第一篇：《財富》話題作文寫作指要

“我的財富”話題作文寫作指要

有人認為財富就是“萬能”的金錢，有人認為財富是美麗的精神家園；山間明月、石上清流是隱士的財富，宇宙奧秘、人間萬物是智者的財富；音樂是貝多芬、莫扎特的財富，色彩卻是達·芬奇、莫奈的財富；齊白石的財富是蝦，徐悲鴻的財富是馬。總之，每個人都有自己的財富，甚至某種痛苦的經歷也是一筆寶貴的財富。

你的財富是什么呢？請以“我的財富”為話題，寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字。[審題突破]

“我的”是指我通過努力而獲得的，我擁有的，別人沒有的，對我的人生產生巨大影響力的東西。根據題意，“我的”是“財富”的限制詞，文中必須寫出什么是我的財富，為什么是“我的”財富，即“我”同自己擁有的“財富”之間的情緣或一段動人的故事，顯然，這是一篇要求寫出個人情感體驗的文章。但有的考生把“書籍”、“時間”作為“我的財富”，就不符合題意，因為“書籍”、“時間”是人類共同的財富，而如果把書籍中的一本書如《魯濱遜飄流記》作為“我的財富”，從中引出故事，寫出“我”對這本書的感情，既扣住題意，也不失為一篇好文章，因為此書就他人來說，未必成為“財富”，而你卻情有獨鐘，文章就有了“我”的個性色彩。此外，一本照相冊，一疊剪報本，一枚郵票，乃至一雙草鞋，都可作為“財富”來寫，關鍵是要寫出為什么是“我的財富”而不是一般意義上的“談財富”，這就是《我的財富》蘊含的要求。

寫好本篇文章，立意選材是關鍵。要結合自己的人生經歷、體驗以及人生態度來寫，立意要高遠，情感要真摯；要選取獨特新穎的題材，符合中學生生活的實際，能表現青年人的風貌和志趣。圍繞“我的財富”積極思索，神馳八極，心游萬仞，思路自然縱橫豁然：可以寫“我的財富”是書，表現書給予“我”知識、精神等方面的滋養；可以寫“我的財富”是我那能夠博覽古今、與眾生交談的心靈；可以寫“我的財富”是“我”的摯友，因為他陪伴著“我”成長，和“我”一起品嘗人生的滋味??

文體自選，當然應該選擇你自己擅長的文體。作文功底好的同學，可以寫抒情散文；想像力豐富的同學，可以靈活運用童話體、寓言體等，不一而足。不得抄襲或宿構這一限制性要求，是為了保證作文真實性的需要。要能夠表現青年人的風貌和志趣，要注意選材的獨特和新穎。這些在此不再贅述。

[語言亮點]

下面介紹幾種常見的，能起到較好效果的開頭方式。

1、我欣喜，我慶幸，因為我有一筆屬于我的財富。財富者，總不外乎精神和物質。而我的財富，卻是書。

2、我的財富，是家境的貧寒和生活的艱辛。

3、英國的皇冠是伊麗莎白女皇的財富，《吶喊》和《彷徨》是魯迅的財富，“奉獻我一人，方便千萬家”是徐虎的精神財富。我的財富是什么？我沒有萬貫家財，沒有“興酣落筆搖五岳，詩人笑傲凌滄州”的文采與氣度，我所擁有的只是成堆成堆古今中外的各種書籍，以及我對書孜孜不倦的熱忱與鐘愛。

4、我時常不由自主地想：什么是財富呢？是財大氣粗？不！是生活優越？不！是權傾四海？不，都不是！那么，財富是什么？我的財富又是什么？百思不解時，我緩緩開啟了記憶的閘門……

5、不經過挫折，怎知道生活之艱難；不經過創傷，怎知道命運之真諦；只有當生命與苦難結緣，才知道，苦難其實也是一筆豐厚的財富。

6、財富是什么？或許每個人的回答都不一樣。音樂家認為自己的音樂就是財富；作家認為自己的作品就是財富；畫家認為自己的畫作就是財富；我認為知識就是我的財富。

7、財富是什么？詩人說，財富是靈感，為了創作美文，就要真實地體驗生活。冒險家說，財富是勇敢，為了戰勝自我，就要敢于征服大自然。企業家說，財富是誠信，為了提高效益，就要保證產品的質量。科學家說，財富是創新，為了造福人類，就要創造奇跡。我說，財富是堅強，為了充實人生，就要勇于面對生活中的風風雨雨。

8、財富是什么？貝多芬、莫扎特的財富是音樂，達芬奇〃莫奈的財富是色彩，父母的財富是豐富閱歷，1 我的財富是青春。青春包容了希望，包容了憧憬，包容了歡樂。

9、清水漣漪是魚兒的財富，廣闊天空是鳥兒的財富。清水、天空、魚兒、鳥兒是人類的財富。財富歸工業主？否則他們怎能將清水污染，向空氣排放毒氣。財富歸獵手？否則他們怎能將鳥兒捕盡。鳥兒射光？財富歸我？否則我怎敢安閑呼吸著空氣中的氧氣。生態環境是財富。財富到底屬于誰？不僅屬于我，更屬于大家。為我的我們的財富保護吧。

10、我沒有金銀財寶，汽車洋房，也沒有很多money存在銀行，但是我擁有青春的友誼，裝得滿滿的一箱。它是人生最大的一筆財富，足夠一輩子享用。青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何功利之心。它像一杯清香的茶，在若干年后，才發覺是那么地令人懷念。因為它，我珍惜自己的擁有；因為它，我的青春才不會顯得寂寞；因為它，我就是全世界最有“錢”的人。

11、真正的財富在哪里里？在自己的心里。我心里生起智能，智能就是我的財富；我心中生起滿足感，滿足感就是我的財富；我心中生起慚愧心，慚愧心就是我的財富；我心中生起禪定，禪定就是我的財富；我心中生起般若智能，般若智能就是我的財富。所以我們不一定要在心外尋找財富，真正的財富，應該是內心源源不斷的能源。

[精彩構思]

1、我是一個大富翁。從對財富的認識出發，結合自身成長經歷寫一篇記敘文。

我的財富是父母對我的關愛。我自幼體弱多病，父親便每天陪我去晨練，現在已經是第十個年頭了，我們從來都沒間斷過。媽媽不但是我的“營養大師”，而且是我的忠實聽眾和軍師。每當我遇到困難，媽媽總是積極給我想對策，幫我解決。我雖然還沒工作掙錢，但我卻擁有無盡的財富。

2、貧窮帶來的財富。從貧窮也是一筆財富入手，編一則故事。

我小的時候家很窮，因此我從小就懂得要努力、節儉。在鄉鄰資助上學的過程中，我又體會到了愛心的重要性。當我大學畢業后開始創業時，靠的是生活告訴我的真理。幾年后我成為一名知名的企業家，別人笑問我現在身價多少，我說：“我的財富有七個字：努力、節儉、有愛心，這是貧窮帶給我的財富，是金錢買不到的。”

3、所羅門的選擇。改編神話故事，通過所羅門王的選擇說明智慧才是真正的財富。

上帝讓我所羅門從金錢、權力、智慧中選擇一樣，所羅門毫不猶豫地選擇了智慧。我憑著智慧生產、經商，使自己家的財產富可敵國。同時我又樂善好施，急公好義，深得民心。當老國王因病去世時，國內的百姓都推舉我所羅門做希伯來人的國王。我憑著智慧使人民安居樂業，征戰四方，使得我在位的時期成了希伯來歷史上最輝煌的時期。

4、財富論壇。采用采訪錄的形式，通過各行各業人士對財富的不同看法表現出身份職業等對思想認識的影響。

政治家：人民安居樂業是我最大的財富。

受希望工程資助的大學生：財富是貧窮中的努力，是有愛心。

下崗工人：對生活的信念是我的財富。

財經專家：財富是金錢，更是致富的方法和經驗。

我：……

[導寫示例]

“財富”斷想

過去，我一無所有，除了歡樂的童年；現在，我有了睿智的頭腦、健壯的體魄； 將來，我會有什么？不知道。一元錢？一本書？一輩子？??

——題記

一

清楚地記得，小時的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起擊奏歡樂的節拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活，所以我覺得我更 2 應該快樂。與他們相比，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂，他們的微笑時時感染著我，讓我體會著生活的美好與甜蜜。

于是，微笑著，真誠地，在風雨中我度過了歡樂的童年。——這，是我的第一筆財富。

二

時間老人慢慢地老去，但他沒有忘記把我的身體拉長，沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

我不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪，開始探尋書本里的奧秘，探雪人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳，傷心的時候，我真想趴下，永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。于是，我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過天晴，我依然追求燦爛的陽光。

于是，我又得到了第二筆財富——樂觀、堅強、奮斗不息。

三

我的時間終究會走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財富。

在第二次與第N+1次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣說道：“上帝造物用了7天，他分給人的各種財富也將是7的倍數，其中有7的1次方次次歡樂，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡??”面對上帝的賜與，我不會拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會真正豐富而充實！

曾經，有一筆可觀的財富擺在我面前，我珍惜了，并感謝了生活，于是財富滾滾而來：一元錢可以買天下所有的商品；一本書可閱遍精神世界；一輩子可以享受生活??

