第一篇：我的中國夢征文：老師,我的夢

“大三下半學(xué)期，師范生是要頂崗實(shí)習(xí)的”，這是在邁入大學(xué)校門的第一天被告知的必經(jīng)大學(xué)生活，一直很期待它的到來，想體驗(yàn)站在三尺講臺(tái)上的感覺，想做一個(gè)可以任命班干部的班主任。不過，人嘛，總是凡事得親身經(jīng)歷才能感同身受，所以對(duì)實(shí)習(xí)的期待直到今年的寒假便演變?yōu)榛炭郑o張：懷疑自己的知識(shí)面，懷疑自己的能力，懷疑自己的思想，懷疑自己能不能在所謂的“艱苦壞境”下生存。但是，時(shí)間是不會(huì)給任何人單獨(dú)準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)，它并沒有因?yàn)槲业膿?dān)心而放慢行走腳步，所以該來的還是來了。2013年2月26日，收拾好所有的行囊，準(zhǔn)備迎接人生中第一份工作的到來。

來學(xué)校的那天天氣很好，當(dāng)大巴緩緩駛出校門的時(shí)候，實(shí)習(xí)就已經(jīng)離得越來越近，不容有任何的質(zhì)疑。我告訴自己：不論在實(shí)習(xí)的半年里遇到何種困難和不容易，都必須拼盡全力做到最好。來到這個(gè)學(xué)校之后，并沒有預(yù)先所想的那樣艱苦和難相處的工作環(huán)境，取而代之的是良好的住宿條件和校方熱情的招待，欠缺的是自己的敬業(yè)精神和對(duì)學(xué)生的熱愛。來學(xué)校的第一頓飯，吃得很開心，因?yàn)閷W(xué)校讓我很舒服，還認(rèn)識(shí)了即將一起奮斗半年的校友，也可以算是同事吧，不管怎么樣，實(shí)習(xí)生活就這么慢慢騰騰的開始了。

時(shí)間過得真快，現(xiàn)在已經(jīng)來半個(gè)月了，值過班，也住過學(xué)生宿舍；聽過課，也上過課；盯過學(xué)生自習(xí)，也監(jiān)過考。算是比較完整的有了教師生活的初體驗(yàn)。

剛開始，總是轉(zhuǎn)換不好自己的身份，沒想到，學(xué)生做了太久竟也會(huì)習(xí)慣。開始努力的使自己像個(gè)老師，從穿著上，從言談舉止上：即使有再著急的事也不能放肆奔跑，上課之前先整理著裝，因?yàn)橛袑W(xué)生在看著。老師似乎應(yīng)該從各個(gè)方面都做學(xué)生的表率，為人師之初我覺得老師很束縛。

第一次值班去盯學(xué)生自習(xí)，因?yàn)槟挲g比較小而被無視，自習(xí)吵得靜不下來，當(dāng)時(shí)我站在教室束手無策；當(dāng)有學(xué)生帶著調(diào)侃意味的問我：老師，你會(huì)做數(shù)學(xué)題嗎。在那一瞬，我慌張了，老師應(yīng)該什么都會(huì)嗎？想想也是，當(dāng)時(shí)我坐在高三教室的時(shí)候，最討厭的是值班老師在后門犀利的眼神，并隨意揪出說話的學(xué)生；當(dāng)時(shí)理所當(dāng)然的認(rèn)為老師就應(yīng)該什么都會(huì)，自己不會(huì)做題是天經(jīng)地義，而老師要是做不出學(xué)生問的題就該被所有的學(xué)生鄙視。而當(dāng)我站在教室外維持自習(xí)紀(jì)律的時(shí)候，心卻想的是：給自己學(xué)習(xí)，為什么還要在自習(xí)上說話，與老師斗智斗勇，害的是自己。這句話好熟悉，當(dāng)年我是學(xué)生的時(shí)候，所有的老師也都這么對(duì)我說，我卻從未真正的理解這句話，還以為自己什么都懂，以與老師作對(duì)為自豪。值班那天我覺得老師和學(xué)生可能永遠(yuǎn)都是對(duì)立的，彼此只是站在自己的角度上思考問題，從來不會(huì)想對(duì)方有可能怎么想，只會(huì)想對(duì)方應(yīng)該怎么想，不能有萬一，也不允許有理所當(dāng)然之外的任何念頭,對(duì)當(dāng)老師的信心和熱忱也在逐漸下降。

這里的每個(gè)學(xué)生都有一本成長冊(cè)，分別分給不同的科任老師批復(fù)，為老師和學(xué)生的真誠溝通提供了一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)成長冊(cè)里，沒有老師，沒有學(xué)生，有的只是真心交流的朋友。翻看他們之前與老師的交流，我發(fā)現(xiàn)老師的一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)，一點(diǎn)點(diǎn)引導(dǎo)都會(huì)成為一個(gè)學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力，在此，我重拾對(duì)老師的信心，希望自己也能成為影響學(xué)生的“好老師”。我批復(fù)的班里有一個(gè)文科普通班，用老師的話來說，那里邊是高一年級(jí)最差的學(xué)生，沒有考大學(xué)的希望，年級(jí)里每一位老師只要提起那個(gè)班都頻頻搖頭。我想：他們的成長冊(cè)內(nèi)容肯定不會(huì)關(guān)乎學(xué)習(xí)。但當(dāng)我第一次翻開他們的成長冊(cè)時(shí)，不是他們表露自己玩的如何如何開心，而是統(tǒng)一的對(duì)自己學(xué)習(xí)的擔(dān)憂。這樣的一個(gè)班級(jí)，班級(jí)的管理是可想而知的，任何一個(gè)人，想要在這樣的環(huán)境下艱苦奮斗，努力學(xué)習(xí)都是有困難的。但沒有辦法，他們已經(jīng)被分進(jìn)了這個(gè)班，除了努力，也只能是努力。而我作為他們心靈上的導(dǎo)師，必須幫助他們走出這個(gè)心理陰影，盡快步入學(xué)習(xí)的正軌。所以我每天認(rèn)真的批復(fù)，盡自己最大努力幫助他們疏導(dǎo)思想，漸漸地他們說的不再是自己如何如何擔(dān)心，而是自己每天有哪些進(jìn)步，還有學(xué)生說謝謝老師的開導(dǎo)，那種幸福感是從來沒有的另類感覺，很滿足，很舒服。原來，只有老師滿載對(duì)學(xué)生的愛，學(xué)生和老師才不會(huì)處于對(duì)立面。他們雖然只比我小幾歲，但真的只是孩子，傻傻的想玩，卻要在教室從早坐到晚的孩子。這時(shí)我對(duì)教師的工作有了幾分崇敬和熱愛了。原來老師和學(xué)生不是對(duì)立的，是我沒有找到那個(gè)平衡點(diǎn)。

