第一篇:班長管理失職檢討書范例
班長管理失職檢討書范例
范例(一)
尊敬的班主任老師:
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。
第一,任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二,荒廢公務、自私自利。擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情,文藝委員已經告過我一撞了,我也表示承認。
第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。
總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學業一方面,忽略了工作一方面。
現如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。
此致
敬禮!xxx xxxx年xx月xx日 范例(二)
尊敬的中隊領導親愛的戰友們:
我是六班班長,年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無方,今天中午午飯過后我班戰士因使用手機被教導員發現。事情發生以后我認真的剖析了問題和反思自我,發生這樣的事情責任主要在于我。對以此時做出以下檢查。
勤訓輪換開始以后,中隊人員減少,執勤包值降低,對于戰士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓戰士放松的心態去工作,試問這樣一種心態怎么會不發生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著邊際,責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領導,我把領導的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導致了這必然的問題的發生。如果我再一味的這樣下去,問題將會接二連三的發生在自己的班級。
這項工作從總部領導到中隊領導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發了手機管理規定以后,各級領導更是把手機問題當作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。作為班長,在中隊開展工作中起著至關重要的作用,部隊想要開展什么工作,班長應該不打折扣的高標準接完成它,工作布置了、落實檢查就是重點,而我就是在領導嚴抓手機的工作布置以后沒有好好的抓好落實,僅僅是集合班里戰士把領導的會議精神口頭上的傳達一下,自以為這樣就算是完成了任務,或者說是給自己在管理手機問題上做出了工作,而致與工作的結果是怎樣的就不再重要了找借口。
班長號稱是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關心照顧自己的戰士,更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個好兵,做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。常言講“嬌生慣養不是愛,時間長了會變壞”,自己的戰士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說不講,任其肆虐滋生,看見就當沒看見,燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說他幾句并沒有及時抓管理做工作,以至于讓戰士對條例制度,部隊管理感覺不到其威嚴與嚴肅,而最終導致問題的發生。
我決定從新回到中隊管理中去,對于上級布置的工作嚴抓細管,同時在政治教育中加強自我的責任心,對班里人員的管理以及思想了解進一步加深加強,履好漬盡好責。也希望領導和戰友監督。
以上是我的檢查,不足之處望領導和戰友批評指正。
此致
敬禮!xxx xxxx年xx月xx日
第二篇:班長管理失職檢討書
班長管理失職檢討書
班長管理失職檢討書1
尊敬的XX:
在9月26日本學期剛開學時進行的班級評優當中,由于我工作的失職,造成了選舉結果不明確,公正性存在質疑的惡果,我深表愧疚。作為班長,應當負好責,做好自己的工作,為廣大同學服務,而本次選舉我卻沒有做到,對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點:
1、沒有令人滿意的工作態度,事先沒有做好準備工作,想法過于簡單,在實際操作中造成了諸多不便。
2、沒有與團支書完全商量好,想法沒有達成一致就付之行動,使得行動不夠緊密。
3、對唱票沒有進行應有的監督,導致選票結果存在疑問與疏漏,是最大的失誤。
4、在后推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學,主觀意識犯錯。
我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好,在事情發生了以后,我深感錯誤嚴重,對某些同學的應得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類似情況的發生,為了更好的給同學們提供服務,創造一個良好的生活環境,我今后會做到以下幾點。
1、在班級集體參與的活動前一定做好準備工作,積極籌備,排除困難,為同學們取得便利。
2、行動前與團支書等班委進行充分溝通,并且廣泛聽取同學們的意見和建議,力爭符合廣大同學們的心意。
3、對活動過程進行必要的監督,確保每次選舉的公正性,給大家一個滿意的結果。
4、不被主觀意識誤導,一切按照集體利益、集體榮譽來辦事,堅決不搞小動作。
不僅是我,班委對自己的失職都已經有了充分的認識,希望大家大家能夠諒解。我們的態度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗,我與班委日后會更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓,真正為大家辦事,也請廣大同學監督,隨時提出意見、批評,我們會及時更正。
希望在不斷地磨練后,07食科一班會有美好的明天。
班長管理失職檢討書2
尊敬的領導:
您好!
我是車間x班的班長,xxx。我很抱歉,因為我在工作中的失誤,導致x月x日的生產目標出現了問題!不僅沒能及時的達到工作目標,甚至在還導致了工作的失誤,出現了眾多的待返工品!對此,我深深的感到慚愧。這次的問題,主要是我。因為我沒能在員工工作前做好講解,在工作中也沒能及時的檢查好,這才導致x號機生產的產品出現不合格的問題!
作為一名班長,我本該對自己班組的情況了如指掌才對。但是我沒能做好,導致在工作中出現各種各樣的問題。盡管是組員犯下的錯誤,但是與我這個組長也是脫不開關系的!我很抱歉!
現在反思這次的問題,其實這樣的問題每天都在車間發生,每天這么多生產,怎么能不出現不合格品呢?但是,錯就錯在員工沒有及時的制止不合格品的問題,給車間帶來了不必要的損失。而之所以會變成這樣,就是我的問題,是我沒有教導好,在工作前沒有確認好,也沒能做好檢查。這段時間,我因為其他的事情一直在其他機器旁忙碌。沒能及時的到這邊檢查。
對于這次的問題中自己的責任,我深深的進行了反思。我清楚,自己作為班長,對于班內的人員,不僅僅要做好工作分配,更要做好管理和監督工作!這次的問題出現,顯然是我的監督不力!是我在管理上的問題!
我本身又監督的責任,就有保證產品質量的義務!盡管自己沒能第一是時間制止,那我也應該及時的去糾正!但是,我沒能肩負好自己的責任。當然,對于員工的教導問題我也有錯。自己應該對不合格品的描述更加的仔細,應該在工作中時常來巡視一下。沒能發現這個問題,是我的怠惰。
現在,對自己的情況進行反省后,我決定要好好的改正自己。當然,也要監督和管理好班內的員工們,嚴格的做好要求,做好管理,不讓這樣的錯誤再在我們的x班內出現!這是我必須肩負的責任!
