第一篇：六年級(jí)下冊(cè)第三單元同步作文：我的理想

六年級(jí)下冊(cè)第三單元同步作文：我的理

想

每個(gè)人都有自己的理想，都會(huì)為理想努力奮斗。我的理想就是能當(dāng)上一位宇航員，為我國(guó)的航天事業(yè)做出一些貢獻(xiàn)。爸爸媽媽給我取名方天航，也是對(duì)我的期望，他們希望我能在太空中遨游。

我看著電視中的宇航員操控著火箭飛往太空，在太空中舉著五星紅旗漫步著，把中國(guó)的國(guó)旗插在月球，那是多么偉大呀！我也想像他們那樣，自豪地舉著紅旗，在太空中遨游。

但是，一位宇航員要有十分優(yōu)秀的條，比如心理素質(zhì)要好，心不慌，心不亂，穩(wěn)穩(wěn)重重地控制好飛船。因此，我對(duì)自己要求嚴(yán)格，努力鍛煉，培養(yǎng)好自己的心理素質(zhì)。每當(dāng)我遇到困難，受到了挫折，我會(huì)想放棄，但是宇航員是不能輕易地放棄的，所以，我又從跌倒的地方站起來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“加油，我能行。”宇航員這個(gè)理想激勵(lì)著我，讓我努力地奮斗。

有人說(shuō)：“當(dāng)宇航員，太遙遠(yuǎn)了吧，想點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的。”聽(tīng)到別人這樣說(shuō)我，我便不服氣了，心里暗暗地想：“有什么不行的，這是我自己的理想，我就要為它奮斗，我就要讓他看看。”別人夸贊我，我會(huì)加把勁兒，別人說(shuō)我想得太遙遠(yuǎn)，我便化悲憤為力量，更加努力。

每個(gè)人都有自己的理想，都會(huì)奮斗，途中不可能一帆風(fēng)順，一定會(huì)有失敗，會(huì)遇到挫折，但不能因?yàn)槭《艞墸獮槌晒φ业椒椒ǎ荒転槭≌依碛伞Ｎ蚁Ｍ蠹叶寄軌?mèng)想成真。

第二篇：六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文《我的理想》

我的理想

每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。

我的理想是當(dāng)一名小學(xué)教師。因?yàn)槲矣X(jué)得作好一名好的教師并不容易，而且我覺(jué)得老師是一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人；老師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵；老師是春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人；老師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識(shí)……因此，我非常崇拜老師。

如果我的理想實(shí)現(xiàn)了。我一定先讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。我還會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學(xué)生知識(shí)，我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈耍顾麄兂蔀槿姘l(fā)展的好學(xué)生，成為國(guó)家的棟梁。讓學(xué)生們有一顆愛(ài)心和寬闊的胸懷，對(duì)人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話說(shuō)：記人之善，忘人之過(guò)。學(xué)生們要學(xué)會(huì)寬恕別人，給別人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我還會(huì)教他們尊敬師長(zhǎng)，有禮貌，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，做一位合格的小公民。教會(huì)他們誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)到做到，不可以說(shuō)話不算數(shù)，并給他們講宋慶齡小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的故事，讓他們從中受到教育，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。

這就是我的理想。我將要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識(shí)來(lái)灌溉祖國(guó)的花朵。我的理想

我的人生理想是當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生

如果我當(dāng)了醫(yī)生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì)“開(kāi)后門”，“收紅包”。更不會(huì)因?yàn)椴∪耸歉F人或富人而改變我對(duì)他們的態(tài)度，在我眼里，沒(méi)有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。

如果我是醫(yī)生，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥酒會(huì)像感冒一樣好治。

如果我的理想變成現(xiàn)實(shí)該多好，但是，現(xiàn)實(shí)還必須努力，掌握文化知識(shí)，才會(huì)使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

如果說(shuō)就我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況和知識(shí)面想成為醫(yī)生好像不太不可能，但是我會(huì)為我自己的理想去努力、去奮斗。

我知道，當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn)，好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，奠定好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生

現(xiàn)在，我正大步地向我的理想走去。不管未來(lái)的道路多么難走，這段路有多遠(yuǎn)，風(fēng)吹雨打我都不怕，我會(huì)一直向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)的。

我在宇宙大豐收

那是一個(gè)極其美麗的地方，綠的樹(shù)，紅的花，藍(lán)的天，綠的水。那里每年五谷豐登，每年都是大豐收。

那是我在宇宙中發(fā)現(xiàn)的，有一個(gè)風(fēng)景十分優(yōu)美的小星球。

春天披著青紗來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小星球上每一寸土地都洋溢著春的氣息，陽(yáng)光穿過(guò)朝霞彩云，來(lái)到了我搭的茅草屋里。我睜開(kāi)惺忪的雙眼，拿著鋤頭，起來(lái)去播種了。我到了萬(wàn)物園。顧名思義，那里有成千上萬(wàn)種植物。凡是咱地球上有的，那兒都有。我來(lái)到萬(wàn)物園的一角，播上一些農(nóng)作物的種子。忙了大半天，終于忙完了，我開(kāi)始愜意地巡視著萬(wàn)物園的每一個(gè)角落。萬(wàn)物園在燦爛的陽(yáng)光下呈現(xiàn)一片生機(jī)盎然的景象。

