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那微笑,給了我溫暖

時(shí)間:2019-05-13 14:14:16下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:那微笑,給了我溫暖

那微笑,給了我勇氣

世間有許多微笑,有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑;有父母那親切的微笑;還有同學(xué)那純真的微笑……在我心靈的深處,隱藏著一個(gè)難忘的微笑,這個(gè)微笑,時(shí)時(shí)的鼓舞,鼓勵(lì)著我。

記得那是小學(xué)時(shí),因?yàn)樘焐懶。覐膩聿桓遗e手回答問題。每天,總是默默的坐在座位上。有一次,市級領(lǐng)導(dǎo)突然來訪我們學(xué)校,并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上,有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問題,課堂的氣氛很活躍。然而,天有不測風(fēng)云,突然有一道題沒人能回答。雖然老師一再的提示,可是同學(xué)還是八竅只通了一竅----一竅不通,個(gè)個(gè)都束手無策,這道題我懂,可是我似乎缺少自信,再加上膽小,我沒有勇氣站起來回答。但是,當(dāng)我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來。老師看到了,便微笑著探問我,我站了起來,心里真的特別緊張,可老師那微笑是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的充滿渴盼。正是那個(gè)微笑,增添了我的勇氣,我勇敢的把答案說了出來,并且正確了。這時(shí),教室里響起了掌聲。從這件事后,我的自信心大增,每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時(shí),一想起老師那個(gè)親切的微笑,我便滿懷信心的去克服。

微笑,時(shí)不分四季,地不論南北,只要有人的地方,微笑之花都回綻放。失望時(shí),一個(gè)微笑可以讓你重新樹立起自信;悲傷時(shí),一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心;挫折時(shí),一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆……

微笑是多么的可貴!它既溫暖了他人,也快樂了自己,我們何樂而不為呢?為了明天更美好,讓我們多送出一些微笑吧!因?yàn)榻o人一個(gè)微笑,可能改變別人的一生……

那微笑,給了我陽光(七年級下冊期中訓(xùn)練優(yōu)秀作文)

1、抬頭,路邊的梧桐還是黛綠,就像是河邊幽幽的原野,在枝繁葉茂中透著無邊的希冀。只是,天空卻是灰蒙蒙的,一圈又一圈的煙灰色在天空上渲染開來,悠悠地沉淀……

擦了擦額頭上的汗,我又繼續(xù)拖著沉重的書包,一步一步走向車站,當(dāng)我看到車站人頭攢動(dòng)時(shí),我的心情更加煩躁。“都倒霉一天了!”我小聲的嘟囔著。早上遲到,作業(yè)不見了,下午拖堂,作業(yè)多……這叫我心情怎么好得起來。想著,心情愈發(fā)糟糕。天上的云層也愈發(fā)厚了,透不過一絲陽光。

2、我被人流推進(jìn)了車廂里,車子里又悶又熱,心里的煩躁更是一觸即發(fā)。好像一個(gè)不小心就能擦出火花。

3、看著窗外流動(dòng)的景色,明明從前甚是喜歡,現(xiàn)在卻高興不起來,想來這便是‘‘ 感時(shí)光濺淚,恨別鳥驚心’ 了吧。正想著,突然一個(gè)急剎車,重心不穩(wěn)的我倒在一個(gè)小女孩身上,心里已經(jīng)預(yù)料到了結(jié)果;嚎啕大哭或是一頓指責(zé),當(dāng)我正準(zhǔn)備開口道歉時(shí)卻看到了一個(gè)明媚的笑臉!就那樣靜靜蕩漾在了女孩稚嫩的臉上,那樣的從容與安寧,干凈得讓人覺得小心翼翼,生怕不小心就會(huì)污染她的清澈。等回過神來,女孩已經(jīng)下車了,看著那遠(yuǎn)道去的背影,與那抹微笑,我似乎是明白了些什么……

4、我明白了何為從容!那是一種從靈魂里從內(nèi)在透出的一種氣質(zhì),讓人變得豁達(dá)而又謙和,而這就正是我所缺少的,如果我可以從容地笑看 風(fēng)雨,笑看坎坷,那在我的人生中還有什么可以稱為是‘坎坷’?有新聞曾播出:張某與李某在餐廳發(fā)生口角,最后張某把李某致死!這不過是一件小事卻發(fā)生了這樣的慘劇。如果人們可以從容面對,又怎么會(huì)發(fā)生這樣的不幸呢?其實(shí),與其怪別人,不如怪自己!

5、我下車了,邁著輕快的步調(diào)走在路上,梧桐一如既往的的青蔥,可天空卻不知是什么時(shí)候晴了,天邊霞光璀璨,似乎連影子都染上了陽光,而那一抹微笑,給了我陽光!

那微笑,給了我溫暖

心中,原本是有磅毫秒年黑色的寂靜。如一個(gè)空空蕩蕩的風(fēng)穴,一陣陣寂寞呼嘯而過。是誰?用微笑悄悄點(diǎn)起一盞燈,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,點(diǎn)燃希望,送來關(guān)懷,一閃又一閃,給我溫暖。

那是很久以前了,我小時(shí)候,因?yàn)橄嗝驳年P(guān)系,一直沒什么朋友。即使有和我說話的,也不過是來諷刺諷刺,挖苦挖苦的。我一直固執(zhí)的認(rèn)為,我不需要朋友。這有什么呢?

