代考不上進(jìn)士真感到羞恥。回去恐怕故鄉(xiāng)的花木鳥(niǎo)兒都會(huì)嘲笑我，還是在長(zhǎng)安再暫住一年吧。

第二首詩(shī)的意思是：我這個(gè)在長(zhǎng)安的旅客憂愁太多竟忘記了春天，偶然聽(tīng)見(jiàn)黃鶯啼叫才知道柳條又發(fā)綠了。一連幾年都沒(méi)考上，又要回東邊的故鄉(xiāng)去，真不好意思向長(zhǎng)安旅店主人這個(gè)老熟人告辭啊！

唐詩(shī)人錢起，是著名的“大歷十才子”之一，他于唐玄宗天寶十年（公元751年）考著進(jìn)士。根據(jù)他也寫有《長(zhǎng)安落第》這樣的詩(shī)表明，他同樣落過(guò)第。

長(zhǎng)安落第 錢 起

花繁柳暗九門深，對(duì)飲悲歌淚滿襟。數(shù)日鶯花皆落羽，一回春至一傷心。

此詩(shī)的意思是：重門深閉的宮殿中鮮花盛開(kāi)柳絲低垂，對(duì)酒唱著悲歌淚水落滿衣襟。不久后春光過(guò)去花謝了鶯兒也換了羽毛，每一回春天來(lái)到，不幸的落第使人免不了又一次傷心。

【拓展練習(xí)】（拾級(jí)而上，順達(dá)成功的頂峰！）

1、科舉制創(chuàng)立于：（）

A、東晉 B、南北朝 C、隋朝 D、唐朝

2、在唐代“三十老明經(jīng)，五十少進(jìn)士”的含義是（）A、不管年紀(jì)大小都參加科舉考試

B、明經(jīng)和進(jìn)士是科舉中常設(shè)的主要科目

C、人們都看不起明經(jīng)科 D、人們普遍推崇進(jìn)士科

4、下列對(duì)唐朝科舉考試不正確的說(shuō)法是：（）A、通過(guò)分科考試的辦法選拔官員的制度 B、它強(qiáng)調(diào)以才能作為選官標(biāo)準(zhǔn)的原則

C、它對(duì)參考者有嚴(yán)格的家庭出身和年齡的限制 D、它為士子創(chuàng)造了相對(duì)平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)

5、（2008年·泉州市）唐朝時(shí)期，士人取得雁塔題名資格的途徑是（）

A.參加科舉考試 B.從事商業(yè)活動(dòng) C.建立戰(zhàn)功 D.修煉德行

6、下列各項(xiàng)制度中，為隋朝創(chuàng)立的有：①郡縣制 ②均田制 ③三省六部 ④科舉制（）

A、①②

B、③④

C、①②③

D、②③④

7、（2008年·淮安市）現(xiàn)今國(guó)家公務(wù)員錄用考試一般采用筆試和面試相結(jié)合的方式，在古代科舉考試中，下列皇帝最早對(duì)考生采用面試方式的是

A.唐太宗 B.武則天C.唐玄宗 D.唐高宗

8、“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭”，形象刻畫出的科考情況是（）

A、秀才科 B、明經(jīng)科 C、進(jìn)士科 D、明算科

9、自隋唐以后，讀書人實(shí)現(xiàn)“朝為天舍郎，幕登天子堂”夢(mèng)想的主要途徑是（）

A、九品中正制 B、推薦制

C、科舉制

D、自薦制

10、進(jìn)士科中，主要測(cè)試解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題能力的項(xiàng)目是（）A、策問(wèn)

B、雜文 C、經(jīng)史

D、詩(shī)詞

11、（2010年山西省）魏晉時(shí)期，官員大多數(shù)從高門權(quán)貴子弟中選拔，到了唐玄宗開(kāi)元年間，科舉出身的宰相占到了三分之二。這種變化說(shuō)明

A．.唐政府不任用權(quán)貴子弟 B．唐政府力求以才學(xué)選官

C．唐朝社會(huì)文學(xué)藝術(shù)繁榮 D．唐朝重視教育事業(yè)的發(fā)展

12、（09?揭陽(yáng)）科舉制度在我國(guó)實(shí)行1300多年初期在選拔人才方面起了重要作用，它最早誕生于

A．南北朝 B．隋朝 C．唐朝 D．宋朝

13、（08?玉林）隋朝在歷史上的作用，不能因其時(shí)間短促而忽視。下列屬于隋朝在制度方面革新的是

A.科舉制度 B.行省制 C.廠衛(wèi)制度 D.軍機(jī)處

14、（08?威海）在我國(guó)歷史上，有這樣一位皇帝：開(kāi)通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河；正式設(shè)置進(jìn)士科，按考試成績(jī)選拔人才。該皇帝是

A.秦始皇 B.孝文帝 C.隋文帝 D.隋煬帝

15、（07?日照）有的西方學(xué)者稱科舉制度為“中國(guó)的第五大發(fā)明”，這一發(fā)明始于

A．漢朝 B．隋朝 C．宋朝 D．明朝

16、（06?濰坊）觀察“舉子看榜”圖。這種情景最早出現(xiàn)在A.漢代 B.隋代 C.唐代 D.宋代

17、（07?連云區(qū)）歷史小話劇《趕考途中》是這樣設(shè)計(jì)的：“時(shí)間：××地點(diǎn)：去京城趕考的路上人物：張公子、李公子、書童旁白：張公子，世家大族子弟，帶著書童張二，去京城趕考。……”該劇所反映的這一現(xiàn)象最早開(kāi)始于

A．秦朝 B．西漢 C．隋朝 D．唐朝

18、（09?連云港）“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知”這一現(xiàn)象，與下列哪項(xiàng)制度的推行直接有關(guān)

A．禪讓制 B．郡縣制 C．分封制

D.科舉制

19、（2008·徐州市）徐州市的戶部山有條狀元街，“狀元”一詞和下列哪種制度有關(guān)

A.分封制 B.科舉制 C.九品中正制 D.三省六部制 20、(2008年·湛江市)“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂”。武則天對(duì)科舉考試的創(chuàng)新有

①使科舉考試成為固定的制度 ②開(kāi)創(chuàng)殿試 ③開(kāi)創(chuàng)武舉 ④實(shí)行詩(shī)賦取士

A①② B②③ C③④ D①④

21、(2008年·聊城市)“朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。少小須勤學(xué)，文章可立身。滿朝朱紫貴，盡是讀書人。”該詩(shī)反映的現(xiàn)象與下列哪一制度的推行直接相關(guān)？

A.禪讓制 B.郡縣制 C.科舉制 D.內(nèi)閣制

22、(2008年·莆田市)

1、科舉制度對(duì)中國(guó)產(chǎn)生重大的影響。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）什么是科舉制度？他創(chuàng)立于什么時(shí)候？（2）科舉中常設(shè)的主要科目有明經(jīng)和進(jìn)士，請(qǐng)問(wèn)哪一科相對(duì)容易些？

（3）有了科舉考試，就有了考試作弊。請(qǐng)你就如何杜絕當(dāng)今考試中存在的舞弊現(xiàn)象，提一點(diǎn)合理的建議。

23、閱讀下列材料： 材料一：“天下英雄，入吾彀中矣。” 材料二：“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭。” 材料三：“縉紳雖位極人臣，不由進(jìn)士者，終不為美。” 請(qǐng)回答：（1）上述三則史料都與唐朝的什么政治制度有關(guān)系？

