第一篇：演講比賽主持臺詞

演講比賽主持臺詞

各位領導、評委、老師、同學們：

大家下午好！

在這夏風和煦的日子里，我們歡聚在在這里，共同慶祝中國共產黨九十周年華誕。重溫和歌頌黨的光榮歷史和豐功偉績，繼承和發楊黨的光榮傳統和優良作風，展開和謳歌改革開放和社會主義現代化建設的偉大成就，讓我們以為人師表的真誠和一顆對學生熾熱的愛心來表達我們對中國共產黨的敬意，讓我們草塘鎮屬小學16位教師精彩的演講帶我們走進神圣的講臺，展示我們教師的師德風采吧！

老師，一個多么崇高的稱呼；老師，一個飽含多少敬意的稱呼；老師，一個寄托多少情義的稱呼！或許，當學生叫我們“老師”的時候，我們總有點見多不怪的感覺了，但我們明白，無論這是一聲多么平常的稱呼，無論在我們日常的生活中重復多少次，實際上每一次稱呼里都有學生殷切的期望，這種期望讓我們不斷反問自己：我做好了嗎？

在我們的隊伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業兢兢業業、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師，他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧！

1、肖楊菊：《因為有愛》

教師的愛是偉大的，教師的愛是真誠的，教師的愛無處不在，那里有教育，哪里就有愛。下面歡迎1號選手給我們演講《因為有愛》。

2、吳先海：《有天使陪伴，我很快樂》

讓我們時刻陪伴在孩子身邊，把我們的愛獻給他們，讓他們在燦爛的陽光下快樂成長。下面請聽2號選手的《有天使陪伴，我很快樂》。

3、李正江：《用生命詮釋師德》

有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點燃了學生的熱情；下面請聽3號選手給大家演講《用生命詮釋師德》。

4、黃敏：《愛心一顆花萬朵》

冰心曾說過：“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫??”也許，我們不能都成為冰心筆下那個“隨時播種便能開花的人”，但我們可以做“一顆流星”——在孩子們孤單或者躊躇滿志時，也許能偶然想起：在他的夜空中，曾有那么一抹明亮陪伴著他們走過了一程。只要心中有愛，我們將會成為那一顆流星！請聽4號選手給大家帶來的《愛心一顆花萬朵》

5、丁紅：《我是一名教師》

一位哲人曾說過，這世界上唯有兩樣東西能深深震撼我們的心靈，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德品質。那么，我們教師的道德品質高尚在哪兒呢？下面請5號選手來告訴大家，他演講的題目是《我是一名教師》。

6、盧群：《我以我心向師魂》

責任感，是一個人自覺自愿地做好每一件事情的情感，同時也是一個人為人處事的態度。請聽，6號選手演講——《我以我心向師魂》

7、戎承德：《我們怎樣做老師》

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，在實現中華民族偉大復興的征途上，在中國共產黨90周年華誕時期，我們該怎樣做教師。請聽，7號選手給我們帶來《我們怎樣做老師》

8、雷永麗：《讓青春為黨旗爭輝》

90年的風雨歷程，鮮紅的黨旗始終是心中的一盞明燈，帶領全國各族人民寫下了壯麗的輝煌篇章，讓我們用青春為黨旗爭輝添彩！下面由8號選手為大家演講《讓青春為黨旗爭輝》

9、馬國瓊：《用愛托起明天的太陽》 孩子是花朵，是明天的太陽，讓我們用愛托起明天的太陽的吧！下面由9號選手為大家演講《用愛托起明天的太陽》

10、舒定鮮：《當一教師無怨無悔》

下面由10號選手為大家演講《當一教師無怨無悔》

11、席德珊《情系三尺講臺，讓愛在生命中閃光》

有一位教師，她為了踏上這三尺講臺，圓上她苦苦追尋的夢想，用了八年的時間終于踏上了這三尺講臺，并用愛詮釋了他對人生的追求。下面我們就去認識11號選手吧，她給大家帶來《情系三尺講臺，讓愛在生命中閃光》

12、周進一：《讓愛飛翔》

有人把師愛比作春雨滋潤孩子的心田，有人把師愛比作陽光，溫暖孩子們的心房。師愛是一種發自靈魂的芬芳，師愛是一種深入骨髓的甜蜜。下面由12號選手為大家演講《讓愛飛翔》

