第一篇：感恩教育演講稿

中學生感恩教育

尊敬的各位校領導、各位老師、各位家長朋友、親愛的同學們，大家好。

今天汪教官演講有三個主題，那么第一個主題是愛祖國，我想問一下，我們所有的同學，你認為生命當中，你第一個愛的應該是誰，我們有很多同學說是父母，我們掌聲鼓勵一下，你的回答是正確的，但是在這里我想告訴大家一個更正確的答案，第一個應該愛的是你自己的祖國，為什么? 我們好多同學你發現沒有，我們有好久好久在你心目當中祖國的位置在哪里？你都不知道，因為在你心目當中，也許愛祖國，只是在舉辦一次中文比賽，舉辦一次演講比賽，用所有華麗的詞藻，來形容祖國的偉大，你認為那是愛國。但是王勇老師告訴你，愛國，不是當你將來有一天成為政治家、軍事家、科學家，為祖國做的事情，才叫愛國。愛國是需要從小事開始，我想告訴大家，一個沒有祖國的人，是沒有尊嚴的，一個沒有祖國的人，他是沒有任何位置而且沒有安息之所的。

在很久很久以前，一屆奧林匹克運動會上，那也是非洲黑人，第一次參加奧林匹克，當他們的選手走上賽場上的時候，所有的人都投來了鄙視的目光，黑人？非洲人？有什么資格和我們一起比賽啊？那是骯臟、落后、不文明、不講衛生、不懂禮貌、不尊敬師長、不孝敬父母，這樣民族的人怎么有資格和我們站在一起，組委會帶著最大的壓力來到他們面前，和他們商量，他們只能派一個代表參加一個項目的比賽，他們無奈了，他們選擇了一個黑黑的、瘦瘦的小男孩，他的比賽項目是馬拉松，為了這個項目，他準備了整整五年的時間，當他被選出來之后，所有的隊友都和他擁抱，對他說：朋友全靠你了，好 不應該被歧視的，因為我們黑人的血，也是紅色的????小男孩說：“你們就放心吧，我一定會努力的。”發令槍響了，小男孩一路領先，把其他的選手遠遠的拋在了身后，他們不理解，為什么一個黑人的小男孩會跑的如此的快，他哪里知道，小男孩心中裝著的，是自己的祖國也！他在為祖國而奔跑著，他在為祖國的尊嚴，在奔跑著。但是不幸的事情還是發生了，當他跑到一個拐角的角落時，不知道是誰扔下了一個瓶子，砸在了小男孩的腳背上，小男孩重重的跌倒在賽道上，久久不能爬起來，當他慢慢抬起頭，向上望的時候，其它的選手一個一個從他的身邊跑過去，他知道，冠軍夢破滅了，然而他在想，我代表的是我的祖國耶，就算今天我拿不到冠軍，可是，我不能不到終點。小男孩使出全身的力氣，爬了起來，一步一步的艱難的朝終點線挪去。終點線上，第一名，第二名，第三名，已經產生了，按照國際慣例，當前三名產生的時候，頒獎儀式就可以開始了，然而，這個時候就聽主持人突然宣布：親愛的觀眾朋友們，我們的頒獎儀式將稍后進行，因為在我們的賽道上，還有一位選手沒有回來。這個時候，大家看到了，一個黑人的身影，在賽道上艱難的行進著，不到二百米的這樣的一個距離，對普通的選手來說是多么的輕松，但是此時此刻，對于這個黑人小男孩來說，卻是那樣的艱難，他再一次的跌倒，他又爬了起來，他又跌倒了下去，在他實在爬不起來的時候，他便用指甲摳著地，指甲脫落了，流出了鮮血，在通往終點的賽道上，流出了一百多米的血跡??不到兩米了，所有的參賽隊員都停止了賽事在觀注著他，所有的觀眾朋友都站起身，大聲的對小男孩喊道：“黑人小男孩站起來”????，他站起來了，看著他搖晃的身影，一個白人的教練跑過來想扶起他，他對他說：“你不要碰我，你一碰我，我就犯規了，我知道我不能拿到冠軍，但是，我代表的是我的祖國哎！我不能不到終點。”小男孩使出全身的力氣，撲了下去，在他倒下的一瞬間，他握到了那根線，在他倒下的一瞬間，他朝著祖國的方向大聲的喊到“祖國，媽媽，我到終點了”????他倒下去了，再也沒有爬起來，他倒下去，也就從那一刻起，非洲黑人，才正式走進了奧林匹克。

親愛的同學們，為什么外國人瞧不起黑人，因為他們骯臟、落后、不文明、不懂禮貌、不講衛生、不懂得尊敬師長、不知道孝敬父母，可是看一看我們自己，是不是也是這樣的人呢？我們有多少人上了一輩子的學，臨死的時候都不知道什么叫孝順父母，都不知道什么叫尊重師長，到了博士后都不知道什么叫講衛生，什么叫懂禮貌。在巴黎圣母院，用漢字寫著，不要大聲喧嘩，在美國的白宮，用漢字寫著不要亂扔垃圾，在新加坡的公園，用漢字寫著不要隨地吐痰。為什么用漢字寫？因為那是寫給中國人看的，因為我們中國人，的確有很多人做的不夠好啊！所以孩子們，愛國不是要做大事的，一個只有做好小事的人，你才能成為大人物，否則的話，一切話都是天方夜譚。我們看一看現在擠公交車最多的是誰？我們到國外看一下，汪教官在國外旅游時，擠地鐵的最多一看就是我們中國的孩子，到美國看看，亂扔垃圾，大聲喧嘩的依然是我們中國的孩子，你知道中國人，在國外時，看到用漢字，寫著這樣的語言，恥辱啊！汪教官走遍很多學校去演講，開場的時候，我們很多學校，都要告訴孩子，我們要遵守紀律，講衛生，這樣的話，還得說多少年？難道我們一個有智商的人這些話聽不懂嗎？我們從小學一年級，學到的就是愛祖國、愛人民、講衛生、懂禮貌、尊敬師長、孝敬父母，我們講了這么多年，誰真正做到了？人與人之間最遠的距離，不是心與心的距離，而是知道到做到的距離，很多人都說我懂，我知道，我什么都懂，可是越是這樣的人，往往一生碌碌無為，因為他僅僅知道而已，沒有去做到

親愛的孩子們，不要到了國外的時候，你才覺得自己國家有多么偉大，我們回憶一下我們的過去，看一下我們的未來，我們為什么被外國帝國主義侵略和踐踏。南京大屠殺，30萬的中國同胞我們的兄弟姐妹被人家無故的傷害，有多少女同胞小到7歲，大到80歲的老太太都被人家玷污了，我們有多少準媽媽，被人家剖腹把幼兒挑在赤刀上，哈哈大笑，當我們說到這的時候，我們看到還有的同學你還能笑出來，難怪魯迅在他的文章里說到，當我們自己的同胞被人家殺害的時候，我們還有很多麻木的中國人，在看笑話。我們不要在這樣麻木下去了，現在外國人眼睜睜的瞅著中國，因為我們國家三十年發展的速度，已經遠遠超過發達國家，一百多年的歷史，如果他們看到你今天依然的笑出來，他們會感到慶幸的。忘記就意味著背叛，落后就意味著挨打，希望今天，我們在這樣一個神圣的場合，我們一起來感受一下，我們的先烈們曾經用他們的鮮血譜寫出的國歌，我們第一次不要用形式去唱歌，我們不要想到是星期一的時候站到這里，僅僅是用形式在說話，我們中國人真的應該挺起自己中國的脊梁，像一個中國人的樣子，讓我們一起，用心的來聆聽這首歌，中國的國歌

發達國家之所以發達，正是因為他們的公民，當聽到國歌響起的時候，走路的人會停下來，談話的人會停下來，說笑的人會停下來，坐著的人第一時間會站起來，像自己的國歌敬禮，因為他們為自己的國家，感到驕傲，感到自豪，真正應該感到驕傲和自豪的，應該是我們的中國人。今天，當國歌響起的時候，我看到有很多家長，很多老師，很多同學們，能夠自發的站起來，我感到高興，因為我知道你們是愛國的踐行者，你們是真正懂得感恩和愛國的人。

2008年當奧運會勝利召開的時候，全世界的人都看到了中國的偉大，尤其是在汶川大地震，在地震發生的不到兩個小時，一位66歲的老人，我們偉大的總理溫家寶就趕到了前線，在那么短的時間里，我們的軍隊就趕到了現場，去抗震救災。所以外國人這樣評論中國，“只有這樣的總理才是父母官，這樣的軍隊才是人民子弟兵啊！”在那么短的時間，我們獻血的人就把交通堵塞了，在那么短的時間，我們個人捐款就達到了五百八十多個億，所以外國人這樣評論中國，說這樣的國家，這樣的民族是不可戰勝的！又過了一個星期，5月19日，下午2點28分，這一刻我們上到國家領導人，下到我們中國所有的貧民老百姓，在那一刻，我們低下了自己的頭顱三分鐘，在那一刻，我們國旗回降，在那一刻我們汽笛長鳴，但是全世界的人都看到了，我們垮塌的是房屋，但是我們重新建起來的，是中國的國魂！我們低下的是自己的頭顱，但是我們重新揚起的卻是人性的光輝。我們回降的是國旗，但

