第一篇:[PK賽]關于教師節的作文:謝謝老師
[PK賽]關于教師節的作文:謝謝老師
我像祖國花園里的梅花,在成長的過程中少不了老師的栽培、疼愛和支持,讓我在最失落的時候給予了我的鼓勵的力量,讓我在風雨中勇敢、堅強地綻放。老師溫柔對我說的點點衷心的肺腑之言,至今還浮現在我的腦海里。
還記得那一次劉老師對我的教誨,那時候我還是一個懵懂的女孩。在一次做教師節手抄報的時候,老師像往年一樣讓幾個成績很好、曾今獲過關于手抄報獎項的女孩子,我以為自己沒有可能了來設計手抄報了,我知道在老師的眼里,我不是很出眾??墒?,意外總是會發生,老師竟然讓我也設計手抄報,還留下了鼓勵的語言……
我到那一刻才知道,無論成績很差或者經常惹老師生氣的學生,他們在老師的眼里都是美麗的天使,老師會用盡所以的力量來培育我們。教師節快來了,我想對老師說:老師謝謝你對我們的恩情,祝你節日快樂!
六年級:幸福的水瓶公主
第二篇:[PK賽]關于教師節的作文:老師
[PK賽]關于教師節的作文:老師
我們是一朵朵還未綻放的花苞,總是有人甘當勤勞的園丁將我們變成美麗的花朵;
我們是一只只還未翱翔的雛鷹,總是有人幫我們變成天空中展翅翱翔的雄鷹;
那些人到底是誰呢?
那些人就是我們可歌可敬的老師們!
他們總是在我們最沮喪的時候,給予我們鼓勵,可老師受傷時,我們,又做了些什么呢?
在我們傷心、委屈時,老師就是我們的知音,他總是在百忙之中幫助我們,可在老師傷心、委屈時,老師的一肚子苦水向誰傾訴呢?我們又做了些什么呢?
“老師”,這并不只是一種稱呼,“老師”,這代表的是一種責任,“老師”,這是在學生們傷心時的一個可以依靠的肩膀,“老師”,是我們訴苦時的知心朋友,“老師”,是值得敬佩的人;
老師,我想對您說;
“老師你辛苦了,老師,我們愛您!”
山東濰坊青州市東壩小學六年級:王佳藝
第三篇:[PK賽]關于教師節的作文:感謝您,老師
[PK賽]關于教師節的作文:感謝您,老師
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我要感謝您呀,老師!感謝您對我們的關懷,感謝您教給我們知識,感謝您在我氣餒時給予我的鼓勵,你那句語重心長的教誨激勵著我不懼風雨,勇往直前!
記得那一次,我們班分組進行知識比賽,主要是為了考察我們對課本的知識有沒有掌握好。俗話說:“養兵千日,用在一時?!睘榱诉@一次的知識比賽,我們可是認真準備了不少時間呢!可是到了后面卻出了差錯,最后,我們組——輸了!我懊悔不已,為什么自己沒有準備那些答錯題目呢!害的全組人的心血都白費了!我的心像揣了千斤巨石一樣,雙腿像灌了鉛似的,沉重極了。就在這時,老師您走了過來,輕輕拍了拍我的肩膀,在我身旁坐下。我緩緩抬起頭,您語重心長的說:“不經歷風雨,怎么見彩虹?賽兒,就因為一次失敗你就一蹶不振,抬不起頭來了嗎?失敗不要緊,最總要的是不能喪失自己的斗志。只要心中有斗志,在哪里跌倒了,就在哪里爬起來。比賽的結果并不重要,最重要的是自己相信自己的實力,一次跌倒了,不怕,站起來,繼續前行!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。老師相信你肯定會走向成功之路,下一次的勝利一定會屬于我們的!”我抬起頭來,望著老師堅毅而情意深沉的目光,我瞬間找回了自信和斗志,我堅定地對老師點點頭,激動地說:“,老師,請您相信我?!?/p>
老師,您語重心長的一句教誨讓我悟出了深刻的道理。俗話說:“一日為師,終生為父。”我們在你灑下的智慧中茁壯成長,您對我的教誨我會永遠銘記于心,讓我再和您說聲:“感謝您,老師!”
