第一篇：“微笑著面對失敗”作文升格例說

“微笑著面對失敗”作文升格例說

作者/山東孟憲法

【原文】

微笑著面對失敗

李琳琳尊敬的各位老師、評委，親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是：微笑著面對失敗。

失敗，是一面鏡子，你對它哭，它也對你哭，你對它笑，它也對你笑。【語言充滿哲理，但由于前面交代不夠，使人感覺有些突然，不太好理解。】

為什么不微笑著面對失敗呢？失敗是開啟成功的金鑰匙啊。彭基博先生在《荀子我言》一書中寫道： “從古到今，凡成事者，莫不受盡磨難，在磨難中完成自我教育，如此也水到渠成地成就事業。”據報載，我國在航天領域的探索過程中，也遭遇過不少失敗，經歷過不少挫折。但是，正因為戰斗在祖國航天事業第一線的勇士們抱定了必勝的決心，笑對失敗，反思失敗，克服重重困難，中華民族才終于站在了航天事業的至高點！由此看來，難道失敗不是開啟成功的金鑰匙嗎？【論證缺乏典型性，不能充分證明該文段之分論點。】

為什么不微笑著面對失敗呢？失敗是促人奮發的動力啊。查爾斯．C．曼茲在《失敗的力量》一書中寫道： “真正有成就的人，善于從失敗中學習。你懂得運用失敗的力量時，就可以擁有成功的人生。”生活宛如一條河流，分割了成功與失敗。在失敗者眼中，河水深寒湍急，于是他們駐足河邊，不敢前行；但對于成功者，他們則充滿信心，并以此磨煉自己，即使面對更大的風浪，依然能夠泰然處之。只有對失敗有切身體會的人，才更加懂得成功的意義——用自己的力量超越自己，如此失敗便如階梯，只要將其踩于腳下，很快就會抵達成功的殿堂。【此段偏重于道理論證，如果結合事實論證會更好。】

為什么不微笑著面對失敗呢？失敗是收獲智慧的源泉啊。(作文大全)《進化論》的作者達爾文在自傳中透露： “小時候，所有的老師和長輩都認為我資質平庸，和聰明是沾不上邊的。”愛因斯坦4歲才會說話，7歲才會認字，老師給他的評語是： “反應遲鈍，不合群，滿腦袋不切實際的幻想。”他曾被退學，在申請蘇黎士技術學院時也被拒絕。這些為人類做出巨大貢獻的偉大科學家，從小天資就沒有其他人高，在生活中遭受了更多的失敗，他們在失敗中成長，在失敗中糾正錯誤，積累智慧，最終走向了成功。是的，有時成功不過是對自我價值的一種肯定，而帶來經驗和智慧的，往往是失敗與挫折。無數的事實證明，成功者正是由于從失敗中收獲了智慧，才一次次由失敗走向成功！所以，我們要用微笑去面對失敗，珍惜每一次失敗，從失敗中總結經驗和教訓。【結構不完整，結尾應在三個分論點的基礎上進行總結。】

謝謝大家！

【升格點撥】

第一，演講稿除了要觀點鮮明，具有鼓動性外，還要在把握聽眾心理特點的基礎上恰當地選擇材料，組織材料，既要使所選材料充分地服務于觀點，又要力求材料的新穎、典型，從而使主題更深刻、更鮮明。文章的主要問題在于，事實論據乏典型性，道理論證單薄，沒有同事實論證有效結合。

第二，演講稿的結構要清楚，層次要簡明。演講稿是口頭表達，聽眾對演講中每一句話的含義，幾乎沒有思考和玩味的余地只有結構清楚，層次清晰才易于聽，演講稿的語言要流暢生動。演講的語言貴在口語化，要“上口” “入耳”，可多用一些短句、成語和雙音詞等，要突出語言音樂性的特點，注意聲調的和諧和節奏的變化。此外要通俗易懂，生動感人，幽默風趣，多運用比擬、夸張等修辭手法。

