第一篇：七下冊高爾基《童年》、法布爾《昆蟲記》復習題匯總[推薦]

七下冊高爾基《童年》、法布爾《昆蟲記》復習題匯總

高爾基全名為-------------------，11歲即為生計在社會上奔波，--------------是 以高爾基自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲的第一部，其他兩部為---------------------------。列寧稱他為“--”。《童年》講述的是--------------------------（作者的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活。生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。答案： 瑪克西姆?高爾基、《童年》、《 在人間 》《我的大學》、無產階級藝術最杰出的代表、阿廖沙

1“我”小時候得過一場大病，開始是由-------看護著我。后來外祖母從-----------來照顧我。

2“我”家的樓上住著幾個--------大胡子人；地下室住著販-的卡爾邁克老頭兒。

3外祖母稱“我”為“小鬼”的原因是---------------。

4父親去世時，門外嘁嘁喳喳地站著些人，有穿---（顏色）衣服的鄉下人，也有-------。

5父親去世后，母親生了一個-----，不久就死了。-----把弟弟放進了木匣當中，-----從外祖母的手中搶走了木匣。

6《童年》中“薩拉多夫”指的是-----------。

7-----使母親便成了另外一個人，連----都變了，“我”覺得她越來越陌生。

夫妻去世后，“我”、------和------乘坐一艘船，離開了----。

8青年的時候，那是外祖母可供炫耀的寶貝，可現在外祖母卻要詛咒它。“寶貝”和“它”都是指-------------。

9外祖母臉上最煞風景的是那個------、---------。

外祖母是我-----，是我------，我與她最知心！

10在船上，外祖母在船上講的故事很精彩，水手們邀請我們-----------。

11在外祖母的眼中，尼日尼是一個----------地方。教堂好像是在------。

12外祖父是一個-----------的老頭兒。他穿一身-----，胡子是------的，鼻子是彎，眼睛是---------的。

13“我”有------個舅舅，他們分別是-----------------，舅媽------，兩個表哥都叫------，表姐叫-----。

14在外祖父的眼中，我的----------和我的父親長得一模一樣。

15-------------的黑頭發梳理得非常整齊，他像老爺一樣干瘦干瘦的；--------的頭發是淺色的，打折卷兒。

16“我”最不喜歡老爺，是因為------------------。

17從------------那兒“我”知道。兩個舅舅強烈要求老爺分家的。--------到來，這是舅舅們分家的愿望更加迫不及待了。

18“我”和母親剛到幾天，在廚房里用餐吃就爆發了一場爭吵。---------突然輪圓了胳膊給了---------一個耳光！

答案：

1、父親、尼日尼。

2、波斯

3、因為“我”多嘴多舌！

4、黑、警察。

5、小弟弟、外祖母、母親

8、頭發。

9、軟塌塌的大鼻子、紅鼻子頭了、永遠的朋友、最了解的人

10、吃晚飯。

11、像神仙住的、空中飛翔。

12、干瘦干瘦、黑、金黃色、綠

13、兩、米哈洛舅舅、雅可夫舅舅、娜塔莉婭、薩沙、卡杰琳娜。

14、顴骨

15、米哈伊爾舅舅、雅可夫舅舅

16、聞到了他身上的敵意。我有點怕他，還有點好奇。

17、姥姥、母親帶著我突然

18、米哈伊爾舅舅、他弟弟

練習2

高爾基一生有

（四）個老師。按時間先后來說，分別是廚師（斯穆萊），律師（拉寧），民意黨人（卡柳日內）和文學家（柯邏連科）

1879年，高爾基11歲，外祖父破產，高爾基走上“（人間）”獨立謀生。

阿遼沙聽外祖母講故事，還有（）的小茨岡，正直的老工人（），獻身科學的知識分子“好事情”，都給阿遼沙以（），使他在黑暗環境中仍保持著生活的勇氣和 信心，并成為一個（），（），（），和充滿愛心的人