（2）材料一是什么意思？

（3）材料二、三分別說(shuō)明了什么問(wèn)題？

24、讀句子，找答案

下列句子中，有些與科舉制有關(guān)，請(qǐng)把它們找出來(lái)。①“天下英雄，入吾彀中矣。”

②“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭！” ③“朝為田舍郎，暮登天子堂。”

④“風(fēng)吹金榜落凡世，三十三人名字香。” ⑤“上品無(wú)寒門，下品無(wú)勢(shì)族。” ⑥“洞房花燭夜，金榜題名時(shí)。”

⑦“皇榜盡處是孫山，賢郎更在孫山外。” ⑧“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)。”

⑨“慈恩塔下題名處，十七人中最少年。”

25、材料一：“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭”

--------唐人趙嘏 材料二：“天下英雄，入吾彀中矣（入彀：被收羅籠絡(luò)的意思）”

------唐太宗 閱讀后回答：

①材料一中的“長(zhǎng)策”是指什么制度？（1分）

②這種制度開(kāi)始于什么朝代？（1分）什么朝代逐漸完善？（1分）

③對(duì)這種制度起著發(fā)展和完善作用的關(guān)鍵人物有哪些？（3分）

④唐朝最重要的科目是什么？（2分）

③ 從材料看，這種制度獲得收益最大的是誰(shuí)？（1分）

⑥這種制度有什么影響？（4分）

26、（2010 湖北十堰，22）我國(guó)由隋代開(kāi)創(chuàng)直至清末才被廢除的通過(guò)考試選拔官員的制度是

A.禪讓制

B.世襲制

C.科舉制 D.推舉制

27、（2010湖北黃岡，9）1905年清政府宣布廢除科舉考試，至此，歷經(jīng)1300多年的科舉制度終于退出了歷史舞臺(tái)。科舉制逐漸完善于

A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝

28、（2010山西省，2）魏晉時(shí)期，官員大多數(shù)從高門權(quán)貴子弟中選拔，到了唐玄宗開(kāi)元年間，科舉出身的宰相占到了三分之二。這種變化說(shuō)明

A.唐政府不任用權(quán)貴子弟 B.唐政府力求以才學(xué)選官 C.唐朝社會(huì)文學(xué)藝術(shù)繁榮 D.唐朝重視教育事業(yè)的發(fā)展

29、（2010湖南邵陽(yáng)，3）下列關(guān)于科舉制的說(shuō)法中，正確的是（）

A.開(kāi)創(chuàng)于唐初，廢除于清末 B.通過(guò)分科考試選撥官員的制度

C.毫無(wú)公平公正性可言 D.看重門第，不利于選拔人才

30、（2010 江蘇南京，5）一位唐朝官員說(shuō)：“國(guó)家取士，遠(yuǎn)法前代，進(jìn)士之科，得人為盛。”材料反映的選官制度正式創(chuàng)立于 A.隋文帝 B.隋煬帝

C.唐太宗

D.唐玄宗

31、（2010山東聊城，5）“風(fēng)吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。”詩(shī)句反映的現(xiàn)象與下列哪一制度的推行直接相關(guān)？

A．分封制 B．郡縣制 C．科舉制D．行省制

32、(2010四川重慶，2)我國(guó)的科舉制度對(duì)西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響，有人稱它為中國(guó)古代的“第五大發(fā)明”。科舉制度正式創(chuàng)立于 A．隋朝

B．康朝 C．明朝

D．清朝

33、（2010年重慶江津區(qū)，2）唐朝讀書人要實(shí)現(xiàn)“朝為田舍郎，暮登天子堂“的理想，最佳途徑是

A.辛勤耕作 B.作戰(zhàn)立功 C.經(jīng)商致富 D.參加科舉考試

34、（2010 福建莆田，26）閱讀下列材料并回答問(wèn)題：

材料一 科第之設(shè)，草澤望之起家，簪紱（zān fú）望之繼世。孤寒失之，族餒矣；世祿失之，其族絕矣。

——王定保《唐摭(zh

í)言》

材料二 唐太宗在端門看見(jiàn)新科進(jìn)士魚(yú)貫而出，高興地說(shuō)：“天下英雄入吾彀(gòu)中矣”。

——王定保《唐摭言》

材料三 故吾以為明太祖制義取士，與秦焚書無(wú)異，特明巧而秦拙耳，其欲愚天下之心則一也。

——廖燕《明太祖論》

（1）材料一中“科第之設(shè)”是指哪一制度的創(chuàng)立？何時(shí)創(chuàng)立？（4分）

（2）結(jié)合材料一、二和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述“科第之設(shè)”的歷史作用。（4分）

（3）根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，指出明代八股取士的消極影響。（2分）

（1）科舉制度；隋唐時(shí)期。（4分）

（2）創(chuàng)造了相對(duì)平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)；有利于選拔人才，擴(kuò)大了中央政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ)；增強(qiáng)了國(guó)家機(jī)構(gòu)的活力和辦事效率；給社會(huì)帶來(lái)了革新氣象和創(chuàng)新精神。（4分，答出其中2點(diǎn)即可）

（3）脫離現(xiàn)實(shí)生活，無(wú)法培養(yǎng)實(shí)際能力；鉗制了人們的思想，阻礙了歷史的發(fā)展；“愚天下之心”。（2分。答出其中一條即可，其他言之有理也可）

37、（2010江蘇蘇州，30）民族的強(qiáng)弱、國(guó)力的大小取決于人才的數(shù)量和質(zhì)量。公開(kāi)、公平地選拔人才是人們美好的愿望。閱讀下列材料： 材料一

“雖有農(nóng)與工肆之人，有能則舉之，高予之爵，重予之祿，任之以事……故官無(wú)常貴，而民無(wú)終賤，有能則舉之．無(wú)能則下之。” 一一《墨子》

材料二

(唐太宗)嘗私幸端門，見(jiàn)新進(jìn)士綴行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中(原指箭射出去所能達(dá)到的范圍，后用以比喻牢蘢，圈套)矣。"……正所謂“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭。”

——《唐摭言》

材料三 科舉弊政乎，科舉法之最善者也。古者世卿，《春秋》譏之。譏世卿，所以立科舉也。世卿之弊，世家之子，不必讀書，不必知學(xué)，雖呆愚淫佚，齊循例入政。則求讀書求學(xué)者必少，如是故上無(wú)才。齊民之裔，雖復(fù)讀書，雖復(fù)知學(xué)，而格于品第，未從得官，則求讀書求知學(xué)者亦少，如是故下無(wú)才。上下無(wú)才，國(guó)之大惠也。科舉立，斯二弊革矣。

——梁?jiǎn)⒊蹲兎ㄍㄗh·論科舉》

請(qǐng)回答：

(1)根據(jù)材料一，墨子有關(guān)官員選拔的觀點(diǎn)是什么?(1分)(2)材料二、三都涉及到歷史上的什么選官制度?(1分)試依據(jù)這兩則材料并結(jié)合所學(xué)知 識(shí)簡(jiǎn)述其影響。(2分)(3)概括指出上述選官制度的實(shí)質(zhì)是什么?(1分)并援引材料二中的某一句話加以印證。(1分)(1)不論貴賤，選賢用能(或尚賢)。

(2)科舉制度。改善了用人制度；擴(kuò)大了官吏來(lái)源；促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展；推動(dòng)了文學(xué)藝術(shù)的繁榮；選拔官吏的權(quán)力從地方集中到中央，加強(qiáng)了中央集權(quán)；打破了特權(quán)壟斷，具有一定的公平公正的合理性。

