第一篇：六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞兩篇

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞兩篇

六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞兩篇

為您精心推薦兒童節(jié)主持詞兩篇，希望對您有所幫助

（篇一）

男：各位來賓、尊敬的老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

男：六月是花姿招展的季節(jié)

女：六月是五彩繽紛的季節(jié)

男：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

女：六月是我們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

男：六月，我們歡歌笑語

女 ：六月，我們無比關(guān)愛

男：六月，我們放飛希望

女：六月，我們夢想成真

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂！

女;**中英文幼兒園**年六一文藝演出

合：現(xiàn)在開始！

節(jié)目

1、六、1班舞蹈《好日子》

男：今天是個好日子 女：今天是個開心的子

男：讓開心的鑼鼓敲起來

女：讓火火的歌謠唱起來

合：讓歡快的舞蹈跳起來

男：下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎！

節(jié)目中班舞蹈《小小女兵》

男：“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝！”

女：在太陽的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看！那邊走來了一群瀟灑的女兵！

男：英姿颯爽的小小女兵，肩負(fù)著神圣的使命

女：下面請欣賞由中班的同學(xué)帶來的舞蹈《小小女兵》

節(jié)目

3、幼兒班舞蹈《小草》

女：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。

男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。

女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會被感動

男：請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演

節(jié)目大班舞蹈《采茶舞曲》

女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演

男：文琴同學(xué)呀，你知道嗎？中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農(nóng)們最繁忙的時(shí)候。

女：因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來的淡淡清香，能使人陶醉。

合：接下來有請大一班的同學(xué)將為我們演繹一段動人的采茶故事，請欣賞。

節(jié)目學(xué)前班舞蹈《眉飛色舞》 男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂；

女：娛樂，游戲，我們要的就是開心；

男：來吧，跟我來吧，我們就是開心朋友，合：請欣賞的開心朋友為我們帶來的舞蹈

節(jié)目中部班舞蹈《金色的木鼓敲起來》

男：文琴，剛才我們看了中部班的開心朋友的舞蹈表演，真是精彩

女：金色的木鼓敲起來，黑色的頭發(fā)甩起來，跳出火的性格，舞出美的情懷。

女：下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

節(jié)目

7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》

男：來、來、來，大家一起來！

女：讓我們跳起來，讓我們舞起來

合：下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》

節(jié)目

8、大2舞蹈班《花樣滑冰》

男：文琴呀，剛才我們欣賞了舞蹈表演，下面讓大家換換口味，接下來請欣賞花樣滑冰的表演

女：表演者六年級三班

節(jié)目

9、小班舞蹈《白楊和小河》

男：高大的白楊將流水恩情銘刻，女：咫尺的小河感謝白楊的相守，合：請欣賞舞蹈《白楊和

女：請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》

節(jié)目

11、小1班舞蹈《快樂滿分》

女：動感的旋律響起來，成相，你看，一群快樂的天使也向我們走來了，男：下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》

節(jié)目

12、幼兒班舞蹈《劃船》

男：文琴呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個節(jié)目比一個節(jié)目精彩

女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖

男：看我們幼兒般小朋友們劃船來了

節(jié)目

13、中1班舞蹈《椅子舞》

女：下面請欣賞低年級的小朋友帶給我們的舞蹈

節(jié)目

14、學(xué)前班舞蹈《溜溜的他》

男：剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎？

女：看，一組青春美少女向我們走來了，看看她們給我們的精彩表演

節(jié)目

15、學(xué)前1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》

男：我來自偶然，象一顆塵土，有誰看出我的脆弱，女：我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我；

合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我

（篇二）

大家下午好！

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來。歡迎大家參加我們數(shù)字化幼兒園六一親子運(yùn)動會。在此，非常感謝各位家長的積極參與以及理解與支持，表示衷心的感謝。

