第一篇：我把青春獻給黨

我把青春獻給黨

2011年7月1日，我們迎來了中國共產黨90歲生日。在這激動人心的時刻，我作為一位在共產黨領導下成長起來的普通公民，作為一名普通的人民教師，心中有很多感慨和激動。

九十年，風雨滄桑。回首眺望走過的歷程，卻是那樣的曲折，那樣的驚險——血雨腥風的年代，無數先烈拋灑青春熱血，前赴后繼，贏得了國家隊獨立和民族的安寧。長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情。作為年輕一代教育者，我要把青春奉獻給黨的教育事業。

十五年前，懷著對教育事業的崇敬和教育工作的熱愛，我選擇了教育行業，成為千千萬萬教師中的一員。十五年來，我始終堅守教學一線，忠誠于黨的教育事業，認真貫徹黨的教育方針，履行教書育人的使命，以自己盡心盡責的工作詮釋了一名教師對教育事業的熱愛和執著，用自己激情閃耀的青春彰顯了一名教師對祖國和人民的赤膽忠誠。

一、鑄就高尚師德 為人師表

教師不僅是知識的傳授者，更是思想的引領者和道德的示范者。孔子曰：“其身正，不令則從，其身不正，雖令不從”。教師是學生內心深處的典范，教師的人格品行具有強大的示范和輻射作用，對學生的人生會產生重大而深遠的影響。所以，教師一定要具有高尚的師德才能成為學生的楷模，積極地影響和教育學生，才能更好激發學生強烈的求知欲望和成功成才的理想，幫助學生樹立遠大的理想和崇高的追求，在學校中形成良好的學風、校風、黨風。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

作為一名人民教師，我始終銘記“學高為師、德高為范”的教育理念，堅持科學發展觀；我全心全意熱愛黨的教育事業，模范遵守教師的職業道德，時刻保持一個教育工作者的高尚人格和良好的精神風貌。在教學工作中，我堅持“以人為本”，注重學生的個人身心和知識技能的全面發展，始終平等、公正地對待每一位學生，尊重他們的人格，傾聽他們的意見，維護他們的自尊心。對于部分不善于交流、家庭條件不好、不夠自信的學生，我會主動地通過各種方式和他們溝通，了解他們的內心需求，感受學生的喜怒哀樂，真誠地關心、幫助他們。對待部分不愛學習或基礎較差的后進學生，我能夠包容他們，及時發現他們的優點和長處。

二、忠愛教育事業 無私奉獻

教育是知識的重建和生成的過程，是生命的磨礪和成長的過程，是凈化心靈、成就夢想的過程。法國著名作家雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的”。教師就像那默默奉獻的綠葉，時刻襯托著鮮花的嬌艷。作為一名普通教師，也許我沒有什么豐功偉績，只是默默地堅守在教育第一線，用自己的辛勞，用愛心，用奉獻，去澆灌每一個即將盛開的花朵。這是一種崇高的精神境界，這是一種超越了平凡意義的愛。正是這種愛，滋潤了學生，成就了事業，也升華了自己。

三、堅守教學一線 刻苦鉆研

教師工作是神圣的，也是艱苦的，需要付出很多感情、時間、精力、乃至心血；教育工作是崇高的，也是清貧的，需要有一顆安于教育、樂于教學、勤于育人的心；教師工作是偉大的，也是平凡的，需要重復進行大量普通而瑣碎的工作；教師工作是簡單的，也是嚴謹的，需要時時處處把學生放在第一位，把教學放在第一位，把育人放在第一位。

作為一名青年教師，我認為只有不斷學習，不斷提升自己的業務素質，才能順應歷史的潮流。為此，我苦練教學基本功，積極認真學習新大綱、新教材，刻苦專研教學理論和教學技能，將教材、教法、學法盡可能完美地結合，精心備課，認真上好每一節課，充分發揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業負擔。與此同時，向身邊的有經驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平。督促自己努力學習，并不斷提升自己的教學水平。

工作中，我服從學校工作大局，對所有學生一視同仁，樂于帶別人不愿意帶的麻煩學生；對所有課程不挑不揀，勇于接受別人不愿意教的課程。作為一名專職教師，我及時更新教育觀念，緊跟時代步伐，不斷調整和改進自己的教學思路，力爭每節課都能達到良好的教學效果。

