第一篇：【必讀】2011年湖北高考滿分作文：舊書（定稿）

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2011年湖北高考滿分作文：舊書

淡淡的月光從窗外照進(jìn)來(lái)，淺淺地映在房間的地板上，投下柔柔的光輝。

輕輕打開書柜，我看到了我熟悉的書目。

目光在一本本書上游移，不知道該拿出哪一本，本本都是我最熟悉不過(guò)的，有厚厚的《紅樓夢(mèng)》，薄薄的連環(huán)畫，深?yuàn)W得我至今看不懂的《論語(yǔ)》??一本本書都是我能倒背如流的。我猶疑地看著，突然，一種莫名的心情跳動(dòng)了一下，只是微微看了一眼，便毫不猶豫地把最底下那本早已破舊不堪的一年級(jí)教科書抽了出來(lái)。

輕輕地翻開，“嚓啦啦”的一響，泛黃的書頁(yè)硬邦邦的，我先是一愣，然后不禁笑了起來(lái)。我想起來(lái)了，快上二年級(jí)的時(shí)候，我邊看它邊洗腳，一不小心，手一滑，它就像一只泥鰍似地滑進(jìn)了水盆。

一頁(yè)頁(yè)翻開，先是拼音，然后便是教我們寫簡(jiǎn)單的生字了。雖然上面的字跡都隨著水跡模糊了，卻還是大致辨得清楚。我看見一個(gè)女孩，用又白又胖的小手，緊緊地抓住鉛筆，一筆一畫地寫著，寫得歪歪斜斜，臉上卻滿是童稚的歡喜。

“一”字突然映瞞了眼簾，滿頁(yè)紙上都是歪歪扭扭大小不一的“一”字，一開始的“一”，畫得像蜈蚣似的，壓抑得讓人難受。后來(lái)的雖然算不上清秀漂亮，至少也沒(méi)有一開始的難看了。在書邊的角落里，我看到了一行稚嫩的字體：wohuixiezile（我會(huì)寫字了）。雖然是拼音，但我還是看明白了，那個(gè)女孩，在滿滿的一頁(yè)上畫滿了“一”字，最后歡天喜地地在角落里寫上了一行拼音，明麗的陽(yáng)光從發(fā)絲里穿下來(lái)，圓圓的小臉上映滿了純真的微笑，就像浮在水面上的陽(yáng)光一樣燦爛。

繼續(xù)往后一頁(yè)頁(yè)翻著，每一頁(yè)都有東倒西歪喝醉酒似的字跡。有一頁(yè)上的紙不知為何破了半張，一看到這，我就明白準(zhǔn)是和父母鬧別扭了。從小我就有這個(gè)毛病，一來(lái)氣，碰到什么撕什么。

一頁(yè)頁(yè)翻著，有一頁(yè)上畫了兩個(gè)小人，歪歪扭扭地杵在紙上，不知正說(shuō)著什么，對(duì)話早已模糊，但一種久違的心情從我心上悄悄滑過(guò)。

小時(shí)候用的書，現(xiàn)在看上去非但不陌生，反而感到了分外的親切。從小學(xué)一年級(jí)的幼稚，到初中二年級(jí)的成熟，我的變化真的不小呢！但是心里的童真似乎并沒(méi)有變，只是隨著歲月的流逝結(jié)了一層厚厚的繭，隨著這本舊書一頁(yè)頁(yè)翻開，那繭，一層層地打開了，童心飛出來(lái)，童年的快樂(lè)像漫天的陽(yáng)光一樣撒了下來(lái)??

靜靜的月光灑在手里的舊書上，雖然書頁(yè)早已泛黃，我卻看見了童年的笑，童年的淚??

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第二篇：2011年湖北高考滿分作文：舊書

2011年湖北高考滿分作文：舊書

淡淡的月光從窗外照進(jìn)來(lái)，淺淺地映在房間的地板上，投下柔柔的光輝。

輕輕打開書柜，我看到了我熟悉的書目。

目光在一本本書上游移，不知道該拿出哪一本，本本都是我最熟悉不過(guò)的，有厚厚的《紅樓夢(mèng)》，薄薄的連環(huán)畫，深?yuàn)W得我至今看不懂的《論語(yǔ)》一本本書都是我能倒背如流的。我猶疑地看著，突然，一種莫名的心情跳動(dòng)了一下，只是微微看了一眼，便毫不猶豫地把最底下那本早已破舊不堪的一年級(jí)教科書抽了出來(lái)。