直到有一回,老師讓我們互相找伙伴玩一個(gè)游戲,而我卻孤零零地站在圈外時(shí),我才近乎絕望地發(fā)現(xiàn),自己在友情的洪流中,是多么渺小。那一天,我很晚才回家。這幾天妹妹來我家玩,大家都圍著她轉(zhuǎn)去了。我靜靜地走在大街上,身邊燈火輝煌,我卻決定什么也感覺不到。仿佛世界上沒有什么是我可以融入進(jìn)去的。只能平淡地看著別人帶著他們的友情走過時(shí)間的河流。來到小區(qū),我看到家家都亮起了燈,飯菜的香味在溫暖燈光中裊裊地傳了出來。樓道里沒燈,我在晶瑩慘白的月光下,拖著我寂寞的影子,默默地走著。一邊編著晚歸的理由。樓道里,是一片黑色的寂靜。如同我心中的風(fēng)穴,陣陣寂寞呼嘯而過。但是,我發(fā)現(xiàn),家門口點(diǎn)著一盞小燈,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,一閃又一閃。在一片黑暗中是如此的明亮。一種莫名的喜悅在我心中蕩漾開來,我加快腳步,跑到了門前。那光仿佛是一團(tuán)火,在我心中點(diǎn)起一盞明燈。妹妹來給我開門,她什么也沒說,只是靜靜的向我微笑。我卻有些抑制不住自己的感動(dòng)。大家都在等我回家呢。

那一次我終于感受到了一種平時(shí)從未感受到的情感,那是什么呢。集友情、親情為一體的感情。現(xiàn)在,我知道了它有一個(gè)響亮的名字——溫暖。溫暖無處不在,有時(shí)只需一個(gè)微笑就能把它點(diǎn)亮。是的,是哪一聲微笑,帶給我無限溫暖……

范文二

那微笑,給了我溫暖

從來都是這樣,不回頭望望。所以前方仍是一片蒼白,背后是隱藏的回憶。幾度春秋,幾度花開。看流年似水打在歲月的紙上,竟模糊一片。可我再也抓不住逝去的殘景。遠(yuǎn)處夕陽落幕了,南半球的朝陽正剛剛升起。該是黃昏,該是黎明。一切都將照原計(jì)劃進(jìn)行,不會(huì)改變也無從改變。然而回憶呢?想忘掉的就索性干脆說忘了。一些零碎的片段像放電影在熒幕上突兀出來。想記的,只是順?biāo)黄撚浀膮s沒有長久的印象。就好比聽笑話,最初只是躲在人群里偷笑,最后一哄而散。

很想告訴你,告訴你我真的好難過。很想對你說,不要把諷刺和輕蔑的表情掛在臉上,身旁是個(gè)會(huì)因你而自卑的人。你不知不覺流露的驕傲,把我心中你的模樣刻了一道又一道如水的痕跡。我總會(huì)原諒你。你不是個(gè)善于隱藏與偽裝的人。你可知道?那一抹唇角微彎的笑飽含了不屑,而我則充滿不被理解的憤怒。也許你不贊同我,請別拿這種方式駁回我的思想。你的笑迷人且漂亮,但你勾起的嘴角不是真心的笑,只讓我冷到徹骨,心底惡寒。你可知道?你還不知道,因?yàn)槲疫€沒告訴你。哈!調(diào)皮的時(shí)候,你真可愛,讓我愛不釋手。可你并不是玩具,況且你有愛你的人和你愛的人。我是局外人,Outsider。不能代替他給你一份戀人的愛。我們是朋友。朋友。我一廂情愿地拿你當(dāng)朋友,或許你連一個(gè)真誠的擁抱都不愿給我。是我太傻太善良,還是容易被騙。在你眼中,我不過白癡加怪癖。你開心就好,對你的付出我什么都不在乎。誰讓我說朋友比戀人更重要呢。我不想做個(gè)重色輕友的人,不要再來傷害我。求求你,不要再來傷害我。我不是瘟疫,我不會(huì)對你像冷血?jiǎng)游锏摹D阍谛闹袩o比憎惡我,我無語。那是你的自由。我待你那般好,終究敵不過他的一個(gè)笑,一句話。你卻看不到,看不到。愛情的俘虜越來越多了,心甘情愿地俯首稱臣的太多太多了。有時(shí)候你真像個(gè)冷血?jiǎng)游铮任依溲嗔恕巳诉€一無所知。你以為你個(gè)性很好,你對別人都好,對我殘忍。有人承諾要保護(hù)你一輩子,我希望你能夠幸福快樂。我冷眼旁觀,作為局外人看你日益淪陷,或癡或怨。心中甜蜜和酸楚,一丁點(diǎn)小小的滿足。小小的滿足換來大大的幸福。在這里的風(fēng)景流動(dòng)著數(shù)不清的不同的臉,她們在笑在鬧在吵,而我只要看見你的微笑,就好。你的微笑是我的溫暖,只因第一次見你就愛上了你的微笑。

范文三

那微笑給了我自信

“媽媽,微笑真的重要嗎?”

“微笑是非常重要的,微笑能給人們帶來許多東西!”

是啊,微笑能使人感到溫暖,變得快樂,同時(shí)更能使人充滿自信。

第一天去上英語課,我表現(xiàn)得有些“怯場”。上課時(shí),同學(xué)們都爭先恐后地發(fā)言,只有我在底下“獨(dú)自沉默”,“哎,他們都是“精英”。”此時(shí),我就像落了隊(duì)的大雁,迷失了前進(jìn)的方向。這時(shí),老師關(guān)注到了我,但她沒有叫我,只是希望我主動(dòng)發(fā)言。可情緒到了低谷的我,有怎么能舉得起著沉甸甸的手呢?我只是認(rèn)真的聽課,但不知什么力量喚醒了我沉睡已久的信心。

