第一篇：《我的煩惱》

作文：我的煩惱

教學(xué)目標(biāo)：

1、幫助學(xué)生打開(kāi)思路，篩選材料，整理思路。通過(guò)一件具體的事把自己某一方面的煩惱寫(xiě)出來(lái)告訴別人。

2、學(xué)習(xí)把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，能繪聲繪色地描述煩惱，能用生動(dòng)凝練的語(yǔ)言表達(dá)自己內(nèi)心的獨(dú)特感受，能寫(xiě)出有一定感染力的作文。

3、給學(xué)生一個(gè)傾吐真情的空間，讓學(xué)生能坦然地排遣成長(zhǎng)中的郁悶。

4、學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀作文，當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法和技巧。教學(xué)重難點(diǎn)：

幫助學(xué)生打開(kāi)思路，篩選材料，整理思路。通過(guò)一件具體的事把自己某一方面的煩惱寫(xiě)出來(lái)告訴別人。教學(xué)準(zhǔn)備：

1.回憶自己的煩惱，寫(xiě)下印象最深的一兩個(gè)煩惱，準(zhǔn)備發(fā)言。2.多媒體課件 教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、說(shuō)說(shuō)自己的煩惱

1.暢所欲言：說(shuō)說(shuō)自己的煩惱事。讓每個(gè)學(xué)生將自己成長(zhǎng)中的煩惱書(shū)寫(xiě)在紙上，可以署上自己的名字，也可以不署名字。

（設(shè)計(jì)說(shuō)明：讓學(xué)生清理自己的煩惱，要讓學(xué)生盡可能多地列出曾經(jīng)有的或正在有的煩惱，這樣才有可能消除那些煩惱；讓全體學(xué)生都成為活動(dòng)的積極參與者。）2.敞開(kāi)心扉傾訴。3.歸納煩惱類型。隨機(jī)板書(shū)：

（1）學(xué)業(yè)方面的煩惱（2）交往方面的煩惱（3）與父母溝通方面的煩惱（4）生活中的煩惱（5）自身形象的煩惱

4．師引導(dǎo)：同學(xué)們講的煩惱有些只是泛泛而談，有些煩惱的確是大家碰到的真實(shí)的煩惱，但是往往不能用具體的事例把自己的煩惱表現(xiàn)出來(lái)。今天，這節(jié)作文課，老師來(lái)指導(dǎo)大家選擇一件典型的事例來(lái)把煩惱寫(xiě)具體。

二、明確寫(xiě)作要求、進(jìn)行寫(xiě)作指導(dǎo)

（一）出示寫(xiě)作要求：

1．回憶自己印象最深刻的事，通過(guò)一件典型的事例，把自己某一方面的煩惱寫(xiě)清楚。2．抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)，把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。3．用生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)感受，描述自己煩惱，400字左右。

（二）寫(xiě)作指導(dǎo)

1．出示學(xué)生例文，根據(jù)例文指導(dǎo)寫(xiě)具體。

過(guò)渡：學(xué)習(xí)上的壓力和沒(méi)有自己獨(dú)立支配的時(shí)間是很多同學(xué)都遇到的煩惱，有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)了 雙休日參加補(bǔ)習(xí)班的煩惱，請(qǐng)看：

我的煩惱

我是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的女孩，整天快快樂(lè)樂(lè)，其實(shí)我也有自己的煩惱，別的同學(xué)都有雙休日，而我的雙休日變成了單休日，有時(shí)會(huì)成為無(wú)休日。

自從上了二年級(jí)，媽媽怕我的學(xué)習(xí)比不上其他同學(xué)，就在少科站給我報(bào)了三個(gè)班級(jí)：劍橋英語(yǔ)、作文班和奧數(shù)班。整個(gè)星期六，我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，上午7:20—9:20學(xué)劍橋英語(yǔ)，下午12:20—3:00學(xué)作文，3:10—4:00學(xué)奧數(shù)，4:10—5:00到少年宮學(xué)跳舞。這四個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幾乎沒(méi)有片刻休息的時(shí)間，剛剛頭腦里還在考慮ABC，接著就是老師布置的半命題作文，剛絞盡腦汁寫(xiě)好了作文，接著又要做應(yīng)用題。唉，真是太苦了！好不容易周日可以休息一天，但是還要補(bǔ)做家作，有時(shí)少年宮還要組織我們舞蹈隊(duì)的小朋友外出表演節(jié)目呢！有一次連看南匯桃花節(jié)都因?yàn)閰⒓友a(bǔ)習(xí)班而泡湯了。

唉，這真是令人煩惱的雙休日，什么時(shí)候能讓我輕輕松松過(guò)雙休日，不再那么忙碌，不再有那么多壓力呢？

2．請(qǐng)你當(dāng)小醫(yī)生來(lái)診斷一下這篇文章的缺點(diǎn)。

師小結(jié)：這篇文章雖然語(yǔ)言流暢，很有真情實(shí)感，但是沒(méi)有做到寫(xiě)作要求：通過(guò)一件典型的事例，把自己學(xué)習(xí)忙碌的煩惱寫(xiě)清楚。

3．師：讓我們一起來(lái)幫幫忙，怎么修改這篇文章呢？

師具體指導(dǎo)：在第二節(jié)中，作者有一個(gè)事例泛泛而談，一筆帶過(guò)，沒(méi)有具體描寫(xiě)，找一找！出示句子：有一次連看南匯桃花節(jié)都因?yàn)閰⒓友a(bǔ)習(xí)班而泡湯了。

4．四人小組根據(jù)這個(gè)事例發(fā)揮合理想象，抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)，把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)具體。

