第一篇:初級中國舞蹈班教學計劃
中國舞蹈(初級班)教學計劃
教師:金買
幼兒舞蹈興趣活動在訓練教學上分為三大部分:
一、舞蹈基礎訓練。也可稱為舞蹈的基本技能訓練。主要是采用地面訓練的方式,訓練(4—7歲)這一年齡段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。
二、表演性組合。主要訓練幼兒動作的協調性和藝術表現力。力求充分挖掘幼兒的天性,使幼兒的舞蹈動作能夠達到高一層次的協調流暢。從而啟發幼兒用肢體去表達情緒,抒發感情。
三、中華民族民間舞蹈等級考試教材第一級的教學和中國舞等級考試教材 的教學。
基礎訓練與表演性訓練相結合的方法,更加適用于幼兒舞蹈訓練及各種演出需要,使訓練更具有針對性和目的性。
本年級的教學任務也很明確:
1.認識身體的基本部位『頭,頸,肩,背,腰,臂,手,膝,踝,趾』,并對這些部位進行松弛,伸展和靈活運用的初步聯系。2.認識身體部位的左右。
3.認識音樂節拍,培養幼兒按節拍做動作。
4.培養兒童帶著愉悅的心態學習舞蹈,使他們在舞蹈中產生對舞蹈的熱愛。
第一節課
基礎訓練內容:
1、列隊、坐姿,2、站姿、勾繃腳練習
3、正壓腿
4、側壓腿 第二節課:
基礎訓練內容:
1、勾繃腳的基本練習、正壓腿、側壓腿
2、開胯練習
3、基礎訓練內容:拉肩練習
4、舞蹈組合內容:《走步》
第三節課:
1、基礎訓練內容:壓腿、勾繃腳練習、拉肩練習
2、舞蹈組合內容:音樂反應一《西瓜》
第四節課:
1、基礎訓練內容:壓腿、勾繃腳練習、拉肩練習
2、舞蹈組合內容:兒童舞蹈《小熊舞》
第五節課:
1、基礎訓練內容:跪下腰
2、舞蹈組合內容: 音樂反應《球球操》 第六節課:
1、基礎訓練內容:跪下腰
2、舞蹈組合內容: 音樂反應《打花巴掌》(漢族風格)
第七節課:
1、基礎訓練內容:跪下腰
2、舞蹈組合內容:拉伸練習《小蝸?!?/p>
第八節課:
1、基礎訓練內容:跪下腰
前壓腿組合
2、舞蹈組合內容:音樂反應《我的小小手》
第九節課:
1、基礎訓練內容:前、旁壓腿組合 跪下腰組合2、舞蹈組合內容:《飛吧,小蜜蜂》蒙古族
第十節課:
1、基礎訓練內容:吸伸腿練習
2、舞蹈組合內容:《數星星》
第十 一節課:
1、基礎訓練內容:吸伸腿組合
2、舞蹈組合內容:《我是小畫家》
第十二節課:
1、基礎訓練內容:小八字步、大八字步
2、舞蹈組合內容: 腳位組合第十三節課:
1、基礎訓練內容:頭部練習
2、舞蹈組合內容: 頭的動作組合
第十四節課:
1、基礎訓練內容:跪地踢后腿
2、舞蹈組合內容: 舞蹈組合一的分解動作
第十五節課:
1、基礎訓練內容:跪地踢后腿
2、舞蹈組合內容: 《小雞啄米》 第十六節課:
1、基礎訓練內容:跪地抬后腿
2、舞蹈組合內容: 排練表演舞蹈《棗園童趣》
第十七節課:
1、基礎訓練內容:跪地抬后腿
2、舞蹈組合內容: 排練表演舞蹈 《棗園童趣》
第十八節課:
1.、基礎訓練的整體復習
2、舞蹈組合內容: 排練表演舞蹈
第十九節課:
1.、基礎訓練的整體復習
2、舞蹈組合內容: 排練表演舞蹈
第二十節課:
1、基礎訓練的整體復習
2、舞蹈組合內容的復習
第二十一節課:
1、復習
2、復習
第二十二節課:
初級班結業表演
《棗園童趣》 《棗園童趣》
第二篇:中國舞蹈班4級教學計劃
隨著社會經濟和科學技術的新發展,教育結構不斷發生變革,現代教育和教學理論主張對教學計劃的結構實行改革。本章小編精心為大家準備了中國舞蹈班4級教學計劃,希望大家喜歡。
