第一篇:我讀書我快樂作文500字
我讀書我快樂作文
我讀書,我快樂!
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,雖然我的書中既沒有黃金屋,又沒有顏如玉。但是提起書,我總有一種格外親切的感覺,她就像我的知心朋友一樣,總是給我以幫助,給我以啟示。也正因為有她,我的生活變得絢麗多彩!
從小我就與書形影不離,上幼兒園時媽媽就給我買了許多故事書,那精彩的情節,深邃的道理,令我受益匪淺:《白雪公主和七個小矮人》仿佛把我帶入了那座小木屋里,在暖暖的火爐前,我告誡自己,不能以外貌來判斷人的美與丑;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我倍加珍惜現在擁有的美好時光;《懸梁刺股》中的主人公蘇秦激起了我學習的火花,------書告訴我許多我不知道的故事,書讓我經歷了許多我未必能經歷的事情。
隨著年齡的增長,我更愛讀書了,那薄薄的故事書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解了一代文學大師的童年生活,看清了俄國沙皇黑暗腐朽的統治;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我為保爾.柯察金那種堅強的意志所深深震撼,教育我在困難,挫折面前樹立信心,重新揚起自信的風帆,載著我理想的小船駛向成功的彼岸;一套《中華上下五千年》叢書展示一步褶褶生輝的中國歷史,讓我看見了我們偉大祖國五千年的文明史,使我更加熱愛我們的祖國。我深知讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,我愿將這談話繼續下去。
書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上微微發黃的書頁上也都清晰地鐫刻著淡遠的記憶。于是獲得了一種如在書中游的感覺------我深愛這種感覺。
一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱 這便是書帶給我的幸福感!人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
第二篇:我讀書,我快樂作文500字
我讀書,我快樂作文500字
吉林長春市第一實驗小學是六年(5)班 萬啟龍
書是一雙翅膀,帶我進入知識的天空飛翔:書是一只小船,帶我行駛在故事的海洋:書是一把鑰匙,帶我打開智慧的大門。
我從懂事起,就與書結下了不解之緣。在我沒出生時,媽媽就天天放廣播:在我牙牙學語時,就已經學會大部分漢字:在我上幼兒園時,就不用大人幫忙便能讀完一本還算厚的書:上學時我讀《三國》、《水滸傳》之類的名著。從小讀書的經歷使我體會到讀書的樂趣。
每獲得一本書,我都像撿到了寶貝一樣高興。有一天,我正看著《水滸》,忽然爺爺叫我去買三瓶啤酒。我極不情愿,磨磨蹭蹭地去了樓下超市,邊走還邊回味剛才讀的武松在三碗不過岡酒店喝酒的情節。我正練著武松要酒的樣子,腳已經跨人店門,我大喝一聲:“小二,給俺拿三斤啤酒?!笔圬泦T一臉茫然,我還說:“你拿酒呀!怕灑家不給錢??!”猛一下,我反應過來,忙對售貨員說:“阿姨,對不起。我剛才只想書中情節了,忘記已經進店門了?!卑⒁桃荒樏H贿€帶一點不可思議,用異樣的眼光看著我,終于拿來了啤酒。我回到家,把這事告訴爺爺,爺爺哈哈大笑,我心想:這太丟人了,但還是覺得讀書很有趣。
書能豐富知識,書能陶冶情操,書能增加智慧。所以我想大喊:“我讀書,我快樂?!?/p>
評點
小作者通過一件小事告訴我們:讀書不僅可以帶給我們知識。而且還可以收獲快樂,有書讀就會讓我們的生活到處都充滿著樂趣。
第三篇:我讀書,我快樂 讀書使我快樂500字作文
我讀書,我快樂 讀書使我快樂500字作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的我讀書,我快樂 讀書使我快樂500字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我讀書,我快樂 讀書使我快樂500字作文1女兒上一年級已經第二個學期了,作為家長很樂意學校組織這樣的親子閱讀的活動。這個活動在孩子與家長之間搭建起了一座橋梁,可以讓家長和孩子進行心靈上的溝通與交流碰撞,進而讓家長走進孩子的內心,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法,閱讀習慣是人生最有價值的習慣。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!倍嘧x書,讀好書,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的課外知識,激發他們學習的興趣,真可謂一舉多得。
自進入小學以來,又多了一項任務——“陪讀”。特別是進入今年的下半學期后,每天的語文家作短信里都會有“課外閱讀”或“閱讀半小時”,女兒也從最初的老師說的家庭作業變為了一種習慣,每天睡覺前都會閱讀至少半個小時。前段時間在她的強烈要求下買了《三毛從軍記》、《三毛解放記》、《三毛新生記》的彩繪注音本,讀到高興時,看到孩子哈哈的大笑,還把笑的句子讀給我們聽,讓你也感受其中,心里感到很滿足。仔細想一想,與孩子一起閱讀,真的體會很多。
最近,我們在讀一本《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人的故事。
在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在“堅持”二字,書是一顆小小的種子,當父母把它種在孩子心田,再用耐心去澆灌,小小的種子就會爆發出勃勃生機,長成參天大樹,啟迪心靈,滋養智慧。
讓我們和孩子一起閱讀,一起成長,一起分享書中的快樂!我讀書,我快樂!
