第一篇：最難忘的一件事

例文：

最難忘的一件事

在我身邊發生過的事有好多好多，但現在要我說最難忘的一件事，就是在暑假開學第一天發生在我們班的一件小事。說它是小事，倒不如說它是一幕情景更貼切，但不知道為什么，我時時想起那一天發生的那一幕。

剛開學，重返校園的我們開心極了，又見到了分別了兩個月同學，大家開心得像一只只快樂的鳥兒，在教室里和好朋友盡情地說著暑假里的高興事。

忽然，預備鈴響了，教室里立即安靜下來了，只見同學們迅速回到了自己的座位上，有的同學看到前桌還沒有坐端正，著急地輕聲說：“快，快坐好！”被提醒的同學乖乖地坐好了，這真讓我大跌眼鏡啊，要知道，那個同學一向是不喜歡別人管他的，也許同學們的心情都是一樣的：第一天見老師，一定要給老師一個好印象，讓老師見到我們時特別開心！

教室外響起了輕輕的腳步聲，老師來了！我的心里好緊張啊！偷偷看看我旁邊的同學，身板挺得筆直筆直的，緊緊地抿著嘴唇，可是眼睛里滿含著期待。我剛剛收回目光，老師走進了教室，啊，還是我們的劉老師！看到我們，老師先是微微張了張嘴，卻沒有說話，我想，她一定是對我們的表現感到驚訝！接著，劉老師原本嚴肅的臉上慢慢浮上了笑容，她輕聲說：“同學們，分別了一個假期，我們又見面了，我好高興啊！看到同學們這么安靜地端正地坐在教室迎接老師，老師相信同學們也是很期待見到老師的吧！”

“是——”我們響亮地喊出來，沒有一個同學嘻嘻哈哈，因為我是真的想念學校、同學和老師了，我說的可是我的心里話，看來同學們的心情是一樣的啊！

“同學們，一個暑假兩個月的時間，同學們真的長大了，懂事了，更能自己管住自己了，看你們坐得這么端正，老師就能感覺到你們的成長，孩子們，老師為你們的成長而開心！”老師的話語很輕，我想老師的心情一定很激動吧，因為我看到老師的眼睛里晶亮晶亮的，那是老師激動的淚花吧。然而老師很快轉過身去，很快又轉回來，開始了開學第一天的教學，主要是讓我們先制定學期計劃，晚上還讓我們回家看《開學第一課》。我們開心地安靜地聽著老師說，也開心地舉手說，整節課沒有一個同學被老師不高興地點名。下課了，有的同學圍在老師身邊，老師微笑著看著我們，聽我們說著這件事那件事的。上學的感覺真好！

此后，我的眼前經常閃現開學第一天我們端端正正迎接老師的那一幕，我忘不了同學們滿含期待的眼神，更忘不了老師的那雙閃亮的眼睛。

講評：同學們，要寫一件事，一定要寫清楚這件事的整個過程，更要寫清楚你為什么要寫這件事，這件事中重要的語言、神態、動作以及你對這件事的感受一定要寫出來，這就需要同學們仔細觀察或者回想整件事，然后理清思路，想想怎么開頭，寫事時先寫什么，再寫什么，最后怎么結尾才能讓讀你的文章的人深深記住你的文章，讓人覺得“余音繞梁，三日不絕；文章雖終，意趣不盡”（同學們，這句話如果不明白是什么意思，可以請教家長哦）！只要你這樣做了，相信你一定會寫出一篇細膩感人的記事文章來的。

第二篇：最難忘的一件事

最難忘的一件事

我經歷的事情很多，但令我最難忘的一件事就是爸爸帶我去銀灘游泳。

那是一個讓人愉快的下午，爸爸閑著無事做，就對我們說：“不如我帶你們去北海銀灘玩吧！”聽了爸爸的話，我們高興地跳了起來。于是我們馬上出發，一路上，我們說說笑笑，好開心。不一會，車就駛到北海銀灘。哇，這里好熱鬧啊！簡直人山人海！不管是在沙灘上，還是大海里，都是密密麻麻的人群。我迫不及待地換上了泳衣，撲通地跳入了大海，因為我還不會游泳，所以爸爸就扶著我，教我怎么游。在爸爸的指導下，我伸開雙手劃水，雙腿收攏，像小青蛙那樣向后一蹬，一下一下地向前游。經過我的努力，我掌握了一些游泳的技巧，可以不在爸爸的幫助下，自己游一會了，今天的收獲真大，我高興極了！

這就是令我最難忘的一件事。

第三篇：最難忘的一件事

最難忘的一件事

從我開始記事的時候，發生過很多事情，有些都已經漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。

記得那是我上二年級的一個十一長假的時候，全家人都來到外公外婆家，媽媽提議說“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。