至此,我對自己的失職感到非常的抱歉。但是我會知錯就改,及時的改正我們的問題,糾正錯誤,做好監督!同時我也會更加嚴格的要求自己,讓車間的工作能更加的順利,精確!望領導原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班長管理失職檢討書3
尊敬的中隊領導親愛的戰友們:
我是六班班長,年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無方,今天中午午飯過后我班戰士因使用手機被教導員發現。事情發生以后我認真的剖析了問題和反思自我,發生這樣的事情責任主要在于我。對以此時做出以下檢查。
一、思想麻痹松懈,責任心不強
勤訓輪換開始以后,中隊人員減少,執勤包值降低,對于戰士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓戰士放松的心態去工作,試問這樣一種心態怎么會不發生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著邊際,責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領導,我把領導的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才致使了這必然的問題的發生。若是我再一味的這樣下去,問題將會接二連三的發生在自己的班級。
二、手機問題一直是部隊防泄密抓管理的一項重要工作
這項工作從總部領導到中隊領導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發了手機管理規定以后,各級領導更是把手機問題當作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。作為班長,在中隊開展工作中起著至關重要的作用,部隊想要開展什么工作,班長應該不打折扣的高標準接完成它,工作布置了、落實檢查就是重點,而我就是在領導嚴抓手機的工作布置以后沒有好好的抓好落實,僅僅是集合班里戰士把領導的會議精神口頭上的傳達一下,自以為這樣就算是完成了任務,或者說是給自己在管理手機問題上做出了工作,而致與工作的結果是怎樣的就不再重要了找借口。
三、對于班里的管理工作麻木不仁,老好人思想嚴重,致使這種問題的發生
班長號稱是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關心照顧自己的戰士,更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個好兵,做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。常言講“嬌生慣養不是愛,時間長了會變壞”,自己的戰士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說不講,任其肆虐滋生,看見就當沒看見,燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說他幾句并沒有及時抓管理做工作,以至于讓戰士對條例制度,部隊管理感覺不到其威嚴與嚴肅,而最終致使問題的`發生。
我決定從新回到中隊管理中去,對于上級布置的工作嚴抓細管,同時在政治教育中加強自我的責任心,對班里人員的管理以及思想了解進一步加深加強,履好漬盡好責。也希望領導和戰友監督。
以上是我的檢查,不足之處望領導和戰友批評指正。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長管理失職檢討書4
尊敬的中隊領導親愛的戰友們:
我是六班班長,年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無方,今天中午午飯過后我班戰士因使用手機被教導員發現。事情發生以后我認真的剖析了問題和反思自我,發生這樣的事情責任主要在于我。對以此時做出以下檢查。
一、思想麻痹松懈,責任心不強
勤訓輪換開始以后,中隊人員減少,執勤包值降低,對于戰士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓戰士放松的心態去工作,試問這樣一種心態怎么會不發生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著邊際,責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領導,我把領導的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導致了這必然的問題的發生。如果我再一味的這樣下去,問題將會接二連三的發生在自己的班級。
二、手機問題一直是部隊防泄密抓管理的一項重要工作
這項工作從總部領導到中隊領導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發了手機管理規定以后,各級領導更是把手機問題當作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問題上也下了非常大的力度,而這件事情讓中隊消耗的非常大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。作為班長,在中隊開展工作中起著至關重要的作用,部隊想要開展什么工作,班長應該不打折扣的高標準接完成它,工作布置了、落實檢查就是重點,而我就是在領導嚴抓手機的工作布置以后沒有好好的抓好落實,僅僅是集合班里戰士把領導的會議精神口頭上的傳達一下,自以為這樣就算是完成了任務,或者說是給自己在管理手機問題上做出了工作,而致與工作的結果是怎樣的就不再重要了找借口。
三、對于班里的管理工作麻木不仁,老好人思想嚴重,導致這種問題的發生
班長號稱是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關心照顧自己的戰士,更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個好兵,做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰士。在這一層面上,自己做的非常是不到位,非常是差勁。常言講“嬌生慣養不是愛,時間長了會變壞”,自己的戰士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說不講,任其肆虐滋生,看見就當沒看見,燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說他幾句并沒有及時抓管理做工作,以至于讓戰士對條例制度,部隊管理感覺不到其威嚴與嚴肅,而最終導致問題的發生。
我決定從新回到中隊管理中去,對于上級布置的工作嚴抓細管,同時在政治教育中加強自我的責任心,對班里人員的管理以及思想了解進一步加深加強,履好漬盡好責。也希望領導和戰友監督。
以上是我的檢查,不足之處望領導和戰友批評指正。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長管理失職檢討書5
尊敬的老師:
我錯了
今天晚上夜自修期間,班級同學起哄說是要開啟教室里的多媒體電腦,利用多媒體電腦上網給大家播放了一部偶像劇電影。學校領導通過視頻監控查到我們班級,切段了網絡信號,之后政教處老師來到班級對全班做了嚴肅批評。我作為班長,難辭其咎了,沒有及時制止同學這樣的違紀違規行為,遭到了重點批評,特此檢討!
班長紀律管理不到位的檢討書,內容如下:
尊敬的學校領導:由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。
事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!
在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。
我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。
俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們愿意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。
最后,我代表全班向學校領導懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下一屆招生事業貢獻力量!
班長管理失職檢討書6
尊敬的老師:
您好!
