觀后感(一)胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華。最近一邊看節(jié)目,一邊背詩,挺開心挺充實的。不過目前進入了一個混亂狀態(tài)。就是背的詩越來越多,一不留神就混搭起來了。想要努力的把它們各自歸成一家實在困難" />

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中華好詩詞觀后感

時間:2019-05-13 13:02:11下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《中華好詩詞觀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中華好詩詞觀后感》。

第一篇:中華好詩詞觀后感

中華好詩詞觀后感

中華好詩詞>觀后感

(一)胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華。

最近一邊看節(jié)目,一邊背詩,挺開心挺充實的。不過目前進入了一個混亂狀態(tài)。就是背的詩越來越多,一不留神就混搭起來了。想要努力的把它們各自歸成一家實在困難。看來我的背詩還是處在一個很低淺的階段。缺少對作者以及歷史背景的了解。如今是知其然而不知其所以然。要進入到知其所以然的境界……上下求索兮路漫漫,寤寐鉆研兮曙光現(xiàn)。

自從幾日前開始關注《中華好詩詞》,像是著了魔一般,應是把第一期從頭到尾看了個遍,又網(wǎng)購了十幾本詞集,加上本來就有的唐詩宋詞詩經(jīng)等,可夠我看了。這幾日來就是早上第一節(jié)課和晚睡前兩個小時,都是在讀詩。下班回到家里,我和兒子都賴在床上,我讀我的詩,兒子看買給他的繪本,時不時的指出一些感興趣的動物給我看,我們就這樣,依依呀呀的能賴兩個小時還多呢。白天在學校沒課的時候,就躲在小屋里一手捧著書一手拿字典,細心研讀。真是字字珠璣啊。跟我們的古詩詞相比,今人所寫之文章,實在是應該謙遜一些。

那幾位明星擂主都是蠻可愛的。最受歡迎的應該屬喻恩泰。我覺得這是有多方面原因的。當然首先他是明星,參演了著名的《武林外傳》等影視作品,其次他是博士,更讓眾粉絲們崇拜,通過這個節(jié)目,又知道這個博士并不是徒有其名,真的是實實在在外修內(nèi)斂貨真價實,從心底里生出許多敬佩來。我是真的希望所有的明星都是這水準。屈居第二的釘子戶就是左巖了。左巖就吃虧在之前沒有喻恩泰出名,如果她也像喻恩泰一樣的有名氣,那么,她絕對會在好詩詞的舞臺上閃瞎所有人的眼睛。恩泰兄恐怕就得屈居綠葉了。不過,左巖已經(jīng)是巾幗不讓須眉,富有詩書千萬卷了。

作為一個老師,我內(nèi)心里十分希望有公眾影響力的明星大腕兒們抽空都來參加這個節(jié)目,并不為提升知名度,因為本身他們就已經(jīng)夠有名氣了。打個比方:我的學生們近期很喜歡張杰的歌曲,試想一下,如果張杰兄也來參加中華好詩詞的話,那會產(chǎn)生什么樣的影響力啊,我敢肯定,孩子們會十分迫切地觀看《中華好詩詞》。況且全中國喜歡張杰的何止千人萬人?名人的一舉一動所能傳遞出的力量,勝過老師苦口婆心的千言萬語。

以色事他人,能得幾時好?沒有誰是青春不朽的。我們真正應該做的,就是在真實的年齡段里,使生命散發(fā)出智慧的光芒。長得帥氣美麗固然使人賞心悅目,若僅僅是金玉其外,倒不如秀外慧中更加長久。(不指任何人)

一直以來,都覺得自己才疏學淺,所以才一本接一本的買書讀書,希望能通過先輩們的著作汲取一二為我所用,然而越是讀,越發(fā)覺自己的無知和淺薄。讀了幾日的詩詞之后,更是覺得自己這許多年來放著自家的寶貝不要,硬生生的讀什么'世界名著'、'外國文學經(jīng)典'真是可笑可悲。還好,書,什么時候拿起來都不算晚。

除了篇頭的那一句,我還有一句座右銘:讀書是一輩子的事業(yè)。

真是無比的開心我能一輩子從事自己喜歡的事業(yè)。這是許多人都不曾有的幸福。

跟許多別的國家相比,我國愛好閱讀的人真是比較少,真心希望有關方面能采取一些積極的措施,在不久的將來能出現(xiàn)全民熱愛閱讀的時代。

范增老師在總決賽的時候出現(xiàn),老人家從年輕時起就每日五點起床讀書兩個小時。光這一點就使我深受觸動。想來,凡人之所以庸凡,十之八九是懶惰結(jié)出的果實。

從今日起,開始閱讀,并不算晚;從今日起為夢想拼搏,并不算晚。中華好詩詞觀后感

(二)我熱愛詩歌,特別喜愛唐詩宋詞。每逢空閑之時,我都會躲在自己的書房中高聲吟誦,體會蘇軾'但愿人長久,千里共嬋娟'的思鄉(xiāng)之情,品味李煜'問君能有幾多愁'的亡國之恨,領悟李白'天生我材必有用,千金散盡還復來'的豪放情感。在我看來,唐詩就像巍峨挺拔的泰山,而宋詞就像玲瓏如玉的桂林山水。

這個寒假,中央電視臺舉辦了'中國詩詞大會'.這個節(jié)目主要以打擂臺的形式為主,節(jié)目組從各地選出了熱愛古詩詞的達人共一百個,包括外國學子,古稀老人,他們組成百人團,挑戰(zhàn)選手和百人團同時聽題答題,最后以擊敗百人團的人數(shù)為選手分數(shù),從而選出擂主。

這個節(jié)目中真是藏龍臥虎啊!百人團中高手如云,而挑戰(zhàn)者更是功底扎實。在第一期的節(jié)目中,第一位選手就是一個小女孩,叫李尚榮。她在前面的九題中連連告捷,擊敗了許多百人團的大人選手,而在最后一題中,因為不理解'商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花'這句詩句中'商女'意思而失誤,不過也成功贏得了一百二十四分的好成績。后面的選手更是越來越厲害,經(jīng)過激烈的角逐,最終殘疾人彭超成為擂主。

在比賽中,評委老師的點評畫龍點睛,文采飛揚,讓我受益匪淺。我努力與臺上的選手同步答題,只能偶爾答對幾題,這讓自詡為'經(jīng)典專家'的我汗顏。我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,如詩詞功底還不夠扎實,有很多詩詞不能很好地理解,有的詩詞我還沒有背誦過等等,在他們面前我是個名副其實的'小學生'.所以,我一定要多背古詩,多積累,就像臺上的一位大姐姐說:'喝水雖能解渴,但是喝茶更能品出它那獨特的幽香,用詩歌來熏陶生活,生活會更充滿詩意。'說的多好啊!

'黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待。'就讓我們以詩歌為生活的指航燈,讓它點亮我們的人生之路吧!加油!