我讀書,我快樂 讀書使我快樂500字作文2書是人類知識來源的其中之一,書本也是人人都離不開的。有許許多多的人一天都離不開書本;有的邊吃邊看書,把饅頭沾上了墨水。這都證明人們離不開書本!
莎士比亞曾經說過:“如果生活沒有了書籍,就像世界沒有了太陽;如果生活沒有了書籍,就像鳥兒失去了翅膀。的確,書能給我們帶來歡樂;樹葉能給我們帶來無窮的世界奧秘,書還能帶我們旅游知識的海洋呢......我大多空閑時間都在看網游書、漫畫書。爺爺奶奶說我看的書沒有一點好處,可我認為:我看漫畫書不是沒有好處漫畫書可以讓人心情愉快,網游書可以讓你不會在游戲中玩半天一無所獲。
我不但愛看網游書,我還愛看唐詩、宋詞。在周末,我看過許許多多的唐詩、宋詞,每天都在看《上下五千年》這本書!
通過課外英語,我了解了單詞的用法,背會了不少單詞;爸爸給我買的《神奇校車》讓我明白了:為什么貓頭鷹晚上看東西一清二楚;為什么蜂蜜沒有營養了;颶風是怎樣形成的?!妒f個為什么》告訴我了:花為什么枯萎、人生病了為什么會頭暈、為什么送、竹、梅能在冬天生長、為什么沒有風、水的幫助種子能傳播。有時候我還會去書店看書,所以我討厭別人說我不愛看書或只看沒有意義的書!
我看過許多類型的書籍,有些奧秘書讓我心領神會,一些故事書讓我身臨其境......書教會我禮儀,教會我如何與別人交談有意義的事。這些好詩好詞佳句如影隨形,伴隨我度過人生!
我讀書,我快樂 讀書使我快樂500字作文3夜已經深了,月光籠罩著大地,把所有的景物都罩在了里面,亮晶晶的小星星,像寶石似的,撒滿了遼闊無垠的天空。
漫長的一天即將過去,我隨手拿了一本《恰同學少年》,便坐在椅子上津津有味地看了起來。隨著書中的情節,我時而興高采烈,時而魂不守舍,時而疑惑不解。
當我看到毛主席高中作文考65分時,不禁驚呆了,我想堂堂毛主席作文居然只考65分,這真是太令人驚訝了!
然后我又看到了毛主席在上國學課時,居然頂撞了老師,這又使我震驚了一番。我想,毛澤東作為一個學生居然敢頂撞老師?
我的思緒沉浸在書中第九章《袁門立雨》中。我想:毛主席為什么頂撞老師呢?他為什么又要在袁門下立雨呢?最后他的作文水平提高了嗎?
我若有所思。
又一本書在我的眼前展開。在書中,我與法布爾一同探討昆蟲的秘密。我們相信:昆蟲的秘密還有很多,直到現在,有些秘密還沒有被人類發現。
不知不覺中,時間已經過去了很多,昏暗的燈光下,我的心卻十分明亮。讀書的感覺,就好像一泓清泉在心中蕩漾,就好像隨著書中的情節,自己也飛到了世界上每一個角落。讀書真快樂!
書籍是美麗的天使,引導我認識這個美麗的世界。正像冰心奶奶所說的:“讀書好,好讀書,讀好書”。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書使我快樂,我將把我對讀書的愛進行到底!
我讀書,我快樂 讀書使我快樂500字作文4每天在我做完作業的時候,我便會拿起一本我喜歡的書,用我喜歡的方式閱讀它。若是碰到吸引我的書,我還會反復讀上好幾遍。
慢慢地我發現一本書不管你讀了幾遍,在讀每一遍時你總能發現一些以前不知道的知識,并一遍遍地加深理解它,這就是“溫故而知新”吧。獲得了新的知識對于我來說,真是一件快樂的事情。
老師說過,除了多讀書,讀書的種類也要多,連環畫、童話、故事、小說、散文......都得看,這就是博覽群書。雖然有些時候我會“囫圇吞棗”“不求甚解”地略讀,但我還有一種讓我更能體會快樂的讀書方法呢,那就是“精讀”。比如說當我看到吸引我的書名時,我會思考,這會是一個什么樣的故事,故事中的人物又會是什么樣的命運呢,作者寫這篇文章要告訴我們什么道理......我會帶著這些疑問細細讀完。最后我還會找出我最欣賞的片段,想想它們好在哪里,并給其中一些好詞句做點評,然后把它熟讀或背下來,因為以后我會把我從書中學到的優美詞句用進自己的作文中,這樣我的作文水平就會慢慢提高了。怎么樣,這樣“精讀”的方法是不是比“略讀”更有效。
書其實就是你的朋友,你的老師,它會在你空閑時為你解悶,它還教會你許多知識,喜歡讀書會使我快樂并受益一生。
我讀書,我快樂 讀書使我快樂500字作文5大家好!今天我演講的題目是“我讀書,我快樂”。
眾所周知,喜愛喝咖啡的人會說它香濃,不愛喝咖啡的人會說它苦澀,同樣是一杯咖啡,為什么會有兩種體會呢?那是因為心境不同。讀書也是如此,不愛讀書的人就如同不會品咖啡的人一樣,只知道其中的苦澀,卻不知道其中的樂趣。
如果說要去環游世界只能帶一樣東西的話,那我一定會選擇書,因為書帶給我的快樂實在是太多了!