那就是老師親切的微笑,和那一邊又一遍的臺詞“My children”,讓我決定挑戰(zhàn)一下自己。

于是,我的手緩緩桌下升起,“咚咚”心跳加速,我非常緊張。老師期待的叫起了把椅子都坐熱了的我,用期待的眼神望著我,用期待的話語鼓舞我,更用她那溫暖的微笑照耀我,此時(shí),我更有心信了,便認(rèn)真地回答問題,讀好每一個(gè)單詞。

每當(dāng)看到她鼓勵(lì)的眼神,聽到鼓勵(lì)的話語,還有溫暖的微笑,都能讓我感到自信。第二天,我滿懷信心地到了學(xué)校,每當(dāng)老師提問時(shí),我都積極發(fā)言,每次回答問題時(shí),我不僅用眼睛交流,還用微笑,這樣就能使老師感到我取得了“最大的成就”——信心。下課時(shí),同學(xué)們都紛紛議論--我進(jìn)步了。

自信是可貴的,可是微笑消失了,什么才能給予你微笑呢?

范文四

那微笑,給了我鼓勵(lì)

微笑,一種自然的美,一種給人無窮力量的源泉,一種讓人充滿激情,充滿自信,用來鼓勵(lì)別人奮發(fā)向上的“武器”。

在我的周圍有許許多多令我傷心、高興的事情,但我從沒流過一滴淚,從沒被困難所屈服。那又是什么使我重新站起來了呢?顯然是微笑的力量。

曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一個(gè)小男孩在一次跳高中折斷了腿,由于沒有及時(shí)的治療,腿病越來越嚴(yán)重,醫(yī)生做出了診斷,他的后半生將永遠(yuǎn)在輪椅上度過。這個(gè)沉重的打擊,給小男孩帶來多少痛苦啊,然而,小男孩卻從不愁眉苦臉,仍像正常人一樣地學(xué)習(xí),還時(shí)時(shí)刻刻面帶微笑。

在一個(gè)烏云密布的雨天,那位小男孩見別的同齡孩子已撐著傘蹦蹦跳跳地跑出了校園,一路上追逐著,嬉戲著,可憐的小男孩羨慕極了,他多么想站起來,就在他產(chǎn)生這個(gè)念頭的一剎那,他站了起來,但卻摔倒在地上,然而,小男孩又面帶微笑地站了起來,卻又摔倒在地,他又站了起來……就在他最后一次站起來的時(shí)候,他再也沒有摔倒,他終于成功了!當(dāng)時(shí),你想,小男孩臉上的微笑有多么的驕傲啊!還有一個(gè)故事,說的是一位女科學(xué)家,原本是一個(gè)極為冷漠的人,但她又為什么有如次杰出的成就呢?她自已說:“每當(dāng)我做過一個(gè)好事時(shí),就會(huì)沖自已一笑,每當(dāng)我做了壞事,我也會(huì)沖自己一筆,鼓勵(lì)自己下次多做好事,這就是我成功的秘訣。

是啊,我以前不也是個(gè)整天板著臉的人嗎?整天板著個(gè)臉對自己有好處嗎?我從沒這樣考慮過,但從今以后,我一定要好好對待自己,不僅要用微笑用鼓勵(lì)自己,更要用微笑來鼓勵(lì)別人。

第二篇:關(guān)于以那微笑給了我優(yōu)秀作文

微笑如一道彩虹,在雨后的天空中出現(xiàn);微笑是無聲的話語,鼓勵(lì)著失敗者;微笑如一棵幼苗,在希望的田野里長著。一個(gè)微笑,有時(shí)會(huì)擁有著無窮無盡的力量,讓你從黑暗走向光明。下面是小編為大家整理的關(guān)于以那微笑給了我優(yōu)秀作文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

關(guān)于以那微笑給了我優(yōu)秀作文1

記得我曾在日記本里寫過,微笑時(shí)人大的武器。冗長的歲月,沒有微笑怎能跌跌撞撞的走過來呢?

悠悠旅途,遇見形形色色的人和事,交往變得必不可少,矛盾自然也不可避免。迷霧遮住雙眼,我們蝸行摸索。苦惱、迷茫成了我們的代名詞,淚水成了我們的標(biāo)志。含著淚嘗試過、努力過卻終究失利,灰心已成定局。其實(shí)一切都可以很容易,就像云霧會(huì)在太陽的光熱中消散,陰霾也會(huì)在微笑中離去。微笑是人心靈的窗戶,上帝總是關(guān)上了所有的門,堵上了所有的亮點(diǎn),他也沒有能力關(guān)上你心靈的窗。既然有那么一扇窗,為何不從那里逃離出黑暗的世界呢?!要知道外面的世界很精彩即使會(huì)遍體鱗傷我們也要去不斷的拼搏,不斷地微笑,那樣才能夠永遠(yuǎn)的保留著那逃生的出路。

有人問我,悲哀時(shí)該怎么笑,落寞時(shí)要怎么笑,精疲力竭時(shí)該怎么笑?呵,我覺得這問題可笑到了極點(diǎn),微笑其實(shí)很容易。人一出生會(huì)的表情就兩個(gè),其中就有微笑。它是一道唯美的弧線,停留在臉龐上的它是散發(fā)著七色光,比彩虹更耀眼。但是有時(shí)它卻沒有耀眼的理由,只是因?yàn)楸旧砭陀泄獠省?鄲灂r(shí)揚(yáng)揚(yáng)你的嘴角,陰霾會(huì)減半;幸福時(shí),淺淺一笑,幸福會(huì)加倍;迷惘時(shí),咧開嘴,希望就會(huì)出現(xiàn)。哭泣也是人天生的動(dòng)作之一,但淚即使成詩也是咸的,而微笑縱使成風(fēng)也依舊甜美。