老師，這份應(yīng)該讓人尊敬的職業(yè)，的確還是我一直夢想的那般神圣和美好。在接下來的幾個(gè)月里，我會(huì)盡心盡力的為我的學(xué)生努力，就像我第一次給學(xué)生上課時(shí)說的話：你們很年輕，正如你們所看到的我也很年輕，我想，用我們的熱情，一定能夠做好學(xué)習(xí)這件事。加油！

我的中國夢

指導(dǎo)老師：張理坤。作者：王世豪。班級(jí)：初二六。

中國夢，我的夢，中國夢，人民的夢，人民的夢，我的夢，我的中國夢！——題記

夢，奇幻，卻真實(shí)，亦真亦幻；夢，希望，它存在，讓人期盼；夢，期盼，或直接，觸手可得。

什么是我說的夢？是中國富強(qiáng)的夢，是中國崛起的夢，是祖國統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)，中華騰飛的夢。這也是全國人民的夢，是全球華人華僑共同的心聲。我們的中國，地大物博，有著世界上著名的“最”。最高的山脈——珠穆朗瑪峰，最高的河流——雅魯藏布江，世界上最高的高原河群分布區(qū)——藏北高原。我們的中國，歷史悠久，有著世界上著名的“最”。最早關(guān)于日食的記載（夏朝），最早關(guān)于哈雷彗星記載（春秋），最早關(guān)于勾股定理的記載（西漢）。有著燦爛的文化，李白、杜甫的詩篇，司馬遷、司馬光的歷史著作，引人入勝的四大名著......正是因?yàn)橛辛诉@些，我們更應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn)中國夢。

中國夢就在前方！中國夢的內(nèi)涵說簡單也簡單，說難也難。它是真正以“愛國主義”為核心的行為。

只有堅(jiān)信著中國夢，祖國才能騰飛！我的中國夢，我許不是“我”的中國夢，真正的“我的中國夢”是所有人民的夢。

后記：一個(gè)又一個(gè)的夢展現(xiàn)出它的燦爛，它的光輝。什么夢？中國夢。

我的夢，中國夢

在一望無際的大草原上，嬌嫩的青草散發(fā)出陣陣清香，那是夢想，那是夢想的發(fā)芽。在碧綠清澈的湖畔上，淡雅的荷花慢慢地綻發(fā)開放，那是夢想，那是夢想的成長。在碩果累累的園圃中，飽潤的葡萄閃爍著盈盈光芒，那是夢想，那是夢想的收獲。在中華民族的土地上，不同地區(qū)的中華民族兒女?dāng)?shù)億萬個(gè)夢想，最后凝聚匯成三個(gè)熠熠生輝的大字——中國夢！

我的夢，中國夢，中華民族兒女的夢。我們的夢想，造就了祖國的輝煌。我們的成功，將支持著國家的興旺。過去的歷史在說：“少年興，則國興。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。”

龍的傳人的夢想不盡相同，有偉大也有平凡，有永垂不朽也有樸實(shí)奉獻(xiàn)。而我的夢想?yún)s很普通：傳承歷史文化，領(lǐng)會(huì)文字精華。我的夢想便是做一名語文老師。我喜愛中國的一個(gè)個(gè)規(guī)矩工整的漢字，我為這橫平豎直的筆畫而著迷。我喜愛中國的一本本悠久內(nèi)涵的書籍，我為這言簡意賅的文學(xué)而欣喜。我喜愛中國的每一種精彩豐富的藝術(shù)，我為這繁雜精美的手法而努力。

我盼望著，盼望著，某一年的春天，某一日的早晨，教室里，朗讀著古詩宋詞;黑板上，寫著名詞佳句。而窗外，鶯歌燕舞，柳色青青，春風(fēng)縷縷，溫暖而清爽，一片生機(jī)勃勃的景色。那時(shí)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想，實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的目標(biāo)，我會(huì)當(dāng)上一名教師。

而現(xiàn)在，我還只是一名正在成長的中學(xué)生。所以我必須現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閴粝氲幕A(chǔ)不是空虛，而是扎實(shí)的知識(shí)。夢想的實(shí)現(xiàn)不是幻想，而是辛勤地付出。只有一步步的走好自己的路，才會(huì)到達(dá)未來目標(biāo)的終點(diǎn)。

“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑。因?yàn)閴粝胫灰?jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗，努力過。”這是蘇格拉底的一句名言，他說的不錯(cuò)。夢想就是那盞光明的燈，指引我們努力地成長，夢想就是那長長的線，牽引著我們不畏地尋找目標(biāo)。

中國人的夢想，中國人的力量,匯聚成中華民族的中國夢。而我們這些少年今天的努力和汗水，則是對(duì)燦爛明天的準(zhǔn)備，今天的刻苦與鉆研，是給輝煌明天的最好答案。我們的夢，是中國的夢。

第二篇：我的中國夢征文：老師，我的夢范文

我的中國夢征文：老師，我的夢

“大三下半學(xué)期，師范生是要頂崗實(shí)習(xí)的”，這是在邁入大學(xué)校門的第一天被告知的必經(jīng)大學(xué)生活，一直很期待它的到來，想體驗(yàn)站在三尺講臺(tái)上的感覺，想做一個(gè)可以任命班干部的班主任。不過，人嘛，總是凡事得親身經(jīng)歷才能感同身受，所以對(duì)實(shí)習(xí)的期待直到今年的寒假便演變?yōu)榛炭郑o張：懷疑自己的知識(shí)面，懷疑自己的能力，懷疑自己的思想，懷疑自己能不能在所謂的“艱苦壞境”下生存。但是，時(shí)間是不會(huì)給任何人單獨(dú)準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)，它并沒有因?yàn)槲业膿?dān)心而放慢行走腳步，所以該來的還是來了。2013年2月26日，收拾好所有的行囊，準(zhǔn)備迎接人生中第一份工作的到來。

來學(xué)校的那天天氣很好，當(dāng)大巴緩緩駛出校門的時(shí)候，實(shí)習(xí)就已經(jīng)離得越來越近，不容有任何的質(zhì)疑。我告訴自己：不論在實(shí)習(xí)的半年里遇到何種困難和不容易，都必須拼盡全力做到最好。來到這個(gè)學(xué)校之后，并沒有預(yù)先所想的那樣艱苦和難相處的工作環(huán)境，取而代之的是良好的住宿條件和校方熱情的招待，欠缺的是自己的敬業(yè)精神和對(duì)學(xué)生的熱愛。來學(xué)校的第一頓飯，吃得很開心，因?yàn)閷W(xué)校讓我很舒服，還認(rèn)識(shí)了即將一起奮斗半年的校友，也可以算是同事吧，不管怎么樣，實(shí)習(xí)生活就這么慢慢騰騰的開始了。

時(shí)間過得真快，現(xiàn)在已經(jīng)來半個(gè)月了，值過班，也住過學(xué)生宿舍；聽過課，也上過課；盯過學(xué)生自習(xí)，也監(jiān)過考。算是比較完整的有了教師生活的初體驗(yàn)。