【簡評】： 本文緊緊圍繞“財富”展開聯想，表達了作者把微笑和真誠地對待生活，樂觀堅強地奮斗不息作為“我”的財富的深刻立意。文章以“斷想”的形式布局謀篇，開啟自如；“題記”的運用和小標題的結構方式使全文首尾呼應，行文嚴謹。無論是對往事的回顧還是對未來的展望，本文都做到了開放與限制的統一。

自信

“我燦爛地笑著，在擁擠的人群中。你射過來一樣的眼神，論異也好，欣賞也好，并不曾使我的笑容羞澀。因為令我飛揚的，不是你注視的目光，而是我的財富——自信。”

這是子欣日記中的一段話，也是她生活寫照。自信之所以成為她的財富，這其中就有個故事了。

子欣是斯文的，可以說得上是個溫文爾雅的女孩子。她長得一般般，說不上是冷艷的白玫瑰，但至少也是一朵溫馨的百合。子欣的學習并不怎么理想，上普通高中沒問題，但上重點也就要先問問重點高中的門衛讓不讓進了。其實，她也不去想上重點高中的事，她覺得這不切實際，她本是個不好高騖遠，很現實的女孩。

初三了，一切都變得至關重要。時間更是緊抓不放的對象。大家每天都忙著在題海里遨游，吃飯、睡覺想著的都是學習，恨不得把一天24小時全花在學習上。子欣也亦然。在這種時間就是財富，時間就是生命的情況下，沒有幾個人愿意去當班干的。這可為難了老師。老師花費了很大的功夫，靠那三寸不爛之舌終于說服了幾位同學，算來算去，就剩文藝委員這個職務了。選誰呢？誰愿意并且有能力勝任此工作呢？選原任那是不可能的了，一者因為她不愿意，最重要的是她做不好。文藝委員這個工作確實需要能力才能勝任，音樂方面要好，組織能力要強且需要極大的耐性。初三了，沒幾個人愿意參加無聊的活動。這確實是個有挑戰性的工作。“老師，讓我來試試吧，我相信我能做好這個工作。”子欣經過一番思考終于站了起來說。“你？你行嗎？”老師對這個平日文靜并不出眾的女同學表示懷疑。“老師，我行的，我相信我自己一定行，我一定以實際行動來證明！”子欣自信地說道，她覺得這是一次挑戰自己的機會，一次鍛煉的機會。“好，同學們，我們就相信子欣同學，為她的自信喝采！”在老師的帶頭下，同學們熱烈地鼓起掌來。那掌聲就像一曲凱歌，子欣同學全身的血液都沸騰起來。她知道，她已經成功了一次。

子欣的行動證明了一切。子欣更加忙碌了，她一邊忙于學習，一邊抽空找錄音帶。她把自己心愛的輕音樂帶到學校給同學們聽，調節同學們的生活情緒，放松勞累的身心。她教一些輕松活躍的歌，這些都給 3 同學們緊張的學習生活中增添了色彩。子欣在忙碌感覺得充實合快感，雖然她很忙，但想到自己的責任又全心投入了。自從那以后，子欣開朗了許多，常常哼著小調，而她的學習也進步得很快。這都是她當了文藝委員得表現。老師也為她的表現感到非常滿意。

中考填志愿的時候，子欣毫不猶豫的填了某所重點高中，因為她自信，她相信只要自己努力，一定能考上。結果，子欣如愿以償。現在她正滿懷自信，充滿活力地走進那所學校的大門。

子欣的日記中多了這樣一段話：

有些人認為金錢就是財富，也有人認為財富就是美麗的家園。山間明日，石上清流石隱士的財富；宇宙奧妙，人間萬物是智者的財富；音樂是貝多芬、莫扎特的財富。齊白石的財富是蝦，徐悲鴻的財富是馬。而我的財富是自信，我會隨身攜著我的財富去創造新的財富，新的輝煌！

評語：構思巧妙，語言流暢，人物形象鮮明。如果故事性強一些，情節曲折一些更佳。

我的財富

我欣喜，我慶幸，因為我有一筆屬于我的財富。財富者，或錢，或物，卻總不外于二者范圍：精神的和物質的。而我的財富，卻是書。

從小家里只有我一個孩子，孤孤單單，又內向，不欲與他人語。于是乎，長年累月，就變成了一個寡言少語的人。可歲月流逝，心中便有一種與人交流的想法，積壓心頭，欲一吐為快，卻又找不到對象。那年秋，偶然發現了落在房角的書柜，就像久餓的孩子成天賴在那兒，便從此一發而不可收??

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”對于幾年后的我，的確是“舊貌換新顏”，不僅從空虛無實的我變成了了解許多文學作品、吸收許多名著的我，而且性格也變得開朗爽快，愛談笑風生。這全部都得歸功于書的啟示。在那里，我第一次懂得了人生的意義：人活著，是要證明自己的存在，在于證明自身的價值，這是我心靈的一次震撼，使我懂得了處世的積極意義。在那里，我第一次看到美麗的天空和幽靜的山谷，體味著陶潛的空靈的詩句，再一次明白人生意義。在那里，我擁有太多的朋友，認識的與不認識的，眼前的與海角的，活著的與過逝的，無論時空多么的相差甚遠，都會聚在一起，暢談各種事物：人生、愛情，美好、險惡，過去還有將來……我的世界變得熱鬧起來，絢麗而多彩，那里有伊甸園，有呼嘯山莊，有西班牙斗牛場，更有維特、白瑞德和郝絲嘉與我相伴。我為他們的故事而傷心、憂郁、興奮、贊嘆，也為自己的幸運感到安慰。

書帶給我的不是別的，正是精神上的支持與鼓勵，它使我變得充滿朝氣，充滿自信，以積極的態度去對待人生。是啊，天下誰人不識君，只要真心地實現自己的人生價值，還會怕得不到別人的認同嗎？

書之妙，存于心，書的高見，將伴隨我一生的闖蕩。書，就是我最寶貴的財富！我愛書。

【評析】 本文從選材上看是很獨特而新穎的，也非常符合中學生生活的實際。在寫作思路上，作者開頭用非常簡潔的文字寫了我的財富是書，明確了本文論述的觀點，然后作者又分別寫出了書給予我知識方面、精神方面的收獲，最后作者又以抒情的筆調贊美書，表達了愛書人情感。全文條理清楚，結構完整。為了充分表明自己的觀點，作者采用了多種表達方式，如記敘、議論、描寫、抒情等。本文綜合運用了排比、比喻、引用等多種修飾手法全句式上也是長短句，整散句等結合使用本文語言也十分通暢自然。

我的財富

每當我盤坐在地板上，總覺得自己儼然是一個帝王。因為我有最無價的財富陪伴在左右——我所有心愛的書籍。

書給我帶來最大的快慰，調劑著我的情緒，是最無價的精神財富。當你的眼光在黑字白紙的書頁上馳騁，人卻隨著小說中人物的命運跌宕起伏，那是多么大的快慰啊！或者你在讀著一本令人費解的哲學著作，每有會意處，你難道不會樂而忘憂嗎？你會為丑小鴨變成白天鵝而驚喜萬分；為堂·吉訶德大戰風車而捧腹大笑；為阿凡提智斗巴依而會心一笑??有這么多快樂，這不是一筆巨大的財富嗎？

書給我帶來了最豐富的知識，拓展了我的視野。世界上最高的山，最深的谷，最長的河流??在哪里？這些答案全在我的腦海里，誰也偷不走。這是最安全的財富。足不出戶，閉門苦讀，卻知天下萬事興衰，簡直妙不可言。泰妃陵沒去過，不要緊，我讀過《星夜下的泰妃陵》；金字塔沒去過，不要緊，我讀過《金字塔探秘》??節約了一大筆旅費，卻游歷名山勝水，書難道不是最奇妙的財富嗎？

書是我的精神支柱，它重塑了我的靈魂。當簡·愛說“我們是平等的；我不是無感情的機器”，我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說“若為自由故，兩者皆可拋”，我懂得了作為人的價值；當魯迅說“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”，我懂得了做人應具備的反抗精神。每讀完一本書，我就完成了一次生命的感悟，一次靈魂的升華。我們可以從書本中窺見人類最崇高的部分，也可以窺見人類最卑劣的部分，這難道還不能促使你完成人生的定位嗎？書已成為我的“第二靈魂”，這樣的財富難道還不算無價之寶嗎？