抱歉我會向您交上這樣的一份檢討書,我讓您失望了。
我本以為不過是班長而已,自己肯定能夠完美的完成班長這份職責。但事實卻是我搞砸了,我不僅沒能達到老師的期望,還將我們班的氛圍帶入了低谷,我自知自己的錯誤不能忽視,特地寫下這份檢討遞交給您,希望能得到您的原諒和幫助,讓我能改變現在這樣的狀況。
還記得在剛進入高中的時候,大家都一樣是初來乍到,看著新的學校,新的課本,周圍都是新的同學,我們的處境就像是一盤散沙。這時的您提出讓我們來自薦自己來選拔班干部,有些同學踴躍的報名了眾多的班干部。但是只有班長這個職責一直空著,大家都知道,班長是個累活,要管要很多東西,都對這樣一個苦差事還持觀望狀態。但是當時的我想試試,我沒有在意那么多,只是想在這個高中,不再當一個普通的學生!我就順著自己的想法把自己推薦了上去,沒想到倒是一舉成為了xxx班的班長。
但是我之前沒有當班長的經驗,甚至連管理同學的經驗都少之又少,每天老師交給我的任務在前期還能認真負責的做好,可是到了后來我就漸漸的力不從心了起來。當時的我只知道憑著自己的一股沖勁蠻干,沒能向有經驗的同學和老師請教,導致現在的班級管理混亂,班級的秩序也越來越差。等到我意識到的時候,班級已經成了現在這個樣子。我知道自己的錯誤非常的嚴重,也知道我辜負了老師的期望,但是我還是想要將這個班級管理好的。導致現在這樣的局面,完全是我的經驗不足,還不和老師同學請教所導致的。身為班長,我應該更加的聽取班級里同學的意見,但是也不能全部同從,我該更有自己的主見,但也不能太偏執。做一個好班長真的很難,而我顯然就沒能做好。
導致現在的局面我有不可推脫的責任,但我想要改變現狀,改變我們的班級!現在我想向老師您求助,希望能借助您的經驗和智慧來幫助我。我知道之前我是個不稱職的班長,但我有心想要改變,我想要鍛煉自己的初心依然沒有變,還希望老師能在之后的學習生活中對我多多的指導,教導我管理之道,我也會向那些優秀的班干部學習,希望能成為一個優秀的班長,管理好我們的班級。請老師支持我,謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班長管理失職檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是xxx班的班長xxx,書寫這樣的檢討書是為了向您表述我作為全班的代領人——班長,卻沒有盡到我自己的責任。這次班級里邊發生這樣的事件,是我這個班長未管理好班級,沒有盡到自己應該盡到的責任,我實在是沒有臉面去面對老師您啊。
其實這班上會產生出這樣的事情,我也不是較為明確的知道這個事件發生的原因,經過對其他一些同學進行了解,我才知道整體的來龍去脈。在這次學校進行的校園運動會上,每一個班都待在自己的位置看比賽,但是就是會有一些同學到處溜達尋找最佳觀看點,但是這樣的行為無疑是會擋住其他同學。這次的事情發生在我們班的位置上,由于其他班的同學完全不在意我們對他們的話語,致使班級有幾位同學怒氣上來,就直接罵了臟話,于是雙方開始爭論不休。男生嘛,兩句不協調就直接上拳頭了。這是在主席臺上的.領導們都發現了我們位置的躁亂,于是用話筒尋找班長也就是我。這時沉迷于小說世界我才終于是反應過來過來,立即沖上前去想要阻擋怒氣的產生,但是我沒能做到,還不小心受了傷。所幸老師及時過來阻擋事情繼續惡化。
若是當時我沒有自己做自己的事,好好看比賽,就可以注意到他們的矛盾,就可以相互好好協調一下,或許就可以從根本上阻止這樣不好的事件的發生,這全都是因為我這個班長沒有管理好整個班級,沒有盡到自己作為班長的管理職責。我很難受,但是我實在不知道要怎樣來彌補。對于這次受傷的同學,我都有很好很好的去關心他們,更是在雙方上都已經進行了補救措施,向他們都道了歉,相信這樣可以稍稍彌補一點點我自己的失職吧。
我這個班長做得一點都不稱職,我沒有將自己作為班長的職責放在心上,沒有將班級的榮辱放在心上,沒有心系全班同學。若是老師認為我不太適合我也認了,愿意把職位交給更有擔當的人。但是這不代表我不愿意為全體班級服務了,不管之后的我是不是班長,我還是全班的一員,我都會認真的對待全體同學,整個班級。若是我還有幸能夠繼續在班長這個職位上,我必定會不負所有人所托,在各方面去更加完善自己,全班每一個人的事情都是我的事情,我愿意為了大家貢獻出我的時間、精力、一切。
我希望我在班長這個職位上的一切都能夠是我整個高中時光里最應該要、值得去憶起的日子,看著大家的歡笑、痛苦、大家、責罵,能見證這一切是我最大的幸福,我愿意為之獻出終身。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班長管理失職檢討書8
尊敬的xx老師:
第二學期第三周星期五早上早讀咱們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導無方,導致班委的紀律性和責任心不強!
責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應端正工作的態度、嚴格按照學院的規章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節”,一個細節就可以看得出一個班的整體班風、學風,早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪里去!
咱們市營2班口號“市營2班,實力非凡;市營2班,管理典范。”,口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得咱們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了咱們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為咱們指出錯誤,不然咱們一定會不停地延續下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經過這次的事件后,咱們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長的我,我也非常愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予咱們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發自內心的感謝。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長管理失職檢討書9
尊敬的班主任老師:
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。
分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:
第一,擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二,擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情,文藝委員已經告過我一撞了,我也表示承認。
第三,身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。
總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學業一方面,忽略了工作一方面。
現如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長管理失職檢討書10
尊敬的老師:
我錯了。
今天晚上夜自修期間,班級同學起哄說是要開啟教室里的多媒體電腦,利用多媒體電腦上網給大家播放了一部偶像劇電影。學校領導通過視頻監控查到咱們班級,切段了網絡信號,之后政教處老師來到班級對全班做了嚴肅批評。我作為班長,難辭其咎了,沒有及時制止同學這樣的違紀違規行為,遭到了重點批評,特此檢討!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長管理失職檢討書11
尊敬的學校領導:
由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。
事實上,咱們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,咱們班級的紀律不好是全校有名的。今天,咱們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!
