第一篇：【重磅】畢淑敏、周國平、白巖松為學(xué)生開出100本書單,這些書你都讀過了嘛？(附書目,請珍藏)

【重磅】畢淑敏、周國平、白巖松為學(xué)生開出100本書單，這些書你都讀過了嘛？（附書目，請珍藏）

怎么樣，各位，雙十一手都剁爽沒！不管剁沒剁爽，是時(shí)候放下“屠刀”了，大敗之后，還是需要恢復(fù)一下元?dú)獾摹Ｖ劣谠趺椿謴?fù)？讀書阿！沒忽悠你，“書中自有黃金屋”這道理，你沒聽過阿。

不貧了，今天的推文很重要，關(guān)于“究竟哪些好書值得讀”以及“怎么來讀一本好書”，要和你探討下這件事的，不是小編本人，而是畢淑敏、周國平、白巖松三位大家。【背景在此】前天，畢淑敏、周國平、白巖松三位名家在101中學(xué)聚首，還有主持人王小丫，大家參加了一個(gè)叫做“名家?guī)易x經(jīng)典·琥珀經(jīng)典文叢書”的發(fā)布儀式。簡單來說，就是由三位名家共同為學(xué)生開出一份名著閱讀清單，按照計(jì)劃會(huì)開100本，這些書目由長江新世紀(jì)和四川巴蜀書社聯(lián)合做成一個(gè)系列叢書再版（著急看書目的請往下滾屏）現(xiàn)場，三位名家還分享了自己少年時(shí)期的讀書經(jīng)歷，以及對于學(xué)生讀名著的看法（除了書目，這些一定要看，真的會(huì)幫助你更好地去閱讀）全場都很精彩，三位名家的分享很實(shí)用，可以幫你解開對于名著閱讀的種種疑惑。（小編回家路上一直在感慨，悔恨當(dāng)初阿！當(dāng)年沒有愛上讀書，真的是因?yàn)樽x錯(cuò)書！）白巖松：別再強(qiáng)調(diào)“某一本名著多有意義了”！每到一個(gè)學(xué)校，都讓我羨慕忌妒不恨（101中學(xué)美翻了也是不用說），唯一讓我竊喜的是，校服太難看了！（太壞了，還竊喜呢~但是，白巖松老師請一定看一眼我們前兩天發(fā)的最美校服特輯呀）。我能成為今天的我，一定和這上百本的名著有關(guān)。名著，首先是很好玩的文學(xué)作品，因?yàn)閷懙煤芎茫圆怕兂擅?/p>

