第一篇：記一次好人好事作文600字

記一次好人好事作文600字

記一次好人好事作文600字——沒個人對于自己都會有滿意的一次，我也不例外，想來不滿意自己的我，有時也會為自己豎起大拇指，對自己的所作所為很滿足。

那是發生在一個炎熱的夏天，外面都是火紅的樣子，馬路上也沒有什么人，都躲在家里吹空調，我實在是熱的要命，很想躲到空調底下去吹，但是正值中午，媽媽做菜沒有鹽了，就差我去買包鹽。沒辦法，只好頂著驕陽出門買鹽。正當我抱怨這天氣時，一聲聲的哭聲傳入到我耳朵里，我抬頭望去，原來在前面有個小男孩正坐在地上哭，而且還是滿頭大汗，張著嘴巴哭，我不禁走了過去，看下四周有人沒有，便很奇怪，怎么不見他家人呀。

小朋友，地上很臟，快起來吧，這么大的太陽，你看你都出汗了，我邊說邊拉著他的手起來，但是他卻哭得更兇了，仔細一看，原來他的手上有傷口，看樣子是摔的。記一次好人好事作文600字

對不起，我不是故意的，快起來，姐姐帶你去包扎下傷口吧，再待下去會中暑的，我試著把他抱起來。

我不，媽媽說讓我在這等她的，等一下就會來的，小男孩停止哭泣說道。但是，這么大的太陽，你手也流血了，要不姐姐帶你去找媽媽吧，我問道。不行，等下媽媽會找不到我的，小男孩嘟著嘴巴說。這小男孩還真是聽話呀，我看他的樣子，是打算呆在這不走了，便去買了創口貼和一個冰激凌給他吃，幫他貼住了傷口。

姐姐你真好，小男孩高興的說道，我笑了笑，又拿出紙巾給他擦汗，一大一小都笑了。

快放開我孩子，遠處傳來一個聲音，然后把我推翻了，之后又聽到一聲聲咒罵聲，我還在那發呆時，一個女的已經把小男孩帶走了。

后來我回到家時我才想明白了，剛才那女的應該是他媽媽，肯定以為我對她兒子不軌吧，所以才會這樣，雖然被誤解了，但還是很高興，因為我幫組了別人，心里很滿足，還是忍不住為自己豎起來大拇指，因為助人為樂嘛，雖然自己累了點，但還是不為自己做的事而后悔，對自己做的事很滿意。

原來做一次好事不一定要別人知道，重在參與嘛，不信你也試試。記一次好人好事作文600字

第二篇：記一次家務勞動作文600字

記一次家務勞動作文600字

我是家里的獨生女，爸爸媽媽把我當成寶貝似的，爺爺奶奶和外公外婆更是捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。從小到大，我從沒做過家務勞動，偶然想去做，剛那起掃帚，外婆就跑過來，一把把掃帚搶過去，說“乖倩倩，這種活外婆會做的你趕緊去做作業吧！”我嘟囔嘴，不高興地走了。還有一次，我看見別的同學都可以三五成群的開開心心地回家去，我也非常想加入他們的行列。我回到家，和爸爸媽媽說了我的想法后，他們異常默契，“不行！”爸爸媽媽異口同聲地說。“倩倩，不是爸爸媽媽說你，現在壞人到處有，你一個人回家多不安全，還是讓你外公來接你吧。''媽媽苦口婆心地對我說。

這天，我讀書回來，發現家里沒有人，只有媽媽留著的一張紙條，上面寫著“女兒，我和你爸爸出去上班了，外公和外婆到飯店吃喜酒去了，飯已經煮好了，放在桌子上，你自己熱一熱，陌生人來了不要給他開門，不要去爬窗戶，也不要去碰火和電，要注意安全哦！”———媽媽留。我一看桌子，意外的發現只有飯而沒有我喜歡吃的菜。呵呵，這次我終于可以大顯身手了。

我打開冰箱，那出兩個雞蛋，把它們打到碗里，手忙腳亂地拿來筷子，笨手笨腳地打了起來。咦？平時在外公手里溫順的筷子，怎么到我手里就那么調皮了呢？哎呀！我又把蛋液撒到桌子上了。我一生氣，把筷子一扔，就坐到了椅子上。后來，我冷靜下來，一直在想怎么樣才能把問題解決。突然，我想到了該則怎么做。經過一次“頑強的拼搏”我的炒雞蛋終于大功告成了。

通過這件事，讓我明白了所有事都靠爸爸媽媽，是不行的，爸爸媽媽可能會幫你一時，可還是幫不了你一輩子，凡事還得靠自己。

記一次家務勞動作文400字

我已經是四年級的學生了，我應該幫媽媽多做些家務活，減輕媽媽的負擔。

周末到了，我打算幫媽媽收拾房間。房間里亂七八糟的，我真想放棄，我突然想到老師說過：“做一件事不能半途而廢。”我決定今天要做個真正的男子漢。我環顧了一下四周，不知從何下手，我呆呆站在那兒，拍拍自己的小腦袋。一下子，我想起了媽媽是怎么掃的。我便開始大行動。我走進我的房間，看見地板上有很多東西亂放，我先把地的東西收拾好，讓

它們各說各位。不一會兒功夫，我的房間便被我收拾得很整齊。我看見床上的被子有點亂，又重新疊了一遍。接著我盛來一盆水，又拿來抹布浸濕，擰干。我又把房間里的大大小小的桌子、椅子擦得干干凈凈。望著煥然一新的桌椅，我的心里比吃了蜜還甜。我更加有信心把今天的家務活干得非常漂亮。最后，我洗好拖把，擰干，拿到我的房間里，把房間里的各個角落擦了一遍，頓時，房間里的地板像是一面鏡子，照出了氣喘吁吁的我。掃視一下自己的勞動成果，我明白了媽媽平時的艱辛。