(3)維護(hù)封建統(tǒng)治秩序；“天下英雄入吾彀中矣”。

第四篇：描寫秋天句子

關(guān)于描寫秋天的優(yōu)美句子大全

1、秋天，大部分樹(shù)葉都漸漸變黃了，有的已經(jīng)枯落下來(lái)了，唯有楓葉紅了下來(lái)，火紅火紅的，為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線，真是“霜葉紅于二月花”啊！

2、秋天的天空里，團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛，慢慢地飄浮著。

3、秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開(kāi)的春天一樣令人向往，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。

4、秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油的菜地間。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。

5、秋天，楊樹(shù)葉子黃了，掛在樹(shù)上，好像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在樹(shù)旁的小河里，仿佛是金色的小船。

6、梨子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長(zhǎng)著許多小雀斑呢！梨子很多，把樹(shù)枝越壓越彎，越壓越彎，有的梨子干脆一屁股坐在地上。

7、上坡上，一穗穗的高粱高傲地矗立著。秋風(fēng)吹來(lái)，它們像一把把勝利的火把，高興地晃動(dòng)著。

8、仰望天空，只見(jiàn)有一群大雁從北方飛來(lái)，又向南方飛去。它們排列著整齊的隊(duì)伍，變換著陣容在空中飛翔著，一會(huì)兒排列成“一”字，一會(huì)兒排列成“人”字，一會(huì)兒又排列小草成“大”字??

9、一片金黃的稻田，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒，秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，掀起層層金浪，飄來(lái)陣陣稻谷的芳香。

11、清晨，晶瑩的露珠便會(huì)和草葉做游戲，滾來(lái)滾去的。用手接一滴，一不小心，露珠便會(huì)滾落到地上，一下子不見(jiàn)了，仿佛也和我在玩游戲呢！

12、如果說(shuō)，燕子是報(bào)春的天使，那么落葉就是迎秋的頑童。秋天一到，落葉就毫不猶豫地從樹(shù)丫上紛紛飄下來(lái)。它們好像在對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽，我們要回到大地的懷抱中去，請(qǐng)?jiān)试S我們隨風(fēng)阿姨飛吧！”樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說(shuō)：“走吧！走吧！”葉子飛過(guò)墻頭，來(lái)到野外，看！大地上到處都有它們的身影。落葉，你給地面鋪上了一層金地毯。

12、天漸漸地轉(zhuǎn)涼了，一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)，飛落到草地上，小河、莊稼上，這落葉似乎是報(bào)信員，告訴大家“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了”。小草們也脫下了綠衣裳，換上了金燦燦的秋裝。

13、首先映入我眼簾的是那一大片鮮艷的一串紅，一串紅的葉子并不引人注意，引人注意的是一串紅的花，那鮮艷的小花，開(kāi)得嬌巧別致，一簇足有數(shù)十朵，長(zhǎng)在翠綠的莖上，就像一串串用綠線連起來(lái)的紅鈴鐺。他們一朵朵緊密排列，整齊劃一，就像我們班組成的一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明緊密團(tuán)結(jié)的集體。仔細(xì)觀看，花兒里面還藏有像頭發(fā)一樣的小花。微風(fēng)拂過(guò)，玲瓏別致的花朵輕輕搖曳著，向你點(diǎn)頭，好像一個(gè)個(gè)小朋友正張著笑臉朝你笑呢。

14、紅艷艷的大蘋果撩開(kāi)綠葉往外瞧；金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的；像瑪瑙的葡萄一串串的掛在葡萄架上蕩秋千；有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出白白的肚皮，玉米特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上??

15、秋天，大部分樹(shù)葉都漸漸地變黃了，有的已經(jīng)枯落下來(lái)了，唯有楓葉紅了起來(lái)，火紅火紅的，為了秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線，真是“霜葉紅于二月花”啊！

16、秋的天空里，團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛，慢慢地飄浮著。

17、秋天是莊稼成熟的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯最喜愛(ài)的季節(jié)。高粱漲紅了臉，苞米咧開(kāi)了嘴，黃澄澄的玉米粒，像一顆顆金豆子，谷子笑彎了要，正向我們鞠躬，大豆被風(fēng)吹得了樂(lè)出了聲??秋天真好，我喜愛(ài)秋天。篇二：描寫秋天的好詞、好句、好段

描寫秋天的詞語(yǔ)

秋高氣爽 天高云淡、一葉知秋 金桂飄香 秋風(fēng)蕭蕭 春華秋實(shí) 金風(fēng)送爽、春花秋月、秋月寒江、晴云秋月、紅衰翠減、霜天紅葉、楓林盡染、、霜葉知秋、丹楓迎秋、秋風(fēng)紅葉、天高氣清、、秋高氣肅、秋高馬肥、、桂子飄香、稻谷飄香、、北雁南飛、寒蟬凄切、梧桐葉落 描寫秋天的詩(shī)句： 2．解落三秋葉，能開(kāi)二月花。(李嶠：《風(fēng)》)3．春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。(李紳：《憫農(nóng)》)4．湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。(劉禹錫：《望洞庭》)5．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(劉禹錫：《秋詞》)

6、春花秋月何時(shí)了，往事知多少。(李煜：《虞美人》)

7、空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。（王維：《山居秋暝》）1．秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。(曹操：《觀滄海》)秋天的果實(shí)：

蘋果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨、檸檬、葡萄、美國(guó)提橙子、柚子、芒果、棗,石榴、秋桃、柿子、桔子、彌猴桃、哈蜜爪、番茄、蘆甘、南果梨、核桃、荸薺、板粟、龍眼、芒果、橄欖、銀杏、菠蘿、木瓜等

秋天開(kāi)的花：

菊花；芙蓉；桂花；秋海棠；月季；百合秋天是金黃的，院子里樹(shù)木變黃了，漸漸枯萎了。金燦燦的秋陽(yáng)暖烘烘地照著大地，把人們、草地、樹(shù)木照得都變黃了。

秋天是豐收的，田野里到處是豐收的歌聲，一陣風(fēng)拂過(guò)，大豆搖起響亮的銅鈴，高粱舉起火紅的火把，麥子在一旁不住地點(diǎn)頭??農(nóng)民伯伯們看到了一年的成果，更是笑個(gè)不停。

秋天是香甜的，果園里果子熟了，蘋果像小姑娘害羞的臉，香蕉全身金燦燦的，像一個(gè)初五

初六的月亮，梨子呢，也是黃澄澄的，大概也是喜歡黃色罷了。葡萄紫檀檀的，像有個(gè)個(gè)紫色的小氣球??大家你擠我擠，都準(zhǔn)備讓人們?nèi)フ兀?/p>

秋天是多彩的，花園里的菊花有紅的、白的、黃的、橙的、橘黃的、玫瑰紅的??許多顏色非常明麗，也有許多顏色非常暗淡的，還有一些叫不出名字的顏色，菊花的形狀也千姿百態(tài)，有的像小姑娘似的低頭的，有的神氣十足，非常愿意和人們拍照合影，還有的好象和旅客打招呼：“您好，您看我們漂亮不！”

秋天是快樂(lè)的。小朋友可以在草地上做游戲，踢足球。如果要出來(lái)玩耍，大人們也會(huì)同意的，因?yàn)椴荒敲礋崃耍诠珗@里、校園里操場(chǎng)上，到處都是歡聲笑語(yǔ)。

秋天又是緊張的。學(xué)校開(kāi)學(xué)了，大家都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)于剛升四年級(jí)的我們作業(yè)多了不少。