四、構建和諧課堂，精心施教

課堂上，我積極創設良好的課堂教學氛圍，積極開展有效的學習活動。積極參與師生、生生多邊互動，把自主探究、動手實踐、合作交流作為重要的學習形式，并將其落到實處。在教學中，我既注重對學生學法的指導，又注重“雙基”的落實。同時，課后及時地進行教學反思，以便改進教學。在對待學生作業方面，我做到分量適當，難易適度，切實減輕學生過重的課業負擔。對學生作業及時檢查，認真批改，及時讓學生改正錯誤，發現問題，及時彌補。在輔導學生方面，對優等生重在能力培養，鼓勵并輔導他們參加各類知識競賽；對學困生多關心同他們談心，交流思想，利用休息時間，耐心地給他們補課，讓他們由厭學逐步變為好學，主動地學習。在考核成績方面，及時檢測，注重“雙基”，及時閱卷，分析得失，改進教學。

我雖然不是班主任，但同樣為班級投入了大量的時間和精力，深入學生中間，找學生談心，了解學生的思想狀況、個性特點、興趣愛好及存在的問題等，為學生逐個制定奮斗目標，使學生對學習和生活充滿激情，促進班級士氣高昂。注重言傳身教，時刻用高尚的人格力量來感染學生。在教育教學中，我從沒有差生的概念，她堅信：每一個學生都有自己的個性，都應得到尊重。我也從不把學生分為好學生與差生，工作中真正做到一視同仁。

“講臺催人老，粉筆染白頭。”憑著對教育事業的滿腔熱情、對教育工作高度的責任心和對為祖國培養人才的強烈使命感，我同其他無數教師一樣義無反顧地投身到教育事業。學生的理解是對教師最大的支持，學生的成才是對教師最好的回報。看著自己的學生一批批畢業，看著學生在自己的教育引導下成功成才，作為老師，我感到十分欣慰。

愛和責任是教師職業道德的靈魂。唯有愛，才有希望；唯有責任，才會堅守！作為一名年輕教師，我將始終以崇高的敬業精神、優良的勤業作風和永遠的樂業品質踐行我對教育事業的熱愛和執著，用青春和智慧書寫教師這一職業的光榮與神圣！

讓青春閃光，它才更珍貴；讓青春奉獻，它才更神圣。我愿意為祖國的教育事業貢獻自己全部的身心，我愿意把生命中最美好的青春時光獻給黨的教育事業！

第二篇：我把青春獻給黨

我把青春獻給黨（演講稿）

各位領導，各位老師，各位評委： 你們好！

今天我演講的題目是《我把青春獻給黨》。我是一名在教育戰線工作只有三年的年輕教師，在中國共產黨90華誕之日，我能有幸站在這里演講是我最大的榮幸！

學生時代的我，從教科書中我懂得了“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”，有了共產黨才有新中國，中國才能繁榮富強蒸蒸日上。所以，我積極向黨組織靠攏，光榮地加入了中國共產黨。

當我成為一名人民教師站在三尺講臺上給學生講授《圓明園的毀滅》時，我看著圓明園一幅幅殘垣斷壁的圖片，望著幾十個孩子滿含淚水的悲憤目光，我不僅潸然淚下。此時，我才真正感悟到了中華民族悠久的屈辱史，才真正理解了毛澤東1949年10月1日在天安門城樓高呼“中國人民站起來了”的偉大意義。

90年前，外國列強的侵略欺凌，封建統治的腐敗黑暗，使我們的祖國和人民蒙受了水深火熱的苦難。在中國人民改變民族命運如火如荼的斗爭中，中國共產黨應運而生。90年來，中國共產黨團結帶領全國各族人民前仆后繼、頑強拼搏，經過長期浴血奮戰和艱苦奮斗，建立了新中國，進行了社會主義革命和建設，實行了改革開放，成功開辟了中國特色社會主義道路，為中華民族偉大復興打開了前所未有的光明前景。

胡錦濤在清華大學百年校慶大會上的重要講話中指出：“推動經濟社會又好又快發展，實現中華民族偉大復興，科技是關鍵，人才是核心，教育是基礎。我們必須深入實施科教興國戰略和人才強國戰略，全面貫徹落實國家中長期教育改革和發展規劃綱要，加快從教育大國向教育強國邁進。”溫家寶總理也說：“強國必強教，強國先強教。”90年來，在中國共產黨的領導下，我國的教育發展取得了輝煌的成績。

教育的任務是培養人才，隨著祖國教育事業的蓬勃發展，我校教育事業的發展也日新月異，取得了矚目的成績。我們這所鄉村小學能有如此的輝煌成績是和我校教師隊伍的敬業精神分不開的。

