第一篇:家風500字作文
家風是一個家的道德標準,他就好像是我們生活中必不可少的一部分。我家也有家風,它教育著我該如何正確的做人。
從小我的父母便教育著我做人要守信,自己做不到的事情就不要隨便去答應別人,因為如果到最后你沒有辦到就會讓人失望,你也會失信于人,下一次便不會有人要你幫忙,也不會有人要幫你的忙。
一次,老師讓我們去查關于魯迅的資料,我的同桌家沒有電腦,他不知道該怎么辦,我自告奮勇要求幫他。但晚上回家之后我只顧著去打游戲而忘了去查資料,到了到了第二天上課我才想起來,但已經晚了。我和我的同桌被老師罰站了一節課,還被叫家長。媽媽聽說了這件事后第一件事就是教育我:做人要守信,辦不到就不要答應。辦不好就要承擔責任。
自從那件事過后,媽媽的話就一直印在我心,我也從未再失信于人。
守時是媽媽的口頭禪,她不光自己守時,還經常提醒其他人也要守時。每次和人見面,媽媽總是早到的那一個,還經常教育我,做人要守信,守時。我也耳濡目染,每次和同學出去時總要提前到十分鐘。而我也可以在這十分鐘里干許多事。
一個家庭的家風總是引導著一個孩子前進的道路,也在影響著孩子的一舉一動。父母就是孩子最大的導師,也最能影響孩子。
校有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道“家風是什么?你家有什么家風?”這些問題,很多人就會傻眼了。不用擔心,今天我就想跟大家一起談談家風。
家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養優秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人愿意和這家人交往,這時候再想改,就來不及了。可以說家風是非常重要的,雖然它只是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續得更長,讓他們走得更遠!
家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風氣,一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。
我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
每個家都有屬于自己家的家風、家規、家訓,要說起我家的家風、家規、家訓,那可就要跟我小時候的幾件事有關了。
從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學,意思就是要好學,奮發學習;其次是上進,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行;然后是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會在別人有困難時去幫助他呢?
五歲時,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時,每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關,白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后,對我說:“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節約水資源。”從那一刻起,我知道了要“勤儉節約”。
過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包,放在我手上,并語重心長地對我說:“孫女啊!你已經六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你。長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實力工作,還要安于現狀,勤奮進取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住。”
家規是勤儉節約
家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。
上學以后,我感覺自從有了家風、家規、家訓,無時無刻不激勵著我,伴我成長。
“曬家風弘美德,承家訓助成長”
家風、家訓是我國傳統文化和傳統教育的一個重要組成部分。詩禮傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮等都是家風家教的永恒主題。好的家風家教,是一代又一代人健康成長的保證,是我們日常生活行為規范的有機部分。一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,已經是“家家之訓”,成為推動社會文明進步的正能量,是社會主義核心價值觀的良好補充。
我的家風 民主
家風,乃是一家之中流傳至今的風俗,我的家里便有這樣的兩顆閃耀的 星星。
我們家里有著民主精神,所謂的民主精神就是自己想干什么就干什么,但是要在規定的時間內完成這件事。就嫌我現在,每周五晚上放學時,我都會將所有的作業告訴媽媽,媽媽則會根據作業的多少、難度來給我規定完成時間。其實這個事件源于我們的老師:韓老師。如果我們今天一天表現十分的好、上課認真聽講、下課不追逐打鬧 作業便會少之又少,這時媽媽肯定會讓我在周五晚完成所有作業;如果我們一天表現不佳,上課交頭接耳、下課追逐打鬧,作業便會多的像場災難,媽媽也會將這一段時間拉長不會讓我十分勞累;如果我作業沒有完成的話,哼哼!你就等著等待 暴風雨 的 狂轟濫炸 吧!我們家最重要的是勞動精神。在我們家中,你必須做你力所能及的事情,這算得上義務勞動吧!昨天是 六一兒童節 我在此感謝長輩對我無微不至的關懷,為了感恩我承諾:替爺爺、媽媽做一次大掃除。下午的腳步聲越來越近了,我立刻全副武裝迎接這一次大掃除。根據承諾,我來打掃一樓,而二樓則讓阿姨、爺爺來打掃。我剛接到弟弟的 圣旨 滿懷信心地接下了這個任務。最先出場的是穿著裙子的掃帚小姐,只聽 唰唰唰 地上的那些垃圾、灰塵全都 繳械投降 了,不過還是有許多油漬粘在地上,掃帚小姐無法解決這件事,只得換上好心的拖把孩子,只聽 嘩嘩嘩 地上的油漬都say goodbay了,最后是老將:吸塵器先生上場,只聽 呼呼呼 那些卡在縫隙里的灰塵都為甕中之鱉,紛紛 戰敗。看著這么干凈的地面,我笑了、媽媽笑了、大家都笑了!