秋天來(lái)臨了，天高氣爽，太陽(yáng)不再毒辣了，可是秋風(fēng)瑟瑟，還是有點(diǎn)涼。一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日，萬(wàn)物園等待著豐收。棉田里，棉桃像鈴鐺似的綴滿了枝丫，有些咧開(kāi)了嘴，大多已舒展了胖胖的笑臉，一眼望去，就像一層白雪，在陽(yáng)光下銀光閃閃。果園里，黃澄澄的橘子，紅燈籠似的柿子，笑破了肚皮的石榴，掛滿了枝頭，讓人饞涎欲滴。高粱像喝醉了酒的小伙子，漲紅著臉，不停地?fù)u晃著；又像一排等待檢閱的衛(wèi)兵，精神抖擻。最有趣的是黃豆地里，不少豆莢裂開(kāi)了，露出豆粒，像一個(gè)個(gè)圓圓的小腦袋。甘蔗手拉著手，肩并著肩，密密層層，微風(fēng)掠過(guò)，沙沙作響，似乎在翩然起舞，又似一排正在做操的學(xué)生，活潑可愛(ài)。田野像一塊紅、黃、青、綠相間的花格地毯。紅彤彤的太陽(yáng)從東邊升起，萬(wàn)道霞光照射在大地上，給田野鍍上了一層金色。稻子成熟了，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，一陣秋風(fēng)掠過(guò)，稻浪歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方??

我花了幾天幾夜的工夫，收獲了這些碩果。我裝滿了好幾艘飛船，有“神舟五號(hào)”、“神舟六號(hào)”??我要把這些豐收的果實(shí)送給地球上暫時(shí)還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題的窮苦難民。

“叮鈴鈴??”，小鬧鐘把我給吵醒了。“呦！原來(lái)是在做夢(mèng)啊！”我自言自語(yǔ)，如果宇宙中真有那么一個(gè)有生命的小星球，我一定要帶很多小朋友去小星球上生活，把小星球建設(shè)地?zé)o比美麗富饒。每年都把那豐收的果實(shí)送給我們地球。簡(jiǎn)評(píng)：

這是篇想象作文，構(gòu)思別出心裁，想象比較合理，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，特別是“把在宇宙豐收的碩果用宇宙飛船送回我們地球”，這想法特完美。（方）

我的理想

一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。我的人生理想是當(dāng)一名企業(yè)家。

要想當(dāng)一名企業(yè)家，不只是口頭說(shuō)說(shuō)而已，必須要有實(shí)際行動(dòng)、有較高的文化水平和過(guò)人的本領(lǐng)，還必須要有強(qiáng)健的體魄，才能在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)中占有一席之地，也才能干出一番事業(yè)來(lái)。

但萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，不會(huì)一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到這樣那樣的困難，要堅(jiān)定信心，勇往直前，始終朝著自己的方向努力，才能達(dá)到自己的目標(biāo)在腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，掌握各科文化知識(shí)，理想才可能實(shí)現(xiàn)。今天的努力將成為我們明天笑著實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。

我的理想

每個(gè)都會(huì)有自己理想，有時(shí)還會(huì)改變，而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一名教師． 當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才．作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師．但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他．每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦．

正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師．

從很小開(kāi)始我就很想做一名教師．在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課．現(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們．另外，還要把性格變的開(kāi)朗些．最后，還要有耐心．

教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！

我的理想

人生是對(duì)理想的追求，而理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，我們就會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗之中，失去生活的勇氣。

人們常說(shuō)沒(méi)有理想的人生是悲哀的，而我的人生從不悲哀，人生路途的開(kāi)始到現(xiàn)在，我有三個(gè)理想，分三個(gè)階段，可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。

小學(xué)時(shí)，我的理想是成為一名老師。

那時(shí)候，常看到描寫(xiě)老師的文章，文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數(shù)，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。

小時(shí)候的印象中，老師們總是站在那高高的講臺(tái)上，帶著神秘的微笑，他們講課時(shí)的那種耐心，與同學(xué)交流時(shí)的和藹，都是那么的讓人倍感親切。老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)，祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)大，他們功不可沒(méi)。（每一個(gè)科學(xué)家、音樂(lè)家??都是他們教育出來(lái)的！）

我的理想

在我的腦海里，經(jīng)常思考這樣一個(gè)問(wèn)題，長(zhǎng)大后，我要做些什么？近來(lái)，終于找到了答案，我真想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

也許相當(dāng)一部分人知道我的想法后會(huì)笑破肚子：一個(gè)小孩子家不好好學(xué)文化，當(dāng)什么服裝設(shè)計(jì)師？

一部分人的冷言冷語(yǔ)絲毫不能動(dòng)搖我的決心。長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師是經(jīng)過(guò)我反復(fù)考慮后才決定的。其實(shí)在我小時(shí)候就喜歡在紙上畫(huà)一些漂亮的衣服，然后照它的樣子，為我的小娃娃做一身美麗的服裝。

我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，是因?yàn)槊看慰吹诫娨暽夏切┠Ｌ卮┲练b在T臺(tái)上走秀，我的心里就充滿歡喜，不時(shí)地發(fā)出贊嘆。我是多么的希望模特也能穿著我設(shè)計(jì)的服裝在T臺(tái)上走來(lái)走去。

我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，現(xiàn)在這當(dāng)然只是理想，但在不久的將來(lái)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。在這漫長(zhǎng)地過(guò)程中，我決心努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，追求我的理想，爭(zhēng)取考上一所名牌大學(xué)，專業(yè)地學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，讓我的理想成為現(xiàn)實(shí)。

