第一篇：作文：我生活在……之中

我生活在幸福之中

曹琦

“你是不是不聽我的話，你給我滾……”

一輪孤月靜靜地掛在深邃的夜幕中，以一種卑夷的眼神逼視著我。我獨自徘徊在街頭，滿腦子都在回響著母親的話。

明天就是期中考試的日子了，想向前奮斗的我不免挑燈夜讀，準備迎戰。門外的母親卻一直喋喋不休地絮叨個沒完“衣服洗了么？”“碗怎么不刷”……“我問你話呢……”原本心煩意亂的我越發心煩，便脫口而出了句“有完沒完……”接著，我看到母親怒火中燒地站在門外，我看到一股股怒火從她頭上冒起，接著便是一句句難以入耳的責備……

我向夜幕中望去，月亮依舊冷得無情。我忿忿地踢開一粒粒礙眼的石子，和母親氣不過的我便獨自一人在這黑洞似的夜幕中穿行。

夜幕越發的深，我感到一股股寒風襲來，穿透我單薄的衣服，打透我忿忿的心。

漫無目的的徘徊，我像是個無家可歸的乞丐。在馬路沿坐下，便想起了曾經……

每一次的挑燈夜讀，母親總是為了讓我放心說她去睡覺了，可是我卻看到母親屋子里的燈總是陪著我，直到我去睡覺了，母親才合上眼睛。每一個清晨，我看到母親比我早起幾個小時，只為讓我吃上我愛吃的早飯，哪怕有面包、牛奶可以充饑……

我突然發現，母親也不是那么討厭。在這個寒冷的夜，我突然感受到了母親的愛，感到了被愛的幸福。

“女兒……”我聽到遠處母親喊我的名字，她拿著一件外套，沒有什么話，只是把外套披在我的身上。我默默地和母親往家走。

鳳大了些，我看到母親瑟瑟發抖的背影，便把衣服披在了她身上。我看到母親笑了，笑得那么甜。

突然，我發現，原來我生活在幸福之中，不曾改變過。

我能行

陳東瑩

天空晴朗的沒有一絲雜跡，仿佛剛被涂灑上淡藍的墨水。云朵，似綿羊，像糕糖，若絨毛，在天空中靜靜地徜徉……

我和父親坐在綠茵的草地上，靜靜地欣賞這幅景畫，不忍心打破這和諧的畫面。

鳥兒一點點地飛翔，展開翅膀，似乎高傲地、又似乎努力地，淡黃的羽毛隨著風輕輕地飄落，飄落在我的手上，我看著，想著，若一尊雕像。

許久，我幽幽地開口：“爸，你覺得我會像小鳥一樣飛翔嗎？”爸爸看著我，始終沒有說話。“爸，我感覺真的很累，好像千斤的重擔壓在我的肩上，我有些喘不過氣。這學期我覺得我在退步，一點一點地再下降，似乎沒有征兆，我明白我懶惰，我真的好想像鳥兒飛起來，但是我缺少那份信心與勇氣。”我輕輕地說著，又輕輕地嘆了口氣。爸爸看著我，堅定地對著我：“你真的想要飛嗎？其實你明白自己的弱點，這就是最大的勇氣與信心。女兒，相信你自己，你能行！”我盯著爸爸：“我能行？我真的可以嗎？”我不確定自己的能力。“當然!”爸爸堅定地語氣，堅定地眼神給了我莫大的勇氣，莫大的信心。

我和爸爸依舊坐在草地上，欣賞著這幅景色，欣賞著鳥兒飛過的痕跡……

灰蒙蒙的天，下著淅瀝的小雨，我獨自走在街上，任由雨水打濕我的衣服。看著卷子上鮮紅的分數，我心里五味雜陳，淚水盡情的在臉上揮灑，雨滴擊碎我的心，我猶如風雨過后哭泣的百合花，找不到方向，尋不到未來…… 我在路上忘我的奔跑，企圖忘掉那些悲哀。突然之間，我的耳邊回想著那句話“我能行”，出現在眼前的是爸爸堅定的眼神，堅定的話語，心中回蕩著“我要像鳥兒飛起來”的承諾。是啊，我說過“我能行”；我說過，“我會像鳥兒飛起來”。我擦干淚水，在心底大聲的呼喊；“我能行，我一定能行！” 在遇到困難時，我會呼喊：“我能行”；再碰到挫折時，我會呼喊：“我能行”；在傷心悲痛時，我會呼喊：“我能行”；這簡單的話語，給了我勇氣，這簡單的話語，給了我前進的動力…… 有了“我能行”這個信念，我一直在想鳥兒飛翔，在天空尋找自己的位置，在天空中留下自己飛翔的痕跡……