5．師：這個(gè)同學(xué)聽(tīng)取我們的意見(jiàn)，她回憶了那件事，原來(lái)事情的來(lái)龍去脈是這樣的。6.出示學(xué)生修改后的文章片斷：

一天，媽媽興沖沖地對(duì)我說(shuō)：“蘊(yùn)蘊(yùn)，這個(gè)星期日媽媽帶你去看南匯桃花節(jié)！”我聽(tīng)了一蹦三尺高，在這春光明媚的日子里，漫步在美麗的桃花林中，該是多么賞心悅目啊！媽媽又說(shuō)：“我辦公室的小秦阿姨開(kāi)車帶她女兒一起去，我們乘他們的車，到時(shí)候你們兩個(gè)小孩可以一起玩！”我聽(tīng)了更加高興，盼望著星期天快快到來(lái)。可是到了星期六，媽媽告訴了我一個(gè)消息：“秦阿姨星期天臨時(shí)有事，所以調(diào)到星期六去看桃花節(jié)！”我一聽(tīng)，心都涼了半截，星期六我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哪有空去看桃花節(jié)？我們的計(jì)劃泡湯了，頓時(shí)我失望極了！7.小結(jié)過(guò)渡：修改后的片段，通過(guò)我和媽媽之間的對(duì)話、人物的神態(tài)以及我的心理活動(dòng)的描寫(xiě)，突出了我學(xué)習(xí)忙碌沒(méi)有娛樂(lè)時(shí)間的苦惱。

8.師：你覺(jué)得這個(gè)片斷把它放在文中就可以了嗎，哪里還有修改？

（第二節(jié)語(yǔ)言太羅嗦，不是寫(xiě)作重點(diǎn)，所以這一節(jié)略寫(xiě)，語(yǔ)言要凝練一點(diǎn)。）

修改稿：我的煩惱

我是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的女孩，整天一副快快樂(lè)樂(lè)的樣子，其實(shí)我也有自己的煩惱，別的同學(xué)都有雙休日，而我的雙休日變成了單休日，有時(shí)會(huì)成為無(wú)休日。

自從上了二年級(jí)，媽媽怕我的學(xué)習(xí)比不上其他同學(xué)，就在少科站給我報(bào)了三個(gè)班級(jí)：劍橋英語(yǔ)、作文班和奧數(shù)班。整個(gè)星期六，我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好不容易周日可以休息一天，還要補(bǔ)做家作。有一次連看南匯桃花節(jié)都因?yàn)閰⒓友a(bǔ)習(xí)班而泡湯了。

一天，媽媽興沖沖地對(duì)我說(shuō)：“蘊(yùn)蘊(yùn)，這個(gè)星期日媽媽帶你去看南匯桃花節(jié)！”我聽(tīng)了一蹦三尺高，在這春光明媚的日子里，漫步在美麗的桃花林中，該是多么賞心悅目啊！媽媽又 說(shuō)：“我辦公室的小秦阿姨開(kāi)車帶她女兒一起去，我們乘他們的車，到時(shí)候你們兩個(gè)小孩可以一起玩！”我聽(tīng)了更加高興，盼望著星期天快快到來(lái)。可是到了星期六，媽媽告訴了我一個(gè)消息：“秦阿姨星期天臨時(shí)有事，所以調(diào)到星期六去看桃花節(jié)！”我一聽(tīng)，心都涼了半截，星期六我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哪有空去看桃花節(jié)？我們的計(jì)劃泡湯了，頓時(shí)我失望極了！

唉，這真是令人煩惱的雙休日，什么時(shí)候能讓我輕輕松松過(guò)雙休日，不再那么忙碌，不再有那么多壓力呢？

9．學(xué)習(xí)類似選材的一篇文章。

我的煩惱

我是一個(gè)快樂(lè)開(kāi)朗的女孩，但是也有自己的煩惱，我的煩惱是沒(méi)有自由支配的時(shí)間。媽媽總是給我布置課外作業(yè)，我的業(yè)余時(shí)間幾乎埋在作業(yè)堆里，我好想和其他小朋友一起自由自在地玩耍啊！

暑假又開(kāi)始了，小朋友們都快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)起了暑假，可是我呢，每天上午都要在少年宮學(xué)舞蹈，下午在達(dá)爾培訓(xùn)中心學(xué)劍橋英語(yǔ)，每天忙得不可開(kāi)交。

有一天，我學(xué)好英語(yǔ)回家，想和小伙伴們打羽毛球，痛痛快快地玩一玩。我剛踏出家門(mén)半步，媽媽就叫住了我，指著數(shù)學(xué)《一課一練》上打星號(hào)的題目說(shuō)：“這幾道數(shù)學(xué)題今天要完成，做好了再去打羽毛球！”我只好放下羽毛球拍，乖乖地埋頭苦做。做好了媽媽給我批改，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了兩道，媽媽就懲罰我不能打羽毛球，還拿出了語(yǔ)文的《金試卷》，讓我把第一單元的試卷做完。我做呀做，寫(xiě)得手都酸了，人也困了。這時(shí)，樓下傳來(lái)小伙伴們的呼喚：“快下來(lái)打羽毛球！”我好想和大家一起玩耍，可是我還要做試卷呢！

我多想有自己的自由空間，逃出做課外作業(yè)的煩惱，和小伙伴們盡情玩耍啊!想一想：文章主要寫(xiě)了一件什么事情？

（三）出示例文，師生點(diǎn)評(píng)，學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧：

例文一：我的煩惱

每個(gè)人都有煩惱，我也不例外。我最大的煩惱就是我的皮膚很黑，大家給我起了一個(gè)外號(hào)叫“黑妞”。一聽(tīng)到這個(gè)綽號(hào)，我心里就很自卑。