外祖母如一盞燈照亮了阿遼沙孤獨的心，她還經常講一些憐憫窮人和弱者，歌頌——的民間故事給他聽。她（），（），（），（），（）。

外祖父經常毒打外祖父和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過去，狠心剝削工人，暗放（），慫恿幫工（）。他（），（），（）,（）。

答案：樂觀淳樸、格里戈里、力量和支持、堅強、勇敢、正直、慈祥、善良、聰明、能干、熱愛生活、高利貸、偷東西、吝嗇、貪婪、專橫、殘暴、1.主人公在成長過程中經歷了不少痛苦,請選3件你最難忘的事加以簡要敘述.1)一天，他出于好奇，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色，結果被外祖父打得失去了知覺，并害了一場大病。

2)阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學校也受歧視和刁難。因為繼父的虐待和流言，使阿廖沙在學校抬不起頭來。

3）阿廖沙三歲時，失去了父親，母親瓦爾瓦拉把他寄養在外祖父卡什林家。小小年紀就享受不到父愛和母愛，只能寄居在外祖父家里，遭千般折磨

2.主人公同樣感受道人間的溫暖,從文中“我”出了6件這樣的事情加以簡要描述.1）在這個污濁的環境里，也還有另外一種人，另外一種生活。這里有樂觀、純樸的茨岡人，正直的老工人葛利高里。

2）每逢節日的晚上，雅科夫就會彈吉他，奏出動人心弦的曲調。外祖母跳著民間舞，猶如恢復了青春

3）外祖母知道很多優美的民間故事，經常給阿廖沙講故事

4）后來，外祖父遷居到卡那特街，招了兩個房客。一個是進步的知識分子，綽號叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一個優秀人物，他給阿廖沙留下了難以磨滅的印象。另一個是搶劫教堂后偽裝成車夫的彼得，他的殘忍和奴隸習氣引起了阿廖沙的反感。

5）外祖父破產后，阿廖沙和同學一起去撿破爛，他也在學校感受到了友誼和同情。

6）當阿廖沙被挨打時，外祖母總會救他.3.這部小說哪個人物給你的印象最深?為什么?

給我印象最深的是阿廖沙的外祖母，因為她慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對事都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。在這冰冷的世界里，只有外祖母庇護，關心這阿廖沙，給予他無限的溫情和鐘愛。

練習3

1.俄國民間風俗人去世（B）天舉行祭祀 A.30 B.40 C.50

2.高爾基寫這本書是為了給（C)A.妻子 B.父母 C.兒子

3.阿廖沙在（11）歲外出謀生

4.阿廖沙來到人間，他在（A）當學徒 A.時尚鞋店 B.時裝店 C.旅店

5《童年》中塑造了（主人公阿廖沙）的形象是俄國千百萬勞動者走向革命，走向新生活的具有普遍意義的藝術典型

6.阿廖沙因為（馬克辛莫夫不喜歡阿廖沙）沒參加母親的婚禮

7.母親在生繼父的孩子之前，“我”被送到了（外祖父）那里

8.在老師和神父之間，“我”更喜歡（神父）

9.每逢節日之夜，家里就有歡樂的聚會，這時，雅科夫舅舅為什么會隆胸頓足，淚流滿面？

因為他受到了自己良心的譴責

10.高爾基的《童年》中，阿廖沙念完三年級的時候，因為成績優秀學校獎給他一張獎狀，還獎給他好幾本書，請說出其中任意一本書名

三本分別為《福音書》《克雷洛夫寓言詩》《法達——莫爾加那》

1.阿遼沙在外祖父的家中最親密的人是(C)A.外祖父.B.兩個舅舅.C.外祖母.D.茨岡

2.在<<童年>>中,阿遼沙的表哥 米哈伊爾的薩沙 的性格是(B)

A.順受,麻木.B.沉默,憂郁.C.正直本分.3.高爾基幾歲開始自食其力的.(C)A.14.B.15 C.10.D.16.4.兩個舅舅互相斗爭的主要原因是(A)