很小的時候,用心良苦的媽媽就在我的小腦袋里裝了許許多多的故事,學會認字以后,我就迫不及待地加入了書蟲的行列??臻e時,我像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,在無邊無際的'書海里,我知道了茫茫宇宙的起源,知道了大自然的奧秘,知道了風雨雷電的規律……更讓我欣喜的是,在書中我認識了很多朋友:自強不息的張海迪,鋼鐵一般的保爾,勇敢機智的小英雄雨來,勤奮努力的莫伯?!粋€個鮮活的人物讓我明白了什么是勇敢,知道了什么是善良,懂得了什么是友情,感受到了什么是高尚……每一本書都在我面前打開了一扇窗戶,我真的看到了,快樂,就在眼前,我忍不住在心里大聲說:“讀書,真好!”
好果子要和大家一起吃才最甘甜,今天,我要將讀書的樂趣帶給每一位同學,讓書香熏染每一個人的心靈,“同沐四季風,共享讀書樂”,讓我們都來與書交朋友吧,讓讀書之花盛開在我們美麗的鋼花校園!
我讀書,我快樂 讀書使我快樂500字作文6書是人類進步的階梯,書讓人有愉悅的心情,讓人忘掉憂愁,享受快樂。
有一次,我閑來無事,便拿起了《冒險小虎隊》來看,我被里面的情形陶醉,跟著主人公的神情而變化,當他們發現了可以點時,我也有疑問,想著事情的來龍去脈,想不明白時,只能請教冒險小虎隊了。想明白時,那是多么快樂呀,可伙伴突然跑來找我去烤地瓜,我想《冒險小虎隊》中不就有烤地瓜這一案嗎?漫游在書中烤地瓜情形就可以知足了,何必這么累,跑到遠處的土坡上呢,我的書中有許多伙伴烤地瓜,還有問題可以思考,還是和小虎隊一起烤地瓜。
伙伴們說:“快走啊,咱們一人一個地瓜剛好,我們準備了一個大號的地瓜給你。”我說:“不去?!被锇檎f:“真不夠朋友,你在家干嘛呀?在外面野餐,總比一直悶在家好?!蔽覈樀溃骸罢l說的,在家看書,可以在書中自由翱翔,游到海角天涯?!被锇閭儦鈶嵉卣f:“那你就在書中慢慢游吧,我們走了。”其中有一小聲怨道:“看你的書吧,真不夠哥們兒,沒義氣?!蔽矣窒肓讼耄€是決定和他們一起去,這時,欲望已經占了上風,沖上心頭,可剛合上書本,風一吹,書翻開了幾頁,看到一個案子,很有趣,但疑惑重重,這下可來勁兒了,欲望剛威風了一會兒,就被鎮住在心底,我繼續靜下心來,思緒飄到了作案現場。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,這句話說的一點兒也沒錯。
我讀書,我快樂 讀書使我快樂500字作文7“好無聊啊!”又是一個工作日,看著家里人一個個離開的背影,受疫情影響不得不待在家里的我不禁嘆了口氣,內心充滿了孤獨和失落。
煩躁之下,我在屋子里來回走了好幾遍,最后將目光停留在了書架上,決定通過看書來打發時間。我拿起那本不知翻看了多少遍的《西游記》,隨手翻開一頁……
老話說的好,“溫故而知新”,不知不覺中,我又重新看到了孫悟空的機智靈敏,豬八戒的愚鈍懶惰,以及師徒四人取經路上戰勝各種艱難險阻的樂觀精神。
漸漸地,我看得入了神,一個上午竟連一口水也沒顧上喝。猛然間抬頭看表,發現已到了12點多,往事不禁又浮現在腦海里:
那也是一個周末,老媽原本答應我吃完午飯,帶我去表弟家玩,可單位忽然電話臨時通知要她去下鄉,她接完電話連飯也沒做,就急匆匆走了,把我獨自丟在家中。
我生氣極了,心想:現在可好了,不僅哪也去不了,連飯也沒得吃。饑餓的我想找包泡面吃,找來找去,忽然看見了那本放在桌子邊上的《瘋狂的科學世界》,我好奇地拿起來翻了幾頁。誰知越看越著迷,便津津有味地讀了起來,心里的不悅也隨之煙消云散。
后來的一次班會課上,主題是“說說我的快樂處方”。同學們有的說是做游戲的時候,有的說是享受美食的時候,有的說是獲得成功的時候……但我覺得,我的快樂處方,就是那一本本精彩絕倫的好書。
我讀書,我快樂 讀書使我快樂500字作文8書是人類知識來源的其中之一,書本也是人人都離不開的。有許許多多的人一天都離不開書本;有的邊吃邊看書,把饅頭沾上了墨水……這都證明人們離不開書本!