是我們重新升起的卻是中國的國魂！少年志則中國志，少年強則中國強！少年雄與地球，則中國雄與地球！從今天開始，當我們再一次聽到國歌響起的時候，我們用立正的姿勢，讓全世界的人都看一看，只有我們的中國，才是不容侵犯的，好嘛？今天，祖國因有我們感到驕傲和自豪，為我們偉大的祖國掌聲響起來!全體請坐。親愛的孩子們，接下來我們應該感謝的是我們的爸爸，還有我們的媽媽，我們今天來到現場的爸爸媽媽，你們是很愛自己的孩子的，你們是非常負責任的爸爸和媽媽，也許你不知道，今天來到這里，到底為什么，但是，王勇老師告訴你，你是幸運的，因為今天你能夠真正看到自己的孩子長大了，我為我們今天來到現場所有的爸爸媽媽掌聲祝賀一下。2500年前，當人們進入課堂的第一節課，學到的是首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文，也就是先學會孝道，再學習文化，否則的話，孝道不足，文憑越高，對社會的危害越大。百善孝為先，為什么你覺得現在你的孩子，越來越難管教，越來越不聽話，越來越不懂事，主要的原因就是孩子在他12歲之前，他的孝道的根沒有打牢啊！教育的教字怎么寫？我們一起用手寫一下，一個孝心的孝，加上文化的文字，孝道的文化傳承才為之教。育字怎么寫，我們今天的“育”通古代說文節字中一個每天的每，加上流血的流，去掉三點水，怎么解釋？一個人，誰啊？我們的母親啊！留著鮮血把我們帶到了人世間，并且鼓勵他這為之育也，所以教育合二為一，哪一個字離開了孝道的孝。但是我們現在都做反了，我們現在只要求孩子的成績，不要求孩子的孝道。孩子們如果當你們回到家里，如果還能看到爸爸和媽媽，都很幸運了，如果能喊一聲爸爸媽媽，多么幸福啊，因為只要有爸爸媽媽在，就永遠有牽掛的眼神，只要有爸爸媽媽在，世界再大也走不出他們的情懷。可是現在，我們有多少人已經沒有這樣的機會了，我們有多少成人，他們的爸爸媽媽，已經不在這個世界上，回到家里想喊一聲爸爸和媽媽都已經沒有機會了。汶川大地震，一夜之間有近十萬的人永遠離開了我們，有多少和你們同齡的孩子，回到家里想喊一聲爸爸都不可能了，有多少和你們同齡的孩子，回到家里，想見媽媽一眼，都沒有機會了，因為他們去了一個很遠的地方，叫天堂。現在讓我們所有的爸爸媽媽，所有的老師和孩子們，輕輕的閉上你的眼睛，慢慢的低下你的頭，讓我們一起，用心來聆聽一下，來自汶川大地震的聲音。讓我們為天堂的人祝福，祝愿天堂的人永遠沒有煩惱，永遠幸福快樂！

我在江蘇淮安科技職業學院做演講的時候，曾經采訪過，一位小學四年級的男孩，在他剛剛懂事的那一年，媽媽因為癌癥痛苦的離開了他，媽媽臨走的那一天，把最放心不下的兒子，叫到身邊，對他說：“寶貝啊，媽媽要去一個很遠的地方出差，那個地方叫天堂。你一定要聽爸爸的話，因為你不聽話爸爸就會打你，你哭媽媽就會難過，你一定要好好的讀書，如果你要考出好成績，媽媽會為你祝福的，如果你要想媽媽，就數一數天上的星星，總有一顆星星是媽媽的眼睛。”就這樣媽媽含著淚慢慢閉上了眼睛，從那天晚上開始，小男孩很晚很晚睡覺，因為每天都要到院子里數星星，寫給天堂里的媽媽，他說：“天堂里的媽媽你好嗎？你那里冷嗎？你那里能吃飽嗎？你那里還疼嗎？媽媽我好想你啊！4年的時間，為什么不回來看一看你懂事卻又可憐的兒子？我懂事了，我再也不惹爸爸傷心。有一次爸爸冤枉我，狠狠的打了我，可是我一直忍著沒有哭出來，因為我怕媽媽聽到，如果媽媽知道了又該難過了，為了得到媽媽的祝福，我每天很努力的在學習，每天學習到很晚，每次考試都能拿一百分，每次考試都是全班第一名，可是為什么沒有得到媽媽的祝福啊？4年的時間，我數遍了天上無數的星星，可是為什么沒有看到媽媽的眼睛啊？媽媽說過，大人是不應該給小孩子撒謊的，可是你為什么要欺騙我？你知道嗎？每天我最開心的時候，就是當我數星星的時候我睡著了，我又夢到了媽媽，媽媽又回來了，我跑到學校，找我最好的朋友告訴他，我的媽媽回來了，媽媽帶來了很多我喜歡玩的，媽媽說了天下所有媽媽都說過的話，媽媽說愛我，媽媽說再也不離開我了，可是當我跑回家里，我看到媽媽又要絕情的離開我，我跪在地上，兩只小手死死的抓住媽媽的衣角，在乞求著，媽媽你不要走啊！你走了我會孤獨的，你走了別人會欺負我，當別人欺負我的時候，誰來保護我啊？可是你還是絕情的走了，當我醒來的時候，我看到我的枕巾又濕透了，我只好鉆進被窩里，偷偷的小聲的在哭泣，因為我怕睡在旁邊的后媽聽到，如果后媽聽到 又該傷心了。媽媽，我好想你，可是我又不敢想你，因為有很多人給我說，如果想天堂里的媽媽的話，媽媽會很疼的！”這是個不幸的孩子，可是他又那么得懂事，當回到家里，想喊一聲自己的媽媽都不可能。

可是我們有多少個孩子，有自己的媽媽，有自己的爸爸，你什么時候在乎過他們，你知道嗎？我們的生命是他們給我們的，當我們生命遇到危險的時候，只有我們的爸爸媽媽會用他們的生命來喚回我們。

在公元2000年，貴州省新義市的一個風景旅游區的一個金色黃昏，一架高空纜車滿載游人，在空中緩緩而行，行駛途中由于嚴重超載，突然脫離纜繩，從180米的高空墜入谷底，當營救人員找到現場的時候，已經是第二天的早晨，他們居然發現還有一位生還者，他就是年僅三歲的小男孩潘子灝，原來是在纜車墜入谷底的那一剎那，小子灝的爸爸媽媽高高的舉起了雙手把他托起，以減輕纜車下降的沖擊力，用自己的生命挽回了孩子的明天。天啊，這就是人世間最偉大的愛，父母的愛我們為人子女的做牛做馬都報答不起的愛！試想一下，當天災來臨的時候，當人禍發生的時候，有誰？？？有誰能舍得自己的生命，來挽回別人的生命啊！只有自己的爹娘!毫不猶豫的能做到！

孩子們！當你們這樣說話的時候，我告訴你，我們這些當爸爸還希望我們的孩子也比別人家的孩子強呢？你做到了嗎？孩子啊！爸爸很不容易。爸爸太辛苦了，爸爸在家里啊，非常的難。每天給你的笑，那是爸爸最真誠的笑。現在的男人在市場激烈的環境下，要忍受著多少巨大的壓力啊！他們要忍受著掙錢的壓力，工作的壓力。但是無論多大的壓力，爸爸媽媽在孩子面前，從來都是表現著那種快樂和自豪。