古語有云:笑一笑十年少,愁一愁少白頭。細(xì)細(xì)品味這話,悟出其中的奧妙,這說的還真是那么回事。現(xiàn)今是個(gè)知識型社會(huì),這意味著什么?這表明,現(xiàn)在倘若沒有一門技術(shù)和滿滿一腹的學(xué)識在這個(gè)社會(huì)上你就沒有立足點(diǎn)。因此,現(xiàn)在的學(xué)生云者是日夜開工不間斷的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),從來沒有一點(diǎn)時(shí)間來偷閑想想快樂的事情,呆呆的微笑。對于他們這簡直是在浪費(fèi)時(shí)間,難道不是嗎?所以你看看現(xiàn)在的學(xué)生大都是“兩鬢斑白”面色憔悴。。。不過現(xiàn)在的老年人卻不同,個(gè)個(gè)生龍活虎的,讓人驚奇他們怎么可以這樣的精神。細(xì)心地人一定會(huì)發(fā)現(xiàn),他們臉上到處演繹著快樂的劇情。

生命,寶貴卻很短暫。若再讓失憶填補(bǔ)心中的空位,那屬于你的空間還有多少,你的幸福還會(huì)剩多少呢?我想這你比我更清楚。現(xiàn)在開始,讓嘴角輕輕上揚(yáng)路出你潔白的牙齒,展開你花一樣的面容,讓微笑在你的臉上定格,讓生命變得絢麗多彩。

學(xué)會(huì)微笑,習(xí)慣微笑,定格微笑。——后記

關(guān)于以那微笑給了我優(yōu)秀作文2

微笑是什么?有人說:微笑是一米陽光,給人們帶來光明。有人說:微笑是良藥,為人們受創(chuàng)的心靈療傷。有人說:微笑是微風(fēng),輕輕撫摸人們孤獨(dú)的心。我認(rèn)同他們的想法,不過我眼中的微笑還是這樣的——在舞臺面前,微笑是無聲的鼓勵(lì)。

我深深吸了口氣,既緊張又興奮地登上了“故事大王”的舞臺。開始講起故事來,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,緊張得手心出滿了汗。這時(shí),我望見臺下的同學(xué)們和張老師,他們都在對我微笑。那微笑里沒有緊張,沒有害怕,沒有興奮,甚至沒有半點(diǎn)兒虛偽。是那么的純真,那么的直率。我也對自己微笑,放松下來,像只是對著同學(xué)那樣,把故事講得惟妙惟肖,把人物的語氣模仿得剛剛到位,最終登上了的領(lǐng)獎(jiǎng)臺。

在成績面前,微笑是無聲的勉勵(lì)。

測驗(yàn)卷終于發(fā)下來了,我按住內(nèi)心的激動(dòng),緩緩翻開卷子,一個(gè)鮮紅的“98”呈現(xiàn)在眼前。我不禁欣喜若狂,但很快又垂頭喪氣了,因?yàn)槲铱哿四遣辉摽鄣?分。我回到家,把試卷遞給媽媽。

媽媽接過試卷,仔細(xì)地看了起來,嘴角微微揚(yáng)起,她笑了。那笑里,有愛,有欣慰,有期盼。我也笑了,心里打好了如意算盤:我要努力學(xué)習(xí),更上一層樓!

在比賽面前,微笑是無聲的吶喊。

我走向棋賽的場地,慢悠悠地坐下,靜靜等待著對手的到來。

我是多么不安,我多害怕對手是比我更強(qiáng)的,我多害怕對手的棋藝比我高超。我無意中瞥見,場外的好友正在看著我微笑,那微笑,好似在為我吶喊……

微笑,總是這樣的無聲無息,但卻不是無影無蹤。她是我們可以看得到,摸得到,感覺得到的。那么微笑到底是什么?你知道嗎?

關(guān)于以那微笑給了我優(yōu)秀作文3

微笑,一個(gè)再微小不過的動(dòng)作,但它的作用卻是很大,它能給人自信,能給人肯定,能給人成功,能給人溫暖。只是個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,就能讓人永遠(yuǎn)記在心里。

時(shí)光匆匆流逝,我已不知不覺成為了一名初三的學(xué)生,中考的倒計(jì)時(shí)已悄然開啟。初二時(shí),我們已經(jīng)經(jīng)歷過了地理生物的中考,那段時(shí)間最鼓舞人心的不是金錢和旅游的誘惑,而是臨考前的一個(gè)微笑。

六月份,天氣炎熱,即將迎來地理生物中考的我們,都在爭分奪秒的復(fù)習(xí),窗外的知了提醒著我們:六月已經(jīng)到了,沒有多少時(shí)間了。那時(shí)炎熱的天氣使本來就緊張的我增添了一絲煩躁,我皺著眉,書本一摔,眼睛盯著窗外發(fā)呆。一天、兩天……時(shí)間越來越逼近地理生物中考,心情也越來越煩,我似乎像一個(gè)火藥桶,只等一粒火星引爆我。

中考前一天,熟悉完考場回到家,第一件事是復(fù)習(xí),吃完飯,第一件事是復(fù)習(xí)。最后一個(gè)晚上了,再拼一下就好。奶奶見我開始復(fù)習(xí),便進(jìn)來說:“明天一定要拿A。現(xiàn)在把不會(huì)的地方再認(rèn)真看看,然后把所有的內(nèi)容都看一遍,明天早上起來再看看不熟的地方,不要緊張。”“行了,知道了,站著說話不腰疼!”我煩躁地把書一扔,頂撞她。她愣了幾秒,什么也沒說,走出去了,我看了一眼,自言自語道:“夠煩人的!”