中華好詩詞觀后感

(三)最近,我看了一個 電視節(jié)目 ,叫《中華好詩詞》,感受頗深。

節(jié)目中有好多能熟背3000多首 詩歌 的 女博士 們,從她們身上充分顯示了詩歌對人的影響,她們個個樸素,沉穩(wěn),特別是總決賽中的兩位女博士,讓我印象深刻:李冰潔,身穿白色的 旗袍 ,看起來像 弱不禁風 的林黛玉,戴著眼鏡,說話時聲音婉轉(zhuǎn)動聽,有著 薛寶釵 式的 幽默感.王穎 ,號稱'冷面殺手',不喜歡笑,但是常常把對手嚇出一身冷汗。背詩時,她喜歡輕輕 踱步 ,她不僅會背詩,還喜歡寫詩,一上場就吐口而出一首自編的 小詩 ,既押韻又好聽。正是應了古人那句老話'熟背 唐詩三百首 ,不會做詩也會吟'!

節(jié)目中還有一個8歲的小女孩,她的年紀雖然小,但是卻能把 《長恨歌》 背的滾瓜爛熟,還能背誦好多我都沒有聽說過的古詩。連 范增 老師都對她很佩服,提出如果她能在3個月內(nèi)將 《離騷》 和杜甫的《秋興》到脫口而出的程度,就收她為弟子!太羨慕她了,這么小的年紀,就能夠成為范增老師的弟子,那該是多么幸福的事情啊。

看完這個節(jié)目,我覺得平時我背詩時還是太不熟練,真正到比賽的時候,有些背過的詩一時就想不起來了,尤其是當需要只背誦其中一句的時候,往往整篇都忘記了。以后我還要繼續(xù)努力背詩,不僅要背熟,而且要理解作者,理解作者作詩的意境。這真是一檔好的節(jié)目,中華的詩詞博大精深,讓我們一起 遨游在詩歌的海洋吧!

第二篇:初中中華好詩詞觀后感

這個寒假,中央電視臺舉辦了“中國詩詞大會”。這個節(jié)目主要以打擂臺的形式為主,節(jié)目組從各地選出了熱愛古詩詞的達人共一百個,包括外國學子,古稀老人,他們組成百人團,挑戰(zhàn)選手和百人團同時聽題答題,最后以擊敗百人團的人數(shù)為選手分數(shù),從而選出擂主。下面我大家精心整理了一些關于中華好詩詞觀后感,歡迎查閱。

中華好詩詞觀后感1

中國文化博大精深,源遠流長,而中國古詩文,更是中華文化的瑰寶。我很敬佩那些飽讀詩書、滿腹經(jīng)綸的人,他們腹有詩書,品德高尚:“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”;他們腹有詩書,謙恭有禮:“三人行,必有我?guī)熝伞?他們腹有詩書,胸懷大志:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”

從兩三歲還在牙牙學語時,我就開始背古詩了。“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”口齒不清的我被客人夸得原地打轉(zhuǎn),一屁股摔在地上,還不停地咯咯笑著。每當吃飯時,桌上掉了飯粒,只要媽媽一開口:“誰知盤中餐”,我就會馬上接上“粒粒皆辛苦”,然后就趕緊把飯粒拾起來吃掉。

上學以后,隨著古詩越背越多,我逐漸領略到了古詩文的魅力。李白把我?guī)нM激情的山川;王維使我融入如畫的意境;孟郊的拳拳報恩之心、陸游的殷殷愛國之情都深深地感染著我,讓我在古詩文的天地里如癡如醉地翱翔。

秋風習習,月朗星稀的夜晚,坐在小區(qū)的涼亭里乘涼,不禁吟誦起“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照”。眼前仿佛看到了在皓月當空、人跡罕至的幽靜竹林中,王維獨自一人,彈著琴,和著歌,有明月相伴的怡然自得的樣子,我如同身臨其境一般,心情平靜而放松下來。

我常常驚嘆那么區(qū)區(qū)幾行詩,寥寥幾十個字,竟能蘊涵那么豐富的感情。就拿送別詩來說吧,能讓我感受到朋友之間的友誼是那么真摯,也感受到了詩的多姿多彩。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”是如此的灑脫、豪邁;“莫愁前路無知已,天下誰人不識君”又是如此的激昂慷慨,鼓舞人心;“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”充滿了深深的依戀和牽掛;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”卻把不拘俗禮、快樂自由的李白和汪倫展現(xiàn)在我們眼前。古詩的奇妙真是讓我贊不絕口。

現(xiàn)在,我已經(jīng)七年級了,誦讀古詩文已成為了我生命成長中的不可缺少的部分,每每來到不同的地方,看到不同的景色,我經(jīng)常會不由自主地吟出一句詩來。跟媽媽比賽背詩是我的一大樂趣,并挑戰(zhàn)著背更難的詩。《行路難》、《將進酒》、《短歌行》、《聞官軍收河南河北》……每背出一首長詩都會令我欣喜若狂。《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》早已不在話下,現(xiàn)在正向《百家姓》、《千字文》挑戰(zhàn)。

同學們讓我們一起背誦并內(nèi)化更多的詩歌吧!那我們也能“腹有詩書氣自華”了!

中華好詩詞觀后感2

《中國詩詞大會》,一個極好的節(jié)目,我是在播出第三期的時候發(fā)現(xiàn)的,覺得節(jié)目實在是妙,于是,從網(wǎng)上又看了前兩期,至今是一期不落地看到第七期。

每一期節(jié)目我都和家人坐在電視機前,邊答題,邊記錄,可以說,和選手們一起經(jīng)歷答題的激烈,同時還學習到嘉賓教授的精彩點評,真是受益匪淺。所以,我每周都要求學生看這個節(jié)目,現(xiàn)在我們班的很多孩子都和我一樣成了這個節(jié)目的粉絲了!

昨晚(3月25日)看的第七場比賽讓我很有感觸。不少的詩詞我都會,但也有話到嘴邊說不出的時候。所以也恨自己“書到用時方恨少”。

在12宮格“去一不鶴飛黃昔返人上乘已”找出一句詩,我當時一看,簡單,不就是“黃鶴一去不復返”么?可“不”“復”在哪呢?不對,換成“昔人已乘黃鶴去”就對了,好險哪!要不快點,時間到了,就麻煩了。

嘉賓還談到了江南的三大名樓——岳陽樓、滕王閣和黃鶴樓,這些樓閣,常常成為歷朝歷代的文人雅士的匯聚之處。許多名詩、名賦、名篇因這些樓閣而誕生,而這些樓閣也因為這些名詩、名賦、名篇而聲名遠播。

選手朱文浩在填寫“感時花()淚,恨別鳥()心”的詩句時,因為把“濺”寫成了“漸”而遺憾落敗。他的話對我們很有啟發(fā),背東西要背牢固,記東西要記扎實,那樣就不會因為用電腦過多而提筆忘字。

孔子評價顏回,說他“不貳過”,沒想到,自己感覺顏值頗高的姜連杰,又錯了曾經(jīng)錯過的“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人”詩句上,上次他不會寫“怯”字,就該查找一下這首詩,沒想到,這次,讓他寫“不敢問來人”的上句,他竟然“貳過”了。所以,我們都該從他的身上吸取點教訓!