剛開始，總是轉(zhuǎn)換不好自己的身份，沒想到，學(xué)生做了太久竟也會(huì)習(xí)慣。開始努力的使自己像個(gè)老師，從穿著上，從言談舉止上：即使有再著急的事也不能放肆奔跑，上課之前先整理著裝，因?yàn)橛袑W(xué)生在看著。老師似乎應(yīng)該從各個(gè)方面都做學(xué)生的表率，為人師之初我覺得老師很束縛。

第一次值班去盯學(xué)生自習(xí)，因?yàn)槟挲g比較小而被無視，自習(xí)吵得靜不下來，當(dāng)時(shí)我站在教室束手無策；當(dāng)有學(xué)生帶著調(diào)侃意味的問我：老師，你會(huì)做數(shù)學(xué)題嗎。在那一瞬，我慌張了，老師應(yīng)該什么都會(huì)嗎？想想也是，當(dāng)時(shí)我坐在高三教室的時(shí)候，最討厭的是值班老師在后門犀利的眼神，并隨意揪出說話的學(xué)生；當(dāng)時(shí)理所當(dāng)然的認(rèn)為老師就應(yīng)該什么都會(huì)，自己不會(huì)做題是天經(jīng)地義，而老師要是做不出學(xué)生問的題就該被所有的學(xué)生鄙視。而當(dāng)我站在教室外維持自習(xí)紀(jì)律的時(shí)候，心卻想的是：給自己學(xué)習(xí)，為什么還要在自習(xí)上說話，與老師斗智斗勇，害的是自己。這句話好熟悉，當(dāng)年我是學(xué)生的時(shí)候，所有的老師也都這么對(duì)我說，我卻從未真正的理解這句話，還以為自己什么都懂，以與老師作對(duì)為自豪。值班那天我覺得老師和學(xué)生可能永遠(yuǎn)都是對(duì)立的，彼此只是站在自己的角度上思考問題，從來不會(huì)想對(duì)方有可能怎么想，只會(huì)想對(duì)方應(yīng)該怎么想，不能有萬一，也不允許有理所當(dāng)然之外的任何念頭,對(duì)當(dāng)老師的信心和熱忱也在逐漸下降。

這里的每個(gè)學(xué)生都有一本成長冊(cè)，分別分給不同的科任老師批復(fù)，為老師和學(xué)生的真誠溝通提供了一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)成長冊(cè)里，沒有老師，沒有學(xué)生，有的只是真心交流的朋友。翻看他們之前與老師的交流，我發(fā)現(xiàn)老師的一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)，一點(diǎn)點(diǎn)引導(dǎo)都會(huì)成為一個(gè)學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力，在此，我重拾對(duì)老師的信心，希望自己也能成為影響學(xué)生的“好老師”。我批復(fù)的班里有一個(gè)文科普通班，用老師的話來說，那里邊是高一年級(jí)最差的學(xué)生，沒有考大學(xué)的希望，年級(jí)里每一位老師只要提起那個(gè)班都頻頻搖頭。我想：他們的成長冊(cè)內(nèi)容肯定不會(huì)關(guān)乎學(xué)習(xí)。但當(dāng)我第一次翻開他們的成長冊(cè)時(shí)，不是他們表露自己玩的如何如何開心，而是統(tǒng)一的對(duì)自己學(xué)習(xí)的擔(dān)憂。這樣的一個(gè)班級(jí)，班級(jí)的管理是可想而知的，任何一個(gè)人，想要在這樣的環(huán)境下艱苦奮斗，努力學(xué)習(xí)都是有困難的。但沒有辦法，他們已經(jīng)被分進(jìn)了這個(gè)班，除了努力，也只能是努力。而我作為他們心靈上的導(dǎo)師，必須幫助他們走出這個(gè)心理陰影，盡快步入學(xué)習(xí)的正軌。所以我每天認(rèn)真的批復(fù)，盡自己最大努力幫助他們疏導(dǎo)思想，漸漸地他們說的不再是自己如何如何擔(dān)心，而是自己每天有哪些進(jìn)步，還有學(xué)生說謝謝老師的開導(dǎo)，那種幸福感是從來沒有的另類感覺，很滿足，很舒服。原來，只有老師滿載對(duì)學(xué)生的愛，學(xué)生和老師才不會(huì)處于對(duì)立面。他們雖然只比我小幾歲，但真的只是孩子，傻傻的想玩，卻要在教室從早坐到晚的孩子。這時(shí)我對(duì)教師的工作有了幾分崇敬和熱愛了。原來老師和學(xué)生不是對(duì)立的，是我沒有找到那個(gè)平衡點(diǎn)。

老師，這份應(yīng)該讓人尊敬的職業(yè)，的確還是我一直夢想的那般神圣和美好。在接下來的幾個(gè)月里，我會(huì)盡心盡力的為我的學(xué)生努力，就像我第一次給學(xué)生上課時(shí)說的話：你們很年輕，正如你們所看到的我也很年輕，我想，用我們的熱情，一定能夠做好學(xué)習(xí)這件事。加油！

我的中國夢

指導(dǎo)老師：張理坤。作者：王世豪。班級(jí)：初二六。

中國夢，我的夢，中國夢，人民的夢，人民的夢，我的夢，我的中國夢！

——題記

夢，奇幻，卻真實(shí)，亦真亦幻；夢，希望，它存在，讓人期盼；夢，期盼，或直接，觸手可得。

什么是我說的夢？是中國富強(qiáng)的夢，是中國崛起的夢，是祖國統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)，中華騰飛的夢。這也是全國人民的夢，是全球華人華僑共同的心聲。

我們的中國，地大物博，有著世界上著名的“最”。最高的山脈——珠穆朗瑪峰，最高的河流——雅魯藏布江，世界上最高的高原河群分布區(qū)——藏北高原。我們的中國，歷史悠久，有著世界上著名的“最”。最早關(guān)于日食的記載（夏朝），最早關(guān)于哈雷彗星記載（春秋），最早關(guān)于勾股定理的記載（西漢）。有著燦爛的文化，李白、杜甫的詩篇，司馬遷、司馬光的歷史著作，引人入勝的四大名著......正是因?yàn)橛辛诉@些，我們更應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn)中國夢。