有一天中午，我和小唐在座位上一起看一本書(shū)，書(shū)名叫《走進(jìn)非洲》，里面既有好看的圖片，又有精彩的故事，我倆看得津津有味。我們了解了非洲人的生活習(xí)慣，了解了非洲的風(fēng)土人情，真是讓我大開(kāi)眼界。突然，小唐指著非洲人的圖片說(shuō)：“佳欣，你長(zhǎng)得很像非洲人。”聽(tīng)了他的話，我又好氣又好笑，其他同學(xué)聽(tīng)了小唐的話，紛紛圍上來(lái)。他們看了非洲人的圖片，也嘲笑我說(shuō)：“佳欣，你的皮膚就像非洲人一樣黑。”聽(tīng)了大家的話，我臉上火辣辣的，恨不得有個(gè)地洞往下鉆。

這就是我的煩惱，希望小朋友不要再嘲笑我了，因?yàn)槲业钠つw天生就黑。點(diǎn)評(píng)：

俗話說(shuō)：愛(ài)美之心人皆有之。佳欣小朋友很在意別人評(píng)論她的膚色，小朋友的嘲笑讓她煩惱無(wú)比，她筆下的煩惱真情流露，通過(guò)一件事寫(xiě)出了自己的煩惱。選材角度頗為新穎，語(yǔ)言富有童趣。

例文二：我的煩惱

我今年十歲，讀小學(xué)三年級(jí)。我是個(gè)漂亮的小女孩，能歌善舞，體育也不錯(cuò)，是個(gè)多才多藝的女孩。可是我有一個(gè)煩惱，就是個(gè)子矮，由于個(gè)子矮，給我?guī)?lái)了很多麻煩。

在生活中，矮個(gè)子的煩惱真不少，排隊(duì)總是排在第一個(gè)；當(dāng)值日生擦黑板時(shí)，總是要 踩在凳子上才能擦到；我和小朋友搭檔雙人跳繩時(shí)，我的繩子總是甩不過(guò)去，因?yàn)樾』锇槎奸L(zhǎng)得比我高。

最令人尷尬的還是乘公交車。有一次，我獨(dú)自從六團(tuán)外婆家乘公交車到川沙，我走上張川線公交車，興高采烈地把一元錢(qián)交給售票員，售票員阿姨搖搖頭說(shuō)：“小妹妹，你還在讀幼兒園吧，你個(gè)子還不到1米2，所以不需要買(mǎi)票。”我聽(tīng)了心里真不是滋味，我已經(jīng)讀三年級(jí)了，怎么阿姨說(shuō)我才是個(gè)幼兒園的小朋友啊！我執(zhí)意要付車錢(qián)，但是阿姨說(shuō)：“你這個(gè)小不點(diǎn)，不要付車錢(qián)的。”車上的乘客都笑了起來(lái)，讓我覺(jué)得很傷心。我長(zhǎng)得矮，連買(mǎi)票都沒(méi)有資格。

這就是我的煩惱，我希望自己快快長(zhǎng)個(gè)，再也沒(méi)人瞧不起我。出示問(wèn)題：文章略寫(xiě)了什么，第幾節(jié)是略寫(xiě)？詳細(xì)寫(xiě)了什么？ 第幾節(jié)？ 點(diǎn)評(píng)：

第二節(jié)是個(gè)子矮的煩惱的種種事例，進(jìn)行了略寫(xiě)，寫(xiě)出了個(gè)子矮的苦惱。第三節(jié)是詳寫(xiě)，通過(guò)我想主動(dòng)買(mǎi)票，但是售票員阿姨說(shuō)我個(gè)子矮不需買(mǎi)票這件事寫(xiě)出了我想長(zhǎng)高的愿望。同學(xué)們?cè)谧约簩?xiě)作時(shí)，也可以借鑒這種寫(xiě)法，先略寫(xiě)，舉例一些事例，然后詳寫(xiě)一個(gè)事例，突出某一方面的煩惱。

例文三：我的煩惱

不管大人還小孩，人人都有煩惱，我也有我的煩惱。

就拿我的一雙大腳來(lái)說(shuō)吧，爸爸、媽媽總說(shuō)我：“人一點(diǎn)點(diǎn)大，可那雙腳卻那么大，是個(gè)大腳丫頭。”一開(kāi)始我也沒(méi)覺(jué)得，現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，也覺(jué)得我的腳真的有點(diǎn)大。

快過(guò)年了，媽媽說(shuō)給我買(mǎi)一雙靴子，我聽(tīng)了非常開(kāi)心。我和媽媽來(lái)到川沙步行街逛起來(lái)。我們先來(lái)到一個(gè)鞋城，我迫不及待地往童鞋區(qū)跑去，一圈逛下來(lái)，看中了一雙黑色的帶鉆飾的靴子。媽媽叫來(lái)營(yíng)業(yè)員，叫她拿一雙三十四碼的出來(lái)試一下。營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“對(duì)不起，這個(gè)尺碼沒(méi)有，我們最大的是32碼的，你們換一個(gè)款式吧！”我搖搖頭對(duì)媽媽說(shuō)：“其它款式我都不喜歡。”媽媽安慰我說(shuō)：“那我們換一家再看看。”于是，我們又換了一家。可是，我們一連換了好幾家都沒(méi)挑到我喜歡的，要么沒(méi)我的尺碼，要么穿上去像一只船，不好看。我垂頭喪氣地走在路上，媽媽笑著說(shuō)：“誰(shuí)叫你的腳長(zhǎng)那么大，再這樣長(zhǎng)下去以后就買(mǎi)不到漂亮的鞋了。”我聽(tīng)了心灰意冷，唉，買(mǎi)雙自己喜歡的鞋就這么難嗎？媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)倏醋詈笠患业辏儋I(mǎi)不到就沒(méi)辦法了。”我想：也只能這樣了，誰(shuí)叫我的腳長(zhǎng)那么大，連雙漂亮的靴子都買(mǎi)不到。我在店里千挑萬(wàn)選，后來(lái)總算挑到了一雙合腳也不算很難看的鞋。

