第一篇：我的未來(lái)不是夢(mèng) ——“我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想”演講稿

我的未來(lái)不是夢(mèng)

——“我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想”演講稿

揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校14421班 楊偉健

尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)：

大家好！我是來(lái)自揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校14421班的楊偉健。我演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

曾經(jīng)有一段時(shí)間，我對(duì)著鏡子里的自己，一遍又一遍地追問(wèn)：你還有未來(lái)可言么？進(jìn)入普通高中的夢(mèng)想破滅了，以后的路該怎么走呢？痛苦地流了很多淚，疲憊地打了一陣子零工，頭腦逐漸清醒，方向慢慢明確：還是要繼續(xù)念書，還是要繼續(xù)提升自己，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，技術(shù)革命的時(shí)代，只有擁有一技之長(zhǎng)，才能更好地在社會(huì)上安身立命。我對(duì)著鏡子里的自己一遍又一遍的呼喊：我行！我能行！我有夢(mèng)！我的未來(lái)不是夢(mèng)！我要重新起航！

信念的風(fēng)帆再次迎風(fēng)掛起，我邁進(jìn)了揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校的校門。那一天，我在日記里鄭重寫下一段話：“不拋棄，不放棄！像個(gè)男子漢那樣挺起胸膛，既然選擇了遠(yuǎn)方，留給世界的只能是背影。相信自己，你真的很棒！”至今還記得，當(dāng)我寫下這些文字的那一刻，年輕的靈魂深處，希望之火一點(diǎn)點(diǎn)升騰，照亮了眼前的一切，照亮了未來(lái)的一切。

眾所周知，二十一世紀(jì)是信息化的時(shí)代。目前，電子商務(wù)正健康、平穩(wěn)、快速地發(fā)展，之所以能有如此的發(fā)展，是因?yàn)殡娮由虅?wù)為各行各業(yè)提供了更廣闊的發(fā)展空間，更廣闊的市場(chǎng)，更快速的流通和低廉的價(jià)格。相對(duì)于傳統(tǒng)商務(wù)，它極大地降低了商品流通和交易的成本，它的出現(xiàn)完全順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的需求

近年來(lái)，我國(guó)電子商務(wù)正以驚人的速度發(fā)展，呈現(xiàn)日新月異的變化，逐步向國(guó)際化、多元化、專業(yè)化方向發(fā)展，電子商務(wù)日益成為國(guó)家和地方增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力，贏得資源配置優(yōu)勢(shì)的重要手段。電子商務(wù)初步形成了以電信運(yùn)營(yíng)商為基礎(chǔ)，以綜合電子商務(wù)平臺(tái)和專業(yè)電子商務(wù)平臺(tái)為支撐，以企業(yè)和消費(fèi)者為主體的發(fā)展格局。尤其在世界金融危機(jī)以來(lái)，電子商務(wù)以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)被企業(yè)廣泛應(yīng)用，電子商務(wù)在后金融危機(jī)時(shí)代將面臨更多的機(jī)遇和選擇。我們要把電子商務(wù)作為商務(wù)工作的重要抓手，提高對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)識(shí)，掌握電子商務(wù)知識(shí)，積極推動(dòng)本地區(qū)商貿(mào)流通企業(yè)應(yīng)用電子商務(wù)。

我認(rèn)為電子商務(wù)不僅在工商業(yè)發(fā)揮積極的作用，在農(nóng)業(yè)方面也必將發(fā)揮很大的作用。雖然，目前我國(guó)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)還很落后，農(nóng)民獲取信息的速度很慢，對(duì)電腦以及網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)技術(shù)不了解，對(duì)電子商務(wù)根本就沒(méi)有接觸的機(jī)會(huì)。但隨著家電下鄉(xiāng)政策的執(zhí)行，農(nóng)民買電器有補(bǔ)貼，用不了多久電腦和網(wǎng)絡(luò)將在農(nóng)村普及開來(lái)。