可現(xiàn)在的中國，陷入了各種的糾紛。夢想漸行漸遠(yuǎn)一方面是國內(nèi)的資源，環(huán)境污染，一方面是國際的交往問題。就拿釣魚島問題來說。釣魚島是我們的，是中華人民共和國不可分割的一部分，我們要努力奪回釣魚島，不能讓日本安裝衛(wèi)星的野心實(shí)現(xiàn)。我們也應(yīng)該阻斷在中國日本加工后的工業(yè)品銷量。但總不能見日本物品就砸，見日本人就打吧。這些以“愛國主義”為“借口”的“暴走”人群中，不少都是盲目從眾，瞎起哄得吧。這要負(fù)法律責(zé)任的。還好現(xiàn)在沒有較大的事件發(fā)生，我們遇見這樣的事情可以去想別的方法呀！比如這次，我們要緩和冷戰(zhàn)中與其他國家的關(guān)系，密切與臺(tái)灣合作。爭取早日完成祖國的完全統(tǒng)一，收復(fù)臺(tái)灣。在地理中我們?cè)鴮W(xué)過，日本進(jìn)口資源和加工前產(chǎn)品，都有幾條關(guān)乎國家經(jīng)濟(jì)的海上生命線，缺一不可，其中經(jīng)過臺(tái)灣海峽，能節(jié)省很多資金，有很多好處，待我們收復(fù)臺(tái)灣，讓日本在臺(tái)灣海峽犯難。只有收復(fù)，我們不用做出任何行為，此時(shí)無聲勝過有聲，日本必定會(huì)讓步。可以說，安倍晉三是一個(gè)典型的右翼分子，這樣做可以牽制它們，它們的海上優(yōu)勢瞬間薄弱。和平可以有效的解決問題，贏取更和平的中國，努力實(shí)現(xiàn)中國夢！

中國夢就在前方！中國夢的內(nèi)涵說簡單也簡單，說難也難。它是真正以“愛國主義”為核心的行為。

只有堅(jiān)信著中國夢，祖國才能騰飛！我的中國夢，我許不是“我”的中國夢，真正的“我的中國夢”是所有人民的夢。

后記：一個(gè)又一個(gè)的夢展現(xiàn)出它的燦爛，它的光輝。什么夢？中國夢。

我的夢，中國夢

在一望無際的大草原上，嬌嫩的青草散發(fā)出陣陣清香，那是夢想，那是夢想的發(fā)芽。在碧綠清澈的湖畔上，淡雅的荷花慢慢地綻發(fā)開放，那是夢想，那是夢想的成長。在碩果累累的園圃中，飽潤的葡萄閃爍著盈盈光芒，那是夢想，那是夢想的收獲。在中華民族的土地上，不同地區(qū)的中華民族兒女?dāng)?shù)億萬個(gè)夢想，最后凝聚匯成三個(gè)熠熠生輝的大字——中國夢！

我的夢，中國夢，中華民族兒女的夢。我們的夢想，造就了祖國的輝煌。我們的成功，將支持著國家的興旺。過去的歷史在說：“少年興，則國興。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。”

龍的傳人的夢想不盡相同，有偉大也有平凡，有永垂不朽也有樸實(shí)奉獻(xiàn)。而我的夢想?yún)s很普通：傳承歷史文化，領(lǐng)會(huì)文字精華。我的夢想便是做一名語文老師。

我喜愛中國的一個(gè)個(gè)規(guī)矩工整的漢字，我為這橫平豎直的筆畫而著迷。我喜愛中國的一本本悠久內(nèi)涵的書籍，我為這言簡意賅的文學(xué)而欣喜。我喜愛中國的每一種精彩豐富的藝術(shù)，我為這繁雜精美的手法而努力。

我盼望著，盼望著，某一年的春天，某一日的早晨，教室里，朗讀著古詩宋詞;黑板上，寫著名詞佳句。而窗外，鶯歌燕舞，柳色青青，春風(fēng)縷縷，溫暖而清爽，一片生機(jī)勃勃的景色。那時(shí)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想，實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的目標(biāo)，我會(huì)當(dāng)上一名教師。

而現(xiàn)在，我還只是一名正在成長的中學(xué)生。所以我必須現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閴粝氲幕A(chǔ)不是空虛，而是扎實(shí)的知識(shí)。夢想的實(shí)現(xiàn)不是幻想，而是辛勤地付出。只有一步步的走好自己的路，才會(huì)到達(dá)未來目標(biāo)的終點(diǎn)。

“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑。因?yàn)閴粝胫灰?jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗，努力過。”這是蘇格拉底的一句名言，他說的不錯(cuò)。夢想就是那盞光明的燈，指引我們努力地成長，夢想就是那長長的線，牽引著我們不畏地尋找目標(biāo)。

中國人的夢想，中國人的力量,匯聚成中華民族的中國夢。而我們這些少年今天的努力和汗水，則是對(duì)燦爛明天的準(zhǔn)備，今天的刻苦與鉆研，是給輝煌明天的最好答案。我們的夢，是中國的夢。

第三篇：我的中國夢征文

篇一：我的中國夢征文范文

我的中國夢征文范文

中國之夢，猶如翱翔在中國蒼穹之上的雄鷹，展翅高飛；中國之夢猶如奔流在中國遼源之上的黃河，波瀾壯闊；而我的中國之夢，猶如綻放在中國藤蔓上的牡丹，明艷美麗。

我的中國夢，是流傳中國五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，是存在了五千年的禮儀之邦不存消隕。百善孝為先，我愿中國的每個(gè)人民，都能不獨(dú)親其親，孝乃治國之本，每一個(gè)人對(duì)待自己的父母親人和對(duì)待他人的親人能夠以孝為先，那么世界就是和睦的，就是友善的了。誠信無價(jià)，我愿中國的社會(huì)沒有虛偽的諂媚，沒有以利益為前提，沒有謊言，沒有騙局。誠信是一把鑰匙，它打開的是人與人之間的心結(jié)，是國與國之間的隔閡，它使中華民族在世界之林鼎力，贏得國際鄰幫的贊許。愛國之情永駐人間，鴉片戰(zhàn)爭與侵華戰(zhàn)爭是中國人民心中永不磨滅的痛，我們不能忘記國恥，我愿中華人民能夠?qū)⒆约旱男呐c國家融為一體，能夠永遠(yuǎn)銘記國家的歷史。

我的中國夢，是回蕩在中國校園的朗朗讀書聲，是中華之崛起而讀書的偉大志向。我們的中國經(jīng)過了災(zāi)難與戰(zhàn)爭的洗禮，從一個(gè)封閉落后的清政府隨意被人宰割的工具，蛻變?yōu)橐粋€(gè)積極向上的文明大國，我愿我們少年能夠隨國家的蛻變而蛻變，讓國家隨我們少年強(qiáng)大而強(qiáng)大，讓世人的眼光從低到高的看向我們，見證我們實(shí)現(xiàn)中國夢的那天。

我的中國夢，也是中國人民的夢，這夢它不再沉睡，它在慢慢蘇醒，給予世界眼前一亮，寄予大地一片光明。

有一種東西，它承載著人們的希望，雖然他看不見，摸不著，卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量。它，就叫夢想。上帝沒有賜予我們翅膀，卻賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”，帶著我們?cè)谌松|闊的天空里自由地飛翔。