當然，我的財富也有失竊的時候，當有人借書不還，我也為之傷心黯然。但想到“物質守恒”，我的財富變成他的財富，促使他思想的變化，這份功勞還是我的，不禁釋懷。

席地而坐，以書為伴，秉燭夜讀，不亦樂乎？你也該營造這樣一份財富。

【評析】本文從“書給我帶來最大的快慰”、“書給我帶來最豐富的知識”，“書是我的精神支柱，它重塑了我的靈魂”這三個方面，概述了“我”的財富是豐富的，不可替代的。觀點鮮明，材料充實，既具體地展現了知識寶庫的迷人色彩，又能由此而看出學習志在獲取，較好地切合了題目的要求。

[范文鏈接]

我的財富

生命的航船載著我在人生的道路上駛過了一程又一程。茫茫的大海中，我無意間成了生活的幸運兒，因為我擁有了笑——這一世界上最可貴的財富。

于是笑成了我的財富，它伴隨著我走過了人生的一年又一年。怎能忘記在我郁悒時，是笑給我以歡樂；在我猶豫時，是笑堅定了我的信念；在我孤獨時，是笑給我以關懷；在我動搖時，是笑樹立我前進的信心，笑是美的姐妹，藝術家的嬌兒；笑更是治病的良藥，健康的朋友。

平坦的一生是不存在的，生命的航船在海上總會遇上大風大浪。人們不可避免的會受到挫折，失敗，有的人或許會因此而迷茫、泄氣、痛苦。在困難前是笑給了我勇氣和力量，讓我去面對人生中的各種挑戰和磨難，是它使我堅強地站起來，作為一種最鋒利的武器，披荊斬棘，開墾出一條走向成功的大道。

許多人喜歡用哭來表達成功的喜悅，然而無數次的成功中，我的笑往往代替了哭。笑讓我感受到的不僅是成功的喜悅，更有付出的艱辛。輕輕的付之一笑，告訴自己勝之不驕，于是拼搏的新起點又在笑中開始了。

笑，使我擁有了更多的朋友。許多朋友的結識往往來之于一笑。笑聲成了溝通心靈的橋梁，成了朋友間不可缺少的默契，成了澆灌友誼之樹的清泉。

人生的道路像迷宮，東南西北，十字路口不斷出現。每一步的選擇都需要謹慎，并往往因此而改變了一生。猶豫中，笑的出現，堅定了我的信念，使我踏著自己選擇的道路堅強的走下去。

這就是我的財富，它將伴我一生，給我幸福，給我歡樂，讓我感受生活的美好，懂得生命的價值。我為擁有它而感到幸福。

人生的財富

時下，“財富”已成為一個使用頻率頗高的詞匯，無論是在大眾媒體，還是在街坊里巷，“財富”都被人津津樂道，寵愛有加。故有財富全球論壇的舉行、《福布斯》雜志“全球財富排行榜”的發布、知識經濟學的風靡、乃至電視臺“財富大考場”的熱賣。財富不再遮掩和避諱，而開始主動地展示自我。

關于財富，曾經有一個有趣的故事。有位億萬富翁和一個農夫，圍繞財富進行了一場有趣的對話。富翁說“我是個窮光蛋啊！我是個窮鬼啊！”農夫問他：“你億萬家財，富甲一方，何必還要哭窮呢？”富翁說：“我不是哭窮，我實在是窮啊！你看，水火該是無情的吧，總有一天難免要發生水災或火災，我的財富會被水火蕩盡的！”富翁接著說：“還有貪官污吏會掠奪我的財富！不肖的子孫也會使我傾家蕩產！還有盜賊土匪、通貨膨脹、金融風暴、經濟不景氣等，都可能使我的財富一夜之間化為烏有。我怎么能不窮呢？”

農夫聽富翁說完，哈哈大笑說：“你是天底下最窮的窮人，而我是天底下最富有的富翁。我的珍寶無與倫比，我的財富不計其數。”不知怎么，農夫的這句話被人傳到了征稅處。征稅處派人上門收稅。稅務人員問農夫是不是自認為是世上最富有的人？農夫認可后，稅務人員就問他：“你有哪些珍寶和財富呢？”農夫說：“我的身體很健康，我的雙手能勞動，我的兒女孝順又成才，我與妻子互敬互愛，我們與鄰里十分和睦，你說這不是我的珍寶嗎？更重要的是，我心情很愉快，每天都在幸福中度過。到了秋收的時候，我還會有 5 很好的收成，你說我怎么不是世上最富有的人呢？”稅務人員聽后，恍然大悟道：“你不愧是人生真正的富者。”

人生的財富，不一定是看銀行里的存款，也不一定是指土地、房產、黃金、白銀、汽車、家電；人生還有理想、道德、良心、喜悅、人緣、平安、吃苦、耐勞、健康、智慧、知識、技能等，這些才是真正的財富。有了這些“財富”，沒有房地產，可以創造房地產；沒有公司，可以創辦公司；沒有金錢，可以創造金錢；??而且這些財富將使我們受用終身。在現實生活中，人們追求財富，總是習慣停留在物質財富的層面上，以為擁有物質財富就有了人生的一切。其實物質財富只是滿足人生基本的需要，是人生的低級需要。人之所以區別于動物，就在于人有精神。一個人如果只會追求物質財富，那是遠遠不夠的。所以，一個人當他的物質財富可以滿足基本生存的時候，他不應該放棄追求精神財富。

曾有一個比喻說，假如把房屋、地產、金錢等財富比作0的話，健康就是前面的那個1，道德就是前面的那個1。一個人沒有健康和道德，即使擁有再多財富，也還是等于0。物質財富的追求，不能以犧牲精神財富為代價。不然，當我們的精神世界一片廢墟時，物質財富能否填補其間的空白？物質財富是外在的，變化的，我們只是有一份使用權或保管權而已，今天我們也許擁有，明天也許就會喪失。而內在的精神財富，才是我們人生的真正依靠，才是我們真正可以依賴的無價之寶。

我們并不是反對物質財富，在精神的主宰之下，物質財富為我所用，有何不可？我們只是說物質財富和精神財富同等重要，不可偏廢！

我的財富

拉開記憶的閘門，回眸所走過的路程，啟封收藏我累累財富的那瓶那缸，不禁四域飄香，甘甜怡人。首先，讓我們來品嘗仙釀----樂觀。用鼻子嗅一嗅，啊，真香！對，就是以瓊漿玉液，伴我人生路上，微笑地面對魔障，勇敢地走出沼澤，執 著地奔向前方，堅信黑夜總會過去，黎明即將到來。舉杯高唱：“仰頭大 笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”

嘗了仙釀，接著讓我等來甘泉??博愛。小啜一口，嗯，此泉果然不同凡 響。此顆博愛之心，使我在人生路上，常為一花，工鳥，一犬，一乞丐駐足。一路走來，走走停停，雖然揮灑了很多淚水，花費了一些心神，延誤了我 的行期，但此使我人生更加豐富多彩，使我人生畫冊更加繽紛多彩！

當我還迷戀于泉水的甘甜時，一陣清香飄來，如高山上渺茫的歌聲，斷斷 續續；又如被柔和的春風吹拂的揚柳，絲絲縷縷。我發揮饑餓老鼠般的嗅覺，找尋此香味的源頭。哦，此香露原來是??守信。沒錯，守信就是我獲得 親人、朋友的信任的籌碼。守信，是我冒著傾盆大雨去赴約的動力，是我為 準時完成手抄報而熬夜到二點和支撐。有時朋友的一個要求，一個連她自己 都可能遺忘的要求，而我答應了，我就會盡力去完成，并不是為發得到別人 的嘉獎，而是為了堅守心中的一方凈土，為了堅持“言必行，信必果”的原 則。

最后，還有仙茗---助人為樂。助人，就像中美的“雙贏協議”一樣，幫 了別人也凈化了自己的心靈，幫別人搬走了伴腳石，有時卻為自己找到了鋪路石。不是說“送人玫瑰，手有余香”嗎？所以我決定多送些“玫瑰”給別 人。細細品味，經常品嘗此仙茗，甘甜潤喉，還了此清心益脾哦！

Hi，別盡是陶醉其中呀，你倒給些意見書呀，了不起吧？！我一定努力 使我的財富更多更香更純，到時邀君共享！

我的財富

迷迷糊糊地醒來了，揉著松松的眼睛，看了四周之后，才感覺有點不妥。再愛看四周，“天啊，怎么一切東西都大了？”我驚呀地喊出聲，床啊，衣柜啊，書柜啊，一切我房間里的東西正逐漸變大，再看看自己，咦，為什么是一片藍色，就像在海洋里，天啊！我正在縮小！那藍色一片的是我的床單。我不敢相信，這種事只有在童話里才有的，我使出非常大的力氣喊：“媽媽，快來”，一切徒勞無功，我的聲音只等于一只蚊子聲??