但是，我們教育最糟糕的地方是，總要強(qiáng)調(diào)意義，說“這本書有意義，你們一定要看”。別！這本書好看，不是因?yàn)樗幸饬x，而是它發(fā)明了新的表達(dá)意義的方式，包括好的一番情節(jié)、一番對話，或是好的細(xì)節(jié)，你會(huì)因?yàn)檫@些被感動(dòng)得一塌糊涂。別先告訴孩子，這本書多有意義，然后就是概括中心思想、段落大意。我小的時(shí)候知道美和丑的對比，就跟《巴黎圣母院》里的卡西莫多相關(guān)，這一個(gè)人物的形象描寫讓我知道，原來不能因?yàn)槿思彝獗黹L得不好看就覺得人不好，現(xiàn)在我反而覺得長得越不好看的人越可愛（開玩笑）。薦書我建議大家最先看《魯濱遜漂流記》，這本書回到了“對人而言什么才是最重要”的原點(diǎn)問題上。歐洲一個(gè)很著名的訪談節(jié)目叫《荒島訪談》，就是源于這本書，北京也做了一個(gè)類似的節(jié)目，關(guān)于兩個(gè)問題的訪談：如果你去一個(gè)荒島，你就帶一本書、一部音樂，你會(huì)帶什么去？這個(gè)問題，你們有答案嗎？《魯濱遜漂流記》不只是書好看，它還誕生了拷問一代又一代人的問題，人活著到底什么最重要？以及你會(huì)活著嗎？這些問題，今天還在向我提問，我也還在回答。周國平：如果一本書你讀得像在做功課，趕緊放下吧！我特別羨慕你們（臺下的中學(xué)生），我少年時(shí)代基本沒讀過名著。其實(shí)，我很早就對名著感興趣了，在我小學(xué)畢業(yè)11歲時(shí)，那時(shí)候可以憑著準(zhǔn)考證到上海圖書館看書，我一直盼著這一天的到來。拿到準(zhǔn)考證后，我借的第一本書是雨果的《悲慘世界》，結(jié)果很悲慘，我看不懂。后來整個(gè)初中我都不敢看外國名著，到高中我也只敢看一些，覺得太難了。我記得很清楚，那時(shí)候閱覽室的墻上貼著一個(gè)高爾基的語錄，說“我鋪在書本上就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣”，這句話太能表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心情了。直到我17歲進(jìn)入北京大學(xué)，我已經(jīng)不是少年是青年了，我才在一個(gè)同學(xué)的帶動(dòng)下，發(fā)現(xiàn)了世界文學(xué)的寶庫。這個(gè)同學(xué)是郭沫若的兒子郭世英。我是哲學(xué)系的學(xué)生，我當(dāng)時(shí)只有兩門屬于自己的“主課”，一門就是讀課外書，讀大量文學(xué)名著，另一門就是寫日記。做這兩件事情的時(shí)候，我也從來沒想過，我后來會(huì)當(dāng)作家、學(xué)者。但即使我不當(dāng)作家，我也會(huì)把這些事情做下去。

讀書，真的是在給一個(gè)人打底子。我覺得互聯(lián)網(wǎng)是個(gè)好東西，但是一個(gè)人如果經(jīng)常上網(wǎng)的話，那必須知道自己要什么。但如果你沒打好底子，你一定會(huì)被互聯(lián)網(wǎng)信息支配，你不會(huì)知道自己真正想要什么。給自己打好底子，知道自己的晉升目標(biāo)是什么，知道辨別力，知道什么是好的、什么是壞的，這就是靠讀名著打下的底子。讀書首先要快樂，一定不要當(dāng)作做功課。如果你手上拿了一部經(jīng)典，讀得像做功課一樣，你趕緊放下。一定會(huì)有一些經(jīng)典是適合你的，你要找到它。因?yàn)槟挲g段的不同，以及每個(gè)人個(gè)性和成長經(jīng)歷不一樣，所以適合你的也不一樣。找到最適合你的書，這個(gè)需要過程。但你的范圍是在經(jīng)典中找，在經(jīng)典中找到知音，你找到了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)找到一個(gè)巨大的快樂源泉。讀書最快樂的，并不一定是，你學(xué)到了什么。知識不會(huì)給你帶來最快樂的東西，而是你本來就有的一些想法和感受，在書中被喚醒了！“啊，我也是這么想的！”這時(shí)候你會(huì)很快樂。我的感覺是，就像有一種內(nèi)在的嗅覺一樣，一本書好不好，你聞一聞就知道了！薦書我說《小王子》是一部天才之作，完全是我自己的真心感覺，與文學(xué)專家們的評論無關(guān)。我甚至要說，它是一個(gè)奇跡，世上只有極少數(shù)作品，如此精美又如此質(zhì)樸，如此深刻又如此平易近人。一個(gè)人翻開這樣一本書，怎么會(huì)不被它吸引和感動(dòng)？

《小王子》被稱作哲理童話，但千萬不要望文生義，設(shè)想它是一本給孩子們講哲學(xué)道理的書。一般來說，童話是大人講給孩子聽的故事，這本書誠然也非常適合孩子們閱讀，但同時(shí)更是寫給某一些成人看的。用作者的話來說，它是獻(xiàn)給那些曾經(jīng)是孩子并且記得這一點(diǎn)的大人的。有一年夏天，我在巴黎參觀先賢祠。先賢祠的寬敞正廳里只有兩座墳?zāi)梗謩e埋葬著法蘭西精神之父伏爾泰和盧梭，唯一的例外是有一面巨柱上銘刻著圣埃克絮佩里（《小王子》的作者）的名字。站在那面巨柱前，我為法國人對這個(gè)大孩子的異乎尋常的尊敬而感到意外和欣慰，一個(gè)懂得《小王子》作者之偉大的民族有多么可愛。