我從小就有一個(gè)夢想，那就是趕快長大，因?yàn)榇笕藗兡茏鲈S多事，而小孩不能。隨著年齡的增長，我的夢想就多了，我想當(dāng)國家主席，為人民謀福利，讓中國更富強(qiáng)；我想成為像愛迪生那樣的人，發(fā)明更多有利于人類生存的東西......可一個(gè)人的時(shí)間、力量是有限的，追逐過多是不切實(shí)際的，也是無法實(shí)現(xiàn)的。后來，我想好了，我想要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。可是，怎么才能成為發(fā)明家呢？媽媽說：“袁隆平爺爺小時(shí)候路過一片小村莊，發(fā)現(xiàn)這里水稻多，但是仍然不夠吃，還有人餓死。他通過仔細(xì)分析，知道了這里的水稻品種不好，產(chǎn)量不高。當(dāng)他看到很多人吃不飽飯，還有人因?yàn)槿鄙偌Z食而被餓死就定下夢想----一定要讓人民吃上飽飯。他為了這個(gè)夢想堅(jiān)持不懈，培育了雜交水稻，解決了人們吃飯的問題。愛迪生小時(shí)候看到人們對(duì)黑夜的恐懼、害怕，他想怎么讓黑夜變亮呢？他就定下了夢想，通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了電燈......他們是為了別人有了夢想，向夢想奮斗，努力，最終讓夢想變成了現(xiàn)實(shí)！”

長大以后，我一定要當(dāng)個(gè)發(fā)明家，發(fā)明太空超壓縮面包，讓航天員在太空中吃的飽，又環(huán)保，價(jià)錢又便宜，吃一克就等于五百克。而以前在太空只能吃液體食物，要吃很多才能飽，花得錢又多。我還想發(fā)明農(nóng)田保姆，一條龍完成播種、除草、澆水、防蟲，施肥、收獲......把莊稼照顧得好好的，為農(nóng)民伯伯減輕負(fù)擔(dān)。以前農(nóng)民伯伯要一個(gè)人耕種一大片農(nóng)田，又苦又累，又不舒服......我相信，只要堅(jiān)持不懈，努力拼搏，夢想就一定能夠成真。我的夢，我們的夢，鑄就了實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的中國夢。我的夢就是中國夢，中國夢要靠我們的夢來實(shí)現(xiàn)，我要為實(shí)現(xiàn)夢想而努力奮斗。

每個(gè)人都有自己的夢想。夢想，是我們每個(gè)人的力量源泉和精神支柱。它給了我們克服困難的勇氣，使我們?cè)谌松缆飞蠄?jiān)強(qiáng)地走下去。而國家的富強(qiáng)與強(qiáng)盛也需要有美好的中國夢。從不言棄，努力拼搏是我們的行動(dòng);一絲不茍，專心致志是我們的品格。中國夢就是我們對(duì)祖國美好的期望。

通古今，有多少英雄好漢大展宏圖？歷史人物的豐功偉業(yè)無不震撼我們心靈。串未來，祖國必將繁榮昌盛，美好光景無不令我們向往。人人的中國夢都意義非凡。

我的中國夢就是做一名科研人員，像林俊徳那樣奔赴到工作的最前線，獻(xiàn)身于我國的科研事業(yè)，努力拼搏，為國家的科技發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量，為祖國打造出一片新的蔚藍(lán)天空。這是我的夢想，也有很多與我有共同想法的人們：為祖國獻(xiàn)出一份力。而家庭的夢想又是什么呢？是安居樂業(yè)，是國泰民安。希望政府、國家機(jī)構(gòu)能做好國防措施，在災(zāi)難來臨時(shí)能夠迅速作出反應(yīng)，使家庭幸福美滿。當(dāng)然，這也是我們每個(gè)人的中國夢。老師們的中國夢就是培養(yǎng)更多的學(xué)生，使他們成為國家的棟梁......等等，都是中華人民對(duì)國家的憧憬與希望，那么我們應(yīng)當(dāng)如何實(shí)現(xiàn)中國夢呢？

中國夢是美好的，但我們要為之付出辛勤的努力，只有堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想，讓我們用雙手去打造自己與民族的未來。來吧，同學(xué)們，去傳遞夢想，分享給全國56個(gè)民族。讓我們一起，團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，推動(dòng)祖國的發(fā)展，相信祖國一定會(huì)繁榮昌盛。

我明白：中國夢就是每個(gè)人的夢，是56個(gè)民族共同的夢想,是13億中國人的夢想,讓我們攜起手來共同創(chuàng)造我們的夢想

夢想是照亮夜行者路的曙光；

夢想是指引船舶航行方向的航燈；

夢想是森林中迷途的人指路的北斗；

夢想是沙漠中的讓干枯的行者看到生的希望的一眼甘泉。

那我的中國夢是什么呢？

若是回到那風(fēng)雨飄搖，民不聊生。政體腐朽的晚清王朝。面對(duì)西方列強(qiáng)憑借船堅(jiān)炮利，打開我中華之國門，肆意瓜分我中華之領(lǐng)土，掠奪我中華之瑰寶，奴役我中華之國民。我的夢想是同當(dāng)時(shí)無數(shù)獻(xiàn)身革命，探尋中華之出路的革命志士一樣，希冀能夠推翻腐朽至極，甘為列強(qiáng)走狗的晚清韃虜，復(fù)興中華，打到列強(qiáng)。能夠挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾。拯救斯民于水火。

若是回到那戰(zhàn)火紛飛，抗擊日寇，還我山河的抗日戰(zhàn)爭中。面對(duì)倭寇乘虛蹈隙，恣意侵略。東北三省淪于敵手，東南半壁戰(zhàn)火荼靡。占我山河，欺我同胞，役我人民，是可忍，孰不可忍。中華兒女奮起反抗，地不分南北，人不分老幼皆有守土抗戰(zhàn)之職責(zé)。“一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍。”“拼將十萬頭顱血，需把乾坤力挽回。”我的夢想是成為一名軍人，同在抗日戰(zhàn)場上犧牲的380萬中國軍人一樣，捍衛(wèi)國土，奮勇殲敵。抱定馬革裹尸之決心，以七尺之軀持三尺劍，提攜玉龍，衛(wèi)國而死。驅(qū)除日寇，還我山河。

我夢想，中國的國力更加的強(qiáng)盛，人民更加的自由與平等。在面對(duì)“中非黃巖島”事件，“中日釣魚島”事件等領(lǐng)土糾紛中，中國能夠更加挺起胸膛，硬起脊梁，捍衛(wèi)國土完整，維護(hù)國人尊嚴(yán)。牢記“祖宗疆土，應(yīng)當(dāng)死守，不可尺寸與人”的古訓(xùn)。

