第一篇：我的大學(xué)得失感悟

我的大學(xué)得失感悟

珍貴的三年大學(xué)生活已經(jīng)過去了兩年，很快我們就要走出校園，進(jìn)入職場，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)這兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

第一、上大學(xué)給了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會，所以作為一名學(xué)生首要任務(wù)就是要學(xué)好功課。雖然我的學(xué)習(xí)成績不是很好，但我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我一如既往地堅持了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。在我經(jīng)歷了三年的高中生活，失敗的高考讓我進(jìn)入了并非理想中的大學(xué)時，腦子里想的是進(jìn)入大學(xué)這個平臺仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，就這樣我開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。不要奢望還能像高中老師那樣會手把手教你，大學(xué)給予了我們充裕的學(xué)習(xí)主動權(quán)。但大部分人卻沒能抓住大學(xué)生活的主動權(quán)，沒能夠充分利用大學(xué)的學(xué)習(xí)資源，而是被看似輕松的大學(xué)生活給誤導(dǎo)了。隨著學(xué)習(xí)的推進(jìn)，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能盡快適應(yīng)一個全新的環(huán)境，迅速進(jìn)入一門新的學(xué)科并較好的掌握這門知識，我認(rèn)為這對于將來的進(jìn)一步修習(xí)或者從事工作都有很重要的作用。

第二、我一直認(rèn)為，作為一名大學(xué)生，不一定要很有本事，很有才華，但是一定要品行端正，道德修養(yǎng)高，這是為人的基礎(chǔ)。大學(xué)兩年里我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中，我接觸了身邊很多品行和修養(yǎng)很高的人。我越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長并堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧過去，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我不可能在知識的海洋里順風(fēng)順?biāo)瑩P(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。

第三、大學(xué)期間我的社會實(shí)踐能力有了很大提高。兩年來，我參加了不少的校內(nèi)活動也做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。原本沉默寡言的我認(rèn)識到與人交流是一件讓自己和他人都能感覺到快樂的事情。在大一的時候進(jìn)入社團(tuán)聯(lián)合會，并成為積極工作分子，學(xué)會了與人交際溝通的能力，明白了團(tuán)隊精神的重要性，從各個方面都鍛煉了自己。我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員等。有時會對繁重的活動感到疲倦，但更多的時候是對從頻繁的活動中積累下來的學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)感到欣喜。

進(jìn)入大學(xué)以來，獎學(xué)金一直都是我追求的終極目標(biāo)，并且我不斷的讓自己向它靠近。也許有些人會說我貪心，但是我覺得只有獎學(xué)金才能真實(shí)的反映出自己的能力，當(dāng)然是在自己光明磊落的時候，那些不光彩的行為只會讓自己蒙羞。當(dāng)然考取自己的專業(yè)證書也是十分重要的，我認(rèn)為在大學(xué)里盡量考取多樣證書是必要的。所以我給自己制定了一系列的計劃，在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)，比如要在某段特定的時間完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)基本上有固定的時間安排。避免拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。一周內(nèi)學(xué)習(xí)和閑暇的時間要安排得當(dāng)，學(xué)習(xí)時間過多不利于學(xué)習(xí)效率的提高，學(xué)習(xí)時間過少則不能保證學(xué)習(xí)的數(shù)量并在一定程度上影響質(zhì)量。最重要的一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)計劃不能只在剛剛制定的初期堅持執(zhí)行，要持之以恒。摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法將有助于學(xué)習(xí)能力的提升。題海戰(zhàn)術(shù)未必就是低級的方法，做題是一個鞏固掌握的過程，但是一定要適度。機(jī)械的背誦不適合我，因?yàn)槲矣X得這樣的短期記憶不是真正的掌握知識，只是應(yīng)付期末考試。我會選擇將做題與看書結(jié)合的方式，多看書，多理解，多回顧老師上課所講的內(nèi)容。遇到不能理解的問題首先我會自己多次嘗試去解決，真的超出自己能力范圍的問題去請教同學(xué)和老師。及時反饋，及時鞏固。另外，相關(guān)學(xué)科之間的聯(lián)系也可以幫助知識的理解與記憶，達(dá)到融會貫通的程度。