我不知怎么辦，但是，我的柜子吸引了我，我好像看見它向我招手，對我說：“老朋友，進來玩吧！”我跳上了我的床頭柜，又用力搬了幾根木頭搭在那箱面上，我順著木頭爬上箱面，再由鑰匙孔鉆進去，“什么嘛，黑漆漆一片，也不見一丁點亮”，忽然，前面有個綠色發光的東西，我走近一看，是一顆熒光珠，是喔，拿它當我的指路燈。我抱著那顆珠子往上走，厚厚的，是什么東西，拿“燈”照一下，原來是我的集 6 郵集，好，下一站，進去看看我的郵票，剛進去，真玄呀，只見平時那呆板的郵票立體起來，還傳出一陣陣喧鬧。我從一活頁里擠了進去，“真美啊！”這是什么地方呢？一座座雪山聳立在遼闊無邊的草原上，雪白的羊群朝我“咩咩”地走來，蔚藍的天，清澈的湖水映著天地容貌，我捧著水喝了幾口，真甜呀，接著，我又走了起來，來到另一座山上，哇！奇花異草開了一地，燦爛的光輝讓我有點溫暖，朵朵白云飄下，難得一見的牦牛群，深入腦海。寂靜的黃昏來了，聽見一些人群的談笑，走過去，是一片樺林，金粉撒滿了黃昏斜照的樺影，竟有點悲傷的情緒，我想知道這些“美景”的真名，可苦想總得不出頭緒，只見天空忽地出現用云排成的字“典型草原”“草甸草原”“楊樺混交林”。

我耳邊忽然傳來一陣流水聲，我漫步走在橋上，真奇怪，四周房子都是兩邊排開，中間隔一條河，怪不得這么多橋，兩邊交通工具都是船，環境真的很優雅，一切似朦朧中的幽清，夢幻。我走下橋，向岸邊的小船招一下手。立刻來了一條船，我坐船上，房子里的人走出，一個個向我打招呼，我微笑回應，耳邊傳來“歡迎下次再來水鄉玩啊！”

一時狂風肆起，將我卷入另一世界，千年的古文明文物，雕刻精美的工藝品，雄偉的古塔，人們一個個驚奇望著我，視我為怪人，咦，我怎么啦，噢，都是一般古人，怪不得呢！我望了望，這個古鎮有幾千年歷史了吧！那些古物，在這里真精致呀，太美了，不像我們這里都是沾了泥的，又黑又怪。我忽然想起，是不是該出去了，但怎么出去呢？出口封住了，我不知不覺間來到了交通工具中，咦，有車喔，最后我選擇了飛船，只聽“嗖”一聲，本子的蓋打開，我飛進了床里。

“啊”什么事，發展什么事？我彈跳起來，噢，原來是做夢，幾點了，啊??！

頓悟，原來郵票不只是擁有華麗美觀的外表，它也可以敘述我們的過去，描繪環境的清幽，還告訴我們悠久歷史。它顯示的不只是環境的美，還有科技的神奇，從前未發現郵票真諦，現在才發現郵票也多姿多彩。

郵票，靈性之物，我的財富。

第二篇：畢業論文寫作指要

畢業論文寫作指要

畢業論文，是高等院校本科以上學生在畢業之前，經過教師指導和幫助，結合專業學習和研究，獨立撰寫的初級學術論文。據《高等教育自學考試暫行條例》規定：“高等教育自學考試本科畢業生完成教學計劃的各項要求，經審核準予畢業，其課程學習和畢業論文（畢業設計或是其他畢業實踐環節）的成績，表明確已較好地掌握本學科的基礎理論、專門和基本技能，并且有從事科學研究工作或是專門技術工作的初步能力的，授予學士學位。”世界各國都有這樣的規定。因此，每個大學生都必須提交畢業論文，否則，不能獲準畢業，更談不上獲得相應的學位。

撰寫畢業論文，必須明確寫作目的。作為高等教育自學考試教學過程中的一個有機環節，撰寫畢業論文，這是培養造就高級專門人才的需要，為今后獨立從事工作。從事科學研究打下一個良好的基礎。一個合格的自學考試畢業生，不僅課程學習要達標，論文寫作也必須達標。因為一篇論文，不僅能反映他的思想觀點。知識儲備和表達能力，更能反映出他綜合運用各種知識來解決實際問題的能力和水平

畢業論文寫作是一項包括選題，聚材，研究，構思，組織，起草和修改在內的復雜工程，預則立，不預則廢，沒有一個詳細周到的計劃是要亂套的。個人的情況不同，因該從自己的實際情況出發來制定畢業論文的寫作計劃及日程表。大致的步驟有：課題選擇，整理構思，起草撰寫，檢查修改四項。本文將就這四個方面的基本要求作簡要介紹。

（一）課題選擇

選題是撰寫畢業論文的起點，也是畢業論文寫作的重要步驟。“題好一半文”畢業論文的選題選的恰當等于完成論文的一半工作，畢業論文寫作有很多方面的要求，而選題是關鍵。選題得當，終有所得，得心應手，水到渠成；選題不當，難有收獲，甚至不得不半途而廢。由于畢業論文寫作面對的學科門類繁多，每門學科的內容又很廣泛，可用作畢業論文或學位論文的題目在數量上不勝枚舉，因此，只有集中研究某一學科領域中的某一方面的問題，才能尋求到合適的題目。如何選擇合適的題目呢？一般的選題方式都是教師指導與學生自主選擇相結合，以學生自己選擇為主。自主選題是非常靈活的，應該強調指出的是以下選題三原則。

1． 專業性原則

畢業論文既然是教學過程的一個環節，其選題就必須緊密結合自己所學的專業，從那些學過的課程內容中選擇值得研究的學術問題，而不能超出這個范圍，如果脫離專業去選題，就達不到運用所學理論知識來解決實際問題的訓練目的。

另外，作者要對研究的學術論題有濃厚的興趣，作者對某一科學領域中的某一問題，已經有了一定的基礎，而且產生強烈的研究欲望，這是選擇目標的一個前提，如果不感興趣，或者缺乏基礎硬要去研究，即使題目選定了，也難以寫出有質量的論文來。

2.價值性原則

畢業論文寫作有無價值取決與是否有自己的創見。產品要講社會價值，論文亦要講科學價值。有一類畢業學術論文的選題，表面看起來是似乎沒什么現實意義和實際上的價值，但卻是有一定的學術價值，或許不知在何時會產生出它不可估量的價值意義。這類有學術價值的論文往往凝結著作者的心血，體現著作者在該領域獨有的創造性和想象力。畢業論文寫作貴在有新內容，有創新意識。論文的寫作任務是在于交流學術新成就，新發明，新理論，探索新方法，新條件。作者該利用自己所學的新理論知識來豐富自己所學專業的內容，提出自己的觀點和創見，這樣的論文才能顯現出其學術價值。

3.存同求異原則

進行科學學術研究，就是找問題，沒有問題談何研究。找問題就是“存同求異”，求異就是探索現成理論所沒有發展，沒有概括，沒有解釋的事物。求異才能探索真理。科學史上的一切發現，發明都是在前人研究基礎上“存同求異”得來的。根據“存同求異”的原則，選題可以采取如下的方法：（1）前人沒有研究過的問題，這類題目是開辟新領域的探索性研究，研究這類題目難度比較大，本身就有創造性。（2）前人已經做過的題目，有的結論不妥，或者還有進一步探討的余地，這類題目是對前人研究的發展性研究。（3）某一題目已經有許多人探討過，但說法不一，甚至有過爭論。對于這類題目進行研究時，要在眾說紛紜的基礎上拿出自己的意見，要有新的見解，新的突破，否則，拾人牙慧就沒有任何價值了。

（二）整理構思

選題確定之后，就要在課題指示的方向和范圍內，全面深入的開展論文整理構思工作。這是撰寫論文的基礎環節，是孕育論文的重要階段。對此我們應該給予高度重視，把主要工夫和大部分時間用在這個階段上

1． 廣泛地搜集材料

俗話說“巧婦難為無米之炊”。撰寫畢業論文沒有充足的材料，科學研究就無從著手，理論觀點也就無法形成。如果說科學研究是論文寫作的基礎，那么充足的占有材料就是科學研究這個基礎的基礎搜集材料，除了課本上的已經有的和自己平時積累的以外，要充分利用圖書館，通過書目和索引去查找，要特別注意那些言論匯編，論文選集和專題小冊子；要善于查閱學術期刊和報紙專欄，搜集那些

有關的學術論文和動態，述評；還要利用工作之便，多搜集與本課題有關的資料，并進行必要的調查，觀察。能借閱的借閱，能復印的復印，能摘抄的摘抄，總之，途徑很多，方法不限，可以八仙過海，各顯神通。

材料充分與否，不能單看數量，而要以質量取勝，主要是看這些材料能否突破所學內容并觸發創造性的思考。通過這些材料，要能夠看出：別人已經做過哪些研究，提出了哪些見解，自己應該從何入手做深入的研究，不如此就不能算充分。可以邊搜集邊研究，以搜集促研究，以研究帶搜集。兩者同步進行，直到研究出成果，撰寫出論文為止。

