第一篇：這件事令我很感動(dòng)-小學(xué)生作文

這件事令我很感動(dòng)

人的一生中有很多次感動(dòng)，我們?cè)谶@些感動(dòng)中不斷成長(zhǎng)。

三年前的一個(gè)冬天，我們一家三口與王三全家一起吃完飯后去廣場(chǎng)上玩耍，四個(gè)大人在一起嘮家常，而我和王三抓緊這難得的機(jī)會(huì)，在廣場(chǎng)上跑的滿(mǎn)頭大汗，玩得不亦樂(lè)乎。

大約晚上九點(diǎn)左右的時(shí)候，我倆猜想爸爸媽媽一會(huì)就來(lái)找我們，就想出了一個(gè)自認(rèn)為絕妙的惡作劇，我們計(jì)劃了一番就開(kāi)始執(zhí)行了。

我倆先躲在廣場(chǎng)的毛主席像后面，不出所料，四個(gè)大人真的找來(lái)了，不論他們?cè)趺春拔覀兊拿郑覀兙褪遣徽f(shuō)話(huà)。只見(jiàn)四個(gè)大人非常著急的尋找的身影，但是對(duì)于一年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)卻覺(jué)得這是非常好玩的游戲，就連看到爸爸、媽媽著急的樣子也覺(jué)得非常有趣。

這時(shí)，只聽(tīng)到媽媽由于著急而略帶哭腔的說(shuō)：“老韓，孩子能不能是走丟了啊，天這么冷，孩子會(huì)被凍壞的，這可怎么辦啊？”然后，他們就到禮堂里去找了。漸漸的，我倆的手、腳和臉都感覺(jué)非常的冷，好像真的凍僵了。回頭一看，廣場(chǎng)上幾乎沒(méi)有人了，我們開(kāi)始害怕了，急忙跑出去找爸爸媽媽?zhuān)墒歉究床坏剿麄兊纳碛埃@下我倆可真的嚇哭了，就蹲在廣場(chǎng)上等著。伴隨著急切的呼喊聲，幾個(gè)黑影正在向我們跑來(lái)，是爸爸媽媽。我和王三“哇”的一聲撲到了媽媽?xiě)牙铮瑡寢屌跗鹞业哪槪劬锖鴾I花。在媽媽的懷里我感覺(jué)格外溫暖，媽媽只是輕輕的責(zé)怪了幾句，告訴我以后不能再淘氣了。我心里很后悔自己的行為，保證以后再也不玩這種惡作劇了。

爸爸媽媽的愛(ài)是最溫暖最寬容的，這樣的感動(dòng)時(shí)常發(fā)生，我永遠(yuǎn)也忘不了這些感動(dòng)我的瞬間。

第二篇：這件事很令我感動(dòng)

這件事很令我感動(dòng)

小時(shí)候，我好天真，以為圣誕節(jié)的那天，圣誕老人經(jīng)過(guò)我家，把禮物塞進(jìn)我的袋子里，早上起床，發(fā)現(xiàn)袋子里有一只鋼筆，讓我興奮不已。我手捧著晶瑩剔透的鋼筆，告訴媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)フQ老人送給我了一支鋼筆！”媽媽笑笑說(shuō)：“這是你應(yīng)得的！”

在后幾年，也是同樣的事情，圣誕老人每年都給我了各種各樣的東西，有自動(dòng)鉛、中性筆和橡皮。我真的好開(kāi)心。上了二年級(jí)，我跟同學(xué)們說(shuō)了種種這樣的事件，大家都說(shuō)：“這一年，你看看，到底有沒(méi)有圣誕老人，然后就哈哈大笑地走了。這一年，我到半夜也沒(méi)有看誰(shuí)出動(dòng)，我慢慢地睡著了，突然，一陣輕微地腳步聲，把我給吵醒了，我急中生智，等待這一刻的到來(lái)，門(mén)被打開(kāi)了，媽媽走進(jìn)來(lái)，看我呼呼大睡，便把一個(gè)玩具塞進(jìn)我的袋子里，就悄悄地走了，從這一天后，我才知道，一直以來(lái)，都是媽媽給我的禮物，這才恍然大悟，心中不知道有多少的感激和感動(dòng)。從這件事后，我才知道媽媽有多么的辛苦，和為大家的奉獻(xiàn)，讓我流下了感動(dòng)的淚水，以后，我要多為媽媽著想，做個(gè)懂事、學(xué)習(xí)好的好孩子！