我下定決心：以后要多幫媽媽做些家務活。記一次家務勞動作文500字

有一天，我洗完澡，決定自己洗衣服。

我打了一盆清水，拿了一塊肥皂和一個板刷。一切準備就續。我把衣服放在水里浸濕，用肥皂把每件衣服擦一次，肥皂真滑啊，它就像一條泥鰍在我的手里爬動，弄得我手心癢癢的。我把它抓住，它總會使勁往外跳，想辦法逃出我的手掌心。接著，我用板刷想要把每件衣服上的污漬刷干凈。我使勁地刷呀刷，可不知怎么的板刷動不了，任憑我使出全身力氣，它還是原地不動躺在柔軟的衣服上。我心里默默地想著，這刷子是怎么回事，是不是故意捉弄我。于是，我又試了一次，這次比上次用力輕些，板刷竟然動了起來，發出“刷刷”的響聲。哇，我高興地跳了。差點摔跟頭了！刷完了以后，我拿起衣服仔細的瞧了瞧，發現衣服上還有一個小圓點，臟兮兮的，這個要是洗不掉該怎么辦？這件衣服是我最喜歡的。后來想了想，原來是我吃飯時不小心把油沾上去了。聽媽媽說，洗潔精去油很有效。于是，我去廚房拿了洗潔精，把它沾在衣服上，用手輕輕搓了幾下，搓出許多小水泡，五顏六色真好看！我推開泡泡一看。誒！剛才那個小圓點不見了，我心里高興極了！我把衣服又放到清水里過了一遍，清澈的水變成了黑黑的污水。我又換了一盆清水，再次把衣服放在盆里沖洗。洗完后，我把衣服從臉盆里拉出來，用手擰干，放到晾衣架上拉平。

呀，雪白的衣服展現在我的眼前，幽香的氣味撲鼻而來，干干凈凈地真好，我心里美滋滋的，完全忘記了自己已經累得滿頭大汗！

啊，原來洗衣服也是一門學問，它也不是簡單隨意的！

記一次家務勞動作文350字

今天，媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工”，做一件家務，給媽媽一個驚喜。

說干就干，我準備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。

我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，順著樓梯一級一級地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。我自言自語地說：“這家務本來就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了。”可我轉眼又想到媽媽每天要上班，又要料理許多家務，真是太辛苦了。我咬了咬牙，對自已說：“沒關系，再忍一忍，反正馬上就要擦好了。”我只好硬著頭皮接著擦。“啊！終于擦好了。“我直起身子，看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。

通過這次家務勞動，我體會到做家務勞動的辛苦。我平時應該多幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔，同時也鍛煉了我的生活能力，真是一舉兩得呀！

記一次家務勞動作文600字

今天媽媽給我安排了一個任務——做家務。我心想：這有什么難的，不就是掃掃地，再拖拖地，然后洗洗碗嗎！于是我爽快地答應了。

可是不做不知道，一做下一跳，媽媽對做家務的抱怨還真不是吹出來的。

首先我拿著掃把，掃客廳。我掃了幾分鐘后，就有一小堆的灰塵了，我心想：做家務也不是很難嘛！我這么快就掃了一堆灰塵了。好了，現在該掃沙發底下了。于是我把桌子推開，開始掃沙發底下。你還真別說，我這一彎，一伸的，沒過多久就腰酸背痛了。我捶了捶肩膀又捶了捶背，雖然好了一點點，但還是很累。我好想躺在我溫暖的被窩里，先睡上一覺再說。可是看著還有那么多“待處理”的地方，還是得“帶傷上陣”啊！

我終于掃完地了。休息了一會兒后，我又開始奮斗了。我拿起拖把，從客廳開始拖。雖然灰塵和垃圾在掃地的時候已經處理了一部分，可是拖地有拖地的累呀！我拖了一會兒后，拖把就臟了，沒辦法，只好去洗拖把嘍！這拖把本來就重，再加上這運過來又運過去的，手臂和肩膀又開始酸痛了。我開始打退堂鼓了：這掃地已經夠干凈了，就不用再拖地了吧！可是轉念又一想：不行，我答應了媽媽的。一口氣把它干完吧！于是我繼續“奮斗”了起來。可

是我拖了一會兒后不經意的回頭一看，發現客廳里有許多黑鞋印。我這時才想起來媽媽拖地前都會在拖把上踩兩下的。于是我趕緊把鞋子弄干凈了。我看著我好不容易拖好了的地方，發出了內心的悲嘆：“啊！我的天吶！又要重新拖！”

最后我奮斗了整整一個下午才把任務完成。

通過這次做家務，我發現媽媽真的很不容易，以后我一定要多多幫媽媽做家務。

第三篇：記一次運動會(600字)作文

精選作文:記一次運動會(600字)作文

在緊張和擔心中，西河小學51屆田徑運動會拉開了序幕，我有幸代表學校小學部參加比賽。

這次運動會我將參加200米和400米兩個項目的比賽。我曾聽哥哥說過，參加市運動會的個個都是身懷絕技、數一數二的高手，實力很強。林老師告訴我，這次有57所學校參加本次運動會。這么多所學校，運動員肯定更多了，和這么多頂尖高手競技，我能拿到理想的成績嗎？我的心一下子提到了嗓子眼。

200米比賽開始了，我是女子乙組的第一個。我換好了一身的裝備，做著賽前的熱身活動。此時，我就像是一位即將走向戰場為國效力的將士。雖然心中的緊張依然，但激情昂揚、蓬蓬勃發的斗志早已占了上風，我渾身充滿了力量。你看，老師們正給予我鼓勵的目光；你瞧，戰友們在為我吶喊助威。

上了賽道，我蓄勢待發。我的眼睛緊盯著前方，耳朵注意著裁判。各就各位預備砰隨著一聲槍響，我飛快地沖了出去。我快，有人比我更快，只見旁邊的一位選手如離弦之箭從我身邊飛向前方跑道。我一下子慌了，腳步也亂了。頓時，又有幾位選手從我身邊飛過去。此時，我的耳邊響起了老師的教導，戰友的鼓舞。對，我不能慌，冷靜！冷靜！我能做到！調節了呼吸，調整了步伐，我在她們身后一陣猛追，超過一個，再超一個&&沖過終點，雖然沒拿到前幾名，但我超越了自己。經受了一次考驗，第三天的400米比賽我也發揮了正常水平。

激烈的運動會在一片歡呼聲中拉下了帷幕，我們學校取得了全市第七的優異戰績。第51屆田徑運動會，請等著欣賞我更卓越的風彩吧！五年級:妙妙62 篇一：記一次小型運動會作文

記一次小型運動會作文 同學們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，快樂地來到操場，以年級為單位整齊地圍坐在操場旁，靜靜地等待運動會的召開。在無邊的天際，蔚藍的天空飄著朵朵白云，金色的太陽此時躲在云層里，仿佛像一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不愿露出其崢嶸。涼爽的秋風不時地習習吹拂著我們的顏面，運動會的召開，讓我們絲毫沒有感覺到秋風的涼意，此時，我們的心情隨著運動會的開始而興奮。

運動會開始后，運動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上。比賽開始，有跳遠、百米短跑長跑等比賽，但最激動人心，也是最引人注目的項目是長跑。我班曹碩參加了比賽，800米開始后，運動員做好了起跑準備，此時，場外一片吵雜的聲音，隨著老師一聲“預備??”口令的開始變得肅靜，當發令槍聲一響，運動員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。大家你追我趕，個個爭先恐后，不甘示弱。大家激動地為場內運動員吶喊助威：“加油，加油”。最后，經過大家不懈地努力。這次比賽，歡樂的運動會給我們帶來了無限的快樂??