我還想，應(yīng)該把《小王子》譯成各種文字，印行幾十億冊，讓世界上每個(gè)孩子和每個(gè)尚可挽救的大人都讀一讀，這樣世界一定會(huì)變得可愛一些，會(huì)比較適合于不同年齡的小王子們居住。

畢淑敏：去讀那些被千百萬雙眼睛甄選過的名著今天外面挺冷的，但我走進(jìn)來后特別熱，一個(gè)是來自于你們年輕的心，一個(gè)是來自于臺上的這些書，這些世界名著。（小編剛聽開場白，還以為畢老師要讀散文了呢，她的聲音和語氣，好聽得就和她寫得散文一樣）我進(jìn)來的時(shí)候，看到屏幕上打出的那些書名，其實(shí)有點(diǎn)恍惚，因?yàn)槊恳槐緯甲屛蚁肫穑耶?dāng)年是在什么情況下讀的這些書。我最先讀的名著，都是“偷”來的。我中學(xué)時(shí)，就讀于北京外語學(xué)院附屬學(xué)校，現(xiàn)在已經(jīng)不在了，學(xué)校原來有個(gè)很大的圖書館，文革開始以后，圖書館就封閉了。過了一段時(shí)間，不知哪個(gè)老師提議，學(xué)生們可以到圖書館借書，但每看一本就要寫一篇批判文章。很多同學(xué)覺得不劃算，就不去借書了，但我當(dāng)時(shí)還是決定和學(xué)校做這樣一個(gè)交換。今天推薦給你們的這100本書，我都讀過，都寫過批判文。我當(dāng)時(shí)讀一本書寫一篇批判文，但開頭那兩句總是一樣的，說“托爾斯泰的《復(fù)活》充滿了資產(chǎn)階級的人道主義，例如以下篇章??”，我就開始把托爾斯泰的《復(fù)活》抄了10頁，之后呈現(xiàn)給圖書館的管理人員，他一看這小孩挺認(rèn)真的，寫這么厚的批判文章，就讓我自己到圖書館里去挑書，我說可以挑幾本？他說可以挑兩本。當(dāng)時(shí)圖書館里哪本書最破最舊，我一定要選這樣的書。我選兩本書以后，就想我既然走來一趟，當(dāng)然要多帶一些書回去看。我們紅衛(wèi)兵的衣服很肥大，就像在超市里偷東西一樣，我往那個(gè)里面放好多書，之后真是步履蹣跚，一步一步挪出了教室。那時(shí)候的閱讀給了我一生重大的影響，就像你們今天吃進(jìn)去的所有食物，都會(huì)化為你們的養(yǎng)料。我們的靈魂，也需要成長和養(yǎng)料。同學(xué)們，今天你們真的很幸福，有人把名著端上來給你們讀。去讀那些被千百萬雙眼睛已經(jīng)甄選過、經(jīng)過幾百年歷史證明當(dāng)之無愧的名著。我看到你們，充滿欣喜和關(guān)愛。希望你們在人生非常寶貴的階段做兩件事情，除了學(xué)習(xí)和做學(xué)生之外，第一鍛煉你的身體，你一生都會(huì)為現(xiàn)在的鍛煉感受到長遠(yuǎn)的好處。第二，閱讀經(jīng)典，你在里面可以看到時(shí)間變化，可以看到人情冷暖，可以看到縮小的世界，他們可能不會(huì)給你提供立竿見影的效果，但會(huì)對你一生的成長有利。薦書我建議大家把凡爾納所有的書都看一看，實(shí)在太好玩了，包括《海底兩萬里》等等。我讀《80天環(huán)游地球》這一本時(shí)，當(dāng)時(shí)在地圖上把他環(huán)游世界的路徑都畫了出來。我在想，有一天，我也要去環(huán)游地球，那時(shí)候我大概13、14歲。2008年，我已經(jīng)56歲了，我終于攢夠錢買了張船票，環(huán)游世界去了。這個(gè)“種子”從何而來，來自于50年前，來自于我少年時(shí)的一次閱讀。