于是我們開始包餃子了。媽媽對我說：“你也來學包餃子吧！”我雖然嘴上興奮地說：“好啊，我一直想學呢！”但心里卻不以為然：“有什么大不了的，我肯定比你包的還好。”說著，我就拿起一塊餃子皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，餃子皮炸開了，原來是我放的餡太多，把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來，這時，我臉一下子就紅了，剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球，真是無地自容。

爸爸見此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見笑，我們的孩子其實并不笨，一教就會，是不是？”爸爸轉過身，給我使了個眼色，我連忙對爸爸說：“爸爸，你來教我吧！”爸爸笑著點了點頭。這回我可認真了，仔細看著爸爸的動作，一步一步的學了起來。學完后，爸爸說：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，爸爸好像看出了我的心思，語重心長地對我說：“沒關系，包壞了可以再學嘛，誰一生下來就會呀！”爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學著爸爸的樣子，終于包出了一個半圓的餃子，我臉上笑開了花，心里比吃了蜜還甜。

這件事是我最難忘的一件事。因為我知道了干什么事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請教別人，不能不懂裝懂。

開頭：

在我的成長里，經歷過許許多多的事情，他們就像一頁頁小船，在我的腦海里回蕩。他們就像沙灘上的貝殼，有的“光彩照人”而有的卻是“丑陋”的。一件令我十分難忘的事，那是一顆“丑陋的貝殼。每當我做錯事時，我就會想起他。

漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發生的事如滿天的繁星多得數也數不完，但我最忘不了的還是那件事。

每個人的一生都有很多很多難忘的事。也許是童年的往事，也許是成長的煩惱，也許是初戀的故事，也許是一次特別的邂逅，也許是一個意外的驚喜，也許是一次悲慘的遭遇?? 但是，于我來說，我有生以來最難以忘懷的事莫過于??

六年的小學生活中，我經歷過許許多多的事，隨著時間的流逝，大都談忘了，但唯有一件小事卻給我留下了難忘的教訓。

這件事雖然過去了很久，它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。促使我以后在做任何事情的時候每當我翻開相冊看到那張照片時，我都感到記憶猶新。

我經歷過許多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩奪目，有的黯然無色，但一件事最令人難忘。

結尾：

這件事一直在我心靈最深處，今天我說出來，想把我自己的懺悔和懊惱放在明亮的地方，照亮我的心靈。

第四篇：最難忘的一件事

最難忘的一件事

在我的記憶中，有許許多多難以忘懷的事。但有一件事令我最難忘，這件事是發生在我九歲那年的寒假里。

寒假的第七天，我和表哥、表姐、表弟和爸爸媽媽一起坐火車到北京旅游，我們先住在一家賓館。第二天早晨，突然下起了紛紛揚揚的大雪。不久，外面的地面上就像鋪了一層白色的地毯。我和表哥、表姐、表弟看見了，就馬上穿了厚厚的衣服，而且還帶了一些做雪人的工具。我們到了賓館外面，我說：“我們開始做雪人吧！”表哥、表姐、表弟連聲說道：“好！好！”我們開始做雪人了。我先堆了一些雪，然后，兩個手摸著雪滾來滾去，最后滾了個大雪球，他們也跟我一樣，滾來滾去，滾了個小雪球。然后，我們想方設法的把那個滾的小雪球堆放到大雪球的上面，再把兩個小黑球放到小圓形雪球的左右兩邊，接著再把胡蘿卜放在兩個小黑球中間，然后把圍巾圍到雪人的脖子上，就這樣，雪人完成了。我們兄弟姐妹高興得無法形容。但是，爸爸媽媽說不要再玩了，準備回賓館去了。我們只好依依不舍的回賓館。幾天之后，我們回到了家里，我覺得這個寒假過得非常開心！

這件事令我非常難忘！

最難忘的一件事

我最難忘的一件事，那就是六歲時爸爸帶我去釣魚，那種興奮的心情令我至今難忘。那天，爸爸開著車帶我來到礦務局賓館的魚塘釣魚。到了那里，我好像進入了仙境，魚塘四周綠樹環繞，塘埂上有花有草有蝴蝶。水中碧波蕩漾，藍天映照著水面，不時有小魚鉆出水面，為這平靜的水面增添了幾分情趣。我看得如癡如醉！

突然爸爸大聲喊：“昕月別欣賞了，快來看我釣魚。”我高興地跑到爸爸的身邊坐下。只見爸爸打開背包拿出一小包魚食。大把大把地往我們面前的魚塘里撒魚食。我不理解問：“爸爸為什么這樣做？”爸爸解釋道：“這是定位，是把魚引過來，才容易釣到魚。”“哦，我明白了。”定好位爸爸拿出魚桿、魚網和毛巾，隨后他把魚網放進魚塘里，尖尖的網柄插在泥土里。最后又拿出面，用毛巾沾塘中的水和面。把和好的面搓成一個小球掛在魚鉤上做魚餌，就開始釣魚了。看著爸爸麻利的動作，我想爸爸一定是釣魚高手。