【升格作文】

微笑著面對失敗

李琳琳尊敬的各位老師、評委，親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是：微笑著面對失敗。

失敗，是一個苦澀的字眼，是人不得不品嘗的苦果，因此人們唯恐避之而不及，誰愿意微笑著面對它呢？【反問旬強調了演講的題目。】

面對失敗，逃避不是辦法。因此，不妨轉換角度，把品嘗失敗當做吃苦瓜，味道雖苦，卻別有功效，甚至能夠吃出健康來。失敗，也有積極的一面。【巧用比喻論證，辯證地闡明觀點，與第一段觀點相反相成。】

為什么不微笑著面

對失敗呢？失敗是開啟

成功的金鑰匙啊。有

一個人，21歲做生意

失敗，22歲參加議員

競選失敗，24歲參加

議員競選失敗，26歲

心愛的人去世，28歲

精神崩潰??34歲參加

國會議員競選失敗，49

歲參選議員失敗，直到52歲終于當上了總統，這個人就是亞伯拉罕·林肯。如果不把失敗當做走向成功的階梯，如果刁一坦然地面對如此多的失敗，林肯可能永遠不能成為總統。是一次一次失敗造就了他巨大的成功！由此看來，難道失敗不是 開啟成功的金鑰匙嗎？ 【（事實論證一：有力證明了“失敗是開啟成功的金鑰匙”這個分論點。

為什么不微笑著面對失敗呢？失敗是促人奮發的動力啊。查爾斯．C．曼茲在《失敗的力量》一書中寫道： “真正有成就的人，善于從失敗中學習。當懂得運用失敗的力量時，你就可以擁有成功的人生。”愛因斯坦一生中有許多重大發現，但有誰知道他經歷多少挫折與失敗；愛迪生為發明電燈尋找理想的燈絲，試驗了6000多種材料；諾貝爾一生進行過無數次失敗的實驗，但他將失敗化為動力，繼續鉆研??可見只要把無數次的失敗作為奮發進取的動力，持之以恒，就一定能夠摘到成功的果實。自然，如果不能夠笑對失敗，失敗就會成為致命的打擊而使人一蹶不振。【道理論證和事實論證二：從新的角度充分證明了“失敗是促人奮發的動力”這個分論點。】

為什么不微笑著面對失敗呢？失敗是收獲智慧的源泉啊。

第二篇：微笑著面對失敗

微笑著面對失敗

在現實生活中，失敗與成功是共同存在的。人的一生不可能只成功不失敗，關鍵是應該怎樣面對失敗。

電燈，是我們日常生活中必不可少的工具，它的發明者就是愛迪生。愛迪生并不是一下子就發明出了電燈，而是經過了上千次的失敗。當人們說起他的失敗時，他卻說他并不認為自己失敗了，而是從中汲取了教訓。愛迪生還說過：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。”

我們要學習愛迪生的這種想法和做法。在失敗面前不但不氣餒，反而以此為動力。正如雨果所說：“每一步失敗都是靠近成功的一步。”

但也并不是每一個人都認為失敗是好的。媽媽一個同事的孩子，在高考失敗后一蹶不振，從此精神頹廢，現在整天瘋瘋顛顛，全家人為他操盡了心。

這兩則事例引發了一個問題：同樣是失敗差別怎么這么大呢？微笑著面對失敗，從失敗中汲取教訓，總結經驗，不因失敗而迷茫，不因失敗而失望，更不因失敗而頹廢，是成功者的秘訣之一。正如列寧所說：“不要怕承認失敗，要從失敗的經驗中進行學習。”

失敗是什么？無非是一個人在做某件事時得到的結果不盡人意；是自己對自己施加的一個壓力。如果換個角度想：失敗也是一件不錯的事它會更加磨練人的意志。在一件事上失敗了以后，你笑也是失敗，哭也是失敗，但我想笑總比哭好吧。所以我們要學會微笑著面對失敗。

我們現在生活中所看的電視，坐的汽車，天上的飛機，水里的航母??哪一個不是科學家們經歷過上百，上千，甚至上萬次失敗后才研究出來的？如果當時他們在失敗后放棄了，那我們現在還有什么？生活在原始社會嗎？