唉！我的這雙大腳，真讓我煩惱！點(diǎn)評(píng)：

選材真實(shí)新穎，重點(diǎn)突出，語(yǔ)言比較流暢，第三節(jié)通過(guò)典型事例寫(xiě)買(mǎi)不到合適滿意的靴子這件事，表達(dá)了自己的苦惱。

（四）學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)行寫(xiě)作，課后講評(píng)

第二篇：我的煩惱

我的煩惱

煩惱，是每天，每時(shí)，每刻都會(huì)有的。無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你身處何地，都會(huì)多多少少的有些煩惱。而我，自然也不會(huì)例外。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，“作業(yè)”便是一大難點(diǎn)，每天放學(xué)回到家，整個(gè)人便輕松下來(lái)了，所有在學(xué)校的緊張、無(wú)奈，都煙消云散。雖說(shuō)有作業(yè)，但畢竟沒(méi)有那么壓抑的情緒。每天放學(xué)回家，都懷著一種輕松、愉快的心情面對(duì)“小山”似的作業(yè)，剛開(kāi)始是如此，但隨著時(shí)間的流逝，這種感覺(jué)也逐漸減少，到了最后，剩下的只是痛苦、無(wú)奈和煩悶了。唉，寫(xiě)作業(yè)真煩啊！每天都是同樣的事情，千篇一律的生活：“起床——上學(xué)——放學(xué)——寫(xiě)作業(yè)——睡覺(jué)”，一天天的重復(fù)，周而復(fù)始的在我的生活中上演??好無(wú)聊！尤其是——寫(xiě)作業(yè)！我真不明白，為什么是學(xué)生就得有作業(yè)？為什么大人沒(méi)有作業(yè)？為什么？為什么??難道，是學(xué)生就應(yīng)該循規(guī)蹈矩的去做事情，每天在老師、家長(zhǎng)的監(jiān)控之下，去做一些讓他們感到順心的事情，沒(méi)有自由，沒(méi)有一點(diǎn)自己的空間！！！我想要解脫！！

人有三千煩惱絲，“作業(yè)”只不過(guò)是一根而已，其實(shí)? 自上初中以來(lái)，我心里，不知為何，一直。不痛快！好沒(méi)勁！我自認(rèn)為我是一個(gè)不會(huì)惹人的人，凡事我都不鬧大，但是，本性就是本性，是不會(huì)改變的，我忍受不了那些看起來(lái)，聽(tīng)起來(lái)都讓人火冒三丈的事，每當(dāng)這時(shí)，我一直要想使自己忍住，可我發(fā)現(xiàn)，一切都只是徒勞，我為什么要壓抑自己，想說(shuō)就說(shuō)，想做就做，不是我的性格嗎？所以，我要釋放自己！給自己的神經(jīng)放個(gè)假，好好休息休息，免的引起“神經(jīng)大條”！！O(∩_∩)O哈哈~ 加油，加油，加油！我要把煩惱從我的大腦里徹底刪除，刪除，刪除！

我的煩惱作文600字

轉(zhuǎn)眼間，我已成為了一名初中生，本以為能快快樂(lè)樂(lè)的完成初中三年的學(xué)習(xí)，可沒(méi)想到的是，剛開(kāi)學(xué)就有煩惱。

我的姐姐是一名極優(yōu)秀的學(xué)生，我也因此有了煩惱。因?yàn)槲业睦蠋熞舱俏医憬愠踔械睦蠋煟医憬闳绱藘?yōu)秀，自然也會(huì)怕自己比姐姐做得差，我自己認(rèn)為這點(diǎn)不算什么，可父母整天嘮叨著同一話題，恨不得哪天科技發(fā)達(dá)把他們的思維安裝在我的腦子里。而他們的一字一句我現(xiàn)在都能背出來(lái)：兒子，要認(rèn)真啊!你姐姐非常優(yōu)秀，萬(wàn)一你比姐姐差就非常丟臉，畢竟姐姐的老師是你現(xiàn)在的老師;再說(shuō)，男的就是要比女的厲害……每次聽(tīng)完一遍我就想說(shuō)：我讀書(shū)不是為了面子，是為了自己的將來(lái)。但我沒(méi)有說(shuō)，如果說(shuō)了，我是遠(yuǎn)遠(yuǎn)敵不過(guò)他們洶涌澎湃的嘮叨。

每天早上起床做著一樣的事情，聽(tīng)著父母一樣的話語(yǔ)，久而久之我都感覺(jué)厭倦了，終于我反抗了。

反抗的那個(gè)夜晚與往常一樣，做作業(yè)的時(shí)候，母親走過(guò)來(lái)又嘮叨上了，一句話還沒(méi)說(shuō)完就被我打斷了：“我的娘啊，你就不能閉上嘴巴嗎?我去學(xué)校讀書(shū)不是為了面子讀書(shū)，而是為了我自己的未來(lái)，你們總是這樣嘮叨有意思嗎?你是不是想拆了我的腦袋把你的思維塞在我的腦袋里啊?姐姐是非常優(yōu)秀，但我是我，她是她，各有各的路走……”