同學(xué)們，電子商務(wù)工作任重而道遠(yuǎn)，大家一定要以積極的姿態(tài)和創(chuàng)新的思維，認(rèn)真抓好這項(xiàng)工作，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。一切從未來(lái)奔向于現(xiàn)在，一切從現(xiàn)在消逝成過(guò)往，于是我們?cè)诰}沒(méi)沉靜中累積，于是我們?cè)陲L(fēng)吹浪卷里磨礪。相信未來(lái)吧，相信不屈不撓的努力！相信未來(lái)吧，相信戰(zhàn)勝困難的無(wú)敵青春！相信未來(lái)，熱愛(ài)生命，讓現(xiàn)在的努力去擁有未來(lái)的意義！未來(lái)，把握在我們自己的手里；未來(lái)，等待著我們?nèi)プV寫。

第二篇：我未來(lái)不是夢(mèng)演講稿

曾幾何起？心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶；

曾幾何起？模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎；

曾幾何起？當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí)，我措手不及。

未來(lái)，未來(lái)……我的未來(lái)在那里？

遙遠(yuǎn)的回憶，兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說(shuō)是“似乎”，是因?yàn)槲疫€能在今天，還能在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》征文比賽上，還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想，如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話，也不枉我這幾個(gè)月來(lái)對(duì)生命的思索。如果這些文字對(duì)大家有一點(diǎn)益處的話。嗚呼！我無(wú)話可說(shuō)，讓淚水代表一切吧！

很小的時(shí)候，我就喜歡讀書。

喜歡讀關(guān)于周恩來(lái)同志的書。是因?yàn)槲蚁矚g周總理那偉大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的身上尤其突出。他沒(méi)有自己的榮辱得失，連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國(guó)的江河大地。他對(duì)國(guó)家，對(duì)人民，連同他的愛(ài)情都是一心一意，堅(jiān)貞不移。

所以，在我心靈的深處，曾立志要做一名偉人，以總理為榜樣，以總理“為中華之崛起”的理想為理想。

還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫的書，從這些書的字里行間，我總能找到兩個(gè)字

第三篇：我的未來(lái)不是夢(mèng)——學(xué)生創(chuàng)業(yè)演講稿

我的未來(lái)不是夢(mèng)

——“我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想”演講稿

尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)：

大家好！我是來(lái)自揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校14421班的楊偉健。我演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

曾經(jīng)有一段時(shí)間，我對(duì)著鏡子里的自己，一遍又一遍地追問(wèn)：你還有未來(lái)可言么？進(jìn)入普通高中的夢(mèng)想破滅了，以后的路該怎么走呢？痛苦地流了很多淚，疲憊地打了一陣子零工，頭腦逐漸清醒，方向慢慢明確：還是要繼續(xù)念書，還是要繼續(xù)提升自己，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，技術(shù)革命的時(shí)代，只有擁有一技之長(zhǎng)，才能更好地在社會(huì)上安身立命。

我對(duì)著鏡子里的自己一遍又一遍的呼喊：我行！我能行！我有夢(mèng)！我的未來(lái)不是夢(mèng)！我要重新起航！

信念的風(fēng)帆再次迎風(fēng)掛起，我邁進(jìn)了揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校的校門。那一天，我在日記里鄭重寫下一段話：“不拋棄，不放棄！像個(gè)男子漢那樣挺起胸膛，既然選擇了遠(yuǎn)方，留給世界的只能是背影。相信自己，你真的很棒！”至今還記得，當(dāng)我寫下這些文字的那一刻，年輕的靈魂深處，希望之火一點(diǎn)點(diǎn)升騰，照亮了眼前的一切，照亮了未來(lái)的一切。

眾所周知，二十一世紀(jì)是信息化的時(shí)代。目前，電子商務(wù)正健康、平穩(wěn)、快速地發(fā)展，之所以能有如此的發(fā)展，是因?yàn)殡娮由虅?wù)為各行各業(yè)提供了更廣闊的發(fā)展空間，更廣闊的市場(chǎng)，更快速的流通和低廉的價(jià)格。相對(duì)于傳統(tǒng)商務(wù)，它極大地降低了商品流通和交易的成本，它的出現(xiàn)完全順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的需求