莎士比亞曾經說過:“如果生活沒有了書籍,就像世界沒有了太陽;如果生活沒有了書籍,就像鳥兒失去了翅膀。的確,書能給我們帶來歡樂;樹葉能給我們帶來無窮的世界奧秘,書還能帶我們旅游知識的海洋呢......我大多空閑時間都在看網游書、漫畫書。爺爺奶奶說我看的書沒有一點好處,可我認為:我看漫畫書不是沒有好處漫畫書可以讓人心情愉快,網游書可以讓你不會在游戲中玩半天一無所獲。
我不但愛看網游書,我還愛看唐詩、宋詞……在周末,我看過許許多多的唐詩、宋詞,每天都在看《上下五千年》這本書!
通過課外英語,我了解了單詞的用法,背會了不少單詞;爸爸給我買的《神奇校車》讓我明白了:為什么貓頭鷹晚上看東西一清二楚;為什么蜂蜜沒有營養了;颶風是怎樣形成的……《十萬個為什么》告訴我了:花為什么枯萎、人生病了為什么會頭暈、為什么送、竹、梅能在冬天生長、為什么沒有風、水的幫助種子能傳播……有時候我還會去書店看書,所以我討厭別人說我不愛看書或只看沒有意義的書!
我看過許多類型的書籍,有些奧秘書讓我心領神會,一些故事書讓我身臨其境......書教會我禮儀,教會我如何與別人交談有意義的事……這些好詩好詞佳句如影隨形,伴隨我度過人生!
我讀書,我快樂 讀書使我快樂500字作文9在明月高懸,清風習習之際。一卷在手,書香縷縷,舊書不厭百回,熟讀精思子自知。一本好書,可以為我們消除寂寞,可以讓我們愛不釋手,也可以令我們廢寢忘食。
書,是我的良師益友。在月光漫漫,寂寞孤獨的夜里,輕輕拂卷,聽書頁發出的沙沙聲,走進書中,與作者進行一次心靈的交流。
我尤其喜歡林清玄先生的散文。其中一篇名為《清歡》的文章令我百讀不厭?!扒鍤g”是什么呢?清歡幾乎是難以翻譯的,可以是“清淡的歡愉”,這種清淡的歡愉不是來自別處,正是來自對平靜的、疏淡的、簡樸的生活的一種熱愛。是啊,在這種“清歡”的生活中,如果有書的陪伴,那也是極其美好的事。
正如蘇軾所說的,粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。生活當中用詩、書來充實自己的人越來越少,青山周平有一句話說的很好:閱讀是一個人的獨處。我們在閱讀中可以盡情享受一個人獨處的狀態,這是電子書所不具備的一個很重要的功能。閱讀也是很好鍛煉面對自己的一種過程和體驗。
讀書之所以讓我覺得快樂,是因為我可以在書中去真切的體悟作者的感受,去與書中人物進行一次靈魂上的交流。每當我感覺空寂無聊之時,并不是先拿起手機和朋友、同學聊天。而是去走進一本書,靜靜地去與書中人物交流。當我在心中對他提出疑問時,他都會告訴我不要著急,一會你就知道了。事實上,也確實是這樣,你所提出的問題,都可以在書中找到答案。
書,可以讓你暫時遠離塵市的喧囂,去到一個只有你一個人的地方,書中的許多人物在這時也變得靈動。書不僅僅只是一本書,還是我的良師益友。
一杯清茶,一本好書,一個愛書的人。在這車水馬龍的城市構成了一道獨特的風景。
手捧書卷,心有余香。讓我們一起去體會讀書的樂趣吧。
我讀書,我快樂 讀書使我快樂500字作文10無非是為了那書頁上的花草掩映的字跡,在荒漠般的秋天的心田,也綻開絕美的花。那些邊塞的逆風從書卷中吹來,即使寒風如刀,但眼前因為有白紙黑字的存在,做一日和尚撞一天鐘已化成了花朝月夕。
縱使心頭只剩頹壁殘垣,美麗的字眼也不再漫漶,冰海凍浪也化成陽春白雪,只是因我愛讀書,邊陲風沙埋沒的故事也變得刻骨銘心。只是因我愛讀書,江南桃紅柳綠的夢境也變得清晰起來。只是因我愛讀書,簡約變成溫醇情調。
就像是把我帶進一個邈遠的時空,不斷輪回,讀書許是如此。它的傳說單從過去傳來,如同現在一樣真實,這是書卷的魔力,是一種只可意會,不可言傳的力量,讓我癡迷沉醉。
很喜歡帶著深沉氣息的歷史散文,那是一個亙古不變的光陰的滄桑變遷,是一棵百年不倒的胡楊在心頭永遠屹立。