多了一份涼爽，多了一份快樂(lè)，多了一份豐收，多了一份緊張，讓我們懷著一種渴望而又愉快的心情度過(guò)這個(gè)美好的秋天吧！

金色之秋

它如同一個(gè)信使俏無(wú)聲息的來(lái)到了人間。霎時(shí)間植物開(kāi)始轉(zhuǎn)向凋零，沒(méi)有了夕日的綠色，然而卻老練了許多，似乎向人們展示著豐收在望的秋景。瞧，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋果露出了紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。冬瓜披上了白白的紗布，茄子披上紫色的袍子，這時(shí)菊花含苞待放，正準(zhǔn)備給秋天增添生機(jī)色彩。樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)一吹飄飄悠悠在空中飛舞，好象一位位少女在跳舞，又好象報(bào)告人們秋天來(lái)了。這時(shí)農(nóng)民全身心投入秋收之中，大雁派著整齊的隊(duì)伍在藍(lán)藍(lán)的天空中向南飛去。秋天的月色更令我魂?duì)繅?mèng)索。當(dāng)夜幕完全降臨時(shí)侯，明鏡般的月亮已垂懸在天空上，如冰的冰清瀑布般傾瀉在廣袤大地上。夜空像一只深藍(lán)色的玉盤。幾顆時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小星星像鉆石般點(diǎn)綴在玉盤四周。月光下，樹(shù)木，房屋，田野和山巒，都仿佛變成了襁褓中的嬰兒，溫順地躺在碩大無(wú)比的搖籃里。

秋月輕盈地升起，像一位披著輕紗的仙女。在幾朵潔白云絮里，飄飄悠悠的穿來(lái)穿去；又像是小姑娘，羞羞答答地在云絮里躲來(lái)躲去??

啊！秋天真是豐富多采的的。哦，秋天又是另人難忘的！！

秋天的聲音

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了秋天。

我喜歡閱覽秋天的景色。更喜歡傾聽(tīng)秋天的聲音。

只要你仔細(xì)一聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)許多你不知道的聲音。比如青蛙刨土做窩的聲音，表示它要去冬眠了。

聽(tīng)，麥田上，拖拉機(jī)的隆隆聲，一捆捆麥子隨著這隆隆聲送向遠(yuǎn)方；一捆捆希望隨著這隆隆聲送向遠(yuǎn)方；一捆捆理想隨著這隆隆聲送向遠(yuǎn)方。農(nóng)民們?cè)谔锏卣f(shuō)笑著。

聽(tīng)，果園里，一車又一車的蘋果運(yùn)出了村莊，一車又一車的葡萄運(yùn)出了村莊。農(nóng)婦們一邊打著水果，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。

聽(tīng)，天空中，小鳥(niǎo)在嬉戲，大雁在南飛，老鷹時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，還不時(shí)發(fā)出叫聲。

聽(tīng)，樹(shù)林里，熊在沙沙吃著東西，以便冬眠時(shí)不被餓死；松鼠也在忙碌著，它們?cè)跍?zhǔn)備

過(guò)冬的食物，還不時(shí)發(fā)出“嘰、嘰”的叫聲來(lái)。樹(shù)上樹(shù)下，樹(shù)葉沙沙落地，好象在說(shuō)：“樹(shù)媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大，明年春天再見(jiàn)。”

啊，秋天的聲音，我喜歡，我贊美！它使這個(gè)金黃的、忙碌的、豐收的世界顯得更富有生機(jī)。

啊，我喜歡秋天，我更喜歡秋天的聲音！

秋天的聲音

秋，是一個(gè)繁花凋零，安靜的季節(jié)。詩(shī)人筆下的秋，有時(shí)是凄涼的，有時(shí)是歡快的。安靜，是秋的主旋律，但秋，又是熱鬧的。

在秋天的校園中，成熟的果子從高不可攀的大樹(shù)上“啪”的一聲落下來(lái)，給金秋添了份收獲。在秋天的任何一個(gè)角落，秋葉慢慢從各種樹(shù)上緩緩飄落，從此開(kāi)始了飄零的生活。輕輕的聲音顯得那么微不足道，卻是秋日樂(lè)曲的主旋律，給凄秋添了份傷感。晚秋時(shí)，菊花綻放的聲音在這偌大的世界響起，它與落葉開(kāi)始了二重奏，它給晚秋帶來(lái)份美麗。

落葉，總是引發(fā)人惆悵的東西，見(jiàn)到落葉，就總有一種凄涼的感覺(jué)。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”雖然詩(shī)人李清照描寫的是初春的景色，但放在秋天，總覺(jué)也不為過(guò)吧。落葉的聲音，我總也聽(tīng)不夠。我喜歡葉落時(shí)聲音的輕巧，也同樣喜歡花開(kāi)時(shí)的身影的清麗。菊花，一種時(shí)而給人以高貴，時(shí)而還人以清高的花朵。民間流傳著“梅蘭竹菊四君子”

這樣一句話。梅蘭竹都有一種堅(jiān)韌的性格，但菊花開(kāi)放在秋日不像梅花在嚴(yán)冬綻放；生長(zhǎng)在花盆與花園里，不像蘭花在石縫間不屈；只需盛開(kāi)，也像竹子一樣沖破層層難關(guān)。但菊花更多地能展現(xiàn)她的清雅與她的美麗。

菊花開(kāi)放的聲音，噓！聽(tīng)，很輕，很輕，喂喂！同學(xué)，我是要你用心去“聽(tīng)”。用心去“聽(tīng)”在這喧囂世界上用耳朵所聽(tīng)不到的聲音，就像果實(shí)落地，秋葉凋零，菊花綻放，還有許多許多。來(lái)吧！同學(xué)們！春天，讓我們聆聽(tīng)小草破土的聲音；夏天，讓我們傾聽(tīng)荷花開(kāi)放的聲音；冬天，讓我們探聽(tīng)雪花落在你身上的聲音。用心去聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)到更加生動(dòng)的聲音!秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。于是薄暮。晚秋底澄清的天，像一望無(wú)際的平靜的碧海；強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著，宛如海面泛起的微波；山腳下片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的穗頭，好似波動(dòng)著的紅水；而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。秋末的黃昏來(lái)得總是很快，還沒(méi)等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散．太陽(yáng)就落進(jìn)了西山。于是，山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意，驅(qū)趕著白色的霧氣，向山下游蕩；而山峰的陰影，更快地倒壓在村莊上，陰影越來(lái)越濃，漸漸和夜色混為一體，但不久，又被月亮燭成銀灰色了。

將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛籠起一片輕煙，股股脫脫，如同墜人夢(mèng)境。晚云飄過(guò)之后，田野上煙消霧散，水一樣的清光，沖洗著柔和的秋夜。

秋夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的月光灑下大地，是那么幽黯，銀河的繁星卻越發(fā)燦爛起來(lái)。茂密無(wú)邊的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼應(yīng)地響著秋蟲(chóng)的唧令聲，蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏，吹地翁像斷斷續(xù)續(xù)吹著寒茄。柳樹(shù)在路邊靜靜地垂著枝條，蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。

北方的果樹(shù)，到秋來(lái)，也是一種奇景。第一是棗子樹(shù)；屋角，墻頭，茅房邊上，灶房門口，它都會(huì)一株株的長(zhǎng)大起來(lái)。像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒，在小橢圓形的細(xì)葉中間，顯出淡綠微黃的顏色的時(shí)候，正是秋的全盛時(shí)期；等棗樹(shù)葉落，棗子紅完，西北風(fēng)就要起來(lái)了。

蔚藍(lán)色的天空．在深秋時(shí)節(jié)，一塵不染，晶瑩透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；魚(yú)鱗的微波，碧綠的江水，增添了浮云的彩色，分外絢麗。