我夢想，中國的軍力更加強(qiáng)盛，軍港里能夠停泊更多的遼寧艦，能有更多的殲-20捍衛(wèi)著中華的領(lǐng)空。

我夢想，我們的教育機(jī)制能夠更加的平衡與完善，讓每一個(gè)孩子都有學(xué)可上，有書可讀。

我夢想，我們的食品更加安全，人們可以不再擔(dān)憂雞喂蘇丹紅，米涂石蠟，油自地溝。人們的餐桌上都是健康的食品。

我夢想?? 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。使命光榮，任重道遠(yuǎn)。現(xiàn)實(shí)與理想之間，不變的跋涉，暗淡與光輝之間，不變的是開拓。同學(xué)們，讓我們懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，為我們祖國的富強(qiáng)繁榮而讀書。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興擔(dān)起我們的責(zé)任，在時(shí)代的洪流中，中流擊水，浪遏飛舟；在追求理想中，衛(wèi)國奮斗，激揚(yáng)青春。

我的中國夢

在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓Γ鸵欢軌虺晒ΑＴ陔s交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，每一個(gè)人都有夢想。

還記得，梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”是啊！少年興旺則國興旺，少年心懷夢想，則國充滿希望。

我夢想的中國，還有這樣一群人。他們敢于抵制日貨，他們敢于救起倒在血泊中的孩子，他們敢于扶起摔倒的老人。而我相信在坐的各位一定能夠成為這其中的一員，不僅僅是為了自己和父母而讀書，也要學(xué)著去理解去做到“為了中華之崛起而讀書”，讓自己能夠以作為一個(gè)中國人而驕傲而幸福。

篇二：我的中國夢征文比賽范文

我的中國夢

指導(dǎo)教師：呂關(guān)柱

宣威六中初164班

趙淵

歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我看著這些散落的財(cái)富，看著我的中國夢，流淌在歲月中。不敢忘記那句“為中華之掘起而讀書！”這句話一直激勵(lì)著我，鞭策著我奮發(fā)向前。

在我看來，我們的中國夢，大概從鴉片戰(zhàn)爭之后才有，曾經(jīng)國人心中只有“天下”，沒有“中國”，當(dāng)艦炮轟開中國的大門，有識(shí)之士才意識(shí)到我國神圣的主權(quán)是把侵略者趕出去，那時(shí)，每個(gè)人的中國夢都是一樣的。我記得看《駱駝祥子》時(shí)的震撼，我無法想象也不曾想象那時(shí)的中國是怎樣的。才會(huì)使人自甘墮落，所幸，我們的中國終究還是走出了那段歷史，我只希望以后的中國再也不會(huì)制造出那樣的人了。我生在中國，長在中國，讀過中華幾千年的歷史，曾為之激動(dòng)，憂傷、悲憤、驕傲，曾為之食不能安，夜不的寐、中國已與我緊密的聯(lián)系在了一起，我為中國傷心，為中國歡樂。我還記憶猶新那句話：“犯我大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誤。”它深刻的體現(xiàn)出我中華民族，我大漢的驕傲與榮耀，或許很狂妄，或許囂張，但卻讓我深深為之感動(dòng)，我想，這或許會(huì)是大多數(shù)人愿意看見的中國。為了中華的榮耀，我可以吃苦，可以受累，可以奉獻(xiàn)上滿腔熱忱，可就是這份可以讓我為中國喝彩，讓我對(duì)中華民族更加欽佩，對(duì)祖國更加熱愛。我們不斷進(jìn)取，雖然也有過消沉的歷史，但這是一個(gè)有著幾千年歷史積定的偉大民族，是一個(gè)令我們自豪的民族。

十八大在北京勝利開幕，胡錦濤總書記做的報(bào)告激動(dòng)人心，為我們描繪了美麗的未來畫卷——我們的“中國夢”，展望未來，我們的生活將會(huì)越來越美好，在世界上立于不敗之地，成為政治、經(jīng)濟(jì)、文化首屈一指的強(qiáng)國，再也不會(huì)被西方國家欺負(fù)，有著不同的精神風(fēng)貌。

還記得：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立??”一個(gè)國家，只有這樣，才會(huì)不斷注入新鮮血液，從而擁有勃發(fā)生機(jī)，這是一個(gè)夢想綻放的時(shí)代，中國夢，從我的夢開始，作為當(dāng)代中學(xué)生，我們更加應(yīng)該堅(jiān)定自己的目標(biāo)，為我們的“中國夢”共同努力，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，讓自己的人生有著一份獨(dú)特的魅力。

“我的中國夢”讀書征文比賽 追夢途

指導(dǎo)教師：呂關(guān)柱

宣威六中初165班

包文姝

建設(shè)富強(qiáng)，民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家中華女兒正努力為之奮斗的共同目標(biāo)。改革開放我國取得了很多巨大成就，在坎坷追夢途中依舊不懈努力。我國改革開放始于經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立，我國以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，走中國特色的社會(huì)主義道路，改革開放以來，創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，解決了國民溫飽問題，基本上還達(dá)到了小康，國際地位顯著提高，綜合國力越來越強(qiáng)，我國在航天技術(shù)方面取得的成就猶其顯著；經(jīng)濟(jì)成就也不少，中國的商品越來越多的走向世界市場，其中有我們能夠感受最真切的，最熟悉的，如：住房在增高，生活吃穿、住行也有很大的改變。我國諸多領(lǐng)域也迅猛發(fā)展，世界離不開中國，世界越來越關(guān)注中國的聲音，即便如此，我們?nèi)匀挥写蠖嗟奶魬?zhàn)，美方介入釣魚島事件，黃巖島事件，是想控制中國發(fā)展，此外，與發(fā)達(dá)國家相比，我們相形見絀，我們?cè)诎l(fā)展過程中呈現(xiàn)出“克隆現(xiàn)象”，仿照外國研究成果，這注定我們要落于人后，因此我國的發(fā)展，還急需人才，急 需創(chuàng)新精神，而這一切離不開教育，離不開每一個(gè)公民成員的參與。

古往今來，有很多愛國仁人；文天祥在發(fā)出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的壯言時(shí)，想到了祖國；岳飛在發(fā)出：“直達(dá)黃龍府，與諸君痛飲爾。”的豪言時(shí)，想到的依然是祖國。一代代科學(xué)巨匠，他們?yōu)閲鵀槊瘢蕿槿颂荩骸半s交水稻之父”袁隆平從少立志使國國富強(qiáng)，使人民不再餓肚子；“中國航天之父”錢學(xué)森是我國航天科技事業(yè)的先軀與代表，他毅然回國，赤子之心由此可鑒。