歡樂的運動會，在快樂的氣氛中結束，那激動人心的場面，依然在我的腦海中久久地回蕩

我們盼望已久的運動會在星期五早上隆重的舉行嘍！耶

這次小型運動會的比賽項目有：早上一至六年級廣播操比賽和一分鐘拍球，一分鐘跳繩比賽；下午，有插花比賽和抱球比賽，八字繩以及兩人三足跑。

廣播操是按六年級到一年級的順序比的。終于輪到我們三年級了，我的心情非常緊張，因為我是領操員，生怕自己做不好。當我喊了一聲口令之后，心情就，沒有那么緊張了，我認認真真地領操，同學們也認真地跟著節拍做，結果，我們班獲得了廣播操篇二：秋季運動會作文：記一次運動會600字

秋季運動會作文：記一次運動會600字

來源： 高分網

運動會作文怎么寫？怎么開頭和結尾比較好？ 分享一篇關于秋季運動會的作文給大家，需要寫運動會作文的同學可以參考一下！

金秋送爽，丹桂飄香；逸仙校園，喜事連連。11月5日清晨，碧空萬里，彩旗飄飄，我校為了慶祝百年校慶而舉辦慶祝活動之一——

未來的路還很長，目標將更高，我們將把體育運動場延伸拓展，在人生的運動場上做一名名副其實的運動健將，發揚逸仙精神，揮灑汗水和辛勞，奮斗拼搏，跟隨時代的節奏奔跑，把未來創造??

篇三：記一次難忘的運動會作文范文

聽心：以我手，寫我心??

班級：姓名：成績： 記一次精彩的運動會

那一天，校園里彩旗飄揚，雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰。首先進行的是開幕式，各個方陣隊排著整齊的隊伍走過主席臺。國旗護衛隊、鮮花隊、儀仗隊、各年段方陣和表演??其中最引人注目的是國旗護衛隊隊，一身帥氣的軍裝，挺得筆直的背，當他們走過主席臺的那一剎那，吸引了全場所有的目光。

開幕式結束的

聽心：以我手，寫我心??

記一次難忘的運動會 許晨汐

運動會開幕式，各方陣表演精彩絕倫，高潮不斷迭起。其中我最喜歡的是國旗護衛隊，看他們一身軍裝威風凜凜走到主席臺前時，吸引了在場所有人的目光。哇，真帥！而其他節目也毫不遜色：鼓號隊的演奏讓我們熱血沸騰、鮮花隊讓我們興奮??

比賽開始了，賽場上，運動員們各顯身手，汗水灑滿紅色的跑道。100米、跳高、壘球、耐力賽400米??每一項比賽都令人期待。

我參加許多項比賽，而最令我難忘的要數100米總決賽和4×100米接力賽。100米總決賽時，全年段100米只剩下8名選手了，大家可都是“飛毛腿”，槍聲響了所有選手像離弦的箭一般沖向終點，我不敢看其它對手只管拼命地向前沖，讓我萬萬沒有想到的是，我得了

聽心：以我手，寫我心??

聽心：以我手，寫我心??

篇四：關于運動會的作文：記一次運動會

關于運動會的作文：記一次運動會

在一個鳥語花香的春天，我們健康路小學舉行了一年一度的春季陽光運動會。

上午，同學們都興致勃勃地來到學校，先在各班集合，在八點時，耳邊又響起了千篇一律的鈴聲，可是今天的的鈴聲似乎比平常的更悅耳，更動聽些。同學們立刻在走廊上站好隊，依次走向操場。

到了操場，等每個班到齊了，廣播里響起了含義深刻的國歌，我們紛紛起立，帶上鮮艷的紅領巾，舉起我們勤勞的右手，唱起令人難忘的國歌“起來，不．．．?”。唱完國歌后，我們又唱起動聽的校歌，唱完校歌后，校長拿起話筒，宣布：“2008年健康路小學迎陽光運動會現在開始！”校長說完話后，臺下響起了排山倒海的掌聲．．．．．．

比賽開始了，先是一年級跳繩比賽，一年級比賽的小同學隨著一聲哨響，他們搖起手中的繩子，可是繩子不聽話，不是腳畔到了就是繩子沒搖起來，成績也不怎么好。到了我們五

（一）班了，一聲哨響，我們的繩子似乎在手上變花一樣，想怎么跳就怎么跳，和一年級是天壤之別。我也是跳繩中的一名，我覺得我們不能和現在的一年級比，因為這樣比很不公平，我以最快地速度不斷的跳完了前40秒，40秒后，我感覺體力在急速下降，力不從心。可是我還在堅持著。“虛——”，哨響后我立刻停止了跳繩，一屁股坐在了地上喘氣，后來一看，我跳了158個，我忘記了勞累，跳了起來，我本來只打算跳120個的，沒想到創造了自己的記錄，我又大喊了一聲“耶——”

我估計這次我跳繩的次數沒能拿到

第四篇：好人好事600字作文

好人好事600字作文

在這個美好的夏天，在這個好人好事充實的地球上，就在我們的身邊許許多多的好人好事一個個的展現在我們的面前，一個個顯露出它的真正的內涵，一個個地讓我們學習它那美好的品質，它，就是我們身邊的好人好事，它，就是我們身邊的美好品質，它，就是我們身邊的一道道美麗的風景線清晨，空氣新鮮，在這個美麗的城市：金城江。空氣還摻入了淡淡的花香，就在這時，一幕使人驚嘆的的畫面展現在大家的眼簾，然人感到中國人是無比的自豪，然人感到這種精神是那么的美好。