第二天一早,桌上依然擺滿了豐盛的早餐,奶奶從廚房里出來,說:“先去刷牙洗臉,然后吃完了在復(fù)習(xí)一下。”我沒有頂撞她了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,后悔起自己的言行了。吃完早餐,又復(fù)習(xí)了一下,該去學(xué)校了,她對我說:“千萬別緊張,盡力就好,照常發(fā)揮。”我看著她,點(diǎn)點(diǎn)頭,她看我點(diǎn)頭,展露出一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,仿佛示意說:你能行!我盯著她看了好久,下定決心一定要拿到“雙A”,那是我從小到大看見過她露出的最美的微笑。我有了信心,就因?yàn)槟莻€(gè)微笑。考試入場前,我學(xué)著她,對自己露了一個(gè)自信的微笑走入考場。最終,我不負(fù)眾望拿下了“雙A”。她又笑了,她沒有過多的口頭表揚(yáng),只有那屬于她的專屬微笑,她用她的微笑肯定我。她說:“我就知道你可以。”

微笑,給人信心;微笑;給人鼓勵(lì);微笑是一縷溫暖的陽光。

關(guān)于以那微笑給了我優(yōu)秀作文4

微笑,似蓓蕾初綻。真誠和善良,在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采,包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量。在順境中,微笑是對成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中,微笑是對創(chuàng)傷的理療。所以說,微笑的力量是無窮的。

今天的我們,是否忘記了微笑?今天的我們,埋沒于人世的喧囂,曾幾何時(shí),一個(gè)微笑暖人心田,曾幾何時(shí),一個(gè)微笑終生難忘。你可曾明白,笑是人間最美的語言,微笑是世界共同的默契,笑是和諧、美好、光明、快樂。我們不能放棄微笑,放棄微笑是放棄交往的的靈魂,放棄微笑是放棄人生的快樂,放棄微笑是放棄祖?zhèn)鞯恼鋵殻瑳]有微笑的人無異于行尸走肉,他們的人生不再有意義,他們的生命不再綻放光彩。所以,我們不能放棄微笑。

微笑可以傳遞友愛,它使人感到和煦的春風(fēng),使人聽到悅耳的音樂,營造和平閑適的環(huán)境,體現(xiàn)了我們中華民族熱愛和平的文化素養(yǎng)。微笑是對未來的自信,是笑對風(fēng)雨,是不懼艱險(xiǎn),是對困難險(xiǎn)阻的藐視與必勝的信念,艱難困苦,玉汝于成。微笑體現(xiàn)了我們的樂觀,無論情況瞬息萬變,無論前方艱險(xiǎn)未知,一笑置之,用樂觀克服困難,微笑體現(xiàn)了我們保持良好心態(tài)的優(yōu)秀素養(yǎng)。微笑,時(shí)不分四季,地不論南北,只要有人的地方,微笑之花都會(huì)綻放。失望時(shí),一個(gè)微笑可以讓你重新樹立起自信;悲傷時(shí),一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心;挫折時(shí),一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

對別人展開微笑,可以傳遞友好信息,促進(jìn)人們之間友好交往。對生活展開微笑,可以保持身心健康,促進(jìn)生活情況良好發(fā)展。對社會(huì)展開微笑,可以融化人們之間的堅(jiān)冰,促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。對競爭展開微笑,可以調(diào)整好心態(tài),促進(jìn)實(shí)力的超常發(fā)揮。

微笑吧,亮出你的微笑,讓陽光照亮世界;露出你的微笑,讓生活永遠(yuǎn)春天;展開你的微笑,讓社會(huì)溫暖如春。是的,微笑一下,一個(gè)簡單的動(dòng)作,百利而無一害!從現(xiàn)在開始,亮出你的微笑,從今天開始,用微笑改變世界。

關(guān)于以那微笑給了我優(yōu)秀作文5

在我青春的長河中,流逝的歲月里,遇到過許多微笑。虛偽的微笑,讓我奮斗,證明了我的價(jià)值;溫暖的微笑,堅(jiān)定了我的意志,鼓勵(lì)的笑,激發(fā)了我的斗志……但是總有那么幾個(gè)微笑,讓我銘記一生,難以忘懷。

讓時(shí)間的年輪倒退小學(xué)的時(shí)代。那一年,我讀六年級,連續(xù)幾次的考砸,讓我的心情,跌到谷底。我覺得愧對老師對我的日復(fù)一日的期盼。心灰意冷的我覺得世界都是灰暗的烏云壓抑得快瘋了,上課時(shí),我都不敢正視老師的眼睛,最終上課還是被點(diǎn)起回答問題,這時(shí)老師給了一鼓勵(lì)的微笑。霎時(shí)間,整個(gè)世界都明亮起來,我的希望重燃了。心中那片烏云也被驅(qū)散了頓感艷陽高照。后來,我的成績經(jīng)過我的努力,我從萬劫不復(fù)的墮落深淵,爬回了光明大道。

讓時(shí)間的年輪再次倒退到朦懂無知的初一的時(shí)候,那時(shí)我的夢想夭折了。我情緒陷入低迷時(shí)期,我整天混混度日,無所適事。上課都魂不守舍的。但是我的好朋友,時(shí)刻陪伴在我的身邊。我至今還記得他那溫暖的微笑,那么的發(fā)自肺腑。那一個(gè)溫暖的微笑是多么沁人心脾,驅(qū)散了我心中的寒冷,陪我度過了這個(gè)困難期。我重振旗鼓,繼續(xù)去努力,燃燒自己的生命,高歌自己的一生。