這就是我美好的家風!我家的家風
這段時間打開電視就會看到中央電視臺的記者奔赴全國各地,詢問人們家風家規是什么?面對記者采訪,老人、小朋友們紛紛回答:不怕吃虧、孝敬父母、好好學習,天天向上等等。看著看著,我在想如果有人問我,我會怎么回答呢?我腦海中突然想起了自己的太奶奶和我的爺爺、奶奶
太奶奶是我爺爺的母親,2015年去世時已是八十八歲高齡。媽媽說太奶奶97年就因為腦溢血躺在床上生活不能自理了,她之所以能夠活到將近九十歲,完完全全是因為爺爺、奶奶多年以來的細心照顧。每天爺爺都會早早的起床,為太奶奶翻身、扶太奶奶上廁所,扶著太奶奶在房間里走路鍛煉身體,給太奶奶喂飯 爺爺、奶奶就這樣照顧了太奶奶十多年。十多年太奶奶的房間、床鋪每天都是整潔的,身上穿的衣服每天都是干干凈凈的。爺爺常說: 家有老人,不宜遠行。爺爺是這么說的,也是這么做的。爺爺、奶奶照顧太奶奶十多年,從沒出過遠門
太奶奶去世已經兩年多了,但爺爺、奶奶細心照顧太奶奶的每一天都深深印在我的腦海中。家風、家規是什么?百善孝為先,爺爺奶奶在這一方面給我們做了很好的榜樣。羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義。好的家風、家規會一代代的延續,我們也會像爺爺、奶奶一樣孝順老人、孝行天下。
作文三:我家的家風
俗話說: 沒有規矩,不成方圓。也就是說: 國有國法,家有家規。家規是一家的道德標準,就像糧食一般,不可缺少。而當我呱呱落地時 孝順、誠實、謙遜 就伴我隨行。
我家的誠實之風。從小爸爸就教育我要誠實守信,因為它是做人的道德標準。記得有一次,我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起玩,香水瓶一不小心被我們打碎了,回到家我并沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天,媽媽說她的香水不見了,怎么也找不著。這時我顯得特別緊張,站在那不敢動,爸爸看出了端倪,拉著我說: 豆豆一定知道媽媽的香水去哪了,是不是?我低下了頭,說出了事情的經過。可是爸爸并沒有批評我,還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說: 香水打碎了還可以再買,而誠實是用金錢也買不到的。我看著爸爸,用力的點了點頭,并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。
我家的孝順之風。百孝順為先。從我記事那天起,爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大小事情,爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的意見。有時奶奶發脾氣,爸爸總是陪著笑臉,不停的討好。事后還不忘教育我: 奶奶年紀大了,有時事情做得多,就會有脾氣,我們要讓著她。去年暑假爺爺生了一場大病,一個暑假,媽媽在高郵和揚州之間穿梭。照顧病重的爺爺,因為這場病爺爺不能說話了,媽媽在他背后,不知流了多少眼淚。這些我都看在眼里。媽媽曾經對爸爸說過 百孝順為先,孝敬是沒有底線的。就在這一刻,我暗暗下定決心,以后也一定會像爸爸媽媽一樣,做孝順的女兒。
我家的謙遜之風。
有人說:成功來自于謙遜。因為謙虛使人進步,驕傲使人落后。去年,我被評為省級四好少年,我非常得意。那孔雀般驕傲的尾巴就翹了起來。
家庭聚餐時,還在姨媽和表妹的面前賣弄,媽媽用嚴厲的目光看向我,我還不以為然。回到家,媽媽語重心長的對我說: 豆豆,小荷才露尖尖角,你的不足之處還有很多,要學習的地方也有很多。剛取得一些成就就在人前賣弄,這樣對嗎? 我慚愧的低下了頭。媽媽又說: 即使以后取得了一些成就,也不要沾沾自喜,要時刻勉勵自己,人外有人,天外有天。這樣才能取得更大更好地成就。這時我對媽媽說: 媽媽,我錯了。我一定會記住你的話。做個謙虛謹慎的好孩子。
樹立和繼承端正的家風,是 正能量 的傳遞。有了這些優良的品質,我們的家,我們的社會一定會更加和諧,更加幸福。這就是我家的家風,大家也一起來曬一曬你們的家風吧。
作文四:勤儉的家風 忠孝仁愛顯人品,勤儉耕讀展家風。題記
從小到達,我的姥姥和姥爺就教導我 承前祖德勤和儉,讓我養成節儉的好習慣。
姥姥他們的教誨,我一直記在心頭,可卻一直沒有明白節儉是什么,總覺得它好像離我很遠。直到我9歲時發生的一件事,才讓我深刻地了解了節儉的含義。那天,媽媽叫我買一袋醋,到了商店,我把錢交給了售貨員阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進我的衣兜里,還把找的一角錢塞到我的手心。回到家,我把醋遞給媽媽,順手便把那找回來的一角錢丟進了垃圾桶。媽媽問我怎么那樣做,我說: 一角錢留著有什么用,什么都買不了,還是扔掉算了。媽媽說: 那可不行,一角錢雖少,可也是錢,只要聚少成多,它將來就會是一大筆錢。你要學會珍惜和節儉。說著便把那一角錢撿起來,放進了一個小盒子里。從此,我便和媽媽一起往小盒子里放零錢,我養成了節儉的好習慣。
從節儉變得奢侈容易,從奢侈轉到節儉則很困難。節儉,總的來說就是珍惜已有的物品,盡量讓它避免損壞。同學們,你們的家風是什么呢?是和我家一樣的勤儉持家,還是有其他良好的家風?不論是什么,都請你把這些優良家風傳承下去吧!