A.都想得到父親的財產.B.為了照顧阿遼沙.C.格里高里的挑唆.D.為了阿遼沙的舅媽

5.是(B)使阿遼沙的外祖父變得吝嗇,專橫,殘暴.A.不幸的童年.B.生活所迫,為了傳到錢.C.他性格就是這樣.D.父親教他變成了這樣.1.高爾基,前蘇聯偉大的文學家,無產階級文學的創始人之一.1892年發表處女作<<馬卡爾·楚德拉>>,從此登上文壇.2.在<<童年>>這部作品中,阿遼沙·彼什科夫的父親是彼什科夫，他是個手工業者,老實,本分.外祖母是阿庫林娜·伊凡諾夫娜，她勤勞,善良.外祖父是卡希林，他兇狠殘暴.3.<<童年>>屬于自傳體小說.它講述了阿遼沙個人成長和生活經歷.也是反映廣闊的社會生活的現實主義小說.4.<<童年>>主要向我們展示了主人公身處生活底層不屈服于黑暗勢力不斷尋求真理追求光明的精神歷程,同時真實再現了19世紀七,八十年代俄國人民生活的社會環境, 揭露了剝削階級的殘暴小市民習氣的庸俗頑劣深刻揭示了勞動人民的苦難境遇.5.文學批評家丘科特斯基對<<童年>>的評價是：“不僅是一部藝術珍品,而且是高爾基的傳記,是他全部創作的注解,對于我們來說是極為珍貴的”

《昆蟲記》

1《昆蟲記》是一部（）。

2《昆蟲記》是哈佛大學（）位教授推薦的（）的書。

3這部書將（）世界化作供人獲得（）、（）、（）和（）的美文。

4在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和（）一樣有名。

5蟋蟀它之所以如此名聲在外，主要是因為它的（），還有它出色的（）。

6（）不靠別人生活。反倒（）位饑餓所趨乞求哀懇的歌唱家。

7蟬怎樣喝水？（）

8事實與寓言相反，（）是（）的乞丐，而（）的生產者是（）。

9在南方有一種昆蟲，與（）一樣，能引起人的興趣。但不怎么出名，因為它不能(),它是（）。

10螳螂兇猛如()，()如妖魔，專食（）的動物。

11螳螂外表（）而（）,（）的體色，（）的長翼，頸部（），（）可以向任何方向自由（）。

12（）這種稀奇的小動物的（）上像掛了一盞（）似的。

13螢火蟲生長著（）短短的（），當雄螢發育成熟，會生出（），像（）一樣。

14螢火蟲有兩個特點：1（）2（）

15孔雀蛾是一種（）的蛾，它們中（）的來自（），全身披著（）的絨毛，它們靠吃（）為生。

16會結網的（）是個（）高手。

17一種黑色蜘蛛，叫（）。

18水蛛能為自己（）。

19蟹蛛十分（），為了自己的安樂窩，可以孜孜不倦地工作。

20蟹蛛它（）。

答案1 世界昆蟲史詩 2 最有影響3 昆蟲 知識 趣味 美感 思想4 蟬5 住所 歌唱才華6 蟬 螞蟻7 用它突出的嘴——一個精巧的管子，尖利如錐，收藏在胸部的一刺穿飲之不竭的圓桶，吸管插進桶孔，就可以了8 螞蟻 頑強 勤奮 蟬9 蟬 唱歌 螳螂10 餓虎 殘忍 活11 纖細 優雅 淡綠色 輕薄如紗 柔軟 頭 轉動12 螢火蟲 尾巴 燈 13 六只 腿 翅蓋 甲蟲14 獲取食物的方法 它尾巴上有燈15 很漂亮 最大 歐洲 紅棕色 杏葉 16 蜘蛛 紡織17 美洲狼蛛18 做一只性能很好的水袋，里面貯藏空氣19 勤快20 不會織網，只等獵物跑近才去捉，它橫著走路

1、《昆蟲記》中寫了不少昆蟲的生活和習性，請你列舉3個出來。

舉例：

蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期；

蟋蟀善于建造巢穴，管理家務；??