同學們，你們還沒有在你父親最難的時候說一聲：“爸爸，您辛苦了！”你從來沒有在你爸爸最累的時候說一聲：“爸爸，我愛你！”不高興的時候你就把她推到一 邊，還要嫌棄他們嘮叨，嫌棄他們啰嗦，嫌棄他們多余，難道今天晚上當你回到家里，你真的再也見不到你最愛的這兩個人，當你推開房門，里面空蕩蕩的房屋，躺在孤獨得床板上，拿著自己爸爸媽媽的照片在回憶著他們的身影，你的心還那么的坦然嗎？難道真的等到有一天像今天多少爸爸媽媽那樣，等你長大成功了，你有錢了；你卻跪在爸爸媽媽得墳前；看著一沓沓的黃紙，天上黑色的蝴蝶飄向四面八方的時候，你在說什么？爸爸、媽媽我好想你們啊，我對不起你們；我愛你們；我帶來了你們最愛吃的水果；睜開眼睛，收吧！到那個時候一切都來不及了，太晚了；孝心不能等啊；有多少同學承受能力太差，老師批評幾句，爸爸媽媽批評幾句就把自己關進自己的房門里，一天兩天的不和自己的爸爸媽媽說一句話，有的甚至離家出走，你知道么？當你關上房門的那一刻起，你的爸爸媽媽就在想，為什么他把所有的愛都給了你，換回來的卻是無情的冷漠，當你離開家的那一剎那，你知道么？你就把爸爸媽媽所有的幸福都帶走了，他們多么希望你能出現在他們的視線里，他們到處在找你。可是你呢？你卻用那種傷害他們的方式，你們心里覺的痛快。孩子不要做一個冷血的人啊！還有的孩子爸爸媽媽批評幾句，老師責罵幾句就跳樓自殺。有一個女孩，因為媽媽打了他一個巴掌，就把自己鎖在房門里，從自己家的七 樓跳了下去。有的孩子，成績不好，因為成績不好也跳樓自殺。你知道么？有一個這樣的孩子跳樓自殺以后，爸爸媽媽來到孩子的墳前，對孩子說：“孩子如果來生你還能做爸爸媽媽的孩子，爸爸媽媽再也不要你去讀書了，爸爸媽媽再也不看你的成績了，爸爸媽媽對不起你。”媽媽一個月的時間哭瘋了。爸爸住進了醫院，不到一個月的時間爺爺死了，奶奶也死了。你們知道么？當他死去的時候，他的朋友會哭；他的親屬會哭；但是過不了多久，都會把他忘在腦后。可是只有兩個人，是一直哭到他們死為止啊!那就是他的爸爸，那就是他的媽媽。所以孩子們，你活在這個世界上不是為自己活著；是為那么多愛你的人；你的爸爸媽媽；你的爺爺奶奶；你的姥姥姥爺和你所有愛你的老師們，你在為他們活著，不要再做那樣的傻事。在很小的時候，在你還不懂事的時候。你最愛說的一句話，就是爸爸媽媽我愛你。你知道這一句話爸爸媽媽高興了多長時間，逢人就夸我的孩子長大啦。當爸爸媽媽累的回到家里，你用你的小拳頭使勁的捶打著爸爸媽媽的背上，對他說你們辛苦了。你知道么？爸爸媽媽逢人就夸我的孩子懂事了；我的孩子長大啦。可是，你真的懂事的時候，你還說過這句話么？所以孩子們如果今天你覺的你真的長大了。就請你主動的站起來，用你最大的音量回答我。你愛不愛你的爸爸。“愛”用你最大的聲音回答我，你愛不愛你的媽媽，那就大聲的跟我一起說“爸爸媽媽你們辛苦了。”你們連說話都不敢了么？如果你的爸爸媽媽像你這樣去工作；不全力以赴的連說話都不能做到，你們飯都吃不上。大聲的回答我，你愛不愛你的爸爸。“愛”高高的舉起你的雙手，握緊拳頭對天發誓，要讓你爸爸媽媽聽到為此，大聲的喊十遍。“爸爸媽媽我愛你們。”把手放下。你回頭看一下自己的爸爸媽媽，連一句爸爸媽媽我愛你們他們都淚流滿面，為什么？我們中國的爸爸媽媽太容易滿足了。孩子們請坐！我們有哪位同學想在這里懺悔自己的過去；想對自己的爸爸媽媽說一句心里話有多久沒有感受到媽媽的懷抱了，去吧孩子。把以前做過的錯事告訴媽媽，請媽媽原諒，以后一定會做個懂事的好孩子，來擁抱一下自己的孩子，我們的媽媽也對孩子說一句鼓勵的話。謝謝媽媽謝謝孩子。我們相信孩子一定會努力學習，也相信媽媽一定會成為世界上最幸福的媽媽。來、孩子今天爸爸媽媽有沒有陪你來，沒有 那在這里大聲的喊三遍，在這里對爸爸媽媽說幾句話：掌聲鼓勵一下。這次是誰陪你來的。那就站在這里，面對爸爸媽媽，給爸爸媽媽深深的鞠一躬。大聲的對爸爸媽媽說三遍：爸爸媽媽我愛你們。我們的爸爸媽媽在不在。請爸爸媽媽也到現場來，來見證自己女兒的成長。掌聲有請：媽媽在家里承擔太多太多的重任。來女兒擁抱一下自己的媽媽。感受一下自己媽媽愛的懷抱。對媽媽說幾句話，我相信我的孩子長大了。來媽媽也對孩子說一句話，擁抱一下自己的媽媽，擁抱一下女兒。來掌聲鼓勵一下，我們的媽媽和孩子，請媽媽回到臺下。來，孩子，大聲的說3遍，媽媽我愛你，我想媽媽會聽到你的聲音，回到家里一定要好好去孝順自己的爸爸和媽媽，能不能做到？掌聲鼓勵一下對自己的爸爸媽媽說幾句話，掌聲鼓勵一下。來孩子，把對爸爸媽媽說的話，大聲的說出來，我相信爸爸媽媽聽到你的話一定會感到欣慰，好，孩子你懂事了，因為時間關系，我們不能每個人都來說自己的心聲，把自己對爸爸媽媽說的話，說出來，給爸爸媽媽深深的鞠一躬。請身邊有家長的，所有同學站起來。每位同學，請面對家長站 好，把你的板凳挪到身后。各位家長同志，無論發生什么，請您們都不要動。同學們，站直了，聽我告訴你。在這個世界上，有多少不孝敬父母的人，一輩子都沒有正臉去看過自己的爸媽。所以第一件事，就是請你們，把頭輕輕地低下來，看一看你身邊的父母親。

你看一看，那滿頭的白發；你看一看，他們穿的衣服；看一看這幾年為你們的操勞。孩子們，看一看，你們的媽媽，一個年輕美麗的母親啊！自從你來到這個世界后，你媽媽就放棄了她所有的愛好。媽媽就沒在唱過歌，就再也沒有跳過舞。媽媽上班的路上想著你，下班的路上還是想著你。孩子啊，小時候你生病去醫院，你媽媽抱著你，都給醫生跪下了。請你們抓住爸爸媽媽的手，輕輕的閉上你的雙眼，慢慢的低下你的頭。讓我們隨著時空隧道一起回到十幾年前，你出生的那個地方，你出生的那一天，一個女人懷胎十月，辛辛苦苦把你帶到了人間，那個人就是你的媽媽，那一天就是你的生日，你有多久沒有摸到媽媽的手，媽媽的手已經不像兒時牽你時候那么溫柔了，這么多年來，你看過媽媽的皺紋嗎？感受過媽媽對你的愛嗎？在你過生日的時候，你想到最多的是找你最好的朋友慶祝你的生日，卻把她忽略到一邊，你有到她的身邊對她說一聲，媽媽謝謝你嗎？在這里王勇老師告訴你，生日是給媽媽過的????可是有多少人，現在已經見不到自己的媽媽，有多少人，媽媽離自己越來越遠，有多少人，自己的媽媽在外地打工，在為你賺錢，你還記得嗎？當你一天天長大的時候，是誰一步一步的教你學走路，是誰當你跌倒的時候，還要跑過去，把你扶起來，還要對你說一聲：孩子你摔疼了嗎？又是誰，一句一句的教你學說話，又是誰，當你生病的時候，抱起你匆忙的趕往醫院，樓上樓下去找最好的醫生，是你的爸爸，是你的媽媽呀！可是，當你的爸爸媽媽生病的時候，你有沒有對他們說一聲，爸爸媽媽你們多保重身體，爸爸媽媽孩子陪著你，你忘了，你沒有啊；又是誰，天還沒有亮就要爬起來給你做飯，給你洗衣服，又有多少爸爸媽媽天還沒有亮，就要爬起來外出打工，給你賺錢，一塊錢，兩塊錢的和人家討價還價，而你呢？你拿著爸爸媽媽的錢，都在做什么？你學會了攀比，拿著爸爸媽媽的錢去買零食，上網吧呀！孩子，當你拿著爸爸媽媽賺來的錢，花錢在網吧打游戲的時候，你的心還能那么坦然嗎？

