第一篇：初一上冊第六單元作文：追求人類起源450字[精選]

初一上冊第六單元作文：追求人類起源450字

同學們，你們知道嗎？我們最早的祖先是誰嗎？是你爺爺的爺爺的爺爺……然后無限循環下去嗎？不，就讓我來給大家一代一代地講訴吧！

早在公元前800萬年~公元前700萬年，有一種動物叫“古猿，也就是人類和類人猿共同的祖先。“南方古猿就由“古猿進化而來的，這種“南方古猿早在公元前420萬年~100萬年，這種“南方古猿大腦容量小，以足直立，步履蹣跚，喜歡攀援。“能人是從“南方古猿進化而來的，“能人生活在公元前200萬年~175萬年，“能人能制造簡單的工具，已經初步具有語言能力。從“能人進化而來的就是“直立人在公元前200萬年~20萬年。他們開始懂得用火，奔跑，還能制作石器，開始吃熟食。“智人模樣與現代人基本相同，早在早期公元前20萬年~5萬年，晚期在公元前5萬年~1萬年，“智人已經能夠制作精巧的石器作品，還能用獸杖制衣，還發明了葬儀。

在這個美麗，群星璀璨的星球上，還有很多需要我們去挖掘，去探索的沉睡億年的“珍品。讓我們共同努力，去探索這個可愛的地球的奧妙吧！

第二篇：初一上冊第六單元作文：人類起源概說700字

初一上冊第六單元作文：人類起源概說700字

關于人類的起源，在人類早期，就有許多這方面設想的神話。

比如《女媧造人》是中國的神話，《伊甸園里》是西方神話。盡管兩則神話故事所產生的地點不同，可以看出東西方文化的差異，但是它們也有許多共同點。第一，兩則神話都認為人類并不是從來就有的，無論東方西方，古人早都思考人類起源問題。第二，兩則神話都認為人類是被創造出來的，都有創造人的神，不過一則設想為女媧，一則設想為上帝罷了。第三，制造人的材料都設想為泥土，大地是人類的母親。第四，人的形象都是按照創造者自身的形象設計的。第五，兩則神話又都說到人類為什么有男女性的差別。

在完全隔絕的狀態下，東西方的想象竟有這么多相似點，這是非常有趣的。那時是人類童年時代，那種認識真是天真幼稚得可以，但是古人是很富有想象力的。如果把神話當作科學，像牛津的那個主教塞繆爾？威爾伯福斯那樣，那就成為科學發展道路上的絆腳石。如果把神話當作藝術，當作原始的文學藝術，那么古人的想象就具有永久的魅力。

關于人類起源，直到19世紀才走上科學的道路，達爾文的進化論，是19世紀三大科學發現之一。但是，科學的探索沒有止步。隨著人類考古業的發展，發現了許多古人類的化石，出現了許多關于人類起源的心血說。諸如：古人類學家認為從猿到人的進化分為四個階段：南方古猿、能人、直立人、智人。這四種不同時期的古人類化石，在體質特征和文化遺物上都有明顯的差異，充分地反映出人類進化的四個階段。還有的就是：海猿說、海陸雙祖先復合說、外星人說等。這些學說都從不同角度來論說人類的起源。

無論是“海猿說“海陸雙祖復合說還是“外星人說，都在有力地向傳統的“從猿到人的進化論學說發出挑戰，但要形成公認的科學結論，還證據不足。科學在發展，研究在深入，人類將用自己的智慧，來解開自身的謎團。