在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是咱們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,咱們確確實實錯了。
我非常傷心,也非常自責,我希望學校不要拋棄對咱們的管教,給咱們一個改過自新的機會。
俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,咱們愿意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信咱們,咱們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。
最后,我代表全班向學校領導懇請原諒,咱們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下一屆招生事業貢獻力量!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長管理失職檢討書12
尊敬的xx:
您好!
我是xxx,我作為一個大學生,還是班上的班上,卻是在消極怠工,沒有建立起管理班級的責任和使命感。在昨天晚上的晚自習中,我沒有實行作為一個班長應該有的樣子。班上在上課之后還在繼續吵吵鬧鬧,我就只是喊了一下“上課,你們都安靜下來。”就沒有再說什么,也沒有采取措施去制止他們繼續這樣下去,而就在那時,檢查紀律人來了,打的我們措手不及,就那么一會,就被抓到我們班沒有遵守學院的一個規定——晚上自習課,不要發出聲音,不要說話,帶上書本自習。這個看過去,我們班上沒幾個人帶書帶本子,而且還很吵,就像一個菜市場一樣。所以全班都被扣班集體的分了,這可是有關我們畢業的。因為我的管理失職導致這樣一個結果。我跟檢討我自己這次作為一個班長,不僅沒有做到本職,還放任了班上同學們們違紀,是一個大錯。
一則我是這個班的班長,我有責任和義務向同學們傳達學院的所有規定和它的一個制度,但是我這次沒有做到我的傳遞的責任。再一個就是我對班級的管理很松,沒有去嚴格要求他們做到學院有關的規定。當他們在上課了之后,還在繼續不聽勸吵鬧的時候,我只是在旁邊弱弱的說一聲,沒有發揮出班長的最大的嗓門,讓他們停下來講話。二則我是班長,有一定的權利去管理他們在這方面的事情和行為。當他們已經已經對這個班集體的一個集團榮譽受到傷害時,在做出幾次警告之后,不聽的話是可以采取一定的措施和懲罰的,我應該是要以整個班為大局的,不是害怕被懟,就放棄自己的真正的職務,這樣是會把整個班風給帶壞的。我們是大學生了,應該要明確自己的地位,要放在正確的地方,這是我做的不好的地方。我因為沒有管理他們,弄成現在一個狀況,是您想看到的,您把這個職位交給我,是信任我的能力,但我還是辜負了您的肯定,真的不知道要怎么樣對您表達我現在的感覺,就是無盡的后悔。
這次檢討過后,我會去向您證明您的決定是對的,您的信任和一個肯定我不會再辜負您一次,一定會做好一個班長該做的事,此次的管理失職希望您對我有一個從輕的處罰,讓我加深這次錯誤的印象,也是警戒我不會有下一次。感謝輔導員您對我的信賴,比不辜負您的一番心意。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長管理失職檢討書13
尊敬的xx老師:
您好!
我是xxx,我作為一班之長我很遺憾自己本職工作沒做好,能夠成為班長都是您跟同學們的信任,我做班長以來一直都覺得自己責任很大,畢竟是班長我也知道有時候我需要第一時間站出來,職責所在就是帶領好班級,管理好班級,為您分擔一點壓力,這是作為一名班長的職責,可是今天我這么一點都沒做好,管理好一個班級跟您平時那么幸苦的為我們操心,這一比就顯得很不足了,我想了很多,我也知道這是需要檢討的,是我的管理失職,既然沒有做好班長這一職務,我理應懲罰自己,如果有更加優秀的人適合這一職務,我也理應讓出來,但是有一點我是真心的,我希望自己能夠將功贖罪,我是非常愿意為班級服務的,從大家選出我那一天起,我就已經下定決心了,這次事情我真的很內疚,我失職了,但是我那顆心沒丟,我希望大家能夠相信我。
我要反省好這次事情,晚自習是一個安靜的場所,每天的維持班級秩序跟良好的學習氛圍這就落在了我跟紀律委員身上,其實很多時候這些都不用說的,我的職責就是做好自己,管理好的班級,晚自習的時候是我放松了,也是長期以來的一種僥幸心理,今天的事情是跟這兩點離不開的,在今天上晚自習的時候我覺得可以管的松一點,但是沒想到讓教室的秩序亂成那樣,現在想一想這真的是我的過錯,作為班長我沒有帶好頭,我不知道怎么來說這次事情了,我當時就是想著反正已經快下課了,最后一節晚自習,我也知道同學們都是很激動,畢竟一天的學習,馬上就可以休息了,當時我就沒有做好這一點,我是班長不管在什么時候都應該把這些做好,只有在班上做好這些控制好自己,讓自己在班長一職上不斷的努力,加油再加油,搞好班級的秩序,這才是我的職責所在。
當時我把這些都忘得一干二凈,我實在羞愧,我讓班級的秩序特別亂,最后一節晚自習的時候教室已經亂的不像話了,想要去位置紀律,已經是心有余力不足,當時我就后悔了,是我一開始放松導致的結果,是我的睜一只眼閉一只眼導致的,我作為班長不敢在什么時候都應該一絲不茍,這些不好的想法,僥幸的心理,我真的應該好好的反省自己千萬遍,就是我當時那樣想,也讓學校的領導看到了班級吵鬧的那一幕,我給您丟人了,我以后一定會嚴格要求自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班長管理失職檢討書14
尊敬的班主任老師:
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。
分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:
第一,任人唯親、貪贓。擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二,荒廢公務、自私自利。擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情,文藝委員已經告過我一撞了,我也表示承認。
第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。
總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學業一方面,忽略了工作一方面。
現如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。
檢討人:
日期:
班長管理失職檢討書15
尊敬的:
您好!