2． 進行創造性構思

創造性構思的過程是對材料進行整理，提煉的過程。其中心環節是不斷的對材料進行反復的梳理分類，進行反復的排列組合，發現其內在聯系，揭示其本質特征，以形成反映自己觀點的獨特體系。再通過從材料到觀點，又從觀點到材料的反復琢磨，進行創造性構思，從而使自己的見解逐漸由模糊到清晰，由零散到系統。至于自己的見解是否是一種創見，則還要進一步開展比較研究。任何人的構思，研究都不是孤立的只有在前人的基礎上才能有所改進，以別人研究的終點作為自己研究的起點，補其所短，揚其所長，發現新問題，解決新問題。能在學術領域“發前人所未發”提出自己的獨到見解，可稱之為創造性思維活動。

（三）起草撰寫

經過創造性構思已經初步形成自己的觀點，選好論證的材料之后，就可以進行論文的起草撰寫了，在此前提下來做好以下個項工作。

1． 編寫論文提綱

一般的短文章打個腹稿就可以動筆了，但畢業論文規模較大，材料較多，論證也較復雜，必須編寫論文提綱。這可以給自己寫作規劃藍圖和框架，還可以交指導教師審閱以得到指導和幫助。

論文提綱首先要擬出標題。標題是一篇論文的眼睛或內容的濃縮，對論文的內容具有重要的提示作用。標題的擬寫要精心琢磨，要緊扣論文，準確表達中心內容的涵義。標題要精練，簡明和醒目，切忌繁瑣復雜。畢業論文的標題是以最恰當，最簡明的詞語反映文中最主要的特定內容和邏輯組合，可以是論題，只是點明文章論及的內容或范圍，可以是論點，直接表明自己的觀點或主張。

論文提綱的主體是用極簡練的文字勾畫全文的論點，中心論點只能有一個，不管它是一句話或是一段文。同時也必須適應讀者的閱讀心理，讓讀者從中較容易能領悟到論文提綱的中心論點和邏輯順序。

2． 起草成文

根據論文提綱，用連貫成篇的書面語言寫出初稿，這是大功告成的重要環節。起草時，一定要有“文體感”，要明確論點，論據，論證是構成論文的三要素，要以議論的表達手段為主，擺事實，講道理，以理服人。一定要從大局著眼，小處落筆，用中心論點貫穿全文，由點到面組織好論證；把整個論文的文字數量做個合理的分配，使個部分的容量大體平衡，至于寫作順序，可以從頭到尾，一氣呵成；也可以由易寫到難，再組合成篇。

萬事開頭難。論文的開頭篇幅不在長而在精，一般要從寫明研究這一課題的理由和意義入手，提出問題，或表明自己的關點和主張，這里一定要定得很新穎，有見地，必要時還需要對研究的方法及論文的內容作簡要說明，以展現全文的概貌

入題之后，就要全面展開議論。要圍繞中心論點，分成幾部分，逐一的。逐層的進行理論闡述，反映自己的研究成果和學術水平。這是論文的主體部分，所占篇幅最長，最好要編出序碼，列出小標題，做到各部分眉目層次清楚，邏輯關系明確，論證充分有力。

結尾部分一般要寫全文最終的，總體的結論，它是一系列論證自然得出的結果，是對開篇所提出問題的理論回答，或是對前面中心論點的補充完善。作者常常在這里針對本文課題進行了深入的分析，提出了自己的關點，或有分量的意見和建議。這部分文字不宜過長，要注意前后一貫，首尾照應，構成一個嚴謹和完美的邏輯體系。

（四）檢查修改

文章不厭千回改。論文初稿即成，必須進行反復修改，這是提高論文質量的必然要求，也是提高寫作能力的最好鍛煉。修改的方法可以進行“熱加工”既趁熱打鐵，及時統稿，避免過后遺忘；也可以進行“冷處理”，既放它一放，待進一步學習研究后再行定奪，以利認識深化。著手修改時，要立足全局來仔細審視，先敲定框架后，再字斟句酌。修改的內容主要是大小論點的推敲，論據材料的定奪，論證方法的斟酌，結構層次的調整和字詞語句的修飾。應盡自己的最大努力，進行必要的增，刪，改，調，爭取在修改中有進一步的發現和創造。

畢業論文經過多次修改，自己認為滿意之后，就要按時限要求，定稿眷印，有條件的可以上機打印和拷貝軟盤。眷印或打印時，要講究文面規范。文面規范是約定俗成的，一般的行款格式，有的是法定的，必須是遵守照辦，如書寫格式及標點使用等。

最后的工作是把畢業論文裝訂成冊。封面，封底使用厚白紙，封面要寫上：畢業論文的標題，作者單位，姓名和學號，指導教師單位和姓名及論文完成的日期。裝訂的順序是：封面，目錄，內容提要，正文，參考問獻和封底。目錄之后要編好頁碼并體現在目錄上。至此，畢業論文即宣告完成。摘自《自學與考試指導》（作者：郭勝昔）

第三篇：財富話題作文

財富話題作文

財富話題作文

（一）有人說：時間 就是金錢，我認為，微笑就是財富。

記得有一篇文章 里寫道：日本一家著名公司 的總經理辦公室里掛著這樣一幅畫：兩張人的嘴，其中的一張嘴嘴角下撇，像個倒扣的勺子，結果從上面掉下的金銀珠寶都順著“勺底”滑到了地上；而另一張嘴卻是嘴角上翹，笑瞇瞇的樣子，整個嘴巴就像一個正放的勺子，結果從上面掉下的金銀珠寶一個不漏地落進了嘴里。這家公司對這幅畫的解釋是：微笑是財富的源泉。

是的，微笑是最好的服務，有誰會拒絕 微笑呢？面對這樣一個以微笑服務為宗旨的公司，大家也會坦誠相待，當然，這家公司就會財源滾滾了。

還有一個>故事 說的是美國的肯德基經營連鎖店，當有人問肯德基連鎖店的總裁成功 的秘訣時，總裁優雅的微微一笑說：“露八顆牙齒，我們公司有一個明確的規定，任何一名我們的員工在面對顧客 時必須要笑到露出八顆牙齒的程度。”多么簡單 的規定，你只需在面對顧客時輕輕地露出你的八顆牙齒，那么，你獲得的將不僅僅是一個美好 的心情，還有巨大的財富。

聽說過“微笑酒店”嗎？那可是一個響徹全英國的名字。酒店老板 布徹賴斯老太太有一個制勝的法寶，那就是微笑。每一個進入微笑酒店的人都有不同的目的，然而他們最急迫的目的是找一個人來>傾聽他們的訴說。酒店中不乏有事業 受阻者，愛情 不順者，家庭 破裂者等等。每到這個時候，66歲的布徹賴斯老太太總是為客人端來一杯濃濃的熱咖啡，并微笑著像個朋友 那樣傾聽客人的滿腹牢騷。有時也會微笑著發表一兩句誠摯的見解。久而久之，大家都把布徹賴斯酒店當作了自己 的家，并給它取了個名字叫“微笑酒店”。有時客人們到酒店去還像給家里買菜一樣捎去一兩樣時鮮小菜。長期下來，布徹賴斯老太太自然獲得了豐厚的利潤。

當然，在我們的生活 中也有很多人因為不會微笑，有些單位不注意微笑服務，而使生意泡了湯，冷若冰霜的臉把滾滾的財源拒之門外。學會微笑，學會微笑服務實在是這些人或者單位的當務之急。

微笑，是生財之道，是生意之道，是財富之源。

愿每個人的臉上常帶微笑。臉上常帶微笑，你就會“生意興隆通四海，財源旺盛達三江”；臉上常帶微笑，你就會“美麗微笑頻頻去，不盡財源滾滾來。”

財富話題作文

（二）在我們的生命 旅途中，我們一路前行，擁有 無盡的財富——我們握著的親情 是寶貴的財富，友情 也是財富，手中捧著的厚重書卷是財富，生命中點滴馨香的啟迪也是財富，孕育出生命奇跡 的微笑更是一種財富??

