第一篇：3月5日學雷鋒日：全心全意為人民服務

3月5日學雷鋒日：全心全意為人民服務

3月5日學雷鋒日：全心全意為人民服務

學習雷鋒日全稱學習雷鋒紀念日，為每年的3月5日。1963年3月5日，毛澤東“向雷鋒同志學習”的題詞在人民日報發表，該紀念日由此而來。此后的幾十年中，雷鋒精神成為全心全意為人民服務精神的代名詞。

雷鋒精神

概括起來說，雷鋒精神是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神最完美的結合，雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現出的是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想而奮斗的精神。正是在這個意義上，周恩來同志曾精辟地把雷鋒精神概括為四句話：“ 憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志”。江澤民同志也曾中肯地提出：“雷鋒精神的實質，‘是全心全意為人民服務’，為了人民的事業無私奉獻。”

全心全意為人民服務

在上世紀60年代初，國家處于糧食緊缺、棉花減產，蘇聯又撤走專家。內憂外患的中國，迫切尋求一股鞏固政權、對黨忠誠的力量，希望憑借這種精神渡過難關。就在這個歷史時代的背景下，雷鋒的事跡深入人心，家喻戶曉，激勵著當代人奮發脫貧的決心。雷鋒精神以雷鋒的精神為基本內涵、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。

雷鋒離世已經50年，這50年，社會發生了巨變，人們的生活發生了巨變，思想觀念也在發生巨變。50年后的今天，我們該怎么“學雷鋒”？在日常生活中只有保持良好心態不計得失、不求回報才能把好事做得更持久。雷鋒精神是一面旗幟，永遠閃耀著蓋不滅的光輝。精神是可以變成強大的民心力量的。正是這雷鋒精神這不滅的精神力量，激勵著一代一代的熱血青少年，勇往直前，成為道德的模范。雷鋒精神就是共產主義精神，是我國工人階級和勞動人民高貴品質的生動反映，也是我黨我軍優良傳統的具體體現。它的實質是：忠于共產主義和社會主義事業，毫不利己專門利人，全心全意為人民服務，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”，做一個平凡而偉大的共產主義戰士。周恩來同志曾對雷鋒精神作了全面而精辟的概括，即“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。” 雷鋒精神是我們時代精神的集中體現。一九六三年三月，在黨中央和毛澤東同志的號召下，全國人民掀起了向雷鋒同志學習的熱潮，對提高全國人民共產主義思想覺悟和道德品質，對我國社會主義革命和建設事業的發展都起到了無可估量的推動作用。二十多年來，在我們國家里涌現出數不完的雷鋒式的先進人物。他們繼承和發展著雷鋒精神。今天我們所說的雷鋒精神，已經成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優秀品質的結晶，已經成為熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產主義信念，樹立全心全意為人民服務的思想，發展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關系的理想人格。

活動意義

學雷鋒是中共大力推行的政治教育活動，屬于馬列主義毛澤東思想教育、黨的知識教育、共產主義道德教育的一部分，目的為加強護其核心權威力量，培養軍隊、少先隊、共青團、中共黨員、干部，乃至全國人民，忠于祖國、忠于人民、忠于黨的情操，和熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義（“三熱愛”）緊密相關。因此中共中央辦公廳，中共中央宣傳部，解放軍總政治部都曾發紅頭文件要求學習雷鋒，實現社會安定。解放軍總政治部多次通知要求全軍以雷鋒為榜樣，牢記“忠于黨、忠于人民、忠于國家、忠于社會主義” 的總要求。

活動影響

自從1963年3月5日毛澤東曾為鋒題詞及發表號召，此后每年的3月5日都成為官方指定的“學雷鋒日”，中共引領全中國掀起學習雷鋒精神的熱潮，雷鋒的名字響遍全國，并在60至80年代間被塑造成為中國大陸的模范人物。雷鋒精神“就是全心全意為人民服務的精神，即共產主義人生觀或社會主義的集體主義價值觀”。就是政治上緊跟共產黨，工作中努力，日常生活中主動幫助別人、勤儉節約。