轉過彎道，三個垃圾桶橫跨在路旁，幾只蒼蠅發出嗡嗡的響聲，使人感到惡心，幾袋垃圾屑猶如群毆一般堆在了路邊，沒人理會，沒人打掃，沒人想到我們的美好品質十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，沒有人理睬沒人打掃人人走過路旁都捂著鼻子各自忙著自己的事情，人人都時不時說上一句：“哎呀！是誰那么缺德，把垃圾弄翻了，也不拿起來，真是的！”

不一會，一個熟悉的身影走了過來，越來越近，越來越近，一看原來是我們小區的保安 大叔，他看了看，眼睛瞪大了，嚴肅的表情讓人感到有一股怒火燃燒在整個大地上，他不顧手的干凈，拿起袋子就好好地放進垃圾桶里，然后將地上的垃圾屑都到起來，是那么的認真，是那么的干凈，是那么的迅速，一下子，地面上干干凈凈，使人有一種從未有過的感覺，保安大叔笑了，笑的是那么甜，是那么的開心，是那么的燦爛。

這就是好人好事，這就是我們的優良品質。

第五篇：記一次游戲作文600字

記一次游戲作文600字

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的記一次游戲作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

記一次游戲作文600字1

在三下的時候，學校為了鼓勵我們多做體育活動，就舉辦了一場別開生面的趣味運動會。其中，我參與并印象深刻的游戲項目就是“毛毛蟲”了。

“毛毛蟲”游戲需要的材料很少，只需要一個大的“毛毛蟲”就行了，大“毛毛蟲”是塑料材質的，充起氣來就可以玩耍了。那這個游戲的規則又是什么呢？別著急，讓我來一一告訴你吧！一個班級派16人，8男8女，進行接力賽。大家跨上“毛毛蟲”，用自己的腿代替“毛毛蟲”的腿快速前進。就這樣，來看看8個班到底誰會更快吧！

我們16人約好，體育課時在小操場進行練習。我們迫不及待的跨上了兩只大“毛毛蟲”，就開始大步流星地向前奔去，天哪，到底發生了什么？你瞧瞧，我們剛沒走出幾步，“毛毛蟲”就東倒西歪，干脆一步也不能動彈。這時，場面一度混亂，大家互相指責，都認為是別人的錯。這時，劉一諾急忙為我們打圓場，她說：“別吵了，我知道錯在哪兒了！你們看，有人走得快，有人走得慢；有人邁左腳，有人邁右腳，怎么可能會整齊呢？”我們大家聽了，都十分認同她的觀點。最終，我們決定：由第一個人先喊預備拍，接著，大家一起喊“1、2、1、2……”。“1”代表邁左腳，“2”代表邁右腳，這樣就可以整齊劃一地一起走了！我們又演練了幾遍，結果發現效果出奇的好，我們對比賽充滿了信心！

第二天，終于到了我們上場的時候了！我們跨上“毛毛蟲”，邊喊號子邊向前“飛奔”。我們合作默契，最終得到第三名的好成績！

我們高興地抱成一團，慶祝著屬于我們的輝煌的時刻。同時，我們也明白了：“人心齊，泰山移。”團隊統一協作，才能獲得勝利。

記一次游戲作文600字2

“就是你了!”，“啊哈!你錯了，王紫檸才是‘賊’啊!”這是在干什么呢?哦，五(12)班的同學在玩“官兵捉賊”的游戲。

游戲規則是這樣的：四人一組，在四張紙條上分別寫“官，兵，捉，賊”四個大字。抽到“捉”字的人要當捕快，想方設法找到抽到“賊”的人，如果沒有找出“賊”，則抽到“官”的人命令抽到“兵”的人懲罰“捉”，若捉到‘賊’了則懲罰“賊”。

老師先下發四張紙條給我們，然后我們一組的沈睿弢分別在四張紙上寫“官，兵，捉，賊”四個字，并折好讓我們抽，我心想：一定要抽到“捉”字，老天保佑啊!這樣，我就可以捉人了。以我的智商還怕找不出人?我小心翼翼地抽了一張，慢慢打開紙條，是“捉”字!我高興地一蹦三尺高，并亮出我的身份，說：“吾乃捕快，誰是‘賊’也?”沈睿弢他們面面相覷，隨后大笑起來，差點把樓頂都掀翻了。這一笑我就傻眼了。他們在笑什么?為什么笑?我抓耳撓腮，不知所措。那一刻我才體會到捕快有多難做。這全在我的意料之外。突然，沈睿弢打斷了我的思緒，說：“這個身份我最想要。”馬芷若又接著說：“反正我不是賊。”最后，王紫檸說道：“賊是我。”我暈頭轉向。冷靜，他們都是在迷惑我，我要用我自創的排除法才能破解了，沈睿弢一會擠眉弄眼，一會又開懷大笑，一定不是他。王紫檸不可能這么老實。至于馬芷若看她似笑非笑，又不敢笑出來，似乎有所掩飾，兵不厭詐，一定是她!哈哈，我就是當代福爾摩斯，當代狄仁杰，當代諸葛亮!“別躲藏了，就是你，馬——芷——若!”“哈哈，我不是‘賊’!”哎，愿賭服輸，乖乖受懲罰吧!

游戲結束了，我還在思索：怪事，我的方法從來沒有錯過，可是今天怎么失靈了呢?真是“捕快”難做啊!