我國必將崛起，因?yàn)槲覀円呀?jīng)準(zhǔn)備好了，我們將不負(fù)使命！

“我的中國夢”讀書征文比賽 以吾之志，報(bào)吾之國

指導(dǎo)教師：呂關(guān)柱

宣威六中初164班

羅清

國家與民族永遠(yuǎn)是合久不衰的主題，地球村中沒有一個(gè)居民是不愛自己的祖國的。那種與生俱素的，深入骨血的民族感從不會(huì)因地域的改變而改變，因時(shí)間的打磨而消逝。擁有了祖國就像有了一個(gè)大家庭，有了一個(gè)避風(fēng)的港灣。即使在外漂泊，在外流浪，只要你累了，疲憊了，回家小憩就可以了，船舶航行累了都會(huì)回港，更何況是人呢？ 回首過去，看《中華上下五千年》各代歷史名人熠熠生輝，一個(gè)朝代興起一個(gè)朝代覆滅。看盡杜甫的憂國憂民，李煜的亡國之痛；蘇軾的懷才不遇都被湮沒在歷史的洪流中，只給后人留下點(diǎn)點(diǎn)余光。

看近代，從鴉片戰(zhàn)爭到日軍侵華，將近100年中，國家從主權(quán)國論為半殖半封，讓多少人流離失所，造成多次傷亡！但就是在國家危急存亡之時(shí)，涌現(xiàn)出許許多多具有傲骨，民族氣節(jié)的人：鄧世昌、譚嗣同??這些為國而捐軀的人我們要向他們致以十二萬分的敬意。

駐足現(xiàn)在，從機(jī)關(guān)報(bào)中國成立以來，人民生活越來越好，從毛澤東思想、鄧小平理論到三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀，我們必須堅(jiān)持著社會(huì)主義道路而且為了把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民 篇三：我的夢、中國夢 征文范文

我的夢、中國夢

自己其實(shí)很笨，所以高中之前從未自我反思過，什么都不知道，倒也是單純了。高中之后，想的多了，才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是很自卑的，一直到現(xiàn)在都是很自卑的，偶爾會(huì)特別痛苦，因?yàn)槟阕约嚎梢悦黠@的感覺到這種自卑在阻礙著你的每一步前進(jìn)。不過這也不完全是壞事我一直覺得，至少它會(huì)讓我收斂，懂得謙卑，以謙卑之心待人、待事，這是很重要的。

雖然一直非常自卑，可是之所以今天仍會(huì)有不少收獲，我覺得那是因?yàn)橐恢倍加袎粝肱c責(zé)任在驅(qū)趕著、支持著我。我想每一個(gè)人都會(huì)有夢想，夢想無所謂大小，崇高卑微，遠(yuǎn)大短小，更無所謂好壞，不過既是青年一代，無所謂大學(xué)生非大學(xué)生，似乎是要也應(yīng)該心系天下，胸懷家國的，這應(yīng)該是我的使命和責(zé)任吧，也唯有如此才不會(huì)流于膚淺、落于俗套，夢想也才能真切地成為我們的動(dòng)力之源吧。我無意在這里說教，只是一些切身的感受而已。

每個(gè)人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢 想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

中國為了實(shí)現(xiàn)夢想，每天作為一個(gè)發(fā)展中國家不斷發(fā)展著，而我們能做的，只有努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，只有當(dāng)我們的夢都實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國的夢，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢，便是中國的夢；中國夢，便是我的夢！我要努力努力再努力，為了中國一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢，那樣，中國的夢才能實(shí)現(xiàn)。

開始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢想。我希望我有錢，大人問：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來。”的確小時(shí)侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

今天，我有一個(gè)夢想。夢想中國可以越來越發(fā)達(dá)在發(fā)展中國家里、夢想中國依然可以抵御一切外辱、抵御侵犯，堅(jiān)定的保衛(wèi)領(lǐng)土，保衛(wèi)子民、夢想原來越多的國人遍及世界、夢想原來越多的孩童可以見到藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，清清的水。。

第四篇：我的中國夢征文

小小的我，大大的夢

每個(gè)人的生命都是一只小船，而夢想是小船的風(fēng)帆——張海迪 我非常喜歡這句話，這句話在影響和改變著我。

我是一個(gè)衛(wèi)生委員，每天很早來到學(xué)校，開始我的“工作”；你看我多么負(fù)責(zé)啊！

“XXX同學(xué)，墻角也要打掃干凈，不可以留死角”。“XXX同學(xué)，你去打水，注意別濺到身上”。“哎呀，XXX同學(xué)，給你說了多少遍了，黑板要擦干凈，不能影響老師書寫”。“來，同學(xué)們，我們一起動(dòng)手，把課桌擺放整齊，同學(xué)們要進(jìn)班級(jí)了......”。這幾乎是我每天到學(xué)校都要做的事。如果，有的同學(xué)衣衫不整，我會(huì)提醒他；有的同學(xué)渾身臟兮兮的，我會(huì)提醒他；有的同學(xué)，隨地扔垃圾，我會(huì)提醒他。就這樣，慢慢的，從一年級(jí)到現(xiàn)在，大多數(shù)同學(xué)在我的影響下，養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。他們的精神面貌都有很大的改變，班級(jí)的環(huán)境也是讓老師贊不絕口！

如果，哪天我看見班級(jí)里有紙屑，我會(huì)把它撿起來，扔進(jìn)垃圾桶，或者讓同學(xué)撿起來。我走在路上看見有垃圾，我會(huì)把它扔進(jìn)指定的地方。媽媽說，這是一種好習(xí)慣。如果每個(gè)人都像我一樣有這樣一個(gè)好習(xí)慣，那么我們的世界會(huì)更美好，更和諧。

其實(shí)，我的心里就有一個(gè)夢想！

我希望老師的講臺(tái)，同學(xué)們的課桌，班級(jí)的地面，我們的校園，我們生活的城市，我們的祖國都干干凈凈的。這樣老師就會(huì)很開心的給我們傳授知識(shí)，同學(xué)們就會(huì)認(rèn)真的聽課、學(xué)習(xí)，并且少生病，人們就可以安詳?shù)纳睿鎳蜁?huì)像唯美的夢一樣，變成一個(gè)天堂。

以后，我長大了，我希望能當(dāng)衛(wèi)生局長，衛(wèi)生廳長，衛(wèi)生部長，我要感染和影響更多的人，讓他們也養(yǎng)成一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。我希望到那時(shí)，我們的生活環(huán)境里不再有沙塵暴，不再有“黑水河”，不再有隨處可見的垃圾袋，不再有......！

小小的我有一個(gè)大大的夢，我捧在手心里，用心呵護(hù)，用心栽培。看著它迎著朝陽，吮著朝露，慢慢的發(fā)芽，靜靜的長大。我仿佛看見它開枝散葉，阿娜多姿，在烈日下，在狂風(fēng)中茁壯成長。

我在為實(shí)現(xiàn)我的夢而努力，你呢？

“我的中國夢”主題征文

《小小的我 大大的夢》

姓

名：

梅戎軒

指導(dǎo)教師：

崔

磊

電

話：

***

學(xué)

校：懷遠(yuǎn)縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)

第五篇：我的中國夢征文

我的中國夢

夢想，是留給世界的情書，帶著對(duì)世界的愛與希望，暖暖地流過心田。夢想，是個(gè)充滿鮮活力量與希望的詞，一個(gè)人可以一無所有，但不可以沒有夢想，有夢想，就有對(duì)世界對(duì)生活的信仰與希望。