在深圳大學城演講的時候，一天來到了一個郊區，看到綠化工人，正在綠化工作，王勇老師走下車，看了一眼綠化工人，到一位大姐面前對她說，大姐，你的孩子多大了，她說，我的孩子上初二，我說你一天能賺多少錢啊，他說一天就賺十塊錢，我說：你怎么花啊，她說：每天早晨為了早一點趕到這里，就坐公交車，花一塊錢，中午為了省錢，就吃從家里帶來的米和水，晚上為了省一塊錢，十里地的路就走回去了，可是我的兒子一天需要花七塊錢，我說：大姐你太不容易了，她說這已經不錯了，因為我是下崗工人，這份工作還是托人才找到的，再過三個月，連這份工作都沒有了，我不知道我的孩子到哪里去領生活費。王勇老師走上車，當我轉過頭的時候，我看了一眼綠化工人，王勇老師流下了眼淚，因為我看到那些綠化工人，就是跪在土里，把一顆顆鮮花插在地上，跪著一天才能賺十塊錢啊！當我來到學校，找到她的兒子，我才知道她的兒子，媽媽給的七塊錢，中午吃飯的三塊錢省下來。可是，他卻留著去網吧也！當我告訴他媽媽的辛苦，他回到家里跪在地上給媽媽磕頭，頭都磕破了，對媽媽說：媽媽對不起，在我很小的時候，爸爸就離開了我們，是你辛辛苦苦把我帶大，你給我說你有一個很體面的工作,我沒有想到你為了我，你連尊嚴都不要了。孩子們，我們有多少爸爸媽媽就是這樣辛辛苦苦賺來的錢。我們不誠實的孩子帶著他們的錢去揮霍。我知道，我們學校有很多同學你們是經常拿著爸爸媽媽的錢去網吧，如果你也是這樣的孩子，如果你想從今天開始，想真正的改變，不再去網吧打游戲了，就請你主動的站起來。我只給你30秒的時間站到臺上來，還有20秒，不來沒有機會了，用最熱烈的掌聲鼓勵一下他們，還有十秒鐘，還有五秒鐘。我們用最最熱烈的掌聲祝賀一下，汪教官為你們感到高興。因為你們才是頂天立地的人。成功的人不是不犯錯誤，而是能夠知錯就改，這才叫做人。我相信我們臺下還有很多同學他們也和你們一樣，上網吧打游戲，但是沒有勇氣站出來。但是我相信你們，有哪位同學給你一次機會站到臺前來，能夠用最大的聲量喊出來：我再也不去網吧打游戲了！孩子，我不管你以前學習好與不好，這個都不重要。但是你今天能站在這里，就是一個頂天立地的男子漢！男子漢說話要言行一致，在這里你要對天發誓，大聲的喊五遍，用你最大的聲量大聲的告訴所有的人，我再也不去網吧打游戲了相信你。把書拿上來，（助教遞上一本書）這套書送給你們，回去以后，找你們的班主任簽上他的名字，找校長簽上他的名字，找你所有的同學簽上他們的名字，找你的爸爸媽媽簽上他們的名字。當你有一天想去網吧的時候，拿出這本書看一看，有這么多雙眼睛在期待著你，再堅持一下你就成功了！能不能做到？（能）還有哪位同學，用你最大的音量，讓全世界所有的人都能聽到，大聲的喊五遍，“你再也不去網吧打游戲了”老師相信你。把書拿過來，（助教遞上一本書）我們請我們的校長到臺上來，校長簽上您的名字，見證孩子的成長。掌聲有請。來，孩子對校長做一下承諾，我們的校長也給孩子說一句鼓勵的話。謝謝校長。從現在開始記住這一刻：X年X月X日高高舉起自己的右手跟著王勇老師對天發誓，大聲的喊5遍：我再也不去網吧打游戲了！同學們，挺起自己的脊梁，在他們的掌聲中，盡情的釋放你自己！因為你們才是真正的中國人！我們再一次用熱烈的掌聲祝賀一下。凱旋而歸的英雄們，親愛的孩子們，我在這還要給爸爸媽媽說一聲，如果今天你的孩子走上臺來，你不要笑話他，回到家里不許批評他，因為上網吧不完全是孩子的錯，因為你對孩子的關心太少了。

孩子們去網吧也是因為缺少爸爸的愛，媽媽的愛啊！我們的孩子每天回到家里關注更多的是成績，每天給孩子交流的時間只是成績，所有的孩子在那里沒有共同語言，我們的爸爸媽媽是用自己想要愛的方式一步一步把自己的孩子送進了網吧。一步一步把孩子送進一個你不想去的地方，今天當孩子寫完作業的時候，我建議我們的爸爸媽媽也能領著孩子去看一眼你的爸爸媽媽，看一眼自己的老父親、老母親，他們也有60歲、70歲、80歲、90歲，他們的生命是在倒計時，如果你是一個孝順的兒女，你的孩子一定 16孝順你。身教重于言教，你的爸爸媽媽的今天，就是你們的未來啊。

親愛的孩子們，人的一生應該感謝給予我們生命的爸爸媽媽，還要感謝一個就是給我們慧命的老師。，汪教官也一樣，也在用心的聆聽感恩教育，讓我們一起用最熱烈的掌聲感謝我們的老師。在這里，我要對所有所有的老師說一聲：老師你們辛苦了！孩子們你們發現沒有？愛你的老師，你的那科學的特別好,討厭哪科老師,你的那科學的一塌糊涂,為什么？教其心，人格才立，尊其師,才有重教之心吶，一個人只有心存師道，有對老師的謙謹之情才能接受老師的智慧、知識和思想。所以要想學習好，先去愛你的老師，我們老師要想讓孩子成績好，先去愛你的學生，包括他的優點和缺點，我希望從現在開始，我們所有想上廁所的同學能夠座下來，一個讓我們說到愛老師的時候，我希望你們能尊重老師，因為你的老師也和你們一樣也是座在這里，我們的老師發現沒有，你教過的所有學生，真正到最后能夠記住你的恰恰是那些淘氣的孩子，所以讓我們給那些淘氣的孩子多關注一下，你把這樣的孩子培養成人，你功德無量呀，因為他們走向社會也許會給社會造成最大的危害，這樣的孩子才是真正需要幫助的孩子，教育是培養孩子的德育，但是在這里我想對那些淘氣的孩子說一聲，我們不要自暴自棄，不要覺得自己總不如別人，因為這個世界上很多學習不好的人也成功了，他們都是在挫折中不斷成長起來，無論你今天學習成績怎么樣，不重要，重要的是在未來的日子里你是否能成為第一名，今天你是被人看不起的人不重要，重要的是未來的日子里你能否成為一個積極向上而又成功的人，王勇老師今天來到這里，我真的想對那些學習不好的孩子說一聲，你們同樣是祖國的棟梁，你們同樣會成為祖國的驕傲，我相信再過十年,二十年我們很多同學都可以成為祖國的棟梁，但是我想說的是，既然別人可以，為什么你不可以？你一樣也可以成功。3段

但同樣還有一天，如果你是個不懂得感恩的人，即使你學習成績第一名，你依然是這個社會的低層，所以，無論你是什么樣的人都無所謂的，成功和未來是在自己掌控下的，一切用行動說話吧！

在很早很早以前第一屆奧林匹克運動會的時候有一個年輕人，在一個森林里迷路，他找不到走出大山的方向；冷冷的山風嗖嗖的吹過來，吹的他頭發都立了起來。這個時候他聽見一個聲音在耳邊響起。“年輕人地上有石子，撿幾顆天亮了會有用的，”他有些恐懼和不知所措，最后這個聲音幾乎哀求到年輕人“地上有石子趕快撿幾顆吧；天亮會有用的。”最后他還是照做了。于是彎下腰，隨隨便便的撿了幾顆石子，但是沒有想到的是撿到的幾顆石子竟奇跡般的引領他走出了大山，天亮的時候張開雙手一看原來他撿到的是金燦燦的黃金。這個時候他才后悔昨天晚上為什么沒多撿幾顆。當他轉過頭去想重心走回大山的時候，黑壓壓的大山連成了一片，根本就找不到回去的路。因為已經來不及了，因為機會是有保質期的????

親愛的孩子如果你今天在學校里讀了很多很多書，你也會成為這個故事的主人，因為現在的多少名人已經是這個故事的主人公。在他們在學校不愛學習不愛讀書的時候，總會有一個聲音在他們耳邊響起。那是他的爸爸媽媽的聲音，那是所有愛他的老師的聲音。他們在說著相同的一句話：“孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的！孩子，好好讀書吧，將來會有用的???”人生苦短兩三萬天，彈指一揮間。用在學習上至少有四分之一。而在這四分之一的時間里是你的老師在陪伴著你，老師太辛苦了，老師不容易。老師也有爸爸，也有媽媽也有自己的孩子。有多少節假日，老師沒有時間陪在爸爸媽媽的身邊，沒有時間領著自己的孩子逛公園，而是陪在你的身邊和你在一起。全中國所有的工作，老師工作的時間是最長的，平均工作時間都在十個小時以上，所以讓我們用一顆感恩的心，用最響亮的掌聲，感謝一下我們的老師們。有很多老師的孩子們說過：“

當我醒來的時候你已經去學校了，當我晚上一直想睜開眼睛看到你，可是當我閉上眼睛的時候你還沒有回來；你把你所有的時間都給了你的學生；我多么希望你不是我的媽媽，你是我的老師，該多好啊！”《掌聲》 這是所有做過爸爸媽媽的老師都曾經體會到的，但是他們沒有辦法，因為那是他的職責，因為學生也是他的孩子啊??