“愛(ài)美之心，人皆有之”。我要設(shè)計(jì)出美麗的服裝，裝點(diǎn)人們幸福的生活.....一個(gè)優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師甚至可以成為一個(gè)傳播文化的使者，我愿意成為這樣一個(gè)使者，讓全世界的人享受著同等的美。

若干年后的國(guó)際大舞臺(tái)，在璀璨的霓虹燈下，一個(gè)個(gè)美妙絕倫的模特兒身著一件件時(shí)尚而富有個(gè)性的霓裳，在T型臺(tái)上盡情地演繹我的夢(mèng)想時(shí)，我想我會(huì)多么幸福，多么驕傲。

但是我知道，要成為一個(gè)具有民族特色的國(guó)際化的服裝設(shè)計(jì)師，可不是一件容易的事。一個(gè)優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師不但要有先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念，更重要的是具備扎實(shí)的基本功，不但要有美術(shù)、音樂(lè)、計(jì)算的功底，甚至還要了解一個(gè)國(guó)家的文學(xué)、歷史、地理以及風(fēng)土人情、民風(fēng)民俗。

我想終于有一天，我會(huì)站在巨人的肩膀上，挖掘出中華民族美的底蘊(yùn)，設(shè)計(jì)出最具有民族特色的衣服，讓世界重新認(rèn)識(shí)中國(guó)的美學(xué)，感受中華民族的千年神韻。

當(dāng)一名出色的時(shí)裝設(shè)計(jì)師是我的理想。我愿?jìng)鞑ト祟惖奈拿鳎鲆幻赖氖拐撸瑸槭澜缛嗣穹?wù)。

第三篇：六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：我的理想

六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文范文篇：我的理想

范文1 我的設(shè)計(jì)師夢(mèng)

我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出一輛會(huì)飛的汽車。

大家看看我們的城市，由于現(xiàn)在城市里買車的人越來(lái)越多，所以現(xiàn)在每天都會(huì)有堵車的現(xiàn)象。在平時(shí)的假日堵車都那么厲害，更別說(shuō)國(guó)慶這高峰期了，在國(guó)慶不是堵上四十多鐘有時(shí)，還要堵上幾個(gè)小時(shí)。

如果我發(fā)明一輛會(huì)飛的的汽車大家就可以擺脫堵車的現(xiàn)象了。我在汽車上裝兩個(gè)隱形翅膀，車子就可以在空中飛了。而且車子后面還有兩個(gè)小噴射器，這樣車子就可以借助沖力平穩(wěn)的在空中飛行，還可以垂直降落。到陸地上只要把一個(gè)電按鈕按下去翅膀就會(huì)自動(dòng)收進(jìn)車?yán)锶ァ＿@樣就誰(shuí)也看不出了。

為了這個(gè)夢(mèng)想,所以現(xiàn)在我要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究問(wèn)題，為這個(gè)夢(mèng)想做好準(zhǔn)備。

范文2 我的老師夢(mèng)

當(dāng)一名老師，是我的夢(mèng)想。

當(dāng)一名老師，雖然辛苦，雖然很累，但是，也有它的樂(lè)趣。所以，我總想當(dāng)一名老師。如果我是老師，我會(huì)帶一些小的、頑皮的學(xué)生，他們常會(huì)逗我玩兒，討我的歡喜；有時(shí)，我會(huì)覺(jué)得雖然我很累，但是我當(dāng)了老師，我?guī)Я藢W(xué)生，我把我的知識(shí)傳授給了他們，或許，他們長(zhǎng)大后，還有一兩個(gè)成為科學(xué)家，或者還有幾名將軍、上校，有的可能還是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，這都是當(dāng)年我教過(guò)的學(xué)生，我會(huì)感到多么自豪！

當(dāng)一名老師，雖然忙忙碌碌，但有時(shí)，老師可以是孩子的路燈，孩子們走在哪兒，它就亮在哪兒。就像一根蠟燭一樣，燃燒的時(shí)間越長(zhǎng)，同學(xué)們得到的知識(shí)就越多！直到燃燒到盡頭，但是蠟燭底下，卻有許多蠟油，那就是知識(shí)，讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，讓他們成為祖國(guó)的棟梁，讓他們每一代都為國(guó)爭(zhēng)光。當(dāng)一名老師，這是我的夢(mèng)想。有一首歌，名叫《長(zhǎng)大后我就成了你》中有一句“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。”這就是我心中的夢(mèng)想！

范文3 我的造船夢(mèng)

我的夢(mèng)想是能自己投資去造一艘世界上最大，最豪華，最快速的船。泰坦尼克號(hào)是20世紀(jì)最大的船，我要抓住泰坦尼克號(hào)的弱點(diǎn)——鉚釘太不結(jié)實(shí)了,建造一艘更完善的豪華巨輪&qut;亞洲之星&qut。

亞洲之星將會(huì)長(zhǎng)499米，寬0米,速度達(dá)到68海里。它一共有6層，第一層是娛樂(lè)場(chǎng)所，供游客打桌球，游泳，唱歌等等；第二層是購(gòu)物中心，象商場(chǎng)一樣給游客提供方便；第三層是閱覽室，收藏了圖書(shū)一萬(wàn)多冊(cè)，還有名家字畫(huà)。游客可以免費(fèi)借閱。第四層是五星級(jí)酒店，供游客吃飯睡覺(jué)。第五層是泡溫泉的地方，煙會(huì)從煙囪排出去。最上一層是控制室；甲板上是200多名船員的天下。