很快的，我們就要離開校園，進(jìn)入職場中。我覺得成功人士之所以會成功，必定擁有普通職場人所沒有的一些特質(zhì)，而這些特質(zhì)讓“海歸不如海帶，碩士滿街跑”的現(xiàn)代社會中，職場人士能突破激烈的競爭，勇往直前，讓自己能在職業(yè)生涯中有所成就，所以與其說是職場人的成功，不如說是這些特質(zhì)引導(dǎo)了職場人取得成功，那么這些職場成功人士具備哪些特質(zhì)？

一、良好的個人品質(zhì)

或許在很多人眼里的成功人士應(yīng)該都是處事老練，雷厲風(fēng)行，面面具到，從學(xué)生時代就看得到他得成功。而實(shí)踐上，我們所接觸到的無論是高學(xué)歷還是低學(xué)歷的成功人士，他們有一些共同點(diǎn)：對他人的尊重，會照顧和體諒他人；對人和藹，懂得謙讓；忠誠，穩(wěn)重，不急躁；做事認(rèn)真，負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的執(zhí)行力；能夠自律，進(jìn)行自我管理等。總而言之，成功優(yōu)秀的職業(yè)人，是一個好人，對自己對他人負(fù)責(zé)任的人。

二、專注于某個行業(yè)或領(lǐng)域 很多人在職業(yè)發(fā)展中過于急躁，頻繁的跳槽和轉(zhuǎn)移目標(biāo)，幾年后，雖然經(jīng)歷很豐富，但卻沒有核心專注的領(lǐng)域。擁有成功的職業(yè)生涯，需要你能夠?qū)Ｗ⒂谀硞€行業(yè)或某些領(lǐng)域，并且能不斷學(xué)習(xí)，積累相關(guān)的知識。通過實(shí)際工作和學(xué)習(xí)積累行業(yè)專業(yè)的職能，使自己的能力和優(yōu)勢非常集中。

三、忠誠于所服務(wù)的公司

忠誠能獲得公司和管理者的信任，往往能獲得更多的托付、承擔(dān)更大的責(zé)任。由于自己對公司和業(yè)務(wù)的了解，良好的個人品質(zhì)，以及自身專業(yè)的行業(yè)技能，都使得你能獲得管理者的信任和提拔。因此，往往能在幾年內(nèi)，從基層員工經(jīng)過努力提升為主管、經(jīng)理、合伙人等等職位。

四、合適的職業(yè)定位

成功的職業(yè)生涯是需要盡早的確定適合的職業(yè)定位。分析成功人士的職業(yè)經(jīng)歷，他們在職業(yè)早期就有了合適的職業(yè)定位，而且，他們一直都熱愛自己的職業(yè)。因此，合適的職業(yè)定位，盡早確定自己適合的行業(yè)和職業(yè)，正是職業(yè)成功的關(guān)鍵。

五、職業(yè)發(fā)展上不急躁，穩(wěn)中有升

在職業(yè)發(fā)展中沒有頻繁的跳槽，保持良好的心態(tài)，不急躁。珍惜自己的工作和機(jī)會，沒有追隨潮流和社會熱點(diǎn)。同時，在工作中不斷爭取承擔(dān)更多的責(zé)任，以獲得更好更專的知識，保持不斷提升的狀態(tài)。求創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)，更新自己的想法和知識面，并能獲得職位上的提升。