爸爸釣魚特專注，連眼睛都不眨，生怕魚跑掉。我左等右等，怎么魚還不上鉤？等的我都不耐煩了。爸爸聽到我在“嘀嘀咕咕”，他連頭都不扭一下說：“昕月，性子別那么急，釣魚得有耐性，不然你可吃不到魚喲！”說著爸爸眼睛一亮，只見他猛地一甩魚桿，一條大魚也跟著上了岸。哇，好大的魚呀！竟然是一條大鯉魚。“爸爸你真棒！”我興奮地沖上前去捉魚，可是魚太大，又活蹦亂跳，我費了好大的勁也捉不住，而且還弄了我一身泥水，爸爸在一旁直看著我笑。最后還是爸爸幫著裝進魚網中。

那天我們釣了三個多小時，總共釣了大小十多條魚。回家的路上，我就像一名得勝將軍，心里別提有多高興了！那種興奮的心情我至今難忘。

第五篇：最難忘的一件事

最難忘的一件事——釣魚

我最難忘的一件事，那就是六歲時爸爸帶我去釣魚,那種興奮的心情令我至今難忘。

那天，爸爸開著車帶我來到礦務局賓館的魚塘釣魚。到了那里，我好像進入了仙境，魚塘四周綠樹環繞，塘埂上有花有草有蝴蝶。水中碧波蕩漾，藍天映照著水面，不時有小魚鉆出水面，為這平靜的水面增添了幾分情趣。我看得如癡如醉！

突然爸爸大聲喊：“昕月別欣賞了，快來看我釣魚。”我高興地跑到爸爸的身邊坐下。只見爸爸打開背包拿出一小包魚食。大把大把地往我們面前的魚塘里撒魚食。我不理解問：“爸爸為什么這樣做？”爸爸解釋道：“這是定位，是把魚引過來，才容易釣到魚。”“哦,我明白了。”定好位爸爸拿出魚桿、魚網和毛巾，隨后他把魚網放進魚塘里，尖尖的網柄插在泥土里。最后又拿出面，用毛巾沾塘中的水和面。把和好的面搓成一個小球掛在魚鉤上做魚餌，就開始釣魚了。看著爸爸麻利的動作，我想爸爸一定是釣魚高手。

爸爸釣魚特專注，連眼睛都不眨，生怕魚跑掉。我左等右等，怎么魚還不上鉤？等的我都不耐煩了。爸爸聽到我在“嘀嘀咕咕”，他連頭都不扭一下說：“昕月，性子別那么急，釣魚得有耐性，不然你可吃不到魚喲！”說著爸爸眼睛一亮，只見他猛地一甩魚桿，一條大魚也跟著上了岸。哇，好大的魚呀！竟然是一條大鯉魚。“爸爸你真棒！”我興奮地沖上前去捉魚，可是魚太大，又活蹦亂跳，我費了好大的勁也捉不住，而且還弄了我一身泥水，爸爸在一旁直看著我笑。最后還是爸爸幫著裝進魚網中。

那天我們釣了三個多小時，總共釣了大小十多條魚。回家的路上，我就像一名得勝將軍，心里別提有多高興了！那種興奮的心情我至今難忘。

我的生活情趣

————讀書

書是知識的海洋，它可以給我們帶來許多樂趣，遇到不懂的問題，書來告訴我們，遇到無聊的時候，給我們帶來歡樂，在我們傷心的時候，給予我們安慰??我真的無法用語言來形容書給我帶來的歡樂，我只能用一句話：“書，我感謝你。”是書把我帶進一個五彩繽紛的世界。在書中，我可以和高尚的人說話，與古人見面，到嫦娥姐姐家做客，我曾經讀過魯迅的小說，安徒生的童話，李白那氣勢磅礴的詩歌，蘇軾膾炙人口的詞。我及早結識了許多天文學家，不知有多少次，我和作者一起歡樂一起憤怒，一起傷心過啊，我曾被那英雄人物把我的心感動，為賣火柴的小女孩同情而痛哭流淚，為驕傲的小花貓感到臉紅。

課外閱讀好處雖多，但不可在課堂上看課外書，以至荒廢了學業，此外，閱讀時還應該注意書中的思想內容是否健康，黃色書刊不可看，長篇的武打小說和言情小說也不提倡看，我曾被武打小說迷過，可看后不知所云，一點好處都沒有，所以說好書不嫌過多，壞書不看為妙。

望子成龍，望女成鳳的父母應適當地給孩子在課外看一些好書，這樣不僅不會影響學習，而且利于學習。促進學習。多讀書，讀好書，讀書樂。我從書中吸取到了無窮的智慧和力量，我懂得了什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，給我打開了知識的窗門，開闊了我的視野，豐富我的生活，陶冶了我的情趣。真是讀書樂啊！