記得我剛上班的那個冬天。一日，下了一夜的鵝毛大雪，第二天，我步履艱難地走在上班的路上，心想可別遲到了，一進校門就看到年過半百的賈校長在笑臉迎接老師們。我在這位老黨員老校長面前默默發誓，今后就是天上下刀子，我也絕不會遲到；郭美云副校長主抓教學工作，她精通各門教學業務，需要教語文就教語文，需要教數學就教數學，為了幫助中年輕教師提高業務水平，她一學期能聽上100節課，并幫助寫教學反思，使年輕教師更快地成長。她說：“我這個黨員就是一塊磚，那里需要那里般。”；荊莉老師是一位老黨員老教師，一直在低年級包班，任勞任怨。一個冬天的下午，她班一個孩子發燒了，因為這個孩子家庭經濟狀況不是很好，所以孩子穿的很單薄，荊莉老師就脫下自己的外衣給孩子裹在身上。我不禁想起了一句偉大的名言“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”；上學期，六年級要參加區里的作文大賽，在12月份最冷的季節，四位語文老師披星戴月，作業每天還要拿回家里改，她們手腳都凍爛了，回家顧不上做飯，毫無怨言……

這就是我身邊的同事，這就是我身邊的黨員，她們把黨的教育事業看的高于一切，為祖國培養合格的人才就是她們的奮斗目標！我的學校就像一座熔爐，把我練成了一塊鋼，我要在教育這塊陣地上大放光彩。

我把青春獻給黨，因為黨是社會主義事業的領導核心！我把青春獻給黨，因為黨能使我們的祖國繁榮富強！我把青春獻給黨，因為我要為黨的教育事業創造輝煌！

第三篇：我把青春獻給黨

“我把青春獻給黨”師德征文活動

三尺講臺獻青春

平頂山市第十三中學

楊菱

有人曾問過我這樣一個問題，世界上什么東西最美?也許會有人說，世上最美的是青春，也許會有人說，世上最美的是愛情，這些說法各有各的道理，但我認為，世上最美的是奉獻。我們是平凡的黨員教育工作者，我們不是時代的脊梁，但我們黨員教師為時代的發展同樣貢獻著力量；我們黨員教師不是社會發展的先鋒，但我們卻在三尺講臺上默默奉獻。我們黨員教師沒有受到德高望重的贊揚，也沒有追求權力的奢望，但千千萬萬個黨員教師們，用他們平凡但不平庸的一生，實踐著共產黨員的諾言。小時候，看到課堂上老師侃侃而談，舉手投足間難題灰飛煙滅；生病時老師噓寒問暖，只言片語流出款款深情??所以，我有了一個愿望—做一名光榮的人民教師。十二年前，帶著一身的稚氣，懷著兒時的夢想，我走進了平頂山市第十三中學。時光荏苒，回望過去的點點滴滴，我真切地感受到我的激情在教室里激蕩，我的夢想在講臺上延伸。

記得剛到學校時，剛剛畢業的我，自豪而又興奮來到學生們中間時,幾許驕傲,幾多緊張。更多的是恐慌，為了創造新的自我，我先從轉變角色開始。首先，我從自己的能力和情緒入手分析，自己不再是一名學生，而是一個教師，自己的言行對孩子的一舉一動有很大的影響。于是我經常和一些資歷比我深的老師談心，說說自己在工作和生活中的一些想法，讓他們幫我出些點子來調整自己的心態，在老教師的幫助下，我很快的認識到對待工作要有責任心，對待學生要有愛心，對自己要有信心，一個人只要有了責任心，熱愛自己的事業，就會全

身心的投入到工作中去，同樣對自己有了信心，才會認識和了解自己，充分的發揮自己的特長。因此我用自己積極的心態去對待我所從事的事業，并給自己定了一個目標：要做一名合格的中學教師。