主持人董卿出“飛花令”,李子琳順利接招,背出了七句開頭字都是“花”的詩詞,大家已經(jīng)驚訝得不得了!而董卿說“飛花令”實際上就是酒令中的一種,本是這么玩的,第一句“花”在第一字位置上,第二句“花”在第二字位置上,第三句“花”在第三字位置上……以此類推,花在第七個字位置上則一輪完成,答不上的則罰酒。

李子琳竟然也能背出來:

花萼夾城通御氣

桃花一簇開無主

爭忍花前不醉歸

風吹柳花滿店香

不知近水花先發(fā)

酒卮中有好花枝

朱雀橋邊野草花

真是了不起的才女呀!一個高二的學生,對國學竟然如此的癡迷!在這場比賽中,她10道題全部答對,與上期的擂主裘江進行個人爭霸賽。

在搶答圖示題時,我也為選手捏著一把汗,希望他們都答對。題目不很難,在隱約出現(xiàn)一人騎著馬,身邊有條狗,頭頂有只鷹時,我就樂了,“這道題,我的學生也會,因為剛背了《江城子——密州出獵》不長時間,應該是‘老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼’”。果然,李子琳又答對了。

最終,她5:3勝了裘江,再次坐上擂主的寶座。期待她以后更精彩的表現(xiàn)!

《中國詩詞大會》,真是讓人受益匪淺,希望更多的人都能看到這個節(jié)目,從中感受我們的詩詞文化,學習我們的詩詞文化,把我們中華民族優(yōu)秀的詩詞文化發(fā)揚光大!

中華好詩詞觀后感3

胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華。

最近一邊看節(jié)目,一邊背詩,挺開心挺充實的。不過目前進入了一個混亂狀態(tài)。就是背的詩越來越多,一不留神就混搭起來了。想要努力的把它們各自歸成一家實在困難。看來我的背詩還是處在一個很低淺的階段。缺少對作者以及歷史背景的了解。如今是知其然而不知其所以然。要進入到知其所以然的境界……上下求索兮路漫漫,寤寐鉆研兮曙光現(xiàn)。

自從幾日前開始關注《中華好詩詞》,像是著了魔一般,應是把第一期從頭到尾看了個遍,又網(wǎng)購了十幾本詞集,加上本來就有的唐詩宋詞詩經(jīng)等,可夠我看了。這幾日來就是早上第一節(jié)課和晚睡前兩個小時,都是在讀詩。下班回到家里,我和兒子都賴在床上,我讀我的詩,兒子看買給他的繪本,時不時的指出一些感興趣的動物給我看,我們就這樣,依依呀呀的能賴兩個小時還多呢。白天在學校沒課的時候,就躲在小屋里一手捧著書一手拿字典,細心研讀。真是字字珠璣啊。跟我們的古詩詞相比,今人所寫之文章,實在是應該謙遜一些。

那幾位明星擂主都是蠻可愛的。歡迎的應該屬喻恩泰。我覺得這是有多方面原因的。當然首先他是明星,參演了的《武林外傳》等影視作品,其次他是博士,更讓眾粉絲們崇拜,通過這個節(jié)目,又知道這個博士并不是徒有其名,真的是實實在在外修內(nèi)斂貨真價實,從心底里生出許多敬佩來。我是真的希望所有的明星都是這水準。屈居第二的釘子戶就是左巖了。左巖就吃虧在之前沒有喻恩泰出名,如果她也像喻恩泰一樣的有名氣,那么,她絕對會在好詩詞的舞臺上閃瞎所有人的眼睛。恩泰兄恐怕就得屈居綠葉了。不過,左巖已經(jīng)是巾幗不讓須眉,富有詩書千萬卷了。

作為一個老師,我內(nèi)心里十分希望有公眾影響力的明星大腕兒們抽空都來參加這個節(jié)目,并不為提升知名度,因為本身他們就已經(jīng)夠有名氣了。打個比方:我的學生們近期很喜歡張杰的歌曲,試想一下,如果張杰兄也來參加中華好詩詞的話,那會產(chǎn)生什么樣的影響力啊,我敢肯定,孩子們會十分迫切地觀看《中華好詩詞》。況且全中國喜歡張杰的何止千人萬人?名人的一舉一動所能傳遞出的力量,勝過老師苦口婆心的千言萬語。

以色事他人,能得幾時好?沒有誰是青春不朽的。我們真正應該做的,就是在真實的年齡段里,使生命散發(fā)出智慧的光芒。長得帥氣美麗固然使人賞心悅目,若僅僅是金玉其外,倒不如秀外慧中更加長久。(不指任何人)

一直以來,都覺得自己才疏學淺,所以才一本接一本的買書讀書,希望能通過先輩們的著作汲取一二為我所用,然而越是讀,越發(fā)覺自己的無知和淺薄。讀了幾日的詩詞之后,更是覺得自己這許多年來放著自家的寶貝不要,硬生生的讀什么世界名著、外國文學經(jīng)典真是可笑可悲。還好,書,什么時候拿起來都不算晚。

除了篇頭的那一句,我還有一句座右銘:讀書是一輩子的事業(yè)。

真是無比的開心我能一輩子從事自己喜歡的事業(yè)。這是許多人都不曾有的幸福。

跟許多別的國家相比,我國愛好閱讀的人真是比較少,真心希望有關方面能采取一些積極的措施,在不久的將來能出現(xiàn)全民熱愛閱讀的時代。

范增老師在總決賽的時候出現(xiàn),老人家從年輕時起就每日五點起床讀書兩個小時。光這一點就使我深受觸動。想來,凡人之所以庸凡,是懶惰結(jié)出的果實。

從今日起,開始閱讀,并不算晚;從今日起為夢想拼搏,并不算晚

中華好詩詞觀后感4

最近,我看了一個 電視節(jié)目,叫《中華好詩詞》,感受頗深。

節(jié)目中有好多能熟背3000多首 詩歌 的 女博士們,從她們身上充分顯示了詩歌對人的影響,她們個個樸素,沉穩(wěn),特別是總決賽中的兩位女博士,讓我印象深刻:李冰潔,身穿白色的 旗袍,看起來像 弱不禁風的林黛玉,戴著眼鏡,說話時聲音婉轉(zhuǎn)動聽,有著 薛寶釵 式的 幽默感。王穎,號稱冷面殺手,不喜歡笑,但是常常把對手嚇出一身冷汗。背詩時,她喜歡輕輕 踱步,她不僅會背詩,還喜歡寫詩,一上場就吐口而出一首自編的 小詩,既押韻又好聽。正是應了古人那句老話熟背 唐詩三百首,不會做詩也會吟!

節(jié)目中還有一個8歲的小女孩,她的年紀雖然小,但是卻能把 《長恨歌》 背的滾瓜爛熟,還能背誦好多我都沒有聽說過的古詩。連 范增老師都對她很佩服,提出如果她能在3個月內(nèi)將 《離騷》 和杜甫的《秋興》到脫口而出的程度,就收她為弟子!太羨慕她了,這么小的年紀,就能夠成為范增老師的弟子,那該是多么幸福的事情啊。

看完這個節(jié)目,我覺得平時我背詩時還是太不熟練,真正到比賽的時候,有些背過的詩一時就想不起來了,尤其是當需要只背誦其中一句的時候,往往整篇都忘記了。以后我還要繼續(xù)努力背詩,不僅要背熟,而且要理解作者,理解作者作詩的意境。這真是一檔好的節(jié)目,中華的詩詞博大精深,讓我們一起 遨游 在詩歌的海洋吧!