亞洲之星船身厚39厘米，如果撞上硬的東西，它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉防水門，防止水沖進(jìn)船內(nèi)。船上還安裝了一個(gè)大雷達(dá)，60公里的冰山都會(huì)顯示在控制室的熒光屏上，并建議船長(zhǎng)改變航線，船如果進(jìn)水了，船上0艘救生艇可以把船上三分之二的人帶走，其他人可以坐20艘沖氣皮劃艇逃生。

我知道，這一共得花上億的錢來(lái)制造這艘船，我要努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成真！

范文4

我的農(nóng)民夢(mèng)

我一直有個(gè)農(nóng)民夢(mèng),有些人會(huì)很好奇，別人都是想當(dāng)科學(xué)家，高級(jí)白領(lǐng)，老師……所以，我想當(dāng)個(gè)農(nóng)民，因?yàn)槲蚁耄巳硕几赡切┵嶅X很多的活，沒(méi)人當(dāng)農(nóng)民，那我們吃什么呢?所以我為了人人們都吃上飯，我選擇當(dāng)農(nóng)民。

二十二世紀(jì)的農(nóng)民是怎么干活的呢？，春天，一按按鈕，XX多臺(tái)機(jī)器開(kāi)始播種，不到半個(gè)小時(shí)，7000多畝地的活就干完了；夏天，每天早上一按按鈕，XX多臺(tái)機(jī)器又開(kāi)始施肥；秋天，我一邊看著監(jiān)控器上的視頻，一邊美美地笑“哈哈，7000多畝地上的小麥全賣了，哈哈，那我就賺翻了！”

第二年，我使用袁隆平爺爺?shù)臏厥以耘嗟姆椒ǎ嵉腻X是原來(lái)的四倍。

我長(zhǎng)大了一定要做個(gè)敬業(yè)的農(nóng)民,運(yùn)用高科技手段,使農(nóng)民的工作更輕松,生活更富裕

范文

我的科學(xué)家夢(mèng)

自從我上了小學(xué)，就一直有一個(gè)偉大夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后能成為一為出色的科學(xué)家，為人類發(fā)明東西，提供給人類更舒適的生活。

愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”要想成為一位天才科學(xué)家，首先要付出巨大的努力。成為科學(xué)家還要有淵博的知識(shí)和豐富的想象力，這樣要發(fā)明什么東西的時(shí)候，才能更好地去想象，更好地去發(fā)明。

如果我真的成為了一位科學(xué)家，我會(huì)去發(fā)明一種汽車——這是一種浮在地面上的汽車，也是一種可以飄洋過(guò)海的汽車。這還是一種用可收縮材料制成的，當(dāng)車要撞到人時(shí)，車會(huì)自動(dòng)地避開(kāi)人，這樣更安全。這種車還很環(huán)保，是太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)的，沒(méi)有尾氣。

要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，就要從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一位出色的科學(xué)家，在來(lái)回報(bào)自己的祖國(guó)！

第四篇：人教版六年級(jí)下冊(cè)第三單元我的理想教案及同步作文

人教版六年級(jí)下冊(cè)第三單元《我的理想》作文指導(dǎo)

【習(xí)作要求】

“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊！”《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)正是靠著這樣美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。你的理想是什么呢？先想一想，試著列一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱，再用自己喜歡的方式暢談自己的理想。可以先在小組里講，然后選派代表在班上講。講完以后再討論討論，現(xiàn)在應(yīng)該怎樣為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力。所談的理想，應(yīng)當(dāng)是自己希望實(shí)現(xiàn)的，又是對(duì)別人有益的。

在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上，以《我的理想》為題，完成一篇習(xí)作。要寫(xiě)清楚自己的理想是什么，為什么有這樣的理想，以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想。注意運(yùn)用從其他學(xué)科學(xué)到的材料，以豐富習(xí)作的內(nèi)容。

【寫(xiě)作指導(dǎo)】

一、寫(xiě)作思路

1、理想是什么（略寫(xiě)）

2、為什么有這個(gè)理想（可詳寫(xiě)）

3、如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想（可詳寫(xiě)）

4、實(shí)現(xiàn)理想后的展望（略寫(xiě)）

二、習(xí)作提綱：

開(kāi)頭：我的理想是什么？

中間部分：理想背后的故事——我為什么有這樣的理想？(原因)我準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)我的理想？(途徑)結(jié)尾：期待著理想實(shí)現(xiàn)后的心情、感受。（首尾呼應(yīng)）

三、思路詳解： 第一，要有自己的理想。

第二，要有為實(shí)現(xiàn)理想的知識(shí)準(zhǔn)備。比如你想當(dāng)一醫(yī)學(xué)家，就得了解醫(yī)學(xué)的有關(guān)知識(shí)；你想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，就得了解科學(xué)的有關(guān)知識(shí)；你想象著??