近年來(lái)，我國(guó)電子商務(wù)正以驚人的速度發(fā)展，呈現(xiàn)日新月異的變化，逐步向國(guó)際化、多元化、專業(yè)化方向發(fā)展，電子商務(wù)日益成為國(guó)家和地方增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力，贏得資源配置優(yōu)勢(shì)的重要手段。電子商務(wù)初步形成了以電信運(yùn)營(yíng)商為基礎(chǔ)，以綜合電子商務(wù)平臺(tái)和專業(yè)電子商務(wù)平臺(tái)為支撐，以企業(yè)和消費(fèi)者為主體的發(fā)展格局。尤其在世界金融危機(jī)以來(lái)，電子商務(wù)以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)被企業(yè)廣泛應(yīng)用，電子商務(wù)在后金融危機(jī)時(shí)代將面臨更多的機(jī)遇和選擇。我們商務(wù)戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)和同志，必須敏銳地意識(shí)到電子商務(wù)已經(jīng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下流通現(xiàn)代化的必然要求，也是我們商務(wù)系統(tǒng)干部職工必須盡快熟悉和掌握的新領(lǐng)域。我們要把電子商務(wù)作為商務(wù)工作的重要抓手，提高對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)識(shí)，掌握電子商務(wù)知識(shí)，積極推動(dòng)本地區(qū)商貿(mào)流通企業(yè)應(yīng)用電子商務(wù)。今天讓組織大家這個(gè)演講，目的是提高對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)識(shí)，回去后把電子商務(wù)更好地推動(dòng)起來(lái)。

我認(rèn)為電子商務(wù)不僅在工商業(yè)發(fā)揮積極的作用，在農(nóng)業(yè)方面也必將發(fā)揮很大的作用。雖然，目前我國(guó)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)還很落后，農(nóng)民獲取信息的速度很慢，對(duì)電腦以及網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)技術(shù)不了解，對(duì)電子商務(wù)根本就沒(méi)有接觸的機(jī)會(huì)。但隨著家電下鄉(xiāng)政策的執(zhí)行，農(nóng)民買電器有補(bǔ)貼，用不了多久電腦和網(wǎng)絡(luò)將在農(nóng)村普及開來(lái)。

同學(xué)們，電子商務(wù)工作任重而道遠(yuǎn)，大家一定要以積極的姿態(tài)和創(chuàng)新的思維，認(rèn)真抓好這項(xiàng)工作，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。一切從未來(lái)奔向于現(xiàn)在，一切從現(xiàn)在消逝成過(guò)往，于是我們?cè)诰}沒(méi)沉靜中累積，于是我們?cè)陲L(fēng)吹浪卷里磨礪。相信未來(lái)吧，相信不屈不撓的努力！相信未來(lái)吧，相信戰(zhàn)勝困難的無(wú)敵青春！相信未來(lái)，熱愛(ài)生命，讓現(xiàn)在的努力去擁有未來(lái)的意義！

未來(lái)，把握在我們自己的手里；未來(lái)，等待著我們?nèi)プV寫。

第四篇：我的未來(lái)不是夢(mèng)--學(xué)生創(chuàng)業(yè)演講稿

我的未來(lái)不是夢(mèng)--學(xué)生創(chuàng)業(yè)演講稿

尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)：

大家好！我是 來(lái)自x中專葉x。我演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

曾經(jīng)有一段時(shí)間，我對(duì)著鏡子里的自己，一遍又一遍地追問(wèn)：你還有未來(lái)可言么？進(jìn)入普通高中的夢(mèng)想破滅了，以后的路該怎么走呢？痛苦地流了很多淚，疲憊地打了一陣子零工，頭腦逐漸清醒，方向慢慢明確：還是要繼續(xù)念書，還是要繼續(xù)提升自己，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，技術(shù)革命的時(shí)代，只有擁有一技之長(zhǎng)，才能更好地在社會(huì)上安身立命。

我對(duì)著鏡子里的自己一遍又一遍的呼喊：我行！我能行！我有夢(mèng)！我的未來(lái)不是夢(mèng)！我要重新起航！

信念的風(fēng)帆再次迎風(fēng)掛起，我邁進(jìn)了丁蜀中專的校門。那一天，我在日記里鄭重寫下一段話：“不拋棄，不放棄！像個(gè)男子漢那樣挺起胸膛，既然選擇了遠(yuǎn)方，留給世界的只能是背影。相信自己，你真的很棒！”至今還記得，當(dāng)我寫下這些文字的那一刻，年輕的靈魂深處，希望之火一點(diǎn)點(diǎn)升騰，照亮了眼前的一切，照亮了未來(lái)的一切。