作文五:我家的家風
家風是指一個家庭或家族的傳統風尚或作風。好的家風就是一所學校,它對我們的成長既起著潛移默化的教育作用,又在陶冶我們的道德情操。好的家風,又是一個家庭最寶貴的財富,是家庭幸福、和諧、美滿、興旺的法寶。
現在讓我來告訴你,我們家的家風 勤勞之風吧,我家可是這社區里曉有名氣的勤勞之家。
我奶奶年紀很大了,她在家也是忙過個不停。在我們各自外出學習、工作之時,她就利用所有時間,在家里左洗右刷,從不閑著。奶奶每天都起得很早,她為我們準備好早餐后,就開始干其它活兒。我起床看到奶奶的一舉一動:她拖地時聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。瞧,奶奶的動作緩慢,但她拖地拖得那么的干凈,如果一些地方她還認為臟的,總要重復著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。我知道奶奶的身體不是特別的硬朗。但她為我們付出這么多,我們都心疼她,感激她!
在奶奶的影響下,媽媽也是一位十分勤勞的人。也是值得我們一提的人。她白天在單位認真工作下班后,媽媽總是急匆匆地一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜趕回家做晚飯。晚飯后,媽媽放棄娛樂,也沒有早早休息,而是幫著家里做家務活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣!
在奶奶、媽媽的啟發下,我也學會了勤勞。在學校我是衛生大組長,不僅勞動響當當,學習也不例外。有一次,張老師布置作業,很少。但要求我們認真完成。作業只有兩項,一項是常規作業,另一項是作文。作文我寫了兩個小時!寫了五頁。完成得很認真。也許是平時課外書看得多,拿起筆來,我的靈感就會突發,越寫越有勁。那次作文,我被當眾表揚,那是勤勞的結果呀!
我們家的家風你覺得它不好嗎?我愿那勤勞的家風走進千家萬戶!
第二篇:傳承好家風好家訓書信作文3oo字
傳承好家風好家訓書信作文3oo字
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傳承好家風好家訓書信作文3oo字一:
家風是一個家的道德標準,他就好像是我們生活中必不可少的一部分。我家也有家風,它教育著我該如何正確的做人。
從小我的父母便教育著我做人要守信,自己做不到的事情就不要隨便去答應別人,因為如果到最后你沒有辦到就會讓人失望,你也會失信于人,下一次便不會有人要你幫忙,也不會有人要幫你的忙。
一次,老師讓我們去查關于魯迅的資料,我的同桌家沒有電腦,他不知道該怎么辦,我自告奮勇要求幫他。但晚上回家之后我只顧著去打游戲而忘了去查資料,到了到了第二天上課我才想起來,但已經晚了。我和我的同桌被老師罰站了一節課,還被叫家長。媽媽聽說了這件事后第一件事就是教育我:做人要守信,辦不到就不要答應。辦不好就要承擔責任。
自從那件事過后,媽媽的話就一直印在我心,我也從未再失信于人。
守時是媽媽的口頭禪,她不光自己守時,還經常提醒其他人也要守時。每次和人見面,媽媽總是早到的那一個,還經常教育我,做人要守信,守時。我也耳濡目染,每次和同學出去時總要提前到十分鐘。而我也可以在這十分鐘里干許多事。
一個家庭的家風總是引導著一個孩子前進的道路,也在影響著孩子的一舉一動。父母就是孩子最大的導師,也最能影響孩子。
傳承好家風好家訓書信作文3oo字二:
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!