輕輕地翻開，嚓啦啦的一響，泛黃的書頁(yè)硬邦邦的，我先是一愣，然后不禁笑了起來(lái)。我想起來(lái)了，快上二年級(jí)的時(shí)候，我邊看它邊洗腳，一不小心，手一滑，它就像一只泥鰍似地滑進(jìn)了水盆。

一頁(yè)頁(yè)翻開，先是拼音，然后便是教我們寫簡(jiǎn)單的生字了。雖然上面的字跡都隨著水跡模糊了，卻還是大致辨得清楚。我看見一個(gè)女孩，用又白又胖的小手，緊緊地抓住鉛筆，一筆一畫地寫著，寫得歪歪斜斜，臉上卻滿是童稚的歡喜。

一字突然映瞞了眼簾，滿頁(yè)紙上都是歪歪扭扭大小不一的一字，一開始的一，畫得像蜈蚣似的，壓抑得讓人難受。后來(lái)的雖然算不上清秀漂亮，至少也沒(méi)有一開始的難看了。在書邊的角落里，我看到了一行稚嫩的字體：wohuixiezile（我會(huì)寫字了）。雖然是拼音，但我還是看明白了，那個(gè)女孩，在滿滿的一頁(yè)上畫滿了一字，最后歡天喜地地在角落里寫上了一行拼音，明麗的陽(yáng)光從發(fā)絲里穿下來(lái)，圓圓的小臉上映滿了純真的微笑，就像浮在水面上的陽(yáng)光一樣燦爛。

繼續(xù)往后一頁(yè)頁(yè)翻著，每一頁(yè)都有東倒西歪喝醉酒似的字跡。有一頁(yè)上的紙不知為何破了半張，一看到這，我就明白準(zhǔn)是和父母鬧別扭了。從小我就有這個(gè)毛病，一來(lái)氣，碰到什么撕什么。

一頁(yè)頁(yè)翻著，有一頁(yè)上畫了兩個(gè)小人，歪歪扭扭地杵在紙上，不知正說(shuō)著什么，對(duì)話早已模糊，但一種久違的心情從我心上悄悄滑過(guò)。

小時(shí)候用的書，現(xiàn)在看上去非但不陌生，反而感到了分外的親切。從小學(xué)一年級(jí)的幼稚，到初中二年級(jí)的成熟，我的變化真的不小呢！但是心里的童真似乎并沒(méi)有變，只是隨著歲月的流逝結(jié)了一層厚厚的繭，隨著這本舊書一頁(yè)頁(yè)翻開，那繭，一層層地打開了，童心飛出來(lái)，童年的快樂(lè)像漫天的陽(yáng)光一樣撒了下來(lái)

靜靜的月光灑在手里的舊書上，雖然書頁(yè)早已泛黃，我卻看見了童年的笑，童年的淚

第三篇：2011年湖北高考滿分作文：舊書

2011年湖北高考滿分作文：舊書

我愛(ài)看小說(shuō)，猶愛(ài)清朝宮廷小說(shuō)。書架里擺滿了小說(shuō)，在琳瑯滿目的小說(shuō)中，我最愛(ài)的還是《還珠格格》。

N年前，熱播的同名電視劇《還珠格格》，讓我看得如癡如醉。我是一個(gè)怪人，每看到喜歡的由小說(shuō)改編的電視劇或電影，就一定要把原著買回來(lái)珍藏。于是，才有了《還珠格格》的出現(xiàn)。躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，于是去書架找書看，這本書頁(yè)微微泛黃的舊書吸引了我的視線。我只記得，看了沒(méi)幾頁(yè)，我就開始困了，眼皮掙扎了幾下，就重重地垂下了。一睜開眼，我就在皇宮里了。

這個(gè)地方，我能不熟悉嗎？我看的小說(shuō)、電視劇、電影幾乎都以這個(gè)地方為背景。低頭一看，嚇得我冒冷汗。我居然穿了一身標(biāo)準(zhǔn)的太監(jiān)衣服。難道，我穿越了？我站在原地，靜靜地發(fā)著呆。到底是怎么一回事？忽然，聽到有腳步聲。我連忙躲到假山后面。過(guò)了一會(huì)，腳步聲消失了。我想應(yīng)該安全了吧。剛想探頭出去看個(gè)究竟，忽然有人像拎小雞一樣把我拎了起來(lái)。我順手從地上抓起一把沙子，看也不看就撒了過(guò)去。