在老師的引領(lǐng)下，我闖進(jìn)了電子技術(shù)應(yīng)用的世界。我們都習(xí)慣于享受各種各樣的電器和電子產(chǎn)品帶給我們便捷生活，可是你可曾想過(guò)這美妙的便捷背后有一個(gè)怎樣奇妙的電子世界？我在這個(gè)世界遨游的越長(zhǎng)久，就越來(lái)越深深地被她迷住了！我恍然大悟，原來(lái)小小的電子雖然微不足道，但是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)電子聚合起來(lái)就可扮靚我們的生活，推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步！我忽然覺(jué)得，我雖然是一個(gè)普通的中職生，但是看看四周，無(wú)數(shù)個(gè)像我一樣的學(xué)生在默默地學(xué)習(xí)著，奮斗著，我們都是一粒微小的電子，但是我們聚合起來(lái)一樣可謂讓人們微笑著享受生活！

我一下子看清了我的未來(lái)！我要當(dāng)一名電氣工程師，而且必須是出色的！為了我的理想美夢(mèng)成真，我在一張又一張的電氣圖中苦苦思索，那是電子流動(dòng)的路線圖，又何嘗不是我的人生流動(dòng)的路線圖呢？我在實(shí)驗(yàn)室一遍又一遍聯(lián)系電子線路的焊接，稍微有一點(diǎn)疏忽，電子流動(dòng)就會(huì)被堵塞，從而影響人們的舒適生活。我深深地明白，我焊接的不僅僅是一個(gè)線路，更是將我的現(xiàn)在和未來(lái)焊接在一起，怎么敢馬虎，怎么能懈怠，怎么會(huì)不盡心呢？

我愛(ài)我的專業(yè)，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)這個(gè)學(xué)校！我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，更加努力的學(xué)習(xí)我的專業(yè)，將來(lái)成為一名出色的電氣工程師。我會(huì)去參加單招考試，去圓自己的大學(xué)本科夢(mèng)。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)電子專業(yè)，最終成為一名出色的電氣工程師。我堅(jiān)信，這不是幻想，這是我用現(xiàn)在的努力去擁有未來(lái)的意義！

一切從未來(lái)奔向于現(xiàn)在，一切從現(xiàn)在消逝成過(guò)往，于是我們?cè)诰}沒(méi)沉靜中累積，于是我們?cè)陲L(fēng)吹浪卷里磨礪。相信未來(lái)吧，相信不屈不撓的努力！相信未來(lái)吧，相信戰(zhàn)勝困難的無(wú)敵青春！相信未來(lái)，熱愛(ài)生命，讓現(xiàn)在的努力去擁有未來(lái)的意義！

未來(lái)，把握在我們自己的手里；未來(lái)，等待著我們?nèi)プV寫。心繡未來(lái)，我在未來(lái)的藍(lán)圖中繡上屬于我的一片天地！在廣闊的天空中，我展開了奮斗的翅膀，抱著夢(mèng)往前飛！

我的演講完畢！謝謝大家！

第五篇：我的未來(lái)不是夢(mèng)想演講稿

我的未來(lái)不是夢(mèng)想演講稿

我的未來(lái)不是夢(mèng)想演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。”每當(dāng)聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí)，我就身同感受：我的未來(lái)不是夢(mèng)。

托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。理想，顧名思義，就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。同學(xué)們，你的理想是什么？你的理想可能是一名舍生忘死的醫(yī)生；可能是一名鎮(zhèn)守在祖國(guó)邊疆的解放軍；也可能是一位維護(hù)社會(huì)治安的人民警察。如果你問(wèn)我的理想是什么？我會(huì)堅(jiān)定的告訴你：我長(zhǎng)大后要作一名教師！

同學(xué)們！我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高！每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無(wú)私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師，首先需要有淵博的知識(shí)，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻(xiàn)精神，用自己淵博的知識(shí)去教書育人。我愿做一名學(xué)者，不僅擁有知識(shí)，還要?jiǎng)?chuàng)新知識(shí)。阿拉伯有句：學(xué)者的一天比不學(xué)無(wú)術(shù)的人一生還有價(jià)值。我愿做一名教師，不僅擁有豐富的知識(shí)，還要誨人不倦。

同學(xué)們！只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，更重要的.是如何實(shí)現(xiàn)理想，使現(xiàn)在的理想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。托爾斯泰還說(shuō)過(guò)：要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。所以，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起，逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo)，向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)！同學(xué)們！我們現(xiàn)在能做的，就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