我們年輕人特別缺少的是想象力，可能我們的文化對這一方面就挖掘不夠，希望大家總是循規(guī)蹈矩的。站在我們中國漫長的歷史來看，從根本上來說就不鼓勵(lì)創(chuàng)新。但是，現(xiàn)在時(shí)代不同了，同學(xué)們你們將來面對的這個(gè)世界，和你們父母面對的有很大的不同，你們的想象力是要更為開放的。所以，請大家看一看凡爾納所有科幻系列作品，他當(dāng)年的很多設(shè)想今天已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)然也有一些比較荒謬的部分。我們要的是那樣一種讓自己思緒飛翔起來的想象力。答疑解惑時(shí)間

QA&學(xué)生：經(jīng)典到底是什么？該怎么選擇經(jīng)典？畢淑敏：我個(gè)人覺得，經(jīng)典不必拘泥于名稱。建議先把我們這次推薦的100本讀了，但是如果你覺得哪本不好看，就可以不看，撿著好看的看，不好看的過些年再看，如果過些年還是覺得不好看，就不要看了。經(jīng)典，還是要經(jīng)過很多人的評價(jià)，就像淘寶上買東西，像“雙十一”大家那個(gè)摩拳擦掌，買什么東西也都會(huì)看下評價(jià)（全場爆笑，哈哈哈畢淑敏老師也好懂淘寶的說，她說她以前以為評價(jià)里寫：“好”“很好”“不錯(cuò)”，這些都是托兒，因?yàn)閷懙锰唵瘟恕：髞砺犈笥颜f，這些才是最真實(shí)的。嚴(yán)重同意有沒有！！）如果很多人覺得這本書好看，好，你可以讀一讀、看一看，未來等你自己漸漸學(xué)會(huì)判斷和選擇了，就自己來做決定。

學(xué)生：像《魔戒》這樣的魔幻作品，我們可不可以讀？ 很多人覺得魔幻作品是沒有意義的書，您怎么看？畢淑敏：少年人都愛讀魔幻，但是不可以讀太多，就像好多人愛吃麥當(dāng)勞一樣。有一些經(jīng)驗(yàn)，老師說，家長說，或其他人說，你真的要接受。因?yàn)檫@個(gè)世界不是從你降生才開始的，在這之前，有無數(shù)優(yōu)秀的頭腦曾經(jīng)思索過，他們所做的結(jié)論你不要全去否定它。你不能讓靈魂偏食。請你記得這個(gè)下午，今天和我的這個(gè)對談，多讀點(diǎn)經(jīng)典。等你到20歲、30歲、50歲、80歲的時(shí)候，你會(huì)覺得“幸虧我讀了那么多經(jīng)典”。學(xué)生：有些人說這些書是經(jīng)典，你就必須看。有時(shí)候我們看完，覺得并沒有那么好。我們是不是也可以有自己的看法？周國平老師，您對我這個(gè)看法有什么看法呢？（全場再次爆笑！好問題！）周國平：不是你們可不可以有自己的看法，而是你們必須有自己的看法，一定要有自己的主見，這個(gè)毫無疑問，尤其是在讀書這件事。你覺得什么書好，什么書好看，你自己可以做主。什么叫經(jīng)典？ 是一代又一代會(huì)讀書的人選出來的書，他們的意見還是可以供我們參考。但這些選出來的書，并不一定適合你，最后哪些書你喜歡，必須由你自己做主。比如《荷馬史詩》，哪怕是經(jīng)典，讀不進(jìn)去，你就不要硬讀。經(jīng)典是一個(gè)不可缺少的范圍，你可以從經(jīng)典里去挑選自己的知己。