六年級:琴音的旋律
第四篇:[PK賽]關于教師節的作文:老師,謝謝您
[PK賽]關于教師節的作文:老師,謝謝您
老師,學生在此由衷的向您表達感謝,謝謝您。
老師,還記得第一次見你,是在教室里,您手捧課本,在講臺上一站,神色嚴肅。方才熱鬧如集市的教室立刻安靜下來。全班幾十雙眼睛齊刷刷的看向你,哪一個心里不是恐懼的。您并沒有粗魯的拿起棍子就打學生,只是笑笑道:“看來孩子們都挺活波的,這學期我來教你們語文,記住,上課時可不能太活波,否則就會招來禍害的”見您沒有生氣,全班同學提著的心都放了下來,專心致志的聽著您講課。老師,謝謝您的寬恕。
老師,您講的課真的很有趣,在課上,您談吐幽默。有時在課堂上,您還會模仿起書中的人物,那書中角色的喜怒哀樂展現在您的舉手投足之間,在您的身上完完全全得到了釋放。讓我們更近一步的了解了書中的知識。老師,謝謝您的傳授。
老師,您是慈祥的,您不喜歡發脾氣,總是喜歡稱呼我們班的學生為孩子,無論是在課上還是課下,這讓我們班顯然有些受寵若驚,因為從未有一位老師會這樣稱呼自己的學生。而我們在不知不覺間仿佛也把您當成了我們的媽媽。老師,謝謝您如此疼愛我們。
老師,謝謝您!
初二:王叢叢
第五篇:[PK賽]關于教師節的作文:感謝您,我的老師
[PK賽]關于教師節的作文:感謝您,我的老師
我們感謝一株嫩綠的小草,因為它給世界帶來了綠的生機;我們感謝一陣輕柔的微風,因為它給世界帶來身的愜意;我們感謝一滴純潔的雨露,因為它給世界帶來美的潔凈。可是,當我們心懷感謝時,卻忽略了一個默默無聞的身影——我們的老師。
是哪一個人用粉筆書寫青春?是哪一個人用紅筆消磨年華?是哪一個人在講臺揮灑汗水?這不正是那不辭勞苦的老師嗎?老師,這是一個多么神圣的字眼,這是一個多么偉大的職業。想起您那一縷縷銀絲,想起您那粗糙的大手,想起您那憔悴的面容,我的心中涌起一股股辛酸。您為我們付出了多少,在皎潔的明月灑下銀輝時,您的房間里仍亮著微弱的光芒;在同學成績退步時,您放棄了休息時間為他們補課;當同學們嬉戲打鬧時,您卻手握紅筆為我們批改作業。望著您那微微駝下的背,我們多想對您說“老師,您歇一歇吧!”如果我們是稚嫩的幼苗,那您就是心靈手巧,辛勤勞動的園丁。向我們這些幼小的苗苗們灌溉知識的甘露,等到我們長成參天大樹,您才露出欣慰的笑容。如果我們是雄鷹,您就是嚴格、出色的訓練師,是您教導我們去磨礪,去嘗試,讓我們從容面對失敗,懷著一顆剛強的勇者之心,向困難挑戰,不退縮,不屈服,直到羽翼豐滿,才能飛向屬于我們的天空,搏擊長空,展翅翱翔。多少年季節輪回,多少個春夏秋冬,您是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名。您用真情傳播智慧的火種,就像那春蠶獻出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲。那什么感謝您,我的老師!
您是嚴冬里的炭火,是酷暑中的濃蔭,是急流中的搭石,是霧海中的航標燈。感謝您,我的老師!
六年級:李依涵