我生活在鼓勵之中

劉宇卓

在那些灰色的日子里，是你們對我的微笑，為我帶來溫暖的陽光

————題記 當我站在人群中侃侃而談的時候，當我在考場里微笑答題的時候，當我在街道上穿行自如的時候，我才明白，原來你們為我帶來的種子開的自信之花。

父母的鼓勵

還記得年幼的我，總是不喜歡在人多的地方講話。于是父母便要我經常和別的小朋友一起玩。記得那一次，我第一次去幼兒園。看到那摩多的小朋友，我很高興，想和他們一起玩。可是我又不敢上前去會讓他們說話、。于是爸爸媽媽便輕輕地對我說：“加油，你一定能行，要勇敢的和他們說話，這樣你才會有更多的朋友。” 聽了爸媽的鼓勵，我上前和他們做自我介紹，就這樣我認識里一群朋友。從那時起，我便感覺到，有什么動心正悄悄的在我心底生長著。哦，我明白了，原來這是自信的種子。

朋友的鼓勵

我漫步在田間小路上，習習的微風拂過，帶走了臉上的淚水，可是帶不走心里的陰霾。風吹開了手中的試卷，鮮紅的分數刺得我睜不開眼睛。又是一個低的可憐的分數，這分數好像一個猙獰的魔鬼，吞噬著我的思想，我的靈魂。淚，無聲地流入心田“喂，怎么了，這么愁眉苦臉的。”朋友跑過來，看著我的試卷，對我說：“一次失敗不代表什么，加油！在我心里你永遠最棒！”心底的陰霾散盡了，取而代之的是溫暖的陽光。這是，哪里名叫自信的種子已長出了翠綠的葉子。

自己的鼓勵

我看著青一塊紫一塊的身上，對自己說：“加油！我一定能學會騎自行車。”上百次的摔倒之后，我終于學會了騎自行車。這時，那粒種子已悄然綻放了，它的花瓣是那么美麗，那么燦爛。

感謝你們為我帶來的種子與陽光，讓我生活在鼓勵之中，正是有了你們的鼓勵，我才能收獲自信之花，才能在以后的道路中越走越遠。我相信，這朵名叫自信的花因為有了你們的鼓勵，才會永不凋零，永遠地綻放。

我生活在真誠之中

王賽男

在初中的這段時間里，有真誠的老師，真誠的同學，每一個人都以一顆真誠的心在對待每一個人。我生活在這片真誠之中。

別看我看起來挺健康，但身體確實不怎么樣，上學期沒少受到老師、同學的照顧。他們的真誠深深感染了我。

老毛病犯時第一個要做的便是立刻沖向廁所，胃里不停的翻騰。我那群真誠的同學便立刻給我拿熱水瓶、熱水袋和藥。除了家人外第一次收到了這樣的照顧，好溫暖。老師的聲聲問候，同學的次次幫助，他們以真誠的心來撫慰我這顆離家后孤獨的心。他們就像是家人一樣帶給我家的溫暖，我生活在這片真誠之中。我還有一個大家全都熟知的毛病，那就是缺乏自信，每次考試前總會有老師的句句教導陪伴著我。為了能讓我增強自信，他還常常在班級里表揚我，我知道這是他的方式。在老師的幫助下，我又被推造成為了下一任的廣播站長，也使我的信心在逐步上升。每次站在麥克之前，我知道那是屬于我的自信。我知道我是在老師真誠的幫助下進步。當我以后害怕時，耳邊總會響起同學真誠的鼓勵聲，同學真誠的幫助也在使我進步。我生活在這片真誠之中。當我因新來的同學傷心難過時是老師的教育，同學的幫助使我意識到自己的錯誤，從而恢復笑容，心情舒暢。

當我因自身不足而低聲哭泣時是老師諾諾的話語，同學遞來的紙巾使我了解自身也是有優點的，從而收獲信心。

……。

在這段生活中我收獲了太多太多，而這一切均來自于老師、同學，源自于他們那顆真誠的心，真誠的話語，真誠的微笑。

我生活在這片真誠之中！有他們的真誠相伴，我便不再孤單！有他們的真誠相伴，我便收獲幸福，溫暖，以一顆真誠的心對待每一個人。僅以此文獻給我真誠的老師、同學。

————后記

第二篇：我生活在幸福之中

我生活在幸福之中

幸福，沒有定義，沒有公式，只是抽象的，無形的，人世間處處充滿著幸福，只是看你懂不懂得去享受。

——題記

我被幸福所包圍，即便我想逃脫也不允許，不過我不想，我只想好好地靜謐地躺在這幸福之枕，與它不離不棄。

我很幸福。我沒有一個很大的家，我也沒有同齡人那么多絢麗多彩的衣服。我只有一個很愛我的母親和一個很愛我的父親，我知道他們不能給我更多，但，只要他們愛著我，那就足夠了。

