第一篇:小學生關于啟示的作文
螞蟻的啟示
我吃罷晚飯,閑著無聊,坐在草地旁欣賞夕陽的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意,螞蟻軍隊浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進,像是要去參加一場戰爭,好奇心驅使我跟在螞蟻軍隊后向“戰場”前進......來到“戰場”,我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進攻。我震驚了,心想弱小的螞蟻怎能敵得過螳螂,不忍心看下去這場原本就知道結果的斗爭,打算離開卻被螞蟻的堅持不懈對螳螂發起進攻所吸引,想知道這場斗爭的結果。
螞蟻軍隊集合完畢,黑壓壓的一片,可面對龐大的帶有堅韌武器的螳螂,它們依然顯得微不足道。
第一戰開始了,螞蟻從正面對螳螂發起進攻,但都失敗了。手無寸鐵的螞蟻戰士全都戰敗在螳螂的武器之下,可螞蟻們堅持不懈,改變戰術對螳螂進行進攻。螞蟻包圍螳螂用它們最微小的武器去撕咬螳螂,許多的螞蟻戰死在螳螂的武器之下,而剩余的螞蟻并不沮喪,它們要為死去的戰士報仇。接二連三的向螳螂發起進攻,進攻有序,沒有紛爭,它們團結的精神讓我驚訝。終于在它們的努力之下戰勝了螳螂。
在我們現在這個社會中競爭很激烈,有些人只顧競爭而忘記了團結。其實團結很重要,一個軍隊,如果不團結那將會是一盤散沙;一個企業,如果沒有團結那將很難在社會上立足,所以我們要學習螞蟻的團結精神。
蟬的啟示
記得有一次,爺爺帶我去看蟬。
我家的附近有片小樹林,我和爺爺今天的目的地,就是那。
我們來到樹林,便聽見知了、知了的叫聲,我們往樹上一看,是一只蟬的幼蟲。它正在掙扎,好像是要蛻皮了。
忽然,我看到它的背后裂開了一條縫。我在一旁仔細的觀察,隱約可以看到土白色的內皮。
翠綠色的蟬開始接觸空氣了,它好像很痛苦,逐漸向后使勁,一點點的,從縫中擠出來。慢慢的,蟬的幼蟲蛻完皮了。爺爺拉著我的手,走出小樹林。我隱約記得我和爺爺回家時的談話。
爺爺說:“盈盈,你也見過蟬蛻皮了,你有什么啟發嗎?” 我茫然的搖搖頭。
爺爺摸了摸我的頭,說:“盈盈,你看,蟬蛻皮時,是不是很痛苦?” 我點點頭。
爺爺接著說下去:“蟬蛻皮后,就可以飛向浩瀚的天空了,人生也是這樣,不經過努力的付出,又怎會有收獲呢?”
我說:“爺爺,你是想讓我好好學習,長大之后報復祖國,向往那一片蔚藍的天空,對不對?”
爺爺點點頭,說:“嗯!所以盈盈要好好讀書!”
我說:“那我要學習蟬了,爺爺!你說好像要給我買糖的吧?” 爺爺笑了笑,拉著我的小手,走向了小賣部??
爺爺的話,我一直記在心里,我要像爺爺說的那樣,好好讀書,長大之后報復祖國!
生活給我的啟示
生活永遠是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變了我自己。
一個人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨釣的老人,便于他攀談起來。白發蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚。”說著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚好大,可是我釣到了一天的快樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時起,我改變了,我認識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”的回報。
在長沙我與老哥最親,他在國外讀書,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會有分離上午日子,記得每次送哥哥去機場時,以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當此時,哥哥會愛撫著我說:“什么時候才長大呢?”現在我長大了,不再是“淚眼相送”,我會向哥哥露出一個可愛的笑臉,離別時瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學會了離別時露出一個微笑,瀟灑地說聲“bye-bye!”
曾經很在乎別人的評價,對于別人的無禮、謾罵,會固執地據理力爭,而現在呢?在經過了多少年生活的洗禮后,才發現當時自己有多可笑。我完全可以不去理會,現在的我已經能夠對那些“冷嘲熱諷,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!
面對困難我變得更堅強;而面對成功,我變得更冷靜;面對選擇我變得更果斷;面對…… 生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說:“我的改變是對生活最精彩的選擇!”
知了龜給我的啟示
我之所以熱愛我的生活,是因為生活給了我許多啟示。
有一次,媽媽買來知了龜,經過水的浸泡之后,媽媽把知了龜放進冰箱。經過8、9個小時的冰凍后,當我再次打開冰箱的時候,有一只知了龜十分緩慢地從冰箱里爬出來,我便用大拇指和食指把它小心翼翼的放在裙子邊上,我十分喜歡搞惡作劇,于是,我把裙子下擺掀起來,知了龜就掉在了裙子里,可是,知了龜卻頑強的爬起來,當它爬到裙邊時,我又一次裙子下擺掀起來……我以為它不會再向上爬了,可它依然這樣反復向上爬著,它都堅持著,沒有一點放棄的意思。最后,我被知了龜它這種頑強的精神打動了,便放了它。
我想:這也許就是生命的力量吧!知了龜——它對我的無情的捉弄唯一的回答就是堅持不懈。于是,我又聯想到:三年級下冊有一篇課文,叫《生命 生命》。知了龜不是和飛蛾有著同樣的經歷!知了龜不是和飛蛾有著同樣的精神!這多么了不起啊!這件事給了我深刻的反思,并從中受益匪淺。以前,我做題做累了就不做了,而知了龜和飛蛾它們是不怕失敗,永遠堅持直到成功。
一個小小的昆蟲尚且如此,何況我們充滿智慧的人呢?于是,我學著知了龜和飛蛾的樣子——堅持,堅持……
仙人掌的啟示
我并不喜歡養花,爸爸媽媽也是,但是為了能夠綠化環境,他們還是從市場里買了幾盆花回來,放在陽臺上。還有一盆不怎么起眼的仙人掌,為什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或許是因為它形態各異,像人一樣有“四肢”吧,所以叫他“仙人掌。”
每天早上,我都會給那些花隨便澆一點水,因為水澆多了,花就容易死。我也聽說過仙人掌不怎么愛喝水,所以隔三`四天才給它澆一次水。我家的仙人掌呈深綠色,身上長滿了刺,也許是因為不被外界入侵,身上才長了那么多的刺吧。一條一條的仙人掌,有點像青瓜的形狀,連接在一起,有好象親兄弟一樣擁抱在一起,永不分離。春天來臨了,小草發芽,百花爭艷,蒙蒙小雨,清香的氣息,構成了這一幅美好`完善的春景。但又有誰能注意到那盆仙人掌呢?它不貪圖名利,從不向困難認輸。有時我還發現,仙人掌的土出現了不計其數的裂縫,土質又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那毫無色彩`用泥土制成的陶瓷盆上。它這是為了什么?為的就是能為世界貢獻出一份力量,為世界增添綠意,自己吸收二氧化碳,放出新鮮空氣,使環境變得更清新一些。花雖然美,但它太脆弱了,也太容易破碎了。漸漸的,我在不知不覺中竟然喜歡上仙人掌了,因為它那高貴的品質一直吸引著我,我要像它學習。
秋天來了又去,當寒風呼嘯的秋季來臨之后,草枯萎了,葉邊黃了。但仙人掌卻毫不動搖,還是那么綠,那么堅強。它不畏艱難,敢于和困難作斗爭,日日夜夜地在外面與寒風戰斗,最終,它以頑強`剛毅的精神戰勝了寒風。它的那種不畏艱難`堅忍不拔的精神深深地震撼了我,我只要一遇到困難就依賴別人幫自己,從沒試過自己獨立解決生活上的難題。仙人掌的精神激勵著我前進。
仙人掌雖然普通,但它那高貴的品質值得我們學習。我愛仙人掌!因為仙人掌引導著我在人生道路上,不畏艱難,努力拼搏!
對手強大,是件幸事 在秀麗的日本北海道,盛產一種味道極為鮮美的鰻魚,海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。然而這種珍貴鰻魚的生命卻特別脆弱,它一旦離開深海便容易死去,為此,漁民們捕回的鰻魚往往都是死的。
在村子里,卻有一位老漁民出海捕鰻返回岸邊后,鰻魚也總是活蹦亂跳的,幾無死者。而與之一起出海的其他漁民縱是使盡招數,回岸依舊是一船死鰻魚。因為鰻魚活的少,自然就奇貨可居起來,活鰻魚的價格也是死鰻魚的幾倍。于是,同樣的工夫,老漁民成了當時有名的富翁,其他的漁民卻只能維持簡單的溫飽。
時間長了,漁村甚至開始傳言老漁民有某種魔力,讓鰻魚保持生命。
就在老漁民臨終前,他決定把秘訣公之于世。其實老漁民并沒什么魔力,他使鰻魚不死的方法非常簡單,就是在捕撈上來的鰻魚中,再加入幾條叫狗魚的雜魚。狗魚非但不是鰻魚的同類,而且是鰻魚的“死對頭”。幾條勢單力薄的狗魚在面對眾多的“對手”時,便驚慌失措地在鰻魚堆里四處亂竄,這就勾起了鰻魚們旺盛的斗志,一船死氣沉沉的鰻魚就這樣給激活了。
引入幾個“對手”便使一船鰻魚起死回生,老漁民的做法不能不令人驚奇。而在現實生活中,沒有競爭的地方也往往是死水一潭,一旦有了競爭,人們則斗志昂揚,活力四射,這正是競爭的力量之所在。有時候,擁有一個強勁的競爭對手真是一件幸事!