中國夢，是中國的希望，中國的未來。透過歷史的浩茫長煙，五千年的足跡中留下炎黃子孫不息的探索，華夏兒女心懷同一個(gè)夢想。中國夢，是我們的夢，生生不息。古往今來，有多少英雄豪杰，在歷史的變遷中大展鴻途，雄霸一方，用他們的雄才偉略譜寫著名垂青史的故事，用他們的豪情壯志談古論今，激勵(lì)著千萬人。走過了厚重的歷史，走過曲折的探索路，中國，這條屹立世界東方的巨龍正在崛起！英雄的中華兒女讓世界看到什么是中國精神，一步步印證著著我們的中國夢。

兒時(shí)的我們，有著五彩斑斕的夢想，長大后，我們一步一步朝著夢想邁進(jìn)，追夢的腳步是蹣跚的，路途中滿布荊棘，但我們心中是滿滿的溫暖充實(shí)。而我們的祖國，同樣在向著夢想，昂首闊步，帶著我們走向更遠(yuǎn)。沒有夢想的人成不了大器，沒有夢想的國成不了大國，中國夢，是中華民族的夢，是匯聚了十幾億華夏兒女的夢。梁啟超先生曾說，少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。中國是一個(gè)文明古國，在這片偉大的土地上蘊(yùn)育著千萬個(gè)華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢想而拼搏和奮斗的人，他們把自己的夢想同中國的夢想結(jié)合在一起，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。還記得看電影《建國大業(yè)》時(shí)，深刻感觸到中國老一輩革命家真的不容易，資金、人力、武器嚴(yán)重不足的情況下，他們創(chuàng)造著歷史。看到周總理和其他的革命家們手里拿著酒碗，互相搭著肩，奮力地起國際歌的時(shí)候，我從心底震撼了；看到紅軍過草地過沼澤，傷亡病死的戰(zhàn)士們，堅(jiān)毅的眼神中有著對(duì)中國未來的美好憧憬，一幕幕感人至深的畫面把我?guī)У搅四莻€(gè)光芒四射的永恒時(shí)代；看到準(zhǔn)備建國時(shí)社會(huì)各界人士的共同努力，聽著那些振奮人心的演講和動(dòng)員，大家在一起共商建國大業(yè)時(shí)，那份熱情令人動(dòng)容，那種精神讓人心潮澎湃。開國大典上那些發(fā)自內(nèi)心的微笑，賦予了這個(gè)新生的國家嬰孩般的無邪與希望，微笑著迎接未來。

小時(shí)候，我的夢想是成為一名考古學(xué)家，在家長的眼中甚至有些可笑的夢想，卻是讓我一直回想至今。直到今天，早已不是當(dāng)年天真爛漫的年紀(jì)，找到了更切實(shí)際的人生目標(biāo)，但兒時(shí)的夢想?yún)s像一種源源不斷的動(dòng)力，支持著我，堅(jiān)持自己的人生。最初的夢想，或許就是一種精神力量，不管實(shí)現(xiàn)與否，都在成長中幻化成人生的精神支柱。每個(gè)人都有自己的小夢想，而且隨著我們的成長，心中的目標(biāo)也越來越清晰，指引著我們走向正確的方向。中國，有我們共同的中國夢，也必將如燈塔般為國人指路引航，走向未來。

中國，在我心中不只是一個(gè)國家的稱謂，更是一種激勵(lì)我人生的向上的精神。在學(xué)校里的政治理論課學(xué)習(xí)中，我們一點(diǎn)點(diǎn)深入了解著我們的國家，從新中國成立伊始，她一路走來，歷經(jīng)坎坷，卻愈挫愈勇。從半殖民地半封建社會(huì)脫離出來的中國，有著對(duì)前路的迷茫與探索，在社會(huì)主義一步一步發(fā)展過程中，有著路線的偏離和錯(cuò)誤，但一切都會(huì)好起來，因?yàn)橛袎粝耄陀邢ＭＴ?jīng)在危急關(guān)頭，是毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨舉起了明燈，照亮了中國的出路，指引中華兒女，推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座壓在人民頭上的大山，建立了新中國，天安門城樓上的一句“中國人民站起來了！”響徹寰宇，讓世界再次聽到中華民族的聲音；曾經(jīng)在社會(huì)主義探索道路上遇到瓶頸的時(shí)候，是鄧小平力挽狂瀾，一句“發(fā)展才是硬道理”讓中國再次找到希望，柳暗花明，山回路轉(zhuǎn)，并開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義理論體系，這位改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，讓中國走向世界，讓世界重新認(rèn)識(shí)了中國；如今，在“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，我們的國家在崛起，我們的中國夢也在慢慢實(shí)現(xiàn)。

還記得中學(xué)課本上馬丁?路德金的那篇《我有一個(gè)夢想》，慷慨激昂的語句，斗志昂揚(yáng)的精神，成為人們心中的經(jīng)典，而我們的祖**親，同樣也有著宏大的夢想，有自己的追求，有自己的堅(jiān)持，有明確的目標(biāo)，我們的中國夢必將成為現(xiàn)實(shí)。

中國夢不是冠冕堂皇的大話空話，更不是虛無的目標(biāo)和暢想，它融入到了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是民生大計(jì)，是人民的夢。每天清晨，當(dāng)你看到街邊川流不息的人群時(shí)，他們可能是高樓大廈里辛勤工作的白領(lǐng)，建筑工地上揮汗如雨的工人，匆忙上學(xué)的學(xué)生，或是準(zhǔn)備去公園晨練的老人，每個(gè)人臉上都是對(duì)新的一天無限的暢想，那是一種實(shí)實(shí)在在朝氣蓬勃的感覺，是滿懷希望的生活的感覺，那些希望里，包含著滿滿的夢想。記得小時(shí)候每年回老家時(shí)，爺爺家還有一片麥田，傍晚跟著爺爺散步，爺爺經(jīng)常會(huì)站在自家的麥田邊望著遠(yuǎn)方，那是對(duì)來年好收成的期望，更是對(duì)未來充滿希望的生活的展望。當(dāng)人們踏踏實(shí)實(shí)的生活著時(shí)，其實(shí)中國夢就在我們身邊的絲絲縷縷的生活觸感中，每個(gè)人的小的夢想?yún)R聚成大家的中國夢，伴隨我們每一個(gè)人走向明天。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該有遠(yuǎn)大的夢想，只有敢想才有付諸于行動(dòng)的基礎(chǔ)，趁年輕，向著未來沖刺一把，哪怕最后結(jié)果不盡理想，但過程卻是最有力的人生經(jīng)歷，是我們永久的財(cái)富。有強(qiáng)大的祖國，有優(yōu)異的條件，我們必將斗志昂揚(yáng)迎接未來！

中國夢，從每一個(gè)人開始，從每一天開始！