王勇老師去年在天津華夏未來演講的時候；有位高三的女教師還有一百天就要高考了；可是父親-這個世間最愛他的那個人卻因為癌癥送進了醫院；每天老師上完課還要拖著疲倦的身體，趕往幾十公里以外的醫院看望爸爸。爸爸心疼自己的女兒，給女兒說孩子 ：“你到學校去吧，那里的孩子更需要你，他們也是你的孩子，當他們的成績好了，爸爸的病就好了；” 女兒說不過爸爸回到了學校，高考最后結束的那一天女兒匆忙的趕往醫院，不幸的是，這個世界最愛他的爸爸，就在凌晨永遠閉上了眼睛，女兒跪在爸爸的靈前哭著問媽媽 ：“媽媽 為什么不告訴我？ ” 媽媽說：“爸爸有一個遺愿，就是女兒的學生沒有高考結束就不要告訴她，因為那里的孩子更需要她。”成績單下來了，全班一半的學生給自己的老師爭了一口氣，考上了重點大學。女兒拿著成績單來到爸爸的墳前，跪在了爸爸的墳前；對爸爸說：“爸爸我來看你來了，我對不起你，在你最需要我的時候，我卻把我的時間給了與我沒有任何關系的人。但是他們是我的學生，他們考出好成績了。我相信你在九泉之下一定會瞑目的，因為你曾經也是一位優秀的人民教師。”··我們所有的孩子們，用你的良心大聲的回答我？你愛不愛你的老師啊！那就讓我們用全世界最響亮的掌聲把你最愛的班主任老師請到隊伍的前面來--我們的班主任老師加快愛的步伐，到自己班級隊伍的前面來，我們的老師和我們的孩子們面對面站好，親愛的同學們，用心的看一眼自己的班主任老師，我們的班主任老師到孩子隊伍的前面來，因為我們在不久的將來，你一定要離開這里到更遠的地方去深造，可是看一看自己的老師，卻還要繼續在這里奉獻自己的青春和汗水，并不是所有的鮮花都代表愛，但是玫瑰做到了；并不是所有的高山都象征著偉大，珠穆朗瑪做到了；并不是所有的人都桃李滿天下，被比作父親，被比作母親；但是站在我們面前的人民教師做到了??---同學們：大聲跟我一起說‘老師你辛苦了’‘老師我們永遠都感謝你們’‘我們一定以優異的成績報答你們’‘我們一定會記住你的名字’‘我們一定會回來看你們的’用我們中國最神圣的禮節，給老師深深的鞠一躬“九十度三十秒鞠躬”---（好，孩子們，也許你們的老師曾經批評過你；也許你們的老師曾經罵過你；甚至打過你，那是恨鐵不成鋼，有多少老師在他想當老師那一天起，就希望培養出許許多多對這個國家有用的人才，都希望培養出比他更優秀的人來。所以今天給你一次表達愛的機會，無論曾經老師怎么對待你，都走到老師的身邊去，都去給老師深深的鞠一躬，擁抱一下，你最愛的班主任，和最愛你的老師對他說一聲：我愛你，老師你辛苦了去吧孩子們--同學們老師就像自己的爸爸和媽媽一樣，在呵護著自己的學生，像對自己的孩子一樣呵護著你們，大家大聲的跟我說一句話：老師媽媽我愛你老師爸爸你們辛苦了，孩子們讓我們走過去，記住老師的面容，記住老師的笑容，記住老師曾經教導過你一次、兩次，但是我相信從今天開始我們彼此充滿了更多的感激，充滿了更多的愛，在這里我想對我們所有的家長說一聲；我們的孩子請你們請坐，回到自己的位置上慢慢的坐下來，我們的老師不要走；王勇老師在做感恩教育七年來，我到過很多學校，了解了很多老師。我真的發現現在教育越來越難了，為什么？因為學校有一點小小的事情，個別的家長就會把學校告到教育局那里，甚至告到市里面。我們的老師搞的稍微的嚴了一點，個別的家長就會把老師告到校長那里，不是要換班主任就是要給孩子換班級，所以我想對所有的家長說一聲，我們家長用心想一想如果你的孩子成功了，你的校長和老師會得到什么？他們得到的只是他們的容顏又衰老了，得到只是他們頭發又斑白了。所以如果我們的家長都理解我們的老師，我們的孩子就成功了。所以在這里我建議，我們所有的家長也能到你孩子的班主任那里，也給你的班主任老師鞠一躬，握住老師的手，對他說一聲，老師我代表我的家族謝謝你，孩子們掌聲有請我們的爸爸媽媽

親愛的孩子們，我們的成長離不開你的班主任老師，也離不開我們所有的課外老師。但是因為時間關系，他們不能站到臺上來，大家大聲的跟我說：課外老師你們辛苦了。課外老師我們永遠感謝你們，我們再次用最響亮的掌聲，感謝我們所有的老師，有請我們的班主任老師回到臺下。全體請坐！孩子們，你們***校長今天開會不能來到現場。（已經來到現場）但是有這么一個優秀的學校離不開我們優秀的校長。所以在這里我們用我們的聲音，大聲喊出我們的心聲：***校長你辛苦了??***校長我們永遠感謝你。親愛的孩子們，由于時間關系，王勇老師不能把所有的內容講完。但是希望有機會回來講勵志教育好不好？歡不歡迎？掌聲鼓勵一下，總是說一，汪教官個懂得給別人鼓掌的人，一定會得到掌聲。我想聽到全世界雷鳴般的掌聲。在我 20 結束演講的時候，我用我自傳的一段話，我也希望我們在場的同學你也能記住。當明天你們低落的時候，被打擊的時候，拿出這段話看一看。因為這一段話改變了中國幾百萬的青少年，在他們遇到困難的時候，都能知道再爬起來一次。因為他們相信成功永遠比失敗再多一次。“我不是因為失敗而來到這個世界上，在我的血管里沒有失敗的血液在流淌，在我的人生字典里，沒有不可能、沒希望、失敗等愚蠢的字眼。我相信古老的成功法則，每失敗一次都是為了下一次的成功，每一次的拒絕都是為了下一次的贊同，每一次皺起的眉頭，都是為了下一次舒展的笑容。當夜深人靜的時候我回想一天的境遇，我不會因為成功而感到滿足，那是失敗者的謙噪，我也不會因為失敗而感到氣餒，因為只要生命不息我就堅持到底！”謝謝！

第二篇：感恩教育演講稿

感恩教育演講稿

感恩教育演講稿1

各位老師、同學們：

感恩是對他人的報答,是一種理解和尊重。其實,我們的生活離不開別人的勞動成果。甚至,在我們身邊的每個人都值得我們去感恩。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是我們每個人從小就耳熟能詳的詩句。雖然我們必懂得要節約糧食,但是有多少人能夠做到呢?別看我們有時只倒那么一點點剩飯﹑剩菜,但是日復一日,年復一年,這樣積累下來,我們浪費了多少糧食啊。糧食是農民們辛辛苦苦種出來的。他們每天起早摸黑的勞作:耕作、播種、澆水﹑施肥﹑鋤草、收割,不管寒冬還是酷暑,在我們餐桌上的每一粒米都是農民們辛苦的結晶。因此,看見飯館餐桌上滿桌的佳肴被客人棄之而去,怎能不令人心疼,甚至令人憤怒呢!人的這種行為表面上看似是富有和大方,其實是不尊重別人,更是不尊重自己的行為,是可恥的。

有樣東西人人都穿,猜猜看那是什么?哈哈,答對了,那就是衣服。我知道衣服是用線織的,但如果叫我說出全部的制作過程,我可說不上來。于是,我查了一下資料。不查不知道,一查嚇一跳。做好一件衣服,要經過好多步驟:最開始要用紗織成一根根的線,再用線織成布,然后還要染成各種各樣漂亮的顏色,最后才是制衣。而制衣也要不少工序:設計、裁剪、縫紉、熨燙等等。有些人衣服舊了或是不喜歡了就把它扔掉。他們心里想:我有錢,想怎樣就怎樣。這種人真是道德敗壞。試想想:世界上還有多少人在挨餓受凍啊,你的錢難道不是這個社會給你的嗎?你就不能感恩一下社會,幫助一下他人嗎?

大家說說看：我們生活中的衣食住行哪一樣離得開別人的勞動創造呢?美好的生活要從感恩開始。感恩有你,感恩有我,讓感恩成為一種習慣,我們的世界就會充滿愛和希望。謝謝大家。

感恩教育演講稿2

老師們，同學們：

一個面臨破產仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業主，最終資產超過了千萬英鎊的大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企業;一個感恩節送貨人，使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個離家出走的男孩因為感激面館老板的一碗面，終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛……

感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現，永懷感恩之心，傳遞感恩的種子，懂得惜福和感恩，才能從各個方面獲得更大的情感回報，懂得感恩，找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點，并將它無限放大，通過一個個感人的故事和激情的互動，達到“心與心的碰撞，情與情的交融，愛與愛的傳遞”的目的，從而打動了每一位讀者的心靈。

人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對滋養它的大樹的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。

“生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑;你對著它哭，它也對著你哭”，在這個物欲橫流的世界里，一個人，只有懷揣一顆感恩的心，才會體味到生活的幸福與樂趣，學會感恩也就是學會了生活。懷有一顆感恩的心，你才會得到他人的尊敬和信任，才能幫你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人，才會在未來的學習和生活中不斷地得到他人的幫助和資助，讓自己順利渡過每一個難關，幫助自己實現心中的理想，成就自己的事業!

感恩的人是一個心里充滿快樂的人，他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助，傳遞給需要的人，在傳遞“感恩”這個接力棒中，他們同樣享受了生活的美好，美好生活是從感恩開始的!

這是一部樸實無華的感恩教育“教科書”。《感恩中國》讓人有一種強烈的心靈震撼，一顆感恩的心，就是一個和平的種子，不僅能結出甘甜的果子，也能傳播快樂與希望;一顆感恩的心，就是一束溫暖的陽光，不僅能照亮別人前行的路，還能蘊藉自己心海的滄桑……

感恩是一種認同，一種回報，一種生活態度和處世哲學，是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈，滌蕩世間一切塵埃，使人內心變得恬靜而柔和……

感恩教育演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我們應該感恩》。

前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做斗爭，學會了多種外語，最后畢業于哈佛大學德吉利夫學院。

她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢。是感恩，讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒有為——看到蔚藍的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過，我覺得這一切都是應該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運的恩賜，誰說這不是人生的幸福？

我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養，她給我們創設了良好的學習環境，給我們提供了很多鍛煉的機會，她讓我們健康快樂地成長。

我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是她們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；帶到一個懂事、誠實、有豐富知識的少年。這中間他們灑下了太多的汗水和辛苦。

我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、萬紫千紅的大千世界，使我們的生活無限廣闊。

同學們，不要讓愛我們的人傷心，不要讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗！

學會感恩吧，為父母留下一個真心的微笑；

學會感恩吧，為朋友伸出一雙友誼之手；

學會感恩吧，讓我們的學校因我而更加精彩！

我的演講完了，謝謝大家！

感恩教育演講稿4

老師們，同學們：

大家好!今天我演講的題目是：學會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。

所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養我們成人;感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”;感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手，感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現嗎!