記一次游戲作文600字3

今天陽光明媚、秋風習習，我們班舉行了一次別開生面的游戲活動——擊鼓傳花。只見楊老師拿出一朵大紅花，讓我們在悠揚、動聽的音樂聲中傳花，規則是——音樂一停，花在誰手上誰就是幸運兒，并且獲得一個“？”，同學們立刻歡呼雀躍起來，興高采烈地開始了游戲。

在第三輪的游戲中，音樂聲一停，趙一銘從她的抽屜里“抽”出一朵花，看得出來，她是有備而來。這次，她要表演的是我演你猜。老師拿出一個小本本，給趙一銘看了一眼，要求趙一銘：

1、用肢體語言讓大家猜中指定的詞語，而且給的線索中不能包含此詞語。

2、如果猜中的話，表演者與猜中者均有獎。

3、如果兩次都沒猜中，表演者就唱一首歌。

可是，讓趙一銘失望的是，沒人猜中，無論她怎么努力、賣力地模仿，還是無濟于事。于是她裝作愁眉苦臉的唱了一句：“雪花飄飄，北風蕭蕭～”大家被逗得哈哈大笑，但是老師告訴大家：“我們看，要看門道，不是看熱鬧！”緊接著我發言了：“我從她的面部表情中看出來一絲絲尷尬，眼神中流露出一絲絲無奈和失望，嘴角微微上揚，手揣在褲兜里，聲音發顫，看得出她覺得自己的處境很尷尬。”盡管這樣，楊老師還是給了趙一銘一個小小的獎勵——一個小面包。

令人激動、難忘的小游戲結束后，我跟王啟鑫同學討論了一下，他說：“我印象最深的也是趙一銘，因為她比前面兩個同學的表演更有趣，是很新穎的誘導。”我回答他：“是的，趙一銘的表演更有趣、更強烈。”

他也認同我的觀點，說：“嗯，你說得對，這只是我們的個人觀點，不代表大家的意見一致。”

這次活動很有意義，用心良苦的楊老師培養我們心有靈犀的能力和隨機應變的反應，給我們留下來了深刻的印象，讓我們大家受益終生。

記一次游戲作文600字4

世界上有許多許多的游戲，也有數之不盡的游戲玩法。而我現在最喜歡玩彈石子。

今天，我和小胡一起來到小王家玩。小王說：“我們玩點什么吧？”于是，小胡變了兩個小魔術，但是大家都知道這種玩法，覺得沒多大意思。

小王又說：“我想起一個游戲”，他停頓了一下，神秘兮兮地說：“彈石子！”小胡跟著問：“啥？什么石子？我們有那么多石子玩這個游戲嗎？”

“當然有，沒有石子怎么能玩彈石子呢！”小王說著拿出了一個盒子，小胡瞪大眼睛看著小王拿出里面的東西。

“是雨花石？”我疑惑地問道。

“對，是雨花石！也就是我們的石子。”小王回答道。

于是，我們開始彈雨花石，游戲規則是：每人選五塊雨花石當棋子，并選其中一個當大王。大家剪刀石頭決定誰先彈，每人每次只可以彈一次，如果別人彈飛你的小兵棋子，你的這個小兵棋子就“死”了；如果別人用他的棋子彈飛了你的大王，你就直接出局了。

“三！二！一！開始！”小王第一個來，他把小胡的一個棋子給彈飛了。小胡第二個彈，他彈飛了兩個小王的棋子。到我了，我用大王出戰，一下子就彈飛了小胡的三個小兵棋子。緊接著，小王又沒彈中，而小胡卻眉開眼笑地彈飛了小王的兩個小兵棋子。

現在，小王只剩下一個大王，小胡只剩下一個大王和一個小兵，我的五個棋子都還在。進行到最后，小王和小胡的棋子在彈石子游戲中“同歸于盡”，我勝了！

這次彈石子游戲，他們都沒有彈飛我的棋子，雖然我贏的很僥幸，我仍然很高興，而這其中的樂趣和勝利的滋味大概只有我自己才能體會吧！

記一次游戲作文600字5

室外萬里無云，天氣晴朗。操場上一片歡樂笑語，原來是我們班在熱火朝天地玩著游戲。

老師安排幾名同學去器材室借來了幾個呼啦圈，這是要干什么呢？原來我們要玩一個“穿越火線“的游戲。“穿越火線”不是手游，而是一種運動游戲。

這種游戲考驗手腳靈活度和團隊協作能力。老師一邊說一邊讓同學示范，“先把呼啦圈套在一個人頭上，再把其中一只腳伸出呼啦圈，最后把另一只腳也跨出來。”

熱身時間到了，老師給了我們兩分鐘時間練習。有些同學已經熟練了，看起來信心滿滿的樣子；有些同學還有點摸不著頭腦。老師把我們分成四個小組，“開始！”一聲令下，操場上就像炸開了鍋，有的同學抱怨著這個游戲太難了；有的同學在說著悄悄話，交流游戲秘訣；有的同學急得像熱鍋上的螞蟻。慢慢地我們傳了幾個圈，大家都差不多熟悉了。

正式比賽了，共有兩輪。一輪是隊與隊之間比賽，而另一輪是男女比賽。我們組開始了，只見彭行福一穿過去，胖胖的身體卡住了，好不容易穿了一只腳，另一只腳過了好一會兒才跨出去，足足用了一分鐘才完成所有的動作，其它人急忙喊道：“快點，快點！”鄒浠晨敏捷得像只猴子一樣，麻利地穿過去了，其它人拍手叫好：“干得好，加油！”。終于快輪到我了，我的心砰砰直跳，“我會不會出丑，穿不過去，失敗了怎么辦？”呼啦圈套到我頭上的那一刻，我什么也不敢想，趕緊快速完成所有的動作。最后，我們女生隊勝利了，大家歡呼著，跳躍著，像一只只勝利跑過終點的小兔子。而男生隊整體垂頭喪氣的，氣得直跺腳。

在游戲中，我們獲得了快樂，更明白了團結的重要性。

記一次游戲作文600字6

一根雞毛，就成了我們童年中的樂趣。今天，我們展開了一場別開生死，史無前例的吹雞毛大戰。

“三二一！”一根雞毛被吹上了天空。我的搭檔龔川起身一躍，鼓起了他那又大又圓的腮幫子，用力一吹，腮幫子里的氣，被他一股腦地吹了出來，一下子就扭轉了局勢，雞毛在對方那里不停地邊翻轉邊下降，對方似乎開始慌張起來了，只見林朗一只手按著地，兩只腿半蹲著，使勁地吹著；雞毛就像蝴蝶一樣地在空中翩翩起舞，不一會兒，雞毛就要飄到地上了，圍觀的大家都情不自禁地喊起來：“加油，加油……"可是，這一切都是徒勞的，雞毛已經落在地上了，我和龔川興奮地一跳三尺高，我們贏了！這使我們信心大增，相信我們還能贏得下一回合，直殺進決賽！

第二回合吹雞毛大戰就要開始了，我已經迫不及待地鼓起了腮幫子，就等待著千鈞一發的時刻了。啊！雞毛被老師吹起來了，我和龔川使勁地一吹，雞毛落到了林朗那邊，我們正高興著，可是，雞毛沒過多久就又快速地飛到我們這兒來了，我們根本就沒意料到雞毛會飛到我們這邊來，這下子，我們急了，龔川甚至趴到了地上，瞪著眼睛吹著，臉都紅了，但是，雞毛似乎不理龔川，還是慢慢地飄到了我們的地盤上——我們輸了。