這件事很令我感動(dòng)！

長(zhǎng)春東北師范大學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí):孟超冉

第三篇：這件事令我感動(dòng)

第一課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：明確習(xí)作要求，指導(dǎo)寫(xiě)法。

教學(xué)過(guò)程：

一、認(rèn)真審題：

1、文章的題眼是什么？（感動(dòng)）

2、感動(dòng)是什么意思呢？（感動(dòng)是思想感受到外界事物的影響而激動(dòng)，引起同情或羨慕。）感動(dòng)包括“內(nèi)”和“外”兩個(gè)方面的必要條件：一是外界發(fā)生了什么事情，二是引起你內(nèi)心產(chǎn)生了怎樣的思想感情。

二、選材：

整體回顧本板塊四篇文章的共同特點(diǎn)，那就是令人感動(dòng)。

這次習(xí)作，在選材上有嚴(yán)格的限制，不是隨意寫(xiě)一件事，必須選擇那些能夠使人感動(dòng)的材料。如：

1、體育課上，我摔傷了，小明把我送到醫(yī)務(wù)室……

2、媽媽為了使我長(zhǎng)得健壯，每天都給我做可口的飯菜，有一次……

3、有一件事爸爸錯(cuò)怪了我，他主動(dòng)向我道歉，真讓我感動(dòng)。

4、我生病了，老師給我補(bǔ)課。

5、某位同學(xué)將零用錢(qián)、壓歲錢(qián)捐給了希望工程……

6、校長(zhǎng)或某位老師在雨天給我和同學(xué)們打傘……

要切記：不管選擇哪些方面的題材，一定要真實(shí)，是自己親身經(jīng)歷的，不得胡編、虛構(gòu)。

三、寫(xiě)作提示：

這次習(xí)作應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1、把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。使你感動(dòng)的事情是怎樣一步一步發(fā)展的，這些要寫(xiě)清楚；特別是最讓你感動(dòng)的是什么，讓你感動(dòng)的具體情節(jié)，人物的動(dòng)作或語(yǔ)言，更要寫(xiě)清楚。

2、寫(xiě)清楚自己當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受。事情對(duì)你有什么觸動(dòng)，你有什么想法、表現(xiàn)，這對(duì)表現(xiàn)你是怎樣受感動(dòng)的非常重要，也要適當(dāng)描寫(xiě)。

3、在文中可以稍加議論，表現(xiàn)人物的行為、思想、品質(zhì)、精神，但千萬(wàn)不可議論過(guò)多，影響對(duì)事件本身的記敘。

生1《平分生命》中哥哥給妹妹輸血并與妹妹平分生命的事令我感動(dòng)。

生2《病房里的故事》中，吉姆給予同樣病重的大衛(wèi)的鼓勵(lì)與支持的高尚品質(zhì)非常令我感動(dòng)。生3《一串快樂(lè)的音符》中的小音符放棄快樂(lè)陪伴孤獨(dú)的老奶奶度過(guò)余生的這種甘于奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng)讓我感動(dòng)。生4《一個(gè)降落傘包》中周總理在飛機(jī)遇險(xiǎn)時(shí)把自己的傘包讓給小楊梅的這種舍己為人的崇高精神令我感動(dòng)。師板書(shū)：真情 善舉 美德

【設(shè)計(jì)意圖：本組課文都是令人感動(dòng)的事，而這次作文也是，又由于農(nóng)村學(xué)生見(jiàn)的

少，知識(shí)面窄，所以我把課文中的拿來(lái)為的是讓學(xué)生知道我們生活中的這樣小事很多，只要你善于發(fā)現(xiàn)。】 二．審清題目

明確要求師：是呀，一樁樁一件件催人淚下的故事，深深的打動(dòng)了我們的心靈，今天這節(jié)課，我們也來(lái)進(jìn)行一次習(xí)作練習(xí)。（師板書(shū)課題這件事令我感動(dòng)