13、張旭：《黨在我心中》

90年征程的歲月崢嶸，90年征程金光燦爛，我們經受了90年滄桑巨變風雨洗禮，卻依然鐵骨錚錚的中國共產黨已經變得無比的成熟堅強。下面由13號選手為大家演講《黨在我心中》

14、猶合群：《教師的一身與花相伴》 教師是辛勤的園丁，兒童是祖國的花朵。我們“園丁”的一身都與“花朵”相伴。下面由14號選手為大家演講《教師的一身與花相伴》

15、徐艷：《用愛澆灌孩子的心田》

有時候我覺得老師是一臺播種機，在孩子的心田播下文明的種子，再用愛澆灌它，使它茁壯成長，下面15選手為大家帶來《用愛澆灌孩子的心田》

16、鄧穎：《七月，讓我們銘記》

七月是我們中國共產黨成立的日子，是幸福的日子，作為炎黃子孫的我們又怎能忘記呢？下面有16號選手為大家帶來《七月，讓我們銘記》。

下面，請大家稍作休息、耐心等待，稍后公布比賽結果。

尊敬的各位領導、老師們，經過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果!本次比賽三等獎獲得者是： 二等獎獲得者是： 一等獎獲得者是： 請獲獎選手登臺領獎！有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎！讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀！本次演講比賽圓滿結束！謝謝大家。

第二篇：主持演講比賽臺詞

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們 大家下午好！

A：時光飛逝，歲月如梭，一轉眼，我們即將走過2011年的美好時光。在這個年終歲末之季，我們雙語學校計劃已久的普通話演講比賽將要在這里隆重舉行。

B：樹葉兒用金黃裝點秋的華麗，雪花以清涼點綴冬的純潔。隨著推廣普通話工作的深入開展，普通話象一陣清新的風吹入各個角落，吹入每一個人的心田。讓動聽的普通話成就我們的希望。

我們雙語學校為不斷提高廣大師生學用普通話的意識和水平，營造我校“人人樂學普通話、人人樂說普通話”的和諧氛圍，同時進一步加強師生心理健康宣傳教育，引導廣大師生始終保持積極向上的樂觀心態。今天在這里，我們隆重舉行以“學會感恩”為主題的普通話演講比賽。

A今天演講比賽的規則是：

1、本次演講比賽采取自由命題的形式，演講形勢不定。

2、演講比賽的順序由演講選手個人抽簽確定。

3、演講時間上限為7分鐘，下限為3分鐘。

4、比賽采用評委當場打分的方式，即為演講選手的最后得分。B今天演講比賽的評分標準是：

1、演講主題鮮明，內容充實，觀點正確，層次清晰，詳略得當，具有感染力和號召力。

2、語音準確，吐字清晰，表達流暢生動，語速適中，語調抑揚頓挫，節奏感強，飽含感情。

3、演講選手態度端正，儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，聲情并茂。

A在這里說明一下，今天的比賽，我們將采取評委現場打分的方式分別評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，集體獎2個。因此，我們特意邀請了幾位評委老師擔任評委： 學校黨支部書記 海拉提老師（大家歡迎）學校教務主任 加薩拉提老師（大家歡迎）孔力夏提老師（大家歡迎）再娜夫老師（大家歡迎）楊鳳英老師（大家歡迎）B下面比賽正式開始。

首先，請出第一位選手()年級()，演講的題目是《 》，請（）年級()作預備。

A第二位選手()年級()，演講的題目是《 》，請（）年級()作預備。

B第三位選手()年級()，演講的題目是《 》，請（）年級()作預備。

A第四位選手()年級()，演講的題目是《 作預備。

B第五位選手()《 作預備。

A第六位選手()《 作預備。

B第七位選手()《 作預備。

A第八位選手()《 作預備。

年級()年級()年級()年級()》，請（）年級()，演講的題目是》，請（）年級()，演講的題目是》，請（）年級()，演講的題目是》，請（）年級()，演講的題目是》，請（）年級()