在第三回合的時候，我們吸取了上一回合的經驗教訓，再不能走神了；雞毛再一次飛上了天空，我和龔川集中精力地吹著，“呼呼呼“一聲聲風聲吹過耳朵，雞毛飛過了我們的地盤，在對方的地盤上飄著，林朗與何凱峰鼓足了勁吹著，可雞毛還是無動于衷，我們眼看著雞毛飄到了他們的地盤上，情不自禁地發出了尖叫聲：“我們贏啦！’

雞毛漸漸地帶著我們的童心飛上了天空……

記一次游戲作文600字7

漫天的云朵，看似獨立，卻又連成一片，絲絲縷縷間鑲嵌著大塊大塊的藍天，形成了一幅藍白相間的畫卷。

今天，我讓幾個好朋友各自帶著詞典、本子和筆來廣場上找我玩。他們來了之后，全是一副疑惑的眼神。鄭思羽問道：“喵——你叫我們帶這些來干什么？不是玩游戲嗎？怎么看著像是要我們來補習的呀！”我露出了謎之微笑，說道：“這次我們確實是玩游戲，玩的是‘詞語接龍’，游戲前，大家可以看一看詞典，有什么不會的詞語可以在上面查找，記到本子上，現在開始！”大家興奮地點頭答應了。

過了一會兒，大家都準備好了，個個信心十足。我是參賽者之一，也是裁判。我對大家說：“三十秒內要是答不上來的話就會被淘汰，游戲開始！第一個詞語是‘評比’！”大家馬上接了起來。“比較”！“較量”！“量力而行”！“行走”……比賽越來越激烈，直到周子渝說出“蓮藕”這個詞，該我答了，我支支吾吾半天答不出來，大家開始倒計時：“五、四、三、二、一、零！”沒想到我是第一個出局的，不禁嘆息道：“人還是要不斷學習才能不落后啊！”

比賽繼續進行著，大家不相上下，爭鋒相對，步步緊逼。“比賽”、“賽車”、“車……”鄭思羽又被淘汰了。比賽還剩兩人，周子渝和吳林穎。兩人愈戰愈勇，到了“花蕊”這個詞時，吳林穎絞盡腦汁，最后說了個“蕊朵”，我說道：“沒有‘蕊朵’這個詞，吳林穎淘汰，周子渝獲勝！”周子渝獲得了第一名，我們都叫她“詞語大王”。看來人不學習腦袋就會生銹啊。真是“玉不琢，不成器；人不學，不知義”啊！

記一次游戲作文600字8

秋末，外面的天氣已經變得寒冷起來，教室里卻是一片熱鬧的景象。今天同學們和張老師一起玩了一個游戲。名字是：看誰反應慢。

游戲的規則很簡單：按照節奏拍兩下手，拍兩下腿，拍的過程中由張老師提出問題。拍手時進行思考，拍腿的時候回答，沒有答出來或者反應慢半拍一律出局。手、腳、大腦、同時調動，對我們來說真是太有益處了。

因為這個游戲我們之前都沒有玩過，所以老師讓我們先試玩一次。“拍起來！”隨著老師一聲令下，整體的節奏聲響了起來。第一個問題：動物園里都有什么？“長頸鹿”“大象”“猴子”……看著就到我了，心想：這下完了，本來就不是我的強項，人還這么多，答案都說的差不多了，估計我得被淘汰了！可沒想到，剛到我前一位“小酸菜”同學這里就結束了。

正式比賽開始了。節奏響起，張老師的第一個問題是：汽車里面都有什么？“滅火器”“方向盤”“座椅”……同學們個個都很緊張，生怕自己慘遭淘汰，還是和上次一樣沒到我，就有同學被淘汰了，一輪結束。到我了，問題突然變了，給我來了個猝不及防。“廚房里面都有什么？”剛聽到這里，我的腦子一片空白，多虧我急中生智，想到了冰箱放在了廚房里，而冰箱里有好多好吃的，隨便一個不就完事了！“雞蛋！”我回答到。第三個問題到第六個問題，我全部答出來了。

然而，隨著時間的推移，人慢慢變少，回答的問題的次數越來越多。現在場上就剩下了四名同學，競爭非常激烈，火藥味十分濃！最后一個問題：“學校里面有什么？”四個人轉了兩輪，不分勝負，答案越來越少，我已經想不出來了。“多虧”我前一位同學慢了一拍，剩下的兩名同學為冠軍，我真是險中求勝啊！

游戲結束了，緊張的狀態放松了下來。但是游戲過程中，我們不僅提高了反應能力，增強了身體的協調能力，還懂得了關注生活中的一點一滴沒有多么重要！真是一舉兩得，收獲滿滿。

記一次游戲作文600字9

“今天晚上，我們一起玩一個游戲！”陸老師說。我想：上次玩的是“拍門傳鑰匙”，這節課玩什么？記得有一次，韋德銘沒有上去表演，使游戲結束，不知道這次會不會。

“游戲規則是：

1、在十分鐘內，找到一份食物帶回來，并且不能和同學說話。

2、不能向熟人借錢和食物。

3、不能超過路口。”我想：天啊，才十分鐘！而且不能借！還有區域規定！我會不會拿不到？拿不到會有什么懲罰？我到底要去哪里拿食物？天啊！救救我吧！

“計時開始！”陸老師話音剛落，同學們如離弦的箭一般沖了出去，還有幾個急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。不過也有幾個，不緊不慢地走出了教室，而陸老師也走了出去，準備觀看這“一出好戲”。而我，不知所措的想著去哪兒。

我走出教室，只見飲水機如同萬年鐵樹，靜靜地坐在墻角。我靈機一動，想：水不也是食物嗎？這時，我只需要靜靜地接一杯水，就可完成任務。不過，水真的是食物嗎？為了安全起見，我還是下樓找其他東西來完成二次任務。