那人怒了，朝著我的后腦勺哄：哪個(gè)宮里的小太監(jiān)，膽敢冒犯本官。小說(shuō)的情景一幕幕在腦海重現(xiàn)。下一秒，我就趕緊求饒：主子饒命，奴才有眼不識(shí)泰山，奴才罪該萬(wàn)死，請(qǐng)主子大人不記小人過(guò)，饒奴才一命。一臉諂笑地回過(guò)頭。哇，好帥啊。五阿哥真人比上鏡還帥。五阿哥連忙放開手，還珠格格，怎么會(huì)是你？聞?dòng)嵹s到的宮女、太監(jiān)跪了一地，竭斯底里地喊：還珠格格，千歲千歲千千歲！我心里樂(lè)開了花，我真的穿越了，還變成了集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的還珠格格。

呵呵呵宮女把我送回漱芳齋，換下了太監(jiān)裝，穿上了古代的旗袍，再稍作打扮。美得我自己都認(rèn)不出來(lái)，我是小燕子，但我不是趙薇，我就是我。想站起來(lái)美美地轉(zhuǎn)個(gè)圈，忘了腳下穿的是清朝的高跟鞋，就那樣狠狠地摔在地上。

宮女太監(jiān)都嚇壞了，連忙把我扶起來(lái)。格格真不好當(dāng)啊，頭上頂著個(gè)十斤八斤重的東西，腳上還穿著雙走不了路的鞋子。我開始有點(diǎn)后悔。皇阿瑪說(shuō)過(guò)，宮里的規(guī)矩慢慢學(xué)，不著急。我讓宮女給我換上平底的布鞋，然后就去給皇阿瑪請(qǐng)安。在我印象中，皇阿瑪是最疼愛(ài)小燕子的人。但一見到他，我就知道我錯(cuò)了。

他冷著一張臉說(shuō)：朕已經(jīng)決定了，讓你嫁到回疆，你跪安吧。宮女扶我回到漱芳齋，我還未從剛才的晴天霹靂中恢復(fù)過(guò)來(lái)。我是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的小燕子，我是皇阿瑪?shù)牧x女，我是進(jìn)宮來(lái)當(dāng)格格的，不是要去鳥不生蛋的地方和親的，我不是王昭君，不會(huì)為了兩族人民的友好犧牲自己的幸福。我沒(méi)那么偉大，我還要玩轉(zhuǎn)后宮，我還要和五阿哥展開一段浪漫的愛(ài)情，我還有很多很多的事情要做，嗚嗚嗚我哭干了眼淚，出發(fā)去回疆的日子還是來(lái)了。

我不想去，把自己反鎖在房間里。宮女、太監(jiān)一邊用力敲門，一邊喊：格格，快開門，誤了吉時(shí)，皇上會(huì)降罪的。我捂著耳朵，什么都不想聽，外面的宮女、太監(jiān)開始撞門。是啊！皇上降罪的話這里所有的人，都將人頭落地，只要把我押上馬車，他們就能保住腦袋。

以前對(duì)我畢恭畢敬，因?yàn)槲沂腔噬细暗募t人，現(xiàn)在只是個(gè)失寵的無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的格格，當(dāng)然是樹倒眾人推。眼看門就要被撞開，我認(rèn)命地閉上眼睛。嘈雜的聲音漸漸遠(yuǎn)去，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到現(xiàn)代。心臟在劇烈地跳動(dòng)，仿佛在告訴我，剛才不是一場(chǎng)夢(mèng)。那本舊書，就那樣靜靜地躺在我的床上，我迅速把它合上，從此以后就再也沒(méi)有打開過(guò)。

（湖北考生）滿分剖析

這是一篇考場(chǎng)公認(rèn)的滿分，獲得閱卷教師一致的好評(píng)，考生站在歷史的角度，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)一般，把舊書之中最為欣賞的還珠格格化為自己，充分體驗(yàn)?zāi)莻€(gè)年代的宮廷生活，給人以驚喜。結(jié)構(gòu)完整，考生用倒敘手法，通過(guò)奇妙的想象，敘述了一個(gè)動(dòng)人的故事，開頭結(jié)尾遙相呼應(yīng)，渾然一體。想象奇特，文思泉涌，一氣呵成，是本文最大的亮點(diǎn)。

閱卷現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分：內(nèi)容分25分+表達(dá)分25分+發(fā)展分10分=總分60分

第四篇：2011年湖北高考滿分作文：舊書

2011年湖北高考滿分作文：舊書

日暮時(shí)分，我獨(dú)自坐在窗臺(tái)上，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)鏤空的窗臺(tái)紋飾，灑落在附近的一本書上。