中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績。我家的家風是:以德立家,以德治家。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書香門第之家。
有家規、有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規、有家訓、有家風的家庭,屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。
傳承好家風好家訓書信作文3oo字三:
家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規矩。有句話說得好:沒有規矩,不成方圓。
如果一個家庭,沒有規則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時,電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。家風,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風是熱情,爽快和執著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。
家教,我認為是家人的素質,是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改。現在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規則沒有必要了。家訓,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。
一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
傳承好家風好家訓書信作文3oo字四:
家風,塑造孩子的無形力量 家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。
家風是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習慣、情感、態度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環境、情感環境、人際環境、道德環境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風的印記。家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的烙印。
第三篇:家風作文
家庭像天空,我像小鳥,沒有天空我將無法飛翔;家庭像大地,我像小草,沒有它我將無法生長;家庭像雨水,我是樹苗,沒有雨水我將無法成長。家庭像陽光,我像花兒,沒有陽光我將不再漂亮。
國有國法,校有校規,家有家風。每個人的家里都家訓、家規、家風,這是爺爺奶奶爸爸媽媽為了我們有教養,有規矩,有禮貌,學習好……而對我們的鞭策,我們應該遵守這些家風,做一個守規矩的人。
在美國,一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他是個不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了,高興地說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了。”這個誠實的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統。
在我家,父母經常教導我做一個說謊話、拾金不昧、不貪圖錢財的人,可小時候的我卻不懂得什么是拾金不昧。
記得有一次課間,我在操場上玩,忽然我看見地上有什么東西,走近一看,原來是一個漂亮的手鏈,因為我很喜歡這個手鏈,便將這個十分漂亮的手鏈拿了起來,偷偷地放進了兜里,跑回了教室。回到家,我就把這個手鏈放在了一邊。在吃晚飯的時候,我心里擔心著:萬一被發現了的話,媽媽一定會說我的。我低著頭,爸爸媽媽在吃飯的同時也看我,但是沒有發現什么,這時我突然很害怕,要是我被發現了,后果一定不好,還是告訴媽媽吧!這樣想著,我看媽媽還沒有把碗筷收拾好,我就跑過去幫媽媽,媽媽有些好奇,不過還是讓我幫助她收拾。等到收拾完了,媽媽突然走向我,我立刻不安了,媽媽問我:“你是不是有什么事瞞著我們?”我聽到這句話,連忙低下了頭,過了幾分鐘,我才說:“媽媽,對不起,我騙了您,我從學校撿到一個漂亮的手鏈,就將它拿回來了。”媽媽說:“你現在已經知道了,我也就不再追究了,明天上學交給老師,把手鏈還給失主就行了。知錯就改就是好孩子,你以后要有拾金不昧的精神,不能貪心。”我在媽媽說完話后走去了房間反省,從今以后,我再也沒有這樣過了。
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。只有有了嚴格的家風,才能擁有一個幸福的家庭。
習作二 中間部分
有一次,我吃完了飯,碗里還有很多飯黏在碗邊。我剛要跑出去玩,卻聽到了一個嚴厲的聲音,“快回來!把碗里的飯吃完。”我轉過頭來,看到正板著臉的爸爸在冷冷地盯著我,這種目光不禁令我顫抖,我吞吞吐吐地說:“怎……怎么了?”“過來!把碗里的飯吃完!”爸爸依然板著臉。我走了過去,把碗里的飯吃得一干二凈。爸爸見我已經吃完了,心情慢慢平靜下來,語重心長地對我說:“孩子,你知不知道以前有多少人吃不上飯,爸爸小時候雖然吃得上飯,可是有很多次都吃不飽。如果每個人都像你一樣浪費糧食,饑餓將奪走更多無辜的生命。記住,以后一定要珍惜每一樣食物,珍惜這些用汗水換來的回報。”
這件事過后,我每次都把東西吃完,緊記爸爸的話,做一個珍惜糧食、不挑食的人。
而對于媽媽來說,家風就是誠實守信。有一次考試,我忘記帶尺子了,考完試后,我忘記了還。回到家,媽媽發現我的鉛筆盒里多了一把尺子,立刻皺起了眉頭,馬上把我叫過來質問,我卻若無其事地說:“我借了別人一把尺子,忘了還,我明天就還回去,這有什么大驚小怪的。”誰知,媽媽聽了卻很是生氣,教育了我一番。我感到很不解,媽媽說:“你借東西不還,別人還會借給你嗎?做人要守信,不能言而無信,不然,別人就不會再信任你了。”第二天,我把尺子還了回去,并誠懇地道了歉,同學也原諒了我。頓時我意識到了誠實守信的重要。
自從知道了家風,在我的家中,從爸爸媽媽到我自己,在做每件事情時,都在注意自己的言行。爸爸說,家風體現在每一件小事之中,只要你認真體會每一件事,每件事都能給你一個家風的新認識。
每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:
1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。
3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養,看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什么不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系,在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。
家風家訓征文九
家庭是園,孩子是苗,家庭如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲。————題記
小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長,孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。每個人都有屬于自己家的家風,家訓。并且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,向來重視家教,而家風家訓更是重要。而要說起我的家風家訓那可要談談我小時候的幾件事。
記得那是一個夏天,太陽就像一個大火爐一樣的烘烤著大地,周圍的樹木卻意氣風發,在微風中炫耀著自己那綠油油的葉子,做出“沙沙"的響聲。絲毫不向那逼人的太陽低下頭去。而此刻我卻在小歡家的后院的一個陰涼處和小歡玩著泥巴,好不愜意。我們用泥巴捏著一個又一個新奇可愛的小動物,一塊小小的泥巴在我們手中煥發出生機。其中有一個小馬駒是我最喜歡的一個,它高昂著頭,兩個眼睛炯炯有神看向前方,小馬蹄用力的奔跑著。讓人有一種朝氣蓬勃,奮起直追的感覺!我們越玩越入迷,天都快黑了我們都不知道。這可急壞了家里的媽媽,媽媽在到處找我,我卻渾然不知。等夜完全籠罩下來的時候,我這才想起了回家,這才匆匆的和小歡告別,立刻奔回了家。