我很幸福。每天放學回到溫馨的家，一股飯菜的香味撲鼻而來。有時作業寫到一半，就能聽到媽媽喊“開飯”的聲音，這時的我是那么快樂。媽媽的烹飪水平是一流的，朋友們每次品嘗媽媽的手藝時，都說我“真幸福”。那時，我自豪極了。飯桌上，我大口大口地吃著香甜可口的飯菜，一個勁地夸贊媽媽的手藝，媽媽總是欣慰地笑著。我想，她一定是幸福的。

有時爸爸忙于工作很晚回家，在門外細心的媽媽總會提醒毛手毛腳的爸爸“輕點，孩子在睡覺呢。小心別吵著孩子。”然后我就聽到鑰匙小心的插進鑰匙孔里，以及緩慢的速度轉動著。“咔。”門開了，他們也總是會小心翼翼地拉開門，輕輕地，慢慢地，躡手躡腳地走進屋來。接著才如釋重負的舒了一口氣。那時的我躲在被子里偷偷的笑，我真的很幸福。幸福是不需要表白的，幸福更不是用來炫耀的。幸福是用來感受的，就像欣賞宇宙星空一樣，在沉默中感受她的博大精深。

那晚還在睡夢中，只聽見“吱——”的一聲，門開了。一束燈光射了進來，如畫卷般在我房間展開。緊接著是一陣輕微的腳步聲，是媽媽。她躡手躡腳地輕輕走到我床邊，小心翼翼地為我蓋蓋被子，掖掖被角。一切都是那么輕，生怕驚醒了在睡熟的我。我心中有份感動在慢慢發芽。是睜開眼睛說聲“謝謝”？還是保持著單純的睡意？我選擇了收藏著一刻的幸福。周圍很安靜，我的呼吸聲纏著母親的呼吸聲。媽媽坐了一會，輕輕地走了，我聽到了幸福。

媽媽給我深深的柔情，這使我常常沉醉在母愛的甜密中。媽媽在家時，我總是特別開心。每次上學，媽媽總要叮嚀一句：“路上小心點！”每次我生病，媽媽總是一刻不停地守護在我身邊，此時的媽媽像天使一樣守護在我身邊。

我們生活在幸福之中，幸福的感覺在我們心中，使我們感到愉快

第三篇：我生活在幸福之中

我生活在幸福之中

我是一個幸福的人，因為我有一個幸福的家庭，生活在幸福之中。我的家庭中有四個人，每一個人都與我的幸福緊緊的連在了一起。

我有一個會逗我開心的小弟弟，每當我不開心或當我生氣時，我的小弟弟都會把我逗得很開心、很高興。每當我有一些家務活時，我的小弟弟就會幫助我一起分擔這些家務活。這使我得到了幸福，因為我有一個可愛的小弟弟。我有一個關心我的好爸爸，每當天空下起雨時，爸爸都會冒著大雨來到學校接我。我已經是初中生了，但一年四季，不管嚴寒酷暑，還是大風大雨，爸爸就像一個公交司機一樣，每天都從家中開向學校。爸爸是一個汽車司機，每次出去后四五天才會回來，爸爸為了我、弟弟，不管嚴寒酷暑，風雨交加，就是有時過節也不忘養活我們、養活這個家。我有一個讓我開心，能讓我幸福的爸爸。

我還有一個好媽媽，她對我十分嚴格，就是這樣，才不會讓我犯錯誤。她還很關心我們，當我們受到傷害時，總是媽媽用溫柔的雙手撫平我的創傷；每當我消沉時，是媽媽對我們說，讓我們做一直干一天暴風雨搏斗的鷹；在我們驕傲時，媽媽嚴肅的教育我們，講《驕傲孔雀的未來》這個寓言故事，說驕傲的孔雀永遠不會飛的很高。媽媽是一個平凡的人，一位平凡的母親，但媽媽說的每一句話讓我懂得了什么是真正的生活。我有一個無私的媽媽，這使我非常幸福。