讀書在我的生活中成了不可或缺的部分,它陪我從幼稚走來,自己筆下那些幾經虛脫的文字也日漸飽滿起來。
因為有了書,生活不至于缺乏情趣,原本空蕩的角落,堆滿厚重的故事,無知的心靈也在逐步豐盈。
我愛讀書,在心靈饑渴了無數次以后,依然將甘露撒下,是它的不屈的執著喚醒了迷惘的靈魂。
在書中講到了奮發、積極和樂觀。如同醞釀了一整個夜晚的光芒鋪射而來,照亮了天空,照亮了大地,也照亮了所有人的心。
清寂的月夜中,與一位仙人神聊,如沐春風,那么悠遠的意境,恐怕只有書中才會呈現。
當凄風冷雨掃射過心田,書又以獨特的溫潤撫平傷口,又成為沉香滲入心底永遠珍存。書有一張古銅般的臉,讓你不愿去靠近它,但它卻有一顆溫暖猶存的心,直至你的歲月像木芙蓉一樣深烈,才明白,它是不無道理的。于是它又輾轉地告訴你:少壯不努力,老大徒傷悲。
我讀書,我快樂 讀書使我快樂500字作文11高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”古人說:“玉不琢,不成器;人不學,不知義?!敝芏鱽碓f:“為中華之掘起而讀書。”我不僅喜歡讀書,而且還要以他們為榜樣,立志去讀書。我也堅信自己,天生我材必有用,我要為我的夢想而博覽全書。
我小的時候,沒識多少字,常常要媽媽給我講故事?!陡窳滞挕?、《笑貓日記》伴我一點點長大。三年級開始,我就能自己讀很多書了。從書中,我認識了漂亮的公主;俊俏的王子;可愛的小紅帽;我了解了小巧的拇指姑娘;勇于奮斗,備受欺辱,最終成為白天鵝的丑小鴨。從這些童話故事中,我感受到世界的真善美,也看到了人類的丑惡。
上五年級后,我逐漸被四大名著吸引;敬佩諸葛亮的聰明智慧和足智多謀、英勇善戰的曹操;效忠皇帝,講義氣的宋江;好奇孫悟空的高超技藝;特別是賈寶玉追求本屬于自己的幸福而反抗封建制度的束縛之精神,讓人敬佩不已,故事情節曲折生動,將其中的愛斷情傷刻化得淋漓盡致……一個又一個鮮明的人物形象,更增加了我對書的熱愛。
現在,我上初中了。學習任務自然比小學多很多,但我仍然沒有棄下讀書的時間,而且是更有目標的去讀課外書。因為從小作文就有些差,我希望通過閱讀提高寫作水平。不僅要讀,而且還要記好閱讀中的經典,將其中的寫作手法運用到自己的寫作中去。所以,我認為,閱讀是很快樂的,是多全其美的,我必將堅持下去,直到氷遠。
讀書讓我快樂,書是知識的源泉,我將繼續多讀書,讀好書,好讀書!
我讀書,我快樂 讀書使我快樂500字作文12讀書是一件愉快而美好的事情,我常常因為讀了一本好書而身心愉悅。
在這里,我要講一本我最喜歡的書——《勤奮進取的勵志故事》。雖然這本書已經被我翻得有點破舊,但里面有很多鼓舞人心的故事。其中,我印象最深刻的是《一分鐘都不要浪費》,講的是一個叫愛爾斯金的小伙子,他在練鋼琴的時候,老師問他“你一天練習幾個小時?。俊彼f:“我每天練習三到四個小時?!崩蠋煾嬖V他不能這樣,必須要養成好習慣,一有空閑就要幾分鐘幾分鐘地堅持練習。后來,他就按照老師說的每天利用小小的間歇時間從事創作與彈琴兩項工作。沒過幾年,愛爾斯金就成為了沒過著名的詩人、小說家和出色的鋼琴家。
就這么一個簡短的故事,給我的啟發和鼓勵卻不少——讓我明白了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是屬于我們每個人最寶貴的財富,即使再多的金錢也買不來時間,因此,我們要珍惜每一天的每一分每一秒,只有充分利用了這些時間,我們才可能達到我們自己的夢想。
所以說,書,是一個很神奇的東西,看起來也許很小很不起眼,可是它卻帶給我無盡的快樂。書,讓我們了解到老師告訴不了我們的真理;書,讓我們足不出戶就可以看到寬廣的世界;書,讓我們吸取前輩成功的經驗……我愿意,我的人生永遠與書為友!