第四篇：這件事令我感動(dòng)

、一件難忘的事往事猶如繁星在腦海中閃爍，但有一件事我總是清晰地記著。那是一個(gè)夏日，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。道路兩旁的樹(shù)木都被曬得低下了頭，似乎在說(shuō)：“熱死了，熱死了。”在這么熱的天氣里，我還得去英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ)，真是煩死人了。媽媽不在家，今天奶奶帶我去學(xué)習(xí)班。奶奶是一催再催，我總算是磨磨蹭蹭的出門(mén)了。外語(yǔ)學(xué)校離我家很遠(yuǎn)，一路上奶奶牽著我的手，讓我說(shuō)說(shuō)昨天學(xué)習(xí)的知識(shí)，我雖不愿意說(shuō)，但一想奶奶也是為我好,我便和奶奶邊走邊說(shuō)著。聽(tīng)完課后，于老師說(shuō)我英語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò)，奶奶聽(tīng)了非常高興，我心里比吃了蜜還要甜。回家的路上，也許是熱得中暑了，我頭疼，還想睡覺(jué)。奶奶看到我疲勞的樣子，背著我回家。我趴在她骨瘦如柴的背上，摟著她的脖子，不一會(huì)兒就睡著了，不知道什么時(shí)候，我突然覺(jué)得身體動(dòng)了一下，把我弄醒了，當(dāng)我慢慢睜開(kāi)眼向四周看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到家了。我躺在床上，奶奶躺在我的身旁，汗水浸濕了她的衣服，她有氣無(wú)力的樣子讓我感到很心疼。我馬上下床到冰箱里取出了一個(gè)雪糕給奶奶，然后又打開(kāi)電風(fēng)扇，最后用水把毛巾浸濕讓她擦擦臉……過(guò)了好一會(huì)兒，奶奶才好一些。我的淚水一直在眼眶里直打轉(zhuǎn)……奶奶為我付出那么多，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)奶奶對(duì)我的希望。這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

第五篇：這件事令我感動(dòng)

這件事令我感動(dòng)

文化小學(xué)

四年二班

李晗

人的一生中會(huì)經(jīng)歷很多事情：有傷心的，有高興的，有受委屈的，也有令人感動(dòng)的……它們就像一顆顆閃閃發(fā)光的星星多得數(shù)不清，但有一件事讓我記憶猶新，真是令我感動(dòng)萬(wàn)分。

記得有一次，我和口才班的同學(xué)們一起去劇場(chǎng)進(jìn)行才藝表演。當(dāng)我聽(tīng)到廣播叫我的名字讓我上臺(tái)表演時(shí)，我的心里就像有一只小兔子一樣亂蹦亂跳，嚇得我到了臺(tái)上一聲不吭，既害怕又緊張。臺(tái)下的評(píng)委、老師和馬上要表演的同學(xué)們看我非常緊張就在臺(tái)下為我鼓掌加油。

當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)，不知不覺(jué)中從眼角流下了感動(dòng)的淚水。當(dāng)時(shí)我心想：有那么多人支持我、鼓勵(lì)我，我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。轉(zhuǎn)瞬間，我不再緊張了，我大膽地把我的才藝表演成功的展示給了大家。這時(shí)臺(tái)下又響起了一片掌聲和歡呼聲，當(dāng)時(shí)我實(shí)在忍不住了，眼淚又一次不聽(tīng)話(huà)地掉了下來(lái)。我知道他們是希望我在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中永遠(yuǎn)保持今天臺(tái)上表演的優(yōu)秀狀態(tài)并努力堅(jiān)持下去。

這件事給我觸動(dòng)很大，它時(shí)刻鞭策著我，激勵(lì)著我，給了我無(wú)限的感動(dòng)和終生的回憶。也給我的人生道路上增添了許多奮斗的力量。

評(píng)：一次表演，一次掌聲，一次鼓勵(lì)，給自己的感動(dòng)是最大的，更給自己帶來(lái)了成功。文章層次分明，語(yǔ)句通順

指導(dǎo)老師：于海晶