1990年代后，官方引導人們學雷鋒的論調不再是“忠于革命忠于黨”，而變成了“學雷鋒，做好事”。有評論認為近年來由于逐漸深入的社會反思浪潮，全中國“學習雷鋒精神”熱潮不再，以致當今一代小學生對雷鋒的認知已經大不如前，印象模糊。2008年起，中共一改過去每年3月5日由官方媒體號召學雷鋒的慣例，沒有在官方報刊上宣傳學習雷鋒。[2]

2009年9月10日，在中央宣傳部、中央組織部、中央統戰部、中央文獻研究室、中央黨史研究室、民政部、人力資源社會保障部、全國總工會、共青團中央、全國婦聯、解放軍總政治部等11個部門聯合組織的“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”評選活動中，雷鋒被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”之一。

2010年3月5日，新華網報道，據不完全之統計，中國至少已經有21所雷鋒小學，它們以雷鋒的名字直接命名。

對雷鋒同志的評價：

毛澤東題詞：“向雷鋒同志學習”。

周恩來題詞：“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志”。

朱德題詞：“學習雷鋒，做毛主席的好戰士”。

劉少奇題詞：“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產主義精神”。

林彪題詞：“讀毛主席的書，聽毛主席的話，照毛主席的指示辦事，做毛主席的好戰士。”

鄧小平題詞：“誰愿當一個真正的共產主義者，就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。”

陳云題詞：“雷鋒同志是中國人民的好兒子，大家向他學習。”

董必武題詩《歌詠雷鋒同志》：“有眾讀毛選，雷鋒特認真。不惟明字句，而且得精神。階級觀清楚，勤勞念樸純。螺絲釘不銹，歷史色長新。只作平凡事，皆成巨麗珍。普通一戰士，生活為人民。”

賀敬之的《雷鋒之歌》：“看，站起來/你一個雷鋒/我們跟上去/十個雷鋒/百個雷鋒/千個雷鋒！??/升起來/你一座高峰/我們跟上去：十座高峰，百座高峰，千座高峰！——/千條山脈呵，萬道長城！??”

郭沫若題詩《一把劈斷昆侖的寶劍》跋：“毛主席《念奴嬌·昆侖》一詞中，有句云‘安得倚天抽寶劍，把汝（昆侖]）裁為三截’。我讀了《雷鋒日記摘抄》，感覺著雷鋒同志就像這樣一把寶劍。”

葉劍英1977年3月3日題詞：“向雷鋒同志學習，全心全意為人民服務。”

第二篇：3月5日學雷鋒日

3.5學習雷鋒日系列活動

活動一

簽名活動

簽名活動策劃書

一、活動主題

“3.5學雷鋒—誠信校園簽名活動”我們在行動

主題橫幅（懸掛在宣傳欄上面）

學雷鋒日到了，讓我們從身邊小事做起，讓社會永遠一片陽光！

簽名橫幅

助人為樂情長在，雷鋒精神心永存！

二、活動目的

為了建立和諧互助的校園文明，同時也為了倡導“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神，進一步扎實推進青年志愿者服務行動，我院青年志愿者2014年3月5日在校組織開展“3.5學雷鋒—誠信校園簽名活動。

三、活動形式

全院青年志愿者熱情地誠邀各位同學以及老師參與“3.5學雷鋒—誠信校園簽名活動”。

四、活動時間

2014年3月5日(星期三)中午

五、活動地點

食堂門口

六、活動人員

全院師生

七、活動安排

1、在活動前由院青年志愿者布置安排活動現場，掛 好橫幅，志愿簽名宣傳。

2、活動前半小時安排工作人員到場。

3、中午飯活動正式開始。

4、活動結束后，由青年志愿者負責打掃活動現場衛生，以及搬放桌椅。

八、注意事項

1、不能在校園內過度喧嘩吵鬧。

2、保證有多支簽字筆。

九、活動總結

活動結束后，青年志愿者每人寫一份心得體會。

張繼堯

2014年2月25日

3.5學習雷鋒日系列活動

活動二

演講比賽

“我是志愿者”演講比賽策劃書

一、活動宗旨

紀念雷鋒同志，大力弘揚雷鋒精神，提高我校學生思想道德素質、豐富校園文化生活，同時鍛煉廣大同學的演講技巧，提高口頭表達能力，給廣大同學提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺。