感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩，讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風雨同舟;感恩，讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，?因為有了愛，所以感動;因為感動了，懂得了感恩。親愛的同學，有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學會“感恩”!

讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。

我今天的演講到此結束，謝謝大家!

感恩教育演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來”。

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。感恩，其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會……

有些人對感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發現了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關心我們勝過關心自己。

可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應該懷著感恩的心，感謝父母對我們的養育之恩，為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心，我們對人對環境就會多一份欣賞，少一份挑剔。

當每天早晨睜開雙眼，你應該慶幸，今天我還活著;活著是多么地美好，世界上每天發生那么多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民，你應該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們為自己擁有健全的肢體和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”同學們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發出光彩吧!

感恩教育演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來”。

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。感恩，其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會……

有些人對感恩教育還不大明白。我們曾被哪些事情感動過呢?我想起看過的一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發現了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，在這生死關頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以血肉之軀保護小生命。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!

可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們應該懷著感恩的心，感謝父母對我們的養育之恩，為他們盡自己的一份孝心。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”同學們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!

讓我們懷著感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發出光彩吧！

感恩教育演講稿7

各位老師、同學們：

大家好!

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

感恩教育演講稿8

各位老師、同學們：

大家好!

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個題目很好，于是在班級中作了一個調查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會做哪些事情?臺下發言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫生束手無策，最后還一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛你，她們關心你勝過自己的生命。

可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。

還有一篇報導，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個藍布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這么多，該不會是上當受騙了吧?接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學課本罷了。兒子一急，準備說出真相，希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候，兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點大學錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。

愛其實就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發生那么多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候，爆發了美伊戰爭和轟炸南聯盟事件。看著電視新聞里每天不斷變化的戰況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強大的中國，而非伊拉克或是南聯盟，我們的國家保證著我的生命和財產不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候，我會感到特別地親切，因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩定和安寧，讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔!

感恩，它雖說是一個行為動詞，但它不止需要行動，更重要的是需要做到真心實意。簡單地說，感恩便是感激，發自內心的感激。你們知道每年11月的第四個星期四是什么節日嗎?是美國的感恩節。每年的那時，美國人都要感謝上帝。而對我們高中生而言，我們也要感謝“上帝”，不過，這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。

我與大多數人一樣，從小到大最疼愛自己，最值得感謝的便是自己的親生父母，他們無論在物質上還是精神上都對我的成長起了至關重要的作用，自然，感謝他們對我那如天高，似海深的思情是理所當然的。

我有一個親身體驗，只要不與父母頂嘴，少惹他們生氣，與父母多談談心，與他們“資源共享”，父母每天都能樂呵呵的，所以我的“感恩計劃”便是：讓他們少生氣，多高興，每時每刻都愉快。別說，實施效果還真不錯呢!

以前，父母總和我為一些雞毛蒜皮的小事而鬧得不愉快，而我也總是強烈堅持自己的立場，于是本來緊張的氣氛會像燒開水一樣“沸騰”起來，最終鬧得個不歡而散。后來我經過深思熟慮后知道是自己不對，不應該那樣“小肚雞腸”，要心平氣和，多多忍讓父母才對。于是不想看見父母不高興的我便準備嘗試實施一套“感恩計劃”，使得父母隨時能以燦爛的笑容面對一切，也報答一下父母對我的感情。

說干就干。一天晚上，我坐在椅子上構思題目，雙手撐頭。正巧給媽媽看見了，她卻誤解我，說我做作業不專心，“吊兒郎當”的。我雖感到委屈，但為了避免一場“吐沫戰”，為了讓媽媽不生氣，為了“感恩計劃”的成功，我“忍辱負重”，沒有解釋，說了聲：“以后再也不了。”這也因為我知道媽媽的個性：永遠為了自己的觀點“辯護”。我沒想到的是，此時此刻，我心中不但沒有了以往“頂嘴”時的負擔，而且還十分愉快，感到感恩的是感情的流露。令我更沒想到的是：沒過多久，媽媽卻“由陰轉晴”——笑咪咪的了。

怎么樣，這計劃效果不錯吧!

總之，能讓父母高興就是一種感恩的方法。“良好的開端是成功的一半”，我相信以后再次感恩還是會有“收獲”的。

感恩是一種方式，感恩是一種境界。只有學會感恩，才能得到別人的尊敬與愛戴。

感恩教育演講稿9

老師們，同學們：

大家好!

我們能來到美麗的世界上，是有爸爸媽媽;能學習所知識，是老師的。老師就像爸爸媽媽一樣時時刻刻的著。

“老師是正在燃燒的紅燭，犧牲了，而照亮了別人”“老師是人類的靈魂，了無窮的知識”……老師像慈母，在呵護著茁壯的成長，讓懂得了個的道理。教會了如何做人，讓的生命燦爛輝煌。

也許是心靈的呼喚吧!每當有不會的問題時，會想到老師，而老師也回不耐其煩的告訴的答案和最佳解題方法。要感謝您。

世界太需要感謝老師了，就讓一同去感謝吧!

感恩，有你才發光發亮!

謝謝大家!

感恩教育演講稿10

親愛的同學們：

十月是我校的感恩教育月。“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經幫助過你的人，感恩我們偉大的祖國。真正有修養的人，懂得感恩是一種生活態度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和哺育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩祖國。同過去相比，我們的物質生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識，懂得回報社會。

同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你;如果你心存感恩，放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當你要鉆紀律的窗子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。

在感恩教育月，我校計劃開展一系列活動：1。主題閱讀有關感恩的文章;學唱歌曲《感恩的心》;2。在“九九重陽節”到來之際，開展“感恩親情”活動，“寫寫親情信”、“算算親情帳”、“做做貼心事”，通過具體的實踐活動學會感恩。3。做一張表達感恩的賀卡，出一期感恩主題的黑板報，高年級開展一次感恩的演講比賽，出一張與感恩有關的手抄報，召開感恩主題隊會，評選“感恩之星”等。我們將評出最佳賀卡、最佳手抄報和最佳書信，并結合上述活動和平時表現評選出校級“感恩之星”。

同學們，請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。

十月一事“感恩教育”啟動儀式到此結束，謝謝大家!

感恩教育演講稿11

親愛的老師同學們：

大家好，我今天演講的題目是《學會感恩》。

感恩是我們一直都在談論的話題，因為我們我們的生活充滿了感恩。學會感恩很重要，我們要心懷感恩去面對生活面對父母，面對老師。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感恩父母的養育之情，感恩老師的傳授教育之恩，感恩生活，感恩自然，同學們，常懷一顆感恩之心，生活會充滿陽光。

感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們來到了這個五彩繽紛的世界，給了我們一個溫暖的家，給了我永遠棲息的地方。沒有了父母，我們將不會來到這個五彩繽紛的世界，將看不見多姿多彩的世界，也體驗不到生活的酸甜苦辣;沒有父母，我們就像斷了線的風箏，找不到回家的方向。父母是我們永遠的依靠，讓我們一起學會感恩父母。

感恩老師。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識，是他們給了我們打開知識大門的鑰匙，讓我們在知識的海洋里遨游，他們用陽光般的笑臉，耐心細致地教出一批又一批國家的棟梁之材，是他們在我們灰心的時候給了我鼓勵。在我遇到難題時耐心地講解。當我們成功時，他們無比的歡樂，當我們失敗時，給予我鼓勵和支持。他們的一輩子為了教育事業的發展，卻不求一絲毫的回報，他們無怨無悔的付出，讓我們一起學會感恩老師。

感恩生活。生活就像一顆大樹，在春天時抽出新芽，在秋天飄落，翻來覆去的輪回。人的一生，不可能永遠是綠色的，世上沒有十全十美的事，當我們的生活中出現綠色時，應當好好的珍惜;當我們的生活中遇到阻礙時，應當堅持不懈，努力沖破一道道難關。事情往往有好的一面，但也有壞的一面，我們不應該看到好的一面，卻忘記了壞的一面。生活給了我們許許多多的啟示，讓我們一起學會感恩生活。

感恩自然，大自然哺育了我們，養育了我們，我們應該以朋友的身份去保護它，愛護它。春天時，鳥語花香，使人心曠神怡，秋天時，碩果累累，使人感受到豐收的喜悅。藍天是那么的空曠，給了你無限的遐想，草原是那么的寬廣，給了你思想的空間。讓我們一起對大自然感恩吧!

同學們，懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么的快樂，放開你的胸懷，讓潔白的雪照亮你的心靈。學會感恩吧，這會使人間更加美好。

愿你有一顆感恩的心，學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂!謝謝大家!