因?yàn)橛羞@個(gè)溫暖的微笑,在夢想與我背道而馳時(shí),我才有了堅(jiān)定的信心,去追逐,去飛翔。

讓時(shí)間的年輪又一次倒退到初二的時(shí)候,我與朋友吵架了。回到家里甚至還與爸媽吵了起來。父母見我心情不好,便知道不對勁:“他們對我投來關(guān)愛的微笑,對我的行為不追究,他們詢問我在學(xué)校里的事,用著關(guān)愛的語氣勸導(dǎo)我悲傷的情懷恢復(fù)了平靜,又和朋友重歸于好。

因?yàn)檫@個(gè)關(guān)心的微笑,我能在孤獨(dú)時(shí)感受到溫暖。在傷心的時(shí)感到有家的存在。

因?yàn)橛羞@些微笑,我的人生之路發(fā)生了轉(zhuǎn)折。這些微笑,在時(shí)間的流逝里,不會(huì)變得模糊不清,只會(huì)越來越刻骨銘心。因?yàn)槲铱倳?huì)想起童年里那些從未逝去的微笑。

關(guān)于以那微笑給了我優(yōu)秀作文

第三篇:朋友給了我溫暖

朋友給了我溫暖

“朋友”,是一個(gè)每個(gè)人都不陌生的話題。提起朋友,很多人的心里面都會(huì)暖暖的,的確,在我們即將開始的或者已經(jīng)開始的人生的道路上,朋友,都是我們共同面對困難或享受快樂的同伴。而每每提到這個(gè)話題,我的腦海中就不由地浮現(xiàn)出小康的身影?? 小康是我從小一起玩大的朋友,見面的問候和對方生病時(shí)的關(guān)心似乎一直是我們兩個(gè)“鐵哥們”的見證。

令我記憶最深刻的還是去年的寒假。那天,天氣很好,太陽照得大地暖烘烘的。我照例和小康及幾個(gè)朋友一起去打球。路上,不知怎的,我忽然覺得有些頭暈,但因?yàn)榭粗蠹腋吲d地神情,我不想去破壞,便硬著頭皮去了球場。到了地方,我盡量強(qiáng)裝著沒事的樣子,但我一切不正常的表現(xiàn),還是被我的好朋友———小康發(fā)現(xiàn)了。

他走到我的面前,半開玩笑地說:“怎么了,球星,今天‘程序’運(yùn)行的很慢吶”。“哦”,我抬眼看了看他,“是嗎,只是有些頭暈罷了”。“頭暈?”這下小康收起了剛才綻開的笑容,“你怎么不早說呀,早知道就不叫你出來了”。“沒事”。我對他笑了笑。“不行,發(fā)燒了嗎?應(yīng)該是感冒了吧”。說著小康把手伸到我的額前,“還好,估計(jì)只是有點(diǎn)凍著了”。說罷,他轉(zhuǎn)身向場邊的背包走去。我不解地望了望,只見他拿出一瓶米黃色的水,招呼我過去。我在好奇心的帶領(lǐng)下走了過去。“喏,喝了它,保你待會(huì)上場‘叱咤風(fēng)云’”。還沒到面前,小康就說開了。“這是什么呀?”我不解地問。“ 姜湯,我老媽特意為我煮的。現(xiàn)在看來只能奉獻(xiàn)了”。他說著,裝出戀戀不舍地樣子。“算了吧,還是你自己享用吧”。不知怎地,看到那個(gè)顏色我有種想吐的感覺。“你喝了它,保準(zhǔn)舒服,憑我?guī)资蔚暮葴涗洠€能騙你?”小康說著,擰開了瓶蓋,全然不顧場上別人的催促。無奈之下,我只得被他硬著頭皮灌了下去??

別說,還真管用,我立刻覺得一股暖流進(jìn)入了我的體內(nèi),舒服極了!像什么呢?對,就像這冬日中的太陽,照得我暖洋洋的。而小康給我的關(guān)懷不也正像這暖陽嗎?對,對??

第四篇:是她給了我溫暖

是她給了我溫暖

酒,一喝就醉;路,一走就累。唯有你最珍貴。——題記

在成長的旅途中,是她一直給我溫暖。

失意時(shí)

那次考試后,我披星戴月地回到了家,我的腳像灌了鉛,重的讓我抬不起腳,跨進(jìn)家門的最后一步我又考砸了。

拖著揮不去的疲憊的身子,來到了我的小屋。“吱---呀”門打開了,媽媽的手里捧了一杯奶茶,笑瞇瞇的。

哇!媽媽這時(shí)真的像一位仙女,全身散發(fā)處燦爛的光芒,一步一步向我走進(jìn)。

蒙娜麗莎的微笑,正像是我媽媽的一個(gè)微笑。

媽媽的微笑,驅(qū)散了擋住光的陰霾,我豁然開朗,以前的那個(gè)我又回來了。

溫暖是一種愛心。

是她給了我溫暖

困惑時(shí)

從小學(xué)到初二,我的成績一直沒有上來。

我的阿姨在振中,她讓我去振中讀書。親戚們都勸說我的媽媽,要讓我去振中讀書。

我又想去,又不想去。我舍不下這里的一切,但我必須有好的成績。

我坐在我的小屋,呆呆的坐著。初三是最后一年,我要是再這樣就完蛋了。

媽媽走進(jìn)來,語重心長地說:“一切都要靠自己。”

是啊,只要我認(rèn)真讀書,又什么不可以呢,我去了振中,自己不努力也是沒用的。

我終于想通了。

溫暖是一種支持。

是她給了我溫暖。

成功時(shí)

我不會(huì)打乒乓,當(dāng)我得知中考體育又乒乓時(shí),我就決心要好好的練習(xí)。

我獨(dú)自一人,在空曠的大廳里不停的打,“一、二、三??”每一次都不超過10個(gè)。

我越練越火,心冷了大半。我把乒乓板砸到了墻上,自己蹲在墻角。

我也是一個(gè)好強(qiáng)的人,又什么是我做不到的呢,只要我付出汗水一定行的。

我一遍又一遍的練習(xí)。“三十二、三十三、三十四??”