在那一瞬間，我發(fā)泄了，媽媽也閉嘴了。盡管知道她是為了我。我的煩惱將在我三年學(xué)習(xí)中扎下根。

在三年中也許有無(wú)數(shù)的煩惱，但我也許應(yīng)該正確去面對(duì)它。

我的煩惱作文600字

我的的骨頭很軟，就和橡皮泥一樣可以隨意伸縮。自打從娘胎生下來(lái)，媽媽就說(shuō)：這孩子天生是個(gè)逾加小師傅。所以，我基本上每天都不用洗澡，因?yàn)槲胰砩舷露架浘d綿的，如果吸收太多水分會(huì)化掉。每天往身上抹一點(diǎn)水飽持水分就可以了，偷偷告訴你，我家還省下不少水分，被小區(qū)評(píng)為節(jié)約模范哩

我六歲那年去繪畫(huà)班學(xué)畫(huà)，放學(xué)回家，下了大雨，那時(shí)媽媽在家看新聞，只聽(tīng)見(jiàn)倉(cāng)促的腳步聲和滴水聲，大約一到兩秒鐘后，從門(mén)外闖進(jìn)一個(gè)人。身體雖然歪扭模糊，可因?yàn)橛幸路踔€勉強(qiáng)可以看。頭可遭秧了，媽媽被我嚇壞了，后來(lái)才知道我因?yàn)闆](méi)有雨傘而全身淋濕了。于是全家人動(dòng)用一個(gè)星期的時(shí)間為我重新打扮了一番，可爸媽的技術(shù)太差了。耳朵一個(gè)大一個(gè)小，頭就象個(gè)小橘子安在大西瓜上，簡(jiǎn)直其貌不全，完全沒(méi)有以前的“英姿瀟灑“了。同學(xué)們都認(rèn)不出我了，都嫌我丑。老師卻大罵了我一頓。我冤啊!還有一次，爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)沙玩，導(dǎo)游安排好住宿后，我和媽媽覺(jué)得悶，上街溜溜，看見(jiàn)一個(gè)公園的門(mén)開(kāi)著，就進(jìn)了去，我們哪里知道，原來(lái)粗心的guǎn lǐ員忘記關(guān)門(mén)了，我們以為這個(gè)公園不需要門(mén)票，便貿(mào)然闖了進(jìn)去。哎，又做了件傻事，真是“聰明一世，糊涂一時(shí)“。當(dāng)我和媽媽玩盡興準(zhǔn)備回家時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)公園的廣播里傳出：注意，注意，剛才一老一少無(wú)門(mén)票數(shù)據(jù)就進(jìn)本公園，請(qǐng)速來(lái)guǎn lǐ處補(bǔ)辦。補(bǔ)辦，要是旅游團(tuán)知道這件事那臉丟大了。這時(shí)身后傳出門(mén)衛(wèi)身音。慌忙中，我把自己貼在媽媽身上，又把鼻子捏了捏，就等于做了一次整形。終于逃過(guò)一劫!這就是我的煩惱，你如果不信，就來(lái)我家看看吧。我的煩惱作文600字

大家肯定都有自己的煩惱，有的同學(xué)因?yàn)樘侄鵁溃械耐瑢W(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而煩惱，我和大家的都不一樣，那就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

有一天，放學(xué)了，老師留的作業(yè)very的少，在學(xué)校就已經(jīng)寫(xiě)完了。我哼著小曲兒快樂(lè)的回到了家，放下了書(shū)包，就準(zhǔn)備在電視面前享受一下。這時(shí)正好演的是我最喜歡《虹貓藍(lán)兔七俠傳》，而且還是大結(jié)局，我非常入迷的正在看著電視。突然，一個(gè)“不速之客”坐到了我的旁邊，嚴(yán)肅的跟我說(shuō)：“寫(xiě)英語(yǔ)了嗎?”聽(tīng)到這個(gè)，我就知道是爸爸，我就像老鼠見(jiàn)到貓似的怯生生的說(shuō)：“沒(méi)……寫(xiě)……寫(xiě)……呢。”爸爸聽(tīng)到這句話好像就跟貓抓狂一樣的對(duì)我說(shuō)：“快去寫(xiě)”，可是現(xiàn)在正是最關(guān)鍵的時(shí)刻，我依依不舍的盯著電視，絲毫沒(méi)有去寫(xiě)英語(yǔ)的架勢(shì)。爸爸見(jiàn)狀大聲的跟我說(shuō)：“還不快去”。聽(tīng)到這句話，我知道如果再不走就要挨拳頭了，于是我想老鼠一樣灰溜溜的去寫(xiě)英語(yǔ)了。

第二天，上英語(yǔ)課了，老師臨陣突擊，說(shuō)今天考試，同學(xué)們都慌了神，我平時(shí)英語(yǔ)也不好，我也慌了。老師把卷子發(fā)下來(lái)了，我開(kāi)始答了，做了一會(huì)，感覺(jué)怎么這么簡(jiǎn)單，很快就做完了，考完試后，同學(xué)們都說(shuō)難，可我還是覺(jué)得很簡(jiǎn)單。成績(jī)出來(lái)了，我竟然考慮95分，全班第一，老師還給我發(fā)了獎(jiǎng)狀，我心里美滋滋的，這可都?xì)w功于爸爸啊。

唉，寫(xiě)英語(yǔ)的時(shí)候還不想寫(xiě)，考試考好了還挺高興，什么時(shí)候能破解我的煩惱咒語(yǔ)啊!我的煩惱作文600字

在我的一生中有歡樂(lè)，但也有煩惱。每當(dāng)想起那些苦惱的事，心里就不是滋味。

我的爺爺為了給奶奶治病，去爸爸承包的工地上貼地板掙錢(qián)。但是畢竟人老眼花，由于技術(shù)的原因，常常出現(xiàn)不盡如人意的情況，爸爸看后總是大聲嚷道：“你老糊涂了!這點(diǎn)事都做不好!”這時(shí)候，爺爺總是呆呆地凝視著遠(yuǎn)方，一句話也不說(shuō)。