走進(jìn)六月傾聽南風(fēng)的呼喚，走進(jìn)六月感受陽光的溫暖。讓我們共同分享孩子們童年的快樂。運(yùn)動使孩子們健康，運(yùn)動使孩子們快樂。今天迎來了我們數(shù)字化幼兒園六一親子運(yùn)動會，為了展示孩子們的風(fēng)采。我們老師精心設(shè)計(jì)了好多有趣的活動，瞧，孩子們各個整裝待發(fā)。躍躍欲試等不及了。

寶貝們，今天的活動你們有信心拿第一嗎？祝你們在比賽中獲取好的成績!寶貝們，家長們，讓我們一起大聲的喊出我們的運(yùn)動口號：我運(yùn)動，我健康，我快樂！

接下來請欣賞舞蹈班的小朋友帶來精彩的舞蹈????讓孩子們精彩的舞蹈為我們的親子運(yùn)動會拉開序幕！

游戲：1 夾球

玩法：孩子將球夾在膝蓋處，往前跳。跳到家長處，將球交給家長，家長將球夾在膝蓋處往回跳。完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝！{3組家庭比。}

游戲：2 踩報(bào)紙

玩法：參賽的家庭進(jìn)場后，找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞谩Ｓ螒蜷_始后聽音樂踏步，音樂停止時(shí)馬上站到報(bào)紙上待定，等老師來檢查，如果腳在報(bào)紙外的家庭則被出局。

規(guī)則：一次活動后如果沒有家長出局的，則對折一次報(bào)紙，再繼續(xù)游戲，直到有家庭出局為止。

游戲：3 打保齡球

準(zhǔn)備：礦泉水20個，每組10個，皮球2個

玩法：幼兒在指定的地方，用力轉(zhuǎn)動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。

規(guī)則：瓶子倒地最多的算贏！

接下來請欣賞英語班可愛的小朋友們帶來的精彩的歌曲。。

游戲：4 兩人三足{踩氣球}

玩法：幼兒與家長兩腳相綁，成“三條腿”，腿上綁有氣球，四對一組進(jìn)行比賽，家長不可將幼兒抱起，到指定的點(diǎn)后饒回到起點(diǎn)，前兩對為勝！

游戲：5 區(qū)分左右

最后舞蹈班帶來了精彩的新疆舞蹈

童年是一首歌，跳躍著美妙的日子，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界！

童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑！希望我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶和小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂！

**幼兒園六一親子運(yùn)動會圓滿結(jié)束！）

第二篇：六一兒童節(jié)節(jié)目主持串詞

A：尊敬的老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、親愛的同學(xué)們，大家 合：上午好！

A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，B：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

C：六月，是童年的搖籃；

D：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

E：六月，是童年的太陽；

F：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

A：這是多么快樂的一天哪，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！B：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全校的小朋友們節(jié)日快樂！

C：今天我們像小鳥一樣分外的歡快，因?yàn)椋瑢W(xué)校是我們成長的金色搖籃。D：在這里，每雙眼睛，燃燒著希望，每一顆童心都在飛揚(yáng)。

E：在這里，我們插上智慧的翅膀，在知識的天宇飛翔，我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，快樂地駛向成功的彼岸

F：溫泉路小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)“

”文藝演出

合：現(xiàn)在開始

一、甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

甲：詩情畫意組合成一曲美好的旋律，請欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《茉莉花開》

二、甲：我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩;乙：我們像星星,煥發(fā)出灼灼星輝.甲：閃閃的紅星是我們的赤子之心, 乙：燦爛的星光是我們溫暖的話語.甲：請欣賞合唱《閃閃的紅星》，表演者：二年級全體同學(xué)

三、甲：唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進(jìn)了我的心窩 乙：唐詩里有樂，唐詩里有苦，唐詩是祖先在像我們訴說。甲：請大家欣賞四年級全體同學(xué)給我們帶來的《古詩新唱》

四、甲：米飯白白味道香，饅頭圓圓面條長，蘿卜白菜營養(yǎng)好，吃的多來長的壯，乙：我們吃飯不挑食，爸爸媽媽都夸獎

甲：下面有請一年級的小朋友們表演舞蹈《十一點(diǎn)半》

五、甲：大家說一年級的小朋友們跳得棒不棒？（觀眾互動）來!大家把掌聲再次送給一年級的小朋友！看到這么精彩的演出，我們的爸爸媽媽也有話要對我們說，下面請欣賞由我校家委會帶來的朗誦《孩子，我對你說》