“啪啪啪”是誰?我停下來一看,原來是媽媽。媽媽咧開了嘴,笑哈哈:“我的女兒真了不起。” 我成功了。

溫暖是一種力量。

是她,我的媽媽,給了我溫暖。

第五篇:家給了我溫暖作文

家給了我溫暖作文四篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的家給了我溫暖作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家給了我溫暖作文 篇1

溫暖作文400字打開爸爸的衣柜,一件深灰色的外套映入我的眼簾,每次看到它,以前的記憶象拼圖一樣映入我的眼簾……二年級的一個(gè)下午,伴隨著下課的鈴聲,原來晴朗的天突然陰沉下來,“嘩嘩…”不一會(huì)兒雨點(diǎn)就象篩豆子似地落了下來,望著窗外陰沉沉的天,坐在教室里的我不禁嘆了口氣,爸爸媽媽去辦事了,我又沒帶傘,該怎么回家呀?看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地被家長接走,我悵然若失地站在教室門外的臺階上,心想:不管了,淋就淋吧,沖回家!正當(dāng)我縮起脖子要往雨里送進(jìn)去的時(shí)候,在朦朧的雨中,突然一個(gè)熟悉而又親切的身影出現(xiàn)在我眼前,“咦,這不是老爸嗎,他怎么來了呢?”只見爸爸高大的身影快步地走到我的眼前,拉起一臉驚訝的我說“趕快跑吧!”說著脫下他身上的外套,遮在我們的頭上,向他的車子跑去。在雨中,我不禁抬頭看了看爸爸,只見他掛著雨滴的臉蒼白了許多,也許是奔波了一天吧,那高高的額頭上很明顯地出現(xiàn)了兩三道深深的皺紋,這是以前一直沒有發(fā)現(xiàn)的。這時(shí),爸爸又把外套往我的頭上移了移,好象生怕雨點(diǎn)淋濕了我,而他穿在身上的襯衫卻已被雨水淋得貼在他的身上,看到這一情景,我不愿讓爸爸那么累,就故意往外走,可爸爸把我拉了回來,把整件外套遮住了我的頭,自己在外面被雨淋著,我看到這一幕,我心痛極了,不知哪里來的力,把爸爸手往一邊堆,遠(yuǎn)離了那件外套,跑到前面,可是爸爸追上了我,把那件衣服給我穿了上去,并用帽子蓋住了我的頭。……爸爸開著他的車子,將我送到家門口,又將那件灰色的大衣遞給了我說;“把爸爸這件衣裳遮雨,你自己回去,我還要去辦事.”說完,便弓著腰,鉆進(jìn)了他的車子,最后消失在雨中……我呆呆地站在原地,回想起爸爸的話目送著他的車子在雨水中漸漸遠(yuǎn)去的影子,滾燙的淚水夾雜著雨水流下了臉頰,那冰冷的天氣,冰涼的雨水,卻瞬間被一股暖流代替了。

家給了我溫暖作文 篇2

家庭,那是一個(gè)多麼令人幸福的字眼,我也有著一個(gè)幸福的家庭,它給予我了很多很多,他們在那個(gè)夜晚溫暖了我…… 天漸漸的黑了,風(fēng)毫不留情地敲打著窗戶。在這所安靜的學(xué)校里,只有那一層的辦公室還亮著燈。那可是我第一次叫家長啊,坐在冰涼的椅子上,望著老師那失望又嚴(yán)厲的眼神,不免讓我往媽媽那靠了靠,老師對我說了很多很多,媽媽一直在和老師溝通。在我離開學(xué)校時(shí),我看到了一直等在門外的爸爸,也看到了他的目光,那目光里含著焦慮、不安、鼓勵(lì)和理解…… 爸爸上前走過來,輕輕摟著我,安慰著我:“沒事的,傻孩子,你盡力就可以了,你以后還要在努力,知道嗎?” "沒錯(cuò),你有什么什么事,和媽媽說,媽媽開導(dǎo)開導(dǎo)你,期末考試還沒到,你還可以再努力地。”媽媽一邊說,一邊拭去我眼角未干的眼淚。我哽咽的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把作業(yè)完成了,媽媽便將我拉到她身旁,爸爸也走過來了,三個(gè)人并肩坐下。我知道這是為了見家長的事,所以我沒有開口,默默地低下了頭。爸爸一改往日的笑容,用略帶慈祥卻嚴(yán)肅的口吻對我說;“孩子,我知道你最近學(xué)習(xí)退步了,你有什么心事沒跟我們說嗎?”我使勁的搖了搖頭,因?yàn)榈拇_沒有什么。“算了,成績的事,不必太介意,只要你盡力了,沒人會(huì)怪你。”說完,爸爸起身回屋了。雖然,我知道我會(huì)令父母失望,但這些看似平淡的話語卻是我受到了安慰,我的心溫暖了不少。盡管爸爸溫暖了我的那顆不安定的心,但我又為自己潑了一盆冷水:我很害怕,害怕有一天,我的成績一落千丈,連家庭的.溫暖也拯救不了我,那時(shí),我該怎么辦? 想到這兒,我的淚水再一次滑落。媽媽看中了我心中的恐懼,將我的頭靠在她的肩上,又用大手握著我的手。“別怕,有媽媽在呢,我相信,偶爾的失敗不是永恒,只要你今天付出努力與汗水,那么,明天就是你輝煌的一天,孩子,努力學(xué)習(xí)吧!”我被媽媽的這番話感動(dòng)了,我抬頭望著媽媽那雙清澈的眼睛,堅(jiān)決的點(diǎn)了點(diǎn)頭…… 屋外仍然寒風(fēng)呼嘯,但此刻,我卻倍感溫暖,那是家庭給予我的,我相信,我會(huì)成功,因?yàn)樵谖业谋澈螅彝ソo我的溫暖支撐著我,父母在支持著我,老師和同學(xué)在鼓勵(lì)這我…… 我相信,只要我付出了,就一定會(huì)有回報(bào),一定會(huì)有結(jié)果,一定不會(huì)再讓父母和老師失望!