到了家門口,我大口大口的喘著粗氣,心里不斷的猶豫著:我回去該怎么和爸爸媽媽解釋呢?他們會不會責怪我呢?終于,我鼓起勇氣推開了家門,躡手躡腳的走了進去。進了客廳,只看見了爸爸一個人坐在沙發上,臉色陰沉的看著我,我嚇得立馬低下頭去,站在那里不敢動,連大氣都不敢出一下。,心里想著:完了完了,這次爸爸媽媽該收拾我了。爸爸給媽媽打了個電話,不一會媽媽就從外面回來了。我抬起頭看向媽媽,媽媽的頭發有些凌亂,眼里滿是擔心和著急,看見我回來了才放下了心來。媽媽將我拉到沙發前語重心長的對我說:“寶貝,以后出去玩一定要按時回家,不然爸爸媽媽會擔心的。你可以玩,但是要有時間觀念的玩知道嗎,不可以一玩就忘記了回家。一個人做事沒有明確的時間來規定自己,是完不成下一件事的,并且這樣的人是做不完一件完整的事情的,答應爸爸媽媽以后出去玩或是干什么事的時候,要給自己規定一個可以完成的時間好嗎?”說完,和爸爸一齊看向我,我鄭重的向他們點點頭,并保證以后一定會說到做到的!從那以后,我的家訓里多了一條“守時”這條家訓時時的提醒著我,不管是去好朋友家玩還是上下學的時候我總會準時的回家或是準時到校,不再讓爸爸媽媽擔心。
漸漸地我長大了,我可以做任何我想做的事了,只是我很愛挑食,不是挑菜就是挑肉、而且還常常剩飯,吃不完就倒掉,每次洗手洗臉的時候都要用大半盆水,媽媽發現了我這兩個不好的習慣對我進行了批評教育,還給我講了他們小時候的故事。他們小的時候家庭條件不好,吃的都是用玉米珍做的飯,做的饃饃都是用大米磨完的米麩子做的,黑黑的。可要吃肉還要等到過年的時候每人才能吃上一點。而水就更珍貴了,他們都是很珍惜的用水,不浪費一點一滴。每天回家還要幫父母們做農活,晚上還要學習。回想我現在幾乎天天都可以吃上肉,而水就更不用說了,每天將水龍頭一開就可以用水了,我也不用幫爸爸媽媽做農活,回家吃過飯就可以寫作業了。相比之下,我真是比爸爸媽媽小時候過得幸福多了。可我還大手大腳的浪費著,而勤儉節約還是中華民族傳統美德,我國又是一個淡水資源缺乏的國家,我如此大肆的浪費食物和水真是不對。這件事情讓我懂得了許多:做什么事情都不在浪費了,珍惜現在來之不易的生活等。此后,我真的做什么事都不在浪費了,一塊橡皮用了還剩一點我也要將它用完。作業本沒有用完我用它來打草稿。這便是我的另一條家規“勤儉節約”
家風家訓從兒使跟著我共同走進了青春,他無時無刻的提醒著我,鼓勵著我。
家風家訓征文十
每個家都有屬于自己家的家風、家規、家訓,要說起我家的家風、家規、家訓,那可就要跟我小時候的幾件事有關了。
從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學,意思就是要好學,奮發學習;其次是上進,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行;然后是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會在別人有困難時去幫助他呢?
五歲時,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時,每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關,白
白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后,對我說:“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節約水資源。”從那一刻起,我知道了要“勤儉節約”。
過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包,放在我手上,并語重心長地對我說:“孫女啊!你已經六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你。長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實力工作,還要安于現狀,勤奮進取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住。”
又過了一年,我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說:“今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自己管好自己。”我們討論了很久,才確定下來。
家風就是勤學、上進、誠實、善良。
家規是勤儉節約
家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。
上學以后,我感覺自從有了家風、家規、家訓,無時無刻不在謹記著,約束自己。
第四篇:【精品】家風作文
【精品】家風作文匯編六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的家風作文6篇,希望對大家有所幫助。
家風作文 篇1很多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風家訓,那一定是爸爸經常掛在嘴邊得那句話:百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族得傳統美德——孝道。我們家是個大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對外婆做得菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃得樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉得故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發表意見,實在不能統一,最后大多是聽外公外婆得,用爸爸得話說,這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀大了,有時會因為小事爭吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們得意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性得大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。
“百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們得家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩得人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時期得優秀少年。
家風作文 篇2我國歷史悠久,文化源遠流長,而這些文化都要有個規矩,俗話說:無規矩不成方圓。今天,我們就來說說我家的家風——“規矩”。
我的媽媽是個嚴母,完全遵從“玉不琢,不成器”的思想,對我的生活嚴加管理。我的爸爸是個慈父,他和媽媽相反,有著“窮養兒,富養女”的思想,對于我提出的要求,大部分都會滿足。對于父母出現的這種相反的思想,在我的家庭教育上,常常會出現分歧。
從小,媽媽告訴我,要自信,要從小培養氣質,要有教養,要有素質,又有大家閨秀的風范,她完全把我打造成淑女乖乖女的類型。可是,我完全是瘋丫頭型的,所以打罵絮叨就不可避免。每天都告訴我“不要說臟話,不要瘋玩,不要不要”不要這樣,不要那樣。天天說的,如果記錄下來,都可以出一本書。吃飯,行走,坐立,都有不同的規矩,都有不同的標準。而我爸爸卻告訴我,快樂就好,做我自己,在任何方面都沒有約束我。只說,女孩要自尊自信自立自愛自強。在我失落彷徨的時候,他會陪我聊天。在我無聊的時候,他會陪我玩。以愛的方式教育我,不會輕易生氣,總和我講道理。正是這樣良好的家風,讓我既能夠守規矩,又能夠創新。
不論是慈父嚴母,都用不同的方式教育我,愛我。雖然媽媽給我很多規矩的約束,但是有爸爸陪我放松,不是剛好嗎?我很慶幸我有這樣的父母,正是他們讓我養成了良好的學習生活習慣,我才能成為如今的我,自信、誠實、樸素、大方又樂于助人。而我也會把自身的好習慣傳遞給更多的人,一個家庭的力量有限,但無數個家庭加在一起就是整個世界!