中華好詩詞觀后感5

一個7歲的小女孩李尚榮在參賽之前說:“誦讀詩詞使我在瞬間便安靜下來了!”對她的這句話,我也有同感,不光讀詩詞能讓人心變得安靜,其實只要走進書籍,靜靜地閱讀,人的整個靈魂便處于一種靜謐之中,人便有了一種身心經(jīng)受徹底洗禮的神清氣爽的感覺!

無臂小伙子——四川大學的彭超的表現(xiàn)更是讓我震驚不已,他在6歲的時候因為貪玩而被高壓變壓器燒壞了雙臂,在他還沒有完全康復的時候,他的爸爸已經(jīng)讓他用腳學著寫字,他很是不解,但從7歲走進學堂,他只能靠雙腳來寫字。盡管他是一個殘疾人,但他憑借自己頑強的毅力和刻苦的努力,竟然在2015年的高考中獲得了603分的卷面成績。一個殘疾人都能做得如此之好,我們這些手足健全的人又有什么理由不去努力拼搏呢?

四川的語文老師夏昆是背著吉他來的,他平時在給學生講授詩詞的時候,或者吟誦,或者詠唱,形式多樣,他不僅帶學生走進了古典詩詞的王國,而且引導學生去陶冶情操。雖然夏昆老師最終沒有戰(zhàn)勝無臂小伙彭超,但他優(yōu)秀的表現(xiàn)還是值得我們學習的!

百人答題團的陳更——北大理工科才女,她在39道題中答對了38道,正確率且用時最短。雖然她的反應足夠敏捷,但她與彭超在爭奪擂主的比賽中,她有點過于急躁,每次主持人的題還沒有讀完,她就已經(jīng)按下了搶答器,白白地送給了對手2分。在陳更以4分的情況下,彭超不僅沒有喪失信心,反而更加自信,他緊追不舍,憑借自己扎實的詩詞功底最終打敗了陳更而成為了本期的擂主。

《中國詩詞大賽》不僅在比參賽選手的詩詞積淀,而且也在比參賽者的心理素質(zhì)。其實,無論做什么事都是如此,不光要有扎實的專業(yè)知識,更要有堅定的信念與信心,從容應對才能穩(wěn)操勝券!

中華好詩詞觀后感

第三篇:中華好詩詞

十五夜望月寄杜郎中 唐·王建

中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家? ①陌上桑

日出東南隅,照我秦氏樓。秦氏有好女,自名為羅敷。羅敷善蠶桑,采桑城南隅;青絲為籠系,桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻,耳中明月珠;緗綺為下裙,紫綺為上襦。行者見羅敷,下?lián)埙陧殹I倌暌娏_敷,脫帽著帩頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤;來歸相怨怒,但坐觀羅敷。

使君從南來,五馬立踟躕。使君遣吏往,問是誰家姝。“秦氏有好女,自名為羅敷。”“羅敷年幾何?”“二十尚不足,十五頗有余。”使君謝羅敷,“寧可共載不?”

羅敷前致詞:“使君一何愚!使君自有婦,羅敷自有夫。東方千余騎,夫婿居上頭。何用識夫婿?白馬從驪駒,青絲系馬尾,黃金絡馬頭;腰中鹿盧劍,可值千萬余,十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十專城居。為人潔白皙,鬑鬑頗有須;盈盈公府步,冉冉府中趨。坐中數(shù)千人,皆言夫婿殊。

鳳求凰 / 琴歌朝代:兩漢作者:司馬相如

有一美人兮,見之不忘。一日不見兮,思之如狂。鳳飛翱翔兮,四海求凰。無奈佳人兮,不在東墻。將琴代語兮,聊寫衷腸。何日見許兮,慰我彷徨。愿言配德兮,攜手相將。不得於飛兮,使我淪亡。

鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),遨游四海求其凰。時未遇兮無所將,何悟今兮升斯堂!有艷淑女在閨房,室邇?nèi)隋诙疚夷c。何緣交頸為鴛鴦,胡頡頏兮共翱翔!凰兮凰兮從我棲,得托孳尾永為妃。交情通意心和諧,中夜相從知者誰? 雙翼俱起翻高飛,無感我思使余悲。

月子彎彎照九州

月子彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁。幾家夫婦同羅帳,幾家飄零在他鄉(xiāng)?

登科后唐 孟郊

昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。

食荔枝宋 蘇軾

羅浮山下四時春,盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。

八至詩隋唐 李冶

至近至遠東西,至深至淺清溪。至高至明日月,至親至疏夫妻

金陵圖朝代:唐代作者:韋莊

誰謂傷心畫不成,畫人心逐世人情。君看六幅南朝事,老木寒云滿故城。

花非花作者:白居易

花非花,霧非霧。夜半來,天明去。來如春夢不多時,去似朝云無覓處。..代悲白頭翁唐 劉希夷

洛陽城東桃李花,飛來飛去落誰家。洛陽女兒好顏色,坐見落花長嘆息。今年花落顏色改,明年花開復誰在?已見松柏摧為薪,更聞桑田變成海。古人無復洛城東,今人還對落花風。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。寄言全盛紅顏子,應憐半死白頭翁。此翁白頭真可憐,依稀紅顏美少年。公子王孫芳樹下,清歌妙舞落花前。光祿池臺文錦繡,將軍樓閣畫中仙。一朝臥病無相識,三春行樂在誰邊?婉轉(zhuǎn)峨眉能幾時。須臾鶴發(fā)亂如絲。但看古來歌舞地,唯有黃昏鳥雀悲。

白頭吟作者: 佚名(或 漢 卓文君)

皚如山上雪,蛟若云間月。聞君有兩意,故來相決絕。今日斗酒會,明旦溝水頭。躞蹀御溝止,溝水東西流。凄凄復凄凄,嫁娶不須啼。愿得一心人,白頭不相離。竹竿何裊裊,魚尾何徒徒。男兒重意氣,何用錢刀為。

哀江頭作者:杜甫

少陵野老吞聲哭,春日潛行曲江曲。江頭宮殿鎖千門,細柳新蒲為誰綠。憶昔霓旌下南苑,苑中景物生顏色。昭陽殿里第一人,同輦隨君侍君側(cè)。輦前才人帶弓箭,白馬嚼嚙黃金勒。翻身向天仰射云,一箭正墜雙飛翼。明眸皓齒今何在,血污游魂歸不得,清渭東流劍閣深,去住彼此無消息。人生有情淚沾臆,江水江花豈終極。黃昏胡騎塵滿城,欲往城南望城北。