2、在《昆蟲記》中，你最喜歡的昆蟲是什么?為什么喜歡?

答：

3、法國有一個人耗盡了一生的精力來研究昆蟲，并專為昆蟲寫出了十卷大部頭的書，這個人是 法布爾 ；這本書是《 昆蟲記 》，這本書又譯為《 昆蟲物語 》或《 昆蟲學札記 》，被譽為“ 昆蟲的史詩 ”。我們學過其中的一篇課文叫做《綠色蟈蟈》。本書真實地記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會人生，全書充滿了對生命的關愛之情，充滿了對自然萬物的贊美之情。

4、簡述《昆蟲記》的主題：譜寫昆蟲生命的詩篇。

5、《昆蟲記》中昆蟲們的一舉一動，都被賦予了人的思想感情。有人說，昆蟲也是生靈，它們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢？

答：那是一個遠離塵囂的世界，居然也是這么豐富多彩！人性的昆蟲們，演繹著大自然的經典故事，扮演主角。它們的一舉一動，無不被賦予人的思想情感；作為生靈，它們與人有著縷縷共通之處，讓你不得不為此驚奇、喜悅。知道我是在通過法布爾的眼睛，享受這份讀書的樂趣；而法布爾為此付出的艱苦勞動，我卻毫無體會。后人總是站在前人的肩膀上遠眺，人類才得以智慧和進步。這些渺小的昆蟲們給我們的遠不止是趣味。

6、假如你要向朋友推薦《昆蟲記》，請說說推薦的理由。

答：

1、《昆蟲記》是作者對昆蟲最直觀的研究記錄，影響了無數科學家、文學家及普通大眾,其文學及科學非凡的成就受到舉世推崇。雖然全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習性,但行文優美,生動活潑,充滿了盎然的情趣和詩意,被公眾認為跨越領域、超越年齡的不朽傳世經典!

2、《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。

3、法布爾擁有“哲學家一般的思考，美術家一般的看法，文學家一般的感受與抒寫”。在本書中，作者將專業知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、日常生活習性、特征的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。

第二篇：法布爾和《昆蟲記》

法布爾和《昆蟲記》

法布爾是法國昆蟲學家。1823年生于阿韋農貧苦農民家庭。年輕時在農村打短工，后來當小學教師多年。他經常細心觀察昆蟲的生活，將觀察所得詳細記錄下來，用大半生精力寫成十大卷《昆蟲記》。這部用簡潔、樸素、生動文筆寫成的觀察昆蟲生活的第一手資料，是一篇篇引人入勝的文章的結集。

《昆蟲記》頭幾卷問世后，法布爾成為廣大讀者熟悉和熱愛的科普作家，后被提升為中學教師。晚年退隱農村，仔細觀察自然界，繼續描寫昆蟲生態。他的故居和實驗室現已建成法布爾紀念館。

第三篇：《法布爾昆蟲記》讀后感[范文模版]

今天，我懷著驚訝的心情，讀完了昆蟲記。《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，也是一部不朽的著作，更是他創造的一個偉大的奇跡，贏得讀者聲聲的驚嘆！

作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子，向我們展現了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括蜘蛛黃蜂蝎子象鼻蟲在內，都在同一個緊密聯系的系統之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這是作者細心觀察的結果，如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的等，這些細致描寫，使整本書顯得更加生動、具體，引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿衣服，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物免費保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！

作者能寫得這么引人入勝，都源于他的仔細觀察，讓我驚嘆的是一個人耗費一生的光陰來觀察、研究蟲子，已經算是奇跡了；一個人一生專為蟲子寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡，而我，則是一個不太會觀察生活有沒有恒心的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！

《昆蟲記》也叫做《昆蟲物語》、《昆蟲學札記》和《昆蟲世界》，英文名稱是《The Records about Insects》，是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。