我來到樓下，只見樓下亂成一鍋粥，有在玩的，有在跳廣場舞的，還有像我一樣在找食物的。我轉了一會，看見一顆巧克力豆放在桌上，我興沖沖地拿起食物，回到了教室。

回到教室后，我聽說要登記拿沒拿到食物，就跑了過去，記下了自己的名字。然后就坐在那兒等同學們回來。有個同學回來之后說有免費試吃的，我就跟了下去。來到樓下，發現原來是特百惠在搞活動。我們一群人蜂擁而上，拿了糖就走了。

通過這次的尋食之旅，我知道了食物的獲得是多么的不容易。我想：生活中也一樣，我們應該通過勞動來獲取自己想要的東西。如果不勞動，何來的收獲？

記一次游戲作文600字10

這一次的游戲，我當觀眾，主要負責計時。我們有“師徒隊”，也有“妖怪隊”。接下來只見雙方開始了激烈的“挑戰”。

首先，“師徒隊”四人做出相應的動作：單腳打坐的“唐僧”，手搭涼棚的“孫悟空”，左臂曲肘撐頭的“豬八戒”，做挑擔狀的“沙和尚”。面對“妖怪”的引誘，哪隊堅持的動作越久，哪隊就贏。

“妖怪來了，妖怪來了。”

第一回合女生扮演“妖怪隊”，男生扮演“師徒隊”。但有趣的是，師徒四人的動作都不一樣，表情也不一樣。有的面帶微笑，有的呆若木雞，有的睜大眼睛，似乎在望著前方的漫漫長路。

“妖怪隊”做著“千奇百怪”的動作挑逗“師徒隊”，有時候兩隊還發生爭吵，等到爭執過后，他們就開始暗暗的較量，誰也不讓誰，“師徒隊”雖然頑強對抗，但最后還是一個接著一個出局，直到他們全部堅持不了，我才按下計時鍵，老師宣布，憑著他們的堅持，取得的成績是5分30秒。

第二回合互換角色。這一次的“妖怪隊”可就不依不饒了：有的唱歌跳舞，有的搞怪又搞笑……這次的“師徒隊”顯得有點弱勢，前三個同學很快就出局了，剩下“孫悟空”孤軍奮戰，他真是堅定，不管“妖怪”怎么干擾他，都不為所動，信心十足保持著原來的動作。最終“師徒隊”勝利了，成績是5分36秒。

本來作為觀眾的我，沒有什么好高興的，因為我沒有參與游戲，但是聽見老師說女生加一顆星星，我就特別高興。

雖然這次我沒有參與游戲，但是我從這個游戲中發現：“取經路”上誘惑多多，險阻重重，但只要有堅定的意志力，沒有什么克服不了的。學習也是一樣的吧！

記一次游戲作文600字11

叮鈴鈴，下課了。我們一溜煙似的沖出了教室。到了操場，我們經過討論，確定玩“扎根”這個游戲。

游戲開始之前，少不了游戲規則：我們分成紅隊和藍隊。然后進行石頭、剪刀、布，哪隊贏了，哪隊就先跳，但跳的時候，不能平移或者動，若被對方摸到，就失去了游戲的資格。

石頭、剪刀、布后，我們藍隊贏了。我們先跳三步，紅隊跳兩步。由于過于緊張，我在跳時差點倒在地上。要不是一手抓住了徐娜的衣服，我不僅要摔個四腿朝天，還會輸掉玩游戲的資格！我嚇出了一身冷汗，可就在這時，紅隊的龍騰飛快速地像我摸來。在我躲的過程中，我左一扭、右一擺，時不時還耍耍酷，龍騰飛看到后，火冒三丈，崩潰到極點，像一只兇猛的獅子對我大吼道：“蔡奇，別再閃了，閃得我眼花繚亂、頭昏腦漲！”我也不甘示弱，反駁道：“游戲規則規定這一項了嗎？”龍騰飛頓時啞口無言，徹底潰敗，直接“自死”了。

我們藍隊個個樂開了花，正在我們在為自己拍手鼓掌時，“哎呀！”一聲尖叫從后背傳來，原來是我們隊的徐娜倒在了地上。我很是納悶，徐娜解釋道，馬長平摸她時，她由于慌張給嚇栽倒了。而紅隊的他們一個個笑得前仰后合，特別是幸災樂禍的龍騰飛，笑得兩顆門牙都露了出來。紅隊的桑馨閱也一邊說著“真搞笑”，一邊笑得眼淚都流了出來，正當我們放松警惕時，紅隊的馬長平和張順給我們來個冷不防，他們一手摸一個，拽住不松，就這樣，我們一一成為了他們的俘虜，只好低頭認輸。

雖然在游戲中我們輸了，但我們也特別高興，不僅因為有趣，而且我們還可以積累很多的游戲經驗。我相信：下次，再玩“扎根”，我們一定也會贏！

記一次游戲作文600字12

今天，我們老師讓我們玩了一個游戲：一分鐘拍手，第一名還有特殊獎勵呢！

這句話立刻讓班里的同學瘋狂起來了，同學們的眼神中充滿了期待。我心想：呵呵噠，記得每次參加比賽時，第一名的“特殊獎勵”都是一些不值一提的東西。當我正想只用三成功力去比賽時，我又想起了一句話：獅子搏兔，亦用全力。即使不為了獎品，也要奮力去爭一爭。

老師拿著手機計時，說了聲“準備”，全班同學的手就已經準備到位了。有的同學把雙手舉到頭前，眼睛死死地盯著雙手，生怕少數一次；有的同學一臉的坦然，好像游刃有余的樣子；還有的一臉慵懶，好像對這個比賽毫不擔心。

“三、二、一，開始”隨著老師一聲令下，我的大腦便飛速地開始向神經發出信號，雙手如機器一般迅速運轉。那一刻，教室里仿佛就剩我一個人了，而且“運行”速度越來越快，甚至出現了殘影。這時，我瞄了一眼別人，有的雙手拍的就像被熱水浸泡過一般，另一個又好像練過“無影掌”，快的連影子都看不到。

時間悄無聲息地過去了，就在老師說只剩十秒的'時候，我仿佛觸電一般，開始“鬼畜”，當這一分鐘過完的時候，我的衣服早已被汗水浸濕，隱約露出了我的六塊腹肌，值得驕傲的是我的成績極為驚人：356個。