生活,我的良師
世界上有多少個人,就有多少條生活道路;生活,是一種人人必須學會、而沒有人能夠教會你的藝術;生活中的善越多,生活本身的情趣也就越多;做有意義的事情,其本身就是對生活的享受。
生活是精彩的,它教會了我做人的道理,給了我生命的啟示,改變了我自己。
一天,我漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨釣的老人,便與他攀談起來。白發蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚。”說著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你是嫌魚太小?”老人看了看我,笑道:“我不在乎釣的魚多大,可是我釣到了一天的快樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。生活是美好的,而你必須要學會享受生活。從那時起,我改變了,我認識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”的回報。生活中10%是你如何創造它,90%是你如何對待它。
我和表姐從小就很親,她在國外讀書,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會有分離的日子。記得以前每次送姐姐去機場時,我總是哭著拽著她的手,不讓她走。每當此時,姐姐總會愛撫著我說:“什么時候才能長大呢?”現在我長大了,不再是“淚眼相送”,我會向姐姐露出一個可愛的笑臉,瀟灑地對她說聲“Bye—bye”。或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學會了離別時露出一個微笑,瀟灑地說聲“Bye—bye”。
我曾經很在乎別人的評價,對于別人的無禮、謾罵,會固執地據理力爭。而現在,在經過了多少年生活的洗禮后,我才發現當時的自己有多可笑。我完全可以不去理會,現在的我已經能夠冷靜對待那些“冷嘲熱諷,無禮謾罵”,我會把它們像灰塵一樣輕輕抹去,然后走自己的路,讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!面對困難,我變得更堅強;面對成功,我變得更冷靜;面對選擇,我變得更果斷??生活,它是我的良師,是它讓我成長!
蟬的啟示
一個炎熱的夏日,我吃過早飯,在院子里悠閑地散步,突然發現門前的樹上停著幾只蟬。我馬上發現那些蟬都被硬硬的殼包裹著,它們在艱難地撐開翅膀。我于心不忍,于是走到那棵樹前,為一只大的蟬撐開了殼,蟬的翅膀終于顯露出來了,我很高興。接下來,當我準備幫助其他的蟬也把翅膀撐開時,老天似乎不想讓我幫忙,頃刻間,下起傾盆大雨。我只好連忙跑回家。
下午,雨過天晴,我突然想起了上午的事情,于是再次來到了那棵大樹前,想尋找那群蟬。令我驚訝的一幕出現了——被我“幫助”的那只蟬一動不動地趴在樹上,腿被“廢”掉了。其他蟬卻不見了蹤影。
我疑惑地回到家,打開電腦查找資料,想弄清楚這究竟是怎么回事,后來才得知:蟬的幼蟲從土里爬出來脫掉厚重的盔甲后,才能變成成蟲。而外界的幫助反而還有可能禍及到它,蟬必須要自己承受痛苦才能完成生命的蛻變。
原來如此,無論是動物還是人,總要經歷一些磨難之后才能成長,其他人的“幫助”有時候反而會讓自己走向毀滅,如那一只蟬。我有些后悔自己最初的舉動。
這件事讓我想起了一個聽來的故事:一個農民,他前一年因為洪水、蝗災、干旱等原因,顆粒無收。于是他就祈求佛祖,希望今年所有的災害都遠離莊稼。結果佛祖真的幫他實現了愿望,這一年真的沒有任何自然災害,可收割時,農民發現麥穗里根本沒有幾粒麥子。那個農民又一次找到了佛祖,他問:“老天到底在搞什么鬼,為什么我今年還是一無所獲?”佛祖開口說話了:“那是因為它們沒有經歷磨練!所有的災害都是對它們的考驗,失去了這些考驗,麥穗是長不出幾粒麥子的!”農民聽后恍然大悟。
那一個夏日的經歷和這個聽來的小故事,讓我永遠難忘。我明白了——無論是人還是自然界的其他生物,都需要經歷磨難才能成長,才會有所收獲!仙人掌的啟示
在我五歲時,爸媽買來一盆小仙人掌。仙人掌全身長滿了小刺,有著嫩綠的莖,真像一只可愛的小刺猬。當時,我并不知道仙人掌不需要天天澆水,而這個“不知道”竟讓我明白了一個重要的道理。
事情是這樣的——
一天,我正準備給仙人掌澆水,卻被爸爸叫住了。爸爸說:“別老給仙人掌澆水,它不需要太多的水。” 我問:“為什么呢?”
“你不知道吧,很久很久以前,仙人掌本來生活在肥沃的土地上,隨著環境的變化,土地成了沙漠。為了生存,它們的根變得很強壯,這樣可以把根深深地扎到地下吸收水分;它們還把葉子變成了刺,以減少水分的蒸發。通過努力,它們終于頑強地活了下來,而相同時期的其他許多生物,因為不能適應環境而滅絕了。”爸爸嘆惜道。
“爸爸希望你能像仙人掌一樣,可以適應在各種環境中生活。所以你要經常鍛煉,擁有強健的身體;認真學習,掌握過硬的本領;誠實做人,贏得大家的信任……這樣才能為自己的未來打下基礎。”爸爸鄭重地接著說。
“哦,我明白了。”我若有所思。
這讓我想到了一個小男孩的故事。那個小男孩只有七歲,媽媽去世了,爸爸也在一次事故中癱瘓了。他不但認真學習,還堅持照顧癱瘓的爸爸,柔嫩的肩膀挑起了家的重擔。他就像仙人掌一樣,有著頑強的生命力。而我在爸媽的溺愛下,不僅不會洗衣、做飯,甚至連洗澡這樣簡單的事情都需要他們的幫忙。面對這個小男孩,我羞愧難當。
我決定要向小男孩學習,記住仙人掌給我的啟示,不抱怨環境,學會堅強,做一個有用的人,做一個真正的男子漢。
螞蟻給我的啟示
今天,老師布置了一篇作文,題目是《螞蟻搬食》,正巧我家門口就有一個螞蟻洞,今天我就要仔細地來觀察一下了。
聽說螞蟻最喜歡吃甜食了,我便在距離螞蟻窩大約一米處撒放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干,然后便蹲在那里,開始等待螞蟻的出現。
等了好久,可我還是沒有看見一只螞蟻,我想:是不是我把食物放得離它們的窩太遠了,致使它們聞不到香味,而沒有被吸引過來。于是我又試著把食物挪近了一點。終于,第一只螞蟻出現了,只見它慢慢地爬向我撒在地上的白糖和餅干,它先在餅干的周圍轉了幾圈,然后左推推,右搬搬,可不管它怎么努力,餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動。我以為它會泄氣,沒想到它把頭轉向了旁邊的幾粒白糖,這一次它倒沒費什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前,慢慢地爬進了自己的家。
過了一會兒,我看到一大群螞蟻排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向餅干進軍,終于看見“泰山”了,它們欣喜若狂,靠近“泰山”后一擁而上,螞蟻越聚越多,終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量,推移著“泰山”向它們的家緩緩前進……
我被這種精神深深地感動了,它給了我一個啟示:螞蟻雖然渺小,但卻有著如此強大的團隊精神,它們知道團結就是力量,那么如果我們每個人也能夠明白這個道理,還有什么事情會做不到呢?
漫畫中的啟示
在生活中,無論是工作還是學習,大家都想擁有一個干凈、舒適、空氣清新的環境。我看過一幅漫畫,雖然那只是一幅漫畫,卻讓我懂得了一個大道理。
這幅漫畫上有兩個可愛的小學生,他們背著書包回家,在路邊遇到了一個垃圾箱,旁邊堆著一堆又臟又臭的垃圾,蚊蠅亂飛。此時此刻他們在想:這是誰呀,亂扔垃圾,污染環境。他們的臉上露出了生氣、苦惱的表情。小男孩說:“這些垃圾已經腐爛了,這可怎么辦呢?如果我們不清理掉,它們會污染環境,有害人們的健康,可是??實在太臟了。”他們猶豫了,但很快小女孩笑著說:“如果我們把垃圾清理掉,會換來多少清新的空氣、多少人的健康呀!”
小男孩后腦勺笑了,似乎明白了什么。
說干就干,他們不怕臟不怕累,干得很賣力。盡管他們弄得灰頭土臉,可是臉上洋溢著幸福的笑容。很快,他們就將垃圾清理完了,可是新的難題又出現了,下次如果還有人亂扔垃圾怎么辦呢?小男孩眼珠一轉,有了好點子。他找來了筆和紙,寫了一幅標語“文明只差一步”,提醒大家要愛護環境,一切妥當之后,他們高高興興地回家了。從此,那里的垃圾箱外干干凈凈。
這就是我說的大道理,只要每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步。文明,只差一步。
蟬的啟示
一個炎熱的夏日,我吃過早飯,在院子里悠閑地散步,突然發現門前的樹上停著幾只蟬。我馬上發現那些蟬都被硬硬的殼包裹著,它們在艱難地撐開翅膀。我于心不忍,于是走到那棵樹前,為一只大的蟬撐開了殼,蟬的翅膀終于顯露出來了,我很高興。接下來,當我準備幫助其他的蟬也把翅膀撐開時,老天似乎不想讓我幫忙,頃刻間,下起傾盆大雨。我只好連忙跑回家。
下午,雨過天晴,我突然想起了上午的事情,于是再次來到了那棵大樹前,想尋找那群蟬。令我驚訝的一幕出現了——被我“幫助”的那只蟬一動不動地趴在樹上,腿被“廢”掉了。其他蟬卻不見了蹤影。
我疑惑地回到家,打開電腦查找資料,想弄清楚這究竟是怎么回事,后來才得知:蟬的幼蟲從土里爬出來脫掉厚重的盔甲后,才能變成成蟲。而外界的幫助反而還有可能禍及到它,蟬必須要自己承受痛苦才能完成生命的蛻變。
原來如此,無論是動物還是人,總要經歷一些磨難之后才能成長,其他人的“幫助”有時候反而會讓自己走向毀滅,如那一只蟬。我有些后悔自己最初的舉動。
這件事讓我想起了一個聽來的故事:一個農民,他前一年因為洪水、蝗災、干旱等原因,顆粒無收。于是他就祈求佛祖,希望今年所有的災害都遠離莊稼。結果佛祖真的幫他實現了愿望,這一年真的沒有任何自然災害,可收割時,農民發現麥穗里根本沒有幾粒麥子。那個農民又一次找到了佛祖,他問:“老天到底在搞什么鬼,為什么我今年還是一無所獲?”佛祖開口說話了:“那是因為它們沒有經歷磨練!所有的災害都是對它們的考驗,失去了這些考驗,麥穗是長不出幾粒麥子的!”農民聽后恍然大悟。
那一個夏日的經歷和這個聽來的小故事,讓我永遠難忘。我明白了——無論是人還是自然界的其他生物,都需要經歷磨難才能成長,才會有所收獲!