二、活動內容、形式 學習雷鋒精神。演講內容包括學雷鋒樹新風的體會或感想，報道或表揚學雷鋒樹新風的先進事跡弘揚雷鋒精神，增強大家志愿服務的意識，幫助學校廣大志愿者尋找自身榮譽感和歸屬感，并以此提升同學們的學習熱情和工作熱情。

三、活動主題

助人為樂情長在，雷鋒精神心永存！

四、主辦方

江信學院青年志愿者協會

五、活動對象

青協全體成員和干部（人數不夠時也可以是非會員）

六、活動時間、地點

3月12日，地點會另行通知

七、活動流程

（一）前期工作 流程： 1、2014年2月25日開會確定策劃書及工作人員安排； 2、2月25日把通知擬好交給宣傳部，2月25日前完成海報圖紙宣傳圖紙繪制工作，并粘貼； 3、3月1日制作橫幅。“我驕傲，我是志愿者”演講比賽——江信學院青協宣”； 4、2月25由各系會長通知所有青協成員，交代演講比賽的大致情況并報名； 6、2月27日前，各系報名。登記好報名者的姓名、系別以及聯系方式。

7、務必申請一個多媒體教室，申請到地點后，并安排人員通知參賽選手比賽的時間和地點，參賽選手帶上至少5名觀眾；

8、比賽前把評委和嘉賓的介紹牌，簽到紙，選手的獎品和獎狀，以及觀眾的互動獎品準備好；

9、邀請嘉賓和評委（老師、各系個會長）。

10、（一）活動安排

（1）找1或2個主持人，宣傳部聯系（3）把背景音樂或資料拷貝好（4）購買獎品、禮品、獎狀（5）照片整理以及PPT制作（6）嘉賓牌制作（7）比賽流程表制作

（8）飲用水準備

（二）活動過程

1、時間：3月12日晚上6點30至8點30地點：J101多媒體課室（待定）。形式：選手按抽簽順序比賽

（1）6點，工作人員必須到現場布置和試音，并且借兩個話筒；（2）6點主持人到場準備，選手到場簽到和準備；（3）6點30觀眾以及嘉賓評委入場，（4）6點30分比賽正式開始，主持人介紹評委和嘉賓；（5）宣布比賽開始，介紹選手上場順序。

（6）全部選手演講完后，主持人宣布最后分數。（7）比賽結束，評委選出十名優秀選手。

2、工作安排：

（1）申請教室和話筒：（2）課室維持秩序和簽到；（3）干部通知，教室布置（4）計時員；（5）清理會場：全體人員。

3、評分規則：

（1）每位參賽者2~5分鐘演講，超30秒扣0.5分；

（2）評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均。派兩名干事或秘書統計總分，并做整合。

（3）A、演講內容：提出新穎的觀點，內容充實，主題鮮明、深刻，格調積極，邏輯嚴密，感情真摯，具有教育意義，照顧觀眾的情感；4分

B、演講技巧：肢體語言生動、恰當。口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢。若有運用多媒體輔助演講，必須能真正起到輔助作用；3分

C、儀態： 衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然得體；1分

D、演講效果：善于與觀眾交流，評委清楚選手所講的內容并能得到啟示與回味。2分

（4）給獲獎的同學頒獎并合影；

（5）宣布比賽結束，提醒觀眾把垃圾帶走；

八、后期工作

（1）做活動總結

（2）做照片整理

（3）經費預算

張繼堯

2014年2月25日

3.5學習雷鋒日系列活動

學雷鋒日演講比賽通知

志愿者是當代文明的產物也，是一個國家對外的最好名片。有國才有家。但是，“志愿者”這個詞雖然耳熟能詳，而人們對志愿者的認識并沒有全面深刻，還需要我們做出更多的言傳身教。我院青年志愿者協會特意舉辦以“我驕傲，我是一名志愿者”為主題的演講比賽，誠邀您的參與。