說起財富，我常常想起那位工人叔叔。

記得有一次，我和爸爸 去財物，走著走著，咕咕的肚子卻在不停地抗議，只好先去下館子。我點了一個快餐和一個牛腩粉。然后，饑腸轆轆的我似餓狼般吃了一個快餐，正準備狼吞牛腩粉時，一個工人叔叔走了進來。他穿著黑色長褲，有一些疲憊不堪，可雙目炯炯有神。

他就坐在我的旁邊，可能是由于吃得太急了，所以手一滑，將汁全倒落在他的身上，使他顯得很狼狽。此時此刻，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下的。我感覺 好像有千斤巨石壓在我心頭上。

心驚肉跳的我原本以為他會大發雷霆，可答案竟然出乎我的意料，他只是微微一笑，輕輕地撫摸著我的腦袋，說：“沒有關系，回去洗洗就干凈了。'悅耳的幾句話流進了我的心里。

我感受到了他無瑕的心靈 和天使 般的笑容。發呆的我愣了一下，然后不斷地鞠躬說聲謝謝！不爭氣的淚水 涌出眼眶，潤濕了我的心。

微笑是水，喚起人生 之泉，微笑是苞，綻放希望 之花，微笑是光，放射萬丈光芒。讓我們去摘下一顆美麗 的星星，標志著微笑，盼望著月亮，擁有我們的財富，>守望著太陽，點亮我們的人生。

財富話題作文

（三）有人認為財富就是“萬能”的金錢，有人認為財富是美麗的精神家園。山間明月，石上清流是隱士的財富。宇宙奧秘，人間萬物是智者的財富，音樂 是貝多芬、莫扎特的財富，色彩卻是達？芬奇、莫奈的財富。總之，每個人都有自己的財富。

什么？你問我的財富是什么？我的財富就是——青春。

許多人都在尋找青春。他們手上捧著“青春萬歲”，口中說著“青春永駐”，可卻從未體驗過青春的真諦。我認為“青春”更主要的是永遠 有一顆年輕的心。

許多正值青春的人，來到祖國 的邊疆，保衛著祖國，他們把青春獻給了祖國。

有些人，象魯迅，冰心在自己的崗位上盡責盡職，他們把青春獻給了事業。

孔繁森，焦裕祿時時刻刻為人民服務，他們把青春獻給了人民。

有許多白衣天使，在SARS期間，不顧個人安危，為病人服務，他們把青春獻給了社會。

你也許會說，“青春”每個人都擁有過，但這只是暫時的財富，它會隨著時間的推移面漸漸消逝。可我認為，只要理解 了“青春”的真諦，保持一顆年輕的心，青春就會永駐。它不會隨著時間的流逝而消失。在公園里跳著迪斯克已年過半百的老人，你不覺得他們很青春嗎？年過七旬的老人說著笑著，難道你說他們不青春嗎？

“金錢”的財富，終究會花光的，而“青春”卻不會，它會永遠留在你身上，影響著你周圍的人，帶給自己和別人快樂，>這就是我的財富——“青春”。

如果 你理解了“青春”的真諦，你也將擁有這份取之不盡，用之不竭的財富。快快行動 起來吧！

第四篇：財富是什么600字話題作文

上帝批閱道：金錢是財富，但財富并不就是金錢。現今世界，沒有金錢是萬萬不能的，但金錢又絕對不是萬能的。希望你能憑借自己的聰明才智，創造出更多的物質財富，為全人類服務。這就是你的財富。這里給大家分享一些關于財富是什么600字話題作文,供大家學習。

財富是什么600字話題作文1

山長水闊，天高地迥。人走在繁花繡錦間，游于青山碧水間，行至云霧繚繞峰腰間，都會有不同的感受。我視其為財，視自然為富。

“一重一掩吾肺腑，山鳥山花吾友于。”這一丘一壑，那一重一掩，便就好像我胸中的肺腑;這爛漫山花，繽紛山鳥，都是我的鄰人、摯友。花鳥皆含情，在生命中須臾不離，連離亂中傷心時都有“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的相伴相隨。這是我在自然中稱為“理解”的財富。

“人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。”人生幾番更迭，但不論幾世輪回，山水依舊還在那里，不枯竭也不腐朽。而人生更迭，世事滄桑，仍然是青山有知的。這頂天立地的山峰經歷了許多我們不曉的風霜雨雪，挺立、傲然、浩然，這是我所見到的。這是我在自然中稱為“韌然”的財富。

“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”只有行經山重水復，才會有柳暗花明的感悟。不禁想到現代都市中的高樓林立，與那消失了的“村”。“行到水窮處，坐看云起時。”水盡了，心懷遺憾，卻有縷縷云煙由此處悠悠升起。云煙流水之間，也不是一種妙契自然的情景嗎?這是我在自然中稱為“幸運”的財富。

“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。”不羈的詩仙與我一樣，以山水之美為己身的財富。他不愿與官場上的黑暗傾軋，詩酒為伴之樂才是他所向往的。在他雙目中，金錢、權貴等些俗物都不足為提，寄身于自然，倒騎青牛，清風為友，明月作侶，找到自己的歸宿，詩仙才能成為真正的詩“仙”。這是我在自然中稱為“豁達”的財富。

有“接天蓮葉”、“映日荷花”的美，有“山光悅鳥性，潭影空人心”的空靈。自然是變幻莫測的，無盡之用、不竭之取，是造物者之無盡藏也!

山長水闊，天高地迥。我視其為財，視自然為富。

財富是什么600字話題作文2

有的人，視金錢名利為自己的財富，一生苦苦追尋，只求享受榮華富貴;有的人，視聰明智慧為自己的財富，一生艱辛奮斗，只求超越他人……我呢，作為一名中學生，我也有屬于我的巨大財富。

家。俗話說，家是避風的港灣，是溫馨的住處。“爸爸像太陽照著媽媽，媽媽像綠葉托著紅花，你像種子一樣正在發芽，我們三個就是吉祥如意的一家……”我很喜歡《吉祥三寶》這首歌，因為它唱出了我們家的真實寫照：三口人，溫馨，和睦。在家中，爸爸、媽媽和我一起快樂地生活著，喜悅共享，憂愁同擔。多少次，我細細地體會爸爸的深沉、媽媽的慈愛。家，使我擁有了寧靜的樂園和自由的天空。家中生活的每一瞬間，似乎都是喜悅的果實;家中生活的每一片斷，似乎都是幸福的永恒。在這個溫暖的家里，我時刻感受著快樂與富有。

朋友。詩云：“雨滴會變成咖啡，種子會開出玫瑰，旅行是一種約會，離別是為了體會寂寞的滋味，不是沒人陪，只怪咖啡喝不醉。路一走就累，雨一碰就碎，只有友情最珍貴。”我傾心于朋友們純真、自信的魅力，我驕傲于我們之間真誠、自然的交往，我感動于彼此之間的心有靈犀。朋友們會在我孤獨時為我架起一道通往快樂的彩虹;知己會在我痛苦時為我撐起一把遮蔽風雨的大傘。是他們讓我體會到了友情的真諦。走出家門，與他們同在，我感到天依然那么藍，風依然那么輕。

興趣愛好。每當空閑的時候，我會隨便地找張白紙，任怒放的荷花出現在畫紙上。晶瑩的蓮蓬，粉紅的花瓣，翠綠的枝葉調配在一起，煞是一處美景。“清水出芙蓉，天然去雕飾。”表現得淋漓盡致。就這樣，快樂來到了我身邊，一幅畫獲獎了。我驕傲，我自豪。

清點一下我的個人資產：家，一筆最值得驕傲的財富;朋友，一筆最寶貴的財富;愛好，一筆巨大的財富……啊，我的財富那么多，我真的很富有了。我會更加努力，去創造更多的財富，去迎接更加美好的明天。

財富是什么600字話題作文3

春，青春。在這個特殊的旅途中，每個人的夢想都是最美好的財富。——題記

聽說過很多人的宏圖大志，偉大抱負，那是每個少年少女最美好的財富。我的夢想卻獨樹一幟，我想要的，不過是愿拆曲成詩的箏人。

自小時候，我就愛上了古雅大氣的古箏曲，無論是昭君出塞的漢宮秋月，夢幻凄美的牡丹亭亦或是李香君那把染血的桃花扇，我為之沉醉并樂不思蜀。年齡漸長，我并不甘心于聆聽這些古樸梵音，我想要演繹他們的悲歡離合，我想要登臺演奏一首曲子。

一輩子關在籠中的鳥兒不會掙扎，但只要它見過一次藍天，就不甘于活在狹小的牢籠中。于我而言，青春時的夢想正如那片藍天。

輕松挽上一個發髻，在網上搜索著最喜愛的《梅花三弄》青春的夢想從零開始，財富亦是如此。“你想學古箏?”我一驚，媽媽正在門口，“不如我幫你請個老師吧。”

指法要穩，但不可死板，老師的手纖纖如玉，右手勾、托、劈、搖，左手也不忘按、揉交錯，“當你彈響第一個音符時，就宛如一個生命的降臨，古箏曲的美在于淳樸恬淡，梵音悠韻，與鋼琴曲相比，一個豪放，一個含蓄，迥然不同。”

“原來看似那姹紫嫣紅，后來均與之斷壁殘垣。”“在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝。”古樸的院落里垂柳搖曳，屋檐下的鐘鈴發出清脆的響聲。我彈奏高山流水，彈奏漁舟唱晚，夢想的財富一點點凝聚，走過石板橋、小巷街，匯聚在靈動的音符之中，匯聚在青春的夢想之中。

幾年后，我穿上華美的漢服，坐在古箏旁，琴聲忽現，不由想到小時看到的詩句“忽聞江上弄哀箏，苦含情，誰遣聽?”眼前閃過那冬日雪景，白茫茫的一片中忽聞暗香，抬頭仰望，竟是那一支紅梅。“嘆紅梅，引三弄。”我的青春夢想，在這一刻實現。

我的青春財富，本是那純潔無瑕卻空蕩蕩的素紙，可那名為夢想的筆，為那素紙點上幾枝紅梅，成為一幅美麗的國畫，隨著那紅梅下的勾揉劈按，我的青春財富閃耀出獨特的光芒。

財富是什么600字話題作文4

我們是初升的太陽，讓我們迎著朝霞，放飛希望，大聲對自己說：“我們也都是富翁!”