第三篇：初一上冊第六單元作文：人類起源之我見500字

初一上冊第六單元作文：人類起源之我見500字

說起人類的起源，就不得不提起世界三大起源學說：海猿說、海陸雙祖先復合說與外星人說。它們各有各的觀點，也各有各的證據，真是眾說紛紜，莫衷一是。

對此，北大西洋公約組織的科學家馬萊斯認為：大約65萬年前，一些外星人來到地球，他們具有高度的智慧和豐富的科技知識，發現了地球上的環境很適應他們居住，但他們卻不堪忍受地心引力的作用，于是這些外星人不得不放棄地球生活，并決定在地球上創造出一種新的適宜于在地球上生活的人種，同時又使他們能在地球上繁衍。他們選擇了地球上精力旺盛、智力較高的雌性猿人作為對象，設法使他們受孕，這便產生了我們人類的祖先。

馬萊斯的見解的確驚世駭俗，但我不同意這種說法，假如外星人真的來過地球，真的與猿繁衍出新猿，那么在這400萬年中，難道會一點痕跡都沒有嗎？如果地球人真的起源于外星人，那么發現了30萬年前、40萬年前乃至100萬～200萬年前的古代類人猿化石又如何解釋？雖然總有所謂的“ufo出現在地球的上空，刺激著我們的眼球，可又有誰見過外星人呢？

我比較贊同的是海猿說。1960年，英國的人類學家阿利斯特·哈代提出：在化石空白期，人類的祖先不是生活在陸地上，而是生活在海洋中。

第四篇：人類起源-七年級上冊第六單元作文指導

馳騁想象思維，追尋人類起源——七年級上冊第六單元作文指導 湖北/雪無同

我們的腦袋瓜里面總是充滿著疑問。打小時候起,聰明的你說不定就問過大人“我從哪里來”，而大人們無話把么的回答讓我們的小腦瓜浮想聯翩：有說路邊或樹椏里撿來的，有說爸爸媽媽用泥巴捏的，還有說送子娘娘送來的等。稍大一些，我們知道自己的媽媽生的，不過新的疑問又迎面而來：最早的媽媽是誰勝的呢？或者說人類最初是怎么出現的呢？

從古到今，人們也沒有停止過對我們自己來歷的探索與思考。從中華民族的女媧造人到西方的亞當夏娃，從神創論到進化論等等。直到現在，仍有各種不同的新學說不斷涌現。當然，就我們眼下的知識水平，不可能也犯不著去刻意研究這些高深的理論與學說，但我們完全可以極力馳騁想象的思維，大膽追尋人類的起源，然后寫出自己成功的作文來。

一、綜合整理材料，提煉個人主張。

關于人類的起源，神創論如今固然可以休矣，但在進化論之外，海猿說、外星人說卻紛紛登場。這些新的學說都不無道理，但也有人提出一些疑問。例如海猿說已被越來越多的人所接受，但既然有過海猿，為什么至今沒有找到與它們有關的化石？還有，外星人說如果成立的話，那么，那些30萬年前乃至200萬年前的古人類化石又當如何解釋呢？假以時日，說不定還會有更新的學說出現。你支持哪種說法呢？或者你有哪些更新穎的觀點呢？綜合整理我們所知道的材料，從中提煉自己的主張作文。至于搜集和整理材料，在現在這個信息社會并不是一件非常困難的事情，英特網、圖書館等，我們都可以去淘一番金。

二、想象聯系文獻，再現神話傳說。

無論是我們中華民族傳說中女媧造人還是西方圣經故事里的上帝造人，其神奇的想象美妙的構思實在非常令人神往。尤其在小孩子天真無邪的童心面前，這些神話傳說更是魅力無窮。其實，很多地方還有著自己獨特的關于人類起源的傳說。你知道一些嗎？不妨聯系我們所知道的文獻，聯系我們身邊的故事，展開想象的翅膀，也來虛構一則神奇而生動的故事。我們相信，只要敢想敢寫，我們編撰的神話故事不一定比《女媧造人》或者《圣經故事》差。

三、品讀中西經典，體驗神話魅力。

古人對自然的認識是有限的，但他們對未知的事物的想象卻是無限的。例如人是從何處而來的呢？他們猜想，或許是一位神人造的吧。這位神人是誰呢？就叫她女媧吧。女媧又為何要捏人呢？一定是看見空蕩蕩的原野感到荒涼寂寞吧。為什么要按照自己的模樣捏呢？估計是看見自己在水中的倒影了吧??