蟬的啟示
一個炎熱的夏日,我吃過早飯,在院子里悠閑地散步,突然發現門前的樹上停著幾只蟬。我馬上發現那些蟬都被硬硬的殼包裹著,它們在艱難地撐開翅膀。我于心不忍,于是走到那棵樹前,為一只大的蟬撐開了殼,蟬的翅膀終于顯露出來了,我很高興。接下來,當我準備幫助其他的蟬也把翅膀撐開時,老天似乎不想讓我幫忙,頃刻間,下起傾盆大雨。我只好連忙跑回家。
下午,雨過天晴,我突然想起了上午的事情,于是再次來到了那棵大樹前,想尋找那群蟬。令我驚訝的一幕出現了——被我“幫助”的那只蟬一動不動地趴在樹上,腿被“廢”掉了。其他蟬卻不見了蹤影。
我疑惑地回到家,打開電腦查找資料,想弄清楚這究竟是怎么回事,后來才得知:蟬的幼蟲從土里爬出來脫掉厚重的盔甲后,才能變成成蟲。而外界的幫助反而還有可能禍及到它,蟬必須要自己承受痛苦才能完成生命的蛻變。
原來如此,無論是動物還是人,總要經歷一些磨難之后才能成長,其他人的“幫助”有時候反而會讓自己走向毀滅,如那一只蟬。我有些后悔自己最初的舉動。
這件事讓我想起了一個聽來的故事:一個農民,他前一年因為洪水、蝗災、干旱等原因,顆粒無收。于是他就祈求佛祖,希望今年所有的災害都遠離莊稼。結果佛祖真的幫他實現了愿望,這一年真的沒有任何自然災害,可收割時,農民發現麥穗里根本沒有幾粒麥子。那個農民又一次找到了佛祖,他問:“老天到底在搞什么鬼,為什么我今年還是一無所獲?”佛祖開口說話了:“那是因為它們沒有經歷磨練!所有的災害都是對它們的考驗,失去了這些考驗,麥穗是長不出幾粒麥子的!”農民聽后恍然大悟。
那一個夏日的經歷和這個聽來的小故事,讓我永遠難忘。我明白了——無論是人還是自然界的其他生物,都需要經歷磨難才能成長,才會有所收獲!
蟬的啟示
一個炎熱的夏日,我吃過早飯,在院子里悠閑地散步,突然發現門前的樹上停著幾只蟬。我馬上發現那些蟬都被硬硬的殼包裹著,它們在艱難地撐開翅膀。我于心不忍,于是走到那棵樹前,為一只大的蟬撐開了殼,蟬的翅膀終于顯露出來了,我很高興。接下來,當我準備幫助其他的蟬也把翅膀撐開時,老天似乎不想讓我幫忙,頃刻間,下起傾盆大雨。我只好連忙跑回家。
下午,雨過天晴,我突然想起了上午的事情,于是再次來到了那棵大樹前,想尋找那群蟬。令我驚訝的一幕出現了——被我“幫助”的那只蟬一動不動地趴在樹上,腿被“廢”掉了。其他蟬卻不見了蹤影。
我疑惑地回到家,打開電腦查找資料,想弄清楚這究竟是怎么回事,后來才得知:蟬的幼蟲從土里爬出來脫掉厚重的盔甲后,才能變成成蟲。而外界的幫助反而還有可能禍及到它,蟬必須要自己承受痛苦才能完成生命的蛻變。
原來如此,無論是動物還是人,總要經歷一些磨難之后才能成長,其他人的“幫助”有時候反而會讓自己走向毀滅,如那一只蟬。我有些后悔自己最初的舉動。
這件事讓我想起了一個聽來的故事:一個農民,他前一年因為洪水、蝗災、干旱等原因,顆粒無收。于是他就祈求佛祖,希望今年所有的災害都遠離莊稼。結果佛祖真的幫他實現了愿望,這一年真的沒有任何自然災害,可收割時,農民發現麥穗里根本沒有幾粒麥子。那個農民又一次找到了佛祖,他問:“老天到底在搞什么鬼,為什么我今年還是一無所獲?”佛祖開口說話了:“那是因為它們沒有經歷磨練!所有的災害都是對它們的考驗,失去了這些考驗,麥穗是長不出幾粒麥子的!”農民聽后恍然大悟。
那一個夏日的經歷和這個聽來的小故事,讓我永遠難忘。我明白了——無論是人還是自然界的其他生物,都需要經歷磨難才能成長,才會有所收獲!
第二篇:生活的啟示小學生作文
生活的啟示
在人生中,有許多給我們的啟示。比如,蘋果在樹上落到地下,讓牛頓發現了萬有引力;鯨的減少讓人類懂得了需要保動物植物大自然;“南京大屠殺”告訴我們世界需要和平,不然會有許多無辜的人死去??生活也是如此。
星期天我在家里看書,書的海洋里有無窮無盡的知識,所以我每個周末都會看兩個小時的書。當我看到馬克思窮盡畢生精力寫《資本論》;司馬遷在痛苦中寫完了史詩巨著《史記》;陳景潤用自己的勤勞取得了震驚世界的數學成就的時候,我一下子從書中得出了一個道理:無論你被人怎樣欺凌,只要你目標堅定,辛勤勞作,就會取得偉大的成就,讓以前輕視你欺凌你的人感到后悔;讓支持你的人感到高興;讓你的親人感到自豪。
當你用你的汗水取得了輝煌的成就,就會讓無數人尊敬你。這就是我在生活中的啟示。
第三篇:生命的啟示小學生作文
生命的啟示小學生作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的生命的啟示小學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生命的啟示小學生作文1在一塊發白的石頭上,經風雨侵蝕,暴露出滄桑的痕跡。上面,銘刻著生命的足跡。
一顆種子隨風而行,悄然落到石縫中,沒人注意它。這獨特生命伴著石頭,依偎在石縫中。
春雨瀝瀝,種子已經發芽。沙土向這弱小的生命刮來。他想過倒下,而又不甘心這樣懦弱。它茫然過,為什么命運如此悲慘。可它挺了下來。風雨中,它堅強了。
夏日炎炎,芽已抽出莖和葉。夏日的暴曬與大雨的灌溉感到了黑暗。它害怕,但云朵認真地為它撐傘。看到別的植物都開花長葉了,它開始悲嘆。夏日中,它懂得了關懷。
秋風蕭蕭,這矮小的植物已經分枝,它正享受著秋天的美好。看著滿地的落葉,它感到惋惜。它感到歲月流逝,嘆息整日沉睡的白石,它多么希望連石頭也能泛出嫩綠,充滿生機啊!舒適中,它學會了關懷。
冬雪飄飄,它已成為一棵小樹,雪緩緩地飄落,它感到很冷,它想念從前舒適的.生活。梅花在雪中傲放,它望著梅花,心里有種難以表達的滋味。冬雪中,它忍耐了許久。
我感到生命的力量如此偉大,人生又何嘗不是呢?在人生路上免不了遇到一些困難,一定要勇敢的面對,并從中吸取教訓。
生命的啟示小學生作文2我家最近出了幾只老鼠,于是媽媽放了幾塊肉在捕鼠籠里,老鼠肯定會上當。果然,第二天,有一只小老鼠入網了。
這只老鼠在籠子里很不安分,一會兒用兩顆大門牙咬著籠子,只不過籠子是鐵的,它咬不斷,咬了一會兒,我把一根細長的木棍一半放在里面,一半放在外面,這只老鼠就像找著
了救命稻草似的,緊緊抱住,不肯放開,后來發現出不來,才又放開了。
這時,媽媽走了過來,要把這狡猾的老鼠拿去淹死,拿出一個桶,里面裝滿了水,把老鼠連籠子一起放進桶里,可籠子長了點,淹不到,于是媽媽拿來熱水,倒在老鼠身上,老鼠渾身濕透了,“吱吱”叫了幾聲,用乞求的目光望著我們,我有點心軟了,可是又想到一句話—老鼠過街,人人喊打。它這么壞,怎么能放了它呢?它掙扎了許久,過了半個多小時,終于死了。
老鼠開始拼命咬著籠子,后來拼命地游泳,最后拼命地躲著熱水,多么強烈的求生意志啊,我想:我們無論在什么時候都要向這只小老鼠一樣頑強,不要軟弱,不管結果怎樣。
生命的啟示小學生作文3看不盡的塵煙,游不盡的河流。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時間的脈絡。一葉落知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。——題記
生命對于每個人都只有一次,但每個人生命的經歷都是不同的。我閉眼思索,不明白自己為何來到這世上?生命究竟有何意義?人的一生就真的一無所有?不是,人的一生忙忙碌碌,但在忙碌間終有收獲。一個個問題出現在我的腦海,又一次次被解開,但我至始至終不明白:生命帶給我們啟示?于是,我便四處尋覓,希望能找到生命。
在朔風怒吼的冬天,我站在梅樹底下,靜靜地享受著梅花帶給我的啟示。那小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的幽香,就組成了清幽淡雅的梅花。雖然她沒有玫瑰的艷麗,沒有百合的芳香,但是梅花卻擁有著堅貞不屈的性格。面對冬天的孤寂,它不刻意顯現自己的美,也不修飾自己的獨特品格。幾千年來,這種堅強不屈的崇高品質和與世無爭的堅貞氣節激勵了一代又一代的人。它甘于寂寞,清麗脫俗、淡泊名利、無私奉獻。不因沒有彩蝶纏繞而失落,不為沒有蜜蜂追隨而沮喪,而是無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴寒之中,給人們的生活帶來了美的享受。
梅花的品格激勵了一代代的人,它告訴我:做人要具有堅強不屈的精神和品格!