那是一本舊書，微微泛黃，蓬松卻整齊，依舊散射出柔和的光芒。我用手指輕輕撫過(guò)，記憶便開始如流水般涌現(xiàn)。

那是一間古色古香的大屋，深沉的外表，簡(jiǎn)潔的風(fēng)格以及別致的紋飾，無(wú)一不給我留下深刻的印象。然而，讓我更詫異的是：這間屋子只住著一個(gè)女人，而我從那一刻起，將與她一起生活。她走到大屋的屋檐下，等待著我的靠近。

我卻一動(dòng)不動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打量著她：消瘦的臉龐，有些凹陷的眼睛，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴，中等身材，給人一種威嚴(yán)的感覺(jué)。她牽過(guò)我的手，一言不發(fā)地關(guān)上門，將所有的不舍與悲傷捎在門外。從此，便注定了我和她一生的牽絆。她是一個(gè)固執(zhí)且追求完美的人。因此，從小她便嚴(yán)格要求我，并且給我一本厚厚的本子，讓我每天都寫日記。小時(shí)候，總是貪玩的。我總是跟鄰居家的小孩一起去斗蟋蟀，她知道后，便再也沒(méi)有小孩找我去斗蟋蟀了。院子的那棵梔子花樹，每年開花時(shí)都會(huì)香味四溢，讓人心曠神怡，我總是愛(ài)偷偷爬上那條粗壯的枝干上乘涼。

有一次被她發(fā)現(xiàn)了，她讓我每天繞著院子跑十圈，第二天梔子花樹也被砍掉了。不久，上學(xué)了，她每天都在大屋的屋檐下等我回家，督促我做作業(yè)。而我則厭惡她的嚴(yán)格，并且把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫進(jìn)了那本厚厚的本子里。那天，天灰蒙蒙的，我卻很晚才回家，而她卻依舊在等我。我站在門外，與她對(duì)視著。一陣子后，她讓我先回去吃飯，然后再到書房抄《三字經(jīng)》三遍。我不知哪來(lái)的勇氣，大聲吼了她，便跑開了。

不一會(huì)，下起了雨，滴滴答答。我走在街道上，任憑雨淋濕我的衣服，漫無(wú)目的地游蕩著。突然，鄰居沖上來(lái)告訴我，她受傷了，讓我這個(gè)鬧別扭的孩子快回家。那一刻，我的心劇烈的顫抖著，腦袋一片空白。我瘋狂地沖回家，看到她躺在床上，眼睛閉著，我的心慌亂起來(lái)，我撲過(guò)去，哇地一聲哭了：奶奶，你別丟下我，我以后不敢了，我什么都聽你的。我聽見她輕輕笑出聲：傻丫頭，奶奶在閉目養(yǎng)神呢。奶奶沒(méi)有要丟下你，我還要看著你長(zhǎng)大，看著你出人頭地呢！原來(lái)，她是在追我的時(shí)候不小心被石塊絆倒了，摔傷了膝蓋。

從那時(shí)候起，那本厚厚的本子里出現(xiàn)了一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄我的人，那就是她我的奶奶。

如今，我已經(jīng)從懵懂小孩蛻變成青少年之中的佼佼者，而這一切，都源于她那無(wú)聲的愛(ài)。日落西山，只剩下天邊那淡淡的粉霞。我含淚卻微笑著拿起那本舊書，那本記錄了我和她之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的舊書，那本承載著她那深邃的愛(ài)的舊書，那本我將一生珍藏的舊書，我將它小心翼翼地抱在懷里，深深地，久久不能釋懷。

（湖北考生）滿分剖析

文章構(gòu)思很獨(dú)特，將舊書與人聯(lián)系在一起，舊書成為文章的線索，由此線索，勾連了往事我與奶奶的故事。文章飽含深情地回憶了奶奶對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，可謂深情蘊(yùn)藉。結(jié)構(gòu)完整，敘述充分，細(xì)節(jié)描寫也很成功，這是記敘類文章中最為平實(shí)和樸素的感情，卻能夠深深地打動(dòng)人心。語(yǔ)言樸實(shí)，不事雕飾，結(jié)尾的抒情增加了文章的文采，深化了主題，緊扣文題抒情議論，起到了很好的效果。

閱卷現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分：內(nèi)容分25分+表達(dá)分25分+發(fā)展分10分=總分60分

第五篇：2011年湖北高考滿分作文：舊書

2011年湖北高考滿分作文：舊書

舊，是個(gè)哀傷的字。正如它的結(jié)構(gòu)一日被一墻阻隔，我的記憶被時(shí)光阻隔，它徒留下幻影，昔日已是可望而不可及的了。舊于是危險(xiǎn)，因?yàn)槲覠o(wú)法判斷它是否真實(shí)。紀(jì)伯倫說(shuō)：詩(shī)人用云霧塑成形象，他也是廢墟中捏弄?dú)埢业耐酢?/p>