北國(guó)的落葉，渲染出一派多么悲壯的氣氛！落葉染作金黃色，或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的，也許只是那么一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著，便有嘩嘩的金紅的陣雨了。接著，便在樹(shù)下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上，鐵鑄也似的，豎著光禿禿的疏落的樹(shù)干和枝椏，直刺著高遠(yuǎn)的藍(lán)天和淡云。

秋雨的旋律

雨是晶瑩剔透的。秋天的雨很小，很細(xì)。像牛毛針尖般，溫柔地落下，當(dāng)然有的小雨打在池塘、房檐上，擊起水花朵朵，“丁東”、“滴答”、“啪啪”、“沙沙”地給這如詩(shī)如畫的金秋配上一支動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，這獨(dú)特的韻律，使你忘卻世上一切煩惱與憂愁。豐收的秋天

紅艷艷的大蘋果撩開(kāi)綠葉往外瞧；金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的；像瑪瑙的葡萄一串串的掛在葡萄架上蕩秋千；有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出了白白的肚皮，玉米特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出

滿口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上?? 秋天的落葉

如果說(shuō)，燕子是報(bào)春的天使，那么，落葉就是迎秋的頑童。秋天一到，落葉就毫不猶豫地從樹(shù)椏上紛紛飄下來(lái)。它們好像在對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽，我們要回到大地的懷抱中去，請(qǐng)?jiān)试S我們隨風(fēng)阿姨飛吧！”樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說(shuō)：“走吧！走吧！”葉子飛過(guò)墻頭，來(lái)到野外，看！大地上到處都有它們的身影。落葉，你給地面鋪上了一層金地毯。秋天到了，秋風(fēng)吹來(lái)讓人覺(jué)得有些涼。小紅把窗戶關(guān)上，穿上秋裝跑到院子里玩。也看見(jiàn)蘋果樹(shù)上掛滿了紅通通的大蘋果，幾片黃葉隨風(fēng)飄落，像蝴蝶在飛舞。草地像鋪上了金黃的地毯。菊花開(kāi)放了，黃的、白的，像一只只絨球，真好看！兩只燕子從屋里飛出來(lái)，對(duì)小紅嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，我們要去南方過(guò)冬，明年春天再見(jiàn)！” 秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)———同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭，棉桃像小樹(shù)，綻了雞蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黃金的大海；不是棉田，是白銀的世界。

秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，一片金黃；陽(yáng)光下，走在這密林之中，確有一番別樣味道。雖說(shuō)入秋已久，但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味，那隨手一摸，一手滾燙的感覺(jué)卻刻骨銘心，似乎盛夏的余威還遲遲不退卻。

秋天，楊樹(shù)葉子黃了，掛在樹(shù)上，好像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在樹(shù)旁的小河里，仿佛是金色的小船。

深秋，樹(shù)葉枯黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，像鋪上了一層黃地毯，惟有雞冠花不忍謝去，頗有獨(dú)立寒秋的味道。

千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉，愈到秋深，愈是紅艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像火焰在滾動(dòng)。金色的秋天來(lái)了，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而美麗。秋天，紅艷艷的蘋果扒開(kāi)綠葉往外瞧；小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭；像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下，真迷人呀！篇三：描寫秋天景色的好句

1、楓樹(shù)葉子此時(shí)已經(jīng)火紅火紅了，風(fēng)一吹，楓葉脫離了樹(shù)枝，毅然的飄落，就像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。

2、秋，在這迷人的季節(jié)里，一片片樹(shù)葉從枝頭飄落，一群群大雁排著人字形隊(duì)伍往南飛，一塊塊成熟的高粱好似無(wú)際飄來(lái)的晚霞，一朵朵金黃的秋菊在秋天里開(kāi)得更加燦爛。

3、秋風(fēng)，她像一位少女，穿著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來(lái)到人間。你瞧，秋姑娘來(lái)到田野里把一朵朵棉球染的潔白如雪，玉米見(jiàn)了秋姑娘可高興了，它特意換了一束金纓，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口白牙；大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮；稻子卻特別地懂禮貌，俯著腰迎接久別的秋姑娘；高粱向來(lái)是怕見(jiàn)生人的，這不，見(jiàn)了秋姑娘；還不好意思呢，臉都漲的紅紅的。

4、秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺，像在為我們扇風(fēng)。這時(shí)，一個(gè)奇怪的念頭，鉆進(jìn)了我的腦袋：秋天之所以那么冷，會(huì)不會(huì)是被它們扇成這樣的呢？我看了看銀杏樹(shù)，它似乎在向我點(diǎn)頭。銀杏樹(shù)的葉子是淡黃色，用力搖晃，樹(shù)葉猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。

5、秋姑娘來(lái)到了庭院。你瞧。菊花爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火、黃的像金、粉的像霞、白的像雪。走進(jìn)果園。看到了含多種營(yíng)養(yǎng)的鴨梨；一串串珍珠似的葡萄由綠色變成暗紅，長(zhǎng)的又園又大晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄摘下來(lái)，我挑了一個(gè)大的放進(jìn)嘴里又甜又酸，果汁極多，真好吃。棗樹(shù)上結(jié)滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗，咬一口 是那么的甘甜，那么的脆。

6、深秋，天地間已經(jīng)奏響了冬的前奏。秋雨的小夜曲拉得如癡如醉，引來(lái)無(wú)數(shù)旁聽(tīng)者；冰雹的鼓號(hào)隊(duì)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。聽(tīng)，我們已經(jīng)隱隱聽(tīng)見(jiàn)了它們出征的腳步聲；看，雪與雨的芭蕾舞業(yè)已開(kāi)場(chǎng)。瑟瑟秋風(fēng)是冬天的前奏，它們吹響了提醒野生動(dòng)物們的越冬的最后一聲警笛。

7、田野里，沉甸甸的谷穗笑彎了腰，漲紅了臉的高粱像喝醉酒的小伙子，棒槌似的玉米露出了一排排整齊的牙齒，棉花敞開(kāi)外套露出了雪白的內(nèi)衣，到處是一片豐收的景象。

8、突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái)。我“順藤摸瓜”不知不覺(jué)地來(lái)到了果園。果園里一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果像害羞的小姑娘朝人們微笑，黃澄澄的梨像葫蘆似的掛滿了枝頭，橙黃色的柿子

像一個(gè)個(gè)小燈籠十分誘人，還有紅瑪瑙似的棗子油光閃亮，各種各樣的水果真讓人垂涎三尺。

9、一陣秋風(fēng)吹來(lái)，微微涼爽的秋風(fēng)帶走了疲倦也帶來(lái)了陣陣果香。睜開(kāi)雙眼，沒(méi)有玲瑯滿目的果實(shí)，只有一塊小小的土地，上面一只只小巧可愛(ài)的草莓散落在地上，好像一個(gè)精美的藝術(shù)品裝飾著這美麗的秋天，甜甜的香味引誘著你，是多么喜愛(ài)它啊！

10、走進(jìn)這里，你就會(huì)看見(jiàn)這樣一幅畫面——蕭瑟的落葉如蝴蝶一般在空中飛舞，人們漫步在這美麗的蝶海當(dāng)中，陽(yáng)光的余輝灑在他們身上，透露出一股別有風(fēng)韻的詩(shī)情畫意。看！那楓葉是多么的美麗，似火。似陽(yáng)。似血，燒灼著秋天：還有那幾株青松，傲然挺立在泥土上，掃視天下，散發(fā)出一股君臨天下的英雄氣概。

