第一篇：“安全伴我成長(zhǎng)”演講稿[最終版]

“安全伴我成長(zhǎng)”演講稿

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《安全伴我成長(zhǎng)》！

安全像什么？安全像忠實(shí)的守護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹(shù)挺拔青翠；安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什么？安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：珍愛(ài)生命，注意安全。老師，父母常對(duì)我們說(shuō)：“安全第一，校外校內(nèi)要注意安全。”我們常常把她們的話當(dāng)耳邊風(fēng)，而這所謂的耳邊風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀！

每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上，放眼望去，好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，比如走在機(jī)動(dòng)車(chē)道上、橫穿馬路、走逆行道，甚至還有同學(xué)在川流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊。人的生命有時(shí)是脆弱的，一個(gè)不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議：上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路，要走斑馬線，注意來(lái)往車(chē)輛；禁止在路上追逐打鬧。

在校時(shí)，我們也要注意安全，在教室發(fā)生意外你向老師和學(xué)校報(bào)告了嗎？上下樓梯是否做到輕聲慢步靠右行，在樓道上瘋跑打鬧了嗎？靠近窗戶(hù)玩耍探望嗎？你認(rèn)識(shí)到安全的重要和生命的寶貴了嗎？如果有人問(wèn)我：安全意味著什么？我一定會(huì)回答安全就是幸福、就是快樂(lè)，就是健康和生命！希望大家能共同遵守，共同珍愛(ài)我們的生命！只有珍愛(ài)生命，時(shí)時(shí)事事注意安全，我們才能平平安安地度過(guò)一生。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：最新安全伴我成長(zhǎng)演講稿

大家知道，人類(lèi)最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了，最新安全伴我成長(zhǎng)演講稿。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100％的安全了。

作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢Ｔ谶@個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的，演講稿《最新安全伴我成長(zhǎng)演講稿》。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法（班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生）；防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng)；防盜——關(guān)好門(mén)窗，注意自身財(cái)物的保管；防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己（今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加）；各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)常化，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。今天是3月29日，3月最后一個(gè)星期一，也是一個(gè)特別的日子——全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等.有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育,提高中小學(xué)生的自我保……

第三篇：安全伴我成長(zhǎng)演講稿

《安全伴我成長(zhǎng)》

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是安全伴我成長(zhǎng)。

如果生命是一朵花，那么安全就是襯托美麗的綠葉；如果生命是一幅畫(huà)，那么安全就是抒寫(xiě)神奇的畫(huà)筆。成長(zhǎng)的路上，我們最不能忽視的就是安全。

大家是否知道，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)學(xué)生非正常死亡，因安全事故死亡的，平均每天有 40多人，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)、溺水等等。在家里，父母一再叮嚀注意安全；在學(xué)校，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)注意安全。在這里我想和大家講述幾個(gè)安全事故案例。

案例一是我親眼所見(jiàn)，那個(gè)星期天，我們一家在去郊外游玩的路上，遇見(jiàn)了一起車(chē)禍。一名小學(xué)生因?yàn)轵T自行車(chē)闖紅燈被迎面而來(lái)的大貨車(chē)撞倒在地，當(dāng)場(chǎng)死亡。雖然我不認(rèn)識(shí)他，可還是眼前一片模糊。快速行駛的汽車(chē)在剎車(chē)后不是馬上就能停下來(lái)的，它是有一定慣性的。我們要遵守交通規(guī)則，否則是會(huì)付出沉重代價(jià)的。

案例二是來(lái)至于學(xué)校安全教育，一所學(xué)校發(fā)生了踩踏事故，造成6名學(xué)生死亡。我有些疑惑，怎么還能被人踩死呢？在樓梯有一名同學(xué)摔倒了，可后面的同學(xué)根本不知道，繼續(xù)前行，于是擠的擠，摔的摔，踩的踩，同學(xué)一層疊一層的壓了上去，壓在最下面的同學(xué)身體的各個(gè)部位受到了嚴(yán)重的傷害而死亡。所以，大家在上下樓的時(shí)候，不要在人多的樓梯處逗留，這樣太危險(xiǎn)了。

案例三是新聞里看到的，暑假里，幾名中學(xué)生以為自己會(huì)游泳，就去離家不遠(yuǎn)的池塘里洗澡，可是由于水流太急、水溫太低，一名中學(xué)生不幸溺亡，現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)和親戚們的哭聲撕心裂肺。我們少年兒童，沒(méi)有父母的保護(hù)，會(huì)不會(huì)游泳，都一定不能私自下水。

多么可怕的安全事故，當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮活的生命如鮮花在瞬間凋零，帶給親人的是無(wú)盡的傷痛，帶給社會(huì)的是血的教訓(xùn)。誰(shuí)能坐上時(shí)空車(chē)穿梭回去再重來(lái)，誰(shuí)也不可能再?gòu)?fù)制一個(gè)一模一樣的自己，來(lái)享受這多姿多彩的生活！

同學(xué)們，在父母的眼里，我們是家庭的希望；在老師的眼中，我們是祖國(guó)的未來(lái)。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，樹(shù)立良好的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，遠(yuǎn)離安全事故。讓安全伴著祖國(guó)的小花健康茁壯的成長(zhǎng)吧！

第四篇：“安全伴我成長(zhǎng)”演講稿

“安全伴我成長(zhǎng)”演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是三年級(jí)四班的許根源，今天我演講的題目是《安全伴我成長(zhǎng)》。

安全像什么？安全像忠實(shí)的守護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹(shù)挺拔青翠；安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什么？安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：珍愛(ài)生命，注意安全。老師，父母常對(duì)我們說(shuō)：“安全第一，校外校內(nèi)要注意安全。”我們常常把她們的話當(dāng)耳邊風(fēng)，而這所謂的耳邊風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀！

每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上，放眼望去，好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，比如走在機(jī)動(dòng)車(chē)道上、橫穿馬路、走逆行道，甚至還有同學(xué)在川流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊。人的生命有時(shí)是脆弱的，一個(gè)不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議：上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路，要走斑馬線，注意來(lái)往車(chē)輛；禁止在路上追逐打鬧。

在校時(shí)，我們也要注意安全，在教室發(fā)生意外你向老師和學(xué)校報(bào)告了嗎？上下樓梯是否做到輕聲慢步靠右行，在樓道上瘋跑打鬧了嗎？靠近窗戶(hù)玩耍探望嗎？你認(rèn)識(shí)到安全的重要和生命的寶貴了嗎？如果有人問(wèn)我：安全意味著什么？我一定會(huì)回答安全就是幸福、就是快樂(lè)，就是健康和生命！希望大家能共同遵守，共同珍愛(ài)我們的生命！只有珍愛(ài)生命，時(shí)時(shí)事事注意安全，我們才能平平安安地度過(guò)一生。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：安全伴我成長(zhǎng)演講稿

安全伴我成長(zhǎng)演講稿

大家知道，人類(lèi)最基本的需求除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100％的安全了。

作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢Ｔ谶@個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了安全工作責(zé)任重于泰山、安全第一，預(yù)防為主的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到四防，即：防火嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法（班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生）；防水嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng)；防盜關(guān)好門(mén)窗，注意自身財(cái)物的保管；防自身安全自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)校園安全責(zé)任重于泰山和我是安全工作責(zé)任人的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己（今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加）；各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到四化教育經(jīng)常化，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。