金錯刀行作者:陸游

黃金錯刀白玉裝,夜穿窗扉出光芒。

丈夫五十功未立,提刀獨立顧八荒。京華結(jié)交盡奇士,意氣相期共生死。

千年史冊恥無名,一片丹心報天子。

爾來從軍天漢濱,南山曉雪玉嶙峋。

嗚呼!楚雖三戶能亡秦,豈有堂堂中國空無人。

采桑子·當時錯朝代:清代作者:納蘭性德

而今才道當時錯,心緒凄迷。紅淚偷垂,滿眼春風百事非。情知此后來無計,強說歡期。一別如斯,落盡梨花月又西。

浣溪沙·誰念西風獨自涼朝代:清代作者:納蘭性德

誰念西風獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。

晚晴朝代:唐代作者:李商隱

深居俯夾城,春去夏猶清。天意憐幽草,人間重晚晴。并添高閣迥,微注小窗明。越鳥巢干后,歸飛體更輕。摸魚兒·雁丘詞 / 邁陂塘朝代:宋代作者:元好問

乙丑歲赴試并州,道逢捕雁者云:“今旦獲一雁,殺之矣。其脫網(wǎng)者悲鳴不能去,竟自投于地而死。”予因買得之,葬之汾水之上,壘石為識,號曰“雁丘”。同行者多為賦詩,予亦有《雁丘詞》。舊所作無宮商,今改定之。問世間,情為何物,直教生死相許? 天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑。歡樂趣,離別苦,就中更有癡兒女。君應有語:

渺萬里層云,千山暮雪,只影向誰去? 橫汾路,寂寞當年簫鼓,荒煙依舊平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼風雨。天也妒,未信與,鶯兒燕子俱黃土。

千秋萬古,為留待騷人,狂歌痛飲,來訪雁丘處。

詠蟬 / 在獄詠蟬朝代:唐代作者:駱賓王

西陸蟬聲唱,南冠客思深。(客思深 一作:客思侵)那堪玄鬢影,來對白頭吟。露重飛難進,風多響易沉。無人信高潔,誰為表予心?

秋風引朝代:唐代作者:劉禹錫

何處秋風至?蕭蕭送雁群。朝來入庭樹,孤客最先聞。

贈別朝代:唐代作者:杜牧

多情卻似總無情,唯覺樽前笑不成。蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。

贈別·娉娉裊裊十三余朝代:唐代作者:杜牧

娉娉裊裊十三馀,豆蔻梢頭二月初。春風十里揚州路,卷上珠簾總不如。

獄中題壁朝代:清代作者:譚嗣同

望門投止思張儉,忍死須臾待杜根;我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。

寄令狐郎中朝代:唐代作者:李商隱

嵩云秦樹久離居,雙鯉迢迢一紙書。休問梁園舊賓客,茂陵秋雨病相如。

無題·颯颯東風細雨來朝代:唐代作者:李商隱

颯颯東風細雨來,芙蓉塘外有輕雷。金蟾嚙鎖燒香入,玉虎牽絲汲井回。賈氏窺簾韓掾少,宓妃留枕魏王才。春心莫共花爭發(fā),一寸相思一寸灰!

劍門道中遇微雨朝代:宋代作者:陸游

衣上征塵雜酒痕,遠游無處不消魂。此身合是詩人未?細雨騎驢入劍門。無題四首朝代:唐代作者:李商隱

來是空言去絕蹤,月斜樓上五更鐘。夢為遠別啼難喚,書被催成墨未濃。蠟照半籠金翡翠,麝熏微度繡芙蓉。劉郎已恨蓬山遠,更隔蓬山一萬重。

颯颯東風細雨來,芙蓉塘外有輕雷。金蟾嚙鎖燒香入,玉虎牽絲汲井回。賈氏窺簾韓掾少,宓妃留枕魏王才。春心莫共花爭發(fā),一寸相思一寸灰。

含情春晼晚,暫見夜闌干。樓響將登怯,簾烘欲過難。多羞釵上燕,真愧鏡中鸞。歸去橫塘曉,華星送寶鞍。

何處哀箏隨急管,櫻花永巷垂楊岸。東家老女嫁不售,白日當天三月半。溧陽公主年十四,清明暖后同墻看。歸來展轉(zhuǎn)到五更,梁間燕子聞長嘆。

無題二首朝代:唐代作者:李商隱

昨夜星辰昨夜風,畫樓西畔桂堂東。身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。隔座送鉤春酒暖,分曹射覆蠟燈紅。嗟余聽鼓應官去,走馬蘭臺類轉(zhuǎn)蓬。

聞道閶門萼綠華,昔年相望抵天涯。豈知一夜秦樓客,偷看吳王苑內(nèi)花。

無題·八歲偷照鏡朝代:唐代作者:李商隱

八歲偷照鏡,長眉已能畫。十歲去踏青,芙蓉作裙衩。十二學彈箏,銀甲不曾卸。十四藏六親,懸知猶未嫁。十五泣春風,背面秋千下。

趙昌寒菊朝代:宋代作者:蘇軾

輕肌弱骨散幽葩,更將金蕊泛流霞。欲知卻老延齡藥,百草摧時始起花。

落梅朝代:宋代作者:陸游

雪虐風饕愈凜然,花中氣節(jié)最高堅。過時自合飄零去,恥向東君更乞憐。醉折殘梅一兩枝,不妨桃李自逢時。向來冰雪凝嚴地,力斡春回竟是誰?

落梅朝代:宋代作者:劉克莊

一片能教一斷腸,可堪平砌更堆墻。飄如遷客來過嶺,墜似騷人去赴湘。亂點莓苔多莫數(shù),偶粘衣袖久猶香。東風謬掌花權柄,卻忌孤高不主張。

慣于長夜過春時

魯迅

慣于長夜過春時,挈婦將雛鬢有絲。

夢里依稀慈母淚,城頭變幻大王旗。

忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩。

吟罷低眉無寫處,月光如水照緇衣。浣溪沙·游蘄水清泉寺朝代:宋代作者:蘇軾

游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。(瀟瀟 一作:蕭蕭)誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。

海棠·東風裊裊泛崇光朝代:宋代作者:蘇軾

東風裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。

更漏子·玉爐香朝代:唐代作者:溫庭筠

玉爐香,紅蠟淚,偏照畫堂秋思。眉翠薄,鬢云殘,夜長衾枕寒。梧桐樹,三更雨,不道離情正苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明。

花影朝代:宋代作者:蘇軾

重重疊疊上瑤臺,幾度呼童掃不開。剛被太陽收拾去,卻教明月送將來。(卻教 一作:又教)蟬朝代:唐代作者:虞世南

垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風。海陽十詠。吏隱亭朝代:唐代作者:劉禹錫

結(jié)構得奇勢,朱門交碧潯。外來始一望,寫盡平生心。日軒漾波影,月砌鏤松陰。幾度欲歸去,回眸情更深。

詠史 班固

三王德彌薄。惟后用肉刑。太蒼令有罪。就遞長安城。自恨身無子。困急獨煢煢。小女痛父言。死者不可生。上書詣闕下。思古歌雞鳴。憂心摧折裂。晨風揚激聲。圣漢孝文帝。惻然感至情。百男何憒憒。不如一緹縈。