——題記

財富是什么?在很多人看來，金錢是財富，名譽是財富，權力是財富，車子是財富，房子是財富……而在我看來，擁有健康的身體和寶貴的青春，就是無價的財富!

記得有這樣一個故事。從前，有一位家財萬貫的老富翁在一場意外事故中失去了雙腿，左眼也失明了。一日，他突然聽到一個衣衫襤褸的年輕人在抱怨著命運的如此不公，不讓他出生在一個富有的家庭，好繼承財產，生為令人羨慕的富翁，而不必像現在一樣到處流浪。

老富翁對年輕人說：“我以100萬美元來買你的左眼角膜，你同意嗎?”年輕人忙說：“當然不行!眼角膜對我來說十分重要，沒有它，我就會失明，看不清前行的路。眼睛是心靈的窗戶，出再高的價，我也不賣!”“那好，我以220美元的高價來換你的雙腿，如何?”富翁笑著問。“雙腿?那更不行!沒了雙腿，我生活都難以自理，有220萬又有什么用呢?”年輕人拒絕的干脆。“年輕人，既然你已經有了超過三百多萬的財富，你又何必還要愁眠苦臉呢?”老富翁意味深長地說。年輕人恍然大悟。

俗話說：“寸金難買寸光陰”。年輕，也是我們的財富。年輕的我們，朝氣蓬勃，生命力旺盛，正是譜寫自己生命藍圖的最佳時候。但年輕也很短暫，一去便不復返。錯過了將終生遺憾。而我們正值年輕，可以盡情地享受這段美好的時光。

健康的身體，當我們擁有時，未曾感到它的可愛，可以失去它，又會覺得它是多么的珍貴!上帝給予每個人都是公平的，命運之神會安排每一個人擁有一去不復返的青春，也會讓每個人最終走向生命的終點。正因為青春只有一次，所以年輕和健康對于我們來說才如此的重要。縱使金山、銀山，也換不回年輕和健康。我們正值青少年時候，很年輕，也很健康，我們擁有人生最寶貴的兩大財富，怎么不是富翁呢!

即使我們身無分文，但我們還是富翁，因為我們正年輕，正健康!

聽，宇宙中傳來一陣不大，卻很堅定的聲音：“我們要用我們的財富，去創造更大的價值!”

財富是什么600字話題作文5

金錢，是許多人的財富，而在我的心目中，它才是我的真正的財富——誠實守信。

記得五年級時，我們有一個和東林敬老院的老人接班的活動，每個雙休日都要去看望他們。

一次輪到我，我早已和小丙、小玉一起打好招呼一同出行。那天，我打電話提醒他們快走了時，一個沒人接，另一個卻說有時不能去。我是分著急，連忙換好裝束來到了小丙家，我敲了敲門，半天沒人開——準時沒人在!這下我可犯了愁：我到底還去不去呀?如果去，我就一個人，遇到麻煩怎么辦?但如果不去的話，那我不就是違約了嗎!我……我……唉，算我倒霉，還是一個人去算了!我于是提著一袋水果，獨自一人，單槍匹馬在寒風中艱難地向敬老院走去。

唉，老天爺真不給面子!我已經履行承諾，沒有違約，獨自一人走去敬老院了，還“雪上加霜”，起了大風，下起了細雨!我既沒帶傘，也沒怎么多穿衣服，凍得我是瑟瑟發抖。今兒的風是怎么了?那么刺骨!今兒的雨是怎么了?那么冰涼!今兒的天氣又是怎么了?那么寒冷……大風起了，樹葉落了，唉，連小鳥也回巢了!大街上沒有一個行人，唯獨有幾輛來往的小轎車從我身旁駛過。我拎水果的手都凍得僵了，通紅通紅的，很疼很疼……

終于，我來到了敬老院。一進門，我頓時感覺一股暖流從四面八方向我涌來，這場景就跟賣火柴的小女孩劃第一根火柴一樣溫暖!我拎著水果，跑到了朱奶奶的房間，向她問好，給她剝水果，然后又聊了會兒就離開了。

離開后，天氣不但沒有好轉，而且變得更加糟糕。風“呼”、“呼”地吹著，我的牙齒也在不停得打架。道路兩旁的花草梗都被風吹彎了腰;栽的大樹都發出了“沙沙”的響聲;一塊塊大廣告牌也發出“咣咣”的震響，令人心里發涼……我終于走過了“二萬五千里”，回到了家。回家后，我一直皺著眉頭，撅著個嘴，悶悶不樂。這被爸爸看到了，便問我。我一五一十地說了出來。他聽了，沒多說什么，只是說了一句：“不要抱怨了，你其實已經擁有了最寶貴的財富——誠實!”我默默沉思著，似乎明白了……

這次“長征”雖然十分艱辛，我也十分懊惱，但經過了爸爸的開導，我也明白了從中我已得到了我最寶貴的財富——誠實守信。

第五篇：財富是什么話題作文

許多人問過我的愿望。我不假思索道：1、活得簡單;2、活得精彩;3、活得快樂。我的回答出人意料，他們聽后，總是委婉地說：“要是生活永遠都是如你所說的那樣，就好了!”我不禁感嘆：擁有快樂就是擁有財富。這里給大家分享一些關于財富是什么話題作文,供大家學習。

財富是什么話題作文1

財富是什么?對于富人來說，他們的財富就是金錢;財富是什么?對于工人來說，他們的財富就是使不完的力氣;財富是什么?對于我來說，財富就是一本本充滿書香的好書。

在我還是咿呀學語的時候，父母就開始培養我的興趣愛好，例如：小提琴啦，鋼琴啦，木笛啦數不勝數，卻無一精通。在父母快要放棄時，他們發現我抱著一本繪彩圖書在那邊看，還在嘴里嘀咕著什么。他們發現了，就把另外一本書放在我面前搖，并帶有幾分驚喜說：“想不想要?”我揮舞著雙臂急迫地想把這本書拿到手。這下，父母終于欣慰地笑了。

到了一年級，我基本可以讀帶拼音的書了，就想拿著注有拼音的讀，無奈，家里的書全是給姐姐買的，幾乎都是沒有拼音的。所以，我只好讓父母買一本來，可父母竟買了一本《十萬個為什么》，而且里面還是沒有拼音，只有一些密密麻麻像螞蟻一樣的字擠在一起。

我只好讓姐姐來幫我讀。姐姐拿起書，清清喉嚨，開始幫我念：“其實螃蟹是可以直著走的，就是因為”讀了二十幾分鐘，姐姐就說渴了，不幫我念了，我又只能亂翻翻。哦，對了，我再來告訴你們一件事情，你們聽了可不許笑我：我有時想顯示我自己，就把舅舅家的曹文軒寫的《草房子》借來，坐在門口，拿起書本，高聲朗讀。路過的人看見了，好奇地走過來，聽見我嘴里只重復著“大大小小多多少少”，便捂著嘴笑著離開了。

現在長大了，我幾乎每三天去一次書店，每次回家，都抱回一堆書，所以我家書柜里躺著許多書，例如：四大名著、《假如給我三天光陰》、《俗世奇人》、《狼圖騰》等等。每次當有煩惱時，就打開一本書，在書海里遨游，此時，我就把煩惱趕到九霄云外去了。所以，書，不僅是我的財富，還是我的排解煩惱的“神器”。

對喜歡閱讀的人來說，看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想。讀書越豐富，心胸越寬闊，見識越廣闊。如此，出言不凡，氣質高雅，書卷之氣充盈也。

財富是什么話題作文2

什么是財富?不少人對“財富”二字的理解僅僅停留在金錢和權力這個膚淡的表面。恪守諾言，這才是真正的財富。我欣賞這樣的財富。

在我記憶倉庫中，當時我們正在舉行四年級期末考試。正是語文考試，我很順利的將一些簡單的韙做完了，但是最后一題怎么也想不出來。

這時正值冬天，紛飛的雪花，打在窗上，瞬間化成水珠，滑落。靜靜地聽，雪花擦過空氣的聲音。靜靜看，雪花從天而降，最后消失在茫茫大地。笑聲，透過玻璃傳來，校外的孩童在玩耍，散落的雪花凝成雪人

窗外如此美麗的美麗，可是窗內卻是不盡的思考。我正在冥思若想，但是還是沒有頭緒。時間正在一點一點的流逝，雖然，這時正值隆冬，但是我還是滲著豆大的汗珠。

忽然，我心頭一顫，眼前便出現了一本《語文練習冊》。我心里暗暗自喜道：“看你這回還拿什么和我比，我和你的第一與第二就在此一搏。”我向四周張望了一下，每一位同學都在認真思考，監考老師正看著窗外

我將手慢慢地伸向它，忽然，老師轉過身來，我又將手收了回來。這時，已經有人交卷了。我的手開始發抖。不知所措施，真的要做弊嗎?如果這次分數比她高，就是第一，還有獎學金、壓歲錢，如果沒有她高，我的一切都會泡湯。對，做弊吧!時間不多了，迫在眉急，開始行動吧!