不要擔心我們會失敗，因為我們會微笑著面對失敗。讓我們把失敗當作是一種挑戰吧！記住：笑對失敗，笑對人生。

第三篇：微笑著面對失敗

微笑著面對失敗

尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!今天我演講的題目是《微笑面對失敗》。有的人因失敗而自暴自棄，有人因失敗而變得越戰越勇，變得用微笑面對生活，而他最終會成功，有的人因考試不好而沮喪，有的人因比賽沒有表演好而傷心，而有的人因求職不過關而放棄，而我想說的是：一個人，沮喪的過一天，不如微笑的面對一天，就算你今天失敗了，但不一定代表你明天會失敗，這不能否定你的成功與否，其實這些就像一杯咖啡一樣，有的人喝的是苦的，有的人喝的是甜的，其實只要你細心的品味，就會品出它的香甜，人就是這樣，不應該為一些以前失敗的事而放棄，或許有一天你會為你做的事而感到后悔!在這里，我要給大家講一個故事，有一個女孩叫曉娟，她畢業于一家有名的師范學院中文系，她經常去應職可每次都沒有人錄用她，自從她學會了用微笑面對失敗后，一次在廣州求職的那一次改變了她的一生，她無意間看到了一家招設計廣告的人，雖然她不是這個專業，但她卻對這個廣告設計非常有興趣，于是她毫不猶豫的記下了公司的電話。就這樣她把自己的簡歷整理好，并給公司打了一個電話，約好在下午三點去，就這樣曉娟來到了公司，起初剛走進

.2去時，她感到非常的緊張，于是他深深地呼了一口氣，昂首挺胸的走了進去，再那里人事部的總經理問了她幾個問題，她都是微笑地回答的，直到結束完談話，也一直是保持微笑，這時總經理說：“好了，你被錄用了。”她一聽當時非常的驚訝，連一同應職的人都非

常的好奇，她既不是這個專業，她又不是特別擅長，而總經理的下一句話，讓在場的所有人都非常的感嘆，他說：“只有你的微笑，感染了我，通過微笑，我能看到你有一種其她求職者不具有的自信。”原來是這樣，曉娟還以為是她的學歷有多好呢!就這樣曉娟在一次次的努力中成長起來，并且她被總經理任命為創意主管。通過這個故事，這讓我想起了，張海迪所說的：“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。所以，同學讓我們在生活中微笑的面對失敗吧!

第四篇：微笑著面對失敗

微笑著面對失敗

九（7）班

鄒芬

微笑著面對失敗，是一種很好的人生態度。雨果說：“微笑就是伏爾泰。”微笑標志著自信，雅量，大度，這是一種胸懷，一種境界。微笑著面對生活的人，失去的是自己的煩惱，贏得的則是整個世界。讓我們用微笑面對生活，一起去領略微笑的魅力吧！

許多人能夠成為名人，就是因為他們能夠微笑著面對失敗。

愛迪生為了燈絲，失敗過無數次。曾經一場大火，把他的實驗室燒成一片瓦礫。他研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了，愛迪生也很傷心，但他決不會由此倒下。為了找燈絲，他先后實驗了7600多種材料，失敗了8000多次，仍不氣餒，最終獲得了成功。眼下這場火災，也同樣不能使他后退。愛迪生對老伴說：“不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都重新開始。”

張海迪為了給社會做貢獻，同病魔斗爭了一生。她自幼就嚴重高位癱瘓，幾次瀕臨死亡邊緣。但她20多年來，學會了四門外語，翻譯了16萬多字的外文著作，獲得了哲學碩士學位，并自學了針灸技術，為群眾治病一萬多人次，為社會做了巨大貢獻。與張海迪相比，我們這些身強體健的人又當做些什么呢？