就這樣，人們一個個的提出疑問，又一個個的想像解答。問答環環相扣，既在意料之外，又是情理之中。我們真不得不對古人豐富合理的想像豎起大拇指。東方神話如此，西方傳說亦然。品讀這些神話傳說，體驗其中的無窮魅力，寫出作文來大家分享，一定其樂無窮。

四、思維凌空飛躍，神游史前社會。請看《重返原始社會》的片段： 于是，我隨空靈兒來到了他們所在的村莊——一些竹木為墻茅草當頂做成的屋群，并且見到了許許多多的原始人。他們和空靈兒一樣，用獸皮做成極為簡陋的衣服穿在身上。發現了我的到來，他們對我的羽絨服驚異不已，我則更羨慕他們的“真皮大衣”和空氣清新的生活環境。也許因為我是空靈兒的朋友，他們對我很是友善，并且還準備開個篝火晚會來歡迎我。人類社會是一個從無到有、不斷發展不斷前進的過程。上文作者能夠時光倒流，重返原始社會，我們也可以啊。讓我們的思想飛躍起來，穿過時空隧道，回到過去的任意一個時刻，甚至是史前人類社會。這樣去追尋人類的起源，相信定會別具一格。

[學生佳作]：人類起源神話的魅力

湖北省公安縣遠橋作文培訓中心（434321）陳雅 這是一處多么美好和諧的境地啊。（單句成段，“美好和諧”奠定下文寫景基調。）

瞧，一輪太陽高懸碧藍的天空，明朗又不十分熱烈。微風輕拂，郁郁蔥蔥的花草樹木便隨風起舞。伴隨著這婀娜舞姿飄逸出來的，還有陣陣成熟水果的清香。清澈見底的河流緩緩流淌，沒有渾濁沒有污染，沒有急湍勝箭也沒有猛浪若奔。河岸邊，草原上，天空中，有乖巧且可愛的飛禽走獸。不時，還有背后長著潔白翅膀的天使翩然而至??（頗有國畫中工筆描繪的特色，寫景細膩而生動，確實是一塊“令人神往的樂土”。）

啊，生活在這樣一個美好的環境中，真是一種不是神仙賽過神仙的享受。能夠享受這一切的，不是當今社會忙忙碌碌的現代人，而是西方圣經故事里面的亞當和夏娃。

你羨慕他們嗎？反正我是羨慕的很！（一問一嘆，是不是有些《易中天品三國》里面易教授說他羨慕周瑜的味道？）

誠然，我們現在知道，所謂的伊甸園，還有人類祖先亞當和夏娃，還有我們中國的女媧，都不過是若干美麗的傳說而已。我們相信科學，相信我們人類是由類人猿進化而來的。但是，在某個時刻，在達爾文的“進化論”才剛剛出現并不深入人心的時候，人們是多么不愿接受啊。想想吧，猿猴是多么的難看啊，而天使又是多么的圣潔啊，到底是選擇猿猴還是天使做外貿人類的祖先，估計在當時可能確實是一個偉大而艱難的抉擇。（“誠然”轉折，“但是”再轉折，“想想吧”設身處地，換位思考，確實是“偉大而艱難的抉擇”，神話的魅力由此可見一斑。）

伊甸園，真是令人神往的樂土，也是令人難以決斷難以忘懷的天堂！（緊密聯系上文兩難的再嘆，魅力無窮，意猶未盡。）

既然如此，我們為什么相信科學而又不完全摒棄神話呢？ 我想，除了神話本身的興趣和魅力以外，還有一點就是神話也有歷史的影子。神話不是歷史，我們固然不能將神話中的人物和歷史對號入座，但不假思索的一味抹殺神話故事所暗示的歷史內容，也是不妥當的。例如《封神榜》，例如《西游記》，還有更早一些的黃帝和蚩尤的戰爭等。我們研究神話，也能從中尋出歷史的部分真相。（神話原來還有影射歷史的作用，果然新鮮，也不無道理。）