第四篇:小學生作文受到的啟示 32篇
啟示作文 螞蟻的啟示
我在小區玩的時候,無意中發現了一條奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動,旁邊還有一只小螞蟻在爬來爬去,似乎想把大青蟲搬回去,但是大青蟲對它來說,實在是太龐大了,它無能為力!
我目不轉睛地盯著它們,想看看事情究竟會怎樣發展?只見螞蟻一會兒從頭部拉,一會兒從尾部推,使出了全身的力氣,可大青蟲還是紋絲不動。我想小螞蟻這下該死心了吧!
奇怪的事情發生了,小螞蟻不停地甩動著頭上的觸角。我正納悶它在干什么呢?不一會兒,只見成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁邊。有的推,有的拉,有的搬,有的扛,一些懶家伙甚至還爬到大青蟲的身上開始獨享美食了。最后,小螞蟻們齊心協力把那條龐大又肥美的大青蟲順利地運回了巢穴。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動這條大青蟲,但是當很多螞蟻勁往一處使的時候就凝成了一股強大的力量———團結合作的力量。所以,要學會團結合作,互相幫助,這就是我從螞蟻搬食中得到的啟示。
野草的啟示
草,隨處可見,可謂是弱;但它深深扎根于泥土。?野火燒不盡,春風吹又生。?它是那么頑強,那么充滿斗志。
是的,野草雖然很微小,可它有那么頑強的內心,就算野火把它燒成灰燼,來年的春天它還會生長。如果我們能有野草這種精神,還有什么事情做不成呢?
古往今來,有許多具有野草精神的人值得我們學習。瑞典著名化學家諾貝爾從小就想要發明炸藥,經過許多次的試驗,他的實驗室都被炸掉了,可他毫不氣餒,最終成就了事業。我國明代史學家談遷從小立志要完成一部翔實可信的明朝編年史,經過30年的努力,以超過常人的毅力,終于完成了我們現在看到的《國榷》。我國明末清初的小說家施耐庵,從小立志寫作小說,經過十幾年的努力,才完成了長篇小說《水滸傳》。
關于堅持,我也有自己的詮釋。我曾經在一年級時參加運動會600米,因為沒有堅持而放棄了比賽。如今我學了野草的精神,我每天堅持鍛煉,終于在五年級時參加運動會600米的了第一名,可見堅持是多么重要。
我們要銘記野草給我們的啟示:堅持不懈,就一定能成功!
螞蟻的啟示
星期六的下午陽光燦爛,太陽閃著耀眼的光芒。天上的白云悠閑自在地飄來飄去,一會兒跟太陽哥哥玩捉迷藏,一會兒又跟風兒姐姐蕩秋千,秋千蕩飛得好高好高……
我的作業剛剛做好,伸了一個大懶腰,迫不及待跑出去玩了。剛走出家門到了樓梯口,我就看到了地上有好多黑黑的小東西在爬來爬去,蹲下來仔細看原來是一群螞蟻。
螞蟻們正在搬糧食,一只螞蟻搬一粒比它本身大的糧食真是厲害!后面也跟著一大群螞蟻,有的兩只螞蟻合作背糧食,有的三只螞蟻合作背糧食,還有的是三五成群的。
它們千辛萬苦找來糧食,卻還要經過這么漫長的路程才能運到家。它們不抱怨,也不計較,只是每天和自己的同伴辛勤地勞動著。
你看,它們多么團結呀!最前面的一只螞蟻應該是指揮員吧,它身后的糧食一些比較大的有十幾只螞蟻努力地向前搬動,而它正在喊著口號:?1,2,3,4……?終于它們來到了家門口,可因為糧食多很難推進去,它們便叫來了自己的兄弟姐妹。不一會兒它們吃完一部分,把剩下的糧食推進了家。這群小家伙團結一致終于把自己找來的糧食運回了家。這時我又想到了我們班的同學們,這個星期舉行運動會,雖然全班只有16個同學參加運動會,不過都給班級爭了光,而且我們班在六年級中是第三名,這輝煌的成績都是16位同學團結一致而努力得來的結果。
團結就是力量,這是螞蟻給我的啟示。
柳枝的啟示
正月的一天,我去姑姑家拜年,在姑姑家院子里,我發現有一盆枯爛的柳枝,就當我要把這些枯枝從土壤里拔出來的時候,姑姑對我說:?不要拔,過一段時間你就會發現它的奧秘?。
就在前幾天,我又到姑姑家去玩,發現那盆枯爛的柳枝長出了小小的芽苞,我看見這些大大小小的芽苞,目瞪口呆了。上個星期,我上完興趣班到姑姑家休息,看見柳枝都長出了許多又嫩又綠又小的葉子,姑姑走到我身旁笑著對我說:?怎么樣,我沒說錯吧?。?可為什么它又長出新葉子呢??我迷惑不解地問。姑姑回答:?每個人都有父母,但不能依靠父母,從小應該學會自己照顧自己,要知道父母不是萬能的。你看,這些柳枝做到了這一點?。
姑姑的話我至今留在腦子里,那一盆枯爛的柳枝讓我懂得了,我們要去觀察自然,認識自然,不能破壞自然,要從自然中去收獲。我想?他們?如果不離開?母親?,就不能?成材?,就不能成為一棵?參天大樹?,只能成為燒飯用的燒火柴。我相信,每個人只要和?他們?一樣,就會在社會上成長,就會成為有用的人。
螞蟻帶給我的啟示
今天下午,我在家邊玩耍時,發現了幾只螞蟻,看見他們正在搬食物。突然,一個問題從我腦中閃過:螞蟻為什么不會迷路?難道他們的記憶力超常?眼睛特別敏銳?……帶著一連串的問題,我去查找書籍。可是,不巧,我的《十萬個為什么》剛被朋友借走。這可怎么辦?
正當我苦惱時,我掃視了一下四周,突然,我眼前一亮,三步化作兩步,向電腦前走去。我啟動電腦,在網上用?百度?查找。經過幾分鐘的查找,我終于找到了螞蟻不會迷路的原因。果然不出我所料:螞蟻的視力和記憶力非常好,它不僅能根據陸地上的景物認路,還能利用太陽在藍天上射下的日光認路和他的位置認路。
螞蟻不但能依靠視力和記憶力來認路,而且能根據氣味認路!有些螞蟻會在爬過的路上留下一種特殊的氣味,它們能根據這種氣味找到回家的路,所以它們不會迷路。但是,如果這種氣味被其他氣味掩蓋了,那螞蟻就會迷路了。
我知道了螞蟻的秘密,受到了啟發,想發明一種鞋子,這種鞋子主要幫一些年齡大了的老人找到回家的路,因為有些老人年齡大了會迷路。穿上這種鞋子的人,在走過的路上會留下一種特殊的氣味,人類辨別不出這種氣味,但是鞋子里安裝的辨認器能辨認出。它的語音系統會告訴你向哪里走。但是這種氣味不會被干擾。所以穿上這種鞋子,就不會擔心迷路了。
世間還有許多奇妙的東西,等著我們去發現呢!
猩猩給我的啟示
今天,我從《山海經》里面看到這樣一個故事。
古時候,有一種野獸叫猩猩,它們非常貪心,十分好酒和擺弄草鞋。土人們于是常常在路邊擺酒,旁邊還放上幾十雙連在一起的草鞋。猩猩經過時,總是對土人們大罵:?又來誘惑我,沒安好心。?然后走開,不久又返回來,又罵。如此來回幾次,終于忍不住誘惑,便走過去,心想:酒,喝一口不怕的;鞋,穿一下也不怕的。就這樣它們喝了一口又一口。土人們發現它們的時候,它們都醉醺醺的,連著的草鞋讓他們跑不動,成了土人的盤中餐。
看完了這個故事,我覺得這些猩猩真愚蠢,真可笑。明知是誘惑,明知是陷阱,最后還是上了當,連命也賠上了。但細細想來,我們生活中,不也有同樣禁不住誘惑的人嗎?
就說我吧,又一次,我喉嚨痛,媽媽叫我不要吃餅干。放學回來,我打開冰箱,看到里面的餅干,垂涎三尺,想:吃一口不怕的。我就吃了一口,啊!太美味了!再吃一口也不怕的。結果吃了很多。第二天,喉嚨痛得我受不了……
毒品是萬萬不能沾的,那是一條不歸路。這是大家都知道的,但是有些人禁不住損友的花言巧語,禁不住毒品給自己帶來的暫時的快樂,偏偏沾上毒品,給自己給家人給社會帶來危害。
所以我們從小就要鍛煉自己的意志,要抵受得住生活中的各種誘惑。
魚類給我的啟示
世界上有許多發明家都是從動物身上得到的啟示。那潛水艇又是從什么身上得到的啟示呢?
當然是魚了!有一次在水池里看魚,魚一會兒浮在水面,翻個身肚皮朝天仰游起來,一會兒沉到水底,竄來竄去,只能隱約看到一點影子,可真像只小小的潛水艇。從那時候我就想:那潛水艇是不是科學家從小魚身上得到啟示的?
為了弄清楚,我就去上網找資料。真是不找不知道,一找嚇一跳!小魚原來它是從魚鰓里透氣。難道潛水艇也有魚鰓?小魚有氣囊,難道潛水艇也有氣囊?