一、演講內容、形式

1、學習雷鋒精神。演講內容包括學雷鋒樹新風的體會或感想，報道或表揚學雷鋒樹新風的先進事跡弘揚雷鋒精神；

2、能夠增強大家志愿服務的意識，幫助學校廣大志愿者尋找自身榮譽感和歸屬感，并以此提升同學們的學習熱情和工作熱情；

3、注重演講的教育意義（可列舉你知道的生活實例）。

二、評分規則（十分制）

（1）每位參賽者1~5分鐘演講，超30秒扣0.5分；

（2）評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均。

（3）A、演講內容：提出新穎的觀點，內容充實，主題鮮明、深刻，格調積極，邏輯嚴密，感情真摯，具有教育意義，照顧觀眾的情感；4分

B、演講技巧：肢體語言生動、恰當。口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢。若有運用多媒體輔助演講，必須能真正起到輔助作用；3分

C、儀態： 衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然得體；1分 D、演講效果：善于與觀眾交流，評委清楚選手所講的內容并能得到啟示與回味。2分

三、報名條件：

1、面向全院青協全成員（協會外有興趣的同學也可）；

2、準備3~5分鐘的以“我驕傲，我是志愿者”為主題的演講，可自備背景音樂和PPT，四、獎勵設置

（1）決賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名、設系突出獎1個（在學雷鋒日活動中表現突出的系將獲院團委蓋章的獎狀和一份禮品）。

五、比賽時間、地點

3月12日，地點會另行通知

六、報名名額

各系至少3人

張繼堯

2014年2月25日

3.5學習雷鋒日系列活動

活動三

博愛老年公寓服務

博愛老年公寓服務策劃書

一、活動目的及意義

尊老愛幼是中華民族的傳統美德，且已成為社會關注的熱點。作為新世紀的大學生，有責任和義務去幫助他們。志愿者利用閑余時間，參與到這種活動中來，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。另一方面，通過志愿服務，能有效地對一些孤寡老人進行心靈上的安慰，為他們的生活增添一分色彩。

二、活動時間：2014年3月8日

三、活動地點：博愛老年公寓

四、主辦單位：院青年志愿者協會

五、活動流程：

1、聯系敬老院有關負責人，與其洽談具體的時間和相關事宜；

2、統計所有參加活動的人，并交代注意事項；

3、統一乘車去敬老院；

4、準備一些老人喜歡的節目，陪老人聊天，幫忙打掃房間、維修家電等；

5、與老人合影留念，活動結束。

六、注意事項：

a)準時集中出發，路上注意安全； b)志愿者要有足夠的耐心； c)活動完畢，合影留念并打掃場地。

張繼堯

2014年2月25日

活動經費（預算）申請

活動一

簽名活動經費預算

1、懸掛橫幅5元/米，5米35元

2、簽名橫幅6米，30元

3、簽字筆5支，每支2元10 元 活動二

演講比賽經費預算

1、卡紙 1元 5張，5元

2、紅紙 1元 2張，2元

3、橫幅 4米，20元

4、氣球 10元 2袋，20元

5、簽字筆 1元/支 6支，6元

6、獎品 10份 50元

活動三

博愛老年公寓經費預算

1、元器件20元

2、禮品50元

以上活動經費總計：248元

張繼堯

2014年2月25日

第三篇：3月5日是全國學雷鋒日

3月5日是全國學雷鋒日

“學雷鋒”應該是一件普通平常的事，而非神圣的事。我們現在一說起學雷鋒，仿佛都是要委屈自己，做出犧牲才能夠做到的，頗有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的悲壯范兒，甚至有些宗教上的殉道精神。其實所謂學雷鋒，不過是在自己能力有余的前提下，伸手扶人一把的事。我們每個人都有學雷鋒的權利，同時，也有不學的權利。就像義務鮮血一樣，我們也應提倡“義務學雷鋒”的精神：本著自愿的原則去做善事，讓“學雷鋒”成為如吃飯、呼吸一般自然而然的事，成為我們生命中極為平常的一件事。