神話，不僅我們的童年需要她，人類的童年也需要她。神話是前人留給后人的寶貴精神財富，她開闊了我們的想象，豐富了我們的生活，為我們的思維安上了美麗的翅膀，翱翔在浩瀚無窮的宇宙空間??（結尾綜述，我們需要神話，人類需要神話。文末省略號給讀者留下無盡的想象空間，亦見神話的無窮魅力。）

[簡評]：小作者探討神話魅力，先從神話中的環境入手。美好和諧的景物，細膩生動的描寫，本身已經頗具影響力，更讓神話魅力悄然先入讀者心田。接著擺出“神話也有歷史的影子”這一觀點，讓神話研究與人類歷史聯系起來，然后闡明“神話是前人留給后人的寶貴精神財富”，則其魅力無窮，已經顯然可見。

[相關素材]：人類起源地有新說法

據報道，位于我國河北省張家口市陽原縣桑干河畔的泥河灣遺址群，經過中外專家80年的考古發掘和研究，在東西長82公里、南北寬27公里的桑干河兩岸區域內，發現了含有早期人類文化遺存的遺址80多處，出土了數萬件古人類化石、動物化石和各種石器，幾乎記錄了從舊石器時代至新石器時代發展演變的全部過程。在中國目前已經發現的25處距今100萬年以上的早期人類文化遺存中，泥河灣遺址群就占了21處。泥河灣早期文化遺存的密度之高，年代之久遠，不僅在國內絕無僅有，在世界上也極為罕見。泥河灣遺址的發掘，使世界人類不僅可能從東非的奧杜維峽谷中走來，也有可能從中國的泥河灣走來。

——摘自《東北新聞網》，網址：http://www.tmdps.cn22-0045，郵發代號：35-430）

第五篇：七年級上冊第六單元作文600字——追尋人類起源

七年級上冊第六單元作文600字——追尋人類起源

七年級上冊第六單元作文600字——追尋人類起源

人類從那里來，這是一個迷。但是有神話回答，我也不會覺得枯燥。網上有許多關于神創造人類的神話。

我首先查了神創造人類的神話。據說，大約五萬年前，一批外星人來到地球，他們具有高度的知識，當他們發現地球的引力因素不適合他們居住時，他們選擇了地球上精力旺盛的智力較高的雌猿，注入太空人的心進行雜交，這便產生了地球人。另外，還有普羅米修斯造人的說法。先覺者普羅米修斯降落到地球上，他是神的后裔，他機敏而智慧，他知道天神的種子隱藏在泥土里，于是用河水濕潤它們，把它們塑造成人的形狀，他從各種動物的心中攝取善和惡，把它們封閉在人的胸膛里，他的好朋友指揮女神雅典娜靈魂神圣的呼喚送給僅僅只有半個生命的生物，然后形成了人。神創造人的深化很多，有的是用土造人，有的呼喚而來，有的天地本來就有人。

接著，老師帶領我們又查了人類進化的過程。前7000萬—前800萬年，人類是古猿，它是人類和類人猿的共同祖先，它們開始從不同方向進化。前420萬—前100萬年，古猿人進化成南方古猿，它是由猿分化出來的最原始的人科代表，具有猿和人的混合特征。這時，南方古猿能直立行走，接著進化成人，它們代表了人類演化歷史中的早期猿人的階段。慢慢的，進化成直立人，萬年前的元謀人就是中國發現的時代最早的直立人，稍晚的重要發現有藍田人，早期智人中最早發現的是尼安得特人，顱骨為扁頭型容量為900—1300毫升，人類的進化過程非常復雜，科學家雖已經大概了解推測了，但更多的是讓我們這一代的接班人去探索、發現。