六、甲：一邊誦讀一邊做操，既鍛煉了身體又鞏固了古詩詞學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)古詩的方法你見過嗎？

請欣賞《古詩韻律操》，表演者：四年級

七、甲：人生充滿無限可能，哪怕我們身受不幸，我們也要堅(jiān)持追求真善美的心 乙：只要我們堅(jiān)強(qiáng)樂觀，每個女孩都是一位公主。下面請欣賞由五年級二班為我們帶來的話劇《灰姑娘》

八、甲：少年，是祖國的希望，少年，是祖國的未來。乙：少年智，則中國智，少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。甲：請欣賞四年級給我們帶來的合唱《中國少年》

九、甲：回顧歷史，我們心潮澎湃；

乙：展望未來，我們熱血沸騰！

甲：在這個莊嚴(yán)、神圣的時(shí)刻

乙：我們用優(yōu)美的詩歌祝福你，我的祖國。請欣賞詩朗誦《中國夢》表演者：五年級一班

十、甲：同學(xué)們，校園安全是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，我們要將安全牢記心中，安全無小事，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，那么課間10分鐘你們是怎么度過的呢？讓我們來看看二年級的同學(xué)們帶來的快板表演《安全你我他》，聽聽他們是怎么做的。

十一、相聲是一門傳統(tǒng)的語言藝術(shù)，它講究的是說、學(xué)、逗、唱，但不管怎樣說，不管怎樣逗，有一個宗旨是不變的，那就是：給大家?guī)須g笑！下面請欣賞五年級二班隋天羽、尚彬彬同學(xué)帶來的相聲《正反話》。掌聲有請。

十二、甲：mummy,mummy,where ’s mummy???

乙:I’m your mummy,I love you!丙：你們兩個在干嘛呀？

甲、乙：我們在表演英語童話劇呢！

丙：你們的英語說得可真好呀！甲、乙：Just so so?

丙：接下來請欣賞五年級一班的同學(xué)們表演的英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》——《The Tadpole find his mummy》。

合：Please enjoy!

十三、甲：中國字，中國畫，中國書法學(xué)問大； 乙：古琴美，武術(shù)魂，古代文明要繼承。

甲：下面請欣賞同學(xué)們帶來的綜合素質(zhì)表演《琴、武、書、畫》。

十四、下面請欣賞三年級全體同學(xué)演唱英文歌曲《Bingo》《Tenindians》《twinkle，twinkle，little star》。掌聲歡迎。

十五、甲：揮動彩云的翅膀,讓我們舞起來。

乙：舞動心情把夢打開,不要再等待

甲：擦亮星光的舞鞋,讓我們舞起來

乙：舞動青春花開不敗,天地是舞臺，甲：請欣賞二年級的同學(xué)們帶來的舞蹈《自由自在》。掌聲有請

十六、甲：同學(xué)們，接下來的這個節(jié)目啊，知道是誰來表演嗎？（互動）對，就是我們最敬愛的老師們，他們也為同學(xué)們的節(jié)日帶來了祝福，請欣賞師生合唱《最好的未來》《光陰的故事》。掌聲歡迎！

十七、甲：歡樂的時(shí)光總是短暫的，我們這次的“六一”文藝匯演即將進(jìn)入尾聲，最后請學(xué)校合唱隊(duì)給大家?guī)怼对跔N爛陽光下》，大家掌聲有請！

結(jié)束語

A：今天，學(xué)校因我們而精彩

B：明天，學(xué)校因我們而自豪

C：今天，我們是學(xué)校的主人

D：明天，我們是祖國的棟梁

E：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

F：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活！

A：溫泉路小學(xué)慶六一文藝演出——合：到此結(jié)束！A：再次祝同學(xué)們——合：節(jié)日快樂！

第三篇：慶祝六一兒童節(jié)文藝表演節(jié)目主持串詞

開始部分

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家好！

男：邁進(jìn)熱烈的會場，我們心潮激蕩

女：投身歡樂的海洋，我們心兒飛翔

男：我們懷著無比激動的心情，又迎來了這個歡樂的節(jié)日——六·一兒童節(jié)