B第九位選手()年級()，演講的題目是《 》，請（）年級()作預備。

A第十位選手()年級()，演講的題目是《 作預備。

B第十一位選手()《 作預備。

A第十二位選手()《 作預備。

B第十三位選手()《 作預備。

A第十四位選手()《 作預備。

》，請（年級()》，請（年級()》，請（年級()》，請（年級()》，請（）年級()，演講的題目）年級()，演講的題目）年級()，演講的題目）年級()，演講的題目）年級()

。。。。。。。。。。。。。。A至此，我們選手的參賽就結束了，經過幾個小時緊張激烈的競爭和出色紛呈的演講，比賽最后的結果如何，一、二、三等獎將會是誰呢？由于天氣冷的原因比賽結果明天再公布。尊敬的各位領導、親愛的同學們，今天的比賽議程就全部結束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我校領導和老師給我們提供了這一展示自我的平臺，感謝他們的支持！

請大家耐心等候，不要走開，我們的老師正在緊張地計算，結果馬上出來。

??下面公布今天的比賽結果。

獲得今天比賽三等獎的是xxx。請孔力夏提老師為他們頒獎；

獲得二等獎的是xx。請海拉提書記為他們頒獎。

獲得一等獎的是xx。請加薩拉提老師為獲得一等獎的同學頒獎。祝賀他們！

尊敬的各位領導、親愛的同學們，今天的比賽議程就全部結束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我校領導和老師給我們提供了這一展示自我的平臺，感謝他們的支持！

第三篇：演講比賽主持臺詞

尊敬的各位領導、各位同事：大家下午好！

七月里的星光照亮長夜的路，七月里的彩霞點燃心中的火，為了豐富大家的文化生活，創造 “和諧、愛崗、感恩”的企業氛圍。今天我們在這里舉辦XXX第一屆 “愛崗敬業”為主題的演講比賽活動。

今天是我們歡樂的節日，這里是我們展示的舞臺，讓我們用熱情的聲音抒發心中的情感，讓我們用優美的語言表達內心的快樂。本次比賽在各部門的大力協助下一共收到了10篇稿件差邀請到各部門主管擔任本次比賽的評委，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

本次演講比賽的評分規則：演講內容4分，語言表達3分，形象風度1分，綜合印象1分，會場效果1分 總分10分（去一個最高分和最低分將是你最后得分）

下面有請1號選手上臺演講，她演講的題目是《立足平凡崗位，綻放人生光彩》請2號選手做好準備。。。。謝謝1號選手的精彩演講，下面有請我們2號選手她演講的題目是《關于愛崗敬業》3號《立足于平凡，做好自己崗位上的工作》4號《永不放棄我愛的職業》5號《讓青春在奉獻中閃光》6號《愛崗敬業》7號《責任與激情》8號《我是自豪的徽力人》9號《因為工作所以美麗》10號《愛崗敬業因為工作，所以快樂》。

感謝各位選手精彩的演講，現在比賽成績已經揭曉，下面公布本次演講比賽的獲獎名單，三等獎（周主管）二等獎（余總）一等獎（郭總）

再次把掌聲獻給我們的獲獎選手!并向為今天辛勤地、認真地、公正地的各位評委，向為本次比賽做出貢獻的工作人員表示衷心的感謝。下面有請郭總為我們做指導。

百舸爭流千帆進，眾人劃槳開大船。同志們，讓我們攜起手來，立足崗位，牢記使命，人人努力，個個爭先，為公司和諧、快速、穩定發展而努力奮斗。今天的演講比賽圓滿結束。謝謝大家。

第四篇：大學生村官演講比賽主持臺詞

A：尊敬的各位領導、B：親愛的同事們、朋友們： 合：大家上午好！

A：踏著歲月的鼓點，我們走進五月； B：和著時代的節拍，我們歌唱五月。

A：為了進一步弘揚五四精神，展現我市大學生村官的良好精神風貌。今天，來自我市XX個行政村的大學生村官，齊聚一堂，展示各自的風采，抒發共同的情懷。

B：親愛的朋友們！這里是由XX市委組織部主辦的“青春建功新農村、服務基層展風采”演講比賽現場。

A：首先，請允許我為大家介紹一下今天到場的各位領導：（A報名字，B說“歡迎您或你們”）B：下面有請（領導）講話。

A：感謝(領導)的講話。本次演講比賽經過各鄉鎮的選拔推薦，現共有14名選手參加。這14名選手的上場順序是按照賽前抽簽決定的。最終我們將評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎6名。