六、好的人際關(guān)系

獲得職業(yè)成功的人一定是建立在良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)上的，你不一定需要是處理人際關(guān)系的老手或這方面的天才，但一定要有好的人際關(guān)系和同事關(guān)系。好的人際關(guān)系使得自己有良好的工作心態(tài)和工作表現(xiàn)，也會讓自己更忠實(shí)于工作。好的人際關(guān)系需要您在人際交往中的真誠、尊重、敢于負(fù)責(zé)任。

回想當(dāng)年自己初入校時，也曾像今天的大一一樣，心中也曾有一番“鴻圖大志”，充滿無數(shù)美麗的夢想，躊躇滿志，信心十足。現(xiàn)今借此機(jī)回頭點(diǎn)數(shù)自己大學(xué)生活時真是感慨萬千?或許這幾年的大學(xué)生活并沒有完全按照自己預(yù)計實(shí)施，雖然我也一直在努力校寫屬于自己的劇本，但一些未知的插曲還是會使得大學(xué)生活增加了一些別樣色彩，或許在這兩年中，我們會有歪斜和稚拙的足跡，或許還有不堪回首的謬誤和偏激??所以我時常告誡告己：人不閑，勿事攪；人不安，勿話擾；人有短，切莫揭；人有私，切莫說。

會計10—1班

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100402135

第二篇：大學(xué)得失感悟

所得所失

大學(xué)三年，我們得到了什么失去了什么？

大學(xué)三年，我們應(yīng)該得到什么，應(yīng)該失去什么？

大學(xué)三年，我們應(yīng)該得到知識，應(yīng)該失去光陰？

但是，這三年中，往往我們得到了更多，同時，也失去了更多。每個人在這三年中，失去的、得到的東西都各有不同，沒有一個標(biāo)準(zhǔn)的答案。

雖然，我們都同就讀在一個學(xué)校，同在一個教室，更或許同住一個寢室。但是，我們得失卻有所不同。這三年中，脫去了我不少稚氣，讓我變得成熟懂事。思考問題的方式變得成熟一些，考慮的事情更加全面了，片面之詞不可信。不在像以前那樣一意孤行，從不考慮別人。現(xiàn)在的我更懂得父母的心情，知道他們做的即使是錯的也是為了我們著想，理解他們，不再只知道爭吵。

在學(xué)校，學(xué)到了不少，不僅僅是課本上的東西。大學(xué)中，學(xué)到的東西更多的不是課本上的東西，在這個管理制度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上初、高中嚴(yán)厲的課堂里，我們跟要學(xué)會自律，自學(xué)。老師不會過分的要求你必須學(xué)習(xí)，課堂充滿的不再是緊張的學(xué)習(xí)氣氛，變得懶散。沒人逼著我們完成各種作業(yè)，背誦各種重點(diǎn)。所以。我們要學(xué)會自我學(xué)習(xí)，才能自我提升。這要才不會落于人后。

這三年，我到底失去了什么呢？

錢沒有了，可以再掙，但是有的東西失去了就再也找不到了。我不清楚，我失去了什么。但是，我唯一肯定的就是時間慢慢流逝。流逝的時間，有些東西也在不知不覺中早已走失在那時光里。

有所得，必有所失。雖然，我們失去了許多東西，但是我們也的到了許多東西。只得到不失去那是不可能的。我不清楚我到底失去了什么，不想去找尋，失去了就失去了，他注定要失去的，也許失去了對我們來說并不是壞處。

三年中，我們在不斷的改變，不懂丟掉一些東西，得到一些東西。不斷變化，最終，我們將變成什么樣呢？

秦宇

20102331025

第三篇：談感悟之得失

談得與失

所謂得，必然是去索取沒有的或者是有，但是是不完整，不完美的行為。總之，是與你有距離，而你又得到或者是想達(dá)到這一目的或者境界。

所謂失，必然是有，無論有的完整與否，終歸是有。但是無論出于主觀或者客觀，愿意與不愿意，但是都采取了放棄的策略。以至于目前的狀態(tài)是失去了原有。

但是怎么樣才能構(gòu)建一種和諧穩(wěn)定的正確的得失關(guān)系呢，我想接下來就談?wù)勥@個問題。

我想說任何事情都是相生相克的，正如福禍，貴賤。有福就有禍，有貴就有賤，無論你怎么努力，你都無法躲避這一切。我不能，你也不能，大家都是差不多的。所以就要有一個正確的心態(tài)來坦然的面對這一切。