人類的起源與進化魅力引導我們去探索，今后，會有更多的迷團等著我們去解開。

七年級上冊第六單元作文600字——追尋人類起源

農歷五月初五，是我國民間傳統的端午節。每一年的這一天，許多人家都會包粽子，婦女和孩子們還喜歡用絲綢之類縫制成小小的粽子、雞心、葫蘆、櫻桃以及小猴、小虎等形狀的手工藝品——香包，掛在胸前。認為這樣做可以防病，戴到端陽正午時，把它扔掉，稱謂“扔災”。

相傳戰國時代，楚秦爭奪霸權，詩人屈原很受楚王器重，然而屈原的主張遭到了以上官大夫靳尚為首的守舊派的反對，不斷在楚懷王的面前詆毀屈原，楚懷王漸漸疏遠了屈原，有著遠大抱負的屈原倍感痛心，他懷著難以抑制的憂郁悲憤，寫出了《離騷》、《天問》等不朽詩篇。

公元前229年，秦國攻占了楚國八座城池，接著又派使臣請楚懷王去秦國議和。屈原看破了秦王的陰謀，冒死進宮陳述利害。楚懷王不但不聽，反而將屈原逐出郢都（楚國的都城）。楚懷王如期赴會，一到秦國就被囚禁起來，楚懷王悔

恨交加，憂郁成疾，三年后客死于秦國。楚頃衰王即位不久，秦王又派兵攻打楚國，頃衰王倉皇撤離京城，秦兵攻占郢城。屈原在流放途中，接連聽到楚懷王客死和郢城攻破的噩耗后，萬念俱灰，仰天長嘆一聲，投入了滾滾激流的汩羅江。

江上的漁夫和岸上的百姓，聽說屈原大夫投江自盡，都紛紛來到江上，奮力打撈屈原的尸體，并拿來了粽子、雞蛋投入江中，還把雄黃酒倒入江中，以便藥昏蛟龍水獸，使屈原大夫尸體免遭傷害。從此，每年五月初五屈原投江殉難日，楚國人民都到江上劃龍舟、投粽子，以此來紀念偉大的愛國詩人，端午節的風俗就這樣流傳下來。

七年級上冊第六單元作文600字——追尋人類起源

人類從那里來，這是一個迷。但是有神話回答，我也不會覺得枯燥。網上有許多關于神創造人類的神話。

我首先查了神創造人類的神話。據說，大約五萬年前，一批外星人來到地球，他們具有高度的知識，當他們發現地球的引力因素不適合他們居住時，他們選擇了地球上精力旺盛的智力較高的雌猿，注入太空人的心進行雜交，這便產生了地球人。另外，還有普羅米修斯造人的說法。先覺者普羅米修斯降落到地球上，他是神的后裔，他機敏而智慧，他知道天神的種子隱藏在泥土里，于是用河水濕潤它們，把它們塑造成人的形狀，他從各種動物的心中攝取善和惡，把它們封閉在人的胸膛里，他的好朋友指揮女神雅典娜靈魂神圣的呼喚送給僅僅只有半個生命的生物，然后形成了人。神創造人的深化很多，有的是用土造人，有的呼喚而來，有的天地本來就有人。

接著，老師帶領我們又查了人類進化的過程。前7000萬—前800萬年，人類是古猿，它是人類和類人猿的共同祖先，它們開始從不同方向進化。前420萬—前100萬年，古猿人進化成南方古猿，它是由猿分化出來的最原始的人科代表，具有猿和人的混合特征。這時，南方古猿能直立行走，接著進化成人，它們代表了人類演化歷史中的早期猿人的階段。慢慢的，進化成直立人，萬年前的元謀人就是中國發現的時代最早的直立人，稍晚的重要發現有藍田人，早期智人中最早發現的是尼安得特人，顱骨為扁頭型容量為900—1300毫升，人類的進化過程非常復雜，科學家雖已經大概了解推測了，但更多的是讓我們這一代的接班人去探索、發現。