我又一次將手伸向它，我的心跳加速，手越抖越厲害，第一次做弊竟如此的艱難，它――《語文練習冊》就像泰山般“巍峨高大”，以致我無法移動它。

這時，眼前總滔現媽媽教育我為人誠信的情景，耳邊響起老師那“誠信是金”的親切話語，這一切都歷歷在目，叫人怎能?

終于，我鼓起勇氣，將手縮回來，繼續思考

雖然，我仍居第二，但是，我的內心很充足，同時也領悟出：人真正的財富是誠信，一個講誠信的人，無論身處何境，他都是精神上的富有者，而他的誠信必然會給他帶來好運;不講誠信的人，就算他暫時腰纏萬貫，心靈的土地是貧瘠的，財富終會離他而去。

做人成功的秘決是誠信，它會使生命放出絢麗的光芒，最為重要的是，它才是真正的財富，這種財富是我們要恪守一輩子的，我欣賞這種財富。

財富是什么話題作文3

生命是一條河。左岸，站著英雄，右岸，站著懦夫;左岸貧苦，右岸富有。擁有一顆成功之心，結果無非兩種：堅持下來你就是英雄，半途而廢你就是懦夫。汶川抗震小英雄雷楚年，就是一心想富有而不擇手段的懦夫，他是用血的教訓，譜寫一出人生的悲劇。

成功與財富，不能承受的雙重壓迫。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。面對這些困難，你要保持著追求成功的勇氣和信心，只有繼續堅持下去才能保證不被急流沖走，迷失方向。當你到達成功的彼岸時，你會發現獲得的人生財富，原來是強大內心所產生的一種精神。

航天英雄楊利偉，是我們遼寧人的驕傲，他追求的就是戰勝困難，開拓創新，追求卓越的中國航天人的精神。他從太空返回，一下子就成為了民族大英雄，他之所以沒有迷失自我，是因為他選擇了精神和事業，兼有民族精神做強大的支撐。

物質和精神，奮斗中獲得雙重收獲。有一個夢到自己撿金子的開羅人，他按照神的旨意開始了尋夢之旅。歷經坎坷和磨難，奄奄一息的他被當地警衛救活，開羅人說夢見了神啟示。警衛說：“我還夢見自己在開羅有個大房子，房后有果樹，水池，水池的藍睡蓮下藏著好多金幣。”回到家后，衣衫襤褸的他被鄰居嘲笑，沒多久，他就成了開羅最有錢的人。因為警衛說的地方就是他家。正是他勇敢的追求和非凡的經歷，才得到了巨大的物質和精神財富。

出名趁早，少年成功后迷茫的啟示。著名作家張愛玲說：“出名要趁早。”但小小年紀，早早就出名了，出名后怎么辦?很多人都想到過這個嚴肅的問題。在世界觀、人生觀和價值觀還沒有形成的少年心里，出名意味著美好。于是像開羅人那樣開始了尋夢之旅。

路邊的鮮花、豪車、富人……令人眼花繚亂，目不暇接。然而，在追求人生財富的過程中，我們總會遇到各種各樣洶涌的波濤，湍急深流的阻隔，金錢美女財富等誘惑。每個人是否都能堅持住自己不迷失，不被波濤急流沖走呢?雷楚年在后期通過詐騙手段獲得了物質財富，把本有的寶貴的精神財富被沖刷得一干二凈，而物質財富也隨之灰飛煙滅了。

精神上的無形之財更勝物質上的有形之財，人生真正的財富無疑就是寶貴的精神財富。它就在你身邊，卻也需要你去苦苦地尋找，飽經艱辛和磨難之后，也許我們才能真正長大。

財富是什么話題作文4

財富是什么?這是一個廣義的概念。我們用數學語言中的集合來表示財富，財富集合中包含有：權力，金錢這些都是財富集合的子集。

當財富是權力時，法蘭西帝國的拿破侖說：“我的財富就是權力。只要能把權力集于我身上，我就是最富有的人。”結果，這位年輕的少將經歷了無數場戰爭，從把法國境內的`敵人驅趕出境到把戰火扔向鄰國，甚至整個西歐。最終他登上了集權力于一身的位置，他成功了，在那時，他認為自己是最富有的人。

當財富是金錢時，守財奴葛朗臺認為：“我的財富就是金錢，那些親情、愛情全都是財富以外的，于我無關，我只有最大限度的追求金錢，我才會變得富有。”守財奴葛朗臺是典型的拜金者，他不惜一切代價，一味地追求大錢、小錢，直到離開這個世界前，他還手握一只金杯。這時，他認為自己是最富有的人。

當財富是智慧時，著名的發明大王愛迪生說：“我的財富就是智慧，我因為有了智慧，才會不斷地發明，不斷地為人類服務，也因此，我覺得我是最富有的人。”

當財富是貢獻時，中國航天英雄楊利偉說：“我的財富是貢獻，為航天事業貢獻，為人類貢獻。”2003年10月15日，我國首次發射的“神州五號”載人航天飛船帶著楊利偉飛上了天，10月16日飛船成功地在內蒙古降落。這一歷史性時刻讓全中國人民感到無比自豪!從返回艙出來的楊利偉不僅接受了我國人民獻上的鮮花，還接受了世界人民的祝賀。楊利偉微笑著，此時，他認為自己是最富有的人。

財富的集合中，還有許許多多的子集。

那我的財富又是什么呢?我的財富是知識。我們是祖國現代化的建設者和接班人，是祖國的未來和希望。我們只有認認真真地學習知識，掌握知識，才能承擔建設祖國的重任。建設祖國，貢獻自己，應該是我們21世紀青年一代所具備的特點!

財富是什么話題作文5

青春的財富是什么?南京師范大學酈波教授曾講過他的一個盲人學生，是個男同學，長得很帥。有一次他很驚奇的在這個盲人學生的書包里發現了一面小鏡子。盲人學生說，這是他最大的私人財富，他曾無數遍地構想過，等有一天，他的眼睛治好了，睜開眼，第一個要看到的，不是這個五彩斑斕的世界，而是要看看自己年輕帥氣的模樣。

這不是自戀，而是對人生永存希望。希望，這是青春的財富!

青春是人生中最美好的季節，快樂天經地義。我不喜歡“吃得苦中苦，方為人上人”一類的訓誡，仿佛青春的全部價值就在于為將來的成功而苦苦奮斗，在所有的人生模式中，為了未來而犧牲現在是最壞的一種，它把幸福永遠向后推延，實際上是取消了幸福，青春應該是快樂的!

可是，青春的快樂不應是沉迷于游戲的感官刺激,或者醉心于物質的比拼，而應該是豐富持久的，能夠靠自己創造的。更重要的是，要使快樂本身具有生長的能力，能夠生成新的更多的快樂!所以，青春不是追求成功，而是追求成長，追求身體的健康成長，也追求思想的成長。成長，這是青春的財富!

人，是自然界一顆柔弱的葦草，因為思想，讓人變得有力量。在青春時期，一個人倘若能夠通過讀書充分領略心靈的快樂，形成一個豐富的內心世界，他就擁有了一個永不枯竭的快樂源泉。這個源泉將澤被整個人生，即使在艱難困苦之中，仍擁有人類最高級的快樂!讀書，什么時候都不嫌晚。“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的作者陳子昂，十八歲之前是個標準的富二代，曾經也聲色犬馬，飛鷹走狗。但是，十八歲時，有一天，他經過一所學校，卻被朗朗的讀書聲所吸引。回到家以后，“遂絕交于狐朋狗友”，三年之內，發憤苦讀，遍覽經籍。三年之后，攜個人作品入京，摔琴換名，成為唐詩復古革新運動的一面大旗。

讀書，這是青春的財富!

當然，讀書，只是為了讀嗎?讀書，是為了思考，思索，思想。陶淵明有一句名言“好讀書，不求甚解，每有會意，欣然忘食。”作為一名教師，我想對同學們說，別人的書，都是注解，你的心，才是原文!因為有了“獨立之精神，自由之思想”，才使得曹禺二十二歲就創作了不朽的杰作《雷雨》，使得高斯十七歲就發明了“二元互反論”，寫出了奠定其數學王子地位的《算術研究》;使物理學家牛頓23歲發現了萬有引力定律，創立了微積分學……

思考與質疑，這就是青春的財富，也是文明向前發展的最重要的動力!正如我的學生所說：青春是教室里大膽的質疑!

我想人生就像是一段暗夜中的行程。有些微的光亮，便足稱境界。而青春，是其中最耀眼的一段。作為教師，我們能夠參與到你們美好的青春成長時期，我們是幸福的!

我相信，全世界的黑暗，不足以影響一支蠟燭的光輝;全社會的迷茫，不足以影響屬于你的青春光芒!