記得有一次，爸爸在喝酒后打牌輸了錢(qián)，回到家就瞪著一雙血紅的眼睛，看哪兒都不順眼——特別是對(duì)爺爺奶奶。

這一切我都看在眼里。雖然這樣，我還是能諒解父母。然而惟獨(dú)每次學(xué)校收費(fèi)都讓我找爺爺要，我怎么也不能原諒他們，而且非常憤恨。

記得我要去學(xué)英語(yǔ)，早晨我向爸爸要兩元錢(qián)的車費(fèi)，剛一開(kāi)口，爸爸就說(shuō)：“找你爺爺要去!”這回我可火了，反駁道：“天天都找爺爺要，爺爺又不是搖錢(qián)樹(shù)，哪有那么多錢(qián)?你們兩個(gè)人掙錢(qián)，卻只顧自己……”我還沒(méi)有說(shuō)完，爸爸吃飯的筷子便打在了我的頭上，我沒(méi)有躲，只是默默地流著淚……

飯后，媽媽拿出四元錢(qián)給我，對(duì)我說(shuō)：“我說(shuō)你自找苦吃吧，你還不相信。你爺爺現(xiàn)在給你這幾個(gè)錢(qián)，以后他老了，我們可要供他的吃、穿……”記得那天我非常憤怒，卻什么話也說(shuō)不上來(lái)。

爸媽，我恨透你們了。你們可知道我將來(lái)長(zhǎng)大之后將會(huì)如何對(duì)待你們嗎? 我的煩惱徹底改變了自己。我恨透了那些缺乏孝心的人。這就是我的煩惱。我的煩惱作文600字

每個(gè)人都有自己的煩惱，有的是家庭不和諧，有的是近視眼，還有的是考試不理想……而我的煩惱就是這雙不爭(zhēng)氣的近視眼。

在我讀三年級(jí)的時(shí)候，看見(jiàn)學(xué)校有許多人戴眼鏡，五花八門(mén)。有白色的，有藍(lán)色的。還有粉紅色的……我很羨慕，覺(jué)得戴眼鏡很有學(xué)問(wèn)，很酷，自己也想戴。可爸爸媽媽卻不答應(yīng)，還說(shuō)：“戴眼鏡會(huì)給生活帶來(lái)很多不便的。”而我一點(diǎn)兒也不在意。看書(shū)時(shí)，不是躺著，就是趴著，再加上看電視太近和玩多了電腦，眼睛越來(lái)越模糊了。記得有一次，我去外婆家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)人，長(zhǎng)得好像外婆，我就叫了聲：“外婆!”可話一出，別人一轉(zhuǎn)身，我就后悔了，原來(lái)不是外婆。我怕別人罵，只好迅速逃跑。后來(lái)，媽媽帶我去測(cè)視力——三百多度，不得不給我配一副眼鏡。現(xiàn)在我雖然滿足了自己的心愿，可心里依舊空缺著什么。

盡管我配了眼鏡，可生活仍不如別人好。上課時(shí)得戴眼鏡，運(yùn)動(dòng)時(shí)得脫眼鏡。記得上次，我去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，忘了戴眼鏡。老師把單詞抄到黑板上，還注了音標(biāo)。有一個(gè)“au”我怎么看也覺(jué)得是“a”，便抄了上去。然后，老師叫人讀單詞，輪到我了，我自然就讀錯(cuò)了，別來(lái)是批評(píng)了。我心里是多么后悔呀，后悔自己不愛(ài)護(hù)眼睛，可以一切都已經(jīng)晚了。

人們都說(shuō)：“眼睛是心靈的窗子。”我們要好好保護(hù)，不要讓“心靈之窗”黯淡。這對(duì)你的生活會(huì)造成很多不便，就像我一樣，不要讓眼睛成為你的煩惱。

我的煩惱作文600字

我想，大家應(yīng)該都有不少煩惱。我也有兩大煩惱——字跡不整和財(cái)產(chǎn)“失蹤”。

咱先說(shuō)說(shuō)字跡。在我二三年級(jí)時(shí)，老媽開(kāi)始追究我的字跡問(wèn)題，她經(jīng)常這樣形容我：人長(zhǎng)得不錯(cuò)，就是寫(xiě)出來(lái)的字像雞爪子抓的。我聽(tīng)了，慚愧不已，下定決心一定得把字練好。可是，現(xiàn)實(shí)往往和你對(duì)著干。每次作文、周記，媽媽總是抓我要害，要是遇上她上班時(shí)心情不好，“嘶——”我的作文本便難逃厄運(yùn)。我印象最深的那一次是老師讓我們調(diào)查“年”的來(lái)歷，足足要求一千字。碰巧弟弟來(lái)我家玩，于是我心不在焉地從網(wǎng)上抄完來(lái)歷，痛快地玩去了。中午，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)了我的作業(yè)，大聲喝斥：“字寫(xiě)得這么差，還有心思玩?回來(lái)重寫(xiě)!”我含著淚水又重抄了一遍，可媽媽還不滿意，又讓我重抄，我的天啊!我招惹誰(shuí)了?一千字的文章抄了三遍，還讓不讓人活了啊? 字跡問(wèn)題讓我吃了不小的苦頭，而壓歲錢(qián)的問(wèn)題更讓我苦惱!通常，我的壓歲錢(qián)一律交公，偶爾幾年是存在自己包里的。但是我每次清點(diǎn)時(shí)，總會(huì)少一點(diǎn)兒，于是，我決定一探究竟。一個(gè)正月初二的晚上，我蹲在陽(yáng)臺(tái)上，時(shí)不時(shí)觀察著。突然，有個(gè)黑影鉆了進(jìn)來(lái)，定睛一看，是媽媽，哈哈!被我抓著了吧!我暗自高興，立刻站了起來(lái)，把媽媽抓了個(gè)現(xiàn)行，不料媽媽脫口而出：“這錢(qián)還不是給你買(mǎi)東西?再說(shuō)，我才不稀罕你這點(diǎn)小錢(qián)呢。”我啞口無(wú)言，知趣地離開(kāi)了。