昆蟲記是法布爾用盡畢生心血觀察研究昆蟲所寫出的，其中詳盡的講述了昆蟲的特征，本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡。這些樸實的文字讓人如同身臨其境一般，可以感受到濕潤的泥土，高大的樹木，廣闊的天空。那些對昆蟲的細節描寫不得不讓人佩服法布爾觀察得細致入微。

在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網子，后背朝下，紋絲不動，高高掛在籠頂，四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽。在這段昆蟲倒掛姿勢描寫中，足矣看出法布爾對昆蟲細致入微的觀察和對昆蟲的喜愛。是想若是自己，能否對昆蟲做到這般觀察？

當我面對池塘，凝視著它的時候，我可從來都不覺得厭倦。在這個綠色的小小世界里，不知道會有多少忙碌的小生命生生不息。在充滿泥濘的池邊，隨處可見一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著，追逐著；有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地搖擺著，并緩緩地前進；在那蘆葦草叢中，我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲，它們各自將身體隱匿在一個枯枝做的小鞘中這個小鞘是用來作防御天敵和各種各樣想不到的災難用的。

在池塘的深處，水甲蟲在活潑地跳躍著，它的前翅的尖端帶著一個氣泡，這個氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在陽光下閃閃發光，像佩帶在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。在水面上，我們可以看到一堆閃著亮光的蚌蛛在打著轉，歡快地扭動著，不對，那不是蚌蛛，其實那是豉蟲們在開舞會呢！離這兒不遠的地方，有一隊池鰩正在向這邊游來，它們那傍擊式的泳姿，就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。

在這個地方你還會見到水蝎，只見它交叉著兩肢，在水面上悠閑地做出一副仰泳的姿勢，那神態，仿佛它是天底下最偉大的游泳好手。還有那蜻蜓的幼蟲，穿著沾滿泥巴的外套，身體的后部有一個漏斗，每當它以極高的速度把漏斗里的水擠壓出來的時候，借著水的反作用力，它的身體就會以同樣的高速沖向前方。在池塘的底下，躺著許多沉靜又穩重的貝殼動物。有時候，小小的田螺們會沿著池底輕輕地、緩緩地爬到岸邊，小心翼翼地慢慢張開它們沉沉的蓋子，眨巴著眼睛，好奇地展望這個美麗的水中樂園，同時又盡情地呼吸一些陸上空氣；水蛭們伏在它們的征服物上，不停地扭動著它們的身軀，一副得意洋洋的樣子；成千上萬的孑孓在水中有節奏地一扭一曲，不久的將來它們會變成蚊子，成為人人喊打的壞蛋。

乍一看，這是一個停滯不動的池塘，雖然它的直徑不超過幾尺，可是在陽光的孕育下，它卻猶如一個遼闊神秘而又豐富多彩的世界。它多能打動和引發一個孩子的好奇心啊！讓我來告訴你，在我的記憶中的第一個池塘怎樣深深地吸引了我，激發起我的好奇心。

通過看昆蟲記我了解了大自然，更從字里行間看出了法布爾求真求知的態度。他總是冒著危險去捉昆蟲進行觀察，反復進行實驗，推敲。提出問題，做出假設，收集數據，進行實驗，分析一環扣一環。即使失敗也在不斷改進中獲得最后結論。

《昆蟲記》不僅是一部科學百科，更多的是作者對于世事的思考。文中無不包含了對生命的尊重。我們要學習敬畏自然。敬畏自然就是敬畏自己。

寒假里，我讀了一本書，叫做《昆蟲記》。作者是法國昆蟲學家，動物行為學家，作家法布爾。法布爾出生于法國南部普羅旺斯的圣萊昂的一戶農家。此后的幾年間，法布爾是在離該村不遠的馬拉瓦爾祖父母家中度過的，當時年幼的他已被鄉間的蝴蝶與蟈蟈這些可愛的昆蟲所吸引。

看了《昆蟲記》這本書后，使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：螟蛉之子是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物。