自古至今，多少文人墨客對待挫折，寫下了自己不同的看法：鄭板橋曾說：“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”自幼癱瘓的張海迪用自己的親身經歷闡述了“即使跌倒了一百次，也要一百次的站起來”。毛澤東也說過：“要想不經過艱難曲折，不付出極大努力，總是一帆風順，容易得到成功，這種想法只是幻想。”無論怎樣，我們都應該笑對人生，用微笑去面對失敗。

大海如果失去巨浪的翻滾，就失去雄渾；沙漠如果失去飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人如果只求一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。

其實再平的路上也有幾塊石頭，遭遇挫折和失敗是我們每個人成長歷程中必經的一站。既然我們無法逃避它，就讓我們勇敢的面對它吧！學會用微笑來面對生活，面對失敗！

短評：初次學寫議論文，作者能采用事例論證，理論論證的方法，將自己的觀點論述的比較透徹，文章結構嚴謹，語言精練，觀點積極，不錯！

指導老師

李升飛

第五篇：微笑著面對失敗

親愛的老師，同學們： 今天我演講的題目是《微笑著面對失敗》 我們在這個多姿多彩的世界里生活，經歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續前進的自信心。現實的社會里，微笑是人間最真實的語言，失敗的時候給自己一個微笑，讓自己更深入的了解自己，在這次的失敗看到自己的不足，在下次避免走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色，現在失敗得越多，以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經經歷過風霜磨練，平坦無阻的大道。泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產的風云人物。1997年的一次金融危機使他破產了，面對失敗，他只說了一句：“好哇！又可以從頭再來了！”生活，也應該如此，在每一次失敗中微笑，給予自己繼續前進的自信心，把失敗看作是成功的墊腳石，學會擁抱成功，走向成功。在平凡無奇的生活中，我們遇到了挫折，當我們望一望身邊的人，也許我們就會感到心中的一點欣慰。在我們身邊總不缺少一些佼佼者，他們是成功的代表者，但誰又知道他們生活背后又是遭到了多少挫折和失敗呢？失敗故然可怕，但是沒有接受失敗的能力就更加可怕了。一個人沒有接受失敗的能力，只看到了成功的一面，這樣在每一次失敗中就會降低自信心，沒有好好認識失敗對自己的意義，把失敗看做自己的敵人，執意己見，最終失去了鍛煉自己的機會，成了一個迷途的人。向自己樹立一個目標，朝著目標勇往直前，在刻苦認真中無暇顧及身邊的風雨，最終達到目的，我們最后會為這自己付出而得來的喜悅微微的一笑。“啊，這件事太難了，以我的能力肯定不能做到的，啊那件事也是，我還是挑一些小的來做吧。”這種想法在身邊隨處可見，但我們卻沒有在每一個成功的人士口中聽到一個難字。在媒體發達的當代，當有一個成功人士面對重大困難時，媒體總是加以炒作，這件事就成了眾所周知的話題，然而每一位成功者都只是微笑著回答這些不知道將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自己的事放在最后，用微笑去迎接世界。《戰爭與和平》的作者托爾斯泰大學時因成績太差而被退學，老師認為他既沒讀書的頭腦，又缺乏學習意愿。發表《進化論》的達爾文當年決定放棄行醫時，遭到父親的斥責：“你放著正經事不干，整天只管打獵、捉狗捉耗子的。”另外，達爾文在自傳上透露：“小時候，所有的老師和長輩都認為我資質平庸，和聰明是沾不上邊的。”愛因斯坦4歲才會說話，7歲才會認字，老師給他的評語是：“反應遲鈍，不合群，滿腦袋不切實際的幻想。”他曾遭到退學的命運，在申請蘇黎士技術學院時也被拒絕。這些為人類做出貢獻的偉大的科學家，從小資質就沒有其他人高，平庸的資質讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗，以至于他們在無數失敗中成長，在無數失敗中糾正錯誤，最終都走向了成功。所以，每一次失敗都成了一筆巨大的財富，我們應該珍惜每一次失敗，用微笑去珍惜它，認真面對它，細心的體驗它，這樣，我們最終就會走向成功。現在，我們可以很自豪的向生活發出這從容的微笑了。