云霧與殘灰，區(qū)別于何方？書與舊是同一的書承載著舊的重量，舊編織了書的涵養(yǎng)。曾經(jīng)聽人說(shuō)起他最愛(ài)的書，我便在腦隙中搜尋我的最愛(ài)是柏氏的《理想國(guó)》，還是尼采的《查氏如是說(shuō)》？是托氏的《魔戒》，還是瘋叔叔的《麥田里的守望者》？我費(fèi)盡心機(jī)地拿它們來(lái)比較，落得一場(chǎng)空。用哪種度量衡評(píng)判？一千種眼光有一千種哈姆萊特，我不忍心為一枝獨(dú)秀的奇葩而放棄九百九十九朵略遜的花啊。

書于我是等價(jià)的，因我太貪婪，見不得一丁點(diǎn)兒損失。書都是舊的，而舊的東西都是要仰賴想象的，所以我愛(ài)書。書給我自由，使我不必拘束于現(xiàn)實(shí)的鐐銬而能夠帶著鐐銬起舞。在舊書中，我得以膜拜赫拉克利特雋永的殘篇，也得以為唐吉訶德的癲狂詠嘆，也拋淚于百年前的瓦爾登湖畔，也為饑腸轆轆的佛羅多煮一鍋野菜。且不說(shuō)物質(zhì)與精神哪一個(gè)更值得珍藏，單就存在了的必定有理講，存在了千年或許甚至萬(wàn)年的舊書也必定有不可被蔑視的軍功章啊。它也必定再次受命為人類在時(shí)光的疆場(chǎng)上沖鋒陷陣以求取榮耀。但舊書卻不是所謂功利的，如若非要功利，那么書頂多只是個(gè)人精神的食糧。

畢竟書只是個(gè)人的事啊。焚書坑儒已讓國(guó)人痛恨了兩千年。不為人道的是，秦始皇帝既是焚書者又是作者兼出版商。他用火燒盡一個(gè)時(shí)代積累下來(lái)的精神，把多愁善感的儒生的想象空間變作蘸含著血淚的焦土。同時(shí)，他也用篆體寫下了他的書。后來(lái)，始皇帝將他的書出版在廣袤的時(shí)空里。再后來(lái)，中華文明無(wú)奈地購(gòu)買了這書因貨架上只有它。中國(guó)一次次地修訂它，把它列為華夏子孫必讀書目之一了。

其實(shí)，國(guó)人斥責(zé)始皇帝只不過(guò)是這書的注腳罷了。有些書是注定要鉆進(jìn)人的皮骨的，這些書不僅厚重，還散發(fā)著樟腦味兒。歷史就是這么一本被揉掉了封皮的舊書。想必有人要宣稱書是現(xiàn)實(shí)的摹本了。現(xiàn)實(shí)與想象本就是撲朔迷離、難解難分的。誰(shuí)能說(shuō)清楚它們之間的關(guān)聯(lián)？我只知道哲學(xué)家還不清楚。然而為何非得把這二者割開？這豈不類似于挑撥同胞相殘？摹本論者大概起初就對(duì)舊書不懷好意吧。書是重要的，別輕易斷定它的本質(zhì)，否則人會(huì)因此失去很多。

細(xì)細(xì)想來(lái)，生活與書其實(shí)異曲同工。生存著的人一邊撫摸著舊文字，一邊掂量如何填補(bǔ)后面的空白。這書日漸更新，也日漸泛黃。這就是生活啊，只不過(guò)書的主人與書的用途目前依然待定著

（湖北考生）滿分剖析本文被評(píng)為滿分作文，一方面，靠其縱橫捭闔的思想力度，一方面，靠其游刃有余的驅(qū)遣文字的能力。而當(dāng)把舊書和精神世界、歷史甚至現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)時(shí)，文章的容量和深度就迥異于其他文字了。考生深厚的文化底蘊(yùn)，對(duì)于歷史的深邃的思考，能夠鉆進(jìn)去、走出來(lái)，運(yùn)用文字揮灑自如，在眾多的考生之中鶴立雞群，的確是難得的佳作。核心亮點(diǎn)：立意高遠(yuǎn)，文采飛揚(yáng)。

閱卷現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分：內(nèi)容分25分+表達(dá)分25分+發(fā)展分20分=總分60分