也許，成長(zhǎng)的道路上注定會(huì)有煩惱相伴，但是我還是想說(shuō)：天下的父母啊，給孩子一點(diǎn)權(quán)利吧，也給孩子減少一點(diǎn)煩惱吧!我的煩惱作文600字

當(dāng)期中考試結(jié)束，我的煩惱也隨之襲來(lái)。

我拖著沉重的腳步回到了家，當(dāng)我推開(kāi)家門(mén)時(shí)，迎來(lái)的是家長(zhǎng)無(wú)情的問(wèn)候，媽媽臉上的欣喜一目了然，媽媽親切的問(wèn)：“考得怎么樣?我皺了皺眉頭，想：“你們只知道成績(jī)，沒(méi)看見(jiàn)我這么疲倦么?”但嘴上卻說(shuō)：“還可以。”媽媽一聽(tīng)就開(kāi)始嘮叨了，說(shuō)：“你這什么語(yǔ)氣啊?有你這樣跟家長(zhǎng)說(shuō)話的嗎……”聽(tīng)著媽媽的碎碎念，我實(shí)在受不了了，小聲滴咕道：“你煩不煩啊，天天都這樣，你嗓子不啞，我的耳朵都聽(tīng)的生繭了。”媽媽的臉一下子沉了下來(lái)說(shuō)：“你知不知道某某人沒(méi)考上大學(xué)啦，都是他們不認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果……”之類的話，我都聽(tīng)了上百遍了。嘮叨完后丟給我一大踏試卷，說(shuō)：“做不完不許睡覺(jué)。”無(wú)情的話語(yǔ)把我打下了十八層地獄，做完后，我去看電視，結(jié)果，媽媽過(guò)來(lái)?yè)屪吡宋业倪b控板，說(shuō);“作業(yè)做完了嗎?”我高興的說(shuō)：“做完了。”媽媽想了一會(huì)說(shuō)：“課文會(huì)背了?”我搖了搖頭說(shuō)：“還沒(méi)。”“那你還看電視?快去做，做完才看!”媽媽抓住了我的把柄不容抗據(jù)的說(shuō)，“電視先別關(guān)，我要看。”我撇撇嘴，走進(jìn)了臥室，12點(diǎn)時(shí)，終于背完了，我伸了伸懶腰，洗刷完畢便栽頭便睡，既不之東方之既白。

我真搞不懂，媽媽你小時(shí)候也要做作業(yè)到12點(diǎn)嗎?你知道嗎?我差不多跟籠子里的小鳥(niǎo)沒(méi)有區(qū)別，我是那么渴望自由!我的煩惱作文600字

有時(shí)，爸爸、媽媽不在家的時(shí)候，我一個(gè)人不敢在家，上課時(shí)有問(wèn)題不敢大膽發(fā)言，同學(xué)們就給我取了個(gè)外號(hào)叫“膽小鬼”。同學(xué)們每次一見(jiàn)到我就叫我“膽小鬼”。

有一次，我的二伯要了來(lái)我家玩，媽媽叫我去接二伯。在家的時(shí)候媽再三叮囑我：“見(jiàn)了二伯要問(wèn)好”，我的心里也暗暗地下了決心，等我來(lái)到街上，我本來(lái)要向二伯問(wèn)好的，但是，我原來(lái)放松的心情，一看到二伯，我的心就立馬緊張起來(lái)了，想喊也喊不出來(lái)了，二伯看見(jiàn)我了，問(wèn)：“怎么不叫我呢?”我的臉一下子紅了起來(lái)。二伯又說(shuō)：“你這個(gè)孩子，怎么這么膽小呢?”

我記得還有一次，天上下著雨，雨點(diǎn)兒打在玻璃上“叭啦叭啦”的直響，爸爸和媽媽有事出去了，就我一個(gè)人在家，我心里特別害怕，這時(shí)候，我忽然聽(tīng)到“咯吱咯吱”的聲音，難道有小偷，我起身把燈給拉亮了，躺在床上，用被子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，越是捂著，眼前越是出現(xiàn)可怕的鏡頭。

突然，我又聽(tīng)見(jiàn)“篤、篤、篤”的聲音，我不禁想：“媽呀!強(qiáng)盜來(lái)了。”我正要喊救命的時(shí)候，有一個(gè)人敲門(mén)說(shuō)：“小艷，快把門(mén)打開(kāi)，我們都要被淋濕了。”聽(tīng)，像是爸爸和媽媽回來(lái)了，我急忙拉亮電燈，我正要開(kāi)門(mén)的時(shí)候，有一只老鼠從柜角里跑出來(lái)，唉，原來(lái)是你這只死老鼠在這里作怪。爸爸、媽媽看見(jiàn)我驚魂落魄的樣子，就問(wèn)我是怎么回事。我害羞得無(wú)法開(kāi)口，心想：“如果讓白爸媽知道了，他們準(zhǔn)會(huì)說(shuō)我沒(méi)出息。”