歸去來兮辭(并序)東晉 陶淵明

余家貧,耕植不足以自給。幼稚盈室,瓶無儲粟,生生所資,未見其術。親故多勸余為長吏,脫然有懷,求之靡途。會有四方之事,諸侯以惠愛為德,家叔以余貧苦,遂見用于小邑。于時**未靜,心憚遠役,彭澤去家百里,公田之利,足以為酒。故便求之。及少日,眷然有歸歟之情。何則?質(zhì)性自然,非矯厲所得。饑凍雖切,違己交病。嘗從人事,皆口腹自役。于是悵然慷慨,深愧平生之志。猶望一稔,當斂裳宵逝。尋程氏妹喪于武昌,情在駿奔,自免去職。仲秋至冬,在官八十余日。因事順心,命篇曰《歸去來兮》。乙巳歲十一月也。

歸去來兮,田園將蕪胡不歸?既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?悟已往之不諫,知來者之可追。實迷途其未遠,覺今是而昨非。舟遙遙以輕飏(yáng),風飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇,載欣載奔。僮仆歡迎,稚子候門。三徑就荒,松菊猶存。攜幼入室,有酒盈樽。引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲,審容膝之易安。園日涉以成趣,門雖設而常關。策扶老以流憩(qì),時矯首而遐觀。云無心以出岫(xiù),鳥倦飛而知還。景翳翳(yì)以將入,撫孤松而盤桓。

歸去來兮,請息交以絕游。世與我而相違,復駕言兮焉求?悅親戚之情話,樂琴書以消憂。農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇。或命巾車,或棹孤舟。既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬物之得時,感吾生之行休。

已矣乎!寓形宇內(nèi)復幾時?曷不委心任去留?胡為乎遑遑欲何之?富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往,或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚疑!

西洲曲朝代:南北朝作者:佚名

憶梅下西洲,折梅寄江北。單衫杏子紅,雙鬢鴉雛色。西洲在何處?兩槳橋頭渡。日暮伯勞飛,風吹烏臼樹。樹下即門前,門中露翠鈿。開門郎不至,出門采紅蓮。采蓮南塘秋,蓮花過人頭。低頭弄蓮子,蓮子清如水。置蓮懷袖中,蓮心徹底紅。憶郎郎不至,仰首望飛鴻。鴻飛滿西洲,望郎上青樓。樓高望不見,盡日欄桿頭。欄桿十二曲,垂手明如玉。卷簾天自高,海水搖空綠。海水夢悠悠,君愁我亦愁。南風知我意,吹夢到西洲。

第四篇:小學生中華好詩詞觀后感

在今后的學習生活中,我要在求知的道路上傳承經(jīng)典文學,積累更多的知識,豐富內(nèi)涵。在美德方面,真正學以致用,知行合一,以高標準、高素質(zhì)要求自己,做一個新時代的國家棟梁。下面為大家精心整理了一些關于中華好詩詞觀后感,歡迎查閱。

中華好詩詞觀后感1

愛國詩是我國古典詩詞中最濃烈奔放的一枝奇葩,充分展現(xiàn)了我國歷代詩人熾烈的愛國情懷。愛國詩的內(nèi)容極其豐富,有的揭露入侵者的殘暴兇殘;有的熱情謳歌民族英雄,愛國將士;有的直抒報國之志,表現(xiàn)民族自尊心;有的表現(xiàn)對國家命運的憂慮,抒亡國之痛,去國之恨,思國之情;也有揭示淪陷區(qū)人民的痛苦,企盼收復失地,統(tǒng)一祖國的。所有這些內(nèi)容的詩篇,可以說詩人都使用血淚寫成的,它是中華民族崇高的愛國精神的最突出最強烈的表現(xiàn)。

較早的代表人物要首推屈原。屈原是戰(zhàn)國時期楚國人,他憂國憂民,滿腔熱忱,卻不被昏庸的楚懷王任用,反遭流放。坎坷的政治命運并不能削弱他對楚國的一片赤誠,在他的代表作《離騷》里,詩人寫道:“豈余身之憚秧兮,恐皇輿之敗績。”(并不是害怕自身遭到禍害,只是擔心國家會一敗涂地。)“長太息以掩泣兮,哀民生之多艱。”詩人泣涕長嘆,只為人民的艱難。在《國殤》一詩中,屈原更是刻畫了忠勇剛強,冒死迎敵進行慘烈搏殺的戰(zhàn)士形象,謳歌他們英靈永在,浩氣長存,寫出了千古以來炎黃子孫所崇尚的愛國精神。熱愛祖國的深情,貫穿屈原的一生,熔鑄了他的人格,輝映著他的詩品。

愛國詩一直在詩歌的長河里閃耀著光輝。曹植在《白馬篇》中唱出了“捐軀赴國難,視死忽如歸”,在《雜詩七首》中也表示了“閑居非吾志,甘心赴國優(yōu)”。晉代傅咸《左轉(zhuǎn)詩》中也有“死而利國,以為己榮”的句子。我們初中教科書中的《木蘭詩》,更是表現(xiàn)了女子為國殺敵的豪情。

唐代是我國詩歌創(chuàng)作的繁榮時期,愛國詩詞也相應有了很大的發(fā)展,出現(xiàn)了不少膾炙人口的名句,如“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”(王昌齡《出塞》),“孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香”(王維《少年行》),“愿將腰下劍,直為斬樓蘭”(李白《塞下曲》),“原得此身長報國,何須身入玉門關”(戴叔倫《塞上曲》)等。唐代社會經(jīng)濟發(fā)展很快,統(tǒng)治階級拓疆掠土,唐王朝成為一個世界強國。在這種背景下,立功邊庭,名垂青史一直是文人最為向往的。這種豪情在李賀的作品中表現(xiàn)得尤為突出,他在《南園十三首》中大抒報國立功之志,其中一首寫到,“男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州?請君暫上凌煙閣,若個書生萬戶侯。(吳鉤:寶劍名;凌煙閣,唐太宗曾記敘功臣的名字,放在凌煙閣。)身體多病,一向羸弱的李賀也要拿起利劍,攻城拔寨,博取萬戶侯,名垂青史。

唐代著名詩人中,杜甫也寫了不少愛國詩歌。但由于杜甫正處在安史之亂的動蕩年代中,所以他的詩總飽含著對祖國前途的憂慮和對人民悲慘生活的哀痛,如《春望》,《聞官軍收復河南河北》,《茅屋為秋風所破歌》以及“三吏”,“三別”等。