第四篇：3月5日學雷鋒日活動總結

學雷鋒活動在社會主義精神文明建設過程中始終發揮著特殊的重要作用,雷鋒精神是我黨在社會主義現代化建設過程中的一筆寶貴精神財富。怎么作3月5日學雷鋒日活動總結?本文是寫寫幫文庫小編整理的3月5日學雷鋒日活動總結，歡迎閱讀。

篇1：3月5日學雷鋒日活動總結

2017年“學雷鋒日”期間，全市教育系統圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環保等志愿服務活動，積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，各項活動取得了良好的社會效應，在全市教育系統掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮。現將有關工作開展情況匯報如下：

一、加強組織領導，加大宣傳力度，著力營造學雷鋒日志愿服務活動濃郁氛圍為確保學雷鋒志愿服務活動各項工作落到實處，各中小學及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國市下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園”宣傳活動，深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結合教育工作實際，開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動

一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。同時，各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動(即：學唱一首學雷鋒歌曲;講一個雷鋒故事;做一件學雷鋒實事;開展一次學雷鋒主題班隊會;采訪一位身邊的活雷鋒;寫一篇學雷鋒心得體會)，取得了良好的效果。

二是開展文明風尚志愿服務活動。各中小學通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養。

三是開展文明交通志愿服務活動。嘎魯圖鎮區部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。

篇2：3月5日學雷鋒日活動總結

活動時間：2017年3月5日

活動地點：宿舍內，宿舍樓道

活動內容：這次我們班在學雷鋒日組織的活動與以往有所不同，因為正值迎接評估的沖刺階段，學生宿舍的衛生狀況急需一次清理，而平時的學習比較緊張占用時間較多，所以宿舍的衛生只能靠平時的掃地拖地來維持。因此我們經過商量，決定利用這個學雷鋒日讓大家把各自宿舍的玻璃進行一次清理，解決一些衛生死角。同時除了分配任務給各自宿舍衛生的同學，另外分配幾名同學去擦樓道的玻璃門，幫助打掃宿舍樓衛生。更好地迎接檢查。活動成果：經過大家一個多小時的辛勤勞動，宿舍里的玻璃都煥然一新，在陽光的照耀下十分明亮。宿舍一些平時沒人清掃的死角，如衛生間、浴室、水池、陽臺等地方也得到了一次徹底的清理。在樓下擦玻璃的同學也很好的完成了任務，宿舍樓的大門也不怎么臟了。通過這次活動，我們的宿舍衛生得到了一次很好的整頓，同學們也一致認為非常有效。希望大家都能將目前干凈明亮的狀況保持住，以一個整齊的面貌迎接學校和專家的檢查。

篇3：3月5日學雷鋒日活動總結

3月4日下午，在團支書、宣傳委員和組織委員的精心組織下，我班在教室舉辦了以“學雷鋒”為主題的主題班會，通過這次班會旨在將雷鋒精神繼續發揚廣大，使全班同學深刻領會雷鋒精神的真實內涵，時刻用雷鋒精神指引著我們學習和工作的前進方向。

根據班會前所收集的材料向全班同學詳細介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的事跡，在同學們的心中牢牢的豎起學習雷鋒精神的理念，使雷鋒精神深入每個人的心中，隨后的知識競答更使全班同學對雷鋒精神有了一個更加清醒全面的認識。

我班還用實際行動使我們對雷鋒精神更深入認識，在這個周末。我班同學抽出休息的時間，組織了關愛老人的活動，我們在星期六上午來到蘇記鎮敬老院，給老年人送去了祝福，給他們表演節目。送去生活用品。并且親自給老年人包水餃。老人們都很感動。這也說明了我班學習雷鋒精神不僅僅是在班會上用話語來表達要怎么學習雷鋒精神，而是用實際行動來證明。

雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一，也是中華兒女最崇高思想品質的結晶。“向雷鋒同志學習”題詞46年紀念日，通過這次班會使同學們更加深刻領會到了新時期學習雷鋒精神的重要性，更加明白了自己在以后的學習和生活中應該努力的方向，從小事做起，從一點一滴做起，發揚“不怕苦，不怕累”的精神，時時刻刻在自己心中豎起向雷鋒同志學習的理念，時時刻刻用雷鋒精神激勵著我們前進，期間的知識競答環節同學們思想比較活躍，各組爭先回答問題，充分領略到了團隊合作的重要性。

三月的春風暖暖地吹，新學年的學雷鋒活動又在祖國大地轟轟烈烈地進行著，雷鋒精神又開始在我們心中傳遞。雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青年人不斷進取，茁壯成長，為了進一步學習弘揚雷鋒精神，2010年3月29日，我們班舉行了“傳承雷鋒精神愛心助你我他”團日活動。

四十多年來，雷鋒那種公而忘私、言行一致、艱苦樸素、完全徹底為人民服務的精神，鼓舞和激勵著我們。作為一名在新時期新時代下成長的大學生，對工作吃苦耐勞、甘于奉獻，對他人寬容大度、坦誠相待，對自己勤儉節約，嚴于律己。以理性的態度全面了解雷鋒精神，讓學雷鋒精神與時代同行，以飽滿的激情，與時俱進的學習雷鋒精神。

在“傳承雷鋒精神 愛心助你我他”團日活動中，我們班舉行宿舍清潔，活動內容是男同學去校內五棟宿舍幫助我們班的女同學清潔宿舍衛生,然后女同學去樟村宿舍幫男同學收拾宿舍，男生幫助女生清潔宿舍，如抹風扇等，女生就幫男生我們收拾書桌等。寢室是每個大學生學習、生活的一個重要場所，寢室文明與否是反映學生素質涵養的重要方面，是優良校風班風的重要體現，對每個大學生都會產生重要影響。大學生一天中三分之一以上的時間要在宿舍中度過的，宿舍環境怎么樣，對學生的成長起著潛移默化的作用，因此做好宿舍衛生清潔對每一名學生來說都很重要。

同時，我們班采取清潔男女學生寢室的方式，讓同學們了解學習雷鋒應該從身邊的小事做起，雷鋒精神就在我們身邊。同時還通過此次團日活動，針對我們班上男女同學交流不足的情況，調動同學們的積極性，團結同學，增強男女同學的交流與合作，促進班級同學間的凝聚力，弘揚雷鋒精神。通過對學雷鋒主題團日活動學習，進一步了解了學習雷鋒不僅要做什么大事，更實在的是從身邊的小事做起。

篇4：3月5日學雷鋒日活動總結

提起雷鋒，中國人可謂家喻戶曉，婦孺皆知。這位普通的中國士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。在__年的寒假里，我們09屆12班同學在團支部、班委的帶領下，開展了豐富多彩的學雷鋒活動，這些活動教育了同學，也讓同學了解了社會。

活動一：走進社區

在團支部的帶領下，我們數名同學參加了義務為社區打掃衛生的活動。活動中，我們自帶掃除工具，深入社區，打掃了一些衛生死角。在這次活動中，同學們發揚了不怕苦不怕累的精神，一心一意為社區環境著想，給錦城的環境獻上一份微薄之力。

活動二：走訪福利院

為了學習雷鋒精神，弘揚尊老愛幼的美德，同時也為了使孤殘兒童得到更多的關注與關愛，我們班十余名同學在百忙之中抽出時間，來到錦州市福利院，看望那里的孩子們。錦州市社會福利院始建于1958年，座落于錦州市西北部的錦朝路上，占地面積11200平方米。建筑面積7000多平方米，現有在冊兒童33名。在那里，我們看到了許多孤兒，他們大都是被父母拋棄，身體上有缺陷。我們深感他們的不幸，同時我們也感到自己的幸福，體會到自己身處在一個難得的環境。我們為小朋友們送去了很多禮品和一張同學們簽過名的賀卡，并和小朋友們合影留念。通過這次活動，我們深受教育，同時也融入社會，了解到錦城社會福利事業的發展情況，雖然我們沒有能力為福利院捐資捐款，但我們把我們對孤殘兒童的一份關心送給了那里的每一個孩子。我們感到此次活動很有意義。