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為睡崗行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領導做出深刻檢討。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,作風渙散的必然結果。自己身為隊長,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,在工作時睡崗,給其他同事帶來了惡劣的影響,不能起帶頭作用;雖然自己未能造成安全事故。可是,由于自己的失職,給公司帶來了嚴重的安全隱患。
在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
第三篇:班長管理失職檢討書
班長管理失職檢討書
尊敬的班主任老師:
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。
分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:
第一,任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二,荒廢公務、自私自利。擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情,文藝委員已經告過我一撞了,我也表示承認。
第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。
總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學業一方面,忽略了工作一方面。
現如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。
檢討人:
20xx年xx月xx日
第四篇:班長管理失職檢討書
班長管理失職檢討書1
尊敬的老師:
第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導無方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應端正工作的態度、嚴格按照學院的規章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節”,一個細節就可以看得出一個班的.整體班風、學風,早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪里去!
我們市營2班口號“市營2班,實力非凡;市營2班,管理典范。”,口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發自內心的感謝。
此致
敬禮
檢討人:______
20xx年x月x日
班長管理失職檢討書2
尊敬的xxxx老師:
您好!
今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班長卻沒有去管,而是自己做自己的,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班長真是沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我自己,我這個沒有當好自己神圣任務的班長。這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了。老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任。老師,以前我們曾經嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去。
在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學說聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的`分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
檢討人:xx
20xx年x月x日
班長管理失職檢討書3
尊敬的班主任老師:
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。
分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:
第一,任人唯親、貪贓受`賄。擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二,荒廢公務、自私自利。擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情,文藝委員已經告過我一撞了,我也表示承認。
第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。
總的來說,我的.錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學業一方面,忽略了工作一方面。
現如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。
檢討人:______
X年XX月XX日
班長管理失職檢討書4
尊敬的老師:
在x月xx日本學期剛開學時進行的班級評優當中,由于我工作的失職,造成了選舉結果不明確,公正性存在質疑的惡果,我深表愧疚。作為班長,應當負好責,做好自己的工作,為廣大同學服務,而本次選舉我卻沒有做到,對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點:
1、沒有令人滿意的.工作態度,事先沒有做好準備工作,想法過于簡單,在實際操作中造成了諸多不便。
2、沒有與團支書完全商量好,想法沒有達成一致就付之行動,使得行動不夠緊密。
3、對唱票沒有進行應有的監督,導致選票結果存在疑問與疏漏,是最大的失誤。
4、在后推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學,主觀意識犯錯。
我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好,在事情發生了以后,我深感錯誤嚴重,對某些同學的應得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類似情況的發生,為了更好的給同學們提供服務,創造一個良好的學習生活環境,我今后會做到以下幾點。
1、在班級集體參與的活動前一定做好準備工作,積極籌備,排除困難,為同學們取得便利。
2、行動前與團支書等班委進行充分溝通,并且廣泛聽取同學們的意見和建議,力爭符合廣大同學們的心意。
3、對活動過程進行必要的監督,確保每次選舉的公正性,給大家一個滿意的結果。
4、不被主觀意識誤導,一切按照集體利益、集體榮譽來辦事,堅決不搞小動作。
不僅是我,班委對自己的失職都已經有了充分的認識,希望大家大家能夠諒解。我們的態度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗,我與班委日后會更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓,真正為大家辦事,也請廣大同學監督,隨時提出意見、批評,我們會及時更正。
此致
敬禮
檢討人:_______
20xx年x月x日
班長管理失職檢討書5
尊敬的老師:
第二學期第三周星期五早上早讀咱們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導無方,導致班委的紀律性和責任心不強!
責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應端正工作的態度、嚴格按照學院的規章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節”,一個細節就可以看得出一個班的整體班風、學風,早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪里去!
咱們市營2班口號“市營2班,實力非凡;市營2班,管理典范。”,口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得咱們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了咱們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為咱們指出錯誤,不然咱們一定會不停地延續下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經過這次的事件后,咱們也深刻的'了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長的我,我也非常愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予咱們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發自內心的感謝。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長管理失職檢討書6
尊敬的領導:
您好!
我作為車間的班長,得到您的信任,讓我來管理這個班組,但是我確是沒有做好,此次的生產工作也是出了問題,作為班長,我也是要付主要的責任,抱歉讓您失望了,我知道我的管理水平的確不是很高,但是該盡的責任我確實沒有做到位,也是導致了出了問題,在此我也是要反省檢討。
生產中,其實我也是認真盡責的去做好了自己的工作,但是在管理的方面也是太過于信任同事們了,而導致自己沒有去做好督促,其實和之前自己沒有做班長的時候一樣,只做到了自己的事情,對于其他的同事,有困難的除非主動提出,不然我也是沒有了解清楚,沒有去幫到,那么這樣我的班長職務其實根本也是沒有去盡到,和之前沒有什么差別,作為班長其實更應該主動的做好管理,去了解同事們的情況,有困難的要幫忙,這樣生產也是可以更好更為順利的做好,而不是忙碌于自己的事情,卻不管理,那樣也是對于領導的認可沒有去做到,抱歉此次的管理我知道是自己的問題,也是沒法去爭辯,即使的確是同事出了錯誤導致了問題,但是如果我能在管理的方面多下一些功夫,能夠多了解他們的工作也是不會發生這個事情的。
管理上的失職,我知道事情已經是發生了,我的管理沒做好讓領導也是操心,而我自己也是通過此次的事情更加的.明白,作為班長,自己主要的工作也是要去帶領班組做好工作而不是自己做了就夠了的,只有大家一起來做好了,那么班長的工作才算是真的做到位了,既然領導給予了我信任,讓我來管理,那么我也是要在管理上去下功夫,去珍惜此次管理的機會而不能讓您再失望了,以后的工作里頭,我也是要多學習,多請教其他的班長,同時自己也是多去熟悉和了解同事們,清楚他們的工作,遇到了困難自己也是要主動的去幫助他們解決,而不是自己還只知道忙碌自己的事情。
作為班長,我會在今后記得此次事情的教訓,不會讓領導您再操心了,我們班組的生產工作也是會繼續的去做好,我會盡力的管理好,去多學習,多溝通,多和同事們探討工作從而一起進步,一起去為班組的生產盡一份力,讓工作更好完成。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班長管理失職檢討書7
尊敬的××老師:
您好!