第三，不僅要寫(xiě)出自己的理想是什么，而且要寫(xiě)具體自己的理想應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)；不僅要寫(xiě)出自己的美好理想，而且要寫(xiě)出具體的事例，寫(xiě)出有趣的生活細(xì)節(jié)。

第四，如果你的理想很多，可以分條來(lái)描述。

第五，可以用假設(shè)的方式來(lái)展開(kāi)聯(lián)想和想象，想象得越奇特越有趣，就越是好文章。假如你當(dāng)上了科學(xué)家，假如你當(dāng)上了醫(yī)學(xué)家，假如你當(dāng)上了廠長(zhǎng)，假如你當(dāng)上了空中小姐，假如??

第六，要大膽地設(shè)想，大膽地想象，大膽地描述。當(dāng)然還要注意文章的完整，寫(xiě)出新穎的開(kāi)頭和結(jié)尾。

四、注意問(wèn)題

? 要有具體地事例來(lái)表現(xiàn)自己的美好理想。? 開(kāi)頭要點(diǎn)明自己的理想，結(jié)尾要注意呼應(yīng)開(kāi)頭。

? 寫(xiě)理想可以通過(guò)做夢(mèng)等方式來(lái)描述，也可以直接描述自己理想。? 要注意寫(xiě)自己最感興趣的內(nèi)容，要注意寫(xiě)出自己的大膽想象。? 你有什么樣的理想，就寫(xiě)什么樣的理想，你有什么樣的設(shè)想，就大膽地想象，不要受拘束，不要害怕這害怕那。

【寫(xiě)作素材】：

理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。〔俄國(guó)〕列夫·托爾斯泰：《最后的日記》

如果一個(gè)人缺少一顆指路明燈——理想，就會(huì)醉生夢(mèng)死。〔前蘇聯(lián)〕蘇霍姆林斯基：《給兒子的信》

生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)了。〔法國(guó)〕雨果：《海上勞工》

一種理想就是一種動(dòng)力！〔法國(guó)〕羅曼·羅蘭：《約翰·克利斯朵夫》

理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就終有實(shí)現(xiàn)理想的那一天。——巴金

[開(kāi)頭指導(dǎo)]

一、開(kāi)頭方法 1．直接點(diǎn)題法。

如：伙伴們，當(dāng)你們聽(tīng)到商廈總經(jīng)理這個(gè)名稱時(shí)，一定會(huì)很羨慕吧！那我告訴你們，20年以后的我將是一名大型商廈的總經(jīng)理。

2．抒情議論法。

如： 每個(gè)人都有自己的愿望。21世紀(jì)，我的愿望就是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，為人類造福。

假如我是一位科學(xué)家，?? 3．奇特想象法。

如：一天晚上，爸爸帶回一本《西游記》，我看得簡(jiǎn)直著了迷。孫悟空神通廣大，沖云宵、鉆海底。唉，假如我有一對(duì)翅膀能展翅飛翔，為地球上的人們排憂解難，那該多好啊！突然，一股氣流迎面撲來(lái)，我騰空而起，飛向天空。

今天，我一吃完晚飯，便進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。咦！怎么我的身子變輕了，飄到天上來(lái)了！喔，原來(lái)我變成了一朵云。我在天空中自由地翱翔。這時(shí)，藍(lán)天媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看，地球多美啊！”我俯視地球，一眼就瞧見(jiàn)中國(guó)的長(zhǎng)城屹立在崇山峻嶺之間，蜿蜒盤旋，高大雄偉，猶如仰臥在地球上的長(zhǎng)龍。

二、開(kāi)頭舉例

1、引用式

俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立。”一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉......2、修辭式

每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。這理想，就像是目的地，等待著你前往；這理想，就像是一座高峰，等待著你去攀登。

3、對(duì)比式

我的理想是當(dāng)一名作家，不像明星那樣絢麗多彩，也不像科學(xué)家那么偉大，我只想當(dāng)一株默默無(wú)聞的“小草”。別人都說(shuō)這個(gè)理想離我太遙遠(yuǎn)，但是俗話說(shuō)：“生活的理想就是為了理想的生活。”所以，她值得我為之努力。

理想，是人生的精神支柱，是人生的指南和動(dòng)力，是生命的航標(biāo)，是對(duì)明天的信念。崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。既然理想在生活中扮演著一個(gè)如此重要的角色，又豈能缺少它呢？

世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的 理想是開(kāi)放出多姿的花朵：鳥(niǎo)兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家。

理想，是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活。萬(wàn)物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是，卻有一把萬(wàn)能鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門,它就是“理想”，遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。

結(jié)尾指導(dǎo)

一、結(jié)尾的方法

1.總結(jié)全文法。

如：要想夢(mèng)想成真，就要從今天做起。2．照應(yīng)開(kāi)頭法：

如：一陣電子報(bào)時(shí)音樂(lè)，把我給吵醒了。原來(lái)我是做了一場(chǎng)夢(mèng)啊。我思緒萬(wàn)千地回憶著剛才的夢(mèng)，我相信不久的將來(lái)，定會(huì)真的飛上藍(lán)天，為人類創(chuàng)造幸福。

3．結(jié)尾點(diǎn)題法

如：雖然這只是理想，但我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，數(shù)十年后的今天，我會(huì)站在學(xué)校教室的講臺(tái)上，成為一名出色語(yǔ)文教師。

二、結(jié)尾舉例：

“人要立長(zhǎng)志，不要常立志”，我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開(kāi)始奮斗了，并且也永遠(yuǎn)不會(huì)改變這個(gè)理想，我會(huì)一直把這個(gè)好“志”長(zhǎng)立下去！——表決心