中國舞蹈班4級教學計劃
情況分析:經過一段時間的學習,四級班的孩子對舞蹈已有一定的基礎,動作也比較規范了,但在基本功方面還不扎實,所以這學期大多數課程都會有基本功的訓練和簡單的民族民間成品舞教學,為孩子考級做好充分的準備。
學期總目標:
1)增加對孩子基本功的訓練。
2)能掌握舞蹈動作(雙黃手/提壓腕/雙蓋手/雙托手/前后抬腿/碎步/小跳/藏族舞中的抬踏步/退踏步/塌腰/屈膝/并腿/吸腿跳等,并知道其名稱。
3)初步認識了解藏族舞和東北秧歌,培養孩子的民族意識。
課程內容:
第一月目標:
1)相互認識和基本功的練習。
2)學會自己用正確的方式練習基本功。
3)學會單蓋手/單山手/單晃手/單岸手/單雕手/單托手/增強提壓腕團手動作的練習并知道其名稱。
第一周:自我介紹,相互認識,新授〈單手位〉和點位的復習。
第二周:復習〈雙手位〉把雙手位重難點提出來給予糾正加強對亮相節奏的把握。
第三周:復習〈雙手位〉,新授〈波浪〉。
第四周:復習〈波浪〉〈雙手位〉。
第二月目標;
1)掌握勾蹦腳/腳尖外開/勾腳前壓腿/和壓胯的動作。
2)增強基本功的難度,加強訓練。
3)能熟練的完成舞蹈動作。
第一周:新授《勾繃腳》
第二周:復習《勾繃腳》,新授〈壓胯〉
第三周:復習〈壓胯〉,新授〈壓腿〉。
第四周:復習〈勾繃腳〉,〈壓胯〉〈壓腿〉新授成品舞〈豬八戒吃西瓜〉。
第三月目標:
1)學會前抬腿/后抬腿/抱前腿的組合并知道其名稱。
2)能根據節奏的快慢做動作。
第一周:新授《前抬腿》〈后抬腿〉。
第二周:復習〈前抬腿〉〈后抬腿〉
第三周:新授〈后吸腿〉,新授〈手位〉。
第四周:復習〈手位〉,新授《松肩》。
第四月目標:
1)學會踮腳走/蹦跳步/繃腳跳/雙手畫立圓/旁鍾步半蹲的舞蹈動作。
培養孩子的想象力和成果意識。
第二周:復習〈踮腳走〉新授〈蹦跳步〉。
第三周:復習〈蹦跳步〉,新授成品舞《豬八戒吃西瓜》
第四周:復習〈豬八戒吃西瓜〉,《蹦跳步》〈踮腳走〉
第五月目標;
1)復習,為考級工作做準備。
2)成品舞的教學。
第三篇:舞蹈班初級教案
初級班
(二)教案
1.基本概念:
單跪立、雙跪立、小八字位、大八字位 2.坐立式前壓腿:控制30秒 3.壓旁腿練習: 4.旁弓箭步練習5.繃腳坐立式開胯:(繃腳坐立式準備)腹肌練習6.背肌練習
7.腰的練習:飛機練習、元寶腰、反弓撐腰
8.舞蹈組合:
第四篇:舞蹈班教學計劃
2014年朱馬小學舞蹈興趣班教學計劃
一、教學任務:
1、增強對舞蹈的興趣,提高學生對音樂的節奏。通過舞蹈表演培訓使學生認識、了解舞蹈
2、掌握舞蹈方位、力度、感覺。
3、發展學生的柔韌性和協調性,樹立學生大膽表現的個性。
4、增進學生的靈活的形體,培養學生群體的合作精神。
5、培養學生舞臺表現能力,增進他們的表現欲。
6、使學生們對舞蹈表演產生濃厚的興趣,善于用肢體語言表現自己最美麗的一面。
3、通過舞蹈特長培訓使孩子們的形體得到良好的發展,使學生們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣,提高學生們的審美能力。
4、了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈,在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。通過各種民族音樂學習表演各種民族舞蹈。
二、基訓:
1、練習:壓腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的訓練
2、中間動作:大踢腿(前旁后)、大跳,倒踢紫金冠,轉的技巧,舞姿訓練。
3、舞蹈技巧訓練:身、跳、翻、轉等訓練。
三、民族民間舞、成品舞蹈
1、學習廣場舞、漢族舞、等。教學內容
第一階段:基本內容
1、認識舞蹈
2、舞蹈的基本功訓練
第二階段:興趣培養、分類舞蹈的基本動作體驗。
民族舞部分:漢民間舞蹈 第三階段:完整舞蹈小組合的學習
1、民族舞蹈
2、形體舞蹈 第四階段:展示
四、教學計劃 九月份:基本內容: 認識舞蹈、了解舞蹈、站立的姿勢、優美的體態 正、旁、后壓腿、行進中的正、旁踢腿 把桿上的后踢腿、地面上的踢腿組合 把桿上的開肩練習、下叉(豎叉、橫叉)跪立的空腰、跪立的下小腰平躺的反手撐腰、直立的涮腰練習
十月份:興趣培養、分類舞蹈的基本動作和組合
漢民間舞蹈的基本動作。一年級小學生學習舞蹈(歡聚一堂)十一月份:完整舞蹈的學習(小蘋果)(火火中國風)分解舞蹈動作的學習
編排舞蹈動作的順序進行訓練 完整舞蹈的訓練,配樂舞蹈訓練 體能的練習、舞蹈的鞏固 十二月份----一月份:舞蹈的展示 鞏固舞蹈,進行展示。
2014年9月
舞蹈班教學計劃
高里街道朱馬小學
2014年9月
第五篇:舞蹈班教學計劃
2017年雙峰中學舞蹈興趣班教學計劃
任教老師:李霞
一·教學目標
1、增強對舞蹈的興趣,提高學生對音樂的節奏。通過舞蹈表演培訓使學生認識、了解舞蹈掌握舞蹈方位、力度、感覺。發展學生的柔韌性和協調性,樹立學生大膽表現的個性。
2、增進學生的靈活的形體,培養學生群體的合作精神。培養學生舞臺表現能力,增進他們的表現欲。使學生們對舞蹈表演產生濃厚的興趣,善于用肢體語言表現自己最美麗的一面。
3、通過舞蹈特長培訓使孩子們的形體得到良好的發展,使學生們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣,提高學生們的審美能力。
4、了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈,在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。通過各種民族音樂學習表演各種民族舞蹈。
二、基訓:
1、練習:壓腿(前、旁、后),踢腿(前、旁、后),控腿,腰的訓練
2、中間動作:轉的技巧,舞姿訓練。
3、舞蹈技巧訓練:身、跳、轉等訓練。
三、民族民間舞、成品舞蹈 教學內容
第一階段:基本內容
1、認識舞蹈
2、舞蹈的基本功訓練
第二階段:興趣培養、分類舞蹈的基本動作體驗。民族舞部分:漢民間舞蹈 第三階段:完整舞蹈小組合的學習
1、民族舞蹈
2、形體舞蹈
3、第四階段:展示
四、教學計劃 十月份:基本內容:
1、認識舞蹈、了解舞蹈、站立的姿勢、優美的體態
2、正、旁、后壓腿、行進中的正、旁踢腿
3、把桿上的后踢腿、地面上的踢腿組合
4、把桿上的開肩練習、下叉(豎叉、橫叉)
5、跪立的空腰、跪立的下小腰
6、平躺的反手撐腰、直立的涮腰練習
十一月份:興趣培養、分類舞蹈的基本動作和組合
1、漢民間舞蹈的基本動作。小學生學習舞蹈(花木蘭)
2、五月份:完整舞蹈的學習(小蘋果)(巾幗小英雄)
3、分解舞蹈動作的學習
4、編排舞蹈動作的順序進行訓練
5、完整舞蹈的訓練,配樂舞蹈訓練
6、體能的練習、舞蹈的鞏固 十二月份:舞蹈的展示 鞏固舞蹈,進行展示。
2017年9月