我的工作熱情很高，信心百倍的投入到工作中。可是工作了一個月以后，我才發覺等待著我的這份工作并不像我想象中的那樣美好。我的夢想就像五彩繽紛的肥皂泡般消失了。整天面對著那一根根粉筆、一個個音符，枯燥的備課，寫教案，甚至可能還有幾個頑皮搗蛋的學生需要你去教育??教師的工作是如此的平凡與瑣碎。我開始沉思自己的選擇，可有一天，一個學生對我說：“老師，我最喜歡上您的課了，一星期為什么只有一節音樂課呢？”正是這句話，我堅定了自己的信念，教師是我無悔的選擇。如今，我在音樂教師的崗位上已經走過了十二年，十二年來，我撰寫的論文獲得了市級、省級、國家級的獎勵。我執教音樂課獲市級一等獎，本人被評為市級優質課教師。但這些成績和學生對我的認可比起來，是那么的微小。每當教師節，看著辦公桌上學生送來他們親手做的小禮物；每當生病上課時，同學們眼中那關切的目光；每次學生圍在我身邊親昵的說：“老師！我們好喜歡音樂課！”??我深深的知道這是學生對我的愛，這是學生對我愛的回報！我忠誠于自己的事業，我愛那些天真無邪的笑臉，我愛我的音樂課堂。

教育是一門藝術，掌握這門藝術的過程是艱辛的，但結果卻是幸福的。沉浸在幸福中的我，沒有忘記自己的理想，我清醒的認識到：我要成為一名優秀的人民教師。于是，我積極向黨組織靠攏，思想上

也有了很大的提高，并主動承擔了班級管理的重擔。剛接手班級的時候，我真是無從下手，但我覺得只要付出了努力，就一定會有所收獲，于是我將全部的熱情和時間投入到了班級中去，放棄了陪孩子的時間，放棄了自己的休息時間，甚至直到因喉炎說不出話時，我依然堅持在班里，我的堅持得到了學生的認可，我用行動取得了學生的信任，現在在我們班這個溫暖的大家庭里學生的學習風氣漸濃，團結互助，多次被學校評為“文明班級”。在學校的各項活動中,孩子們也努力拼搏,取得了很好的成績。愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯。我將義無反顧地奔赴我的明天，在純凈的童心中找到一片屬于自己的天空，在短暫的人生旅程里點燃燭光里的青春，使我回首往事而無怨無悔！有人也許會說“做個孩子王能有什么出息?沒有一點成就感。”可我堅信，這世間真的有“點金術”的存在，這個“點金術”便是教師高尚、細膩的愛心。當悅耳的琴聲從教室里傳出，優美的歌聲在這里回旋的時候;在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是多么吸引我。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲，時而天真、時而深沉的交談，又常給我無窮的回味。當孩子們有進步時，所體驗的那種成就感，是其他任何工作無法比擬的，是這愛，使我對這項工作更加成熟，更加得心應手，孩子們也在愛中溶化了，多少時光我們共同努力。久而久之，一個眼神，一個動作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時，當我汗流頰背，口干舌燥時，我發現學生們忽然長大了，懂事了，聰明了。猛然間，我找到了自身的價值：教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。

從別人和自己成功的經歷中，我深深地體會到：教育是一種責任。在當今社會環境的不良影響下，這就更需要我們教師具有一種高度的責任心。“十年樹木，百年樹人”，選擇了教師就選擇了做教師的責任。選擇了“以身作則”、”為人師表”,也就選擇了以高尚的行為示范于學生,以優雅的志趣感染學生。只有道德高尚、有著美好情操、真正從感情上關心學生的老師，才能影響學生，改變學生，贏得師生的尊重。

雖然有時我也感到很煩、很累，但心中總會涌起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美麗的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。與他們朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責，多了一份尊重。我既然選擇了這個職業，就會無怨無悔。我不是沒有想過三尺之外的世界，然而，當清晨走進美麗的園舍，面對一張張天真的笑臉，一聲聲清脆的“老師早”“老師好”;當跟孩子們在一起，看到一個個生龍活虎的身影;我又是那么激動，那么滿足，終而丟不下九月的承諾，離不開那笑靨的花朵。

“起始于辛勞，收結于平淡。”這就是教師的人生寫照。是的，甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。是的，沒有鮮花，沒有掌聲，我過著平平常常、普普通通的日子，沒有與日俱增的存款，沒有一步一個臺階的升遷，但我們寧愿守著這份清貧、這份寂寞。

最后，我想說：教師的工作不止是一份薪水，一條前途，更多的或許是心理的依托，孩子、家長的期望。感恩于自己的心、幫助的同事、給予肯定的家長、孩子、指導前進的領導，踏實地走好每一步，與學校的明天共展望。我們的老師，都懂得了平凡與平淡的真諦——“功名利祿，物欲橫流，依然淡薄如故;花開花落，云卷云舒，自能寵辱不驚。”如果生命再給我一次選擇的機會，我會依然選擇教師這個職業，因為，我愛我的學生，愛我的工作，我愿意為她付出，為她奉獻。在平凡而充實的工作中，我以自己的滿腔熱情，注釋著教師的職責，呵護著學生的成長，書寫事業的輝煌!