加油吧！同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個(gè)小目標(biāo)，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)！

我的演講完畢，謝謝大家！

我的未來(lái)不是夢(mèng)想演講稿2

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是：我的未來(lái)不是夢(mèng)。

歲月的輪回銘刻著我們成長(zhǎng)的腳步，時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上，我們無(wú)法選擇自己的未來(lái)，卻可以為了未來(lái)去放手一搏，去拼出自己的價(jià)值，展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗，讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽(yáng)的奔放。努力追求心中的夢(mèng)，不要讓懦弱的'錯(cuò)過(guò)成為回首的過(guò)錯(cuò)。

戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。不管未來(lái)的道路何等崎嶇，都會(huì)風(fēng)雨兼程，勇敢面對(duì)。為理想活著，為你的未來(lái)活著，不要成為一只迷路的羊羔，漫無(wú)目的的四處亂撞，你不清楚你想做什么，你該做什么，你對(duì)你來(lái)到這個(gè)世界的使命一無(wú)所知，那么你就只能在錯(cuò)過(guò)了朝陽(yáng)之后同樣錯(cuò)過(guò)星辰和月亮，無(wú)論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。

徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否合適，也曾在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷，近乎絕望。可我們因明白，追求夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的，人生難免經(jīng)歷起起落落，悲歡離合，但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景，我們都要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一直未曾放棄，雖然不確定未來(lái)的成敗，但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。

夢(mèng)想留下了希望，留下了明白，也留下了無(wú)可估量的寶藏，奮斗過(guò)的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開云霧，我們看見(jiàn)未來(lái)在招手，夢(mèng)想在此岸等待著彼岸的我們自信走去，正如李蘭所說(shuō)的那樣：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信自己，堅(jiān)持就是勝利！”我們不是天才，不是神童，只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會(huì)獲得成功，我們的未來(lái)就不再是夢(mèng)。

追逐夢(mèng)想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。或許一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢(mèng)想，不論天涯海角，只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪，即使是再小的帆，也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。

我的夢(mèng)，我的未來(lái)。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小，也許如艷陽(yáng)耀眼，又也許如燭光溫暖。而我們要做的，就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng)，努力拼搏，永不言敗。在回眸過(guò)往的跌跌撞撞中，能粲然一笑著道，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)想演講稿3

人，貴在有夢(mèng)想，有幻想，有希望，這是一個(gè)人成功所邁出的第一步。想要不同反響，就要有成功的夢(mèng)想，向夢(mèng)想發(fā)出第一張戰(zhàn)帖。

夢(mèng)想的世界五彩繽紛，那里擁有奢華幸福的生活，那里是可望而不可即的世外桃源。面對(duì)夢(mèng)想，也許有些無(wú)奈；但是它并不是很遙遠(yuǎn)，只要你能夠飛翔，一切的一切將是一本精彩真實(shí)的劇本

馬活馳騁人活夢(mèng)想。堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，堅(jiān)持不懈，毫不氣餒，夢(mèng)想定會(huì)成真。

自信

既然已經(jīng)發(fā)出戰(zhàn)帖，就要作好作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。作戰(zhàn)前，初次的挑戰(zhàn)是自我，讓自己充滿信心，就是成功的一個(gè)棋子。

自信是人生的磐石，一切事物都不能使它轉(zhuǎn)移。但是它很脆弱，需要用自我的.毅力去呵護(hù)它。一旦破碎，便是承認(rèn)自己是膽小鬼，是懦夫。渺小并不可怕，位卑并不可怕，可怕的是喪失自信，失去奮斗的動(dòng)力。

我的未來(lái)不是夢(mèng)想演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！你有夢(mèng)想嗎？你的夢(mèng)想是什么？你又想怎樣摘到夢(mèng)想的碩果呢？相信這些問(wèn)題已經(jīng)在你們心中匯聚了各種各樣的答案。但有些同學(xué)仍然是“霧里看花、水中望月”，腦海里已經(jīng)堆滿了無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)了。希望那些還在霧里盲目亂走的同學(xué)，聽(tīng)了我的演講后，能問(wèn)問(wèn)自己，并讓自己做出回答，早日沖出云霧。