愛國詩詞的大發(fā)展出現(xiàn)在宋代,尤其在南宋。在靖康之變后,南宋統(tǒng)治者偏居一隅,盡管統(tǒng)治集團屈節(jié)求和,但人民的愛國熱情異常高漲,反映到文學中,就是愛國詩詞的大發(fā)揚。陸游與辛棄疾的作品是這一時期的代表。“千年史冊恥無名,一片丹心報天子。爾來從軍天漢濱,南山曉雪玉嶙峋。嗚呼,楚雖三戶能亡秦,豈有堂堂中國空無人!”這是陸游于宋孝宗乾道九年(1173年)在嘉州(今四川樂山)知州任上所寫的《金錯刀行》。此前一年,陸游在南鄭前線參加了火熱的抗金斗爭,心潮澎湃,久難平靜,故作此詩。詩人以不能殺敵立功,名垂青史為恥辱,但這不是只為個人功名,而是一心報國。在漢水之濱的南鄭從軍,看到積雪如玉重巒高聳的終南山,更是豪情萬丈,并情不自禁的高呼:“楚人能發(fā)誓雖剩三戶也要滅亡秦國,難道我們堂堂大宋帝國就沒有能人了嗎?”把收復失地的信心和“中國”必勝的豪情表達得淋漓盡致。辛棄疾在《賀新郎》中寫道:“男兒到死心如鐵,看試手,補天裂!”詞中暗用“女媧補天”的典故,表達了挽狂瀾于既倒,恢復祖國河山的熱切愿望。

另外,陸游“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”(《秋夜將曉出籬門迎涼有感》),“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”(《十一月四日風雨大作》),“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”(《示兒》),辛棄疾《破陣子》(醉里挑燈看劍),《鷓鴣天》(壯歲旌旗擁萬夫)等等都是愛國詩的杰作。除陸辛二人外,曾鞏,陳與義,范成大,張孝祥,李清照,陳亮以及岳飛,文天祥等人的作品大都輝映著愛國主義的光芒,他們共同把愛國主義詩詞的創(chuàng)作推向高峰。

到了明末和清末,隨著民族危機日益加深,愛國詩人再次奏響了抗敵救國的主旋律。如明末陳子龍的“不信有天常似醉,最憐無地可埋憂”,夏完淳的“縞素酬家國,戈船決生死”;清末詩人黃遵憲的“杜鵑再拜憂天淚,精衛(wèi)無窮填海心”,譚嗣同的“四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州”,梁啟超的“誰憐愛國千行淚,說到胡塵煮不平”,秋瑾的“拼將十萬頭顱血,須把乾坤力挽回”等等,無不令人蕩氣回腸。在明清詩人中,林則徐以禁煙強國,勇抗外侮的民族英雄形象讓后人景仰,而從他的詩中,我們更能領悟他深深的愛國情懷。在禁煙受挫被貶伊利的途中,林則徐給友人陳子茂寫了兩首詩《次韻答陳子茂》。在其中一首詩中詩人寫道:“小丑跳梁誰殄滅?中原攬轡望澄清。關山萬里殘宵夢,猶聞江東戰(zhàn)鼓聲。在《示家人》一詩中又寫到“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,以此來表現(xiàn)他為了國家利益,可以犧牲一切,無所畏懼的愛國情懷。

愛國精神是中華民族之所以屹立于世界的根本,是中華民族的靈魂與脊梁。偉大的愛國詩人們所抒寫的感天地泣鬼神的不朽巨作,必將激勵著后人以更大的熱情獻身于自己的祖國!

中華好詩詞觀后感2

“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”。

這是宋代詩人陸游在臨死前留下的千古佳句。陸游是一位愛國詩人,他寫了很多充滿愛國主義情懷的詩篇,《示兒》便是其中一首。在挫折之中,陸游從未忘記自己的思想,直到自己將離開這個世界了,也還想著自己的抱負。

最能夠讓我們體會到陸游的愛國情懷的句子,自然是《示兒》中的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”大致意思是說:朝廷的軍隊在收復了淪落金人手中廣大土地的時候,家里祭奠的日子里,別忘記告訴你們的父親。陸游至始至終都想著國家的統(tǒng)一,這樣的精神實在是讓人肅然起敬。

我細細品味著陸游的《示兒》,不禁想到了20--年奧運會,我們國家體育代表隊在奧運會上獲得了輝煌成績,金牌榜上是第一,而且超過了美國,中國人得到了從所未有的最高尊嚴,上下五千年的文化變得更加耀眼,我們每個人的心中都無比的激動,為什么呢?源自是我們每個人的愛國心,祖國強大,體育才能強大,體育強大證明我們祖國在不斷強大。我也為陸游感到惋惜,一個大詩人,不能為收復中原出力,也不能看到中原回歸,在憂患悲傷中度過了晚年。但是,今天,我要告訴你,你的子孫后代已經(jīng)實現(xiàn)了你的夢想,在五千年文化底蘊下,我們迎來奧運開幕,在舉世矚目中,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績!

在我看來,《示兒》是一首經(jīng)典的詩文,陸游更是一位偉大的詩人,他的《示兒》幾乎概括了埋藏在他心底的所有愛國情懷,如果我們每一個中國人都有陸游這樣的精神,相信我們的國家將更加強大。

中華好詩詞觀后感3

讀完宋代著名愛國詩人陸游的絕筆詩《示兒》,心里總是心潮澎湃,感慨萬分,更加讓我為之動容的是短短四句話,卻強烈地表達了陸游那熾熱的愛國情懷。這首古詩主要寫了陸游對收復失地、洗雪國恥、重新統(tǒng)一祖國的無比渴望。全詩28個字,字字珠璣,發(fā)自詩人肺腑,真摯感人。“家祭無忘告乃翁”寫出了陸游在彌留之際,卻還依然為祖國的安危、建設著想,表現(xiàn)出他執(zhí)著而強烈的愛國熱忱,“死去元知萬事空,但悲不見九州同。”可以看出詩人豁達的生死觀,他并不怕死,只是為不能看到支離破碎的國家重新統(tǒng)一而悲傷,可見陸游是一個十分愛國的詩人。

詩人對國家的愛是多么強烈而真摯啊!這種愛國情感,是一種高度的,境界達到頂峰的,任何事物和感情都沒法阻止這種感情升華。從根本上去想,愛國的感情不像人與人之間的多種多樣的感情,因為愛國就是愛國,國家只有一個。可是想一想,無數(shù)的愛國的人,都用自己的行動報效祖國,他們的愛國卻不為所有人知道,就像那些在戰(zhàn)場上戰(zhàn)死的戰(zhàn)士,他們的名字也不全都是載入史冊的;但是,詩人的愛國被人傳頌千古,并且成為了愛國的典范。典范之所以稱作典范,是因為這種愛國具備了所有愛國者的精神品質(zhì):面對國家衰敗的悲痛、堅信國家安定的決心,還有時時想要報國的渴望。當然,只有這些還是遠遠不夠的;詩人的愛國思想中,具備了一樣最為珍貴的品質(zhì),那就是一種高境界的信仰。這種信仰完全地將詩人與國家連在了一起,表示國家的一切不一定全是詩人的,但詩人的一切都是屬于國家的。詩人知道,死去之后沒有復活的可能,而且死后將沒有頭腦和一切感官,一切都將是空虛。然而,詩人并沒有就讓愛國思想和精神隨著他的死去而消失,而是埋葬自己的肉體,讓對國家的愛永遠在人間。是什么證明了這一點呢?——詩人把所見所想以及意愿都告訴了自己的兒子啊。遙感先人們的愛國精神,如果沒有這些愛國人士,哪來我們現(xiàn)在的幸福生活?我們一定要牢記他們的豐功偉績,因為他們的存在,祖國才變得繁榮富強。