人都有想法，如果聯(lián)系實(shí)際去想，是理想，如果脫離實(shí)際，漫無邊際的去想，就是妄想，但是基于理想與妄想之間還有一個夢想。理想的實(shí)現(xiàn)不是一朝一夕的，而是通過不斷地積累你的汗水換來的，而在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，卻充滿了各種各樣的誘惑，讓你留戀徘徊，不知所措，既想著能夠一步步快速的向理想靠近，又不想因?yàn)檫@些沉重的“包袱”離夢想 越來越想。所以這個時候就是要果斷的放棄，放下才能承擔(dān)，空才能有。卸下了欲望才承擔(dān)了理想。要用腳踢開前進(jìn)路上的絆腳石，前途才會是一片坦蕩的。

我覺得人活著不要去考慮我能賺多少錢，我能活多久，這都是

不確定的。應(yīng)該試著去想，怎么樣可以讓自己開心，幸福，活的有價值，在去想著讓身邊的人開心，幸福，有價值，人生才有意義。我不在乎我一生的結(jié)果，因?yàn)槎际且粯拥摹Ｎ腋匾暽馁|(zhì)量和過程。

讓我們用平靜的心態(tài)來面對生活，讓我們的人生更加精彩吧！

第四篇：我的大學(xué)感悟

我的大學(xué)感悟

姓名：于靜班級：11級電氣三班學(xué)號：110102259

還記得小時候，如果有人問我：“你以后想干什么？”我會不假思索的回答：“上大學(xué)。”當(dāng)時的我對于大學(xué)并沒有什么概念，只是覺得大學(xué)是要到很遠(yuǎn)的地方去。不用再聽媽媽的嘮叨了。

為了這個夢想，十年寒窗苦讀，那些刻骨銘心的日子依舊歷歷在目。可是當(dāng)我真的夢想成真的時候，卻沒有當(dāng)時那種暮然回首的心情。報道第一天我一個人帶著行李來到這個陌生的地方，和五個陌生的人共處一室，那種孤獨(dú)是前所沒有的。曾經(jīng)的我迷茫過，徘徊過，可是時間卻不會因?yàn)槲叶Ｖ埂２贿^經(jīng)歷過之后想想覺得也是一種磨練，大學(xué)上的第一課就是和陌生人打交道。提高自己的人際。上大學(xué)之前有人告訴我考上大學(xué)你的未來就有保障了，大學(xué)的生活是精彩的，輕松地，各種活動社團(tuán)有的玩了，可以不用怎么學(xué)習(xí)，只要不掛科就行。可是來了之后我覺得傳言畢竟是傳言，大一參加的各種社團(tuán)學(xué)生會天天有開不完的會，大二大三又有上不完的實(shí)驗(yàn)課，專業(yè)課。沒有想象的那么輕松。

于是我放棄社團(tuán)，學(xué)生會等一切社交圈。生活變得平靜下來，平靜之后呢？就像湖水如果太平靜，就會成為死水。我的生活開始變得無聊，每天在宿舍里玩手機(jī)，電腦。這樣的生活持續(xù)了一年，我覺得如果這樣下去，畢業(yè)之后我該怎么辦？我能得到什么？很顯然，如果我繼續(xù)這種生活，最后將什么都得不到。我明白了，大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)，還要豐富自己的社交圈，人際有時候比學(xué)習(xí)更重要。大學(xué)還要學(xué)會表現(xiàn)自己，是金子總會發(fā)光沒錯，但是不要把它埋在沙子里。