今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班長卻沒有去管,而是自己做自己的,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班長真是沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我自己,我這個沒有當好自己神圣任務的班長。這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了。老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任。老師,以前我們曾經嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去。
在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學說聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的`人,而是含淚奔跑的人!
檢討人:×××
20××年×月×日
班長管理失職檢討書8
尊敬的領導同志:
您好,我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于在工作中,因我個人的疏忽,我沒有能夠充分地對班組檢查。沒有認真執行員工行為標準,導致睡崗情況發生,也沒有在被檢查抓到之后向您如實匯報。
我可以說是犯了一個最低級,最原那么性的錯誤。連這么根底的工作都沒有做好,沒有根據您的要求,把班組進展情況著實地向〔高陽〕領導匯報。給班組造成了很大的負面影響,也導致了一些不必要的.事情,同時也愧疚高陽對我的信任和照顧。
但此次我通過自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯的根本原因在于,我自身這個馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風是不合格的,這樣的作風持續下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。
針對我的錯誤,我反省了如下幾點改正措施:
1,針對我的責任感不強,工作作風懶散,不實際。我深刻認識到作為一名班組的負責人,我對很多事情應該親自抓,親自管,不管處理的好壞,都應該給上級一個明確的匯報和交代。出來端正態度,認真工作之外,我也要抽出空閑時間提高自己的學習水平,同時保持工作的細節。
2,我今后做事情必須嚴格要求自己,做一個認真負責,勤奮的帶班人員。我要時時認真的了解組織領導的意圖,不能將領導的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。
通過此次深刻的檢討,請高陽信任我。我今后一定認真努力地為班組及公司做工作,為公司的開展獻上自己微薄的一份力量。同時我要會要求我的組員,對他們嚴抓,嚴管,嚴考核,決不姑息任何一個人同時我也嚴格要求自己,俗話說的好兵熊熊一個,將熊熊一窩,我會積極努力帶好自己的團隊,響應高陽領導的口號,保平安,保質量,保生產,學習型學習班組,打造一支附有激情活力團結向上的隊伍。
我保證如果在帶班的情況下,絕對不會再有類似事情發生。
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
班長管理失職檢討書9
尊敬的老師:
在9月26日本學期剛開學時進行的班級評優當中,由于我工作的失職,造成了選舉結果不明確,公正性存在質疑的.惡果,我深表愧疚。作為班長,應當負好責,做好自己的工作,為廣大同學服務,而本次選舉我卻沒有做到,對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點:
1、沒有令人滿意的工作態度,事先沒有做好準備工作,想法過于簡單,在實際操作中造成了諸多不便。
2、沒有與團支書完全商量好,想法沒有達成一致就付之行動,使得行動不夠緊密。
3、對唱票沒有進行應有的監督,導致選票結果存在疑問與疏漏,是最大的失誤。
4、在后推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學,主觀意識犯錯。
我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好,在事情發生了以后,我深感錯誤嚴重,對某些同學的應得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類似情況的發生,我會努力更好的給同學們提供服務,創造一個良好的學習生活環境。
檢討人:______
X年XX月XX日
班長管理失職檢討書10
尊敬的老師:
您好!
這次是我做錯了,因為我的原因沒有管理好我們整個班級,也沒有將自己的工作做好,讓您失望了,也辜負了您和班級其他的同學的期望,我感到非常的抱歉,感覺自己妄為一個班級的班長,我也對自己的錯誤感到非常的后悔,更是因為自己的原因,任由班級的同學吵鬧,導致我們整個班級的榮譽都遭受到了一定的影響,也讓你對我們班級感到失望和生氣,我知道是我們做錯了,但是我身為班上的班長,也有責任去承擔這個責任,更是對于這次的錯誤需要去盡力的彌補。
老師,我知道我們現在是一名初二的學生,應該足夠的自覺,不管是在有沒有老師的監督和管理的情況下,都應該自覺主動的去認真的學習,在上課的時候就應該好好的學習,絕對不能因為自己內心的原因而浪費自己寶貴的學習時間,時間一旦過去就不可挽回,所以我們也應該珍惜當下的時間,抓緊一切可以學習的時間,盡力的去完成自己的學業以及老師交代的作業,對自己的學習更加用心的去完成好,保證自己在學習的時候,可以將自己的全部的心思和精力都放在學習上,在心理上也要端正自己的學習態度,在學習和生活上都要有自己的正確的想法,有合理正確的三觀,時刻的注意自己的思想的變化,保證自己可以一直在正確的道路上面前進。
我作為一個班級的班長,一個班長,本身就應該要去協助老師管理好我們的班級,首先我就應該自己足夠的自覺,在紀律上面也足夠的遵守,才有這個資格去管理好我們的班級,在沒有老師的`情況之下,我就更應該站出來監督其他同學的學習,在自己的學業完成的同時也要保證其他的同學可以順利的完成,我們整個班級都是一個團體,所以對于團隊的榮譽以及班級的整體榮譽和紀律的建設都需要靠我們班干部的工作去努力,所以自己因為工作的失職而導致班上的榮譽遭受到了一定的損失,對此我也無比的后悔和自責。
經過這次的失誤,我也決定自己以后一定會管理好我們整個班級,保證我們班的可以在我們全體的同學的努力之下越來越好,我也會更加認真的去完成自己在班上的工作,在嚴格的要求同學們的同時也擺正自己的態度,做好自己的工作,嚴格的要求自己,保證自己成為一個稱職合格的班長,成為老師的得力的助手。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班長管理失職檢討書11
尊敬的老師:
第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導無方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應端正工作的態度、嚴格按照學院的規章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節”,一個細節就可以看得出一個班的整體班風、學風,早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪里去!