家風作文 篇3家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。
小的時候,每次上學校之前,奶奶總愛問叮囑我幾句:“孩子,到學校千萬別和同學鬧別扭。如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們的老師!”奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教導之下,我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷,告誡我:“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小就學會能吃苦,否則不能干成什么事!”爺爺還教導我“吃得苦中苦,方為人上人。只有經歷了常人所部能忍受的環境,才能造就真正地人才,今后的工作和生活方可出類拔萃”。也許這就是“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,我想。
現在,我已步入高中,成為一名高中生,早已養成樂于助人、艱苦樸素等好習慣,仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我也非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。
我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人們的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優良的家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛。
家風作文 篇4何為家風?光看字面意思可理解為家庭風氣。家風是給家中后人樹立的價值準則。是一個家族代代相傳沿襲下來的家族風貌,家族文化的風氣。
“家風”一詞在20xx年中央電視臺的一個報道欄目興起,這個話題使我陷入思考。我在想我家的家風是什么呢?
在20xx年6月,我的姐姐從網上購買了她喜歡的衣服,結果收到衣服之后尺寸不合適。和商家商量后決定退貨。退貨成功后,商家特別貼心,可報銷運費。這個運費可多可少,相當于你和他說多少他退多少。我沾沾自喜的說:“姐,你和他說20元,咱花了9元,能賺11元呢。”沒想到這句話惹怒了姐姐。“不要搞這些虛頭巴腦的,人呀什么時候都要誠實做人。商家相信你,你更應該誠信待人。”姐姐的話讓我羞愧不已。原來家風是誠實做人,誠信待人。
在20xx年7月9日,爸爸接我放學回家。在放學途中,有一個老奶奶推著賣烤腸的車子卡在了路邊。爸爸連忙過去幫忙,不一會兒,車轱轆從里面出來了。奶奶為了感謝爸爸的幫助,要送給我們倆烤腸。爸爸不肯收,奶奶執意要送。爸爸說:“我買三個你送我一個吧。”最終奶奶三元賣給了我們四個烤腸。我有點不太理解,“爸爸,奶奶反正都要送我們,為什么我們還要買呀?”“奶奶年紀大了,推個小車賣烤腸太不容易了。我們花錢買三個,奶奶送我們一個。這樣她就不會賠錢了。”爸爸的話暖到了我,原來我們家的家風是老老實實做人,本本分分做事。
鄰居家兩歲的小孩一個人來到我們家玩耍,正好我們在吃好吃的。小孩子特別饞,想要吃奶奶做的大包子。奶奶給他夾了一個放在碗里。我小聲的嘀咕著:“他吃了他媽媽也不知道,我們等他媽媽過來再給他吃。”奶奶語重心長的說:“阿姨有了吃的也會給你吃,待人大方厚道。我們也要拿真心待人。不管阿姨在不在,我們有了好吃的都要和小孩分享。”這簡簡單單的兩句話讓我深深反思自己。
當然這只是最近發生在我身邊的幾件小事,小小的事情大大的哲理。我的家人待人接物的方式教會了我做人的道理。原來我家的家風是老老實實做人,本本分分做事。誠實做人,誠信待人。家風是潛移默化的,它沒有聲音,但是影響著每一位家庭成員。
我作為家庭的一員,將家風傳承下去是我義不容辭的責任。它將影響著我的一生……
家風作文 篇5好的家風是一個人走向成功的重要條件。良好的家風更能讓一個人受益終生。我在一個充滿善良味道的家庭中成長著,沐浴著善良,感受著關愛,也立志要做一個正直善良的人。
小的時候,我就經常聽媽媽在我耳邊說:“孩子,你長大后一定要學會幫助別人,要樂于助人,要有一顆善良的心。”而且媽媽以生活中一點一滴的小事感染著我。如果有人在路上摔倒了,她一定會上前伸手扶一把;看到有小動物受傷了,她一定會給他們療傷……
記得有一次,我跟媽媽趁周末的時候去公園玩。正當我們要進公園時,我無意中瞥見許多人圍在一起。好奇心驅使我拉著媽媽一塊湊了上去。原來是一位老人在路邊坐著。老人身上穿著破舊的衣服,散發出難聞的氣味,眼神呆滯,周圍的都在紛紛議論著他的情況。不一會兒,大家散開了。我呆呆地望著他,突然我想到了什么,開始在包里翻騰起來。這時媽媽伸手遞給我一個面包,沖我朝著老人的方向努努嘴。我便飛快地跑到老人身邊,把面包遞給他。當我回過頭時,發現媽媽正在沖著我微笑,我也笑了。真好,還是媽媽懂得我,真好,我可以幫助別人!