當然不是,潛水艇是帶氧氣下去的,就像上月球沒有帶氧氣一樣,不能生活在月球里的。
潛水艇在水里時為什么不會沉下去呢?和小魚一樣是什么力量把身體抬起?那潛水艇是怎樣升降的呢?原來潛水艇上有一個蓄水倉,和小魚的氣囊一樣,當潛水艇要上升時,就通過水管把蓄水倉里水排出;潛水艇要沉下時,就通過水管往蓄水倉里注水。
那潛水艇是怎樣前進的呢?原來潛水艇后面有一個風扇叫排力扇,當潛水艇要前進時,只要開動排力扇就可以了。當然要升降時,也有升降排力扇可以調節升降速度。
哎!大自然真是奇妙,從動物身上一觀察就給你一個啟示。
魚類給我的啟示
以前,我看到魚兒在水里游就覺得很奇怪:我在水中只能憋半分多鐘,為什么魚兒在水里游得那么自在呢? 后來,我在科學書上找到了答案。原來,魚兒有個器官叫鰓,它能幫助魚兒把水中的氧氣分離出來,使魚兒能在有氧水中不用換氣。而人不是水生生物,不具備在水中分離氧氣的特征,所以人類在水中只能憋氣,時不時還要把頭探出來換氣。但是,魚兒一旦離開了水,就只能等死了,因為魚兒只能在水中呼吸、生活,不能到陸地上來。
魚兒在水中能不換氣的疑問解開了,這也給了我一個新的啟發。如果潛水艇上也裝上一個模仿魚鰓的裝置——人工氧氣分離機,就能像魚兒一樣長期在水中潛行而不用?換氣?了。
我設計的?人工氧氣分離機?,由吸水艙、離氧裝置、傳氧帶、凈水器、排水管五個部分組成。先是由吸水艙把水吸進去,然后用離氧裝置把氧氣給排出,分離出的氧氣由傳氧帶送到生活區供船員使用,剩余的作為備用氧。被分離了一部分氧氣的水則被引入凈水器,凈水器把臟的物質排出,那些臟物質則作為新能源被利用起來了,最后,被凈化的水由排水管排出,并作為動力。有了這個裝置,只要是一些攜帶較多能源的大潛艇,在水里潛行半個月也沒問題。
大自然的啟示可不止這些,只要我們用心觀察,你就會發現更多的奧秘就在我們的身邊。
頑強的生命_大自然的啟示 我常常想,生命是怎么樣的呢?
有一次,我在家里給盆栽除草,把一根不知名的小苗連根拔起。一個星期后,我再次來到那個花盆前,我驚奇地發現,那株小苗居然還活著,而且長得更綠、更壯了!那小小的芽苗里,包含著一種多么頑強的生命力啊!竟能讓它在被拔出后,在沒有養分、沒有水分的空氣中探長須根,并把它扎入土中!即使,它僅僅活了幾天。
還有一次,我們一家坐著快艇去釣魚。我把魚線甩了下去,過了一會兒,魚線劇烈地抖動起來。我使勁兒拉著,可就是拉不上來。突然,我發現那一邊水域變成了紅色,我還模糊地看到一條大魚在水下痛苦地翻滾、扭動。那一定很疼吧!可它使勁兒拉著魚線,最終,魚線?啪?地一聲,斷了。那條魚是多么頑強、又是多么渴望生命啊!它竟能在無比痛苦的過程中,還不忘掉求生,它那種生的YU望和意識,令我震驚!我明白了,生命,是頑強的!
大自然的啟示
我也要向科學家們學習,從動植物身上得到啟示,設計出小發明。大自然是人類的老師,科學家們從動植物身上得到了許多啟示。例如:以前的電視塔不牢固,猛烈的風一秒鐘就可以飛行80米遠,像這樣的風,就可能把電視塔吹倒,人們從杉樹身上得到了啟示,把電視塔修得像杉樹一樣的形狀,這樣就好了,不管風吹雨打,電視塔也倒不了;科學家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示,發明了游泳衣,減少了水的阻力……
我也要向科學家們學習,從動植物身上得到啟示,設計出小發明。壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而不會掉下來。我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋的名字叫?吸力無敵?。可方便了,在工人刷墻時,不用帶上梯子,只需要一雙?吸力無敵?鞋就可以開工了,它不僅吸附力,還可以減輕你的體重,即使是倒著刷墻也不會掉下來,鞋的右邊有兩個按鈕,按一下綠色的按鈕,它就可以讓你在墻上上下移動,絕不會摔下來,按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎?等以后我真的發明了?吸力無敵?,我一定會送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類的好老師,我要仔細觀察身邊的事物,設計出更多的小發明。
大自然的啟示
大自然是人類的老師,它會給我們帶來許許多多的啟示:在狂風中傲然挺立的小草告訴我們要堅強;不懼風雪的青松告訴我們要堅強;滴水穿石告訴我們要堅持不懈;小小的螞蟻告訴我們要團結……
有一次,我寫完作業。來到院子里,我發現草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運著沙石。它們排成一隊隊,聲勢浩大。這引起了我極大的興趣,我仔細地觀察起來。哦,原來它們是給自己筑巢呢!我想:它們這么小,要做到什么時候才能完工呀?可是讓我出乎意料的是,它們的分工是那么的明確,協調有序,就好像一支訓練有素的部隊。它們搬的搬,抬的抬,運的運,團結一致。就這樣反反復復,將近一個小時,這偉大的工程就算完工了。整個過程我看得目瞪口呆,我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服,被它們這種集體主義精神所感動。
回頭過來,再想想我自己,每一次遇到困難,我不是逃避就是對自己沒有自信,根本沒有勇氣來去面對。經過這次經歷,我明白了遇到事情就要堅持不懈,團結一致,要勇敢去面對。我覺得,這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。大自然就像一本無字的書籍,里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學們,讓我們趕快走進大自然,去傾聽大自然的聲音,去領略大自然的風光,去探索大自然的奧秘吧!
大自然的啟示作文
星期一,我在放學回家的路上發現了一只螳螂。螳螂偽裝成綠色的樹葉,一動不動地趴在一朵小花的花莖上,如果你站在稍遠一點的地方看那只螳螂,就如同小花邊的一片綠葉無法分辨。不一會兒,飛來了一只飛蛾,它正好飛到螳螂偽裝成的花邊綠葉上,螳螂便閃電般地伸出兩個大夾子,一下就牢牢地夾住了飛蛾。看了這一幕,我大吃一驚。在頭腦里閃現出一個疑問:為什么螳螂可以敏捷地捉住背上的蟲子呢?于是,我帶著這個疑問回到家中,查閱了螳螂的相關資料,知道了螳螂屬于昆蟲類,體積較大,色黃褐、暗褐或綠色。頭部三角形,復眼大,處角細長。看到這些,我終于知道了螳螂之所以可以敏捷地捉住背上的蟲子是因為它的復眼長在頭頂上,能夠敏捷的觀察到背上事物的瞬息變化,從而作出迅速反應。
如果我們模仿螳螂的特殊生物學結構,發明一種背上種滿鮮花,頭頂上有眼睛,并裝有四個夾子的機器人,利用背上的花朵引來害蟲,而背上的眼睛又能及時觀察到背上的情況,四個夾子迅速敏捷地運動,當害蟲出現的時刻,一下子夾死蟲子。然后,再把它放進花盆,蟲子腐爛后就變成了土壤的肥料,那該多好啊!
其實,人類在仿生學方面,已經取得了大量成果。自然界的生物真是人類的良師益友呀!
大自然的啟示作文
學習了《人類的老師》和《蝙蝠和雷達》后,我知道了:人們研究鯨的?流線型?形體,發明了航行速度極快的輪船;研究蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達,飛機就可以在夜里安全地飛行;研究蜻蜓的飛行情形,研制成了具有優良性能的飛機。
這就是?仿生學?,我覺得很有意思,對它很感興趣,便開始四處搜集有關的資料。水母耳內的聽石聽到由空氣和波浪摩擦產生的次生波,便迅速往深海里鉆。于是,人們模仿水母耳內的結構與功能,制造出了能提前15小時對風暴作出預報的?水母耳風暴預測儀?。它的出現,對航海、漁船有著重要的意義。青蛙的眼睛看活動的東西很敏銳,但對靜止的東西卻視而不見。人們根據它的這一點,發明了能準確指揮飛機降落的?電子蛙眼?。別看蚊子很討厭,它也能給人類帶來啟示。人么模仿蚊子呈鋸狀的口器,制造了完全感覺不到疼痛的?無痛針頭?,給人么打針減少了痛苦……
原來,大自然中有許許多多人類的老師,萬事萬物都能帶給我們啟示,只有留心觀察,善于發現,就會有所發明,有所創造。我從駱駝的駝峰得到啟示,準備發明一個營養儲存機,為老人、兒童等身體虛弱的人們儲存營養。我相信只要努力學習,掌握更多與有關?仿生學?的知識,一定能實現我美好的愿望。
樹的啟示_大自然的啟示作文600字
房間里,我有氣無力地趴在桌子上,看著面前的這些考卷,那鮮紅的分數格外刺眼。腦中嗡嗡作響,只聽見考卷用沉重的聲音對我宣判道:?放棄吧,你考不好。? 是的,已經兩次了。連續兩次的考試,我都下滑得厲害。一想到這些,心口就像有什么堵著一樣,喘不過氣來。我索性抓起考卷扔到一旁,看向窗外,試圖讓自己平靜些。
突然,一抹亮色映入我眼簾,那新生的綠附在光禿禿的枝干上,昭示了生命的存在。我有些難以置信,于是快步跑出門外,來到那棵樟樹前,甚至還用手觸上那幾片葉子以證實它們是真的存在——嫩葉軟軟地挨在一起,光滑且漂亮。
我本以為這棵樹已經死了。四年前的大雪,使它柔弱的軀干不堪重負,最終是垮了。別人都說,救不活了。可我的家人還是固執地把它留到了現在,像是知道它有朝一日會?復活?似的。真的,它也不負眾望,時隔四年,居然長出了葉子!