我相信，路，是屬于有理想的人。只要我堅(jiān)定對(duì)理想執(zhí)著的追求，讓理想放出光輝，路，是會(huì)在我的腳下延伸的！

歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“目標(biāo)決定你成為什么樣的人。”所以，我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂(lè)人。不過(guò)我也相信，如果我等待，發(fā)生的只是我變老了，而且，我只對(duì)未來(lái)感興趣，因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^(guò)余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。

【優(yōu)秀范文】

1、我的理想

幾年前，我去參加某人的書(shū)法展覽，那多變，柔美的字體深深地吸引了我。那龍飛鳳舞的字型，堅(jiān)定，有時(shí)飄然。仿佛是在歌頌一曲莊重的詩(shī)歌。于是，我那小手拉了拉媽媽的衣襟，似懂非懂地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我想成為一個(gè)書(shū)法家！”

媽媽把我說(shuō)的話放在了心上，幾天后，家中就多了一個(gè)小桌子，上面放著筆，墨，紙，硯，十分正規(guī)的樣子。于是，我的第一堂書(shū)法課隨之就開(kāi)始了。

“練書(shū)法要講究心平氣和，要注意??。”這正是媽媽在給我滔滔不絕地講著練習(xí)書(shū)法的要領(lǐng)。我，則講兩只手放在膝蓋上，挺直了腰板，好奇地睜著兩只大眼睛，靜靜地聆聽(tīng)著。講授完要領(lǐng)，就要開(kāi)始實(shí)際操作了。我用正確的手勢(shì)握著毛筆，橫平豎直，一筆一劃地在報(bào)紙上練習(xí)著。這時(shí)，電話鈴響了，媽媽去接電話。這時(shí)，我的心里不由地生出了一個(gè)邪念：我也要龍飛鳳舞一番，這樣練不知要練到曾幾何時(shí)呢，也許我有練書(shū)法的天賦，說(shuō)不定也能成為書(shū)法家呢。于是，在我一番左顧右盼，確定沒(méi)人的時(shí)候，我就站起來(lái)，學(xué)著書(shū)法家的樣子，挺了挺胸脯，拿著毛筆，在報(bào)紙上寫(xiě)起來(lái)，結(jié)果，把報(bào)紙涂得亂七八糟的，可我呢，還在不知天高地厚地繼續(xù)涂寫(xiě)著，還時(shí)不時(shí)地“欣賞欣賞”我的“書(shū)法作品”。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，我本以為她看到了我寫(xiě)的字，會(huì)說(shuō)我有理想，有創(chuàng)意，沒(méi)想到，她說(shuō)：“你這是干什么？好好練習(xí)，不要想出這種鬼點(diǎn)子來(lái)了。”我就猶如被潑了一盆冷水，渾身不是滋味兒，終于，我忍受不住，還是哭了出來(lái)。媽媽看著我，走了過(guò)來(lái)，兩只大手牽著我的小手，對(duì)我說(shuō)：“書(shū)法家寫(xiě)字為什么那么漂亮，那么有吸引力？他們的字是天生就寫(xiě)得好得嗎？他們不是，他們也是經(jīng)過(guò)很大的努力的，世界上沒(méi)有一勞永逸的事，果子還要你自己去耕種，學(xué)習(xí)成果還需要你自己去積累的啊。所以，我希望你也能像他們小時(shí)候那樣踏踏實(shí)實(shí)地練字，你一定會(huì)成功的。”我聽(tīng)了媽媽的話，早已經(jīng)是羞愧萬(wàn)分，同時(shí)也在心里暗暗地下了決心，我一定要將理想成為現(xiàn)實(shí)。

通向理想的路途是遙遠(yuǎn)的，是艱辛的。一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想是不可以的，但是，如果你不付諸行動(dòng)，那么理想就猶如一堆空話，一文不值。

2、我的理想

一名蛋糕師。你可能會(huì)問(wèn)了，為什么放著經(jīng)理、總裁不干，偏要當(dāng)個(gè)小小的蛋糕師？

在我五歲的生日時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)三層冰激凌蛋糕，奶油的香氣和水果的芬芳撲鼻而來(lái)，我吃得不亦樂(lè)乎。雖然那時(shí)我萌生了當(dāng)?shù)案鈳煹南敕ǎ牵液芸煊謱?duì)那些紙醉金迷的職業(yè)“奮斗”了。直至我十一歲的時(shí)候，我看韓劇《我叫金三順》中發(fā)現(xiàn)：金三順也是一名蛋糕師。我又從塵封的記憶中找到了我童年的夢(mèng)想。我于是堅(jiān)定信心，當(dāng)一名蛋糕師。

通向理想的路漫漫，坎坎坷坷，不小心就會(huì)摔得頭破血流，許多人在理想的路上退縮了。我們?nèi)绻麤](méi)有實(shí)際行動(dòng)和努力，再宏偉的目標(biāo)，在遠(yuǎn)大的志向也會(huì)在瞬間化為泡影！