這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，仿佛讓我置身于現場一樣，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

《昆蟲記》里寫了一個個有趣的故事：螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網，即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來，豐富的故事情節使我浮想聯翩。看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還會在呢？現在的環境惡化，又是不是在以后還會有呢？我仔細地想著這彼此之間的關系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為講昆蟲生活的楷模。

我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書希望大家讀一讀。

第四篇：法布爾《昆蟲記》讀后感

《昆蟲記》還讓我明白了觀察和耐心對學習來說是多么重要。下面是小編為大家整理的法布爾《昆蟲記》讀后感，希望大家喜歡！法布爾《昆蟲記》讀后感篇一

我第一次看《昆蟲記》還是一年級的時候，那時，我還有點看不懂。媽媽鼓勵我說：“這本書是法國一個很名的昆蟲學家寫的，是世界名著呢！你只要多讀幾遍就會發現這本書很好看。”

于是，我用心地去看。果然跟媽媽說的一樣，這是一本非常有趣的書。我深深地被它吸引住了，每看一遍都有新的收獲，真是百看不厭啊！

一打開書，我首先被有趣的題目吸引住。《大自然的清潔工》、《窮兇極惡的劊子手》、《行為詭秘的隱士》……我接著往下看，發現它們其實就是我們熟悉的糞金龜、螳螂、蝎子。

看著看著，我似乎來到了昆蟲的世界。我看到了陰險的螢火蟲正在吃蝸牛；小小的菜青蟲在一片綠葉上吃著自己的卵殼；被管蟲正忙著做它那件三層的外衣。我聽見蟋蟀在青青的草叢中，放聲歌唱；金龜子正在說悄悄話；孔雀蛾為找對象而爭吵……

《昆蟲記》還讓我明白了觀察和耐心對學習來說是多么重要。法布爾為了觀察昆蟲，經常幾個小時一動不動，有時為了觀察昆蟲的一生變化，還會連續跟蹤觀察好幾年。可以說，沒有耐心觀察，法布爾就不會成為昆蟲學家，也就沒有了這本世界名著—《昆蟲記》。

《昆蟲記》真是讓我大開眼界，受益匪淺。

《昆蟲記》是法國的著名科學家和科普作家法布爾的著作。他用了一生和時間，在非常困難與非常艱苦的環境下，仔細觀察了各種各樣昆蟲的生活，還有它們為了生存和繁衍后代而進行的斗爭，然后將他觀察到的寫成了這部好書。

讀了這本書，我由衷地贊嘆大自然的神秘景色。在我們生活的地方，在我們不注意的某個角落，每一刻都發生著一個個動人的故事。瞧，那蜘蛛織的網來，比設計師設計的還規范；還有那黃蜂建造的巢，實在太精美，雪一樣的白，摸上去比天鵝絨還要軟。

當我讀完蟬的部分的時候，我更是感動萬分，為了那地面上短暫的三個月，它們要在那暗無天日的地下要孕育三年，它們的每一次鳴叫，都是在為自己的生命喝彩，雖然它們自己幾乎是聽不到的，但這是一種對生命的珍惜呀！

我十分佩服法布爾為探索大自然而付出的精力。對待昆蟲，法布爾就像是對待自己的親人和朋友一樣，不論是帶有劇毒的蝎子，還是令人作嘔的食糞蟲，他都給它們喂食，為它們不辭辛苦地為它們找伴侶。他十分細心地呵護它們，善待它們。

看《昆蟲記》以后，我越發感覺人類要和自然和諧相處。我要學習法布爾勇于探索世界的勇氣，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為自己的理想不斷奮斗！

近幾天，我在讀一本很有意思的書，名字叫《昆蟲記》，它是法國著名的法布爾寫的。里面講的昆蟲都非常有意思，比如說：蜣螂、大節腹泥蜂、橫紋金蛛……等。其中，我最喜歡的一篇文章是關于大節腹泥蜂。下面，我就給大家介紹一下神奇的大節腹泥蜂。