女：我們的心就像快樂的小鹿，跳得那么歡暢

男：我們的歌就像流淌的小河，唱得那么激昂

女：讓我們盡情地唱吧！

男：讓我們歡快地跳吧！

女：慶六·一文藝匯演

合：現(xiàn)在開始！

節(jié)目串詞

1.男：首先，讓我們一起來欣賞舞蹈《荷韻》

2.女：今年是中華人民共和國建國六十周年，在這個舉國歡慶的日子里，我們不能忘記那些為共和國的成立而英勇犧牲的仁人志士，包括像我們一樣的小小少年，請欣賞音樂劇《歌唱二小放牛郎》

3.男：韻出高山流水，調(diào)追白雪陽春，請欣賞古穩(wěn)演奏《漁舟唱晚》

4.男：幸福在哪里，朋友啊告訴你

女：它不在柳蔭下，也不在溫室里

男：它在辛勤地工作中，它在艱苦的勞動里

女：請欣賞歌曲聯(lián)唱

5.男：接下來請欣賞我校美術(shù)興趣小組的同學(xué)為大家?guī)淼目拐鹁葹?zāi)特別節(jié)目《爸爸、媽媽，別為我們難過》

6.女：請聽合唱《隱形的翅膀》

7.男：輕輕地打開地球畫冊，山山水水都會來問我女：深情地?fù)]動七彩畫筆，藍(lán)天大海都會歡迎我男：你給未來的地球想留些什么？

女：你給未來的世界想畫些什么？

男：留下一片永恒的綠色！

女：畫出永不消失的春色！

男：請聽合唱《給未來一片綠色》

結(jié)束部分

男：我們是春雨，洋溢著青春的蓬勃

女：我們是冬雪，孕育著明天的灑脫

男：我們是夏日，揮灑著艷陽的驕美

女：我們是秋風(fēng)，盛載著豐碩的收獲

男：花兒同我們一起歡笑

女：鳥兒和我們一起歌唱

男：讓我們張開騰飛的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔

女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，慶六·一文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！

第四篇：節(jié)目主持串詞

尊敬的父老鄉(xiāng)親們：

大家新年好！

東去春來又一年，年年總是春滿園，天增歲月人增壽，歡天喜地過大年!

2010年已經(jīng)到來，,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。今天，我們城頭鎮(zhèn)鄉(xiāng)情文藝宣傳隊(duì)攜城頭

鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友們，他們將用歌聲、舞蹈共同慶祝這歡樂中國年。

在這一刻，你是否已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們祖國的春天，這也是我們每個人的春天；

今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！歡樂中國年

串詞：五谷豐登笑開顏，虎虎迎來中國年，歡樂歡樂中國年，歌聲笑語連成片。讓我們用歡笑和歌

聲送走昨天，讓我們滿懷喜悅充滿信心為今天喝彩，下面請欣賞歌曲《歡樂中國年》，掌聲有請荷塘月色

1.曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香??月光如流水一般，靜靜

地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里??”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

2.采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。荷塘月色的美景不言而喻.人人都在渴望著

它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài).在前進(jìn)的路程中.別忘了放松自己.聽聽舒緩的荷塘月色.共同來見證朦朧的那一刻....魔術(shù)

男：感謝剛才帶給我們精彩的表演。哎，我說，你喜歡看魔術(shù)表演么？

女：魔術(shù)啊，那真是神氣哎，每次看魔術(shù)我都很好奇，很想也去學(xué)一招

男：是啊，魔術(shù)總是給我們帶來一種神秘而高深的感覺。下面，請大家欣賞魔術(shù)表演《》，表演者：武碩三句半

(李)：欣賞了這段精彩的魔術(shù)表演，你感覺如何？

(王)：陶醉

(李)：你用什么行動去超越他呢？

(王)：拜師

(李)：你用什么念頭支持你求學(xué)路上的艱辛呢？

(王)：自信

(李)：你這回答是句句精煉啊！

(王)：呵呵，我在模仿一種流行民間藝術(shù)，叫“三句半”