站在這三尺講臺，我越來越堅信自己當初的選擇，我愛自己的學生，我愛自己的職業。我不是詩人，不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業;我不是歌手，不會用動聽的歌曲來詠唱我的崗位;我也不是學者，不會用深邃的思想來寫就個人的價值。但，我是一名教師——一名普通的中學教師，我要在儲滿 “師愛”的腦海中采摘如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教給孩子們做人的最基本道理;我要用凝重的感情，唱出我心中最優美動聽的頌歌，“我要把最美的歌聲獻給你，我親愛的黨??”

第四篇：我把青春獻給黨

我把青春獻給黨

2011年7月1日，這個值得紀念的日子，中國共產黨迎來了她90周年的華涎。這90年，波瀾壯闊，這90年，風云變幻，這90年，潮起潮落，這90年，熠熠生輝，這90 年，驚天動地，這90年，風起云涌，這90年，壯麗輝煌，這90 年，豐功偉績。

中國共產黨一路走來,從風雨和戰火中一路走來，開天辟地，奠基立業，崢嶸歲月，艱辛奮斗，一路坎坷。穿越苦難、屈辱、貧窮、壓制、斗爭、挫折、英勇前進、浴血奮戰，穿越了血與火的洗禮，走出經濟封鎖、文化落后、政治低迷、制度落后的現狀，突破重重包圍，打破重重險阻，打敗日寇、打敗腐朽的國民黨，掀掉壓在中國人民身上的三座大山。在1949年10月1日，天安門地城樓上升起第一面五星紅旗，一個莊嚴的聲音向世界宣布：中華人民共和國成立了，中國人民站起來了。一葉偏舟，星火燎原。這是何等的偉業，這是何等的功勛。滄海桑田，神州巨變：“進京趕考”，拒腐防變；三大改造，制度確建；兩彈一星，舉世震驚；神舟飛船，探月飛行；08奧運，百年圓夢；上海世博，普天同慶。治國創業，與時俱進。南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗，太平洋上出現了我們強大的海軍艦隊；如今，一座座現代化的城市迅速崛起，一個個商廈、工廠、高科技企業正遍地生花??香港回歸，澳門回歸。東亞病夫，已不復存在，西方列強，一個個低下了自命高貴的頭。中國共產黨用事實證明，中國共產黨無愧于偉大、光榮、正確的黨。

黨心里時時刻刻裝著群眾，處處為群眾辦事，真正做到執政為民，取信于民，造福于民。西部開發，中部崛起，東北振興。中國共產黨權為民所用，情為民所系，用實際行動創造和諧之中國。

忘不了周恩來那“為中華之崛起而讀書”的錚錚豪情；忘不了夏明翰那“砍頭不要緊，只要主義真"的堅決與從容；忘不了徐特立那“救亡曾斷指，入黨在危時”的崇高信念；忘不了“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭；忘不了孔繁森那“青山處處埋忠骨，一腔熱血撒高原”的豪邁誓言。無數先烈用生命和青春譜寫了一曲曲奉獻之歌。青史歌長，書寫著一個個鮮活的名字；浩然正氣，記載著一張張堅毅的面孔；英雄偉業，展現出一段段動人的佳話。李大釗，毛澤東，周恩來------這樣的名字，永遠激蕩在我們的心中。

1998年夏天。這個夏天，我國長江流域發生了歷史上罕見的大洪水，而奔赴在抗洪搶險前線的，正是我們的共產黨員！2005年，一場突如其來的禽流感，走在最前列的依然是中國共產黨員。他們用生命和激情譜寫了一首首英雄的贊歌。

我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團！母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界。這是青年團員們的慷慨誓言。一代代秀的共青團員青春不停步，“永遠跟黨走”！

歷史的塵煙，掩蓋不住世紀的風雨；無數的挑戰，阻斷不了中國前進的步伐。星星之火，展現燎原燃燒豐姿；壯志豪情，譜寫宏偉建設詩篇。無數先驅者播下希望的種子，今天綻放紅色的爛漫。上下越千年，彈指一揮間。路漫漫其修遠兮，黨上下而求索。滄海橫流，征途漫漫，方顯英雄本色。中國共產黨歷久彌新，青春常在，是什么原因使然？解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，永葆黨的先進性和青春活力。這，就是中國共產黨90年成功的真諦。