感恩教育演講稿12

先生們，女士們：

大家好!

世界上有太多的`感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待呼應，等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞，需要我們每個人的參與!

您不必著急尋找，因為它就在我們身邊，在每一個嘮叨的囑咐中，在每一個愛憐的眼神里。只要您需要，它都會像清泉像甘露一點一滴地滋潤您。

現在的世界發展得太快，生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質，使我們變得以自我為中心，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人，忽略了蘊藏在心底最真摯的情感。現在很多人盡情地過著情人節、愚人節、圣誕節，卻有幾個人真正的過過感恩節?他們視今天的幸福為理所當然，卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經走過的路和將來要走的路，認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人，才能無愧于心。

“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索并實踐的問題，也是我們每個人應該有的一種生活態度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責任，也是需要銘記并履行的義務。對生養我們的父母，教育我們的老師，給我們生存和發展的一切都應充滿感恩之心，感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話：有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得，當我們懂得的時候，卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西卻永遠無法彌補。當我們成功時，不要忘了，是那些溫情和關切的目光，給了我們鼓勵，給了我們信念，給我們開辟了一條人生的坦途。

記得一次在外面找兼職，應聘時，主考官問每位應聘者：“你為媽媽洗過腳嗎?”很多人默然，其實，感恩不需要驚天動地，也不需要特意表現，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細節做起。

“一朵花，一個世界;一滴淚，一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節里，處處都藏著值得我們感恩的情愫，感恩往往是轉化成了一個個自發的充滿愛意的行為，播撒在每個平凡而實在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心，我們的生活就會沉淀出許多的浮躁和不安，消融掉許多的不滿和不幸。

擁有一顆感恩的心，生活就會處處充滿陽光。只要去發掘，事事可感恩，時時有感恩。心中存有感恩，便會意識到個人離不開他人、離不開社會。在處理與社會和他人的關系時，將會產生源動力，去驅動自已盡力履行應有的職責，傾已之能奉獻社會。

擁有一顆感恩之心，就擁有了一顆包容天下的心，不管外界環境如何，都讓我們堅定自己的信念。從小事做起，學會感恩，懂得感恩，用最純潔的心凈化心靈，用更加積極的人生態度來面對這個世界。讓我們一起攜手，一起為人間失落的人帶來愛的。力量!

在構建和諧社會的今天，感恩意識是和諧家庭關系、人際關系、社會關系的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會、對祖國，我們需要有心存感激的意識，需要有知恩必報的良知。讓我們共創和諧的人際關系：以關懷消彌對立，以互助取代競爭，主動參與人際的互動，真心關懷別人，時時代人著想，感恩別人的付出，自己為善，也幫助別人為善。彼此扶持，共同構建和諧的良善社會。

人世間只有真情能夠永恒，學會感恩，構建和諧，誠信互助、心懷感恩，讓我們在行動中爭做和諧家庭的好孩子，和諧學校的好學生，和諧社會的好公民。

我的演講到此結束，謝謝大家!

感恩教育演講稿13

先生們，女士們：

大家好!

世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待呼應，等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞，需要我們每個人的參與!

您不必著急尋找，因為它就在我們身邊，在每一個嘮叨的囑咐中，在每一個愛憐的眼神里。只要您需要，它都會像清泉像甘露一點一滴地滋潤您。

現在的世界發展得太快，生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質，使我們變得以自我為中心，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人，忽略了蘊藏在心底最真摯的情感。現在很多人盡情地過著情人節、愚人節、圣誕節，卻有幾個人真正的過過感恩節?他們視今天的幸福為理所當然，卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經走過的路和將來要走的路，認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人，才能無愧于心。

“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索并實踐的問題，也是我們每個人應該有的一種生活態度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責任，也是需要銘記并履行的義務。對生養我們的父母，教育我們的老師，給我們生存和發展的一切都應充滿感恩之心，感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話：有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得，當我們懂得的時候，卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西卻永遠無法彌補。當我們成功時，不要忘了，是那些溫情和關切的目光，給了我們鼓勵，給了我們信念，給我們開辟了一條人生的坦途。

記得一次在外面找兼職，應聘時，主考官問每位應聘者：“你為媽媽洗過腳嗎?”很多人默然，其實，感恩不需要驚天動地，也不需要特意表現，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細節做起。

“一朵花，一個世界;一滴淚，一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節里，處處都藏著值得我們感恩的情愫，感恩往往是轉化成了一個個自發的充滿愛意的行為，播撒在每個平凡而實在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心，我們的生活就會沉淀出許多的浮躁和不安，消融掉許多的不滿和不幸。

擁有一顆感恩的心，生活就會處處充滿陽光。只要去發掘，事事可感恩，時時有感恩。心中存有感恩，便會意識到個人離不開他人、離不開社會。在處理與社會和他人的關系時，將會產生源動力，去驅動自已盡力履行應有的職責，傾已之能奉獻社會。

擁有一顆感恩之心，就擁有了一顆包容天下的心，不管外界環境如何，都讓我們堅定自己的信念。從小事做起，學會感恩，懂得感恩，用最純潔的心凈化心靈，用更加積極的人生態度來面對這個世界。讓我們一起攜手，一起為人間失落的人帶來愛的。力量!

在構建和諧社會的今天，感恩意識是和諧家庭關系、人際關系、社會關系的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會、對祖國，我們需要有心存感激的意識，需要有知恩必報的良知。讓我們共創和諧的人際關系：以關懷消彌對立，以互助取代競爭，主動參與人際的互動，真心關懷別人，時時代人著想，感恩別人的付出，自己為善，也幫助別人為善。彼此扶持，共同構建和諧的良善社會。

人世間只有真情能夠永恒，學會感恩，構建和諧，誠信互助、心懷感恩，讓我們在行動中爭做和諧家庭的好孩子，和諧學校的好學生，和諧社會的好公民。

我的演講到此結束，謝謝大家!

感恩教育演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來”。

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。感恩，其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會……

有些人對感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發現了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關心我們勝過關心自己。

可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應該懷著感恩的心，感謝父母對我們的養育之恩，為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心，我們對人對環境就會多一份欣賞，少一份挑剔。

當每天早晨睜開雙眼，你應該慶幸，今天我還活著;活著是多么地美好，世界上每天發生那么多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民，你應該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們為自己擁有健全的肢體和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”同學們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發出光彩吧!

感恩教育演講稿15

老師們，同學們：

大家好!

新生的嬰兒會得到母親的哺育，初入課堂的學子會受到老師的關照。是啊，這世上有很多人給了我們太多太多愛，所以我們要用愛來回報愛，要用一顆真心去感恩，感恩一切!

感謝我的父母，是他們給了我生命和溫暖;感謝我的朋友，是他們給了我關懷和友誼;感謝我的老師，是他們給了我知識和幫助。

感恩是中華民族的傳統美德，感恩也是一種感情的抒發，讓我們把這優秀的傳統美德一代一代地流傳下去吧!

是感恩讓這個世界更美好，更絢爛，讓我們向藍天大地宣誓：感恩，我們在行動!

謝謝大家!

第三篇：感恩教育演講稿

有關感恩教育演講稿集錦4篇

感恩教育演講稿 篇1

各位老師、同學們：

大家好！今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動過？這次高二年級語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個題目很好，于是在班級中作了一個調查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會做哪些事情？臺下發言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫生束手無策，最后還一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說

“高考結束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣？！”在這個生死關頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛你，她們關心你勝過自己的生命。可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些同學不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母！同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！為他們獻出自己的一份愛心。

還有一篇報導，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個藍布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學可是有希望啦！”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊？社會上的騙子這么多，該不會是上當受騙了吧？接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學課本罷了。兒子一急，準備說出真相，希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候，兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊！于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦！一定考好”！望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵自己。

半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點大學錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。愛其實就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發生那么多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？記得我讀中學的時候，爆發了美伊戰爭和轟炸南聯盟事件。看著電視新聞里每天不斷變化的戰況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強大的中國，而非伊拉克或是南聯盟，我們的國家保證著我的生命和財產不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導彈的襲擊。

路上遇到人民police的時候，我會感到特別地親切，因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩定和安寧，讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧！我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔！

感恩教育演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

有的人感恩朋友，有的人感恩老師和同學，而我最想感恩的是父母。

在我成長的路上父母總是為我操碎了心。每當我在生活中、學習中遇到困難，父母總是第一個出現的那個人。所以，從那個時候，我就立下堅定地信念：長大后一定要好好孝順父母。雖然現在的我很渺小，沒有任何的經濟來源去支撐這個家庭，但我可以靠我的雙手、我的勞動去為這個家分擔憂愁。也可以用我的心去溫暖這個家庭。

那是一個夏天，我和父母去河邊游玩。遠遠的便看見清澈見底的河里面有好多魚游來游去。我想去捉可爸爸媽媽不同意，因為他們擔心水太深。可我就是不聽他們的勸告，執意要去捉魚。最后他們不得不答應。

我和父母開始捉起了魚。他們把魚趕到我面前，我看著那些魚在我面前游來游去，真的是很開心、很快樂。此刻的我真的覺得很幸福。雖然這只是一件很平常的事情，但只要你用心的去感受，你會覺得很幸福。

以前的我總是羨慕那些富貴人家的幸福。他們穿著華麗的衣服、鞋子。我多么希望我的家庭也像他們那樣。可我現在覺得只要一家人在一起那就是真正的幸福。

在忙忙碌碌的路上，我也享受著幸福。也遇到過困難，爸爸媽媽每次教育我人生路上是坎坷的。必須靠自己去克服它。有時候他們很啰嗦，但現在想想，原來這也是一種幸福。

回頭看，身后的花已經仰起笑臉向我招手，我知道那是一種叫做“幸福”的花。

感恩教育演講稿 篇3

各位老師各位同學：

大家好!