(李)：我們這一唱一和也只能算是“一句半”。

下面有請11商經(jīng)的同學(xué)給我們帶來正宗的《三句半》

5應(yīng)聘

6.我只在乎你

是心與心的碰撞，擦亮了愛的火花，是心與心的溝通，匯聚成愛的海洋，風(fēng)雨兼程，青春無悔，我知道，我只在乎你 請欣賞歌曲《我只在乎你》，演唱者：XXX.數(shù)藝視頻.5人舞

：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演變進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是

這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動的最高境界——舞蹈的誕生。

：人類的花樣年華，由此舞動出了更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

讓我們趕快舞動起來吧！伴隨著歡快的旋律，展現(xiàn)出輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋。請欣

賞舞蹈

如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎

湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈

9．器樂演奏

串詞:正是因?yàn)橛辛讼衩飨@樣的偉人為了中國的前途鞠躬盡瘁，才換回來我們現(xiàn)在生活的幸福美

滿，社會的安定和諧。下面由我為大家演唱一首《家鄉(xiāng)》，送給大家，愿我們的明天更加美好

10軍體拳

女：抬腿，卷起狂風(fēng)，精神抖擻，把希望和理想凝聚

男：落腳，霹靂轟鳴，步調(diào)一致，整齊的步伐堅(jiān)定有力

女：啥爽英姿，魅力四射，將信念和力量合成男：下面請欣賞由為我們帶來的《軍體拳》表演舞蹈串燒

：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演變進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是

這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動的最高境界——舞蹈的誕生。

：人類的花樣年華，由此舞動出了更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

讓我們趕快舞動起來吧！伴隨著歡快的旋律，展現(xiàn)出輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋。請欣賞舞蹈

12青春的誓言

男：青春的腳步是希望的腳步，我們豪情滿懷，超越夢想，女：青春的腳步是鏗鏘的腳步，我們勇敢前行，堅(jiān)定執(zhí)著，男：青春的腳步是感恩的腳步，我們感謝時(shí)代，感謝生命，女：青春的腳步更是無悔無憾的腳步，我們收獲成功，開創(chuàng)生活。