11、一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉飄飄,樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)傘兵，從飛機(jī)上跳了下來(lái)，隨風(fēng)飄動(dòng)。有的人把樹(shù)葉掃到一堆，做成肥料。孩子們用這顏色不同的葉子，拼出了各種各樣的圖案。

12、在院子里，我看見(jiàn)了一片一片的黃葉落在了寬闊又干凈的地上，一片又一片的落葉翩翩起舞，就像一個(gè)個(gè)的花仙子在天空中和王子一

起跳舞一樣。龍眼樹(shù)的葉子飄在空中，就像蝴蝶在飛來(lái)飛去，美極了。黃黃的葉子埔在地上就想一張嶄新的地毯，像是在歡迎國(guó)家胡錦濤一樣。這么美的景色你不能看見(jiàn)真可惜。

13、走到田間，只見(jiàn)是一片豐收的景象：雪白的棉花；沉甸甸的稻谷，顆粒飽滿的高梁。它們被風(fēng)一吹，頻頻點(diǎn)頭。“啪啪啪”是什么聲音？噢！原來(lái)是農(nóng)民伯伯在勤勞的掰玉米呢！一個(gè)個(gè)玉米被放進(jìn)籮筐里，這就是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)成果。

14、秋天的田野一片金色，陽(yáng)光一照，刺眼極了，像灑了滿地的金子，秋風(fēng)一吹，像海上的波浪。細(xì)細(xì)看來(lái)，谷穗密而飽滿，像串串鈴鐺，它們低著頭，好象犯了什么錯(cuò)誤似的。

15、秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì)臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái)，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。

16、秋雨沙沙地下著，向遠(yuǎn)處望去，一塊田地里長(zhǎng)出了綠色的麥苗，大地喝夠了水。一會(huì)兒，云散了，雨停了，綠色的麥苗，黃黃的樹(shù)葉，還有掛滿枝頭的柿子，構(gòu)成了一幅美麗的景色。

17、走進(jìn)公園，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，這時(shí)，向日葵、菊花、牡丹花??它們展開(kāi)最美的姿態(tài)熱情地招待著每一位賞花的人。特別是桂花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到它的芬香，此時(shí)此景，花香到處彌漫，讓路過(guò)的人們聞到頓時(shí)感到精神氣爽。

18、秋天的天空真美啊！白云的姿態(tài)變化萬(wàn)千。瞧，那天邊的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動(dòng)了，它們被牧羊人趕著。它們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。云變成了一簇簇的“棉絮”了。看這邊的云就像洶涌澎湃的“大海”。突然，云又變了，這回不是“羊群”，也不是“大海”。原來(lái)是急速奔跑的馬群，它們?yōu)槭裁磁艿媚敲醇保棵靼琢耍鼈兪谴笞匀坏尿溩樱非笾杂珊捅挤拧?/p>

19、秋天到了，田里的農(nóng)作物成熟了。高粱的臉紅紅的，好像喝多了酒；遠(yuǎn)方一大片金黃的稻谷像一大堆金光耀眼的金子；微風(fēng)輕輕地吹著小麥，好像一片金色的波浪在田野里翻滾。漂亮極了！篇四：關(guān)于描寫秋天的優(yōu)美句子大全

關(guān)于描寫秋天的優(yōu)美句子大全

1、秋天，大部分樹(shù)葉都漸漸變黃了，有的已經(jīng)枯落下來(lái)了，唯有楓葉紅了下來(lái)，火紅火紅的，為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線，真是“霜葉紅于二月花”啊！

2、秋天的天空里，團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛，慢慢地飄浮著。

3、秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開(kāi)的春天一樣令人向往，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。

4、秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油的菜地間。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。

5、秋天，楊樹(shù)葉子黃了，掛在樹(shù)上，好像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在樹(shù)旁的小河里，仿佛是金色的小船。

一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長(zhǎng)著許多小雀斑呢！梨子很多，把樹(shù)枝越壓越彎，越壓越彎，有的梨子干脆一屁股坐在地上。

7、上坡上，一穗穗的高粱高傲地矗立著。秋風(fēng)吹來(lái)，它們像一把把勝利的火把，高興地晃動(dòng)著。

8、仰望天空，只見(jiàn)有一群大雁從北方飛來(lái)，又向南方飛去。它們排列著整齊的隊(duì)伍，變換著陣容在空中飛翔著，一會(huì)兒排列成“一”字，一會(huì)兒排列成“人”字，一會(huì)兒又排列小草成“大”字??

9、一片金黃的稻田，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒，秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，掀起層層金浪，飄來(lái)陣陣稻谷的芳香。

來(lái)滾去的。用手接一滴，一不小心，露珠便會(huì)滾落到地上，一下子不見(jiàn)了，仿佛也和我在玩游戲呢！

12、如果說(shuō)，燕子是報(bào)春的天使，那么落葉就是迎秋的頑童。秋天一到，落葉就毫不猶豫地從樹(shù)丫上紛紛飄下來(lái)。它們好像在對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽，我們要回到大地的懷抱中去，請(qǐng)?jiān)试S我們隨風(fēng)阿姨飛吧！”樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說(shuō)：“走吧！走吧！”葉子飛過(guò)墻頭，來(lái)到野外，看！大地上到處都有它們的身影。落葉，你給地面鋪上了一層金地毯。

12、天漸漸地轉(zhuǎn)涼了，一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)，飛落到草地上，小河、莊稼上，這落葉似乎是報(bào)信員，告訴大家“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了”。小草們也脫下了綠衣裳，換上了金燦燦的秋裝。

13、首先映入我眼簾的是那一大片鮮艷的一串紅，一串紅的葉子并不引人注意，引人注意的是一

串紅的花，那鮮艷的小花，開(kāi)得嬌巧別致，一簇足有數(shù)十朵，長(zhǎng)在翠綠的莖上，就像一串串用綠線連起來(lái)的紅鈴鐺。他們一朵朵緊密排列，整齊劃一，就像我們班組成的一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明緊密團(tuán)結(jié)的集體。仔細(xì)觀看，花兒里面還藏有像頭發(fā)一樣的小花。微風(fēng)拂過(guò)，玲瓏別致的花朵輕輕搖曳著，向你點(diǎn)頭，好像一個(gè)個(gè)小朋友正張著笑臉朝你笑呢。

14、紅艷艷的大蘋果撩開(kāi)綠葉往外瞧；金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的；像瑪瑙的葡萄一串串的掛在葡萄架上蕩秋千；有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出白白的肚皮，玉米特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上??

15、秋天，大部分樹(shù)葉都漸漸地變黃了，有的已經(jīng)枯落下來(lái)了，唯有楓葉紅了起來(lái)，火紅火紅的，為了秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線，真是“霜葉紅于二月花”啊！

16、秋的天空里，團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛，慢慢地飄浮著。

17、秋天是莊稼成熟的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯最喜愛(ài)的季節(jié)。高粱漲紅了臉，苞米咧開(kāi)了嘴，黃澄澄的玉米粒，像一顆顆金豆子，谷子笑彎了要，正向我們鞠躬，大豆被風(fēng)吹得了樂(lè)出了聲??秋天真好，我喜愛(ài)秋天。

18、秋天來(lái)臨了，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。村外那個(gè)小池塘睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這沒(méi)好的天色。一對(duì)小白鵝側(cè)著腦袋欣賞著自己映在水里的影子。山谷里楓樹(shù)的葉子，不知是否喝了過(guò)量的酒，紅得像一團(tuán)火似的。

19、雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠。花園里，菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹(shù)上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠，紅彤彤的海棠樹(shù)把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕Ｆ澹好鑼懬锾斓暮迷~好句 描寫秋天的好詞