我不禁為它動容,敬佩之情由心底油然而生。這四年,它到底是如何度過的?它經歷了如此重創,需要有怎樣頑強的意志才能完全愈合?春夏秋冬,寒來暑往,它不屈的心在看似死氣沉沉的軀干下萌動著,默默地積蓄力量,為的就是有一天它能夠再煥生機,用自己嫩綠的葉向大家宣告自己的成功。它終于做到了。
在樹旁,我端詳著這幾片倔強的葉子,沉思良久。是啊,一點打擊算什么?只要永不言敗、努力拼搏,何愁沒有成績?
一個月后,我的成績重回正軌。在窗前,我看著那棵樹。它的枝干上已掛滿了葉,陽光下,閃著生命的光澤。
大樹的啟示_大自然的啟示400字作文
這已經是第六棵樹了。自從學校決定修建一棟新教學樓以來,這批增經與學校一起歷盡滄桑的大樹如今橫七豎八的靜臥在地坪上,沒有了一絲的生氣,幾輪光光的樹贓眨著橫喪的梏黃,錯錯落落地點綴在其中。
剛剛接到成績單的我駐足址間,注視著這滿地的狼藉,無言以對,只是平添了幾分失落,幾鏤哀愁。
仍記得第一次考砸的時候,我就是獨自一人來到大樹下。大樹靜靜地聽著我的傾述,使我煩悶的心情逐漸平靜了下來,適在這時,從大樹上飄下了倆片暗黃的牿葉,在空中搖搖擺擺,落到了我的腳下。我看得分明,就在梏葉落下的地方,幾點嫩綠的幼芽正透著青春的氣息,勃勃生長!正是這點點充滿生機的綠芽,使我重拾信心,成績也穩步上升。
擠牙膏的啟示作文
清早,我發現牙膏沒啦,就跟媽媽講。媽媽說:?再將就一下吧,等會兒去超市買?。
我擠呀擠,擠呀擠,感覺有點兒了,等我一松手,卻發現只擠出幾個泡泡來。?真可惡,這牙膏竟然也敢耍我!里面一定有還藏有,我就不信擠你不出來,哼哼!?我左擠擠……右擠擠……眼看要擠到頭時,?噗嗤?一聲,好不容易擠出來的一點兒牙膏又掉地上了。?我擠,我擠,我擠擠擠……?一邊擠一邊念叨著。終于,皇天不負有心人,牙膏最終被我擠了出來。?喜刷刷……喜刷刷……?我一邊刷著牙一邊歡快的哼著歌兒。刷著刷著,我突然由此想到,其實在生活中類似的事情還有很多:在武術課上,感覺時間好漫長,覺得快堅持不下去了,可是在教練的鼓勵下,在師兄師姐還有小師妹的感染下,我最終還是堅持到了最后;家作多的時候,剛開始有一種完不成的感覺,可是當眼前浮現爸爸媽媽充滿信任的眼睛、當想像沒有完成家作時老師那失望的眼神,我就會靜下心來,沒想到要不了多久居然也就做完了……記得魯迅先生曾說過一句話:?時間就像是海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。?荀況也說過這樣一句話:?鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。?
這次擠牙膏讓我懂得了:時間是靠擠出來的,只要你肯擠,一定會有的;做每一件事情,只要你堅持不懈,就總會有所收獲的……
野草的啟示作文400字
草,隨處可見,可謂是弱;但它深深扎根于泥土。?野火燒不盡,春風吹又生。?它是那么頑強,那么充滿斗志。
是的,野草雖然很微小,可它有那么頑強的內心,就算野火把它燒成灰燼,來年的春天它還會生長。如果我們能有野草這種精神,還有什么事情做不成呢? 古往今來,有許多具有野草精神的人值得我們學習。瑞典著名化學家諾貝爾從小就想要發明炸藥,經過許多次的試驗,他的實驗室都被炸掉了,可他毫不氣餒,最終成就了事業。我國明代史學家談遷從小立志要完成一部翔實可信的明朝編年史,經過30年的努力,以超過常人的毅力,終于完成了我們現在看到的《國榷》。我國明末清初的小說家施耐庵,從小立志寫作小說,經過十幾年的努力,才完成了長篇小說《水滸傳》。
關于堅持,我也有自己的詮釋。我曾經在一年級時參加運動會600米,因為沒有堅持而放棄了比賽。如今我學了野草的精神,我每天堅持鍛煉,終于在五年級時參加運動會600米的了第一名,可見堅持是多么重要。
我們要銘記野草給我們的啟示:堅持不懈,就一定能成功!
蜂鳥的啟示
在許多精彩的故事中,一個小故事吸引了我的眼球:蜂鳥為什么會倒著飛?
故事是這樣的,蜂鳥家族在大森林中是最龐大的一個家族,在十只鳥中有七八只都可能是蜂鳥。它們天天吸蜜、玩樂、爭斗。令它們的首領驕傲的是,它的家族是森林中最團結的。但好景不長,一場森林大火打波了鳥類靜謐的生活,大火無情火勢越來越大,越燒越兇,鳥類們四處逃亡。蜂鳥的首領仗著自己的族群大得無邊無際,便下令所有蜂鳥都要去撲火!一個個蜂鳥毫不畏懼地沖向熊熊烈火之中,但終究都被燒成了灰燼。有些蜂鳥懼怕了,有些蜂鳥逃掉了,有些蜂鳥則被煙熏得昏頭昏腦,四處紛飛……終于,有一只蜂鳥開始倒著飛,動作雖然生硬,但它慢慢遠離了死亡,就這樣第二只、第三只、第四只……殘存的蜂鳥都會倒著飛了,這說明了一個深刻的道理:?當你走上了絕路時,退一步海闊天空。?至今,當我們在大自然的懷抱中看到蜂鳥——這可愛的小精靈時,你會發現,它們竟真是倒著飛!
是啊,當我們和朋友吵架時,當我們不尊重他人時,當我們和父母出現代溝時,就應當想到:?退一步海闊天空。?
一句道歉,一聲問候,一份檢討,都會讓人心里充滿溫暖。小小故事中竟包含著為人處事的大道理:?退一步海闊天空。?這使我終生受益!
蝴蝶給我的啟示600字
有這樣的一本書,書中沒有一個字,卻處處都是學問,這本書的名字叫做生活。它的每一頁都是學問,每件事都是啟示。
一天,我看見窗前有一張未織完的網,網上有一只蜘蛛。蜘蛛不停地爬,想用絲織成一張完整的網。但當它正忙個不停,即將織完的時候,一陣大風吹來,把它卷走了,它織的網也被吹散了。蜘蛛用了九牛二虎之力才重新爬到它的殘網上。我不禁為它感到惋惜:那么辛苦織的網就這樣被毀了。可它只是轉了一圈,又再次織了起來。我想蜘蛛現在一定很生氣吧,但又無可奈何。它他重復著同樣的動作,這次經過了很長的時間,它又織好了一張網。忽然樓上不知誰潑下一些水,把它的網給沖垮了。我想,這下完了,蜘蛛可能會氣壞了。可蜘蛛好像根本沒有生氣,又迅速織起來。我很好奇,緊緊地盯著它,心想:它是在賭氣,還是在與命運競爭呢?但小小的它怎么可能戰勝自己的命運呢?
大約過了四五分鐘時間,它把網又一次織好了。突然一滴水落到了我的頭上,原來要下雨了。蜘蛛好像意識到什么,像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。它好像忽然變聰明了,只見它忙把織好的網吞進肚子里,變個方向豎著織網,使雨水不會淋到網上。終于,暴雨來了,它的網也總算織好了。現在無論多么大的雨也傷害不了它。它安穩地坐在網上,我也為它松了口氣。
雨停了,太陽出來了,縷縷金光射出一道彩虹,我的心情也如同這道彩虹那樣絢爛!因為蜘蛛成功戰勝了困難,織好了一張完好無缺的網。
我的心情豁然開朗起來,想到:只要有恒心,有毅力,有堅持不懈的精神,就能像蜘蛛一樣,戰勝任何困難。
小刺猬的啟示400字
小時候我就想看一看小刺猬。在大自然的生活中,我對它有了新的了解,還從中也收獲了許多,一群嬌小可愛又害羞的小刺猬給了我一個能保護貴重物品的啟示。
為了尋找小刺猬給的訓示,我要用行動去探索。有一次寒假,我坐汽車去動物園觀賞刺猬。到了動物,它們可愛的樣子一下子就把我吸引了,我目不轉睛地看著它們,我腦子一動,想到要買食物吸引它們過來,之后就帶著錢去買食物。一會兒我就拿著食物來到刺猬面前,我發現刺猬背上有一顆顆刺子,它住的地方有一棵蘋果樹,一只小刺猬走過去把蘋果刺在背上,去給同伴吃。后來我又觀察了刺猬行走的動作,有一個人來它就立刻走過去一會就想刺一下那個人。在這一刻中我突然想發明一件東西與刺猬有關的,就是一件衣服,因為它們給的這些啟發和啟示,令我想到這個有趣的發明。這件衣服平時平鋪著刺子,不傷害人的,如果遇到壞人刺就豎起來了。
因些我想發明的這件衣服是為人們的貴重物品不會丟失,最大的好處是我又認識到了一件大自然的啟示。
蝸牛的啟示
雨過天晴,天邊出現了一道美麗的彩虹,我高高興興地跑出家門,去觀看雨后那美麗的彩虹。走著走著我來到了樹下,樹葉上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠,還有那一串串滴落的雨絲,發出?滴答,滴答?的聲音,真好聽,像跳動的音符。
突然一個蠕動的生物從我眼前慢慢地爬過,那是什么?好奇心驅使著我看個究竟。我蹲下一看,原來是只小蝸牛,可是它爬的那么慢,它能干些什么呢? 這時,爸爸不知什么時候站在了我的身邊,他好像看透了我的心思,說:?別看它爬的那么慢,可是它的作用非常大,它可以做藥材,給人們治病;而且蝸牛的殼非常的堅硬,能補充鈣質,還能保護自己的身體,不受其它動物的侵犯。
聽完爸爸的話,我的思維瞬間加速:爸爸媽媽可以保護我,可是爸爸媽媽也需要保護,那時時刻刻保護我們的當然是家了。想到這里我便對爸爸說:?是房子,原來我們人類的房子,是從蝸牛這里得到的啟示呀!?爸爸說:?所以家是每個人心中溫馨的港灣。
通過今天的觀察我終于明白,一些不起眼的事物往往能給人們很多的啟發,開動腦筋,仔細觀察你就會發現更多自然界的奧秘了。
動物給我們的啟示
大家知道嗎?人類的許多發明都是從動物身上得來的!下面,我就介紹幾種!