男：當(dāng)我們擁有青春的時(shí)候，我們懷揣著理想和追求，一路風(fēng)雨兼程。

女：我們的青春，有過甜蜜，有過苦澀；有點(diǎn)稚嫩，有點(diǎn)老成；

男：有人說青春是跳動的音符，歡快活潑，奮進(jìn)激昂；

女：有人說青春是飛揚(yáng)的舞步，優(yōu)雅別致，飄逸靈動；

男：青春是什么？我們在陽光般的季節(jié)里大膽的暢想，13：《明天會更好》

()：365次的朝陽，書寫著我們拼搏的動力，勝利的信心

()：365次的暮霞，滿載著我們多彩的理想，青春的活力

()：每天都有嶄新的我們，喚醒一輪鮮亮的太陽。下面請欣賞歌曲《明天會更好》（明天會更好人員上場）

（歌曲快結(jié)束時(shí)，全體演播人員上場）

（）：這一刻，我們回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長

（）：這一刻，我們聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊

（）：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福

（）：相知是明天的緣，愿明天的希望承載著你我的夢想

（）：這一刻，我們回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長

（）：這一刻，我們聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊

（）：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福

（）：相知是明天的緣，愿明天的希望承載著你我的夢想

（）：這一刻，我們回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長

（）：這一刻，我們聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊

（）：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福

（）：相知是明天的緣，愿明天的希望承載著你我的夢想

（）：這一刻，我們回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長

（）：這一刻，我們聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊

（）：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福

（）：相知是明天的緣，愿明天的希望承載著你我的夢想

（）：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏

（）：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛

（）：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢想

（）：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共行

(合)：親愛的朋友們，北大青鳥翔天信鴿2011年元旦晚會圓滿結(jié)束(（）：祝愿大家在新的一年里

(合)：身體健康！萬事如意！

（（）：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏

（）：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛

（）：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢想

（）：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共行

(合)：親愛的朋友們，北大青鳥翔天信鴿2011年元旦晚會圓滿結(jié)束

()：祝愿大家在新的一年里

()：身體健康！萬事如意！

（）：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏

（）：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛

（）：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢想

（）：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共行

(合)：親愛的朋友們，北大青鳥翔天信鴿2011年元旦晚會圓滿結(jié)束

()：祝愿大家在新的一年里

(合)：身體健康！萬事如意！

（）：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏

（）：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛

（）：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢想

（）：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共行

（合)：親愛的朋友們，北大青鳥翔天信鴿2011年元旦晚會圓滿結(jié)束

()：祝愿大家在新的一年里

（(合)：身體健康！萬事如意！

結(jié)束語：（全體演員上臺）

邁著青春的步伐，踏著青春的旋律，我們走進(jìn)了又一個春天；

綻放著青春的風(fēng)采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個新年。

回首2009，我們深情豪邁；

展望2010，我們自信滿懷！

我們的青春在這里綻放，我們的夢想在這里起航！、在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

明年再相會，青山在人未老

讓我們共同祈禱，共同祝愿，祝愿我們的明天會更好

今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，感謝各位的光臨再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！小朋友們招招手和大家說再見咱們明年見

第五篇：節(jié)目主持串詞

1.歌曲《歌唱祖國》 女：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮；歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)。

男：新中國成立后，這不知唱出了多少人對祖國未來充滿希望的美好心聲。

女：下面請欣賞由八年級（1）班全體同學(xué)帶來的大合唱《歌唱祖國》

17.小合唱《Row,row row your bout!》

女：英語，是世界流通的語言。

男：英文歌曲，更是不同人種之間的溝通的橋梁。

女：請欣賞七年級一班小合唱《Row,row row your bout!》。18詩歌朗誦《青春的贊歌》

男：有人說青春是一本書，一本圖文并茂的書；

女：有人說青春是一首歌，一首激情澎湃的歌；

男：有人說青春是一朵花，一朵嬌嫩無比卻芳香四溢的花。

女：我說，可愛的青春恰似一輪朝陽，一輪噴薄而出的朝陽下面請欣賞由七年級（2）班帶來的詩歌朗誦《青春的贊歌》

19.大合唱《相信我們會創(chuàng)造奇跡》

男：也許當(dāng)你跌到在跑道上，你并沒有很快站起來繼續(xù)向前跑。而是緩緩地站起來走出跑道，因?yàn)槟悴幌嘈抛约耗艹^前面的同學(xué)。女：也許當(dāng)你站起來快速向前跑時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)你和前面的同學(xué)越來越近，當(dāng)你超過前面同學(xué)第一個來到終點(diǎn)時(shí)，你會比原來更興奮地說：“我創(chuàng)造了奇跡。”請欣賞有八年級三班帶來的大合唱《相信我們會創(chuàng)

造奇跡》。

20、舞蹈《大家一起來》

男： 剛才的歌曲表演的真好，一下把信心帶到我們每個人的身邊，也讓我們感受到青春的純真和幸福。

女：在這個幸福的日子里，每同學(xué)都感受到世界的美好，每個同學(xué)都想表達(dá)自己的心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》吧。男：請欣賞八年級二班同學(xué)帶來的舞蹈《大家一起來》。

21、詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》

女：中國人，是偉大的，他們永遠(yuǎn)不會倒下。

男：中國人，是堅(jiān)強(qiáng)的，他們永遠(yuǎn)不會讓困難擊倒。

女：作為一個中國人，我驕傲。

男：作為一個中國人，我自豪。

女：下面請欣賞由七年級四班帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。

22、大合唱《少年共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》

男：我們是五月的花海,