從那以后,每次看到有老人遇到困難,我都會盡自己最大的努力幫助他們。有一天,我在放學的路上看到一個背影很像以前的那位老爺爺。于是我緊走幾步趕上去確認。原來真的是他啊!在跟老爺爺打過招呼之后,老爺爺告訴我他現在是一名環衛工人了,現在他正認真工作呢!看樣子,老爺爺很滿意他現在的生活,如果真是這樣的話,我也很為他高興。
良好的'家風伴我度過了生活的風風雨雨,讓我體會到了助人的快樂,也讓我享受了人與人之間的關愛和尊重,更讓我明白了幸福生活需要自己用雙手創造!感恩生活,感謝我良好的家風!
家風作文 篇6家是生活的動力,是幸福的源泉,是心靈的樂園,是我們終身的庇護所。家風家教是一個家庭的風氣、風格和風尚,體現了一個家庭的教育觀念和家庭理念,良好的家風,家教在日常生活中潛移默化的影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量。所以良好的家風家事也能塑造出這個家庭中接近完美的人生。
忠厚傳家遠——家風代代相傳
我的奶奶生活在舊時代,沒有踩過一天學堂的門檻,斗大的字不識一個,是一個十足的文盲。但是在我心里,在我眼里,奶奶比有些舞文弄墨的所謂的知識分子、比那些口頭滿是仁義道德實則低俗惡劣的小人何止強上一百倍,所以我說奶奶是一個偉大的高尚的人。爸爸告訴我,奶奶從進入我們村的那一天起,就成了村里是出名的熱心腸,誰家有困難,誰家有事情,誰家就有奶奶的身影。
有一次,奶奶在田里干活,突然間烏云密布,雷聲轟隆,轉眼間下起了雨。奶奶急忙往家跑,跑到半路,發現有一個老人淋著雨水蹲在路邊不知回家,原來是村東頭的一位精神有點問題的老人,奶奶知道自己沒有辦法把老人帶回家,所以急忙跑回家,讓自己家人去村東頭告訴老人的家人,讓他們派人把老人帶回家,自己拿著雨傘雨披毛巾等又跑回老人身邊,等老人的家人趕來時,看到奶奶打著雨傘站在穿著雨披的自家老人身邊,他們一家人都被奶奶的這種舍己為人的行為深深感動。過后,那一家人買了很多禮物感謝奶奶,都被奶奶婉言謝絕,并說這是自己應該的做的,沒有什么大不了的。
奶奶的一舉一動,深深地影響著父親。父親從小就是一個熱心的少年,經常幫助同學鄰居。在生活中,爸爸待人接物從不貪圖小便宜,寧愿自己吃虧,也不讓別人覺得委屈,當別人問他,他總是說吃虧就是賺便宜,你說他傻不傻。爸爸對待親朋好友也是坦誠相待,爸爸的朋友經常說,交朋友就應該叫他這樣的朋友,還說和爸爸這樣的人做了朋友就是一輩子的幸福;爸爸對待岳父岳母就像對待自己的親生父親一樣,外公外婆逢人必說爸爸的好。百善孝為先,正因為爸爸的孝心,親戚們朋友們都對爸爸很敬重,說父親就是自己學習的榜樣。
忠厚傳家遠。我認為人生中最溫馨最美好的時光,莫過于一家人聚在一起,其樂融融。一天,大姑二姑一家人、叔叔一家人加上我們一家人齊聚在爺爺奶奶家,搞起了家庭聚會,大大小小加起來二十口人。看著滿屋子的家人,滿屋子的溫馨與幸福,我心中充滿了無比的自豪驕傲——生活在這樣的家庭,我真幸福啊!