每一次熱血為誰沸騰？每一次壯志豪情為誰舒展？我的胸膛里時刻都燃燒

著對祖國的熱愛。我深深地為我們欣欣向榮的國家而感到榮耀、為我們不斷求索、不斷前進的政黨而感到驕傲。

有人說：哪怕我只是一塊磚,也要去構筑祖國興旺強盛的大廈；哪怕我只是一顆螺絲釘，也要去鋪設民族走向輝煌的路軌；哪怕我只是一棵小草，也要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色！我要把青春獻給我熱愛的事業，獻給我們偉大的祖國。

朋友們，科學發展令人鼓舞，和諧建設催人奮發。我們沐浴在在黨的陽光下，生活在黨的溫暖的懷抱里，感受著黨的溫暖，呼吸著新鮮的空氣，面對現實，我們要開拓進取，與時俱進，為祖國的繁榮昌盛，為家鄉的富裕文明，創造輝煌的業績，演繹生命燦爛的精彩！

我要把青春獻給黨！

第五篇：我把青春獻給黨

我把青春獻給黨

在這繁花似錦的夏季，我們即將迎來中國共產黨九十五歲的生日，值此激動人心的時刻，請讓我獻上誠摯的祝福。

撫今追昔，1921年的7月1日，中國共產黨在南湖一條小船上誕生了，黨開始托起苦難的舊中國揚帆起航，從此中國的命運、中華民族的命運與中國共產黨風雨同舟。彈指一揮間，95年過去了，神州大地發生了翻天覆地的變化。茅檐土舍成了一片片的高樓，窮鄉僻壤成了富饒的新都會，這些變化離不開我們光榮而偉大的黨，離不開我們那些可愛又可敬的共產黨員們。他們中的許多人在自己平凡的崗位上默默的奉獻，時刻牢記著為人民群眾服務的宗旨，從風華正茂到滿頭白發，無怨無悔的把青春獻給了黨。

正是在一代又一代共產黨員的感召和帶領下，我能夠光榮的加入中國共產黨。這是我人生中值得紀念而又美好的時刻。我始終堅定一個信念：要為共產主義奮斗終身!這不是口號，也不是虛言，而是一種責任，一種擔當。

值此建黨95周年之際，我向黨組織傾訴心聲的同時，再一次莊嚴承諾：時刻不忘共產黨員的責任，把自己無悔的青春全部獻給黨!

首先，作為一名共產黨員要全心全意為人民服務，這是我們黨的根本宗旨，更是共產黨人應該努力達到的崇高道德境界。“愛的最高境界就是愛人民”的孔繁森、“吃人民飯就得服人民管”的吳天祥、“萬事民為先”的鄭培民、扎根基層帶領群眾致富的優秀村干部沈浩等等，他們用自己的實際行動詮釋了一名優秀共產黨員的人生真諦。

其次，作為一名共產黨員要對共產主義事業無限忠誠，樂于吃苦在前，沖鋒在前，樂于承擔艱巨任務，樂于發揮骨干帶頭作用。我始終堅信，作為一名黨員只有擺正自己的位置，常用黨的宗旨、入黨誓詞、先烈精神和英模事跡對照自己的言行，才能進入角色，明其所想，知其所為，做出成效;才能秉公持正，坦蕩磊落;才能見賢思齊，不以物惑，不以情移，耐得住寂寞，守得住清貧，經得住誘惑，保得住氣節。

再次，作為一名共產黨員要有堅定的理想信念，用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的偉大事業，要坦率真誠，相信黨組織、相信群眾。經常開展批評與自我批評，加強自己在實際工作中的鍛煉，嚴格要求自己的一言一行，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導實際行動。

這不僅是對黨員的要求，也是最高層次的人生境界。恩格斯曾說過：我們在批判社會的時候，往往忘記了自己的責任。我們應當學會善于用一把尺子來衡量自己。青春短暫，猶如一場一場的煙火表演，絢麗迷離，耀眼短暫，在來不及嘆息的時候便已走得遙遠，所以像雷鋒同志一樣把有限的生命投入到無限的為人民服務中去才是我惟一的信仰，在今后前行的道路上我將一如既往地用自己的言行來實踐我的信仰，譜寫一曲壯美的青春之歌。

我把青春獻給黨!這是響亮的宣言，更是我永遠不悔的選擇!