人類的發明來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的?熱眼?功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的?電子警犬?。
仿生與高科技現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達――一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。
老家云的啟示
暫別課堂,暫別小伙伴,暑假如約而至。爺爺奶奶三番五次打電話叫我回老家避暑,他們說十分想念我,還給我準備了各式各類的美食,于是放完假的第二天,我便隨著爸爸媽媽坐上了回家的汽車。
爺爺奶奶住在鄉下,遠離大城市,那里有美麗的油菜花,脆脆的鳥鳴聲和各種美味的野果子,爺爺說不想住在大城市,只有在鄉村才能找到家的感覺。
在這里長大,老家給我印象最深的是這里漫天的云彩。這里的云變幻莫測,時而像潔白的天使,依依動人;時而像困住的囚獸,暗無天際;時而如流動的江水,自由飄逸;時而像高聳的佛塔,巍峨險峻。望著這美麗的景色我也曾幻想自己是一朵美麗的云,穿著潔白的紗裙,來往于天地之間,過著自由安逸的生活,無憂無慮,永恒存在。
后來爺爺告訴我,云兒就像萬物,最終會變成雨水滋潤萬物,以此結束她美麗的生命,我才知道,任何東西都離不開自然法則而永恒存在,我們人也是這樣。所以我決定要多回老家,看看爺爺奶奶,多陪陪他們,因為他們也許有一天也會消失。
種子的啟示
種子孕育著生命。它真的發芽了,長出了綠油油的小嫩芽。瞧它們多可愛呀!全身翠綠,頭上頂著兩頂帽子,好像在抵擋強烈的陽光。微風拂過,對我們來說是給我們帶來涼爽,對它來說,這可是一次極大的考驗。
小芽被吹彎了腰,可它并不就此放棄,挺直了腰桿,又站立了起來。我望了望馬路兩旁的大樹,它們也不是這樣挺過來的嗎?小芽直了直身子迎接下一輪考驗,它口渴了,我灑一點水滋潤它干渴的嘴唇。我應該向它學習要有堅韌不拔的意志力,望著小芽,我想起了廣闊的草原,我想到了宋濂,史可法,岳飛他們的精神。
生命的成長過程是必不可少的,都要經過許多的磨難,正如小芽一樣,如果沒有頑強的意志力和堅強不屈的精神是到達不了勝利的彼岸的。
正如我們也在不停的成長。
生命是獨特的,每個生命的存在都有它們的獨特價值和意義。綠芽的精神是有困難不要去逃避它,而是要去面對它。
一位登山愛好者向登山專家請教說:?如果我們在半山腰突然遇到下大雨,怎么辦??登山專家說:?你應該向頂走。??為什么,不往山下跑?山頂風雨不是更大嗎??登山愛好者懷疑地問。?往山頂走,風雨雖大,但不足以威脅生命。如果往山下跑,卻可能碰到暴發的山洪而被活活淹死。?登山專家嚴肅地說,?對于風雨,逃避它,只會被卷入洪流,迎向它,卻能獲得生存。?
除登山外,人生的旅途不也是如此嗎?
生活中得到的啟示
生活像一本書,它可以讓我學到東西也可以得到啟示。事情是這樣的:有一天我在花園里玩,看見兩個姐姐在打羽毛球。我看著半空中羽毛球來回飛舞,像美麗的小精靈一樣,把我看路的神。回到家我把事情告訴了爸爸。過了幾天,我放學回家看你桌上放的衣服精美的羽毛球和球拍,我簡直不敢相信自己的眼睛,從此以后,我就經常跟爸爸媽媽在樓下打羽毛球。開始的時候我總是打不好,甚至連發球也不行,爸爸總是不厭其煩地鼓勵我并手把手地教我。可是我還是打不好,但是,爸爸一直鼓勵我說那好:?你要好好的打,不要放棄,人總會有遇到挫折的時候,只要堅持下去你就會成功,你就會是你就會是贏者贏者。?經過半年的時間,有一天我去花園找那兩位姐姐打羽毛球那兩個姐姐輪流打都輸了,他們還說小妹妹你好厲害呀。有一次我大娘來了說:?盈盈你比以前有進步了呢!?聽到他們這些夸贊我高興不已,但這也離不開爸爸那句話——人總會有遇到挫折的時候,只要堅持下去,你就會成功,你就會是贏者。
朋友堅持做每一件事吧。
考試的啟示 風把窗簾吹起,落下,一遍遍光的重疊,投印在字里行間,把記憶像繩一樣卷縮有拉開,眼前漸漸模糊,淚水支離破碎,像一片安靜沉睡的夢,僅僅是夢而已。
不再去探尋夢的出路,一切都歸于自然。發生即使必然,未發生便是沉淪。
轉眼間,已經到了學期的末尾,考試結束的鈴再一次想起,也就意味著暑假又一次開始了。在離開學校,結束校園生活的這短短的時間里,我突然間受的不再是硬生生的書本,而是源源不斷的時間,歡笑著讓我揮霍。我該高興還是悲傷,是為暑假的開始,自己的自由而興高采烈,還是為考試的結束,成績的不滿而憂心忡忡,確實,我是個懷舊的女生,并熱衷于此但每次都被回憶整得遍體鱗傷,卻依舊樂此不疲。
考試結束的第一天,讓我感受到前所未有的自由自在。沒有功課的憂慮,沒有作業的負擔,更沒有為考試徹夜奮戰的煩惱。約幾個同學,一起漫步在一望無際的長堤。走在樹蔭下,晚風習習吹來,談論自己所感興趣的話題,時時傳來一陣歡聲笑語。找個地方坐下來,望著眼前郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴的樹林,心中大快,煩惱不余一絲。把自己心中對以往的不滿發泄的淋漓盡致,滿腦子都是莫名其妙的快樂。
考試的啟示
生活就像一本百科全書,它會讓我們嘗遍酸、甜、苦、辣、咸。雖然在我的成長過程中有許多事情在記憶里模糊了,但是有一件事情讓我記憶猶新。
那是五年級的一次期末考試,我滿懷信心的答著試卷,試卷的內容很簡單,答完后我又馬馬虎虎的檢查了一遍,于是我高高興興的等待著老師說交卷。下課后我大膽的和同學們對照著答案,結果我的應用題全對。我高興極了蹦蹦跳跳地下了樓。
幾天后,老師把成績公布出來了,98分,這個分數使我后悔沒有認真檢查。100減去98等于2,這2分錯在哪里了?有一道題加錯了小數點扣一分,另一份是扣在算數上,兩分就這樣悄悄的走了,把我的好心情也帶走了,這兩分是對我馬虎的一個教訓。這件事給了我一個啟示:做事情不能馬虎,一定要認真完成,也不要驕傲,因為‘‘虛心使人進步,驕傲使人落后’’
一次考試給我的啟示
學生們正在教室里緊張地進行語文期中考試,我也不例外。
考試前媽媽向我許諾,如果我這次期中考試能進入全級前二十名,就要給我買一套漫書。期中考的前一個晚上,我總睡不著,總想著如何應對考試。考試那天,監考老師發下試卷后,我便認真地?觀察敵情?,鐘聲一響,我就像一名戰士,拿著武器,將一個個敵人——試題給一一殲滅了,突然,我遇到一道題,很難,我絞盡腦汁也想不出來,為了那一套漫畫書不落空,我便隨便寫下去。
考試后的星期一,語文老師拿著全班的試卷,神情嚴肅地走進教室,說:?這次考試期中成績十分不理想,全班只有一人90分以上,是蔡雯揚同學……?話音剛落,我的眼前閃動著這樣的畫面:一套漫畫書在跑,速度很快,我無法追上它,只好失望地看著它越來越小,最終消失在眼前。
試卷發下來,我發現有6分不該扣的,一個是修改錯句,一個是審題粗心填錯兩詞,兩個錯別字分別是:悠、鼻,粗心的人一看,就會說它是對的,而細心的人一看,就知道是錯了,這兩個字的差別只有一點一橫,可想而知,評試卷的老師有多么嚴格啊!
這次考試給我的啟示是:考試要認真審題,不能粗心,寫字不能馬虎,寫錯字會惹大禍,后悔就來不及了。
一次考試的啟示 作文
星期四,我們學校進行了月考試。
昨天星期五,老師把卷子發了下來,我看著我的卷子,吃驚的叫道:?我的英語考了太好了,是98分;但我的數學89分,只差一分就90分了,我嘆著氣;而我的語文考了88分,就差兩分就90分,我非常的喪氣,心里面想:唉!不能考全年級第一了,真是可惜啊!
那一天回到家,媽媽問我考了多少分,我沒有回答,媽媽見我這個樣子,肯定是沒有考好不敢說:?不要緊,說吧。?