我讀書,我快樂 讀書使我快樂500字作文13高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯?!倍揖褪且粋€看書看得津津有味、如癡如醉、寫作業想看書、睡覺前也看書的一個人。
每當我拿起一本我喜愛的書就忘了寫作業,忘記了睡覺,我看的書可不少,比如:《查理的巧克力工廠》、《城南舊事》、《小豬唏哩呼嚕》、《叮叮當當》等家里有的書我都看了。
記得有一次我在家里寫語文作業,而書架就在書桌旁邊,我每一次就是忍不住去看書架上的書,那書如同一個個炸雞腿誘惑著我說:“來啊”“來吃我呀!”我再也抵不住那“香”味,拿了起來急忙打開書,一頁兩頁,我就像一匹快樂的馬兒在草原上飛奔,我看著那本書好似和作者一起進了書的王國,我深深地品味著那如糖果一般甜的詞語,如汽水般的清涼、冰爽的句子如同水果般可口的段落,這時已經不知不覺地過了半個小時了,我咽了一口唾沫,好像把所有智慧吞下去,念念不舍把書放下來,忽然我感覺左邊有一股陰森森的感覺,我背后一涼,轉過頭來,看見一個囧字臉,是爸爸!我知道我一定是逃不過爸爸的“如來神掌”了。
我讀書我快樂,如美國作家艾米莉.迪金森寫的《神奇的書》:沒有一艘非凡的戰艦能像一側書,把我們帶到浩瀚的天地;沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領略人世的真諦。即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履,多么質樸無華的車騎!它可是裝載了人類靈魂的全部美麗!是啊書是有價的,可是它的靈魂是永遠無價的!
我讀書,我快樂 讀書使我快樂500字作文14從牙牙學語開始,只要媽媽給我講故事,我就不哭不鬧了。那時,我便與書結下了不解之緣。到了上幼兒園時,每天纏著媽媽給我講故事。時間一長,厚厚的《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》……媽媽都給我講完了。那時候,我就能把很多故事講給家里人聽,大家聽了樂開了嘴。從中,我也學到很多道理“做人要善良,妒忌之心不可取?!薄耙粋€人首先要自信,只要好好努力,就一定可以實現美好的愿望。”
4月18日到5月18日,是我們下淀小學的首屆讀書月。我們老師教育我們要讀好書,和好書交朋友,要養成良好的讀書習慣,每天保證30分鐘的課外閱讀時間。同學們越來越喜歡讀書了。我更是喜歡讀書,讀書都讀上癮了。有了書,我不再寂寞,不再無聊。一拿起書,我就開心、入迷。《格林童話》、《孔子》、《莊子》、《中外名人成才的故事》,我都看過了,它們如同春雨滋潤著我求知的心田。在班會課上,我們還進行好書推薦,每周的星期五,我們還把課外書拿到學校,做讀書筆記,同學之間還可以互相看書。
4月26日,我們班里進行故事大王選拔賽。27日,參加學校的比賽。我在這兩級比賽中,獲得老師的好評。我講故事時,評委老師情不自禁地笑起來,還為我豎起大拇指?,F在,我作為校級的故事大王,即將在淮海堂講故事給學校的老師和同學們聽,聽說還有電視臺的主持人當評委,為我們頒獎,我好興奮呀!
我讀書,我快樂 讀書使我快樂500字作文15讀書使我快樂我是一個愛讀書的小女孩,每次都會跟姐姐去圖書館。那一次,我和她借了好幾本書,我借了《幽默小豆豆》、《小鎮上的森林熊》、《塔克的郊外》等,我覺得它們都十分精彩,因為自從老師給我們上了《走遍天下書為旅》后,我要把自己喜歡的書多看幾遍,每一次都會有新的收獲。《幽默小豆豆》這本書里的小豆豆非?;顫娍蓯?。有一次,她不想上課,就冒著大雨把在發燒的同學送回了家,我覺得她真的是“聰明”過頭了,最后受傷的還是自己,我才不會做出這種傻事呢。《小鎮上的森林熊》這本書里的這只狗熊非常聰明,它賣了傳家寶,得了400多萬,為人們造森林,這種精神值得我們學習,我也會盡力做一些好事?!端说慕纪狻泛汀稌r代廣場的蟋蟀》是非常好看的姐妹篇,都講了重情重義的動物故事,它們仿佛就是我身邊的朋友,和我一起玩耍。我現在正在看《吃房子的妖精》,一聽題目就讓人想看,我也是被它的題目吸引了,書里寫了兩只妖精,它們吃掉這里邊的房子,再把吃掉的房子到另一個地方去重建,原來它們是為了窮人造福的好妖精。還有很多書,給了我許多的啟迪,讓我懂得了很多道理,積累了不少知識。現在我的腦海里不僅有那些動人的故事,還有我引以為豪的知識,我與“貪玩的猴弟弟”一起知錯就改,和“海里的小動物”一起智斗大鯊魚,我還把它們與朋友、家人分享……讀書,給我快樂,讓我充實。
第四篇:我讀書我快樂作文500字(通用)(共)
我讀書我快樂作文500字(通用6篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的我讀書我快樂作文500字(通用6篇),希望對大家有所幫助。
我讀書我快樂作文1小時候的我,每當端起書本,看見那一個個毫無生命的方塊字時,總有一種想睡覺的感覺。讀書,成了我當時最頭痛的事情。
漸漸長大了,上了小學的我,慢慢有點愛上了讀書。原本一些作文不知從何寫起的我,也漸漸有了一點知覺起來。三年級時,我的作文《桂花》被老師當做范文,讀給大家聽時,我當時的心情久久不能平靜。
從那以后,我真正喜歡上了讀書。因為讀書能帶給我無限的快樂。我曾為《賣火柴的小女孩》的命運傷心難過;曾為《假如給我三天光明》中的海倫做過命運的祈禱;曾為《格列夫游記》中的格列夫他的旅行感到驚喜;更加為《彼得·潘》他的超常能力感到奇妙。
我在一本書上看到過這樣的一段話:讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能列達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白怎么樣的人生才稱得上完美無憾!