奶奶爸爸對待生活對待他人的行為也在影響著我們這一代,激勵著我們這些后輩——忠厚傳家遠,做人要厚道。
第五篇:【精品】家風作文
【精品】家風作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的家風作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家風作文 篇1古訓有言:百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統美德,孝親敬老是營造幸福家庭的基石。我的爸爸是個大孝子,對爺爺奶奶非常孝順,噓寒問暖,有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。有次奶奶生病了,爸爸天天陪在醫院,媽媽想著法子做奶奶喜歡吃的飯菜,他們忙完外面忙家里,我問媽媽:“過著這樣單調的生活,您幸福嗎?“媽媽笑了笑:“被親人需要與依賴本身就是一種幸福,為家里操勞,再累都是值得的。“我被他們深深影響著,我看在眼里,記在心里。爺爺累了,我給他捶捶背,奶奶煩了,我陪她說說話。
爺爺的身體力行,也是我學習的榜樣。爺爺今年七十多歲了,但對公共的事情仍然非常關心。冬季嚴寒,街道上堆滿了厚厚的積雪,他主動幫助物業一起掃雪,為大家出行清除障礙,看見小區走廊的扶手破損,趕緊找來工具修好。在爺爺的影響下,我也從不在小區院里亂扔垃圾,從不破壞花草樹木。遇到鄰居主動問好,大家有困難互幫互助,和睦相處,平安共建,我們居住的小區還獲得了和諧社區的榮譽稱號。
我的父母很重視對我的教育,從小就要求我多讀書。通過閱讀我懂得了孝敬父母、尊敬長輩;懂得了正確對待長輩與父母的批評教育;懂得了對人要講禮節;懂得了如何做一個誠實守信的人……這些教育與熏陶,使我在成長的道路上少走了許多彎路。在學校里我勤奮學習,嚴格守紀,尊敬師長,和同學團結友愛,是老師喜歡的好學生,是同學夸獎的好伙伴。
我的父母收入雖然不算高,但家庭生活十分溫馨;父母的廚藝雖然不是很好,但飯菜做得十分可口;父母的穿著雖然不算入時,但我們卻穿得十分得體。他們遇到事情一起商量,遇到困難一起解決,事業上互扶互持,從來沒有因生活瑣事而吵架。
文明是一盞航標燈,領著我們走出廣闊的海域;文明是一句關懷人心的話語,在大雪紛飛的臘月為我們送去溫暖。家庭是小社會,城市是大社會。家庭的和諧是城市文明的一部分,文明的家庭是文明城市建設的基礎,在大力提倡建設和諧社會的今天,家庭的和睦顯得更加重要,人人渴望美滿幸福,就讓我們拿出自己的豁達之心、包容之心、關愛之心,真正去體貼親人,尊重老人,善待同輩,呵護小輩,這樣每個家庭就會更加幸福,我們的世界就會成為處處充滿愛的世界。
我愛我家,我愛大家。
家風作文 篇2何為家風?光看字面意思可理解為家庭風氣。家風是給家中后人樹立的價值準則。是一個家族代代相傳沿襲下來的家族風貌,家族文化的風氣。
“家風”一詞在20xx年中央電視臺的一個報道欄目興起,這個話題使我陷入思考。我在想我家的家風是什么呢?
在20xx年6月,我的姐姐從網上購買了她喜歡的衣服,結果收到衣服之后尺寸不合適。和商家商量后決定退貨。退貨成功后,商家特別貼心,可報銷運費。這個運費可多可少,相當于你和他說多少他退多少。我沾沾自喜的說:“姐,你和他說20元,咱花了9元,能賺11元呢。”沒想到這句話惹怒了姐姐。“不要搞這些虛頭巴腦的,人呀什么時候都要誠實做人。商家相信你,你更應該誠信待人。”姐姐的話讓我羞愧不已。原來家風是誠實做人,誠信待人。
在20xx年7月9日,爸爸接我放學回家。在放學途中,有一個老奶奶推著賣烤腸的車子卡在了路邊。爸爸連忙過去幫忙,不一會兒,車轱轆從里面出來了。奶奶為了感謝爸爸的幫助,要送給我們倆烤腸。爸爸不肯收,奶奶執意要送。爸爸說:“我買三個你送我一個吧。”最終奶奶三元賣給了我們四個烤腸。我有點不太理解,“爸爸,奶奶反正都要送我們,為什么我們還要買呀?”“奶奶年紀大了,推個小車賣烤腸太不容易了。我們花錢買三個,奶奶送我們一個。這樣她就不會賠錢了。”爸爸的話暖到了我,原來我們家的家風是老老實實做人,本本分分做事。
鄰居家兩歲的小孩一個人來到我們家玩耍,正好我們在吃好吃的。小孩子特別饞,想要吃奶奶做的大包子。奶奶給他夾了一個放在碗里。我小聲的嘀咕著:“他吃了他媽媽也不知道,我們等他媽媽過來再給他吃。”奶奶語重心長的說:“阿姨有了吃的也會給你吃,待人大方厚道。我們也要拿真心待人。不管阿姨在不在,我們有了好吃的都要和小孩分享。”這簡簡單單的兩句話讓我深深反思自己。
當然這只是最近發生在我身邊的幾件小事,小小的'事情大大的哲理。我的家人待人接物的方式教會了我做人的道理。原來我家的家風是老老實實做人,本本分分做事。誠實做人,誠信待人。家風是潛移默化的,它沒有聲音,但是影響著每一位家庭成員。
我作為家庭的一員,將家風傳承下去是我義不容辭的責任。它將影響著我的一生……
家風作文 篇3父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,是值得傳揚!
我的爸爸媽媽從我一出生開始就為我操碎了心,但他們沒有一句怨言,媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務活。白天姥姥干,在晚上,媽媽搶著干,讓姥姥休息。
一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……
因為我的媽媽很勤勞,所以,我也被她深深地感染了,每天我都跟媽媽搶著做家務,忙的不亦樂乎。
這就是我家的家風————勤勞之風,愿它常駐我家。愿那勤勞之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中!