秋高氣爽 秋風(fēng)蕭瑟 秋風(fēng)紅葉 秋風(fēng)習(xí)習(xí)春華秋實(shí) 三秋桂子 一葉知秋 桂子飄香 霜葉知秋 落葉飄零 秋草枯黃 枯枝敗葉 漫江碧透 秋涼如水 一汪秋水 秋月如鏡 秋水盈盈 望穿秋水 秋菊盛開(kāi) 霜葉如醉 滿山紅遍 層林盡染 菊黃蟹肥 天高氣爽 秋風(fēng)送爽 秋風(fēng)消署 陰雨連綿 凄風(fēng)苦雨 霜葉紅遍的秋天 滿山紅葉的秋天 金桂飄香的秋天 北雁南飛的秋天 橙黃桔綠的秋天 五谷豐登的秋天

描寫秋天的好句 佳句集錦

1.秋，一個(gè)果實(shí)累累的名字。2.秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。3.秋天到處是豐收的景象，充滿了果實(shí)的濃香，充滿了人們歡樂(lè)的笑聲。4.風(fēng)，輕輕地，溫和的吹著，是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)。5.金秋時(shí)節(jié)，大地一片金黃，萬(wàn)物都改變了他們的面貌。6.時(shí)近中秋，天空一碧如洗，金鳳送爽，令人心曠神怡。7.秋天的陽(yáng)光溫和中微帶寒意，景物越發(fā)清疏而爽朗，一切光景美到不可形容。8.那些挺拔翠綠的樹(shù)木如今也脫下了綠色的衣裳，換上了黃色的時(shí)裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野一片金黃。

9.塞北的秋天，時(shí)空湛碧，藍(lán)得明凈透亮。10.天氣漸漸涼爽，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間蟋蟀的碑銘。11.天水之間，全是清明，溫暖的空氣中帶著濃烈的桂花香味。12.金秋時(shí)節(jié)，滿地都是黃色的葉子，大地變成了金黃色的世界。13.田野上果實(shí)累累，這兒一片金黃，那兒一片桔紅，秋天把大地裝扮成一眼望不到邊的錦繡華毯。14.秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天象擦拭的一塵不染的玻璃，綿綿的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣。15樹(shù)葉由綠變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地打著旋落了下來(lái)，軟綿綿的樣子；楓樹(shù)上的葉子紅紅的，好像一團(tuán)大紅云似的；樹(shù)葉在秋風(fēng)的催促下，在空中跳著舞，終于掉到河流里，好像一只小船似的飄來(lái)飄去。

描寫秋天的好段

語(yǔ)段精選： 1.延安的秋天是美麗的。天高氣爽，浮云流逝。在藍(lán)湛湛的蒼穹（cang qiong）下，四周群山顯得低矮了，延河灘里一馬平川黃熟的谷子，糜（mi）子，麻籽，發(fā)出陣陣誘人的香氣。延水清澈見(jiàn)底，綠的發(fā)藍(lán)，可以沐浴洗滌（di）。

陳 模 《延安的秋天》 2.中秋節(jié)前后是北平最美麗的時(shí)候。天氣正好不冷不熱，晝夜的長(zhǎng)短也劃分得平均。沒(méi)有冬季從蒙古吹來(lái)的黃風(fēng)，也沒(méi)有伏天里挾著冰雹的暴雨。天是那么的藍(lán)，那么亮?西北北山的藍(lán)色都加

深了一些，每天傍晚還披上各色的霞被。

老 舍《四世同堂》 3.論到顏色的復(fù)雜，氣候的溫和，天空的晴朗，秋并不弱于春。單看重九后那遍野的紅葉就抵得過(guò)陽(yáng)春那滿山的花草不是？那不只是美麗，簡(jiǎn)直是燦爛；活像一大蓬火，一整坡笑，看了是會(huì)令人感慨，奮發(fā)，狂熱的。到山上去逛，常常有野兔掠起，你可以嘗到獵人的風(fēng)味。野菊的香，彌（mi）漫在山巖谷豁間，又頗饒（rao）田家風(fēng)韻，樵（qiao）夫生涯。到樹(shù)葉凋零的降霜時(shí)節(jié)，出門看山坡里處處野火，那又是另一番情趣了。吳伯蕭 《島上的季節(jié)》 4.秋深了。太陽(yáng)暗淡了。自然界萎謝；在十月的云霧之下，顏色慢慢地褪了；高峰上已經(jīng)蓋了處雪。草原上已經(jīng)罩了濃霧??潮濕的樹(shù)林緘（jian）默無(wú)聲，仿佛在悄悄地哭。木林深處，一頭孤單的鳥(niǎo)溫和的怯生生地叫著，它又覺(jué)得冬天快來(lái)了。

秋天，意味著成熟。一場(chǎng)綿綿的秋雨過(guò)后，風(fēng)里帶著清晰的泥土氣息和稻子，水果熟透的香味，在微微干燥的空氣里飄蕩，讓人覺(jué)得格外地舒暢。熟透了的稻谷，象害羞的小姑娘，低著頭；高粱象喝醉了酒的大漢，從臉上一直紅到脖子；雪白的棉花堆成一座座小山；紅燈似的蘋果，金燦燦的桔子令人垂涎（xian）三尺?? 望著這豐收的景象，人們的臉上露出了歡樂(lè)的笑容。周立波 《秋天》 5.秋天是金色的世界。金黃的樹(shù)葉在空中飛舞，好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里，莊稼成熟了，收割機(jī)轟隆隆的響著，譜寫了一首金色的交響曲。一切都那么燦爛和耀眼。李萃 《四季的色彩》 6.人們常說(shuō)秋天是豐收的季節(jié)。是的，荊州的秋天充滿著豐收的景象。爽人的秋風(fēng)徐徐的吹過(guò)，綠綠的大地一下子變成金黃色。燦爛絢麗的色彩掛滿枝頭，大地金光閃閃，噴發(fā)出絲絲幽香。果園里的葡萄架上掛著一串串馳名中外的大大的，圓圓的，好像水晶玉石般的大葡萄。棉花又一次迎著朝陽(yáng)怒放。此時(shí)，天高高，云淡淡，金燦燦的田野，證明了稻谷又豐收了！我的魚(yú)米之鄉(xiāng)，一派繁忙。

朱娜芝 《我愛(ài)我的家鄉(xiāng)美》 7.秋天，天氣漸漸涼爽起來(lái)，池面浮起一層白蒙蒙的霧氣，慢慢升到半空中，把小池塘籠罩起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一種“不識(shí)池塘真面目”的感覺(jué)，又象是海市蜃（shen）樓在霧中若隱若現(xiàn)。王陽(yáng)陽(yáng) 《校園里的小池塘》 8.一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片落葉在林間飛舞，嬉鬧。地上象鋪了厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“沙沙’的響聲。楓樹(shù)象喝醉了酒，臉上醉的發(fā)紅，真是美不勝收。

第五篇：描寫秋天句子

1.啊，秋雨把梧桐樹(shù)的衣裳打黃啦，給秋天添上了一身神秘的彩裝。

2.不知道從多久起，仿佛一場(chǎng)緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉，田野從它寬闊的胸膛里透過(guò)來(lái)一縷悠悠的氣息，斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開(kāi)，四下里的樹(shù)木和莊稼也開(kāi)始在微風(fēng)里搖曳，樹(shù)葉變得從容而寬余。露水回來(lái)了，在清晨和傍晚潤(rùn)濕了田埂，悄悄地掛上田間。露嵐也來(lái)到了壩子上，靜靜地浮著，不再回到山谷里去。陽(yáng)光雖然依舊明亮，卻不再痛炙人的脊梁，變得寬懷、清澄，仿佛它終于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的；……秋天來(lái)了！