我要怎樣才能改掉這個(gè)膽小的毛病呢?這正是我的煩惱。

第三篇：我的煩惱

我的煩惱

漢沽管理區(qū)第一小學(xué)六年級(jí)三班劉藝雯

大家都有煩惱吧！我的煩惱也有很多。下面，我就給大家說(shuō)一說(shuō)我煩惱中的一件吧！

今天，老師考了一張卷子讓我們大家互判。我判的是李彬的。他做的太差了。我不忍心給他減分，有的只只減了一分，有的實(shí)在不能少減。好了！判完了。心里在想：誰(shuí)給我判呢？我又得多少分呢？”“還給各人”。老師說(shuō)。我的是賀天祥判的。我看到試卷，內(nèi)容有的是：給人體器官排序，草木的大小??這些大多都是在科學(xué)上看到的。我錯(cuò)了這兩道題。還有可氣的是有的題我對(duì)了，可他卻給我判錯(cuò)了。10分那！不行，我要去找他要回來(lái)。啊！終于要回來(lái)了。不過(guò)這件事還是挺令我煩惱的。這是其中一件。還有很多，我就不再說(shuō)下去了。啊！人生真像一杯茶，苦中帶甜，甜中雖然有一些酸澀，但還是很甜蜜的。

第四篇：我的煩惱,

我的煩惱

“兒子，看爸爸給你買(mǎi)什么好東西了！”我剛把書(shū)包放桌上，爸爸便走了進(jìn)來(lái)。我驚喜的回頭去看，以為爸爸給我買(mǎi)了那次在商店看中的精致小鬧鐘。誰(shuí)知······哎，又是那些被稱為“精神面包”可惡的復(fù)習(xí)資料。意外的驚喜又成了美麗的肥皂泡。

爸爸興奮地說(shuō)：“今天上午，我和你舅轉(zhuǎn)了好幾個(gè)書(shū)店才選中了這幾本。我跟你說(shuō)，你舅可是說(shuō)這些書(shū)含金量老高了，我就買(mǎi)了。”他就一本本的擺弄著那些書(shū)并發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。“你才念了幾年書(shū)，懂什么？還含金量高呢，沒(méi)用。”我心里嘀咕著，往那一瞥：哇，真是五花八門(mén)！什么“考霸”啦，什么“題王”啦······你說(shuō)現(xiàn)在的出版商也真行，看這書(shū)名起的，太有文采了，人家也敢起。可也是，為了掙錢(qián)！“從現(xiàn)在起，你要為了中考做準(zhǔn)備。”“什么,我現(xiàn)在才上初一哎。”爸爸又說(shuō)了:“這是為了中考早作準(zhǔn)備！”“不，我不要。我要自由，不要做題。”我抱怨道。

“中了！”爸爸嚴(yán)厲的吼到，“別認(rèn)識(shí)了幾個(gè)大字，就不聽(tīng)老子的了。”

“你不明白，初三還復(fù)習(xí)，現(xiàn)在只打好基礎(chǔ)就好了。” “反了你！長(zhǎng)大了，翅膀硬了，管不了你了······” “不，我就是不！”我哭著喊道！

這就要是我的煩惱——兩個(gè)，一是一天到晚都要做題。二是回家父親就不停的嘮叨。

教師評(píng)語(yǔ)：

運(yùn)用對(duì)話描寫(xiě)，將 “望子成龍”的爸爸栩栩如生躍然紙上，是本文成功之處。

第五篇：我的煩惱

我的煩惱

人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多高興、愉快的事情，但也會(huì)經(jīng)歷許多

煩惱的事情。最近，我就經(jīng)歷了一件很讓我很煩惱的事情。

記得在春節(jié)前，我的一顆小乳牙已經(jīng)有一點(diǎn)松動(dòng)了。那時(shí)，我們?nèi)叶紱](méi)在意，想等它自然掉落。直到有一次，我在吃蘋(píng)果的時(shí)候，剛咬了一口，突然覺(jué)得牙根一陣鉆心的疼痛。松口一看，蘋(píng)果上竟然殘留了鮮紅的血印。我嚇得臉色煞白，急忙喊：“媽媽！媽媽！我的牙齒出血了！”媽媽檢查了那顆出血的牙齒，倒是比以前更加松動(dòng)了許多。于是建議我：“要不去醫(yī)院拔掉吧！”我一聽(tīng)說(shuō)要拔牙，腦中頓時(shí)浮現(xiàn)出那些穿著白大褂的醫(yī)生、護(hù)士們手里拿著明晃晃、亮晶晶的鉗子、鑷子，嚇得我毛骨聳然。“不去！不去！我不想去！”我堅(jiān)定的跟媽媽說(shuō)。就這樣，拔牙的事情就這樣擱置了下來(lái)。可是，松動(dòng)的牙齒不拔掉終究是一個(gè)問(wèn)題啊！吃東西的時(shí)候，總是提心吊膽的，許多我原來(lái)愛(ài)吃的東西，比如：糖醋小排、紅燒雞腿、玉米等都不敢吃了，害怕牙齒出血或牙齒疼，連晚上睡覺(jué)也夢(mèng)見(jiàn)我的牙齒掉了。這顆松動(dòng)的牙齒成了我最大的煩惱！

上星期二晚上吃飯時(shí)，又發(fā)生了跟上次吃蘋(píng)果同樣的悲慘事

情。這下媽媽著急了：“這次一定要去拔掉了，不然吃不好，睡不好，會(huì)影響身體健康的。”這下，我只能硬著頭皮答應(yīng)了。

終于在上周五的下午，這顆糾纏了我近三周的牙齒被拔掉

了，我的煩惱也解決了！