我為了實(shí)現(xiàn)自己的理想要付出努力和汗水。我首先要學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用廚房里的工具，還要從最基本的和面、打雞蛋開(kāi)始學(xué)起。其次制作每個(gè)人都有自己的理想，你的理想或平凡、或特別，或多或少。我當(dāng)然也有自己的理想—當(dāng)一些極其簡(jiǎn)單的糕點(diǎn)，再學(xué)會(huì)制作普通的小蛋糕。呵！這可不容易了，不過(guò)我會(huì)好好練習(xí)的。最后，再創(chuàng)建自己的蛋糕風(fēng)格，學(xué)會(huì)并熟練掌握制作蛋糕的技巧。每當(dāng)我和媽媽去蛋糕房，我都會(huì)觀察每個(gè)蛋糕，那些蛋糕真是各式各樣，琳瑯滿目。回到家，我還會(huì)自己畫(huà)幾張“蛋糕示意圖”，從配料、選材、方法等多方面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，不知改了多少遍。彩筆從我手下劃過(guò)，蛋糕便在紙上“現(xiàn)形”了，我可比吃蛋糕高興多哩！但對(duì)于纏得很的我可卻也有著不小的誘惑力呢！

我看著自己的蛋糕，還真不禁有些想入非非了??我看到了我對(duì)顧客們捧出了香噴噴的蛋糕，空氣中彌漫著牛奶和雞蛋的清香，那種甜是來(lái)自心底的，是甜蜜的。濃郁的奶油包裹著整個(gè)蛋糕，蛋糕上除了香甜的果醬和新奇的動(dòng)物糖外，還有一粒粒閃閃發(fā)亮的銀色糖豆??

我漸漸回到現(xiàn)實(shí)中了，在興奮和高興之余，我想到：理想是一種人生的目標(biāo)，是一種前進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不滿是向上的車輪”。我們也要勇往直前，敢于實(shí)現(xiàn)自己的理想。精精彩彩的打拼一生！

3、我的理想

在我記憶的沙灘上，許多幻想留給我的印象，就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，就無(wú)影無(wú)蹤；惟有成為頂尖的服裝設(shè)計(jì)師的理想，卻像岸邊的一棵大樹(shù)，高大挺拔，深深地扎根在我心中。

從小，我就十分的酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因此畫(huà)畫(huà)成了我生活中不可缺少的部分，看著電視里T臺(tái)走秀的模特穿著設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)的衣服向世人展示服裝設(shè)計(jì)的概念，把一個(gè)又一個(gè)設(shè)計(jì)師推上世界的舞臺(tái)，從那時(shí)起我就立志要成為頂尖的設(shè)計(jì)師。

走設(shè)計(jì)師這條路當(dāng)然先要具備深厚的美術(shù)功底，其次還要擁有設(shè)計(jì)師所具備的反應(yīng)能力，即能夠很快的將心中所想描繪在紙上，不僅如此還要擁有過(guò)人的觀察力和洞察能力。當(dāng)然最重要就是精巧的手工以及對(duì)布料的了解，才能真正的將衣服穿出“生命”，如果不會(huì)手工，才華包括手工，干脆刪去本句。一切的也只能算徒勞。還有掌握人體結(jié)構(gòu)知識(shí)也是非常重要的。

成為服裝設(shè)計(jì)師要通過(guò)各種形形色色的考試來(lái)測(cè)試，只有通過(guò)各種各樣的考試，才能離你的理想更進(jìn)一步。理想要靠實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在正在儲(chǔ)蓄知識(shí)時(shí)期，只有讀好書(shū)，一次又一次通過(guò)考試，讀好、讀完服裝設(shè)計(jì)師應(yīng)該讀的書(shū)，才能真正的展示自己的才華。

天上不會(huì)掉餡餅，只有付出才有收獲。守株待兔，空有理想，守著理想，結(jié)果一場(chǎng)空。什么都需要靠努力去一步步的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我的理想實(shí)現(xiàn)，我還有很長(zhǎng)的路要走，對(duì)于現(xiàn)在的我，能做的也只是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，與此同時(shí)，也應(yīng)該提高對(duì)美術(shù)的修養(yǎng)度，使自己向理想更進(jìn)一步。每前進(jìn)一步，我就會(huì)告訴自己離成功又近了一步！

漫步在記憶的沙灘上，歲月的風(fēng)雨，如陣陣潮水，潮漲潮落；只有岸邊那當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的理想大樹(shù)在汗水澆灌下越長(zhǎng)越茂盛??