沒錯,讀書的好處就是這樣無窮無盡。讀書給了我知識,給了我樂趣,更給了我力量!讀書讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道,讓我知道了怎么為人處事。讀書給予我最大、最有用的東西——知識,它豐富了我的大腦,增長了我的見識,加快了我的成長。
我愛讀書!我要讓書香飄滿我的校園!
我讀書我快樂作文2相信大家都聽過莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我想,書,不單只是我們的營養品,它還是能調整心情的一首動聽的歌曲,和一句奇妙的格言。
記得那一次,我數學測驗考砸了,心里很不是滋味。在回家的路上,我感覺平日對我熱情歌唱的小鳥,今天也對我冷酷無情的;平時都對我招手、微笑的花草樹木,今日也不理睬我了……
走著走著,不知不覺中,就來到了一家書店的門口,我緩緩地走進去,只見書柜上的書玲瑯滿目,讓人眼花繚亂,無從下手,不知挑哪本書看好,便隨手抄起一本《名人傳奇》來看。
從書中,我得知了愛迪生在15歲時,靠自己雙手所掙得的錢,在火車上建立了一個化學實驗室。
但不幸的是,在他一次實驗中,列車突然顛簸,導致一塊磷落在木板上,引起燃燒。列車員前來撲滅了火焰,并狠狠地“賞”了愛迪生一個耳光,打聾了他的雙耳,還被趕下了火車。
可是挫折并沒有使愛迪生放棄、灰心,而是讓他更加堅定自己的理想。
不久,他又迷上了電報,經過反復鉆研與揣摩,在1868年愛迪生創造了他第一次發明:一臺自動電力記錄器,看到這里,斜陽已西落了,可此時的我,變回像以前那樣樂觀開朗,不再憂郁苦悶的了。
我愛讀書,因為它能帶來我無窮的快樂與知識;我很愛讀書,因為是它讓我懂得“失敗乃成功之母”的道理,教會我跌倒,要爬起,再重新上路;我非常愛讀書,因為我能在書中歡樂地成長,找到屬于自己的黃金屋!
我讀書我快樂作文3剛上學那時我不太愛讀書,所以一看到書就頭疼,有時候背書背著背著就睡著了。呵呵!現在已經是四年級了,逐漸明白了讀書對我們的重要性。所以我現在一有空就會拿本書看看。
我平時愛好有很多,比如:閱讀、畫畫、跳舞……如果你們現在問我最喜歡做什么?我就會毫不猶豫地回答道:讀書!
每逢周末,常常都能看到我去圖書館借書的身影。在圖書館中流連忘返,精心挑選自己喜愛的書籍。哼著輕快的歌聲,穿梭在一排排書架中,心中就像吃了蜜糖一樣的甜蜜和滿足。現在我每天都要抽空看會書,如果一天沒看就總覺得少了什么,有時就連睡覺都做著關于書中內容的夢。我為賣火柴的小女孩而傷心,跟隨愛麗絲一起漫游仙境,化身為馬小跳一天到晚調皮搗蛋……
我就像一塊神奇的海綿一樣,默默地吸收著綿綿不斷“水分”,不斷的充實自己??吹綍镉泻迷~好句,我都會用專門的本子記下來,然后運用到我的作文中去,所以我的作文成績就像芝麻開門——節節高。老師也表揚我作文水平提高了,我感到十分高興,從心底感謝讀書給我的幫助和啟發。
我說,書就好比一個老師,讓我在迷茫中找到答案。有時間,我會去讀書;有疑問,我會去書中尋找答案;傷心時,我會從書中重獲歡樂。
親愛的同學們,讀書吧!讓我們從書中感受歡樂,獲得智慧和夢想!