第一問(wèn)，你有夢(mèng)想嗎？我有夢(mèng)想。夢(mèng)想就像是一個(gè)人的靈魂，沒(méi)有夢(mèng)想的人就等于沒(méi)有了靈魂；夢(mèng)想就像人生中的一道光，照亮你前進(jìn)的道路，讓你不再漂泊；夢(mèng)想就像心靈深處最真實(shí)的答案，在你猶豫不決的時(shí)候，為你提供一個(gè)正確的答案。

第二問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是做一位人民教師。在我的家鄉(xiāng)，常常有一群這樣的孩子：他們經(jīng)常聚在村門口，一旦有人來(lái)，他們就會(huì)攔著那個(gè)人，詢問(wèn)他有沒(méi)有書。有的話就會(huì)借上兩本，隔三差五地就來(lái)他們攔的人的家里，詢問(wèn)這篇文章怎么念，這個(gè)字怎么念，這句話是什么意思。每當(dāng)那個(gè)人要走的時(shí)候，他們總會(huì)如約把書歸還主人。每當(dāng)看到這一幕，我的心里總掀起一股熱潮，我下定決心，一定要當(dāng)一位人民教師！

第三問(wèn)，你要通過(guò)什么辦法摘到自己夢(mèng)想的.碩果？我認(rèn)為，當(dāng)一位人民教師最基本的就是專心打好基礎(chǔ)。認(rèn)真地寫好每一筆，每一個(gè)字。擴(kuò)大我的閱讀量，讓我寫得了一手好文章。擴(kuò)大我的知識(shí)面，在未來(lái)的時(shí)光，如果我的學(xué)生問(wèn)我任何問(wèn)題，我都能對(duì)答如流，給我的學(xué)生一個(gè)完美的答案。希望在未來(lái)的時(shí)間里，我能成為一個(gè)令人信服、讓人贊賞的老師。

同學(xué)們，我的夢(mèng)想是斑斕的，雖然道路會(huì)很艱難，但我一定會(huì)堅(jiān)持的！

我的未來(lái)不是夢(mèng)想演講稿5

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

很高興今天大家能夠給我一個(gè)這么美好的機(jī)會(huì)，在這里為大家演講。我今天的演講題目是：我的未來(lái)不是夢(mèng)。相信大家對(duì)這個(gè)題目會(huì)有一種別樣的感受，對(duì)，如此的熟悉對(duì)么？我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng)我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘我的未來(lái)不是夢(mèng)

我的心跟著希望在動(dòng)跟著希望在動(dòng)

相信在坐的每一位同學(xué)都聽(tīng)過(guò)這首振奮人心的歌，它時(shí)常讓我們想起我們的夢(mèng)，我們的夢(mèng)想，讓我們斗志激昂，富有能量，曾幾何起？心中的.夢(mèng)變成了模糊的記憶；曾幾何起？模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎；曾幾何起？當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí)，我措手不及。

相信每一個(gè)人從小就對(duì)未來(lái)有過(guò)憧憬，我們稱之為夢(mèng)想的東西。從我們還在腹中之時(shí)，我們就在想外面的世界是什么樣子，我們有了意識(shí)，我們開始掙扎著要出去，于是我們美妙的降臨到了這個(gè)世界。我們睜開看世界的眼睛，想想我們長(zhǎng)大時(shí)的樣子。我們長(zhǎng)到小樹苗的高度，開始了，我們?nèi)松械牡谝欢谓逃贸獭W(xué)，我們開始我們的第一段課程：“夢(mèng)想”。我們知道夢(mèng)想源于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí)，小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想是那么的令人高障遠(yuǎn)矚目，我們經(jīng)常對(duì)老師對(duì)父母說(shuō)，自己的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家、警察、醫(yī)生......；我們要造火箭，造飛船，我們要去外太空。初中時(shí)我們的夢(mèng)想已經(jīng)開始貼于實(shí)際，我們植跟于最基本的好好學(xué)習(xí)，考上一所重點(diǎn)高中；到了高中我們的夢(mèng)想是能考上一流大學(xué)。

而現(xiàn)在，我們已經(jīng)身處大學(xué)，我們的夢(mèng)想又是什么呢？我們還能繼續(xù)我們兒時(shí)未完的夢(mèng)想嗎？我相信一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。