人類的起源與進化魅力引導我們去探索，今后，會有更多的迷團等著我們去解開。

七年級上冊第六單元作文600字——追尋人類起源

人類從那里來，這是一個迷。但是有神話回答，我也不會覺得枯燥。網上有許多關于神創造人類的神話。

我首先查了神創造人類的神話。據說，大約五萬年前，一批外星人來到地球，他們具有高度的知識，當他們發現地球的引力因素不適合他們居住時，他們選擇了地球上精力旺盛的智力較高的雌猿，注入太空人的心進行雜交，這便產生了地球人。另外，還有普羅米修斯造人的說法。先覺者普羅米修斯降落到地球上，他是神的后裔，他機敏而智慧，他知道天神的種子隱藏在泥土里，于是用河水濕潤它們，把它們塑造成人的形狀，他從各種動物的心中攝取善和惡，把它們封閉在人的胸膛里，他的好朋友指揮女神雅典娜靈魂神圣的呼喚送給僅僅只有半個生命的生物，然后形成了人。神創造人的深化很多，有的是用土造人，有的呼喚而來，有的天地本來就有人。

接著，老師帶領我們又查了人類進化的過程。前7000萬—前800萬年，人類是古猿，它是人類和類人猿的共同祖先，它們開始從不同方向進化。前420萬—前100萬年，古猿人進化成南方古猿，它是由猿分化出來的最原始的人科代表，具有猿和人的混合特征。這時，南方古猿能直立行走，接著進化成人，它們代表了人類演化歷史中的早期猿人的階段。慢慢的，進化成直立人，萬年前的元謀人就是中國發現的時代最早的直立人，稍晚的重要發現有藍田人，早期智人中最早發現的是尼安得特人，顱骨為扁頭型容量為900—1300毫升，人類的進化過程非常復雜，科學家雖已經大概了解推測了，但更多的是讓我們這一代的接班人去探索、發現。

人類的起源與進化魅力引導我們去探索，今后，會有更多的迷團等著我們去解開。

七年級上冊第六單元作文600字——追尋人類起源

我跟好學生這三個字根本沾不上邊。上了一所好學校，并不代表我是個好孩子。我有個牛逼的老爸，一切都是他安排的。

我幾乎沒什么優點。唯一就是能忍——這點像我爸爸。我整死他也照樣不打不罵我。

我不愛他，可能他也不把我放在眼里。他只是盡到父親的職責才這么做的。我也想過，變成一個讓他省心的乖孩子，讓他至少看得起我。有時他看我的眼光就像是在看一個神經病。

直到那件事過后。

那天，我們開車去郊區玩。都是山路，越野車開得搖來晃去的，我的心也是搖擺不定的。似乎要有什么事情發生了。

山坡上突然發出一陣響聲，我把車窗打開，“呀，快逃！”一塊大石頭從山上滾了下來。

他當時一把護住我，用他的身體護住了我。最后，我被他緊緊地抱在懷里，石頭滾下來，他的背被石頭砸青了。我第一次發現，原來他是愛我的。

那時我想，以后一定要努力學習，給他爭氣。

表面上是這么想的，實際上我根本沒有任何學習的舉動，仍然游手好閑。他還是沒有做出任何評價，默默承受著一切。

有一天，他病了。病得很嚴重，住進了醫院。

最終他去世了，我第一次流眼淚。在他的葬禮上。

我可以忍受別的，辱罵、唾棄??但面對他緊閉的雙眼，冰涼的尸體時，我無法忍。真的。你不懂那是什么滋味。

我終于開始下定決心，每天學習到凌晨兩三點鐘，頭懸梁，錐刺股。不負眾望，在那年期末考到了全年級第一名，拿了一等獎獎學金。

為什么我的變化會那么大？只因我的起源是美好的，我還擁有愛，我可以被打動。