我讀書我快樂作文4小時候,我不喜歡讀書,但我喜歡纏著媽媽給我講故事,記得六歲那年過生日,我本以為媽媽會給我買一個大蛋糕,好不容易等到媽媽回來,只給了我《安徒生童話選》和《十萬個為什么》兩本書,我把書使勁地扔在地上,嚎啕大哭,媽媽把兩本書撿起來,語重心長地對我說:“蛋糕吃完了,就沒有了,讀書會給你增添樂趣,書還會成為你的好朋友的?!?/p>
翻開《安徒生童話選》,我一下子被書中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》……她們把我帶入夢境般的童話世界中去,讓我分辨出什么是善、惡、美、丑;《十萬個為什么》,讓我知道了,為什么竹子長得非????為什么食人魚特別兇猛?為什么兒童不宜多吃巧克力……
有一次,我和表哥鬧起了別扭,我和他彼此不讓,見面不打招呼,互不理睬?!傲呦铩钡墓适陆o了我很深的啟發,人與人之間不應該鬧矛盾,應該互相寬容、諒解。于是便主動找他和解,我們又重歸于好。
隨著年齡的增長,我讀書的欲望越來越強烈,看的書也越來越多,家里的書柜裝不下了,于是,爸爸便幫我辦了一張圖書借閱證,每個星期便可以去圖書館借書。
在讀書的陪伴過程中,我找到了快樂,在知識的海洋中我得到了成長。
我讀書,我成長,我快樂。
我讀書我快樂作文5書,是打開智慧大門的鑰匙;書,是人生中必不可少的朋友;書,更是茫茫大海中的一座燈塔。
在我小的時候,爸爸媽媽每次讓我睡覺時,總會給我講一些童話故事,雖然那時我不識字,但是在我的夢中,有我為丑小鴨變成白天鵝的喜悅,有我為賣火柴的小女孩還流下的淚水,有我同白雪公主一起打敗往后的笑容。這些構成了我以后讀書的基礎。
漸漸地,我認識了一些字,我便開始讀漫畫書,用來增長我的幽默感。再往后,我上了小學,我就開始讀一些小說了。在《湯姆索亞歷險記》中,湯姆的機智勇敢令我敬佩;在《魯濱孫漂流記》中,魯濱孫面對困難積極樂觀的心態令我敬佩,在《老人與海》中,老人那種遇到困難毫不放棄的精神令我敬佩。
再往后,我便開始讀《四大名著》,讀《西游記》能讓我們鍛煉出一顆團結的心,讀《三國演義》能讓我們學習諸葛亮的聰明,從而在生活中受益,讀《水滸傳》能讓我們感受到梁山好漢擁有的兄弟情誼……總之,《四大名著》一定會是我們開拓視野,增長見識。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯?!薄皶侨澜缛嗣竦臓I養品?!迸喔苍@樣感悟到。是啊,書不但是人類進步的階梯、人類的營養品,還是伴我們終生受益的好伙伴。
只有多讀書,才能創造出輝煌的未來;只有多讀書,才不會使人生受到遺憾;只有多讀書,才不會在生活中一事無成。
我讀書我快樂作文6高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯?!蔽覐男〉酱?,書就像形影不離的好伙伴,伴我成長。
書,從我們年幼時,便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學時,我閱讀了各式的.名著,比如:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象,如:某略非凡的諸葛亮,亂世奸雄的曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。
現在我已經上了四年級,在老師的引導下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多很多,在家里,書桌上、柜子上,甚至地上都會有我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我就會看書。如果沒有書,我就會叫爸媽去買。以前,我讀書總是一掃而過。但現在,我讀完以后,還會注意故事中的人物都有什么特點,什么性格??傊?,我每天都會去找書看,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個角落。書就像一艘小船,載著我從起點慢悠悠地劃向終點。書就像一架飛機,在這我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空。書就像我的影子,不管我走到哪,它就跟到哪。
我剛開始寫作文時,寫的一點也不好,語句不通順,詞語不恰當,只要聽到“作文”兩個字的時候,我就像老鼠見了貓樣的害怕。但有了書之后,我的寫作能力有了很大的進步,是書讓我提高了寫作能力。
書,是我的知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代的發展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。
書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!
第五篇:讀書使我快樂成長作文500字
讀書使我快樂成長作文500字
書,無益于人類的朋友,它就像我們的知己一樣,時時刻刻陪伴在我們身邊,默默地盡著它的責任。
一個人三天不讀書,就面目可憎了。例如三國時期的吳國大將呂蒙,他雖然善于領兵打仗,但他就是不愛讀書。自從聽了吳王孫權的勸告之后刻苦讀書,變得有勇有謀。可見書對人們的幫助何等之大??v觀千百年來的名人們,他們不刻苦讀書,能成名嗎?以前我不喜歡讀書,可讀了高爾基的“書籍是人類進步的階梯”后讓我迷上了書?!白x書破萬卷,下筆如有神”這句格言更是被我引為座右銘?,F在的我只要一讀書,什么事都拋在腦后,甚至忘了世界,忘了自我。
這幾年來,書籍也像我的小老師。我一有不懂的問題就去請教它,它總是耐心地回答我,使我又增長了點知識。比如有一次,老師在晚上作業里布置了一道附加題,我一直想不出來。突然,我想到了好像《奧林匹克舉一反三》中有類似的題目,我回憶起方法,最終扡這道題解答出來了。起初,我還是一棵幼苗。可是現在,書籍給了我巨大的養分,使我茁壯成長。不久的將來,我將會長成一棵參天大樹。
“書籍是人類進步的階梯”這句名言我會銘記于心的?!白x書破萬卷,下筆如有神”這名格言我會做到的。書,你使我快樂,使我健康成長,你真不愧為我的小老師。