我給大家介紹的是會記路的大節腹泥蜂，講的是：法布爾在一天中午捉了十二只大節腹泥蜂，又分別放在十二個信封里，然后又把十二個信封放在一個大玻璃箱里，接著又把玻璃箱搬到兩千米以外的地方，又把箱子里的蜜蜂的腹部點了兩個白點。

法布爾把箱子打開了，被釋放的蜜蜂驚慌失措，忙活了半天，蜜蜂們終于找到了方向，它們一個勁的往南飛。五個小時著之后，法布爾回到了有蜜蜂的山坡上，已經有兩只點著白點的大節腹泥蜂飛回了山坡，法布爾欣喜的喊道：“原來蜜蜂也能記住回家的路呀！”

讀完這本書，我不緊收獲到了知識，而且收獲到了快樂，書里講的動物很有意思，我非常喜歡這本書。

你們知道法布爾為什么喜歡研究嗎？你們知道他的研究室是有什么奧妙之處嗎？如果你們不知道，就讓我來告訴你們吧！

從他第一次去爬山（不是去玩，而是去觀察周圍的動物和植物）就發現半山腰有一枚藍色的蛋，當他把蛋拿在手里的時候，才看見一只母鳥在頭上焦急的飛來飛去。法布爾在回家的路上碰到了牧師，牧師用一種焦急的聲音對法布爾說：“你不能那么做，趕快把它放回去，那是只性格倔強的石鳥的蛋，它媽媽會為此焦慮而死的！”法布爾對此產生了極大的興趣。在以后的日子里，他總是跑向房后山上的森林里去玩，還發現了各種各樣的野菌，最奇特的一種長的像梨的樣子，上面還有一個小洞，手指頭往里一伸，就能冒出一股煙。

慢慢的，法布爾就喜歡上這里的植物和動物了。如果他種很多花，就會有蜜蜂和蝴蝶來“參觀”。你看那樣多有意思啊！他的理想是把昆蟲的事業做好。

法布爾終于有了屬于自己的研究所，他把它稱作“荒石園”，還有了自己的土地，荒石園就是在那塊土地上建成的。那塊土地上長滿了野草、野花，吸引許多小動物，有蝴蝶、蜜蜂，還有切葉蜂、泥水匠蜂和蜥蜴等等！多有趣的荒石園啊！

這些昆蟲都是法布爾的伙伴，也就是這些昆蟲為法布爾提供了研究的幫助。

荒石園是法布爾的鐘情寶地啊！

第五篇：《法布爾昆蟲記》讀后感

《法布爾昆蟲記》讀后感

暑假媽媽給我買了一套《法布爾昆蟲記》，我很開心。這套書一共有十本，法布爾用精彩的故事介紹了糞金龜、蝎子、蟬、紅螞蟻、蜘蛛等昆蟲的生活習性和捕食方法，非常好看。

我印象最深的昆蟲是大自然的清道夫——糞金龜，神秘的隱士——蝎子，夏日音樂家——蟬這幾種昆蟲。糞金龜可不是烏龜哦！它們是一種昆蟲。你們猜糞金龜會不會飛？其實糞金龜會飛的。糞金龜只要一聞到糞便的味道就會馬上飛過去，然后滾成糞球。它們還是雕刻家，它們會把自己產卵的糞球雕刻成梨的形狀。

我還喜歡蝎子，蝎子有堅硬的外殼，八只眼睛，兩個又大又有力的大鉗子。它們的尾巴頂端有一根毒針，毒針用來殺死獵物。蝎子每年可以殺死幾百人，很可怕吧。

我喜歡的還有會唱歌的蟬。蟬的幼蟲要在地下呆四、五年，然后才會鉆出地面變成真正的蟬，它們的食物是樹汁。蟬最驚人的一點是公蟬會叫而母蟬不會叫。

大自然太有趣了！我愛大自然！

廣東深圳寶安區深圳寶安福永塘尾萬里學校二年級:朱黎安