3.當(dāng)峭厲的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候；當(dāng)陌上呼頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時(shí)候；當(dāng)遼闊的大野無(wú)邊的青草被搖曳得株株枯黃的時(shí)候—一當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，便是秋了，便是樹(shù)木落葉的季節(jié)了。

4.多明媚的秋天哪，這里，再也不是焦土和灰燼，這是千萬(wàn)座山風(fēng)都披著紅毯的旺盛的國(guó)土。那滿身嵌著彈皮的紅松，仍然活著，傲立在高高的山巖上，山谷中汽笛歡騰，白望在稻田里緩緩飛翔。

5.風(fēng)，輕輕地、溫和地吹著，是美麗的灰姑娘姍姍而來(lái)；樹(shù)木開(kāi)始脫下她綠色的夏裝，換上了金色的秋裝。

6.紅艷艷的大蘋果撩開(kāi)綠葉往外瞧；金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的；像瑪瑙的葡萄一串串的掛在葡萄架上蕩秋千；有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出白白的肚皮，玉米特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上……

7.金黃的稻谷在微風(fēng)里，一邊跳舞，一邊唱著秋天的歌。

8.金秋季節(jié)，滿山遍野的楓林紅了，好像一片火海。

9.九月一到，就有了秋意，秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái)，到了炎熱的下午便不見(jiàn)蹤影。它踮起腳尖掠過(guò)樹(shù)頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過(guò)山谷離開(kāi)。

10.看，那菊花，它們開(kāi)得多么熱烈！多么旺盛！黃的、紅的、白的、紫的……一朵朵，一簇簇，迎著秋風(fēng)，披著寒霜，爭(zhēng)妍斗艷，噴芳吐香，開(kāi)得到處都是，簡(jiǎn)直成了一個(gè)錦簇的世界。

11.梨子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長(zhǎng)著許多小雀斑呢！梨子很多，把樹(shù)枝越壓越彎，越壓越彎，有的梨子干脆一屁股坐在地上。12.那些“紅國(guó)光”、“黃元帥”擠擠壓壓地掛在樹(shù)上，躲在樹(shù)葉后，露出一張張可愛(ài)的胖臉兒，笑迎著秋姑娘的到來(lái)。

13.撲入車窗的景色，使我生發(fā)了一種似曾相識(shí)的感觸。那碧天的云，蠻荒的山，被秋霜洗黃的野草，儼然像一位飾著金色麗紗的處女，裸露著奶黃色的胴體，在蕭瑟的秋風(fēng)中婆娑起舞，展現(xiàn)著消魂的倩姿。佇立在山顛的秋陽(yáng)，宛如一尊威武的戰(zhàn)神，抖落血染的戰(zhàn)袍，濺在草叢中，滲入山下的小溪，泛著數(shù)不清的漣漪，嗚咽地向外流淌，從古流到今，從遼遠(yuǎn)的過(guò)去流向那茫茫的未來(lái)。

14.千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉，愈到深秋，愈加紅艷；遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像火焰在滾動(dòng)。

15.清晨，晶瑩的露珠便會(huì)和草葉做游戲，滾來(lái)滾去的。用手接一滴，一不小心，露珠便會(huì)滾落到地上，一下子不見(jiàn)了，仿佛也和我在玩游戲呢！

16.秋，不是常說(shuō)是金色的嗎？的確，她給大自然帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無(wú)數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。“自古逢秋悲寂寥”，這是常人的看法。在許多的文字里，我們不難尋覓到描寫秋天肅殺的段落。我們一直喜歡生活在生命的律動(dòng)的氛圍里，而缺乏對(duì)秋天全面而真實(shí)的理解與歌頌。五谷豐登、一派豐收的風(fēng)景，是秋天的極致；滿目蕭索、一派肅殺的暮秋時(shí)節(jié)，也是秋天的韻味。那三分鵝黃、七分橘綠的落葉，曾幾何時(shí)默默地陪襯姹紫嫣紅的鮮花，默默地托舉出如錦似橙的果實(shí)。春華秋實(shí)摘盡之后，也并不是生命的終止，而是為了迎接來(lái)年的燦爛與輝煌，需讓生命的指針暫時(shí)沉寂，使葉片呈古色蒼蘢之概，不單以蔥翠爭(zhēng)榮，再看那一樹(shù)霜紅，燃燒著的又何嘗不是一種情愫一種精神；那遍地落蔭，顯現(xiàn)的又何嘗不是一種豁達(dá)，一種堅(jiān)韌，一種旺盛而又無(wú)所畏懼的人生呢？

17.秋，來(lái)到果園，打開(kāi)她的化妝盒，把蘋果擦得透紅，把橘子抹得金黃，把葡萄涂得紫盈盈的。

18.秋的天空里，團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛，慢慢地飄浮著。

19.秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天像擦拭得一塵不染的玻璃，綿綿的云朵雪白雪白，如奶汁一般。

20.秋姑娘在蘋果樹(shù)上蕩秋千，她像對(duì)蘋果樹(shù)施了魔法，把蘋果變得又大又紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像片片玉樹(shù)林掛滿了紅彤彤的寶石，真惹人喜愛(ài)。

21.秋光絢麗，金風(fēng)送爽，如海的高粱舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。

22.秋后的后半夜．月亮下去了，太陽(yáng)還沒(méi)有出，只剩下一片烏藍(lán)的天；除了夜游的東西，什么都睡著。

23.秋末的黃昏來(lái)得總是很快，還沒(méi)等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散．太陽(yáng)就落進(jìn)了西山。于是，山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意，驅(qū)趕著白色的霧氣，向山下游蕩；而山峰的陰影，更快地倒壓在村莊上，陰影越來(lái)越濃，漸漸和夜色混為一體，但不久，又被月亮燭成銀灰色了。

24.秋收時(shí)節(jié)，天特別高，特別藍(lán)，云朵格外白柔嫻靜，陽(yáng)光格外明媚和煦，風(fēng)也顯得格外輕漫清香。

25.秋天，大部分樹(shù)葉都漸漸變黃了，有的已經(jīng)枯落下來(lái)了，唯有楓葉紅了下來(lái)，火紅火紅的，為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線，真是“霜葉紅于二月花”啊！

26.秋天，大部分樹(shù)葉都漸漸地變黃了，有的已經(jīng)枯落下來(lái)了，唯有楓葉紅了起來(lái)，火紅火紅的，為了秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線，真是“霜葉紅于二月花”啊！

27.秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開(kāi)的春天一樣令人向往，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。

28.秋天，那永遠(yuǎn)是藍(lán)湛湛的天空，會(huì)突然翻臉而露出險(xiǎn)惡的顏色，熱帶臺(tái)風(fēng)夾著密云暴雨，洪水潛流著，復(fù)蘇的草原又泛起點(diǎn)點(diǎn)蒼蒼的顏色。然而，臺(tái)風(fēng)暴雨一閃而過(guò)，強(qiáng)烈的氣流依然抖動(dòng)著耀眼的波光。這時(shí)，只有北來(lái)的候鳥(niǎo)知道這張溫暖的床眠，那飛翔的天鵝、鴻雁和野鴨，就像一片陰深的云朵，使這兒顯得更蒼郁了。

29.秋天，楊樹(shù)葉子黃了，掛在樹(shù)上，好像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在樹(shù)旁的小河里，仿佛是金色的小船。

30.秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。于是薄暮。