學(xué)生：書里經(jīng)常出現(xiàn)一些編者注釋，甚至長篇大論。這些注釋，您怎么看？到底是讓我們閱讀更方便、清晰，還是減少了自己體驗(yàn)的樂趣？周國平：一般來說，比如有一些很艱難的，需要?dú)v史典故來支撐，或者里邊帶有大量知識性的東西需要了解的，這些注釋要看。但如果不是這種情況的話，我覺得可以不去讀它。反正我讀經(jīng)典的時(shí)候，第一遍是不會(huì)去看注釋的，自己原文看下來，有一個(gè)基本的感覺了，然后覺得如果有必要去把里邊一些細(xì)節(jié)弄清楚的話，我再去看這些注釋。我記得艾默生講過一句話，實(shí)際上每個(gè)人讀書的時(shí)候，應(yīng)該把自己的經(jīng)歷、自己的感受作為本文，把書當(dāng)成你的注釋。你看書的時(shí)候，實(shí)際上你自己的那種經(jīng)歷，你自己內(nèi)心的東西，是最重要的。

學(xué)生：中國有句古話叫“讀萬卷書，行萬里路”。讀名著和旅游，有什么區(qū)別？哪個(gè)收獲更多？白巖松：坦白地說，我年輕時(shí)也對這句話奉行不背，但我現(xiàn)在是謹(jǐn)慎地奉行。我覺得，不帶著心和腦，讀萬卷書、行萬里路，都沒用。對我影響很大的一本書是《道德經(jīng)》，我想老子那會(huì)兒也沒讀萬卷書，也沒行萬里路吧。我前陣子見一位老先生，他勸現(xiàn)在的年輕人，不要老依靠百度和谷歌，以為自己什么都知道了。他說現(xiàn)在的人們是，知識很多，智慧很少。古人其實(shí)是沒那么多知識，所以逼得他們智慧很多。有的時(shí)候你沒讀萬卷書，但你把十本書給琢磨透了，也要比囫圇吞棗讀100本書要好得多，也比你到哪拍了照就趕下一個(gè)行程，要強(qiáng)得多。不管讀書還是路，重點(diǎn)是你走沒走心。

學(xué)生：我父母希望我看像《百萬英磅》《復(fù)活》這些名著，但我讀不懂。我喜歡的書，我媽又覺得太幼稚了。怎么辦？白巖松：我孩子第一本詳細(xì)讀的書是武俠，我非常縱容他，因?yàn)槲遗虏蛔屗矗虼瞬粣圩x書了，我就是想讓他在年少時(shí)候喜歡讀書，而不是讀哪本書。他因?yàn)樽x金庸上癮，還想讀第二遍，就開始琢磨哪能找著跟清朝、跟歷史有關(guān)的書，因?yàn)榻鹩估镱^有很多讓他好奇的東西，他就開始向外延伸。明年他要上大學(xué)了，他選擇的是歷史系，我想這跟他喜歡讀書很有關(guān)系。父母是孩子的老師，我在家不是看書就喝茶，孩子現(xiàn)在睡在書中間，當(dāng)然他書架上也有《柯南》、《哆啦A夢》。

學(xué)生：一般經(jīng)典或名著后面會(huì)有一些名家評論，有些評論還會(huì)改變我對這些書的理解，我不知道這個(gè)評論和我的理解，哪個(gè)更重要？白巖松：你能不搭理我們幾個(gè)嗎（哈哈哈白老師這迅速代入的），你就把腰封折進(jìn)去當(dāng)書簽，別理我們了！最后讀完書再看我們評論，罵兩句“什么呀，你們這評論寫的”就行了。我們今天過來是怕不讀這些名著的人，像你已經(jīng)開始思考這個(gè)問題，那么愛讀書了，就不需要搭理我們了！當(dāng)你們不愿搭理我們了，就說明你們成長了！