我們市營2班口號“市營2班,實力非凡;市營2班,管理典范。”,口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經過這次的事件后,我們也深刻的'了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發自內心的感謝。
檢討人:_______
X年XX月XX日
班長管理失職檢討書12
尊敬的領導:
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下,我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。
在計科系08級本科一班我擔任班長,我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!
不過,人總是會犯錯誤的,并且在錯誤中悔過再成長,所以我希望領導能夠原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。
我在今后的學習生活中更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
今后我一定會好好學習,嚴格要求自己,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我,請領導相信我!
回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:第一,今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律,認清的思想不足。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學生的`規范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規范,絕不違反。
第二,今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己和我們班的同學的。
檢討人:______
X年XX月XX日
班長管理失職檢討書13
尊敬的老師:
今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班干部卻沒有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的.同學,更痛恨我自己____一個沒有當好自己神圣任務的班干部.這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了.老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任.老師,以前我們曾經嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去.
在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了.也向在座的每位同學說聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
檢討人:_______
X年XX月XX日
班長管理失職檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我既是高一年級xx班級里的一名學生,也是xx班級里的班長,我叫xx。作為一班之長,不管是在學習方面,還是能力方面,我都要帶好同學們的頭,不僅要做好模范生的榜樣,我還要帶領我們班級也走向模范班級的道路。但是在我擔任了我們班級班長的期間,我不但沒有把我們班級管理的井井有條,不但沒有為班級做出重大貢獻,我還出現了很多失職的情況。就比如這次的編排座位的事件,也是因為我的管理失職而引起的。
在一周之前,您就把這個換座位的任務安排了下來,并交由我全權負責,一開始的時候,我接到這個任務還倍感壓力,因為這個座位的問題也一直是同學們比較關注的問題,如果安排的不好,就會遭受到很多的抱怨和不滿,甚至還有可能會引發矛盾,所以面對此次艱巨的任務,我多少都有一些壓力。本來是想著收集一下同學們的意見,再根據同學們的成績,性格來好好的安排一下這次換座位的事情。但是到了后面,因為要準備月考的事情,我就一直專心在復習上面,而就把這個事情給忘記了。
等到了這周要換座位的時間,我才想起來還沒有把編排座位的事情給布置下去,因為時間倉促,所以我只能進行胡亂的安排了一下,心里想著趕緊完成任務就行。但也就是因為我這個胡亂的安排,本來只需要一個課間的`時間就能完成好任務的,現在已變成了占用了您一節數學課堂的時間才安排好。
由于我的管理不當,由于我的敷衍對待,不僅耽誤了同學們的學習時間,還浪費了您一節課的時間。班主任和同學們是因為相信我的能力,才選擇我當這個班長的,但是我現在不但辜負了大家對我的信任,我還把我們班級管理的越來越糟。
所以,作為我們班級的班長,我有必要向全班的同學道一個歉,也有必要向您說一聲對不起。
吸取到這次錯誤的教訓之后,我就意識到了自己管理方面的缺陷,但是我向您保證,在往后兩年多的時光里,只要我還擔任我們班級的班長之置,我就一定會把您交給我的每一個任務給放在心上,并且及時的完成好。我會一心一意為班級服務,努力的提高我的工作能力,來為老師分擔工作,來為老師減輕肩上的擔子。希望老師還能給我這個改正的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
班長管理失職檢討書15
尊敬的領導:
在xx月xx日學期剛開學時進行的班級評優當中,由于我管理的失職,造成了選舉結果不明確,公正性存在質疑的惡果,我深表愧疚。作為班長,應當負好責,做好自己的工作,為廣大同學服務,而本次選舉我卻沒有做到,對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點:
1、沒有令人滿意的工作態度,事先沒有做好準備工作,想法過于簡單,在實際操作中造成了諸多不便。
2、沒有與團支書完全商量好,想法沒有達成一致就付之行動,使得行動不夠緊密。
3、對唱票沒有進行應有的監督,導致選票結果存在疑問與疏漏,是最大的失誤。
4、在后推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學,主觀意識犯錯。
我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好,在事情發生了以后,我深感錯誤嚴重,對某些同學的應得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類似情況的發生,為了更好的`給同學們提供服務,創造一個良好的學習生活環境,我今后會做到以下幾點。
1、在班級集體參與的活動前一定做好準備工作,積極籌備,排除困難,為同學們取得便利。
2、行動前與團支書等班委進行充分溝通,并且廣泛聽取同學們的意見和建議,力爭符合廣大同學們的心意。
3、對活動過程進行必要的監督,確保每次選舉的公正性,給大家一個滿意的結果。
4、不被主觀意識誤導,一切按照集體利益、集體榮譽來辦事,堅決不搞小動作。
不僅是我,班委對自己的失職都已經有了充分的認識,希望大家大家能夠諒解。我們的態度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗,我與班委日后會更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓,真正為大家辦事,也請廣大同學監督,隨時提出意見、批評,我們會及時更正。
希望在不斷地磨練后,07食科一班會有美好的明天。
檢討人:______
X年XX月XX日
第五篇:班長管理失職檢討書
篇一:班組長檢討書
班長失職檢討書
尊敬的公司領導并***總:
鑒于9月3日早班期間,我班員工***睡崗的違紀行為,作為帶班班長我懷著愧疚的心情作如下深刻檢討:
1、***同志雖有身體不適,但上班期間睡崗已違反了公司《員工崗位管理制度》,構成違紀行為。
2、此睡崗情況的發生,給其他同事帶來了惡劣的影響。雖未造成安全事故,但由于工作的失職給公司帶來了安全隱患,如果發生事故,后果將不堪設想。
3、我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。
4、要誠心的謝謝領導,如果不是***經理的及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。今后在及時了解班組員工的身體狀態的同時,要主動關心,熱情幫助,努力營造溫馨和諧的團隊氛圍,做到全班人員帶有飽滿的情趣投入車間作業,合理分配工作。
發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。
檢討人:
2014年9月5日
篇二:班長管理工作失職檢討書
班長管理工作失職檢討書
尊敬的中隊領導親愛的戰友們:
我是六班班長,年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無方,今天中午午飯過后我班戰士因使用手機被教導員發現。事情發生以后我認真的剖析了問題和反思自我,發生這樣的事情責任主要在于我。