?我語文和數學都考了80多分,英語考了98分。?我說。本以為說完后媽媽會大發雷霆、火冒三丈,沒想到媽媽說:?不要緊,你一次考不好就不代表你每一次都考不好,這次雖然考的不好,但是你下一次考試可以繼續努力,考高分啊。如果你這次考得很好,也不要驕傲,爭取下一次考得更好,只有更好,沒有最好!?我聽了媽媽的話,內心終于平靜了下來。之后,我又做了一遍試卷分析,分析哪些地方要記住解答方法,分析哪些地方要永遠記住,堅決不能忘記,而且我還寫了下次期末考試的奮斗目標,一定考全年級第一,為班級爭光!對,我們不能因為一次失敗而灰心喪氣,這次失敗了,但下一次可能就進步或者成功,只要不放棄、氣餒,勝利就在你的眼前。
螞蟻的啟示
大自然有許許多多的奧秘,所謂''螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到我很早就對這個問題產生了一個迷。
在9歲的一天,我在老家門前看到了有一排螞蟻從一個洞里魚貫而出,仿佛是要搬家。我就去問媽媽,媽媽說:‘螞蟻也是一個預測天氣的專家,每當下雨前它身體的水分感知器官就會感覺到要下雨了。因此才會搬家。另外,螞蟻還可以搬起比自己重10倍的東西。這又是為什么呢美國哈佛大學的昆蟲學家馬克莫費特,是一位對亞洲蟻頗有研究的學者。
根據他的觀察,10多只團結一致的螞蟻,能夠搬走超過它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物,從相對力氣這個角度來看,螞蟻是當之無愧的大力士。小小的螞蟻為什么能有如此神力?
科學家們作了大量的研究、分析,證明螞蟻體內是一座微型動物營養寶庫,每100克螞蟻能產生700千卡的熱量。大自然有許許多多的奧秘,大自然也是我們人類的老師,它時時刻刻告訴我們要保護大自然。
螞蟻的啟示_動物帶給我們的啟示作文300字
大自然中的事物非常奇妙,我就從中獲得了自然啟示。這一天,烏云密布。天空被烏云籠罩了起來,整個縣城一片黑暗。天空中不時出現耀眼的閃電。震耳的雷聲和耀眼的閃電交織在一起。
我在院中亂跑,我來到屋檐下,坐到臺階上,仰望著天空,發出了嘆息。我搖了搖頭,我不經意地發現了一個爬行的小動物。我摸了摸眼睛,一看原來是螞蟻,咦!這不是大米嗎?我走近一看,原來是它們的卵。我在它們手中拿了一個像米粒一樣的卵。我見它們都止住了腳步,看來它們想要回這個小生命。
我輕輕地把卵放了回去,生怕捏死這個小生命。眼前的這一幕,使我感動萬分,充分體現了父母對子女偉大的愛!下雨了,我跑進了房中,可是這些螞蟻群隊還在傾盆大雨中受著折磨!
螞蟻的事讓我受益匪淺。
螞蟻大啟發
今天下雨了,寒假的第一場雨,出去買東西回家,到樓梯口時,習慣性甩傘,在不經意間看到地上有什么東西在動,我蹲下一看,是螞蟻,它們排著整齊的隊伍向左右兩邊墻角奔波。一邊被?洪水?淹了,另一邊干的。這些螞蟻有大有小,小螞蟻搬著食物左右奔波,大螞蟻在中間當著指揮官。
突然,我看見一只指揮官?橫尸?樓口。不會吧,這不會是我踩得吧!就在我緊張時,一只小螞蟻走向了這只指揮官,它試圖把這只指揮官抬起來,可在試了幾次發現不行后,小螞蟻走了。
?怎么走了??我有些氣憤的小聲說道。過了一會兒,小螞蟻回來了,還帶了另一只指揮官來,他們努力的抬起那只快死的指揮官,過了一會兒,那只指揮官竟然動了,小螞蟻趕緊把它?扶?回了干的洞。這不禁讓我覺得雖然螞蟻在我們看來是那么的渺小,但在這個大家族里,它們每一個成員都知道不拋棄不放棄,要團結的生活,在這一點上,它們比我們偉大。小螞蟻給人們的啟發是無限的。
螞蟻搬家的啟示作文
秋天來了,瞧!我的院場上又多了許多小螞蟻。小的像針孔一樣小,大的比紅豆還大。有黑的,白的。
有一天,我拿著我的美味蛋糕在院場上吃,一不小心,一大塊的蛋糕掉了下來,這時我想:何不趁機觀察一下螞蟻了?于是我就把這大塊蛋糕放在離螞蟻不遠的地方,來觀察螞蟻。
不到一會,一只小螞蟻出來了,那只小螞蟻圍著那塊蛋糕轉啊轉,好像在想:多么美味的食物啊!然后一只一只的小螞蟻都出來了,它們一起咬住那塊蛋糕,用力的拉。它們是多么團結,我把一塊小石頭放在它們的面前,它們沒有退縮,仍然的前進;我把它們的食物弄回原來的地方,它們仍然回去,重新搬回洞里,它們是多么團結,多么的和平啊!它們無論遇到什么困難,都不會退縮,都會努力的去闖,最后,半個小時過去了,它們終于把食物搬回了洞里。
?團結就是力量?,螞蟻雖然很弱小,但是它們很團結友善,有了這些,什么都不用怕,什么困難都難不倒。
螞蟻身上得到的啟示350字
如果你問別人:朋友,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊,誰會敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽聽它們的故事,這種想法應該就不會再有了。
知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎么做嗎?倉皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團,形成一個球,盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個人,你也想不出更好的辦法了吧?
你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團結的力量,用少數螞蟻的犧牲,換來整個家族的生還!多么偉大的力量。這力量,多數人都是做不到的。
現在的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現嗎。現在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。
螞蟻家族團結的精神,值得我們學習。
大自然的啟示
在一個非常寒冷的冬天,所有的花都凋謝了。只有一種花仍然開放著,那就是梅花。它在告訴我們:人生在世,不可能什么困難都沒有,關鍵是在遇到困難時一定要學會堅強。在回家的路上,我看見一顆被大石頭壓彎了腰的小草,嫩綠嫩綠的顏色,美麗極了!我不禁可憐起這美麗的小草,我以為它已經走向死亡的路上,但是它卻像奇跡般的生存著。啊,我聽到了,在場的叔叔阿姨聽見了,全世界都聽見了!聽到了小草那渴求生命的呼喊,那生音是多么的凄慘呀!我用盡全力把那塊大石頭搬走,當小草快死亡的時候,它從鬼門關前回來了,因為我搬開了那塊石頭。在這一剎那,我突然明白了:大自然是人類的老師,它教會了我們許多知識,我們應該保護它。
因為我救了一條生命——雖然是一條幼小的生命,但它也是祖國的一員。
大自然真是人類的好老師,我熱愛大自然!大自然給我們的啟示真是回味無窮呀。所以我們要多看書,才能了解這么多知識!
大自然的啟示
大自然給人們帶來了許多啟發,不信,我來講幾個小故事給你聽。
從前,有一個能功巧匠的人,名叫魯班,一次,魯班上山去砍柴,到了山頂上用斧子怎么也砍不斷大樹,只好無奈地下山了,到了半山腰,魯班突然腳下一滑,連忙抓住身邊的大根小草,這才站穩,他覺得手心傳來一陣劇痛,攤開手一看,原來是被那株小草劃破了手掌,魯班心想,既然小草能劃破手掌,如果放大點,能不能鋸斷樹木呢?魯班按照小草的模樣造出了鋸子,于是魯班上山去試了試,果然很快就把樹木鋸斷了。
第五篇:二年級小學生作文一句話的啟示
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之二年級小學生作文:一
句話的啟示
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有一句老話:世上無難事,只怕有心人。這是一句中國的諺語,意思是說只要肯下決心去做,世界上沒有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。這句“老話”媽媽知道,爺爺知道,爺爺的爺爺都可能知道。剛開始的時候我對這句話不太理解,但我還是囫圇吞棗似的把它記住了。漸漸地,我理解了這句話,并有了深深的體會。
有一次鋼琴比賽,老師為了選了一首《帶吉普賽風格的匈牙利舞曲》,很長,風格也很特殊。剛開始練的時候,盡管老師指導了很多,我就是彈不好。幾天后,想到了“世上無難事,只怕有心人”,我嘗試著分手的方法來解決。就這樣,我每天花上一個班小時時間來練,練得我饅頭大汗,廋也酸酸的,但卻感到曲子越來越美了。老師一看,表揚我說:“嗯!功夫不負有心人嘛!彈得不錯!”便興致勃勃地班我指導起來。結果,我在這次比賽中獲得了一等獎,我和全家興奮不已。我打乒乓球一開始也不會,連顛球都顛不到。爺爺常說:“你老是沒有球感。對著天花板打油什么用?你先學顛球吧。”媽媽也說我動作不協調。我想:我就不相信我顛不到球!我從一個、兩個島十個,二十個,直到五十個。爺爺感到很滿意。我去薈芳園雪球,并時刻記著“世上無難事,只怕有心人”堅持不懈地練著,不斷地超越自我,先在是我們班的“四大天王”之一呢!
我的還是一些小時,名人就更是這樣了。愛迪生為了發明電燈泡,用竹絲,到銀絲、頭發絲……什么物品都試過了,就連扇子絲也試過。
經過百般艱辛,晝夜堅持不懈地實驗,直到鎢絲,才找到最適合做燈泡的材料,制造出了電燈泡。真是功夫不負有心人啊!
這句格言給我帶來深深地汽笛:做任何事情,只要堅持不懈,嘔心瀝血,就會有好的回報。
我在生活學習中努力實踐這句“老話”,并為此帶來的小小成績而喜悅,希望這句話一只陪伴著我。我堅信,有了它,我的路就會越走越寬。