我不禁感慨時間短暫，平常吃一頓飯，休息一會兒便過了半個小時，而上半小時的課卻讓我感到如隔三秋。回憶突然涌上心頭……

在我四年級的時候，我開始迷上了小說，沉迷其中一發不可收，通常一看就是一兩個小時，這也讓我戴上了厚厚的眼鏡，想想還真是后悔。

時間如同靜置的沙漏，悄然無聲地緩緩流逝；時間又如同奔流的大河，逝者如斯夫。從現在起，讓我們一起珍惜時間吧！

記一次游戲作文600字13

有一天，我們在課堂上玩了一個有趣的游戲——畫方和圓。

王老師一上課就神秘地問大家：“同學們，你們有沒有畫過方和圓呀？”“畫過！”大家異口同聲地回答。“那么你們有沒有試過兩手同時畫方和圓呢？”王老師看著大家充滿疑惑的神情，忽閃著她的大眼睛說，“今天我們就來玩這個游戲，游戲規則是左手右手同時畫出方和圓，而且必須在十秒鐘內完成。有誰想第一個來試試嗎？”

同學們聽了都躍躍欲試，高高舉起了手。我一邊舉手一邊想：“這還不是‘小菜一碟’嗎？”這時，王老師把小吳同學請上了講臺。只見她慢悠悠地拿起兩支不同顏色的粉筆，又慢悠悠地把粉筆頭用力地點在黑板上。瞧著是自信心十足啊！王老師看她已經準備好了，便開始發令計時：“開始！”小吳同學的手開始在黑板上向左向右動起來，可是左手一動，右手就停了下來，右手一動，左手又動不了了。她的兩只手一邊畫一邊發顫，結果畫出來的圖形方不像方，圓不像圓，變成了一個“四不像”！同學們都被她的“作品”逗得前仰后合，哈哈大笑起來！

接下來，王老師又請了幾位同學上去嘗試，可他們幾個不是兩手都畫方，就是兩手都畫圓，沒有一個成功的。哎呀，王老師怎么不請我去畫呢？我肯定能畫得非常好！這時，王老師大概猜到了我的心思，讓大家都在白紙上畫一畫。于是，我傲然地拿起兩支筆，信心滿滿地畫了起來。可誰知，我的右手剛畫了一筆橫，左手也跟著畫了一筆橫，雙手好像不聽使喚了！我不禁亂了陣腳，越畫心越煩，最后費了九牛二虎之力終于完成了我的“杰作”。可是仔細看看，我的“杰作”哪兒有半分方和圓的影子呀？唉，這方和圓，還是不要一起畫的好！

這次游戲讓我明白了一個道理：做事不能一心二用，要一心一意才能把事情做好。

記一次游戲作文600字14

我玩過許許多多的游戲，其中最最有趣的游戲，要數“摸人游戲”了。

那是一節大課間，我和其他五個人玩“摸人游戲”。我們六個人分成兩組，一組三人。先是第一個隊派人去摸，然后再換另一組派人去摸。在同一個時間里，摸到人最多的加分，摸自己那組的人扣分。我在第二組，在等待的過程中，我心里忐忑不安。

第一組派文娛委員——李燕去摸人，我們都在一個橡皮筋的范圍內跑來跑去，李燕平時就愛和同學開玩笑，所以同學們都不是老實地站著，而是像剛出籠的小鳥一樣四處逃散。她東摸摸，西撞撞，半天時間也摸不到一個人。這時，有一個同學推了李小紅一下，李小紅“嗖”的一下，把李燕推到了大橡皮筋的邊緣，大家笑得前仰后合。李小紅使勁憋住，控制自己堅決不笑，最終還是笑了出來，李燕順著笑聲，摸到了李小紅。第一組暫時扣一分，第一組的人都嘆息了一聲。

接著輪到第二組派人去摸了，我的心“怦怦”地跳著，心里的鼓也敲得更快了。因為什么？因為，我害怕隊長選我，我要是沒摸到一個人，那我不糗死了？正想著，隊長偏偏就叫了我，我蒙了，只好把那塊白布蒙在了眼上。我想眨眨眼，這時，沒想到看到了李燕這個人，我想：這么便宜的肥羊尾巴能不吃嗎？我迅速地摸到了李燕，李燕就這樣被“殘酷”的我“淘汰”了。接著，我又迅速地摸到王笑和李小明兩位同學，這樣，我們組就獲勝了，“耶！”一陣陣笑聲在操場上方回蕩。同學們問我：“你怎么那么能掐會算啊！”我笑而不語。

這次“摸人游戲”真令我回味！

記一次游戲作文600字15

每當我拿起筷子，就不禁聯想起那次課堂的經歷，內心瞬間思緒萬千，心中像是有一只調皮的小兔在跳來跳去。

記得那天一走進教室，我就看見老師正折著紙盒，之后又往折好的紙盒中放了很多大米。老師告訴我們，上課要玩一個叫做“夾米大戰”的游戲。

簡單了解了規則，我們就躍躍欲試。老師將我們分成三組后，給了我們10秒的體驗時間。我立馬拿起老師發下來的一次性筷子，試著從紙盒中將細小的米粒夾出來，偶爾能順利夾出一兩粒，但大部分時候都失手了。于是，我心里有些忐忑不安，生怕輸掉了比賽。

很快，比賽開始了。第一輪比賽計時5分鐘，哪一組夾出來的米粒更多，哪一組就獲勝。當老師喊出“開始”時，大家都瘋狂地行動起來。我和黃靖斯一粒一粒地夾著紙盒中的大米，盡管我們一刻也不敢放松，卻收效甚微。最終，查雅菲和陳冉所在的第二組獲得了本輪的勝利。

我們正失落時，老師提醒我們：“這次比賽是三局兩勝制，繼續加油。”之后老師讓獲勝的小組分享取勝心得，查雅菲很大方地分享了她們的訣竅：把盒子的一個角撕開，這樣筷子可以放得更低一些，避免夾得太高不好用力。而且還可以提前在筷子的表面沾上水，米粒就不會那么容易掉下去了。

聽完她的分享，第二輪比賽便正式開始了。我迅速采納了她們的建議，很輕松地取得了第二輪的勝利。接下來，我一直在用心觀察，不斷尋找更好的方法夾出更多的米粒。在我和黃靖斯的共同努力之下，我們組和第二組并列第一，每個人都得到了積分獎勵，我的心情別提有多開心了。

通過這次游戲，我從中得到了一個小小的啟示：只要用心觀察，善于總結經驗，一定會有不一樣的收獲。