如今，大三已經(jīng)快要結(jié)束了，我們從初來乍到的大一新生到現(xiàn)在的慢慢改變，身上少了那份輕狂，多了今日的成熟。經(jīng)過一段精彩的大學(xué)生活后，我覺得大學(xué)并不是我想象的，一切都在改變，生活在不斷激勵我們。面對即將到來的大四，繼續(xù)深造，還是走進(jìn)社會，每個人都有自己的打算。不管是什么打算，我們都應(yīng)該堅持自己的選擇，充滿自信，樂觀的去面對生活帶給我們的挑戰(zhàn)。

選擇大于努力，選擇一種生活方式，選擇未來的方向，知道自己想要什么。不要去羨慕別人，堅持自己，總有一天你會覺得自己是對的。

我們即將走出這座象牙塔，對于未來，我想一定是美好的，只要我們付出努力！我始終堅信：一份耕耘一份收獲。

第五篇：我的大學(xué),我的感悟

我的大學(xué)，我的感悟

——之漫漫求索路

夢想是什么，夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，我們只有在失敗中尋找勝利、在絕望中尋求希望。

——記《中國合伙人》 所有關(guān)乎過往的回憶都顯得不那么清晰，那么基于現(xiàn)在的未來，便需要一步步踏實(shí)去走、去探索、去尋找。

從作為一名新生第一次只身來師大報到，到現(xiàn)在成了一位對大學(xué)的一切依舊似懂非懂的學(xué)姐。回望自己曾寫下的學(xué)期總結(jié)，有過成功、有過失敗、有收獲亦有遺憾。時間過得很快，在這么一瞬間，所有過往的經(jīng)歷會讓人片刻醒悟感慨。似乎不管選擇怎樣的生活方式，時間總會以它一貫的方式——看似踽踽而行卻如指間流沙般讓人把握不了。我們曾在大學(xué)生學(xué)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃中，盡量切合實(shí)際地計劃、揣測過我們幾年內(nèi)想要達(dá)到的目標(biāo)。夢想泛泛，不盡言，只是清楚，無論怎樣的未來，都著眼于當(dāng)下。

憶念，大一

大一進(jìn)校之初，對身邊的所有不甚了解，只是奉行著‘要么不做，要做就做到最好’的準(zhǔn)則。記得那時候，在不知道大學(xué)里的副班長要做些什么的情況下，還是自信滿滿地上去宣講競選；那時候，在對學(xué)生組織抱著嘗試、鍛煉的心態(tài)，走進(jìn)學(xué)生組織；那時候，不知道以怎樣的方式和人相處溝通，在助班、老師及同學(xué)的鼓勵下一點(diǎn)點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn)；只是堅信著，要一直踏實(shí)、努力地去做，不找借口去偷懶，才可以把事情做好。也是在那一學(xué)期里，學(xué)到很多，成長很多。

終究還是過于年輕、過于天真，還沒有學(xué)會與人溝通的恰當(dāng)方式，沒有做好真確的選擇。短短一年，兩個學(xué)期，卻像翻了一個浪頭。什么是挫敗感呢，那個時候只是覺得，什么事情都事與愿違。我所逃避、不愿接受的，也許便是這些與原本一直要求的完美相悖的瑕疵結(jié)果。慢慢地學(xué)會接受，對難以理解的事情抱著理解的態(tài)度，不再去否認(rèn)有些經(jīng)歷過后的恐懼，也不會因此輕視自己或失了繼續(xù)前行的勇氣。只是覺得，每個人都曾懵懂地走過一些歲月，只有在回望時，方能和旁人一同看清成長的經(jīng)歷。

“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”。在被稱之會“小社會”的大學(xué)里，我們應(yīng)該學(xué)會明事理、懂人情。