雖然由于時間等反面的原因我們沒能開展更多的活動，但我們在每一項活動中都傾注了心血，認真的學習雷鋒的精神。我們會繼續努力，努力提高自己，使自己成為真正的人才、社會需要的人才，為社會做出更多的貢獻!

第五篇：3月5日學雷鋒日活動方案

3月5日學雷鋒日-----關愛老人

學雷鋒日是我國重要的節日之一，是學習雷鋒精神、紀念雷鋒同志的日子，沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，為紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞50周年和進一步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導大學生積極投身于學校的文明建設，共建“和諧社會，和諧校園”，弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神作出新貢獻。我校學生會決定組織人員前往當地敬老院進行志愿活動，具體方案如下：

一、活動時間：2012年3月3日

二、活動地點：愛心養老院

三、活動宗旨：弘揚雷鋒精神，宣揚助人為樂的高尚情操

四、活動目的：

為老年人獻上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上大學生對老年人的一份關懷。尊老愛幼一直以來是我們中華民族的傳統美德，作為當代的大學生，更要繼承和發揚這一傳統，同時更有力地促進我院精神文明建設和良好道德風尚的形成。該活動意義深遠。弱勢群體已經成為社會關注的熱點！作為南昌大學的大學生，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。同時增強我們的社會責任感。

五、活動口號：“學習雷鋒，關愛老人”

六、活動單位：南昌大學軟件學院學生會

七、活動內容：

（1）幫助老年人打掃房間搞內務衛生、清理敬老院 ；

（2）給老人們送上水果、陪老年人聊天、散步；

（3）為老年人奉上豐富多彩的文藝表演活動，與老人們舉行了聯

歡活動，為老人們唱歌，跳舞，彈琴。

（4)陪老人們進行一些娛樂活動，例如下棋、打撲克等等。

八、活動流程：

早上8：00統一在逸夫館門口集合，8：10準時出發。以輕松愉快的心情走進敬老院，一切以計劃中的方案實行。

（1）9：00～10：00分組探望活動不便的老人，給老人們送上水果、陪老年人聊天、散步，下棋、打撲克等等。

（2）10：00～11：00為老人們表演文藝節目，包括唱歌，跳舞，彈吉他。

（3）幫助敬老院工作人員打掃敬老院衛生、幫助老人們整理床鋪，為老人們營造良好的生活環境。

九、具體內容：

（1）與敬老院進行協商，讓他們盡可能提供場地；

（2）派兩三個部委去買看望老人所需要的水果和道具 ；

（3）同學進行打掃衛生，清潔院區的衛生，掃地一遍，倒垃圾

（4）女生們與老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意要傾聽，不可敷衍。

（5）男生陪同老人們下棋、打牌等娛樂活動；

（6）開展才藝表演活動

（7）在11：30左右院區門口集中，回校。

十、注意事項：

（1）搞活動，盡量時間不宜太長，要緊湊豐富。讓所有老人都能參與，氣氛要熱烈。玩一些互動小游戲，讓老人們回到童年時光。

（2）注意個人行為，注重集體形象與學校形象,與老人聊天時候要熱情禮貌，給老人們好印象好心情，避免一些情緒化的話題。

（3）不可擅自行動，服從安排。

（4）帶相機記錄精彩瞬間（活動后可沖洗部分給老人留念）。

（5）每一項活動都落實到人，保證活動進行的有條不紊，以及同學們的安全問題

我們呼吁：更多的熱心人關注老人、敬老愛老，讓老人們時刻感受到社會大家庭的溫暖！