一、手機問題一直是部隊防泄密抓管理的一項重要工作,這項工作從總部領導到中隊領導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發了手機管理規定以后,各級領導更是把手機問題當作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。
二、對于班里的管理工作麻木不仁,老好人思想嚴重,導致這種問題的發生,班長號稱是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關心照顧自己的戰士,更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個好兵,做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰士。
三、思想麻痹松懈,責任心不強。勤訓輪換開始以后,中隊人員減少,執勤包值降低,對于戰士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓戰士放松的心態去工作,試問這樣一種心態怎么會不發生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著邊際,責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領導,我把領導的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導致了這必然的問題的發生。
我決定從新回到中隊管理中去,對于上級布置的工作嚴抓細管,同時在政治教育中加強自我的責任心,對班里人員的管理以及思想了解進一步加深加強,履好漬盡好責。
篇三:班長管理失職檢討書
班長管理失職檢討書
尊敬的中隊領導親愛的戰友們:
我是六班班長,年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無方,今天中午午飯過后我班戰士因使用手機被教導員發現。事情發生以后我認真的剖析了問題和反思自我,發生這樣的事情責任主要在于我。
一、手機問題一直是部隊防泄密抓管理的一項重要工作,這項工作從總部領導到中隊領導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發了手機管理規定以后,各級領導更是把手機問題當作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。
二、對于班里的管理工作麻木不仁,老好人思想嚴重,導致這種問題的發生,班長號稱是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關心照顧自己的戰士,更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個好兵,做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。
三、思想麻痹松懈,責任心不強。勤訓輪換開始以后,中隊人員減少,執勤包值降低,對于戰士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓戰士放松的心態去工作,試問這樣一種心態怎么會不發生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著邊際,責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領導,我把領導的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導致了這必然的問題的發生。
我決定從新回到中隊管理中去,對于上級布置的工作嚴抓細管,同時在政治教育中加強自我的責任心,對班里人員的管理以及思想了解進一步加深加強,履好漬盡好責。
篇四:班長管理失職檢討書
班長管理失職檢討書
1、班長管理失職檢討書
尊敬的班主任老師:
回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。
分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:
第一,任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。
第二,荒廢公務、自私自利。擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。
第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。
總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與班長工作不能同時并行。
此致!
2、班長管理失職檢討書
尊敬的中隊領導親愛的戰友們:
我是六班班長,年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無方,今天中午午飯過后我班戰士因使用手機被教導員發現。事情發生以后我認真的剖析了問題和反思自我,發生這樣的事情責任主要在于我。
一、手機問題一直是部隊防泄密抓管理的一項重要工作,這項工作從總部領導到中隊領導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發了手機管理規定以后,各級領導更是把手機問題當作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。
二、對于班里的管理工作麻木不仁,老好人思想嚴重,導致這種問題的發生,班長號稱是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關心照顧自己的戰士,更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個好兵,做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。
三、思想麻痹松懈,責任心不強。勤訓輪換開始以后,中隊人員減少,執勤包值降低,對于戰士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓戰士放松的心態去工作,試問這樣一種心態怎么會不發生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著邊際,責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領導,我把領導的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導致了這必然的問題的發生。
我決定從新回到中隊管理中去,對于上級布置的工作嚴抓細管,同時在政治教育中加強
自我的責任心,對班里人員的管理以及思想了解進一步加深加強,履好漬盡好責。
xxx
3、班長管理失職檢討書
尊敬的xx:
第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導無方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。
我們市營2班口號“市營2班,實力非凡;市營2班,管理典范。”,口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。
xxx
4、班長管理失職檢討書
尊敬的xx:
在9月26日本學期剛開學時進行的班級評優當中,由于我工作的失職,造成了選舉結果不明確,公正性存在質疑的惡果,我深表愧疚。
我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好,在事情發生了以后,我深感錯誤嚴重,對某些同學的應得利益造成了損害,我十分自責。
不僅是我,班委對自己的失職都已經有了充分的認識,希望大家大家能夠諒解。我們的態度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級建設好。
5、班長管理失職檢討書
事情經過:
今天晚上夜自修期間,班級同學起哄說是要開啟教室里的多媒體電腦,利用多媒體電腦上網給大家播放了一部偶像劇電影。
班長紀律管理不到位的檢討書,內容如下:
尊敬的學校領導:由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規行為。
在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。篇五:2015班長管理失職的檢討書
2015班長管理失職的檢討書
尊敬的班主任老師: 回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。
分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:
第一,任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。
第二,荒廢公務、自私自利。擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。
第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于荒廢公務、自私自利這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學業一方面,忽略了工作一方面。