老師，我心中的大樹

有人說，老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人;有人說老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我要說，老師是一株大樹，他的根深植于大地，他的干挺拔不屈，他的葉茂盛婆娑。他，頂天立地，擋風遮雨，把一片片綠蔭灑向大地。

我曾遇到過這樣一位老師。她是一位慈祥 對待學生就像對待自己的孩子一樣的老師。在一個寒冷冬天的體育課，我們都在跑步，突然我被一塊石頭拌倒了。幾個同學圍過來，把我扶起來，關切地問：“你沒事吧?”“沒事，就是腳有點痛。”這時正好班主任走了過來，看到我的傷勢就抱著我到了附近的診所，幫我買了一些藥并把我背回了家……

這是一位非常普通的老師，卻又是一位多么偉大的老師啊!這樣的老師，這樣的精神，難道不令你感動嗎?每當想起她我總是想起心中的大樹。正是有了無私的.給予，眾多的小樹苗才能茁壯成長哪!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”人們常用這句話來形容老師。因為這正是老師那種默默奉獻 不求回報精神的真實寫照。

我曾在一本雜志上看到一篇報道：有一位老師，她是一所小學的普通老師。在她的班上有幾個殘疾學生，其中有一個還是孤兒。但她并沒有嫌棄他們。而是把他們接到家里像對待自己的孩子一樣。她每天背他們上學 放學，幫他們洗臉洗澡，每晚又批改作業到深夜，終于老師倒下了。她臨終前的最后一句話是：“這輩子我最驕傲的就是當了老師，如果來生再讓我選擇，我還會選擇當老師。”

平常的一句話，卻道出了許多老師的心聲。老師無怨無悔，默默奉獻的精神，不正是大樹的品質嗎?

樹是最最平常的，但又在平常中蘊藏著偉大。正因為有了它，我們的世界才有了綠色，有了生機，也因為有了它，我們的祖國才有了希望。

同學們，在我們身邊，就有許多這樣的大樹，他們雖然沒有驚天動地的事跡，沒有豪言壯語，但在我們心中他們仍然是最崇高 最值得敬仰的，因為他們是對我們一生影響最大的人。

“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土。”老師正像大樹，將希望寄予春天，將祝福送給大地，深深扎根，默默奉獻，把汗水灑向大地，為我們撐起一片藍天。

感恩教育演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

星期六上午，老師讓我們收看電視講座——《學會感恩》。聽了后，我十分感動，一直在思索著如何“感恩”?

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是——感恩。感謝老師同學的支持與愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，所以我今天便站在這里了。

我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩，養育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福! 我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養，學校給我們提供良好的學習環境，給我們提供了很多的機會。今天，我自豪地站在第四中心小學的國旗下，這是一個神圣的舞臺，這件事將讓我終生難忘。

我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。這中間她們灑下了太多的汗水和辛苦。在這里，我代表全校同學，向所有的老師道一聲：“老師辛苦了，謝謝老師!” 我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。上周五，老師帶領我們參觀了美麗的崇武古城，游覽了百花盛開的濱江公園。同學們走出了課堂，走進了社會，走進了大自然，我們玩得很開心。我們更應該感恩。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心吧!

謝謝大家!

第四篇：感恩教育演講稿

“懷著感恩的心一路走來”。

敬愛的老師、評委老師們：

大家早上好！今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來”。

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊感恩教育。感恩，其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么？那就是感恩。

感謝父母給予我生命；

感謝朋友讓我感受到世界的溫暖；

感謝老師教給我知識；

感謝太陽讓我獲得溫暖；

感謝今天的對手讓我不斷進取、努力；

更感謝學校給予的這次機會……

那么，究竟什么是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動過呢？我想起以前看過的一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發現了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發未傷。這是一種多么偉大的母愛啊！她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關心我們勝過關心自己。

可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母！同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應該懷著感

恩的心，感謝父母對我們的養育之恩，為他們盡自己的一份孝心；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心，我們對人對環境就會多一份欣賞，少一份挑剔。

當每天早晨睜開雙眼，你應該慶幸，今天我還活著；活著是多么地美好，世界上每天發生那么多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起世界上有那么多的難民，你應該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們為自己擁有健全的肢體和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”同學們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學會珍惜你的幸福吧！學會感謝你身邊的一切吧！因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧！讓我們懷著感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發出光彩吧！

第五篇：感恩教育演講稿

孩子們，我要給大家將一個寓言，一個年青的商人，在黑暗的山谷里走夜路，天很黑，他迷路了。他抬頭看看星星和月亮，找不到走出大山的方向，冷冷的山風撲面吹來，吹得他頭發都立了起來。這個時候，有一個聲音在他耳邊響起，年青人，地上有石子，撿幾顆，天亮了會有用的。他有些恐懼。這個時候，那個聲音依然哀求著，年青人，地上有石子，撿幾顆，天亮了會有用的。最后這個聲音苦苦哀求著：年青人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會有用的。于是他彎下腰，隨便地撿了幾顆石子，但是沒有想到的是，這幾顆石子竟奇跡般引領他走出了大山。天亮的時候，他張開手一看，原來昨天晚上撿到的是金燦燦的黃金啊。這個時候他后悔，為什么昨天晚上沒有多撿幾顆。這個時候他才知道，作晚的那個聲音是善意的，都是為了我好。可是，當他轉過頭去，黑壓壓的大山，連成了一片，根本找不到回去的路。已經來不急了，因為機會是有保質期的。

孩子們，我們今天在學校里讀書,如果你再不努力讀書,那么你未來也會成為故事中的主人公,你們的爸爸、媽媽、多少成人在和你們一樣年齡的時候，在他們不愛讀書，不愛學習的時候，總會有一個聲音在他耳邊響起，那是爸爸、媽媽的聲音，那是所有愛他的老師的聲音。他們在訴說著同樣的一句話：孩子，好好讀書吧，將來會有用的。孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的！

人生苦短，兩三萬天，彈指一揮間。用在學習上至少有四分之一的時間，是你的老師在陪伴著你。你有沒有想過，老師不容易啊！老師也有自己的爸爸媽媽，有的也有自己的孩子。有多少節假日，我們的老師沒有時間陪在爸爸、媽媽的身邊，沒有時間領著自己的孩子逛公園，而是陪在你們的身邊，和你們在一起。一位全國優秀教師，她說：我的女兒已經5歲了，她跑到我的身邊對我說：媽媽，你不是一位好媽媽，你不稱職。你把那摸多的時間都給了你的學生，我多摸希望你不是我的媽媽，你是我的老師該多好啊！這是所有做過爸爸媽媽的老師都體會過的。

還有一位年青女教師的爸爸因癌癥住進了醫院，每天上完課還要拖著疲憊的身體趕往幾拾公里以外的醫院，看望爸爸。爸爸心疼自己的孩子，就說孩子，去學校，那里的孩子更需要你。我有媽媽照顧，等你的孩子高考結束，爸爸的病就好了。年青的老師說不過爸爸，只好回到學校，再學校一呆就是一百天。當高考結束的那一天，女兒匆忙趕往醫院。可是不幸的是，在這個世界上她最愛的那個人，卻在頭一天的凌晨，永遠的閉上了眼睛。她跪在爸爸的靈前問媽媽，媽媽為什麼不告訴我，媽媽說爸爸有一個遺愿，就是我的女兒高考沒有結束，就不要告訴她。因為那里的孩子太需要她了。考試成績出來后，她這個班一半以上的同學考上了重點大學。女兒拿著同學的成績單來到爸爸的墳前，撲通，跪在爸爸的墳前，對爸爸說：爸爸我來看你了，我對不起你，再你最需要我的時候，我把時間給了我的學生，希望爸爸能夠原諒我。但是，我相信爸爸一定會理解我。因為你曾經也是一位優秀的人民教師啊。

孩子們，有良心的新建中學的孩子們，你愛不愛你的老師啊！（學生回答）如果你是愛你的老師，就抬起頭來，面向蒼天，大聲地喊出來：（喊三遍）老師，你辛苦啦！老師，我愛你！孩子們，請你主動地走到老師的面前去，向你的老師行一個中國最傳統的禮，深深地鞠一恭。（90度）

下面，我給大家講一講關于網絡的事，我要告訴你們，你們一定要學會上網，網絡是工具不是玩具。你把互連網當工具，你就可以學到很多知識，成為有用的人。如果你把互連網當玩具，你就會玩物喪志，就會成為對社會沒有用的人。所以，我們一定要正確對待網絡。

最后祝同學們身體健康！天天向上！學業有成！

祝全體老師身體健康！萬事如意！桃李滿天下！