B：比賽使用百分制，采用現場打分不亮分，去掉最高分和最低分計平均分的辦法進行，演講時限為6分鐘。

A：在比賽開始之前，我們再來認識一下今天比賽到場的評委： B：歡迎他們的到來！親愛的朋友們！市委組織部主辦的“青春建功新農村、服務基層展風采”演講比賽現在正式開始！A：首先有請1號選手，來自 的，他演講的題目 是

。請2號選手做準備。有請1號選手！B：有請2號選手，來自 的，他演講的題目是。請3號選手做準備。

3-12號同上（略）

B：11號選手的得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分。下面有請13號選手，來自 的，他演講的題目是。請14號選手做準備。

A：12號選手的得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分。下面有請14號選手，來自 的，他演講的題目是。

B：現在，第14號選手的演講已經結束，我們的工作人員正在進行分數匯總。利用這個間隙，有請我們的大學生村官聯誼會XXX會長進行發言。A：大家歡迎！

A：謝謝XXX會長的發言！在這里我也衷心祝愿我們大學生村官聯誼會越辦越好！下面公布14號選手的得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分。B：到此為止，所有參賽選手的成績都已經出來了。所有獎項都 已經產生！下面進行頒獎儀式。A：首先宣布獲得優秀獎的選手名單： B：請（領導）上臺為獲獎選手頒獎。B：下面宣布獲得三等獎的選手名單： A：請（領導）上臺為獲獎選手頒獎。A：下面宣布獲得二等獎的選手名單： B：請（領導）上臺為獲獎選手頒獎。B：最后宣布獲得一等獎的選手名單： A：請（領導）上臺為獲獎選手頒獎。

B：讓我們再次以熱烈的掌聲向各位獲獎選手表示祝賀！A：青年，人生之春；青年，人生之陽。就讓青春的我們，在新農村建設的征途上，放射出青春的光芒！

B：文明是時代的節拍，和諧是社會的航向。讓我們攜起手來，共同開創XX文明、和諧的美好明天！

A：親愛的朋友們！XX市大學生村官“青春建功新農村，服務基層展風采”演講比賽到此結束。再見！

第五篇：主持臺詞

姚莊子小學2014年慶六一聯歡會節目主持臺詞

（甲）尊敬的各位領導，各位來賓。

（乙）敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽、同學們 ：

（合）大家好！

(甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

(乙)這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日——“六一”國際兒童節。

(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節日快樂!（甲）六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至