家給了我溫暖作文 篇3

家,對于我們所有人來說,都是一個(gè)溫馨的字眼。而自從有了“家”這個(gè)詞,也就有了相應(yīng)的漂泊,漂泊的終點(diǎn)卻是找到自己心靈的樂土――回家。

家,是溫暖的搖籃。白色的墻,米色的地板,它就是我普通的家,可它給我的感覺又是那么的特殊。走進(jìn)我的臥室,每當(dāng)我撫摸著爸爸從遠(yuǎn)方帶來的書桌時(shí),溫暖總是一瞬間涌進(jìn)我的心里;每當(dāng)我靠著媽媽的肩膀時(shí),就像躺在那溫暖的搖籃里,感覺是那么的輕而柔,溫馨與舒適總是圍繞著我。家的感覺是一只輕緩溫馨的搖籃家,是在風(fēng)平浪靜的海洋里的一葉舟。我的家是那么的平靜,沒有洶涌澎湃,也沒有狂風(fēng)呼嘯,溫柔的話語總是在我耳邊徘徊,一盤磁帶中珍藏著爸爸和媽媽臨走時(shí)留下的叮嚀。我的幸福隨處可見,美麗的旋律飄揚(yáng)上空,幸福也隨著波光粼粼的水一直流進(jìn)我的身體里,流入我的心田,家的感覺是一葉輕蕩湖心的小舟。

家,是樂章。我的家存蓄著天然美感的音符。那一句句話語滲入我的腦海中,就好似一縷縷的合成琴弦,奏出飄渺而又神奇的無調(diào)無聲的音樂。仔細(xì)聆聽,就如《月光曲》般舒緩;如《命運(yùn)》般震撼人心;如《小夜曲》般安謐沉靜……家的感覺就是質(zhì)樸的樂章。家,是一首沒有題目的詩。它以快美的詩情,描繪著我生活的喜怒哀樂。家,是一個(gè)和藹的長者。他的皺紋就像是家的經(jīng)歷,家的滄桑,他粗糙的大手就像家的坎坷,家的艱難。在我傷心的時(shí)候,他總是不厭煩地傾聽我的訴說,在我傾吐的同時(shí),他又用手抹去我苦澀的淚。我愛我的家!

他是無限愛的無限,是月明星稀的漣漪。我只覺得家是那么的溫暖,那么的和美。家是那樣平淡無奇,又是那樣令人魂?duì)繅衾@。

家是我們的避風(fēng)港,帶給我們溫暖和快樂,陪伴我們成長。

家給了我溫暖作文 篇4

家,一個(gè)可遮風(fēng)擋雨的寶蓋下,一撇將一家人緊緊地系在了一起。

家,是我們充滿愛的小窩。傍晚時(shí)分,年輕人下班了,孩子們放學(xué)了,都急急匆匆的向家的港灣前進(jìn)。因?yàn)樵谒麄兊男闹校沂切撵`的寄托……

家,會(huì)在我迷路時(shí)給我堅(jiān)持的力量,它無聲的告訴我:“不要緊,你還有一個(gè)永遠(yuǎn)愛你的家。振作起來,從頭開始。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”聽著它的這番推心置腹的話語,使我無數(shù)次從失敗的陰影中得到力量邁向成功。家,給了我成功的希望。

家,是我人生的導(dǎo)師。爸爸媽媽時(shí)常告訴我做人要真誠、誠實(shí);哥哥姐姐提醒我人生應(yīng)靈活、創(chuàng)新;弟弟妹妹暗示我心靈天真、純潔最美好;爺爺奶奶教育我學(xué)好知識是關(guān)鍵;家告訴我要愛自己和懂他人。心要如溪水般柔軟,眼波要像春天一樣。要會(huì)流淚,會(huì)孤身一人在黑暗中聽傷感的音樂,它能豐富你的心靈……正因?yàn)檫@些諄諄教導(dǎo)才讓我成為同學(xué)的好伙伴,家長的好孩子。家,給了我教導(dǎo)。

我愛我家,雖然那里地方并不大,但那里有我最親愛的爸爸媽媽,每當(dāng)放學(xué)回家時(shí),我總是站在樓下望著窗戶,看那溫馨的黃色燈光,那光似乎從窗上飛下到我的心里,讓我的新編的好暖好暖。在家里,我喜歡找一個(gè)小小的角落,靜靜品味一本好書。那時(shí),媽媽會(huì)送來熱氣騰騰的香茶。品著好書、香茶,我的心里一股暖流緩緩淌過。家,給了我溫暖。

家,如果是藍(lán)天,我就是藍(lán)天下自由飛翔的鳥兒。

家,如果是大地,我就是大地上無憂無慮生長著的小草。

家,如果是河流,我就是河流中歡騰跳躍的魚兒。

家,帶給我的還有太多太多,無法將我對它的愛向您一一傾訴。家,感謝你的關(guān)心,我會(huì)用自己那顆最真誠的心來愛護(hù)你、呵護(hù)你,真心的為你吟唱一首家的贊歌。

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