亦親亦友，416

作為416的寢室長，我對寢室的姐妹們似乎多了一份責(zé)任，大一一年，我們一起經(jīng)歷過很多事情，笑過、哭過也感動過。因?yàn)樵谝猓杂袗郏邢嗷サ陌荨Ⅲw諒和督促、提醒。

416是我們六人會在一起生活四年的蝸居地，現(xiàn)在已是我們將經(jīng)歷的第二個春秋了。有人說，416是一個特別的寢室，因?yàn)槿珜嬍业呐际前辔挥腥苏f，416是一個活躍的寢室，我們曾將拍攝來的參加寢室活動的照片制成PPT，在課上將各位怪咖介紹給大眾。每個學(xué)期，我們皆會集體去唱歌、或是聚餐，交流、加深感情，這個星期的我們還將去放起我們的許愿燈……。寢室里常常會出現(xiàn)我們的經(jīng)典對白，誰說過，‘要當(dāng)各自的伴娘，以后喜酒一個個喝過去，然后還會揣測會從哪里先開始’，誰說過，‘光混節(jié)要一起出去游蕩，找個人回來’一系列幽默風(fēng)趣又無傷大雅的言語，讓這個寢室越發(fā)生機(jī)勃勃。這些場景終將串聯(lián)成一部記錄著我們青春與過往的電影。

我們是班委，所以多了一份責(zé)任，身處一個寢室，讓我們更容易溝通交流班級上的事、討論發(fā)生的情況。我們實(shí)實(shí)在在地生活著，每個人專注的點(diǎn)都不盡相同，所以能夠相互學(xué)習(xí)。

“以人為鏡，可以明得失”，我們是各自的鏡子，相互欣賞，互幫互助。

遠(yuǎn)足，友人

大學(xué)期間，邀上幾個好友，一起遠(yuǎn)足游行，是假期生活必不可少的一部分。于是，我們便一起前去向往已久的地方，領(lǐng)略旖旎風(fēng)光，賞盡名勝古跡，感受風(fēng)土人情。我們曾幾人一齊去爬離校不遠(yuǎn)處的尖峰山，歷經(jīng)汗流浹背，爬上光禿禿的山頂，在上面留下搞笑的集體照；我們還在國慶假期期間，乘車趕到浦江的仙華山，一睹少女峰的風(fēng)采；也有難忘的兩人行，為節(jié)省開支，和好友趕著凌晨的火車票來到古鎮(zhèn)紹興，看魯迅故居、看沈園、看周恩來故居，景色很美，這趟文

化之旅也挺有意義，讓人不盡興的當(dāng)屬拖著一夜未睡的疲憊身軀，透支精力的長途跋涉。可能有喜有憂，映像才深刻吧！

旅游是痛并快樂著的享受，讓人投身自然，放松緊張的精神。

生活，態(tài)度

曾經(jīng)，想必自己太過揮霍，一位摯友曾語重心長地告誡，人這一生，一定要懂得珍惜、懂得感恩。這句當(dāng)時并不被我在意的言語，在后來，成了我時刻提醒自己的話。無論何時何地，都要珍惜僅有一次的經(jīng)歷、珍惜身邊的人，因?yàn)槊恳惶欤际悄菢硬煌?/p>

初陽湖畔，無論何時經(jīng)過，角角落落總能看到專心學(xué)習(xí)的人。有時，難以靜下心來，我也會來這里，坐在假山邊閱讀；也會去圖文，穿梭于書架間，尋找自己感興趣的書籍；亦會嘗試去做自己想做，但沒有做過的事——無償獻(xiàn)血。這本都是不值得一提的小事，可是生活，大多簡單、平凡。這個世上，每日的笑容，淚水?dāng)?shù)不清楚，這個地方有人笑，那個地方有人哭。生命太短暫，太多的人，來了又去了，如此匆匆。生命又漫長，幸好有你們，攜手度過，才會對困難、險境，無所畏懼。

人生，學(xué)會成長、學(xué)會感恩。

人生，且歌且行且珍惜。