是他們讓我們的國家從弱小走向強大、從貧窮走向富裕、從黑暗走向光明,讓中國成為屹立于世界民族之林的強者。我們這一代孩子生長在這么優(yōu)越的環(huán)境里,一定要向愛國志士們學習,勤奮學好每一門功課,爭取長大后能成為一個對社會有用的人,為社會多做貢獻。

中華好詩詞觀后感4

中國文化博大精深,源遠流長,而中國古詩文,更是中華文化的瑰寶。我很敬佩那些飽讀詩書、滿腹經(jīng)綸的人,他們腹有詩書,品德高尚:“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”;他們腹有詩書,謙恭有禮:“三人行,必有我?guī)熝伞?他們腹有詩書,胸懷大志:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”

從兩三歲還在牙牙學語時,我就開始背古詩了。“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”口齒不清的我被客人夸得原地打轉(zhuǎn),一屁股摔在地上,還不停地咯咯笑著。每當吃飯時,桌上掉了飯粒,只要媽媽一開口:“誰知盤中餐”,我就會馬上接上“粒粒皆辛苦”,然后就趕緊把飯粒拾起來吃掉。

上學以后,隨著古詩越背越多,我逐漸領略到了古詩文的魅力。李白把我?guī)нM激情的山川;王維使我融入如畫的意境;孟郊的拳拳報恩之心、陸游的殷殷愛國之情都深深地感染著我,讓我在古詩文的天地里如癡如醉地翱翔。

秋風習習,月朗星稀的夜晚,坐在小區(qū)的涼亭里乘涼,不禁吟誦起“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照”。眼前仿佛看到了在皓月當空、人跡罕至的幽靜竹林中,王維獨自一人,彈著琴,和著歌,有明月相伴的怡然自得的樣子,我如同身臨其境一般,心情平靜而放松下來。

我常常驚嘆那么區(qū)區(qū)幾行詩,寥寥幾十個字,竟能蘊涵那么豐富的感情。就拿送別詩來說吧,能讓我感受到朋友之間的友誼是那么真摯,也感受到了詩的多姿多彩。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”是如此的灑脫、豪邁;“莫愁前路無知已,天下誰人不識君”又是如此的激昂慷慨,鼓舞人心;“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”充滿了深深的依戀和牽掛;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”卻把不拘俗禮、快樂自由的李白和汪倫展現(xiàn)在我們眼前。古詩的奇妙真是讓我贊不絕口。

現(xiàn)在,我已經(jīng)七年級了,誦讀古詩文已成為了我生命成長中的不可缺少的部分,每每來到不同的地方,看到不同的景色,我經(jīng)常會不由自主地吟出一句詩來。跟媽媽比賽背詩是我的一大樂趣,并挑戰(zhàn)著背更難的詩。《行路難》、《將進酒》、《短歌行》、《聞官軍收河南河北》……每背出一首長詩都會令我欣喜若狂。《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》早已不在話下,現(xiàn)在正向《百家姓》、《千字文》挑戰(zhàn)。

同學們讓我們一起背誦并內(nèi)化更多的詩歌吧!那我們也能“腹有詩書氣自華”了!

中華好詩詞觀后感5

少兒頻道播出的《國學小名士》,主要考察了選手們對國學文化的掌握程度。選手們個個身懷絕技,冷靜對待老師出的國學題目,對答如流,使我感悟頗深,受益匪淺。

那一場場精彩絕倫的比賽,堪比一部部扣人心弦的大片,吸引著我。有遺憾的感動,有溫馨的力量,這是一場重塑我們精神的啟蒙運動。“創(chuàng)意誦讀”展示了選手們的獨特個人魅力,讓人贊嘆不已;一項項公益活動,更形象直觀地詮釋了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在“我愛記詩詞”環(huán)節(jié)中,小選手對答如流,妙語連珠,觀眾禁不住熱烈鼓掌,更激發(fā)了我學習習國學的興趣。特別精彩的是“楹聯(lián)對決”,小選手個個才華橫溢,令人羨慕。小選手根據(jù)提供的上聯(lián),對出下聯(lián)。如上聯(lián)“一元二氣三陽開泰”,對出的下聯(lián)是“四書五經(jīng)六藝貫通”、“四海五洲六合同春”,評委老師從不同角度,給予了很高的評價,真讓我大開眼界,也明白了什么是平仄。原來小小的對聯(lián),蘊含著那么多豐富的知識,這與選手們平日對詩詞的積累是分不開的。

觀看《國學小衛(wèi)士》,讓我更加了解中國經(jīng)典詩文和它們的含義,也感受到了中國文學的博大精深。“滿招損,謙受益”已深深印在腦海中,我會把它當做自己的座右銘,時時刻刻激勵我前進;“一寸丹心圖報國,兩行清淚為思親”的愛國精神,深深地將我折服。每一句詩詞都給了我前進的動力,都蘊含著深刻的道理,啟發(fā)著我們?nèi)ラ_發(fā)更美好的東西。

我專注于每一個節(jié)目的表演,聽著他們充滿激情的朗讀,看著他們微笑而平和的表情,讓我也身臨其境,跟著他們一起緊張著,一起思考著,一起微笑著,在答題的過程中,我才發(fā)現(xiàn)自己掌握的知識是那么的少,有一句話說的好,“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲如耳;家事、國事、天下事,事事關心”。是呀,只有飽讀詩書,才能運籌于帷幄之中,決勝于千里之外呀!從今往后,我也要多學習積累古詩詞,擷取民族智慧的結(jié)晶,把祖國傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。

國學,猶如浩瀚沙漠中一朵艷麗的鮮花,猶如湛藍天空中耀眼的太陽,猶如漆黑夜里熠熠生輝的燭光……古人用驚人的智慧,為我們的文化藝術發(fā)展鋪好了道路。我們新一代年輕人,就應該要把它繼承發(fā)揚下去,這也是我們的使命。讓我們行動起來,一起誦讀經(jīng)典,傳承美德,知行合一,學以致用!

小學生中華好詩詞觀后感

第五篇:中華好詩詞主持詞

在中華五千年的浩瀚的歷史中,古詩文就像是一顆璀璨的明珠,在文學藝術的星空中熠熠生輝,又像是一股升騰了千年的香氣在文學藝術的長廊上彌漫、繚繞我們。江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年”,中華詩詞文化博大精深,今天就讓我們一起走進古詩詞,徜徉于此。“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華。”今晚,看大家一起對詩答題,營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明,做二十一世紀中華少年。

今天我們“徜徉中華古詩詞 做翩翩中華少年” 下面我宣布中華好詩詞比賽正式開始

結(jié)束:感謝大家的參與。()

開卷有益,文以載道,繼往開來

我們的民族需要古人愛國精神的力量來凝聚

腹有詩書氣自華

徜徉古詩詞使我們充實

學習誦讀古詩詞使我們明理

讓我們每個人都走進古詩文的樂園,讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。

讓我們的校園充滿朝氣--

讓我們的心靈沐浴書香--

下面我宣布:本次()到此結(jié)束

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