我生活在幸福之中，我身邊的每一個人都會給我帶來幸福，正是媽媽和爸爸每天在不停地奔勞著，才會有今天的一個幸福的家庭。

福建泉州豐澤區泉州市城東中學初一:熾天使

第四篇：我生活在幸福之中

我生活在幸福之中

我是一個幸福的人，因為我有一個幸福的家庭，生活在幸福之中。我的家庭中有四個人，每一個人都與我的幸福緊緊的連在了一起。

我有一個會逗我開心的小弟弟，每當我不開心或當我生氣時，我的小弟弟都會把我逗得很開心、很高興。每當我有一些家務活時，我的小弟弟就會幫助我一起分擔這些家務活。這使我得到了幸福，因為我有一個可愛的小弟弟。我有一個關心我的好爸爸，每當天空下起雨時，爸爸都會冒著大雨來到學校接我。我已經是初中生了，但一年四季，不管嚴寒酷暑，還是大風大雨，爸爸就像一個公交司機一樣，每天都從家中開向學校。爸爸是一個汽車司機，每次出去后四五天才會回來，爸爸為了我、弟弟，不管嚴寒酷暑，風雨交加，就是有時過節也不忘養活我們、養活這個家。我有一個讓我開心，能讓我幸福的爸爸。

我還有一個好媽媽，她對我十分嚴格，就是這樣，才不會讓我犯錯誤。她還很關心我們，當我們受到傷害時，總是媽媽用溫柔的雙手撫平我的創傷；每當我消沉時，是媽媽對我們說，讓我們做一直干一天暴風雨搏斗的鷹；在我們驕傲時，媽媽嚴肅的教育我們，講《驕傲孔雀的未來》這個寓言故事，說驕傲的孔雀永遠不會飛的很高。媽媽是一個平凡的人，一位平凡的母親，但媽媽說的每一句話讓我懂得了什么是真正的生活。我有一個無私的媽媽，這使我非常幸福。

我生活在幸福之中，我身邊的每一個人都會給我帶來幸福，正是媽媽和爸爸每天在不停地奔勞著，才會有今天的一個幸福的家庭。

天津寶坻區寶坻區好各莊鎮中登中學初一一班崔宇楠初一:崔宇楠

第五篇：我生活在幸福之中

我生活在幸福之中

一（2）班徐源

有人說，幸福就像流水，潺潺地流過心田；有人說，幸福就像頑皮的小孩，與你玩捉迷藏；而我說，幸福就像一縷縷陽光，無處不在。

朝霞·父母

我記得，小時候貪玩兒，差點被那無情的水帶走，被救上來時，昏過去之前，唯一記得父母的容顏，憔悴了許多。

醒來后，小小的手被父親緊緊地攥著，父親的手很寬厚，也很溫暖，父親趴

在床邊睡著了，眉頭緊緊的鎖著。我看著，不知怎么地，我伸出另一只手，輕輕

撫平他的眉頭。這動作把爸爸弄醒了。

我被爸爸發現了這一舉動，臉紅紅地，而爸爸只是笑了笑，沒說什么。

爸爸輕聲細語地問我有沒有不舒服的了，我搖了搖頭，父親又說要去給我拿

吃的，我點了點頭。父親用手摸了摸我的額頭，便離開了。

那時的我，覺得心里暖暖的，卻不知有一顆幸福的種子在我的心里開始萌發

了。

暖日· 摯友

上了小學，我活潑、大大咧咧的性格，讓我交上了許多的朋友。

小學時上體育課，我的衣服濺上了許許多多不知名的液體，還散發著陣陣惡

臭。我被小朋友們隔絕了，這時我的閨蜜，把自己的衣服借給我，說她中午帶回

去洗一下。小小的臉龐上帶著真摯而又略有點擔憂的神情，我從來都不會為小事

而哭，卻在那一時流下了眼淚。

那時我，懵懵懂懂，心中的種子幸福感已經成了一棵小小的幼苗。

夕陽·老師

升入初中以后，向來認為成績好的我，卻開始下滑。在最低落得時候，看起

了小說，從此，它就成為了我必不可少的生活必備品。

有一天的晚自習，我和老師在外面談話，從老師循循善誘的話語中，得知了

小說的危害。從此，我扔下了小說，重新開始在我人生的賽道上，追趕別人。

現在我心中的那顆種子被那種感覺所占據，我也明白了那是由幸福所學會的感恩。

我認為幸福就像光線，無處不在，而我就在幸福之中。