（乙）六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

（合）六月，是我們茁壯成長的季節。

六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉

六月，有童年的沃土，有童年的太陽

六月，是一支歌，一支幸福的歌

六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

（甲）在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情，說一聲：

（合）謝謝你們，爸爸媽媽！老師，謝謝您！

（甲）讓我們用歌聲唱出對你們的敬意.（乙）讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

（合）我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花籃。

（甲）接下來，這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節日。

（乙）聽！悠揚的音樂已飄來。

（甲）看！曼妙的舞姿即將呈現。

（合）姚莊子小學慶六一文藝會演現在開始

1、今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞一年級二班帶來的舞蹈《大家一起喜洋洋》。

2、我們學校的同學們一直都很團結，那是因為我們情似姐妹，親如兄弟，接下來請大家欣賞由二年級帶來的合唱《兄弟難當》。

3、有一種舞蹈,他很隨意，很有活力，更有著無窮的吸引力!他是什么呢？接下來有請五年級給我們帶來的街舞《Ma ma》。

4、“張開翅膀，飛到想去的地方，我的夢想，伴隨著笑容和堅強”!接下來請欣賞六年級帶來的合唱《追夢赤子心》。

5、大家都說小學生是最調皮的，在這個觀點上接下來的這兩位可有他們獨到的見解，下面就請大家欣賞三年級一班帶來的笑話《搗蛋學生》。

6、青春動感的我們，在無憂無慮的花季雨季，帶著一顆純真的心舞出我們美好的青春年華。請欣賞三年級二班帶來的舞蹈《HONEY》。

7、一片陽光輕輕的落在我的琴弦上，我的生活從此充滿了夢想我夢想失去憂傷，我渴望快樂成長。請欣賞四年級帶給我們的舞蹈《Be happy》。

8、接下來是五年級的同學為我們帶來的一首合唱《派大星》，這個派大星和我們在動畫片里認識的那個是同一個嗎？下面就從讓我們從歌聲中尋找答案吧。

9、接下來請所有的同學屏住呼吸，做好準備，跟隨幼兒大班的舞蹈《high歌》，讓現場的氣氛更加火熱一點！。

10、藏族的“雪蓮美如玉、雪水甜如蜜”，給人們帶來了安樂與吉祥。請欣賞

由幼兒中班小朋友帶來的舞蹈《吉祥謠》

11、馬背上的蒙古族有著“斟滿美酒讓你留下來”的壯志豪情，接下來請欣賞有校舞蹈隊同學帶來的《最炫民族風》讓我們從歌聲中感受蒙古族的風采。

12、春天來了，一個聲音傳自離心最近的地方，喚醒了沉睡已久的天地生靈——《萬物生》請欣賞由一年級二班帶來的歌曲《萬物生》

13、夏天的感覺很美好，夏天夜空里的星星更美，我愛夏天，因為夏天也有些點點的思念，下面請聽由六年級同學帶來的《寧夏》

14、你的眼里鑲嵌著一首美麗朦朧的詩，你的眼里播映著一支抑揚抒情的歌，你的眼睛是釋放光明的金太陽。請欣賞有幼兒小班帶來的舞蹈《金太陽》

15、我們在溫暖的陽光下，在優美的旋律下，在老師們辛勤的呵護下，慶祝我們自己的節日，我們是一群快樂的小寶貝。請欣賞一年級二班的舞蹈《快樂寶貝》

16、“鞋兒破、帽兒破，身上的袈沙破”，看！來了一群可愛的小濟公。請欣賞有幼兒小班帶來的《濟公》。

17、童年是快樂的兒歌，童年是夢里隱藏的神秘，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級為我們表演的舞蹈《不想長大》

18十指變換的語言，手臂起落的舞蹈。演繹著生命的魅力，青春的活力。請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《青花瓷》

19、我們渴望新鮮的空氣，渴望湛藍的天空，渴望美麗整潔的家園，保護環境人人有責。接下來請欣賞三年級二班的詩朗誦《行動起來保護環境》。

20、你們認識一個眼睛不會眨，嘴巴不說話的人嗎？他是誰呢？讓幼兒中班的小朋友來告訴你答案吧！請欣賞幼兒中班帶來的舞蹈《泥娃娃》。

21、有10位小朋友告訴我，今天，他們的心情特別High，并且說要High上三天三夜！下面請欣賞幼兒大班的舞蹈《三天三夜》。。

22、我不是天生就是個壞學生，我也可以做個有理想、有奮斗的好學生。下面請欣賞六年級帶來的校園短劇《我的未來不是夢》。

23、我們學校真熱鬧，小朋友們齊歡笑，要問這是啥原由？ 六一到！接下來請欣賞一年級二班帶來的三句半《六一即景》。

24、我們學校是一個有著五十年的學雷鋒傳統的特色校，看我們學校的雷鋒小隊也來給我們的節日增光添彩了。下面請欣賞校舞蹈隊帶來的舞蹈《學習雷鋒好榜樣》。

（甲）有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹

（乙）有一位偉人把我們比作初升的太陽

（甲）新世紀太陽正照耀著我們前進

（乙）新世紀鮮花正伴著我們成長

（合）胸懷天下，我們正踩著老師的肩膀站得更高，看得更遠，我們的心正隨著時代的脈搏一起跳動。

（甲）“六.一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。（乙）“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。（甲）同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

（合）今天我們相聚在這里，明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信———我們的未來無比輝煌！

（甲）幸福的時光總是太短暫。

（乙）快樂的日子總是那樣匆忙!

讓我們相約2015年六一兒童節

（合）姚莊子小學慶祝“六一”兒童節文藝匯演到此結束。

（甲）祝同學們學習進步，永遠做快樂的天使

（乙）謝謝，再見！