4、我的理想

曾經(jīng)的我，不喜歡醫(yī)生，更加不喜歡醫(yī)院。不喜歡吃藥，不喜歡打針，不喜歡消毒水的味道，不喜歡看見(jiàn)血，更別說(shuō)手術(shù)了。我二哥就是醫(yī)生，耳熏目染，讓我知道了作為一個(gè)醫(yī)生不可避免的“恐怖經(jīng)歷”。可是命運(yùn)偏偏就是那么的捉弄人，我報(bào)考了醫(yī)科，其實(shí)，那些恐怖經(jīng)歷也沒(méi)有什么，不就解剖尸體嗎，我一個(gè)男子漢還怕那個(gè)？真是笑話！不就晚上睡不著，不敢上廁所嗎。有什么的！呵呵！時(shí)間總是很快，轉(zhuǎn)眼快樂(lè)的五年大學(xué)生活結(jié)束了。畢業(yè)了，在學(xué)校的醫(yī)院開(kāi)始上班了。我才發(fā)現(xiàn)我是多么的熱愛(ài)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)啊。身上那件白大衣，多么的神圣。到不是為了顯擺什么，主要是能夠讓患者感到溫暖，就是我最大的心愿！醫(yī)者父母心啊！我認(rèn)為作為醫(yī)生而言，最重要的就是將心比心！醫(yī)生是人，患者也是人。要一視同仁，平等對(duì)待！那時(shí)我最常說(shuō)的一句話就是，微笑的問(wèn)患者：你說(shuō)你有什么不明白的，我告訴你。可是樹(shù)欲靜而風(fēng)不止！命運(yùn)總是不會(huì)讓你一帆風(fēng)順的。由于我身體的原因，我不得不辭職，從沈陽(yáng)回到了大連，回到了我的故鄉(xiāng)。雖然我很想做醫(yī)生，但是，想法總歸想法，和現(xiàn)實(shí)的情況總是有差距。我的心高氣傲讓我不愿意再當(dāng)醫(yī)生了！當(dāng)醫(yī)生就算你當(dāng)?shù)脑俸茫疃嘁簿褪莻€(gè)科里主任而已！那時(shí)，恐怕我都得45開(kāi)外了！我等不了。我感到了時(shí)間的緊迫，簡(jiǎn)直逼得我喘不過(guò)來(lái)氣！大學(xué)里面，我班級(jí)的同學(xué)，現(xiàn)在混得很好的不少，現(xiàn)在看看，我這個(gè)班長(zhǎng)，一直在他們后邊，呵呵，怎么能甘心？我一直都是一個(gè)后起直追的人。如果我繼續(xù)當(dāng)醫(yī)生，恐怕沒(méi)得追。于是我選擇了另外一條路。一條我認(rèn)為是捷徑的路。經(jīng)商！可能我并不適合經(jīng)商，因?yàn)槲也粔蚣?無(wú)商不奸嗎！不管怎么樣，試試看吧，人總是怕逼得，馬總是怕騎得。人逼到一定的程度，就會(huì)迸發(fā)無(wú)窮的潛力！誰(shuí)也不是天才，不試試，怎能知道？現(xiàn)在想想，不做醫(yī)生的確是我個(gè)人的一個(gè)遺憾，但是，我認(rèn)為更是患者，醫(yī)院，社會(huì)的遺憾，因?yàn)閺拇松倭艘粋€(gè)有良知，有耐心，有愛(ài)心的好醫(yī)生！呵呵！大言不慚了！

5、我的理想

每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

我的理想，在我沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，就已經(jīng)萌發(fā)了。“醫(yī)生”這個(gè)神秘的字眼，占據(jù)了我幼小的心靈。上學(xué)以后，隨著知識(shí)的增加，我了解到世界上有千萬(wàn)種職業(yè)，但我最喜歡、最敬仰的還是“白衣戰(zhàn)士”。我喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，是因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能夠救死扶傷；只有醫(yī)生才能幫助人們戰(zhàn)勝疾病這魔鬼。

有一天晚上，我做了這樣一個(gè)夢(mèng)：已經(jīng)當(dāng)上醫(yī)生的我，穿著白大褂，拿著手術(shù)刀，給一個(gè)患有嚴(yán)重心臟病的生命垂危的老奶奶，做心臟移植手術(shù)。我把她的前胸割開(kāi)，把快要壞死的心臟取出來(lái)，換上準(zhǔn)備好的人造心臟，手術(shù)用了才十分鐘。手術(shù)做完了，老奶奶一翻身，從手術(shù)臺(tái)上跳下來(lái)，大步流星地向我奔來(lái)，不停的說(shuō)：“謝謝，謝謝！”

我希望有一天，我的夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。然而，我知道，任何美好的理想的實(shí)現(xiàn)都不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)我張開(kāi)理想之帆的時(shí)候，決不是為了停留在美好的想象王國(guó)中，而是要乘風(fēng)破浪前進(jìn)。“少壯不努力，老大徒傷悲”。為了長(zhǎng)大成為個(gè)好醫(yī)生，為了能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想，我要努力學(xué)習(xí)，天天向上。

6、我的理想

每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

于是，當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它！

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！

第五篇：六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：理想1000字

六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文：理想1000字

從小我就很想成為那些令人崇拜的作家，他們的作品中，字里行間都透露出一種引人眼球的感覺(jué)。例如：老舍的《養(yǎng)花》朱自清的《匆匆》吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》每當(dāng)我看到這些字眼兒時(shí)，總會(huì)不經(jīng)意的想起那熟悉的精彩片段，有感情的臺(tái)詞，樸實(shí)的動(dòng)作，卻寫(xiě)出了不一樣的寫(xiě)作風(fēng)格。我的作家夢(mèng)就是在這時(shí)產(chǎn)生的，這個(gè)在我的心里萌生的理想也就更加堅(jiān)定了。

我還有一個(gè)更大的理想：用畢生的時(shí)間，寫(xiě)一篇傳記，給世人留下有用的知識(shí)，我要用我手中的筆和靈活的大腦。為世人留下造福人類的警戒史詩(shī)。作家：聽(tīng)起來(lái)好清高，但是他樸實(shí)的入人心。人類對(duì)世界的貢獻(xiàn)是偉大的，把我人生的傳奇紀(jì)錄下來(lái)，如于丹紙上的心得，如金庸筆下的武俠，如吳承恩的神話，記錄一片傳奇的故事。感動(dòng)著一片藍(lán)天。

這是我的理想，也許你認(rèn)為他遙不可及，但終究有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我相信：他會(huì)賦予我一雙隱形的翅膀，帶我展翅翱翔在理想的天空。